10 VIRREINATO PERUANO:

POLÍTICA Y SOCIEDAD

¾¾ Comprende los nexos económico, político y cultural entre el capi-

talismo europeo y el Perú.
¾¾ Compara las instituciones políticas de Europa (España) y las fun-
ciones políticas que se implantan.

Helico curiosities

Lea los siguientes textos y escriba el contexto en el que se desarrollan.

1. La muerte del virrey preocupó; esto se debió por la supresión de las encomiendas. Sin embargo, había nece-
sidad de restaurar el orden y la tranquilidad. La Corona nombró al clérigo don Pedro de la Gasca como presi-
dente de la Audiencia de Lima. Desde su llegada a Panamá, actuó otorgando amnistía a los que se sometieran
a su autoridad.

________________________________________________________________________________________

2. Manco Inca prometió ayuda y fidelidad a los españoles. Estos le prometieron salvación frente a los terribles
abusos que cometieron los partidarios de Atahualpa en la ciudad de Cusco. Francisco Pizarro acusó a Calcu-
chímac de envenenar a Túpac Hualpa, más conocido como Toparpa, luego lo condenó a muerte.

________________________________________________________________________________________

3. Las reducciones de indígenas, también llamadas misiones o simplemente reducciones, fueron el organismo
administrativo básico de los virreinatos españoles durante la colonización de América. Eran poblaciones en
las que se asentaron los nativos con una finalidad eminentemente evangelizadora.

_________________________________________________________________________________________

4. El Taki Onkoy fue liderado por Juan Chocne, acompañado de dos mujeres que se hacían llamar Santa María
Magdalena, figuras del cristianismo. Todos ellos fueron reprimidos durante el proceso de extirpación de
creencias y cultos de la religión andina en 1572.

_________________________________________________________________________________________

137
HISTORY OF PERU
Helico theory
VIRREINATO DEL PERÚ: ORGANIZACIÓN POLÍTICA

I. Autoridades metropolitanas
1. Rey

Era la autoridad suprema en la organización colonial. Su gobierno era absoluto y de origen divino de acuerdo a
la concepción providencialista imperante en la época. Sus facultades eran dar leyes, declarar la guerra, acuñar
monedas y administrar justicia.
Desde la muerte de los reyes católicos y durante los tres siglos que duró el régimen colonial en América, diez
monarcas ocuparon el trono español. Los cinco primeros pertenecieron a la dinastía de los Habsburgo, luego
la Corona española pasó a la dinastía de los Borbones o Casa de Francia.
Dinastías
A. Austriaca o Habsburgo B. Borbónica o francesa
¾¾ Carlos I de España o V de Alemania ¾¾ Felipe V (1700 -1746)
(1517-1536) ¾¾ Fernando VI (1746 -1759)
¾¾ Felipe II (1536 -1598) ¾¾ Carlos III (1759 -1788)
¾¾ Felipe III (1598 -1621) ¾¾ Carlos IV (1788 -1808)
¾¾ Felipe IV (1621-1665) ¾¾ Fernando VII (1808 -1833)
¾¾ Carlos II (1665 -1700)
2. El Consejo de Indias
Era la entidad encargada de dirigir la política de
España en América. Obraba como un organismo Did you know...?
consultivo y legislativo. Fue creado por Carlos I En junio de 1556, hizo su ingreso a Lima el tercer virrey
en 1524 y reformado en 1571 por Felipe II. Su del Perú, Andrés Hurtado de Mendoza, marqués de Cañe-
te. Su nombramiento se había hecho oficial en octubre de
sede estuvo en Madrid y permaneció activa hasta
1555, y durante su gobierno se llevaron a cabo reformas
1812. administrativas en beneficio del buen gobierno y para res-
Funciones guardar los intereses económicos de la Corona.
Hurtado de Mendoza puso especial atención en el envío
¾¾ Proponer el nombramiento de autoridades
sistemático de remesas de oro y plata a España, prove-
políticas en las colonias (virreyes, oidores, nientes de las minas y de tesoros encontrados en diversas
visitadores). zonas del virreinato peruano. Asimismo, corrigió los erro-
res cometidos en el otorgamiento de algunas encomien-
¾¾ Proponer el nombramiento de autoridades
das, en donde los grupos étnicos habían sido divididos en
eclesiásticas en las colonias. dos, y en el año 1559 estableció una nueva audiencia en el
¾¾ Atender la defensa del comercio y los domi- virreinato peruano en Charcas (Bolivia).

nios de España en las Indias.

¾¾ Dictaminar los juicios de residencia entablados a los virreyes.
¾¾ Resolver en última instancia los juicios civiles y criminales; sus fallos eran inapelables.

Remember

Hacia 1567, la Corona había logrado sentar las bases del gobierno virreinal, aunque faltaba consolidar el funcionamiento de un
sistema de gobierno eficiente, que fuera capaz de obtener beneficios del potencial económico que los Andes ofrecían al monarca.
La Corona mostró una gran preocupación por la sensación de desorden y crisis que era evidente en el campo económico, agra-
vada debido a que el sistema de encomiendas había empezado a colapsar por efecto de la caída demográfica de la población
indígena. La reforma del aparato administrativo del virreinato se hacía muy necesaria, y la Corona se dispuso a organizar una
junta de notables para adoptar las medidas más adecuadas y nombrar a la figura más idónea para llevarlas a cabo. El gobierno
del quinto virrey del Perú, Francisco de Toledo, haría realidad muchas de dichas expectativas.

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 SOCIAL STUDIES • VOLUME 4 • 5th GRADE OF SECONDARY
II. Gobierno local
1. Autoridades locales
A. El virrey
¾¾ Fue el máximo representante del rey en las colonias, propuesto por el Consejo de Indias. Era nom-
brado por el monarca.
¾¾ Su cargo no tenía plazo de duración, pues podía ser removido en cualquier oportunidad que la Co-
rona lo crea conveniente.
¾¾ Durante el Virreinato, gobernaron 40 virreyes.

Funciones
Políticas Económicas
¾¾ Representar al rey. ¾¾ Ser superintendente de la Real Hacienda.
¾¾ Dictar leyes (ordenanzas). ¾¾ Anular el contrabando.
¾¾ Controlar los ingresos de la Hacienda.

Judiciales
¾¾ Presidir la Real Audiencia sin voz ni voto.

Eclesiásticas Militar
¾¾ Nombrar cargos inferiores. ¾¾ Tener el grado de capitán general.

B. La Real Audiencia
Fue el máximo tribunal de justicia en el virreinato. Estaba integrado por un presidente (virrey), varios
oidores (asuntos civiles), los fiscales y los alcaldes del crimen (asuntos penales). Al iniciarse el virreinato
peruano, estaba compuesto por siete audiencias que fueron Panamá (1538), Lima (1543), Santa Fe de
Bogotá (1548), Charcas (1559), Quito (1563), Chile (1609) y Buenos Aires (1666).
Entre sus atribuciones destacó la de realizar el juicio de residencia a diversos funcionarios; entre estos al
virrey, en cuyo caso el veredicto final lo daba el Consejo de Indias.
Funciones
¾¾ Consultivas: Asesores del virrey
¾¾ Gubernativas: Reemplazar en caso se ausente el virrey.
¾¾ Judiciales: Tribunales de justicia
¾¾ Legislativas: Legislar con el virrey en «real acuerdo»

C. El corregidor
Fue la autoridad que, investida de poderes políticos, económicos y administrativos, tenía a su cargo el
gobierno del corregimiento. Esta institución fue de origen español y el nombramiento era dado por el rey
por un periodo de tres a cinco años. Como autoridad, residía en la ciudad principal del corregimiento. Al
final de su mandato, se sometía al llamado juicio de residencia.

Funciones
¾¾ Impartir justicia en su jurisdicción.
¾¾ Recaudar el tributo.
¾¾ Enviar a los indios mitayos a las minas, obrajes y haciendas.
¾¾ Visitar una vez al año el corregimiento censando a la población tributaria.
¾¾ Explotar al indio mediante la sobretasa de tributo y el repartimiento mercantil.

139
HISTORY OF PERU
D. El intendente
A fines del siglo XVIII, durante el reinado de Carlos III, a consecuencia de las rebeliones indígenas, la
metrópoli optó por cambiar la estructura política colonial. En tal sentido, suprimió el sistema de corregi-
miento e implantó las intendencias, una institución de origen francés. Al frente de este organismo estaba
un intendente encargado de la administración de grandes circunscripciones territoriales. Por debajo de él
se encontraba el subdelegado; el reemplazante del corregidor de los indios.
La función del intendente permitió descentralizar la labor del virrey y tecnificar el manejo de las rentas
públicas. Las intendencias fueron creadas durante el gobierno del virrey Croix.

E. El cabildo
El cabildo de españoles era la institución encargada del gobierno de las ciudades y villas. Esta institución
fue de origen feudal europeo, instaurada en el Perú durante la conquista.
A diferencia de otras instituciones, esta tuvo vigencia durante toda la Colonia. En la República se convir-
tió, con algunas variaciones, en lo que actualmente son los municipios.
Inicialmente, los cargos de alcaldes y regidores eran ocupados por el encomendero. A partir de 1591,
durante el gobierno del virrey Marqués de Cañete, todos los cargos del cabildo fueron puestos a la
venta.
Note
Tipos
Extirpación de idolatrías
¾¾ Cerrado: Se reúnen el alcalde y sus
La erradicación de las religiones autóctonas, práctica co-
regidores. nocida como extirpación de idolatrías, era una tarea en la
que debían participar tanto las autoridades eclesiásticas
¾¾ Abierto: Se reunían todos los vecinos como las civiles con el fin de dejar el terreno fértil para la
en las ciudades principales. evangelización de los indígenas. La extirpación duró poco,
desde 1532 hasta 1660, y se dio en tres diferentes etapas.
F. Cacique
Palabra caribeña empleada por los españoles para referirse a los curacas del Tahuantinsuyo. Fueron
intermediarios entre la administración colonial y los indios.

Remember

Al momento de la muerte del conde de Nieva, la Corona española ya había nombrado a su sucesor, Lope García de Castro, quien
recibió el título de gobernador, capitán general y presidente de la Real Audiencia. Su ingreso a Lima se produjo en octubre de
1564. García de Castro inició una etapa de mucha severidad administrativa. Adoptó medidas que buscaron acrecentar los in-
gresos fiscales, como el establecimiento del impuesto de almojarifazgo, la fundación de la Real Casa de la Moneda de Lima, el
cobro institucionalizado del quinto real, y el descubrimiento de minas de plata en la zona de Ayacucho. El gobierno de García de
Castro duró hasta noviembre de 1569, fecha en que regresó a España para asumir responsabilidades en el Consejo de Indias.

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 SOCIAL STUDIES • VOLUME 4 • 5th GRADE OF SECONDARY

Did you know...?

• El escudo de Lima
El escudo de Lima fue un obsequio del rey de España Carlos V. Contiene tres coronas
que representan a los reyes magos; además, se sitúan las iniciales de los monarcas (I de
Ioana y K de Kart, traducido como Juana y Carlos) y la inscripción latina Hoc signum vere
regum est que significa ‘Este símbolo es verdaderamente de los reyes’; de allí el nombre
que se le da a Lima como la Ciudad de los Reyes. Este escudo se otorgó a Lima en el año
1537.

• La fundación de Lima
El 18 de enero de 1535, Francisco Pizarro procedió a fundar la ciudad en nombre de sus
majestades: el emperador Carlos V y de su madre, la reina Juana. En la ceremonia se
encontraban presentes dos frailes (un franciscano y un dominico), numerosos soldados a
caballo y a pie, esclavos negros y una mujer, la morisca Beatriz. El nombre oficial Ciudad
de los Reyes se eligió en homenaje a los Reyes Magos, debido a la cercanía de su fiesta.
De aquí viene el apelativo de las “tres veces coronada” ciudad; aunque el tiempo impuso
la denominación nativa de Lima. Según algunos autores, el nombre es una corrupción
hispánica de Rímac, topónimo quechua del río hablador.

• Lima cuadrada
El croquis original de la ciudad, perdido ahora, marcaba nueve calles de largo por 13 de
ancho, o 177 manzanas, llamadas entonces “islas”, divididas cada una en cuatro espa-
ciosos solares. Las primeras casas se construyeron alrededor de la plaza mayor en las
cercanías del río Rímac, y se dice que la adornaban huertas de naranjos, manzanos y otros
frutales que la nueva capital parecía un pequeño bosque.

• Mano dura
El virrey Blasco Núñez de Vela, al saber del nombramiento de Gonzalo Pizarro como
procurador general del Perú en el Cusco, inició la persecución de vecinos de la ciudad
de Lima, famosos por sus vínculos con los Pizarro, como fue el caso de Illán Suárez
de Carbajal. A este lo asesinó personalmente de una puñalada, luego de descubrir que
había recibido una carta del Cusco, en la que se le informaba sobre los preparativos
del levantamiento de los encomenderos. La muerte de Suárez de Carbajal ahondó las
distancias entre el virrey y los vecinos de Lima.

Note

Francisco de Toledo
(1569-1581)
Es considerado el organizador del Virreinato del Perú. Entre sus principales acciones de gobierno son
las siguientes:
• Estableció el tributo indígena monetarizado.
• Reglamentó el trabajo indígena prohibiendo el servicio personal y organizando la mita asalariada
y el yanaconaje.
• Creó las reducciones de pueblos indios.
• Organizó la Real Hacienda.
• Liquidó la resistencia de Vilcabamba ejecutando a Túpac Amaru I.
• Trajo la Santa Inquisición al Perú.

141
HISTORY OF PERU
VIRREINATO DEL PERÚ:
ORGANIZACIÓN SOCIAL
I. Definición
La sociedad colonial del Perú fue fundamentalmente clasista y racista; es decir, exis­tieron clases sociales con grandes
desigualdades e injusticias económicas y sociales. También la estratificación social se basaba en el color de la piel,
color que se utilizó para establecer la discriminación económica y social. El color fue un factor in­franqueable en la
ascensión dentro de la sociedad colonial.
1. La nobleza: Fue la clase dominante, compuesta por ca-
pas sociales.
Nobleza
A. Nobleza peninsular: Estuvo conformada por es-
pañoles con títulos nobiliarios que llegaron des­
pués de la conquista; formaron la burocracia vi- Clase media
rreinal. También eran llamados chapetones. Era
gente seleccionada y nombrada por el rey para Pueblo
gobernar el Perú.
B. Nobleza indiana: Fue integrada por personas en- Indios
riquecidas con la conquista que, basadas en su
poder económico, compraron títulos nobiliarios Negros
de Castilla (como marqués, conde, vizconde y ca-
ballero); propietarios de centros mineros, obrajes
y comerciantes.
2. La clase media: Estuvo conformada por comerciantes, usureros, mineros y obrajeros (burguesía co­mercial).
También abogados, literatos, poetas (burguesía intelectual).
3. El pueblo: Estuvo conformado por españoles, criollos y mestizos (clase inferior). Se desempeña­ban como
artesanos, obreros, pequeños comerciantes, pulperos (vendían bebidas, comestibles y artículos), mercachifles
(vendedor ambulante) y buhoneros (vendían boto­nes, peines, cintas).
4. Los indios: Eran los indios comunes o hatunrunas, con cuyos hombros se edificó todo el sistema feudal
colonial. Ellos tenían la obligación de pagar tributos al rey, a la Iglesia, y de com­prar obligatoriamente las
mercaderías que vendía el corregidor. Eran explotados en las minas, obrajes y haciendas en condiciones
infrahumanas bajo la amenaza del látigo y el cepo.
5. Los esclavos: Fueron los negros traídos de Guinea, Congo y Angola (África occidental) durante la conquista,
a pedido del fray Bartolomé de las Casas, con el fin de reemplazar al indio. Eran vendidos en el Callao como
piezas de ébano a 500 pesos y se les marcaba en el cuerpo con hierro candente para ser reconocidos. A este
acto se le llamó la carimba. A los negros que no aprendían a hablar el castellano se les llamaba bozales, y a
los que hablaban español se les llamaban ladinos.
Los negros que conseguían escaparse de sus amos para buscar la libertad eran llamados “cimarrones” y sus
lugares de refugio se llamaban palenques.
6. Las castas sociales
A. Primer orden B. Segundo orden y más
¾¾ Mestizo: Cuando se unía un español con  Cholo: Cuando se unía un mestizo con indígena
una indígena ¾¾ Tente en el aire: Cuando se unía un cholo con
¾¾ Mulato: Cuando se unía una negra con una indígena
un blanco ¾¾ Salta atrás: Cuando se unía un “tente en el
¾¾ Zambo: Cuando se unía una negra con aire” con una indígena
un indio ¾¾ Cuarterón: Cuando se unía un “salta atrás” con
una indígena

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 SOCIAL STUDIES • VOLUME 4 • 5th GRADE OF SECONDARY

El virreinato del Perú en la época de su mayor extensión

Audiencia
de Panamá Mar del Caribe

Gobernación de
Venezuela
Audiencia
de Santa Fe

Audiencia de
Quito

Virreinato Dominios
del de
Audiencia de Perú Portugal
Oc

Lima
éan
oP
ací
fico

Audiencia de
Audiencia de Chile

Charcas
o
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tlá
A
o
an
cé
O

Audiencia de
Buenos Aires

143
HISTORY OF PERU
Helico synthesis
I. Creación del virreinato

GENERALIDADES

Causas de su creación
Creación
¾¾ El deseo de organizar el imperio colonial español en
América Creado mediante las ordenanzas de
Barcelona promulgadas por el rey
¾¾ Necesidad de un control directo sobre las colonias Carlos I el 20 de noviembre de 1542.
¾¾ Los malos resultados del sistema de gobernación y re-
partimientos
¾¾ Necesidad de proteger a los indios contra la inhumana
explotación de los encomenderos
Extensión
Desde el establecimiento del virreina-
Virreinato peruano to hasta inicios del siglo XVIII. Com-
Se estableció el 15 de mayo de 1544, y duró 286 años, hasta prendió toda América del Sur, excepto
el 9 de diciembre de 1824. Caracas y Brasil.

II. Organización política del virreinato

Virrey

Real Audiencia
REY

Autoridades Autoridades
Corregimiento
centrales locales

Consejo de Indias
Intendencia s. XVIII

Cabildo

III. Evolución histórica del virreinato

Inicios y formación: 1542-1568

Consolidación y apogeo: 1568-1630
ETAPAS Crisis y decadencia: 1630-1757
Las reformas borbónicas: 1757-1814
Restauración absolutista y guerras de la independencia: 1814-1824

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 SOCIAL STUDIES • VOLUME 4 • 5th GRADE OF SECONDARY
IV. Sociedad virreinal

SOCIEDAD VIRREINAL

¾¾ Sociedad clasicista, estamental, discriminante y bajo un régimen de castas

¾¾ Organizada jurídicamente bajo el criterio de repúblicas (sociedades políticas)

República de españoles República de indios

¾¾ Peninsulares (españoles nacidos ¾¾ Nobleza indígena (caciques)

en España) ¾¾ Indios del común (mitayos, ya-
¾¾ Criollos (españoles nacidos en naconas)
América)
¾¾ Mestizos (casta resultante)

Razas Castas

Clase
Blanco Negro Mulato alta
Oidores
Indio Blanco Mestizo Comerciantes
del Tribunal del
Consulado
Negro Indio Zambo

Clase media
Nobleza indígena
Comerciantes medianos
Corregidores

Pueblo

Españoles pobres Indios del común

Mestizos Negros libertos
Castas

Esclavos

145
HISTORY OF PERU
Helico practice
Aplico lo aprendido
1. ¿En qué consistieron las Leyes Nuevas?
_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

2. ¿Cuál es la importancia de las reducciones establecidas por el virrey Francisco de Toledo?

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

3. Era una vieja institución de caracter feudal, que establecía servidumbre a los señores a cambio de protección para
los siervos. Esta institución se instauró en América con la llegada de los españoles. Nos estamos refiriendo a
A) las reducciones. B) los corregimientos.
C) las encomiendas. D) las intendencias.

Demuestro mis conocimientos

4. El corregimiento fue la división administrativa y territorial implantada por la Corona española una vez instaurado
el virreinato del Perú. Hubo 12 corregimientos en la jurisdicción del nuevo virreinato peruano: Cusco, Cajamarca,
Saña, Chiclayo, Arica, Collaguas, Andes del Cusco, Ica, Arequipa, Huamanga, Piura y Huancavelica.
Con relación a lo estudiado, ¿a qué institución reemplazó el corregimiento?
A) Encomienda B) Alcaldía C) Cabildo D) Intendencia

5. Observe la imagen y luego responda.

Reparto mercantil

¿A qué se llamó reparto mercantil?

A) Reparto obligatorio de alimentos a los indígenas
B) Venta obligatoria de mercancías a los indígenas
C) Venta obligatoria de alimentos a los indígenas
D) Reparto voluntario de mercancías a los indígenas

146
 SOCIAL STUDIES • VOLUME 4 • 5th GRADE OF SECONDARY
6. Las encomiendas fue la primera institución de explotación en América y en el Perú, creada con la excusa de evan-
gelizar a los indígenas. ¿Cuál de las siguientes proposiciones define mejor lo que era una encomienda?
A) Una porción de tierra encargada en propiedad privada a un español
B) Concesión de indios a los españoles para que trabajen en las minas
C) Cierto número de indios asignados a un español como tributarios
D) Demarcación territorial de las tierras pertenecientes a los indígenas

Asumo mis retos

7. El fortalecimiento del virreinato peruano requería un minucioso reconocimiento de la realidad local y regional.
Para ello, el Consejo de Indias elegía a inspectores, con el propósito de descubrir actos ilegales de los funcionarios.
¿Cómo se llamó la institución creada para cumplir dichas funciones?
A) Requerimiento
B) Visita
C) Encomienda
D) Intendencia

Desde el principio de la Colonia, las familias que habían conformado la élite incaica recibieron un tratamiento es-
pecial de las autoridades hispanas, que les reconocieron privilegios.

Matrimonio del capitán español Martín García de Loyola y la

princesa Beatriz Clara Coya, hija del inca Sairi Túpac.

¿Qué otro sector social indígena tenían privilegios en la administración virreinal?

A) Mitayos
B) Caciques
C) Las castas
D) Zambos

147
HISTORY OF PERU
Glossary
¾¾ Ayuntamiento. Institución que realiza las funciones de órgano de gobierno o administración local de un municipio.
¾¾ Capitanía general. Fue un oficio que suponía el mando y la organización del ejército y la jurisdicción sobre los que
formaban parte de este, común y anexo al cargo de virreyes, presidente-gobernadores y gobernadores, salvo ciertas
excepciones. Por extensión, se denominó así a la zona territorial donde el capitán general ejercía sus competencias.
En algunas posesiones coloniales españolas, caracterizadas en general por ser zonas de importancia estratégica, ya
fuera en la lucha contra las potencias extranjeras, la piratería, así como en la lucha contra las tribus indígenas de
difícil sometimiento, el cargo de capitán general, y sus funciones, poseyó más relevancia que otros cargos.
¾¾ Criollo. Descendientes de europeos nacidos en América. Durante la dominación española en América, los criollos
poseían gran poder económico y ocupaban una alta posición social, pero estaban desplazados del poder político,
monopolizado por los españoles.
¾¾ Nueva Castilla. Se llamó Nueva Castilla a una de las dos gobernaciones creadas en 1529, por la Corona de Castilla.
Adjudicada a Francisco Pizarro, fue constituida por territorios incas incorporados a Castilla en la conquista del Perú.
Fue creada el 26 de julio de 1529 mediante la Capitulación de Toledo.
¾¾ Oidor. En las colonias españolas en América, los oidores concentraron facultades y atribuciones que en la metrópoli
(España) correspondían a otros funcionarios. Así, los oidores de las audiencias americanas se desempeñaban no solo
como jueces de dicho tribunal, sino que también asumían cargos como juez de la Santa Cruzada, juez de censos,
juez de bienes de difuntos u oidor juez de casados.
¾¾ Pliego de mortaja o pliego de providencia. Era una orden sellada en la cual constaban los nombres de tres per-
sonas a quienes el rey de España señalaba como candidatos para suceder en el gobierno virreinal de sus colonias
en América, en caso de muerte del virrey titular durante el cumplimiento de su mandato o por incapacidad física
e incurable. Era guardado con gran cautela y solo podía ser abierto por la Real Audiencia respectiva, solamente si
llegase a suceder lo previsto, o quemado al término del periodo de gobierno. El personaje elegido asumía el cargo
con el título de virrey interino. Fue una innovación del régimen borbónico español a fin de evitar los problemas
suscitados en torno a la sucesión de los virreyes.
¾¾ Real cédula. Tipo de orden emitida por el rey de España, característica del periodo comprendido entre los siglos
XV y XIX, mediante la cual el monarca intervenía para solucionar un conflicto de tipo jurídico.
¾¾ Taulichusco. Señor principal del valle en tiempo de Huayna Cápac y cuando entraron los españoles. Según los testi-
gos indios, era yanacona y criado de Mama Vilo, mujer de Huayna Cápac, y proveía los tributos que se enviaban al
Inca y lo que este mandaba. Un hermano de Taulichusco, llamado Caxapaxa, era también criado de Huayna Cápac
y andaba siempre con el inca en la corte.

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 SOCIAL STUDIES • VOLUME 4 • 5th GRADE OF SECONDARY

SCORE

Helico workshop

Aplico lo aprendido 5. Lea atentamente y luego responda.

1. La monarquía española estuvo representada por la «Suplico tenga por bien con atención oír cómo ha
muchos años que ando en esta real corte y ante este
dinastía Habsburga, luego hubo un problema de su-
Real Consejo de las Indias, negociando y procurando
cesión con el rey ________, quien provocó el ingre- el remedio de las gentes y naturales de las que lla-
so de la dinastía Borbón. mamos Indias, y que cesen los estragos y matanzas
que en ellos se hacen contra toda razón y justicia; y
A) Carlos I
puesto que la voluntad de los reyes ha sido proveer-
B) Carlos II los de justicia y conservarlos en ella, y no consentir
C) Carlos III que les fuesen hechos daños y agravios y así lo han
mostrado por sus muchas leyes, pero llegadas allí no
D) Carlos IV se han cumplido, porque los unos y los otros siempre
han engañado a los reyes. Dos especies de tiranía con
que han asolado aquellas tan innumerables repúbli-
2. Durante la gestión del virrey Francisco de Toledo,
cas: la una en nuestra primera entrada, que llamaron
se crearon las reducciones, el establecimiento de la conquista. La otra fue y es la tiránica gobernación a
mita y el santo oficio; también se dio la ejecución del la que pusieron con nombre repartimientos o enco-
último inca de Vilcabamba. miendas, por la cual a los reyes naturales habernos
violentamente, contra toda razón y justicia, despojado
A) Sayri Túpac a los señores y súbditos de su libertad y de las vidas».
B) Túpac Amaru I Escrito por un sacerdote dominico conocido como el
C) Titu Cusi Yupanqui apostol de los indios, ¿de quién se trata?

D) Manco Inca A) Jerónimo de Loayza

B) Ginés de Sepúlveda
C) Vicente de Valverde
3. Esta institución, conformada principalmente por ju-
D) Bartolomé de las Casas
ristas, promulgó leyes y creó las instituciones nece-
sarias para dominar ordenadamente a los territorios
conquistados. Por eso, tenían unas amplias atribu- 6. Sobre las instituciones coloniales en América espa-
ciones legislativas (elabora leyes), políticas (estable- ñola, relacione según corresponda.
ce impuestos) y eclesiásticas (organiza el cobro del I. Virreinato
diezmo). Estas funciones corresponden II. Real Audiencia
A) al Tribunal del Consulado. III. Corregimientos
IV. Cabildos
B) a la Real Audiencia.
a. Jurisdicción territorial provincial que se encar-
C) al Consejo de Indias. gaba del gobierno de los indígenas
D) al cabildo. b. Organismos de gobiernos locales dirigidos por
los alcaldes
Demuestro mis conocimientos c. Jurisdicción política administrativa en la colonia
gobernada por un representante del rey
4. El cabildo es la institución más antigua desde la
d. Tribunales de justicia integrados por jueces y
Colonia. Tenía entre sus funciones
oidores
A) laborar con tres lugartenientes.
A) Ia, IIc, IIId, IVb
B) funcionar solamente como cabildo abierto. B) Ic, IId, IIIa, IVb
C) velar por el orden y la seguridad. C) Ib, IIc, IIId, IVa
D) organizar el Tribunal de Cuentas. D) Ic, IIb, IIId, IVa

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HISTORY OF PERU
Asumo mis retos
7. «En 1560, un joven mestizo peruano llamado Gómez Suárez de Figueroa llegó a España en busca de fortuna… Era
hijo de Garcilaso de la Vega, sobresaliente conquistador y corregidor del Cusco, y de la princesa inca Isabel Chimpu
Ocllo, nieta del emperador Inca Túpac Yupanqui… Se trasladó a España a los 21 años, donde trató de relacionarse
con sus familiares, mas fue rechazado. Solo un tío le brindó cierta ayuda». (Brading, 1991)
¿Qué dificultades enfrentaron mayoritariamente los mestizos durante la colonia?

A) Pobreza B) Discriminación
C) Explotación D) Aculturación

«A partir de las reformas toledanas, lograron tomar control de la población india y sus recursos. Ello fue posible por
las reformas que el virrey hizo para absorber a los curacas dentro del sistema colonial. Por un lado se despojó de
las funciones judiciales y de gobierno que habían tenido en el tiempo prehispánico, pero por otro se le transformó
en funcionarios del imperio en el cargo de gobernantes. Como tales asumieron responsabilidades vitales para el
régimen colonial…». (Carlos Contreras, 2014)

Según el texto, ¿qué objetivo político tenían las reformas toledanas?

A) La eliminación de todo el tributo de los indios del común

B) El estancamiento político y social de la élite indígena
C) La incorporación de la élite indígena al sistema colonial
D) El reconocimiento político a los indígenas en la colonia

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