EVOLUCIÓN PSICOLÓGICA
ESTA INFORMACIÓN ES PRIVADA Maximiliano D. / 25-2021
MOTIVO DE CONSULTA INICIAL:
● Problemas del estado de ánimo o síntomas depresivos.
● Problemas conyugales – pareja – paterno – filiales.
● Problemas relacionados con el déficit de atención.
● Problemas conductuales de la niñez y adolescencia.
● Bulling.
● Maltrato infantil.
● Problemas escolares de aprendizaje.
● Duelo.
● Problemas de adaptación social.
● Ansiedad y/o angustia.
● Conducta oposicionista o agresividad y descontrol de impulsos.
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● Problemas de lenguaje y comunicación.
● Problemas escolares sociales.
● Violencia intrafamiliar.
● Situación de crisis.
● Malestar psicológico derivado de enfermedades orgánicas – hospitalizaciones
prolongadas o enfermedades crónicas o catastróficas.
● Otro.
OBJETIVOS DE LA SESIÓN
- Fortalecer herramientas para el control de la ansiedad.
- Indagar el cumplimiento de las actividades encomendadas con anterioridad.
ACTIVIDAD O TÉCNICA UTILIZADA
- Intensificación.
- Psicoeducación.
DESARROLLO
La sesión inicia con Sandra (mamá) y Maximiliano en un primer momento. El terapeuta
realiza un breve saludo y se consulta por algún evento de la semana. También realiza
una indagación sobre las actividades que se les fue encomendadas al sistema
consultante en la sesión anterior. De acuerdo con el relato Sandra, (en una primera
instancia y en presencia de Maximiliano) refiere que no se han presentado situaciones
que requieran acudir a las técnicas encomendadas en las últimas dos sesiones. Ante
esto, el terapeuta de todas formas realiza un ligero repaso de las técnicas y de lo
significativo que puede llegar a ser en favor del proceso. En el mismo momento, Sandra
debe retirar un momento ya que debía atender una llamada telefónica. En este
momento el terapeuta, le menciona que se puede aprovechar este espacio para
destinar una parte de la sesión con Maximiliano. Ella accede y comienza la sesión con
el pequeño. Se le mencionan a Maximiliano que se le tiene una actividad preparada
para él. Este acepta y antes de comenzar con la consigna se le pregunta a él, ¿Qué
entiende por ansiedad o si en el algún momento la habría escuchado?... Maximiliano
responde: "Si la he escuchado. Mi mamá lo menciona a veces, pero creo es como
preocuparse... creo". Aquí el terapeuta le menciona que la preocupación tiene que ver
con la ansiedad, pero también añade lo siguiente: "Para que haya ansiedad debe haber
preocupación. Uno se preocupa por algo y de repente empezar a sentirnos como que
no estamos quietos en un lugar, empezamos a ver la hora en un reloj, o hacer cualquier
otra cosa". Te explico esto porque la actividad de hoy día tiene que ver con esto de la
ansiedad". Después de esto el terapeuta presenta, explica la actividad, como también
se lo va a presentar: "En esta ocasión, voy a compartir pantalla, como ya lo emos hecho
nos va a ir bien. Te voy a mostrar una diapositiva que contiene técnicas que nos
pueden ayudar manejar la ansiedad, lo que habíamos conversado recién. Aquí, como
puedes ver hay varias y las vamos a ir viendo y practicando en conjunto, ¿te parece?".
Maximiliano responde con un gesto no verbal.(expresa que sí). Tras finalizar la
actividad, el terapeuta le da la oportunidad a Maximiliano de elegir la técnica que más le
haya llamado la atención y el elige una que se titula: "El robot y la muñeca de trapo".
Después se le dedica los últimos minutos de la sesión con Sandra y Maximiliano para la
retroalimentación del desarrollo de la sesión.
OBSERVACIONES
De acuerdo con el desarrollo de la sesión, se puede indicar lo siguiente:
- Maximiliano se muestra muy colaborador. Es un niño al cual se le destaca un
desarrollo verbal y una capacidad de expresión llamativas, así que, en ocasiones
parece mucho mayor de lo que es. Ha sido muy fácil para mí relacionarme con él.
Desde la comunicación, también se puede señalar que respeta muy bien los momentos
en el que el terapeuta debe hablar.
- Mayoritariamente, Maximiliano ha desarrollado las actividades y ha aceptado mis
sugerencias e indicaciones sin manifestar objeciones, - En cuanto a Sandra, ha sido en
todo momento colaboradora y receptiva con lo que se conversa en sesión. Me ha
facilitado mi labor y tanto ella como Maximiliano han estado comprometidos con el
proceso.
