FACULTAD DE

INGENIERÍA

TOPOGRAFÍA I

Clase #6 Nombre del docente:.

Actividades de inicio:
Retroalimentación de la clase anterior.
Lluvia de Ideas del tema actual.
Actividades de desarrollo:
Texto de relleno
 NIVELACIÓN TRIGONOMÉTRICA

PROPÓSITO

• Determinar la altimetría con el método de Nivelación Trigonométrica.

• Operacionalizar el procesamiento de datos obtenidos con teodolito para
altimetría.
1. FUNDAMENTOS
FUNDAMENTO DE LA NIVELACIÓN TRIGONOMÉTRICA (NT).

INTRODUCCIÓN

FÓRMULA GENERAL
Hemos definido nivelación trigonométrica como el
método altimétrico que permite obtener desniveles
entre puntos, con observaciones de distancias cenitales
de cualquier inclinación. Supongamos estacionado el
instrumento en el punto A, y que se sitúa el prisma para
la MED en el punto B. El modelo teórico de medida
queda reflejado en el siguiente gráfico.
En Topografía, siempre es necesario referirse a dos tipos de variables: aquellas que
determinan el grado de incertidumbre en el que se encuentran las observaciones
realizadas (en el curso anterior se estudiaban como errores accidentales); y aquellas
variables que afectan a las observaciones siguiendo leyes físicas. Éstas últimas, al ser
conocidas las causas que las producen, pueden cuantificarse y deben aplicarse las
correcciones que eliminan sus efectos en las medidas topográficas.
CORRECCIONES A APLICAR AL DESNIVEL OBSERVADO POR
NT.

En la nivelación trigonométrica existen dos efectos que han de ser eliminados:

1) La influencia de la curvatura de la Tierra, que da lugar a la corrección por esfericidad.
2) La influencia de la refracción del rayo de luz que proviene del punto visado, que
origina la corrección por refracción.

CORRECCIÓN POR ESFERICIDAD.

Supuestas esféricas las superficies de nivel y un

instrumento estacionado en el punto A, desde el
que se visa al punto B, debemos tener en cuenta
que las medidas topográficas se realizan en un
plano tangente a la superficie terrestre en un
punto en el que esta estacionado el instrumento.
El desnivel que se obtiene BB1 no corresponde al
real BB2. Si despreciamos el ángulo w, ángulo en
el centro de la Tierra (las distancias en
Topografía son cortas comparadas con la longitud
del radio terrestre) podríamos considerar
BB1=BB3; y por tanto el error de esfericidad
estaría representado por el segmento B2B3. Tras
un análisis matemático de la figura, se obtiene el
siguiente valor:
CORRECCIÓN POR REFRACCIÓN.

El rayo que proviene del punto visado no sigue una trayectoria rectilínea, sino que va
sufriendo sucesivas refracciones al ir atravesando una atmósfera de densidad variable.
Esta situación produce un efecto, que se refleja en el siguiente gráfico.

La distancia cenital que medimos corresponde a la tangente al rayo de luz en el centro

óptico del teodolito, y es con ella con la que se calcula la posición de B, que queda
situado en la posición B1. La distancia BB1, es el denominado error por refracción, que
con el signo negativo, toma el valor de:
 CORRECCIÓN CONJUNTA.

Teniendo en cuenta que la corrección por esfericidad viene dada por:

y que la corrección por refracción se calcula con:

la corrección conjunta de los dos errores mencionados vendrá dado por:

 FÓRMULA GENERAL APLICADA EN NT.

Para determinar los efectos de estos dos errores sistemáticos, conocida la

expresión que nos permite obtener su influencia para cada caso en
particular, se modifica la formula general de la nivelación trigonométrica.

Fórmula cuyo uso se recomienda siempre en los trabajos topográficos, sin

ningún tipo de condicionante.
INCERTIDUMBRE EN LA DETERMINACIÓN DEL DESNIVEL

FUENTES DE INCERTIDUMBRE.

A. Error o incertidumbre al evaluar el término i: ei

La indeterminación que puede existir en la medida de la altura de aparato,

dependerá de la precisión y el esmero con el que el operador realice esta
operación. La experiencia propia junto a la de otros profesionales, me
permite afirmar que este error puede reducirse a medio centímetro. Este
será el valor extremo que consideraremos que interviene en la obtención del
desnivel.
 B. Error o incertidumbre al evaluar el término t: et

Para determinar la cuantía de la incertidumbre que introducimos en el error total del

desnivel debido al error en la determinación del término t, se hace necesario analizar
cómo se obtiene.

No existe acuerdo entre los autores, acerca de la denominación de la distancia que se

obtiene con MED. Mientras unos se resisten a denominarla distancia geométrica por no
corresponder al concepto estricto de la misma, otros autores la utilizan siempre. Sea DA B
la distancia medida y VA B la distancia cenital al prisma.
Aunque la estación total permita obtener la distancia reducida (o las
coordenadas) directamente, no podemos olvidar que lo realiza con un
microprocesador que toma los mismos datos de campo que los que
consideramos aquí, y que las incertidumbres son inherentes a los datos de
campo. Por ello debemos referirnos a la distancia medida y a la distancia
cenital obtenida como las variables que intervienen en la incertidumbre del
termino t. Estas dos variables tienen incertidumbres propias del proceso de su
medición. El término t viene dado por:

t = D cos V
y es función de dos variables: D y V
t = f (D,V)
Error o incertidumbre en la distancia medida: eD

La medida electromagnética de
distancias viene caracterizada por
las casas comerciales con un error
estándar o desviación típica, que
denominaremos ev. Este consta de
dos términos: el primero viene
dado por una constante; y el
segundo, es proporcional a la
distancia medida, y se expresa en
Para las estaciones totales, partes por millón (ppm) o lo que es
este error puede tomar lo mismo, error en mm por Km
valores de este tipo: medido.
Este error, muchos autores, lo identifican con el rango de incertidumbre que se
introduce en la distancia con MED. Sin embargo existen otros términos que no pueden
olvidarse cuando este método se aplica a la Topografía, y que sirven para caracterizar el
instrumental utilizado en la materialización de la señal y el estacionamiento.
Estos errores son:
* error de estación: ee,
* error de señal: es,
• error por inclinación de jalón: ej.
El error total en la distancia medida con MED, eD, viene dado por:
Error de estación: ee

En nuestro estudio aplicado podemos considerar que la estación total se va a situar

sobre un trípode y se estacionará con plomada óptica. Esto va a dar lugar a un
error de estación (ee) menor de 2 mm.

Error de señal: es

Ahora bien la señal, el prisma, puede situarse sobre un trípode o sobre un jalón.
Si se sitúa sobre un trípode alcanzaremos incertidumbres de 2 mm, pero con
jalón éstos serán superiores, pudiendo considerarse valores en torno a 1 cm.
es (prisma sobre trípode) < 2 mm
es (prisma sobre jalón) < 10 mm
Error por inclinación de jalón: ej

Existe finalmente otra causa de error. Se trata del error que se introduce en la
distancia medida por inclinación de jalón.
La inclinación de jalón, experimentalmente, se contabiliza en 1g si en el trabajo se
utiliza un nivel esférico de mano y en 3g si la medición se realiza sin él o con el nivel
descorregido (valores superiores los detecta visualmente el operador).
Denominamos P al punto ideal de puntería, P1 el real y P2 el punto donde la visual
real cortaría a la ideal. Llamemos C al centro de emisión del aparato de MED que
coincide con el centro óptico del anteojo.
2. PARÁMETROS MÁS UTILIZADOS
Distancia Natural o Topográfica

Es la distancia primitiva del perfil longitudinal de un punto inicial a un punto final

considerando exactamente todo detalle exhaustivo, no existe una algoritmo de
cálculo para su determinación.

Ángulo Vertical

Es el ángulo vertical que nace de la vertical, su recorrido puede originarse con

anteojo hacia arriba (Zenital) o hacia abajo (Nadiral)
Nota: En la gran mayoría de equipos topográficos sean teodolitos o estaciones
totales se fabrican y utilizan más los anteojos zenitales.

Ángulo Inclinación Alfa α

Es el ángulo vertical que nace de la horizontal, en todo caso su determinación es la

resta con noventa grados sexagesimales de manera conmutativa.
α = 90° - Ángulo Vertical (anteojos zenitales)
α = Ángulo Vertical -90° (anteojos nadirales)
Distancia Geométrica NG

Es la distancia directa del anteojo o telescopio inclinado a la mira estadimétrica

cuyo cálculo de determinación es la resta de hilos estadimétricos multiplicadas por
99.997 o 100 unidades.

NG = (Lectura Superior – Lectura Inferior)*100

Distancia Inclinada DI

Es la distancia directa del punto de estación en el piso al punto visado en el piso,

cuyo cálculo de determinación es la distancia reducida de la distancia geométrica,
se utiliza el ángulo vertical de referencia a la horizontal.

DI = Distancia Geométrica * Cos Alfa

Distancia Horizontal DH

Es la distancia reducida de proyección horizontal de la distancia inclinada, su

determinación es la proyección de cateto adyacente con el ángulo de inclinación.

DH = Distancia Inclinada * Coseno Alfa

Distancia Vertical DV

Es la distancia reducida de proyección Vertical de la distancia inclinada, su

determinación es la proyección de cateto opuesto con el ángulo de inclinación.

DV = Distancia Inclinada * Seno Alfa

Desnivel

Es la diferencia de elevaciones del punto final con el inicial y a su vez es la suma de

la distancia vertical más la altura de instrumento menos la altura de la señal.

Desnivel = Distancia Vertical + Altura Instrumento – Altura Señal

3. CÁLCULOS
 PROCEDIMIENTO DE CÁLCULO EN LA
NIVELACIÓN TRIGONOMÉTRICA

Corresponde al odo de nelan que ulza nulos

erales y dsanas horzonales para la deernan
del desnel enre dos punos de anera ndrea,
apoyndose en las leyes eleenales de la ronoera,
enendo presene que dhos punos esn denro de los
les del apo oporo alro a n de
desprear los eeos de uraura y reran al
onsderar la erra oo plana. Los nulos eral se
pueden edr a parr de la horzonal nulo de
pendene) o del en enal) sendo eso lo la s
onenene.

Video referencia: https://www.youtube.com/watch?v=ksBA3sNx50I&t=483s

usedelasualadesadaoraesadra
 En ángulo vertical se puede medir con teodolito o con clisímetro,
dependiendo de la precisión deseada. Para el caso de visual horizontal, en
el que α = 0 y φ = 90° (visual con nivel), el desnivel se calcula como: ΔAB
= hI – lm que es el caso particular de la nivelación geométrica.

Ejemplo 1. Con los

datos de la figura
siguiente,
determine el
desnivel entre los
puntos A y B y la
cota del punto B.
NOTA: El signo negativo indica que el punto B está por debajo del punto A. Para calcular
la cota del punto B aplicamos:
Ejemplo 2. Con los datos de la
figura siguiente determine el
desnivel entre A y B y la cota del
punto B.
 Para la solución de este
problema debemos
tener en cuenta la
reducción de la
distancia inclinada a
una distancia Sustituyendo en las ecuaciones
horizontal, por lo tanto respectivas:
tenemos:

DH = Di sen φ

ΔAB = Di senφ x cotgφ + hi - lm ΔAB = Dicosφ + hi –lm = 94,668 x cos(75º16’22”) + 1,52 –

2,316 ΔAB = +23,270 m
 El signo positivo indica que B está por encima del punto A.

ΔAB = QB – QA ∴ QB = ΔAB + QA QB = 23,270 + 1.602,574 = 1.625,844 m QB = 1.625,844 m.

NOTA: Cuando los tramos de nivelación visados exceden los

límites del campo topográfico altimétrico antes mencionados, es
decir 350m aproximadamente, se debe tener en cuenta el efecto
de la curvatura terrestre y la refracción atmosférica
(Ecr = 0.07D²), teniendo en cuenta que si el ángulo vertical es
positivo la corrección se suma, y cuando el ángulo vertical es
negativo, la corrección se resta.
4. EJEMPLOS
 ACTIVIDAD: SÍNCRONA
Empleando Excel o materiales de mano (calculadora).
Realizar los ejercicios planteados en aula virtual.

✓ Calcule la elevación, denivel o pendiente del punto final, añadir

un croquis o gráfico de explicación.
✓ Coloque sus apellidos y nombre en la hoja de cálculo ó Excel
o Word y envíe como pdf

✓ Luego tome una fotografía si lo hace a mano con

su teléfono celular de sus cálculos dados.

✓ Remita la fotografía o archivo obtenido al enlace indicado

✓ Tiempo 30 minutos.

Enlace de envío de guardado.

https://docs.google.com/document/d/1MzXJ-
nj998QyxpTUtVsKTZGuCxdq7Sjz/edit?usp=sharing&ouid=11274
4194186008908905&rtpof=true&sd=true
5. OTROS
6. CASOS DE ALTIMETRÍA CON
NIVELACIÓN TRIGONOMÉTRICA
 6.1 POLÍGONO CERRADO

Determine las elevaciones de los vértices del Polígono generado sabiendo que la elevación
inicial en A es 3200, luego por el método de compensación de cotas de la distancia nivelada
elabore el plano altimétrico. (Considere el polígono como abierto en el perfil longitudinal)

LECTURA LECTURA
Est PV ANG VERT AI= LM
SUPERIOR INFERIOR
A C 92º11'35" 1.638 1.435
1.537
A B 93º39'28" 1.657 1.416
B A 86ª21'45" 1.547 1.306
1.427
B C 88º48'53" 1.611 1.243
C B 91º11'45" 1.773 1.405
1.589
C A 87º46'52" 1.691 1.488
6.2 ALINEAMIENTO POR RADIACIÓN
CASO A: Altura de Instrumento = (Igual) Lectura de la proyección del Hilo Medio.

Determine las elevaciones de los vértices y distancias entre vértices del

“alineamiento” generado, sabiendo que la elevación en la Estación E1 es 3300.
Elabore el plano altimétrico.

Est AI=LM ANG HORIZ ANG VERTIC

PV LECTURA DE HILOS
N 0°0'0"
SUPERIOR INFERIOR
1 38°45'10" 91°10'05" 2.215 0.833
E1 1.524
2 145°27'14" 93°15'45" 2.443 0.605
3 243°17'10" 88°36'40" 2.179 0.871
4 315°52'0" 86°0'0" 2.349 0.699
6.3 ALINEAMIENTO POR RADIACIÓN
CASO B: Altura de Instrumento ≠ (No Igual) Lectura de la proyección del Hilo Medio.

Determine las elevaciones de los vértices del polígono generado, sabiendo que la elevación en
la Estación BM1 es 3350. Elabore el plano altimétrico.

Est. Alt Inst PV LECTURA DE ÁNGULOS LECTURA DE HILOS EN LA MIRA

<HORIZ <VERT SUPERIOR MEDIA INFERIOR

1 25°25'30" 90°15'10" 3.275 2.8 2.325
2 35°10'35" 91°58'35" 2.938 2.57 2.203
3 67°10'25" 90°10'15" 1.503 1.45 1.398
BM1 1.62
4 140°15'35" 91°10'15" 2.583 1.955 1.258
5 245°05'10" 90°45'45" 1.292 1.25 1.208
6 300°45'10" 92°56'50" 3.175 2.7 2.225
OTROS MÉTODOS DE NIVELACIÓN
  

La presn aosra ara en ora nersaene proporonal a la alura

sobre el nel del ar; as, en unn de la presn en un deernado luar
se puede esableer su alura; por ano, s se onoe la derena de
presn enre dos punos, se puede presar la derena de nel exsene.
se prnpo se basa la nelan barora, llaada as por ser le
barero el aparao usado en la deernan de la presn aosra.

xsen dos lase de bareros a) el barero de eruro, que da

presn sen la alura de la oluna de eruro en un ubo al ao y b) el
anerode que de la deoran experenada por una psula
paralene al ao al ser soeda a presn aosra, esa
deoran se ransora por edos enos en el oeno de una
aua que ara dreaene sobre un ablero rular raduado, la presn
exsene a la alura orrespondene; en rud de que el barero de
eruro es uy delado para su ranspore y que una leura oa
basane epo enras llea a su posn dena su oluna de
eruro).
El aneroide, que es además más liviano y pequeño lo ha reemplazado,
tanto mas cuanto que día tras día se perfeccionan las mediciones de la
deformación experimentada por el diafragma de la cápsula y los
mecanismos, que convierten esta deformación en movimiento de la

aguja indicadora. Los últimos aneroides llamados altímetros son los 
que actualmente se utilizan en esta clase de nivelación y con ellos se
obtienen alturas que solo presentan errores promedio de un metro.
2

FORMULA DE BABINET
∆Z= 16000* ((B1-B2)/(B1+B2)) * ( 1+0.004 (t1+t2)/2)
∆Z= DIFERENCIA DE NIVEL ENTRE DOS PUNTOS
B1= LECTURA BAROMÉTRICA en mm (hg) EN EL PUNTO 1
B2=LECTURA BAROMÉTRICA en mm(hg) EN EL PUNTO 2
t1 y t2 = temperatura en grados centígrados en el punto 1 y el punto 2 ∆Z

FORMULA DE LAPLACE
∆Z= 18400 * (LOG B1- LOGB2)* ( 1+0.004 (t1+t2)/2)
∆Z= DIFERENCIA DE NIIVEL ENTRE DOS PUNTOS
B1= LECTURA BAROMÉTRICA en mm (hg) EN EL PUNTO 1
1
B2= LECTURA BAROMÉTRICA en mm (hg) EN EL PUNTO 2
t1 y t2 = temperatura en grados centígrados en el punto 1 y el punto 2
  

Ejercicio: Calcular la diferencia de nivel entre dos puntos si se tiene la siguiente información.
Presión barométrica en el punto 1es 640 mm hg, Presión barométrica en el punto 2 es 596 mm hg.
Temperatura en el punto 1 es 16°C ,
Temperatura en el punto 2 es 11°C
B1= 640 mm hg
B2 = 596 mm hg
t1 = 16°C
t2 = 11°C

(BABINET)
∆Z= 16000 * ((640-596)/(640+596) * ( 1 + 0.004 (16 + 11 )/2) = 600.337 m

(LAPLACE)
∆Z= 18400 * (log 640 – log 596) * (1 + 0.004 (16 + 11 )/2) = 600 m

El cálculo por las dos relaciones matemáticas anteriores difiere en algunos centímetros, para obtener un
dato cierto, se puede hacer un promedio entre los dos resultados.

Dif= 0.337 33.7 cm

GRACIAS
Actividades de cierre:
Preguntas de la clase.
Actividad de resumen
Metacognición

Retroalimentación del Tema

 Referencia bibliográfica y de imágenes

Bibliografía
Básica
García, A., Rosique, M. y Torres, M. (2014). Topografía.
Universidad Politécnica de Cartagena. https://bit.ly/39hLRct
Complementaria:
Gonzáles Cabezas, A. (2010). Lecciones de topografía y
replanteos. (5ª ed.). España: Editorial Club Universitario.
Código Biblioteca UC: 624.09G69
Mendoza Dueñas, J. (2011). Topografía: técnicas modernas (1ª
ed.). Perú. Código Biblioteca UC: 624.09 M26
 Nuestro ADN

Metodología Actitud Resultado

Colaboración Aprendizaje Mentalidad Impacto

Significativa Experiencial Emprendedora Social
CREA IMPACTO POSITIVO Y TRASCIENDE