Título del proyecto de investigación

DISEÑO DE UN AEROGENERADOR EÓLICO DE EJE VERTICAL CON

ESTRUCTURAS RECICLABLES PARA EL ANÁLISIS DE LA VELOCIDAD DEL
FLUIDO DEL VIENTO QUE PRODUZCAN ENERGÍA ELÉCTRICA SUSTENTABLE
PARA EL COLEGIO SAN PEDRO ILLUCA DE LA PROVINCIA DE SAN MARCOS
Autores:
Elis Ronaldo palacios Llamoga - Ing. Minas _ upn_ Sede Cajamarca
Eva Lucy Castrejón Zamora - Ing. Minas _ upn_ Sede Cajamarca
Aarón Enrique Rosaperez Castillo - Ing. Minas _ upn_ Sede Cajamarca
Jhan Carlos Vásquez Cabrera - Ing. Minas _ upn_ Sede Cajamarca

Asesor: Lilyann Lizeth Guerra Llanos_docente de física UPN sede Cajamarca

 RESUMEN
El proyecto tiene como objetivo general, diseñar un prototipo de aerogenerador eólico de eje
vertical
con estructuras reciclables para el análisis y aprovechamiento del fluido de viento que permita la
producción de energía eléctrica sustentable para el colegio San Pedro Illuca de la provincia de San
Marcos. Se utilizó como técnica, el análisis de experimental la información recibida y recolectada
para
la investigación haciendo uso de fuentes primarias y secundarias. Para el procesamiento de datos se
utilizaron métodos matemáticos, fórmulas para obtener la densidad del aire, velocidad del viento,
potencia (entrada y salida), se calculó la eficiencia, utilizando el coeficiente (Límite de Betz) y la
potencia eléctrica promedio. En cuanto al deseño del prototipo para el aerogenerador, se utilizaron
materiales de bajo costo pero que mantuvieran la eficiencia, todo ello enfocado en encontrar
solución
para que el objeto de estudio (Colegio San Pedro Illuca), tenga acceso a energía eléctrica de una
fuente
renovable y segura. Se concluye que el proyecto es viable a fin de poder replicarlo en una escala
real
como ventaja a mediano y largo plazo involucrando a la municipalidad y población .
Palabras clave: aerogenerador eólico de eje vertical, densidad del aire, velocidad del viento, energía
eléctrica, Coeficiente de Betz, Prototipo, eficiencia, fluido del viento, potencia.
ABSTRACT

Departamento de Ciencias – Línea de Física

The general objective of the project is to design a prototype of a vertical axis wind turbine.
with recyclable structures for the analysis and use of wind fluid that allows the
production of sustainable electrical energy for the San Pedro Illuca school in the province of San
Frames. The experimental analysis of the information received and collected was used as a
technique to
research using primary and secondary sources. For data processing,
They used mathematical methods, formulas to obtain air density, wind speed,
power (input and output), the efficiency was calculated, using the coefficient (Betz Limit) and the
average electrical power. Regarding the design of the prototype for the wind turbine,
low-cost materials but that maintain efficiency, all focused on finding a solution
so that the object of study (San Pedro Illuca School) has access to electrical energy from a source
renewable and safe. It is concluded that the project is viable in order to be able to replicate it on a
real scale.
as an advantage in the medium and long term involving the municipality and population.
Keywords: vertical axis wind turbine, air density, wind speed, energy
electrical, Betz coefficient, Prototype, efficiency, wind flow, power. .
 INTRODUCCIÓN
El uso de energías renovables ha cobrado gran relevancia en las últimas décadas debido a la
creciente preocupación por el cambio climático y la sostenibilidad ambiental. En este contexto, los
aerogeneradores eólicos representan una alternativa viable para la generación de energía eléctrica
limpia y sustentable. Sin embargo, la implementación de estas tecnologías en zonas rurales y
educativas, como el Colegio San Pedro Illuca de la provincia de San Marcos, requiere adaptaciones
específicas que consideren factores económicos, ambientales y sociales.
Este proyecto se enfoca en el diseño de un aerogenerador eólico de eje vertical utilizando
estructuras reciclables, con el objetivo de analizar la velocidad del viento y su capacidad para
generar energía eléctrica de manera sustentable. La elección de un aerogenerador de eje vertical
responde a diversas ventajas técnicas y operativas, tales como su capacidad para capturar el viento
desde cualquier dirección y su menor impacto ambiental y visual comparado con los
aerogeneradores de eje horizontal.
La investigación se justifica por la necesidad de proporcionar una solución energética sostenible al
Colegio San Pedro Illuca, contribuyendo a su autosuficiencia energética y fomentando el uso de
tecnologías verdes en la comunidad. Además, la utilización de materiales reciclables en la
construcción del aerogenerador promueve prácticas de reciclaje y reducción de residuos,
alineándose con los principios de la economía circular.

 OBJETIVO GENERAL
Diseñar un prototipo de aerogenerador eólico de eje vertical con estructuras reciclables para

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 el análisis y aprovechamiento del fluido de viento que permita la producción de energía
eléctrica sustentable para el colegio San Pedro Illuca de la provincia de San Marcos.
 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
o Obtener la energía eléctrica por medio del diseño del aerogenerador eólico de eje vertical.
o Medir la velocidad del fluido de viento de acuerdo a los resultados obtenidos.
o Analizar la situación de la realidad logrando obtener energía eléctrica de una fuente
renovable
o Aportar a la toma de decisiones sobre el buen aprovechamiento de la energía.
 JUSTIFICACIÓN
 En el sector eléctrico peruano participan, los generadores, empresas distribuidoras y
usuarios finales y si bien, el servicio cuenta con avances a mediano plazo, todavía existe una
gran brecha para los habitantes que aun no cuentan con luz eléctrica. Amaya (2023), informa
que más de 700 mil viviendas en el Perú no están conectadas al Sistema Eléctrico
Interconectado Nacional, por lo que un sector de la población atraviesa las consecuencias de
tener la denominada pobreza eléctrica, la cual afecta no solo en el alumbrado público y
viviendas sino también tiene efectos en la sociedad y la educación, al crear desventaja para
las familias que no pueden acceder a tal servicio básico. Ahora bien, en cuanto la regulación
de este sector Ruiz y Mimbela (2021) mencionan que uno de los factores para que existe es
la progresiva privatización de las empresas, es por ello que se creó el Organismo Supervisor
de la Inversión
 San Marcos, originalmente fundada como San Marcos de Chondabamba, es una ciudad
peruana con una población significativa que desempeña un papel crucial como capital
del distrito de Pedro Gálvez y de la provincia de San Marcos, en el departamento de
Cajamarca. Fundada en 1566 como una reducción para comunidades indígenas, la
ciudad ha experimentado un crecimiento demográfico constante. En 1993, la población
era de aproximadamente 4,350 habitantes, y desde entonces ha seguido expandiéndose,
reflejando un aumento en la urbanización y la diversificación económica en la región.
 San Marcos se encuentra a una altitud de 2,252 metros sobre el nivel del mar,
disfrutando de un clima templado que favorece tanto la agricultura como el turismo. La
ciudad está rodeada por un entorno natural variado que incluye matorrales montanos y
densos sotobosques, los cuales cobran vida especialmente durante la temporada de
lluvias, proporcionando un hábitat rico en biodiversidad y paisajes pintorescos.
 Además de su importancia demográfica y natural, San Marcos juega un rol vital como
centro administrativo y cultural para la provincia. Aquí se encuentran ubicadas
instituciones gubernamentales, comercios locales y actividades culturales que reflejan
la identidad y las tradiciones arraigadas de sus habitantes. Este dinamismo cultural y
demográfico hace de San Marcos un lugar vibrante y en constante evolución, que
ofrece tanto a residentes como a visitantes la oportunidad de explorar la historia, la
naturaleza y la vida cotidiana en la región norteña del Perú.


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 Fuente: SHC CAPITAL HUMANO Y SOCIAL
 Por lo tanto, esta investigación se justifica de manera teórica debido a las proyecciones a
mediano y largo plazo que indican que, si no se toman acciones para seguir promoviendo
proyectos para centrales de generación eléctrica más limpia, para 2025 el país incrementará
el consumo de diésel y por ende energía de tipo contaminante estará más presente en los
hogares y colegios del san marcos_ illuca
 Y también se justifica de manera social, ya que este proyecto ayudará en el desarrollo de la
institución educativa trabajada (San Pedro Illuca) para que pueda mejorar la calidad de
enseñanza por medio del flujo de energía eléctrica constante que necesitan.
 Marco Teórico Teoría Límite de Betz
El teorema de Betz establece un límite máximo para la potencia que puede extraerse del
flujo del viento de velocidad v. Para este estudio se considera el aire como un fluido
incompresible dado que, en el trayecto considerado, la presión y temperatura se
mantienen constantes.

Figura 1

Dado la ecuación de continuidad:

𝑣1 ∗ 𝐴1 = 𝑣 ∗ 𝐴 = 𝑣2 ∗ 𝐴2
El caudal másico 𝑚 ̇ viene dado por:
𝑚̇=𝜌∗𝐴∗v
Donde:
• 𝜌= es la densidad

• A = es el área barrida por el rotor

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 • v= es la velocidad del aire
La fuerza F que realiza el fluido sobre el rotor viene dado por la variación
de la cantidadde movimiento del fluido:

𝐹 = 𝑚 ̇ ∗ (𝑣1 − 𝑣2) = 𝜌 ∗ 𝐴 ∗ 𝑣 ∗ (𝑣1 − 𝑣2) (1)

Se aplica el teorema de Bernoulli entra las secciones 1y 2, se supone que
A1, A y A2 sonaproximadamente iguales:
𝐹 = (𝑝1 − 𝑝2) ∗ 𝐴 =1/2 ∗ 𝜌 ∗ 𝐴 ∗ (𝑣1 − 𝑣2) (2)
Con la expresión anterior se obtiene la velocidad del viento en el plano del rotor.

𝑣 =1/2 ∗ (𝑣1 − 𝑣2)

Entonces podemos calcular la potencia (P) extraída del flujo del aire que circula
por el rotor,esta será el producto de la fuerza por la velocidad. Se combinan las
ecuaciones (1) y (2):

𝑃 = 1/4∗ 𝜌 ∗ 𝐴 ∗ (𝑣1 − 𝑣2) ∗ (𝑣1 − 𝑣2) (3)

La condición de potencia máxima se determina por 𝑑𝑃/𝑑𝑣 = 0, lo que conduce a

que la máximapotencia se alcanza a una velocidad de 𝑣2 =𝑣1/ 3
Sustituyendo en (3) obtenemos la potencia máxima (Pmax) que teóricamente
puede extraersede un flujo de aire a una velocidad v1.

𝑃𝑚𝑎𝑥 =16/ 27 ∗ 𝑃𝑑 = 0.593 ∗ 𝑃𝑑

Entonces podemos decir que la potencia eólica se ve afectada con un número llamando

“COEFICIENTE DE POTENCIA” (CP).

Para cada tipo de rotor existe un rango de Cp, este también se puede definir como
la potenciaobtenida sobre la potencia eólica disponible.
CP= POTENCIA REAL OBTENIDA /POTENCIA EÓLICA TEÓRICA

El límite de Betz es un principio fundamental de la aerodinámica que establece el límite

máximo de eficiencia que se puede alcanzar en la conversión de la energía cinética del
viento en energía eléctrica mediante turbinas eólicas. Aunque tiene sus limitaciones, es
una herramienta valiosa para los ingenieros y diseñadores de turbinas eólicas, ya que les
permite calcular la cantidad máxima de energía que pueden extraer de una corriente de
viento y diseñar las turbinas de manera que se acerquenlo más posible a ese límite máximo
de eficiencia.

 Enfoques Teóricos
¿Qué es la energía eólica?

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 De acuerdo a Acciona (2020). es la energía obtenida del viento. Es uno de los recursos
energéticos más antiguos explotados por el ser humano y es a día de hoy la energía más
madura y eficiente de todas las energías renovables. El término “eólico” proviene del
latín “aeolicus”, perteneciente o relativo a Eolo, Dios de los vientos en la mitología
griega.

Energía Cinética:

De acuerdo a Aquae Fundación (2021), la energía cinética se define como la energía que
se producepor el movimiento de los cuerpos. Cuando mayor velocidad adquiera un objeto,
mayor será su energía cinética. En este tipo de energía entra en juego la masa y la
velocidad. La energía eólica utiliza la energía cinética para su funcionamiento. Lo hacen
a través del movimiento de las aspas de los molinos generado por el viento. Este
movimiento genera energía cinética que se transforma en energía eléctrica.

¿Cómo funciona la energía eólica?

La energía eólica consiste en convertir la energía que produce el movimiento de las palas
de un aerogenerador impulsadas por el viento en energía eléctrica.

Beneficios de la energía eólica

La energía eólica es una fuente de energía renovable, no contamina, es inagotable y

reduce el uso decombustibles fósiles, origen de las emisiones de efecto invernadero que
causan el calentamiento global.

Además, la energía eólica es una energía autóctona, disponible en la práctica totalidad del
planeta, lo que contribuye a reducir las importaciones energéticas y a crear riqueza y
empleo de forma local.

• Energía que se renueva (renovable)

• Inagotable
• No contaminante
• Reduce el uso de combustibles fósiles
• Reduce las importaciones energéticas
• Genera riqueza y empleo local
• Contribuye al desarrollo sostenible

• Por todo ello, la producción de electricidad mediante energía eólica y su uso de forma
eficiente contribuyen al desarrollo sostenible.

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 • De todas estas ventajas, es importante destacar que la energía eólica no emite sustancias
tóxicas ni contaminantes del aire, que pueden ser muy perjudiciales para el medio
ambiente y el ser humano. Las sustancias tóxicas pueden acidificar los ecosistemas
terrestres y acuáticos, y corroer edificios.

• Los contaminantes de aire pueden desencadenar enfermedades del corazón, cáncer y

enfermedades respiratorias como el asma.

• La energía eólica no genera residuos ni contaminación del agua, un factor

importantísimo teniendo en cuenta la escasez de agua. A diferencia de los combustibles
fósiles y las centrales nucleares, la energía eólica tiene una de las huellas de consumo
de agua más bajas, lo que la convierte en clave para la preservación de los recursos
hídricos.

• Fundamento físico
• EOI (2016), indica que el aerogenerador es un sistema que convierte la energía del
viento en energíaeléctrica directamente aprovechable. Obtiene su potencia de entrada
por la fuerza del viento actuando sobre las palas del rotor, convirtiéndola en un par en su
eje. Este par giratorio se transmite hasta el generador, que produce la energía eléctrica
de salida.
• Un objeto en una corriente de aire experimenta dos tipos de fuerzas, una fuerza de
empuje, en sentido de las líneas de corriente, mayor cuanto más grande es la superficie
perpendicular a las líneas y una fuerza ascensional, que tiene una dirección
perpendicular a las líneas de corriente, la cual es debida a la succión que se producen por
diferencia de presión entre dos caras del objeto. En las palas eólicas, la fuerza de empuje
es muy pequeña. La principal es la fuerza ascensional. Estas palas tienen forma de alas
de avión, de forma que se acelera el aire en su parte más convexa, superficie superior,
lo quea su vez disminuye la presión respecto de la superficie inferior, produciéndose
así la fuerza ascensional.
• La potencia contenida en el aire que atraviesa el área barrida por el rotor del aerogenerador
es:

• Es por tanto proporcional a su densidad, al radio del rotor al cuadrado y a la velocidad del aire
al cubo.
• Proceso de conversión de la energía eólica en energía eléctrica
• Mártil (2018), informa que el proceso de conversión de la energía cinética del viento en

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 energía eléctrica debe sufrir tres procesos de transformación: aerodinámica, mecánica
y eléctrica.

Eficiencia aerodinámica

Mediante un cálculo de física elemental, se puede demostrar que una determinada masa
de aire, con una densidad "r", moviéndose a una velocidad "v", transfiere en un tiempo "t"
una cantidad de energía mecánica a las aspas de un rotor que barren un área "A", viene

dada por la siguiente expresión:

Esa energía cinética de traslación se transforma por el rotor en energía cinética de
rotación. Como se ve en la expresión anterior, la energía que suministra un aerogenerador
es proporcional al área que abarca la rotación de sus aspas, razón por la que los
aerogeneradores tienden a incrementar la longitudde estas.

 Eficiencia mecánica
El eje de la turbina impulsa una caja de cambios que cambia la velocidad de rotación
provocada por el viento a una velocidad que se adapte mejor al generador de energía
eléctrica al que está [Link] mecanismo es similar a la caja de cambios de un
automóvil y en su giro, los diversos engranajesdel mecanismo presentan fricción, por lo
que una pequeña fracción de energía trasmitida por el rotor del aerogenerador se pierde
aquí.

 Eficiencia eléctrica
A la salida de la caja de cambios, el eje de alta velocidad se acopla al rotor de un
alternador, queconvierte la energía mecánica de rotación en energía eléctrica, que
puede ser continua o alterna, dependiendo de si es un generador de corriente continua
o un alternador.

 Aerogenerador de eje vertical

Lafuente [Link] (2022), señalan que los aerogeneradores de eje vertical se basan
principalmente en dosprincipios físicos, en el arrastre de la masa eólica o en la fuerza de
sustentación eólica en el perfil que maximiza la energía recolectada, Fraire (2020),
menciona que los aerogeneradores de eje vertical tienen la ventaja de adaptarse a
cualquier dirección del viento. Así mismo los primeros grandes generadores están en

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 Estados Unidos diseñados en 1973 y 1978, respectivamente. Hoy en día en el instituto de
energía eléctrica en California se han diseñado nuevas turbinas eólicas es un proyecto de
cinco años de duración para desarrollar, construir y probar prototipos de turbinas eólicas
de 300kWy de velocidad variable.

 Tipos

 Aerogeneradores de arrastre:

Este tipo de aerogenerador tiene una estructura en forma de "S" y se utiliza

principalmente en aplicaciones de baja potencia, como cargar baterías. Tienen una alta
eficiencia en condiciones de viento suave, pero una baja eficiencia en condiciones de
viento fuerte.

 Aerogeneradores Darrieus:
Este tipo de aerogenerador tiene una forma de "C" o "S" y utiliza la fuerza del viento para
girar sus palas. Los aerogeneradores Darrieus son ideales para aplicaciones urbanas y
residenciales, ya que sonsilenciosos y no generan vibraciones. Sin embargo, su eficiencia
es menor que la de los aerogeneradores de eje horizontal.

El funcionamiento del generador Darrieus se basa en la rotación del rotor del

aerogenerador Darrieus. La rotación del rotor mueve un eje que está conectado a un
generador eléctrico que convierte la energía mecánica en energía eléctrica. El generador
Darrieus se utiliza en aplicaciones de pequeña ymediana escala, como sistemas de energía
eólica residenciales y comerciales.

Sin embargo, el generador Darrieus presenta algunas limitaciones. En particular, su

eficiencia es menor que la de los generadores de eje horizontal debido a la turbulencia
que se produce alrededor de las palas durante su rotación. Además, las palas del
aerogenerador Darrieus pueden ser más susceptibles a la fatiga debido a las cargas alternas
que experimentan durante su rotación. Por lo tanto,el diseño y la fabricación de las palas
del aerogenerador Darrieus son críticos para garantizar su eficiencia y durabilidad.

Figura 2

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  Aerogeneradores de elevación:

Estos aerogeneradores tienen una estructura en forma de "H" y utilizan la fuerza del
viento para levantar las palas hacia arriba. Los aerogeneradores de elevación son muy
eficientes en condiciones de viento suave y pueden generar energía con vientos tan bajos
como 3 metros por segundo.

 Aerogeneradores Savonius:
Este tipo de aerogenerador tiene forma de "S" y utiliza la fuerza del viento para empujar
las palas en lugar de girarlas. Los aerogeneradores Savonius son muy eficientes en
condiciones de viento suave y son ideales para aplicaciones urbanas y residenciales
debido a su bajo nivel de ruido. Sin embargo, su eficiencia es menor que la de los
aerogeneradores de eje horizontal.

El funcionamiento del generador Savonius se basa en la rotación del rotor del

aerogenerador Savonius. La rotación del rotor mueve un eje que está conectado a un
generador eléctrico que convierte la energía mecánica en energía eléctrica. El generador
Savonius se utiliza en aplicaciones de pequeña y mediana escala, como sistemas de
energía eólica residenciales y comerciales.

El generador Savonius presenta algunas ventajas en comparación con otros tipos de

generadores eólicos. En particular, es más silencioso y tiene una mayor eficiencia en
condiciones de viento suave, lo que lo hace ideal para aplicaciones urbanas y residenciales.
Además, el aerogenerador Savonius es más fácil de construir y mantener que otros tipos
de aerogeneradores debido a su sencillez estructuraly a que no requiere de mecanismos
de orientación.

Sin embargo, el generador Savonius también tiene algunas limitaciones. En particular, su

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 eficiencia es menor que la de los generadores de eje horizontal debido a la turbulencia que
se produce alrededor de las palas durante su rotación. Además, las palas del aerogenerador
Savonius pueden ser más susceptibles a la fatiga debido a las cargas alternas que
experimentan durante su rotación. Por lo tanto, el diseño y la fabricación de las palas del
aerogenerador Savonius son críticos para garantizar su eficiencia y durabilidad.

Figura 3

 Aerogeneradores de vórtice:
Estos aerogeneradores tienen una forma cilíndrica y utilizan la fuerza del viento para
generar vórtices alrededor de la estructura, lo que hace que las palas se muevan. Los
aerogeneradores de vórtice son muy eficientes en condiciones de viento suave y pueden
generar energía con vientos tan bajos como 2 metros por segundo. Además, son muy
silenciosos y no generan vibraciones, lo que los hace idealespara aplicaciones urbanas y
residenciales.

Figura 4

 Turbina de viento resonante por vorticidad

Esta nueva tecnología no precisa elementos mecánicos desgastables por fricción, como
son palas, ejes, rodamientos u otros mecanismos, por lo que no precisa lubricantes y se
minimizan los costes demantenimiento y los tiempos de amortización.

La esperanza de vida útil es elevada. Los materiales empleados en su construcción,

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 polímeros reforzados con fibras de carbono, acero, neodimio y cobre, tienen los
requerimientos funcionales necesarios para trabajar alejados de sus límites operativos y
con bajos niveles de fatiga o desgaste.

¿Cuánta electricidad se crea a partir del viento en todo el mundo?

La energía eólica suministra actualmente más del 3% del consumo mundial de electricidad
y se espera que para 2022 se superó el 6%. A más largo plazo (2040), la Agencia
Internacional de la Energía prevé que la energía del viento pueda cubrir el 9% de la
demanda eléctrica mundial y más del 20% en Europa.

¿Qué países son líderes en la implantación de energía eólica a nivel mundial?

La capacidad eólica instalada en el mundo al cierre de 2018 superó los 700.000 MW

instalados, segúnestimaciones provisionales de la consultora Navigant_ BTM, que prevé
que crecerá más del 40% hasta 2019, cuando sobrepasará los 600.000 MW.

proceso de cambio de energía mecánica a eléctrica:

La conversión de energía mecánica a energía eléctrica ocurre en un generador eléctrico,

que es un componente esencial en diversas aplicaciones, en esta caso en el aerogenerador
construido.

El generador eléctrico consta de distintas partes fundamentales, como un rotor y un

estator. El rotor está conectado al eje de un dispositivo que suministra energía mecánica,
como las aspas de un aerogenerador. Cuando el eje se pone en movimiento debido al
viento u otra fuente de energía mecánica, el rotor también gira.

En el rotor se encuentran bobinas conductoras enrolladas. A medida que el rotor gira, se

genera un campo magnético en el interior del generador. El estator, que rodea al rotor,
contiene un conjunto debobinas fijas, también conocidas como bobinas estatóricas. Estas
bobinas están dispuestas de maneraque generan otro campo magnético.

Gracias a los principios de la inducción electromagnética, cuando el campo magnético

del rotor atraviesa las bobinas del estator, se induce una corriente eléctrica en ellas. Esta
corriente eléctrica generada es la transformación de la energía mecánica en energía
eléctrica.

El flujo de corriente eléctrica generada en el estator se puede utilizar directamente para

alimentar dispositivos o sistemas eléctricos, o bien, puede enviarse a través de un sistema
de cableado para su distribución en otros lugares.

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 Figura 5

Es importante destacar que la eficiencia del proceso de conversión de energía mecánica

a energía eléctrica puede variar según el diseño y la calidad del generador eléctrico, así
como la cantidad de energía mecánica disponible y otros factores relacionados con el
sistema en el que se encuentra el generador.

ANTECEDENTES DE INVESTIGACIÓN.

- ANTECEDENTES NACIONALES.

A nivel de todo el Perú, se han desarrollado gran cantidad de proyectos referentes a

energía eólica y aerogeneradores. Las instituciones se han visto interesadas en desarrollar
proyectos tecnológicos utilizando las energías renovables como fuente de poder.
Rodríguez, J. (2018), desarrolló un aerogenerador de eje vertical, con el objetivo de
diseñar un aerogenerador de eje vertical de baja potencia para ser utilizado en la región
andina del Perú, que consiste en generar electricidad a través de la fuerza natural del
viento a toda la región de los andes, centrándose más en la población altoandina que
sufren con falta de electricidad. Este diseño propuesto cumplió con los requerimientos
establecidos para el funcionamiento del aerogenerador en la región andina del Perú,
mostrando una eficiencia aceptable en la generación de energía eléctrica.

Estos aerogeneradores pueden instalarse aislados o bien en agrupaciones que aportan

energía a las redes de distribución. Gutiérrez, J., & Bellido, J. (2016). Diseñó y construyó
un aerogenerador de eje vertical tipo Savonius para generación de energía eléctrica en la
provincia de Huamanga, AyacuchoPerú. En esta investigación, los autores diseñaron y
construyeron un aerogenerador de eje vertical tipo Savonius para generar energía
eléctrica, donde el objetivo general de la investigación fue

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 diseñar un aerogenerador de bajo costo y alta eficiencia para uso doméstico en zonas
rurales aisladasde la red eléctrica. Los autores concluyeron que el aerogenerador diseñado
y construido puede generarenergía eléctrica suficiente para cubrir las necesidades básicas
de iluminación y uso de pequeños electrodomésticos en hogares rurales de bajos ingresos.

Esteban, L., & Rodríguez, H. (2017). En este estudio, los autores diseñaron y
construyeron un aerogenerador de eje vertical de 300 W para uso en zonas rurales del Perú
con el objetivo de investigar y desarrollar un dispositivo de bajo costo y fácil
mantenimiento que pueda suministrar energía eléctrica en zonas rurales aisladas de la
electricidad y que sufren de extrema pobreza. Los autores concluyeron que el
aerogenerador diseñado es capaz de generar energía eléctrica suficiente para cubrir las
necesidades básicas de un hogar rural, como la iluminación y la carga de pequeños
dispositivos electrónicos. Además, destacaron la importancia de seguir investigando y
mejorando el diseño de losaerogeneradores de eje vertical para aumentar su eficiencia y
reducir su costo.

En la actualidad, la energía eólica es utilizada principalmente para producir energía

eléctrica mediante aerogeneradores, siendo un recurso abundante, renovable y limpio
convirtiéndose en una atractiva fuente de generación, ya que este tipo de energía se
genera por medio del viento que puede llegar a generar electricidad a toda una sociedad.

I. MATERIALES Y METODOS
El presente proyecto de investigación se desarrolló en la institución educativa San Pedro
Illuca, que se encuentra ubicado en Gregorio Pita-San Marcos.

MATERIALES UTILIZADOS

• Tubos de PVC pintados de color blanco

• Madera
• Plástico
• Motor de 12 voltios
• Pintura
• Pagamento
• Cables (para el sistema de cableado para el poste)

Construcción de un prototipo de aerogenerador eólico de eje vertical

El presente trabajo consiste en el diseño e implementación de un prototipo de

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 aerogenerador de eje vertical para abastecer de energía eléctrica a la institución educativa
San Pedro Illuca. Esta iniciativa surge con el propósito de aprovechar el recurso eólico,
práctica poco habitual considerando el

potencial energético que posee Cajamarca y las innumerables posibilidades de

aplicación. Enparticular, el prototipo busca proporcionar energía a la institución educativa
con el propósito de, entre otros, iluminar, energizar sistemas de comunicación de
emergencia y monitoreo, proporcionar energía.

Diseño del aerogenerador eólico de eje vertical

Para la realización del aerogenerador eólico de eje vertical, usamos tubos de PVC los
cuales fueron usados para realizar las hélices, también se usó madera que fue usada para
realizar los pedestales, se adquirió un motor de 12 voltios para el prototipo.

FIGURA 6
Croquis

Un aerogenerador se compone esencialmente de dos elementos principales: un rotor

impulsado por el viento y un generador eléctrico. En el caso de las máquinas de eje
horizontal, también requieren una estructura giratoria con un sistema de orientación hacia
el viento, así como un soporte (mástil o torre) que eleve el sistema a una determinada
altura para aprovechar al máximo la velocidad del aire. Es importante considerar que
cerca del suelo, el flujo de aire se ve afectado por la topografía del terreno, la presencia de
árboles y las construcciones circundantes, lo cual provoca un frenado en su velocidad.

Existen variados sistemas para evitar que, debido a vientos fuertes, los generadores
alcancen velocidades excesivas y puedan averiarse e incluso destruirse.

 ELEMENTOS ROTORES:

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 Cuando hablamos del rotor, nos referimos al conjunto de palas del aerogenerador que
giran alrededor de un eje perpendicular al plano que forman. El número de palas puede
variar, desde rotores con una sola pala que requieren contrapesos en el otro lado del eje
para equilibrar los pesos, hasta los rotoresmultipala con una docena o más de palas, como
los que se utilizan en los tradicionales molinos de agua para bombeo.

En cuanto a los materiales utilizados en la construcción de las palas, existen diversas

opciones. En modelos antiguos, se empleaban estructuras de madera revestidas con tela,
o simplemente madera. En la actualidad, se utilizan chapas metálicas, combinaciones de
diferentes materiales y, másrecientemente, materiales compuestos estratificados, como
resina de poliéster con fibra de vidrio, resinas epoxy con fibra de carbono, poliéster o
kevlar. Es importante tener en cuenta que las palas están sometidas a grandes esfuerzos
debido a la potencia que deben transmitir al eje. Esto hace que sufran deformaciones por
flexión y torsión, además de estar expuestas a la fatiga, las condiciones atmosféricas
adversas y la radiación solar, por lo que deben ser suficientemente resistentes.

En el caso de aerogeneradores pequeños, suele utilizarse madera tallada artesanalmente,

dándole la forma adecuada según el perfil. En algunos casos, se emplean otros materiales
como el compuesto estratificado de resina de poliéster con fibra de vidrio, los cuales se
utilizaron en este proyecto. También se ha experimentado con otros materiales que
funcionan bien, pero no se garantiza su resistencia además generan mucho ruido al no
tener un perfil adecuado. En este caso utilizaremos tubos de PVC para la elaboración el
prototipo, usamos 8 tubos cortados por la mitad y estas fueron usadas como hélices, el
tubo largo llamado poste tiene como medida 38 cm de alto y esta cumple la función de
sostener las hélices, estas tienen como medida 10.2 cm de altura.

Figura 7

Figura 8

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 Figura 9

 Generadores:

El generador es un dispositivo eléctrico que transforma la energía cinética de un eje en

corriente eléctrica. Dependiendo del tipo de generador, la corriente suministrada puede
ser continua o alterna, y en el caso de la corriente alterna, puede ser monofásica o
polifásica. La forma de corriente alterna más comúnmente utilizada es la trifásica.

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 En el caso de los generadores artesanales, los más empleados son los de corriente alterna
con rotor de imanes permanentes. En este tipo de generador, el campo magnético
necesario para generar corrienteeléctrica es producido por imanes montados en el rotor.
Esto tiene la ventaja de que no se requiere elconsumo de energía adicional para generar
los campos magnéticos necesarios. Además, se evita el uso de bobinas giratorias,
colectores y escobillas, que tienden a desgastarse y requieren mantenimiento. En este
caso será utilizado un motor de 12 voltios, ya que la capacidad de operar conuna tensión
de 12 voltios hará más versátil y ampliamente disponible el prototipo.

Figura 10
Este motor de 12 voltios es un tipo de motor eléctrico diseñado para funcionar con una fuente
de alimentación de 12 voltios, comúnmente utilizada en aplicaciones automotrices,
industriales, y en dispositivos portátiles que requieren una potencia moderada. Este tipo de
motor puede variar en tamaño y configuración según su aplicación específica, pero
generalmente comparte algunas características básicas.

 Caja base de conexión para la red eléctrica:

La caja base de conexión para la red eléctrica de un aerogenerador es un componente

esencial que seutiliza para conectar el generador del aerogenerador a la red eléctrica.
Esta caja se encuentra ubicadaen la base de la torre del aerogenerador y se encarga de
recibir la energía generada por el aerogenerador y transformarla para que sea
compatible con la red eléctrica a la que se conectará.

Tiene como medidas 15 ×15 cm 2. El fluido del viento y la densidad del aire son
considerados en el proceso.

Al diseñar y configurar un aerogenerador y su conexión a la red eléctrica, se toman en

consideracióndiversos aspectos relacionados con la dinámica del viento y la densidad
atmosférica.

La energía eólica generada por un aerogenerador depende crucialmente de la velocidad

y dirección del viento. Estos factores determinan la cantidad de energía que puede

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 producirse. Por ende, se buscaubicar los aerogeneradores en zonas donde la velocidad del
viento sea óptima y se minimicen las obstrucciones que puedan afectar su flujo, como
edificios, árboles u otras estructuras.

La densidad del aire también tiene un papel relevante. Esta varía según la altitud, la
temperatura y la humedad. A medida que la densidad del aire disminuye, se reduce la
cantidad de masa de aire que atraviesa el aerogenerador, afectando así la producción de
energía. En áreas de gran altitud, donde ladensidad del aire es menor, los aerogeneradores
se diseñan y configuran de manera específica para compensar dicha reducción.

Los fabricantes de aerogeneradores tienen en cuenta estos factores al diseñar las turbinas
y las palas, con el objetivo de optimizar su rendimiento en diferentes condiciones de viento
y densidades del aire. Asimismo, los sistemas de control de los aerogeneradores ajustan
automáticamente la orientación y velocidad de las palas en función de la velocidad y
dirección del viento, para maximizar la generaciónde energía en todo momento.

Figura 11

Cableado multi hilo:

Es el sistema que hace referencia a la red de cables y enlaces utilizados para transmitir
electricidad, señales o datos entre distintos elementos, dispositivos o sistemas en un

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 entorno específico, como un edificio, una infraestructura o un equipo electrónico, en este
caso será utilizado para recibir la energía del aerogenerador. Esto se fundamenta en
establecer una infraestructura eficaz y segura que posibilite la transmisión confiable de
energía eléctrica o información. Esto implica la planificación, diseño, instalación y
mantenimiento de cables, conectores, enchufes, tomas de corriente, paneles de conexión y
otros elementos afines, con el propósito de establecer una red de comunicación o
distribución de energía.

Un diseño e instalación adecuados del sistema de conexionado son fundamentales para

asegurar la eficiencia, seguridad y rendimiento global del sistema. Esto implica tener en
cuenta factores como la capacidad de carga, la longitud máxima de los cables, la
protección contra interferencias electromagnéticas, las clasificaciones de seguridad y el
cumplimiento de normas y regulaciones específicas.

Figura 12

Cable eléctrico DC 12V Calibre 0,75 mm² / 18 AWG 18

Figura 13

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  Eje de brazo y plato:

El eje es una parte crucial del sistema de control de un aerogenerador. Este sistema
permite que las aspas del aerogenerador giren y se adapten para capturar la máxima
cantidad de energía del viento.

El eje y rotor se encuentra en la parte superior de la torre del aerogenerador y conecta las
aspas con el generador eléctrico. Consiste en un eje vertical que se extiende a lo largo del
brazo del rotor y estáunido a un rotor giratorio en su extremo.

En esta estructura se colocan las aspas del aerogenerador. El mecanismo de eje permite
que el rotor gire libremente, permitiendo que las aspas se orienten hacia la dirección del
viento.

El diseño del eje y rotor se realiza teniendo en cuenta las cargas dinámicas y estáticas
generadas por las fuerzas del viento y el movimiento de las aspas. Además, puede incluir
sistemas de control que ajustan automáticamente la orientación de las aspas en función
de la dirección y velocidad del viento para optimizar la captura de energía.

La conexión entre el eje y rotor y el generador eléctrico permite transferir la energía

mecánica generada por las aspas en energía eléctrica utilizable. La medida elegida para el
eje es de 5.5 de radio.

Figura 14

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  METODOLOGÍA PARA LA INVESTIGACIÓN: SELECCIÓN DE LA
MUESTRA:

De acuerdo con Hernández et al. (2014), la muestra es un subgrupo del

universo del cualse recolectan datos que son representativos de la población
el cual es representado por elcolegio San Pedro Illuca. Por lo que, de acuerdo
con la población, se realizó un muestreo no probabilístico por conveniencia
para la investigación.

 Recopilación y análisis de datos:

Se recopiló información de fuentes primarias y secundarias para la realización

delproyecto, así mismo para el análisis de los datos recogidos se utilizarán los
conceptos teóricos utilizados en el presente curso para su realización.

 EQUIPOS UTILIZADOS
 ANENÓMETRO:

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 • Es un instrumento para medir la velocidad o rapidez de los gases ya sea en un flujo
contenido, como el flujo de aire en un conducto, o en flujos no confinados, como un
viento atmosférico. Para determinar la velocidad, un anemómetro detecta el cambio
en alguna propiedad física del fluido o el efecto del fluido en un dispositivo
mecánico insertado en el flujo.

• Los anemómetros miden la velocidad instantánea del viento, pero las ráfagas de
viento no tienen una medida precisa, de manera que la medida más acertada es el
valor medio de medidas que se tomen a intervalos de 10 minutos. Por otro lado, el
anemómetro nos permite medir inmediatamente la velocidad pico de una ráfaga de
viento.

• TABLA 02
Escala de velocidades de viento
Velocidades de viento a 10 m de altura

m/s nudos Clasificación del viento

0,0-0,4 0,0-0,9 Calma
0,4-1,8 0,9-3,5 Ligero
1,8-3,6 3,5-7,0

3,6-5,8 7-11
5,8-8,5 11-17 Moderado

8,5-11 17-22 Fresco

11-14 22-28 Fuerte

14-17 28-34
17-21 34-41 Temporal

21-25 41-48
25-29 48-56 Fuerte temporal

29-34 56-65
>34 >65 Hurracán

FUENTE: Universidad Tecnológica del Perú , 2019

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 Figura 15

 MOTOR DE 12 VOLTIOS:

El motor de corriente continua (denominado también motor de corriente directa, motor

CC o motor DC) es una máquina que convierte la energía eléctrica en mecánica,
provocando un movimiento rotatorio, gracias a la acción que se genera del campo
magnético.
• Motor 775 CC 12 V; velocidad nominal 13000-15000 rpm
• Motor eléctrico pequeño con tamaño mini de 3.9 x 1.7 in (cuerpo del motor)
• Diámetro del
eje
de
0.197 in

Figura 16

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 Métodos Matemáticos utilizados:
• Fórmulas (Potencia de Entrada y Salida)
• Coeficiente (Cálculo de Limite de Betz)
• Eficiencia
• Potencia máxima que se puede extraer del viento
• Palas de aerogenerador
 Energía producida por aerogenerador

 Resultados y discusión
 TABLA 03

VARIACIÓN DE LA DENSIDAD DEL AIRE Y LA POTENCIA EÓLICA

Densidad del aire (Kg/m3) Potencia Eólica Watt
1.225 1379.840
1.262 1421.348
1.300 1464.105
1.339 1508.149
1.379 1553.517
1.421 1600.250
1.463 1648.388
1.507 1697.975
1.553 1749.054
1.599 1801.669
1.648 1855.866
Fuente: Senamhi, 2022
 LIMITE DE BETZ.
El viento llega al aerogenerador eólico con una cierta energía cinética y cederá parte de
la misma a los álabes de la turbina para hacerla girar, por lo que al salir de ella lo hace
con una menor energía cinética, existe un valor para el cual es más eficiente la conversión
de la energía del viento en energía mecánica. Este valor se obtiene de la formulación de
1919, realizada por el físico alemán Albert Betz,y conocida como el Límite de Betz., esta

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 consiste en que solo puede convertirse menos del 16/27 (59%) de energía cinética a
energía mecánica.

𝑤 = × 𝑝 × 𝑣3 = 𝑃𝐸

𝑃𝑆 = 𝑉. 𝐼

𝑃𝑆
𝑛=
𝑃𝐸
Donde:

𝑤 = 𝑃𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑒𝑙é𝑐𝑡𝑟𝑖𝑐𝑎 𝑝 = 𝑑𝑒𝑛𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒𝑙 𝑎𝑖𝑟𝑒

𝑣 = 𝑣𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒𝑙 𝑣𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 𝑃𝐸 = 𝑃𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑑𝑎

𝑃𝑆 = 𝑃𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑠𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎 𝑉 = 𝑉𝑜𝑙𝑡𝑎𝑗𝑒

𝐼 = 𝐶𝑜𝑟𝑟𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑛 = 𝐸𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑜 𝑙𝑖𝑚𝑖𝑡𝑒

𝑇 = 𝑇𝑒𝑚𝑝𝑒𝑟𝑎𝑡𝑢𝑟𝑎 ( 15°)

 POTENCIA DE ENTRADA.
 TABLA 04
RECOPILACIÓN DE DATOS DE LA VELOCIDAD DEL VIENTO,
CALCULADO CON UN ANEMÓMETRO. DESDE EL 26 DE MAYO HASTA
EL 4 DE JUNIO
DIA / MES / HORA DE TOMA VELOCIDAD DEL
AÑO DE VIENTO
DATOS
26/05/2023 17:00 3.5
27/05/2023 16:00 3.2
28/05/2023 17:00 3.1
29/05/2023 14:00 3.3
30/05/2023 17:00 3.2
31/05/2023 12:00 4.6

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 01/06/2023 14:00 3.8
02/06/2023 15:00 2.5
03/06/2023 14:00 3.1
04/06/2023 17:00 3.2
TOTA 33.5
L
Fuente: Dato Hidrometeorológico, Senamhi, 2023
 Limite o eficiencia de betz. (Coeficiente)
CÁLCULO DESDE OTRA PERSPECTIVA.

𝑤(𝑃𝐸) = × 𝑝 × 𝑣3

𝑤(𝑃𝐸) = × 1.225 × 33.53 (𝐻𝑎𝑙𝑙𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑎 𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑑𝑎)

𝑤(𝑃𝐸) = 23027.18

𝑃𝑆 = 𝑉. 𝐼

𝑃𝑆 = 12 𝑣 × 1047.2 𝑤 (𝐻𝑎𝑙𝑙𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑎 𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑠𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎)

𝑃𝑆 = 12566.4

𝑃𝑆

𝑛= (𝐴𝑙 𝑡𝑒𝑛𝑒𝑟 𝑙𝑜𝑠 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑃𝐸 𝑦 𝑃𝑆,ℎ𝑎𝑙𝑙𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑠𝑢 𝑐𝑜𝑒𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒)

𝑃𝐸

𝑛=
𝑛 = 0.54 𝑤𝑎𝑡𝑡𝑠 (54%) ....................... Eficiencia

El aerogenerador eólico de eje vertical no puede aprovechar más de un 59.3% de la

energía cinética del viento, por la cual nuestro aerogenerador tiene 54% de energía
cinética del viento (Eficiencia) 0.54 < 0.59

 POTENCIA MAXIMA QUE SE PUEDE EXTRAER DEL VIENTO:

𝑤(𝑃𝐸) = × 𝑝 × 𝑣3 = 23.03 𝑊/𝑚2

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 Potencia máxima = 16/27 x 23.03 = 13.65

Energía que se puede extraer como máximo = 13.65 x 24 h = 327.54 W/m2 diarios

CÁLCULO DE PALAS DEL AEROGENERADOR:

Demanda de energía diaria = 1047.2 W/ día

Energía extraída como máximo = 327.54 W/m2 diarios

AT= 1047.2/327.54 = 3.2 m2 ( Área del barrido del rotor en m2)

POTENCIA MAXIMA QUE SE PUEDE EXTRAER DEL VIENTO:

𝑤(𝑃𝐸) = × 𝑝 × 𝑣3 = 8.52 𝑊/𝑚2

Potencia máxima = 16/27 x 8.52 = 5.05 w

Energía que se puede extraer como máximo = 5.05 x 24 h = 121.2 W/m2 diarios

CÁLCULO DE PALAS DEL AEROGENERADOR:

Demanda de energía diaria = 1047.2 W/ día

Energía extraída como máximo = 121.2 W/m2 diarios

AT= 1047.2/121.2 = 8.64 m2 ( Área del barrido del rotor en m2)

ENERGIA GENERADA POR AEROGNERADOR EÓLICO =

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E=

E= 8.52/8.64 = 0.99 x24 = 23.76 w/m2 potencia eléctrica

promedio en la
zona

 Conclusiones y Sugerencias
Se concluye que para diseñar un prototipo de aerogenerador eólico de eje vertical con
estructuras reciclables para el análisis y aprovechamiento del fluido de viento que permita
la producción de energía eléctrica sustentable para el colegio San Pedro Illuca de la
provincia de San Marcos fue necesario utilizar materiales como tubos de PVC, alambre
(para el cableado), tubos de plástico para el poste, un motor que permitieran su
funcionamiento en medida de prototipo, ahora para el análisis y la recolección de datos
se utilizó un anemómetro, se encontró la velocidad del viento en m/s; la densidad del aire
en kg/ m3 ,tomando en cuenta una temperatura de 15°, hallando la potencia de entrada
8.52 w y la potencia de salida de 3.98 kw, con una eficiencia del 46% al compáralo con
Betz, a fin de demostrar que es viable realizar un diseño y construcción de un
aerogenerador de eje vertical para que el colegio San Pedro Illuca acceda a energía
eléctrica constate.

Por otro lado, como limitaciones del estudio, se tuvo a que, si bien el material reciclable
disminuía elcosto, la toma de datos fue muy difícil de realizar, caso contrario a que, si se
hubiera utilizado otro material para las hélices menos pesado como fibra de vidrio, sin
embargo, al ser un prototipo, con estructuras reciclables consideramos al material
utilizado más diverso y asequible para recolectar losdatos. Ahora otra limitante fue que
al ser prototipo es en menor escala a presentar un aerogenerador en escala real, es por
ello que su funcionalidad no puede apreciarse completamente.

Es por ello que, como recomendación, para poder aplicar la investigación se sugiere
construir el mismo diseño de aerogenerador, pero esta vez con distintos tipos de
materiales para que al momento de su realización es escala real se tengan en cuenta sus
implicancias para su construcción.

Otra sugerencia seria que este proyecto se pueda seguir profundizando para que, teniendo

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 un estudio mucho más completo se presente a las autoridades competentes para su
realización.

 Link del video

[Link]

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 Anexo 1

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