Tarea Académica 4
1. Logro a evaluar:
Al finalizar la unidad, el estudiante analiza la importancia del manejo del Activo, Pasivo,
Patrimonio, Ingresos y Gastos en las empresas.
2. Indicación general:
Este es un trabajo individual. El trabajo consiste en realizar un diagnóstico del manejo
de activos, pasivos, patrimonio, ingresos y gastos de una empresa dentro de tu región.
3. Indicaciones específicas:
a. Seleccionar una empresa del sector comercial o industrial representativa
dentro de tu región.
b. Hacer un listado de los activos, pasivos, patrimonio, ingresos y gastos que
la empresa seleccionada pueda tener en sus estados financieros.
c. Seleccionar 2 cuentas de cada elemento:
i. Activo
ii. Pasivo
iii. Patrimonio
iv. Ingresos
v. Gastos
d. Vincular estos elementos con el plan de cuentas, a nivel de dos dígitos.
e. Analizar la importancia de estos elementos identificados con el desarrollo
de la empresa seleccionada, considerando por un lado al activo, pasivo y
patrimonio y por el otro, a los ingresos y gastos. Después de realizar el
análisis, deben elaborar una tabla, se pueden apoyar en las siguientes
preguntas:
i. Para los activos, pasivo y patrimonio:
1. ¿Cómo contribuye este activo (recurso) para el
crecimiento de la empresa?
2. ¿Cómo se relaciona este pasivo (obligación) con las
actividades de la empresa?
3. ¿Qué importancia tienen estas cuentas patrimoniales
seleccionadas?
ii. Para los ingresos y gastos:
1. ¿Qué tipos de ingresos son y cómo contribuyen al
crecimiento de la empresa? Especificar si son propios de
la actividad de la empresa, ingresos operativos u otros
ingresos.
2. ¿Qué tipos de gastos se identifican? ¿Por qué son
necesarios para el desarrollo de las actividades de la
empresa? Especificar si son gastos por servicios de otras
empresas, gastos de personal o gastos de servicios por
terceros.
f. Deben subir esta tabla en un solo archivo Word a la plataforma educativa,
incluyendo una carátula.
4. Recomendaciones
a. Investigar en las páginas web de la empresa. Por ejemplo, si estuviéramos
en la región de Lambayeque y seleccionamos la empresa San Roque,
podríamos ingresar a su página web, seleccionar el King Kong (como
producto más representativo) y sobre esa base identificar las cuentas
solicitadas en C (indicaciones específicas). Asimismo, podrían revisar
diarios locales o el diario Gestión que aborda temas de economía y
contabilidad.
b. En caso presentes alguna consulta adicional, contacta a tu docente.
c. Pueden agregar gráficos que sean representativos de los elementos
seleccionados.
d. La extensión máxima es de 4 hojas.
5. Criterios de evaluación
Revisa la rúbrica de evaluación con la que se evaluará tu desempeño en esta actividad.
6. Anexos
Para el desarrollo de esta tarea académica, se debe considerar este formato de tabla en
el que completarán lo solicitado en las indicaciones específicas:
Rúbrica de la Tarea Académica 4
Definición del
Criterio Estándar esperado En proceso 2 En proceso 1 Inicial
criterio
Evalúa que el Vincula los 6 elementos Vincula los 6 elementos
estudiante vincule seleccionados con el código del seleccionados sin considerar
Relación de correctamente el plan de cuentas y los traslada a la el código del plan de cuentas y
los elementos elemento tabla con precisión. Deben los traslada a la tabla sin
del activo, seleccionado de los colocarse 2 de cada elemento: precisión. Deben colocarse 2
pasivo y estados financieros - Activos (2) de cada elemento:
patrimonio de la empresa con la - Pasivos (2) - Activos (2)
con la cuenta cuenta contable - Patrimonio (2) - Pasivos (2)
contable respectiva. - Patrimonio (2)
6 1.5
Evalúa que el Vincula los 4 elementos Vincula los 4 elementos
estudiante vincule seleccionados con el código del seleccionados sin considerar
correctamente el plan de cuentas y los traslada a la el código del plan de cuentas
Relación de elemento tabla con precisión. Deben y los traslada a la tabla sin
los elementos seleccionado de los colocarse 2 de cada elemento: precisión. Deben colocarse 2
de ingresos y estados financieros de cada elemento:
gastos con la de la empresa con la - Ingresos (2)
cuenta cuenta contable - Gastos (2) - Ingresos (2)
contable respectiva. - Gastos (2)
4 0.5
Evalúa el análisis que Interpreta entre 4 y 5 de los 6 Interpreta entre 2 y 3 de los 6 Interpreta 1 de los 6
Análisis de los
haya desarrollado el Interpreta los 6 elementos elementos seleccionados de la elementos seleccionados de la elementos seleccionados de la
elementos
estudiante respecto a seleccionados de la empresa empresa (activo, pasivo, empresa (activo, pasivo, empresa (activo, pasivo,
del activo,
los elementos (activo, pasivo, patrimonio), patrimonio), indicando su patrimonio) indicando su patrimonio) indicando su
pasivo y
seleccionados, indicando su importancia de la importancia de la gestión de importancia de la gestión de importancia de la gestión de
patrimonio
considerando la gestión de los recursos y los recursos y obligaciones de los recursos y obligaciones de los recursos y obligaciones de
importancia del obligaciones de la empresa. la empresa. la empresa. la empresa.
elemento con la
gestión de los
recursos y
obligaciones de la
empresa.
6 4.5 3.5 1.5
Evalúa el análisis que Interpreta los 4 elementos Interpreta 3 de los 4 Interpreta 2 de los 4 Interpreta 1 de los 4
haya desarrollado el seleccionados de la empresa elementos seleccionados de la elementos seleccionados de la elementos seleccionados de la
estudiante respecto a (ingresos y gastos), indicando su empresa (ingresos y gastos), empresa (ingresos y gastos), empresa (ingresos y gastos),
los elementos importancia en el incremento o la indicando su importancia enel indicando su importancia enel indicando su importancia enel
Análisis de los
seleccionados, disminución del valor de la incremento o la disminución incremento o la disminución incremento o la disminución
elementos de
considerando la empresa. del valor de la empresa. del valor de la empresa. del valor de la empresa.
ingresos y
importancia del
gastos
elemento en el
incremento o la
disminución del valor 4 3 2 1
de la empresa.
