Simonoff, Alejandro César

Historia comparada del siglo XX

Seminario - Programa 2018

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Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Secretaría de Posgrado

Ma e s t rí a Hi s t o ri a y Me mo ri a

As i g na t ura : Hi s t o ri a c o mp a ra da d el s i g l o XX

Año lectivo: 2018

Régimen de cursada: Cuatrimestral (Segundo cuatrimestre)

Profesor a cargo: Alejandro Simonoff

Carga horaria: 36 horas

1. FUNDAMENTACIÓN Y OBJETIVOS
El curso de Problemática de Historia Contemporánea está articulado sobre dos
ideas, una la disputa temporal: la que el Siglo XX es según algunos autores un
siglo largo, y corto según otros. Y la otra, espacial, sobre la necesidad de articular
este período no como una historia europea, sino planetaria, con una perspectiva
periférica.
Los objetivos son:
 Discriminar, desde el punto de vista crítico, los aspectos más relevantes de
la Historia contemporánea.
 Analizar las causas y efectos en el mundo actual;
 Desarrollar una visión global del problema e identificar los ejes temáticos
desde los cuales analizarlo.
 Estimular el abordaje interdisciplinario.
 Actualizar la bibliografía sobre el tema.
Creemos necesario dar a los alumnos los incentivos para que vean en las
lecturas los elementos básicos para entender la realidad del siglo XX siguiendo
las pautas señaladas a continuación
1) Mostrar las múltiples alternativas posibles que existen para comprender la
sociedad del Siglo XX.
2) Ver la sociedad como un todo complejo.
3) Entender la periodización ofrecida al margen de su carácter equilibrado y
coherente como un recorte de la realidad en donde jerarquizamos
procesos y hechos que nos alejen de una enseñanza enciclopedista.
4) Alejarse del perimido concepto de entender el Siglo XX como una simple
sucesión de hechos.
5) Hacer notar su carácter actualizado, no sólo por ser próximo a nosotros en
el tiempo, sino también por la ubicación en un diálogo entre el pasado y el
presente del historiador.

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2. CONTENIDOS Y BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA
PROGRAMA
Unidad 1. La época del imperialismo

1.1. La Europa imperial. Lo nuevo, lo viejo, las transformaciones y las

resistencias. Las formas de la política: conservadurismo, liberalismo,
nacionalismo, socialismo, marxismo, anarquismo.
1.2. El mundo imperial. Un orden multipolar y homogéneo: las conferencias de
Berlín. La crisis de 1873 y la expansión imperial: sus efectos sobre la política en
Europa y en el resto del mundo. Las potencias periféricas: Estados Unidos y
Japón. La pentarquía y la cuestión de la sexta potencia. El surgimiento de la
periferia

ARENDT, Hannah. Los orígenes del totalitarismo. 2. El Imperialismo. Madrid, Alianza, 1982, Cap.
5 “La emancipación política de la burguesía”; Cap. 9 “La decadencia de la Nación-Estado y el final
de los Derechos del hombre”.
DAVIS, Mike. Los holocaustos de la era victoriana tardía. El Niño, las hambrunas y la formación
del Tercer Mundo. Valencia, Publicación de la Universitat de València, 2006, Cap. 9 “Los orígenes
del Tercer Mundo”.
DUROSELLE, Jean-Baptiste. Europa de 1815 a nuestros días. Barcelona, Labor, 1991, Cap. V “La
democratización de los Estados (1871-1914)”.
ELEY, Geof. Un mundo por ganar. Historia de la izquierda en Europa, 1850-2000. Barcelona,
Crítica, 2003, Cap. 4 “La ascensión de los movimientos obreros. El avance de la historia” y Cap. 5
“Retos más allá del socialismo, otros frentes de la democracia”.
HALLIDAY, Fred. “La sexta gran potencia: las revoluciones y el sistema internacional” en Las
relaciones internacionales en un mundo en transformación. Madrid, Catarata, 2002.
HOBSBAWM, Eric. La era del Imperio (1875-1914). Barcelona, Labor, 1989, Cap. 3 “La era del
Imperio”, Cap. 4 “La política democrática” y Cap. 12 “Hacia la revolución”.
KENNEDY, Paul. Auge y caída de las grandes potencias. Madrid, Plaza y Janés, 1990, Cap. V “El
advenimiento de un mundo bipolar y la crisis de las “potencias medianas”: 1885-1914.
SAID, Edward. Orientalismo. Barcelona, Mondadori, 2002, Cap. 1. “Conocer lo oriental”.
SCHORSKE, Carl E. Viena Fin-de-siècle. Política y Cultura. Barcelona, Gustavo Gilli, 1981, Cap.
III “Política en un nuevo tono: un trío austriaco”.
WASSELING, Henri. Divide y vencerás. El reparto de África (1880-1914). Barcelona, Península,
1999, “Conclusión”.

Unidad 2: La era de las catástrofes (1914-1945).

2.1. Guerra y Revolución. El fin de la política de equilibrio: las alianzas rígidas. El

primer crimen de Sarajevo y la guerra total a la paz de Versalles. Las revoluciones
rusas.
2.2. La crisis política y económica: las alternativas al liberalismo clásico y el
mercado: El surgimiento de la Unión Soviética y la construcción del socialismo en
un solo país. El fascismo italiano y la construcción de la romanitá. El ascenso nazi
y el fin del orden de Versalles. Estados Unidos. Del crack al New Deal.
2.3. De Versalles a la Segunda Guerra Mundial. Los años veinte ¿un retorno al
equilibrio? El imperceptible declive europeo: multipolarismo y estados
“perturbadores”. Apaciguamiento y expansionismo alemán. La Segunda Guerra
Mundial y las nuevas dimensiones del horror. ¿Una Guerra Civil Europea?

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2.4 El comienzo del fin de los imperios. China republicana e injerencia nipona.
India la lucha por la independencia entre las dos guerras mundiales.
BARRACLOUGH, Geoffrey. Introducción a la historia contemporánea. Madrid, Gredos, 1985, Cap.
VI “Revolución contra Occidente”.
CASANOVA, Julián. Europa contra Europa, 1914-1945. Barcelona, Crítica, 2011, Cap. V “Una
guerra internacional en suelo español”.
DUROSELLE, Jean-Baptiste. Europa de 1815 a nuestros días. Barcelona, Labor, 1991, Cap. VII.
La Gran Guerra y la “paz fallida”, Cap. VIII “Democracia y Totalitarismo” y Cap. IX “La agudización
de los peligros y la segunda guerra mundial
GENTILE, Emilio. La via italiana al totalitarismo. Partido y Estado en el régimen fascista. Buenos
Aires, Siglo XXI, 2005, Cap. 4 “Partido, estado y Duce en la mitología y en la organización del
fascismo”.
FIGES, Orlando. Los que susurran. La represión en la Rusia de Stalin. Buenos Aires, Edhasa,
2009, Cap. 4 “El Gran Terror”.
FURET, François. El pasado de la ilusión. México, Fondo de Cultura Económica, 1995, Cap. VI
“Comunismo y Fascismo”, Cap. VII “Comunismo y antifascismo”.
HERF, Jeffrey. El modernismo reaccionario. Técnica, cultura y política en Weimar y el Tercer
Reich. Buenos Aires, FCE, 1993, Cap. VIII “El modernismo reaccionario en el Tercer Reich”.
GAY, Peter. La cultura de Weimar. Una de las épocas más espléndidas de la cultura europea del
siglo XX. Madrid, Paidos, 2011, “Apéndice: Breve historia política de la República de Weimar”.“
GERNET, Jacques. El Mundo Chino. Barcelona, Crítica, 2005, cap. 30, “La evolución política de la
primera mitad del siglo XX”.
HOBSBAWM, Eric. El Siglo XX. Barcelona, Critica, 1995, Cap. 4 “La caída del liberalismo; Cap. V
“Contra el enemigo común” y Cap. VII “El fin de los Imperios”.
KENNEDY, Paul. Auge y caída de las grandes potencias. Madrid, Plaza y Janés, 1990, Cap. VI “El
advenimiento de un mundo bipolar y la crisis de las potencias medianas, 1919-1942”
KERSHAW, Ian. “Nazisme et stalinisme. Limites d’une comparasion” en. Le Débat. N° 89, París,
marzo-abril 1996.
LEFORT, Claude “Stalin y el estalinismo” en: La invención democrática. Buenos Aires, Nueva
Visión, 1990.
NOLTE, Ernest. “La guerra civil europea, 1917-1945” en: Después del comunismo. Buenos Aires,
Ariel, 1996.
NUSSBAUM, Martha. India: democracia y violencia religiosa. Barcelona, Paidós, 2009, Cap. 3
“Tagore, Gandhi y Nehru”.
PROST, Antoine. “El trabajo” en Historia de la vida privada. La vida privada en el siglo XX.9.
Buenos Aires, Taurus, 1991.
SABORIDO, Jorge. Historia de la Unión Soviética. Buenos Aires, Emecé, 2009., Cap.1 “El Imperio
Ruso a fines del siglo XIX” y Cap. 2 “Nicolás II ¿modernizador a su pesar?” y Cap. 3 “Las
revoluciones de 1917”.
VILLANI, Pascale. La edad contemporánea, 1914-1945. Barcelona, Ariel, 1997, Cap.3 “De la
prosperidad a la crisis económica”.
VINCENT, Gérard. "Guerras dichas, guerras silenciadas y el enigma de la identidad" en Historia de
la vida privada. La vida privada en el siglo XX. 9. Buenos Aires, Taurus, 1991.

UNIDAD 3: La era dorada (1945-1973).

3.1. Las sociedades de posguerra: El american way of live y el realismo socialista.
La universalización del Estado de Bienestar y los indicios de los cambios en la
economía mundial. Los signos de lo nuevo: revueltas en oriente y occidente, la
contracultura.
3.2. La guerra Fría. El liderazgo norteamericano y sus tres frentes de conflicto. El
Bloque soviético: sovietización y desestalinización. La distensión, reorganización
de los bloques y nuevas tensiones. La aparición de Subsistemas: los conflictos
árabe-israelí, indo-paquistaní y chino-soviético.

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3.3. El despertar del mundo periférico. La descolonización y la aparición del
Tercer Mundo como polo de poder.

ARON, Raymond. “Entre la diplomacia imperial y el aislacionismo” en La república imperial.

Madrid, Alianza, 1976.
ARRIGHI, Giovanni. El largo siglo XX. Madrid, Akal, 1999, Cap. “El Cuarto Ciclo sistémico de la
acumulación”.
BUDDRUSS, Georg y BECHERT, Heinz. “El Subcontinente indio después de 1947” en: BIANCO,
Lucien. Asia Contemporánea. México, Siglo XXI, 1982.
CAMPOS SERRANO, Alicia. “Política Poscolonial al sur de Sahara” en ALBERDI, JOKIN et al.
África en el horizonte. Introducción a la realidad socioeconómica del África Subsahariana. Madrid,
De la Catarata, 2006.
DINER, Don. “Israel: el problema del Estado Nacional y el conflicto de Oriente Próximo” en BENZ,
Wolfrang y GRAML, Hermann El Siglo XX. III. Políticas mundiales ante los dos bloques de poder,
Madrid, Siglo XXI, 1982.
GADDIS, John Lewis. La guerra fría. Barcelona, RBA Libros, 2008, Cap. IV “El Surgimiento de la
autonomía”.
HALLIDAY, Fred. Génesis de la Segunda Guerra Fría. México, Fondo de Cultura Económica,
1989, Cap. 1 “La vieja y la nueva guerra fría” y Cap. 4 “Un nuevo periodo de revoluciones en el
tercer mundo”.
HELLER, Agnes y FEHER, Ferenc. “La Primavera de Praga en la tipología de las revueltas por la
emancipación” en De Yalta a la glasnot. Madrid, Pablo Iglesias, 1992.
JAMESON, Fredic. Periodizar los sesenta. Córdoba, Alción, 1997.
KENNEDY, Paul. Auge y caída de las grandes potencias. Madrid, Plaza y Janés, 1990, Capítulo
VII “Estabilidad y cambio en el mundo bipolar”.
LEFORT, Claude “El estalinismo sin Stalin” en: ¿Qué es la burocracia? París, Ruedo Ibérico, 1970,
98-168.
PARAMIO, Ludolfo. La socialdemocracia. Buenos Aires, FCE, 2010, Cap. 2 De los partidos
socialdemócratas al modelo socialdemócrata de sociedad”.
TAMANES, Ramón. China 2001: La cuarta revolución. Del aislamiento a superpotencia mundial.
Madrid, Alianza, 2001, Cap. 2. “La era de Mao”.
WALLERSTEIN, Immanuel. Después del liberalismo. México, Siglo XXI, 1996, Cap.1 “La Guerra
Fría y el Tercer Mundo ¿los buenos tiempos pasados?
ZERAOUI, Zidane. Islam y política. Los procesos árabes contemporáneos. México, Trilla-ITESM,
2004, Cap. 1 “El mundo árabe entre los bloques de poder”

UNIDAD 4: La era del declive (1973-c.1991)

4.1. La crisis de 1973 y sus efectos económicos. La economía entre los años
setenta y los ochenta: la hegemonía neoliberal. Los inicios de la volatilización de
la economía mundial. El fin del “Estado Benefactor” y del pleno empleo.
4.2. Las respuestas políticas a la crisis. El ascenso neoconservador y la Segunda
Guerra Fría. El Estado Nación Europeo: comunitarios y fragmentados. Japón y los
tigres del asiático.
4.3. Problemas y contradicciones del desarrollo en el mundo socialista y su crisis.
La URSS: desde el “crecimiento declinante” de Breznev a la Perestroika de
Gorbachov. El derrumbe del Imperio soviético: Conflictos latentes y
enfrentamientos. China después de Mao: las reformas de la era Deng Xiaoping.
La transición del socialismo al capitalismo: elementos generales.
4.4. La fragmentación del Tercer Mundo. La crisis de los nacionalismos
reformistas en Oriente Medio y el surgimiento de los fundamentalismos. La Yihad
contra los soviéticos en Afganistán. La guerra en el Golfo.

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ANDERSON, Perry. “Neoliberalismo: un balance provisorio” en Sader, Emir y Gentili, Pablo La
trama del Neoliberalismo. Buenos Aires, Eudeba, 1999.
ARRIGHI, Giovanni. El largo siglo XX. Madrid, Akal, 1999, Cap. “La dinámica de la crisis global”.
BAILEY, Paul J. China en el siglo XX. Madrid, Ariel, 2002, capítulo 7 “El orden posmaoísta”.
BALTA, Paul. “Ruhallah Jomeini, Savonarola del Islam” en Islam. Civilización y Sociedad. Madrid,
Sigo XXI, 1994.
ESPOSITO, John L. Islam. Pasado y presente de las comunidades musulmanas. Barcelona,
Paidós, 2006, Cap. 5 “Islam contemporáneo: religión y política”.
FILKIELKRAUT, Alain. La nueva derecha norteamericana. Barcelona, Anagrama, 1982.
FAZIO VENGOA, Hugo. “La globalización y sus efectos en las naciones del sur” en El Sur en el
nuevo sistema mundial. Bogotá, Universidad Nacional de Colombia, 1999.
HALLIDAY, Fred. “Los finales de la guerra fría” en Blackburn, Robin Después de la caída. El
fracaso del comunismo y el futuro del socialismo. Barcelona, Crítica, 1993.
HARVEY, David. Breve historia del neoliberalismo. Madrid, Akal, 2007, Cap. I “La libertad no es
más que una palabra…”
HELLER, Agnes y FEHER, Ferenc. “Las gloriosas revoluciones de Europa del Este” en De Yalta a
la glasnot. Madrid, Pablo Iglesias, 1992.
KENNEDY, Paul. Auge y caída de las grandes potencias. Madrid, Plaza y Janés, 1990, Cap. “El
nuevo panorama estratégico”.
KEPEL, Pilles. Fitna. Guerra en el corazón del Islam, Barcelona, Paidós, 2004, Cap. 1 “La
revolución neoconservadora”.
LEFORT, Claude. “Décomposition du totalitarisme” en: Écrire. París, Clamán-Lévy, 1992.
PICÓ, Joseph. Los límites de la socialdemocracia europea. Madrid, Siglo XXI, 1992, Cap. 6 “Los
socialistas y la Comunidad Europea”.
PRASAHD, VIijay. Las naciones pobres. Una posible historia global del Sur. Barcelona, Península,
2013, Cap. “Las encrucijadas del Sur”.
PROCACCI, Guiliano. Historia General del Siglo XX. Barcelona, Crítica, 2006, Cap. 33 “Europa
Occidental en los años setenta”, Cap. 34 “El área del Pacífico en los años setenta” y Cap. 36
“Estados Unidos y Europa occidental en los años ochenta”:
ROGAN, Eugene. Los árabes. Del Imperio Otomano a la actualidad. Barcelona, Critica, 2010, Cap.
“El declive del nacionalismo árabe”.
SABORIDO, Jorge. Historia de la Unión Soviética. Buenos Aires, Emecé, 2009., Cap.10
“Gorbachov. De la esperanza al derrumbe”.
SAID, Edward. Cultura e Imperialismo. Barcelona, Anagrama, 1996, Cap. IV “El desmantelamiento
de la dominación en el futuro”.
SIMONOFF, Alejandro. “Michel Foucault y la Revolución Iraní” en: CONSANI, Norberto y ZIDANE,
Zeraoui (Comp.). Sobre Medio Oriente. Buenos Aires, Grupo Editor Latinoamericano, 2007.
WEBBER, Douglas. “La socialdemocracia y el resurgimiento del desempleo masivo en Europa
Occidental” en PATTERSON, William E. y THOMAS, Alastair H., El futuro de la socialdemocracia,
Valencia, Alfons El Magnánin, 1992.
UNIDAD 5: ¿La globalización: nuevo orden o nuevo desorden mundial?
5.1. El Nuevo Orden Económico Mundial entre la aldea global y los mercados
regionales. La creciente brecha entre los países pobres y los países ricos. La
revolución de la tecnología de la información. Efectos políticos y económicos de la
globalización capitalista: los flujos migratorios, desocupación, xenofobia y
racismo.
5.2. Los Estados Unidos ante el desafío de su hegemonía. Del momento unipolar
al multilateralismo económico y la “doctrina Clinton”. El atentado y la redefinición
de la agenda internacional: continuidad y cambio (?).
5.3. Los grandes retadores. La Federación Rusa de la implosión de la Unión
Soviética a la búsqueda de una hegemonía regional. Los tres escenarios y
tiempos de la desaparición de Yugoslavia: la independencia eslovena y croata, la
masacres en Bosnia y la Guerra de Kosovo. La República Popular China: la larga
marcha de la fórmula “un país, dos sistemas”. El surgimiento de los BRICS

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5.4. Las novísimas guerras de religión: pérdida de poder estatal y el nuevo
terrorismo. La interminable guerra afgana hasta la intervención de la OTAN. Las
tensiones en Cercano y Medio Oriente. La Guerra contra Irak y el conflicto
palestino-israelí: de los inicios de las negociaciones a la guerra permanente. Las
guerras civiles en África.

ARRIGHI, Giovanni. El largo siglo XX. Madrid, Akal, 1999, “Epilogo ¿Puede sobrevivir el
capitalismo con éxitos?”.
ARRIGHI, Giovanni. Adam Smith en Pekín. Orígenes y fundamentos del Siglo XXI. Madrid, Akal,
2007, Cap. VII “Hegemonía sin Dominación” y Cap. X “El reto del “ascenso pacífico””.
BRZEZINSKI, Zbigniew. “De la esperanza a la audacia” en Foreign Affairs Latinoamérica, Volumen
10, Número 2, año 2010.
CASTELLS, Manuel. La Era de la Información. Volumen I: La sociedad en [Link], Siglo XXI,
2006, Cap. 1 “La revolución de la tecnología de la información” y Cap. 2 “La economía
informacional y el proceso de globalización”.
CHABAL, Patrick. “Las políticas de la violencia y conflicto en el África contemporánea” en Revista
Académica de Relaciones Internacionales, N° 6, Abril de 2007, Universidad Autónoma de Madrid.
[[Link]
=article&op=viewFile&path%5B%5D=71&path%5B%5D=61]
DERGHOUGASSIAN, Khatchik. “Chiitas y sunitas: grietas y guerras en el Siglo XXI” en Nueva
Sociedad N° 257, mayo-junio de 2015.
GARTON ASH, Timothy. Los hechos son subversivos. Ideas y personajes para una década sin
nombre. Barcelona, Tusquet, 2011, “Prefacio”.
FERGUSON, Neil. Coloso. Auge y decadencia del imperio americano. Barcelona, Debate, 2005,
Cap. 2 “El antiimperialismo imperial” y Cap. 8 “La puerta que se cierra”.
FUKUYAMA, Francis. “¿El fin de la Historia?” en: Babel. Revista de libros. Buenos Aires, Enero de
1990, Año II, Nº 14.
HABERMAS, Jürgen. “El Estado-Nación europeo y las presiones de la globalización” en New Left
Review N° 1, Madrid, Akal, 2000.
HALLIDAY, Fred. “Las relaciones internacionales y el fin de la historia” en Las relaciones
internacionales en un mundo en transformación. Madrid, Catarata, 2002.
HARVEY, David. El Nuevo Imperialismo. Madrid, Akal, 2004, Cap. I “Todo tiene que ver con el
petróleo”.
HOBSBAWM, Eric. “Barbarie, una guía para el usuario” en Sobre la historia. Barcelona, Crítica,
1998.
HOBSBAWM, Eric J. Años interesantes. Barcelona, Crítica, 2003, Cap. 20 “De Franco a
Berlusconi” y Cap. 21 “El Tercer Mundo”.
HOBSBAWM, Eric J. Guerra y Paz en el siglo XXI. Barcelona, Crítica, 2007, Cap. 2 “Guerra y
Paz”. Cap. 3 “Por qué la hegemonía americana difiere del Imperio británico”.
HUBAND, Mark. África después de la guerra fría. La promesa rota de un continente. Barcelona,
Paidós, 2004, Cap. 11 “Los estados “canallas”: Estados Unidos y Sudán”:
JATTRELOT, Christophe. “El nacionalismo hindú: de la construcción identitaria a la movilización
política” en Kepel, Gilles, Las políticas de Dios, Bogotá, Norma, 2007.
KALDOR, Mary. Las nuevas guerras. Barcelona, Tusquet, 2001, “Introducción” y “Epilogo”.
PETRAS, James y VIEUX, Steve. “Bosnia y la hegemonía de los Estados Unidos” en New Left
Review N° 0, Madrid, Akal, 2000.
POCH-DE-FELIU, Rafael. La gran transición. Rusia, 1985-2002. Barcelona, Crítica, 2003, Cap. 13
“La Rusia de después”.
PRASAHD, VIijay. Las naciones pobres. Una posible historia global del Sur. Barcelona, Península,
2013, Cap. “Las locomotoras del Sur”.
RAPOPORT, Mario y BRENTA, Noemí. Las grandes crisis del capitalismo contemporáneo.
Buenos Aires, Capital Intelectual, 2010, Cap. 3 “La crisis mundial de 2007-2010”.
SIMONOFF, Alejandro. “Apuntes sobre los conflictos de la posguerra fría” en: Revista de Ciencia
Política “El Príncipe Publicado por la Asociación de Políticólogos Bonaerenses, La Plata, Año 3,
Nº 2, Agosto-Noviembre de 2009.
WALLERSTEIN, Immanuel. Después del liberalismo. México, Siglo XXI, 1996, Cap. 10 “Estados
Unidos y el mundo: hoy, ayer y mañana”.

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WALLERSTEIN, Inmanuel. Conocer el Mundo, Saber el Mundo. El fin de lo aprendido. México,
Siglo XXI, 2001, “El ascenso de Asia Oriental, o el sistema tercer mundo en el Siglo XXI.
RAMONET, Ignacio. Geopolítica del caos. Barcelona, Debate, 1999, Cap. 7 “Irak: la guerra
interminable”.
ZERAOUI, Zidane. Islam y política. Los procesos árabes contemporáneos. México, Trilla-ITESM,
2004, Cap. 9. Neofundamentalismo y terrorismo”

3. METODOLOGÍA DE TRABAJO Y SISTEMA DE EVALUACIÓN

3.1. PROPUESTA DIDÁCTICA:
En las clases utilizaremos como metodología la combinación de elementos
de la clase tradicional con los del aula-taller. En esta combinación intentamos
tener un equilibrio para cubrir las posibles deficiencias de ambas formas de
trabajo. Pero además, lo que pretendemos es que los cursantes tengan un rol
activo, fundamental para el buen desarrollo de la clase. Para ello convocaremos a
varios distinguidos egresados de nuestra facultad para que comenten algunos de
los textos con los participantes al curso
Entendemos la clase como un ámbito de reflexión y análisis que tienen
como objetivo central: la adquisición de destrezas y habilidades técnico-
metodológicas que puedan ser aplicadas posteriormente.
Puntualizamos que la clase para nosotros es:
 Un ámbito del aprender-haciendo, vinculando el acontecimiento con su
construcción inmediata o posterior;
 El ámbito de aplicación de una metodología participativa, en donde los
alumnos tienen un rol activo, tanto individual como colectivamente, y por eso
se hace sumamente deseable;
 Nos permite integrar la docencia y la investigación, en definitiva la práctica del
analista de asuntos internacionales, siendo de gran beneficio para los
docentes y alumnos;
 Y finalmente, implica y exige un trabajo grupal, dado que las exigencias de las
lecturas fuerzan a repartir obligaciones entre los participantes.
Como es evidente, todo esto sería ocioso sin que en las clases se hiciera
hincapié‚ en la búsqueda de signos -en las distintas lecturas- que nos permitan
ver a la política exterior argentina como la sucesión de delgadas películas que se
superponen, unas a otras y de las cuales cada una de ellas es impensable sin la
anterior.
3.2. EVALUACION
Para la aprobación del curso se requerirá la presentación de un trabajo
individual y su posterior defensa en un coloquio oral. El mismo deberá buscar la
integración de los conceptos desarrollados con el análisis de una situación
concreta de la historia contemporánea, todos los alumnos son libres de incorporar
elementos que no se hayan tratado, siempre que estén debidamente justificados.
En este sentido, se recuerda que además de la descripción de determinadas
situaciones y/o de la exposición de datos, es conveniente incluir en el trabajo
perspectivas críticas personales fundamentadas. Si bien se privilegia el contenido
por sobre la extensión en sí misma, el trabajo deberá contar con un mínimo de

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3500 palabras y un máximo sugerido de 5000 palabras (este último límite es más
flexible).
En cuanto a la estructura formal, se sugieren las siguientes secciones:
introducción, objetivos del trabajo, presentación del tema, antecedentes del
mismo; desarrollo del tema, fundamentación, presentación de los principales
aspectos intervinientes, descripción de situaciones, presentación y análisis de
datos e información empírica (si fuese oportuno); conclusiones, comentarios
críticos, balance general; y , bibliografía.

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