Subsecretaría de Educación Media Superior

Planeación por Progresión en el MCCEMS

Ciclo Agosto 2023 - Enero 2024
Plantel: CBTA 163
A) I D E N T I F I C A C I Ó N
Parcial 1ro
UAC Docente(s) Progresión: 3
Elaborada:
Semana(s) en que se desarrolla la
Individual ◉ ING. MIGUEL ANGEL SOSA SANCHEZ Fecha de inicio y de cierre:
11/09/2023-15/09/2023
Recursos Sociocognitivos: Colegiada ○
☑ Cultura Digital 1
Horas de Horas/Minutos
Horas/Minutos
Semestre Grupos mediación de estudio
totales
docente independiente
1ro BYC 3:00 1:00 4:00
B) I N T E N C I O N E S FORMATIVAS
Progresión:
Conocer e omplementar los requerimientos de identidad digital en los diferentes servicios digitales disponibles en el ciberespacio.
Contenidos de la Progresión:
-Arquitectura Von Neumann
-Hardaware
-Clasificador de Hardawre
Categoría(s):
C1 Ciudadania digital
Subcategoría(s):S3 Lectura y escritura en espacios digitales
S2 Marco normativo
S1Identidad digital
S4 Seguridad
Meta(s) de Aprendizaje:
M1 Reconoce el ciberespacio y servicios digitales en diferentes contextos para acceder al conocimiento y la experiencia.
M2 Utiliza el ciberespacio y los distintos servicios digitales en los diferentes contextos apartir del marco normativo para ejercer su ciudadania digital.
M3 Resguarda su identidad y sus interacciones en el ciberespacio y en los servicios digitales identificando las amenazas, riesgos y consecuencias que conllevan su uso.
Aprendizaje(s) de Trayectoria:
Conoce y utiiza los requerimientos, tipos de licenciamiento de software, hardware y conoce las unidades de medida.

C) T R A N S V E R S A L I D A D Evidencia articuladora
Producto/Desempeño
MULTIDISCIPLINARIEDAD y/o Conocimiento
Unidad de Aprendizaje Curricular (UAC 1) Progresión5
Lengua y Comunicación, Pensamiento Matemático,Ciencias Elección de las herramientas electrónicas
Presentación electrónica
Sociales, Ciencias Naturales,Humanidades y Formación para la elaboración de los folletos y
socioemocional carteles electrónicos.

INTERDISCIPLINARIEDAD/TRANSDISCIPLINARIEDAD Evidencia articuladora

Producto/Desempeño
Nombre del PAEC: y/o Conocimiento
Unidad de Aprendizaje Curricular (UAC 1) Progresión Semana:
D) M E T O D O L O G Í A: Cuantitativa porque se requiere de un mínimo de participaciones y Cualitativa por que se requiere participaciones de calidad.
E) A C T I V I D A D E S DE APRENDIZAJE
Técnicas Evidencia(s) de
Tiempo
didácticas Aprendizaje: Estrategia de
Momentos didácticos: (hora/min)
y/o Producto/Desmpeño/ Evaluación:
MD/EI
dinámicas Conocimiento
Diagnóstica:
Instrumento:
Apertura:
Total MD:
:30 Rúbrica ☑
Como el juego aplicado al trabajo puede mejorar la A través de una lectura grupal Resumen
Total EI: Lista de Cotejo
atención a clientes.
:
☑
Ponderación: 20%
 Formativa:
Instrumento:

Desarrollo:
Total MD:
2:00 Lectura, socialización y responden Resumen,Clasificador de Rúbrica ☑
Arquitectura Von Neumann, Hardware y clasificación Total EI: cuestionamientos. conceptos Lista de Cotejo
:30
☑
Ponderación: 50%
Sumativa:
Instrumento:

Cierre:
Total MD:
:30 Rúbrica ☑
Lectura en un medio electrónico Infografía
Software Total EI: Lista de Cotejo
:30
☑
Ponderación: 30%
F) H E R R A M I E N T A S DIDÁCTICAS
Recursos y Materiales Didácticos: Equipo: Fuentes de información:
Banco de Técnicas Didácticas DGETAyCM V1 Acuerdo 17/08/22 SEP- PNUD (marzo, 2021). Curso de
Proyector,
capacitación “Formación
dispositivos
Documentos digitales, Plataforma socioemocional para el desarrollo integral de las comunidades escolares de educación media superior”. México:
móviles,
educativa, libro SEP(2017). Planes
computadora
de la materia, libreta, lápiz y plumón. de Estudio de referencia del Marco Curricular Común de la Educación Media Superior; url:
personal y
http://sems.gob.mx/work/models/sems/Resource/12491/4/images/libro.pdf
pizarrón.
Libro Cultura Digital de Juan Carlos Fomperosa serie Espirales de Aprendizaje.

G) V A L I D A C I Ó N
Revisó: Avaló:
Elaboró:
MC. JULIO CESAR VÁZQUEZ HERNÁNDEZ ING. OZIEL CARMONA ORTEGA
Nombre Nombre
ING. MIGUEL ANGEL SOSA SANCHEZ
DEPARTAMENTO ACADEMICO Y PRESIDENTE DE CONSEJO TÉCNICO
Nombre(s)
COMPETENCIAS ACADÉMICO
Cargo Cargo

1 Para más información sobre la Multidisciplinariedad, la interdisciplinariedad y la transdisciplinariedad, consultar el documento SEP/SEMS/COSFAC (2022) Curos-
Taller 1: Hacia una práctica docente colaborativa en las Áreas de acceso al Conocimiento. Cuaderno de Trabajo para las y los Docentes. P. 52-66 y 84.

Nomenclatura en la plantilla:
UAC: Unidad de aprendizaje curricular
PAEC: Programa de Trabajo aula, escuela y comunidad