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Evaluación de Aprendizaje en Educación Física

Educacion fisica primaria
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M. I. R. A. N. D. A.

MÉTODO INDIVIDUAL PARA EL RESCATE DE APRENDIZAJE EN NIÑAS,


NIÑOS Y ADOLESCENTES EN DIDÁCTICA DE APOYO

CICLO ESCOLAR 2021-2022


PRIMARIA
ESCUELA
CCT
GRUPO
DOCENTE
Para el llenado de concentrado, en el area conceptual, escribir 1 si el alumno ha obtenido un acierto, 0
si hay error. En el area de respuesta Motriz, colocar (1 Requiere apoyo, 2 En Desarrollo, 3 Nivel
esperado)
En la parte inferior de la tabla se mostraran tanto los resultados por reactivo como los resultados de
cada asignatura.
Los totales se obtienen de manera automática al ingresar los valores señalados.
Escribir los reactivos con menor cantidad de aciertos o en nivel del requiere apoyo, para identificar
aprendizajes esperados, para obtener esta información, remitirse al documento "catálogo de
aprendizajes esperados, fichas que lo abordan y reactivos de examen".
EDUCACIÓN FÍSICA
NO. NOMBRE Respuesta Motriz Conceptual
NDE ACIERTOS
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Respuesta Motriz
1 carolina 2 2 2 2 2 2.0 1 0 1 1 1 4
3.5
2 roberto 3 3 3 3 3 3.0 1 1 1 1 1 5
3 edgar 2 2 2 2 2 2.0 1 1 0 1 0 3 3
4 ivan 1 1 1 1 1 1.0 0 1 0 1 0 2
5 0.0 0
2.5 1 1 1 1
6 0.0 0
2
7 0.0 0
8 0.0 0 1.5 1 1 1 1
9 0.0 0
1
10 0.0 0
11 0.0 0 0.5 1 1 1 1
12 0.0 0
13 0
0.0 0 1 2 3 4
14 0.0 0
ESPERADO EN DESARROLLO REQUIERE APOYO
15 0.0 0
16 0.0 0
17 0.0 0
18 0.0 0
19 0.0 0
CONCEPTUAL
20 4.5
0.0 0
21 0.0 0 4 0
22 0.0 0 3.5 1 1
23 0.0 0 3 2
24 0.0 0 2.5
25 0.0 0
2 4
26 0.0 0
27
1.5 3 3
0.0 0
28 0.0 0
1 2
29 0.0 0 0.5
0
1 2 3 4

ACIERTOS A FAVORECER
1.5 3 3
1 2
0.5
30 0.0 0 0
1 2 3 4
32 0.0 0
33 0.0 0 ACIERTOS A FAVORECER
34 0.0 0
35 0.0 0
36 0.0 0
37 0.0 0
38 0.0 0
39 0.0 0
40 0.0 0 Porcentaje de dominio/a favorecer
ESPERADO 1 1 1 1 1 1 3 3 2 4 2 1 ACIERTOS 14 70%
EN DESARROLLO 1 1 1 1 1 2 1 1 2 0 2 2 A FAVORECER 6 30%
REQUIERE APOYO 1 1 1 1 1 1 3 3 2 4 2 1

REACTIVOS CON MAYOR FRECUENCIA "REQUIERE APOYO"


NO. DE PREGUNTA ALUMNOS QUE INCIDEN CONTENIDO

Nombre y Firma del Aplicador Vo. Bo. del Director(a)


PORCENTAJE DE NIVEL DE DESEMPEÑO EN
RESPUESTA MOTRIZ POR GRUPO

1 1
25% 25%

1 1

1 1

4 5 50%
UIERE APOYO
ESPERADO EN DESARROLLO REQUIERE APOYO

PORCENTAJE DE DOMINIO EN CONCEPTUAL


120%
0
100%

2
80%
A FAVORECER
4 ACIERTOS
60%

2 40%

20%
4 5
0%
Porcentaje de dominio/a favorecer
2 40%

20%
4 5
0%
Porcentaje de dominio/a favorecer
EDUCACIÓN FÍSICA
NO. NOMBRE Respuesta Motriz Conceptual
NDE ACIERTOS
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Respuesta Motriz
1 carolina 0.0 0
1
2 roberto 0.0 0
3 edgar 0.9
0.0 0
4 ivan 0.0 0
0.8
5 0 0.0 0 0.7
6 0 0.0 0 0.6
7 0 0.0 0 0.5
8 0 0.0 0 0.4
9 0 0.0 0
0.3
10 0 0.0 0
0.2
11 0 0.0 0
0.1
12 0 0.0 0
13 0 0 0 0 0 0
0.0 0 1 2 3 4
14 0 0.0 0
ESPERADO EN DESARROLLO REQUIERE APOYO
15 0 0.0 0
16 0 0.0 0
17 0 0.0 0
18 0 0.0 0
19 0 0.0 0
CONCEPTUAL
20 0 1
0.0 0
21 0 0.9
0.0 0
22 0 0.0 0
0.8
23 0 0.0 0 0.7
24 0 0.0 0 0.6
25 0 0.0 0 0.5
26 0 0.0 0 0.4
27 0 0.0 0 0.3
28 0 0.0 0 0.2
29 0 0.0 0 0.1
0 0 0 0 0
1 2 3 4

ACIERTOS A FAVORECER
0.4
0.3
0.2
0.1
30 0 0.0 0 0 0 0 0 0
1 2 3 4
32 0 0.0 0
33 0 0.0 0 ACIERTOS A FAVORECER
34 0 0.0 0
35 0 0.0 0
36 0 0.0 0
37 0 0.0 0
38 0 0.0 0
39 0 0.0 0
40 0 0.0 0 Porcentaje de dominio/a favorecer
ESPERADO 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ACIERTOS 0 0%
EN DESARROLLO 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 A FAVORECER 0 0%
REQUIERE APOYO 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

REACTIVOS CON MAYOR FRECUENCIA "REQUIERE APOYO"


NO. DE PREGUNTA ALUMNOS QUE INCIDEN CONTENIDO

Nombre y Firma del Aplicador Vo. Bo. del Director(a)


PORCENTAJE DE NIVEL DE DESEMPEÑO EN
RESPUESTA MOTRIZ POR GRUPO

0 0
4 5

UIERE APOYO
ESPERADO EN DESARROLLO REQUIERE APOYO

PORCENTAJE DE DOMINIO EN CONCEPTUAL


100%

90%

80%

70%

60% A FAVORECER
ACIERTOS
50%

40%

30%

20%
0 0
4 5 10%

0%
Porcentaje de dominio/a favorecer
40%

30%

20%
0 0
4 5 10%

0%
Porcentaje de dominio/a favorecer
APRENDIZAJES RELAC
PORCENTAJE DE DOMINIO DE
PORCENTAJE DE APLICACIÓN APRENDIZAJES ESCENCIALES
GLOBALES
1RA
CAMPO/ASIGNATURA 1RA EXPLORACION 2DA EXPLORACIÓN EXPLORACION

% DE REACTIVOS
No. ALUMNOS % No. Alumnos % CORRECTOS

EDUCACIÓN FÍSICA 70%

ASPECTOS ALCANZADOS

APRENDIZAJES RELACIO
PORCENTAJE DE DOMINIO DE
PORCENTAJE DE APLICACIÓN APRENDIZAJES ESCENCIALES
GLOBALES

1RA
CAMPO/ASIGNATURA 1RA EXPLORACION 2DA EXPLORACIÓN EXPLORACION

% DE REACTIVOS
No. ALUMNOS % No. Alumnos % CORRECTOS

EDUCACIÓN FÍSICA 70%

ASPECTOS ALCANZADOS
PRENDIZAJES RELACIONADOS CON LAS RESPUESTAS MOTRICES
PORCENTAJE DE DOMINIO DE
PORCENTAJE DE DOMINIO DE APRENDIZAJES ESCENCIALE
APRENDIZAJES ESCENCIALES
ESPECIFICOS
GLOBALES

2DA
EXPLORACIÓN 1RA. EXPLORACION 2DA. EXPLORACION 1RA. EXPLORACION

5 ACIERTOS 4 - 3 ACIERTOS
% DE REACTIVOS
CORRECTOS NUMERO DE NUMERO DE NUMERO DE
ALUMNOS % ALUMNOS % ALUMNOS %
1 25% 0 0% 2 Err:509

RECOMENDACIONES
ASPECTOS A MEJOR

RENDIZAJES RELACIONADOS CON CONTENIDOS CONCEPTUALES


PORCENTAJE DE DOMINIO DE PORCENTAJE DE DOMINIO DE APRENDIZAJES ESCENCIALE
APRENDIZAJES ESCENCIALES
GLOBALES ESPECIFICOS

2DA
EXPLORACIÓN 1RA. EXPLORACION 2DA. EXPLORACION 1RA. EXPLORACION

5 ACIERTOS 4 - 3 ACIERTOS
% DE REACTIVOS
CORRECTOS NUMERO DE NUMERO DE NUMERO DE
ALUMNOS % ALUMNOS % ALUMNOS %
0% 1 25% 0 #DIV/0! 2 50%

RECOMENDACIONES
ASPECTOS A MEJOR
OTRICES
E DOMINIO DE APRENDIZAJES ESCENCIALES
ESPECIFICOS

2DA. EXPLORACION 1RA. EXPLORACION 2DA. EXPLORACION

4 - 3 ACIERTOS 2 - 0 ACIERTOS
NUMERO DE NUMERO DE NUMERO DE
ALUMNOS % ALUMNOS % ALUMNOS %
0 0% 1 25% 0 0%

ASPECTOS A MEJORAR

PTUALES
E DOMINIO DE APRENDIZAJES ESCENCIALES
ESPECIFICOS

2DA. EXPLORACION 1RA. EXPLORACION 2DA. EXPLORACION

4 - 3 ACIERTOS 2 - 0 ACIERTOS
NUMERO DE NUMERO DE NUMERO DE
ALUMNOS % ALUMNOS % ALUMNOS %
0 #DIV/0! 1 25% 0 #DIV/0!

ASPECTOS A MEJORAR

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