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Introducción a los Números Enteros y Operaciones

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CUESTIONARIO

1.-) ¿Cómo están constituidos los números enteros?


está formado por los números naturales y los números negativos, los denotamos
con la letra Z
2.-) ¿Cómo se define el conjunto de números enteros?
El conjunto de números naturales N= { 0, 1. 2 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9…} pertenece al
conjunto de números enteros. Por lo tanto se dice que N es un subconjunto de Z y
se representa así: N C Z.
3.-) Explique cómo está constituida la recta numérica?
Los números enteros se representan gráficamente en la recta numérica eligiendo
un punto para el cero y un segmento unidad. Los enteros positivos se representan
a la derecha del cero llevando tantos segmento unidad como indica el numero; y
del mismo modo, lo números negativos se representa a la izquierda del cero.
4.-) ¿Cómo se define valor absoluto?
El valor absoluto de un número entero es la distancia que hay del origen (cero)
hasta un punto dado
5.-) ¿Qué representa el valor absoluto gráficamente?
. El valor absoluto de 0 es simplemente 0. Se representa por dos barras verticales
«| |»
6.-) ¿Con que letra se identifica el conjunto de números enteros?
Con la Z
7.-) Explique los diferente casos para sumar números enteros
Para sumar números enteros de igual signo, se suman sus valores absolutos y se
coloca el mismo signo que tiene los sumandos
Para sumar números enteros de diferentes signos, se restan sus valores absolutos
y se coloca el signo del sumando que tiene mayor valor absoluto
8.-) Explique las reglas de los signos para la multiplicación
a) Producto de dos enteros positivos. El producto de dos enteros positivos es un
entero positivo
b) Producto de un entero positivo por uno negativo. El producto de un entero
positivo por uno negativo es un entero negativo
c) Producto de un entero negativo por uno positivo. El producto de un entero
negativo por uno positivo es un entero negativo
d) Producto de dos enteros negativos: El producto de dos enteros negativos es un
entero positivo
9.-) ¿Cual es el opuesto de un numero a. de dos ejemplos.
El opuesto de un número es el mismo que está a la misma distancia del 0 en otra
dirección
4 su opuesto es -4 6 su opuesto es -6
10.-) ¿Cuáles son los símbolos de Orden de relación?
los signos de orden IGUAL ( = ), MAYOR QUE ( > ) Y MENOR QUE ( < ).
HOJA DE EJERCICIOS
1.-) Dibuje la recta numérica y ubique en ella los siguientes números:
6, - 3, - 7, 1, - 6, 2, 5
2.-) Diga cuales de los siguientes números son enteros:
a) 1,2 b) -14 c) 0 d) 14 e) 1/3 f) -1 g) 100 h) 3/6 i) 0,3 j) -2/5
3.-) Represente en la recta numérica los siguientes números y ordénelo de mayor
a menor.
a) 0, -1, 9/3, 5, 7, - 3, 4, | - 8|, - 6/3
b) 12, 10, - 6, - 7, - 11, 5, 11, 2
4.-) Efectue las siguientes operaciones.
a) 650 + ( -558) =
b) ( -228) + 501
c) ( -373) + ( - 39)
d) 822 – 137
e) 36 x (- 8)
f) (- 100) x ( -105)

5.-) Calcular el valor absoluto.


a) | -7 |
b) | -105 |
c) | 8 - 10 |
6.-) Efectué las operaciones indicada.
a) ( -7) x ( - 4) x ( 5 )
b) - 3 x 5
c) -3 x (-5) x ( -7) x ( 3)
d) 1 + ( 3 x 4) + ( -5 x 6)
7.-) Coloque en el recuadro el símbolo de relación de orden que corresponda.
a) 6 > - 7 b) - 5 > - 8 c) 3 > -1 d) 5 < 9

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