Diplomado virtual

DISEÑO ARQUITECTÓNICO EN
AUTOCAD

Guía didáctica — Módulo 1

Portada: Freepik.
 Guía didáctica

Introducción al
Dibujo
Arquitectónico

Imagen: Freepik.
 Se espera que, con los temas abordados en la
guía didáctica del módulo 1: Introducción al
dibujo arquitectónico, el estudiante logre la
siguiente competencia específica:

Identificar elementos de la
arquitectura y el dibujo
arquitectónico, para su
desarrollo en diferentes puntos
de vista.

Imagen: Freepik.
Los contenidos temáticos a desarrollar en la guía
didáctica del módulo 1: Introducción al dibujo
arquitectónico, son:

De la piedra al
concreto Dibujo técnico en
(breve historia de arquitectura
la arquitectura)

Vistas, cortes y
fachadas
(alzados)
Imagen: Freepik.
 Tema 1

De la Piedra al
Concreto
(Breve Historia de la Ver video
Arquitectura)
 Arquitectura
Para entender la arquitectura como hoy se conoce, es
necesario comprender cómo vivía el ser humano en
tiempos ancestrales, iniciando con el primer período
histórico, el paleolítico hasta llegar a la arquitectura
posmoderna.

Se realizará un breve recorrido a través de la historia y

se expondrá como las civilizaciones y los grupos
humanos han modificado sus entornos conforme a las
necesidades de cada época.

Imagen: Pngwing.
 Paleolítico
Este período se extiende desde hace 12.58 millones de años hasta hace unos 12.000 años en África.

Este período es también conocido como la edad de piedra

y se caracteriza por que el hombre tenía la necesidad de
desplazarse debido a los cambios climáticos que había en
la tierra, de esta manera su dispersión generó la creación
de herramientas con el fin de sobrevivir ante nuevos
peligros. Los lugares que se reconocen como usados por
aquellos hombres ancestrales son los megalitos:
estructuras realizadas con piedras enormes, con el fin de
protegerse, definir un territorio y punto de encuentro.
Además, se utilizaban refugios naturales como rocas o
cuevas, cabañas o chozas fabricadas por estos hombres.
Imagen: Okdiario.

Okdiario (2017). ¿Qué inventos actuales surgieron en el Paleolítico? [Imagen].

https://okdiario.com/curiosidades/inventos-paleolitico-1318184
Cuevas Azul en la Provincia Tak de Tailandia.
Imagen: Freepik.

Megalito de Stonehenge. El más famoso del mundo.

Imagen: Freepik.
 Neolítico
Se estima que cerca del año 1.000 a. de C. el periodo
neolítico se establece en la costa este del
Mediterráneo, donde los nómadas abandonan sus
costumbres y empiezan a tener un estilo de vida
sedentario. Buscan resolver necesidades como la
construcción de un refugio permanente y lugares
donde almacenar productos y poner sus animales. En

Se reconoce el uso de madera y las ramas cubiertas de arcilla ese periodo se reconoce el uso de elementos como la
para hacer paredes.
madera y las ramas cubiertas de arcilla para hacer
Imagen: Euston96.
paredes.

Euston96 (2021). Neolítico [Imagen]. https://www.euston96.com/neolitico/

Con el pasar de los siglos estas culturas fueron generando un
colectivo respecto a la forma de construir sus refugios, con técnicas
de agricultura y desarrollo de herramientas. En este periodo surge la
segmentación de clases sociales, así como cargos u oficios a
desempeñar. En este caso la construcción de templos, recintos
funerarios para sacerdotes y reyes, además del uso de materiales
para la construcción era lo que hacía distinguir entre una clase y la
otra.

En este periodo se usaron técnicas básicas de construcción, por

ejemplo, si bien primeramente se hacían estructuras con fines Skara Brae, una aldea neolítica.
Imagen: Sobreescocia.
funerarios y ceremoniales, surge la necesidad de hacer refugios de
paso. Sin embargo, se han encontrado áreas circulares con paredes,
espacios para dormir, comer y en algunos casos restos de
chimeneas.

Valiña, C. (s.f.). Skara Brae, una aldea neolítica [Imagen]. Sobre Escosia.
https://sobreescocia.com/2009/02/02/skara-brae-una-aldea-neolitica/
 Los materiales que predominaban dependían de la cultura. Por
ejemplo, en Egipto se utilizaban ladrillos de adobe, estas
estructuras primero fueron llamadas dolmen, los cuales
posteriormente se utilizaron para la construcción de grandes
templos funerarios, como lo son las pirámides. En cambio, en
Europa predominó la madera cubierta con paja.

La construcción de los megalitos (significa «piedra grande») no

sólo dependía del trabajo de cientos de hombres, sino que
requería de conocimientos específicos de la palanca y los

Teorías sobre los procesos constructivos de los megalitos. contrapesos, además de la utilización de grúas de madera. Se
Imagen: quhist.
entiende que estas técnicas fueron extendidas por los pueblos
con conocimientos marítimos, y que los utilizaban para la
construcción de barcos y muelles. Estas estructuras podrían
llegar a medir hasta 4 metros de altura.
En la imagen se presentan algunos ejemplos sobre estos
procesos.
Los megalitos eran utilizados como
observadores astronómicos, debido al
movimiento del sol y la sombra que
generaba. También se cree que fueron
utilizadas como monumentos funerarios,
ya que en estos espacios se han
encontrado restos humanos. Sin embargo,
no se sabe con certeza la finalidad
específica en aquella época.
Uso de grúas de madera.
Imagen: respuestas.tips.

Respuestas (2021). ¿Por qué se construyeron las pirámides? [Imagen].

https://respuestas.tips/por-que-se-construyeron-las-piramides/
 En este territorio el uso de ladrillo y adobe fue bastante recurrente,
Mesopotamia se le atribuye a los sumerios (la primera civilización y la más
antigua conocida hasta ahora) el invento de la rueda, por esto se le
adjudica el transporte de diferentes materiales y piedras pesadas
hasta los lugares de construcción, se le reconoce a esta civilización
los primeros planes urbanísticos con los cuales se construían las
calles, las vías y la distribución del equipamiento urbano. De esta
manera la infraestructura de sus ciudades estaba compuesta
principalmente por ladrillos de adobe, arcilla húmeda que se dejaba
secar al sol en unos moldes, luego los ladrillos se empezaron a
cocer en hornos con el fin de obtener materiales más resistentes y
duraderos.
La evolución de esos aspectos fue determinante para la
Puerta de Ishtar en la era Mesopotámica. arquitectura mesopotámica, ya que más adelante esta evolución
Imagen: ezequiel2517byjules.
influenciaría otras culturas.

Studia Rapido (2020, 14 de agosto). Babilonesi: società, attività, religione [Imagen].

https://www.studiarapido.it/babilonesi-societa-attivita-religione/
En Egipto se encontraron materiales como el ladrillo y Egipto
bloques de piedra. Uno de los misterios más grandes en la
construcción egipcia es cómo lograron hacer pirámides de
gran altura, teniendo en cuenta el transporte de grandes
bloques de piedra hasta aquellos sitios. La teoría que más se
reconoce es que mediante el uso de animales, múltiples
personas y rampas, transportaban los bloques de piedra, de
manera perimetral por la pirámide hasta ubicarlas donde
fuera necesario, utilizando técnicas como la polea, andamiaje
y las ya mencionadas rampas. Por otra parte, en cuanto a la
construcción de las viviendas, eran técnicas mucho más
sencillas, materiales como madera para realizar puertas,
ventanas y ladrillos de adobe para realizar paredes, y en
pocos casos se utilizaron las piedras.
Pirámides de Giza.
Imagen: blog-egipto.com
 Templo de la reina Hatshepsut, en Deir el-Bahari.
Imagen: López (1999).

López, F. (1999, agosto). Templo de Hatshepsut (Deir el Bahari) [Imagen]. Egiptologia.org.

https://egiptologia.org/?page_id=1419
 Grecia
En Grecia los materiales más utilizados fueron la piedra
caliza y el mármol. Los arquitectos griegos se basaron en la
arquitectura egipcia para construir sistemas que permitieran
la elaboración de edificaciones más firmes y duraderas. En
este territorio el mármol es utilizado para dar un sentido
estético a la arquitectura.

Además de ello, nació un sistema de proporciones perfectas

llamada «sección áurea» el cual permite salir de las
estructuras rudimentarias hechas con ladrillos y madera, y
Templo de Hera.
Imagen: i.pinimg. pasar a diseños que imponían un canon de belleza
perfeccionando el uso de estos materiales.
El Partenón.
Imagen: El Pais.

La Acrópolis.
Imagen: Photostock.
 Roma
En Roma se destaca el arco estructural y el uso de hormigón para

monumentos arquitectónicos. Los romanos fueron los pioneros en el

sistema constructivo hidráulico el cual ayuda a drenar las ciénagas y

mediante esta construcción de acueductos abastecieron la ciudad con

agua. Estos acueductos fueron construidos a 28 metros sobre el nivel

de la calle a lo largo de muchos kilómetros por toda la ciudad. Además

de esto, se nota una influencia de la arquitectura griega, ya que

utilizaban en sus construcciones estatuas a manera de decoración. El

uso del hormigón, daba no solamente estabilidad, sino que permitía la

creación de arcos, además de formar otras curvas más audaces para

el diseño de estos edificios.

Panteón de Agripa.
Imagen: enroma.
Coliseo Romano.
Imagen: viajaraitalia.
 Arquitectura Moderna / En la arquitectura neoclásica las líneas rectas tienen mayor protagonismo

que las líneas curvas, se presentan menos adornos y menos volúmenes,

Neoclásica también una simetría mediante el uso de dinteles y columnas que

reemplazan los arcos.

Este tipo de arquitectura se fundamenta en las escuelas

grecorromanas en donde los conceptos trabajados se basan

en la pureza de las líneas arquitectónicas, en las proporciones

sujetas a las matemáticas y las medidas perfectas y

simétricas. Se diferencia de las escuelas del barroco y el

rococó mediante su tendencia a la sencillez, en donde lo

arquitectónico predomina sobre lo decorativo, utilizando

elementos básicos de la arquitectura clásica, por ejemplo,

columnas bóvedas y cúpulas.

Palacio Real de Madrid.

Imagen: livinghistoryvw.
 Arquitectura contemporánea
Art Nouveau
La arquitectura contemporánea generó un rechazo por los estilos históricos
del siglo XIX al igual que el arte de esta época. En el siglo XX, la arquitectura Su escuela aparece a principios de la década de
moderna propone nuevos principios estéticos basados en el empleo correcto 1890, en diferentes países como Alemania,
de nuevos materiales industriales y con nuevas técnicas. Por ejemplo, el Austria, Italia y España, adquiriendo diferentes
hormigón, el acero laminado y el vidrio plano de grandes dimensiones.
nombres. Este tipo de arquitectura se caracterizó
Históricamente se podría considerar que este movimiento empezó en el
por una concepción global del arte desde la
último cuarto del siglo XIX en Estados Unidos. Años después se populariza
en Nueva York y se le asigna el término a este tipo de arquitectura como decoración, el mobiliario y el edificio mismo.
«International Style». Además de su libertad creativa mediante las
formas orgánicas de la construcción.
De la arquitectura contemporánea se desglosan otras escuelas
de arquitectura como lo son el Art Nouveau, de Stijl y la Bauhaus.
 Casa de los Lirios.
Imagen: turismo.buenosaires.

Casa Batlló.
Imagen: casabatllo.
 Bauhaus
Esta escuela nace en Alemania y en Austria. Se
caracteriza por la claridad de la estructura y la
textura de los materiales, además del uso de
formas geométricas. Lo que buscaban en este
caso era encontrar un mensaje para la nueva era
de la industria arquitectónica. Esta escuela
introdujo elementos como ventanas horizontales,

Edificio de la Bauhaus en Dessau. muros, cortinas de vidrio y diseño global de todos

Imagen: Duque (2014). los elementos de la construcción.

Duque, K. (2014, 21 de mayo). Clásicos de Arquitectura: Edificio de la Bauhaus en Dessau /

Walter Gropius [Imagen]. Archadaily. https://www.archdaily.co/co/02-362897/clasicos-de-
arquitectura-edificio-de-la-bauhaus-en-dessau-walter-gropius?ad_medium=gallery
Bauhaus, acuerdo minimalista.
Imagen: tecnne.
 Arquitectura
posmoderna
En la década de 1960 nace un rechazo por la arquitectura

contemporánea de la «International Style», ya que se

percibía de este estilo un uso de fórmulas monótonas y poco

creativas. La arquitectura posmoderna se considera ligada a

un movimiento filosófico, donde este tipo de arquitectura no

consistía precisamente en un movimiento único sino una

serie de comportamientos o actitudes individuales que varían

desde tendencias neohistoricistas y de rasgos del

deconstructivismo. Uno de las arquitectas más

Estación de bomberos para Vitra en Weil am Rhein.
representativas de esta escuela es Zaha Hadid (1950-2016).
Imagen: arquitecturaydiseno.
Centro Cultural Heydar Aliyev.

Diseño y Arquitectura. (2013, 26 de noviembre). Centro Heydar Aliyev / Zaha Hadid Architects
[Imagen]. https://www.disenoyarquitectura.net/2013/11/centro-heydar-aliyev-zaha-hadid.html
Tema 2

Dibujo Técnico en
Arquitectura
Ver video
 Dibujo técnico en
arquitectura
El dibujo técnico en arquitectura o también
conocido como dibujo arquitectónico es una
rama del dibujo técnico en general. En esta
rama se establecieron normas de lectura
universales, es decir que pueden ser leídas de
la misma manera y que significan lo mismo en
todo el mundo. Esto con el fin de facilitar la
comprensión de la construcción arquitectónica
o de detalles arquitectónicos de una obra, sea Dibujo Técnico en Arquitectura.
Imagen: Freepik.
una casa, un edificio, etc.
 Mediante el dibujo arquitectónico las normas de
lectura establecidas se refieren a la representación
gráfica de los elementos de una construcción, como
lo son las puertas, las ventanas, los muros, los
muros bajos, los muebles, las vigas, las columnas
entre otras que se puedan encontrar.

Además de esto se muestran también detalles

específicos por ejemplo las medidas exactas de

Dibujo Técnico en Arquitectura.

elemento, por ejemplo, un mueble o una ventana.
Imagen: Freepik.
Esta técnica, busca generar medidas
estandarizadas con el fin de satisfacer la comodidad
del hombre promedio.
El dibujo arquitectónico busca llegar a una
representación gráfica exacta de los componentes del
espacio.

Dentro del dibujo técnico hay diferentes tipos de vistas

como lo son las vistas en planta, los alzados en cortes,
en fachadas y también vistas isométricas como lo es la
perspectiva.

A continuación, se expondrán los elementos básicos de

un plano arquitectónico, para ello se debe tener en
cuenta que la vista más adecuada es la vista en planta,
Dibujo Técnico en Arquitectura
es decir que los objetos se ven desde una vista Imagen: Freepik.

superior.
 Puertas
En la parte inferior de cada puerta tenemos
unos números. Estos números se llaman
cotas. Las cotas permiten saber las
dimensiones reales de los elementos. Por
ejemplo, una puerta estándar (que mide
entre 70 y 90 centímetros) mide en este
caso 77cm o 0.77 metros. Hay que tener en
cuenta que las medidas están en metros.
Puerta estándar, de baños o habitaciones.
 Puertas
Es posible observar como dependiendo de la
ubicación sus medidas cambian. Y se puede
ver, no solo la puerta, sino su recorrido, es
decir hacia qué lado abre. Más adelante se
podrá identificar a partir de los muros de
referencia, si la puerta abre hacia adentro o
hacia afuera.
Las puertas de ingreso suelen ser más grandes que
las puertas estándar.
Teniendo en cuenta que los cuadros azules
son los muros, se puede observar como la
puerta hace un recorrido hacia el lado
izquierdo y hacia adentro del espacio.

Además, la representación gráfica de la

lavadora y del pozuelo, permite identificar la
distribución del espacio.

Espacio de zona de aseo, con ventanas, lavadora,

pozuelo muros y puerta.
 Ventanas
En este espacio de lavado, se observa en
los muros superiores que hay unos
recuadros rojos y amarillos. Esta es la
representación universal de las ventanas.
Es decir que en este espacio se puso una
ventana pensando en el diseño
arquitectónico, ya que se ubicó allí con el fin
de dejar salir los malos olores.
Espacio de zona de aseo, con ventanas,
lavadora, pozuelo muros y puerta.
 Escaleras
Teniendo en cuenta que los muros son los recuadros
azules, se puede observar cómo éstos delimitan el
tamaño de las escaleras. Los números presentes se
encargan de hacer un conteo de la cantidad de peldaños
(huellas) que hacen parte de las escaleras.

La línea del centro que empieza con una «S» y termina

en una flecha, es la que indica la dirección de las

Representación universal de escaleras en U.

escaleras. En este caso el primer peldaño es para subir
(«S») y la continuación de las escaleras es hacia la
derecha. Si por alguna razón hubiera una «B», quiere
decir que la dirección es en bajada.
 Escaleras
En este caso se evidencia como los cuadros amarillos son la
parte que se pisa para subir, y los cuadros azules, es la altura
del peldaño, es decir lo que define cuanto se debe subir el pie.
Los nombres técnicos que reciben estos cuadros son «huella»
(cuadro amarillo) y «contrahuella» (cuadro azul). La unión entre
una huella y una contrahuella da como resultado un peldaño. En
este caso nuestra imagen tiene dos peldaños.

Escaleras vistas desde un lado. Las medidas aproximadas de una huella son de 28 centímetros
a 35 centímetros. Siendo 28 cm un espacio demasiado preciso
para un pie humano.

Las medidas aproximadas de una contrahuella son de 18

centímetros a 24 centímetros. Siendo 24 una altura que
cansaría fácilmente a la persona.
 Muebles
Las representaciones de estos muebles pueden
variar, ya que no siempre se pensará en
comedores rectangulares, sino avalados, y a veces
los muebles son totalmente cuadrados o redondos.
Sin embargo, esta es su representación más
general. Las personas que están sentadas son
utilizadas para dar una dimensión real del tamaño
del mueble en comparación con un cuerpo
humano.

Sofás de 2 y 3 puestos en vista en planta.

 Cocina

Basado en lo visto anteriormente, se pueden

identificar en la imagen muros, ventanas, la
persona de referencia. Por otra parte, se
puede observar el mesón donde van el
lavadero (derecha) y la estufa (izquierda).

Representación de una cocina.

 Baños
Es esta imagen se pueden observar los elementos más
comunes de un baño. Se observa en primera instancia que la
puerta hace un recorrido hacia el interior y al lado izquierdo del
espacio.

Al frente de la puerta se observa el lava manos y a su lado el

W.C. También se puede observar que el lavamanos está en una
superficie que va sobre el W.C., esta superficie es un mueble.

Se pueden ver de verde elementos como los cuelga toallas y el

Representación básica de un baño. espacio para el papel higiénico. La serie de cuadros hace
referencia a la baldosa que se usa en el piso del baño.
 Baños
En la parte superior se puede ver como una línea azul,
separa la baldosa el otro espacio. Esta línea azul es una
puerta de vidrio (usualmente el vidrio se representa con azul
celeste) y el espacio nuevo es la ducha, las líneas que se
dirigen hacia el círculo son el camino del desagüe (por
donde va a entrar el agua que caiga).
También se puede evidenciar que en la parte superior del
baño hay una pequeña ventana, esta cumple la función de
ser la evacuadora de olores y vapores. Usualmente estas
ventanas suelen ser pequeñas y están a una altura de entre

Representación básica de un baño. 2 metros y 2.70 metros, esto con el fin de que cumpla su
función, pero sin atentar contra la privacidad de las
personas.
 Habitaciones En primera instancia se puede observar cómo los planos arquitectónicos posibilitan
ver el nombre de los espacios (técnicamente llamados nomenclatura), esto para
que no haya oportunidad de cometer errores en su interpretación.

El texto que dice N.E + 4.22, está diciendo que el nivel del espacio es de 4.22
metros sobre el nivel de piso acabado del apartamento (primer nivel).

En este, la ubicación es un segundo piso, ya que el primer piso suele estar entre los
0.0 metros y los 1.5 metros de altura, esto cuando hay que subir escaleras para
llegar a la puerta del primer nivel, o se tiene un subnivel. En esos casos el nivel del
espacio del subnivel sería entre 0.0 metros y los - 2.5 metros. Cuando el nivel del
espacio es negativo quiere decir que está debajo del primer nivel, cuando es
positivo quiere decir que está sobre el primer nivel.

Se puede observar en la habitación una cama, un nochero, un escritorio de trabajo,

Representación de una habitación. un sofá de un solo puesto, además de un baño con lavamanos, W.C. y ducha, Unas
escaleras en «U» que llevan hacia abajo (por la «S» de la flecha indica que para
llegar hay que subir, para salir hay que bajar).

En la zona del vestier se evidencian los muebles (de amarillo) para ubicar
elementos y en verde se representa un closet de ganchos y un cajón.
 Parqueaderos
Los parqueaderos usualmente se identifican
por los triángulos morados en medio de
grandes espacios y porque las celdas para
cada auto están enumeradas. No siempre se
cuenta con la facilidad de tener los carros en
los planos, sin embargo, con la nomenclatura
(el nombre) del espacio y con los números se
celdas, se hacen suficientes para su
comprensión. Representación de un parqueadero de dos puestos.
 Cubiertas
Se pueden encontrar diferentes tipos de
cubiertas o bien llamamos (techos) o a
un agua.

El término «a un agua» hace referencia a

aquel espacio que solo cuenta con una
pendiente en esa cubierta.
Casa con techo a un agua.
Imagen: planosycasas.
El porcentaje de la pendiente es
el porcentaje de inclinación
desde un techo totalmente
vertical. Es decir, este techo está
inclinado un 15 % hacia la
derecha.

Representación de techo a un agua.

 A dos aguas.

Este tipo de cubiertas son aquellos que

tienen dos pendientes para el espacio.

Casa con techo a dos aguas.

Imagen: arkiplus.

Representación de techo a dos aguas.

Equipo de redactores de Arkiplus.com (s.f.). Techos a dos aguas. Características [Imagen].

https://www.arkiplus.com/techos-a-dos-aguas-caracteristicas/
Pérgolas.

Cuentan con una estructura, usualmente de

madera y metal que busca dar sombra y al
mismo tiempo dar una sensación de
espacialidad, además de eso, por lo general Casa con pérgolas (apergolada).
Imagen: altgutters.
vienen acompañadas por grandes láminas de
vidrio que protegen del agua, con el fin de que no
entre nada entre los listones de madera.

Representación de
techo en pérgolas.
 Tema 3

Vistas, Cortes y
Fachadas (Alzados)

Imagen: Pngwing.
 Vistas, cortes y fachadas

Vistas, cortés y fachadas hacen referencia a las

diferentes formas de ver un plano. Sea desde
planta (desde arriba), sea desde un corte
(viendo el interior de la casa verticalmente) o
sea desde fachadas (viendo desde el exterior
de la casa).

A continuación, se mostrará una diferencia de

cada uno de estos términos y se expondrán
gráficamente sus ejemplos.
Fachada.
Imagen: Freepik.
 Vista planta
Cuando se habla de vista en planta, se habla de la visión de la superficie del espacio, un
corte horizontal donde se pueden ver desde arriba los componentes principales de una casa.
Por ejemplo, los muros, las ventanas, los muebles que acompañan cada uno de los espacios,
las escaleras, entre otros que se puedan encontrar allí.

Se puede observar cómo al exterior de la casa en tres de sus costados, hay unos números
encerrados en un círculo. Estos hacen referencia el número de la fachada. Es decir, la
fachada va a mostrar cómo se ve la casa desde afuera en el parqueadero. La fachada dos va
a mostrar las escaleras de acceso, la ventana del comedor y de la cocina. Y la fachada 3 va
a mostrar las ventanas de la cocina, del cuarto de aseo y de la ducha.

Vista en planta de una casa.

 Fachadas
Cuando se habla de fachadas se habla de la vista que
se obtiene desde afuera del recinto. Es decir, cómo se
verían los muros exteriores, sus balcones, sus
ventanas, sus puertas. En pocas palabras cuando se
habla de fachada se habla de cómo se vería la casa
por fuera; teniendo en cuenta que usualmente las
casas tienen cuatro lados. Es decir que una
construcción básica puede tener cuatro fachadas:
norte, sur, este y oeste o fachadas 1, 2, 3, y 4 según
Fachada No. 1. sea el caso del plano.
Fachada No. 2.

Fachada No. 3.
 Cortes o secciones
Cuando se habla de corte, se habla de una intersección que
se le hace al plano arquitectónico con el fin de ver el interior
de él. Ya no se habla de una vista superior, sino que de la
vista de la construcción en su interior de manera vertical. Así
se observaría la proporción en alturas de los elementos que
componen la casa en esta sección. Los cortes en planos
arquitectónicos suelen representarse mediante letras de la
siguiente manera: A-A, B-B o C-C. Estas letras hacen
referencia al punto inicial y punto final del corte.
Sección B-B.
Sección A-A.
Esta guía fue elaborada para ser utilizada con fines didácticos como material de consulta de los
participantes en el Diplomado Virtual en DISEÑO ARQUITECTÓNICO EN AUTOCAD del Politécnico de
Colombia, y solo podrá ser reproducida con esos fines. Por lo tanto, se agradece a los usuarios referirla en
los escritos donde se utilice la información que aquí se presenta.

GUÍA DIDÁCTICA 1
M2-DV64-GU01
MÓDULO 1: INTRODUCCIÓN AL DIBUJO ARQUITECTÓNICO

© DERECHOS RESERVADOS - POLITÉCNICO DE COLOMBIA, 2023

Medellín, Colombia

Proceso: Gestión Académica Virtual

Realización del texto: John Cuervo, docente.
Revisión del texto: Comité de Revisión
Diseño: Comunicaciones

Editado por el Politécnico de Colombia.

Historia de la
arquitectura I

OSCAR ADRIAN DANDER SANCHEZ

Red Tercer Milenio

HISTORIA DE LA ARQUITECTURA I
 HISTORIA DE LA ARQUITECTURA I

OSCAR ADRIAN DANDER SANCHEZ

RED TERCER MILENIO

AVISO LEGAL

Derechos Reservados  2012, por RED TERCER MILENIO S.C.

Viveros de Asís 96, Col. Viveros de la Loma, Tlalnepantla, C.P. 54080, Estado de México.

Prohibida la reproducción parcial o total por cualquier medio, sin la autorización por escrito del titular de
los derechos.

Datos para catalogación bibliográfica

Óscar Adrián Dander Sánchez

Historia de la arquitectura I

ISBN 978-607-733-021-9

Primera edición: 2012

DIRECTORIO

José Luis García Luna Martínez Jesús Andrés Carranza Castellanos

Director General Director Corporativo de Administración

Rafael Campos Hernández Héctor Raúl Gutiérrez Zamora Ferreira

Director Académico Corporativo Director Corporativo de Finanzas

Bárbara Jean Mair Rowberry Alejandro Pérez Ruiz

Directora Corporativa de Operaciones Director Corporativo de Expansión y Proyectos
 ÍNDICE
Introducción . 3
Mapa conceptual 4
Unidad 1. Arquitectura Prehistórica. 5
Cronología. 8
Periodo Neolítico. 9
Estructuras megalíticas. 11
Autoevaluación. 15
Unidad 2. Antecedentes históricos, determinantes sociales. 17
Cronología. 20
Mesopotamia. 20
Egipto. 25
Grecia. 29
Roma. 34
Autoevaluación. 40
Unidad 3. Estilos arquitectónicos. 42
Cronología. 45
Arquitectura en Mesoamérica. 46
América siglos XVI Y XVII. 50
Arquitectura Paleocristiana. 55
Arquitectura Bizantina. 58
Arquitectura Románica. 62
Arquitectura Gótica. 65
Arquitectura Renacentista. 69
Arquitectura Manierista y Barroca. 73
Autoevaluación. 77
Unidad 4. Neoclasicismo. 78
Cronología. 81
Neoclasicismo. 81
Revolución Industrial. 84
Autoevaluación. 92
Bibliografía. 93
Glosario 94

2
 INTRODUCCIÓN

El estudio de la historia de la arquitectura para la formación de los futuros

profesionistas es de vital importancia. Es necesario tener conocimientos sólidos
en materias técnicas como diseño arquitectónico, diseño estructural,
instalaciones en edificios, costos y presupuestos de obra; ya que son la
“columna vertebral” de la carrera de arquitectura; y son los conocimientos que
principalmente se requieren para desenvolverse en el campo laboral en México.
Lamentablemente los conocimientos de historia de la arquitectura y
teoría de la arquitectura, que son esenciales para la comprensión de lo que
realmente es arquitectura considerada como arte; no son de importancia o
tomados en cuenta en el momento de solicitar un puesto como arquitecto en la
actualidad. Siendo esto un gran error, ya que el no tomar en cuenta estas
disciplinas provoca la construcción de edificios que no se les puede catalogar
como arquitectura, creando construcciones que solo cumplen en el aspecto
funcional, pero sin entender el por qué de su forma, el concepto principal, si es
que existe, para su creación, o si van de acuerdo al contexto socio-cultural y
económico en México.
Esto da como resultado que no exista una ciudad uniforme, y si existe
cierta uniformidad provoca que se rompa el contexto y las tipologías existentes;
dando como resultado un problema urbano y arquitectónico casi total e
irreversible. Sin embargo; es nuestra obligación como arquitectos, rescatar
desde el inicio de nuestra formación su gran importancia y aplicación de estos
conocimientos y no solo ser constructores o técnicos; y así lograr el objetivo
principal y esencial de nuestra profesión: hacer de la arquitectura... un arte.

3
 MAPA CONCEPTUAL

Culturas Sedentarias

Necesidad
Arquitectónica
Histórico

Factores sociales, Época o Momento Factores culturales,

económicos y políticos ideológicos y
Histórico
religiosos

Evolución e Invención de
materiales y sistemas
constructivos

Arquitectura

4
 UNIDAD 1

ARQUITECTURA PREHISTÓRICA

OBJETIVO
El estudiante identificará las primeras estructuras realizadas por el hombre en la
prehistoria. Asimismo, conocerá las razones sociales e ideológicas de
diferentes culturas para construirlos.

TEMARIO
1. ARQUITECTURA PREHISTÓRICA.
1.1 CRONOLOGIA GENERAL.
1.2 PERIODO NEOLÍTICO.
1.3 ESTRUCTURAS MEGALÍTICAS.

5
 MAPA CONCEPTUAL

Periodo Neolítico

Culturas Sedentarias

Materiales básicos de Megalitos

construcción

Arq. Habitacional Arq. Funeraria

Skara Brae, Stonehenge

(Principales ejemplos)

6
 INTRODUCCIÓN
La arquitectura es el reflejo físico de la sociedad que la crea; por esto, el estudio
de la arquitectura no solo es saber cuáles fueron las primeras estructuras que
existieron y que cultura las hizo, sino que gracias a los primeros asentamientos
humanos podemos comprender sus costumbres, religión, ideología, y todos los
aspectos que en conjunto determinan a una sociedad. Además de apreciar su
evolución a través del tiempo; también podemos conocer los hechos que
determinaron la forma de hacer arquitectura, desde los sumerios, que su
principal objetivo era alcanzar el cielo y estar más cerca de sus dioses, hasta la
arquitectura posterior a la Revolución Industrial en la que se utilizaron nuevos
materiales que cambiaron totalmente la forma de construir. Por esto, cualquier
época y estilo arquitectónico es de vital importancia para la preparación de los
futuros arquitectos.

7
1.1. CRONOLOGÍA

Se utilizan materiales Se utilizan megalitos en El Dolmen se utiliza para

naturales. Madera, tumbas y templos. cubrir tumbas cerca de
arcilla, ladrillos de abobe (Stonehenge, Gran los hogares. (Country
para casas y graneros. Bretaña) Clare, Irlanda).

______________________________________________________

10 000 a.C. 4800 a. C. 4200 a. C.

Periodo Neolítico

Los asentamientos Las tumbas y templos Se utilizan nuevos

evolucionan en formas, alcanzan proporciones materiales y
materiales y sistemas monumentales. (Tumba herramientas (Edad del
constructivos (Skara de Menga. Antequera, Bronce). Las casas
Brae. Reino Unido). España). evolucionan en su
función y distribución.

______________________________________________________

3100 a.C. 3000 a.C. 1800 a.C.

8
1.2. PERIODO NEOLÍTICO

Primeras estructuras y materiales

Hacia el año 10 000 a.C., aparece la cultura del Neolítico en la costa Este del
Mediterráneo. Estas comunidades abandonan sus costumbres nómadas,
principalmente la recolección de granos y semillas para su alimentación. Al
convertirse al sedentarismo, comienzan a resolver sus principales necesidades;
como encontrar un lugar donde refugiarse, donde almacenar el producto de sus
cosechas y un lugar para sus animales.

Es el momento en el que surgen las primeras construcciones. Los

habitantes del Neolítico empezaron a utilizar elementos de madera como
estructura principal de sus casas, y ramas cubiertas de arcilla para las paredes.
Estos asentamientos comenzaron a extenderse. En el año 8000 a. C. La cultura
del Neolítico se estableció en los territorios actuales de Siria e Irak. En el
periodo comprendido del año 7000 a. C. Y 5500 a. C. Aparecieron comunidades
en el sur y el centro de Europa. En el año 3500 a. C. Los Sumerios; cultura
establecida en los valles del Tigris y el Éufrates, junto con las primeras
precursoras de la utilización de herramientas de metal, se distinguieron por sus
grandes avances sociales y culturales.

Con el pasar de los siglos, estas culturas fueron desarrollando aspectos

de su sociedad como: formas de construir sus casas, técnicas de agricultura y
el desarrollo de herramientas. Precursoras más tarde de la “Edad del Bronce”
(3500 a.C.); También surge la segmentación por clases sociales, así como
nuevos oficios, y la creación de la clase gobernante y de los sacerdotes. Con
esta nueva división de clases, surge la necesidad de construir templos, y
recintos funerarios para sacerdotes y reyes; estructuras ceremoniales y casas
que por su tamaño y utilización de nuevos materiales hicieran dicha distinción
de clases.

9
Técnicas básicas de construcción

Se han encontrado vestigios de casas construidas con pieles de animales

tensadas sobre una estructura de huesos de Mamut. Las casas de Junco
(1800-1500 a.C.) eran construcciones utilizadas principalmente para habitar y
para almacenar cereales. A diferencia de las primeras estructuras con fines
funerarios y ceremoniales; las casas de junco eran poco durables, en los
primeros vestigios encontrados solo se puede apreciar los cimientos de piedra
con pequeños orificios para sostener la estructura de madera. Estas casas de
planta circular construidas por la cultura Aunjetitz, establecida en Austria y
Alemania estaban parcialmente enterradas en el terreno, tenían paredes de
malla de junco y una cubierta de arcilla y junco; estas casas a pesar de su
sencillez contaban con zona para dormir, comer y al centro construían una
chimenea que dejaba escapar el humo por el centro de la techumbre. También
se hacían construcciones rectangulares utilizadas como viviendas comunitarias,
se sabe que dentro de su configuración rectangular en planta, había zonas para
comer y dormir. Existían zonas para almacenar alimentos y zonas de trabajo
más cerca de la puerta.

Los materiales utilizados variaban entre las diversas culturas. En

Mesopotamia y Egipto se utilizaban los ladrillos de adobe (fig.1), en Europa se
utilizaba una estructura de madera cubierta con paja. Estas culturas
acostumbraban enterrar a sus muertos cerca de la casa, las que eran
abandonadas se utilizaban como tumbas colocándoles encima grandes piedras
para protegerlos. Estas estructuras de piedra fueron las primeras llamadas
“Dolmen” (fig.2), las que fueron evolucionando hasta convertirse en grandes
templos funerarios como las pirámides de Egipto.

10
 Fig.1 Fig.2

1.3 ESTRUCTURAS MEGALÍTICAS1

Primeros megalitos y tumbas

El Término Megalito significa “piedra grande”. La construcción de estructuras

con estos megalitos, no solo dependía del trabajo de cientos de hombres,
también, requería del conocimiento de “la palanca” y los “contrapesos” y la
utilización de grúas de madera. Estas técnicas se cree que fueron extendidas
por los pueblos con conocimientos marítimos; que los utilizaban en la
construcción de barcos y muelles. La estructura más simple construida a partir
de megalitos, es el “Dolmen” (4200-2900 a.C.). Compuesto por tres piedras, dos
colocadas de forma vertical que sirven de soporte a una tercera colocada
horizontalmente. Hacia el año 4800 a. C. cerca de las costas de Gran Bretaña y
Portugal fueron construidos los Menhires (fig.3), que son filas de piedras
colocadas en vertical. Existen vestigios de megalitos en forma de “T” (1500-800
a.C.), es decir, una pierda vertical que sostiene a otra horizontal, hallados en
Menorca, España. Hasta donde se sabe, todos tenían fines funerarios y no
habitacional.

La tumba de Menga en Antequera (3000-2000 a.C.) en España (fig.4). Es

el Dolmen más grande de Europa, está compuesto por 32 megalitos, se utilizó

1
Blume, La historia de la arquitectura, p. 32.

11
como cámara funeraria, según la tradición, una vez terminado se cubría con
tierra para formar un montículo.

Fig.3 Fig.4

Stonehenge (3100-2200 a.C.).2

Poco se sabe acerca de la finalidad y uso de los megalitos de Stonehenge; se

cree que sirvió como observatorio astronómico, debido al movimiento del sol a
través de toda la construcción en el solsticio de verano; mostrando un avanzado
conocimiento de la astronomía; o un monumento funerario; ya que se han
encontrado entierros con restos humanos, tal vez pertenecientes a sacerdotes o
gobernantes. Está construido por una serie de piedras rectangulares de
aproximadamente 4 metros de altura coronadas por un dintel, distribuidos en
cuatro circunferencias concéntricas, quedando al centro una sola piedra
conocida como “El altar”. También, poco se sabe acerca de los constructores de
este monumento, encontrado en Wiltshire, actual territorio de la Gran Bretaña,
2
Blume, La historia de la arquitectura, p. 18.

12
pero se considera como una notable hazaña de la ingeniería de aquellos
tiempos.

Skara Brae (3100-2500 a. C.).

Fue un asentamiento del Neolítico utilizado principalmente para habitar. Está

compuesto por diez casas agrupadas de aproximadamente 40 m2 de planta
libre y forma cuadrada, donde se construía una chimenea utilizada para cocinar
y como calefacción (fig.5). Debido a su cercanía al mar y al clima extremo en
invierno, sus constructores decidieron que el conjunto fuera subterráneo,
aprovechando el declive del terreno y usando montículos de tierra ya existentes
para darle estabilidad (fig.6). Además de utilizar un primitivo pero eficaz sistema
de canalización de agua, que permitía que cada vivienda tuviera un cuarto de
baño. Fue descubierto en el año 1850, encontrando dentro de las casas, en un
estado de conservación casi perfecto, mobiliario de piedra, vasijas, y
herramientas de hueso y piedra. Se desconoce el motivo por el cual, los
habitantes de Skara Brae abandonaron el asentamiento, pero se cree que fue
por el cambio de clima aún más extremo.

Fig. 5 Fig. 6

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.
1. Realiza un resumen del capítulo.

2. Investigación Documental.

13
Investiga las características de las siguientes construcciones megalíticas.

Catalhoyuk – 7500 a.C. en Anatolia, Turquía.

Mehrgarh – 3200 a.C. en Balichistán, Pakistan.

3. Elaboración de un modelo a escala de alguna construcción vista en el

capitulo o alguna otra propuesta por el estudiante.

14
 AUTOEVALUACIÓN

1. ¿Qué evento es determinante para el surgimiento de las primeras

estructuras y construcciones?
Los pueblos nómadas se convierten en sedentarios y se dedican a la
agricultura.
2. ¿Cuáles fueron los primeros materiales utilizados por la cultura del
Neolítico para construir sus casas?
Los habitantes del Neolítico empezaron a utilizar elementos de madera
como estructura principal de sus casas, y ramas cubiertas de arcilla para
las paredes.
3. Menciona las principales características de las casas de Junco y de las
casas comunitarias.
Las casas de junco eran poco durables, estaban parcialmente enterradas
en el terreno, tenían paredes de malla de junco y una cubierta de arcilla y
junco; estas casas a pesar de su sencillez contaban con zona para
dormir, comer y al centro construían una chimenea que dejaba escapar
el humo por el centro de la techumbre. También se hacían
construcciones rectangulares utilizadas como viviendas comunitarias, se
sabe que dentro de su configuración rectangular en planta, había zonas
para comer y dormir. Existían zonas para almacenar alimentos y zonas
de trabajo más cerca de la puerta.

4. ¿Qué cultura se le atribuyen los primeros avances significativos en su

sociedad, política y cultura?
A los Sumerios.
5. ¿Con que finalidad se construían las primeras estructuras de piedra?
Se construían para cubrir tumbas.
6. ¿Qué es un Megalito?
Es un gran bloque de piedra utilizado en las primeras construcciones del
neolítico.
7. ¿Qué es un Dolmen?

15
 Es una estructura compuesta por tres piedras, dos colocadas de forma
vertical que sirven de soporte a una tercera colocada horizontalmente.
8. ¿Qué es un Menhir?
Son filas de piedras colocadas en vertical todos tenían fines funerarios y
no habitacional.

9. Menciona las principales características de Stonehenge?

Está construido por una serie de piedras rectangulares de
aproximadamente 4 metros de altura coronadas por un dintel,
distribuidos en cuatro circunferencias concéntricas, quedando al centro
una sola piedra conocida como “El altar”. Se cree que sirvió como
observatorio astronómico, debido al movimiento del sol a través de toda
la construcción en el solsticio de verano.

10. Menciona las principales características de Skara Brae?

Está compuesto por diez casas agrupadas de aproximadamente 40 m2
de planta libre y forma cuadrada. Debido a su cercanía al mar y al clima
extremo en invierno el conjunto fue subterráneo. Además de utilizar un
primitivo pero eficaz sistema de canalización de agua, que permitía que
cada vivienda tuviera un cuarto de baño.

NOTA: El texto en color rojo señala las respuestas.

16
 UNIDAD 2

ANTECEDENTES HISTÓRICOS, DETERMINANTES SOCIALES,

TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS DE CONSTRUCCIÓN.

OBJETIVO
El estudiante conocerá la historia, las determinantes políticas, religiosas y
sociales del desarrollo de la arquitectura en Mesopotamia, Egipto, Grecia y
Roma. Identificará los sistemas constructivos que utilizó cada una de estas
culturas, así como su arquitectura más representativa.

TEMARIO
2. ANTECEDENTES HISTÓRICOS, DETERMINANTES SOCIALES,
TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS DE CONSTRUCCIÓN.

2.1. CRONOLOGÍA.
2.2. MESOPOTAMIA.
2.3. EGIPTO.

2.4. GRECIA.

2.5. ROMA.

17
 MAPA CONCEPTUAL

Reyes y Sacerdotes

Bloques de piedra
Pirámides Zigurats
Ladrillos de adobe
(Cultura Egipcia) (Cultura Sumeria)
Herramientas de metal

Cultura Micénica

(Europa)

Piedra Caliza Coliseo

Acrópolis

(Cultura Griega) Bloques de Mármol (Cultura Romana)

18
 INTRODUCCIÓN
Durante el periodo Neolítico se dieron avances significativos en la forma de
hacer arquitectura al utilizar materiales nuevos, al idear sistemas constructivos
más eficientes que permitieran dar una mayor estabilidad y durabilidad a las
construcciones, y que dieron a los arquitectos nuevas ideas al proyectar y
construir. También, los pueblos al segmentarse en clases sociales, y surgir la
clase gobernante y los sacerdotes, encomendaron hacer templos de escalas
monumentales dedicados a sus dioses, con el objetivo de sentirse más cerca de
ellos; y tumbas de acuerdo a la jerarquía del gobernante. La evolución de estos
aspectos culturales y sociales determinó una nueva configuración de la
arquitectura en Mesopotamia y Egipto, que posteriormente influenció a otras
culturas.

19
2.1. CRONOLOGÍA

Cultura Sumeria en Cultura Egipcia. Se Cultura Griega. Se Cultura Romana. Se

Mesopotamia. Se construyen las construye la funda la Ciudad. Se
construyen los pirámides de Giza. Acrópolis. Materiales: construye el Coliseo.
Zigurats. Materiales: Materiales: piedra, piedra caliza, mármol. Materiales: piedra
piedra, adobe. adobe, madera. caliza, mármol.

3200 a.C. 3100 a. C. 776 a.C. 750 a.C.

2.2. MESOPOTAMIA

2.2.1. Antecedentes históricos

Los Sumerios

En el actual territorio de Irak entre los ríos Tigris y Éufrates, surgió la que se
considera como la primera y más antigua civilización en el mundo: Los
Sumerios. Desarrollaron herramientas para los diversos oficios, la ganadería y
la agricultura; el trigo, la cebada, el ajo y la cebolla eran sus principales
productos. Crearon un lenguaje escrito que grababan en tablillas de barro; en
las que escribían las leyes del pueblo, himnos y plegarias para sus dioses, de
igual manera hacían escritos sobre astronomía, matemáticas y medicina. La
cultura sumeria fue la primera en dividir la ciudad en “estados”, los que eran
20
considerados centros de culto al dios que consideraban fundador y patrón de la
región. También fueron los primeros en segmentar a los habitantes por clases
sociales y crear la primera moneda. Cada estado tenía un gobernante supremo
auxiliado por burócratas y sacerdotes; era el que ordenaba la construcción de
canales de riego, diques y los grandes templos llamados Zigurats.

Primeros reyes y gobernantes3

Ur-Nammu (2112 a. C.-2095 a.C.) fue uno de los primeros y más importantes
reyes que existieron en Mesopotamia, fue gobernante de la ciudad de Ur. A él
se le atribuyen importantes reformas en el sistema político de la ciudad, la
promulgación de leyes, aportaciones como la unificación del sistema de pesos
y medidas, la construcción de los Zigurats de Ur, Uruk, y Nippur. Se considera
que durante su gobierno la ciudad vivió una época de gran prosperidad
económica, estabilidad política y una fuerte organización burocrática; además
de ser reconocido como un gran estratega militar.

Hammurabi (1792 a.C.-1750 a.C.) será siempre recordado como el rey

más importante de Babilonia, una de las principales ciudades de Mesopotamia;
durante su mandato emprendió una campaña militar para la unificación de todos
los estados, logrando casi la unificación de toda Mesopotamia. Hizo reformas
en el terreno ideológico y religioso, imponiendo nuevas divinidades en los
territorios conquistados y unificados, en los que impuso la unificación de la
religión, del lenguaje y realizo un nuevo código de leyes: “El código de
Hammurabi”; el cual se basa principalmente en la ley del Talión.

Nabucodonosor II (604 a.C.- 562 a.C.) también conocido como el rey

constructor, ya que durante su reinado en Babilonia construyó el Zigurat de
Etemenanki y el de Borsippa, construyo palacios, fortificaciones, puertas de
acceso a la cuidad así como uno de los primeros programas urbanísticos más
ambiciosos de su época.
3
Enrico Ascalone, Mesopotamia, p.42.

21
2.2.2. Determinantes sociales e ideológicas

Económicas, religiosas, políticas

Los sumerios al desarrollar la agricultura y ser esta una de las bases de su

economía, comenzaron la construcción de importantes sistemas de riego,
canalizando el agua de los ríos Tigris y Éufrates a los campos de cultivo por
medio de canales y diques, construyeron estanques y depósitos de agua para
almacenamiento dando lugar a los primeros pozos y aljibes. Los reyes al ser los
administradores de la riqueza producto de la recaudación del tributo que cada
uno de los habitantes de la ciudad tenía que dar, ordenaban la construcción de
diversas obras civiles, como la construcción y mejoramiento de calles y edificios
públicos, con fines militares se construían puertas fortificadas (puerta de Ishtar)
y murallas en los límites de la ciudad debido a las constantes invasiones y
guerras. Pero las construcciones más importantes y en las que se utilizaban
más recursos, mejores materiales y sistemas constructivos, así como una gran
cantidad de constructores; eran los templos dedicados a sus dioses, los
Zigurats (Zigurat de Ur). Eran edificaciones de proporciones monumentales
construidas con tabiques de arcilla y adobe. Estos, no solo tenían la finalidad
de honrar a sus dioses sino que intentaban igualar el tamaño de una montaña
para poder estar más cerca del cielo y más cerca de ellos.

2.2.3. Técnicas y materiales de construcción

Ladrillo y adobe

La construcción con grandes bloques de piedra requería el conocimiento de la

palanca y el uso de contrapesos. Además, es a los sumerios a quienes se les
atribuye el invento y uso de la rueda, por lo que se cree que así era como
transportaban y subían pesadas piedras hasta el lugar de construcción.
Utilizaron los sistemas constructivos básicos como el dintel y la bóveda en la
edificación de casas. A la cultura sumeria se le adjudican los primeros planes

22
urbanísticos para el desarrollo y distribución ordenada de calles, vialidades, la
ubicación adecuada del equipamiento urbano (escuelas, edificios públicos), así
como la infraestructura de la ciudad. Sus ciudades se componían
principalmente por edificios de ladrillos de adobe, la arcilla húmeda se vertía en
moldes de madera y se dejaba secar al sol; posteriormente los sumerios
empezaron a cocer los ladrillos en hornos, obteniendo así materiales de
construcción más sólidos y duraderos. Algunas veces se le aplicaban esmaltes
pigmentados para darle color a las construcciones.

2.2.4. Templos y arquitectura representativa.

Zigurat de Ur

Con el fin de acercar al hombre física y simbólicamente al cielo y a sus dioses;

los sumerios construyeron templos que por sus dimensiones monumentales,
eran semejantes a montañas, las cuales estaban asociadas a sus deidades;
estos templos los llamaron Zigurats. Con el avance en los sistemas
constructivos y en la utilización de los materiales por parte de los sumerios,
pudieron diseñar estas estructuras. Eran construidos con un núcleo de ladrillos
de adobe, y en su exterior ladrillos de barro para los contrafuertes, rampas y
plataformas. A diferencia de las pirámides en Egipto, que eran construcciones
funerarias, los Zigurats tenían un fin religioso; ya que en lo más alto había un
templo dedicado al dios patrón de la ciudad. En el actual territorio de Irak se
encuentra el Zigurat de Ur; construido por mandato del gobernador Ur-Nammu
alrededor del año 2100 a.C. es uno de los más importantes entre los sumerios y
mejor conservado.

23
Puerta de Ishtar

En el año 600 a.C. el rey Nabucodonosor II, ordenó construir una gran muralla
alrededor de la cuidad de Babilonia, para hacer frente a las constantes
invasiones. La puerta de Ishtar, era la más grande y bella de las ocho entradas
a la antigua ciudad. Revestida con ladrillos esmaltados de azul y con imágenes
en relieve de dragones y becerros, se convirtió también, en la puerta por donde
pasaban las procesiones hasta el templo principal, donde la gente recorría 1.6
kilómetros llevando imágenes de sus dioses en la celebración del Año Nuevo.

24
2.3. EGIPTO

2.3.1. Antecedentes históricos

Cultura egipcia

En el año 3100 a.C. se funda el estado egipcio, cuna de una gran cultura que
desarrolló sellos distintivos de una gran civilización: arte y arquitectura que
influenciaron a otras culturas y que siguen maravillando al mundo, un lenguaje
escrito, una religión y una clase gobernante dinástica. Establecida cerca del rio
Nilo, la ciudad de Menfis, fue considerada su capital y uno de los centros
urbanos más importantes entre los egipcios, ya que es donde se construye la
primera pirámide escalonada: la pirámide de Saqqara, construida por Imhotep,
considerado como el primer arquitecto de la historia. A los egipcios se les
atribuye los primeros conocimientos de topografía, la invención del mortero para
la construcción, la fabricación del vidrio, y la navegación con el primer sistema
de velas. De igual manera que los sumerios en Mesopotamia; la economía de
Egipto se basaba en la agricultura. Tenían un sistema de diques y canales de
riego que se extendían por las tierras de cultivo. Las cosechas principales de
los egipcios eran de trigo, cebada y lino. Según las creencias religiosas de los
egipcios, las almas de los faraones debían vivir con los dioses después de la
muerte, por lo que se les enterraba junto con sus pertenencias en pirámides
monumentales, o en templos construidos en el llamado “Valle de los Reyes”.

Los faraones

Los faraones eran los gobernantes en el antiguo Egipto, eran considerados

seres casi divinos que no eran deificados en vida, era hasta el momento de
morir que obtenían la inmortalidad y se les veneraba como uno más de sus
dioses. Narmer (3000 a.C.-2940 a.C.) es el primer faraón del que se tiene
registro en el año 3000 a.C.; es fundador de la dinastía de los reyes y de la
capital Menfis; la que ordeno construir casi en su totalidad, además de erigir
templos a diversos dioses, la construcción de un dique para desecar las zonas
pantanosas en Menfis. Se cree que fue enterrado en la pirámide de Saqqara.

25
 Tutankhamon (1336 a.C.-1327 a.C.) fue coronado rey de Egipto a la
corta edad de diez años, su reinado duro 9 años aproximadamente, por lo que
no se le atribuyen importantes construcciones, pero ordenó la restauración de
templos y palacios destruidos parcialmente durante las guerras; durante su
mandato no se tiene registro de ninguna campaña militar. Restableció el culto al
dios “Amón”, del cual mandó construir estatuas monumentales en Karnak y
tomó su nombre definitivo en honor a él: Tut-ank-amon. Murió prematuramente
a los 19 años de edad, se cree que debido a una epidemia de malaria, ya que
se encontraron en su tumba medicamentos que se utilizaban para controlar la
fiebre. Tras reinar solamente durante nueve años y sin haber podido consolidar
su poder, dejó cierta inestabilidad en Egipto, ya que era el último miembro varón
de la dinastía XVIII. Su tumba, KV62, fue encontrada en 1922 por el arqueólogo
británico Howard Carter, constituyendo uno de los descubrimientos
arqueológicos con más importantes y de mayor publicidad de la historia de
Egipto debido a la gran riqueza encontrada que permitió conocer aspectos de
la vida cotidiana del Antiguo Egipto, desde los avances científicos, tecnológicos,
y los aspectos artísticos, plasmados en vasijas, cofres, herramientas y armas.
Ramsés II (1279 a.C.-1213 a. C.) fue uno de los faraones más
importantes debido a las numerosas y exitosas campañas militares junto con su
padre por Asia y a la gran cantidad de construcciones que se hicieron durante
su reinado. De ahí que recibiera el nombre de “El rey guerrero” y “El rey
Constructor”; ya que tenía la obsesión de construir templos enormes y
espectaculares como el de “Abu Simbel” en Nubia dedicado al dios “Ra”, la gran
sala hipóstila del templo de “Amón” en Karnak, y el templo funerario de
“Ramesseum”. Gobernó durante 66 años muriendo casi a los 100 años.

2.3.2. Determinantes sociales e ideológicas

Económicas, religiosas, políticas

La razón principal por la que los egipcios decidieron fundar la ciudad en el

llamado “Valle de los Reyes”, fue la tierra fértil que dejaba el río Nilo después

26
del crecimiento de su cauce dos veces por año, esto les permitiría desarrollar la
agricultura, principal actividad proveedora de alimento; pero al desbordarse el
río año con año, también iba desgastando y erosionando las construcciones
hechas cerca de su cauce, que eran principalmente casas y graneros hechos
con ladrillos de adobe y materiales que se desgastaban fácilmente. Por esta
razón no existen restos de este tipo de arquitectura, que era necesario
reconstruir constantemente. Por esto, los egipcios decidieron construir sus
templos y pirámides lejos del río para evitar que se inundaran y se fueran
erosionando con el tiempo, además de que fueron hechos con los mejores
materiales con que se constaba en esa época, la piedra caliza y el granito,
materiales que les garantizaban que durarían por siglos. En este tipo de
arquitectura funeraria y religiosa al ser la última morada de algún faraón o estar
dedicada a algún dios, no se escatimaban los recursos, se utilizaban materiales
que garantizaban estabilidad y durabilidad, se utilizaba una gran cantidad de
mano de obra especializada, encargada de su construcción y de tallar
finamente columnas, escalinatas, esculturas e inscripciones con jeroglíficos;
además de la dirección de arquitectos experimentados como Imhotep, creador
de las pirámides de Giza. También estaban decorados con metales, piedras
preciosas y jardines.

2.3.3. Técnicas y materiales de construcción

Ladrillo y bloques de piedra

Uno de los misterios de la construcción de las pirámides es la forma en que se

transportaban los grandes bloques de piedra que desde la cantera hasta el sitio
elegido para su edificación. Existen varias teorías, de entre ellas la más
aceptada es en la que se utilizaron un sistema de rampas perimetrales a la
base, en las que eran transportados los materiales sobre entarimados de
madera por cuadrillas de hombres con ayuda de animales hasta las partes
intermedias de la pirámide, y en la cúspide se cree que prescindían de dichas

27
rampas y utilizaban un sistema de andamiaje y poleas. La construcción de las
casas era mucho más sencilla. Se utilizaron materiales de construcción como la
madera, utilizada para adintelar puertas y ventanas, ladrillos de adobe, y en
menor cantidad la piedra.

2.3.4. Templos y arquitectura representativa.4

Pirámides de Giza

La construcción de las pirámides de Giza es hasta nuestros días un gran

misterio; se cree que para su edificación se necesitaron entre 30,000 y 300,000
hombres durante aproximadamente 20 años. Además, no se sabe con exactitud
cómo fueron tallados y transportados los dos millones de bloques de piedra de
aproximadamente 2.5 toneladas cada uno, hasta su lugar de construcción.

La albañilería en el interior de la gran pirámide es tan fina, que entre las

juntas constructivas de la piedra y el granito, es imposible insertar un cuchillo.
Durante varios siglos los 146 metros de altura de la gran pirámide la hacían la
construcción más alta del mudo; hasta la construcción de la Catedral de Lincoln
en el año 1300 d.C. Sin duda, las pirámides de Giza siguen siendo uno de los
mayores logros de la humanidad.

4
Dietrich Wildung, Egipto, p. 44.

28
Templo Funerario de Hapshetsup

Deir el-Bahri Hapshetsup, fue una de las mujeres Faraón más importantes y
poderosas en Egipto durante 22 años que gobernó. Al momento de su muerte
en el año 1460 a.C. el arquitecto Senemut, construyó el templo donde seria
sepultada Hapshetsup. Ubicado en los acantilados cercanos al Valle de los
Reyes, es un templo desarrollado en terrazas sostenidas por columnas; el
santuario principal esculpido sobre la piedra, está ubicado en la terraza
principal, que originalmente estaba rodeada de árboles, flores aromáticas y
estatuas del faraón.

2.3. GRECIA

2.3.1. Antecedentes históricos

La cultura griega

Se considera a esta cultura como la de mayor influencia para el desarrollo de la

cultura occidental. En la antigüedad fue grandemente difundida gracias a que
los romanos después de conquistar Grecia, la extendieron por todas las
regiones del imperio, principalmente por toda Europa. Se le ha llamado “cuna
de la civilización” debido al gran desarrollo que tuvo en las artes, la política, el
lenguaje, la filosofía y las ciencias; y debido al territorio en que se estableció
esta cultura, en la península de los Balcanes y su accidentado relieve, la

29
agricultura no fue una de sus actividades principales, por lo que tuvo que
desarrollar sus conocimientos marítimos y de navegación para poder comerciar
con pueblos cercanos y lo que propagó aun mas su vasta cultura. Sus
principales ciudades, Esparta de población totalmente dedicada a la guerra, y
Atenas más enfocada a los aspectos culturales, fueron modelos de
organización política, y social; dando origen a la división en “polis” que eran
pequeños núcleos políticos precursores de la llamada “Democracia”.

Primeros gobernantes

Pericles (495ª.C.-429 a.C.) fue uno de los primeros gobernantes en Grecia y lo

hizo durante la época de oro de la ciudad llamado “el siglo de Pericles”. Se le
consideró un hombre honesto, defensor de la democracia y virtuoso por sus
excepcionales dotes de orador, impulsó las artes y la literatura; fue durante su
gobierno que brillaron personajes como Sófocles y Eurípides impulsores y
máximos representantes del teatro griego, el historiador Herodoto, el filósofo
Protágoras, y Fidias, que después de la invasión de los persas a la ciudad, y en
la que la Acrópolis fue destruida ordenó su reconstrucción bajo su dirección.

La antigua Grecia se componía en varias ciudades-estado o “polis”, ya

aunque tenían en común la misma religión, la misma cultura y lengua, la
independencia de las polis siempre era defendida. Solo Alejandro Magno (356a.
C.-323 a.C.) logro dicha unión entre ciudades con su política de “Unificación”.
Después de esta unificación y tener a su disposición un mayor número de
soldados para ejército, decidió la expansión de Grecia. Es recordado como uno
de los mejores estrategas militares en la historia, por la conquista de varios
territorios como Persia, Siria, Fenicia, Gaza, Egipto y Mesopotamia. Sus
conquistas inspiraron una tradición literaria en la que aparece como u héroe
legendario.

30
2.3.2. Determinantes sociales e ideológicas

Económicas, religiosas, políticas

Los templos griegos eran considerados casas para los dioses, dentro de ellos
se colocaban esculturas gigantes de la deidad al que era dedicado; solo los
sacerdotes y las clases privilegiadas tenían acceso al edificio; y los rituales se
hacían al exterior para el resto de la gente. En ellos se utilizaban los materiales
más finos, su construcción era encomendada a los mejores arquitectos, que
tenían como misión, hacer edificios perfectos en proporciones y belleza; se
contrataba a los mejores artesanos y escultores que eran especialistas en el
trabajo con mármol. Para el resto de la población, se construían modestas
casas de muros de adobe y cubiertas de madera, generalmente eran de una
sola planta con habitaciones alrededor de un patio abierto que servía de
comedor y lugar de reunión.

En Grecia se preocupaban por la difusión de la cultura y la moral, se

construyeron teatros públicos en los que se hacían representaciones teatrales,
y se escenificaban las victorias militares. Los eventos deportivos también eran
considerados como ceremonias religiosas, además de ser utilizados para
controlar las masas en épocas de descontento social.

2.3.3. Técnicas y materiales de construcción5

Mármol y piedra caliza.

La gran arquitectura egipcia sirvió de modelo para los arquitectos griegos. Los
sistemas constructivos ideados por los egipcios provocaron que los frágiles
templos griegos de madera fueran sustituidos por edificaciones más firmes y
duraderas, principalmente hechos de piedra caliza y mármol, este último el
material más utilizado por esta cultura para desarrollar su arquitectura y darle
un nuevo canon de belleza atemporal y universal; ya que con el desarrollo de
5
Henri Stierlin, Grecia, p. 104.

31
un sistema de proporciones perfectas, como la llamada “Sección Aurea” y la
invención de los “órdenes clásicos”: el Dórico, el Jónico y el Corintio; que
conferían a los edificios una nueva estética y armonía visual. Esto provocó que
las estructuras más rudimentarias hechas con ladrillos de adobe y madera
desaparecieran casi por completo. Pronto los arquitectos griegos dominaron el
arte de construir con estos nuevos cánones de belleza y perfeccionaron la
utilización de estos materiales. El templo de Hera de Olimpia originalmente
hecho de madera, fue reconstruido piedra por piedra para darle mayor
estabilidad y belleza. Utilizaban un sistema estructural básico de poste y dintel
a gran escala; y columnas que sostenían vigas.

2.3.4. Templos y arquitectura representativa

La Acrópolis

La Acrópolis era una colina sagrada dedicada a la diosa Atenea, con vista a
toda la ciudad de Atenas. En ésta, se construyeron primeramente en el año
550 a.C. templos dedicados a los protectores de la ciudad. Hacia el año 480
a.C. después de una devastadora guerra contra los persas, la Acrópolis quedó
destruida. Posteriormente en los inicios de la época dorada de Grecia (460 a.C.-
429 a.C.) y durante el gobierno de Pericles, comenzó su reconstrucción bajo la
dirección del escultor Fidias; que hizo la distribución de las estructuras con la
finalidad de crear una armonía espacial y visual, ya que todas las estructuras
están ubicadas de modo que se relacionan entre ellas y con el paisaje. La
mayoría de los edificios de la nueva Acrópolis se construyeron con las
proporciones dóricas y algunas jónicas.

32
El Partenón

El Partenón era el templo más grande e importante de la acrópolis, dedicado a

la diosa Atenea, en su interior se encontraba una estatua monumental de
Atenea Partenos, “Atenea la virgen”; de ésta estatua proviene el nombre del
templo. Después de la guerra contra los persas en la que la acrópolis fue
destruida, bajo la dirección de Fidias, los arquitectos Ictíneo y Calícrates fueron
encomendados para reconstruir el Partenón. Diseñaron un templo períptero, es
decir, rodeado de columnas; las 48 columnas de mármol de más de 10 metros
de altura de orden dórico, sostenían una cubierta de paneles de madera. Hoy
en día se trabaja en su reconstrucción con sofisticados programas de
computadora que intentan ensamblar cada una de las piezas originales.

33
 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
1. Investigar qué es la Sección Aurea y sus aplicaciones en la
arquitectura griega y arquitectura posteriores.

2.4. ROMA

2.4.1. Antecedentes históricos

Los Etruscos

El pueblo etrusco es la primera cultura establecida en el actual territorio italiano,

en la ciudad de “La Toscana”, en ella se dieron avances significativos que son
ahora parte del patrimonio artístico y cultural de la humanidad. Llegaron a ser
una gran potencia naval, utilizando este poderío no solo en guerras contra los
celtas y los griegos, sino que fueron grandes comerciantes marítimos. Se cree
que fue después de la unificación de los etruscos del norte y los sabinos del sur
que se dio la fundación de Roma. Los conocimientos desarrollados por los
etruscos en campos del arte, arquitectura e hidráulica que son utilizados hasta
nuestros días. La aportación más importante de esta cultura antigua es la
invención del “Arco”, que es una estructura que da gran estabilidad a las
construcciones. También utilizaron la bóveda y la cúpula en la edificación de
sus templos y tumbas. Estos sistemas fueron utilizados posteriormente por los
romanos en casi todo tipo de construcciones.

Primeros gobernantes

Después de la fundación de Roma en el año 753 a. C. se tuvieron varios

sistemas de gobierno, primero fue una monarquía, posteriormente una
república, y finalmente un Imperio. Siendo esta época en la que las constantes
campañas militares provocaron su crecimiento territorial por casi toda Europa,
parte de África y Asia. El primer emperador durante el imperio fue César
Augusto (27 a. C.-14 d.C.) durante su gobierno, reformó el sistema tributario,

34
construyó redes de caminos para comerciar y creó un sistema de mensajería.
Creó un ejército pretoriano, no solo para la expansión del imperio, también se
utilizaba para la seguridad dentro de la ciudad y para combatir incendios. Sus
logros son relatados en un documento llamado “Los escritos del divino
Augusto”. Tras su muerte el senado le confirió un status casi divino, siendo
adorado por la mayoría de la gente; sus nombres serían adoptados por todos
los emperadores posteriores. Y cambiando el nombre del mes “Sextilis” por
Agosto en su honor.

César Augusto fue fundador de una dinastía que terminó en el año 68 d.

C. cuando Nerón comienza un gobierno caracterizado por constantes crisis e
inestabilidad política y social; y aunque ordenó la construcción de diversos
teatros, promovió los juegos y pruebas atléticas, y se preocupó por extender la
cultura por toda Roma, se le recuerda más por sus extravagancias y tiranía.
Además algunos historiadores de la época le atribuyen el gran incendio en la
ciudad en el año 64 para reconstruirla a su propio gusto, por lo que aumentó los
impuestos para conseguirlo.

Constantino I “el grande” (306 d. C-337d.C.), fue el último emperador del

imperio, quien ordenaría que el cristianismo fuera la religión oficial en Roma
mediante el “Edicto de Milán” en 313 d. C. Fue fundador de la ciudad de
Bizancio (actual Estambul en Turquía) a la que también llamó Constantinopla.
Se encargó de que esta nueva ciudad fuera tan grande y espectacular como
Roma, construyó templos cristianos como el de Santa Sofía o el de Santa Irene.
Fue a partir de su conversión al cristianismo y la construcción de numerosos
templos que surge la llamada “Arquitectura Paleocristiana”.

2.4.2. Determinantes sociales e ideológicas

Económicas, religiosas, políticas

35
La arquitectura romana tenía como objetivo no solo construir grandes templos
religiosos, la difusión de la cultura con la construcción de foros y teatros y los
llamados “circos” para diversión del pueblo en tiempos de crisis. También tenía
que reflejar el gran poderío, majestuosidad y riqueza del imperio; el cual se
extendió por gran parte de Europa, el norte de África y el este de Asia, por lo
que la arquitectura romana no solo creció en cantidad sino que también en
diversidad, es decir, construcciones que surgían a partir de nuevas
necesidades, para recordar triunfos militares, o edificios públicos. Así surgieron:
los “Anfiteatros”, hechos para la difusión de la cultura y representaciones
teatrales, las “Termas”, que eran baños para uso público, los “Arcos Triunfales”
y “Obeliscos”, construidos para recordar la victoria en alguna guerra o algún
general del ejército que contribuyo a la expansión del imperio, las “Basílicas”
que era la sede de la suprema corte y donde se impartía la justicia, y los
“Circos”, en los que se representaban batallas épicas. Además de la
arquitectura hecha para el benéfico de toda la población como los puentes,
acueductos, calzadas, templos religiosos y panteones.

2.4.3. Técnicas y materiales de construcción

Hormigon y el arco estructural

Los arquitectos romanos fueron herederos de los sistemas constructivos de los

etruscos y adoptaron también sus conocimientos de hidráulica, lo que ayudó a
drenar las ciénagas en Roma y en la construcción de acueductos
monumentales para el abastecimiento de agua a la ciudad. Estos acueductos
hechos con bloques de granito sin mortero, se levantaban a 28 metros sobre el
nivel de calle a lo largo de varios kilómetros sobre la ciudad. Lo que le daba su
gran estabilidad, era el uso del arco, también desarrollados por los etruscos,
Aun se conserva el Acueducto de Segovia, construido en el año 100 a. C.

Los romanos también fueron influenciados por los órdenes clásicos

griegos, el dórico, el jónico y el corintio. Los que utilizaron en gran cantidad de

36
sus edificios y decoraban con estatuas también muy parecidas a las griegas.
Con el tiempo los romanos crearon sus propios órdenes: el orden Compuesto y
el orden Toscano. Y fueron los pioneros en el uso del Hormigón, este era
colado en un encofrado de ladrillo para dar mayor estabilidad a muros y arcos,
además de ayudar a los arquitectos a utilizar formas curvas y más audaces en
el diseño de los edificios. Un ejemplo de esto es la gran cúpula del Panteón de
Agripa, la más grande del mundo.

2.4.4. Templos y arquitectura representativa6

El Coliseo

Hacia el año 69 d.C. Roma vivía tiempos de caos y crisis; el emperador Tito
Flavio Vespasiano con el fin de apaciguar a las masas, ordenó la construcción
de un anfiteatro público. Que posteriormente llevaría su nombre, “Anfiteatro
Flavio”. Cuando el anfiteatro abrió sus puertas, los festejos duraron 100 días; en
los que se llevaban a cabo batallas de hombres contra hombres, hombres
contra animales, incluso se inundaba el centro del Coliseo para escenificar
batallas navales. Con una capacidad de 50,000 personas, su eficiente sistema
de asientos escalonados y accesos y pasillos, sigue siendo un modelo de
diseño de estadios en la actualidad. Cerca del anfiteatro se erigía una estatua
de 40 metros de altura dedicada a Nerón, fue esta escultura “colosal”, la que le
dio su nombre popular.

6
Sofía Pescarin, Roma, p.126.

37
El Panteón de Agripa

Originalmente construido (125 d.C.) y dedicado a los siete dioses romanos, fue
convertido en una iglesia cristiana siglos después. Popularmente conocido
como “La Rotonda”, fue una de las primeras construcciones con hormigón, y su
gran cúpula artesonada sigue siendo un gran ejemplo de la ingeniería romana,
ya que es la más grande del mundo, su diámetro es de 43.44 m. Además de
contar con un óculo de 8.9 m. en la cúspide que permite iluminación natural.

38
 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

4. Desarrollo de un resumen del capítulo.

5. Investigar las características de los órdenes griegos y romanos. Y realizar un
dibujo de cada uno en una lámina para analizar sus diferencias.

39
 AUTOEVALUACIÓN

1. ¿Cuál es considerada la primera y más antigua civilización de

mundo?
Los Sumerios.
2. ¿Qué es un Zigurat y cuáles son sus características principales?
Los sumerios construyeron templos que por sus dimensiones
monumentales, eran semejantes a montañas, las cuales estaban
asociadas a sus deidades; estos templos los llamaron Zigurats. Con
el avance en los sistemas constructivos y en la utilización de los
materiales por parte de los sumerios, pudieron diseñar estas
estructuras. Eran construidos con un núcleo de ladrillos de adobe, y
en su exterior ladrillos de barro para los contrafuertes, rampas y
plataformas
3. ¿Quién es considerado como el primer arquitecto de la historia y
menciona una de sus construcciones?
Imhotep. Construyó las pirámides de Giza.
4. ¿Qué sistema constructivo se cree que utilizaron los egipcios para la
construcción de las pirámides?
Utilizaron un sistema de rampas perimetrales a la base, en las que
eran transportados los materiales sobre entarimados de madera por
cuadrillas de hombres con ayuda de animales hasta las partes
intermedias de la pirámide, y en la cúspide se cree que prescindían
de dichas rampas y utilizaban un sistema de andamiaje y poleas.
5. ¿Cuáles son los órdenes griegos y cuales surgieron a partir de ellos?
Dórico, Jónico y Corintio. Surgió en Roma el Toscano.
6. ¿Qué es la Acrópolis y cuál es su edificio más importante?
Fue la ciudad en Gracia dedicada a los dioses; su principal
construcción es el Partenón.
7. ¿Qué cultura influenció a los romanos y que estructura inventaron?
Los Etruscos, inventaron el arco de medio punto.

40
8. Menciona cuatro tipos de edificios que construyeron los romanos y su
función.
Los “Anfiteatros”, hechos para la difusión de la cultura y
representaciones teatrales, las “Termas”, que eran baños para uso
público, los “Arcos Triunfales” y “Obeliscos”, construidos para
recordar la victoria en alguna guerra o algún general del ejército que
contribuyo a la expansión del imperio, las “Basílicas” que era la sede
de la suprema corte y donde se impartía la justicia, y los “Circos”, en
los que se representaban batallas épicas.

41