DISEÑO GIA N° 01 – RUTA DE TRABAJO
TEMA: Teoría musical
Responsable: Celso Ted Linares Nunta
PROPOSITO Desarrolla la capacidad de expresión a través de técnicas musicales
diversas.
RESPONSABLE Prof.: Celso Ted Linares Nunta
TEMA A TRATAR Teoría musical
SECUENCIA DIDACTICA
HORA ESTRATEGIA METODOLOGICA MATERIALES PRODUCTO
Y RECURSOS
Saludo de bienvenida
Repaso de las normas de convivencia del área las cuales
son:
1. Cumplir con responsabilidad nuestro horario de
trabajo.
2. Mantenemos en vibrador nuestro celular en las
INICIO reuniones y en el dictado de clases.
10:00 – 3. Cumplimos con responsabilidad los protocolos de Proyector
10:15 AM bioseguridad.
4. Mantenemos limpio nuestro espacio de trabajo. Nuevo diseño
5. Respetamos las ideas y las opiniones de los demás. representativo
Registrar la asistencia. del Perfil del
Se inicia dando una explicación sobre la música es un egreso
lenguaje universal y a continuación se plantea las
siguientes interrogantes: ¿Qué sería de nuestra vida si
no existiera la música? ¿podemos expresarnos a través
de la música? ¿será importante aprender teoría musical
para?
De inmediato se presenta un PPT y se va exponiendo
sobre sobre teoría musical básica, como;
- Concepto
- Las notas musicales.
PROCESO - Las notas musicales en el pentagrama. PPT
10:15 – - La clave de sol Software
10:40 AM - Las figuras musicales. musical
Conceptualización y presentación de las 7 notas
musicales (DO – RE – MI – FA – SOL – LA - SI).
Se explica que la música es un lenguaje universal por su
sistema de lectura a través del pentagrama, aprendemos
sobre las notas musicales que son cada línea y cada
espacio del pentagrama utilizando la clave de sol, los
maestros van descifrando las notas musicales del
pentagrama.
Posteriormente se explica sobre la importancia de las
figuras musicales y su ubicación en el pentagrama.
Luego se procedió a utilizar un software musical para que
los maestros aprendan sobre la parte práctica y escuchar
en tiempo real las notas musicales.
SALIDA Se comparte con los maestros un programa online de Hoja Bond
10:50 – música de mucha que permite quitar la voz o Lápiz -
11:00 AM instrumentos musicales a una pista musical. Borrador
V. MATERIAL:
Laptop – Proyector
Papel bond – lápices – papelote – plumones.
ANEXO. ( 2 O 3 EVIDENCIAS FOTOGRAFICAS)
