I.E.P.
Santa María de la Frontera Tumbes
Congregación Reparadoras del Sagrado Corazón
Av. Tumbes Norte 1662 - Tumbes
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SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº ……
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Institución Educativa : “Santa María de la Frontera“
1.2. Grado - Sección : Primer grado “B”
1.3. Fecha : martes 11 de junio del 2024
1.4. Docente : Nélida Pérez Astudillo
II. DATOS CURRICULARES:
2.1. Área : Arte
2.2. Título : Elaboramos una tarjeta a Papá
2.3. Propósito : Hoy elaboramos una tarjeta para papá
III. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:
CRITERIOS DE
COMPETENCIAS / DESEMPEÑOS INSTRUMENTOS DE
EVALUACIÓN
CAPACIDADES PRECISADOS EVALUACIÓN
DE MANERA CRÍTICA
Explica sus ideas y
MANIFESTACIONESARTÍS
expresa sus emociones y
TICO CULTURALES.
sentimientos cuando
Percibe manifestaciones Elabora una tarjeta
entra en contacto con las Lista de cotejo
artístico-culturales. para papá
manifestaciones
Contextualiza
artístico-culturales de su
manifestaciones
entorno.
artístico-culturales
ENFOQUES VALORES ACTITUDES
TRANSVERSALES
Conciencia de Derechos Disposición a conocer, reconocer y valorar los derechos individuales y colectivos
que tenemos las personas en el ámbito público y privado.
ENFOQUE DE Libertad y responsabilidad Disposición a elegir de manera voluntaria y responsable la propia forma de actuar
DERECHOS dentro de una sociedad.
Diálogo y concertación Disposición a conversar con otras personas, intercambiando ideas o afectos de
modo alternativo para construir juntos una postura común.
Respeto por las diferencias Reconocimiento al valor inherente de cada persona y de sus derechos, por
encima de cualquier diferencia.
Equidad en la enseñanza Disposición a enseñar ofreciendo a los estudiantes las condiciones y
ENFOQUE
oportunidades que cada uno necesita para lograr los mismos resultados.
INCLUSIVO O
ATENCIÓN A LA Confianza en la persona Disposición a depositar expectativas en una persona, creyendo sinceramente en
DIVERSIDAD su capacidad de superación y crecimiento por sobre cualquier circunstancia.
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IV. MOMENTOS DE LA SESIÓN:
MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS
Observan la siguiente lámina:
INICIO
Responden: ¿Alguna vez han visto este tipo de arte? ¿Cómo se
llaman? ¿Para qué sirve? ¿Cómo se trabaja? ¿A quién podemos
regalar esta tarjeta?
Se les comunica el propósito de la sesión:
Elaboramos una tarjeta para papá. Comenta con los
estudiantes que antes de empezar la sesión deben recordar
algunas
normas de convivencia
que los ayudarán a trabajar y a aprender mejor y mantener el
orden.
Respetar el trabajo de sus compañeros y compañeras
. Levantar la mano para hablar. Mantener el orden y limpieza.
15minutos
DESARROLLO
En esta ocasión los papás se vestirán de etiqueta con
esta
tarjeta para el día del padre
tan original. Los pasos son muy sencillos y el resultado
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así de espectacular. Sigue el paso a paso desde nuestro
videotutorial.
Necesitas:
cartulina negra
folio blanco
papel crepé
taladradora
pegamento
grapadora
Paso a paso:
1.Primero de todo cogemos la cartulina negra y la
recortaremos del tamaño de una hoja A4 (paso 1).2.
A continuación, doblaremos la cartulina negra en dos
partes como en la foto del paso 2, y la usaremos para
marcar el tamaño del papel blanco de la felicitación
(paso 3) que simulará la camisa que va por dentro de la
chaqueta.3.
Una vez tengamos la medida marcada, recortaremos la
camisa y la pondremos dentro de la cartulina como en el
paso 4.4.
Volvemos a doblar la cartulina negra hacia adentro
como estaba, pero esta vez le haremos la solapa.5.
Pondremos un botoncito de papel, bien usando un gomer
de color blanco o también se puede usar el redondel que
queda con la máquina de hacer agujeros al papel.6.
Lo pegaremos en la tarjeta como si cerráramos la
americana.7.
Luego pasaremos a hacer la pajarita de papel de seda. Paso 9
y 10. La graparemos a la tarjeta.8.
Después haremos la flor de papel de seda tal y como vemos
en el video9.
Una vez tengamos la flor hecha la pegaremos a la solapa.
Dentro de la chaqueta se puede poner la felicitación
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Conversan: ¿Qué hicimos hoy? ¿Cómo te sientes? ¿A
CIERRE quién podemos regalar nuestra tarjeta? ¿Qué
dificultades tuviste para realizar la tarjeta?
V. BIBLIOGRAFÍA:
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Vº Bº Coordinadora Prof. Nélida E. Pérez Astudillo
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