Actividades Matemáticas para Tercer Grado
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VICTOR HERNANDEZActividades Matemáticas para Tercer Grado
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VICTOR HERNANDEZTiene cuatro cifras.
Es más grande que Es anterior a dos mil
mil y menor que dos mil uno y posterior a dos
Esta entre cuatro
. mil tres.
mil y cinco mil.
No tiene cienes ni Comienza y termina
Es más grande que
dieces. con el mismo número.
ochenta y menor que
noventa. No termina en dos
Termina en nueve. ES EL………
ES EL……….. ES EL…….
Es más grande que Es más grande que Está entre mil y dos
ocho mil ocho mil y menor que mil
nueve mil
Está entre ocho mil Es más grande que
cuarenta y menor que Está entre novecientos
ocho mil cincuenta. ochocientos y
Es menor que
novecientos
ES EL……… noventa
No tienen ningún
ES EL……..
nueve.
ES EL …………..
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Si los corredores en su tiempo libre jugaron a sumar 100 puntos por cada carrera . Anotá lo que fueron
obteniendo:
si cada corredor tiene 875 pesos. Y consigue 100 pesos por mes por carrera , ¿cuántos pesos tendrá en los
próximos meses?
meses mayo junio julio agosto
pesos 875
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Escribir el número de cantidad de billetes que hay.
Escribir en palabras los siguientes números
TAREA
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TAREA
Observa los dibujos de estos pisos , que tienen tapadas algunas baldosas.
¿Cuántas baldosas hay en total? Escribí el cálculo que usaste para averiguarlo
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TAREA------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
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TAREA
Traer una baraja de cartas españolas
¿Cómo se juega?
El solitario clásico español se trata de mover todas las cartas a cuatro montones
separados, uno para cada palo, comenzando por el as y continuando hasta el rey.
El objetivo del juego es comenzar con todas las cartas desordenadas y terminar con
el mazo completamente ordenado.A partir de aquí, hay que ir sacando las cartas
de dos en dos y colocarlas boca arriba en la mesa, formando un nuevo montón. De
estas dos cartas, solo se puede jugar con la que está más arriba ya que la de abajo
está “bloqueada”.Se puede jugar ordenando las cartas del as al rey o del rey al as,
¡como más te guste!Si juegas del as al rey, tienes que ir sacando las cartas de dos
en dos hasta que aparezca el as de cualquier palo. Cuando lo veas, cógelo y ponlo
en otro lado de la [Link]í, según vayan apareciendo el resto, podrás ir colocando
en cuatro montones distintos los ases de cada [Link] jugar, hay que tener toda
la baraja colocada boca abajo en una mano.
Completamos las tablas
NOMBRE…………………………………………………………..TERCER GRADO.
CRITERIOS INDICADORES MB B AM
● Lee y escribe números naturales hasta el 10.000
NÚMEROS Y ● Relaciona números: mayor, menor e igual, uno
OPERACIONES más, uno menos, anterior y posterior.
● Resuelve situaciones problemáticas que
involucran sumas, restas y multiplicaciones.
● Resuelve organizaciones rectangulares.
● Completa e identifica tablas de multiplicar a partir
de dobles, triples, mitades,etc.
Presentación prolija
Resuelve con autonomía.
Acepta el error y aprende de él.
ASPECTO SOCIO Cumple con el material solicitado.
AFECTIVO
Cumple con las tareas.
Interrumpe en clases.
Acepta y trabaja grupalmente.
Se esfuerza y es perseverante.
Respeta los acuerdos áulicos establecidos
conjuntamente.
