La numeración corresponde al libro Tipler/Mosca: Cap.

11. El Dr. Josiah S. Carberry está en lo alto de la torre Sears en Chicago. Con el objetivo de
emular a Galileo, e ignorando la seguridad de los peatones que se mueven en la zona cercana
a la base del edificio, suelta una bola desde lo más alto del edificio. Un segundo más tarde
suelta una segunda bola. Mientras las bolas están en el aire, su separación
a) ¿aumenta con el tiempo,
b) disminuye, o
c) se mantiene constante?

Ignórense los efectos de la resistencia del aire.

13. ¿Cuál de las curvas velocidad-tiempo de la figura describe mejor el movimiento de un

objeto sometido
a) a una aceleración constante y positiva,
b) con una aceleración positiva que decrece con el tiempo,
c) con una aceleración positiva que aumenta con el tiempo, y
d) sin aceleración?

19. Una pelota de tenis se mueve horizontalmente cuando golpea contra una pared vertical de
hormigón de un frontón con incidencia perpendicular y rebota. Desprecie cualquier efecto
debido a la gravedad durante el breve intervalo de tiempo del rebote. Suponga que la
dirección hacia la pared es positiva +x. ¿Cuáles son las direcciones de la velocidad y de la
aceleración,
a) antes de chocar con la pared,
b) en el momento del choque y,
c) inmediatamente después del choque?

37. De vez en cuando, tenemos noticia de personas que sobreviven a caídas desde grandes
alturas cuando la superficie sobre la que caen es suficientemente blanda. Durante una escalada
por la vía norte del Eiger (montaña de los Alpes suizos), una fijación del montañero Carlos
Ragone cedió de forma que sufrió una caída de 150 m sobre la nieve. Sorprendentemente
sufrió únicamente unas pocas magulladuras y un tirón en el hombro. Suponiendo que su
impacto dejo un agujero de 122 cm en la nieve, estimar la aceleración a la que estuvo
sometido durante el frenado mientras estaba impactando en la nieve. (Se supone que la
aceleración fue constante).
 43. Un atleta corre 2,5 km en línea recta en 9 min y luego tarda 30 min en volver andando al
punto de partida.

a) ¿Cuál es la velocidad media durante los primeros 9 minutos?

b) ¿Cuál es la velocidad media durante el tiempo que camina?
c) ¿Cuál es la velocidad media a lo largo de todo el recorrido?
d) ¿Cuál es el valor del módulo de la velocidad media para todo el recorrido

53. Un leopardo puede correr a v1 = 113 km/h, un halcón puede volar a v2 = 161 km/h y un
atún puede nadar a v3 = 105 km/h. Si nos imaginamos que los tres animales forman un equipo
y corren una carrera de relevos, cada uno recorriendo una distancia L a su velocidad máxima,
¿cuál sería la velocidad media del equipo? Comparar el resultado obtenido con la media de las
tres velocidades. Explicar por qué el módulo de la velocidad media del equipo de relevos no
es igual a la media numérica de las tres velocidades.

59. En el instante t = 5,0 s, un objeto situado en x = +3,0 m se mueve a +5,0 m/s. Para t = 8,0
s, se encuentra en x = +9,0 m y su velocidad es -1,0 m/s. Determinar la aceleración media
para este intervalo 5,0 s < t < 8,0 s.

61. La posición de cierta partícula depende del tiempo según la ecuación x(t) = t2 – 5,0t + 1,0,
donde x se expresa en metros y t en segundos.

a) Determinar el desplazamiento y la velocidad media durante el intervalo

3,0s ≤ t ≤ 4,0s .
b) Hallar la fórmula general para el desplazamiento durante el intervalo entre t y t + Δt .
c) Hallar la velocidad instantánea para cualquier tiempo t haciendo el límite cuando Δt
tiende a cero.
€
€
67. Un objeto con aceleración constante posee una velocidad de +10 m/s cuando € se encuentra
en x = 6,0 m y de 15 m/s cuando se encuentra en x = 10,0 m. ¿Cuál es su aceleración?.

75. Una piedra cae verticalmente desde un acantilado de 200 m de altura. Durante el último
medio segundo de su caída la piedra recorre una distancia de 45 m. Determinar la velocidad
inicial de la piedra.

La numeración corresponde al libro Tipler/Mosca: Cap.3

17. Durante una intensa lluvia, las gotas caen a velocidad constante, y formando un ángulo de
10º oeste respecto al eje vertical. Usted va caminando bajo la lluvia y nota que sólo la parte
superior de su ropa se está mojando ¿En qué dirección está andando? Razone la respuesta.
21. Un proyectil se lanza con un ángulo de tiro de 35º por encima de la horizontal. No
considere los efectos de la resistencia del aire. La velocidad inicial del proyectil del problema
anterior tiene una componente vertical

a) inferior a 20 m/s,
b) mayor que 20 m/s,
c) igual a 20 m/s,
d) no se puede saber con los datos que se dan.


51. El vector posición de una partícula viene dado por la expresión r = (30t)iˆ + (40t − 5t 2 ) ˆj ,
en donde r se expresa en metros y t en segundos. Determinar los vectores velocidad
instantánea y aceleración instantánea en función del tiempo t.
€

77. Una bola lanzada al aire llega al suelo a 40 m de distancia al cabo de 2,44 s. Determinar el
módulo y la dirección de la velocidad inicial. (Despreciar la resistencia del aire)

83. Una piedra lanzada horizontalmente desde lo alto de una torre choca contra el suelo a una
distancia de 18 m de su base.

a) Sabiendo que la altura de la torre es de 24 m, calcular la velocidad con que fue lanzada
la piedra.
b) Calcular la velocidad de la piedra justo antes de que ésta golpee el suelo.

La numeración corresponde al libro Tipler/Mosca: Cap. 4

21. Un cuerpo de 2,5 kg cuelga en reposo de una cuerda sujeta al techo.

a) Dibujar un diagrama que muestre las fuerzas que actúan sobre el cuerpo e indicar cada
una de las fuerzas de reacción.
b) Hacer lo mismo con las fuerzas que actúan sobre la cuerda. No desprecie la masa de la
cuerda.

35. Una bala de 1,8 x 10-3 kg de masa que lleva una velocidad de 500 m/s choca contra un
gran bloque de madera y se introduce 6 cm en su interior antes de pararse.

a) Suponiendo que la desaceleración de la bala es constante, calcular la fuerza ejercida

por la madera sobre la bala.
b) Si la misma fuerza actuara sobre la bala y tuviera la misma velocidad de impacto pero
la mitad de masa, ¿cuál sería la nueva distancia de penetració
 63.

a) Dibuja el diagrama de fuerzas para un objeto colgado del techo de un ascensor que
sube lentamente.
b) Repetir el apartado (a) pero suponiendo que el ascensor desciende aumentando la
velocidad.
c) ¿Puede indicar las diferencias entre ambos diagramas? Explicar por qué los diagramas
no dicen nada sobre la velocidad del objeto.

93. Las masas colocadas a cada lado de una máquina de Atwood son una pila de cinco
arandelas, cada una de masa m, como se muestra en la figura. La tensión de la cuerda es T0. Si
se quita una arandela del lado izquierdo, las restantes arandelas aceleran y la tensión
disminuye en 0,3 N.

a) Determinar m.
b) Calcular la nueva tensión y la aceleración de cada masa cuando se quita una segunda
arandela del lazo izquierdo.

La numeración corresponde al libro Tipler/Mosca: Cap. 5

15. La masa de la Luna es, aproximadamente, el 1% de la masa de la Tierra. La fuerza que

mantiene a la Luna en su órbita alrededor de la Tierra

a) es muy inferior a la fuerza gravitatoria ejercida por la Tierra sobre la Luna,

b) es mucho mayor que la fuerza gravitatoria ejercida por la Tierra sobre la Luna,
c) es la misma que la fuerza gravitatoria ejercida por la Tierra sobre la Luna,
d) no puedo responder; no hemos estudiado todavía la ley de Newton de la gravitación.

31. Un bloque de masa m se desliza a velocidad constante hacia abajo por un plano inclinado
que forma un ángulo θ con la horizontal. Se verifica que

a) µc = mg senθ ,
b) µc =€ tgθ ,
c) µ = 1 - cos θ ,
d) µc = cosθ - senθ .
€
€
€
€
 37. El coeficiente de rozamiento estático entre los neumáticos de un coche y la carretera es
µc = 0,6 . Despreciar la resistencia con el aire y el rozamiento por rodadura. Si la fuerza
resultante que actúa sobre el coche es la fuerza de rozamiento estático ejercida por la
carretera,
€ a) ¿Cuál es la aceleración máxima que puede adquirir el coche cuando se frena?
b) ¿Cuál es la mínima distancia a la que se detendrá el coche si inicialmente llevaba una
velocidad de 30 m/s?

75. Una piedra de masa 95 g se hace girar en un círculo horizontal en el extremo de una
cuerda de 85 cm de longitud. El tiempo necesario para que la piedra dé una revolución
completa es 1,22 s. Determinar el ángulo que forma la cuerda con la horizontal.

La numeración corresponde al libro Tipler/Mosca: Cap. 6

7. ¿Qué trabajo se necesita para alargar un muelle 2 cm a partir de su posición natural en

comparación con el necesario para alargarlo 1 cm, también desde su posición natural?

63. Una fuerza actúa sobre un carro de masa m de tal modo que la velocidad v del carro (que
parte del reposo) se incrementa con la distancia x según la expresión v = Cx, donde C es una
constante.

a) Determinar la fuerza que actúa sobre el carro en función de la posición.

b) ¿Qué trabajo realiza la fuerza al moverse el carro de x = 0 a x = x1?.

71. Una fuerza que actúa en un plano xy viene dada por F = (F0 /r)(yiˆ − xˆj ) , donde F0 es una
constante y r es la distancia de la partícula respecto del origen.

a) Demostrar que el módulo de esta fuerza es F0 y su dirección es perpendicular a

r = xiˆ + yˆj . €
b) Determinar el trabajo realizado por esta fuerza sobre una partícula que se mueve en un
círculo de radio 5 m centrado en el origen. ¿Es conservativa esta fuerza?.
€
La numeración corresponde al libro Tipler/Mosca: Cap. 7

15. Suponga que el ritmo metabólico máximo con el que su cuerpo puede gastar energía es
1.500 W. Suponiendo que la conversión de energía química en energía mecánica tiene una
eficiencia máxima del 40%, estimar

a) El tiempo mínimo empleado para subir cuatro tramos de escalera, cada uno de los
cuales tiene 3,5 m de altura.
b) El tiempo mínimo necesario para subir el Empire State (102 pisos de alto) utilizando
el resultado del apartado (a).
Comentar si el resultado del apartado (b) resulta factible.

17. La energía química liberada cuando se quema 1 litro de gasolina es aproximadamente 1,3
x 105 kJ. Estimar la energía total consumida por todos los coches de los Estados Unidos
durante un año. ¿Qué fracción representa del total de energía consumida en los Estados
Unidos en 1 año (unos 5 x 1020J)?

29. La energía potencial de un objeto viene dada por U(x) = 8x2 – x4, donde U se expresa en
joules y x en metros.

a) Determinar la fuerza que actúa sobre este objeto.

b) ¿En qué posiciones el objeto se encuentra en equilibrio?.
c) ¿Cuáles de estas posiciones de equilibrio son estables y cuáles son inestables?.

45. Una pelota en el extremo de una cuerda se mueve en un círculo vertical con energía
mecánica constante E. ¿Qué diferencia existe entre la tensión en la parte más baja del círculo
y la tensión en su parte más alta?.