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Sesion. 8. Bioetica

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“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la conmemoración de

las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD


ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

TEMA
IMPLICACIONES BIOÉTICAS EN EL USO DE LAS CÉLULAS MADRES, LACLONACIÓN
Y EL GENOMA HUMANO

INTEGRANTES
Carrión Tineo Jean Pierre
Kianman Chiroque Katty
León Castro Estiward
Palacios Torrejon Karen
Rivera Marchan Yuvitza

ASESORA
Vite Gonzales Consuelo

ASIGNATURA:
Bioética

PIURA - PERÚ
2024
Índice
I. INTRODUCCIÓN ..................................................................................................................... 3
II. DESARROLLO ......................................................................................................................... 4
III. IMPLICACIONES BIOÉTICAS EN EL USO DE LAS CÉLULAS MADRES................ 5
3.1. Células madre: .................................................................................................................. 5
3.2. Tipos de células madres: .................................................................................................. 5
3.3. Las Ciencias de las Células Madre ................................................................................. 6
3.4. Fundamentos científicos................................................................................................... 8
IV. EL EMBRIÓN HUMANO COMO FUENTE DE CÉLULAS MADRE: ¿SE PUEDE
INSTRUMENTALIZAR LA VIDA HUMANA EMBRIONARIA? .............................................. 10
V. CÉLULAS MADRE: CIENCIA Y ÉTICA.............................................................................. 10
VI. CLONACIÓN ...................................................................................................................... 11
6.1. Las desventajas de la clonación en animales:............................................................... 12
6.2. ¿Quién fue el primer ser vivo en ser clonado? ............................................................. 12
6.3. ¿Por qué es posible la clonación? .................................................................................. 13
6.4. ¿Qué dificultades presenta?........................................................................................... 13
VII. GENOMA HUMANO ......................................................................................................... 13
7.1. Características del genoma humano: ............................................................................ 13
7.2. Aplicaciones y avances en el estudio del genoma humano: ......................................... 14
VIII. CONCLUSIÓN .................................................................................................................... 14
REFERENCIAS ............................................................................... ¡Error! Marcador no definido.
I. INTRODUCCIÓN

La Bioética ha devenido un campo indispensable dentro del desarrollo de la ciencia, desde las tres
últimas décadas del siglo XX. En lo referente a las investigaciones con células madre, se han
promovido múltiples debates desde que surgieron los primeros estudios con las células madre
embrionarias hasta la actualidad, en que se están desarrollando investigaciones con células madre
adultas con el propósito de evitar las implicaciones morales del empleo de embriones humanos. Las
legislaciones se están adaptando a las nuevas tecnologías y los investigadores tienen que estar
actualizados en las normas y leyes que continuamente surgen. Se realiza una revisión sobre Bioética
en las investigaciones con células madre. Ellas han tenido enfrentamientos con otras disciplinasy la
utilización de células madre mesenquimales ha venido a solucionar los dilemas en cuanto al uso de
embriones.
En cuanto a los animales superiores, las células madre pueden ser embrionarias y somáticas o adultas,
según su estado evolutivo. En la actualidad se mantiene unaextraordinaria polémica sobre qué células
madre utilizar: las embrionarias o las adultas, debate en el que se han incluido aspectos científicos,
éticos, religiosos, sociales y políticos. Un aspecto del debate científico está relacionado con la
capacidad generativa de tumores por las células embrionarias. También se ha señalado que los
beneficios de las células embrionarias se han exagerado y que en su lugar podrían utilizarse células
madre adultas, con las que no existen restricciones éticas ni se ha comprobado la generación de
tumores. Desde el punto de vista ético, se ha argumentado que el uso de las células madre
embrionarias humanas implica la destrucción de embriones y se ha considerado que la vida comienza
en el mismo momento de la unión del espermatozoidecon el óvulo. Lo que equivaldría a la destrucción
de una vida humana, algo no justificable.Otros no están de acuerdo con estos criterios, y plantean que
su uso para salvar vidas mediante la investigación o la terapéutica estaría justificado. Recientemente
se ha logradola obtención de células madre embrionarias denominadas “células madre éticas”, pues
este nuevo método eliminaría el dilema ético de destruir embriones. Algunos han planteado que estos
resultados son preliminares, posiblemente exagerados, y la eficienciadel método es muy baja. Otros
señalan que resulta más ético trabajar con embriones quede todas formas se van a destruir.
II. DESARROLLO

En los últimos años hemos visto como las células madres o troncales han pasado de ser un concepto
de interés científico principalmente en el campo de la biología del desarrollo,a ocupar tantas páginas
en las revistas científicas como en la prensa. Los conocimientos que en este campo de la medicina se
vienen produciendo de forma casi diaria han disparado las expectativas de los enfermos y de los
médicos de que las células madre vayan a contribuir a la curación de múltiples enfermedades
humanas devastadoras comola diabetes, la enfermedad de Parkinson, el infarto de miocardio u otras
muchas en el centro del debate científico, político y ético se ha situado la utilización
e investigación con células madre embrionarias. A lo largo de las siguientes líneas discutiremos
algunos conceptos básicos sobre lo que son las células madre, que se entiende por versatilidad de las
células madre adultas y qué, evidencias apoyan la existencia de células madre adultas
pluripotenciales. Finalmente, comentaremos cuáles son algunas de las aplicaciones clínicas en
desarrollo en la actualidad y cuál puede ser, almenos desde nuestro punto de vista, el futuro en este
campo.
Las células Madre son la base de todos los órganos y tejidos en nuestro cuerpo. Hay muchos tipos
diferentes de células madre que provienen de diferentes partes del cuerpo ose forman en diferentes
momentos de nuestra vida. Estas incluyen las células madre embrionarias que existen sólo en las
primeras etapas de desarrollo y varios tipos de célulasmadre específicas de tejido (o células madre
adultas) que aparecen durante el desarrollo fetal y permanecen en nuestros cuerpos a lo largo de toda
la vida. Todas las células madrepueden auto-renovarse (hacer copias de ellas mismas) y diferenciarse
(convertirse en máscélulas especializadas). Más allá de estas dos habilidades críticas, sin embargo, las
célulasmadre varían ampliamente en lo que pueden y no pueden hacer y en las circunstancias enlas
que pueden y no pueden hacer ciertas cosas. Esta es una de las razones por las que losinvestigadores
usan todo tipo de células madre en sus investigaciones para la cura de diferentes enfermedades.
Las células madre son la reserva natural del cuerpo, que dan suministro a las células especializadas
agotadas o dañadas. Todos tenemos células madre que trabajan en nuestrointerior. En este preciso
momento, dentro de su médula ósea, las células madre trabajan para producir los 100.000 millones
de nuevas células sanguíneas que se necesitan al día.Es necesario generar células nuevas de manera
constante simplemente para que nuestro cuerpo siga funcionando. Algunas células especializadas,
como las sanguíneas y las musculares, son incapaces de realizar copias de sí mismas mediante la
división celular. En lugar de eso, su suministro procede de poblaciones de células madre. Las células
madre tienen la exclusiva capacidad de producir copias tanto de sí mismas (auto-renovación) como
de otros tipos de células más especializadas (diferenciación), cada vezque se dividen. Las células
madre son fundamentales por lo tanto parael mantenimiento de tejidos como la sangre, la
piel y el intestino, que se renuevan constantemente (sustitución celular), y del músculo, que puede
aumentar según las necesidades del organismo y que con frecuencia sufre daños durante la actividad
física.

III. IMPLICACIONES BIOÉTICAS EN EL USO DE LAS CÉLULAS MADRES

3.1. Células madre:


Células madre se denominan así porque a partir de ellas se pueden generar todos los tiposde células
existentes en un organismo. Serán madres, y por tanto progenitoras, de toda una descendencia celular
que estará encaminada hacia la generación de tejidos y órganospara formar un individuo completo.
Una célula madre podrá convertirse en célula de la piel, neurona o célula del pulmón, todo depende
de cómo se dirija su camino hacia la especialización. Esta capacidad de ser cualquier célula se conoce
como pluripotencialidady podría ser una característica exclusiva de las células madre embrionarias.
Serán capacesde generar cualquier tipo de célula, desde una célula del riñón hasta un glóbulo rojo,
perono de generar un individuo completo.
Clasificación de las células madre:
3.1.1. Célula madre totipotente: Puede crecer y formar un organismo completo, tanto los
componentes embrionarios (las tres capas embrionarias) como los extraembrionarios
(placenta). Es decir, cualquier célula totipotente colocada en el útero de una mujer tiene
la capacidad de originar un feto y por consiguienteun nuevo individuo.
3.1.2. Célula madre pluripotente: Capaces de producir la mayor parte de los tejidos de un
organismo. Aunque pueden producir cualquier tipo de célula del organismo, no pueden
generar un embrión.
3.1.3. Células madre multipotentes: Son aquellas que sólo pueden generarcélulas de su propia
capa embrionaria. Estas también llamadas células madre órgano-específicas son capaces
de originar las células de un órgano concreto en el embrión y también en el adulto. Un
ejemplo de este tipo de células son las contenidas en la médula ósea, las cuales son
capaces de generar todos los tipos celulares de la sangre y del sistema inmune. Estas
células madre existen en muchos más órganos del cuerpo humano como la piel, grasa
subcutánea, músculocardíaco y esquelético, cerebro, retina y páncreas. Células madre
unipotentes: Pueden formar únicamente
3.2. Tipos de células madres:

3.2.1. Laqilosis que es una célula madre muy rugosa que contienen ribosomas. Y, por otro lado,
enbofilosis que es una célula lisa que contiene un líquido especial llamado vasiofelina,
que ayuda a que el cuerpo no endurezca en la reproducción de las células madre.
3.2.2. Células madre de origen embrionario: Las células madre embrionarias se obtienen a
partir del macizo celular interno del blastocito, una bola hueca formada principalmente
por células que, en el ser humano, se formanentre el tercer y quinto día después de que
el óvulo es fecundado por un espermatozoide. Un blastocito humano es aproximadamente
del tamaño del puntoque está por encima de esta "i". En el desarrollo normal, las células
que se encuentran en el interior de la masa celular darán lugar a las células más
especializadas que originan todo nuestro cuerpo, tejidos y órganos. Sin embargo,cuando
los científicos extraen el macizo celular interno del blastocito y cultivan estas células en
el laboratorio bajo condiciones especiales, conservan las propiedades de las células
madre embrionarias. Las células madre embrionarias son pluripotentes, lo que significa
que pueden dar lugar a cada tipo de célula del cuerpo completamente formado, pero no a
la placenta y al cordón umbilical. Estas células son increíblemente valiosas porque
proporcionan un recurso renovable para el estudio del desarrollo normal Las células
madre embrionarias se derivan principalmente de blastocitos creados por fertilización in
vitro (IVF) para la reproducción asistida que no pudieron ser utilizados para un fin
reproductivo.
3.2.3. Células madre específicas de tejido: Células madre específicas de tejido Las células
madre específicas de tejido (también conocidas como somáticaso células madre adultas)
son más especializados que las células madre embrionarias. Normalmente, estas células
madre pueden generar diferentes tiposde células específicas para el tejido o el órgano en
el que se encuentran. Por ejemplo, las células madre de la médula ósea (o
hematopoyéticas) que forman la sangre pueden dar lugar a los glóbulos rojos, los
glóbulos blancos y plaquetas.
3.2.4. Células madre hematopoyéticas (cmh): Las células que forman la sangre y células
inmunitarias se conocen como células madre hematopoyéticas (CMH). Éstas pueden
aislarse a partir de la sangre o médula ósea, se renuevan a sí mismas y se diferencian en
células progenitoras de linaje restringido, además de desplazarse fuera de la médula ósea
y circular por la sangre. En 1945 surgió laprimera evidencia de CMH en el humano,
cuando se observó que los pacientes expuestos a dosis letales de radiación sobrevivían
con el trasplante de médula óseade un donador sano, el cual permitía la regeneración del
tejido sanguínea.
3.3. Las Ciencias de las Células Madre

Las células madre son aquellas que todavía no se han convertido en células diferenciadasde un
determinado órgano o tejido. Son células que, en el futuro, serán células del hígado,del riñón o de
los nervios, pero que todavía no lo son. Los científicos comprendieron que,si conseguían hacerse
con unas cuantas, de esas células no diferenciadas, cultivarlas en ellaboratorio hasta tener un
número suficiente, y orientarlas en su desarrollo para que se convirtieran en células de uno u otro
tejido del cuerpo humano, nos encontraríamos anteuna fuente inagotable para reparar los tejidos
y órganos que se fueran dañando en nuestros cuerpos. Enfermedades espeluznantes como el
Alzheimer, el Parkinson, o la paraplejía podrían ser vencidas en el futuro sirviéndose de esas
células. La principal controversia en torno a las células madre tiene que ver con el modo en que
son obtenidas. Hay tres fuentes para ello: nuestro propio cuerpo que, en determinados órganos,
dispone de algunas células todavía no completamente diferenciadas, dispuestas para reponer
aquellas que se vayan deteriorando; las células precursoras de las gónadas de fetos abortados; y
los embriones cuando están en la fase de blastocisto, es decir, entrelos días cinco a catorce desde
su concepción. La primera de las fuentes no plantea, en principio, más conflictos éticos que los
relativos al consentimiento informado de la persona de la que se extraigan las células. La segunda
nos remite a los problemas sobre el uso de tejidos fetales para fines de investigación o de terapia.
No es el momento de tratar la diferencia entre la licitud moral de utilizar tejidos de fetos
abortados espontáneamente y la ilicitud de emplear los resultantes de abortos voluntarios. La
terceraes la más problemática pues supone acabar con la vida de los embriones de los que se
obtengan las células. Esos embriones, a su vez, pueden tener diversas procedencias. Pueden ser
embriones sobrantes de fecundaciones artificiales; embriones fecundados in vitro con la única
finalidad de experimentar con ellos; o embriones creados por clonación, utilizando óvulos
humanos o de animales (ya se ha hecho con el de una vaca). No todas las células madre tienen la
misma capacidad de transformarse en cualquier otracélula del organismo. Según este criterio, los
científicos han distinguido entre células totipotentes, pluripotentes y multipotentes. Las
totipotentes serían las células que componen el embrión hasta la fase de dieciséis células
aproximadamente. Hasta ese momento, si una de esas células se separa de las demás, puede dar
lugar a otro embrión. Las células pluripotentes son las que podrían transformarse en células de
cualquier tejidou órgano del cuerpo humano, pero no en un embrión.
Terapias con células madre:
Todos hemos escuchado el para qué de la incorporación de estas células a los organismosenfermos
y nos hemos maravillado con la idea de que su abrirá una nueva era en medicinahumana y dará
batalla abierta a un gran número de enfermedades, algunas de las más insidiosas de nuestra era:
un corazón infartado, un cerebro devastado por Alzheimer o Parkinson, el páncreas de un
diabético, o a la médula espinal seccionada de un tetrapléjicoSubrayo que nuestra admiración es
respecto de una idea, que no es más que remarcar que lo que nos están proponiendo estas
investigaciones son hipótesis científicas de gran magnitud, lo que genera la necesidad de realizar
experimentaciones en grandes cantidadese intensidad. Cito a modo de ejemplo una noticia del
diario Clarín que tiene fecha del 12de diciembre de 2007: “Científicos de la Universidad de Milán
han logrado mejorar sensiblemente la distrofia muscular de Duchenne (DMD) en ratones de
laboratorio mediante un tratamiento con células madre adultas humanas de donantes afectados
por laenfermedad, modificadas genéticamente hasta corregir la mutación del gen causante del
mal, que codifica una proteína llamada distrofina. La investigación, publicada en la revista «Cell
Stem Cell», representaría un avance significativo hacia el desarrollo de unaterapia génica que
utilice células madre del propio paciente para tratar su enfermedad... Yvan Torrente, director del
estudio, afirma que «los datos muestran que las células reprogramadas derivadas de los músculos
o la sangre representan una posible herramientapara futuras aplicaciones de injertos basados en
células madre en humanos con DMD». Los autores advierten, sin embargo, que serán necesarios
más estudios antes de utilizar latecnología en el ser humano”.
3.4. Fundamentos científicos
Las células vivas, tanto de organismos unicelulares como pluricelulares, adoptan diferentes
estados funcionales, modificando tanto su fisiología como incluso su morfología. Todo ello se da
en respuesta a estímulos externos e internos. Es algo inherentea su propio proceso vital. En muchos
casos estos cambios funcionales son profundos, de manera que una misma célula se hace
diferente. De ahí el término «diferenciación celular», para aludir al fenómeno, propio del
desarrollo de muchos seres vivos pluricelulares que se caracterizan por tener una multiplicidad
de órganos y tejidos distintos estructural y funcionalmente. Sus células, diferenciadas, tienen el
mismo material hereditario, pero adoptan la forma morfológica y funcional propia de cada unade
sus partes distintas.
El término células madre nos remite a un concepto biológico característico de los organismos
con diferenciación celular. Esa multiplicidad de órganos y tejidos tiene su origen en la existencia
temporal de células que, al crecer y multiplicarse, son capaces dediferenciarse. La ontogenia de
los mamíferos, así como de otros muchos seres vivos, descansa en la existencia de células madre,
cuya actividad resulta crucial para configurarel organismo adulto. Como es sabido, cada mamífero
individualmente deriva de una únicacélula, el cigoto, resultante de la fecundación de los gametos
(óvulo y espermatozoide). El cigoto, la primera realidad corporal del organismo, se multiplica
para dar lugar a una progenie celular, en la que las distintas células van adoptando esos estados
funcionales diferentes, los que son propios de los distintos órganos y tejidos que van a conformar
el organismo adulto. El cigoto de cualquier mamífero, especie humana incluida, es, por tanto, la
célula madrepor excelencia. Si el organismo humano tiene unos 250 tipos celulares diferentes,
porquedistintas son las células cardiacas, hepáticas, musculares, nerviosas, etc., ello se debe a
que el cigoto es capaz de generar toda esa progenie, integrada por diferentes estirpes queacaban
configurando su cuerpo. La potencialidad del cigoto es máxima porque genera latotalidad de las
células diferenciadas. Se dice que el cigoto es una célula totipotente; de hecho, no solo origina
la totalidad de las células del embrión, después feto, sino tambiénlas de la placenta que engloba
al nuevo ser durante la gestación.
Las células madre están dotadas de una potencialidad que les permite multiplicarse al tiempo que
diferenciarse. Del cigoto, tronco común, van surgiendo distintas estirpes que en el curso del
desarrollo originan linajes de células generadoras de esos órganos y tejidos. Todo ello se
materializa en dos aspectos importantes:
→ Las células madre son fundamentales en el inicio del desarrollo, ya que, no solo el
cigoto sino la totalidad de la progenie celular que origina en las primeras etapastiene
el carácter de células madre.
→ Incluso en la vida adulta también son necesarias las células madre, pues muchos
órganos y tejidos se han de regenerar a lo largo de toda la existencia biológica de un
organismo. Pensemos, por ejemplo, en la sangre, un tejido integrado por diversos
tipos de células cuya regeneración es continua mientras el organismo estávivo.
3.4.1 Manejo experimental y posibles aplicaciones de las célulasmadre
Lo anteriormente descrito hace referencia a fenómenos biológicos ampliamente estudiados desde
hace tiempo. Pero no hubiera tenido la relevancia bioética que a día dehoy alcanza de no haberse
materializado los procedimientos experimentales que hoy permiten cultivar células madre en el
laboratorio, incluso plantear su empleo en terapiasde enfermedades de difícil tratamiento. Una vez
más queda patente que no es el conocimiento sino la intervención biotécnica sobre el ser humano lo
que plantea cuestiones sobre la moralidad determinadas actuaciones.
El manejo y cultivo de células de mamíferos en el laboratorio significa que el concepto de células
madre se transforma en un concepto operativo, algo basado en las operacionesque sobre estas células
se pueden llevar a cabo. Se habla de las células madre como aquellas que pueden cultivarse, incluso
aquellas cuya diferenciación se puede dirigir en estos cultivos, controlando el tipo celular que
originan mediante agentes bioquímicos. Espoco conocido el que el propio concepto de células madre
se acuñó experimentando con células madre del organismo adulto, no con células derivadas de
embriones. En la décadade los sesenta, los investigadores canadienses McCulloc y Till formularon
las ideas definitorias de lo que son las células madre, a partir de experimentación basada en
trasplantes de médula ósea en ratones adultos.
Sin embargo, fue el manejo de cigotos y embriones de mamíferos, generados in vitro, enla década de
los ochenta el que provocó la emergencia de un notable interés por este tipode trabajo. A partir de
embriones tempranos de ratón se pudo obtener con profusión células madre, cuyo cultivo en
condiciones experimentales conducía a tipos celulares muydistintos. Llamaba la atención la variedad
de tipos celulares que se obtenían en estos cultivos, identificadas por su morfología y su
funcionamiento. Se podía concluir que las células madre, en estas etapas incipientes del desarrollo
embrionario, mostraban una amplia y notable potencialidad.
Si al cigoto se le puede calificar de totipotente, las células madre embrionarias se calificaban desde
entonces como células pluripotentes. A la significación científica de estos hallazgos se añadía ya la
propuesta de tratamientos regeneradores, de órganos o tejidos dañados por la degeneración
patológica, que se podían presentar como verdaderamente fascinantes.

IV. EL EMBRIÓN HUMANO COMO FUENTE DE CÉLULAS MADRE: ¿SE PUEDE


INSTRUMENTALIZAR LA VIDA HUMANA EMBRIONARIA?
Pocos años después de lograr el manejo de células madre derivadas de embriones de animales de
experimentación, en concreto en el año 1998, el investigador norteamericanoThompson publicaba un
trabajo que ampliaba a los embriones humanos las posibilidades experimentales mencionadas
anteriormente. Utilizando varios embriones, de los que se acumulan congelados en las clínicas de
reproducción humana asistida, Thompson obtuvocultivos de células madre pluripotenciales, capaces
de generar una notable variedad de tipos celulares cuando eran cultivadas en el laboratorio. De
inmediato se hicieron cábalas,naturalmente, acerca de la posibilidad de obtener, por ejemplo, neuronas
o cardiomiocitospara terapias de trastornos neurológicos o cardiacos. Thompson y sus colaboradores
demostraban, asimismo, que esa pluripotencialidad se hacía patente también al trasplantarestas células
a determinados animales de experimentación, ya que producían teratomas (tumores integrados por
una variedad de tipos celulares). Pero, para muchos, este posibledescontrol de las células pluripotentes
trasplantadas no pasaba de ser un problema menor,que podría ser finalmente controlado con nuevos
estudios.
El citado trabajo de Thompson había partido de varios embriones humanos previamentegenerados
para la reproducción humana asistida mediante fecundación in vitro (FIV). Dehecho, varios de los
embriones utilizados se conservaban congelados, como ocurre con frecuencia en esta práctica, que
suele producir más embriones de los que se utilizan. Otroshabían sido donados por sus progenitores,
nada más constituirse, para que fueran utilizados en esta experimentación. Recuerdo el impacto que
me produjo saber, tal comorevelaba la publicación por el análisis cariotípico, que tres de ellos eran
del sexo masculino y los otros dos del femenino. Al margen del valor y la dignidad que cada cual
atribuya a un embrión, de lo que no cabe duda es que el embrión es el comienzo de la existencia de
cualquier ser humano. De ahí la relevancia ética de cualquier intervención que suponga utilizar
embriones humanos para una experimentación que implique su destrucción.

V. CÉLULAS MADRE: CIENCIA Y ÉTICA


En este mismo número, otros artículos dan cuenta de la situación de la investigación sobre células
madre y sus perspectivas de aplicación, lo que se ha llamado medicina regenerativa. La evolución
del campo ha sido tan rápida, que en 2013 están claras variascosas. Primero, que las reservas de
células madre del adulto (células multipotentes), incluidas las presentes en la sangre del cordón
umbilical, tienen un notable potencial en terapias. Segundo, que las células madre embrionarias, tal
como se cultivan y mantienenen el laboratorio, tienen escasas posibilidades de llegar a la clínica,
como lo demuestra elque apenas hay algún ensayo clínico en marcha. Y, tercero, que el avance
logrado por Yamanaka en 2006, que ya le ha valido el premio Nobel, por el desarrollo de las células
pluripotentes inducidas (iPS, en siglas derivadas de la expresión en inglés), abre notablesexpectativas
en la reprogramación de células del organismo adulto a estados de pluripotencialidad semejantes a
los de la células madre embrionarias. En esta ocasión, como quizá en otras muchas, se podría decir
que el avance científico haabierto posibilidades que hacen innecesarias, incluso inútiles, las prácticas
destructivas de embriones humanos para experimentación. Algo que para muchos, hasta hace poco,
resultaría imprescindible, como es el empleo de embriones para terapias de determinadas
enfermedades, se tornaba más que dudoso. Pero el discernimiento bioético sigue siendo
imprescindible, para lo cual es preciso volver sobre la cuestión de la experimentación conembriones
humanos. Aparte de la obtención de células madre, la experimentación con embriones humanos, con
los más variados propósitos, se sigue postulando. Además, no faltan quienes insisten en que la
solución final de muchos problemas de salud sigue pasando por las células madre embrionarias.
Analicemos por tanto los fundamentos bioéticos con los que enfocar esta cuestión. El influyente
filósofo Jürgen Habermas, el máximo exponente de la ética del discurso, se adentró en este debate
(J. Habermas, El futuro de la naturaleza humana, ¿hacia una eugenesia liberal?, Paidós, Barcelona,
2001) descolocando sin duda a muchos de sus discípulos. Para Habermas, la ética del discurso no
debía significar que cualquier argumento tenga el mismo peso, es misión de cada cual no solo buscar
el acuerdo, sino formular aquellos argumentos que realmente puedan fundamentarse adecuadamente.
Desde una óptica por completo aconfesional, plantea una racionalidad instrumental para resolver los
conflictos, sin renunciar a la universalidad de los principios y la autonomía del hombre. Y opta
claramente por proponer que el embrión humano constituye una etapa de la existencia de todos
los individuos de la especie, rechazando lo que llama engendramiento de embriones» con
reservas. Hay, en todo caso, una propuesta basada en la realidad biológica del embrión, como algo a
tener en cuenta a la hora de razonar sobre las obligaciones éticas que de esa realidad se derivan.
Desde un discurso postmetafísico no cabe duda, por tanto, que pueden darse planteamientos éticos
deontologistas, en los que inspirar la moralidad de determinadas intervenciones sobre la vida
humana, incluida la etapa embrionaria. Una ética basada en los principios no puedeprescindir las
realidades sobre las que reflexiona, para establecer la forma del bien obrar.

VI. CLONACIÓN
El término clonación describe una variedad de procesos que pueden usarse para producir copias
genéticamente idénticas de un ente biológico. El material copiado, que tiene la misma composición
genética que el original, se conoce como “clon”. Los investigadoreshan clonado una gran variedad de
materiales biológicos, entre ellos genes, células , tejidose incluso organismos enteros, tales como una
oveja.
Actualmente existen diversos tipos de clonación los cuales son:
→ La clonación celular: Es un proceso en el cual se van a clonar las célulasy de esta manera crean
cultivos de las mismas.
→ La clonación reproductiva: Es una técnica lo cual va a consistir en copiar a un ser vivo
mediante un conjunto de pruebas cuya finalidad es lograr unacopia genéticamente idéntica al
original, se sabe que este tipo de técnicas está totalmente prohibida en humanos a pesar de
que se ha demostrado que esto es posible desde el punto de vista técnico.
→ La clonación terapéutica: Tienen como objetivo producir diversos tejidos y órganos con fines
médicos.
→ La clonación de especies: Su estudio se basan en la reproducción de animales ya extintos,
pero estos tipos de estudios no han tenido mucho existe durante este periodo, esto es debido
a que los recién nacidos fallecieron rápidamente y una de las cosas negativas que no han
dejado que este estudio surjaes por la inadecuada conservación del ADN de las especies.
→ La clonación molecular: Cuyo objetivo es poder introducir el gen de interés es un vector
plasmídico, lo cual es una pieza circular que contiene de ADN que va a contener diversos
elementos para facilitar la clonación, aquí se seleccionaal clon y la expresión de las proteínas.
6.1. Las desventajas de la clonación en animales:
Las desventajas que suelen tener en este tipo de estudios es que en primera parte es una técnica
ineficiente y en la mayoría de los casos los embriones de los animales clonados no pueden tener un
desarrollo adecuado para que un futuro puedan ser individuos sanos. La gran parte de los
investigadores han observado algunos efectos negativos en la salud de las ovejas y/o otros mamíferos
que han sido clonados, ya que suelen presentar un aumento de tamaño al nacer, y una variedad de
defectos en los órganos vitales de estos mamíferos, otro punto negativo es el envejecimiento prematuro
y problemas en su sistemainmunitario.
6.2. ¿Quién fue el primer ser vivo en ser clonado?

La oveja Dolly fue el primer ser vivo clonado a partir de una célula adulta. El 05 de juniode 1996 nace
la oveja Dolly, este mamífero nació gracias a un experimento que se realizóde la ubre de la madre de
Dolly, los científicos que estuvieron a cargos de este experimento extrajeron una célula proveniente
de la madre de Dolly lo cual tenía todo elmaterial genético (ADN) de la oveja adulta, inmediatamente
después a la otra oveja le extrajeron un óvulo lo cual servirá de célula receptora. Al óvulo se le extrajo
el núcleo, de esta manera se elimina el material genético de la oveja donante. Posterior a ello se
extrajo se extrajo el núcleo de la célula mamaria, y mediante impulsos eléctricos se fusionó al óvulo
sin núcleo de la oveja donante. El experimento realizado con la oveja Dolly significó un importante
avance científico para la humanidad ya que ayuda en gran parte a la lucha de diversas enfermedades
entreellas el cáncer y sobre todo ayudó a la mejoría de la elaboración de los fármacos Se sabe que
antes de que naciera Dolly, la clonación se hacía con otros tipos de animalescomo ranas, vacas, pero
siempre a partir de células embrionarias y no de un adulto lo cualtodos los intentos eran fallidos, hasta
que el científico Wilmut quien fue el líder importante de investigadores lograron que naciera Dolly.
6.3. ¿Por qué es posible la clonación?

La posibilidad de clonar se planteó con el descubrimiento del ADN y el conocimiento decómo se


transmite y expresa la información genética en los seres vivos. Para entender mejor esto hace falta
recordar brevemente cómo "está hecho" un ser vivo. Un determinado animal está compuesto por
millones de células, que vienen a ser como los ladrillos que forman el edificio que es el ser vivo.
Esas células tienen aspectos y funciones muy diferentes. Sin embargo, todas ellas tienen algo en
común: en sus núcleospresentan unas largas cadenas que contienen la información precisa de cómo
es y cómo se organiza el organismo: el ADN. Cada célula contiene toda la información sobre cómo
es y cómo se desarrolla todo el organismo del que forma parte.
6.4. ¿Qué dificultades presenta?
Se comprobó que no es fácil conseguir un nuevo ser a partir de una célula cualquiera delorganismo
adulto. La clonación, por el contrario, presentaba dificultades aparentemente insuperables. Las
células de distintos tipos que constituyen el ser vivo pueden vivir y crecer en cultivo, pero es muy
difícil que den lugar a un nuevo individuo: se limitan a dividirse y producir más células especializadas
como ellas. Aunque tienen la informaciónde cómo hacer el ser vivo, la especialización ha hecho que
"pierdan memoria": sólo recuerdan la parte de información que usan habitualmente, y no pueden
reprogramarse yempezar de cero a producir un nuevo ser. O al menos esto se pensaba hasta que se
publicóla existencia de Dolly.

VII. GENOMA HUMANO

El genoma humano se refiere a la secuencia completa de ADN contenido en las células del cuerpo
humano. El ADN es una molécula que contiene la información genética necesaria parael desarrollo
y funcionamiento de un organismo. El genoma humano está compuesto por aproximadamente 3.200
millones de pares de bases de ADN.
7.1. Características del genoma humano:
→ Estructura: El genoma humano está organizado en 23 pares de cromosomas. Estos
cromosomas están presentes en el núcleo de la mayoría de las células del cuerpo humano,
excepto en los gametos (óvulos y espermatozoides). Los cromosomas se dividen en
autosomas (22 pares) y cromosomas sexuales (1 par: XX en mujeres, XY enhombres).
→ Genes: Los genes son secuencias específicas de ADN que contienen la información para
producir proteínas. Los genes son responsables de las características hereditarias y de
regular diversas funciones celulares. Se estima que el genoma humano contiene entre
20.000 y 25.000 genes.
→ Regiones no codificantes: Además de los genes, el genoma humano contieneregiones no
codificantes. Estas regiones no contienen instrucciones directas para la síntesis de
proteínas, pero juegan un papel importante en la regulación del genoma y enla estructura
de los cromosomas.
→ Secuenciación del genoma humano: El Proyecto del Genoma Humano (PGH) fue un
esfuerzo internacional llevado a cabo entre 1990 y 2003 con el objetivo de secuenciar y
mapear todo el genoma humano. Este proyecto fue un hito importante en la genética y
la biología molecular, ya que proporcionó una secuencia de referencia del genoma
humano.
7.2. Aplicaciones y avances en el estudio del genoma humano:

→ Medicina personalizada: El conocimiento del genoma humano ha permitido avances en la


medicina personalizada. Al comprender las variaciones genéticas en los individuos, se
pueden adaptar tratamientos y terapias específicamente a sus necesidades, mejorando la
eficacia y reduciendo los efectos secundarios.
→ Diagnóstico y tratamiento de enfermedades genéticas: La secuenciación del genoma
humano ha mejorado el diagnóstico y tratamiento de enfermedades genéticas. Permite
identificar mutaciones y variantes genéticas asociadascon trastornos hereditarios, lo que
ayuda a proporcionar un diagnóstico más preciso y desarrollar terapias dirigidas.
→ Farmacogenómica: El estudio del genoma humano ha contribuido a la farmacogenómica,
que investiga cómo los genes influyen en la respuesta individual a los medicamentos. Esto
puede ayudar a predecir la eficacia y los efectos secundarios delos medicamentos en función
del perfil genético de un individuo.
→ Biología evolutiva: Comparar el genoma humano con el de otras especies ha proporcionado
información sobre la evolución y la relación genética entre diferentes organismos. Revela
similitudes y diferencias en los genes y nos ayuda a comprender nuestra historia evolutiva.
→ Investigación en enfermedades complejas: El estudio del genoma humano ha permitido
avanzar en la comprensión de las enfermedades complejas, comoel cáncer.

VIII. CONCLUSIÓN
Los bioeticistas pueden comenzar por aclarar el conjunto de errores obvios y problemas falsos. La
clonación produce una copia genética, pero no una fotocopia de una persona. Un clon genético es
una persona diferente que tendrá un ambiente, oportunidades, suerteelecciones, un espíritu o un
alma distintos. Un clon de Einstein podría utilizar su inteligencia superior para crear un círculo de
drogas a nivel mundial. No se puede clonar la voluntad de libertad. El entorno, en especial el
familiar, aún sigue teniendo una gran influencia en lo que algún día llegaremos a ser. Un niño
clonado puede ser muy diferentedel hermano que se utilizó para el experimento sólo debido a la
influencia del lugar en la familia. Los clones se verán parecidos, pero no tendrán la misma
experiencia y, por consiguiente, serán distintos. Sabemos que esto resulta cierto de acuerdo a lo que
conocemos acerca de los gemelos monocigotos que constituyen clones naturales.
Por otra parte, cualquier consideración ética seria de la clonación debe tomar en consideración el
hecho de que los seres humanos tienen la capacidad tanto para distinguirel bien como el mal. No se
descuenta ninguna posibilidad. A medida que avanza la cienciagenética, pueden emerger muchos
beneficios de la clonación. Sin embargo, incluso los beneficios objetivos pueden ser socavados por
actitudes y disposiciones humanas de naturaleza negativa. Las personalidades narcisistas pueden
hacer uso de la clonación para satisfacer sus almas enfermas de egocentrismo o para tramar sus
propias versiones acercade la inmoralidad. La gente envidiosa y ambiciosa usaría la clonación para
obtener dinero.Los individuos enfermos por conseguir poder usarían la clonación para aumentar su
dominio sobre los otros. El potencial humano por la maldad es un hecho real y no se puede dejar de
lado de las consideraciones acerca de la ética de la clonación.
REFERENCIAS

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nde ClulasMadreEmbrionariasJustoAznar.do

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