INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE
INGENIERÍA Y CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS
(UPIICSA)
Ingeniería en Transporte
Integrantes:
Camacho Sánchez María Fernanda
Franco Razo José Jesús
López Baltazar Tayron Eduardo
Verazaluce Sánchez Tania
Profesora:
Soto Navarrete Lizbet Guadalupe
Materia:
Modelos Estocásticos de Investigación de Operaciones
Secuencia:
6TM60
Trabajo:
Ensayo “SIMULACIÓN”
INTRODUCCIÓN
La simulación surge de la necesidad humana de entender y predecir el futuro o explicar
fenómenos. Antes, la filosofía era la única forma de acercarse a la realidad, pero con el
Método Científico introducido en 1620 por Francis Bacon, se observa, formula hipótesis,
se crea una teoría y se experimenta para validarla. Sin embargo, para sistemas
complejos o costosos, la simulación se vuelve crucial, especialmente con el avance de
la electrónica y la informática. Desde la década de 1940, con el enfoque en simulación
Monte Carlo durante la Segunda Guerra Mundial, la simulación se ha convertido en una
herramienta importante para comprender y tomar decisiones basadas en la comprensión
de la realidad, recreando entornos virtuales para predecir y entender fenómenos.
DESARROLLO
¿Que es? La simulación es una representación que con ayuda de las computadoras
podemos saber como opera y como funciona un fenómeno o proceso permitiendo
analizar sus características reales.
Es básicamente diseñar un sistema real para entender su comportamiento en distintas
circunstancias y evaluar su funcionamiento, ayudando a tomar decisiones. En la última
década lo que ha ayudado al crecimiento de las simulaciones es el aumento de
la velocidad de procesamiento de las computadoras, adición de salidas gráficas y de
animación y el desarrollo de herramientas más sencillos y prácticos de usar.
Tipos de simulación
Existen 7 tipos de simulación los cuales son:
1. Simulación discreta. Las variables cambian instantáneamente en instantes de
tiempos separados.
2. Simulación continua. La variables cambian continuamente en el tiempo.
3. Simulación combinada discreta-continúa.
4. Simulación determinística y/o estocástico.
5. Simulación estática y dinámica.
6. Simulación con orientación hacia los eventos
7. Simulación con orientación hacia los procesos
Etapas para realizar un estudio de simulación.
• Definir sistema
• Formulación de modelo
• Colección de datos
• Implementación del modelo en la computadora
• Validación
• Experimentación
• Interpretación de resultados
• Documentación
Uso de simulaciones
La simulación está presente en varias áreas y es empleada con diferentes propósitos
La simulación como herramienta pedagógica: permiten experimentar con gran
cantidad de variables en corto tiempo, Ayudan a ampliar la visión percibiendo la
complejidad de los sistemas, Influyen en la flexibilización del pensamiento y a la
comprensión del mundo analógico.
La simulación en la evaluación de proyectos: Ser adaptable a las características
específicas de un proyecto, permitir la atención a la toma de la decisión de si invertir o
no en el proyecto, Mejorar el proceso de toma de decisiones.
La simulación en la farmacología: son posibles las simulaciones realistas basadas en
los modelos de acción de los fármacos
La simulación en la lúdica: escenarios lúdicos, diseñados para que los jugadores,
principalmente niños y adolescentes, se desempeñen en ambientes representativos del
mundo real o imaginario.
La simulación en los procesos industriales: mejora la competitividad al detectar
aspectos descoordinados al interior de la planta o el proceso.
La simulación en el sector agropecuario: ofreciendo variados cursos y programas de
posgrado, en el marco de la ingeniería Agroindustrial.
Ventajas de la simulación
• La simulación es eficiente, flexible y útil para analizar situaciones complejas.
• Puede ser el único método disponible, ofrece múltiples opciones de decisión y no
interfiere en sistemas reales.
• Permite estudiar efectos interactivos y complicaciones del mundo real.
Desventajas de la simulación
• Un modelo de simulación de calidad puede ser caro debido a su extenso y
complejo proceso de desarrollo.
• En análisis cuantitativos, la simulación no produce soluciones óptimas.
• Los gerentes definen condiciones y limitaciones para evaluar las soluciones, ya
que la simulación no proporciona respuestas definitivas.
• Cada modelo de simulación es exclusivo y no puede aplicarse a otros problemas.
Variables omitidas pueden tener un impacto significativo en los resultados del
mundo real.
Entonces tenemos que la simulación permite la creación de modelos que replican
fenómenos naturales o procesos teóricos, ofreciendo una herramienta poderosa para la
experimentación y el análisis. A través de simulaciones, los científicos pueden explorar
escenarios imposibles de recrear en el laboratorio, predecir comportamientos futuros y
verificar hipótesis de manera segura y controlada.
Entre las disciplinas que usan la simulación encontramos la meteorología que emplean
datos históricos para crear predicciones a corto y largo plazo, en la medicina y la
biotecnología, para comprender cómo las proteínas funcionan, lo que es crucial para el
diseño de medicamentos. En la economía, las simulaciones ayudan a modelar mercados
y predecir tendencias financieras, en la ingeniería, se utilizan para probar estructuras y
sistemas antes de su construcción, ahorrando tiempo y recursos.
La representación de modelos mediante simulaciones nos sirve para la validación y
comunicación de teorías científicas. Los modelos científicos pueden ser matemáticos,
físicos, computacionales, etc. y su representación visual permite una mejor comprensión
y análisis. Las simulaciones nos permiten observar el comportamiento de sistemas
complejos, permitiendo a los científicos ajustar y perfeccionar sus teorías con base en
resultados visuales y cuantitativos.
En la astrofísica, las simulaciones ayudan a modelar la formación de galaxias y la
evolución del universo, proporcionando un marco para probar teorías cosmológicas y
entender fenómenos que ocurren a escalas que no podemos observar directamente.
Por otro lado, la ilustración científica juega un rol fundamental en la representación del
conocimiento. Las imágenes, diagramas y gráficos son esenciales para la comunicación
de descubrimientos científicos, permitiendo a los investigadores compartir sus hallazgos
de manera clara y precisa. Estas representaciones visuales no solo facilitan la
comprensión de conceptos complejos, sino que también ayudan a establecer conexiones
entre diferentes áreas del conocimiento.
La ilustración científica ha evolucionado con el tiempo, desde los dibujos a mano en los
textos antiguos hasta las sofisticadas visualizaciones generadas por computadora en la
actualidad. Como las ilustraciones detalladas de anatomía humana que han sido
reemplazadas por modelos 3D interactivos, que permiten una exploración más profunda
y educativa del cuerpo humano
En las ciencias del espacio, las imágenes generadas por telescopios y sondas espaciales
ofrecen vistas impresionantes y detalladas del universo, expandiendo nuestro
conocimiento y comprensión del cosmos.
Criticas
CRÍTICA - Franco Razo José Jesús
Me parece que es de utilidad ya que con las imágenes y representaciones visuales en la
simulación de modelos y teorías científicas proporciona una forma más clara y
compresible de presentar conceptos y fenómenos científicos, las imágenes permiten
visualizar datos, procesos y relaciones de manera fácil para la interpretación y
comunicación de la información científica. Es una herramienta que facilita entender los
modelos y lo que conlleva.
CRÍTICA - Verazaluce Sánchez Tania
La simulación es una herramienta poderosa que permite la replicación y el análisis de
sistemas complejos en un entorno controlado. A lo largo de su estudio, se pueden extraer
varias conclusiones importantes: Versatilidad y Aplicaciones, Reducción de Riesgos y
Costos, Comprensión y Análisis, Toma de Decisiones Informadas, Herramienta
Educativa, Avances Tecnológicos
En resumen, la simulación es esencial para la investigación y la práctica en múltiples
disciplinas, proporcionando una metodología robusta para explorar, entender y mejorar
sistemas complejos.
CRÍTICA - Camacho Sánchez María Fernanda
La simulación, a través de computadoras, permite representar y analizar diversos
fenómenos o procesos; es una herramienta útil en ámbitos pedagógicos, evaluación de
proyectos, farmacología, entre otros. Su crecimiento se atribuye a avances tecnológicos
y facilidad de uso, Es eficaz, adaptable y útil para analizar situaciones complicadas en
ocasiones, puede ser la única alternativa disponible, ofreciendo múltiples opciones de
decisión sin afectar sistemas reales.
CRÍTICA - López Baltazar Dayron Eduardo
Los documentos que nos sirvieron de apoyo para la elaboración de este ensayo son un
aporte valioso para entender la importancia de la simulación y la representación visual
en la ciencia. Sin embargo, me gustaría conocer cómo estas simulaciones se utilizan
para resolver problemas prácticos en campos como la logística, y las comunicaciones.
Considero sumamente importante el papel de las herramientas de visualización
interactivas que nos permiten explorar diferentes escenarios y entender cómo los
cambios en las variables de entrada afectan los resultados.
Conclusiones
En conclusión, el artículo nos dice como fueron evolucionando las formas de
representación científica con imágenes ya que el análisis de imágenes y su calidad
probatoria siempre ha sido cuestionada, de igual manera hacer énfasis en que la
simulación y representación ofrecen los beneficios en la visualización y comunicación de
conceptos, así como abordar críticamente las limitaciones y complicaciones. También
hacer mención que las imágenes, diagramas y algunos gráficos son esenciales para
informar de algún descubrimiento científico.
Fuentes:
THÉMATA. Revista de Filosofía, Nº51 enero-junio (2015) pp.: 271-288 doi:
10.12795/themata.2015.i51.14
Nº 18 - Universidad de Manizales, enero - junio / 2008
