EVALUACIÓN DIAGNOSTICA PARA LAS ALUMNAS Y
ALUMNOS DE EDUCACIÓN BÁSICA
Esc, Sec. Gral. “Mártires de 1907”
Tema 1
La evaluación diagnóstica.
Características de la Evaluación Diagnóstica
1. Características de la Evaluación Diagnóstica,
alternativas de aplicación, materiales y documentos de
apoyo.
Actividad 1
Alternativas:
Se utilizará una de las siguientes alternativas para la aplicación de la
prueba:
a) Imprimir el archivo PDF de la prueba y las hojas para el registro de
respuestas (HR). Los alumnos tendrán físicamente la prueba y la HR.
b) Descargar el archivo PDF de la prueba en la computadora para que los
alumnos lean la prueba en el monitor de la PC e imprimir las hojas para el
registro de respuestas (HR) para los alumnos. (Otra variante de esta
alternativa es proyectar la prueba con un cañón o dispositivo electrónico).
c) Instalar el Examen Digital en las computadoras en donde los alumnos
resolverán las pruebas.
d) Utilizar la Prueba en Línea, si la escuela cuenta con computadoras que
tengan conexión a internet.
Una vez analizado las formas de evaluar que se presentan, analizando sus pros
y sus contras y tomando en cuenta los recursos con los que contamos y al
contexto de nuestra Institución la alternativa más viable es:
Utilizar la Prueba en físico, la escuela no cuenta con computadoras que tengan
conexión a internet.
Actividad 2
Alternativa de aplicación: ventajas y desventajas a implementar.
2. De acuerdo al siguiente cuadro menciona cuales son las ventajas y desventajas de cada
alterativa
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La alternativa que usare al inicio del Ciclo Escolar 2023 – 2024 es…
3. Valore si la alternativa elegida en la Actividad 1 sigue siendo viable para implementarse
en su escuela, ¿podría reconsiderar su elección?, de ser así, ¿cuál opción elegiría?
Se continua con la opción elegida que sería la alternativa A que es Utilizar la Prueba en
FISICO, la escuela NO cuenta con computadoras que tengan conexión a internet, por tal
motivo es la mejor opción y va acorde al contexto de nuestra escuela.
Actividad 3
Instalación, registro de información y exploración del Sistema
para la Captura y Calificación Digital.
Actividad 4
Exploración del Examen Digital y Prueba en Línea
Reflexión acerca de los resultados obtenidos.
Reflexión
La evaluación diagnostico nos brinda un panorama general de lo que
es el rezago educativo puesto que la falta de socialización implica que
no se logren algunos aprendizajes esperados, la pruebas que
aplicaremos a nuestros alumnos generarán y saldrán a relucir la
realidad de nuestros alumnos.
Es importante que se les platique a los alumnos, que debemos ser
parte de un cambio que implicará nuevas metodologías de estudios y
aprendizajes, puesto que para la prueba seguramente tendremos
alumnos que están aún con incertidumbres e incluso miedo a este tipo
de prueba.
Sin embargo, es importante que todo el equipo docente nos
fortalezcamos apoyándonos, compartiendo experiencia, creando
estrategias y retroalimentándonos.
Comprendiendo que se necesitará mucho trabajo para poder reforzar
y nivelar algunos conocimientos, pero si se trabaja de manera
adecuada se lograran resultados muy exitosos.
