UEN.

REPUBLICA DE EL SALVADOR

INFORME DE EVALUACION FINAL

Quien suscribe, ANAHIR, RODRIGUEZ, titular de la Cédula de Identidad número V-13.225.853,

en su condición de Director(a) (E) de la Unidad Educativa Nacional “REPUBLICA DE EL
SALVADOR”, certifica por medio de la presente que el (la) estudiante: Blanco Donaire Gabrielys
Miranda Del Valle ,portador(a) de la Cédula de Identidad N° _11723943516 nacido(a) en: Caracas ,
en fecha: 08/09/17 cursó y aprobó el 1er Grado del Nivel de Primaria del Subsistema de Educación
Básica alcanzando los Aprendizajes previstos para el grado, durante el año escolar 2023 - 2024,
siendo PROMOVIDO (A) al 2do Grado de Educación Primaria del Subsistema de Educación
Básica de acuerdo a lo establecido en el artículo 25 de la Ley Orgánica de Educación vigente, según
Circular 0006 de fecha 23 de marzo de 2010, con el Literal .

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS Y AVANCES

EN EL DESARROLLO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE:
_Gabrielys es una niña tranquila y educada. Muestra interés por lo que hace. Su lectura es silábica
con los sonidos que inician con las letras m,l,p,d,f,…su escritura es ordenada con espacios
adecuados en la separación de cada palabra. Copia del pizarrón en el tiempo previsto. Con ayuda de
la docente clasifica las palabras según el numero de silabas; palabras cortas, palabras largas.
Clasifica las palabras que sirven para indicar acciones. Forma oraciones de modo verbal partiendo de
una palabra dada. Elabora tarjetas o cartas que combine escritura y otras representaciones graficas
para situaciones y eventos relacionados con la escuela, familia y comunidad . Escribe y lee números
correctamente hasta el 50. Realiza sustracciones con dos sumandos en modo vertical. Resuelve
sustracciones hasta dos cifras en forma vertical. Forma figuras planas como el circulo, el cuadrado y
el triángulo por composición y descomposición de otras figuras. Identifica los días de la semana sin
secuencia. Establece diferencias entre el día y la noche. Conoce la importancia del sol y la luna para
los seres vivos. Describe y clasifica los alimentos sanos. Observa objetos de su entorno y diferencia
su textura mediante la vista y el tacto. Muestra respeto hacia los símbolos patrios. Le gusta y disfruta
la educación física.
Observaciones del Docente: obtuviste un buen desempeño escolar, sin embargo, es necesario ser
más participativa en clases, ejercitar la lectura y escritura a diario para reforzar lo aprendido.
Observaciones para el Representante: felicidades por su apoyo hacia su representada, se le invita a
orientar a la niña en casa para reforzar sus aprendizajes.

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Firma del Directivo Firma del Docente Firma del Representante

Maiquetía, Estado La Guaira a los __10 días del mes de _julio de 2024
 UEN. REPUBLICA DE EL SALVADOR

INFORME DE EVALUACION FINAL

Quien suscribe, ANAHIR, RODRIGUEZ, titular de la Cédula de Identidad número V-13.225.853,

en su condición de Director(a) (E) de la Unidad Educativa Nacional “REPUBLICA DE EL
SALVADOR”, certifica por medio de la presente que el (la) estudiante: Cardozo Gaspar Jhorlianny G.
portador(a) de la Cédula de Identidad N° 11721539611 nacido(a) en: La Guaira en fecha: 28/02/17
cursó y aprobó el 1er Grado del Nivel de Primaria del Subsistema de Educación Básica alcanzando
los Aprendizajes previstos para el grado, durante el año escolar 2023 - 2024, siendo PROMOVIDO
(A) al 2do Grado de Educación Primaria del Subsistema de Educación Básica de acuerdo a lo
establecido en el artículo 25 de la Ley Orgánica de Educación vigente, según Circular 0006 de fecha
23 de marzo de 2010, con el Literal C .

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS Y AVANCES

EN EL DESARROLLO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE:
Jhorliannny es una niña alegre, colaboradora y cariñosa. Asiste con regularidad a clases. Comparte
armoniosamente con sus compañeros. Su escritura es un poco aglutinada y grande, le cuesta dejar
los espacios reglamentarios entre cada palabra lo que en ocasiones la hace ilegible. Su lectura es
vacilante ya que muestra inseguridad y repite sonidos. En modo verbal clasifica las palabras según
el número de silabas, palabras cortas, palabras largas. Verbalmente identifica
el verbo en una oración. Elabora tarjetas solo con representaciones graficas para situaciones y
eventos relacionados con la escuela, familia y comunidad (día de las mares, del padre, entre otros).
Desarrolla exposición de su proyecto con dominio, pero tono de voz bajo. Escribe y lee números
hasta el 20. Realiza sumas y restas simples hasta dos cantidades de modo vertical. Forma figuras
planas como el circulo, el cuadrado y el triángulo por composición y descomposición de otras figuras.
Identifica los días de la semana sin secuencia. Establece diferencias entre el día y la noche. Conoce
la importancia del sol y la luna para los seres vivos. Describe y clasifica los alimentos sanos. Observa
objetos de su entorno y diferencia su textura mediante la vista y el tacto. Muestra respeto hacia los
símbolos patrios. Le gusta y disfruta la educación física.
Observaciones del Docente: debe repasar la lectura y escritura a diario al igual que las sumas y
restas.
Observaciones para el Representante: es necesario dedicar un tiempo diario para orientar a la
estudiante para ejercitar la lectura, escritura con caligrafías y copias, sumas y restas de tal manera
que se refuerce lo aprendido en clases.

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Firma del Directivo Firma del Docente Firma del Representante

Maiquetía, Estado La Guaira a los 10 días del mes de julio de 2024

 UEN. REPUBLICA DE EL SALVADOR

INFORME DE EVALUACION FINAL

Quien suscribe, ANAHIR, RODRIGUEZ, titular de la Cédula de Identidad número V-13.225.853,

en su condición de Director(a) (E) de la Unidad Educativa Nacional “REPUBLICA DE EL
SALVADOR”, certifica por medio de la presente que el (la) estudiante: Camacho Rada Isabella, A.
portador(a) de la Cédula de Identidad N° 11724806078 nacido(a) en: La Guiara , en fecha: 12/03/17
cursó y aprobó el 1er Grado del Nivel de Primaria del Subsistema de Educación Básica alcanzando
los Aprendizajes previstos para el grado, durante el año escolar 2023 - 2024, siendo PROMOVIDO
(A) al 2do Grado de Educación Primaria del Subsistema de Educación Básica de acuerdo a lo
establecido en el artículo 25 de la Ley Orgánica de Educación vigente, según Circular 0006 de fecha
23 de marzo de 2010, con el Literal B

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS Y AVANCES

EN EL DESARROLLO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE:
Isabella es una niña cariñosa, colaboradora y respetuosa. Asiste puntualmente a clases. Cumple
responsablemente con sus asignaciones para el hogar. sigue instrucciones. Su escritura es legible y
ordenada. Lee de modo silábico palabras y oraciones. Toma dictado de oraciones cortas. Forma
oraciones partiendo de una palabra guiada o una imagen. Logra progresivamente identificar
elementos de una oración; sujeto y verbo. Desarrolla exposiciones con gran dominio. Elabora tarjetas
o cartas con representaciones graficas y escritas para diferentes eventos de la familia, escuela y
comunidad; día de la tierra, día de la madre, día del padre, entre otros. Posee un gran potencial para
contar, leer y escribir números naturales básicos hasta el 150. Se destaca en el manejo de
operaciones de adición y sustracción con números hasta dos cifras. Muestra capacidad para
relacionar objetos con cuerpos y figuras geométricas desde su entorno familiar para ser utilizado en
situaciones cotidiana. Reconoce la importancia de la familia para su desarrollo personal. Identifica los
días de la semana en secuencia y algunos meses del año. Establece diferencias entre el día y la
noche. Conoce la importancia del sol y la luna para los seres vivos. Describe y clasifica los alimentos
sanos. Observa objetos de su entorno y diferencia su textura mediante la vista y el tacto. Muestra
respeto hacia los símbolos patrios. Le gusta y disfruta la educación física.
Observaciones del Docente: felicidades por tu responsabilidad, realizar con entusiasmo cada día tus
actividades, continua con repaso de lectura para reforzar tu aprendizaje.
Observaciones para el Representante: se le felicita por su apoyo, paciencia y responsabilidad con su
representada, se le anima a seguir trabajando en equipo, en seguir fortaleciendo el aprendizaje de su
representada.

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Firma del Directivo Firma del Docente Firma del Representante

Maiquetía, Estado La Guaira a los 10 días del mes de julio de 2024

 UEN. REPUBLICA DE EL SALVADOR

INFORME DE EVALUACION FINAL

Quien suscribe, ANAHIR, RODRIGUEZ, titular de la Cédula de Identidad número V-13.225.853,

en su condición de Director(a) (E) de la Unidad Educativa Nacional “REPUBLICA DE EL
SALVADOR”, certifica por medio de la presente que el (la) estudiante: Concepción Moreno Yeiverson,
portador(a) de la Cédula de Identidad N°11729911134 nacido(a) en: La Guaira , en fecha: 28/07/17
cursó y aprobó el 1er Grado del Nivel de Primaria del Subsistema de Educación Básica alcanzando
los Aprendizajes previstos para el grado, durante el año escolar 2023 - 2024, siendo PROMOVIDO
(A) al 2do Grado de Educación Primaria del Subsistema de Educación Básica de acuerdo a lo
establecido en el artículo 25 de la Ley Orgánica de Educación vigente, según Circular 0006 de fecha
23 de marzo de 2010, con el Literal C .

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS Y AVANCES

EN EL DESARROLLO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE:
Yeiberson es un niño amable y cariñoso. su escritura es legible. Avanza progresivamente en la lectura
silábica con sonidos. Verbalmente clasifica las palabras según el número de silabas, palabras cortas,
palabras largas, forma oraciones partiendo de una palabra dada o guiada por una imagen. Logra
identificar elementos de una oración; sujeto y verbo. Elabora tarjetas o cartas con representaciones
gráficas y escritas para diferentes eventos de la familia, escuela y comunidad; día de la tierra, día de
la madre. Posee un gran potencial para contar, leer y escribir números naturales básicos hasta el 30.
Progresa poco a poco al resolver adición y sustracción con números hasta dos cifras. Muestra
capacidad para relacionar objetos con cuerpos y figuras geométricas desde su entorno familiar para
ser utilizado en situaciones cotidiana. Reconoce la importancia de la familia para su desarrollo
personal. Identifica los días de la semana. Establece diferencias entre el día y la noche. Conoce la
importancia del sol y la luna para los seres vivos. Describe y clasifica los alimentos sanos. Observa
objetos de su entorno y diferencia su textura mediante la vista y el tacto. Muestra respeto hacia los
símbolos patrios. Le gusta y disfruta la educación física.

Observaciones del Docente: es necesario practicar la lectura y escritura a diario.

Observaciones para el Representante: dedicar un tiempo diario con el niño para orientar con sus
tareas y reforzar los aprendizajes.
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Firma del Directivo Firma del Docente Firma del Representante

Maiquetía, Estado La Guaira a los _______ días del mes de __________________ de 2024
 UEN. REPUBLICA DE EL SALVADOR

INFORME DE EVALUACION FINAL

Quien suscribe, ANAHIR, RODRIGUEZ, titular de la Cédula de Identidad número V-13.225.853,

en su condición de Director(a) (E) de la Unidad Educativa Nacional “REPUBLICA DE EL
SALVADOR”, certifica por medio de la presente que el (la) estudiante: Duarte González Marcos, A.
portador(a) de la Cédula de Identidad N° 11714312965 nacido(a) en: Caracas en fecha: 25/04/17 ,
cursó y aprobó el 1er Grado del Nivel de Primaria del Subsistema de Educación Básica alcanzando
los Aprendizajes previstos para el grado, durante el año escolar 2023 - 2024, siendo PROMOVIDO
(A) al 2do , Grado de Educación Primaria del Subsistema de Educación Básica de acuerdo a lo
establecido en el artículo 25 de la Ley Orgánica de Educación vigente, según Circular 0006 de fecha
23 de marzo de 2010, con el Literal B

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS Y AVANCES

EN EL DESARROLLO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE:
Marcos es un niño alegre y espontáneo. Cumple con sus asignaciones para el hogar. Su escritura es
legible. Lee de modo silábico palabras y oraciones. Toma dictado de oraciones cortas. Forma
oraciones partiendo de una palabra dada o guiada por una imagen. Logra identificar elementos de
una oración; sujeto y verbo. Desarrolla exposiciones con gran dominio. Elabora tarjetas o cartas con
representaciones gráficas y escritas para diferentes eventos de la familia, escuela y comunidad; día
de la tierra, día de la madre, día del padre, entre otros con creatividad. Posee un gran potencial para
contar, leer y escribir números naturales básicos hasta el 150. Se destaca en el manejo de
operaciones de adición y sustracción con números hasta tres cifras. Muestra capacidad para
relacionar objetos con cuerpos y figuras geométricas desde su entorno familiar para ser utilizado en
situaciones cotidiana. Reconoce la importancia de la familia para su desarrollo personal. Identifica los
días de la semana en secuencia y algunos meses del año. Establece diferencias entre el día y la
noche. Conoce la importancia del sol y la luna para los seres vivos. Describe y clasifica los alimentos
sanos. Observa objetos de su entorno y diferencia su textura mediante la vista y el tacto. Muestra
respeto hacia los símbolos patrios. Le gusta y disfruta la educación física.

Observaciones del Docente: es necesario practicar la lectura diaria para reforzar.

Observaciones para el Representante: felicidades por su apoyo, amor, paciencia y responsabilidad
con su representado, se le invita a continuar trabajando en equipo para el cumplimiento de los
compromisos escolares.

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Firma del Directivo Firma del Docente Firma del Representante

Maiquetía, Estado La Guaira a los __10 días del mes de __julio de 2024
 UEN. REPUBLICA DE EL SALVADOR

Quien suscribe, ANAHIR, RODRIGUEZ, titular de la Cédula de Identidad número V-13.225.853,

en su condición de Director(a) (E) de la Unidad Educativa Nacional “REPUBLICA DE EL
SALVADOR”, certifica por medio de la presente que el (la) estudiante: Guznan Fuentes Alejandro J.
portador(a) de la Cédula de Identidad N° 11724178051 nacido(a) en: La Guaira en fecha:
10/02/17 cursó y aprobó el 1er Grado del Nivel de Primaria del Subsistema de Educación
Básica alcanzando los Aprendizajes previstos para el grado, durante el año escolar 2023 - 2024,
siendo PROMOVIDO (A) al 2do , Grado de Educación Primaria del Subsistema de Educación
Básica de acuerdo a lo establecido en el artículo 25 de la Ley Orgánica de Educación vigente, según
Circular 0006 de fecha 23 de marzo de 2010, con el Literal D .

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS Y AVANCES

EN EL DESARROLLO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE:
Alejandro es un niño amable, cariñoso y respetuoso. Su escritura es aglutinada con letras grande.
esta en proceso en identificar y diferenciar vocales y consonantes del abecedario. Verbalmente crea
oraciones partiendo de una palabra dada o guiada por una imagen. Logra identificar elementos de
una oración; sujeto y verbo. Desarrolla exposiciones con gran dominio. Elabora tarjetas o cartas con
representaciones gráficas para diferentes eventos de la familia, escuela y comunidad; día de la tierra,
día de la madre, día del padre, entre otros. Progresa poco a poco en contar e identificar números
naturales hasta el 10. Este iniciado en la suma y resta simple de un solo digito. Reconoce y asocia
figuras geométricas con objetos de su entorno. Reconoce la importancia de la familia para su
desarrollo personal. Establece diferencias entre el día y la noche. Conoce la importancia del sol y la
luna para los seres vivos. Describe y clasifica los alimentos sanos. Observa objetos de su entorno y
diferencia su textura mediante la vista y el tacto. Muestra respeto hacia los símbolos patrios. Le gusta
y disfruta la educación física.

Observaciones del Docente: es necesario practicar lectura y escritura a diario.

Observaciones para el Representante: dedicar un tiempo a diario con el niño para orientar con sus
tareas, ejercitar la escritura y la lectura.

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Firma del Directivo Firma del Docente Firma del Representante

Maiquetía, Estado La Guaira a los _10 días del mes de __julio de 2024
 UEN. REPUBLICA DE EL SALVADOR

INFORME DE EVALUACION FINAL

Quien suscribe, ANAHIR, RODRIGUEZ, titular de la Cédula de Identidad número V-13.225.853,

en su condición de Director(a) (E) de la Unidad Educativa Nacional “REPUBLICA DE EL
SALVADOR”, certifica por medio de la presente que el (la) estudiante: Lozada blanco Fabrizio, A
,portador(a) de la Cédula de Identidad N° 11720006529 nacido(a) en: La Guaira en fecha:
13/07/17 cursó y aprobó el 1er Grado del Nivel de Primaria del Subsistema de Educación Básica
alcanzando los Aprendizajes previstos para el grado, durante el año escolar 2023 - 2024, siendo
PROMOVIDO (A) al 2do Grado de Educación Primaria del Subsistema de Educación Básica de
acuerdo a lo establecido en el artículo 25 de la Ley Orgánica de Educación vigente, según Circular
0006 de fecha 23 de marzo de 2010, con el Literal B

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS Y AVANCES

EN EL DESARROLLO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE:
Fabrizio es un niño amable, cariñoso y respetuoso. Asiste puntualmente a clases. Cumple
responsablemente con sus asignaciones para el hogar. sigue instrucciones. Su escritura es legible.
Lee de modo silábico palabras y oraciones. Toma dictado de oraciones cortas. Forma oraciones
partiendo de una palabra dada o guiada por una imagen. Logra identificar elementos de una oración;
sujeto y verbo. Desarrolla exposiciones con gran dominio. Elabora tarjetas o cartas con
representaciones gráficas y escritas para diferentes eventos de la familia, escuela y comunidad; día
de la tierra, día de la madre, día del padre, entre otros. Posee un gran potencial para contar, leer y
escribir números naturales básicos hasta el 80. Se destaca en el manejo de operaciones de adición y
sustracción con números hasta dos cifras. Muestra capacidad para relacionar objetos con cuerpos y
figuras geométricas desde su entorno familiar para ser utilizado en situaciones cotidiana. Reconoce la
importancia de la familia para su desarrollo personal. Identifica los días de la semana en secuencia y
algunos meses del año. Establece diferencias entre el día y la noche. Conoce la importancia del sol y
la luna para los seres vivos. Describe y clasifica los alimentos sanos. Observa objetos de su entorno y
diferencia su textura mediante la vista y el tacto. Muestra respeto hacia los símbolos patrios. Le gusta
y disfruta la educación física.
Observaciones del Docente: es necesario ejercitar a diario la escritura y la lectura para reforzar lo
aprendido.
Observaciones para el Representante: felicidades por su apoyo, amor, paciencia y responsabilidad
con su representado se le invita a continuar trabajando en equipo para reforzar lo necesario del
aprendizaje del niño.

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Firma del Directivo Firma del Docente Firma del Representante

Maiquetía, Estado La Guaira a los _10 días del mes de _julio de 2024

INFORME DE EVALUACION FINAL

 UEN. REPUBLICA DE EL SALVADOR

Quien suscribe, ANAHIR, RODRIGUEZ, titular de la Cédula de Identidad número V-13.225.853,

en su condición de Director(a) (E) de la Unidad Educativa Nacional “REPUBLICA DE EL
SALVADOR”, certifica por medio de la presente que el (la) estudiante: Liendo Querecuto Susej N
portador(a) de la Cédula de Identidad N° 11718141899 nacido(a) en: La Guaira en fecha: 24/10/17
cursó y aprobó el 1er Grado del Nivel de Primaria del Subsistema de Educación Básica alcanzando
los Aprendizajes previstos para el grado, durante el año escolar 2023 - 2024, siendo PROMOVIDO
(A) al Grado de Educación Primaria del Subsistema de Educación Básica de acuerdo a lo
establecido en el artículo 25 de la Ley Orgánica de Educación vigente, según Circular 0006 de fecha
23 de marzo de 2010, con el Literal C .

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS Y AVANCES

EN EL DESARROLLO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE:
Susej es una niña cariñosa, tranquila y respetuosa. sigue instrucciones. Su escritura es legible. Asiste
con poca frecuencia a clases. Está en proceso la lectura silábica de sonidos que inician con las letras
m,p,l. Forma oraciones partiendo de una palabra guiada o una imagen en modo verbal. Avanza
progresivamente identificar verbalmente elementos de una oración; sujeto y verbo. Desarrolla
exposiciones con gran dominio. Resuelve con ayuda sumas y restas sencillas de dos cantidades de
modo vertical. Elabora tarjetas o cartas con representaciones gráficas sobre el día de la madre, día
del padre. Lee y escribe números naturales hasta el 12. Relaciona objetos con cuerpos y figuras
geométricas desde su entorno familiar para ser utilizado en situaciones cotidiana. Reconoce la
importancia de la familia para su desarrollo personal. Identifica los días de la semana sin secuencia.
Establece diferencias entre el día y la noche. Conoce la importancia del sol y la luna para los seres
vivos. Describe y clasifica los alimentos sanos. Observa objetos de su entorno y diferencia su textura
mediante la vista y el tacto. Muestra respeto hacia los símbolos patrios. Le gusta y disfruta la
educación física.

Observaciones del Docente: requiere practicar a diario la lectura y escritura (caligrafías y copias) al
igual que los números
Observaciones para el Representante: es necesario dedicar un tiempo diario con la niña para orientar
y reforzar sus aprendizajes.

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Firma del Directivo Firma del Docente Firma del Representante

Maiquetía, Estado La Guaira a los 10 días del mes de _julio de 2024

INFORME DE EVALUACION FINAL

 UEN. REPUBLICA DE EL SALVADOR

Quien suscribe, ANAHIR, RODRIGUEZ, titular de la Cédula de Identidad número V-13.225.853,

en su condición de Director(a) (E) de la Unidad Educativa Nacional “REPUBLICA DE EL
SALVADOR”, certifica por medio de la presente que el (la) estudiante: Lozano Fernández Luianyer I
,portador(a) de la Cédula de Identidad N° 11728458054 , nacido(a) en: La Guaira en fecha:
_21/04/17 cursó y aprobó el 1er Grado del Nivel de Primaria del Subsistema de Educación Básica
alcanzando los Aprendizajes previstos para el grado, durante el año escolar 2023 - 2024, siendo
PROMOVIDO (A) al 2do Grado de Educación Primaria del Subsistema de Educación Básica de
acuerdo a lo establecido en el artículo 25 de la Ley Orgánica de Educación vigente, según Circular
0006 de fecha 23 de marzo de 2010, con el Literal _c

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS Y AVANCES

EN EL DESARROLLO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE:

Fabrizio es un niño alegre, cariñoso y respetuoso. Asiste puntualmente a clases. Cumple

responsablemente con sus asignaciones para el hogar. Su escritura es legible. Lee de modo silábico
palabras y oraciones. Toma dictado de oraciones cortas. Forma oraciones partiendo de una palabra
dada o guiada por una imagen. Logra identificar elementos de una oración; sujeto y verbo. Desarrolla
exposiciones con gran dominio. Elabora tarjetas o cartas con representaciones gráficas y escritas
para diferentes eventos de la familia, escuela y comunidad; día de la tierra, día de la madre, día del
padre, entre otros. Posee un gran potencial para contar, leer y escribir números naturales básicos
hasta el 80. Se destaca en el manejo de operaciones de adición y sustracción con números hasta dos
cifras. Muestra capacidad para relacionar objetos con cuerpos y figuras geométricas desde su
entorno familiar para ser utilizado en situaciones cotidiana. Reconoce la importancia de la familia para
su desarrollo personal. Identifica los días de la semana en secuencia y algunos meses del año.
Establece diferencias entre el día y la noche. Conoce la importancia del sol y la luna para los seres
vivos. Describe y clasifica los alimentos sanos. Observa objetos de su entorno y diferencia su textura
mediante la vista y el tacto. Muestra respeto hacia los símbolos patrios. Le gusta y disfruta la
educación física.

Observaciones del Docente: es necesario seguir practicando la lectura a diario para reforzar.
Observaciones para el Representante: felicidades por el apoyo, amor, paciencia y responsabilidad
con su representado, se le invita a continuar avanzando en equipo.

___________________ ___________________ ____________________

Firma del Directivo Firma del Docente Firma del Representante

Maiquetía, Estado La Guaira a los _10 días del mes de _julio de 2024
 UEN. REPUBLICA DE EL SALVADOR

INFORME DE EVALUACION FINAL

Quien suscribe, ANAHIR, RODRIGUEZ, titular de la Cédula de Identidad número V-13.225.853,

en su condición de Director(a) (E) de la Unidad Educativa Nacional “REPUBLICA DE EL
SALVADOR”, certifica por medio de la presente que el (la) estudiante: Marín Aguilar Eduardo Luis
portador(a) de la Cédula de Identidad N° 11716724679 nacido(a) en: _La Guaira en fecha: 15/05/17
cursó y aprobó el _1er Grado del Nivel de Primaria del Subsistema de Educación Básica alcanzando
los Aprendizajes previstos para el grado, durante el año escolar 2023 - 2024, siendo PROMOVIDO
(A) al 2do , Grado de Educación Primaria del Subsistema de Educación Básica de acuerdo a lo
establecido en el artículo 25 de la Ley Orgánica de Educación vigente, según Circular 0006 de fecha
23 de marzo de 2010, con el Literal B

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS Y AVANCES

EN EL DESARROLLO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE:
Eduardo es un niño alegre, cariñoso y respetuoso. Asiste puntualmente a clases. Cumple
responsablemente con sus asignaciones para el hogar. sigue instrucciones. Su escritura es legible.
Lee de modo silábico palabras y oraciones. Toma dictado de oraciones cortas. Forma oraciones
partiendo de una palabra dada o guiada por una imagen. Logra identificar elementos de una oración;
sujeto y verbo. Desarrolla exposiciones con gran dominio. Elabora tarjetas o cartas con
representaciones gráficas y escritas para diferentes eventos de la familia, escuela y comunidad; día
de la tierra, día de la madre, día del padre, entre otros. Posee un gran potencial para contar, leer y
escribir números naturales básicos hasta el 50. Se destaca en el manejo de operaciones de adición y
sustracción con números hasta dos cifras. Muestra capacidad para relacionar objetos con cuerpos y
figuras geométricas desde su entorno familiar para ser utilizado en situaciones cotidiana. Reconoce la
importancia de la familia para su desarrollo personal. Identifica los días de la semana en secuencia y
algunos meses del año. Establece diferencias entre el día y la noche. Conoce la importancia del sol y
la luna para los seres vivos. Describe y clasifica los alimentos sanos. Observa objetos de su entorno y
diferencia su textura mediante la vista y el tacto. Muestra respeto hacia los símbolos patrios. Le gusta
y disfruta la educación física.

Observaciones del Docente: es necesario practicar la lectura a diario para reforzar.

Observaciones para el Representante: felicidades por su apoyo, amor y dedicación con su
representado, se le invita a seguir trabajando en equipo para lograr siempre el objetivo.

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Firma del Directivo Firma del Docente Firma del Representante

Maiquetía, Estado La Guaira a los __10 días del mes de _julio de 2024
 UEN. REPUBLICA DE EL SALVADOR

INFORME DE EVALUACION FINAL

Quien suscribe, ANAHIR, RODRIGUEZ, titular de la Cédula de Identidad número V-13.225.853,

en su condición de Director(a) (E) de la Unidad Educativa Nacional “REPUBLICA DE EL
SALVADOR”, certifica por medio de la presente que el (la) estudiante: Matheus Castañeda Dylan
David ,portador(a) de la Cédula de Identidad N° 11723949354 nacido(a) en: La Guaira en
fecha:18/09/17 , cursó y aprobó el 1er Grado del Nivel de Primaria del Subsistema de Educación
Básica alcanzando los Aprendizajes previstos para el grado, durante el año escolar 2023 - 2024,
siendo PROMOVIDO (A) al 2do Grado de Educación Primaria del Subsistema de Educación
Básica de acuerdo a lo establecido en el artículo 25 de la Ley Orgánica de Educación vigente, según
Circular 0006 de fecha 23 de marzo de 2010, con el Literal __B .

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS Y AVANCES

EN EL DESARROLLO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE:
Dylan es un niño amable y respetuoso. Asiste regularmente a clases. Cumple responsablemente con
sus asignaciones para el hogar. sigue instrucciones. Su escritura es legible. Lee de modo silábico
palabras y oraciones. Toma dictado de palabras cortas. Crea oraciones partiendo de una palabra
dada o guiada por una imagen. Logra identificar elementos de una oración; sujeto y verbo. Desarrolla
exposiciones con gran dominio. Elabora tarjetas o cartas con representaciones gráficas y escritas
para diferentes eventos de la familia, escuela y comunidad; día de la tierra, día de la madre, día del
padre, entre otros. Posee un gran potencial para contar, leer y escribir números naturales básicos
hasta el 50. Resuelve operaciones de adición y sustracción con números hasta dos cifras. Muestra
capacidad para relacionar objetos con cuerpos y figuras geométricas desde su entorno familiar para
ser utilizado en situaciones cotidiana. Reconoce la importancia de la familia para su desarrollo
personal. Identifica los días de la semana en secuencia y algunos meses del año. Establece
diferencias entre el día y la noche. Conoce la importancia del sol y la luna para los seres vivos.
Describe y clasifica los alimentos sanos. Observa objetos de su entorno y diferencia su textura
mediante la vista y el tacto. Muestra respeto hacia los símbolos patrios. Le gusta y disfruta la
educación física.

Observaciones del Docente: es necesario practicar la lectura a diario para reforzar.

Observaciones para el Representante: felicidades por su apoyo, se le invita a seguir trabajando en
equipo para lograr los objetivos.

___________________ ___________________ ____________________

Firma del Directivo Firma del Docente Firma del Representante

Maiquetía, Estado La Guaira a los _10 días del mes de _julio de 2024
 UEN. REPUBLICA DE EL SALVADOR

INFORME DE EVALUACION FINAL

Quien suscribe, ANAHIR, RODRIGUEZ, titular de la Cédula de Identidad número V-13.225.853,

en su condición de Director(a) (E) de la Unidad Educativa Nacional “REPUBLICA DE EL
SALVADOR”, certifica por medio de la presente que el (la) estudiante: Martínez Pompa Gabriel
Antonio, portador(a) de la Cédula de Identidad N° nacido(a) en: _La Guaira en fecha: cursó y aprobó
el _1er Grado del Nivel de Primaria del Subsistema de Educación Básica alcanzando los
Aprendizajes previstos para el grado, durante el año escolar 2023 - 2024, siendo PROMOVIDO (A) al
__2do Grado de Educación Primaria del Subsistema de Educación Básica de acuerdo a lo
establecido en el artículo 25 de la Ley Orgánica de Educación vigente, según Circular 0006 de fecha
23 de marzo de 2010, con el Literal _B

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS Y AVANCES

EN EL DESARROLLO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE:
Gabriel es un niño amable, cariñoso y respetuoso. Asiste puntualmente a clases. Cumple
responsablemente con sus asignaciones para el hogar. sigue instrucciones. Su escritura es legible.
Lee de modo silábico palabras y oraciones. Toma dictado de oraciones cortas. Forma oraciones
partiendo de una palabra dada o guiada por una imagen. Logra identificar elementos de una oración;
sujeto y verbo. Desarrolla exposiciones con gran dominio. Elabora tarjetas o cartas con
representaciones gráficas y escritas para diferentes eventos de la familia, escuela y comunidad; día
de la tierra, día de la madre, día del padre, entre otros. Posee un gran potencial para contar, leer y
escribir números naturales básicos hasta el 80. Se destaca en el manejo de operaciones de adición y
sustracción con números hasta dos cifras. Muestra capacidad para relacionar objetos con cuerpos y
figuras geométricas desde su entorno familiar para ser utilizado en situaciones cotidiana. Reconoce la
importancia de la familia para su desarrollo personal. Identifica los días de la semana en secuencia y
algunos meses del año. Establece diferencias entre el día y la noche. Conoce la importancia del sol y
la luna para los seres vivos. Describe y clasifica los alimentos sanos. Observa objetos de su entorno y
diferencia su textura mediante la vista y el tacto. Muestra respeto hacia los símbolos patrios. Le gusta
y disfruta la educación física.

Observaciones del Docente: es necesario practicar diariamente lectura y escritura para reforzar.
Observaciones para el Representante: felicidades por su gran apoyo, amor, paciencia y
responsabilidad con su representado, se le invita a seguir trabajando equipo para lograr lo esperado.
___________________ ___________________ ____________________
Firma del Directivo Firma del Docente Firma del Representante

Maiquetía, Estado La Guaira a los _10 días del mes de _julio de 2024
 UEN. REPUBLICA DE EL SALVADOR

INFORME DE EVALUACION FINAL

Quien suscribe, ANAHIR, RODRIGUEZ, titular de la Cédula de Identidad número V-13.225.853,

en su condición de Director(a) (E) de la Unidad Educativa Nacional “REPUBLICA DE EL
SALVADOR”, certifica por medio de la presente que el (la) estudiante: Pérez Berroteran Christian
David ,portador(a) de la Cédula de Identidad N°11724182865 , nacido(a) en: La Guaira en fecha:
16/03/17 cursó y aprobó el 1er Grado del Nivel de Primaria del Subsistema de Educación Básica
alcanzando los Aprendizajes previstos para el grado, durante el año escolar 2023 - 2024, siendo
PROMOVIDO (A) al 2do Grado de Educación Primaria del Subsistema de Educación Básica de
acuerdo a lo establecido en el artículo 25 de la Ley Orgánica de Educación vigente, según Circular
0006 de fecha 23 de marzo de 2010, con el Literal B

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS Y AVANCES

EN EL DESARROLLO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE:
Christian es un niño amable, cariñoso y respetuoso. Asiste puntualmente a clases. Cumple
responsablemente con sus asignaciones para el hogar. sigue instrucciones. Avanza en la escritura
ordenada y legible. Lee de modo silábico palabras y oraciones. Toma dictado de oraciones cortas.
Forma oraciones partiendo de una palabra dada o guiada por una imagen. Logra identificar
elementos de una oración; sujeto y verbo. Desarrolla exposiciones con gran dominio del tema.
Elabora con mucha creatividad tarjetas o cartas con representaciones gráficas y escritas para
diferentes eventos de la familia, escuela y comunidad; día de la tierra, día de la madre, día del padre,
entre otros. Posee un gran potencial para contar, leer y escribir números naturales básicos hasta el
100. Se destaca en el manejo de operaciones de adición y sustracción con números hasta dos cifras.
Muestra capacidad para relacionar objetos con cuerpos y figuras geométricas desde su entorno
familiar para ser utilizado en situaciones cotidiana. Reconoce la importancia de la familia para su
desarrollo personal. Identifica los días de la semana en secuencia y algunos meses del año.
Establece diferencias entre el día y la noche. Conoce la importancia del sol y la luna para los seres
vivos. Describe y clasifica los alimentos sanos. Observa objetos de su entorno y diferencia su textura
mediante la vista y el tacto. Muestra respeto hacia los símbolos patrios. Le gusta y disfruta la
educación física.

Observaciones del Docente: es necesario practicar la lectura y escritura para reforzar.

Observaciones para el Representante: muchas felicidades por su gran apoyo, amor, paciencia y
responsabilidad con su representado, se le invita a seguir trabajando en equipo para lograr el
cumplimiento de los objetivos.

___________________ ___________________ ____________________

Firma del Directivo Firma del Docente Firma del Representante

Maiquetía, Estado La Guaira a los 10 días del mes de _julio de 2024

 UEN. REPUBLICA DE EL SALVADOR

INFORME DE EVALUACION FINAL

Quien suscribe, ANAHIR, RODRIGUEZ, titular de la Cédula de Identidad número V-13.225.853,

en su condición de Director(a) (E) de la Unidad Educativa Nacional “REPUBLICA DE EL
SALVADOR”, certifica por medio de la presente que el (la) estudiante: Rigal Núñez Eithan Gabriel
portador(a) de la Cédula de Identidad N° _11716508394 , nacido(a) en: La Guaira en fecha: 17/07/17,
cursó y aprobó el 1er Grado del Nivel de Primaria del Subsistema de Educación Básica alcanzando
los Aprendizajes previstos para el grado, durante el año escolar 2023 - 2024, siendo PROMOVIDO
(A) al 2do Grado de Educación Primaria del Subsistema de Educación Básica de acuerdo a lo
establecido en el artículo 25 de la Ley Orgánica de Educación vigente, según Circular 0006 de fecha
23 de marzo de 2010, con el Literal __B

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS Y AVANCES

EN EL DESARROLLO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE:
Eithan es un niño amable, cariñoso y respetuoso. Asiste puntualmente a clases. Cumple
responsablemente con sus asignaciones para el hogar. se preocupa por el cumplimiento a tiempo de
sus actividades. sigue instrucciones. Su escritura es legible por su buena letra y orden. Lee de modo
silábico palabras y oraciones. Toma dictado de oraciones cortas. Forma oraciones partiendo de una
palabra dada o guiada por una imagen. Logra identificar elementos de una oración; sujeto y verbo.
Desarrolla exposiciones con gran dominio. Elabora tarjetas o cartas con representaciones gráficas y
escritas para diferentes eventos de la familia, escuela y comunidad; día de la tierra, día de la madre,
día del padre, entre otros. Posee un gran potencial para contar, leer y escribir números naturales
básicos hasta el 100. Se destaca en el manejo de operaciones de adición y sustracción con números
hasta dos cifras. Muestra capacidad para relacionar objetos con cuerpos y figuras geométricas
desde su entorno familiar para ser utilizado en situaciones cotidiana. Reconoce la importancia de la
familia para su desarrollo personal. Identifica los días de la semana en secuencia y algunos meses
del año. Establece diferencias entre el día y la noche. Conoce la importancia del sol y la luna para los
seres vivos. Describe y clasifica los alimentos sanos. Observa objetos de su entorno y diferencia su
textura mediante la vista y el tacto. Muestra respeto hacia los símbolos patrios. Le gusta y disfruta la
educación física.

Observaciones del Docente: es necesario practicar lecturas diarias para reforzar.

Observaciones para el Representante: muchas felicidades por su gran apoyo, amor, paciencia y
responsabilidad con su representado, se le invita a seguir trabajando en equipo para lograr el
cumplimiento de los objetivos.

___________________ ___________________ ____________________

Firma del Directivo Firma del Docente Firma del Representante

Maiquetía, Estado La Guaira a los 10 días del mes de julio de 2024

 UEN. REPUBLICA DE EL SALVADOR

INFORME DE EVALUACION FINAL

Quien suscribe, ANAHIR, RODRIGUEZ, titular de la Cédula de Identidad número V-13.225.853,

en su condición de Director(a) (E) de la Unidad Educativa Nacional “REPUBLICA DE EL
SALVADOR”, certifica por medio de la presente que el (la) estudiante: Ponce Romero Jhosward
portador(a) de la Cédula de Identidad N° _11724802351 nacido(a) en: __La Guaira en fecha:
_17/04/17 cursó y aprobó el _1er Grado del Nivel de Primaria del Subsistema de Educación Básica
alcanzando los Aprendizajes previstos para el grado, durante el año escolar 2023 - 2024, siendo
PROMOVIDO (A) al _2do Grado de Educación Primaria del Subsistema de Educación Básica de
acuerdo a lo establecido en el artículo 25 de la Ley Orgánica de Educación vigente, según Circular
0006 de fecha 23 de marzo de 2010, con el Literal _D

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS Y AVANCES

EN EL DESARROLLO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE:
Jhosward es un niño alegre y respetuoso. Asiste con poca frecuencia a clases. Su escritura es poco
legible por su tamaño idefinido de las letras y aglutinamiento. Avanza poco a poco con la lectura de
sonidos simples que inician con las letras m,p,l,s. verbalmente y con ayuda de la docente crea
oraciones partiendo de una palabra dada o guiada por una imagen, logra identificar elementos de una
oración; sujeto y verbo. Desarrolla exposiciones con gran dominio. Le cuesta culminar sus actividades
escolares ene tiempo propuesto. Lee y escribe números naturales hasta el 15. Resuelve sumas y
restas con un digito. Muestra capacidad para relacionar objetos con cuerpos y figuras geométricas
desde su entorno familiar para ser utilizado en situaciones cotidiana. Reconoce la importancia de la
familia para su desarrollo personal. Establece diferencias entre el día y la noche. Conoce la
importancia del sol y la luna para los seres vivos. Describe y clasifica los alimentos sanos. Observa
objetos de su entorno y diferencia su textura mediante la vista y el tacto. Muestra respeto hacia los
símbolos patrios. Le gusta y disfruta la educación física.

Observaciones del Docente: es necesario practicar diariamente lectura y escritura.

Observaciones para el Representante: dedicar un tiempo diario con el niño para ejercitar la lectura y
escritura.

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Firma del Directivo Firma del Docente Firma del Representante

Maiquetía, Estado La Guaira a los _10 días del mes de _julio de 2024
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INFORME DE EVALUACION FINAL

Quien suscribe, ANAHIR, RODRIGUEZ, titular de la Cédula de Identidad número V-13.225.853,

en su condición de Director(a) (E) de la Unidad Educativa Nacional “REPUBLICA DE EL
SALVADOR”, certifica por medio de la presente que el (la) estudiante: Romero González Mairelys Del
Valle ,portador(a) de la Cédula de Identidad N° _11718535589 nacido(a) en: __La Guaira en fecha:
__29/11/17 cursó y aprobó el 1er _Grado del Nivel de Primaria del Subsistema de Educación Básica
alcanzando los Aprendizajes previstos para el grado, durante el año escolar 2023 - 2024, siendo
PROMOVIDO (A) al 2do Grado de Educación Primaria del Subsistema de Educación Básica de
acuerdo a lo establecido en el artículo 25 de la Ley Orgánica de Educación vigente, según Circular
0006 de fecha 23 de marzo de 2010, con el Literal B

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS Y AVANCES

EN EL DESARROLLO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE:
Mairelys es una niña cariñosa, colaboradora y respetuosa. Asiste puntualmente a clases. Cumple
responsablemente con sus asignaciones para el hogar. sigue instrucciones. Su escritura es legible y
ordenada. Lee de modo silábico palabras y oraciones cortas. Toma dictado de oraciones cortas.
Forma oraciones partiendo de una palabra guiada o una imagen. Logra progresivamente identificar
elementos de una oración; sujeto y verbo. Desarrolla exposiciones con gran dominio del tema, pero
tono de voz bajo. Elabora tarjetas o cartas con representaciones gráficas y escritas para diferentes
eventos de la familia, escuela y comunidad; día de la tierra, día de la madre, día del padre, entre
otros. Posee un gran potencial para contar, leer y escribir números naturales básicos hasta el 150.
Se destaca en el manejo de operaciones de adición y sustracción con números hasta dos cifras.
Muestra capacidad para relacionar objetos con cuerpos y figuras geométricas desde su entorno
familiar para ser utilizado en situaciones cotidiana. Reconoce la importancia de la familia para su
desarrollo personal. Identifica los días de la semana en secuencia y algunos meses del año.
Establece diferencias entre el día y la noche. Conoce la importancia del sol y la luna para los seres
vivos. Describe y clasifica los alimentos sanos resaltando siempre querer ser chef cuando sea adulta.
Observa objetos de su entorno y diferencia su textura mediante la vista y el tacto ejemplifica. Muestra
respeto hacia los símbolos patrios. Le gusta y disfruta la educación física.
Observaciones del Docente: _lograste alcanzar objetivos propuestos, te invito a practica la lectura en
casa para reforzar lo aprendido
Observaciones para el Representante: _felicidades por su gran apoyo, amor paciencia y
responsabilidad con su niña se le anima a seguir trabajando en equipo para fortalecer el aprendizaje
de su representada.

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Firma del Directivo Firma del Docente Firma del Representante

Maiquetía, Estado La Guaira a los _10 días del mes de _julio de 2024
 UEN. REPUBLICA DE EL SALVADOR

INFORME DE EVALUACION FINAL

Quien suscribe, ANAHIR, RODRIGUEZ, titular de la Cédula de Identidad número V-13.225.853,

en su condición de Director(a) (E) de la Unidad Educativa Nacional “REPUBLICA DE EL
SALVADOR”, certifica por medio de la presente que el (la) estudiante: _Romero Vargas Luis Beltrán
portador(a) de la Cédula de Identidad N° _11716419391 nacido(a) en: La Guaira __ en fecha:
_29/11/17 cursó y aprobó el 1er Grado del Nivel de Primaria del Subsistema de Educación Básica
alcanzando los Aprendizajes previstos para el grado, durante el año escolar 2023 - 2024, siendo
PROMOVIDO (A) al _,2do Grado de Educación Primaria del Subsistema de Educación Básica
de acuerdo a lo establecido en el artículo 25 de la Ley Orgánica de Educación vigente, según
Circular 0006 de fecha 23 de marzo de 2010, con el Literal C

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS Y AVANCES

EN EL DESARROLLO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE:
Luis es un niño alegre y espontáneo. sigue instrucciones. Su escritura es con letra legible, aunque le
cuesta cumplir con el espacio requerido entre cada palabra. Lee de modo silábico palabras y
oraciones. Toma dictado de palabras cortas. Forma oraciones partiendo de una palabra dada o
guiada por una imagen. Logra identificar elementos de una oración; sujeto y verbo. Desarrolla
exposiciones con gran dominio. Elabora tarjetas o cartas con representaciones gráficas y escritas
para diferentes eventos de la familia, escuela y comunidad; día de la tierra, día de la madre, día del
padre, entre otros. Posee un gran potencial para contar, leer y escribir números naturales básicos
hasta el 50. Se destaca en el manejo de operaciones de adición y sustracción con números hasta dos
cifras. Muestra capacidad para relacionar objetos con cuerpos y figuras geométricas desde su
entorno familiar para ser utilizado en situaciones cotidiana. Reconoce la importancia de la familia para
su desarrollo personal. Establece diferencias entre el día y la noche. Conoce la importancia del sol y
la luna para los seres vivos. Describe y clasifica los alimentos sanos. Observa objetos de su entorno y
diferencia su textura mediante la vista y el tacto. Muestra respeto hacia los símbolos patrios. Le gusta
y disfruta la educación física.

Observaciones del Docente: es necesario practicar lectura y escritura diariamente.

Observaciones para el Representante: dedicar un tiempo diario con el niño para orientar en sus
tareas y reforzar la lectura y escritura.

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Maiquetía, Estado La Guaira a los _10 días del mes de _julio de 2024
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INFORME DE EVALUACION FINAL

Quien suscribe, ANAHIR, RODRIGUEZ, titular de la Cédula de Identidad número V-13.225.853,

en su condición de Director(a) (E) de la Unidad Educativa Nacional “REPUBLICA DE EL
SALVADOR”, certifica por medio de la presente que el (la) estudiante: __Salazar Capote Abby juliett
,portador(a) de la Cédula de Identidad N° __11717153704 nacido(a) en: _La Guaira en
fecha:16/11/17 , cursó y aprobó el _1er Grado del Nivel de Primaria del Subsistema de Educación
Básica alcanzando los Aprendizajes previstos para el grado, durante el año escolar 2023 - 2024,
siendo PROMOVIDO (A) al 2do Grado de Educación Primaria del Subsistema de Educación
Básica de acuerdo a lo establecido en el artículo 25 de la Ley Orgánica de Educación vigente, según
Circular 0006 de fecha 23 de marzo de 2010, con el Literal _C

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS Y AVANCES

EN EL DESARROLLO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE:
Abby es una niña cariñosa y respetuosa. sigue instrucciones. Su escritura es legible. Progresa en la
lectura de modo silábico palabras que inician con las letras m,p,l,b,s. Logra identificar elementos de
una oración; sujeto y verbo. Desarrolla exposiciones de su proyecto con gran dominio del tema.
Elabora tarjetas o cartas con representaciones gráficas y escritas para diferentes eventos de la
familia, escuela y comunidad; día de la tierra, día de la madre, día del padre, entre otros. Avanza al
contar, leer y escribir números naturales básicos hasta el 50. Efectúa operaciones de adición y
sustracción con números hasta dos cifras. Relaciona figuras planas con objetos de su entorno.
Reconoce la importancia de la familia para su desarrollo personal. Identifica los días de la semana sin
secuencia. Establece diferencias entre el día y la noche. Conoce la importancia del sol y la luna para
los seres vivos. Describe y clasifica los alimentos sanos. Observa objetos de su entorno y diferencia
su textura mediante la vista y el tacto. Muestra respeto hacia los símbolos patrios. Valora la actividad
física como medio de disfrute.
Observaciones del Docente: practicar lectura, escritura, sumas y restas.
Observaciones para el Representante: es necesario dedicar un tiempo diario para orientar a la niña
con sus asignaciones para< reforzar lo aprendido

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Maiquetía, Estado La Guaira a los _10 días del mes de _julio de 2024
 UEN. REPUBLICA DE EL SALVADOR

INFORME DE EVALUACION FINAL

Quien suscribe, ANAHIR, RODRIGUEZ, titular de la Cédula de Identidad número V-13.225.853,

en su condición de Director(a) (E) de la Unidad Educativa Nacional “REPUBLICA DE EL
SALVADOR”, certifica por medio de la presente que el (la) estudiante: _Salmeron Rivero Naicarli
susej ,portador(a) de la Cédula de Identidad N° _11718212254 nacido(a) en: La Guaira en fecha:
_07/10/17 cursó y aprobó el 1er Grado del Nivel de Primaria del Subsistema de Educación Básica
alcanzando los Aprendizajes previstos para el grado, durante el año escolar 2023 - 2024, siendo
PROMOVIDO (A) al 2do Grado de Educación Primaria del Subsistema de Educación Básica de
acuerdo a lo establecido en el artículo 25 de la Ley Orgánica de Educación vigente, según Circular
0006 de fecha 23 de marzo de 2010, con el Literal _A .

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS Y AVANCES

EN EL DESARROLLO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE:
Naicarli es una niña cariñosa, colaboradora y respetuosa. Asiste puntualmente a clases. Cumple
responsablemente con sus asignaciones para el hogar. sigue instrucciones. Su escritura es legible y
ordenada. Lee de modo silábico palabras y oraciones. Toma dictado de oraciones cortas. Forma
oraciones partiendo de una palabra dada o guiada por una imagen. Logra identificar elementos de
una oración; sujeto y verbo. Desarrolla exposiciones con gran dominio. Elabora tarjetas o cartas con
representaciones gráficas y escritas para diferentes eventos de la familia, escuela y comunidad; día
de la tierra, día de la madre, día del padre, entre otros. Posee un gran potencial para contar, leer y
escribir números naturales básicos hasta el 200. Se destaca en el manejo de operaciones de adición
y sustracción con números hasta tres cifras. Muestra capacidad para relacionar objetos con cuerpos
y figuras geométricas desde su entorno familiar para ser utilizado en situaciones cotidiana. Reconoce
la importancia de la familia para su desarrollo personal. Identifica los días de la semana en secuencia
y meses del año. Establece diferencias entre el día y la noche. Conoce la importancia del sol y la
luna para los seres vivos. Describe y clasifica los alimentos sanos. Observa objetos de su entorno y
diferencia su textura mediante la vista y el tacto. Muestra respeto hacia los símbolos patrios. Le gusta
y disfruta la educación física.
Observaciones del Docente: se logró alcanzar los objetivos esperados, es necesario continuar
reforzando lo aprendido
Observaciones para el Representante: felicidades por su gran apoyo, amor, paciencia y
responsabilidad con su representada, se le anima a seguir trabajando en equipo para seguir
fortaleciendo el aprendizaje de la estudiante.

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Maiquetía, Estado La Guaira a los _10 días del mes de __julio de 2024
 UEN. REPUBLICA DE EL SALVADOR

INFORME DE EVALUACION FINAL

Quien suscribe, ANAHIR, RODRIGUEZ, titular de la Cédula de Identidad número V-13.225.853,

en su condición de Director(a) (E) de la Unidad Educativa Nacional “REPUBLICA DE EL
SALVADOR”, certifica por medio de la presente que el (la) estudiante: Sarmiento Villarreal Evangelyn
,portador(a) de la Cédula de Identidad N° __11725903841 nacido(a) en: __La Guaira , en fecha:
_15/04/17 , cursó y aprobó el _1er Grado del Nivel de Primaria del Subsistema de Educación Básica
alcanzando los Aprendizajes previstos para el grado, durante el año escolar 2023 - 2024, siendo
PROMOVIDO (A) al _2do , Grado de Educación Primaria del Subsistema de Educación Básica
de acuerdo a lo establecido en el artículo 25 de la Ley Orgánica de Educación vigente, según
Circular 0006 de fecha 23 de marzo de 2010, con el Literal _D .

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS Y AVANCES

EN EL DESARROLLO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE:
Evangelyn es una niña alegre y cariñosa. Sigue instrucciones. Su escritura es legible. Lee de modo
silábico palabras y oraciones. Toma dictado de oraciones cortas. Escribe palabras partiendo de una
imagen. Identifica partes de una oración; sujeto y verbo. Elabora tarjetas o cartas con
representaciones gráficas y escritas para diferentes eventos de la familia, escuela y comunidad; día
de la tierra, día de la madre, día del padre, entre otros. Cuenta, lee y escribe números naturales
básicos hasta el 50. Efectúa operaciones de adición y sustracción con números hasta dos cifras.
Muestra capacidad para relacionar objetos con cuerpos y figuras geométricas desde su entorno
familiar para ser utilizado en situaciones cotidiana. Reconoce la importancia de la familia para su
desarrollo personal. Identifica los días de la semana en secuencia y algunos meses del año.
Establece diferencias entre el día y la noche. Conoce la importancia del sol y la luna para los seres
vivos. Describe y clasifica los alimentos sanos. Observa objetos de su entorno y diferencia su textura
mediante la vista y el tacto. Muestra respeto hacia los símbolos patrios. Le gusta y disfruta la
educación física.

Observaciones del Docente: reforzar lectura, sumas y restas.

Observaciones para el Representante: es necesario dedicar un tiempo diario para dar
acompañamiento a la niña y ejercitar la lectura y escritura a través de caligrafías reforzando lo
aprendido.

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Maiquetía, Estado La Guaira a los __10 días del mes de julio de 2024
 UEN. REPUBLICA DE EL SALVADOR

INFORME DE EVALUACION FINAL

Quien suscribe, ANAHIR, RODRIGUEZ, titular de la Cédula de Identidad número V-13.225.853,

en su condición de Director(a) (E) de la Unidad Educativa Nacional “REPUBLICA DE EL
SALVADOR”, certifica por medio de la presente que el (la) estudiante: __López Rodríguez Rosayalex
portador(a) de la Cédula de Identidad N° _1718534398 nacido(a) en: _La Guaira , en fecha:, cursó y
aprobó el _1er Grado del Nivel de Primaria del Subsistema de Educación Básica alcanzando los
Aprendizajes previstos para el grado, durante el año escolar 2023 - 2024, siendo PROMOVIDO (A) al
2do Grado de Educación Primaria del Subsistema de Educación Básica de acuerdo a lo
establecido en el artículo 25 de la Ley Orgánica de Educación vigente, según Circular 0006 de fecha
23 de marzo de 2010, con el Literal _C

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS Y AVANCES

EN EL DESARROLLO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE:
Rosayalex es una niña cariñosa, tranquila y respetuosa. Asiste con poca frecuencia a clases. sigue
instrucciones. Su escritura es legible. Logra leer algunas oraciones de forma silábica. Toma dictado
de palabras cortas con sonidos simples que inician con las letras m,p,l, s. Forma oraciones
verbalmente partiendo de una palabra o una imagen. Logra progresivamente identificar elementos de
una oración; sujeto y verbo. lee y escribe números naturales básicos hasta el 30. Resuelve
operaciones de adición y sustracción con números hasta dos cifras con ayuda de la maestra.
Relaciona objetos con cuerpos y figuras geométricas desde su entorno familiar para ser utilizado en
situaciones cotidiana. Identifica los días de la semana en secuencia. Establece diferencias entre el
día y la noche. Conoce la importancia del sol y la luna para los seres vivos. Describe y clasifica los
alimentos sanos. Observa objetos de su entorno y diferencia su textura mediante la vista y el tacto.
Muestra respeto hacia los símbolos patrios. Le gusta y disfruta la educación física.
Observaciones del Docente: se debe reforzar en casa lectura y escritura al igual que sumas y restas.
Observaciones para el Representante: es necesario dedicar un tiempo diario con la niña para orientar
con en las tareas de reforzamiento como lecturas y caligrafías para mejorar su escritura, también la
asistencia regular a clases.

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Firma del Directivo Firma del Docente Firma del Representante

Maiquetía, Estado La Guaira a los 10 días del mes de julio de 2024

 UEN. REPUBLICA DE EL SALVADOR

INFORME DE EVALUACION FINAL

Quien suscribe, ANAHIR, RODRIGUEZ, titular de la Cédula de Identidad número V-13.225.853,

en su condición de Director(a) (E) de la Unidad Educativa Nacional “REPUBLICA DE EL
SALVADOR”, certifica por medio de la presente que el (la) estudiante: _Hernández Contreras Ashley
,portador(a) de la Cédula de Identidad N° 11724805428 , nacido(a) en: _La Guaira en fecha:
23/08/17 cursó y aprobó el _1er Grado del Nivel de Primaria del Subsistema de Educación Básica
alcanzando los Aprendizajes previstos para el grado, durante el año escolar 2023 - 2024, siendo
PROMOVIDO (A) al _2do Grado de Educación Primaria del Subsistema de Educación Básica de
acuerdo a lo establecido en el artículo 25 de la Ley Orgánica de Educación vigente, según Circular
0006 de fecha 23 de marzo de 2010, con el Literal _B _.

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS Y AVANCES

EN EL DESARROLLO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE:
Aslhey es una niña cariñosa, colaboradora y respetuosa. sigue instrucciones. Su escritura es legible y
ordenada. Lee de modo silábico palabras y oraciones cortas. Toma dictado de oraciones cortas.
Forma oraciones partiendo de una palabra dada o una imagen. Logra progresivamente identificar
elementos de una oración; sujeto y verbo. Desarrolla exposiciones con gran dominio. Elabora tarjetas
o cartas con representaciones gráficas y escritas para diferentes eventos de la familia, escuela y
comunidad; día de la tierra, día de la madre, día del padre, entre otros. Posee un gran potencial para
contar, leer y escribir números naturales básicos hasta el 100. Se destaca en el manejo de
operaciones de adición y sustracción con números hasta dos cifras. Muestra capacidad para
relacionar objetos con cuerpos y figuras geométricas desde su entorno familiar para ser utilizado en
situaciones cotidiana. Reconoce la importancia de la familia para su desarrollo personal. Identifica los
días de la semana en secuencia y algunos meses del año. Establece diferencias entre el día y la
noche. Conoce la importancia del sol y la luna para los seres vivos. Describe y clasifica los alimentos
sanos. Observa objetos de su entorno y diferencia su textura mediante la vista y el tacto. Muestra
respeto hacia los símbolos patrios. Le gusta y disfruta la educación física.
Observaciones del Docente: es necesario practicar a diario lectura y escritura para reforzar lo
aprendido.
Observaciones para el Representante: dedicar un tiempo diario con la niña para orientar y
reforzar lo aprendido en clases; lectura, escritura, sumas y restas.

___________________ ___________________ ____________________

Firma del Directivo Firma del Docente Firma del Representante

Maiquetía, Estado La Guaira a los 10 días del mes de julio de 2024

 UEN. REPUBLICA DE EL SALVADOR

Quien suscribe, ANAHIR, RODRIGUEZ, titular de la Cédula de Identidad número V-13.225.853,

en su condición de Director(a) (E) de la Unidad Educativa Nacional “REPUBLICA DE EL
SALVADOR”, certifica por medio de la presente que el (la) estudiante: González Santana Ihan
,portador(a) de la Cédula de Identidad N° _11725176123 nacido(a) en: __La Guaira en fecha:
___15/05/17 ____, cursó y aprobó el __1er _ Grado del Nivel de Primaria del Subsistema de
Educación Básica alcanzando los Aprendizajes previstos para el grado, durante el año escolar 2023 -
2024, siendo PROMOVIDO (A) al __2do __, Grado de Educación Primaria del Subsistema de
Educación Básica de acuerdo a lo establecido en el artículo 25 de la Ley Orgánica de Educación
vigente, según Circular 0006 de fecha 23 de marzo de 2010, con el Literal _B __.

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS Y AVANCES

EN EL DESARROLLO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE:
Ihan es un niño alegre y cariñoso. Asiste puntualmente a clases. Cumple responsablemente con sus
asignaciones para el hogar. le cuesta seguir instrucciones. Su escritura es legible, aunque un poco
desordenada. Lee de modo silábico palabras y oraciones. Toma dictado de oraciones cortas. Forma
oraciones partiendo de una palabra dada o guiada por una imagen. Logra identificar elementos de
una oración; sujeto y verbo. Desarrolla exposiciones con gran dominio. Elabora tarjetas o cartas con
representaciones gráficas y escritas para diferentes eventos de la familia, escuela y comunidad; día
de la tierra, día de la madre, día del padre, entre otros. Posee un gran potencial para contar, leer y
escribir números naturales básicos hasta el 150. Se destaca en el manejo de operaciones de adición
y sustracción con números hasta dos cifras. Muestra capacidad para relacionar objetos con cuerpos
y figuras geométricas desde su entorno familiar para ser utilizado en situaciones cotidiana. Reconoce
la importancia de la familia para su desarrollo personal. Identifica los días de la semana en secuencia
y algunos meses del año. Establece diferencias entre el día y la noche. Conoce la importancia del sol
y la luna para los seres vivos. Describe y clasifica los alimentos sanos. Observa objetos de su entorno
y diferencia su textura mediante la vista y el tacto. Muestra respeto hacia los símbolos patrios. Le
gusta y disfruta la educación física.

Observaciones del Docente: es necesario reforzar la escritura.

Observaciones para el Representante: felicidades por el poyo y responsabilidad, se le invita a seguir
trabajando en equipo para lograr los objetivos siempre. -

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Firma del Directivo Firma del Docente Firma del Representante

Maiquetía, Estado La Guaira a los _10 días del mes de _julio de 2024
 UEN. REPUBLICA DE EL SALVADOR

INFORME DE EVALUACION FINAL

Quien suscribe, ANAHIR, RODRIGUEZ, titular de la Cédula de Identidad número V-13.225.853,

en su condición de Director(a) (E) de la Unidad Educativa Nacional “REPUBLICA DE EL
SALVADOR”, certifica por medio de la presente que el (la) estudiante: ___Mosquera Sarmiento
Stefani _,portador(a) de la Cédula de Identidad N° __11727042302 , nacido(a) en: __La Guaira , en
fecha: __16/03/17_, cursó y aprobó el __1er Grado del Nivel de Primaria del Subsistema de
Educación Básica alcanzando los Aprendizajes previstos para el grado, durante el año escolar 2023 -
2024, siendo PROMOVIDO (A) al __2do , Grado de Educación Primaria del Subsistema de
Educación Básica de acuerdo a lo establecido en el artículo 25 de la Ley Orgánica de Educación
vigente, según Circular 0006 de fecha 23 de marzo de 2010, con el Literal _C__.

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS Y AVANCES

EN EL DESARROLLO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE:
Stefani es una niña cariñosa, amable y respetuosa. Asiste regularmente a clases. sigue instrucciones.
Su escritura es en ocasiones poco legible por sus trazos indefinidos. Esta iniciada en la lectura
silábica Con ayuda de la maestra escribe palabras partiendo de una imagen. Separa en silabas
palabras cortas con sonidos simples que inician con las letras m,p,l,s,b. Logra progresivamente
identificar elementos de una oración; sujeto y verbo de modo verbal. Desarrolla exposiciones con
gran dominio del tema utilizando perfectamente el material de apoyo. Elabora tarjetas o cartas con
representaciones gráficas para diferentes eventos de la familia, escuela y comunidad; día de la tierra,
día de la madre, día del padre, entre otros. Lee y escribe números naturales básicos hasta el 50. Se
destaca en el manejo de operaciones de adición y sustracción con números hasta dos cifras.
Muestra capacidad para relacionar objetos con cuerpos y figuras geométricas desde su entorno
familiar para ser utilizado en situaciones cotidiana. Reconoce la importancia de la familia para su
desarrollo personal. Establece diferencias entre el día y la noche. Conoce la importancia del sol y la
luna para los seres vivos. Describe y clasifica los alimentos sanos. Observa objetos de su entorno y
diferencia su textura mediante la vista y el tacto. Muestra respeto hacia los símbolos patrios. Le gusta
y disfruta la educación física.

Observaciones del Docente: se debe ejercitar la lectura diariamente, la escritura y practicar sumas y
restas para reforzar lo aprendido.
Observaciones para el Representante: es necesario dedicar un tiempo diario con la niña para orientar
en sus tareas y reforzar lo aprendido.

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Firma del Directivo Firma del Docente Firma del Representante

Maiquetía, Estado La Guaira a los _10 días del mes de ___julio de 2024
 UEN. REPUBLICA DE EL SALVADOR

INFORME DE EVALUACION FINAL

Quien suscribe, ANAHIR, RODRIGUEZ, titular de la Cédula de Identidad número V-13.225.853,

en su condición de Director(a) (E) de la Unidad Educativa Nacional “REPUBLICA DE EL
SALVADOR”, certifica por medio de la presente que el (la) estudiante: ___Chourio Chourio Josue
Alexander ,portador(a) de la Cédula de Identidad N° _11626348248, nacido(a) en: _Zulia en fecha:
_11/11/16 , cursó y aprobó el _1er Grado del Nivel de Primaria del Subsistema de Educación Básica
alcanzando los Aprendizajes previstos para el grado, durante el año escolar 2023 - 2024, siendo
PROMOVIDO (A) al _2do _, Grado de Educación Primaria del Subsistema de Educación Básica
de acuerdo a lo establecido en el artículo 25 de la Ley Orgánica de Educación vigente, según
Circular 0006 de fecha 23 de marzo de 2010, con el Literal _D

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS Y AVANCES

EN EL DESARROLLO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE:
Josue es un niño amable, cariñoso y respetuoso. Comparte armoniosamente con sus compañeros.
Su escritura es en ocasiones poco legible por estar aglutinadas las palabras y letras en diferentes
tamaños dentro de una misma palabra. Está en proceso de reconocer sonidos que inician con las
letras m,p,l,s,t. verbalmente crea oraciones partiendo de una palabra dada o guiada por una imagen.
Logra identificar elementos de una oración; sujeto y verbo con ejemplos dados. Progresa poco a poco
lectura y escritura de números naturales hasta el 10. Resuelve sumas y restas con un solo digito.
Muestra capacidad para relacionar objetos con cuerpos y figuras geométricas desde su entorno
familiar para ser utilizado en situaciones cotidiana. Reconoce la importancia de la familia para su
desarrollo personal. Identifica los días de la semana. Establece diferencias entre el día y la noche.
Conoce la importancia del sol y la luna para los seres vivos. Describe y clasifica los alimentos sanos.
Observa objetos de su entorno y diferencia su textura mediante la vista y el tacto. Muestra respeto
hacia los símbolos patrios. Le gusta y disfruta la educación física.

Observaciones del Docente: es necesario practicar diariamente lectura y escritura.

Observaciones para el Representante: dedicar un tiempo diario para orientar a su representado con
sus tareas escolares y ejercitar lecturas y escritura.

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Firma del Directivo Firma del Docente Firma del Representante

Maiquetía, Estado La Guaira a los _10 días del mes de __julio de 2024
 UEN. REPUBLICA DE EL SALVADOR

INFORME DE EVALUACION FINAL

Quien suscribe, ANAHIR, RODRIGUEZ, titular de la Cédula de Identidad número V-13.225.853,

en su condición de Director(a) (E) de la Unidad Educativa Nacional “REPUBLICA DE EL
SALVADOR”, certifica por medio de la presente que el (la) estudiante: __Riverol Goncalves Josmary
Dachani ,portador(a) de la Cédula de Identidad N° __11726896173 , nacido(a) en: _La Guaira , en
fecha: __01/08/17 , cursó y aprobó el _1er __ Grado del Nivel de Primaria del Subsistema de
Educación Básica alcanzando los Aprendizajes previstos para el grado, durante el año escolar 2023 -
2024, siendo PROMOVIDO (A) al _2do _, Grado de Educación Primaria del Subsistema de
Educación Básica de acuerdo a lo establecido en el artículo 25 de la Ley Orgánica de Educación
vigente, según Circular 0006 de fecha 23 de marzo de 2010, con el Literal _C

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS Y AVANCES

EN EL DESARROLLO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE:
Josmary es una niña cariñosa, amable y respetuosa. sigue instrucciones. Asiste con poca frecuencia
a clases. Su escritura es legible y ordenada. Lee de modo silábico palabras y oraciones. Toma
dictada de oraciones cortas. Forma oraciones partiendo de una palabra dada o una imagen. Logra
progresivamente identificar elementos de una oración; sujeto y verbo. Elabora tarjetas o cartas con
representaciones gráficas y escritas para diferentes eventos de la familia, escuela y comunidad; día
de la tierra, día de la madre, día del padre, entre otros. Posee un gran potencial para contar, leer y
escribir números naturales básicos hasta el 150. Se destaca en el manejo de operaciones de adición
y sustracción con números hasta dos cifras. Muestra capacidad para relacionar objetos con cuerpos
y figuras geométricas desde su entorno familiar para ser utilizado en situaciones cotidiana. Reconoce
la importancia de la familia para su desarrollo personal. Identifica los días de la semana en secuencia
y algunos meses del año. Establece diferencias entre el día y la noche. Conoce la importancia del sol
y la luna para los seres vivos. Describe y clasifica los alimentos sanos. Observa objetos de su entorno
y diferencia su textura mediante la vista y el tacto. Muestra respeto hacia los símbolos patrios. Le
gusta y disfruta la educación física.
Observaciones del Docente: se debe fortalecer la lectura, sumas y restas. Asistir con más frecuencia
a clases.
Observaciones para el Representante: es necesario dedicar un tiempo diario para orientar a la niña
con sus tareas que le ayudan a reforzar lo aprendido en la escuela y asistir con más frecuencia a
clases.

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Firma del Directivo Firma del Docente Firma del Representante

Maiquetía, Estado La Guaira a los __10 días del mes de __julio de 2024
 UEN. REPUBLICA DE EL SALVADOR

INFORME DE EVALUACION FINAL

Quien suscribe, ANAHIR, RODRIGUEZ, titular de la Cédula de Identidad número V-13.225.853,

en su condición de Director(a) (E) de la Unidad Educativa Nacional “REPUBLICA DE EL
SALVADOR”, certifica por medio de la presente que el (la) estudiante: __
,portador(a) de la Cédula de Identidad N° __ nacido(a) en: _ , en fecha: __
, cursó y aprobó el _ __ Grado del Nivel de Primaria del Subsistema de Educación Básica alcanzando
los Aprendizajes previstos para el grado, durante el año escolar 2023 - 2024, siendo PROMOVIDO
(A) al _ _, Grado de Educación Primaria del Subsistema de Educación Básica de acuerdo a lo
establecido en el artículo 25 de la Ley Orgánica de Educación vigente, según Circular 0006 de fecha
23 de marzo de 2010, con el Literal _C

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS Y AVANCES

EN EL DESARROLLO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE:
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Observaciones del Docente:__________________________________________________________
Observaciones para el Representante: __________________________________________________
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Firma del Directivo Firma del Docente Firma del Representante

Maiquetía, Estado La Guaira a los _______ días del mes de __________________ de 2024
UEN. REPUBLICA DE EL SALVADOR