Video presentación de proyecto de vida GA3-240201526-AA2-EV01

MABEL PAOLA TRIANA GUERRA

11105434030

SENA

2023
¿Quién soy?

Mi nombre es MABEL PAOLA TRIANA GUERRA, nací el 03 de abril 1993, En Ibagué-Tolima, tengo 30
años. Vivo en Ibagué-Tolima actualmente trabajo como vendedora, estoy soltera, estoy
estudiando porque quiero progresar como persona y crecer cada vez más ccomo omo ser humano. Me
gusta viajar, me gusta los animales, me gusta bailar y actualmente voy al GYM y me gusta mucho
el deporte.

NIVEL 1 IDENTIDAD TRASCENDEN

TRASCENDENTE
TE

¿Quién soy ante lo trascendente?

trascendente? (D
(Dios,
ios, el un
universo
iverso o lo que yo considero
considero trascendente

Todos los seres humanos somos responsables ante Dios se crea en el o no. Asi que ttenemos
enemos una
responsabilidad moral el de conocerle y hacer su voluntad, leer la biblia y conformarse a sus
mandamientos. no es ante el universo, lo trascendente ene sus consecuencias lo veas o no desde
el punto de vista religioso, si eres irresponsable con tu vida, sufrirás las consecuencias de tus malas
acciones, ni Dios ni el universo ene nada que ver con esto. Así que es toma de buenas decisiones
basada en un conocimiento basado en principios morales, y si provienen de la biblia mucho mejor,
escucha a las experiencias y actúa en conformidad con sus consejos, si haces eso tendrás una vida
larga y feliz

¿Qué tan importe e

ess para  creer en Dio
Dioss o d
de
e algo trascendente?

Para mí es muy importante porque si creo en Dios ccreo

reo en la salvación.

¿Cómo deseas que esta relación con la divinidad se exprese en tu vida diaria?

Encontrándome con mi ser, para estar bien en el ahora tengo que estar bien conmigo mismo para
los demás, es algo supremo y necesitamos una conexión diaria y consiente.
 ¿Te consideras invitado por Dios a alg
algo?
o?

Pues estas invitadas al reino de los cielos, pero con tus decisiones las que hacen que e
eso
so sea
posible.

Si no crees
crees en D
Dios,
ios, ¿crees en algo q
que
ue te trascie
trasciende,
nde, como el universo
universo en su totalidad?

Si creo en Dios, creería que estamos hechos de materia no se la verdad son muchos los echo
ciencos que existen.

NIVEL 2: IDENTIDAD

¿Quién soy
soy com
como
o individuo en este aquí y en este ahora?

Somos personas parte de la sociedad con un propósito, soy estudiante, trabajo formo parte de una
familia que solo tenemos un propósito y nosotros lo debemos elegir ya sea nuestro futuro.

¿Quién quiero
quiero ser? Puedes
Puedes cons
considerar
iderar tus difcultades
difcultades rol
roles:
es: adolesce
adolescente,
nte, joven, a
adulto,
dulto,
hombre/mujer,
hombre/mujer, padre/madre, hijo/hija, estudiante, trabajador, ciudadano, jubilado, viudo/a.

Quiero ser una persona madura con buenos valores un gran hombre hecho y derecho de mis
mismo una buena madre y esposa, excelente estudiante, trabajador y buen ciudadano.

En este nive
nivell es parte impo
importante
rtante un send
sendo
o de misión personal: ¿enes
¿enes defnido u
un
n sendo
de misión en esta experiencia humana? ¿cuál es tu visión personal?

Tu misión personal servirá para seguir en el camino cuando sientas que pierdes el rumbo o no
sabes por qué haces lo que haces, Mi visión es ser una gran persona, madre, esposa e hija, quiero
triunfar quiero tener un buen trabajo estable.
NIVEL 3: VALORES, CREENCIAS, ACTITUDES

¿Qué valor deseo expresar?

Los valores más importantes que deseo expresar son: el respeto, la amistad, el amor, la
honesdad y la responsabilidad.

¿Qué actudes deseo asumir en la vida?

 ser laboriosos, el trabajo duro siempre paga.

 disciplinado, es lo que separa a los líderes de los seguidores.
 Flexible.
 Opmismo.
 Paciencia.

¿Qué creencias deseo ortalecer y cu

cuales
ales deseo cambiar?

Acercarme más a Dios y aferrarme a él para que me ayude a salir a delante como persona y
profesional.

NIVEL 4: CAPACIDADES

¿Qué hab
habilidades
ilidades o capacidades deseo
deseo desarrollar
desarrollar para aplicarlas en mi actuar codiano?

Habilidades sociales e interpersonales (incluyendo comunicación, habilidades de rechazo,

agresividad empaa). Habilidades cognivas (incluyendo toma de decisiones, pensamiento críco
y auto evaluación). Habilidades para manejar emociones (incluyendo el estrés y aumento interno
de un centro de control)
 ¿Qué aptudes
aptudes son áciles
áciles para mí,
mí, casi natur
naturales?,
ales?, es decir ¿porque
¿porque soy muy
muy bueno?
bueno?

Soy buena persona para muchas cosas, creo que todo me saldría natural si me ccae
ae bien alguien
saludo y si no pues hago un gesto de rechazo.

¿Qué capacidades he desarrollado con disciplina y esuerzo?

esuerzo?

La resistencia, el conocimiento de sí mismo, la auto conanza, el libre pensamiento analíco, la

conciencia del riesgo, etc. son algunas de las habilidades personales más necesarias en el campo
laborar.

NIVEL 5: ACCIONES Y COMPORTAMIENTO

¿Cómo quiero actuar cada día?

 Se opmista.
 No le des tanta importancia a los problemas.
 Dedicarle empo a tu pasión.
 Pracca la empaa.
 Se agradecido.

¿Qué p
po
o de acvidades deseo realizar
realizar o deseo de
dejar
jar de realizar cada día?

 Hacer deporte.
 Leer.
 Diverrme.

 DEJAR DE HACER

Pelear en el entorno personal.

Dejarse llevar por las emociones.

 ¿Cómo quiero comportarme específcam
específcamente
ente cada día de mi vida?

Como una gran persona, madura, consiente de mí mismo seguro de mis acciones, de mis
decisiones consiente de lo que hago cada día.

NIVEL 6: MEDIO AMBIENTE

¿dónde quiero estar?

En un mundo limpio, con paz y amor

¿Con quienes deseo vivir?

Con mi familia siempre quiero estar.

¿Cómo q
quiero
uiero relacionarme
relacionarme con el medi
medio
o ambien
ambiente
te en q
que
ue me desenvuelvo?
desenvuelvo?

Respetar el medio ambiente a tu alrededor y cuídalo porque si está muy contaminado la vida será
imposible.

LINK: hps://youtu.be/3gNWyPYjy1k