Allá lejos y hace tiempo…
Esta semana comenzaremos a trabajar con los acontecimientos históricos que sucedieron
en nuestro territorio.
Será muy importante que analices con mucha atención todo el material que vayamos
compartiendo.
PARA COMENZAR…
Te propongo un viaje para ver cómo era la vida en las colonias españolas en América.
Haciendo un poco de historia. (video) “Las colonias españolas en América”
[Link]
● Aplicamos la técnica de toma de apuntes teniendo en cuenta las siguientes
consideraciones:
* Mirar o escuchar más de una vez.
* Escribir palabras sueltas o conceptos importantes.
* No detenernos armando oraciones.
* Si se trata de un video podremos detenerlo cuando lo creamos necesario.
* Anotar dudas que puedan surgir.
* Abreviar palabras: BUENOS AIRES - BS. AS.
VIRREINATO - VTO
REY - R
* Conectar conceptos a través de flechas: REY --------- COLONIAS AMÉRICA
INFORMACIÓN PARA COMPARTIR…
● Resaltamos ideas o conceptos principales.
¡A trabajar!
● Agrupá de a dos las siguientes palabras y explica por qué las relacionaste:
MONOPOLIO – REY – SOCIEDAD – VI
SEGUIMOS APRENDIENDO
La organización de la SOCIEDAD COLONIAL tenía una estructura muy especial. Se
organizó a partir de la relación de superioridad que unos grupos tenían sobre otros.
Españoles peninsulares. Eran el grupo más importante
dentro de la sociedad. Solo ellos podían ocupar los cargos
más elevados del gobierno colonial. Algunos eran
comerciantes autorizados por la Corona para participar del
comercio con España.
Españoles criollos. Eran los descendientes de los españoles
nacidos en América. Entre ellos había diferencias de riqueza y
de poder. Los más ricos eran propietarios de tierras o
comerciantes y podían participar de la administración colonial.
Castas. Eran descendientes de la unión entre españoles e
indígenas o africanas, o entre indígenas y africanas.
Trabajaban en diferentes oficios (peones rurales, artesanos o
vendedores ambulantes). Eran libres y podían acumular
riquezas.
Indígenas. Eran considerados libres, pero estaban obligados
a trabajar en los campos y en las minas de los españoles
peninsulares y criollos. Además, debían pagar tributos
elevados. Los caciques mantuvieron cierto poder como
administradores de los pueblos de indígenas.
Esclavos. Eran personas capturadas en África y luego
vendidas como mercancía. Trabajaban en minas,
plantaciones o en el servicio doméstico.
LA SOCIEDAD COLONIAL EN LA ÉPOCA DEL VIRREINATO
REY
COMERCIO – CASTAS
● Resolvé el siguiente CRUCIGRAMA a partir de toda la información compartida.
Recordá que, para resolverlo, es muy importante que analices con mucho
detenimiento todo el material trabajado.
● Construí una línea de tiempo siguiendo las siguientes instrucciones. Allí
comenzaremos a ubicar distintos acontecimientos que vayamos descubriendo. A
continuación te explico cómo elaborarla:
Cómo construir una línea de tiempo 5to.
[Link]
● Guardala en la carpeta para completar cada clase.
