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Biodiversidad y Economía Sostenible

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CIENCIA Y TECNOLOGÍA

DOCENTE: Cintya Chumán Chanamé. CELULAR: 979403263 Fecha: SEMANA 6 GRADO: 3° Y 4° sec.
EXPERIENCIA: “Proponemos soluciones a los problemas económicos provocados por la pandemia.”
TITULO DE LA SESIÓN: Comprendemos la importancia y conservación de la biodiversidad para el desarrollo sostenible y mejorar
las condiciones económicas de las familias.
COMPETENCIA: Explica el mundo físico CAPACIDADES:
basándose en conocimientos sobre los seres  Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos; materia y energía;
vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y biodiversidad, Tierra y universo.
universo.  Evalúa las implicancias del saber y del quehacer científico y tecnológico.
PROPOSITO: Proponemos propuestas de solución para afrontar los problemas económicos de la familia y comunidad, argumentando en
base a fuentes científicas y saberes locales que el desarrollo sostenible mejora la calidad de vida.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Comprendí, con evidencia científica y saberes locales, que las buenas prácticas ambientales generan
actividades económicas que tienen impacto positivo en el ambiente.
Fundamenté, en base al conocimiento científico y saberes locales, propuestas de solución a los problemas económicos de la familia.

Ante la crisis económica a causa del desempleo,


generado por la pandemia de la COVID- 19,
muchas familias de nuestro país han sido
afectadas, ya que los ingresos económicos se han
visto reducidos, debido a que una gran mayoría se
han quedado sin empleo, esto nos conlleva a
buscar formas de generar ingresos y mantener el
sostén del hogar.
Sin embargo, la gran diversidad en nuestro país
puede generar ingresos. Los recursos naturales son
los bienes o servicios que nos proporciona la
naturaleza; son utilizados y transformados por el
hombre paraLEEsatisfacer sus necesidades. Un
LA SITUACIÓN ¿POR QUÉ NUESTRA BIODIVERSIDAD ES
manejo sostenible de los recursos naturales IMPORTANTE PARA EL DESARROLLO
contribuye a mejorar la economía de las familias y SOSTENIBLE DE NUESTRO PAÍS?
la comunidad, por lo tanto, aumenta la La biodiversidad del Perú, parte esencial del capital natural
productividad y el crecimiento económico. nacional, ha sido históricamente la base y sustento de
Ante esta situación, responde: nuestro desarrollo. Los recursos marinos y la flora y fauna
¿Qué podrías proponer emprender para mejorar terrestre han permitido el surgimiento de importantes y
los ingresos económicos que afectan a tu variadas manifestaciones culturales en el Perú y el mundo.
Nuestra biodiversidad es una de las más ricas del mundo, lo
hogar? que nos convierte en uno de los cuatro países más
megadiversos del planeta, pero su real importancia radica en
los recursos que nos brinda y que tiene un gran potencial
Para iniciar esta actividad, recordemos que la relación armoniosa con el ambiente es muy importante ya que los recursos
para contribuir con el desarrollo nacional, especialmente, con
naturales son los bienes o servicios que proporciona las poblaciones la naturaleza
menos sinel ámbito
favorecidas en la intervención
rural. del hombre, como son: animales,
vegetales, minerales, aire, agua, temperatura, vientos, entre
Los Objetivos deotros.
Desarrollo Sostenible (ODS): Los 17
ODS contienen 169 metas que cada país debe cumplir hasta
1. Elaboremos un registro, clasificando los recursos elnaturales que promover
año 2030 para observamos en nuestra
la prosperidad, comunidad
sin descuidar la o región.
protección del ambiente. Su finalidad prioritaria es la lucha
contra la pobreza, en todas sus formas, e implementar
2. RECURSOS NATURALES QUE OBSERVEMOS EN NUESTRA COMUNIDAD O
estrategias que promuevan el crecimiento económico, la
REGIÓNeducación, la salud, la protección social, la seguridad y la
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equidad en las oportunidades de empleo.
b. Respecto a los recursos naturales: ¿quiénes son los causantes
La Agenda ofrece una oportunidad única para poner al
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del agotamiento
mundo camino a un desarrollo de estos recursos?, ¿qué problemas ocasiona su
más próspero y sostenible”.
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consumo desmedido?
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Observamos el vídeo: “Déficit Ecológico: La
tierra consumió la totalidad de los recursos renovables”. Luego responde a las preguntas:
a. ¿Qué problemas identificamos sobre los recursos naturales
observados en vídeo?

3. Dialoguemos, reflexionemos y respondemos en familia


a. ¿Cómo se utilizan los recursos naturales en las
actividades económicas de nuestra familia, comunidad y
región?
b. Las personas que realizan actividades económicas haciendo uso
desmedido de los recursos naturales, ¿pensarán en las generaciones
futuras? Argumenta tú respuesta:

DEMUESTRO MIS Ahora realizarás una exposición de las dos o más propuestas de solución
APREN considerando la conservación de la biodiversidad para el desarrollo
sostenible, que mejoran las condiciones económicas de la familia.
Presentación (vídeo)

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