RAMAS DE LA LINGÜÍSTICA
1. Fonética
Estudia los sonidos o fonos de una lengua que
pronunciamos, donde intervienen los órganos
(la cavidad nasal, bucal, faringe, laringe, tráquea,
bronquios, pulmones, diafragma.)
2. Fonología
Estudio los fonemas de una lengua o sea los
tipos de sonidos que utilizamos para hablar:
vocales y consonantes.
3. Ortología
La pronunciación de los sonidos de la
entonación de las frases.
4. Ortografía
La escritura correcta de las palabras como los
signos de puntuación, acentuación etc.
5. Semántica
El significado de las palabras. Como también
examina sus modificaciones a través del
tiempo y sus cambios de nuevos significados.
6. Morfología
Estudia la forma o estructura interna de las
palabras para delimitar, definir y clasificar sus
unidades a la formación de nuevas palabras.
7. La sintaxis
Estudia la relación o las formas en que se
combinan las palabras así como las
relaciones sintagmáticas, etc.
GRAMÁTICA
La gramática
Es la ciencia que estudia la lengua y la que rige su uso
mediante una serie de normas para hablar correctamente.
Niveles de estudio de la lengua:
Nivel fonológico : estudia fonemas
Nivel morfológico: estudia la estructura de la palabra
Nivel semántico : significado de la palabra
Nivel sintáctico : oraciones simples y compuestas
Nivel textual : texto (nivel superior de
comunicación
MORFOLOGÍA DE LA PALABRA
La morfología
La morfología es la rama de la gramática que
estudia la estructura interna de la palabra para
delimitar, definir y clasificar las unidades.
Monema.- Es la palabra con significado
Clases de monemas:
➢ 1. Lexema o raíz
➢ 2. Morfemas: derivativos o flexivos
LOS MONEMAS Y FONEMAS
Primera articulación. Los monemas
Los monemas son las unidades mínimas
del lenguaje que tienen significado
/n/ - /i/ - /ñ/ - /o/ - s/ niñ – o – s niños
FONEMAS MONEMAS PALABRA
Segunda articulación. Los fonemas
Los fonemas no tienen significado
CLASES DE MONEMAS: LEXEMAS Y MORFEMAS
a) Lexema es la parte invariable de la palabra
que aporta significado conceptual al termino o
palabra, lo que solemos conocer como raíz .
a) Morfema es el monema que añade al lexema
otros matices o significado gramatical como
género, número, persona, tiempo, aspecto, etc.
CLASES DE MONEMAS:
Lexema /raíz morfema
guerr- -a
guerr- -ero
guerr- -illeras
guerr- -illa
aportan contenido aportan contenido
semántico gramatical (varia)
no varia Género, número,
persona, modo
CLASES DE LEXEMAS:
a) Lexema independiente .- Cuando va solo
sin ir acompañado de un morfema Ejemplo:
árbol arboleda arbolillo
b) Lexema dependiente.- Cuando va
acompañado de uno o más morfemas.
perro perrería perrera
CLASES DE MORFEMAS
• a) Morfemas libres o independientes:
• Los determinantes: el, la, los, un, una…
• Conjunciones: y , e, sin embargo, ya, ni…
• Preposiciones: de, con, desde, sin …
b) Morfemas trabadas o dependientes:
❖ 1. Los derivados o afijos: prefijos. Sufijos,
❖ interfijos
❖ 2. Los flexivos: accidentes gramaticales
❖ (género, número/ en caso del verbo :
❖ persona, tiempo)
MORFEMAS DEPENDIENTES FLEXIVOS: EJEMPLO
En caso de los sustantivos: sus accidentes
gramaticales son: género y número
Lexema o raíz morfemas flexivos
género número
niñ o (m) s(pl)
gat a (f) s (pl)
MORFEMAS FLEXIVOS: EN CASO DEL VERBO
En caso del verbo sus accidentes gramaticales
son: modo, persona, número, tiempo.
Ejemplo:
El Verbo: cantábamos cant- aba - mos
Modo: indicativo
Persona: 1ra persona
Número: plural
Tiempo: pretérito imperfecto (pasado)
género: El verbo no tiene género
VOCAL TEMÁTICA: MORFEMAS FLEXIVOS
Se refiere a las conjugaciones: -ar, -er, -ir
se quita la ( r ) y queda la : a, e, i. (indica
morfema flexivo (tiempo, aspecto, modo)
c a n t á ba mos
raíz ……………….... en el verbo raíz
VT ……………… vocal temática
MF………… número y persona
MF… tiempo, aspecto,
modo
TEORIA: DE VOCAL TEMÁTICA
Del verbo cantábamos su infinitivo es cantar
quitamos la conjugación (ar), la raíz es cant- la
vocal temática es (a), la (ba) expresa morfema
flexivo de tiempo, aspecto, modo y – mos es
morfema flexivo de número y persona.
También la vocal temática puede aparecer en
sustantivos y adjetivos que provienen de un
verbo. Ejemplo:
MORFEMAS DERIVATIVOS EN VERBOS
Actuación es un sustantivo femenino plural
proviene del verbo actuar, anulamos la
conjugación (ar) nos queda la raíz actu-
Actu a ción del verbo actuar
Raíz VT MD (morfema derivativo)
Analizar:
aceleración agitación
MORFEMAS DERIVATIVOS: SUFIJOS PREFIJOS
Respuestas
Aceler a ción (del verbo acelerar)
Raíz VT MD (morfema derivativo)
Agit a ción (del verbo agitar)
raíz VT MD
MORFEMAS DERIVATIVOS
PREFIJOS SUFIJOS
Delante del lexema o Detrás de la raíz
raíz
descalzar panadero
submarino jugador
predecir arbolado
geografía caballería
TIPOS DE PALABRA
Simples: lexema + morfema flexivo L + MD
Derivativo: morfema derivativo + lexema /
lexema + morfema derivativo. MD + L / L + MD
Compuestas: Lexema + lexema L+ L
Parasintéticas: lexema + lexema + morfema
derivativo/ L+L+MD
morfema derivativo + lexema + morfema
derivativo verbos/ MD+L+ MD en verbos
¿CÓMO DIFERENCIAR LAS PALABRAS
DERIVADAS Y PARASINTÉTICAS?
Separamos morfemas y lexemas
Des esper ación desesperado
MD L MD espera, esperar
Primero quitamos el morfema (ación)
queda: des espr
Segundo quitamos el morfema (des)
queda: espr ción
No tiene sentido por lo tanto es morfema
parasintética.
¿CÓMO DIFERENCIAR LAS PALABRAS
DERIVADAS Y PARASINTÉTICAS
Separamos morfemas y lexemas
In felic idad felices, felicitaciones
MD L MD
Primero quitamos el MD (idad) nos queda in –
felic
Segundo quitamos el MD (in) nos queda
felic- idad
Tiene sentido por lo tanto es morfema
derivativo.
ACTIVIDADES
Localizar la raíz y lexema y morfemas:
Internacionales
dedal
Localiza raíz y los morfemas derivativos o flexivos
Remojón
prehistóricos
RESPUESTA
Localizar la raíz y lexema y morfemas:
Inter nacion ales nacional, nacionalista
MD L MD
Ded al dedo, dedito
L MD
Localiza los lexemas y morfemas derivativos o
flexivos
Re moj ón mojar, mojado
MD L MD
Pre histór ic os historia, historieta
MD L MD F (indica género y número)
RECONOZCA SI ES DERIVATIVO O
PARASINTÉTICO
¿Graciaspor su atención a las
clases de gramática estimados
estudiantes!
