Ciencia y Tecnología NOVENO “A, B y C 14.
Investiga, ¿cómo afectan a los seres vivos las
variaciones de la Temperatura y la salinidad en el
Aprovechando que tiene su libro de texto, continúe mar?
avanzando con la siguiente unidad, le solicito deje un par 15. Dos fenómenos que afectan la transmisión de la luz
de hojas antes de iniciar la unidad 4, para las en los océanos son: (p.127)
explicaciones pendientes de la unidad anterior. 16. Los principales usos del sonido por los oceanógrafos
son: (p.127)
Unidad 4: OCEANOGRAFÍA
Actividad 2: Consulta las páginas 128 y 129 y
(copiar en su cuaderno la unidad, ilustrar acorde al tema)
resuelve lo siguiente:
Competencia: Formular conclusiones propias acerca de
Traslado el número de la izquierda al cuadro de la
las características y la dinámica del océano como un derecha que corresponda.
sistema global, a partir de la experimentación, el uso de
1. También llamada zona de luz solar…………..
simuladores y el cotejo de información relacionada con BATIMETRÍA
el ambiente marino. 2. Es la más profunda del océano. Se extiende
hasta la Fosa de las Marianas. La ZONA
Contenidos: temperatura es constante, cerca del punto de MESOPE-
congelación. En 2005, se descubrieron LÁGICA
1. Introducción al estudio de mares y océanos
organismos unicelulares, “los foraminíferos”..
2. Oceanografía física
ZONA
3. Oceanografía geológica 3. Depresiones casi equidimensionales con ABISOPE-
4. Biología marina formas y extensiones variables……………….
LÁGICA
4. Son la representación cartográfica del fondo MONTES
ACTIVIDAD 1. consulta tu libro de texto en las marino………………………………………...... SUBMARINOS
páginas indicadas y responde, haz lo que se pide: 5. Se denomina zona de aguas medias o PLATAFORMA
crepuscular, pues la luz solar es muy débil en CONTINEN-
1. ¿Qué es la oceanografía? (p.124) ella. La bioluminiscencia comienza a TALES (O
INSULARES)
2. ¿Qué es un océano? (p.124, 148) aparecer en los organismos de esta zona…...
3. Realiza la actividad A. Los impresionantes océanos, 6. Declives hacia el océano, desde el borde de ZONA
p.124 realiza los numerales 1.a y 3.b (conclusión EPIPELÁ-
la plataforma hacia una mayor profundidad…
individual) y 3.c otro aspecto de importancia de los GICA
océanos que hayas considerado. 7. La temperatura del agua está TALUDES
4. Los 3 océanos de la Tierra son: (p.124) constantemente cerca del punto de CONTINEN
5. ¿Qué es un mar? (p.124) congelación, y solo se pueden encontrar TALES (O
6. Los océanos tienen una importancia fundamental en unos pocos organismos………………………. INSULARES)
el sistema Tierra, las magnitudes físicas que se 8. Por su oscuridad, también se denomina zona
CUENCAS
toman como parámetros para su estudio son: (p125) de medianoche…………………………………
7. ¿Qué es la salinidad? (p.125) 9. Zonas adyacentes a un continente (o
CARTAS
8. ¿Qué método preciso es usado para medir la alrededor de una isla) y que se extienden
BATIMÉ-
salinidad? (p.125) desde la línea de bajamar hasta la
profundidad…………………………………….. TRICAS.
9. ¿Cuáles son los componentes en el agua de mar?
Escribe cada categoría y ejemplos (p.125) 10 Elevaciones aisladas o comparativamente
ZONA
10. ¿Cómo influye en la densidad del agua, el aisladas que se elevan 1 000 𝑚 o más
desde el fondo del mar y tienen una HADALPE-
incremento en la temperatura? (p.126) LÁGICA
11. ¿Cómo afectan los cambios de presión a la extensión………………………………………..
densidad? (p.126) 11 Estudio que hace posible conocer las ZONA
principales características del fondo BATIPELÁ-
12. ¿Cómo está compuesta el agua marina? (p.126)
oceánico………………………………………... GICA
13. ¿Qué propiedades físicas del agua interactúan en
los océanos y cuáles están relacionadas con el clima
de la Tierra? (p.126)
