ACTIVIDAD 6
De la Unidad III
Diseño de un tríptico de la unidad III
Esta actividad es muy sencilla, se adjunta documento guía para el Diseño de un tríptico de la
unidad III y la respectiva rubrica de calificación.
Fecha de presentación:
Inicio:
Fin:
Calificación: 10 puntos A.C.D
Indicaciones:
• Revisar el syllabus de la asignatura para ver los temas de la unidad III
• Antes de realizar la tarea debe leer la lectura recomendada y buscar información
bibliográfica nueva en otras fuentes bibliográficas
• Realizar la construcción de un Diseño de un tríptico de la Unidad III
• El trabajo debe de ser en formato PDF, en la primera hoja debe de ir una carátula con los
datos del estudiante.
• Ubicar la respectiva bibliografía que utilizo para realizar la tarea.
Nota tener presente la fecha de presentación de la tarea no se aperturará el sistema para subir
atrasada la tarea, en caso de recibirla fuera de la fecha de presentación se calificará sobre el 50%
de la calificación establecida.
Trabajo repetido o similares que solo cambien las imágenes o figuras y el contenido sea el mismo
será penalizado con la calificación de 0 sobre la calificación establecida.
¿Qué es un tríptico?
Con un tríptico se puede evaluar casi cualquier tema de clase pues es una herramienta sencilla
para recolectar información y puede ser bastante didáctico. El asunto es cuál es el instrumento de
evaluación más adecuado para evaluarlo. Si tienes dudas puedes probar con la rúbrica para
evaluar un tríptico. A continuación, te dejamos un modelo.
EJEMPLO DE RÚBRICA PARA EVALUAR UN TRÍPTICO
Categor
Excelente (10.00) Bueno (6.00) Suficiente (3.00)
ía
Abarca el tema central
El tema central fue tratado con La información más
completamente e incluyó
propiedad, el contenido es valioso, importante está reflejada,
detalles, ejemplos y se
pero el conocimiento parece ser pero hay algunas
Conten evidenció conocimiento del
superficial. incongruencias en los datos.
ido tema.
El contenido se organizó de Aunque utilizó títulos, subtítulos y
Se puede observar un orden
manera adecuada, se listas la organización de la
lógico en la mayor parte del
Estruct emplearon títulos, subtítulos, información dificulta un poco la
contenido.
ura listas y es fácil de leer. lectura.
La presentación es algo
El tríptico se presentó de forma La forma de presentación es deficiente y no logró
Present adecuada y creativa. interesante. mantener la atención de los
ación presentes.
La información incluida en el
Al menos la mitad de la
tríptico está escrita de manera
La mayoría de la información está información escrita ha sido
Ortogra adecuada, el vocabulario
escrita de acuerdo con las reglas redactada tomando en cuenta
fía y empleado corresponde con el
gramaticales y hay coherencia. las reglas de ortografía y
redacci contexto y los párrafos son
redacción básicas.
ón coherentes y cohesivos.
Se incorporaron 4 o más
Se colocaron 2 imágenes o
gráficas o imágenes adecuadas
Se incluyeron al menos de 3 gráficos adecuados al tema
a la información y que
gráficos o imágenes pertinentes y central, pero no con la
Gráfica ayudaron a comprender el
con calidad adecuada. organización o calidad
s/Imág tema dándole atractivo al
requerida.
enes material.
TOTAL
