SI S TE MA ED U CA TI V O NA C IO NA L
Secretaría de Educación de Gobierno del Estado
Dirección de Educación Media Superior y Superior
Institución Pública Centralizada Estatal
Certificado de Terminación de Estudios
Se expide a:
Datos del estudiante
GUADALUPE AYLIN RODAS MARTINEZ
Nombre(s) Primer apellido Segundo apellido
ROMG980529MCSDRD03 21241016269500
CURP Número de control o matrícula
Datos del plantel o servicio educativo e información académica
Preparatoria Abierta de la Dirección de Educación Media Superior y Superior
Tipo, nombre y/o número
09DEX0004P **************************************************************
Clave de Centro de Trabajo * * * * de incorporación o decreto de creación y fecha
Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios, acuerdo
196F
Bachillerato General, con formación laboral básica y extendida
Plan de estudios y/o formación que permite incorporarse al sector productivo
SIDGBE-00 16 de agosto del 2021 al 08 de julio del 2022
Clave Periodo
276 276 8.5 Ocho punto cinco.
Créditos obtenidos Total créditos Promedio de aprovechamiento
Autoridad educativa: Leticia Vega Maya - Jefa del Departamento de Organización y Operación
No. certificado autoridad educativa: 00001000000409216701
Sello digital autoridad educativa :
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Fecha y hora del timbrado: 19/04/2023 [Link]
Sello digital SEP:
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El presente documento electrónico ha sido firmado mediante el uso de la firma electrónica avanzada del servidor público competente, amparada por
un certificado digital vigente a la fecha de su elaboración, y es válido de conformidad con lo dispuesto en los artículos 1, 2,
fracciones IV, V, XIII y XIV, 3, fracciones I y II, 7, 8, 9, 13, 14, 16 y 25 de la Ley de Firma Electrónica Avanzada; 7 y 12 del
Reglamento de la Ley de Firma Electrónica Avanzada y su integridad se podrá comprobar por medio del código QR o en:
[Link]
Con fundamento en lo dispuesto en el artículo 141 de la Ley General de Educación, los certificados de estudios expedidos por instituciones del Sistema
Educativo Nacional, tienen validez en la República Mexicana sin necesidad de trámites adicionales de autenticación o legalización, lo cual permite el
tránsito del estudiante por el Sistema Educativo Nacional.
El presente documento se imprime en Álvaro Obregón, Ciudad de México, a los siete días del mes de marzo de dos mil veinticuatro.
Folio: CEV188020151
Referentes normativos del perfil de egreso
En los acuerdos secretariales publicados en el Diario Oficial de la Federación: Acuerdo 444 el 21 de octubre de 2008, Acuerdo 486 el 30 de abril de
2009, Acuerdo 488 el 23 de junio de 2009 y Acuerdo 656 el 20 de noviembre de 2012, se indica que se deben articular las competencias genéricas,
disciplinares y profesionales del Marco Curricular Común, para la formación integral de los alumnos, mediante los elementos y actores del proceso
educativo, de acuerdo con el perfil de egreso de cada subsistema de Educación Media Superior. El desarrollo de las competencias del alumno se
avala con la acreditación del plan de estudios.
Competencias genéricas. Conforme a los artículos 2, 3 y 4 del Acuerdo 444, son el fundamento del perfil del egresado de EMS, porque son
conocimientos, destrezas, habilidades, actitudes y valores que le permiten comprender el mundo e influir en él, lo capacitan para continuar
aprendiendo de forma autónoma a lo largo de su vida, para desarrollar relaciones armónicas con quienes lo rodean, y para participar eficazmente
en los ámbitos social, profesional y político.
Competencias disciplinares básicas. Conforme a los artículos 5, 6 y 7 del Acuerdo 444 y al artículo primero del Acuerdo 656, son el fundamento
del perfil del egresado de bachillerato, junto con las genéricas, porque expresan conocimientos, destrezas, habilidades, actitudes y valores que se
consideran los mínimos necesarios en cada campo disciplinar para que se desarrolle de manera eficaz en diferentes contextos y situaciones a lo
largo de la vida, al tiempo que fortalecen su formación en las competencias genéricas.
Competencias disciplinares extendidas. Conforme a los artículos 8 y 9 del Acuerdo 444, al Acuerdo 486 y al Acuerdo 656, enriquecen el perfil
del egresado de Bachillerato, con conocimientos, destrezas, habilidades, actitudes y valores que amplían y profundizan los alcances de las
competencias disciplinares básicas y mejoran su formación en las competencias genéricas.
Competencias profesionales básicas. Conforme a los artículos 10 y 11 del Acuerdo 444, son los conocimientos, destrezas, habilidades, actitudes
y valores que integran el perfil de formación elemental para el trabajo del egresado porque lo prepararán para desempeñarse en su vida laboral
con mayores probabilidades de éxito, a la vez que fortalecen los efectos de las competencias genéricas.
Competencias profesionales extendidas. Conforme a los artículos 10 y 11 del Acuerdo 444, son los conocimientos, destrezas, habilidades,
actitudes y valores que definen el perfil profesional específico del egresado de bachillerato tecnológico, porque le proporcionan la preparación
técnica necesaria para incorporarse al ejercicio profesional, y consolidan los efectos de las competencias genéricas en su formación.
El perfil de competencias en la EMS, aplica a partir del ciclo escolar 2009-2010.
Consulte el QR para el despliegue de las competencias.
Autoridad educativa: Leticia Vega Maya - Jefa del Departamento de Ortanización y Operación
No. certificado autoridad educativa: 00001000000409216701
Sello digital autoridad educativa :
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Fecha y hora del timbrado: 19/04/2023 [Link]
Sello digital SEP:
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El presente documento electrónico ha sido firmado mediante el uso de la firma electrónica avanzada por el servidor público competente,
amparada por un certificado digital vigente a la fecha de su elaboración, y es válido de conformidad con lo dispuesto en los artículos 1, 2, fracciones
IV, V, XIII y XIV, 3, fracciones I y II, 7, 8, 9, 13, 14, 16 y 25 de la Ley de Firma Electrónica Avanzada; 7 y 12 del Reglamento de la Ley de Firma Electrónica
Avanzada; su integridad y autoría se podrá comprobar por medio del QR.
Con fundamento en lo dispuesto por el artículo 141 de la Ley General de Educación, los certificados de estudios expedidos por instituciones del
Sistema Educativo Nacional, tienen validez en la República Mexicana sin necesidad de trámites adicionales de autenticación o legalización, lo
cual permite el tránsito del estudiante por el Sistema Educativo Nacional.
Subsecretaria de Educación Media Superior
Dirección General del Bachillerato
Dirección de Operación
Dirección de Operación y Financiamiento
Subdirección de Supervisión y Control Escolar
Departamento de Incorporación, Revalidación y Equivalencias
Oficio. No. DGB/SIDGBE/DCE/DCR/CEV188020151/2024A
Ciudad de México, a 07 DE MARZO DE 2024
A QUIEN CORRESPONDA
PRESENTE
Hago referencia al oficio número DGB/SIDGBE/DCE/DCR/CEV188020151/2024A, recibido en el
Departamento de Recursos Materiales de esta Unidad Administrativa el día 07 DE MARZO DE 2024, mediante
el cual solicita se revise el Certificado de estudios a nombre de el (la) C. GUADALUPE AYLIN RODAS MARTINEZ,
con número de Folio: CEV188020151, del registro respectivo.
Sobre el particular, le comunico que de la búsqueda minuciosa que se realizó en los archivos que obran en el
Departamento de la Secretaría de Educación de Gobierno del Estado, se concluye que esta Unidad
Administrativa efectivamente emitió el Certificado de estudios con Folio: CEV188020151, encontrando
antecedentes que obran en la Dirección de Educación Media Superior y Superior.
En razón de lo anterior, se le exhorta a permitir a la persona antes mencionada a continuar o generar para el
(ella) cualquier trámite correspondiente que a sus facultades refieran.
Aprovecho la ocasión para enviarle un cordial saludo.
C.c.p. Cuauhtémoc Rafael Montero Clavel. - Director de Procesos Jurisdiccionales de la Dirección General de
Actualización Normativa Cultural de la Legalidad y transparencia.
Gerardo Antonio Bolaños Abarrarán. - Subdirector de Supervisión y Control Escolar.
Turno: 007328
G643. 38743-2024
Elaboró BLG
