LA ORALIDAD
De acuerdo al sistema oral estructurado bajo los
principios de inmediación, concentración,
contradicción y dispositivo que se involucra en
todos los procesos, materias y etapas, es
menester saber direccionar las audiencias
públicas y contradictorias que se efectúan ante las
juezas y jueces con la intervención de las partes
procesales, previo a enfocar el procedimiento
para el juzgamiento de las contravenciones.
El tema central en sí es la producción de la
información, mientras mejor información y
mayor calidad de resolución me aproximo a la
verdad.
Una audiencia es un espacio donde concurren las partes
y la evidencia ante un juzgador con el fin de producir
de manera directa la información sobre la que se va a
adoptar una decisión judicial. Desde luego que para
superar una esfera simplemente formal, se requiere que
este espacio esté estructurado de tal manera que todos
los intervinientes puedan hacer valer sus derechos de
manera razonable y la metodología que se emplee sea
respetuosa del debido proceso.
El proceso se convierte en una sucesión de audiencias
donde toda y cada una de las peticiones que conlleva una
variación en los derechos involucrados se resolverá con
una metodología única, en esta lógica una resolución
judicial se convierte en una consecuencia necesaria de la
aplicación de la metodología.
Dos características esenciales del esquema funcional
adoptado:
Flexibilidad e informalidad, se llega a forjar un modelo
donde la audiencia se convierte en un espacio al que las
partes pueden concurrir para resolver todos aquellos puntos
que deseen poner en discusión
El sistema acusatorio hizo que el conflicto volviese de
manos del juzgador a las partes, en este sentido son ellas
las que determinan el contenido y los sustentos de las
resoluciones que se van a adoptar en una audiencia
ABOGADOS LITIGANTES
La finalidad de un abogado litigante es conseguir una
resolución lo más cercana posible a los intereses que
representa. La particularidad surge porque en la
audiencia de manera ordinaria concurren dos partes
con intereses diversos y con frecuencia contrapuestos,
y cuenta con similares condiciones para intentar hacer
valer su tesis.
Vista la audiencia desde la perspectiva de los litigantes, se
convierte en un espacio donde se desarrolla una competencia
por la convicción del juzgador y esa finalidad es la que debe
encaminar toda la actividad profesional.
El litigio en audiencias genera un escenario donde hay
labores que pierden un tanto su trascendencia y hasta
tienden a desaparecer, por ejemplo al tratarse de un
debate entre profesionales y de naturaleza puntual, la
resolución de incidentes, el evitar la suspensión de
audiencias y vigilar que se otorgue un trato adecuado a
testigos y peritos
DEBATE.-
En materia de litigación oral en audiencias de juzgamiento,
esta labor hace referencia a actividades tales como: aplicar o
abstenerse de utilizar sus facultades y resolver incidentes,
manejar tiempos, controlar un nivel de respeto y orden entre
los intervinientes y el público, peticiones de aclaración a
peritos y testigos
Cuatro funciones que toman un nuevo relieve y que
merecen ser analizadas con detalle: crear un ambiente
adecuado de discusión, centrar el debate, atizar la
discusión y el control de los tiempos
La labor de centrar el debate se podría pensar que es
superflua, porque dado que se trata de una discusión de
profesionales en la práctica no se debería aplicar, pero es
común que los abogados realicen su propio discurso al
margen de lo que la otra parte argumenta e incluso fuera del
tema en litigio
La mejor manera de gratificar la incidencia de esta labor
es tomar un extracto donde se presenta este problema y
comparar el giro que toma la discusión si es que el juez
reconduce el debate o si se abstiene de hacerlo.
Atizar el debate.-
Lo básico dentro del sistema oral, en la audiencia el juez
posee de alguna manera facultades para intervenir en la
práctica probatoria, pero su uso en términos generales
está guiado por dos principios: subsidiaridad y
excepcionalidad, y lo saludable en virtud de que nuestra
legislación otorga la iniciativa y práctica probatoria a las
partes procesales se lo haga salvo celosas excepciones.
La realización de estas normas de actuación, llevan a
concluir que en términos generales, solo se deberían
usar una vez que sea evidente que las partes no hayan
cumplido con esta labor y en aquellos casos en que sea
estrictamente necesario, pero con finalidades tan
puntuales como aclarar algún punto que los abogados
han dejado inconcluso
El juzgador no se convierte en un garante de la
producción de la información, ni tiene obligación de
producir prueba para intentar llegar a la verdad de lo
sucedido; pues en un sistema adversarial esta labor
queda confiada a las partes y la labor del juzgador
colegiado se circunscribe salvo la excepción anotada, a
resolver si se ha superado o no el estándar probatorio
exigido.
OBJECIONES:
En el desarrollo de las audiencias se presentan OBJECIONES,
que son herramientas del sistema oral acusatorio. Se utilizan
exclusivamente para evitar que la otra parte violente el debido
proceso y las reglas del juego.
Se emplea no solo para las preguntas sino para todas la
actuaciones como:
Pruebas ilegales (evidencia).
Presentación de testigos improvisados o de última hora
(conocer a quien va a llevar a testificar afecta al derecho
a la defensa).
El Derecho al Silencio, no puede ser valorado para
sancionar una persona, es una mala práctica.
INTERROGATORIO
Es aconsejable siempre al formularlas, se inserte las
palabras:
Qué?, Cómo?, Cuándo?, Dónde?, Quién?, Por qué?,
Quién?, Quiénes; Cuáles?, Cuántos?.
Esto le dará al cuestionario un sentido directo que evitará
en gran medida que las objeciones de la contraparte
prosperen
Pregunta Diga si es cierto?
Diga el testigo?
Es cierto que?
Regularmente pueden ser objetadas como pregunta
sugestiva, lo cual provocará problemas en el desarrollo
de la audiencia.
Preguntas Abiertas.-
Son aquellas que cuando se formulan, producirán una
respuesta que tengan varios elementos.
Se realiza cuando se necesita que el testigo exponga
abiertamente. No es aconsejable efectuar esos
interrogatorios a testigos de la otra parte, principalmente
cuando no se tiene toda la información sobre
determinados puntos.
Preguntas Cerradas.-
Son aquellas que en el momento de formularlas,
producen una respuesta que tiene elementos específicos
para los testigos Ejemplo: Que actividad realiza usted en
el departamento que trabaja?.
Preguntas capciosas.-
Se suponen respuestas a una o varias preguntas previas
que no se formularon.
Tienden a confundir al testigo.-
Ejemplo: El testigo en el interrogatorio dijo que vio al
procesado con el arma en la mano
En el contrainterrogatorio. Le dijo la carabina que tenía el
procesado era negra.
Confunde al testigo.- Como se compone esta pregunta:
1,2, 3 hechos, y el engaño está en que uno de esos
hechos es falso.
Observó usted al señor Pérez Gómez en lugar de los
hechos? Respuesta No
Que estaba haciendo el señor Pérez Gómez en el lugar de
los hechos?. Objeción la pregunta es capciosa, el testigo
no indico ese extremo.
Impertinentes:
Son aquellas que no tienen relación directa con el hecho o con la
declaración que realiza el testigo o perito.
Que es pertinente:
1. Lo que avanza mi teoría del caso;
2. Si logro retroceder la teoría del caso de la contra-parte.- Es
ventajosa;
3. Acreditación del testigo y la desacreditación. Estará en
discusión si está mintiendo o no.
Repetitivas:
La pregunta ya fue realizada es repetitiva. Como contra
interrogo si todo ya fue contestado, la esencia es la
pregunta; si es la misma pregunta ha lugar la objeción
Preguntas irrespetuosas: Ejemplo: Usted con su
poco coeficiente mental.
Vagas y difusas: Pueden confundir al testigo, es
uno de los tipos de las preguntas capciosas.
Preguntas sugestivas:
En el interrogatorio son prohibidas, en el
contrainterrogatorio son procedentes, contienen e
introducen información no aportada por el testigo.
Ejemplo: Es verdad que usted observo cuando los
asaltantes ingresaron a robar?
Preguntas compuestas:
Tiene dos hechos en sí mismo.
Ejemplo la pistola si es negra, solo el hecho de
preguntar así genera un problema. Si es pistola y no es
negra. Si es negra pero no es pistola, No es pistola ni es
negra.
AUTOINCRIMINATORIAS PARA EL PROCESADO:
No se puedo hacer preguntas para que se incrimine
