EL PROCESO DE SOCIALIZACIÓN COMO ELEMENTO
DETERMINANTE EN LA CONSTRUCCIÓN DE LA PERSONALIDAD
Todo ser humano al nacer es asocial, conforme se relaciona con sus familiares,
compañeros de escuela y gente fuera de sus grupos primarios, aprende a socializar y va
creando su propia personalidad, la cual se construye del temperamento genético, del
ambiente sociocultural, del carácter; es así como construyen el propio yo.
PSICOLOGIA SOCIAL
Analiza los procesos psicológicos que influyen en la manera en que funciona una
sociedad, y en el modo en que se llevan a cabo las interacciones sociales. Por lo cual se
dice que los procesos sociales son los que modulan la personalidad y las características de
cada persona.
Las relaciones entre sociedad e individuo ocurren a través del ambiente
social (normas, roles, grupos, organizaciones, redes sociales) y el comportamiento
social (en actuar un rol, ejercer poder, votar, liderar).
Cuando ocurre el proceso de socialización, el individuo ha adquirido la cultura de la
sociedad (lenguaje, normas, valores, ideales, manera de actuar y de pensar), ya que de esta
manera ocupa un determinado lugar en la sociedad.
La socialización es el proceso por el cual los individuos, en su interacción con
otros, desarrollan las maneras de pensar, de sentir y actuar que son esenciales para su
participación eficaz en la sociedad. La falta de socialización afecta de diferentes maneras a
la maduración cerebral. Es tan perjudicial que impacta y retrasa el desarrollo cerebral en
general, sobre todo, en los primeros años de vida.
EL PROCESO DE SOCIALIZACIÓN
Se entiende como el proceso a través del cual un individuo se hace miembro
funcional de una comunidad, adquiriendo la cultura que le es propia.
Para comprender el concepto de socialización, se debe conocer:
• Cómo se adquiere la cultura(los conocimientos, los modelos, los valores, los
símbolos).
• La integración de la cultura en la personalidad, la cual se adquiere de tal forma que
la persona no percibe el peso del control social.
• La adaptación del entorno social (la pertenencia a una comunidad a nivel biológico,
afectivo, y de pensamiento).
CARACTERÍSTICAS DE LA SOCIALIZACIÓN:
• Es un proceso continuo.
• Se lleva a cabo al adquirir modelos que se imponen como absolutos.
• Permite e impone una disciplina, unos controles, una expansión y un desarrollo en
un mundo que nos pertenece.
• Su elemento básico es la comunicación, el lenguaje.
• Se relaciona al sistema de premios y castigos los cuales se conectan al sistema
normativo que refleja los valores de la sociedad (Lucas Marín, 1986).
¿QUÉ SON LOS ESTEREOTIPOS?
Son imágenes mentales simplificadas que se forman de los miembros de un grupo,
siendo tales imágenes compartidas socialmente. Estereotipar a una persona o grupo
significa reducir sus cualidades a una imagen general con ciertas características además no
representa la realidad. Los estereotipos generan prejuicios que influyen en la forma de tratar
a otros. Los prejuicios establecen roles, actitudes, características y atributos que se espera
tengan las personas con base en su sexo, clase social, color de piel, grupo étnico, grupo
religioso, nacionalidad, edad (etario), género, entre otros. Esta preconcepción puede
ocasionar discriminación y violencia, inclusive tiende a vulnerar los derechos humanos.
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO O DE SEXO
• Es la creencia de que un hombre o mujer debe hacer ciertas actividades o tener
determinadas conductas por el simple hecho de ser hombre o mujer.
• Es una idea o prejuicio generalizado sobre las características que hombres y mujeres
poseen o deberían poseer.
• Son aquellas ideas que otorgan mayor jerarquía a un sexo que al otro
El sexo tiene que ver con las características biológicas y el género tiene que ver con los
roles y comportamientos que cada sociedad inculca a las personas dependiendo de su sexo.
ESTEREOTIPOS DE ETNIA.
Son los que afectan a distintos grupos con afinidad racial.
El concepto “etnia” se refiere al grupo de personas que comparten una misma
herencia cultural, tienen antepasados comunes, hablan una misma lengua, practican la
misma religión, comparten costumbres e identidad social.
ESTEREOTIPO DE CLASE SOCIAL
Cuando se cree que las personas tienen ciertos comportamientos por su clase social.
ESTEREOTIPOS RELIGIOSOS: Consideraciones respecto a la maldad o benevolencia de
una persona en relación con la religión que profesa.
ROL
Es una serie de patrones esperados de conducta que se le atribuyen a alguien que ocupa un
puesto determinado en una unidad social.
Rol asignado: Es un rol que necesita un grupo y puede ser o no asumido por el sujeto.
Rol asumido: El individuo se auto adjudica un rol que es necesitado por el grupo.
Rol complementario: Se da en función de otros roles designados a los integrantes del
grupo.
Rol suplementario: Se da en función a la competencia en un grupo, y afecta de manera
tangible el buen logro de la tarea.
Rol social se refiere al conjunto de funciones, normas comportamientos y derechos
definidos social y culturalmente que se esperan que una persona cumpla o ejerza de acuerdo
a su estatus social adquirido o atribuido.
ACTITUD
Una actitud es el estado de ánimo y la manera en la que reaccionamos ante un reto o
una situación. Una actitud se integra de tres componentes:
a) Pensar (valores)
b) Sentir (alegría, tristeza)
c) Hacer
CONDUCTA
Se refiere a las acciones de las personas en relación con su entorno o con su mundo
de estímulos.
LA INFLUENCIA SOCIAL Y LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
Las percepciones, actitudes, juicios, opiniones, o comportamientos del individuo
están sometidas a la influencia social, lo que produce como consecuencia la alineación
social.
La alineación social se trata de la deformación de conciencia de la que son víctimas
los hombres al aceptar que sus relaciones sociales sean mantenidas por cosas
NORMAS PARA LA ALIENACIÓN SOCIAL
Una norma es una regla que se debe seguir o que se debe ajustar a la conducta. Las
reglas sirven para saber que se debe o no hacer, pensar o sentir en cada circunstancia.
Las normas sirven para organizar la interacción social a través de dos mecanismos:
- Mecanismo interno: Normas que surgen de la conciencia, de los valores de los
individuos, de las normas morales, religiosas, de los usos y costumbres.
- Mecanismo externo: Son normas impuestas por la sociedad que hacen ajustar
la conducta de las personas para provocar una interacción pacífica dentro de la
sociedad.
La alienación social está vinculada a la manipulación social, la dominación política,
la aniquilación cultural, la opresión del individuo o colectivo alienado. Existen cuatro tipos
de alienación: económica, religiosa, social y política.
PERSUASIÓN Y PROPAGANDA COMO PROCESO MODIFICADOR
DE LA CONDUCTA
PERSUASION
Es un proceso destinado a cambiar de una persona la actitud o comportamiento hacia algún
evento, idea, objeto o persona(s), mediante el uso de palabras escritas o habladas para
transmitir información, sentimientos, o el razonamiento, o una combinación de los mismos.
Elementos de la persuasión:
1) El comunicador
2) El mensaje
3) Como se comunica el mensaje
4) La audiencia
Ruta central de la persuasión: Convencimiento que ocurre cuando las personas
interesadas se centran en los argumentos y responden con pensamientos favorables.
Ruta periférica de la persuasión: Forma de convencimiento que ocurre cuando los
individuos se ven afectados por indicios externos, como el atractivo del comunicador.
PROPAGANDA
Es un mensaje cuya finalidad es persuadir o convencer al público al que se dirige.
Es una forma de colocación de un mensaje de manera persuasiva e incluyente, que busca
alcanzar a grandes grupos poblacionales.
AGENTES SOCIALIZADORES
- La familia es el grupo primordial en la socialización, de quienes va a adquirir las bases
para posteriormente relacionarse con otras personas o más grupos.
- La escuela introduce al individuo en una pequeña sociedad, con los mismos derechos y
obligaciones, quienes aprenderán a compartir.
- Los medios de comunicación masiva, modelan los sentimientos, las creencias, entrenan
los sentidos, ayudan a formar la imaginación social.
ESTRATEGIAS DE MANIPULACION MEDIATICA
Una estrategia de manipulación es la forma en la que se valen los poderes políticos
y económicos para controlar de forma masiva a los ciudadanos. Existen diez maneras:
1. Distracción: consiste en lograr desviar la atención del público de los asuntos
importantes e impedir que éste se interese por conocimientos esenciales.
2. Problema – Reacción – Solución: Consiste en testear a la población mediante la
divulgación de rumores o ideas para valorar cómo serían acogidas por los
individuos.
3. Gradualidad: Busca manipular a la ciudadanía de tal manera que logre
aceptar decisiones socialmente injustas. Para ello, lo hace de manera
progresiva, poco a poco y en años sucesivos.
4. Diferir: Hacen que el público crea ingenuamente que realmente los sacrificios
ciudadanos van a dar como resultado una notable mejoría posterior. En el futuro,
la población está ya resignada y sin capacidad de demandar aquello por lo que en
primera instancia luchaba.
5. Infantilizar al público: Cuanto mayor es la pretensión de manipular a los
individuos, más se opta por usar un tono infantilizante.
6. Apelar a la emoción.
7. Mantener al público en la ignorancia y la mediocridad. Mantenerles aislados
de todo tipo de saber permite manipulación e impiden rebeldía.
8. Estimular para contribuir a la mediocridad. Los medios difunden lo que
quieren que veamos y conozcamos.
9. Autoculpabilidad: los medios de comunicación nos hacen creer que solamente
nosotros somos los culpables de nuestras desgracias. Y que nuestra poca
capacidad nos convierte en desdichados y fracasados.
10. Conocimiento total del público
