PLANTEAMIENTO Hasta la década del 40 del siglo pasado, Camaná RESULTADOS

fue un gran productor de caña dulce (miel),

DEL PROBLEMA azúcar, chancaca, trigo, aceite de olivo, algodón y Nuestra agricultura ha sufrido cambios con el
frutas. correr de los años debido a la aparición de la
CONCLUSIONES IE “Ángel de la Guarda”
tecnología, nuevas maquinarias que reemplazan a
Considerando que nuestra provincia de Desde la década
QUINTA: del 40como
Nosotros y 50,estudiantes
el valle de Camaná se Feria Nacional de Ciencias
la mano de obra de los peones.
Camaná es eminentemente
PRIMERA: Es importante zona agrícola,
conocer es que
parte de convirtió en productor de arroz
necesitamos conocer nuestra historia y cereales.
local y Los y Tecnología – EUREKA 2024
pretendemos contrastar nuestros cambios y cultivos de frijol, maíz, camote, tomate, yuca, Así como las maquinarias facilitan el trabajo en
nuestra historia, en esta oportunidad pudimos proponer acciones que ayuden en la toma de
permanencias de lo que nuestra tierra produce cebolla y frutas como la guayaba, plátano, pacaes, agricultura, también afecta al trabajador porque
obtener
y que elinformación sobre nuestra agricultura conciencia de nuestros agricultores,
agrariaendelcuanto
valle ade
agricultor camanejo fue variando con el etc. completan la producción
la necesidad de cuidar nuestro medio ambiente
“TODOS JUNTOS además
surge el desempleo, COMPROMETIDOS
las tierras son
camaneja, su pasado
paso del tiempo. Enyconsecuencia,
su presente. se plantea las Camaná.
siguientes preguntas de investigación. ¿Cuáles y así garantizar la permanencia de terrenos CON NUESTRO PLANETA”
explotadas al máximo, podrían dejar de producir
SEGUNDA: El cultivo de arroz seguido de frijol en el futuro.
habrán sido los cambios y permanencias de fértiles.
maíz, camote,
nuestra yuca, cebolla,
agricultura con ely paso
unas del
pocas frutas
tiempo?, Antes TÍTULO
la agricultura era más
DEL natural, trabajaban
PROYECTO:
como
¿habrála sido
sandía, siguenpara
beneficioso siendo parte deestos
su población la los peones, se usaba el estiércol de los animales
agricultura
cambios?, en Camaná.
¿Cómo ve el poblador su agricultura para abonar y trabajar la tierra, también para
en un futuro?, ¿Cómo podemos contribuir transportar el producto, ahora todo ha cambiado,
desde la escuela en bien de nuestra agricultura? se utilizan carros para transportar, contaminando
el ambiente, aunque algunos agricultores aún
La falta de maquinaría hacía que se trabaje la mantienen parte de la agricultura tradicional,
tierra con los recursos que se poseían, bueyes o como el sembrado del arroz que lo realizan las
SEXTA: Difusión
yuntas, arado a través
a palo, lampa,depicaderos,
las redes sociales y
etc. Antes cuadrillas (grupo de peones) quienes arrancan el
canales de YouTube,
se cosechaba las bondades
con las manos, de nuestra
dando trabajo a la malque y siembran el arroz en un terreno lleno de
población
tierra que no
y cómo tenía tierras.
podemos hacer Los
paraagricultores
que nuestro se agua.
turnaban para ayudarse en la cosecha,
ecosistema no se dañe más por diferentes acciones se
TERCERA: Los cambios realizados en la practicaba la Torna, que consistía en la ayuda Podríamos decir que esta forma de sembrado ha
negativas de nuestros agricultores.
mutua, donde participaba toda la comunidad, permanecido en el tiempo.
agricultura camaneja traen consigo múltiples
haciendo una olla común en las mismas chacras.
beneficios como facilidades en labores netamente De igual manera permanece a través del tiempo la
agronómicas pero un tanto perjudicial para los En la FRASES
década del 60DE
en REFLEXIÓN
el siglo XX los cambios, forma de preparar el terreno para las próximas
trabajadores de PROCESO
campo que viven DEdel día a día, ya fueron terribles, el clima cambio, la inmigración siembras, considerando que el mejor fertilizante
que su trabajo es reemplazado por las maquinas. de la sierra aumentó, a causa de la sequía, la es la ceniza de la quema de paja de arroz en el
INDAGACIÓN siembra“Lo que hagamos
del arroz invadió loshoy afecta a
terrenos. suelo. Aun el ESTUDIANTES:
agricultor no quiere dejar atrás esta
Ya identificados
nuestros problemas, se
las generaciones futuras” actividad, que daña nuestro medio ambiente.
Joseph Jeremy Valencia Sánchez
procedió a hacer la De Rafaela Mariana
igual manera Zúñiga
permanece a través Oporto
del tiempo la
respectiva revisión de forma de preparar el terreno para las próximas
información y diálogo siembras, considerando que el mejor fertilizante
con nuestros abuelitos, NIVEL:
es la ceniza de la quema de paja de arroz en el
para detallar como han Primaria
suelo. Aun el agricultor no quiere dejar atrás esta
ido
CUARTA: sucediendo los
Los agricultores esperan tener actividad, que daña nuestro medio ambiente.
hechos a lo largo de los
resultados favorables en sus cosechas algo que se GRADO Y SECCIÓN:
años obteniendo la Tercero “C”
ve limitado por la presencia de plagas y
siguiente información:
enfermedades que merman sus ganancias al no
actuar oportunamente. “Cada pequeña cosa que haces PROFESORA
realmente importa, y ayuda a construir Marilú Yesenia Chalco Arroyo
 “Todos podemos
aprender, nadie se
queda atrás”