COMPILACIÓN

LEGISLATIVA UNIVERSITARIA
TOMO II
 COMPILACIÓN
LEGISLATIVA UNIVERSITARIA
TOMO II

Carlos Eduardo Barrera Díaz

Coordinador

Luz María Consuelo Jaimes Legorreta

María del Carmen Araceli Díaz Arellano
Compiladoras

“2023, Conmemoración de los 195 Años del Instituto Literario del Estado de México”
La Compilación Legislativa Universitaria posee fines informativos exclusivamente y no sustituye el
contenido de las publicaciones realizadas en el Órgano Oficial de la Publicación y Difusión de la
Universidad Autónoma del Estado de México "Gaceta Universitaria".

Primera edición, diciembre 2023

COMPILACIÓN LEGISLATIVA UNIVERSITARIA

Tomo II
Carlos Eduardo Barrera Díaz
Coordinador

Luz María Consuelo Jaimes Legorreta

María del Carmen Araceli Díaz Arellano
Compiladoras

D. R. © Universidad Autónoma del Estado de México

Av. Instituto Literario 100 Ote., Col. Centro
Toluca, Estado de México
C.P. 50000
Tel: (52) 722 481 18 00
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Impreso y hecho en México

El contenido de esta publicación es responsabilidad

de las personas autoras.

Director del equipo editorial

Jorge Eduardo Robles Alvarez
 ÍNDICE

PRESENTACIÓN PRESENTACIÓN 29

CÓDIGO DE ÉTICA DE UNI RADIO XHUAX 99.7 FM CÓDIGO 31

DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO

CÓDIGO DE ÉTICA Y CONDUCTA DE LA CÓDIGO 45

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO

LINEAMIENTOS ADMINISTRATIVOS PARA LAS LINEAMIENTOS 55

INCUBADORAS DE EMPRESAS DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO

LINEAMIENTOS DE EDUCACIÓN PROFESIONAL A LINEAMIENTOS 65

DISTANCIA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL
ESTADO DE MÉXICO

LINEAMIENTOS DE LAS ACADEMIAS LINEAMIENTOS 75

DISCIPLINARIAS DE LA ESCUELA PREPARATORIA
DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO 2008

LINEAMIENTOS DEL COLEGIO DE DIRECTORES LINEAMIENTOS 91

DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO

LINEAMIENTOS DEL CONTINGENTE CÍVICO Y LINEAMIENTOS 99

DEPORTIVO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

LINEAMIENTOS DEL OBSERVATORIO LINEAMIENTOS 107

UNIVERSITARIO DE VINCULACIÓN DE
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL
ESTADO DE MÉXICO
LINEAMIENTOS DEL REPOSITORIO LINEAMIENTOS 119
INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

LINEAMIENTOS GENERALES PARA EL FONDO LINEAMIENTOS 133

ESTRATÉGICO DE OPERACIÓN DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO

LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA LINEAMIENTOS 147

DENOMINACIÓN DE OBRAS Y ESPACIOS
UNIVERSITARIOS NUEVOS O EXISTENTES DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO

LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA LINEAMIENTOS 151

EVALUACIÓN DE LOS PROGRAMAS
PRESUPUESTARIOS DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

LINEAMIENTOS OPERATIVOS PARA INTEGRAR LA LINEAMIENTOS 167

ESTADÍSTICA UNIVERSITARIA DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO

LINEAMIENTOS PARA EL AHORRO Y LINEAMIENTOS 179

FORTALECIMIENTO FINANCIERO DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE
MÉXICO PARA EL EJERCICIO FISCAL 2023

LINEAMIENTOS PARA EL INGRESO, PROMOCIÓN, LINEAMIENTOS 195

PERMANENCIA Y EVALUACIÓN PARA LOS
ALUMNOS DEL CURRÍCULO DEL BACHILLERATO
UNIVERSITARIO 2009 DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

LINEAMIENTOS PARA EL REGISTRO Y LINEAMIENTOS 209

CONSOLIDACIÓN DE CUERPOS ACADÉMICOS Y
REDES DE INVESTIGACIÓN DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
LINEAMIENTOS PARA EL USO DE LA FIRMA Y LINEAMIENTOS 225
SELLO ELECTRÓNICOS DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

LINEAMIENTOS PARA LA ADMINISTRACIÓN LINEAMIENTOS 243

DE RIESGOS DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

LINEAMIENTOS PARA LA ASIGNACIÓN, USO, LINEAMIENTOS 253

MANTENIMIENTO Y RESGUARDO DE LOS
VEHÍCULOS ASIGNADOS A FUNCIONARIOS Y
SERVICIOS DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DEL ESTADO DE MÉXICO

LINEAMIENTOS PARA LA DEPURACIÓN DE LINEAMIENTOS 259

SALDOS CONTABLES DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

LINEAMIENTOS PARA LA REALIZACIÓN DE LINEAMIENTOS 271

PRÁCTICAS ACADÉMICAS DE CAMPO DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO

LINEAMIENTOS PARA LA REGULARIZACIÓN LINEAMIENTOS 291

JURÍDICA DEL PATRIMONIO INMOBILIARIO DE
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO

LINEAMIENTOS POR LOS QUE SE ESTABLECE EL LINEAMIENTOS 299

PROTOCOLO QUE DEBERÁ OBSERVARSE EN LA
CEREMONIA DE INVESTIDURA DEL
RECONOCIMIENTO AL MÉRITO UNIVERSITARIO
DOCTOR HONORIS CAUSA DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

LINEAMIENTOS POR LOS QUE SE ESTABLECE EL LINEAMIENTOS 305

PROTOCOLO QUE DEBERÁ OBSERVARSE EN LA
CEREMONIA DE INVESTIDURA DEL
RECONOCIMIENTO AL MÉRITO UNIVERSITARIO
RECTOR HONORIS CAUSA DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
LINEAMIENTOS POR LOS QUE SE ESTABLECEN LINEAMIENTOS 311
LAS CARACTERÍSTICAS, USO Y PORTACIÓN DE LA
VENERA UNIVERSITARIA DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

LINEAMIENTOS QUE REGULAN EL PROCESO DE LINEAMIENTOS 319

ELECCIÓN DE DIRECTOR DE ORGANISMO
ACADÉMICO, CENTRO UNIVERSITARIO UAEM Y
PLANTEL DE LA ESCUELA PREPARATORIA DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO

LINEAMIENTOS QUE REGULAN LA PUBLICACIÓN LINEAMIENTOS 332

DE CONTENIDOS EN EL PORTAL, SITIOS Y
PÁGINAS WEB DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DEL ESTADO DE MÉXICO

DECRETO QUE REGULA EL PERIODO DE DECRETO 343

TRANSICIÓN PARA EL DESPLAZAMIENTO DE
PLANES DE ESTUDIO RÍGIDOS A FLEXIBLES

DECRETO POR EL QUE SE DECLARA EL PRIMER DECRETO 351

SÁBADO DE DICIEMBRE “DÍA DE LA
FRATERNIDAD INSTITUTENSE”

DECRETO POR EL QUE SE DECLARA AL EDIFICIO DECRETO 357

CENTRAL DE RECTORÍA COMO PATRIMONIO
HUMANÍSTICO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DEL ESTADO DE MÉXICO

DECRETO POR EL QUE SE FORMALIZA LA DECRETO 365

CONSTITUCIÓN DE LA FRATERNIDAD
INSTITUTENSE DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DEL ESTADO DE MÉXICO5

BASES NORMATIVAS BAJO LAS CUALES SE REGIRÁ BASES 371

EL INGRESO, LA PERMANENCIA Y LA PROMOCIÓN
DE ALUMNOS QUE CURSEN PLANES DE ESTUDIO
FLEXIBLES DEL NIVEL PROFESIONAL DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
BASES PARA EL PROCESO DE ELECCIÓN DE BASES 379
RECTOR DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL
ESTADO DE MÉXICO PARA EL PERIODO
ORDINARIO 2021-2025

ACUERDO QUE REGULA EL INGRESO, ACUERDO 393

PROMOCIÓN Y PERMANENCIA DE LOS ALUMNOS
DE LA ESCUELA PREPARATORIA DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO, INSCRITOS EN EL PLAN DE
ESTUDIOS DEL CURRÍCULO DEL
BACHILLERATO UNIVERSITARIO

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA ACUERDO 409

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE
MÉXICO, POR EL QUE SE TRANSFORMAN LAS
UNIDADES ACADÉMICAS PROFESIONALES EN
CENTROS UNIVERSITARIOS Y EXPEDICIÓN DE LOS
LINEAMIENTOS RELATIVOS A DICHO ACTO
JURÍDICO, APROBADOS POR EL CONSEJO
UNIVERSITARIO EL 19 DE MAYO DE 2004

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA ACUERDO 421

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE
MÉXICO, POR EL QUE SE CREA EL CENTRO DE
INVESTIGACIÓN EN QUÍMICA SUSTENTABLE,
ESTABLECIÉNDOSE COMO DEPENDENCIA
ACADÉMICA DE LA FACULTAD DE QUÍMICA

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA ACUERDO 429

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE
MÉXICO, POR EL QUE SE CREA LA UNIDAD
ACADÉMICA PROFESIONAL NEZAHUALCÓYOTL

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA ACUERDO 435

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE
MÉXICO, POR EL QUE SE CREA LA UNIDAD
ACADÉMICA PROFESIONAL TIANGUISTENCO
ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA ACUERDO 441
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE
MÉXICO, POR EL QUE SE MODIFICA LA
DENOMINACIÓN DE LA FACULTAD DE CIENCIAS
POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA POR LA
DE FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA ACUERDO 447

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO,
POR EL QUE SE MODIFICA LA DENOMINACIÓN
DE LA FACULTAD DE TURISMO POR LA DE
FACULTAD DE TURISMO Y GASTRONOMÍA

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA ACUERDO 453

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE
MÉXICO, POR EL QUE SE TRANSFORMA LA
ESCUELA DE ARTES EN FACULTAD DE ARTES

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA ACUERDO 461

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE
MÉXICO, POR EL QUE SE TRANSFORMA EL
CENTRO DE ESTUDIOS DE LA UNIVERSIDAD EN
INSTITUTO DE ESTUDIOS SOBRE LA UNIVERSIDAD

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA ACUERDO 469

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE
MÉXICO, POR EL QUE SE TRANSFORMA EL
CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS
AGROPECUARIAS EN INSTITUTO DE
CIENCIAS AGROPECUARIAS Y RURALES

ACUERDO POR EL QUE SE ESTABLECE EL ACUERDO 479

PROCEDIMIENTO PARA LA ELECCIÓN Y
DESIGNACIÓN DE LOS DIRECTORES DE LOS
CENTROS UNIVERSITARIOS, SE CREA EL CONSEJO
DE CENTROS UNIVERSITARIOS Y SE FIJAN LAS
BASES PARA LA REPRESENTACIÓN DE DICHOS
CENTROS ANTE EL CONSEJO UNIVERSITARIO DE
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO
ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA ACUERDO 487
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE
MÉXICO, POR EL QUE SE ESTABLECE LA UNIDAD
ACADÉMICA PROFESIONAL CHIMALHUACÁN

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA ACUERDO 493

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE
MÉXICO, POR EL QUE SE ESTABLECE LA UNIDAD
ACADÉMICA PROFESIONAL CUAUTITLÁN IZCALLI

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA ACUERDO 499

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE
MÉXICO, POR EL QUE SE ESTABLECE LA UNIDAD
ACADÉMICA PROFESIONAL NAUCALPAN

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA ACUERDO 505

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE
MÉXICO, POR EL QUE SE CREA Y ESTABLECE EL
PLANTEL “ATLACOMULCO” DE LA
ESCUELA PREPARATORIA

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA ACUERDO 513

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE
MÉXICO, POR EL QUE SE CREA LA UNIDAD
ACADÉMICA PROFESIONAL ACOLMAN

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA ACUERDO 519

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO, POR EL QUE SE CREA LA ESCUELA
DE ARTES ESCÉNICAS

ACUERDO DEL H. CONSEJO UNIVERSITARIO DE ACUERDO 525

LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE
MÉXICO POR EL QUE LA EXTENSIÓN ACADÉMICA
TEJUPILCO DEL CENTRO UNIVERSITARIO UAEM
TEMASCALTEPEC SE TRANSFORMA EN UNIDAD
ACADÉMICA PROFESIONAL
ACUERDO DEL H. CONSEJO UNIVERSITARIO POR ACUERDO 533
EL QUE SE AVALA EL DECRETO DE FECHA 20 DE
AGOSTO DE 2015 DEL RECTOR DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE
MÉXICO POR EL QUE SE ESTABLECE EL
SISTEMA DE TRANSPORTE ESCOLAR
UNIVERSITARIO “POTROBÚS”

ACUERDO DEL H. CONSEJO UNIVERSITARIO DE ACUERDO 541

LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE
MÉXICO POR EL QUE SE RECONOCE LA CULTURA
COMO DERECHO UNIVERSITARIO

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA ACUERDO 547

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE
MÉXICO, POR EL QUE SE CREA Y ESTABLECE EL
PLANTEL “ALMOLOYA DE ALQUISIRAS” DE LA
ESCUELA PREPARATORIA

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE ACUERDO 555

LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE
MÉXICO, POR EL QUE SE TRANSFORMA LA
UNIDAD ACADÉMICA PROFESIONAL
NEZAHUALCÓYOTL EN CENTRO UNIVERSITARIO
UAEM NEZAHUALCÓYOTL

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA ACUERDO 565

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE
MÉXICO, POR EL QUE SE TRANSFORMA EL
CENTRO INTERAMERICANO DE RECURSOS DEL
AGUA EN INSTITUTO INTERAMERICANO DE
TECNOLOGÍA Y CIENCIAS DEL AGUA

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA ACUERDO 575

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE
MÉXICO POR EL QUE EL CENTRO DE
INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS MÉDICAS SE
TRANSFORMA EN LA CLÍNICA
MULTIDISCIPLINARIA DE SALUD DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE
MÉXICO, Y SE DESINCORPORA DE LA SECRETARÍA
DE INVESTIGACIÓN Y ESTUDIOS AVANZADOS
TRANSFIRIÉNDOSE A LA SECRETARIA DE
EXTENSIÓN Y VINCULACIÓN

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA ACUERDO 585

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO POR EL QUE SE DEFINEN ASPECTOS
DE EVALUACIÓN Y CONTROL DE LA
GESTIÓN UNIVERSITARIA

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA ACUERDO 591

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE
MÉXICO POR EL QUE SE ESTABLECE QUE LOS
PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO DEL
BACHILLERATO UNIVERSITARIO Y DE ESTUDIOS
PROFESIONALES APROBADOS EN LA MODALIDAD
ESCOLARIZADA PODRÁN IMPARTIRSE EN LA
MODALIDAD MIXTA

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO POR EL ACUERDO 599

QUE SE DENOMINAN “EDIFICIO UAEMITAS” Y
“GALERÍA DÉLFICA”, A LOS ESPACIOS
ADMINISTRATIVO Y CULTURAL DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA ACUERDO 605

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE
MÉXICO POR EL QUE SE DETERMINA QUE EN EL
PROCESO DE ELECCIÓN DE RECTOR DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE
MÉXICO PARA EL PERIODO ORDINARIO
2021-2025, SE HAGA USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE
LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIONES

ACUERDO DEL H. CONSEJO UNIVERSITARIO DE ACUERDO 613

LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO, POR EL QUE SE CREA EL
RECONOCIMIENTO “LUIS MARIO SCHNEIDER”
AL FORTALECIMIENTO UNIVERSITARIO
ACUERDO DEL H. CONSEJO UNIVERSITARIO ACUERDO 619
DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE
MÉXICO, POR EL QUE APRUEBA LA EMISIÓN DE LA
CONVOCATORIA PARA ELEGIR AL VOCAL
DEL CONSEJO CIUDADANO DE XHUAX 99.7 FM
UNI RADIO PARA CONCLUIR EL PERIODO 2019-2023
ACUERDO 627
ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE
MÉXICO POR EL QUE SE TRANSFORMA EL CENTRO
DE INVESTIGACIÓN EN INGENIERÍA DEL
TRANSPORTE EN EL CENTRO DE INVESTIGACIÓN
EN MOVILIDAD SUSTENTABLE DE LA FACULTAD
DE INGENIERÍA
ACUERDO 633
ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE
MÉXICO POR EL QUE CAMBIA DE
DENOMINACIÓN EL CENTRO DE INVESTIGACIÓN
EN CIENCIAS JURÍDICAS, JUSTICIA PENAL Y
SEGURIDAD PÚBLICA A CENTRO DE
INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS JURÍDICAS DE LA
FACULTAD DE DERECHO
ACUERDO 639
ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
POR EL QUE SE CREA EL CENTRO DE
INVESTIGACIÓN APLICADA PARA EL DESARROLLO
SOCIAL, COMO DEPENDENCIA ACADÉMICA DE
LA ADMINISTRACIÓN CENTRAL DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

ACUERDO DEL H. CONSEJO UNIVERSITARIO DE ACUERDO 647

LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO, POR EL QUE SE APRUEBA LA
HOMOLOGACIÓN DE TÉRMINOS ENTRE LA
CONVOCATORIA Y EL REGLAMENTO DEL
PROGRAMA DE ESTÍMULOS AL DESEMPEÑO DEL
PERSONAL DOCENTE
ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO POR EL ACUERDO 653
QUE SE ESTABLECE EL CENTRO DE MEDICINA
DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE COMO
UNIDAD DE SERVICIO DEPENDIENTE DE LA
FACULTAD DE MEDICINA DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO POR EL ACUERDO 661

QUE SE ESTABLECE EL MANDRA COMO UNIDAD
DE SERVICIO DEPENDIENTE DE LA FACULTAD DE
CIENCIAS DE LA UNIVERSIDAD AUTONOMA
DEL ESTADO DE MEXICO

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA ACUERDO 669

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE
MÉXICO POR EL QUE SE TRANSFIERE EL CENTRO
DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS BIOLÓGICAS
APLICADAS, DE LA SECRETARÍA DE
INVESTIGACIÓN Y ESTUDIOS AVANZADOS A LA
FACULTAD DE CIENCIAS

ACUERDO DEL RECTOR SOBRE LA EXPEDICIÓN ACUERDO 675

DE DOCUMENTOS DE CONTROL ESCOLAR

ACUERDO POR EL QUE SE SUPRIME LA FIRMA DEL ACUERDO 679

SECRETARIO DE DOCENCIA Y SE ADICIONA LA
FIRMA DEL SECRETARIO DE INVESTIGACIÓN Y
ESTUDIOS AVANZADOS, EN LOS GRADOS
ACADÉMICOS DE MAESTRÍA Y DOCTORADO Y EN
LOS DIPLOMAS DE ESPECIALIDAD EXPEDIDOS
POR LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL
ESTADO DE MÉXICO

ACUERDO POR EL QUE SE SUPRIME LA FIRMA DEL ACUERDO 683

SECRETARIO DE DOCENCIA Y DEL SECRETARIO
DE INVESTIGACIÓN Y ESTUDIOS AVANZADOS, EN
LOS CERTIFICADOS DEL NIVEL DE EDUCACIÓN
PROFESIONAL Y DE ESTUDIOS AVANZADOS
EXPEDIDOS POR LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DEL ESTADO DE MÉXICO
ACUERDO DEL DR. EN A. P. JOSÉ MARTÍNEZ ACUERDO 687
VILCHIS, RECTOR DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO, POR EL
QUE SE ESTABLECE LA DENOMINACIÓN
DE DIVERSOS ESPACIOS FÍSICOS DEL EDIFICIO
CENTRAL DE RECTORÍA CON MOTIVO DE LOS
FESTEJOS DEL CINCUENTENARIO DE LA
TRANSFORMACIÓN DEL INSTITUTO CIENTÍFICO
Y LITERARIO AUTÓNOMO DEL ESTADO DE
MÉXICO EN UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DEL ESTADO DE MÉXICO; ASÍ COMO LA
INSCRIPCIÓN EN EL FRISO ORIENTE DEL PATIO
DE LOS NARANJOS DEL EDIFICIO CENTRAL DE
RECTORÍA, EN LETRAS DORADAS COMO FECHA
SIGNIFICATIVA INSTITUCIONAL,
25 NOVIEMBRE 2005

ACUERDO DEL DR. EN A. P. JOSÉ MARTÍNEZ ACUERDO 695

VILCHIS, RECTOR DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO, POR EL
QUE SE ESTABLECE LA DENOMINACIÓN DE LA
“PLAZA LIC. BENITO JUÁREZ”, CON MOTIVO DE
LOS FESTEJOS DEL CINCUENTENARIO DE LA
TRANSFORMACIÓN DEL INSTITUTO CIENTÍFICO
Y LITERARIO AUTÓNOMO DEL ESTADO DE
MÉXICO EN UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DEL ESTADO DE MÉXICO, Y DEL BICENTENARIO
DEL NATALICIO DEL LIC. BENITO JUÁREZ

ACUERDO POR EL QUE SE CREA EL COMITÉ DE ACUERDO 701

ENAJENACIÓN DE BIENES MUEBLES E INMUEBLES
DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO

ACUERDO DEL DR. EN A. P. JOSÉ MARTÍNEZ ACUERDO 707

VILCHIS, RECTOR DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO, POR EL
QUE SE ESTABLECE LA DENOMINACIÓN DEL
TEATRO UNIVERSITARIO DE CÁMARA “ESVÓN
GAMALIEL” CON MOTIVO DE LOS FESTEJOS DEL
CINCUENTENARIO DE LA TRANSFORMACIÓN
DEL INSTITUTO CIENTÍFICO Y LITERARIO
AUTÓNOMO DEL ESTADO DE MÉXICO EN
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXIC

ACUERDO POR EL QUE SE RECONOCE A LA ACUERDO 713

FACULTAD DE LENGUAS DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO COMO
INSTANCIA CERTIFICADORA DE IDIOMAS PARA
LOS EFECTOS DE LA FRACCIÓN III DEL
ARTÍCULO 26 DEL REGLAMENTO DE LOS
ESTUDIOS AVANZADOS DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

ACUERDO DEL DR. EN A. P. JOSÉ MARTÍNEZ ACUERDO 719

VILCHIS, RECTOR DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO, POR EL
QUE SE ESTABLECE LA DENOMINACIÓN DEL
MUSEO DE HISTORIA UNIVERSITARIA,
“JOSÉ MARÍA MORELOS Y PAVÓN”

ACUERDO POR EL QUE SE CREA EL COMITÉ ACUERDO 725

ASESOR DE LA SECRETARÍA DE DIFUSIÓN
CULTURAL EN MATERIA DE OFERTA
CULTURAL UNIVERSITARIA

ACUERDO POR EL QUE SE IMPLEMENTA EL USO ACUERDO 731

DE LA FIRMA Y SELLO ELECTRÓNICOS EN LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO

ACUERDO POR EL QUE SE ESTABLECE EL ACUERDO 743

MANDATO INSTITUCIONAL DE OPEN ACCESS,
PARA EL DESARROLLO DE LA UNIVERSIDAD DIGITAL

ACUERDO POR EL QUE SE ESTABLECE EL CENTRO ACUERDO 751

DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN DESARROLLO
SUSTENTABLE, COMO DEPENDENCIA ACADÉMICA
DE LA ADMINISTRACIÓN CENTRAL
ACUERDO POR EL QUE SE ESTABLECE EL CENTRO ACUERDO 763
DE INVESTIGACIÓN EN ARQUITECTURA Y DISEÑO
DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO
DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO

ACUERDO POR EL QUE SE RECONOCE LA ACUERDO 773

CULTURA FÍSICA Y EL DEPORTE COMO
DERECHO UNIVERSITARIO

ACUERDO POR EL QUE SE CREA LA OFICINA DE ACUERDO 779

REPRESENTACIÓN REGIONAL EN LA
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA,
DE LA REPÚBLICA ARGENTINA

ACUERDO POR EL QUE SE ESTABLECE LA ACUERDO 785

DENOMINACIÓN DE LA GALERÍA UNIVERSITARIA
“FERNANDO CANO”

ACUERDO POR EL QUE SE ESTABLECE LA ACUERDO 791

DENOMINACIÓN DE LA SALA DE CONSEJEROS
UNIVERSITARIOS “HORACIO ZÚÑIGA”

ACUERDO POR EL QUE SE ESTABLECE LA ACUERDO 797

DENOMINACIÓN DEL TEATRO UNIVERSITARIO
DE LOS JAGUARES “ADRIANA BARRAZA”

ACUERDO POR EL QUE SE INSTITUYE EL 13 DE ACUERDO 803

SEPTIEMBRE DE CADA AÑO, PARA LA REALIZACIÓN
DE UNA VELADA SOLEMNE LUCTUOSA EN
HOMENAJE AL INSTITUTENSE HORACIO
ZÚÑIGA ANAYA

ACUERDO DEL RECTOR DE LA UNIVERSIDAD ACUERDO 809

AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO POR EL
QUE SE DECLARA DUELO UNIVERSITARIO
CUANDO ACONTEZCA EL FALLECIMIENTO DE
QUIENES EN SU MOMENTO DESEMPEÑARON EL
CARGO DE RECTOR DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
ACUERDO POR EL QUE SE ESTABLECE LA ACUERDO 813
COMPAÑÍA UNIVERSITARIA DE TEATRO DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO

ACUERDO POR EL QUE SE ASIGNA LA ACUERDO 823

DENOMINACIÓN AL AUDITORIO DEL EDIFICIO
ADMINISTRATIVO DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO,
“ING. JOSÉ YURRIETA VALDÉS”

ACUERDO PARA LA EXPEDICIÓN EXTEMPORÁNEA ACUERDO 829

O REPOSICIÓN DE CERTIFICADOS DE ESTUDIOS
DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO

ACUERDO POR EL QUE SE CREA EL CENTRO DE ACUERDO 835

INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS BIOLÓGICAS
APLICADAS DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DEL ESTADO DE MÉXICO

ACUERDO POR EL QUE SE INSTITUYE EL PRIMER ACUERDO 843

LUNES DE OCTUBRE “DÍA DE LA
TRANSPARENCIA UNIVERSITARIA”

ACUERDO POR EL QUE SE DESIGNA A LA ACUERDO 849

MAESTRA EN SALUD PÚBLICA ESTELA ORTIZ
ROMO COMO DECANA DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

ACUERDO QUE REGULA LA SOLICITUD ACUERDO 855

EXTEMPORÁNEA DE RECTIFICACIÓN O CAMBIO
DE SUSTANTIVO PROPIO O APELLIDOS PATERNO
O MATERNO, EN LOS CERTIFICADOS DE
ESTUDIOS, TÍTULOS, DIPLOMAS Y GRADOS
ACADÉMICOS EXPEDIDOS POR LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

ACUERDO POR EL QUE SE ESTABLECE EL SISTEMA ACUERDO 863

INSTITUCIONAL “ALUMNIVERSITARIO” DE
SERVICIOS Y ACOMPAÑAMIENTO A EGRESADOS
DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL
ESTADO DE MÉXICO

ACUERDO POR EL QUE SE ASIGNA AL SALÓN ACUERDO 871

PERMANENTE DE SESIONES DEL H. CONSEJO
UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO, EL
NOMBRE DEL “LIC. BENITO JUÁREZ GARCÍA”, Y
SE ASIGNA A LA SALA CONTIGUA A LA “SALA
DE RECTORES” EL NOMBRE DEL
“DR. GUSTAVO BAZ PRADA”

ACUERDO POR EL QUE SE ESTABLECE EL SISTEMA ACUERDO 877

DE TRANSPORTE ESCOLAR UNIVERSITARIO
“POTROBÚS” DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DEL ESTADO DE MÉXICO

ACUERDO POR EL QUE SE DENOMINA LA ACUERDO 887

EXPLANADA SUR DEL EDIFICIO CENTRAL DE
RECTORÍA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL
ESTADO DE MÉXICO “PLAZA JUÁREZ”

ACUERDO POR EL QUE SE CREA LA BIBLIOTECA ACUERDO 893

DE CIENCIA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DEL ESTADO DE MÉXICO

ACUERDO POR EL QUE SE CREA LA PLATAFORMA ACUERDO 903

“AUTORESREDALYC” DEPENDIENTE DE LA RED DE
REVISTAS CIENTÍFICAS DE AMÉRICA LATINA Y EL
CARIBE, ESPAÑA Y PORTUGAL

ACUERDO QUE REGULA LA ORGANIZACIÓN Y ACUERDO 911

FUNCIONAMIENTO, Y ESTABLECE LA
DENOMINACIÓN DEL TEATRO ISABELINO
“ANTONIO HERNÁNDEZ ZIMBRÓN”,
DEPENDIENTE DE LA SECRETARÍA DE DIFUSIÓN
CULTURAL, CON MOTIVO DE LOS FESTEJOS DEL
SESENTA ANIVERSARIO DE LA TRANSFORMACIÓN
DEL INSTITUTO CIENTÍFICO Y LITERARIO
AUTÓNOMO DEL ESTADO DE MÉXICO EN
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
ACUERDO POR EL QUE SE DECLARA DUELO ACUERDO 919
UNIVERSITARIO POR EL FALLECIMIENTO DEL
DOCTOR HONORIS CAUSA LEOPOLDO
FLORES VALDÉS

ACUERDO POR EL QUE SE RECONOCE EL ACUERDO 925

DERECHO A LA IDENTIDAD DE GÉNERO DE LOS
INTEGRANTES DE LA COMUNIDAD
UNIVERSITARIA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DEL ESTADO DE MÉXICO

ACUERDO POR EL QUE SE ESTABLECE EL COMITÉ ACUERDO 933

GENERAL DE ADMINISTRACIÓN DE RIESGOS
DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO

ACUERDO POR EL QUE SE CREA LA BIBLIOTECA ACUERDO 943

MUNDIAL DE LA POESÍA DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

ACUERDO POR EL QUE SE ASIGNA EL NOMBRE ACUERDO 951

DEL DOCTOR JUAN ARTURO OCAÑA PONCE A
LA CASA DE LA MORA

ACUERDO POR EL QUE SE CREA EL COMITÉ DE ACUERDO 957

GOBIERNO DIGITAL DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

ACUERDO POR EL QUE SE INSTITUYE COMO UNA ACUERDO 965

ACTIVIDAD CULTURAL UNIVERSITARIA
PERMANENTE EL SALÓN DEL AUTOMÓVIL:
ARTE Y CULTURA

ACUERDO POR EL QUE SE ESTABLECE LA ACUERDO 971

ORQUESTA SINFÓNICA JUVENIL
DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL
ESTADO DE MÉXICO

ACUERDO DEL RECTOR DE LA UNIVERSIDAD ACUERDO 983

AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO POR EL
QUE SE CREA EL COMITÉ GENERAL DE SELECCIÓN
Y DESCARTE DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DEL ESTADO DE MÉXICO

ACUERDO DEL RECTOR DE LA UNIVERSIDAD ACUERDO 993

AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO POR EL
QUE SE CREA EL CENTRO DE INVESTIGACIÓN
MULTIDISCIPLINARIA EN EDUCACIÓN, DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

ACUERDO DEL RECTOR DE LA UNIVERSIDAD ACUERDO 1003

AUTÓNOMA DE ESTADO DE MÉXICO, POR EL QUE
SE CREA LA UNIDAD INTERNA CENTRAL DE
PROTECCIÓN CIVIL DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DE ESTADO DE MÉXICO.

ACUERDO POR EL QUE SE CREA EL COMITÉ DE ACUERDO 1015

ÉTICA Y CONDUCTA DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

ACUERDO POR EL QUE SE CREA EL ACUERDO 1025

NOMBRAMIENTO HONORARIO DE DECANO DE
ORGANISMOS ACADÉMICOS, CENTROS
UNIVERSITARIOS, PLANTELES DE LA ESCUELA
PREPARATORIA Y UNIDADES ACADÉMICAS
PROFESIONALES DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DEL ESTADO DE MÉXICO

ACUERDO POR EL QUE SE MODIFICA LA JORNADA ACUERDO 1031

LABORAL DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO DE
CONFIANZA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DEL ESTADO DE MÉXICO

ACUERDO POR EL QUE SE CAMBIA LA DENOMINACIÓN ACUERDO 1037

DEL PATIO PONIENTE DEL EDIFICIO CENTRAL
DE RECTORÍA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DEL ESTADO DE MÉXICO

ACUERDO POR EL QUE SE CREA EL ACUERDO 1043

CONSEJO CIUDADANO DE XHUAX 99.7 FM
UNI RADIO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DEL ESTADO DE MÉXICO
ACUERDO POR EL QUE SE CONSTITUYE EL ACUERDO 1049
SISTEMA INSTITUCIONAL DE ARCHIVO
UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

ACUERDO POR EL QUE SE INSTRUMENTA LA ACUERDO 1055

DOBLE TITULACIÓN Y EL DOBLE GRADO EN
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO

ACUERDO POR EL QUE SE AUTORIZA AL PERSONAL ACUERDO 1061

ACADÉMICO Y AL PERSONAL ADMINISTRATIVO
DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO, A AUSENTARSE DE SUS LABORES
PARA ATENDER ASUNTOS RELACIONADOS CON
VIOLENCIA DE GÉNERO

ACUERDO POR EL QUE SE CREA EL CONSEJO ACUERDO 1067

CONSULTIVO UNIVERSITARIO PARA LA IGUALDAD
DE GÉNERO Y ERRADICACIÓN DE LA VIOLENCIA
DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO

ACUERDO POR EL QUE SE CREA EL COMITÉ DE ACUERDO 1075

DEPURACIÓN DE SALDOS CONTABLES DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE
MÉXICO Y SE EMITEN LAS DISPOSICIONES PARA
SU FUNCIONAMIENTO

ACUERDO POR EL QUE SE CONSTITUYE EL ACUERDO 1085

OBSERVATORIO DE ESTUDIOS SOBRE LA
UNIVERSIDAD, DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DEL ESTADO DE MÉXICO

ACUERDO DEL DOCTOR EN CIENCIAS E ACUERDO 1091

INGENIERÍA AMBIENTALES CARLOS EDUARDO
BARRERA DÍAZ, RECTOR DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO, POR EL
QUE SE INSCRIBE EN EL FRISO INFERIOR
PONIENTE DEL PATIO DE LOS NARANJOS DEL
EDIFICIO CENTRAL DE RECTORÍA, EN LETRAS
DORADAS COMO FECHA SIGNIFICATIVA
INSTITUCIONAL: 14 DE JULIO DE 2022

ACUERDO POR EL QUE SE REGULA EL COTEJO DE ACUERDO 1097

DOCUMENTOS EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DEL ESTADO DE MÉXICO
PRESENTACIÓN
 PRESENTACIÓN

PRESENTACIÓN

La Universidad Autónoma del Estado de México tiene una presencia de 195 años en
nuestra entidad como la institución de formación educativa más importante en los niveles medio

Presentación
superior y superior. Durante este tiempo forjamos un legado en la preparación profesional de
miles de jóvenes que han pasado por las aulas auriverdes, y nos hemos constituido como un
agente precursor en investigación científica y humanística, innovación tecnológica y cultural,
preservación del conocimiento jurídico y difusión de expresiones artísticas, contribuyendo con
todo ello a edificar la grandeza del estado y del país.

Inherente a su naturaleza, la UAEMÉX trabaja de manera permanente en la

generación, estudio, preservación, transmisión y extensión del conocimiento universal, a fin de
contribuir al logro de nuevas y mejores formas de existencia y convivencia humanas.

A partir de los preceptos establecidos en la Constitución Política de los Estados Unidos

Mexicanos, Artículo 3 fracción VII y en la Constitución Política del Estado Libre y Soberano
de México, Artículo 5 párrafo décimo quinto, nuestra Universidad se conforma como un ente
autónomo, con la atribución legal de expedir sus propias normas y disposiciones necesarias a
su régimen interior, lo que le permite contar con una estructura normativa que garantiza su
correcto actuar y buen funcionamiento.

La evolución histórica de nuestro régimen interno induce a reconocer la importancia

y trascendencia de preservar el conocimiento jurídico, sistematizando su amplia gama de
disposiciones para el correcto desarrollo de nuestra institución, en diálogo permanente con la
sociedad y el entorno jurídico.

A través de los años se ha construido un marco normativo compuesto por diversas

disposiciones que le han permitido dar respuesta a la dinámica permanente de crecimiento y
desarrollo en que se encuentra inmersa. Este orden jurídico se actualiza constantemente con el
propósito de atender los requerimientos derivados de su quehacer académico y administrativo,
así como para dar respuesta a las necesidades del alumnado, personal académico y personal
administrativo que integran nuestra vasta comunidad.

Es así que se han concentrado una serie de disposiciones a fin de conformar

la Compilación Legislativa, instrumento mediante el cual nuestra casa de estudios busca
brindar certeza y seguridad jurídicas, permitir que universitarias y universitarios interactúen
en condiciones libres de cualquier tipo de violencia o discriminación, fomentar la inclusión
y la disminución de las brechas de desigualdad, permitir el conocimiento de los derechos y
obligaciones de la comunidad, así como construir un entorno armónico basado en principios
y valores, al igual que en un proceder ético, todo ello con el objeto de fomentar una cultura de
legalidad y respeto.

29
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

La Compilación Legislativa es, además, el resultado del trabajo de una permanente

actividad legislativa universitaria, que busca, por medio de las normas, prevenir y solucionar
diversas problemáticas universitarias. Esta Compilación se conforma con la Ley de la Universidad,
el Estatuto Universitario, reglamentos, códigos, lineamientos, decretos y acuerdos, disposiciones
que, al reunirse físicamente, facilitan su consulta sistemática.
Presentación

Estoy plenamente convencido de que integrar, actualizar y difundir el marco normativo

por medio de esta Compilación Legislativa es una labor primordial, que la Universidad asume
para dar soporte jurídico a su buen funcionamiento y a su correcto crecimiento y desarrollo, al
tiempo que esta obra se constituye en una fuente de conocimiento para los futuros estudiosos
de nuestro devenir institucional.

Doctor en Ciencias e Ingeniería Ambientales

Carlos Eduardo Barrera Díaz
Rector

30
 CÓDIGO DE ÉTICA DE UNI RADIO
XHUAX 99.7 FM DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
 CÓDIGO DE ÉTICA DE UNI RADIO XHUAX 99.7 FM

CÓDIGO DE ÉTICA DE UNI RADIO XHUAX 99.7 FM

DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

CAPÍTULO I
GENERALIDADES

Códigos
1. OBJETO.

El presente Código de Ética de Uni Radio XHUAX 99.7 FM tiene por objeto
establecer el conjunto de disposiciones que contienen los valores de carácter general que orientan
el comportamiento de los integrantes de la radiodifusora, en el desarrollo de sus actividades,
fortaleciendo, garantizando y consolidando, entre ellos, una cultura de respeto, así como de
reconocimiento y defensa de los derechos de las audiencias.

2. APLICACIÓN.

Las disposiciones contenidas en el presente Código de Ética son de observancia

general y obligatoria para los servidores universitarios de la radiodifusora Uni Radio, así como
para quienes se vinculen con las actividades que se desarrollan en la misma.

3. REGULACIÓN.

Uni Radio deberá observar en el desarrollo de sus actividades y funcionamiento, lo

dispuesto por la Ley Federal de Telecomunicaciones y Radiodifusión, los Lineamientos Generales
sobre los Derechos de las Audiencias, el presente Código de Ética y demás disposiciones
normativas aplicables.

4. MISIÓN.

Uni Radio deberá mantener informada a la comunidad universitaria y a la sociedad

en general, de manera oportuna y veraz sobre el quehacer universitario y sus resultados, así
como participar en la transmisión de contenidos de interés general, creando un vínculo de
comunicación firme y confiable dentro y fuera de la Universidad, así como coadyuvar en el
cumplimiento del objeto y fines de la Universidad Autónoma del Estado de México.

5. VISIÓN.

Ser una opción radiofónica diferente, informativa, cultural y recreativa, que contempla
como líneas generales de su programación: la investigación científica, tecnológica, humanística y
social, así como la docencia, la difusión cultural y el servicio comunitario, a través de la extensión
y vinculación universitarias, procurando fortalecer y consolidar a la Universidad como una
institución educativa vanguardista e innovadora en el contexto local, nacional e internacional.

33
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

6. VALORES.

Uni Radio orienta su estructura y barra programática dentro de un marco de

respeto, diversidad, participación, inclusión, imparcialidad, transparencia, equidad, igualdad,
responsabilidad ética y reconocimiento a la libertad de expresión, los cuales se traducen en un
mecanismo que fomenta y promueve los valores sociales y culturales del Estado de México.
Códigos

7. IDENTIDAD PROGRAMÁTICA.

El nombre comercial de la estación radiofónica es Uni Radio XHUAX 99.7 FM;

opera bajo la frecuencia; se identifica con el logotipo , y su programación está
compuesta prioritariamente por contenidos que permiten potencializar los recursos educativos y
culturales con que cuenta y genera la Universidad, dentro de los ámbitos científico, tecnológico,
artístico, cultural y deportivo.

Es prioridad para Uni Radio XHUAX 99.7 FM que la calidad de transmisión de la

señal sonora cumpla con los estándares establecidos en la Norma Oficial Mexicana NOM-
02-SCT1-93, aplicable para estaciones con portadora principal en Modulación en Frecuencia,
así como realizar con profesionalismo la edición, grabación y programación del material sonoro,
para que éste sea de la más alta calidad en sus contenidos.

8. DIFUSIÓN.

La Dirección General de Comunicación Universitaria y la Dirección de Uni Radio,

serán las responsables de la difusión del Código de Ética de Uni Radio entre la comunidad
universitaria, así como entre el público en general, a través de los diferentes medios de
comunicación universitaria y por aquellos mecanismos que consideren oportunos, asimismo,
deberá vigilar su cumplimiento.

CAPÍTULO II
LÍNEAS EDITORIALES NOTICIOSAS

1. Generalidades.

En el desarrollo de su actividad, Uni Radio observará lo siguiente:

a) En el área de noticias es primordial que se posicione como un medio de

información éticamente responsable, veraz, oportuno y confiable;
b) Deberá proponer y vigilar el cumplimiento de las políticas informativas y
editoriales;
c) Supervisará puntualmente la organización del trabajo de información y redacción;
d) Controlará la calidad y pertinencia de la información, evitando expresiones
subjetivas para atender la objetividad, y
e) Generar los mecanismos que atiendan los requerimientos de la pluralidad de
las audiencias.

34
 CÓDIGO DE ÉTICA DE UNI RADIO XHUAX 99.7 FM

2. No discriminación.

Uni Radio es un medio de comunicación universal, plural y responsable en la

difusión de la cultura, la ciencia, la tecnología y el acontecer nacional, a través de contenidos
y criterios éticos, que incluyan por igual a la diversidad de creencias, costumbres, estratos
sociales y lenguajes, todo ello con la finalidad de promover una convivencia sana, exenta de toda

Códigos
hostilidad, marginación y/o discriminación.

3. Interés superior de la niñez.

En Uni Radio se contempla un espacio especial para los niños y niñas del Valle de
Toluca y municipios conurbados, con programas, cápsulas y spots de contenido informativo
veraz, cultural y de entretenimiento, acorde al público infantil menor de 12 años de edad, que le
permita el desarrollo de sus capacidades o atienda su esparcimiento y diversión.

4. Igualdad de género.

Los productos radiofónicos, así como el contenido de Uni Radio, deberán atender
a la objetividad, sin distingo de género entre hombres y mujeres, en los programas, cápsulas y
spots, sumándose al esfuerzo del Programa de Equidad de Género de la Universidad Autónoma
del Estado de México.

CAPÍTULO III
DERECHOS DE LAS AUDIENCIAS

1. Mecanismos de protección.

Las audiencias de Uni Radio gozarán de mecanismos de protección como son

los derechos establecidos en el presente código, mismos que se derivan de lo dispuesto en la
normatividad que rige a los medios de comunicación como la Ley Federal de Telecomunicaciones
y Radiodifusión y los Lineamientos Generales sobre los Derechos de las Audiencias; derechos
que se conforman a partir de los principios rectores derivados del reconocimiento y respeto de
los derechos humanos; así como la figura del defensor de las audiencias como una figura que
atienda de manera directa las sugerencias y quejas de los radioescuchas.

2. Derechos de las audiencias en general.

Son derechos de las audiencias del servicio de radiodifusión, en general, los siguientes:

I. El respeto de los derechos humanos, el interés superior de la niñez y la igualdad

de género;
II. Recibir contenidos libres de discriminación;
III. Ejercer libremente, sin persecución o investigación judicial o administrativa
alguna, el derecho de información, de expresión y de recepción de contenidos
audiovisuales a través del Servicio de Radiodifusión y del Servicio de Televisión y/o

35
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Audio Restringidos, el que no será objeto de limitación alguna o de censura previa,

y se ejercerá en los términos de la Constitución, los tratados internacionales y las
leyes aplicables;
IV. Protección y defensa efectiva de los derechos de las audiencias en términos de
la Constitución, los tratados internacionales, la ley, los lineamientos y demás
disposiciones aplicables;
Códigos

V. Que la programación que se difunda, en el marco de la libertad de expresión y

recepción de ideas e información, propicie:

a) La integración de las familias;

b) El desarrollo armónico de la niñez;
c) El mejoramiento de los sistemas educativos;
d) La difusión de los valores artísticos, históricos y culturales;
e) El desarrollo sustentable;
f ) La difusión de las ideas que afirmen nuestra unidad nacional;
g) La igualdad de género entre mujeres y hombres;
h) La divulgación del conocimiento científico y técnico, y
i) El uso correcto del lenguaje.

VI. Recibir advertencias sobre contenidos que puedan perjudicar el libre desarrollo de
la personalidad de niños, niñas y adolescentes, para lo cual se atenderá al sistema de
clasificación de contenidos que se establezca en las disposiciones aplicables;
VII. Presentación en pantalla de los títulos de los programas y su clasificación al inicio y
a la mitad de éstos; para lo cual se atenderá al sistema de clasificación de contenidos
que se establezca en las disposiciones aplicables;
VIII. Recibir advertencias sobre determinados contenidos que puedan resultar impropios
o inadecuados para los menores, de conformidad con el sistema de clasificación
de contenido de programas y películas cinematográficas que se establezca en las
disposiciones reglamentarias;
IX. Recibir contenidos diarios que incluyan información sobre acontecimientos de
carácter político, social, cultural, deportivo y otros asuntos de interés general nacionales
o internacionales;
X. Recibir contenidos que reflejen la pluralidad ideológica, política, social y cultural
y lingüística de la nación;
XI. Recibir información con veracidad y oportunidad;
XII. Que se diferencie con claridad la información noticiosa de la opinión de quien
la presenta;
XIII. Que se aporten elementos para distinguir entre la publicidad y el contenido de
un programa;
XIV. Recibir programación que incluya diferentes géneros que respondan a la expresión
de la diversidad y pluralidad de ideas y opiniones que fortalezcan la vida democrática
de la sociedad;
XV. Equilibrio entre la publicidad y el conjunto de la programación diaria;
XVI. No transmisión de publicidad o propaganda presentada como información
periodística o noticiosa;

36
 CÓDIGO DE ÉTICA DE UNI RADIO XHUAX 99.7 FM

XVII. Que la publicidad cumpla con los requisitos de clasificación, incluidas las franjas
horarias, que contemplen las disposiciones aplicables;
XVIII. Que la publicidad no presente conductas o situaciones en las que la falta de un
producto o servicio sea motivo de discriminación de cualquier índole;
XIX. Que se respeten los horarios de los programas y que se avise con oportunidad los
cambios a los mismos y se incluyan avisos parentales;

Códigos
XX. Ejercer el derecho de réplica, en términos de la Ley Federal de Telecomunicaciones
y Radiodifusión;
XXI. Que se mantenga la misma calidad y niveles de audio y video durante la
programación, incluida la publicidad;
XXII. Existencia y cumplimiento del Código de Ética;
XXIII. Existencia y difusión adecuada y oportuna de la rectificación, recomendación o
propuesta de acción que corresponda al caso, según el derecho que como audiencia
haya sido violado;
XXIV. Contar con mecanismos y programas que fomenten y contribuyan a la
alfabetización mediática;
XXV. Que los contenidos de audio o audiovisuales se transmitan en idioma nacional;
XXVI. Que en los contenidos audiovisuales transmitidos en algún idioma extranjero se
realice el subtitulaje o traducción a alguna lengua nacional, salvo autorización
expresa de la Secretaría de Gobernación;
XXVII. A la existencia de un defensor que reciba, documente, procese y dé seguimiento a
las observaciones, quejas, sugerencias, peticiones o señalamientos en relación con
derechos de las audiencias, con base en la ley, los lineamientos y los códigos de
ética correspondientes;
XXVIII. A la existencia de mecanismos para la presentación de observaciones, quejas,
sugerencias, peticiones o señalamientos ante el defensor en relación con derechos
de las audiencias;
XXIX. A la debida y oportuna atención por parte del defensor a sus observaciones, quejas,
sugerencias, peticiones o señalamientos en relación con derechos de las audiencias,
y
XXX. La respuesta individualizada por parte del defensor a las observaciones, quejas,
sugerencias, peticiones o señalamientos en relación con derechos de las audiencias.

3. Derechos de las audiencias infantiles.

Adicionalmente a los demás derechos, las audiencias infantiles tendrán los

siguientes derechos:

I. Consideración y protección del interés superior de la niñez;

II. Que la programación en el servicio de radiodifusión dirigida a las audiencias

infantiles cumpla con lo siguiente:

a) Difundir información y programas que fortalezcan los valores culturales, éticos

y sociales;

37
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

b) Evitar transmisiones contrarias a los principios de paz, no discriminación y de

respeto a la dignidad de todas las personas;
c) Evitar contenidos que estimulen o hagan apología de la violencia;
d) Informar y orientar sobre los derechos de la infancia;
e) Promover su interés por la comprensión de los valores nacionales y el conocimiento
de la comunidad internacional;
Códigos

f ) Estimular su creatividad, así como su interés por la cultura física, la integración

familiar y la solidaridad humana;
g) Propiciar su interés por el conocimiento, particularmente en aspectos científicos,
artísticos y sociales;
h) Fomentar el respeto a los derechos de las personas con discapacidad;
i) Promover una cultura ambiental que fomente la conciencia, la conservación, el
respeto y la preservación del medio ambiente;
j) Estimular una cultura de prevención y cuidado de la salud;
k) Proporcionar información sobre protección contra todo tipo de explotación
infantil y de trata de personas;
l) Promover la tolerancia y el respeto a la diversidad de opiniones;
m) Promover el derecho de las mujeres a una vida libre de violencia;
n) Proteger la identidad de las víctimas de delitos sexuales, y
o) Cumplir con la clasificación y los horarios relativos a la utilización y difusión de
contenidos pornográficos.

III. Que la publicidad destinada a las audiencias infantiles evite lo siguiente:

a) Promover o mostrar conductas ilegales, violentas o que pongan en riesgo su vida

o integridad física, ya sea mediante personajes reales o animados;
b) Mostrar o promover conductas o productos que atenten contra su salud física
o emocional;
c) Presentar a niñas y niños o adolescentes como objeto sexual;
d) Utilizar su inexperiencia o inmadurez para persuadirlos de los beneficios de un
producto o servicio. No se permitirá exagerar las propiedades o cualidades de un
producto o servicio ni generar falsas expectativas de los beneficios de los mismos;
e) Incitar directamente a que compren o pidan la compra o contratación de un pro-
ducto o servicio;
f ) Mostrar conductas que promuevan la desigualdad entre hombres y mujeres o
cualquier otra forma de discriminación;
g) Presentar, promover o incitar conductas de acoso e intimidación escolar que
puedan generar abuso sexual o de cualquier tipo, lesiones, robo, entre otras, y
h) Contener mensajes subliminales o subrepticios.

4. Derechos de las audiencias con discapacidad.

Adicionalmente a los demás derechos, las audiencias con discapacidad tendrán los
siguientes derechos:

38
 CÓDIGO DE ÉTICA DE UNI RADIO XHUAX 99.7 FM

I. Contar en al menos uno de los programas noticiosos de mayor audiencia a nivel

nacional con servicios de subtitulaje oculto o doblaje al español y lengua de señas
mexicana para accesibilidad a personas con debilidad auditiva y visual;
II. Promover en los contenidos el reconocimiento de sus capacidades, méritos y
habilidades, así como la necesidad de su atención y respeto;
III. Contar con mecanismos que les den accesibilidad para expresar sus reclamaciones,

Códigos
sugerencias y quejas al defensor de las audiencias, y
IV. Acceso a la guía de programación a través de un número telefónico o de portales
de Internet de los concesionarios de radiodifusión y programadores a través de
multiprogramación en formatos accesibles para personas con discapacidad.

CAPÍTULO IV
DEFENSOR DE LAS AUDIENCIAS

1. Defensor de las audiencias.

Con el fin de promover, respetar, proteger y garantizar los derechos de las audiencias,
Uni Radio deberá contar con un defensor de las audiencias, que será quien escuche u oriente
a los radioescuchas, atendiendo sus sugerencias, quejas, opiniones, peticiones, señalamientos,
reclamaciones o críticas, siendo el puente que permitirá la retroalimentación con el actuar
del radioescucha.

Lo anterior fortalecerá el vínculo entre el público radioescucha y la radiodifusora,

propiciando una cultura de participación de las audiencias y de respeto a sus derechos, a fin de
contribuir al cabal cumplimiento de los objetivos de Uni Radio y en general, a la prestación de
un servicio de calidad.

El defensor de las audiencias se regulará por lo dispuesto en el presente Código

de Ética, así como por lo dispuesto en los Lineamientos Generales sobre los Derechos de las
Audiencias, actuando con total independencia y autonomía de Uni Radio, y de la Universidad
Autónoma del Estado de México.

2. Nombramiento del defensor de las audiencias.

El nombramiento del primer defensor de las audiencias de Uni Radio se llevará a cabo
por el rector de la Universidad Autónoma del Estado de México, previa opinión de personas
relacionadas con los medios de comunicación, así como de la sociedad en general, observando
lo dispuesto por el presente Código de Ética, así como por los Lineamientos Generales sobre
los Derechos de las Audiencias, demás legislación aplicable y previo cumplimiento de los
requisitos y procedimientos establecidos para tal efecto; notificando al Instituto Federal de
Telecomunicaciones de dicho nombramiento.

Cuatro meses antes de que concluya el periodo como defensor de las audiencias,
se realizará una convocatoria pública para designar al nuevo defensor de las audiencias de
Uni Radio.

39
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

3. Los requisitos para ser defensor de las audiencias serán los siguientes:

I. Tener cuando menos treinta años cumplidos el día de su designación;

II. Contar con reconocido prestigio en las materias de comunicaciones, radiodifusión
y telecomunicaciones;
III. No haber sido condenado por delito doloso que amerite pena de prisión por más
Códigos

de un año, y
IV. No laborar o haber laborado con Uni Radio durante un periodo previo de dos años.

4. Duración del cargo del defensor de las audiencias.

El defensor de las audiencias durará en el cargo un periodo de tres años, pudiendo

volver a ocupar el cargo cuando medie entre su separación y su nuevo nombramiento un plazo
de cinco años.

En caso de separación del cargo de defensor de las audiencias se deberá observar lo

dispuesto en los Lineamientos Generales sobre los Derechos de las Audiencias.

5. Obligaciones del defensor de las audiencias.

El defensor de las audiencias tendrá las obligaciones derivadas de la Ley Federal de

Telecomunicaciones y Radiodifusión, de los Lineamientos Generales sobre los Derechos de las
Audiencias, las que se deriven del texto íntegro del presente ordenamiento, así como las siguientes:

I. Recibir, registrar, analizar y dar seguimiento, atención y contestación oportuna,

a las sugerencias, quejas, observaciones, peticiones, críticas o señalamientos en
relación con los derechos de audiencia;
II. Sujetar su actuación a la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos,
Ley Federal de Telecomunicaciones y Radiodifusión, Lineamientos Generales
sobre los Derechos de las Audiencias, al presente Código de Ética y a lo dispuesto
en la normatividad aplicable;
III. Actuar en todo momento con criterios de imparcialidad e independencia teniendo
como prioridad hacer valer los derechos de las audiencias;
IV. Coadyuvar con la alfabetización mediática de las audiencias, difundiendo los
derechos de las audiencias, así como con los mecanismos con los que cuenta para
garantizarlos;
V. Coadyuvar en la implementación de medidas de accesibilidad para que las audiencias
con discapacidad y las audiencias infantiles puedan ejercitar los medios de defensa
que correspondan;
VI. Informar al Instituto Federal de Telecomunicaciones la actualización de algún
impedimento para continuar ocupando el cargo de defensor;
VII. Llevar un registro de todos y cada uno de los asuntos atendidos en el ejercicio de
sus labores;
VIII. Rendir al Instituto, en los meses de febrero y agosto de cada año, un informe
que describa todos los asuntos atendidos durante el semestre del año calendario

40
 CÓDIGO DE ÉTICA DE UNI RADIO XHUAX 99.7 FM

inmediato anterior, la forma de atención y sus resultados, así como las medidas
que hayan implementado tanto éste como el concesionario de radiodifusión, para
contribuir con la alfabetización mediática en términos de los lineamientos, de
conformidad con su Anexo Único;
IX. Hacer público dentro de los primeros 10 días de los meses de febrero, abril, junio,
agosto, octubre y diciembre, un informe que contenga los elementos de la fracción

Códigos
VIII del presente artículo respecto de los dos meses anteriores;
X. Atender en tiempo y forma todos los requerimientos realizados por el Instituto
Federal de Telecomunicaciones, y
XI. Actuar como un intermediario que oriente a los radioescuchas, atendiendo sus
sugerencias, quejas, opiniones, peticiones, señalamientos, reclamaciones o críticas.

6. Mecanismos de actuación.

El defensor de las audiencias gozará de total independencia y autonomía de Uni

Radio y de la Universidad Autónoma del Estado de México, en la atención y resolución de las
solicitudes planteadas por las audiencias.

El defensor de las audiencias podrá solicitar a Uni Radio su participación en algún

programa radiofónico para realizar un balance de su trabajo, o responder públicamente a alguna
sugerencia, queja y/o comentarios que sean planteados por el público radioescucha.

De manera permanente se publicará en la página de Internet de Uni Radio las

resoluciones a las solicitudes presentadas al defensor de las audiencias, respetando el acuerdo de
privacidad de los solicitantes.

Cada seis meses (febrero y agosto de cada año), el defensor de las audiencias elaborará
un reporte que entregará al Instituto Federal de Telecomunicaciones, acerca de los asuntos
atendidos y sus resoluciones, en el que incluirá los criterios y medios utilizados.

CAPÍTULO V
PROCEDIMIENTO PARA LA DEFENSA DE LAS AUDIENCIAS

1. Defensa de las audiencias.

Las audiencias podrán presentar ante el defensor sus sugerencias, quejas, opiniones,
peticiones, señalamientos, reclamaciones o críticas, sobre temas infantiles, de personas con
capacidades diferentes o de asuntos en general que se incluyan en la programación de
Uni Radio, mediante solicitud por escrito.

2. Requisitos de la solicitud.

La solicitud deberá presentarse por escrito, de manera física o electrónica en el portal

de Uni Radio o directamente con el defensor, dentro de un plazo de siete días hábiles posteriores
a la transmisión del programa o tema referido, y deberá contar con la siguiente información:

41
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

I. Nombre completo o razón social;

II. Domicilio;
III. Teléfono;
IV. Correo electrónico;
V. Nombre, horario y referencia de contenido audiovisual señalado;
VI. Descripción clara de la queja, sugerencias u opiniones que quiera se resuelvan;
Códigos

VII. Derecho de las audiencias que considera violado, y

VIII. En su caso, las pruebas pertinentes.

3. Procedimiento para la defensoría de las audiencias.

Cuando las audiencias consideren que se han violado sus derechos, podrán presentar
mediante escrito su caso; el defensor atenderá la solicitud presentada dentro de un plazo de
20 días hábiles, contados a partir del siguiente en que ésta se haya presentado, iniciando el
procedimiento siguiente:

I. En un plazo de dos días hábiles a partir del siguiente a que se recibió el escrito de
solicitud para la defensoría de las audiencias, ya fuera de forma física, electrónica o
por el portal, el defensor girará confirmación de recibido, a través de la misma vía en
que lo recibió;
II. El defensor analizará el escrito y determinará si cumple con los requisitos necesarios
para su tramitación; en caso de que la solicitud se presente fuera del plazo de los
siete días referidos, se desechará de inmediato; de no contar con los datos de
identificación y ubicación suficientes, se le notificará al solicitante mediante escrito,
sin que esto constituya un impedimento para su rechazo;
III. El defensor de las audiencias de Uni Radio ofrecerá información, avisando si la
solicitud ha sido aceptada, e investigará el asunto planteado, pudiendo solicitar la
colaboración e información del personal de la radiodifusora.
IV. En caso de ser necesario, el defensor requerirá al solicitante la especificación o
complementación de los datos e información que estime convenientes para
responder a su solicitud, otorgándole un plazo de cinco días hábiles para el desahogo
de lo solicitado. Si el solicitante no atiende en el plazo solicitado se desechará la
solicitud, mediante notificación por escrito;
V. El defensor solicitará por escrito a las áreas o departamentos responsables las
explicaciones que considere pertinentes para dar respuesta a la solicitud, misma
que deberán responder en un plazo de tres días hábiles contados a partir del
siguiente a que se realice el requerimiento, exponiendo de manera clara los motivos
y fundamentos que corresponda;
VI. Una vez recibida la respuesta del área o departamento responsable, el defensor
contestará a la solicitud aportando las respuestas recibidas, así como una explicación
del asunto que se trate;
VII. Cuando el defensor estime que existen violaciones a los derechos de audiencias en
el caso concreto, deberá proponer la emisión de la rectificación, recomendación o
propuesta de acción correctiva que corresponda, de forma clara y precisa;

42
 CÓDIGO DE ÉTICA DE UNI RADIO XHUAX 99.7 FM

VIII. Uni Radio dentro de un plazo de 10 días hábiles siguientes a que el defensor le notifique
la violación a derechos de las audiencias, restituirá al solicitante el goce del derecho
que le haya sido violado, a través de la rectificación o materialización de la
recomendación o propuesta de acción correctiva que le corresponda, hecho que
será notificado al solicitante por medio del defensor, y
IX. En los casos previstos en la fracción anterior, el defensor deberá hacer de

Códigos
conocimiento formal al Instituto Federal de Telecomunicaciones.

4. Desechamiento de la solicitud.

El defensor podrá hacer caso omiso de aquellas solicitudes que incluyan quejas,
cuestionamientos o críticas, que sean anónimos, que se realicen en plazos no previstos, que
vulneren a terceros o pidan datos de transparencia de la información o derecho de réplica, las
cuales corresponden a otra instancia.

CAPÍTULO VI
ALFABETIZACIÓN MEDIÁTICA Y DIVULGACIÓN
DE LOS DERECHOS DE LAS AUDIENCIAS

1. Mecanismos para campañas de alfabetización mediática.

De manera continua Uni Radio llevará a cabo acciones que tengan por finalidad
promover la capacidad de análisis, comprensión y evaluación que permitan a las audiencias
ejercer sus derechos.

Lo anterior a fin de que las audiencias tengan la posibilidad de conocer las herramientas
necesarias para hacer valer sus derechos.

La Campaña de Alfabetización Mediática se realizará al menos una vez al año, con la

finalidad de incorporar a nuevas audiencias al conocimiento de sus derechos.

2. Divulgación de los derechos de las audiencias.

La Campaña de Alfabetización comprenderá mecanismos de difusión como medios

electrónicos, documentales, cápsulas, spots, entrevistas radiofónicas, publicaciones impresas,
página web de Uni Radio, entre otros.

Uni Radio organizará o participará en eventos con el propósito específico de la

divulgación de los derechos de las audiencias.

TRANSITORIOS

PRIMERO. El presente Código de Ética de Uni Radio XHUAX 99.7 FM, entrará
en vigor el día de su expedición por el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma
del Estado de México.

43
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

SEGUNDO. Publíquese el presente decreto en el órgano oficial de difusión “Gaceta

Universitaria”.

TERCERO. Se derogan las disposiciones de igual o menor jerarquía que se opongan

al presente Código de Ética.
Códigos

PUBLICACIONES EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN

APROBACIÓN: Por el Consejo Universitario en Sesión Ordinaria,

celebrada el día 29 de septiembre de 2017

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 267, Septiembre 2017,

Época XV, Año XXXIII

VIGENCIA: 29 de septiembre de 2017

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CÓDIGO DE ÉTICA Y CONDUCTA DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO
 CÓDIGO DE ÉTICA Y CONDUC TA

CÓDIGO DE ÉTICA Y CONDUCTA

DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

GENERALIDADES

1. OBJETO

El presente Código de Ética y Conducta de la Universidad Autónoma del Estado de

México tiene por objeto establecer el conjunto de disposiciones que contienen los principios y

Códigos
valores de carácter general, así como los criterios de conducta que orientan el comportamiento
de cada integrante de la comunidad universitaria, fortaleciendo, garantizando y consolidando
entre ellos una cultura de ética que favorezca una convivencia armónica.

2. APLICACIÓN

Las disposiciones contenidas en el presente Código de Ética y Conducta de la UAEM

son de observancia general y obligatoria para cada integrante de la comunidad universitaria, así
como para las autoridades de la propia Institución.

3. MISIÓN

La Universidad Autónoma del Estado de México atenta a su compromiso con la

sociedad en la impartición de la educación en los niveles Medio Superior y Superior, fomenta
y fortalece en sus sectores del alumnado, del personal académico y del personal administrativo,
así como en sus autoridades, un comportamiento ético regido por los principios y valores que
incorpora en el presente código y que reconoce como propios.

4. VISIÓN

La Universidad Autónoma del Estado de México se renueva constantemente para

mejorar su contribución a la sociedad, promoviendo los valores y principios institucionales en
todos los actos que se derivan del quehacer universitario y a través de instrumentos normativos
como el presente Código de Ética y Conducta de la UAEM.

5. DIFUSIÓN

El Comité de Ética y Conducta de la Universidad Autónoma del Estado de México,

en cumplimiento de las funciones que tiene asignadas, es el órgano encargado de la difusión
del presente código entre la comunidad universitaria y las autoridades de la Institución, a través
de los diferentes medios de comunicación universitaria y de aquellos otros mecanismos que
considere apropiados; así mismo, se constituye como la instancia universitaria competente para
vigilar su cumplimiento.

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 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

PRINCIPIOS, VALORES Y CRITERIOS DE CONDUCTA

1. IGUALDAD

Principio que implica el ejercicio de la imparcialidad, no discriminación y equidad

bajo el cual la comunidad universitaria debe comportarse y ser tratada, evitando hacer distinción
alguna y orientando además su actuar hacia el respeto a la dignidad humana.

a) La Universidad promoverá un trato sin distinción o exclusión alguna entre quienes

Códigos

integran su comunidad.
b) La Institución promoverá una convivencia armónica en la cual ninguna persona
será discriminada por su origen étnico, nacionalidad, color de piel, cultura, sexo,
edad, capacidades diferentes, condición social, condición económica, estado de
salud, opinión, preferencia e identidad sexual, filiación política, estado civil o
situación familiar, entre otros.
c) Cada integrante de la comunidad universitaria observará una relación de respeto
igualitario en su interacción diaria dentro del ámbito en el que se desarrolla.
d) Quienes integran la comunidad universitaria se abstendrán de realizar conductas
que lleven al rechazo o exclusión de alguna persona dentro de la Institución.

2. EQUIDAD

Principio en el que subyace la justicia y la igualdad de oportunidades y

posibilidades en las actividades derivadas del quehacer universitario, considerando además
la comprensión de las circunstancias y necesidades de los diversos sectores que integran la
comunidad universitaria.

a) La Universidad propiciará la igualdad de oportunidades y posibilidades en el

desempeño de las actividades que desarrolla cada sector de su comunidad.
b) La Institución fortalecerá entre su comunidad la equidad en todas sus
manifestaciones, procurando generar afinidad entre sus integrantes.
c) Quienes forman parte de la comunidad universitaria tendrán la misma posibilidad
de acceder a los diferentes programas y actividades que lleve a cabo la Universidad
bajo esquemas de equidad e igualdad.

3. RESPETO

Principio esencial bajo el cual se rige el comportamiento de cada integrante de la

comunidad universitaria, que implica el reconocimiento de la dignidad humana y los derechos
de los demás, y que conlleva necesariamente a la práctica de la tolerancia.

a) La Universidad promoverá entre su comunidad una actitud de respeto que

fomentará la inclusión y tolerancia, propiciando un ambiente de desarrollo y
convivencia pacífica y armónica.

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 CÓDIGO DE ÉTICA Y CONDUC TA

b) Quienes integran la comunidad universitaria observarán una conducta basada

en valores y principios que lleven a la práctica del respeto en el ámbito en que se
desarrollan.
c) Ninguna opinión, creencia o postura diferente a la propia, será motivo de ofensa o
discriminación hacia otro u otra integrante de la comunidad universitaria.

4. TOLERANCIA

Valor social que conlleva el reconocimiento de la diversidad, teniendo implícito el

Códigos
respeto de las diferencias y la aceptación de la pluralidad de creencias, convicciones, prácticas e
ideas de los demás, aun cuando sean contrarias a las propias.

a) La Universidad fomentará una conducta armónica entre su comunidad,

promoviendo el respeto a la diferencia de ideas, opiniones o creencias entre sus
integrantes.
b) Quienes forman parte de la comunidad universitaria mantendrán una actitud de
respeto y no discriminación en su interactuar diario, por la manifestación de ideas
u opiniones diferentes a las propias.
c) Cada integrante de la comunidad universitaria procurará la práctica de la
tolerancia en el desempeño de sus actividades y en su interactuar con los demás.

5. SOLIDARIDAD

Actitud a través de la cual se genera un vínculo de empatía con las personas,

reconociéndose unidos en la manifestación de los mismos intereses e ideales o en la solución de
problemáticas diversas.

a) La Universidad, a través del cumplimiento de su objeto y fines, reconocerá su

responsabilidad de apoyo solidario a la sociedad en la atención de sus necesidades.
b) Cada integrante de la comunidad universitaria se reconocerá como parte de una
colectividad que realizará y fomentará actitudes de colaboración y altruismo en
casos de desastres naturales o situaciones de adversidad.
c) Quienes forman parte de la comunidad universitaria y concuerden con una
ideología o situación expresada por sus integrantes, podrán tener una actitud
empática actuando en función de dichas manifestaciones.

6. HONESTIDAD

Principio que debe regir a cada integrante de la comunidad universitaria al proceder

con rectitud y respeto en todos los actos en que intervenga, fomentando con ello una cultura
de confianza.

a) La Universidad promoverá entre quienes conforman su comunidad, una

conciencia de responsabilidad sobre los actos que realicen en su interrelación con
la Institución.

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 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

b) Los actos de quienes forman parte de la comunidad universitaria deberán llevarse

a cabo observando conductas de rectitud e integridad.
c) Cualquier acto que realice cada integrante de la comunidad universitaria deberá
estar apegado a condiciones de certeza y veracidad.

7. PLURALISMO

Condición mediante la cual se respeta y reconoce la existencia de diversas doctrinas,

convicciones, pensamientos y creencias entre la comunidad universitaria.
Códigos

a) La Universidad fomentará una conducta de tolerancia y respeto entre su

comunidad en la manifestación plural de su pensamiento y en su actuar.
b) La comunidad universitaria actuará como una colectividad incluyente que
promoverá el reconocimiento y aceptación de la diferencia en las ideas, opiniones
o creencias expresadas.
c) Quienes integran la comunidad universitaria podrán manifestar sus ideas, creencias
y convicciones, sin más limitante que el respeto a los demás.

8. SUSTENTABILIDAD

Compromiso de minimizar el impacto ambiental derivado del desarrollo de las

actividades de la comunidad universitaria, así como por el uso de los recursos naturales y
materiales, adoptando una actitud de respeto, defensa y preservación del medio ambiente y de
toda forma de vida.

a) La Universidad incentivará entre su comunidad, el uso adecuado y responsable de

los recursos naturales y materiales necesarios para la realización de las actividades
que conforman el quehacer universitario.
b) La Universidad, vinculada a las problemáticas sociales, impulsará acciones
que promuevan la preservación del ambiente y de la biodiversidad, así como
promocionará e implementará prácticas de gestión ambiental.
c) Cada persona que forma parte de la comunidad universitaria asumirá el
compromiso de actuar bajo el principio de sustentabilidad y responsabilidad
social, promoviendo una cultura de respeto ambiental y de toda forma de vida al
interior de la Institución, llevando a cabo acciones de preservación, conservación
y mejoramiento del ambiente.
d) Quienes integran la comunidad universitaria como parte de una colectividad
comprometida con la cultura ambiental, usarán de forma racional y responsable
los recursos naturales y materiales con que cuenta la Institución.

9. DIGNIDAD HUMANA

Atributo que posee todo ser humano mediante el cual reconoce su calidad de valioso,
constituyéndose además como un principio esencial que debe ser aceptado y respetado por las
demás personas.

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 CÓDIGO DE ÉTICA Y CONDUC TA

a) La Universidad fortalecerá el reconocimiento y respeto al valor inherente de cada

integrante que conforma su comunidad.
b) La Institución fomentará una convivencia armónica basada en una cultura
de ética en la cual todas las personas que forman parte de la Universidad son
respetadas y valoradas.
c) Quienes forman parte de la comunidad universitaria deberán practicar el respeto
hacia ellos mismos, así como valorarán y respetarán a las personas con las que
interactúan, aceptando las características y condiciones de cada uno.

Códigos
10. PAZ Y ARMONÍA

Actitud de convivencia en la que deberán desarrollarse las relaciones de la comunidad

universitaria de forma pacífica y armónica, a fin de superar las diferencias y propiciar un diálogo
respetuoso y la solidaridad entre quienes la integran, constituyéndose como el medio para evitar
cualquier manifestación de violencia.

a) La Universidad, comprometida con impulsar una convivencia basada en una

cultura de ética, promoverá entre quienes la integran el respeto a los derechos
humanos que le son inherentes a cada miembro de su comunidad.
b) La Institución implementará acciones que lleven a generar conductas de
aceptación, respeto y no violencia entre quienes integran su comunidad.
c) Los miembros de la comunidad universitaria deberán interactuar dentro de
un marco de valores y principios, fomentando un ambiente de integración
y respeto.
d) Quienes integran la comunidad universitaria se interrelacionarán mediante un
diálogo abierto, respetuoso e inclusivo, evitando cualquier demostración de
violencia o discriminación.

11. LIBERTAD

Principio supremo que defiende la capacidad de elección del ser humano y que dentro
del contexto universitario se erige como la posibilidad de expresar sin restricción las ideas, los
pensamientos o la impartición de cátedra.

a) La Universidad promoverá y fomentará el respeto a la manifestación,

reconocimiento y aceptación de las diversas ideas, opiniones o creencias entre
quienes integran su comunidad.
b) La Institución propiciará el desarrollo de una actitud práctica, creativa y
participativa, con la que cada integrante de su comunidad sea capaz de formar un
criterio propio y autónomo.
c) Quienes integran la comunidad universitaria reforzarán su criterio propio, mismo
que les permitirá decidir y resolver las diferentes situaciones a las que se enfrenten.

51
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

12. RESPONSABILIDAD

Principio que integra la capacidad humana de asumir las consecuencias derivadas de

los actos que se realizan, y que para la Universidad se traduce, además, en dar respuesta a las
necesidades sociales con las que vincula sus actividades.

a) La Universidad fomentará entre quienes integran su comunidad un actuar

consciente y responsable que les permitirá tomar decisiones con base en un
discernimiento libre, autónomo y crítico.
Códigos

b) La Universidad establecerá mecanismos por medio de los cuales coadyuvará

con la sociedad en la solución de problemáticas o aportación de mejoras que se
relacionen con el cumplimiento del objeto y fines institucionales.
c) Quienes integran la comunidad universitaria asumirán los resultados o efectos de
su actuar dentro del ámbito institucional en el que se desenvuelven.

13. CUIDADO PATRIMONIAL

Compromiso de la Universidad y su comunidad de proteger y preservar el patrimonio

que posee o genera la Institución, debiendo destinarlo al logro de su objeto y fines.

a) La Universidad deberá implementar acciones que permitan preservar e incrementar

su patrimonio para dar cumplimiento a su objeto y fines.
b) La Universidad deberá administrar su patrimonio de manera responsable y
racional, llevando a cabo acciones tendentes al ahorro en el gasto del quehacer
institucional.
c) Quienes forman parte de la comunidad universitaria deberán cuidar y hacer
un uso adecuado del patrimonio universitario que les haya sido asignado o que
esté destinado al cumplimiento de las funciones institucionales con las que se
vinculen.

14. IDENTIDAD UNIVERSITARIA

Principio que conlleva el asumir entre cada integrante de la comunidad universitaria

un sentido y reconocimiento de pertenencia, orgullo y amor por todo aquello que representa y
forma parte de la Universidad.

a) La Universidad fortalecerá entre su comunidad el sentido de reconocimiento y

pertenencia a la misma Institución.
b) La Universidad aplicará y promoverá acciones orientadas a que las personas que
integran su comunidad se reconozcan como parte de la misma colectividad,
desarrollando un sentido de integración.
c) La comunidad universitaria desarrollará entre sus integrantes la convivencia bajo
un sentido de afinidad, empatía y respeto por todo aquello que forma parte de
la Universidad.

52
 CÓDIGO DE ÉTICA Y CONDUC TA

15. HUMANISMO

Principio que rige el actuar de la Universidad mediante el cual sus integrantes

haciendo uso de su capacidad de raciocinio y de un actuar responsable y respetuoso, reconocen
y enaltecen los valores connaturales de sus semejantes.

a) La Universidad fomentará el reconocimiento de los derechos comunes entre sus

integrantes.
b) Quienes integran la comunidad universitaria actuarán como parte de una

Códigos
colectividad que fomenta el reconocimiento y respeto de aquellos valores y
principios universitarios vinculados al humanismo.
c) Las personas que integran la comunidad universitaria actuarán con respeto a sus
semejantes, propiciando una convivencia armónica.

16. INTEGRIDAD

Principio mediante el cual quienes conforman la comunidad universitaria deben

actuar bajo un rigor ético que sea congruente con los valores y principios universitarios, a fin de
generar confianza y credibilidad en su interacción con las demás personas.

a) La Universidad fomentará entre su comunidad el respeto y observancia de los

valores y principios de la Institución.
b) La Institución reconoce como ejes principales la honestidad, respeto y
transparencia en el desarrollo de la gestión administrativa universitaria.
c) La comunidad universitaria seguirá un comportamiento ético en todas las
actividades y acciones de las que forma parte o en las que se desarrolla.
d) Quienes integran la comunidad universitaria tendrán el compromiso de actuar
en concordancia con los valores y principios que se practican en la Universidad.

17. TRANSPARENCIA Y RENDICIÓN DE CUENTAS

Principio que asume la Universidad para garantizar a la sociedad el acceso a la

información derivada del quehacer universitario, propiciando así confianza y credibilidad en
su actuar.

a) La Universidad reconoce como parte de la misión y visión que le son propias, el

principio de rendición de cuentas eliminando cualquier acto de discrecionalidad
y sin más límite que el que interponga el interés público y la protección de datos
personales establecidos por la ley.
b) La Institución fomenta la confianza y credibilidad de su actuar, implementando
aquellos mecanismos y acciones que le permiten a la sociedad el acceso a la
información pública.
c) Quienes integran la comunidad universitaria vinculados a la transparencia y
rendición de cuentas coadyuvarán con la propia Institución para cumplir con
este deber institucional.

53
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

18. JUSTICIA

Principio que implica que a cada integrante de la comunidad universitaria le sean

respetados y reconocidos los derechos que le son propios como parte de la Universidad, así
como los derechos humanos y el ejercicio de las libertades, evitando actos discriminatorios o
preferenciales que les impidan actuar con equidad e imparcialidad.

a) La Universidad reconocerá la importancia social que tiene en el papel que

desempeña como impulsora de una conciencia ética que lleva implícita
Códigos

la observancia de la justicia y la equidad, por lo que será promotora de estos

principios y valores entre quienes integran su comunidad.
b) La Institución fomentará entre las personas que integran su comunidad el respeto
y observancia al marco jurídico universitario.
c) La Universidad promoverá la igualdad, reciprocidad y equidad en el trato que
reciben y dan quienes integran su comunidad.
d) La comunidad universitaria deberá interactuar en un ambiente de igualdad
de derechos y oportunidades y de acceso a la información, sin que exista
distinción alguna.

TRANSITORIOS

PRIMERO. El presente Código de Ética y Conducta de la Universidad Autónoma

del Estado de México, entrará en vigor el día de su expedición por el H. Consejo Universitario.

SEGUNDO. Publíquese el presente decreto en el órgano oficial de difusión “Gaceta

Universitaria”.

TERCERO. Se derogan las disposiciones de igual o menor jerarquía que se opongan

al presente Código de Ética y Conducta de la Universidad Autónoma del Estado de México.

PUBLICACIONES EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN

APROBACIÓN: Por el Consejo Universitario en Sesión Ordinaria,

celebrada el día 27 de abril de 2018

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 274, Abril 2018, Época XV,

Año XXXIV

VIGENCIA: 27 de abril de 2018

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LINEAMIENTOS ADMINISTRATIVOS PARA
LAS INCUBADORAS DE EMPRESAS DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO
 LINEAMIENTOS ADMINISTRATIVOS PARA LAS INCUBADORAS DE EMPRESAS

LINEAMIENTOS ADMINISTRATIVOS PARA LAS INCUBADORAS DE EMPRESAS

DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

CAPÍTULO PRIMERO
DISPOSICIONES GENERALES

Artículo 1. Los presentes lineamientos tienen por objeto regular el establecimiento,

organización, administración, funciones y actividades de las incubadoras de empresas de la
Universidad Autónoma del Estado de México.

Artículo 2. Las incubadoras de empresas establecidas por la UAEM serán coordinadas

por la Secretaría de Extensión y Vinculación.

Lineamientos
El personal de las incubadoras estará encargado de apoyar la creación y desarrollo de
micro, pequeñas y medianas empresas.

Artículo 3. Las incubadoras de la UAEM son las siguientes:

I. Incubadora de Empresas UAEMEX Incubask.

II. Incubadora de Empresas UAEMEX Toluca.
III. CAPyME “Dr. en A. P. José Martínez Vilchis”-Contaduría y Administración.
IV. Incubadora de Empresas UAEMEX-Atlacomulco.
V. Incubadora de Empresas de Alta Tecnología Geoespacial UAEMEX-Geografía.
VI. Incubadora de Empresas UAEMEX-Tenancingo.
VII. Incubadora de Empresas UAEMEX-Valle de Chalco.
VIII. Incubadora de Empresas UAEMEX-Nezahualcóyotl.
IX. Incubadora de Empresas UAEMEX-Texcoco.
X. Incubadora de Empresas UAEMEX-Tejupilco.
XI. Incubadora de Empresas UAEMEX-Valle de México.
XII. Incubadora de Empresas UAEMEX-Ecatepec; y,
XIII. Las demás que sean creadas en su oportunidad.

La Universidad podrá establecer, transformar, fusionar o suspender las actividades de

sus incubadoras de empresas de la forma que considere más conveniente, a fin de que cumplan
sus objetivos y fines.

Artículo 4. Para efectos de estos lineamientos se entenderá por:

I. Albergue: espacio físico en el que se aloja una empresa para su crecimiento y

desarrollo por un tiempo determinado.
II. Asesor: persona física que, por razón de oficio, debe aconsejar.
III. Asesoría: aportación intelectual dirigida a la empresa incubada para la resolución
o análisis de situaciones particulares. Servicio de acompañamiento, orientación y
consejo a emprendedores que solicitan el servicio para desarrollar su modelo de
negocio. Consultoría prestada por personas, independientes o no a la universidad,

57
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

calificadas para identificar e investigar sobre problemas relacionados con políticas,

organización administrativa, procedimientos, métodos y prácticas empresariales.
IV. Bitácora de asesoría: documento donde se controla la prestación de asesorías de
consultores, asesores y/o tutores de negocios.
V. Consultor: profesional que provee consejo experto sobre un dominio particular o
área de experiencia en la realización de un diagnóstico integral y recomendación
de las medidas de atención apropiadas.
VI. Consultoría: servicio prestado por una o más personas independientes y calificadas
en la identificación e investigación de los problemas dentro de un procedimiento
o método de trabajo, aportando las recomendaciones apropiadas para su solución.
VII. Incubado: micro, pequeña y mediana empresa que recibe guía, apoyo y asesoría por
parte de una incubadora para impulsar su desarrollo.
Lineamientos

VIII. Incubadora: centro de apoyo a emprendedores que permite y facilita la creación

de nuevas organizaciones a través de servicios integrales como acompañamiento
durante su etapa de creación y maduración.
IX. Ingresos: percepción económica que recibe la incubadora por concepto de servicios
de tutoría, asesoría, consultoría y albergue proporcionados a emprendedores y/o
empresarios.
X. Lineamientos: los Lineamientos Administrativos para las Incubadoras de Empresas
de la Universidad Autónoma del Estado de México.
XI. MiPyME: micro, pequeña y mediana empresa.
XII. Modelo de Incubación de Empresas UAEM: conjunto de normas, políticas y
procedimientos establecidos para la incubación de empresas en la Universidad
Autónoma del Estado de México.
XIII. Modelo SBDC: conjunto de normas, políticas y procedimientos establecidos para el
desarrollo de incubación de empresas de Small Business Development Centers.
XIV. Personal de las incubadoras: persona física que dentro de una incubadora realice
actividades que ayuden al crecimiento, desarrollo, coordinación, asesoría y guía de
micro, pequeñas y medianas empresas.
XV. PyME: pequeña y mediana empresa.
XVI. Tutor de negocios: persona física que proporciona apoyo al emprendedor o
empresario aplicando una metodología estructurada y eficaz.
XVII. Tutoría: acompañamiento que hace el tutor de negocios con el emprendedor o
empresario, sobre el proceso de los modelos de incubación de empresas UAEM y
SBDC, destacando sus oportunidades de mejora.
XVIII. Universidad: la Universidad Autónoma del Estado de México.

Artículo 5. Para la creación de empresas, mejora y consolidación de las existentes, así

como para el desarrollo de proyectos empresariales viables, las actividades que realicen las incubadoras
serán de coordinación y guía, apegadas a los modelos de incubación de empresas UAEM y SBDC,
además de orientación y asesoría a emprendedores universitarios y no universitarios.

Artículo 6. El objetivo de las incubadoras es impulsar el desarrollo de MiPyME,

brindando elementos de orientación acordes con sus necesidades específicas, y así fortalecer al
sector productivo.

58
 LINEAMIENTOS ADMINISTRATIVOS PARA LAS INCUBADORAS DE EMPRESAS

Artículo 7. Para alcanzar el objetivo de creación de empresas, la Secretaría de

Extensión y Vinculación, en coordinación con las incubadoras, establecerá criterios de
selección para proyectos candidatos, incluyendo, al menos, viabilidad técnica, económica y
financiera del proyecto, de acuerdo con lo establecido en la etapa de diagnóstico del Modelo de
Incubación de Empresas UAEM.

Artículo 8. En las incubadoras privará un ambiente que estimule la creatividad e

innovación, donde los usuarios encuentren apoyo para la solución de problemas de MiPyME en
sus primeras etapas de desarrollo; y un centro de servicios que cumpla la función de agrupar una
masa crítica de emprendedores que favorezca la sinergia entre sus actividades.

Artículo 9. Las incubadoras deberán cumplir con los requisitos de los modelos de

Lineamientos
incubación de empresas UAEM y SBDC, apegadas a políticas de calidad que la Universidad establece.

Artículo 10. La Secretaría de Extensión y Vinculación, a través de la Dirección

de Desarrollo Empresarial, será la encargada de vigilar el cumplimiento de los presentes
lineamientos, así como de coordinar acciones y procesos entre las incubadorasy organismos
que fomentan el desarrollo de MiPyME.

Artículo 11. La coordinación de desarrollo empresarial de cada incubadora enviará,

a principios de febrero de cada año, el documento de planeación estratégica para su aprobación
por el titular de la Secretaría de Extensión y Vinculación.

CAPÍTULO SEGUNDO
DE LOS INGRESOS Y EJERCICIO DE RECURSOS

Artículo 12. En las incubadoras se observarán y cumplirán las reglas de operación que,
al efecto, establezca la Secretaría de Economía para el apoyo a MiPyME.

Artículo 13. El control y ejercicio de recursos provenientes de fondos PyME se

sujetará a los lineamientos que emita la Secretaría de Administración de la Universidad, a través
de las direcciones de Recursos Financieros y Programación y Control Presupuestal.

Considerando lo establecido en las Reglas de Operación del Fondo PyME, que en

su Artículo 2º señala: “Concertación y características de los apoyos del Fondo PyME, establece
que los apoyos provenientes del Fondo PyME serán considerados en todo momento como
recursos federales, en los términos de las disposiciones aplicables y no perderán tal carácter al
ser canalizados al organismo intermedio y estarán sujetos, en todo momento, a las disposiciones
federales que regulan su control y ejercicio”; así como las reglas que emita el Instituto Mexiquense
del Emprendedor y la Fundación E, en su caso.

Artículo 14. Los recursos que, de forma extraordinaria, generen las incubadoras por
la prestación de servicios de capacitación, asesoría, albergues, arrendamientos, entre otros, se
regirán por lo dispuesto en el Reglamento de Ingresos Extraordinarios generados por organismos
académicos, unidades académicas y espacios universitarios de la UAEM.

59
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Artículo 15. El personal encargado de las incubadoras deberá verificar que los
ingresos extraordinarios sean depositados, por las personas que los adeuden, en las cuentas
bancarias que señale la Universidad, debiendo recuperar la ficha de depósito o comprobante
de la transferencia electrónica para que, en un plazo no mayor a 5 días hábiles, se entregue al
interesado el recibo oficial.

Artículo 16. Los ingresos extraordinarios que perciban las incubadoras se destinarán,
previa autorización del titular de la Secretaría de Administración y visto bueno del titular de la
Secretaría de Extensión y Vinculación, para actividades de operación de las incubadoras.

Artículo 17. El personal de las incubadoras tendrá la obligación de reportar a la

Dirección de Desarrollo Empresarial, en un plazo no mayor de cinco días hábiles, la recepción
Lineamientos

de recursos económicos de entidades gubernamentales que apoyen proyectos orientados a

MiPyME, indicando, conforme a la cédula respectiva, la forma de su ejercicio.

Artículo 18. En el ejercicio de recursos para equipamiento, las incubadoras deberán

observar los lineamientos establecidos en el Reglamento de Adquisiciones, Arrendamientos y
Servicios de la UAEM, así como las políticas y procedimientos establecidos por la Secretaría de
Administración de la Universidad, a través de la Dirección de Recursos Materiales y Servicios
Generales.

El director del espacio universitario, el subdirector administrativo y el coordinador de

Desarrollo Empresarial de cada incubadora beneficiada con recursos para equipamiento, serán
los responsables de hacer la gestión y compra del equipamiento autorizado, así como de su
comprobación correcta y oportuna ante las instancias correspondientes.

Artículo 19. En el ejercicio de recursos para infraestructura, las incubadoras deberán

observar los lineamientos establecidos en el Reglamento de Obras y Servicios de la UAEM y las
políticas y procedimientos establecidos por la Secretaría de Administración de la Universidad, a
través de la Dirección de Obra Universitaria.

Artículo 20. Para el ejercicio de recursos destinados a capacitación, consultorías y/o

asesorías, las incubadoras deberán celebrar los contratos de prestación de servicios profesionales,
en los que se establecerán detalladamente los perfiles de asesores, categorías de servicios y formas
de pago determinadas por la Secretaría de Extensión y Vinculación.

CAPÍTULO TERCERO
DE LOS CONTRATOS

Artículo 21. De forma enunciativa, y con la finalidad de respaldar el servicio prestado,

las incubadoras podrán celebrar los siguientes contratos:

I. De albergue.
II. Con despacho consultor externo.
a) Servicios de consultoría.

60
 LINEAMIENTOS ADMINISTRATIVOS PARA LAS INCUBADORAS DE EMPRESAS

III. Con asesores externos independientes.

a) Servicios de consultoría.
IV. Con tutores de negocios.
a) Servicios de consultoría con personal docente y administrativo adscrito a los
espacios universitarios, siempre y cuando la tutoría no interfiera con horarios
ordinarios laborales.

Los expedientes y archivos correspondientes a la contratación de consultores, tanto

externos como internos, deberán contener lo establecido en el Anexo 8 del Procedimiento
Administrativo SBDC y estarán sujetos a revisiones y auditorías por parte de la Contraloría
Universitaria.

Lineamientos
CAPÍTULO CUARTO
DE LAS ASESORÍAS

Artículo 22. Las asesorías que brinden las incubadoras podrán realizarse por personas
físicas o morales.

Artículo 23. Las personas que aspiren a ser asesores de las incubadoras, deberán
comprobar documentalmente que cuentan con la preparación y capacidad técnica para prestar
el servicio de acuerdo con el perfil del puesto.

Artículo 24. Las incubadoras solicitarán ante el titular de la Secretaría de Extensión

y Vinculación el visto bueno para la asignación de asesores, acompañando la información que
sustente dicha petición.

Artículo 25. Para la selección de asesores se considerarán los criterios de perfil de

puesto y capacidad para cumplir con el servicio.

En ningún caso el pago a un solo asesor podrá exceder de 50% de los recursos
económicos destinados para asesorías por proyecto, salvo causa justificada por el perfil de
especialidad, para lo cual se deberá contar con el visto bueno del titular de la Secretaría de
Extensión y Vinculación.

Artículo 26. La Dirección de Desarrollo Empresarial será el área responsable de

recabar y controlar el padrón de asesores de las incubadoras.

Artículo 27. El personal académico y administrativo de la UAEM que desee

ser asesor de las incubadoras deberá presentar, para la asignación de asesorías, documento
emitido por su espacio académico donde demuestre su carga horaria o, en su caso, constancia
expedida por la Dirección de Recursos Humanos que indique el horario en que labora para
la Universidad y en el que puede realizar asesorías, el cual no podrá ser mayor a 18 horas
semana/mes.

61
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Para el caso del personal académico y administrativo adscrito a las incubadoras se

considera que están contratados para prestar servicios profesionales de asesoría, y se deberá
comprobar con bitácoras que las asesorías se realizan fuera de su horario laboral.

Artículo 28. Para realizar el pago de las asesorías, sin excepción alguna, las
incubadoras deberán presentar bitácora de asesorías o reporte de asesorías de la plataforma
tecnológica WebCATS; el pago por hora se hará conforme al tabulador autorizado con base en los
planes estratégicos de las incubadoras.

Artículo 29. Los consultores, asesores y tutores de negocios de las incubadoras serán
evaluados, al final del proyecto, por el incubado y el coordinador de Desarrollo Empresarial.
Lineamientos

CAPÍTULO QUINTO
DE LA ESTRUCTURA DE LAS INCUBADORAS

Artículo 30. Las incubadoras, en su estructura formal, dependerán de un coordinador

de Desarrollo Empresarial propuesto por el director del espacio universitario en el que opere la
incubadora y aprobado por el titular de la Secretaría de Extensión y Vinculación.

Artículo 31. El ejercicio presupuestal y control administrativo que se designe

para la operatividad de cada incubadora estará a cargo del director del espacio universitario, del
responsable administrativo y, de manera solidaria, del coordinador de Desarrollo Empresarial.

Artículo 32. El coordinador de Desarrollo Empresarial reportará las actividades de

la incubadora a su director quien las enviará a la Secretaría de Extensión y Vinculación en los
formatos y tiempos que esta establezca.

CAPÍTULO SEXTO
DE LOS REPORTES Y EL CONTROL DE BIENES PATRIMONIALES

Artículo 33. El personal de las incubadoras enviará a la Dirección de Desarrollo

Empresarial los reportes aprobados para el control y vigilancia de su administración, sin
perjuicio de las actividades de control, fiscalización, vigilancia, supervisión, inspección, auditoría,
seguimiento y evaluación que competen a la Contraloría Universitaria y demás dependencias
que, por su carácter, pueden solicitarles información.

Artículo 34. El personal de las incubadoras observará las obligaciones que derivan
de políticas y lineamientos para el control, resguardo y protección de bienes adquiridos por
concepto de equipamiento, y cumplir con las disposiciones establecidas por el Departamento
de Bienes Patrimoniales de la Dirección de Recursos Financieros que permitan su plena
identificación física.

62
 LINEAMIENTOS ADMINISTRATIVOS PARA LAS INCUBADORAS DE EMPRESAS

CAPÍTULO SÉPTIMO
DE LAS SANCIONES ADMINISTRATIVAS

Artículo 35. El personal externo que preste servicios para las incubadoras estará sujeto
a las siguientes sanciones administrativas:

I. Apercibimiento.
II. Suspensión de actividades.

Las sanciones serán impuestas por el titular de la Secretaría de Extensión y Vinculación

previo acuerdo del rector de la Universidad.

Lineamientos
Artículo 36. Se apercibirá al personal externo que preste servicios para las incubadoras,
en los siguientes casos:

I. Cuando incumpla con lo establecido en los presentes lineamientos.

II. Falte al respeto al personal interno de la incubadora o incubados.
III. Incumpla sus obligaciones con terceros, citas o cualquier otra actividad que se
contemple en el plan estratégico de incubación y este quede incompleto.
IV. Los demás que se establezcan en la legislación universitaria.

Artículo 37. Se suspenderán las actividades del personal externo que preste servicios
para las incubadoras, en los siguientes casos:

I. Incumplimiento de las cláusulas de los contratos que celebren.

II. Provoque daño físico o moral a algún integrante de la incubadora o incubados.
III. Acciones que causen daños o perjuicios graves no previstos en los presentes
lineamientos y que juzgue pertinentes el titular de la Secretaría de Extensión y
Vinculación o el rector de la Universidad.

Artículo 38. El personal de las incubadoras de empresas que sea integrante de la

comunidad universitaria será sancionado de conformidad con lo establecido en la legislación
universitaria y demás disposiciones legales aplicables, independientemente de lo conducente en
el ámbito del orden común o federal.

Artículo 39. Queda prohibido al personal de las incubadoras, así como a los servidores
universitarios, solicitar, exigir o recibir, bajo cualquier título, obsequios en moneda o especie
por parte de los incubados.

TRANSITORIOS

PRIMERO. Publíquense los presentes lineamientos en la “Gaceta Universitaria”.

SEGUNDO. Los presentes lineamientos entrarán en vigor el día de su aprobación

por parte del rector de la Universidad Autónoma del Estado de México.

63
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

TERCERO. Se derogan las disposiciones administrativas de igual o menor rango que

se opongan a los presentes lineamientos.

PUBLICACIONES EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN

APROBACIÓN: Por el Rector de la Universidad Autónoma del Estado de

México, el día 15 de enero de 2013

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 211, Enero 2013, Época

Lineamientos

XIII, Año XXIX

VIGENCIA: 15 de enero de 2013

64
 LINEAMIENTOS DE EDUCACIÓN
PROFESIONAL A DISTANCIA DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO
 LINEAMIENTOS DE EDUCACIÓN PROFESIONAL A DISTANCIA

LINEAMIENTOS DE EDUCACIÓN PROFESIONAL A DISTANCIA DE LA UAEM

CAPÍTULO I
DE LAS GENERALIDADES

Artículo 1. Los presentes Lineamientos tienen por objeto regular los estudios a
distancia del nivel de Educación Profesional, que comprende técnico profesional y licenciatura,
que ofrezcan los Organismos Académicos, Centros Universitarios y Dependencias Académicas
de la Universidad Autónoma del Estado de México.

Artículo 2. Lo establecido en los presentes Lineamientos, deberá observarse

conjuntamente con lo dispuesto por el Reglamento de Educación a Distancia de la Universidad
Autónoma del Estado de México.

Artículo 3. Las disposiciones de estos Lineamientos son de observancia obligatoria

para los Organismos Académicos, Centros Universitarios y Dependencias Académicas que

Lineamientos
ofrezcan estudios de Educación Profesional a distancia.

Artículo 4. Para efectos de los presentes Lineamientos se entenderá por:

I. Ámbitos académicos universitarios, a los Organismos Académicos, Centros

Universitarios y Dependencias Académicas de la UAEM, que ofrezcan estudios de
Educación Profesional a distancia;
II. Reglamento, al Reglamento de Educación a Distancia de la UAEM;
III. SEDUCA, a la plataforma tecnológica denominada Portal de Servicios Educativos
de la UAEM, en el que se integran, administran y disponen los materiales y
contenidos necesarios para operar el proceso de aprendizaje de la educación a
distancia, así como los planes y programas de estudios en dicha modalidad; y
IV. UAEM, a la Universidad Autónoma del Estado de México.

Artículo 5. El tránsito entre modalidades observará lo dispuesto por el Reglamento,

teniendo conocimiento el Consejo de Gobierno o instancia correspondiente del ámbito
académico universitario, el cual analizará las solicitudes y emitirá la resolución que proceda,
tomando en cuenta los espacios disponibles e infraestructura necesaria para atender las mismas;
en caso de que éstas rebasen el número de lugares disponibles, el propio órgano o instancia
podrá determinar criterios de selección.

CAPÍTULO II
DEL INGRESO, PROMOCIÓN Y PERMANENCIA EN LOS ESTUDIOS

Artículo 6. El ingreso a los estudios de Educación Profesional a distancia, es el

acto por medio del cual una persona, previo cumplimiento de los requisitos y realización de los
trámites de preinscripción que se establezcan en la convocatoria respectiva, es seleccionada y se
inscribe en el ámbito académico universitario correspondiente.

67
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Artículo 7. Los trámites de preinscripción, inscripción y reinscripción a los estudios

a distancia, serán realizados por el interesado en el ámbito académico universitario respectivo, a
través de la forma y medios que éste determine y conforme a la convocatoria correspondiente.

Para efecto de los trámites, se entenderá lo siguiente:

I. Preinscripción, es el acto mediante el cual el interesado realiza los trámites

administrativos para presentar el examen de admisión a la UAEM;
II. Inscripción, es el acto por medio del cual el aspirante realiza los trámites
administrativos requeridos para ingresar al ámbito académico universitario donde
fue aceptado, adquiriendo la condición de alumno de la UAEM; y
III. Reinscripción, es el acto a través del cual el alumno realiza los trámites administrativos
necesarios para ingresar al segundo periodo escolar y subsecuentes, en el ámbito
académico universitario en que cursa sus estudios.

Artículo 8. Para efectos de la preinscripción, los interesados deberán presentar la

Lineamientos

documentación que acredite el nivel de estudios solicitado, cuando los estudios hayan sido
realizados en la República Mexicana, los documentos deberán presentarse debidamente
legalizados; en el caso de estudios realizados en el extranjero, además deberán contar con la
legalización y convalidación otorgada por la autoridad gubernamental competente; en ambos
casos la documentación deberá ser entregada o enviada al ámbito académico universitario
correspondiente, observando lo siguiente:

I. Cuando sea en forma escolarizada, quienes hayan realizado los estudios en la

República Mexicana, deberán exhibir la documentación en original y copia a fin de
que sea cotejada; para el caso de quienes hayan realizado los estudios en el extranjero,
además de lo anterior, la documentación deberá estar debidamente apostillada;
II. Cuando sea a distancia, tanto los mexicanos como los extranjeros que hayan realizado
estudios en la República Mexicana, deberán enviar copia de la documentación,
certificada ante Notario Público, a través de los servicios de mensajería o por
correo postal;
III. Cuando sea a distancia, para extranjeros que hayan realizado estudios en algún país
diferente a la República Mexicana, deberán enviar la documentación certificada
ante Notario Público o persona que tenga fe pública y debidamente apostillada,
haciéndola llegar a través de los servicios de mensajería o por correo postal; y
IV. Cuando sea a distancia, para mexicanos que hayan realizado estudios en el
extranjero, deberán enviar la documentación certificada ante Notario Público,
debidamente apostillada, haciéndola llegar a través de los servicios de mensajería o
por correo postal.

El cumplimiento del apostillamiento de la documentación, estará sujeto a que el

país en donde se hayan realizado los estudios cuente con este trámite legal.

Artículo 9. Los interesados que deseen preinscribirse a los estudios a distancia,

deberán cumplir los siguientes requisitos:

68
 LINEAMIENTOS DE EDUCACIÓN PROFESIONAL A DISTANCIA

I. Observar los periodos y procedimiento señalados para realizar el trámite;

II. Registrar su solicitud en los medios indicados;
III. Entregar la documentación solicitada;
IV. Realizar el pago correspondiente; y
V. Los demás que establezca la convocatoria.

Artículo 10. Los aspirantes preinscritos que hayan sido aceptados, podrán
inscribirse a los estudios a distancia, debiendo cumplir los siguientes requisitos:

I. Observar los periodos y procedimiento señalados para realizar el trámite;

II. Solicitar la inscripción al ámbito académico universitario que ofrece los estudios,
a través de los medios indicados;
III. Entregar la documentación solicitada;
IV. Aprobar el examen de admisión, cuando éste sea solicitado;
V. Comprobar mediante constancia, que se realizó el curso de inducción a la
modalidad a distancia, para los estudios de que se trate;

Lineamientos
VI. Realizar los pagos inherentes al ingreso; y
VII. Los demás que establezcan la convocatoria.

Artículo 11. Los aspirantes que se inscriban, adquirirán la condición de alumnos de la

UAEM con todos los derechos y obligaciones que establece el Reglamento y demás disposiciones
universitarias y que por su condición no presencial les sean aplicables.

Cuando no se concluyan los trámites de la inscripción, se entenderá que se renuncia

tácitamente a la misma.

Artículo 12. A los alumnos se les asignará un número de cuenta, una clave
electrónica de acceso al Portal SEDUCA y en caso de solicitarlo, podrán obtener su credencial
de identificación escolar.

Artículo 13. Los trámites de reinscripción deberá efectuarlos el interesado en tiempo

y forma, a través de los medios y mecanismos que señale el ámbito académico universitario.

Artículo 14. Los alumnos podrán renunciar por escrito a su inscripción o reinscripción
en la Dirección del ámbito académico universitario de que se trate, en forma personal o a través
del Portal SEDUCA, debiendo confirmarla a través del envío del documento original rubricado
y manifestando los motivos, teniendo como plazo máximo la octava semana de actividades del
período escolar respectivo, en cuyo caso no contará dicha inscripción o reinscripción.

Artículo 15. En los casos en que se detecte y compruebe la alteración o falsificación

de algún documento exhibido para efectos de preinscripción, inscripción,reinscripción o trámite
de que se trate, serán nulos todos los actos derivados de la misma, independientemente de la
responsabilidad y sanciones conducentes.

69
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Artículo 16. La promoción en los estudios de técnico profesional y de licenciatura a

distancia, es el acto mediante el cual el alumno avanza o concluye el plan de estudios que
se encuentra cursando, previo cumplimiento de los requisitos y condiciones de evaluación y
acreditación establecidos.

Artículo 17. La promoción en los estudios se llevará conforme a lo que establezcan los
planes de estudios, considerando la innovación curricular, la flexibilidad de los mismos, la movilidad
estudiantil y demás aspectos relativos, a fin de facilitar la trayectoria académica de los alumnos.

Artículo 18. La permanencia en los estudios de Educación Profesional a distancia,

es el acto de conservar la condición, calidad y categoría adquiridas como alumnos, en términos
de los presentes Lineamientos y demás disposiciones aplicables de la legislación universitaria.

Artículo 19. La permanencia en los estudios se definirá conforme a lo establecido

por los planes de estudios, debiendo observarse lo dispuesto por la normatividad universitaria
en relación con lo siguiente:
Lineamientos

I. Límite de tiempo para ser considerado alumno;

II. Plazos de interrupción en los estudios;
III. Número de oportunidades en que podrá cursarse la asignatura o unidad de
aprendizaje;
IV. Número de evaluaciones reprobadas que causarán la baja del alumno;
V. Casos para reingresar a los estudios; y
VI. Otros aspectos inherentes a la permanencia.

CAPÍTULO III
DE LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

Artículo 20. La evaluación del aprendizaje se llevará a cabo por el asesor designado,
conforme a lo establecido por el Reglamento, los presentes Lineamientos y lo que señale el plan
y programas de estudios respectivos.

Artículo 21. Los resultados del aprendizaje derivados de las actividades académicas
y trabajos presentados, así como el desempeño mostrado por el alumno durante el curso,
serán determinados a través de la evaluación continua y la evaluación de la actividad integradora.

La evaluación continua tendrá un valor máximo del 60% y la evaluación de la

actividad integradora un valor máximo del 40%.

La calificación que se obtenga de las evaluaciones señaladas en el párrafo anterior,

será equivalente a la evaluación ordinaria para efectos de su registro en el acta correspondiente.

Artículo 22. La calificación mínima para aprobar una asignatura o unidad de

aprendizaje será de 6.0 puntos. La que se expresará en el sistema decimal en la escala de 0 a 10
puntos y deberá anotarse en el acta de calificaciones en números enteros y con una cifra decimal.

70
 LINEAMIENTOS DE EDUCACIÓN PROFESIONAL A DISTANCIA

Artículo 23. En caso de que el interesado se inscriba o reinscriba al período escolar

respectivo y no haya obtenido alguna calificación durante la evaluación continua de la asignatura
o unidad de aprendizaje, se le anotará “NP” que significa“No Presentado”.

Cuando el alumno no obtenga por lo menos 2.0 puntos de calificación derivada de

las actividades académicas de aprendizaje y trabajos presentados durante la evaluación continua,
se le anotará “SD” que significa “Sin Derecho”.

Las anotaciones de “NP” y “SD” no contarán para efectos del número de evaluaciones
reprobadas que causan la baja reglamentaria del alumno.

Artículo 24. La calificación ordinaria de la asignatura o unidad de aprendizaje deberá

ser reportada por el asesor al responsable de control escolar del ámbito académico universitario
correspondiente, dentro del plazo de cinco días hábiles a la aplicación de la evaluación.

Artículo 25. El acta de calificaciones deberá ser firmada por el asesor, en el ámbito

Lineamientos
académico universitario correspondiente o a través de la vía electrónica, siempre y cuando
el documento incluya su firma y datos que se le soliciten, dentro de los cinco días hábiles
posteriores al reporte de las calificaciones.

Artículo 26. Las calificaciones ordinarias reportadas por el asesor, quedarán de

inmediato a disposición del alumno a través del Portal SEDUCA o directamente en el ámbito
académico universitario respectivo.

Artículo 27. En caso de que exista error en el registro de alguna calificación, sólo
procederá su rectificación si el asesor, justificando la corrección, lo solicita al responsable de
control escolar del ámbito académico universitario por escrito o a través de la vía electrónica,
siempre y cuando el documento incluya su firma y datos que se le soliciten, dentro de los cinco
días hábiles siguientes a la publicación de las calificaciones.

Artículo 28. Cuando el alumno esté en desacuerdo con las calificaciones asentadas
en las evaluaciones continua y de la actividad integradora, podrá solicitar la revisión por escrito,
ante el titular del ámbito académico universitario o a través del Portal SEDUCA y dentro del
plazo de cinco días hábiles posteriores a la publicación de la calificación ordinaria.

Artículo 29. En relación con la revisión de las evaluaciones y calificaciones señaladas

en el artículo anterior, el titular del ámbito académico universitario nombrará de uno a tres
asesores para que lleven a cabo la revisión respectiva, quienes ratificarán o modificarán la
calificación. Dicha resolución será definitiva.

El alumno sólo podrá solicitar un máximo de cinco revisiones durante el plan de

estudios que curse. Las resoluciones favorables al alumno no se computarán para dicho efecto.

Artículo 30. La evaluación continua y la evaluación de la actividad integradora se llevarán

a cabo conforme a lo establecido en el Reglamento y lo dispuesto en los presentes Lineamientos,

71
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

cualquier situación no prevista en los mismos, será resuelta por el Consejo de Gobierno y el
Consejo Académico del ámbito académico universitario o por la instancia competente.

CAPÍTULO IV
DEL SERVICIO SOCIAL Y PRÁCTICAS PROFESIONALES

Artículo 31. Los alumnos y egresados que cursen o hayan concluido estudios de
técnico profesional o de licenciatura a distancia en la UAEM, tienen la obligación de prestar el
servicio social antes de la presentación de la evaluación profesional, observando la reglamentación
interna de cada ámbito académico universitario, así como las demás disposiciones aplicables de
la legislación universitaria.

Artículo 32. En el caso de alumnos extranjeros, éstos podrán cumplir con la obligación del
servicio social en términos de los convenios que la UAEM suscriba con otras instituciones o presentarán
una propuesta para prestar el servicio social, la cual será analizada por el ámbito académico universitario
en coordinación con el Departamento de Servicio Social de la UAEM, acordando lo procedente.
Lineamientos

Artículo 33. Los alumnos o egresados de estudios de técnico profesional o de

licenciatura a distancia, para la prestación del servicio social deberán observar lo siguiente:

I. Podrán prestar el servicio social a partir del cuarto período escolar quienes cursen
estudios de técnico profesional y, a partir del sexto período escolar quienes cursen
estudios de Licenciatura;
II. La duración del servicio social no podrá ser menor de seiscientas horas.
III. Podrán recibir un apoyo económico conforme a las disposiciones universitarias
aplicables;
IV. Podrán prestarlo mediante convenio que la UAEM tenga suscrito con instituciones
públicas o privadas, nacionales o extranjeras;
V. Presentarán informes que permitan determinar la acreditación del servicio social;
VI. Acreditar el cumplimiento del servicio social, mediante el certificado expedido por
la UAEM, a través de la dependencia competente; y
VII. Lo demás que determine el ámbito académico universitario respectivo.

Artículo 34. Los alumnos y egresados que cursen o hayan concluido estudios
de técnico profesional o de licenciatura, en la modalidad a distancia, realizarán prácticas
profesionales conforme a lo establecido en la normatividad universitaria y en términos de los
convenios que se suscriban con otros organismos o instituciones públicas y privadas.

CAPÍTULO V
DE LA EVALUACIÓN PROFESIONAL

Artículo 35. La evaluación profesional es el acto académico por medio del cual el
egresado de estudios de técnico profesional o de licenciatura obtiene el título correspondiente,
previo cumplimiento de los requisitos académicos y administrativos establecidos en la
legislación universitaria.

72
 LINEAMIENTOS DE EDUCACIÓN PROFESIONAL A DISTANCIA

Artículo 36. La evaluación profesional tiene por objeto valorar los conocimientos,
habilidades y actitudes adquiridas por el sustentante durante su trayectoria académica, así
como, su capacidad para aplicarlos, conforme a la opción de evaluación profesional que señale
la convocatoria respectiva.

Artículo 37. En cada ámbito académico universitario, el Consejo de Gobierno

acordará, previo dictamen del Consejo Académico, las opciones de evaluación profesional que
podrán elegir los egresados, estableciendo las condiciones y requisitos del procedimiento de
titulación.

Artículo 38. En caso de que el Consejo de Gobierno correspondiente resuelva, previo

dictamen del Consejo Académico respectivo, que los egresados deban realizar su evaluación
profesional de manera presencial, los requisitos, procedimiento y demás aspectos inherentes a la
evaluación profesional serán los mismos que para el sistema escolarizado, por lo que se sujetarán
a las disposiciones aplicables de la legislación universitaria.

Lineamientos
Artículo 39. El Coordinador de Estudios de Licenciatura del ámbito académico
universitario correspondiente, deberá enviar a los egresados la información relativa a los requisitos
y procedimiento para la elaboración del trabajo escrito de tesis, así como para la sustentación del
mismo, la cual será a distancia o en forma presencial así como, señalando las formas de veredicto
que podrá emitir el jurado y las disposiciones complementarias a las mismas.

Artículo 40. El veredicto del jurado en la evaluación profesional, podrá ser:

I. Aprobado con mención honorífica;

II. Aprobado por unanimidad de votos;
III. Aprobado por mayoría de votos; y
IV. Aplazado.

TRANSITORIOS

ARTÍCULO PRIMERO. Los presentes Lineamientos entrarán en vigor a partir del

día de su aprobación y expedición por el H. Consejo Universitario.

ARTÍCULO SEGUNDO. Se concede la dispensa de aplicación de los artículos 134

primer párrafo y 207 primer párrafo, del Reglamento de Facultades y Escuelas Profesionales
de la Universidad Autónoma del Estado de México, en tanto se expiden los reglamentos que
regirán a los Organismos Académicos y Centros Universitarios de la UAEM.

ARTÍCULO TERCERO. Los presentes Lineamientos deberán ser publicados en el

Órgano Oficial Informativo de la Universidad “Gaceta Universitaria”.

73
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

PUBLICACIONES EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN

APROBACIÓN: Por el Consejo Universitario en Sesión Ordinaria,

celebrada el día 25 de agosto de 2006

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. Extraordinario, Agosto

2006, Época XII, Año XXII

VIGENCIA: 25 de agosto de 2006

Lineamientos

74
 LINEAMIENTOS DE LAS ACADEMIAS
DISCIPLINARIAS DE LA ESCUELA
PREPARATORIA DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO 2008
 LINEAMIENTOS DE LAS ACADEMIAS DISCIPLINARIAS DE LA ESCUELA PREPARATORIA

LINEAMIENTOS DE LAS ACADEMIAS DISCIPLINARIAS DE LA ESCUELA

PREPARATORIA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO 2008

CAPÍTULO PRIMERO
DE LAS GENERALIDADES

Artículo 1. Los presentes Lineamientos tienen por objeto regular la organización,

funcionamiento y demás aspectos inherentes de las Academias Disciplinarias de la Escuela
Preparatoria de la Universidad Autónoma del Estado de México.

Artículo 2. Las disposiciones de estos Lineamientos son de observancia obligatoria

para los planteles de la Escuela Preparatoria de la Universidad.

Artículo 3. La Academia es la integración de voluntades de la comunidad universitaria,

para dar cumplimiento a los fines institucionales de docencia, investigación humanística-
científica, difusión y extensión de la cultura, en una vinculación directa con la sociedad,
analizando, proponiendo y generando desde el aula alternativas de solución en los problemas
del entorno inmediato que sean de su injerencia y del interés de los alumnos, en términos de lo

Lineamientos
establecido por los artículos 2º y 13º de la Ley de la Universidad.

Artículo 4. En la Escuela Preparatoria, la Academia favorecerá la integración del

conocimiento y su vinculación con la realidad, lo cual deberá darse en todos los procesos
de intervención didáctica y a partir del manejo planeado y consensuado de los contenidos de
aprendizaje definidos en el Currículo del Bachillerato Universitario.

CAPÍTULO SEGUNDO
DE LAS ACADEMIAS DISCIPLINARIAS

Artículo 5. Las Academias Disciplinarias de los Planteles de la Escuela Preparatoria

son formas de organización integradas por un cuerpo de profesores, que tienen por finalidad
asesorar, opinar, planear, instrumentar y evaluar el plan y los programas de estudio, así como las
prácticas de los procesos de enseñanza-aprendizaje que desarrollan.

Artículo 6. Las Academias Disciplinarias funcionarán mediante grupos de trabajo

con tareas específicas o participando en seminarios, foros de debate, talleres, cursos, congresos,
medios electrónicos y ópticos, boletín y comunidades de aprendizaje, entre otros espacios de
intercambio de experiencias y retroalimentación permanente de las actividades académicas
que realicen.

Artículo 7. El número, denominación y asignaturas que integran a las Academias

Disciplinarias del Bachillerato Universitario serán determinados por el Consejo General
Académico de la Escuela Preparatoria.

77
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Artículo 8. El profesor de nuevo ingreso pertenecerá a la Academia Disciplinaria de

Plantel a partir del momento en que se integre como personal académico, cualquiera que sea la
calidad de su contratación.

Artículo 9. El profesor dejará de ser integrante de la Academia Disciplinaria cuando

pierda el carácter de personal académico en la Escuela Preparatoria de la Universidad.

Artículo 10. En la Escuela Preparatoria, las Academias Disciplinarias podrán ser de

Plantel o Generales y estarán organizadas conforme a lo dispuesto por el Reglamento de la
Educación Media Superior y los presentes Lineamientos.

Artículo 11. La Academia Disciplinaria de Plantel es la forma de organización

colegiada de los profesores de un Plantel de la Escuela Preparatoria que imparten las asignaturas
obligatorias pertenecientes al mismo campo disciplinario.

Artículo 12. La Academia General Disciplinaria es la forma de organización colegiada

integrada por los Presidentes de las Academias Disciplinarias de Plantel responsables de las
asignaturas obligatorias pertenecientes al mismo campo disciplinario.
Lineamientos

Artículo 13. Cada Academia Disciplinaria de Plantel o General elegirá de entre sus
integrantes, a un Presidente y a un Secretario, quien suplirá al primero en sus ausencias, durarán
dos años en el cargo y podrán ser reelectos por una sola vez para el período inmediato. El
desempeño de ambos cargos será honorífico.

Artículo 14. El Presidente de cada Academia Disciplinaria de Plantel representará

a la misma ante el Consejo Académico del Plantel respectivo, en términos de lo dispuesto
en el artículo 94 del Estatuto Universitario y demás disposiciones aplicables de la legislación
universitaria.

Artículo 15. El Presidente de cada Academia General Disciplinaria representará a la

misma ante el Consejo General Académico de la Escuela Preparatoria.

Artículo 16. Para ser Presidente o Secretario de la Academia Disciplinaria deberán

cumplir los siguientes requisitos:

I. Ser mexicano por nacimiento.

II. Ser personal académico ordinario adscrito al Plantel respectivo de la Escuela
Preparatoria, con más de dos años ininterrumpidos de servicio en el mismo.
III. Poseer título profesional de licenciatura expedido por institución reconocida,
debidamente registrado.
IV. Realizar actividades académicas con un mínimo de ocho horas-semana, en cada
semestre, en el momento de la elección.
V. No ocupar cargo administrativo alguno en la Universidad en el momento de la
elección ni durante el encargo.

78
 LINEAMIENTOS DE LAS ACADEMIAS DISCIPLINARIAS DE LA ESCUELA PREPARATORIA

VI. No ser Presidente ni Secretario de Academia Disciplinaria en más de un Plantel o

dentro de éste, de la Escuela Preparatoria.
VII. Comprobar su actividad profesional y académica, demostrando interés por los
asuntos de la Universidad.
VIII. No incurrir en alguna de las incompatibilidades previstas en la Legislación Universitaria.
IX. Gozar de prestigio académico y moral.
X. No haber sido sancionado en términos de la Legislación Universitaria.
XI. Los demás que establezca la convocatoria correspondiente y la reglamentación
universitaria.

Artículo 17. Para la elección del Presidente y Secretario de la Academia Disciplinaria

de Plantel se procederá de la siguiente forma:

I. El Director del Plantel, mediante acuerdo con el Consejo Académico, publicará

una convocatoria a sesión extraordinaria, cuyo único objeto será la elección de
Presidente y Secretario, dicha convocatoria deberá emitirse con al menos tres días
hábiles previos a la fecha de la sesión.
II. Los integrantes de la Academia Disciplinaria de Plantel que asistan a la sesión
extraordinaria, harán la propuesta correspondiente de aspirantes.

Lineamientos
III. Los asistentes elegirán por votación mayoritaria, a sus representantes en cada uno
de los cargos.
IV. Para que la sesión tenga validez deberá contar con una asistencia del cincuenta
por ciento más uno de los integrantes de la Academia Disciplinaria de Plantel
correspondiente. En caso de empate el Presidente tendrá voto de calidad para
decidir la elección.

Artículo 18. Para la elección de Presidente y Secretario de la Academia General

Disciplinaria, se procederá de la siguiente forma:

I. La Dirección de Estudios de Nivel Medio Superior convocará a sesión extraordinaria

para la elección de Presidente y Secretario, con al menos cinco días hábiles de
anticipación a la fecha de la sesión.
II. Los integrantes de la Academia General Disciplinaria que asistan a la sesión
extraordinaria, harán la propuesta correspondiente de aspirantes.
III. Los asistentes elegirán por votación mayoritaria, a sus representantes en cada uno
de los cargos.
IV. Para que la sesión tenga validez deberá contar con una asistencia del cincuenta
por ciento más uno de los integrantes de la Academia General Disciplinaria
correspondiente, en caso de empate el Presidente tendrá voto de calidad para
decidir la elección.

Artículo 19. En caso de que el Secretario por ausencia del Presidente de la Academia
Disciplinaria de Plantel o General, asuma el cargo de Presidente, designará de entre los integrantes
presentes de la Academia Disciplinaria de que se trate, a quien ocupará el cargo de Secretario en
la sesión correspondiente.

79
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

CAPÍTULO TERCERO
DE LAS FACULTADES Y FUNCIONES

Artículo 20. La Academia Disciplinaria de Plantel tiene las siguientes facultades:

I. Asesorar, opinar, planear, instrumentar y evaluar los programas de estudio, así

como la práctica de los docentes que la integran.
II. Estudiar los problemas relativos a la enseñanza de las asignaturas de su campo disciplinario.
III. Revisar, al término de cada semestre, los programas de las asignaturas de su
campo disciplinario, proponiendo en su caso, modificaciones al Consejo General
Académico de la Escuela Preparatoria.
IV. Procurar el mejoramiento científico, técnico y pedagógico de sus integrantes.
V. Cooperar en la realización de actividades académicas que señalen las autoridades
universitarias.
VI. Diseñar los instrumentos de evaluación que deberán aplicarse a los alumnos.
VII. Las demás que le confiera la legislación universitaria.

Artículo 21. La Academia Disciplinaria de Plantel tiene las siguientes funciones:

Lineamientos

I. Planear, programar, ejecutar y evaluar las acciones relativas a los procesos de docencia,
investigación, difusión y extensión que deban realizarse semestralmente.
II. Promover y vigilar el cumplimiento de los programas de estudio dentro del Plantel
y que los mismos se den a conocer a los alumnos al inicio de cada semestre escolar.
III. Evaluar de manera continua la correcta aplicación y los avances en el tratamiento de
los programas de estudio de las asignaturas de su campo, revisando el logro de los
propósitos de aprendizaje expuestos en la planeación de inicio de semestre, así como
el cumplimiento de las tareas académicas a cargo de los profesores de asignatura.
IV. Diseñar, elaborar, proponer y aplicar estrategias de aprendizaje acordes con los
propósitos y contenidos programáticos, conforme a la planeación establecida y el
cronograma respectivo.
V. Sugerir los ejercicios, las prácticas escolares y las tareas más convenientes para las
asignaturas prácticas y teórico-prácticas de su competencia, a fin de atender la
correcta y homogénea aplicación de los programas de la disciplina correspondiente.
VI. Diseñar instrumentos para el registro y la evaluación de las actividades de aprendizaje
utilizadas en cada asignatura, difundiendo a su comunidad los resultados para que
sirvan de retroalimentación y mejora continua de las actividades docentes.
VII. Proponer temas de investigación educativa a partir de la experiencia obtenida
en el trabajo colegiado que sugieran mecanismos para mejorar los procesos de
enseñanza-aprendizaje.
VIII. Participar en el diseño y elaboración de los instrumentos de evaluación de los
aprendizajes que obligatoriamente deberán aplicarse a los alumnos en cada Plantel de la
Escuela Preparatoria.
IX. Recomendar la adquisición de bibliografía, hemerografía y mesografía para cada
asignatura, de manera que la biblioteca de cada Plantel mantenga el número y la
calidad de los materiales de consulta requeridos.

80
 LINEAMIENTOS DE LAS ACADEMIAS DISCIPLINARIAS DE LA ESCUELA PREPARATORIA

X. Celebrar reuniones en las que participen las diferentes Academias Disciplinarias

de las asignaturas que se imparten en un mismo semestre, con el objeto de
planear actividades que integren el trabajo del alumno dentro del marco de la
interdisciplinariedad prevista en el Currículo del Bachillerato Universitario.
XI. Identificar los temas comunes a varias asignaturas o los problemas del entorno,
que puedan ser objeto de tratamiento en el aula como ejes problematizadores,
integradores o transversales.
XII. Participar en la elaboración y evaluación de materiales de apoyo para la docencia.
XIII. Proponer a los profesores que conformen las comisiones necesarias para el
desempeño de las actividades propias de la Academia Disciplinaria.
XIV. Proponer a las comisiones responsables de la aplicación de las evaluaciones
extraordinarias y a título de suficiencia.
XV. Presentar para su aprobación ante el Consejo General Académico de la Escuela
Preparatoria, a través de sus representantes, las propuestas de modificación a los
materiales curriculares, de acuerdo a los procedimientos establecidos para ello.
XVI. Las demás que le confiera la legislación universitaria.

Artículo 22. Los Presidentes de la Academia Disciplinaria tienen las siguientes

funciones:

Lineamientos
I. Representar a la Academia y asistir a las sesiones de los Consejos Académico de
Plantel o General de la Escuela Preparatoria, según sea el caso.
II. Gestionar ante la instancia competente, las convocatorias, sean ordinarias o
extraordinarias, para citar a sesión a la Academia Disciplinaria respectiva.
III. Presidir las sesiones de la Academia Disciplinaria, excepto cuando se presente
lo establecido en los artículos 83 y 88 del Reglamento de la Educación Media
Superior.
IV. Designar, conjuntamente con los integrantes de la Academia Disciplinaria, las
comisiones que sean necesarias para el despacho de los asuntos de su competencia.
V. Coordinar los trabajos que tengan por objeto la integración del plan semestral de
actividades para las diferentes Academias Disciplinarias, tanto Generales como
de Plantel.
VI. Proponer el calendario semestral de sesiones ordinarias de la Academia Disciplinaria
de que se trate.
VII. Firmar los acuerdos tomados en el seno de la Academia Disciplinaria, conjuntamente
con los integrantes de la misma, en el acta respectiva.
VIII. Vigilar el cumplimiento de los acuerdos tomados en el seno de la Academia
Disciplinaria y de los Consejos Académico de Plantel y General Académico de la
Escuela Preparatoria.
IX. Someter a consideración de las instancias académicas competentes, las propuestas
surgidas de la Academia Disciplinaria para su análisis, discusión y, en su caso,
aprobación.
X. Elaborar y entregar al Director de Plantel, o al Director de Estudios de Nivel Medio
Superior en su caso, un reporte semestral sobre el desempeño y participación de
cada uno de los integrantes de la Academia Disciplinaria.

81
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

XI. Las demás inherentes al área de su competencia.

Artículo 23. Los Secretarios de la Academia Disciplinaria tienen las

siguientes funciones:

I. Sustituir al Presidente en sus ausencias temporales y definitivas. En este último caso,

ocupando el cargo como Presidente Interino en tanto se convoca a los integrantes
para nueva elección.
II. Integrar el acta correspondiente de cada sesión.
III. Someter a la aprobación de los integrantes de la Academia Disciplinaria, el acta
de cada sesión y recabar las firmas de los asistentes.
IV. Entregar a la dirección de plantel o a la Dirección de Estudios de Nivel Medio
Superior, el libro de actas, a fin de dar a conocer lo referente a acuerdos y resoluciones
que resulten de las sesiones realizadas por la Academia Disciplinaria.
V. Remitir copia del acta original a la Dirección de Estudios de Nivel Medio Superior
en un plazo no mayor de setenta y dos horas, antes de la sesión de Academia General
Disciplinaria.
VI. Las demás que le confiera la legislación universitaria.
Lineamientos

Artículo 24. Las Academias Disciplinarias podrán diseñar y proponer estrategias

remediales que les permitan mejorar su funcionamiento general y la participación de cada uno
de sus integrantes, así como proponer alternativas de solución para las situaciones particulares
en las que se vean afectados los alumnos, que entre otras sean:

I. Altos índices de reprobación.

II. Altos índices de deserción o rezago.
III. Dificultades de comunicación profesor-alumno.
IV. Ausencia prolongada del profesor en el aula.
V. Las demás que eventualmente se presenten.

Artículo 25. Las estrategias remediales que las Academias Disciplinarias propongan,
por ser casos específicos de cada Escuela Preparatoria, deberán ser aprobadas por los Consejos
Académico y de Gobierno del Plantel respectivo, antes de su aplicación.

Artículo 26. La Academia General Disciplinaria tiene las siguientes facultades

y funciones:

I. Coordinar y dar seguimiento a los procesos de planeación, organización y auto

evaluación de las Academias Disciplinarias de Plantel, para lo cual deberá elaborar
un plan y cronograma semestral de actividades.
II. Valorar el cumplimiento de los programas de estudio en cada uno de los Planteles
de la Escuela Preparatoria, en relación con las prácticas de enseñanza-aprendizaje
establecidas por el modelo curricular, en términos de lo dispuesto por el artículo
110 del Reglamento de la Educación Media Superior.

82
 LINEAMIENTOS DE LAS ACADEMIAS DISCIPLINARIAS DE LA ESCUELA PREPARATORIA

III. Proponer y gestionar ante el Consejo General Académico de la Escuela Preparatoria

las acciones necesarias para la superación académica de los profesores integrantes de
la Academia Disciplinaria de Plantel, incluyendo programas de formación, cursos
de actualización y mejoramiento de las condiciones laborales.
IV. Coordinar la participación de las Academias Disciplinarias de Plantel en los
procesos de evaluación y actualización de los programas de estudio, materiales
didácticos y demás materiales curriculares relacionados con las asignaturas de su
campo disciplinario, así como proporcionar las orientaciones necesarias para su
mejor aplicación.
V. Orientar la participación de los integrantes de la Academia en los procesos de
evaluación curricular, y a partir de los resultados obtenidos en la misma, proponer
las adecuaciones que sean pertinentes para la mejora de los procesos de enseñanza-
aprendizaje.
VI. Promover la elaboración de un boletín informativo de las actividades realizadas por
los integrantes de la Academia Disciplinaria.
VII. Las demás que le señale la legislación universitaria aplicable.

CAPÍTULO CUARTO
DE LAS SESIONES

Lineamientos
Artículo 27. Las Academias Disciplinarias de Plantel deberán sesionar semestralmente
por lo menos en tres ocasiones; al inicio del período escolar con la finalidad de planear y
programar las tareas a desarrollar; en el transcurso del mismo para dar seguimiento al plan
de actividades; al final del semestre, para evaluar el desempeño general de la Academia durante
este período.

Complementariamente, las Academias Disciplinarias de Plantel sesionarán tantas

veces como consideren necesario para tratar asuntos diversos, en términos de lo dispuesto por el
artículo 83 del Reglamento de la Educación Media Superior.

Artículo 28. La Academia Disciplinaria podrá sesionar en pleno y por comisiones para
el estudio de los asuntos de su competencia.

Artículo 29. Las convocatorias a sesión de Academia Disciplinaria deberán indicar el

lugar, día y hora de la sesión, así como la orden del día correspondiente. Tratándose de sesiones
ordinarias deberán incluir, entre otros asuntos, la revisión del cumplimiento de las funciones
previstas en estos Lineamientos.

Artículo 30. Las sesiones ordinarias se convocarán por lo menos con tres días hábiles
de anticipación y las extraordinarias con un mínimo de veinticuatro horas previas a la sesión.

Artículo 31. En el mismo citatorio podrá convocarse por primera y segunda vez a
una sesión, siempre que exista un mínimo de treinta minutos entre la hora señalada para que se
lleve a cabo la primera y la que se fije para la segunda.

83
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Artículo 32. Las convocatorias para las sesiones de Academia Disciplinaria de Plantel
serán emitidas por el Subdirector Académico, previo acuerdo o a petición del Director.

Las convocatorias para las sesiones de Academia General Disciplinaria serán emitidas
por el Director de Estudios de Nivel Medio Superior.

Artículo 33. Cada sesión será presidida por el Presidente de Academia Disciplinaria
de Plantel o General y, en ausencia de éste por el Secretario de la misma. Cuando el Director del
Plantel asista a una sesión de Academia Disciplinaria, presidirá la misma.

En caso de que el Director de Estudios de Nivel Medio Superior asista a una sesión
de Academia Disciplinaria General, presidirá la misma.

Artículo 34. En las sesiones ordinarias de las Academias Disciplinarias se dará cuenta
con los asuntos en el orden siguiente:

I. Lista de asistencia y declaratoria de quórum.

II. Lectura y aprobación de la orden del día.
III. Lectura y aprobación del acta de acuerdos de la sesión anterior, en su caso.
Lineamientos

IV. Análisis de los asuntos para los que fue citada la Academia Disciplinaria.
V. Documentos en cartera.
VI. Asuntos generales.

Artículo 35. Las Academias Disciplinarias sesionarán válidamente con la asistencia

de la mitad más uno de sus integrantes, tratándose de primera convocatoria; y con los que se
encuentren presentes en segunda convocatoria.

Artículo 36. Las Academias Disciplinarias tomarán sus acuerdos por mayoría simple
de votos de los integrantes presentes en la sesión correspondiente.

Artículo 37. El Secretario de la Academia Disciplinaria correspondiente,

integrará acta de cada sesión registrando los asuntos tratados y los acuerdos tomados, la cual será
sometida a consideración de los integrantes presentes en la sesión siguiente y, previa aprobación
firmada por el Presidente, el Secretario y los asistentes.

Artículo 38. El acta de sesión ordinaria, podrá incluir, entre otros, los
siguientes puntos:

I. En la primera sesión, Plan de trabajo y cronograma de actividades semestrales.

II. Porcentaje cubierto de los contenidos programáticos, cuando se trate de sesiones
de seguimiento.
III. Registro del desempeño de la Academia durante el período semestral, derivado de
la evaluación llevada a cabo por el pleno en la sesión final.
IV. Decisiones tomadas por el pleno respecto de los asuntos planteados en la sesión.

84
 LINEAMIENTOS DE LAS ACADEMIAS DISCIPLINARIAS DE LA ESCUELA PREPARATORIA

V. Registro de avances o conclusión de las actividades desarrolladas por la Academia

durante el período semestral.
VI. Registro de los problemas detectados como resultado de la aplicación, interpretación
y evaluación del Currículo del Bachillerato Universitario.
VII. Presentación de avances o resultados obtenidos en los proyectos de investigación de
los integrantes de la Academia.
VIII. Sugerencias bibliográficas, hemerográficas y mesográficas para los profesores y para
el acervo de la biblioteca del Plantel.
IX. Sugerencias para la actualización y profesionalización docente.

Artículo 39. Todas las Academias Disciplinarias de cada Plantel deberán sesionar en
pleno, al menos una vez durante el ciclo escolar, con el objeto de analizar colegiadamente las
diversas acciones docentes en el marco de la planeación, el desarrollo y la evaluación curricular,
los cuales deberán ser registrados en libros de actas de dichas sesiones. Podrán discutirse como
asuntos prioritarios:

I. Los resultados obtenidos por el plantel en el proceso de evaluación curricular de la

Escuela Preparatoria.
II. La puesta en común de las principales condiciones problemáticas que enfrente el

Lineamientos
plantel.
III. Propuestas de interacción e intervención, esquemas de participación,
requerimientos, apoyos, necesidades de formación continua, ajustes y acciones
necesarias en relación con la organización y gestión académica que tiendan a
disminuir la problemática detectada.
IV. La definición de los escenarios de futuro que la Academia proponga consolidar
dentro del Plan de Desarrollo de la Administración vigente del plantel a corto,
mediano y largo plazo.
V. Propuestas de estrategias diseñadas por los integrantes de la Academia, que
permitan la transición del Plan de Desarrollo de la Administración vigente del
plantel del estado presente al estado deseado.

Artículo 40. La convocatoria para la sesión conjunta de las Academias

Disciplinarias de Plantel deberá hacerse para los turnos matutino y vespertino, con la finalidad
de propiciar la participación de todos los profesores que las integran.

Artículo 41. De acuerdo con las relaciones transversales, interdisciplinarias y

multidisciplinarias que el modelo curricular exige para lograr la formación integral del alumno,
las Academias Disciplinarias deberán diseñar, planear y ejecutar acciones académicas conjuntas.

Para ello podrán sesionar:

I. Por núcleo de formación, integrando a los representantes de las Academias

Disciplinarias correspondientes.
II. Por eje integrador, con la participación de los profesores que impartan las
diferentes asignaturas de un semestre en el mismo grupo.

85
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Artículo 42. Considerando los diferentes niveles de concreción y las necesidades a

atender dentro de la estructura del Currículo del Bachillerato Universitario, la finalidad de estas
sesiones será:

I. La identificación de temas y condiciones comunes de tratamiento curricular.

II. La identificación de problemas del entorno relacionados con los ejes transversales e
integradores, para su tratamiento multidisciplinario en el aula.
III. La propuesta de estrategias integrales para abordar temas y/o problemas comunes,
de acuerdo con las diferentes perspectivas, principios y métodos de las distintas
disciplinas, las cuales se enmarquen dentro de intenciones educativas compartidas.

Artículo 43. Las sesiones por núcleo de formación serán convocadas y presididas por
el Subdirector Académico del Plantel y deberán efectuarse por lo menos una vez durante cada
ciclo escolar.

Artículo 44. Las sesiones por eje integrador, serán convocadas y presididas por
el Subdirector Académico del Plantel. Deberán realizarse al inicio del semestre escolar y los
acuerdos tomados en ellas formarán parte de la planeación didáctica, desarrollada y evaluada por
Lineamientos

los integrantes de la Academia Disciplinaria.

CAPÍTULO QUINTO
DEL LIBRO DE ACTAS Y DEL INFORME DE ACTIVIDADES

Artículo 45. Cada Academia Disciplinaria de plantel contará con un Libro de Actas.

Artículo 46. El Libro de Actas deberá contener:

I. En el lomo, la denominación de la Academia Disciplinaria a que pertenece.

II. En la página número uno: lugar, fecha, firma y sello de la autorización para su
uso otorgada por el Director de Estudios de Nivel Medio Superior o por el Director
del Plantel, según sea el caso.
III. El número de páginas útiles.

Artículo 47. En el manejo de los libros deberá observarse lo siguiente:

I. Levantar las actas en orden cronológico.

II. No insertar actas elaboradas en hojas diferentes a las del libro.
III. Respetar los márgenes izquierdos de las páginas.
IV. Anotar al inicio de cada acta los siguientes datos generales:
a. Hora de inicio.
b. Fecha, en el formato día, mes y año.
c. Lugar de sesión.
d. Academia de que se trate.
e. Tipo de sesión: ordinaria o extraordinaria.

86
 LINEAMIENTOS DE LAS ACADEMIAS DISCIPLINARIAS DE LA ESCUELA PREPARATORIA

f. Modalidad de sesión: primera o segunda convocatoria.

V. Registrar la orden del día.
VI. Registrar la asistencia en forma de lista, anotando el nombre de los asistentes a la
sesión de la Academia Disciplinaria de Plantel. En el caso de la Academia General
Disciplinaria, agregar el nombre del Plantel representado.
VII. Anotar y desarrollar cada uno de los puntos mencionados en la orden del día.
VIII. Asentar los acuerdos.
IX. Incluir la fecha, el lugar y la orden del día de la próxima sesión.
X. Registrar la hora en que termine la sesión.
XI. Firma de los asistentes.

Artículo 48. Al término de cada semestre, el Presidente de cada Academia Disciplinaria

entregará por escrito un informe de las actividades realizadas y del desempeño de cada uno de los
integrantes en el trabajo colegiado. Este informe deberá contener adicionalmente lo siguiente:

I. Porcentaje cubierto de los contenidos programáticos.

II. Registro sobre los problemas planteados durante el desarrollo del semestre escolar
y propuestas para resolverlos.
III. Sugerencias para implementar un programa específico de actualización para los

Lineamientos
profesores de la Academia Disciplinaria de Plantel.
IV. Sugerencias bibliográficas y de otros materiales que fortalezcan y actualicen la
práctica docente.

En el caso de la Academia Disciplinaria de Plantel, el informe se entregará al Director

del mismo. Tratándose de la Academia General Disciplinaria, el informe se entregará al Director
de Estudios de Nivel Medio Superior.

CAPÍTULO SEXTO
DE LOS ESTÍMULOS Y RESPONSABILIDADES DE LOS INTEGRANTES DE LA
ACADEMIA DISCIPLINARIA

Artículo 49. Los integrantes de las Academias Disciplinarias podrán obtener como
estímulos profesionales al formar parte de las mismas, los siguientes:

I. Participación en la generación de productos académicos concretos como resultado

del trabajo colaborativo, entre otros, programas y materiales didácticos que apoyen
el trabajo docente.
II. Obtención de los documentos institucionales que acrediten su desempeño
satisfactorio en las actividades académicas.
III. Acceso y participación en actividades de formación y actualización docente o en
eventos académicos organizados por la Universidad.
IV. Apoyo para la difusión y publicación de sus trabajos, previo dictamen o aprobación
de los órganos e instancias competentes.

87
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Artículo 50. La entrega de Constancia de Cumplimiento en actividades académicas

u otros documentos institucionales que acrediten la participación activa del integrante quedará
supeditada al reporte que rinda el Presidente de Academia Disciplinaria de Plantel sobre el
desempeño de cada profesor dentro de la misma.

Artículo 51. Los integrantes de la Academia Disciplinaria, además de las señaladas en

el Estatuto Universitario, tienen las siguientes responsabilidades:

I. Asistir con puntualidad, al menos al ochenta por ciento de las sesiones ordinarias.
II. Cumplir con todas las actividades académicas de carácter obligatorio acordadas por
la Academia en su planeación semestral.
III. Desempeñar satisfactoriamente todas las actividades académicas de comisión
especial encomendadas por la Academia, reportando los resultados obtenidos en
las mismas para su registro en el Libro de Actas.
IV. Cumplir los acuerdos de Academia establecidos en el Plan de Trabajo semestral y
los relacionados con la evaluación de los aprendizajes de los alumnos.

Artículo 52. Son causales de faltas a la responsabilidad universitaria para los

integrantes de la Academia Disciplinaria, además de las previstas en el Estatuto Universitario,
Lineamientos

las siguientes:

I. Incumplir con el tratamiento en el aula, de los contenidos programáticos previstos

y consensuados por la Academia al inicio del semestre.
II. Incurrir en inasistencia e impuntualidad a sus labores y/o a las sesiones de la
Academia.
III. Desarrollar deficientemente los proyectos académicos a su cargo.
IV. No desempeñar con responsabilidad los cargos, comisiones y actividades designados
por la Academia.
V. Negarse a participar en las actividades planeadas por la Academia al inicio
del semestre.

Artículo 53. Las sanciones que los órganos de autoridad podrán imponer a los
integrantes de la Academia Disciplinaria, previa garantía de audiencia, son:

I. Amonestación.
II. Nota de demérito.
III. Suspensión temporal de participación en las actividades de la Academia.

Artículo 54. El órgano de autoridad notificará personalmente al integrante de la

Academia Disciplinaria la sanción impuesta y remitirá copia del documento a la Dirección de
Estudios de Nivel Medio Superior y al expediente del profesor.

En caso de suspensión temporal, el profesor sancionado seguirá impartiendo cátedra,

quedando impedido solamente de participar en las actividades de la Academia Disciplinaria.

88
 LINEAMIENTOS DE LAS ACADEMIAS DISCIPLINARIAS DE LA ESCUELA PREPARATORIA

Artículo 55. La reincidencia en la comisión de faltas a la responsabilidad establecidas

en estos Lineamientos será un agravante en la imposición de posteriores sanciones.

Artículo 56. El órgano de autoridad correspondiente entregará a la Academia copia

del documento que demuestre la sanción impuesta al profesor, para su registro fehaciente en el
Libro de Actas.

ARTÍCULOS TRANSITORIOS

PRIMERO. Los presentes Lineamientos entrarán en vigor a partir del día de su

aprobación por el Consejo General Académico de la Escuela Preparatoria.

SEGUNDO. Estos Lineamientos deberán ser publicados en el Órgano Oficial

Informativo de la Universidad “Gaceta Universitaria”.

TERCERO. Se abroga el Manual de Organización y Funcionamiento para las

Academias de la Escuela Preparatoria de la UAEM, vigente a partir del 3 de enero de 1996.

CUARTO. Se derogan todas aquellas disposiciones de igual o menor rango que se

Lineamientos
opongan a los presentes Lineamientos.

QUINTO. Lo no previsto por estos Lineamientos, será resuelto por el Consejo

General Académico de la Escuela Preparatoria.

PUBLICACIONES EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN

APROBACIÓN: Por el Consejo General Académico de la Escuela

Preparatoria en Sesión Ordinaria, celebrada el día 10 de
enero de 2008

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 157, Julio 2008, Época XII,

Año XXIV

VIGENCIA: 10 de enero de 2008

89
 LINEAMIENTOS DEL COLEGIO DE
DIRECTORES DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
 LINEAMIENTOS DEL COLEGIO DE DIREC TORES

LINEAMIENTOS DEL COLEGIO DE DIRECTORES DE LA UNIVERSIDAD

AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

CAPÍTULO PRIMERO
DEL COLEGIO DE DIRECTORES

Artículo 1. El Colegio de Directores es un órgano de opinión, deliberación,

propuesta, asesoría, consulta, seguimiento y evaluación de los asuntos de la Institución, así
como, de coordinación y valoración de aquellos que resulten conducentes, en términos de los
artículos 13 y 34 de la Ley de la Universidad.

Es un órgano coadyuvante de la Máxima Autoridad Ejecutiva de la Institución

que se regula por la Ley de la Universidad, los presentes Lineamientos y demás normatividad
universitaria aplicable.

Artículo 2. El Colegio de Directores se constituye por integrantes ex-oficio y adscritos.

Son integrantes ex-oficios:

I. El Rector, quien será su Presidente.

II. Los Directores de Organismos Académicos y Planteles de la Escuela Preparatoria.

Son integrantes adscritos:

Lineamientos
I. Los funcionarios de primer nivel de la Administración Central de la Universidad.
II. El Secretario de Rectoría, quien será su Secretario Técnico.

Los integrantes ex-oficio tendrán voz y voto; el Presidente tendrá voto de calidad; los
demás integrantes sólo tendrán voz.

Artículo 3. En el Colegio de Directores podrán participar los funcionarios de la

Administración Universitaria que el órgano o su Presidente considere pertinente, siendo citados
por el Presidente del mismo.

Artículo 4. El Colegio de Directores tendrá las siguientes facultades:

I. Proponer programas y acciones para el desarrollo de las funciones de docencia,

investigación y, difusión y extensión.
II. Proponer programas y acciones orientadas a la atención de asuntos académicos y
administrativos de interés institucional.
III. Discutir y proponer políticas, estrategias y alternativas de acción, destinadas a
favorecer el desarrollo de la Institución, a partir de lo establecido en el Plan General
de Desarrollo y las condiciones y exigencias de la Universidad y su entorno.
IV. Popiciar la comunicación entre los integrantes del Colegio, manteniendo
permanentemente una interrelación entre los mismos.

93
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

V. Fomentar la permanente y recíproca información entre el Colegio y los Órganos de

Gobierno y Académicos, de los Organismos Académicos y Planteles de la Escuela
Preparatoria.
VI. Opinar, proponer y promover programas y proyectos de docencia en los niveles de
enseñanza media superior y superior.
VII. Sugerir medidas y mecanismos de capacitación, actualización y formación, así
como, de estímulos al personal académico y administrativo de la Universidad.
VIII. Plantear iniciativas que permitan a la Universidad la obtención de recursos
adicionales por vías alternas de financiamiento.
IX. Proponer y promover iniciativas de vinculación y concertación de la Universidad
con los sectores componentes de la sociedad, destinados al logro del objeto y fines
institucionales.
X. Conocer, analizar, discutir y aprobar la Agenda General de Trabajo semestral del
Colegio.
XI. Las demás que acuerde el Colegio y que no correspondan a otras esferas de
autoridad y competencia.

CAPÍTULO SEGUNDO
DE LOS DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS INTEGRANTES
DEL COLEGIO

Artículo 5. El Presidente tiene los siguientes derechos y obligaciones:

Lineamientos

I. Convocar a sesiones del Colegio.

II. Cuidar el exacto y oportuno cumplimiento de los acuerdos del Colegio.
III. Firmar en unión del Secretario Técnico las actas de sesiones que celebre el Colegio.
IV. Presidir las comisiones del Colegio.
V. Elaborar la Agenda General de Trabajo del Colegio, sometiéndola a la aprobación
de éste en el plazo que señale el propio órgano. La elaboración se llevará a cabo
con base en las funciones sustantivas y adjetivas de la Universidad e información y
propuestas de los integrantes adscritos del Colegio.
VI. Acordar la comparecencia de funcionarios de la Institución ante el Pleno o
Comisiones del Colegio, cuando considere pertinente.
VII. Los demás contemplados en los presentes Lineamientos y los que le sean señalados
por el propio órgano.

Artículo 6. El Secretario Técnico del Colegio tiene los siguientes derechos

y obligaciones:

I. Expedir las convocatorias a sesiones del Colegio.

II. Levantar actas de las sesiones y acuerdos del Colegio.
III. Dar seguimiento a los acuerdos del Colegio.
IV. Informar trimestralmente al Colegio de los trabajos y acuerdos del Pleno y de las
Comisiones.
V. Conservar y mantener actualizado el archivo de las actas del Colegio y sus Comisiones.

94
 LINEAMIENTOS DEL COLEGIO DE DIREC TORES

VI. Los demás que le sean asignados por el Presidente o señalados por el propio órgano.

Artículo 7. Los Directores tienen los siguientes derechos y obligaciones:

I. Concurrir a las sesiones del Colegio.

II. Opinar sobre los asuntos que se debatan en el Colegio.
III. Participar activamente en las Comisiones del Colegio.
IV. Observar los acuerdos emanados del Colegio.
V. Comunicar con anticipación, al Presidente del Colegio, sus ausencias a las sesiones.
VI. Los demás contemplados en los presentes Lineamientos y los que les sean señalados
por el propio órgano.

Artículo 8. Los funcionarios de primer nivel de la Administración Central de la

Universidad, señalados en el artículo 2 de los presentes Lineamientos, observarán en lo
conducente, los derechos y obligaciones de los Directores.

CAPÍTULO TERCERO
DEL FUNCIONAMIENTO DEL COLEGIO

Artículo 9. El Colegio de Directores funcionará en Pleno y en Comisiones.

El pleno celebrará sesiones ordinarias quincenales, y extraordinarias cuando lo estime

necesario su presidente, o sea solicitado al menos por la mitad de sus integrantes.

Lineamientos
Las Comisiones se integrarán y funcionarán conforme a lo dispuesto en los presen-
tes Lineamientos.

Artículo 10. Las sesiones del Pleno se llevarán a cabo previa convocatoria, indicando
el lugar, día y hora en que se celebrará la sesión, la naturaleza de la misma el orden del día, siendo
acompañada de los acuerdos de la sesión anterior y de la relación de documentos en cartera.

La convocatoria para sesiones ordinarias se notificará por los menos con tres días
hábiles de anticipación a la celebración de la misma.

Las sesiones extraordinarias serán convocadas al menos con 24 horas de anticipación,

excepto en los casos de urgencia o plenamente justificados.

En el mismo citatorio podrá convocarse por primera y segunda vez a una sesión del
Colegio, siempre que exista un mínimo de media hora entre la señalada para que tenga lugar la
primera y la que se fije para la segunda.

Artículo 11. El quórum de las sesiones ordinarias y extraordinarias se constituirá con

la presencia del cincuenta por ciento más uno de los integrantes ex-oficio del Colegio. Si no
se reúne en primera convocatoria, la sesión se llevará a efecto en segunda convocatoria con los
integrantes que se encuentren presentes.

95
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Las sesiones ordinarias del Colegio durarán hasta tres horas, pudiéndose determinar
su prórroga por lapsos de una hora adicional, a solicitud de ampliación aprobada.

Las sesiones extraordinarias durarán el tiempo necesario, hasta agotar el asunto para
el cual fue convocado el Colegio.

Artículo 12. En las sesiones ordinarias se dará cuenta de los asuntos en el

siguiente orden:

I. Lista de asistencia y declaración del quórum legal.

II. Lectura y aprobación del orden del día.
III. Lectura y, en su caso, aprobación del acta de acuerdos de la sesión anterior.
IV. Desahogo del o los puntos de la Agenda General de Trabajo correspondientes al o
los asuntos para el que fue convocado el Colegio.
V. Lectura y desahogo de asuntos en cartera.
VI. Asuntos generales.

En las sesiones extraordinarias se atenderán las fracciones I, II y III en lo conducente,

y el asunto para el que fue convocado el Colegio.

Artículo 13. Para el desahogo de un asunto, las deliberaciones y acuerdos se sujetarán

a los siguiente:
Lineamientos

I. El Presidente planteará el asunto a desahogar.

II. A simple solicitud de la palabra, los interesados emitirán sus opiniones. Cuando
se traten dictámenes de las Comisiones, la intervención de sus integrantes será
preferente.
III. Cuando el Presidente considere que el asunto ha sido suficientemente discutido,
propondrá alternativas de acuerdo y las someterá a votación.
IV. La votación se llevará a cabo conforme a lo establecido en los presentes Lineamientos.

Si el Colegio no llegase a acuerdo alguno en primera vuelta, se atenderá a los dispuesto

para el desarrollo de un debate.

Artículo 14. El debate de un asunto se sujetará a lo siguiente:

I. El Secretario Técnico levantará el registro de los oradores.

II. El Presidente otorgará el uso de la palabra siguiendo el orden del registro.
III. Los oradores tendrán una intervención que no excederá de cinco minutos, y no
podrán ser interrumpidos mientras estén en uso de la palabra, a menos que el
Presidente realice alguna moción de orden.
IV. Las intervenciones abordarán únicamente el asunto que se esté tratando, quedando
prohibidas las discusiones en forma de diálogo.
V. Cuando el Presidente considere que el asunto ha sido suficientemente debatido,
propondrá alternativas de acuerdo y las someterá a votación.

96
 LINEAMIENTOS DEL COLEGIO DE DIREC TORES

Si el Colegio no llega a un acuerdo en el primer debate, se realizará un segundo

conforme a lo establecido en el presente artículo.

El segundo debate será decisivo y, en todo caso, concluirá en un acuerdo.

Artículo 15. Los acuerdos serán tomados por mayoría simple de votos de los
miembros presentes y en forma económica. En caso de empate el Presidente tendrá voto de
calidad. El Colegio podrá utilizar otros tipos de votación cuando lo considere pertinente.

Verificada la votación, el Presidente hará la declaratoria de su resultado y el Secretario

Técnico procederá a realizar el asentamiento del asunto tratado y acuerdos aprobados.

Artículo 16. Las Comisiones del Colegio de Directores serán:

I. De Misión.
II. Especiales.

Las Comisiones de Misión se establecerán ex-profesamente para atender cualquier

asunto derivado de la Agenda General de Trabajo o emanado del desarrollo ordinario de las
actividades del Colegio. Quedarán disueltas, previa entrega del informe de sus actividades.

Las Comisiones Especiales se formarán para la atención de asuntos urgentes o

extraordinarios, y se disolverán al momento de emitir su opinión o dictamen sobre el asunto

Lineamientos
que les fue encomendado.

Por acuerdo del Colegio las Comisiones se pueden disolver o sustituir por otra, en
cualquier momento.

Artículo 17. Las Comisiones se integrarán con las personas que designe el Colegio de
entre sus miembros, pudiendo ampliarse o revocarse dichos nombramientos.

Para la mejor atención de los asuntos encomendados serán coordinadas por la persona
que designe el Rector. Podrán convocar a consultores y asesores.

Artículo 18. Las Comisiones funcionarán en sesiones ordinarias cuando desahoguen

un asunto encomendado por el Colegio y, extraordinarias cuando sean convocadas por el Rector,
a fin de tratar un asunto urgente o de obvia resolución.

Se regirán en lo conducente, de acuerdo a lo establecido en estos Lineamientos para

el funcionamiento de las sesiones del Pleno.

Artículo 19. El Presidente del Colegio será sustituido en sus ausencias por el titular
de la dependencia de la Administración Universitaria que el rector designe.

97
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

El Secretario Técnico del Colegio será sustituido en sus ausencias por el integrante del
propio Órgano que designe el Presidente.

TRANSITORIOS

Artículo Primero. Los Lineamientos del Colegio de Directores de la U.A.E.M.

fueron aprobados por dicho Cuerpo Colegiado en su sesión del 21 de julio de 1993.

Artículo Segundo. El presente Acuerdo surtirá efectos al día siguiente de su firma

por el Rector de la Universidad Autónoma del Estado de México.

Artículo Tercero. Se abrogan los Lineamientos Normativos del Colegio de Directores

de la U.A.E.M., aprobados por dicho Cuerpo Colegiado en su sesión del 26 de octubre de 1989,
entrando en vigor al día siguiente, y publicados en la Gaceta de la U.A.E.M., No. Extraordinario
de diciembre de 1989.

PUBLICACIONES EN LA GACETA UNIVERSITARIA

EXPEDICIÓN

APROBACIÓN: Por Acuerdo del Rector de la Universidad Autónoma del

Estado de México, de fecha 21 de julio de 1993
Lineamientos

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 1, Enero 1994, Época VI,

Año XII

VIGENCIA: 22 de julio de 1993

98
LINEAMIENTOS DEL CONTINGENTE CÍVICO
Y DEPORTIVO UNIVERSITARIO DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO
 LINEAMIENTOS DEL CONTINGENTE CÍVICO Y DEPORTIVO UNIVERSITARIO

LINEAMIENTOS DEL CONTINGENTE CÍVICO Y DEPORTIVO UNIVERSITARIO

DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

CAPÍTULO PRIMERO
DISPOSICIONES GENERALES

Artículo 1. Los presentes lineamientos tienen por objeto regular la organización y

funcionamiento del Contingente Cívico y Deportivo Universitario de la Universidad Autónoma
del Estado de México.

Artículo 2. Las disposiciones establecidas en estos lineamientos son de observancia

obligatoria para los integrantes del Contingente Cívico y Deportivo Universitario, instancias
universitarias y aquellas personas que se relacionen o vinculen con las actividades derivadas de la
finalidad y los objetivos del propio contingente.

Artículo 3. La aplicación de los presentes lineamientos corresponderá a los órganos

y titulares de las dependencias de la Universidad Autónoma del Estado de México, siguientes:

I. Rector;
II. Secretario de Rectoría;
III. Director de Actividades Deportivas; y
IV. Coordinador del Contingente Cívico y Deportivo Universitario.

Artículo 4. Para efectos de los presentes lineamientos se entenderá por:

I. Asistencia social, a la prestación de algún servicio en beneficio de la sociedad;

Lineamientos
II. Contingente, al Contingente Cívico y Deportivo Universitario de la Universidad
Autónoma del Estado de México;
III. Dirección, a la Dirección de Actividades Deportivas;
IV. Secretaría, a la Secretaría de Rectoría; y
V. Universidad, a la Universidad Autónoma del Estado de México.

CAPÍTULO SEGUNDO
DEL CONTINGENTE

Artículo 5. La Universidad dentro de su función de difusión cultural y extensión

universitaria, contempla al contingente como una agrupación que tiene como finalidad
promover la cultura física y el deporte, así como representar a la propia Institución en eventos
cívicos, deportivos, culturales y de asistencia social.

Artículo 6. La preparación física del contingente podrá desarrollarse en alguna de las

instalaciones deportivas de la Universidad que le sea asignada por la dirección, sujetándose a las
disposiciones universitarias que regulen el uso de dichas instalaciones.

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 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Artículo 7. El contingente para su organización y funcionamiento dependerá de la

Secretaría de Rectoría de la Universidad, debiendo coordinar el desarrollo de sus actividades a
través de la dirección.

Artículo 8. El contingente tendrá como objetivos los siguientes:

I. Participar en los eventos y actividades institucionales, para los cuales sea convocado;
II. Representar a la Universidad en aquellos eventos cívicos, deportivos, culturales
y de asistencia social, a los que sea invitado por otras dependencias o instituciones
públicas o privadas;
III. Fomentar la cultura física y el deporte entre sus integrantes, mediante el
acondicionamiento físico y la instrucción cívica;
IV. Fortalecer los valores patrióticos e identidad universitaria; y
V. Difundir sus actividades entre la comunidad universitaria.

Artículo 9. El contingente llevará a cabo las funciones de difusión, archivo,

correspondencia y bodega, a través del coordinador, para el adecuado cumplimiento de sus
objetivos y desarrollo de sus actividades.

CAPÍTULO TERCERO
DE LOS ELEMENTOS DE IDENTIDAD

Artículo 10. El contingente tiene como elementos de identidad su sigla, el escudo, el

lema, las insignias y los uniformes, los cuales son representativos de dicha agrupación.

Artículo 11. La sigla con la cual se identifica el contingente es CCDU.

Lineamientos

Artículo 12. El escudo del contingente tiene las siguientes características: un cóndor
con las alas abiertas y de perfil izquierdo, que lleva en su cuerpo la sigla CDMU, portando
sobre su cabeza una estrella, en la parte superior la sigla UAEM y en la parte inferior una corona
de encino y olivo, así como el bridón con los colores de la Bandera Nacional, incluyendo la
denominación “Estado de México”. Algunos de estos elementos se derivan del escudo de la
Universidad y simbolizan la identidad y el espíritu universitario.

Artículo 13. El lema del contingente es: “EL VALOR DEL UNIVERSITARIO
ESTRIBA EN SUS ACTOS”.

Artículo 14. Las insignias del contingente son los elementos y signos distintivos que
se otorgarán a sus integrantes, conforme a los méritos deportivos y cívicos que realicen.

Artículo 15. Los uniformes del contingente se componen de la vestimenta distintiva

que portarán los integrantes de dicha agrupación, debiendo hacerlo con respeto y gallardía.

Artículo 16. Los elementos de identidad del contingente serán portados o utilizados
exclusivamente por sus integrantes en los eventos en que participe dicha agrupación, previa

102
 LINEAMIENTOS DEL CONTINGENTE CÍVICO Y DEPORTIVO UNIVERSITARIO

autorización de la secretaría, debiendo sujetarse a lo dispuesto en los presentes lineamientos

y aquello que acuerde la propia secretaría. El contingente podrá hacer uso de los símbolos
universitarios con estricto apego a las disposiciones aplicables del Reglamento de Símbolos de
la Universidad Autónoma del Estado de México.

CAPÍTULO CUARTO
DE LA INTEGRACIÓN Y ORGANIZACIÓN

Artículo 17. El contingente estará conformado por integrantes internos y externos.

Los internos serán alumnos de la Universidad; y los externos serán alumnos de instituciones
incorporadas a la Universidad, y que sean autorizadas por la secretaría para participar en sus
actividades y eventos.

Sólo podrán ser integrantes del contingente los alumnos regulares de niveles de
educación media superior y superior.

Artículo 18. Los integrantes del contingente deberán mostrar un profundo

sentimiento de lealtad a la Universidad, disciplina, respeto y patriotismo, que les permita ser
dignos de pertenecer a dicha agrupación.

Artículo 19. Los integrantes del contingente deberán llevar a cabo las acciones
que les sean encomendadas para el desarrollo de los planes de trabajo aprobados por la secretaría.

Artículo 20. Los integrantes del contingente podrán formar parte del mismo hasta un
límite de edad de 35 años.

Lineamientos
Artículo 21. El contingente contará con un coordinador, nombramiento que se
otorgará por el Rector de la Universidad.

CAPÍTULO QUINTO
DE LOS INSTRUCTORES

Artículo 22. El nombramiento de Instructor será otorgado a aquellos integrantes del

contingente que cumplan con los siguientes requisitos:

I. Tener como mínimo seis años de antigüedad dentro del contingente;

II. Mostrar constancia en las prácticas, así como aptitudes para instruir a los
integrantes del contingente;
III. Demostrar ante la secretaría y la dirección que cuenta con los conocimientos para
que se le otorgue el nombramiento; y
IV. Haber pertenecido al contingente de manera ininterrumpida los dos años previos
al día del nombramiento.

103
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Artículo 23. Los instructores tendrán las siguientes funciones:

I. Fomentar las actividades cívicas, deportivas, culturales y de asistencia social, entre

los integrantes del contingente;
II. Apoyar al coordinador y a la secretaría en las distintas actividades del contingente
cuando se le requiera;
III. Impartir la instrucción deportiva correspondiente;
IV. Las demás que la dirección o el coordinador determinen.

Artículo 24. El nombramiento de Instructor será otorgado por el director a propuesta

del coordinador.

CAPÍTULO SEXTO
DE LA INSTRUCCIÓN Y FORMACIÓN

Artículo 25. La instrucción del contingente consiste en preparar a sus integrantes,

a fin de que adquieran la capacitación y conocimientos necesarios para estar en condiciones
de desarrollar las actividades que le son inherentes y participar adecuadamente en los eventos
en que intervenga dicha agrupación.

Artículo 26. La instrucción será impartida por los instructores del contingente,
con la eficiencia y orientación adecuada hacia los integrantes del mismo, en relación a la
preparación física, la práctica de deportes y otras actividades inherentes a la agrupación.

CAPITULO SÉPTIMO
DE LOS DERECHOS, OBLIGACIONES Y PROHIBICIONES DE LOS
Lineamientos

INTEGRANTES

Artículo 27. Los integrantes del contingente tienen los siguientes derechos:

I. Obtener la credencial que los acredite como integrantes del contingente;

II. Recibir los uniformes, equipos, instrumentos y demás implementos necesarios para
la realización de las actividades del contingente;
III. Ejercer la garantía de audiencia, previamente a la aplicación de las medidas
disciplinarias previstas en este ordenamiento;
IV. Recibir los estímulos y reconocimientos a que se hagan acreedores, por parte del
contingente;
V. Recibir la instrucción y formación adecuada para desarrollar las actividades del
contingente; y
VI. Los demás que se deriven de los presentes lineamientos y disposiciones
aplicables.

Artículo 28. Los integrantes del contingente tienen las siguientes obligaciones:

I. Conocer y dar cumplimiento a los presentes lineamientos;

104
 LINEAMIENTOS DEL CONTINGENTE CÍVICO Y DEPORTIVO UNIVERSITARIO

II. Hacer uso adecuado de los uniformes, equipo, instrumentos u otros

implementos que les sean proporcionados para el desarrollo de las actividades
del contingente;
III. Utilizar adecuadamente las instalaciones del contingente;
IV. Comportarse correcta y respetuosamente durante su permanencia en las
instalaciones del contingente;
V. Resarcir los daños y perjuicios causados a los bienes e instalaciones del contingente;
VI. Guardar el orden y la disciplina durante los eventos en que participe el contingente;
VII. Manifestar por escrito que no tienen algún padecimiento o enfermedad que les
impida llevar a cabo las actividades propias del contingente; y
VIII. Las demás que se deriven de este ordenamiento y disposiciones aplicables.

Artículo 29. Los integrantes del contingente, en el desarrollo de las actividades

propias de la agrupación, tienen las siguientes prohibiciones:

I. Fumar;
II. Consumir bebidas alcohólicas, narcóticos, drogas enervantes o estupefacientes o
acudir bajo sus efectos;
III. Portar armas de cualquier tipo;
IV. Presentarse en eventos que no hayan sido autorizados por la secretaría o por la
dirección;
V. Utilizar uniformes, instrumentos, banderines u otros del contingente, para un uso
distinto para el cual fueron destinados; y
VI. Las demás que se deriven de los presentes lineamientos o sean acordadas por la
secretaría.

Lineamientos
CAPÍTULO OCTAVO
DE LOS ESTÍMULOS Y LAS MEDIDAS DISCIPLINARIAS

Artículo 30. Los integrantes del contingente que muestren un alto aprovechamiento
académico durante un periodo escolar, podrán participar en la convocatoria de la Beca Deportiva
conferida por la Universidad, siempre que cumplan con los requisitos que establezca la misma.

Artículo 31. La secretaría otorgará al menos un reconocimiento anual por escrito, a

uno o varios de los integrantes del contingente, que hayan mostrado dedicación y constancia
sobresaliente en las actividades llevadas a cabo por la agrupación.

Artículo 32. En caso de que los integrantes del contingente infrinjan alguna de las
obligaciones y prohibiciones o incurran en cualquiera de las causales establecidas en los artículos
28 y 29 de los presentes lineamientos, la coordinación, previa garantía de audiencia, podrá
aplicar las siguientes medidas disciplinarias:

I. Amonestación;
II. Suspensión temporal, hasta por seis meses, en las actividades del contingente; y
III. Baja como integrante del contingente, de manera definitiva.

105
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

La garantía de audiencia y la medida disciplinaria impuesta, deberá constar por

escrito en el expediente del integrante del contingente a quien se le haya aplicado.

TRANSITORIOS

ARTÍCULO PRIMERO. Los presentes lineamientos entrarán en vigor el día de su

expedición, debiéndose publicar en el órgano informativo “Gaceta Universitaria”.

ARTÍCULO SEGUNDO. El Rector de la Universidad, en ejercicio de las facultades

que le confiere la legislación universitaria, nombrará al coordinador del Contingente Cívico y
Deportivo Universitario.

ARTÍCULO TERCERO. Se abroga el decreto del rector de la Universidad Autónoma

del Estado de México, por el que se expiden los Lineamentos del Contingente Deportivo
Militarizado de la Universidad Autónoma del Estado de México, adscrito a la Secretaría de
Rectoría, publicado en la Gaceta Universitaria Núm. 210 correspondiente al mes de diciembre
de 2012.

ARTÍCULO CUARTO. Se derogan las disposiciones de la legislación universitaria

de igual o menor rango que se opongan a los presentes lineamientos.

PUBLICACIONES EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN

APROBACIÓN: Por el Rector de la Universidad Autónoma del Estado de

Lineamientos

México, el día 25 de octubre de 2013

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 222, Diciembre 2013,

Época XIV, Año XXIX

VIGENCIA: 25 de octubre de 2013

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 LINEAMIENTOS DEL OBSERVATORIO
UNIVERSITARIO DE VINCULACIÓN DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO
 LINEAMIENTOS DEL OBSERVATORIO UNIVERSITARIO DE VINCULACIÓN

LINEAMIENTOS DEL OBSERVATORIO UNIVERSITARIO DE VINCULACIÓN DE

LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

TÍTULO PRIMERO
DISPOSICIONES GENERALES

Artículo 1. Los presentes lineamientos tienen por objeto regular el funcionamiento

del Observatorio Universitario de Vinculación, señalando las acciones necesarias para ello,
así como las instancias que lo tienen a su cargo; y determinar las etapas y responsabilidades
derivadas del proceso de gestión de los convenios.

Artículo 2. Las disposiciones contenidas en estos lineamientos son de observancia

general y obligatoria para el personal académico y el personal administrativo de la Universidad
Autónoma del Estado de México, así como para aquellas personas externas que estén relacionadas
con el Observatorio Universitario de Vinculación o con las etapas del proceso al que deberán
sujetarse los convenios de los que la Institución sea parte.

Artículo 3. El Observatorio Universitario de Vinculación es el mecanismo de

seguimiento y evaluación de los convenios con que cuenta la Universidad Autónoma del Estado
de México, el cual permitirá, como herramienta tecnológica, la gestión y validación ágil y eficaz
de los mismos.

Artículo 4. El Observatorio Universitario de Vinculación será operado por la

Secretaría de Extensión y Vinculación, Oficina del Abogado General, organismos académicos,
planteles de la Escuela Preparatoria, centros universitarios, dependencias académicas y otras
dependencias de la Administración Central de la Universidad Autónoma del Estado de México.

La capacitación para la operación del Observatorio Universitario de Vinculación

estará a cargo de la Secretaría de Extensión y Vinculación a través de la Dirección de Vinculación
Universitaria.

Lineamientos
Artículo 5. Para efectos de los presentes lineamientos se entenderá por:

I. Espacio(s) o dependencia(s) universitaria(s), a los organismos académicos, planteles

de la Escuela Preparatoria, centros universitarios, dependencias académicas y
dependencias de la Administración Central que gestionen convenios.
II. Convenios, a los instrumentos legales denominados acuerdos, contratos, convenios
u otros de índole semejante, que suscriba la Universidad Autónoma del Estado
de México.
III. Contraparte, toda persona física o moral con la que la Universidad Autónoma del
Estado de México pretenda suscribir o haya suscrito un convenio.
IV. Lineamientos, a los Lineamientos del Observatorio Universitario de Vinculación
de la Universidad Autónoma del Estado de México.
V. Observatorio, al Observatorio Universitario de Vinculación.
VI. UAEM, a la Universidad Autónoma del Estado de México.

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 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

TÍTULO SEGUNDO
DE LOS CONVENIOS

Artículo 6. Para efecto de los presentes lineamientos se entiende como convenio al

pacto o acuerdo escrito en el que es parte la UAEM y que gestionan los espacios o dependencias
universitarias, donde se establecen compromisos, obligaciones y/o derechos sobre una actividad,
servicio o materia determinada.

Artículo 7. Previo al inicio de la gestión de un convenio, los titulares de los espacios

o dependencias universitarias lo someterán a la autorización del rector de la UAEM, excepto en
aquellos casos que se trate de renovación o cuando así lo determine dicha autoridad.

Artículo 8. La Oficina del Abogado General determinará aquellos convenios que

deberán ir acompañados de un mandato especial y/o protesto; asimismo, los convenios podrán
complementarse con anexos.

Artículo 9. El Mandato Especial es el documento mediante el cual el rector de

la UAEM, en ejercicio de sus facultades y atribuciones, autoriza al titular de un espacio o
dependencia universitaria para que suscriba un convenio.

Artículo 10. Para el caso de los convenios que impliquen el ejercicio de recursos
económicos, éstos deberán acompañarse de un Protesto firmado por el responsable del manejo
y comprobación del recurso.

Artículo 11. Los Anexos de un convenio son los documentos que forman parte
adicional del mismo y en los que se incluye información relacionada con términos y condiciones
del instrumento legal, documentos que por su contenido técnico-operativo no requieren contar
con la validación del abogado general.

Artículo 12. Los espacios o dependencias universitarias que gestionen convenios,

Lineamientos

serán los responsables de velar por el resguardo y protección de los datos personales de la
documentación que soliciten y obtengan de la contraparte.

Artículo 13. El objeto o servicio de los convenios que se registren en el observatorio

deberá corresponder a cualquiera de las siguientes categorías:

a) Asesorías y Consultorías
b) Educación Continua
c) General
d) Prácticas Profesionales y Servicio Social
e) Proyectos de Investigación
f) Pruebas y Análisis
g) Otros - Acreditaciones y Certificaciones
h) Otros - Actividades Culturales
i) Otros - Afiliación al IMSS

110
 LINEAMIENTOS DEL OBSERVATORIO UNIVERSITARIO DE VINCULACIÓN

j) Otros - Apoyos
k) Otros - Comodato
l) Otros - Compra-Venta
m) Otros - Comunicación
n) Otros - Descuentos Comerciales
o) Otros - Donaciones
p) Otros - Ediciones y Coediciones
q) Otros - Intercambio Académico
r) Otros - Propiedad Intelectual/Patentes/ Derechos de Autor
s) Otros - Redes Académicas
t) Otros - Mercado Laboral

Artículo 14. Los convenios se registrarán en el observatorio de acuerdo a su naturaleza,

bajo los siguientes rubros:

a) Convenio General de Colaboración

b) Convenio Específico de Colaboración
c) Acuerdo Operativo de Colaboración
d) Otros

CAPÍTULO ÚNICO
DE LOS CONVENIOS UNIVERSITARIOS Y DE LOS CONVENIOS
UNIVERSITARIOS ESPECIALES

Artículo 15. Los convenios universitarios son aquellos que deberán gestionar los
espacios o dependencias universitarias, excepto las de la Administración Central, directamente
ante la Secretaría de Extensión y Vinculación, a través de la Dirección de Vinculación
Universitaria; la Secretaría de Cooperación Internacional, mediante la Dirección de Impulso a
la Internacionalización o la Secretaría de Investigación y Estudios Avanzados, por medio de la
Dirección de Investigación, según sea la materia u objeto de los mismos.

Lineamientos
Las dependencias administrativas que deberán gestionar los convenios conforme a
lo establecido en este artículo, son las secretarías de Docencia, Difusión Cultural, Planeación
y Desarrollo Institucional, excepto aquéllos que tengan la calidad de convenios universitarios
especiales, conforme a la determinación del titular de la secretaría, considerando los términos
perentorios que para su suscripción señalen convocatorias, proyectos o disposiciones oficiales.

Artículo 16. Los convenios universitarios especiales son aquellos que deberán
gestionar las dependencias de la Administración Central ante la Oficina del Abogado General,
mediante los responsables previamente designados, siendo las siguientes:

a) Secretaría de Docencia
b) Secretaría de Investigación y Estudios Avanzados
c) Secretaría de Rectoría
d) Secretaría de Difusión Cultural

111
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

e) Secretaría de Extensión y Vinculación

f) Secretaría de Administración
g) Secretaría de Planeación y Desarrollo Institucional
h) Secretaría de Cooperación Internacional
i) Oficina del Abogado General
j) Secretaría Técnica de Rectoría
k) Dirección General de Centros Universitarios
l) Dirección General de Comunicación Universitaria

TÍTULO TERCERO
DEL PROCESO DE LOS CONVENIOS

Artículo 17. Los convenios que gestionen los espacios o dependencias universitarias
deberán seguir el proceso que establecen los lineamientos, el cual está vinculado al observatorio
y que incluye las fases de propuesta, revisión, validación, suscripción, resguardo y evaluación.

En el proceso participarán todas las áreas involucradas en la gestión de los convenios,

siendo los titulares de los espacios o dependencias universitarias los responsables del cumplimiento
del objeto de los convenios que suscriban.

Artículo 18. Para la gestión de los convenios se deberá observar lo dispuesto en

los presentes lineamientos, lo indicado en el observatorio, así como las particularidades que
determinen los titulares de los espacios o dependencias universitarias ante las que se gestionen,
dándose a conocer por los medios acordados previamente.

CAPÍTULO PRIMERO
DE LA PROPUESTA

Artículo 19. Se considera propuesta, al proyecto de convenio inicial que realicen

los espacios o dependencias universitarias, que contenga las consideraciones técnico-jurídicas
Lineamientos

mínimas previas a su suscripción.

Artículo 20. La propuesta de convenio deberá contener, de manera enunciativa, no

limitativa, los siguientes requisitos:

I. Nombre completo sin abreviaturas, denominación o razón social de la contraparte.

II. Grado, nombre completo sin abreviaturas y cargo del titular, representante o
apoderado legal de la contraparte.
III. Declaraciones de los suscribientes, señalando como mínimo la existencia legal de las
partes, personalidad jurídica de quien suscribe, así como sus datos de identificación
y domicilio legal.
IV. Objeto claro, conciso y delimitado en cuanto a la materia, servicio o actividad(es)
a realizar.
V. Obligaciones y compromisos tendentes al cumplimiento del objeto del convenio.

112
 LINEAMIENTOS DEL OBSERVATORIO UNIVERSITARIO DE VINCULACIÓN

VI. Beneficios académicos, científicos, culturales, sociales u otros que se obtendrán, tanto
para el espacio o dependencia universitaria, como para la comunidad universitaria
en general.
VII. En caso de incluir recursos económicos, se tendrán que establecer las formalidades
correspondientes.
VIII. Los responsables, áreas o comisión técnica o de seguimiento, señalando el nombre
completo sin abreviaturas, grado académico y cargo, según sea el caso.
IX. Vigencia del convenio en función de su objeto.
X. Titularidad de la propiedad intelectual y demás derechos que resulten de su objeto.
XI. Actas de entrega, finiquito o cierre, cuando por la naturaleza del convenio así lo
determinen los suscribientes.
XII. Lugar y fecha de suscripción; para convenios internacionales este requisito será
establecido al momento de la suscripción.

Artículo 21. La revisión técnica de la propuesta de convenio para el caso de los

convenios universitarios, estará a cargo de la Secretaría de Extensión y Vinculación, a través
de la Dirección de Vinculación Universitaria; la Secretaría de Cooperación Internacional,
mediante la Dirección de Impulso a la Internacionalización o la Secretaría de Investigación y
Estudios Avanzados, por medio de la Dirección de Investigación, según sea la materia u objeto
del instrumento legal.

Una vez efectuada la revisión técnica, y en caso de existir inconsistencias, la propuesta

será remitida al espacio o dependencia universitaria solicitante, de no existir éstas, se enviará a la
Oficina del Abogado General para su revisión jurídica y validación.

Para los convenios universitarios especiales la revisión técnica estará a cargo de las
dependencias de la Administración Central solicitantes.

Artículo 22. Una propuesta de convenio se considera inactiva después de seis meses
de no recibir respuesta, atención o gestión alguna en el observatorio, de las fases del proceso

Lineamientos
establecido en los lineamientos; una vez transcurrido dicho periodo, para el caso de reactivación,
se deberá ingresar como una nueva solicitud.

CAPÍTULO SEGUNDO
DE LA REVISIÓN Y VALIDACIÓN

Artículo 23. La revisión es el análisis jurídico que realiza la Oficina del Abogado
General de la UAEM a la propuesta de convenio, con sujeción a la normatividad universitaria y
demás disposiciones aplicables.

Artículo 24. La validación es el aval que otorga el Abogado General de la UAEM

sobre la parte legal y no técnica del convenio que se propone, así como del Mandato Especial y/o
Protesto, según sea el caso, previo cumplimiento de los requerimientos necesarios, en términos
de los presentes lineamientos y demás legislación aplicable.

113
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Artículo 25. Para gestionar la revisión y validación de cualquier convenio con

personas físicas o morales del sector privado, será indispensable adjuntar en archivo electrónico
la documentación siguiente:

I. Para personas físicas:

a) Acta de nacimiento
b) Identificación oficial
c) Comprobante domiciliario
d) Registro federal de contribuyentes, sólo cuando se consideren recursos económicos
e) Aviso de privacidad de datos personales, en original y firmado por la contraparte
f ) Documentación que acredite la titularidad de los derechos relativos a la propiedad
intelectual que sea objeto y/o derive del convenio

II. Para personas morales:

a) Acta constitutiva, modificaciones o sus equivalentes
b) Poder notarial o documento que acredite la personalidad jurídica del representante
o apoderado legal
c) Identificación oficial del representante o apoderado legal
d) Comprobante domiciliario
e) Registro federal de contribuyentes, sólo cuando se consideren recursos económicos
f ) Aviso de privacidad de datos personales, en original y firmado por el representante
o apoderado legal de la contraparte
g) Documentación que acredite la titularidad de los derechos relativos a la propiedad
intelectual que sea objeto y/o derive del convenio

Artículo 26. En caso de no remitir la documentación a que refiere el Artículo 25 de

los presentes lineamientos, la propuesta de convenio se devolverá con las observaciones y no
procederá su validación hasta su debido cumplimiento.

Artículo 27. Una vez revisada la propuesta de convenio, se procederá a su

Lineamientos

validación, o en caso de existir inconsistencias jurídico-técnicas, se remitirán las observaciones

correspondientes al espacio o dependencia universitaria respectiva para que sean atendidas o
subsanadas.

Artículo 28. Una vez que se haya otorgado la validación a la propuesta de convenio, la
Oficina del Abogado General de la UAEM procederá a la impresión de la misma, conjuntamente
con los anexos, mandatos especiales y/o protestos correspondientes.

Artículo 29. Los ejemplares originales de la propuesta de convenio y demás

documentación, serán remitidos a la dependencia de la Administración Central solicitante para
recabar las firmas correspondientes.

114
 LINEAMIENTOS DEL OBSERVATORIO UNIVERSITARIO DE VINCULACIÓN

CAPÍTULO TERCERO
DE LA SUSCRIPCIÓN

Artículo 30. La suscripción es el acto mediante el cual se plasman las firmas de las
partes y con ello se formaliza jurídicamente la celebración del convenio, a efecto de que se
cumplan los compromisos establecidos y surta los efectos legales conducentes.

Artículo 31. Una vez validada la propuesta de convenio, las dependencias de la

Administración Central señaladas en el Artículo 16 de los presentes lineamientos, la remitirán
a las dependencias o espacios universitarios solicitantes, siendo éstas responsables de recabar las
firmas de las partes intervinientes.

Artículo 32. El plazo máximo para recabar las firmas de los convenios y, posteriormente,
remitirlos debidamente suscritos a resguardo, estará a lo siguiente:

I. Un año para los convenios celebrados con aquellas contrapartes de origen extranjero.
II. Seis meses para los convenios celebrados con las contrapartes cuya residencia esté
en México.
III. Tres meses para los convenios celebrados con las contrapartes cuya residencia esté
en el Estado de México.

Los plazos se computarán a partir de la fecha en que las dependencias de la

Administración Central, señaladas en el Artículo 16 de los presentes lineamientos, remitan los
convenios para recabar las firmas.

CAPÍTULO CUARTO
DEL RESGUARDO

Artículo 33. El resguardo es el archivo y tutela de los convenios suscritos por la

UAEM, así como de los documentos que los conformen, el cual estará a cargo de la Oficina del

Lineamientos
Abogado General.

Artículo 34. El resguardo se llevará a cabo siempre y cuando sean remitidos el

convenio y los documentos que lo integran, de estar incompletos, se devolverán y no procederá
el mismo hasta en tanto se integre el expediente completo.

Artículo 35. En el supuesto de que los espacios o dependencias universitarias

incumplan con los plazos señalados en el Artículo 32 para remisión de los convenios a resguardo,
se cancelarán en el observatorio por no ser considerados formalizados, con independencia de los
efectos legales que procedan por el incumplimiento en que se incurrió.

115
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

CAPÍTULO QUINTO
DEL SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN

Artículo 36. El seguimiento y evaluación de los convenios corresponde en primera

instancia a cada uno de los espacios o dependencias universitarias que los suscriban, en función
del cumplimiento del objeto de los mismos.

Artículo 37. La Secretaría de Extensión y Vinculación, a través de la Dirección de

Vinculación Universitaria, realizará las acciones de seguimiento y evaluación de los convenios
mediante el observatorio, para fines estadísticos e informativos, bajo los términos y condiciones
siguientes:

I. Se llevarán a cabo a través de cédulas de evaluación que el observatorio emitirá cada

seis meses a partir de la fecha de suscripción del convenio, de acuerdo al objeto y/o
servicio que se desarrolle en el mismo.
II. Las actividades de intercambio académico que se incluyan en un convenio podrán
ser evaluadas cada año.
III. Los convenios cuyo objeto se cumpla en un solo acto, como los de donación,
edición o coedición, se evaluarán en una sola ocasión.
IV. La información solicitada en la cédula de evaluación será proporcionada por los
responsables de vinculación que se encuentren registrados en el observatorio.
V. La información que se integre a las cédulas de evaluación deberá comprender
únicamente el periodo solicitado.
VI. Un convenio se considerará como no operado cuando no se registre actividad y
porcentaje de avance en dos cédulas de evaluación de manera continua.
VII. El tiempo de respuesta de la información solicitada para la cédula de evaluación
será de diez días hábiles a partir de la fecha de recepción de ésta.
VIII. Los resultados de las evaluaciones obtenidas deberán concentrarse y resumirse en el
observatorio, con fines estadísticos e informativos.
Lineamientos

Artículo 38. Todo lo no dispuesto en los presentes lineamientos será resuelto

conjuntamente por la Oficina del Abogado General y la Secretaría de Extensión y Vinculación.

ARTÍCULOS TRANSITORIOS

PRIMERO. Los presentes lineamientos entrarán en vigor a partir del día de su

expedición, debiéndose publicar en el órgano oficial de difusión “Gaceta Universitaria”.

SEGUNDO. Los convenios cuya gestión se haya iniciado con anterioridad a la

entrada en vigor de los presentes lineamientos, continuarán su proceso bajo los términos del
Sistema Integral de Convenios a cargo de la Secretaría de Extensión y Vinculación.

TERCERO. El Sistema Integral de Convenios desaparecerá una vez que se hayan

concluido las acciones derivadas de la gestión de los convenios que se iniciaron con anterioridad
a la operación del observatorio.

116
 LINEAMIENTOS DEL OBSERVATORIO UNIVERSITARIO DE VINCULACIÓN

CUARTO. Se derogan las disposiciones de la normatividad universitaria de igual o

menor jerarquía que se opongan a los presentes lineamientos.

PUBLICACIONES EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN

APROBACIÓN: Por el Rector de la Universidad Autónoma del Estado de

México, el día 20 de septiembre de 2016

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 255, Septiembre 2016,

Época XIV, Año XXXII

VIGENCIA: 20 de septiembre de 2016

Lineamientos

117
 LINEAMIENTOS DEL REPOSITORIO
INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
 LINEAMIENTOS DEL REPOSITORIO INSTITUCIONAL

LINEAMIENTOS DEL REPOSITORIO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD

AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

CAPÍTULO PRIMERO
DISPOSICIONES GENERALES

Artículo 1. Los presentes lineamientos tienen por objeto regular el funcionamiento

del Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México, señalar las
instancias encargadas del mismo y sus responsabilidades, y determinar las etapas y acciones
derivadas del proceso de depósito y consulta en acceso abierto.

Artículo 2. Las disposiciones contenidas en estos lineamientos son de observancia

general y obligatoria para el personal académico y personal administrativo de la Universidad
Autónoma del Estado de México, así como para aquellas personas internas o externas que se
vinculen con el Repositorio Institucional.

Artículo 3. El Repositorio Institucional es la plataforma digital que contiene la

información académica, científica, tecnológica, de innovación y cultural de la Universidad
Autónoma del Estado de México, el cual deberá vincularse con el Repositorio Nacional del
CONACYT, o su equivalente, en seguimiento a los estándares internacionales y lo previsto en la
normatividad nacional vigente en la materia, incluida aquella en materia del derecho de autor.

Artículo 4. La Secretaría de Investigación y Estudios Avanzados, a través de la Oficina

del Conocimiento Abierto, tendrá a su cargo el funcionamiento administrativo, técnico y de
capacitación del Repositorio Institucional.

Artículo 5. Los elementos señalados en los artículos 7, 8, 9, 10, 11, 14, 15, 20, 21,
22, 23 y 24 de los presentes lineamientos, podrán ser actualizados y adecuados a los estándares
nacionales aplicables en la materia, incluidos los del derecho de autor, por acuerdo del Consejo
Asesor en Materia de Acceso Abierto de la Universidad Autónoma del Estado de México.

Artículo 6. Para efectos de los presentes lineamientos se entenderá por:

Lineamientos
I. Autor, a la persona que ha realizado una obra científica, literaria o artística;
II. Carta de autorización, al instrumento jurídico denominado Carta de Autorización para
la Incorporación de Objetos Digitales en el Repositorio Institucional de la Universidad
Autónoma del Estado de México, mediante la cual el autor autoriza almacenar, preservar
y difundir su obra en el Repositorio Institucional, con fines académicos y culturales;
III. Consejo Asesor, al órgano colegiado auxiliar encargado de establecer las políticas
institucionales relativas al almacenamiento, mantenimiento, preservación y
diseminación de la producción científica, académica, de desarrollo tecnológico, de
innovación y cultural, generada por los integrantes de la comunidad universitaria
y quienes desarrollan investigación que sea financiada con recursos públicos o que
hayan utilizado infraestructura pública de la Universidad Autónoma del Estado de
México en su realización;

121
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

IV. CONACYT, al Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología;

V. Depositario, a la persona que lleva a cabo el proceso de depósito en el Repositorio
Institucional y que cuenta con autorización comprobable para ello;
VI. Derecho de autor, a los derechos personales (derecho moral) y económicos (derecho
patrimonial) que goza el creador de una obra literaria, artística científica;
VII. Difusión, a la acción de propagar el conocimiento en un campo especializado del
tema;
VIII. Divulgación, a la acción de publicar, extender y poner al alcance de los usuarios los
objetos digitales que se albergan en el Repositorio Institucional;
IX. Estándares internacionales, a los lineamientos, procedimientos técnicos y
administrativos establecidos por agencias internacionales de normalización de
las que México forma parte para la organización, procesamiento, preservación,
almacenamiento y recuperación de la información documental de referencia y texto
completo, así como las características estructurales y la certificación, acreditación y
evaluación de los repositorios;
X. Espacio(s) universitario(s), a los organismos académicos, planteles de la Escuela
Preparatoria, centros universitarios, dependencias académicas y dependencias de la
Administración Central que se vinculen con el Repositorio Institucional;
XI. Interoperabilidad, a la capacidad de los mecanismos de acceso abierto para
intercambiar información, acorde con parámetros que cumplan con los protocolos
de metadatos para su recuperación;
XII. ISBN, al International Standard Book Number, por su sigla en inglés, que es el
número internacional normalizado de una publicación no periódica;
XIII. ISSN, al International Standard Serial Number, por su sigla en inglés, que es el
número internacional normalizado para publicaciones periódicas;
XIV. ISMN, al International Standard Music Number, por su sigla en inglés, que es
el número internacional que identifica unívocamente las publicaciones de música
escrita;
XV. Licencia, a las normas de derechos autorales que protegen al creador de una obra,
permitiéndole realizar acciones de copiado, distribución, modificación y uso de
la misma;
XVI. Licencia Creative Commons, al conjunto de licencias públicas de libre difusión
que complementan los derechos de autor y fomentan la colaboración, distribución
Acceso abierto

y uso de los materiales creativos;

XVII. Lineamientos, a los Lineamientos del Repositorio Institucional de la Universidad
Autónoma del Estado de México;
XVIII. Metadatos, a los datos estructurados y actualizados que describen el contexto y
las características del contenido, captura, procesamiento, condición, acceso
y distribución de un objeto digital y que sirven para facilitar su búsqueda,
identificación y uso;
XIX. Nivel de acceso, a las condiciones de acceso o derechos que se tiene sobre alguna
obra, y que pueden ser abierto, restringido, cerrado o embargado;
XX. OCA, a la Oficina de Conocimiento Abierto de la Universidad Autónoma del
Estado de México;

122
 LINEAMIENTOS DEL REPOSITORIO INSTITUCIONAL

XXI. Objeto digital, a la obra digital o digitalizada de carácter literario, artístico, científico,
técnico, educativo, cultural, tecnológico, de innovación, de calidad informativo o
recreativo, de particular importancia para la Universidad Autónoma del Estado
de México y que podrá ser texto, imagen, video, material gráfico, página Web o
programa informático;
XXII. Preservación, al hecho de mantener la información entendible independientemente
de cualquier factor externo como el tecnológico, y con soporte de evidencia de su
autenticidad;
XXIII. Repositorio Institucional, al Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma
del Estado de México;
XXIV. Repositorio Nacional, a la plataforma digital centralizada de acceso abierto
denominada Repositorio Nacional, que siguiendo estándares internacionales,
almacena, mantiene, preserva y disemina la información académica, científica,
tecnológica y de innovación, de calidad e interés social y cultural derivada de
investigaciones, productos educativos y académicos, coordinado por el CONACYT,
órgano que emite los modelos de operación del mismo;
XXV. Ruta dorada, a la producción científica que se publica en revistas de acceso abierto,
revistas de suscripción y apc (nivel de acceso cerrado);
XXVI. Ruta verde, a las publicaciones que son depositadas directamente en un repositorio
bajo un esquema estandarizado;
XXVII. UAEM, a la Universidad Autónoma del Estado de México, y
XXVIII. Usuario, a toda persona que haga uso o consulte los objetos digitales depositados
en el Repositorio Institucional, desde dicha plataforma o el Repositorio Nacional u
otros mecanismos de acceso abierto con los que cuenta la UAEM.

CAPÍTULO SEGUNDO
DEL DEPÓSITO DE LOS OBJETOS DIGITALES

Artículo 7. Se podrán depositar en el Repositorio Institucional los objetos digitales que

den cumplimiento a lo establecido en el Capítulo V, Artículo 17 de los Lineamientos Generales
para el Repositorio Nacional y los Repositorios Institucionales, emitidos por el CONACYT
(https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/66492/Lineamientos_Acceso_
Abierto_20141120.pdf ) o su equivalente, así como a lo dispuesto en la normatividad universitaria;
Lineamientos
entre otros, los siguientes:

I. Antología o su equivalente
II. Apuntes
III. Artículo de revista
IV. Capítulo de libro
V. Cartel
VI. Crónica
VII. Desarrollos tecnológicos
VIII. Diagnósticos tecnológicos
IX. Documentos presentados en conferencias nacionales e internacionales
X. Guía de evaluación

123
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

XI. Guía didáctica

XII. Guía pedagógica
XIII. Hipertextos
XIV. Innovaciones
XV. Libro
XVI. Memoria
XVII. Monografías
XVIII. Objeto de aprendizaje
XIX. Objeto de conferencia
XX. Obra artística
XXI. Patente
XXII. Ponencia
XXIII. Pre-print
XXIV. Productos
XXV. Procesos
XXVI. Prototipos
XXVII. Proyectables
XXVIII. Proyecto Terminal
XXIX. Reseña
XXX. Servicios
XXXI. Tesina
XXXII. Tesis de Licenciatura
XXXIII. Tesis de posgrado
XXXIV. Trabajo terminal de grado
XXXV. Transferencias tecnológicas

Artículo 8. La UAEM, a través de la OCA, se reserva el derecho de aceptar y/o

eliminar objetos digitales del Repositorio Institucional, en los siguientes casos:

I. Se encuentre duplicado. Se eliminará(n) el (los) más reciente(s);

II. Esté incompleto en su contenido;
III. No cuente con documento a texto completo y sólo existan metadatos;
IV. Se detecte alguna irregularidad en la carta de autorización suscrita con la UAEM
Acceso abierto

para la publicación en el Repositorio Institucional;

V. A solicitud de los autores o propietarios de los derechos de autor siempre que
ponga en riesgo al autor, para lo que se deberá presentar a la OCA la solicitud
documentada y firmada por el autor;
VI. Sea de naturaleza administrativa de la UAEM;
VII. Sean trabajos en progreso, y
VIII. Todos aquéllos que no cumplan con la normatividad nacional e institucional
vigente en la materia.

La OCA registrará en una bitácora los objetos digitales eliminados, misma que servirá
en aquellos casos en que exista alguna aclaración.

124
 LINEAMIENTOS DEL REPOSITORIO INSTITUCIONAL

Artículo 9. Se podrán depositar los objetos digitales descritos en el Artículo 7 de los

presentes lineamientos a petición del autor o titular de los derechos, en los niveles de acceso:
abierto, cerrado, embargado y restringido.

Para el caso de los niveles de acceso restringido, cerrado o embargado, se deberá

contar con una fecha de término emitida por la revista o editorial, y un motivo.

En el nivel restringido o cerrado, si el objeto digital se encuentra en proceso de

publicación o reconocimiento local, estatal, nacional o internacional, se deberá colocar un
periodo de 12 meses en caso de no conocer la fecha establecida por la editorial, revista o
institución, con la posibilidad de que el depositario pueda renovarlo, de lo contrario este será de
acceso abierto al vencimiento de la fecha.

Artículo 10. Los objetos digitales depositados deberán presentarse con el formato
original de su creación (.pdf,.doc,.ppt,.sav,.csv,.xls, entre otros), para garantizar su disponibilidad
y visibilidad ante los avances tecnológicos y las necesidades de preservación y uso en plataformas
a las que está vinculado el Repositorio Institucional.

Artículo 11. La clasificación del objeto digital podrá ser científica, académica,
tecnológica e innovación o cultural, considerando además lo dispuesto en la normatividad
nacional vigente en materia de acceso abierto.

Artículo 12. Toda persona que desee depositar un objeto digital en el Repositorio
Institucional deberá cumplir previamente con lo siguiente:

I. Consultar el Manual de Usuario (http://ri.uaemex.mx/handle/20.500.11799/22464)

o video tutorial (https://www.youtube.com/watch?v=MnVKX-C5Tgl&t=6s) o, en
su caso, solicitar capacitación a la OCA;
II. Tener una cuenta de correo institucional otorgada por la Universidad o, en su
caso, solicitarla a la Dirección de Tecnologías de la Información y Comunicaciones
http:// tics.uaemex.mx/index.php/productos-y-servicios/servicios-internos.html;
III. Tener una cuenta de usuario y contraseña de acceso al Repositorio Institucional
proporcionadas por la OCA o, en su caso, solicitarlas a dicha dependencia vía
Lineamientos
correo [email protected] o mediante oficio, y
IV. Contar con la carta de autorización (http://hdl.handle.net/20.500.11799/40610)
debidamente signada.

Artículo 13. La UAEM, a través de la carta de autorización, reconocerá en relación

con el objeto digital, lo siguiente:

a) La protección de derechos de autor mediante las licencias Creative Commons;

b) Los niveles de acceso para la difusión;
c) La aprobación de los términos del Aviso de Privacidad de la Universidad Autónoma
del Estado de México, y
d) La protección de los datos personales sensibles de terceros.

125
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Artículo 14. Los niveles de acceso para la difusión de un objeto digital en el

Repositorio Institucional, son los siguientes:

I. Abierto, permite que los metadatos y el documento a texto completo se puedan

visualizar y además la descarga de este último;
Las características de un objeto digital en acceso abierto son:
a) El documento es incluido en resultados de búsquedas;
b) Es posible acceder a su contenido de manera libre y universal sin costo alguno
para el lector, a través de cualquier dispositivo que cuente con acceso a Internet;
c) El autor o titular de los derechos de propiedad intelectual otorga al usuario el
derecho de utilizar, copiar o reproducir el contenido, con la única condición de
que se dé el debido crédito de autoría, y
d) Está disponible para su libre publicación por haber concluido su periodo de
exclusividad con alguna editorial o tercera persona.
II. Cerrado, el objeto digital no será incluido en los resultados de búsqueda y éste y los
metadatos no serán visibles para los usuarios;
III. Embargado, permite ocultar el objeto digital por un periodo de tiempo definido
por la revista o la editorial, únicamente podrán ser visualizados los metadatos a
petición del depositario. Al finalizar la fecha de embargo el acceso al documento
será modificado a “acceso abierto”.
IV. Restringido, permite que el documento del objeto digital no se muestre al público,
únicamente podrán ser visualizados los metadatos del depósito a petición del
depositario. En caso de que algún usuario desee acceder al documento le enviará un
mensaje al depositante solicitando su autorización para tener acceso. El depósito
será incluido en los resultados de búsqueda.

Artículo 15. Para el depósito de un objeto digital en el Repositorio Institucional es

obligatoria la captura de los metadatos de la siguiente forma:

I. Título:
a) Registrar el nombre del objeto digital como aparezca, utilizando formato de
mayúsculas y minúsculas;
Acceso abierto

II. Otros títulos:

a) Si el objeto digital es un artículo, registrar el (los) título(s) en el idioma
alternativo en que aparezca.

III. Autor(es):
a) Registrar el(los) nombre(s) del(los) autor(es) observando el orden en que aparece(n);
b) Si es un libro, registrar a todos los autores;
c) Si es un capítulo de libro, registrar sólo a los autores que participan en dicho
capítulo; y
d) Si es una tesis de licenciatura, tesis de posgrado, trabajo terminal de grado,
proyecto terminal de especialidad, registrar el(los) nombre(s) del(los) autores(s),
que corresponderá(n) al(los) egresado(s).

126
 LINEAMIENTOS DEL REPOSITORIO INSTITUCIONAL

IV. Director(es) de tesis, compilador(es) o coordinador(es):

a) Si es tesis de licenciatura, tesis de posgrado, trabajo terminal de grado, proyecto
terminal de especialidad, registrar el nombre del director y, en caso de aplicar, el
nombre del (los) asesor(es) y tutor(es). No se deberá registrar el nombre de los
revisores, y
b) Si es un libro, registrar el(los) nombre(es) del(los) compilador(es) o coordinador(es)
de la obra.

V. Fecha de publicación:
a) Fecha en que se publicó el objeto digital;
b) Usar formato (AAAA-MM-DD);
c) Si el objeto digital es una tesis de licenciatura, registrar la fecha de la evaluación
profesional;
d) Si el objeto digital es una tesis de posgrado, trabajo terminal de grado, proyecto
terminal de especialidad, registrar la fecha de la evaluación de grado;
e) Si el objeto digital es un artículo, registrar la fecha de publicación en la revista;
f) Si el objeto digital es un libro o capítulo de libro, registrar el año de su publicación, y
g) Si el objeto digital es diferente a los señalados en los incisos c, d, e y f, registrar la
fecha de elaboración.

VI. Nivel de acceso:

a) abierto,
b) restringido,
c) embargado, o
d) cerrado.

Las especificaciones de cada nivel de acceso se describen en el Artículo 14 de los

presentes lineamientos.

VII. Licencia de acceso:

a) Si el objeto digital cuenta con alguna licencia, registrar la misma;
b) Si el objeto digital no cuenta con alguna licencia, registrar alguna de las licencias
Creative Commons;
Lineamientos

VIII. Editor:
a) Si el objeto digital fue elaborado con recursos humanos, financieros, tecnológicos,
de infraestructura u otros de la UAEM, registrar: Universidad Autónoma del
Estado de México;
b) Si el objeto digital es revista, registrar el nombre de la revista, y
c) Si el objeto digital es libro o capítulo de libro, registrar el nombre de la editorial.

IX. Identificadores:
Aplica exclusivamente si el objeto digital es un artículo.
Registrar el volumen, año, número y DOI, de manera subsecuente:
a) Vol, registrar I, II, III, etc.

127
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

b) Año, registrar 2010, 2015, X, XI, etc.

c) No, registrar 1, 2, 3, etc.
d) DOI, registrar el identificador asignado si lo contiene el artículo.

X. Códigos de identificación:
Capturar el registro oficial asignado:
a) ISSN si el objeto digital es un artículo;
b) ISBN si el objeto digital es libro o capítulo de libro, o
c) ISMN si el objeto digital es multimedia o audio.

XI. Tipo:
Seleccionar del listado uno de los objetos digitales.

XII. Evaluación profesional:

Aplica exclusivamente si el objeto digital es un trabajo escrito.
Seleccionar del listado una de las opciones de evaluación profesional.

XIII. Clasificación:
Seleccionar del listado una de las clasificaciones.

XIV. Para la ruta:

Seleccionar del listado ruta dorada o ruta verde.

XV. Área de conocimiento:

Aplica exclusivamente a los objetos digitales sujetos a interoperabilidad.
Seleccionar del listado una de las áreas del conocimiento.

XVI. Idioma:
Seleccionar del listado el idioma en el que se presenta el objeto digital.

XVII. Organismo Académico:

Seleccionar del listado el espacio universitario al que pertenece el autor del objeto digital.
Acceso abierto

XVIII. Centro de Costos:

Aplica sólo si el objeto digital fue financiado.
Seleccionar del listado el espacio universitario que financió el objeto digital.

XIX. Programa de Estudios:

Aplica sólo para tesis.
Seleccionar del listado el plan o programa de estudios al que pertenece la tesis.

XX. Ámbito:
Corresponde al ámbito de colaboración externa que se tuvo para la elaboración del
objeto digital.
a) Si es tesis, elegir la opción de local.

128
 LINEAMIENTOS DEL REPOSITORIO INSTITUCIONAL

b) Si es artículo, libro, capítulo de libro, tesina, memoria, cartel, ponencia,

patente u otro que cuente con colaboración externa, elegir del listado el ámbito
correspondiente.

XXI. Resumen (Abstract):

Registrar de forma obligatoria un texto breve de descripción y/o resumen del objeto
digital, sin incluir algún caracter especial como °, |, \, ², ³, ª, ®, ½, ¼, ~, ©, ¬, u otros.

XXII. Palabras clave:

Corresponde a las palabras que apoyarán en las búsquedas del objeto digital tanto en
el Repositorio Institucional como en la Web.

Registrar de tres a cinco palabras clave, sin el uso de comas.

XXIII. Condiciones del nivel de acceso:

Corresponde a alguno de los niveles de acceso restringido, embargado o cerrado.

a) Incluir un texto referente al motivo del nivel de acceso seleccionado, de la siguiente

forma:
1. Mencionar la editorial o revista en la que será publicado el objeto digital.
2. Si el objeto digital se encuentra en proceso de ser publicado, hacer mención
de ello.
b) Registrar la fecha en que concluirá el nivel de acceso elegido en formato AAAA/
MM/ DD.

Una vez concluido el registro en los metadatos, se deberá realizar la revisión del
depósito y hacer el envío correspondiente.

Artículo 16. Todo depósito de un objeto digital en el Repositorio Institucional será

sometido a un proceso de validación realizado por la OCA, la cual contará con tres días hábiles
para su aprobación o rechazo.

Los depósitos aprobados generarán una URL, misma que podrá ser vinculada de
Lineamientos
forma automática o registrada en alguna de las plataformas tecnológicas de la UAEM como el
Currículum Vitae Único (CVU), el Sistema en Línea del Programa de Estímulos al Desempeño
del Docente (PROED), el Sistema para Evaluar la Calidad de Medios Educativos de la UAEM
(SECME), OnLine Public Access Catalog (OPAC), entre otras.

Si el depósito es rechazado, el depositario podrá realizar las modificaciones de acuerdo

a las observaciones indicadas y enviarlo nuevamente, en cuyo caso se contabilizará de nuevo el
plazo de tres días hábiles.

Artículo 17. La modificación de los metadatos o la actualización del documento del

objeto digital depositado en el Repositorio Institucional deberá realizarse de la siguiente forma:

129
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

I. Solicitar a la OCA vía correo electrónico a la cuenta [email protected] o de forma

presencial, los cambios a realizar;
II. La solicitud de cambio deberá realizarla el depositario;
III. Señalar en la solicitud teléfono, correo u otro medio de comunicación, para
notificar el cambio.

CAPÍTULO TERCERO
DEL RESPONSABLE DEL REPOSITORIO INSTITUCIONAL EN LOS
ESPACIOS UNIVERSITARIOS

Artículo 18. Cada uno de los espacios universitarios deberá contar con un responsable
del Repositorio Institucional, quien será nombrado por el titular del mismo y estará vinculado
con la OCA en materia de acceso abierto.

Artículo 19. Los responsables del Repositorio Institucional de los espacios

universitarios deberán cumplir en su espacio con lo siguiente:

I. Brindar capacitación y asesoría respecto al funcionamiento del Repositorio

Institucional;
II. Apoyar en el proceso de depósito a quien lo solicite, y
III. Apoyar en el depósito de las tesis a los titulares de las áreas de: evaluación profesional,
posgrado, investigación o estudios avanzados, así como coordinadores de programa
de posgrado y directores o asesores de tesis.

Cada departamento de titulación o área de evaluación profesional deberá contar con

una cuenta institucional exclusiva para uso de depósito en el Repositorio Institucional, misma
que será administrada por el respectivo titular.

Artículo 20. El depósito de las tesis de licenciatura estará a cargo del titular del área
de evaluación profesional del espacio universitario o el director o asesores de la tesis.

El depósito de la tesis de posgrado, trabajo terminal de grado, proyecto terminal

de especialidad lo llevará a cabo alguno de los titulares del área de Posgrado, Investigación o
Acceso abierto

Estudios Avanzados, el coordinador del programa de Posgrado o el director o asesores de la

tesis, quienes podrán solicitar el apoyo del responsable del Repositorio Institucional del espacio
universitario correspondiente o del personal de la OCA.

CAPÍTULO CUARTO
DE LA INTEROPERABILIDAD CON EL REPOSITORIO NACIONAL

Artículo 21. La interoperabilidad de un objeto digital con el Repositorio

Nacional estará sujeta a lo dispuesto en la “Clasificación de texto de literatura a depositar
en los repositorios institucionales”, contenida en el Apéndice 3 de los Lineamientos
Específicos para Repositorios del CONACYT (https://mfr.osf.io/render?url=https://osf.
io/pr2yc/?action=download%26mode=render), en relación a la autorización señalada

130
 LINEAMIENTOS DEL REPOSITORIO INSTITUCIONAL

en el apartado denominado “Cosechado por RN”, así como por lo dispuesto en los
presentes lineamientos.

Artículo 22. Para que un objeto digital sea interoperable con el Repositorio Nacional
se deberá cumplir con lo siguiente:

I. Cubrir la totalidad de los registros señalados en el Artículo 11 de los presentes

lineamientos;
II. Al menos uno de los autores principales registrado en el metadato “Autor” deberá
contar con registro en el Currículum Vitae Único de CONACYT, el idORCID o
el idCURP;
III. Seleccionar una de las áreas de conocimiento enlistadas en el metadato “Área de
conocimiento” señalado en la fracción XV del Artículo 15 de los presentes lineamientos,
y
IV. Ser seleccionado por la OCA, considerando lo dispuesto por CONACYT o el
órgano que administre el Repositorio Nacional.

Artículo 23. Podrán ser interoperables con el Repositorio Nacional todos

aquellos objetos digitales depositados que cumplan con las versiones aceptadas, publicadas y
actualizadas por la normatividad en materia de acceso abierto, el Repositorio Nacional y los
repositorios institucionales.

Artículo 24. Los objetos digitales que no podrán ser interoperables con el Repositorio
Nacional, son los siguientes:

I. Que se encuentren en proceso de embargo por alguna editorial; se tomarán en

cuenta para su interoperabilidad a partir de la fecha de finalización del embargo;
II. Que no cuenten con permiso de publicación por parte del autor;
III. Que estén protegidos por derechos de propiedad intelectual, sin permiso para su
depósito en el Repositorio Institucional, y
IV. Aquéllos que no cumplan con los requisitos establecidos por CONACYT relativos a
la interoperabilidad.
Lineamientos
CAPÍTULO QUINTO
DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL DE LOS OBJETOS DIGITALES

Artículo 25. La UAEM reconocerá los derechos de propiedad intelectual de los

objetos digitales que sean depositados en el Repositorio Institucional.

Artículo 26. El autor o titular de los derechos de propiedad intelectual de los objetos
digitales que se depositen en el Repositorio Institucional deberá:

I. Suscribir a favor de la UAEM la carta de autorización;

II. Conocer y aceptar los términos del Aviso de Privacidad de la Universidad Autónoma
del Estado de México, y

131
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

III. Salvaguardar los datos de terceros señalados en la carta de autorización establecida

en el Artículo 13 de este ordenamiento.

ARTÍCULOS TRANSITORIOS

PRIMERO. Los presentes Lineamientos del Repositorio Institucional de la

Universidad Autónoma del Estado de México entrarán en vigor a partir del día de su expedición.

SEGUNDO. Publíquense los presentes lineamientos en el órgano oficial de difusión

“Gaceta Universitaria”.

TERCERO. Se derogan las disposiciones de la normatividad universitaria de igual o

menor jerarquía que se opongan a los presentes lineamientos.

PUBLICACIONES EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN

APROBACIÓN: Por el Rector de la Universidad Autónoma del Estado

México, el día 2 de diciembre de 2019

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 293, Noviembre 2019,

Época XV, Año XXXV

VIGENCIA: 2 de diciembre de 2019

Acceso abierto

132
LINEAMIENTOS GENERALES PARA EL FONDO
ESTRATÉGICO DE OPERACIÓN DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO
 LINEAMIENTOS GENERALES PARA EL FONDO ESTRATÉGICO DE OPERACIÓN

LINEAMIENTOS GENERALES PARA EL FONDO ESTRATÉGICO DE OPERACIÓN

TÍTULO PRIMERO
DISPOSICIONES GENERALES

CAPÍTULO PRIMERO
DEL OBJETO

PRIMERO: Los presentes Lineamientos tienen por objeto eficientar los procesos
administrativos relacionados con el trámite del Fondo Estratégico de Operación dentro de
la Universidad Autónoma del Estado de México, mediante la estandarización de métodos y
procedimientos que permitan dar cumplimiento a la normatividad en materia de administración,
ejecución y control del gasto universitario. Así como fijar las políticas para la creación y control
del Fondo Estratégico de Operación asignado a los espacios universitarios.

SEGUNDO: Corresponde a la Secretaría de Finanzas, la facultad de interpretar y

aplicar los presentes Lineamientos; determinar lo no previsto en los mismos y emitir criterios y
opiniones respecto a las consultas que sobre situaciones reales y concretas proponga el personal
universitario.

CAPÍTULO SEGUNDO
DE LAS DEFINICIONES

TERCERO: Para la interpretación de los presentes Lineamientos se entenderá por:

I. Espacio universitario: A la dependencia a quien se le asignan recursos para llevar

a cabo una acción con presupuesto del gasto de operación, siendo responsable de
su aplicación;
II. Facturas fraccionadas: A la división del importe total de la compra en facturas
diferentes;
III. Facturas seriadas: A la numeración consecutiva de las facturas;
IV. Fondo Estratégico de Operación: Al recurso autorizado a los espacios universitarios, cuyo
objetivo es financiar gastos menores imprevistos o eventuales, cubriendo necesidades
que, por su importancia, urgencia y volumen, eficiente la operación cotidiana;
V. Lineamientos: A los Lineamientos Generales para el Fondo Estratégico de Operación;
VI. Póliza: Al documento que registra un movimiento contable y presupuestal, emitido
por el SIIA a través de una solicitud;
Lineamientos

VII. Reembolso: Asignación del recurso monetario mediante la comprobación total o

parcial del Fondo Estratégico de Operación, mediante el registro del gasto con
comprobantes fiscales;
VIII. Secretaría de Finanzas: A la Secretaría de Finanzas de la Universidad Autónoma del
Estado de México;
IX. SIIA: Sistema Integral de Información Administrativa;
X. Universidad: A la Universidad Autónoma del Estado de México;

135
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

XI. Titular del espacio: Director, Coordinador o Encargado del Despacho del
Espacio Universitario;
XII. Cuenta bancaria: Contrato financiero con una entidad bancaria en la que se
registran los depósitos y retiros del espacio universitario.

CAPÍTULO TERCERO
DE LOS SUJETOS

CUARTO: Son sujetos de los presentes Lineamientos:

I. Los titulares de cada espacio universitario;

II. Subdirector o coordinador administrativo.

QUINTO: Igualmente, son sujetos de los presentes Lineamientos, las personas que
desempeñen un empleo, cargo o comisión, de cualquier naturaleza en el espacio universitario,
con independencia del acto jurídico que le haya dado origen; que tengan a cargo la recepción,
el manejo, la administración, la custodia y la aplicación del Fondo Estratégico de Operación;
independientemente de las obligaciones específicas que correspondan al empleo, cargo o
comisión.

SEXTO: Los presentes Lineamientos deberán ser observados en la apertura,

administración y aplicación del Fondo Estratégico de Operación, con la finalidad de salvaguardar
la legalidad, honradez, lealtad, imparcialidad y eficiencia en el uso del mismo y evitar que se
causen daños y perjuicios estimables en dinero al patrimonio de la Universidad; asimismo, éstos
serán aplicables siempre que no contravengan las disposiciones contenidas en los ordenamientos
legales relativas a la obtención, administración y aplicación de los ingresos de la Universidad.

SÉPTIMO: El incumplimiento de los presentes Lineamientos, será sancionado en

términos del Estatuto Universitario, sin perjuicio de lo establecido en otras disposiciones legales,
reglamentarias o normativas aplicables.

OCTAVO: Los presentes Lineamientos se rigen bajo el marco jurídico que a

continuación se indica:

I. Ley General de Contabilidad Gubernamental;

II. Ley de la Universidad Autónoma del Estado de México;
III. Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria;
Lineamientos

IV. Ley de Disciplina Financiera de las Entidades Federativas y los Municipios;

V. Código Financiero del Estado de México y Municipios;
VI. Manual Único de Contabilidad Gubernamental para las Dependencias y Entidades
Públicas del Gobierno y Municipios del Estado de México;
VII. Estatuto Universitario de la Universidad Autónoma del Estado de México;
VIII. Decreto del Consejo Universitario por el que se expiden los Lineamientos para el
Ahorro y Fortalecimiento Financiero de la Universidad Autónoma del Estado de
México;

136
 LINEAMIENTOS GENERALES PARA EL FONDO ESTRATÉGICO DE OPERACIÓN

IX. Y demás normativa aplicable en la materia.

TÍTULO SEGUNDO
DEL FONDO ESTRATÉGICO DE OPERACIÓN

CAPÍTULO PRIMERO
DE LA AUTORIZACIÓN DEL FONDO ESTRATÉGICO DE OPERACIÓN

NOVENO: Aprobado el Presupuesto de Egresos, el titular del espacio universitario

debe solicitar a la Dirección de Recursos Financieros, la apertura del Fondo Estratégico de
Operación y los recursos deberán ser administrados por medio de una cuenta de cheques,

DÉCIMO: Para la apertura del Fondo Estratégico de Operación, según corresponda

se elaborará una póliza con los siguientes movimientos, a nombre del titular del espacio
universitario. Debiendo comprobar posteriormente los gastos efectuados con cargo al
presupuesto del espacio universitario:

I. 16. Apertura Fondo Estratégico de Operación Edificio Central o en su caso;

II. 17. Apertura Fondo Estratégico de Operación Escuelas y Facultades.

DÉCIMO BIS: El trámite de apertura del Fondo Estratégico de Operación deberá

realizarse en la Dirección de Recursos Financieros, conforme al procedimiento establecido en
el ANEXO 1.

DÉCIMO PRIMERO: El personal universitario responsable del Fondo Estratégico

de Operación estará obligado a comprobar la totalidad de este, así como a gestionar su cancelación
al cierre del ejercicio, por cambio de titular en el espacio universitario o cuando la autoridad
fiscalizadora así lo requiera, la cual se realizará conforme a lo establecido en el procedimiento
ANEXO 2. En caso de no realizar la cancelación correspondiente, no se autorizará el Fondo
Estratégico de Operación del siguiente año.

DÉCIMO PRIMERO BIS: El Fondo Estratégico de Operación, no es el medio a

través del cual se ejercerá la totalidad del presupuesto, ni sustituye los procedimientos adquisitivos
que deberán efectuarse en la Dirección de Recursos Materiales para la adquisición de bienes y
contratación de servicios.

CAPÍTULO SEGUNDO
Lineamientos

DE LA AFECTACIÓN DEL FONDO ESTRATÉGICO DE OPERACIÓN

DÉCIMO SEGUNDO: Para el trámite de reembolso, según corresponda se elaborará

una póliza con los siguientes movimientos:

I. 18. Reembolso del Fondo Estratégico de Operación Edificio Central;

II. 19. Reembolso del Fondo Estratégico de Operación de Escuelas y Facultades.

137
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

DÉCIMO TERCERO: La póliza correspondiente debe apegarse a lo siguiente:

I. Es necesario que las líneas de la póliza sean verificadas y muestren los importes
totales y cuentas contables de forma correcta;
II. Deberá entregarse en tiempo y forma en el Departamento de Recursos Ordinarios
de la Dirección de Programación y Control Presupuestal, de acuerdo con lo
establecido en el capítulo tercero numeral décimo noveno fracciones XII y XIII;
III. Verificar los nombres de los responsables (titular y administrativo del espacio
universitario);
IV. Realizar una solicitud por cada fuente de financiamiento que se afecte, no se
pueden aplicar gastos en una sola póliza con 2 o más fuentes de financiamiento.

DÉCIMO CUARTO: Las facturas que amparen las operaciones del Fondo Estratégico
de Operación, deberán apegarse a lo siguiente:

I. Los datos del receptor deberán estar a nombre de la Universidad Autónoma del
Estado de México, con la clave de Registro Federal de Contribuyentes (RFC);
UAE560321II2;
II. Se deberá detallar en el concepto, cada uno de los artículos adquiridos;
III. Los artículos detallados en la factura deberán corresponder a la cuenta contable que
afectan, no se pueden mezclar conceptos que pertenezcan a otras partidas de gasto;
IV. Deberá contener en los datos del emisor; la clave del Registro Federal de
Contribuyentes (RFC) así como el régimen fiscal;
V. En el caso de que el contribuyente cuente con más de un local o establecimiento,
deberá señalar el domicilio del establecimiento en el que se expidan los comprobantes
fiscales;
VI. El número de folio y el sello digital del Servicio de Administración Tributaria;
VII. El lugar y fecha de expedición;
VIII. La cantidad, unidad de medida, clase de los bienes o mercancías y descripción del
servicio que amparen;
IX. El valor unitario consignado en número y letra;
X. Se deberá especificar el monto de los impuestos retenidos, de igual manera los
impuestos trasladados y desglosar las tasas del impuesto correspondiente;
XI. Precisar el método de pago, ya sea efectivo, transferencia bancaria de fondos, cheque
nominativo o cualquiera que esté autorizado por el Servicio de Administración
Tributaria, conforme a lo establecido en el artículo 29 A, fracción VI inciso c del
Código Fiscal de la Federación;
Lineamientos

XII. Serán improcedentes las facturas fraccionadas o seriadas;

XIII. No se aceptan comprobantes cuyos gastos se realicen en periodos vacacionales,
sábados, domingos y días feriados;
XIV. Deberán coincidir con el mes de comprobación indicado en la póliza.

DÉCIMO QUINTO: De igual forma, el responsable del Fondo Estratégico de

Operación deberá verificar en el Sistema Integral de Información Administrativa (SIIA v3.1),
así como en los sistemas de la Secretaría de la Función Pública, el Servicio de Administración

138
 LINEAMIENTOS GENERALES PARA EL FONDO ESTRATÉGICO DE OPERACIÓN

Tributaria y de la Secretaría de la Contraloría del Gobierno del Estado de México, que el

proveedor no se encuentre en los supuestos del:

I. Artículo 50 de la Ley de Adquisiciones, Arrendamientos y Servicios del Sector

Público;
II. Artículo 74 de la Ley de Contratación Pública del Estado de México y Municipios;
III. Artículo 69 B del Código Fiscal de la Federación;
IV. Las demás que por cualquier causa se encuentren impedidas para ello por
disposición de Ley (ANEXO 3).

DÉCIMO QUINTO BIS: Los titulares y administrativos de los espacios universitarios,

serán responsables de revisar la naturaleza del gasto; la justificación y comprobación de todas las
erogaciones realizadas a través del Fondo Estratégico de Operación.

DÉCIMO SEXTO: La adquisición de bienes y servicios que se realicen a través del

Fondo Estratégico de Operación, comprenderán únicamente partidas de gasto de los capítulos:

2000 “Materiales y Suministros” y;

3000 “Servicios Generales”.

DÉCIMO SÉPTIMO: Los recursos del Fondo Estratégico de Operación, no se

podrán utilizar para el pago de cuentas de gasto fijo, ni de bienes muebles u obra, tampoco para
complementar adquisiciones que se liquiden a través de otros procedimientos de pago, siendo
cuentas restringidas las siguientes:

Cuenta Nombre Cuenta Nombre

51260101 Combustible 51370205 Gastos de Acreditación o Evaluación
51260103 Comisión Combustible 51370209 Hospedaje en Territorio Nacional e
Internacional
51310101 Energía Eléctrica 51370207 Viáticos de Operadores Prácticas
51310102 Alumbrado Público Académicas y Culturales
51310201 Agua y Saneamiento 51370208 Viáticos de Operadores
Eventos Deportivos
51310202 Abastecimiento de Agua (para espacios 51380101 Artículos Florales y Decoración
que utilicen como suministro y de forma 51380102 Festivales
Lineamientos

cotidiana este servicio)

51310301 Teléfono Convencional 51380103 Actividades Socioculturales
51310401 Teléfono Celular 51380104 Eventos Deportivos
51310601 Servicios de Redes y Comunicaciones 51380106 Estímulos y Reconocimientos
51320101 Arrendamiento de Locales 51380201 Seminarios
51320201 Arrendamiento de Mobiliario 51380202 Conferencias

139
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

51320202 Arrendamiento de Equipo y 51380203 Congresos

Bienes Informáticos
51320301 Arrendamiento de Equipo e 51380204 Convenciones
Instrumental Médico y de Laboratorio 51380205 Cursos y Talleres
51320401 Arrendamiento de Equipo de Transporte 51380206 Actividades Académicas
51320501 Arrendamiento de Copiadoras 51390101 Tenencias y Placas
51320502 Arrendamiento de Maquinaria y 51390102 Impuestos y Derechos relacionados con
Equipo Agrícola Equipo de Transporte
51320701 Arrendamiento de Licenciamiento 51390201 Suscripción a Periódicos
de Software
51330101 Servicios de Asesoría 51390202 Suscripción a Revistas
51330103 Cuotas de Certificación 51390203 Suscripciones a Asociaciones y Colegios
51330104 Cuotas de Acreditación o Evaluación 51390205 Bases para Licitación
51330105 Honorarios
51330401 Servicios de Seguridad
51330501 Servicios Técnicos
51340201 Seguros y Fianzas
51350202 Mantenimiento de Fotocopiadoras
51350803 Servicio de Limpieza
51360101 Publicación en Revistas
51360102 Publicación en Periódicos
51360103 Espacios en Radio
51360104 Espacios en Televisión
51360105 Espacios en Internet
51360101 Encuadernación de Libros
51360107 Carteles, Folletos, Boletines, Mantas
y Lonas
51360108 Edición de Libros, Revistas y Gacetas
51360201 Audio, Video y Fotografía
51370202 Viáticos de Campo
51370203 Gastos de Auditoría
51370204 Gastos de Certificación
Lineamientos

DÉCIMO OCTAVO: Sin excepción, el monto de cada adquisición que se realice

a través del Fondo Estratégico de Operación no deberá ser superior a $15,000.00 (Quince
mil pesos 00/100 M.N) incluyendo el Impuesto al Valor Agregado (IVA). Para los espacios
universitarios que tengan asignados fondos por debajo de esta cantidad, su límite será el monto
total autorizado. Para gastos de $7,000.00 (Siete mil pesos 00/100 M.N) a $15,000.00 (Quince
mil pesos 00/100 M.N) incluyendo el Impuesto al Valor Agregado (IVA), deberán anexar el

140
 LINEAMIENTOS GENERALES PARA EL FONDO ESTRATÉGICO DE OPERACIÓN

cuadro comparativo y las tres cotizaciones que lo conformen, mediante el cual se soporta que el
proveedor con quien se compró otorgó las mejores condiciones de calidad y precio. En el Anexo
4 se proporciona el formato de cuadro comparativo, mismo que vendrá firmado por el titular
del espacio universitario, subdirector o coordinador administrativo.

CAPÍTULO TERCERO
DEL REEMBOLSO DEL FONDO ESTRATÉGICO DE OPERACIÓN

DÉCIMO NOVENO: Para el reembolso del Fondo Estratégico de Operación, es

necesario apegarse a las siguientes disposiciones:

I. Se realizará mensualmente y las adquisiciones que se efectúen a través de

éste serán considerando los criterios de racionalidad, austeridad y disciplina
presupuestaria, referidos en el Manual de Lineamientos Generales para el Proceso
de Presupuestación y en el Decreto del Consejo Universitario por el que se expiden
los Lineamientos para el Ahorro y Fortalecimiento Financiero de la Universidad
Autónoma del Estado de México;
II. Los gastos mayores a $2,000.00 (Dos mil pesos 00/100 M.N.) IVA incluido
deberán pagarse con tarjeta de crédito, débito, chequera o trasferencia bancaria (en
ningún caso en efectivo), es necesario presentar el comprobante de pago;
III. Los espacios, deberán apegarse al importe mensual autorizado;
IV. La Secretaría de Finanzas será la facultada para autorizar la creación, modificación
y cancelación del Fondo Estratégico de Operación de los espacios universitarios,
a través de las Direcciones de Recursos Financieros y Programación y Control
Presupuestal;
V. El importe del reembolso deberá considerar únicamente gastos de operación sin
que puedan liquidar convenios, contratos con proveedores, anticipos, estimación
de obra, pagos de nómina, finiquitos, entre otros de naturaleza similar;
VI. Se consideran responsables del Fondo Estratégico de Operación tanto al titular
como al encargado administrativo del espacio universitario;
VII. El titular de cada espacio universitario será el único facultado para autorizar
adquisiciones con cargo al Fondo Estratégico de Operación, así como para recibir
el pago de este;
VIII. Cuando existan cambios de representantes, tanto del titular del espacio universitario
o del subdirector o coordinador administrativo, deberá informarse de inmediato
por escrito a la Secretaría de Finanzas y a la Dirección de Recursos Financieros:
a) En caso de cambio de titular del espacio universitario: gestionar la comprobación y
Lineamientos

cancelación del Fondo Estratégico de Operación, así como solicitar la autorización

respectiva a nombre del nuevo titular, notificando de ello a la Dirección de
Programación y Control Presupuestal.
b) El titular de cada espacio universitario y responsable administrativo deberá realizar
la actualización de firmantes en la cuenta bancaria que se tenga aperturada.
c) En caso de cambio del responsable administrativo, solo se deberá hacer la
actualización de la carta responsiva; en el Departamento de Cuentas por Pagar de
la Dirección de Recursos Financieros.

141
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

IX. Previamente a realizar gastos, es imprescindible confirmar en su situación

presupuestal la disponibilidad de recursos para efectuar las adquisiciones
correspondientes, de acuerdo con el rubro o cuenta contable;
X. Los gastos deberán ser registrados en el periodo en que fueron causados, no se
aceptarán gastos de diferentes meses;
XI. La comprobación para el reembolso de gastos deberá presentarse debidamente
integrada durante los primeros 6 días hábiles de cada mes;
XII. Los espacios universitarios presentarán ante la Dirección de Programación y
Control Presupuestal en original la póliza impresa, firmada y sellada en todas sus
hojas anexando los comprobantes fiscales (.PDF y .XML) y demás documentación
que compruebe y justifique el ejercicio de los recursos;
XIII. Los espacios universitarios deberán resguardar copia de los comprobantes fiscales
(.PDF y .XML) de la documentación comprobatoria, en caso de que se requiera
cualquier aclaración derivado de procedimientos administrativos y revisiones;
XIV. Se procederá a la cancelación del Fondo Estratégico de Operación, cuando se
identifique desviación o malversación en su ejecución; así como las disposiciones,
establecidas en el artículo 109 fracción III y párrafo primero del artículo 134 de
la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos; primer párrafo del
artículo 129 y artículo 130 fracción I de la Constitución Política del Estado Libre
y Soberano de México; y su actuación será sancionada conforme a lo establecido
en los artículos 7, 52 fracciones III, IV, VII de la Ley de Responsabilidades
Administrativas del Estado de México y Municipios y demás aplicables en la
materia por las autoridades competentes;
XV. Los responsables de la administración del Fondo Estratégico de Operación serán
puestos a disposición del Órgano Interno de Control, en los supuestos establecidos
en la fracción XIV de estos Lineamientos, para los efectos legales conducentes;
XVI. Está prohibido presentar gastos para cualquier tipo de obsequios;
XVII. En caso de no utilizarse el Fondo Estratégico de Operación asignado, se podrá
recortar el 50% del mismo para el siguiente ejercicio.

TRANSITORIOS

PRIMERO: Publíquese los presentes Lineamientos en el Órgano Oficial de

Publicación y Difusión “Gaceta Universitaria”.

SEGUNDO: Los presentes Lineamientos entrarán en vigor al día siguiente de su

publicación y difusión en “Gaceta Universitaria”.
Lineamientos

TERCERO: Quedan sin efectos las disposiciones de igual o menor rango que
antecedan a estos Lineamientos.

142
 LINEAMIENTOS GENERALES PARA EL FONDO ESTRATÉGICO DE OPERACIÓN

ANEXO 1. INSTRUCTIVO PARA LA APERTURA DEL FONDO ESTRATÉGICO DE

OPERACIÓN

1. Realizar solicitud de apertura en SIIA, de acuerdo con el movimiento que

corresponda y cumpliendo con los requisitos que se indican:

- Movimiento según corresponda:

16 - Apertura de Fondo Edificio Central;
17 - Apertura de Fondo Escuelas y Facultades.
- Revisó: Nombre del Administrativo
- Autorizó: Nombre del titular del espacio universitario
- Beneficiario: Nombre del titular del espacio universitario
- Concepto: Apertura de Fondo Estratégico de Operación (concepto precargado)
- Fondo: Ingresos propios
- Monto: Precargado (revisar que el monto corresponda a lo autorizado)
- Autorizó: Nombre del Director de Recursos Financieros (nombre precargado)

2. Presentar en la Unidad de Cuentas por Pagar de la Dirección de Recursos

Financieros los siguientes documentos:

a) Solicitud firmada y sellada.

b) Nombramiento del titular del espacio universitario o en su caso carátula de
entrega recepción.
c) Carta responsiva firmada y sellada por duplicado en original, (la opción para
imprimir se encuentra en el apartado detalle de solicitud en el botón imprimir
carta responsiva).

3. La Unidad de Cuentas por Pagar de la Dirección de Recursos Financieros entregará

a la Dirección de Programación y Control Presupuestal la solicitud autorizada
para emisión de contrarrecibo.

4. El Espacio Universitario será el responsable de recoger el contrarrecibo

correspondiente en la Dirección de Programación y Control Presupuestal.

5. Una vez que el contrarrecibo se encuentre en estatus “cheque enviado a tesorería”,

el Titular del espacio universitario o en su caso la persona autorizada (previo aviso
mediante oficio, adjuntando copia fotostática de su identificación oficial) podrá
Lineamientos

recoger su cheque en la Tesorería Universitaria presentando el contrarecibo del

interesado.

6. En caso de cambios en los titulares de la cuenta bancaria, se deberá notificar al

Departamento de Tesorería con copia a la Dirección de Recursos Financieros.

Nota: La apertura del Fondo Estratégico de Operación será realizado mediante

cheque a nombre del titular.

143
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

ANEXO 2. INSTRUCTIVO PARA LA CANCELACIÓN DEL FONDO ESTRATÉGICO

DE OPERACIÓN

1. Los comprobantes del mes en curso se deberán tramitar con el Movimiento 60

“Reembolso de Gastos Extraordinarios” en el SIIA, colocando en el concepto la
siguiente descripción: “Reembolso de gastos del fondo estratégico por cierre de
ejercicio o cambio de titular según corresponda”.

2. Realizar la devolución del importe total asignado al Fondo Estratégico de

Operación, directamente en el Banco Santander a la cuenta 51500891772 con
Clabe Interbancaria 014420515008917722 a nombre de la Universidad.
3. Acudir al área de cuentas por pagar para validar su comprobante de devolución y
presentarlo ante la Tesorería para su recibo de cancelación (es importante realizar
este trámite, de lo contrario no se verá reflejado en su saldo pendiente).

ANEXO 3. VERIFICACIÓN DE EMPRESAS OBJETADAS Y/O SANCIONADAS

A continuación, podrá encontrar los enlaces de acceso, para la verificación de

los proveedores:

SECRETARÍA DE LA FUNCIÓN PÚBLICA

https://directoriosancionados.funcionpublica.gob.mx/SanFicTec/jsp/Ficha_Tecnica/
SancionadosN.htm

SERVICIO DE ADMINISTRACIÓN TRIBUTARIA

http://omawww.sat.gob.mx/cifras_sat/Paginas/datos/vinculo.html?page=ListCompleta
69b.html

SECRETARÍA DE LA CONTRALORÍA DEL GOBIERNO DEL ESTADO

DE MÉXICO
https://secogem.gob.mx/emprobje/BoletinPublico.asp
Lineamientos

144
 LINEAMIENTOS GENERALES PARA EL FONDO ESTRATÉGICO DE OPERACIÓN

ANEXO 4. FORMATO DE CUADRO COMPARATIVO

Lineamientos

145
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

PUBLICACIONES EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN

APROBACIÓN: Por el Consejo Universitario en Sesión Ordinaria,

celebrada el día 30 de abril de 2021

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 314, Noviembre 2021,

Época XVI, Año XXXVII

VIGENCIA: 14 de enero de 2022

Lineamientos

146
 LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA
DENOMINACIÓN DE OBRAS Y ESPACIOS
UNIVERSITARIOS NUEVOS O EXISTENTES DE
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO
 LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA DENOMINACIÓN DE OBRAS Y ESPACIOS UNIVERSITARIOS

LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA DENOMINACIÓN DE OBRAS Y ESPACIOS

UNIVERSITARIOS NUEVOS O EXISTENTES

PRIMERO. Para efectos de aplicación administrativa e interpretación jurídica del

presente acuerdo, en lo sucesivo, se entenderá por:

I. Espacio universitario: término empleado para incluir en él todas las áreas,

dependencias administrativas y académicas de la Universidad, como son los
organismos académicos, planteles de la Escuela Preparatoria, unidades académicas
profesionales y Administración Central.
II. Espacios físicos nuevos o existentes: aulas, laboratorios, talleres, bibliotecas,
auditorios, instalaciones deportivas, salas de cómputo, audiovisuales o de idiomas,
centros de autoacceso o cualquier otro espacio similar que se encuentre en cada uno
de los espacios académicos universitarios.
III. Obra universitaria: infraestructura física construida en bienes inmuebles propiedad
de la Universidad, que derivan de un proceso de contratación de obras y servicios
relacionados con las mismas, por licitación pública, invitación restringida o
adjudicación directa.
IV. Servidor universitario: al Rector de la Universidad Autónoma del Estado de
México, directores de organismo académico, centro universitario y plantel de la
Escuela Preparatoria, dependencias académicas o administrativas.

SEGUNDO. Solo se podrá asignar a las obras y espacios universitarios nuevos o

existentes el nombre del Rector de la Universidad o de otros servidores universitarios, una vez
que haya transcurrido el tiempo de su encargo.

TERCERO. Para el caso de que se pretenda distinguir al Rector de la Universidad o

a cualquier otro servidor universitario, con la asignación de su nombre a una obra universitaria
nueva o existente, se observarán las disposiciones aplicables de la legislación universitaria y las
siguientes condiciones:

I. Ser de reconocida honorabilidad.

II. En todo caso, se deberá justificar que el servidor universitario se haya distinguido
excepcionalmente por sus contribuciones a la docencia, investigación, o difusión
cultural y extensión universitaria.
III. Los Consejos Académico y de Gobierno de cada organismo académico, centro
universitario o plantel de la Escuela Preparatoria, enviarán la correspondiente
propuesta al secretario del Consejo Universitario anexando las constancias
y documentos correspondientes, destacando aquellos que demuestren las
contribuciones referentes a la actividad y productividad docente, de investigación,
Lineamientos

y de difusión cultural o extensión universitaria.

CUARTO. Para el caso de que se pretenda distinguir al Rector de la Universidad o a

cualquier otro servidor universitario, con la asignación de su nombre a espacios físicos nuevos
o existentes, además de observar las disposiciones aplicables de la legislación universitaria y

149
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

las condiciones señaladas en las fracciones I y II del artículo anterior, los Consejos Académico
y de Gobierno de cada organismo académico, centro universitario o plantel de la Escuela
Preparatoria, deberán dictaminar y aprobar la correspondiente propuesta, debiendo informar de
su determinación aprobatoria al Consejo Universitario.

En el caso de la Administración Central, la propuesta corresponde al Rector de la

Universidad, quien la someterá a la consideración del Consejo Universitario, el cual le dará
trámite, dictamen y aprobación, en su caso, conforme a las disposiciones aplicables de la
legislación universitaria.

TRANSITORIOS

PRIMERO. Publíquese el presente acuerdo en la “Gaceta Universitaria”.

SEGUNDO. Este acuerdo entrará en vigor el día de su expedición.

TERCERO. Se derogan las disposiciones de la legislación universitaria de igual o

menor jerarquía que se opongan al presente acuerdo.

PUBLICACIONES EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN

APROBACIÓN: Por el Rector de la Universidad Autónoma del Estado de

México, el día 17 de mayo de 2013

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 217, Julio 2013, Época

XIV, Año XXIX

VIGENCIA: 17 de mayo de 2013

Lineamientos

150
 LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA
EVALUACIÓN DE LOS PROGRAMAS
PRESUPUESTARIOS DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
 LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA EVALUACIÓN DE LOS PROGRAMAS PRESUPUESTARIOS

LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA EVALUACIÓN DE LOS PROGRAMAS

PRESUPUESTARIOS DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO

CAPÍTULO I
DISPOSICIONES GENERALES

PRIMERO. Los presentes lineamientos tienen por objeto regular la evaluación de los
programas presupuestarios de los que es parte la Universidad Autónoma del Estado de México,
la elaboración de la matriz de indicadores, el sistema de seguimiento y la elaboración de los
objetivos estratégicos institucionales.

SEGUNDO. Los lineamientos son de observancia obligatoria para las dependencias

de Administración Central de la Universidad que participan en proyectos de programas
presupuestarios.

TERCERO. Para los efectos de los presentes lineamientos, se entenderá por:

1. Acuerdo: al acuerdo para la mejora del desempeño y resultados que suscribirán

las secretarías y la Contraloría con los sujetos evaluados, en donde se establecen
aspectos susceptibles de mejora, las obligaciones y responsabilidades para mejorar
el desempeño y los resultados; éste se redactará en forma de programa de trabajo,
indicando actividades, fechas y responsables.

2. Aspectos Susceptibles de Mejora: son los hallazgos, debilidades, oportunidades

y amenazas identificadas en la realización de una evaluación, las cuales pueden
ser atendidas para la mejora de los programas, con base en las recomendaciones
y sugerencias señaladas por el evaluador, a fin de contribuir a la mejora de los
programas presupuestarios.

3. Contraloría: a la Contraloría Universitaria.

4. Dependencias: dependencias de la Administración Central de la Universidad.

5. Evaluación: al análisis sistemático y objetivo de los programas presupuestarios que

tiene como finalidad determinar la pertinencia y el logro de sus objetivos y metas,
así como su eficiencia, eficacia, calidad, resultados, impacto y sostenibilidad.

6. Evaluador Externo: persona física, moral y/o jurídica colectiva que cuenta con
reconocimiento y experiencia en la Gestión para Resultados (GpR), el Presupuesto
basado en Resultados (PbR) y en el Sistema de Evaluación del Desempeño (SED)
y que presta servicios especializados en materia de evaluación de programas
presupuestarios a la Universidad Autónoma del Estado de México.
Lineamientos

153
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

7. Información Universitaria: a la información generada por autoridades y

dependencias universitarias en términos de la normatividad vigente aplicable en
la materia, a fin de transparentar la gestión universitaria y favorecer la rendición
de cuentas.

8. Las Secretarías: a la Secretaría de Administración, en coordinación con la Secretaría

de Planeación y Desarrollo Institucional de la Universidad.

9. Las Direcciones: a la Dirección de Programación y Control Presupuestal de la

Secretaría de Administración, en coordinación con las direcciones de Evaluación
y Planeación de la Secretaría de Planeación y Desarrollo Institucional de la
Universidad.

10. Marco Lógico: a la metodología para la elaboración de la matriz de indicadores,

mediante la cual se describe el fin, propósito, componentes y actividades, así
como los indicadores, las metas, medios de verificación y supuestos para cada uno
de los objetivos.

11. Matriz de Indicadores para Resultados: es la herramienta de planeación

estratégica que en forma resumida, sencilla y armónica establece con claridad los
objetivos de un programa y su alineación con aquellos de la planeación estatal y
sectorial; incorpora los indicadores que miden los objetivos y resultados esperados;
identifica los medios para obtener y verificar la información de los indicadores;
describe los bienes y servicios a la sociedad, así como las actividades e insumos
para producirlos, e incluye supuestos sobre los riesgos y contingencias que pueden
afectar el desempeño del programa.

12. Programa Anual de Evaluación: documento que tiene como propósito establecer
el o los tipo(s) de evaluación (es) que se llevarán a cabo, indicando el calendario de
ejecución durante el ejercicio fiscal, así como los programas presupuestarios y/o
proyectos a los que aplica.

13. Proceso Presupuestario: al conjunto de actividades que comprende la planeación,

programación, presupuestación, ejercicio y control, seguimiento, evaluación y
rendición de cuentas de los programas presupuestarios.

14. Programa Presupuestario: al conjunto de acciones sistematizadas dirigidas a

resolver un problema que operan los sujetos evaluados, identificando los bienes y
servicios mediante los cuales logra su objetivo, así como a sus beneficiarios.

15. Proyecto: conjunto de actividades que se derivan de los programas presupuestarios

en los que participa la Universidad, que tiene un periodo de ejecución y costo.

16. Sistema de Evaluación del Desempeño: a la herramienta del proceso integral de

Lineamientos

planeación estratégica que permite evaluar el desempeño para mejorar la toma de

154
 LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA EVALUACIÓN DE LOS PROGRAMAS PRESUPUESTARIOS

decisiones, mediante el monitoreo y seguimiento de los indicadores estratégicos

y de gestión.

17. Sistema Integral de Información Administrativa: sistema de información

administrativo único e integral que cuenta con módulos para la programación,
presupuestación y evaluación.

18. Sujetos Evaluados: a los espacios universitarios que serán evaluados cuando así lo
determinen ambas Secretarías y la Contraloría.

19. Universidad: a la Universidad Autónoma del Estado de México.

CUARTO. Las secretarías y la Contraloría, en el ámbito de sus respectivas

competencias, interpretarán los presentes lineamientos y resolverán los casos no previstos en los
mismos, además de considerar los ordenamientos aplicables en la materia.

CAPÍTULO II
DE LOS OBJETIVOS ESTRATÉGICOS E INDICADORES

QUINTO. Los objetivos estratégicos institucionales deben ser una expresión de los
fines últimos que se fijen en el marco de los objetivos, estrategias y metas contenidas en el Plan
Rector de Desarrollo Institucional, y se orientarán al logro de la eficacia, eficiencia, economía
y calidad en la administración universitaria, y al impacto social del ejercicio del gasto público.

Los objetivos de las matrices de indicadores para resultados deberán contribuir al

cumplimiento de los objetivos estratégicos del Plan Rector de Desarrollo Institucional vigente.

SEXTO. La Universidad dará a conocer, a través de la página de Internet de la

Secretaría de Planeación y Desarrollo Institucional, sus matrices de indicadores para resultados,
el programa anual de evaluación y los resultados de las evaluaciones realizadas.

SÉPTIMO. La información relativa a los objetivos deberá contener, al menos, los

siguientes elementos:

1. La vinculación con los objetivos, estrategias y prioridades del Plan Rector

de Desarrollo Institucional y los instrumentos de planeación que deriven
del mismo.

2. La justificación de cada objetivo, con base en una metodología de identificación

de las necesidades y problemas a solventar, apoyada en un análisis cuantitativo
y cualitativo.

3. Los indicadores de resultados por cada objetivo, que permitan medir objetivamente
el avance institucional respecto del nivel de cumplimiento de dichos objetivos.
Lineamientos

155
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

4. La especificación de los bienes y/o servicios que se generan con el fin de responder
a cada objetivo.

5. La identificación de los proyectos de la Universidad que forman parte de los

programas presupuestarios, a través de los cuales se entregan los bienes y/o
servicios, conforme al objetivo al que éste contribuye.

6. La especificación de la población objetivo de cada proyecto.

OCTAVO. Las secretarías darán seguimiento a las evaluaciones practicadas

a los sujetos evaluados, respecto a la gestión y logro de los fines de los programas presupuestarios.

Los sujetos evaluados deberán considerar los resultados de dicha evaluación, y atender
las recomendaciones y medidas derivadas de la misma.

Las secretarías y la Contraloría supervisarán que las recomendaciones hayan sido

atendidas, sin perjuicio de las facultades de fiscalización dispuestas en otros ordenamientos para
esta última.

CAPÍTULO III
DE LA MATRIZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS (MIR)

NOVENO. Las dependencias deberán elaborar la matriz de indicadores de cada

programa, con base en la metodología de marco lógico, a través de los lineamientos de orden
estatal y federal aplicables a la Universidad.

La matriz de indicadores para resultados deberá contener, al menos, la

siguiente información:

1. Resumen narrativo: describe las principales actividades de gestión para producir

y entregar bienes y servicios; enuncia cada uno de los componentes o bienes y
servicios que conforman el programa; formula el propósito u objetivo del mismo
y expresa el fin institucional al cual se contribuye, toda vez que se logra el propósito
del programa:

a. Propósito: describe la consecuencia directa del programa sobre una situación,

necesidad o problema específico.
b. Fin: describe la contribución que el programa espera tener sobre algún
aspecto concreto del objetivo estratégico de la dependencia. En este apartado
se deberá precisar la población objetivo que se busca atender con el programa.
c. Componentes: describe los bienes y/o servicios que deberán ser entregados, a
través del programa.
d. Actividad: describe los procesos de gestión en donde se movilizan y aplican
los recursos financieros, humanos y materiales, para producir y entregar cada
Lineamientos

uno de los bienes y servicios.

156
 LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA EVALUACIÓN DE LOS PROGRAMAS PRESUPUESTARIOS

2. Indicadores: expresión cuantitativa y/o cualitativa que indica la magnitud o grado

de cumplimiento de un objetivo. Es el resultado de un algoritmo o fórmula de
cálculo que se compara con una meta establecida, permite observar los cambios
vinculados con la ejecución del programa y su frecuencia de aplicación permite
monitorear y evaluar los resultados del programa.

3. Medios de verificación: definición de las fuentes de información utilizadas para

obtener los datos que permiten realizar el cálculo y medición de los indicadores,
al tiempo que permite verificar el cumplimiento de metas. Los medios de
verificación pueden estar constituidos por estadísticas, encuestas, revisiones,
auditorías, registros o material publicado, entre otros; son un instrumento de
transparencia y rendición de cuentas.

4. Supuestos: descripción de los factores externos que están fuera del control de
las instancias competentes responsables de un programa, pero que inciden en el
cumplimiento de los objetivos del mismo.

DÉCIMO. Las secretarías con las dependencias realizarán un ejercicio integral de

planeación para la vinculación de los objetivos, estrategias, acciones y metas a los ejercicios
presupuestales, mediante la metodología del marco lógico.

El diseño y actualización de las matrices de indicadores para resultados incluirán los

indicadores pertinentes, contenidos en el Plan Rector de Desarrollo Institucional vigente y otros
que la Universidad considere necesarios.

DÉCIMO PRIMERO. La Universidad deberá contar con las matrices de indicadores

para resultados de cada programa en los términos aplicables del ejercicio fiscal que corresponda.
Las secretarías revisarán conjuntamente con las dependencias las matrices de indicadores para
resultados y sus modificaciones, conforme al mecanismo que se determine para dichos efectos
en el marco del proceso presupuestario, emitiendo las recomendaciones que estime pertinentes,
y cuando proceda aprobará las mismas.

DÉCIMO SEGUNDO. Las dependencias deberán atender las recomendaciones

que emita la Secretaría de Planeación y Desarrollo Institucional, misma que realizará las
modificaciones a las matrices de indicadores para resultados de las evaluaciones, en los términos
de las disposiciones aplicables.

La Secretaría de Planeación y Desarrollo Institucional difundirá las matrices de

indicadores para resultados de los programas presupuestarios dentro de los 30 días hábiles
siguientes a la aprobación del presupuesto de egresos del Gobierno del Estado de México, del
ejercicio fiscal que corresponda.

DÉCIMO TERCERO. Las matrices de indicadores para resultados por programa

presupuestario formarán parte del Sistema Integral de Información Administrativa de la
Lineamientos

Universidad, para coadyuvar en la eficacia, eficiencia, economía y calidad de los bienes y servicios

157
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

que produce. Las dependencias deberán reportar el avance y resultado de los indicadores de las
matrices, conforme a los plazos y términos que establezcan las secretarías.

DÉCIMO CUARTO. La Contraloría verificará la publicación, la congruencia

y veracidad de los reportes de cada indicador, contenidos en las matrices por programa
presupuestario aprobado, previa obligación de los sujetos evaluados de enviar la documentación
e información necesaria para llevar a cabo esta acción. Posteriormente, se informará a las
secretarías su cumplimiento.

CAPÍTULO IV
DE LOS TIPOS DE EVALUACIÓN

DÉCIMO QUINTO. Para garantizar la evaluación orientada a resultados y

retroalimentar el Sistema de Evaluación del Desempeño, se aplicarán los siguientes tipos
de evaluación:

1. Evaluación de Programas Presupuestarios:

a. Evaluación del Diseño Programático: analiza sistemáticamente el diseño y

desempeño global de los programas para mejorar su gestión y medir el logro
de sus resultados, con base en la matriz de indicadores para resultados.
b. Evaluación de Consistencia y Resultados: analiza el diseño, operación y
medición de los resultados de un programa presupuestario de manera general,
identificando áreas de mejora en cualquiera de los aspectos analizados.
c. Evaluación de Indicadores: analiza, mediante trabajo de campo, la pertinencia
y alcance de los indicadores de un programa para el logro de resultados.
d. Evaluación de Procesos: analiza, mediante trabajo de campo, si el programa
lleva a cabo sus procesos operativos de manera eficaz y eficiente, y si contribuye
al mejoramiento de la gestión.
e. Evaluación de Impacto: identifica, con metodologías rigurosas, el cambio en
los indicadores a nivel de resultados, atribuible a la ejecución del programa.
f. Evaluación Específica de Desempeño: identifica el avance en el cumplimiento
de los objetivos y metas establecidas en un programa presupuestario,
mediante el análisis de indicadores de resultados, de servicios y de gestión de
los programas.
g. Evaluación Específica: aquellas evaluaciones no comprendidas en el presente
lineamiento y que se realizarán mediante trabajo de gabinete y/o de campo.

2. Evaluaciones Estratégicas del Desempeño Institucional: a las evaluaciones que se

aplican a los programas, en torno a las estrategias y políticas.

Las evaluaciones se llevarán a cabo a través de evaluadores externos con cargo al

presupuesto de la Universidad Autónoma del Estado de México, ya sean personas físicas, morales
y/o jurídicas colectivas especializadas, con experiencia probada en la materia que corresponda
Lineamientos

evaluar, que cumplan con los requisitos de independencia, imparcialidad y transparencia. La

158
 LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA EVALUACIÓN DE LOS PROGRAMAS PRESUPUESTARIOS

evaluación de los programas y sus resultados formarán parte del Sistema de Evaluación al
Desempeño. Los hallazgos y resultados de la evaluación se articularán invariablemente a la
planeación y al proceso presupuestario mediante el acuerdo para la mejora del desempeño y
resultados correspondientes.

DÉCIMO SEXTO. Las secretarías, a través de sus direcciones, establecerán un

Programa Anual de Evaluación, en el que se determinarán los sujetos evaluados, los programas
presupuestarios, los tipos de evaluación y las fechas de inicio y conclusión de las evaluaciones
señaladas. El Programa Anual de Evaluación se emitirá a más tardar el último día hábil de abril
de cada ejercicio fiscal.

CAPÍTULO V
DE LA EVALUACIÓN DE LOS PROGRAMAS PRESUPUESTARIOS

DÉCIMO SÉPTIMO. La evaluación de los programas presupuestarios deberá

realizarse mediante trabajo de gabinete, cuando por su naturaleza así se determine por las
secretarías, al cual se integrará el informe correspondiente que contendrá un análisis, conforme
a los siguientes criterios:

1. En materia de diseño programático:

a. Si el programa identificó correctamente el problema o necesidad prioritaria al

que va dirigido, y está diseñado para solventarlo.
b. La contribución del programa al cumplimiento del Plan Rector de Desarrollo
Institucional, de los objetivos, estrategias y políticas, así como de los objetivos
estratégicos del sujeto evaluado.
c. Si existe evidencia científica, generada por la Universidad, a nivel estatal,
nacional o internacional que muestre que el tipo de bienes y/o servicios que
brinda el programa presupuestario contribuye positivamente a la consecución
de su propósito y fin.
d. La lógica vertical y horizontal de la matriz de indicadores para resultados del
programa presupuestario.
e. La definición de población potencial y objetivo, con base en la distribución
de la necesidad, especificando la población atendida respecto a la población
potencial, desglosado por características pertinentes.

Esta información deberá analizarse para el ejercicio fiscal anterior al periodo en que
se realice la evaluación, con excepción de los periodos que se establezcan para determinados
programas presupuestarios en el programa anual de evaluación correspondiente.

2. En materia de consistencia y resultados:

a. Se identifican las deficiencias en el diseño, operación y medición de los

resultados.
Lineamientos

159
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

b. El diseño y operación del programa presupuestario permite proveer de

información que retroalimente su gestión y resultados.
c. La operación del programa presupuestario en los distintos proyectos aplicables
para la Universidad.
d. La eficacia, oportunidad, suficiencia y pertinencia de los procesos operativos
del programa presupuestario para el logro de sus objetivos.
e. La identificación de los problemas que obstaculizan la operación del programa
presupuestario.
f. La descripción de buenas prácticas.
g. La adecuación, aplicación, deficiencia o insuficiencia de los procesos para
lograr sus objetivos planteados.

3. En materia de procesos:

a. La observancia de las disposiciones normativas aplicables al programa

presupuestario.
b. Los mecanismos de organización y gestión del programa presupuestario,
incluyendo las acciones de mejora y simplificación recientes.
c. La administración financiera de los recursos.
d. La eficacia, eficiencia y economía operativa del programa.
e. La sistematización de la información.
f. Los mecanismos de actualización y depuración del padrón de beneficiarios o
listados de beneficiarios, tratándose de programas presupuestarios que deban
operar con dichos padrones o listados.
g. El cumplimiento y avance en los indicadores de gestión y de productos.
h. La rendición de cuentas y difusión de información estratégica.
i. Los instrumentos disponibles que le permiten al programa presupuestario
medir el nivel de satisfacción de la población objetivo y de otros actores clave,
respecto de los bienes y/o servicios que entrega el programa.

4. En materia de impacto:

a. Los instrumentos disponibles que le permiten al programa presupuestario

medir los resultados alcanzados en el ámbito de su propósito y fin.
b. La calidad de las evaluaciones de impacto que se hayan realizado tanto en el
ámbito de fin como de propósito, considerando la metodología aplicada, el
impacto logrado en el bienestar de la población, los resultados identificados,
así como el uso y aplicación de los mismos.
c. Si el diseño y operación del programa presupuestario permite realizar una
evaluación de impacto.
d. La difusión de los resultados y evaluaciones del programa.
e. La utilización de la información generada para mejorar su desempeño.
Lineamientos

160
 LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA EVALUACIÓN DE LOS PROGRAMAS PRESUPUESTARIOS

Dichos criterios integrarán los términos de referencia para el tipo de evaluación

que se aplique.

DÉCIMO OCTAVO. La metodología y los términos de referencia de la evaluación

de impacto deberán ser revisados y, en su caso, deberán ser aprobados por la secretaría que
corresponda, en el ámbito de sus atribuciones, de forma previa al procedimiento de contratación
de los evaluadores externos, cuando sea pertinente.

DÉCIMO NOVENO. Todas las evaluaciones realizadas a los programas

presupuestarios a que se hace referencia en el numeral décimo séptimo, deberán considerar una
comparación con los resultados encontrados en evaluaciones anteriores, siempre y cuando se
tenga el antecedente de las mismas.

VIGÉSIMO. Los sujetos evaluados deberán informar, dentro del plazo establecido en
el acuerdo, el avance registrado en el desarrollo de su evaluación, acompañado de la evidencia
que sustente su progreso. Lo anterior, deberá ser enviado de manera oficial a las direcciones de
las secretarías y a la Contraloría.

CAPÍTULO VI
DE LA EVALUACIÓN DE LOS PROGRAMAS PRESUPUESTARIOS NUEVOS

VIGÉSIMO PRIMERO. Las secretarías, cuando lo consideren viable, podrán

solicitar a la Secretaría de Finanzas del Poder Ejecutivo del Gobierno del Estado de México
la creación de nuevos programas presupuestarios que se pretendan incluir dentro del proyecto
de presupuesto de egresos del ejercicio fiscal que corresponda o justificar la ampliación o
modificación sustantiva de los programas presupuestarios existentes, precisando su impacto
económico y las fuentes de financiamiento.

En el diagnóstico se deberá especificar de qué manera el nuevo programa presupuestario

contribuye al cumplimiento de los objetivos del Plan Rector de Desarrollo Institucional y al
Plan de Desarrollo del Estado de México, no omitiendo elaborar la matriz de indicadores para
resultados del programa presupuestario propuesto.

VIGÉSIMO SEGUNDO. Durante el primer año de operación de los programas

presupuestarios nuevos, se podrá llevar a cabo una evaluación del diseño programático, en los
términos que se establecen en los presentes lineamientos. Dicha evaluación deberá entregarse de
conformidad con el calendario de actividades de evaluación fijadas por las secretarías.

Asimismo, los sujetos evaluados deberán realizar durante el primer año de ejecución
un análisis del funcionamiento y operación de los siguientes procedimientos:

1. Los mecanismos de elegibilidad para la selección de beneficiarios de los nuevos

programas.
Lineamientos

2. La integración y operación de su padrón de beneficiarios.

161
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

3. Los mecanismos de atención del programa nuevo.

4. La distribución del apoyo del nuevo programa.

5. El registro de operaciones programáticas y presupuestarias.

6. La rendición de cuentas, transparencia y difusión de información.

7. Otros aspectos que soliciten las secretarías y la Contraloría, de forma coordinada

o que los sujetos evaluados consideren necesario incluir.

Los resultados de este análisis deberán ser considerados para mejorar el diseño
programático y la operación del nuevo programa, realizando los ajustes necesarios en el
siguiente ejercicio.

VIGÉSIMO TERCERO. Las secretarías determinarán la viabilidad de inclusión de

los programas presupuestarios nuevos en el programa anual de evaluación.

CAPÍTULO VII
DEL SEGUIMIENTO A RESULTADOS Y RECOMENDACIONES DERIVADAS
DEL PROCESO DE EVALUACIÓN

VIGÉSIMO CUARTO. Los sujetos evaluados deberán atender los aspectos

susceptibles de mejora de las evaluaciones practicadas, mediante la celebración de un acuerdo
para la mejora del desempeño y resultados, que firmarán conjuntamente con las secretarías y la
Contraloría.

Los sujetos evaluados deberán suscribir el acuerdo y apegarse al modelo que den a
conocer las secretarías.

Para el seguimiento y la atención de los aspectos susceptibles de mejora, el sujeto

evaluado enviará a las secretarías y a la Contraloría las evidencias que acrediten su atención, en
función de las fechas compromiso señaladas en el acuerdo, además de registrar oportunamente
en el Sistema Integral de Información Administrativa las acciones realizadas para atender cada
uno de los hallazgos y recomendaciones, y el impacto que tuvieron éstas en la operación del
programa presupuestario.

En cuanto se agoten las acciones para dar cumplimiento a los aspectos susceptibles
de mejora establecidos en el acuerdo, se llevará a cabo la celebración del acta de atención de los
mismos para la mejora del desempeño y resultados del programa presupuestario.
Lineamientos

162
 LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA EVALUACIÓN DE LOS PROGRAMAS PRESUPUESTARIOS

CAPÍTULO VIII
DE LA DIFUSIÓN DE LAS EVALUACIONES Y SUS RESULTADOS

VIGÉSIMO QUINTO. La secretaría que corresponda deberá dar a conocer, de

forma permanente, a través de su respectiva página de Internet en un lugar visible y de fácil
acceso, los documentos y resultados detallados en el acuerdo de todas las evaluaciones aplicadas
a los programas presupuestarios, dentro de los 10 días hábiles siguientes a su finalización.

VIGÉSIMO SEXTO. La secretaría que corresponda deberá difundir en su página de

Internet la información siguiente:

1. Las matrices de indicadores para resultados aprobadas por la Secretaría de

Planeación y Desarrollo Institucional, y contenidas en el Presupuesto de Egresos
del Gobierno del Estado de México del ejercicio fiscal que corresponda.

2. El texto completo, el resumen ejecutivo y los anexos correspondientes de las

evaluaciones realizadas a los programas presupuestarios que ejecutan, resaltando
la evaluación más reciente.

3. En un apartado especial, los principales resultados de dichas evaluaciones.

4. En su caso, las reglas de operación vigentes de los programas presupuestarios.

5. El acuerdo para la mejora del desempeño y resultados.

VIGÉSIMO SÉPTIMO. La secretaría correspondiente deberá dar a conocer en su

página de Internet la información siguiente relativa a las evaluaciones:

1. Los datos generales del evaluador externo, destacando al coordinador de la

evaluación y a su principal equipo colaborador.

2. Los datos generales de la unidad administrativa responsable de dar seguimiento a

la evaluación al interior del sujeto evaluado.

3. La forma de contratación del evaluador externo, de acuerdo con las disposiciones

aplicables.

4. El tipo de evaluación contratada, así como sus principales objetivos.

5. Las bases de datos generadas con la información de gabinete y/o de campo para
el análisis de la evaluación.

6. Los instrumentos de recolección de información: cuestionarios, guion de

entrevistas y sus respectivos formatos, entre otros.
Lineamientos

163
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

7. Una nota metodológica con la descripción de las técnicas y modelos utilizados,

acompañada del diseño muestra, especificando los supuestos empleados y las
principales características del tamaño y dispersión de la muestra utilizada.

8. Un resumen ejecutivo en el que se describan los principales hallazgos, las

fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas, así como las recomendaciones
del evaluador externo.

9. El costo total de la evaluación externa, especificando la fuente de financiamiento.

CAPÍTULO IX
DE LA ORGANIZACIÓN Y CONTRATACIÓN DE LAS EVALUACIONES

VIGÉSIMO OCTAVO. La secretaría que corresponda coordinará la contratación,

operación y supervisión de las evaluaciones, considerando el marco normativo vigente en la materia.

Las secretarías en coordinación con sus direcciones y la Contraloría serán responsables

de supervisar la calidad y cumplimiento normativo de las evaluaciones, así como el buen
desarrollo de todas las etapas del proceso de evaluación.

CAPÍTULO X
DE LOS TÉRMINOS DE REFERENCIA DE LAS EVALUACIONES

VIGÉSIMO NOVENO. La secretaría que corresponda elaborará conjuntamente con

los sujetos a evaluar los términos de referencia, conforme a las características particulares de cada
evaluación, e incluirán el objetivo de la evaluación, los alcances, metodología, perfil del equipo
evaluador y productos esperados.

TRIGÉSIMO. El informe de evaluación que elabore el evaluador externo deberá

incluir un apartado en el que se expongan de forma breve y resumida las fortalezas, debilidades,
oportunidades y amenazas, así como las recomendaciones de cada uno de los temas de la
evaluación que hayan sido analizados.

CAPÍTULO XI
DE LOS REQUISITOS MÍNIMOS DE ELEGIBILIDAD PARA LA
CONTRATACIÓN DE LOS EVALUADORES EXTERNOS

TRIGÉSIMO PRIMERO. Los evaluadores externos deberán cumplir, además de lo

establecido en la normatividad aplicable, con los requisitos mínimos siguientes:

1. Acreditar su constitución legal en los términos de la legislación aplicable.

2. Acreditar experiencia en el tipo de evaluación, correspondiente a la prestación de

su servicio, de programas gubernamentales en México y/o en el extranjero.
Lineamientos

164
 LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA EVALUACIÓN DE LOS PROGRAMAS PRESUPUESTARIOS

3. Presentar una propuesta de trabajo ejecutiva, que contenga, entre otros, los
siguientes aspectos:

a. El objeto de la evaluación.
b. La metodología de evaluación específica a implementar, la estructura temática
del informe a elaborar, con base en los lineamientos específicos establecidos
para cada tipo de evaluación.
c. El resumen curricular del personal que realizará la evaluación del programa
presupuestario de que se trate, que incluya:

i. La manifestación por escrito de que se tiene conocimiento de las

características y operación del programa sujeto a evaluación, o bien de
programas similares.
ii. La acreditación de experiencia en el tipo de evaluación correspondiente a la
evaluación de su servicio.

d. La enunciación de la plantilla de personal que se utilizará para la evaluación

del programa presupuestario, la cual deberá guardar congruencia con la
magnitud y características particulares del mismo y del tipo de evaluación
correspondiente a su servicio.

4. Los demás que establezca la legislación universitaria.

TRIGÉSIMO SEGUNDO. Los procedimientos de contratación para las evaluaciones

a que se refieren los presentes lineamientos se sujetarán a las disposiciones definidas en el
Reglamento de Adquisiciones, Arrendamientos y Servicios de la Universidad.

El mecanismo de pago de las evaluaciones de los programas presupuestarios deberá

realizarse conforme a las disposiciones jurídicas aplicables y al esquema presupuestal que
determine la Secretaría de Administración de la Universidad.

TRANSITORIOS

PRIMERO. Publíquense los presentes lineamientos en la Gaceta Universitaria.

SEGUNDO. Los presentes lineamientos entrarán en vigor al día siguiente de su

publicación y hasta en tanto no se emitan y entren en vigor otros que los sustituyan.

TERCERO. Para efectos de las disposiciones a que se refieren los numerales que a
continuación se enuncian, las secretarías, en el ámbito de su competencia, deberán emitir y dar
a conocer en los siguientes plazos:

1. El programa anual de evaluación, a más tardar el último día hábil del mes de abril
del ejercicio fiscal que corresponda.
Lineamientos

165
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

2. Los modelos de términos de referencia, a más tardar el último día hábil del mes
de junio de cada ejercicio fiscal.

3. El modelo de acuerdo para la mejora del desempeño y resultados, a más tardar el

último día hábil del mes de julio del ejercicio fiscal que corresponda.

CUARTO. Los presentes lineamientos se aplicarán a partir del día de su publicación

y en los subsecuentes ejercicios, en términos del marco legal vigente aplicable, en lo que no
contravengan al mismo.

PUBLICACIÓN EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN: Por el Rector de la Universidad Autónoma del Estado de

México, el día 17 de julio de 2018

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 278, Agosto 2018, Época XV,

Año XXXIV

VIGENCIA: 22 de septiembre de 2018

Lineamientos

166
 LINEAMIENTOS OPERATIVOS PARA
INTEGRAR LA ESTADÍSTICA UNIVERSITARIA
DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL
ESTADO DE MÉXICO
 LINEAMIENTOS OPERATIVOS PARA INTEGRAR LA ESTADÍSTICA UNIVERSITARIA

LINEAMIENTOS OPERATIVOS PARA INTEGRAR LA ESTADÍSTICA

UNIVERSITARIA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADODE MÉXICO

OBJETO

Lineamientos
Artículo 1. Los Lineamientos Operativos para Integrar la Estadística Universitaria
de la Universidad Autónoma del Estado de México tienen por objeto garantizar la correcta
generación, recopilación y difusión de la información mediante criterios, técnicas y métodos
que apoyen a la consolidación de la estadística.

ÁMBITO DE APLICACIÓN

Artículo 2. Las disposiciones contenidas en los presentes lineamientos son de

observancia general y obligatoria para las dependencias de la Administración Central, organismos
académicos, centros universitarios, planteles de la Escuela Preparatoria, dependencias académicas
y administrativas, y otros espacios universitarios pertenecientes a la Universidad Autónoma del
Estado de México.

UNIDAD RESPONSABLE DE LA RECEPCIÓN Y ATENCIÓN DE LA ESTADÍSTICA

Artículo 3. La Secretaría de Planeación y Desarrollo Institucional, a través de la

Dirección de Desarrollo Institucional, será la encargada de la recepción, manejo y tratamiento
de la estadística que se genere en la Universidad Autónoma del Estado de México,
observando lo dispuesto en el Reglamento de Planeación, Seguimiento y Evaluación para el
Desarrollo Institucional.

DISPOSICIONES GENERALES

Artículo 4. Para efectos de aplicación e interpretación de los presentes lineamientos

se entenderá por:

I. Comunidad universitaria: al alumnado, personal académico y personal

administrativo;
II. Área(s) generadora(s): a los espacios universitarios;
III. DDI: a la Dirección de Desarrollo Institucional, dependencia administrativa
adscrita a la Secretaría de Planeación y Desarrollo Institucional;
IV. Enlace(s) de la estadística: a la(s) persona(s) responsable(s) de proporcionar la
estadística en cada espacio universitario;
V. Espacio(s) universitario(s): a las áreas de la Universidad Autónoma del Estado de
México que integran la Administración Central, organismos académicos, centros
universitarios, planteles de la Escuela Preparatoria, dependencias académicas y
administrativas, así como otros espacios universitarios;
VI. SPDI: a la Secretaría de Planeación y Desarrollo Institucional, y
VII. UAEMéx: a la Universidad Autónoma del Estado de México.

169
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Artículo 5. Para la integración de la estadística institucional, las áreas generadoras

deberán proporcionar la estadística a la DDI, en el tiempo y forma que esta le requiera, a través
de los enlaces de la estadística de cada espacio universitario.

Los organismos académicos deberán incluir en su estadística a los centros de

Lineamientos

investigación adscritos a ellos.

Artículo 6. Lo no previsto en el presente ordenamiento respecto a la operación y

administración de la estadística será resuelto por la SPDI.

Artículo 7. La interpretación de estos lineamientos y lo que se derive del ámbito legal

estará a lo dispuesto por la persona titular de la Oficina del Abogado General de la UAEMéx.

DIVULGACIÓN DE LOS RESULTADOS DE LA ESTADÍSTICA

Artículo 8. La SPDI divulgará y suministrará, como dependencia oficial de la

UAEMéx, la estadística a los integrantes de la comunidad universitaria y a la sociedad en general.

Artículo 9. La estadística publicada por la UAEMéx deberá observar los principios de

imparcialidad, objetividad, confidencialidad, pertinencia, accesibilidad, claridad y transparencia.

Artículo 10. La SPDI podrá generar y actualizar los anexos necesarios de estos
lineamientos, así como los instrumentos operativos que permitan el cumplimiento de estos.

BUENAS PRÁCTICAS PARA LA CONSOLIDACIÓN DE LA ESTADÍSTICA DE

LA UAEMéx

Artículo 11. Las buenas prácticas para quienes participan en procesos de generación
de datos estadísticos, serán entendidas como las directrices y acciones basadas en experiencias
anteriores cuyos resultados han sido óptimos.

La aplicación de las buenas prácticas, entre otros aspectos, permitirá:

I. Regular, normalizar y armonizar la actividad en la consolidación de la estadística;

II. Establecer los criterios para las áreas generadoras de la estadística;
III. Generar instrumentos de consulta, accesibles, comprensibles y de fácil manejo,
paraacopio y difusión de los datos, y
IV. Establecer los medios de comunicación con los enlaces de la estadística.

Artículo 12. Los enlaces de la estadística deberán observar buenas prácticas en la

recolección, integración y análisis de la información, a fin de:

I. Conocer el estado actual (diagnóstico);

II. Identificar requerimientos de datos;

170
 LINEAMIENTOS OPERATIVOS PARA INTEGRAR LA ESTADÍSTICA UNIVERSITARIA

III. Desarrollar un plan para resolver limitaciones de disponibilidad de información

(planear);
IV. Diseñar instrumentos o herramientas para realizar prospectiva (anticiparse);
V. Mejorar la colaboración entre los enlaces de la estadística (compromiso);
VI. Propiciar la mejora continua;

Lineamientos
VII. Actualizar constantemente aquellos paradigmas que nos impiden hacer un
trabajoeficaz y eficiente;
VIII. Solicitar a las partes interesadas que se comprometan durante el desarrollo;
IX. Desarrollar y garantizar resultados de calidad en la recopilación y análisis de
la información;
X. Regular, normalizar y armonizar la actividad en la consolidación de la estadística;
XI. Reunir los criterios para generar la estadística;
XII. Generar instrumentos de consulta, accesibles, comprensibles y de fácil manejo,
paraacopio y difusión de los datos, y
XIII. Establecer los medios de comunicación con las áreas generadoras.

RECOPILACIÓN DE LA ESTADÍSTICA

Artículo 13. Los enlaces de la estadística deberán solicitar a las áreas generadoras
la información necesaria para integrar y conformar la información y datos estadísticos,
la cual deberá ser organizada de acuerdo con las necesidades del espacio universitario y los
requerimientos de la DDI.

La organización de la información y datos estadísticos será revisada por la DDI, a fin

de ser clasificada y ordenada.

Artículo 14. Los enlaces de la estadística deberán integrar la estadística de sus

espacios, proporcionando los datos fidedignos en tiempo y forma, para lo cual observarán los
criterios y formatos establecidos por la DDI.

FORMATOS

Artículo 15. Los formatos para recopilar la estadística serán clasificados de acuerdo
con las características de la información, y contendrán entre otros aspectos, lo siguiente:

I. Nombre conceptual del cuadro (título);

II. Denominación completa del espacio universitario;
III. Nombre del programa educativo que corresponda cuando se trate de espacios
académicos, o del concepto para el caso de los espacios universitarios;
IV. Redactar aclaraciones o complementos sobre el contenido (nota(s));
V. Agregar siglas o acrónimos necesarios, en su caso; e
VI. Indicar la procedencia de la información contenida (Fuente(s)).

Los formatos, en soporte físico y digital, deberán ir acompañados con la documentación

soporte de la información que se está proporcionando.

171
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Artículo 16. Los formatos deberán ser enviados a la DDI una vez que su información
haya sido cotejada internamente por las áreas generadoras, incluyendo los datos finales que
comprendan la temática que plantean, así como el nombre y firma de la persona titular de las
áreas generadoras, con sello y fecha.
Lineamientos

Los formatos deberán ser entregados en archivo electrónico formato Excel e impresos,
observando el plazo establecido por la DDI.

PRESENTACIÓN DE LA ESTADÍSTICA

Artículo 17. Una vez recabada y validada la estadística, los enlaces de la estadística de
cada área generadora ordenarán e integrarán los datos, a efecto de poder realizar las operaciones
implicadas en el procedimiento estadístico.

La estadística se deberá almacenar en archivos digitales o, cuando se solicite, impresos

en carpetas, a efecto de ser clasificada, concentrada e identificada adecuadamente, facilitando
con ello su pronta localización y evitando pérdida de información.

CLASIFICACIÓN DE LA ESTADÍSTICA

Artículo 18. La estadística deberá ser estructurada y vaciada en cuadros o gráficas a

fin de facilitar su acceso, lectura, interpretación y comprensión.

TABULACIONES ESTADÍSTICAS

Artículo 19. En la elaboración de los cuadros estadísticos y gráficas se deberá observar

lo siguiente:

I. Análisis de la información para su selección;

II. Diseño del cuadro estadístico o gráfica;
III. Recopilación de la estadística;
IV. Integración de la estadística;
V. Captura de la estadística;
VI. Revisión y validación de la estadística, y
VII. Publicación del cuadro estadístico o gráfica.

CUADROS ESTADÍSTICOS

Artículo 20. Los cuadros estadísticos sintetizan y difunden los resultados de la

conceptualización, captación, tratamiento y validación de datos, refiriéndose a un contexto
real; en su conformación, los datos estadísticos deberán observar una estructura coherente y
ordenada, a fin de que no se vea afectada la calidad de la información recopilada.

172
 LINEAMIENTOS OPERATIVOS PARA INTEGRAR LA ESTADÍSTICA UNIVERSITARIA

GRÁFICAS

Artículo 21. Las gráficas de la estadística ilustran y complementan una serie de

datos representativos para su mayor comprensión y análisis. Se componen de: título, cuerpo e
ilustración gráfica.

Lineamientos
RECOMENDACIONES EN LA ELABORACIÓN DE LAS TABULACIONES
ESTADÍSTICAS

Artículo 22. Las tabulaciones estadísticas que se ofrezcan al público contendrán un

mínimo de información que justifique su inclusión en el cuerpo de las publicaciones, no deberá
haber vacíos de información que exhiban aspectos no cuantificados.

Cuando la información existente resulte representativa y que esto ocurra en dos o

más cuadros o gráficas con variables que estén relacionadas pero cuyo contenido sea mínimo, se
podrá optar por agregarlas en un solo cuadro o gráficas; todo ello con la intención de aprovechar
mejor el espacio en las tabulaciones.

Artículo 23. A fin de eliminar la redundancia de cifras dentro de la publicación, se

restringirá al máximo la repetición de datos referidos al mismo concepto o variable en igual
periodo de observación; del mismo modo, se evitará la repetición excesiva de la estadística que
se haya presentado anteriormente en otras publicaciones.

Artículo 24. Las cifras que se divulguen sobre un determinado evento o variable
deberán ser las mismas para conceptos y periodos de observación iguales.

Cuando se presenten datos diferentes para rubros idénticos ya antes publicados, se

deberán incluir las observaciones necesarias que expliquen las discrepancias que pudieran existir
respecto de las cifras anteriormente divulgadas.

ENTREGA DE LA ESTADÍSTICA

Artículo 25. Para la entrega final de la estadística se deberá tomar en cuenta las fechas
que determine la SPDI, a través de la DDI, las cuales se harán del conocimiento de las áreas
generadoras mediante los enlaces de la estadística.

Artículo 26. La estadística referente a becas, estímulos y apoyos deberá ser remitida
por Secretaría de Docencia, Secretaría de Investigación y Estudios Avanzados, Secretaría de
Administración y Fundación UAEMéx a la Secretaría de Extensión y Vinculación, como área
concentradora, a más tardar la primera quincena de noviembre.

Artículo 27. La estadística referente a movilidad nacional e internacional de estudios

profesionales deberá ser remitida por la Secretaría de Docencia a la Secretaría de Planeación
y Desarrollo Institucional, como área concentradora, a más tardar la primera quincena
de diciembre.

173
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Artículo 28. La estadística referente a la movilidad nacional e internacional de

estudios avanzados deberá ser remitida por la Secretaría de Investigación y Estudios Avanzados
a la Secretaría de Planeación y Desarrollo Institucional, como área concentradora, a más tardar
la primera quincena de diciembre.
Lineamientos

Artículo 29. Las dependencias de la Administración Central que tengan a su cargo

la concentración de la estadística de espacios académicos u otros espacios universitarios deberán
cotejarla con estos, previo a remitirla a la DDI, a fin de obtener la estadística en su totalidad.

Artículo 30. La estadística entregada a la DDI, será considerada como válida, siempre
y cuando los formatos estadísticos se hagan acompañar del soporte que corrobore la certeza de
la información.

ANÁLISIS DE LA ESTADÍSTICA

Artículo 31. La DDI realizará el análisis de la estadística remitida por los espacios
universitarios, a fin de identificar y, en su caso, corregir cualquier diferencia o carencia en la
misma, así como, si cumple con los requerimientos establecidos.

Artículo 32. La DDI revisará que la estadística remitida por las áreas generadoras
contenga, especialmente, lo siguiente:

TÍTULOS
1. Agenda estadística: nombre con año
2. Anexo: número de cuadro, nombre con año (solo si es información anual)
3. Tamaño de letra
4. Tipo de letra

CUADRO
1. Tamaño de letra
2. Tipo de letra
3. Color de letra
4. Ortografía
5. Sangrías
6. Títulos de columna visibles
7. Centrado de títulos
8. Bordes del cuadro
9. Color de relleno en títulos de columna y subtítulos
10. Fórmulas en totales y subtotales
11. Orden alfabético
12. Formato de totales
13. Nombre correcto de programas educativos y espacios universitarios
14. Separación de miles
15. Total de decimales

174
 LINEAMIENTOS OPERATIVOS PARA INTEGRAR LA ESTADÍSTICA UNIVERSITARIA

16. Tamaño de la fila

17. Verificar si la información está en miles o millones de pesos (cuando aplique)
18. Validación de datos con sumas inferiores y laterales
19. Checar suma de porcentajes (100%)
20. Verificar validaciones documentadas

Lineamientos
21. Información por espacio académico igual al concentrado de datos

NOTAS Y FUENTE(S)
1. Coherencia de las notas con el texto
2. Orden: superíndices, siglas, nota, fórmula y fuente
3. Revisar fórmulas
4. Verificar siglas y acrónimos que sean aplicables
5. Verificar los subíndices que aparecen en el cuadro
6. Después de la palabra “Nota” se debe iniciar con minúscula
7. Verificar la Fuente
8. Después de “Fuente” se debe iniciar con mayúscula
9. Verificar punto final

GRÁFICA
1. Nombre con año, si es información anual
2. Tamaño de letra
3. Tipo de letra
4. Porcentaje total (gráficas de pastel 100%)

INCONSISTENCIA DE LA ESTADÍSTICA

Artículo 33. La DDI emitirá observaciones a las áreas generadoras cuando

la estadística no cumpla con los requerimientos solicitados o en cualquiera de los
casos siguientes:

I. La información sea incompleta o parcial;

II. Los datos proporcionados no correspondan con lo solicitado;
III. El total no corresponda con la suma de los datos;
IV. Exista confusión en las especificaciones de la unidad de medida, referencia,
notaaclaratoria o conceptos, y
V. Cuando los títulos no correspondan con la estadística proporcionada.

Artículo 34. La DDI podrá solicitar por oficio a las áreas generadoras, la corrección,
modificación, adecuación o mayores elementos respecto de la estadística proporcionada, la cual
deberá ser entregada por escrito durante los 3 días hábiles siguientes a que fuera requerida.

CAMBIOS A LA ESTADÍSTICA POR LAS ÁREAS GENERADORAS

Artículo 35. Las áreas generadoras que requieran realizar algún cambio en la
estadística remitida, deberán solicitarlo y justificarlo mediante oficio emitido por la persona

175
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

titular del área a la persona titular de la SPDI y entregarlo en archivo electrónico e impreso,
conteniendo la firma de la persona titular, así como registrarlo en el formato de control de
cambios a la información.

VALIDACIÓN Y OFICIALIZACIÓN DE LA ESTADÍSTICA

Lineamientos

Artículo 36. La DDI validará y liberará la estadística una vez cumplidos los requisitos.

AUDITORÍA DE LA INFORMACIÓN

Artículo 37. Los tabuladores estadísticos podrán ser auditados por la Dirección
General de Evaluación y Control de la Gestión Universitaria, en caso de ser requeridos, con base
en las atribuciones y responsabilidades que le confiere la normatividad respectiva, para lo cual la
DDI podrá solicitar la evidencia de los datos reportados a las áreas generadoras.

RESPONSABILIDAD

Artículo 38. Los enlaces de la estadística que incumplan en la entrega, así como las
personas que no proporcionen la información requerida, ambos en tiempo y forma, podrán
ser sujetas de responsabilidad administrativa, en términos de lo establecido por el Estatuto
Universitario y el Reglamento del Procedimiento de Responsabilidad Administrativa de la
Universidad Autónoma del Estado de México.

La SPDI, con la información que le proporcione la DDI, podrá remitir el asunto

a la Dirección General de Evaluación y Control de la Gestión Universitaria, para que, de ser
conducente, inicie procedimiento de responsabilidad correspondiente.

TRANSITORIOS

PRIMERO. Los Lineamientos Operativos para Integrar la Estadística Universitaria

de la Universidad Autónoma del Estado de México, entrarán en vigor a partir del día de
su expedición.

SEGUNDO. Publíquense los presentes lineamientos en el órgano oficial de difusión

“Gaceta Universitaria”.

TERCERO. Se derogan las disposiciones de igual o menor jerarquía que se opongan

a este ordenamiento.

176
 LINEAMIENTOS OPERATIVOS PARA INTEGRAR LA ESTADÍSTICA UNIVERSITARIA

PUBLICACIONES EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN

APROBACIÓN: Por el Rector de la Universidad Autónoma del Estado de

Lineamientos
México, el día 13 de octubre de 2022

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 325, Octubre 2022, Época

XVI, Año XXXVIII

VIGENCIA: 13 de octubre de 2022

177
 LINEAMIENTOS PARA EL AHORRO Y
FORTALECIMIENTO FINANCIERO DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE
MÉXICO PARA EL EJERCICIO FISCAL 2023
 LINEAMIENTOS PARA EL AHORRO Y FORTALECIMIENTO FINANCIERO

LINEAMIENTOS PARA EL AHORRO Y FORTALECIMIENTO FINANCIERO DE LA

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO PARA EL EJERCICIO
FISCAL 2023

CAPÍTULO PRIMERO
DISPOSICIONES GENERALES

Artículo 1. Los presentes lineamientos tienen por objeto regular las disposiciones y
medidas administrativas para racionalizar y normalizar el gasto, fomentar el ahorro y fortalecer

Lineamientos
los ingresos de la Universidad Autónoma del Estado de México, los cuales son de observancia
general y obligatoria para los espacios académicos, institutos y centros de investigación y las
dependencias de administración central de la Institución.

Estos lineamientos son aplicables para el ejercicio fiscal 2023 y serán renovados
o actualizados anualmente, de acuerdo con los ordenamientos financieros y fiscales que se
establezcan por las autoridades estatales y federales.

Artículo 2. El presupuesto universitario estará basado en criterios de eficiencia del

gasto, transparencia y responsabilidad, además, optimizará las funciones sustantivas y adjetivas,
mediante la eficiente asignación de recursos, de acuerdo con lo estipulado en el Plan Rector de
Desarrollo Institucional 2021-2025.

Artículo 3. El ejercicio de los recursos universitarios se realizará con fundamento en

los principios de legalidad, honestidad, eficacia, eficiencia, economía, racionalidad, austeridad,
transparencia, control y rendición de cuentas.

Artículo 4. En caso de dudas y controversias sobre el cumplimiento e interpretación

de los presentes lineamientos, corresponderá a las secretarías de Finanzas y Administración, así
como a la Dirección General de Evaluación y Control de la Gestión Universitaria la resolución
de estas y cualquier situación no prevista.

CAPÍTULO SEGUNDO
SERVICIOS PERSONALES

SECCIÓN I
CONTRATACIONES

Artículo 5. El costo total de servicios personales no deberá crecer más del 3%, en
términos reales, de conformidad con lo estipulado en la Ley de Disciplina Financiera, para ello,
se continuará con la reducción de los costos no contemplados en el financiamiento subsidiado
de la plantilla de personal universitario.

Artículo 6. Los servicios personales, plazas docentes y administrativas, y sus categorías,

se asignarán a los espacios académicos y se regularán en función de las actividades sustantivas
que atiendan, la oferta educativa, matrícula e infraestructura, entre otros.

181
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

A estos criterios se sumará la suficiencia presupuestal autorizada por la Secretaría de

Hacienda y Crédito Público, la Secretaría de Educación Pública y el Gobierno del Estado
de México.

Para las dependencias administrativas, los servicios personales se sujetarán a las

necesidades de cada área, las cuales deberán estar plenamente justificadas, y a las propuestas de
personal -previa suficiencia y validación presupuestal- que deberán cubrir plenamente el perfil
del puesto establecido por la Dirección de Recursos Humanos.
Lineamientos

Artículo 7. Se contendrá la contratación de personal de nuevo ingreso académico

y administrativo y sólo se crearán nuevas plazas, previa justificación, validación y autorización
presupuestal de la Secretaría de Finanzas, mismas que se ajustarán al esquema de contratación
establecido por la Secretaría de Educación Pública en el Convenio de Apoyo Financiero, el
Anexo de Ejecución del Convenio Marco vigente, y la Ley de Disciplina Financiera de las
Entidades Federativas y los Municipios.

Artículo 8. Los rangos de las remuneraciones del personal académico y administrativo

estarán sujetos a lo establecido en el Manual de Remuneraciones de la Universidad Autónoma
del Estado de México vigente y en su Tabulador de Sueldos y Salarios autorizado.

Artículo 9. Ningún servidor universitario recibirá retribuciones superiores a lo

señalado por el Artículo 127, fracción II de la Constitución Política de los Estados Unidos
Mexicanos, lo anterior de conformidad con lo señalado en el Manual de Remuneraciones de la
Universidad Autónoma del Estado de México vigente. La percepción mensual neta que se pague
a los trabajadores universitarios no deberá rebasar los montos consignados en el Tabulador de
Sueldos y Salarios autorizado.

Artículo 10. Las percepciones de los servidores universitarios de niveles directivos y

superiores no aumentarán durante el presente ejercicio fiscal y se ajustarán a los montos mínimos
y máximos contemplados en el Tabulador de Sueldos y Salarios de la UAEMéx del Manual de
Remuneraciones de la Universidad Autónoma del Estado de México vigente.

Artículo 11. Mediante acuerdo con los sindicatos, se contendrán costos en servicios
personales bajo el auspicio de los Contratos Colectivos de Trabajo, con base en la premisa de no
aumentar las prestaciones fuera del Convenio de Apoyo Financiero, y de otorgar incrementos
salariales en el rango definido y notificado para la política salarial, tanto en remuneraciones
como en prestaciones.

Artículo 12. La contratación de los prestadores de servicios profesionales bajo el

régimen de honorarios se regirá bajo la legislación aplicable en la materia.

De igual forma, el trámite de pago por servicios personales de proyectos que

generan recursos alternos se realizará, previa autorización de suficiencia presupuestal, a través
de la solicitud de pago de honorarios profesionales en el Sistema Integral de Información
Administrativa (SIIA).

182
 LINEAMIENTOS PARA EL AHORRO Y FORTALECIMIENTO FINANCIERO

SECCIÓN II
OPTIMIZACIÓN DEL PERSONAL

Artículo 13. La Dirección de Recursos Humanos, dependiente de la Secretaría de

Administración, implementará un programa de reasignación de lugar o espacio de trabajo para
el personal cuyas habilidades se considere que no son aprovechadas en el espacio universitario
donde labore, bajo la revisión y validación de los titulares de las dependencias universitarias
involucradas y autorización de dicha Secretaría.

Lineamientos
Artículo 14. La Dirección de Recursos Humanos efectuará un análisis de las plazas
del Tabulador de Sueldos y Salarios para evaluar aquellas cuyas funciones no se ajusten a los
requerimientos de los espacios universitarios y, en su caso, promoverá las adecuaciones necesarias
sin afectar al personal.

Artículo 15. La Dirección de Recursos Humanos realizará la cancelación de las plazas

por jubilación, renuncia, inoperatividad u otra causa justificable, previo análisis con el espacio
de adscripción.

Las plazas vacantes por jubilación no serán sustituidas, por lo que el espacio
universitario en conjunto con la Dirección de Recursos Humanos evaluará la viabilidad de
desarrollar las actividades propias del área con el personal con el que se cuente en el momento.

Las plazas suspendidas por responsabilidad universitaria no serán sustituidas; estas

deberán ser cubiertas por personal de tiempo completo.

En caso de que se realicen contrataciones por sustitución, previa justificación, por

fallecimiento o renuncia, las plazas que sustituyan serán en categorías inferiores.

Artículo 16. El pago de nuevas compensaciones deberá estar justificado con base
en las necesidades del espacio académico o área administrativa y cuando el perfil del puesto
lo justifique, con el análisis de los montos asignados y la disponibilidad presupuestaria, cuya
contratación se sujetará a lo establecido en el Manual de Remuneraciones vigente.

La Dirección de Recursos Humanos contendrá el pago de horas extras para personal

administrativo, por servicios de limpieza y resguardo de instalaciones.

Artículo 17. Los espacios académicos y dependencias administrativas, con base en

un análisis funcional y detallado, promoverán una reestructura organizacional para dar mayor
eficiencia a sus procesos y programas, y optimizar la plantilla académica y administrativa.

Artículo 18. La Dirección de Recursos Humanos en conjunto con la Dirección

de Organización y Desarrollo Administrativo revisarán y, en su caso, implementarán nuevos
procesos para evaluar de manera semestral y anual a los empleados con indicadores de
desempeño, a fin de definir y establecer responsabilidades, objetivos y metas claras a través de la
gestión administrativa, toma de decisiones y solución de problemas.

183
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Artículo 19. Las secretarías de Docencia y de Administración estimarán la relación

óptima entre el número de alumnos y el número de personal académico y administrativo,
considerando las áreas del conocimiento y la dispersión territorial para mejorar la capacidad
instalada y optimizar los recursos humanos y financieros. En la planeación académica se deberá
asignar un profesor a cada grupo de la unidad de aprendizaje o asignatura, dando prioridad a
profesores de tiempo completo, medio tiempo y de asignatura definitivos o con antigüedad en
la impartición del curso.

Artículo 20. La asignación de dos o más docentes para atender el mismo grupo escolar,
Lineamientos

en una asignatura o unidad de aprendizaje, solo se autorizará para aprendizajes cuya condición
pedagógica o de seguridad de los alumnos sea debidamente justificada en los programas de
estudio, y los que corresponden al área de la salud con base en la normatividad aplicable del
sector salud.

Artículo 21. Las secretarías de Docencia, de Difusión Cultural y de Rectoría, realizarán

la reingeniería del banco de horas académicas y de actividades de fomento al arte, cultura y
deporte, a fin de reducir el gasto actual generado y, en su caso, se promoverá la liquidación del
personal académico con una sola hora.

Artículo 22. La secretaría de Difusión Cultural promoverá la diversificación de

cursos, talleres, y diplomados virtuales para incrementar el alumnado y optimizar los recursos
humanos y materiales, en el Centro Cultural Casa de la Diligencias y en el Centro de Actividades
Culturales.

Artículo 23. Los cursos, talleres, diplomados o actividades culturales, deportivas y

académicas que se impartan, deberán tener el número suficiente de asistentes que les permita
ser autosostenibles.

CAPÍTULO TERCERO
ECONOMÍA PRESUPUESTAL

SECCIÓN I
RECURSOS MATERIALES

Artículo 24. La Dirección de Recursos Materiales, dependiente de la Secretaría

de Administración, es el área responsable de consolidar las compras a fin de instrumentar
los procedimientos para su adquisición o contratación con el objeto de obtener las mejores
condiciones de calidad, oportunidad y precio de bienes y servicios solicitados.

Los espacios académicos, institutos y centros de Investigación y las dependencias

de Administración Central programarán ante la Dirección de Recursos Materiales, de manera
bimestral, las solicitudes de suministros de artículos normalizados de papelería y escritorio,
material para equipo de imprenta y para computadoras, artículos de aseo de sanitarios, y servicios
de impresión de documentos oficiales, con base en el presupuesto asignado en el Programa
Operativo Anual.

184
 LINEAMIENTOS PARA EL AHORRO Y FORTALECIMIENTO FINANCIERO

Artículo 25. La Dirección de Recursos Materiales de la Secretaría de Administración

solo realizará las compras de los espacios académicos y dependencias universitarias en estricto
apego a:

• Convenios o contratos de asignación de recursos

• Reglas de operación de los programas federales
• Contratos para la generación de recursos alternos
• Guía de afectación contable
• Montos autorizados

Lineamientos
• Normatividad aplicable

Artículo 26. En el ejercicio de los recursos federales, estatales o asignados para la

operación de los espacios académicos, institutos y centros de Investigación, y las dependencias
de Administración Central, estos serán directamente responsables por las compras que hayan
realizado y no estén autorizadas de acuerdo con la normatividad aplicable.

Artículo 27. La adquisición y renovación de equipos de impresión y multifuncionales

se atenderán en la Dirección de Recursos Materiales con base en los criterios de ahorro de
energía eléctrica y optimización de recursos, bajo la supervisión previa solicitud y visto bueno
de la Dirección de Tecnologías de la Información y Comunicaciones, mediante requisición
en SIIA.

Artículo 28. No se autorizarán las compras, reparaciones y consumibles de equipo de

impresión denominadas de uso personal, sobremesa, uso doméstico o uso habitacional, cuando
en el espacio universitario se cuente con impresoras de uso profesional, empresarial o uso rudo.

Artículo 29. El Sistema de Correspondencia digital (SICOINS) es el medio oficial y

principal para la comunicación e intercambio de información, con el que se disminuye el uso de
documentos impresos, se promueve el uso de la tecnología de comunicaciones y genera ahorros
anuales en papelería, movilidad de personal y energía eléctrica.

Artículo 30. Todas las áreas académicas y administrativas transitarán a la digitalización

de documentos, para lo cual deberán actualizar los sistemas de información e incorporar la
firma y sello electrónicos “FISE”, observando lo estipulado por el artículo décimo primero
del “Acuerdo por el que se implementa el uso de la firma y sello electrónicos en la Universidad
Autónoma del Estado de México”.

Artículo 31. Queda cancelada la compra de obsequios institucionales con cargo a

la UAEMéx.

Artículo 32. Solamente estarán autorizados los seguros que se encuentren bajo los
siguientes ramos: seguro de vida del personal universitario, seguro de vida de alumnos, seguro
beca escolaridad, seguro de accidentes personales alumno, seguro de flotilla parque vehicular
institucional, seguro de responsabilidad civil y seguro de daños para edificios. Permanecerán
cancelados los pagos por seguros voluntarios cualquiera que sea su tipo.

185
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

SECCIÓN II
SERVICIOS GENERALES

Artículo 33. Todo proceso adquisitivo se deberá llevar a cabo con base en las leyes
federales y estatales aplicables, las reglas y/o lineamientos de operación de los fondos a ejercer,
el Reglamento de Adquisiciones, Arrendamientos y Servicios de la UAEMéx, y los lineamientos
establecidos por la Dirección de Recursos Materiales.

Las publicaciones de los procesos de licitación se realizarán a través del Sistema

Lineamientos

Electrónico de Información Pública Gubernamental denominado CompraNet o, en los diarios

estatales y nacionales de mayor circulación.

Artículo 34. Serán objeto de licitación aquellos bienes y servicios que rebasen los
Montos y Rangos Máximos para la Adquisición de Bienes y la Contratación de Servicios publicados
anualmente en la Gaceta Universitaria, y de los que dado su volumen, cobertura y requerimientos
particulares, se necesite contratar a un proveedor(es) específico(s), como los servicios de seguridad,
limpieza, mantenimiento menor, arrendamiento de inmuebles, hardware, software, etc., y que serán
adquiridos o contratados bajo el procedimiento adquisitivo que garantice las mejores condiciones
en cuanto a precio, calidad, financiamiento, oportunidad y demás circunstancias pertinentes para
la Institución, y en apego a la normatividad correspondiente.

Estos servicios y productos se señalan de manera enunciativa, más no limitativa.

Artículo 35. La Dirección de Obra Universitaria de la Secretaría de Administración

programará los trabajos de mantenimiento de las instalaciones universitarias, en función de
la prioridad de cada una y en atención a las contingencias que se presenten, ajustándose al
presupuesto autorizado por la Secretaría de Finanzas.

Artículo 36. La Dirección de Obra Universitaria realizará, como parte de sus trabajos
de mantenimiento, la sustitución de luminarias convencionales por tipo led y solares.

Artículo 37. La Dirección de Seguridad y Protección Universitaria, dependiente de la

Secretaría de Rectoría, reportará a la Dirección General de Evaluación y Control de la Gestión
Universitaria y a la Secretaría de Finanzas los ahorros anuales derivados de la optimización y
reorganización de los elementos de seguridad institucional, así como la distribución de zonas
para la supervisión por regiones y el uso eficiente de los vehículos institucionales.

Artículo 38. La Dirección General de Comunicación Universitaria, con base en las

políticas de difusión institucional, reportará a la Dirección General de Evaluación y Control
de la Gestión Universitaria, y a la Secretaría de Finanzas los rubros de gasto anual y los
ahorros generados.

Artículo 39. La Dirección General de Comunicación Universitaria presentará a la

Secretaría de Finanzas el programa de difusión anual para su presupuestación.

186
 LINEAMIENTOS PARA EL AHORRO Y FORTALECIMIENTO FINANCIERO

Los contratos de servicios de difusión e información deberán efectuarse conforme a

la normatividad vigente en la materia.

SECCIÓN III
VEHÍCULOS UNIVERSITARIOS

Artículo 40. La Dirección de Transporte Universitario se encargará de supervisar

el cumplimiento de los Lineamientos para la asignación, uso, mantenimiento y resguardo de
los vehículos asignados a los funcionarios y servidores de la Universidad Autónoma del Estado

Lineamientos
de México.

Artículo 41. El combustible para la operación de los vehículos oficiales se asignará

con base en el tipo y modelo de vehículo, ubicación, kilometraje y necesidades de traslado,
priorizando actividades académicas.

La Dirección de Recursos Materiales supervisará permanentemente el uso y

aprovechamiento del combustible y, en su caso, hará los ajustes necesarios, en estricto apego a
la disponibilidad presupuestal.

Artículo 42. La Dirección de Transporte Universitario es la encargada de optimizar

y controlar, previa programación anual, los viajes escolares y requerimientos que envíen los
espacios académicos, siempre alineados a los objetivos establecidos en los planes de estudio
respectivos, considerando las medidas de seguridad e higiene.

Artículo 43. La Dirección de Transporte Universitario generará las condiciones

necesarias para que el 85% del mantenimiento preventivo y correctivo de las unidades que
conforman el parque vehicular se realice en el taller mecánico universitario.

Artículo 44. Las Direcciones de Transporte Universitario, en conjunto con los

espacios universitarios que tengan asignados vehículos institucionales, deberán solicitar a la
Dirección de Programación y Control Presupuestal, durante el proceso de presupuestación, los
recursos para el pago de derechos y obligaciones del parque vehicular universitario.

No se autorizará el pago de multas y recargos por falta de diligencia en la gestión del

trámite respectivo.

Artículo 45. La Dirección de Transporte Universitario realizará, de manera anual,

una revisión de los vehículos universitarios. En el caso de que las unidades sean susceptibles
para darse de baja, dicha Dirección emitirá la propuesta de desincorporación que se someterá
al H. Consejo Universitario. Lo anterior, con la finalidad de contribuir a reducir los gastos de
mantenimiento, seguros, impuestos y obtener el valor de rescate, mediante el procedimiento de
enajenación correspondiente.

Artículo 46. La Dirección de Transporte Universitario realizará un análisis para

reestructurar las rutas del Sistema de Transporte Universitario “Potrobús”, con la finalidad de

187
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

reducir los costos por consumo de combustible y tiempos de traslado, sin afectar a los usuarios
del servicio y considerando las medidas de seguridad e higiene.

Artículo 47. La Dirección de Transporte Universitario, en conjunto con las Dirección

de Tecnologías de la Información y Comunicaciones, realizarán las acciones necesarias para
coordinar la aplicación móvil del Servicio de Transporte Universitario “Potrobús”, con la
finalidad de obtener las estadísticas que permitan optimizar los recursos de este apoyo.

SECCIÓN IV
Lineamientos

SERVICIOS DE TELEFONÍA Y DE LAS TIC

Artículo 48. La Dirección de Tecnologías de la Información y Comunicaciones

facilitará el uso de tecnologías que privilegien la comunicación interna por medios electrónicos, y
promoverá el empleo generalizado de la mensajería en tiempo real. Se privilegiarán las reuniones
académicas y administrativas a distancia apoyadas en las Tecnologías de la Información y
Comunicación (TIC), con la finalidad de reducir los gastos de viáticos.

Artículo 49. La asignación del servicio de telefonía y relacionados con las TIC
referentes a la instalación, administración y mantenimiento de redes de comunicación, así
como seguridad informática, desarrollo de software, procesamiento de información y demás
que se establezcan, se efectuarán con base en las necesidades del trabajo, cargo o función de los
servidores universitarios y se regulará por las Políticas para el Uso de Telefonía Fija y Móvil, así
como por el Reglamento de Tecnologías de la Información y Comunicaciones de la UAEMéx.

Artículo 50. La asignación de telefonía móvil y servicios relacionados con las TIC
se realizará en estricto apego a la disponibilidad presupuestal de la UAEMéx, de líneas y planes
contratados para el personal médico, de seguridad institucional, protección, obra universitaria y
transportes; cuyas actividades y funciones lo requieran.

Artículo 51. La Dirección de Tecnologías de la Información y Comunicaciones

entregará los servicios de conectividad a internet e intranet para uso de la comunidad universitaria
en las instalaciones de la UAEMéx, por lo que no está permitido que los espacios académicos y
dependencias administrativas contraten servicios de conectividad sin contar con la autorización
de esta Dirección.

Artículo 52. La Dirección de Tecnologías de la Información y Comunicaciones en

coordinación con la Dirección de Recursos Materiales realizarán la migración de la telefonía
analógico-digital a telefonía IP (protocolo de telefonía por internet), al eliminar troncales
telefónicas y al hacer uso eficiente de la infraestructura con la que cuenta la Institución en
materia de telecomunicaciones.

Artículo 53. La Dirección de Tecnologías de la Información y Comunicaciones

implementará un programa de capacitación para mantenimiento preventivo y correctivo a
las áreas operativas de infraestructura tecnológica, a fin de disminuir los costos por servicios
de proveedores.

188
 LINEAMIENTOS PARA EL AHORRO Y FORTALECIMIENTO FINANCIERO

Artículo 54. Todos los servicios telefónicos, de voz, datos y conectividad se licitarán
para su contratación, buscando disminuir los gastos por concepto de estos servicios.

La Dirección de Tecnologías de la Información y Comunicaciones informará a la

Dirección General de Evaluación y Control de la Gestión Universitaria, y a la Secretaría de Finanzas,
el resultado de los ahorros anuales en la contratación de servicios de voz, datos y conectividad.

SECCIÓN V
COMISIONES, VIAJES NACIONALES Y AL EXTRANJERO

Lineamientos
Artículo 55. Los montos asignados para traslados de los servidores universitarios
comisionados a labores fuera de su centro de trabajo deben sujetarse al Tabulador de Viáticos
de la UAEMéx.

Artículo 56. Los integrantes de la comunidad universitaria que en el desempeño

de sus actividades o funciones deban realizar traslados aéreos nacionales o internacionales y
contratar estancias hoteleras, presentarán por lo menos tres cotizaciones para optar por la que
ofrezca los mejores precios y condiciones para la Universidad.

Los requerimientos de los servicios deberán apegarse a la normatividad universitaria

y criterios establecidos para tal efecto.

Artículo 57. Queda restringido el reembolso y la asignación de viáticos para gastos de

alimentación, derivados de comisiones dentro de un área de 50 kilómetros que rodeen el centro
de trabajo, o que no se encuentren debidamente justificados, de conformidad con lo establecido
con el Tabulador de Viáticos de la UAEMéx.

Artículo 58. Se restringe el reembolso y la asignación de viáticos, salvo que la actividad

tenga un impacto de relevancia académica o institucional de conformidad con la normatividad
interna emitida al respecto.

CAPÍTULO CUARTO
FORTALECIMIENTO FINANCIERO

SECCIÓN I
RECURSOS EXTRAORDINARIOS (ALTERNOS)

Artículo 59. La Universidad, a través de la Dirección de Gestión del Conocimiento y

Negocios, dependencia adscrita a la Secretaría de Finanzas, promoverá, proyectará, administrará,
regulará, supervisará, controlará y evaluará los servicios y productos que desarrollan los espacios
académicos y dependencias administrativas.

Se promoverá que los servicios y productos universitarios logren, en el corto plazo,

la autosuficiencia técnica y financiera, propiciando sinergias que deriven en beneficios positivos
para la docencia y la investigación.

189
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Artículo 60. Los proyectos productivos deberán contar con un análisis financiero
elaborado por la Dirección de Gestión del Conocimiento y Negocios, la cual valorará su
viabilidad para la generación de ingresos.

Artículo 61. La Dirección de Gestión del Conocimiento y Negocios fomentará que

los proyectos generadores de ingresos transiten a la absorción de los costos totales, es decir, se
cuantificarán los conceptos de gasto como renta de edificio, servicios de luz, agua, teléfono,
consumibles informáticos, vehículos, costos de mantenimiento, depreciación de equipo y
servicios profesionales, pago y retención de impuestos, y todo gasto relacionado con la operación.
Lineamientos

Artículo 62. Los ingresos que se obtengan por la venta de productos y servicios
universitarios se depositarán únicamente en la cuenta específica que para tal efecto sea aperturada
para cada centro de costo y cada proyecto.

Artículo 63. El remanente de los ingresos previstos en el artículo anterior podrá ser
ejercido por el organismo generador para complementar y eficientar sus gastos de operación,
previo visto bueno de la Dirección de Gestión del Conocimiento y Negocios, y en estricto apego
a las disposiciones y normatividad correspondiente, una vez que se haya realizado la deducción
del gasto global o costos totales.

Artículo 64. Se diseñarán e implementarán esquemas que incentiven donativos que

contribuyan al desarrollo de las actividades sustantivas de la UAEMéx.

Artículo 65. Se gestionará, a través de la Dirección de Gestión del Conocimiento y

Negocios, la colaboración con empresas dedicadas a la compra de materiales reciclables a fin de
impactar convenientemente a los ingresos alternos de cada espacio universitario, para lo cual se
realizará un convenio de colaboración, con apoyo de la Oficina del Abogado General.

Artículo 66. Los recursos que se generen por utilidades serán destinados al
fortalecimiento de la docencia, investigación, difusión de la cultura, vinculación y extensión
de la Universidad Autónoma del Estado de México, de acuerdo con lo estipulado por la Ley de
Disciplina Financiera.

SECCIÓN II
PROCESOS BANCARIOS

Artículo 67. La Dirección de Recursos Financieros en coordinación con la Tesorería

de la Universidad, en atención a los lineamientos en la materia, realizarán de manera permanente
la revisión de la totalidad de las cuentas bancarias con los centros de costo involucrados y, en su
caso, cancelarán las que estén sin movimientos por periodos mayores a doce meses y cuya finalidad
para la que se solicitó su apertura se haya cumplido, de acuerdo con la normatividad en la materia.

Artículo 68. En la contratación de servicios bancarios se realizarán alianzas comerciales

con instituciones que ofrezcan los mejores precios, servicios y condiciones en cuanto a comisiones
por manejo de cuentas y reciprocidad por depósito de recursos, y mantenimiento de saldos.

190
 LINEAMIENTOS PARA EL AHORRO Y FORTALECIMIENTO FINANCIERO

SECCIÓN III
ORDENAMIENTO ADMINISTRATIVO

Artículo 69. El Fondo Estratégico de Operación autorizado a los centros de costo

para cubrir las necesidades operativas estará sujeto a la normatividad aplicable. El titular de cada
espacio universitario y el personal administrativo facultado serán responsables de su gestión,
ejecución y comprobación, supervisando que sea en función de las actividades y características
propias de cada espacio universitario, por lo que promoverán la racionalización de su uso.

Lineamientos
Artículo 70. El presupuesto asignado a los centros de costo deberá ejercerse en el mes
en el cual se calendarizó, de lo contrario, los montos disponibles ser reorientarán para atender
proyectos y programas de índole académico, de mantenimiento y de equipamiento.

Artículo 71. Las suficiencias presupuestales adicionales asignadas a los centros de

costo en rubros para la contratación de servicios, adquisición de materiales y suministros,
equipamiento y contratación de obra, tendrán un plazo máximo de 10 días hábiles para la
adjudicación; tratándose de licitaciones públicas, el plazo será de 20 días hábiles, de lo contrario
los recursos se reorientarán para la atención de requerimientos institucionales.

Artículo 72. Se transitará a la entrega digital y soporte documental en el SIIA, de los

trámites realizados en ventanilla en la Dirección de Programación y Control Presupuestal.

Artículo 73. Los centros de costo deberán ajustarse al presupuesto asignado y

conseguir la máxima eficiencia en el ejercicio del gasto y las prácticas de optimización y ahorro.

A fin de eficientar los recursos que tienen asignados, los centros de costo se ajustarán
a las partidas presupuestales autorizadas y definidas en el Catálogo de Cuentas.

Artículo 74. Los recursos del gasto corriente destinados a la compra de materiales
y pago de servicios para el desarrollo de las funciones administrativas no comprenderán la
contratación de televisión de paga.

Artículo 75. Cada uno de los espacios universitarios promoverá la reducción del
gasto y procurará el ahorro en cuentas y rubros de papelería y artículos de escritorio, material
de impresión, viáticos, energía eléctrica, combustible, mantenimiento de equipo de cómputo,
arrendamiento de equipo de transporte, medios de difusión o comunicación, arrendamiento de
inmuebles y telefonía celular, entre otros.

Artículo 76. No podrán efectuarse nuevos arrendamientos de bienes inmuebles

para oficinas, excepto por circunstancias excepcionales y cuando se cuente con la suficiencia
presupuestal y la autorización de la Secretaría de Finanzas y de la Secretaría de Administración;
en su caso, estos arrendamientos se sujetarán a un programa de verificación, uso y condiciones
de la infraestructura, con la finalidad de optimizar dichos espacios y reducir el gasto.

191
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Artículo 77. Solo se podrán arrendar bienes inmuebles universitarios que se encuentren
disponibles para tal fin y generen utilidad. El pago de los servicios y el mantenimiento será con
cargo al arrendatario.

Artículo 78. Se promoverá la enajenación de los bienes inmuebles que, por la

estimación de su depreciación, utilidad, u otra circunstancia sean objeto de desincorporación
del activo universitario, en el marco señalado en los Lineamientos para la Regularización
Jurídica del Patrimonio Inmobiliario de la Universidad Autónoma del Estado de México y
demás normatividad aplicable, con la intervención de las direcciones de Obra Universitaria,
Lineamientos

de Recursos Financieros y la Oficina del Abogado General, en el ámbito de sus competencias.

SECCIÓN IV
MEDIO AMBIENTE

Artículo 79. La Dirección de Protección al Ambiente, dependiente de la Secretaría

de Rectoría, dará seguimiento al Programa de Cuidado al Medio Ambiente y cuantificará las
ganancias generadas por el aprovechamiento y manejo de residuos sólidos reciclables.

Artículo 80. La Dirección de Protección al Medio Ambiente coordinará las acciones

con los espacios universitarios para el uso, manejo, aprovechamiento y venta de materiales
reciclables. El producto generado por estas acciones se empleará para el mantenimiento de
dichos espacios y será reportado a la Secretaría de Finanzas.

Asimismo, coordinará acciones tendientes a reducir la generación de residuos no

sólidos y no reciclables en los espacios universitarios.

Artículo 81. La Dirección de Protección al Ambiente realizará los diagnósticos

de consumo energético en los espacios académicos y dependencias universitarias, y reportará
a la Dirección General de Evaluación y Control de la Gestión Universitaria y a la Secretaría
de Finanzas los ahorros anuales en este rubro, en el mes de enero, así como las acciones
a implementar.

Artículo 82. Con base en los diagnósticos de consumo de energía eléctrica, la Dirección
de Protección al Ambiente realizará las recomendaciones pertinentes para el mantenimiento y la
reconfiguración de las instalaciones y luminarias eléctricas de los espacios universitarios.

Artículo 83. Los espacios universitarios procurarán el ahorro de energía eléctrica al

reducir el uso de luces interiores y exteriores donde se cuente con iluminación natural, así como
la desconexión de los aparatos eléctricos de los contactos de alimentación en días no laborales y
cuando no se utilicen.

Artículo 84. La Dirección de Protección al Ambiente realizará visitas técnicas a los

espacios universitarios para verificar la operatividad del Programa Cultural de Ahorro de Agua
y, en su caso, efectuará el diagnóstico a las instalaciones hidráulicas.

192
 LINEAMIENTOS PARA EL AHORRO Y FORTALECIMIENTO FINANCIERO

CAPÍTULO QUINTO
EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO

Artículo 85. Corresponde a las secretarías de Administración y a la de Finanzas dar

seguimiento a la evaluación anual de los presentes lineamientos.

Artículo 86. La Dirección General de Evaluación y Control de la Gestión

Universitaria será la responsable de vigilar y evaluar el cumplimiento de lo establecido en los
presentes lineamientos, sin que ello impida a las secretarías de Administración y a la de Finanzas

Lineamientos
solicitar la información correspondiente.

Artículo 87. La Dirección General de Evaluación y Control de la Gestión Universitaria

realizará una vez al año, la Evaluación de Control de Gestión del cumplimiento de los presentes
lineamientos para verificar las acciones emprendidas para el ahorro y fortalecimiento financiero,
el resultado se enviará a la Secretaría de Finanzas para su análisis y valoración.

La Dirección General de Evaluación y Control de la Gestión Universitaria solicitará a

la Secretaría de Finanzas, la información documental del resultado de la implementación de los
presentes lineamientos para verificación y, en su caso, efectuar las recomendaciones pertinentes.

Artículo 88. La Secretaría de Finanzas presentará en el mes febrero de cada año, ante
la Comisión de Finanzas y Administración, los resultados de la implementación de los presentes
lineamientos y, en coordinación con las áreas responsables, propondrá los lineamientos,
adecuaciones y adiciones, en su caso, para el siguiente ejercicio fiscal.

La Dirección General de Evaluación y Control de la Gestión Universitaria dará

seguimiento a las solicitudes de información de las áreas responsables en los plazos establecidos
para su debido cumplimiento.

TRANSITORIOS

ARTÍCULO PRIMERO. Los presentes lineamentos surtirán efectos una vez

aprobados por el Consejo Universitario y se publicarán en el Órgano Oficial Informativo de la
Universidad Autónoma del Estado de México, “Gaceta Universitaria”.

ARTÍCULO SEGUNDO. Se abroga el Decreto del Consejo Universitario por el

que se expiden los Lineamientos para el Ahorro y Fortalecimiento Financiero de la Universidad
Autónoma del Estado de México para el Ejercicio Fiscal 2022, publicado en la Gaceta
Universitaria de sesión ordinaria de enero 2022.

ARTÍCULO TERCERO. Los presentes lineamientos deberán hacerse del

conocimiento de los espacios académicos, institutos, centros de Investigación y dependencias
de Administración Central a fin de garantizar su debido cumplimiento, para los efectos legales
y administrativos a que haya lugar.

193
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

PUBLICACIONES EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN

APROBACIÓN: Por el Consejo Universitario en Sesión Ordinaria,

celebrada el día 26 de enero de 2023

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 328, Enero 2023, Época

Lineamientos

XVI, Año XXXIX

VIGENCIA: 26 de enero de 2023

194
 LINEAMIENTOS PARA EL INGRESO,
PROMOCIÓN, PERMANENCIA Y EVALUACIÓN
PARA LOS ALUMNOS DEL CURRÍCULO DEL
BACHILLERATO UNIVERSITARIO 2009 DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL
ESTADO DE MÉXICO
 LINEAMIENTO PARA LOS ALUMNOS DEL CURRÍCULO DEL BACHILLERATO UNIVERSITARIO 2009

LINEAMIENTOS PARA EL INGRESO, PROMOCIÓN, PERMANENCIA Y

EVALUACIÓN PARA LOS ALUMNOS DEL CURRÍCULO DEL BACHILLERATO
UNIVERSITARIO 2009 DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL
ESTADO DE MÉXICO

TÍTULO PRIMERO
DE LAS DISPOSICIONES GENERALES

CAPÍTULO ÚNICO

Artículo 1. El objeto de los presentes lineamientos es regular el ingreso, la promoción,

la permanencia y la evaluación para los alumnos que se inscriban y cursen el Currículo del

Lineamientos
Bachillerato Universitario 2009 de la Universidad Autónoma del Estado de México.

En la interpretación de los presentes lineamientos se aplicará supletoriamente el

Estatuto Universitario, el Reglamento de la Educación Media Superior de la UAEM y el plan de
estudios que se aplique bajo los criterios del Currículo del Bachillerato Universitario 2009 de la
Universidad Autónoma del Estado de México.

Artículo 2. Para efectos de interpretación de los presentes lineamientos se entenderá

en lo sucesivo por:

I. Actividad integradora: producto o tarea que evalúa el desempeño del alumno de

acuerdo con la competencia y los propósitos establecidos en los programas de las
asignaturas, que da como resultado la actuación competente del alumno.
II. Competencia: capacidad de usar, movilizar o poner en acción de manera integrada
un conjunto de recursos, con la intención de dar respuesta a unproblema o enfrentar
eficazmente una situación de contexto.
III. Currículo: Currículo del Bachillerato Universitario 2009 de la Universidad
Autónoma del Estado de México.
IV. Evaluación de competencias: valoración cualitativa y cuantitativa tanto del
desempeño como de los objetivos de aprendizaje para el alumno, expresados en
términos de su capacidad y juicio. Evaluación que se caracteriza por ser continua,
sistemática y basada en evidencias.
V. Evaluación sumativa: integración de las valoraciones realizadas durante un periodo
lectivo, con el propósito de evaluar el funcionamiento y rendimiento global, para
la acreditación o promoción del alumno al siguiente nivel educativo.
VI. Evidencias: productos o registros del desempeño eficaz que realiza el alumno para
demostrar que ha logrado las competencias previstas en los objetivos de aprendizaje.
VII. Portafolio de evidencias: instrumento de evaluación continua y de recuperación de
información sobre las actividades académicas que va realizando el alumno en cada
una de las asignaturas que integran el plan de estudios del Bachillerato Universitario.
VIII. Plantel o planteles: plantel o planteles de la Escuela Preparatoria.
IX. Universidad: Universidad Autónoma del Estado de México.

197
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

TÍTULO SEGUNDO
DEL INGRESO, PROMOCIÓN Y PERMANENCIA DE LOS ALUMNOS

CAPÍTULO PRIMERO
DEL INGRESO

Artículo 3. El ingreso a los estudios del currículo que ofrecen los planteles de la
Universidad, es el acto por medio del cual una persona cumpliendo los requisitos establecidos
en la legislación universitaria, realiza en tiempo y forma los trámites administrativos, acredita
las evaluaciones académicas señaladas en la convocatoria, instructivos y demás disposiciones
expedidas para ese efecto y se inscribe en alguno de los planteles.
Lineamientos

Artículo 4. Alumnos de Educación Media Superior de la Universidad son quienes

se encuentran inscritos en alguno de los planteles, conforme a las disposiciones aplicables de la
legislación universitaria y del currículo.

Artículo 5. Los trámites administrativos de inscripción o reinscripción a los estudios

del currículo se deberán realizar personalmente, conforme a lo establecido en el Artículo 28
fracción X del Estatuto Universitario y sólo por excepción, en casos fortuitos o de fuerza mayor
debidamente comprobados, podrán realizarse a través del padre, tutor o apoderado legal.

Artículo 6. Se entenderá que renuncian a su derecho de inscripción o reinscripción

los aspirantes o alumnos que no concluyan los trámites correspondientes en las fechas que al
efecto se establezcan en las convocatorias, instructivos y demás disposiciones expedidas para
tal efecto.

Artículo 7. El alumno podrá renunciar expresamente a su inscripción o reinscripción,

a más tardar durante la octava semana de clases del periodo escolar, presentando ante la dirección
del plantel una solicitud por escrito exponiendo los motivos, en cuyo caso, no contará dicha
inscripción o reinscripción.

La reinscripción al plantel, se efectuará en los periodos establecidos en el calendario

escolar vigente.

En los casos fortuitos o de fuerza mayor que rebasen el plazo establecido en el primer
párrafo del presente artículo, serán analizados y dictaminados por los Consejos de Gobierno de
cada plantel en coordinación con la Secretaría de Docencia.

CAPÍTULO SEGUNDO
DE LA REVALIDACIÓN, CONVALIDACIÓN Y EQUIVALENCIA
DE ESTUDIOS

Artículo 8. Se entiende por equivalencia de estudios al análisis de igualdad o similitud,

que resulta de la comparación entre los planes y programas de estudio de la institución de origen
del solicitante y los estudios vigentes en la Universidad.

198
 LINEAMIENTO PARA LOS ALUMNOS DEL CURRÍCULO DEL BACHILLERATO UNIVERSITARIO 2009

La equivalencia de estudios que se haga respecto del Sistema Nacional de Bachillerato

se realizará de conformidad con lo que establezca la Reforma Integral de la Educación Media
Superior y la legislación universitaria correspondiente.

Artículo 9. Se podrán revalidar o convalidar los estudios parciales o totales realizados

en otra institución educativa nacional, que resulten de su comparación y coincidencia con el
currículo, los planes y programas de estudio vigentes en la Universidad.

En todos los casos de revalidación, sin importar el plan de estudios de la institución

de origen, los aspirantes deberán cumplir con los requisitos que establezca la Universidad en la
convocatoria correspondiente para su ingreso, atendiendo el cupo límite de cada plantel.

Lineamientos
Artículo 10. Los trámites de equivalencia, revalidación y convalidación de estudios
no implicarán compromiso de admisión por parte de la Universidad y deberán realizarse previo
a la inscripción de los solicitantes a los planteles.

CAPÍTULO TERCERO
DE LA PROMOCIÓN Y PERMANENCIA

Artículo 11. La promoción en los estudios de Educación Media Superior, impartidos

en los planteles de la Universidad, es el acto por medio del cual el alumno avanza en el plan de
estudios que está cursando o termina el mismo, cumpliendo con los requisitos y condiciones de
evaluación establecidos.

Artículo 12. Los alumnos inscritos en el currículo vigente en la Universidad serán

promovidos al periodo inmediato superior, cuando hayan aprobado todas las asignaturas del
periodo anterior.

Artículo 13. El alumno que tenga pendientes de aprobar o acreditar hasta dos
asignaturas al término de un periodo, podrá cursar asignaturas del periodo inmediato superior.

Artículo 14. Los alumnos tendrán la calidad de regulares cuando hayan aprobado y
acreditado todas las asignaturas correspondientes a los periodos precedentes. Tendrán la calidad
de irregulares los alumnos que no hayan aprobado o acreditado el primer curso de una o más de
las asignaturas de los periodos escolares.

Artículo 15. El alumno que tenga tres o más asignaturas no aprobadas o no acreditadas
al término de un periodo escolar, no podrá reinscribirse al siguiente periodo que corresponda y
deberá en su caso repetir el curso de las asignaturas que no haya aprobado o acreditado.

Artículo 16. La permanencia en los estudios de los alumnos de Educación

Media Superior, impartidos en los planteles de la Universidad, es el acto de conservar la
condición, categoría y calidad adquiridas, en términos de las disposiciones aplicables de
la legislación universitaria.

199
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Artículo 17. El límite de tiempo para ser considerado alumno de Educación Media
Superior de la Universidad, no podrá exceder del doble de la duración del plan de estudios,
contados a partir de la primera inscripción al plantel. Para el cómputo del plazo a que se refiere
el presente artículo, se considerará sólo el tiempo efectivo en que se esté inscrito como alumno.

Artículo 18. Quien haya interrumpido sus estudios de Educación Media Superior
durante un plazo menor a tres años, tendrá la oportunidad de adquirir por otra sola ocasión la
condición de alumno, debiéndose reinscribir al periodo que le corresponda.

En el caso de que durante la interrupción de estudios se presente un cambio de plan

de estudios del currículo, el alumno deberá sujetarse al nuevo plan; no obstante se le otorgará
reconocimiento de las asignaturas ya cursadas y se le inscribirá al periodo que corresponda.
Lineamientos

En caso de una interrupción mayor de tres años consecutivos, los estudios realizados
quedarán sin efecto, debiéndose inscribir al primer periodo, previo cumplimiento de los
requisitos que establezca la legislación universitaria, sin la necesidad de realizar de nueva cuenta
el examen de admisión y considerando que el tiempo de permanencia volverá a iniciar.

Artículo 19. Únicamente podrá cursarse hasta dos veces cada una de las asignaturas
del plan de estudios del currículo. Se cancelará la inscripción en los estudios de bachillerato en
la Universidad al alumno que no apruebe o acredite una asignatura al concluir las evaluaciones
de la segunda oportunidad en la misma.

Artículo 20. En todo caso, cuando un alumno acumule 19 evaluaciones reprobadas,

hasta el quinto semestre, sean ordinarias, extraordinarias o a título de suficiencia, causará la
cancelación de su inscripción en el plantel correspondiente perdiendo su condición de alumno
de la Universidad.

Artículo 21. El alumno que haya causado baja por la cancelación de su inscripción
en términos de los artículos 19 y 20 de los presentes lineamientos, podrá reingresar por otra
sola ocasión a los estudios de Educación Media Superior de la Universidad que se encuentren
vigentes, previo el cumplimiento de todos los requisitos, trámites, acreditación de evaluaciones
y demás medios académico-administrativos que se establezcan para ingresar a la Universidad,
adquiriendo los derechos y obligaciones como alumno de primera inscripción.

En el supuesto previsto en el párrafo anterior del presente artículo, la Universidad

no reconocerá los estudios cursados y aprobados con anterioridad a la causa que dio origen a la
cancelación de su inscripción en el plantel y la consecuente pérdida de su condición de alumno
de la Universidad.

200
 LINEAMIENTO PARA LOS ALUMNOS DEL CURRÍCULO DEL BACHILLERATO UNIVERSITARIO 2009

TÍTULO TERCERO
DE LA EVALUACIÓN DEL TRABAJO ACADÉMICO

CAPÍTULO PRIMERO
DE LA EVALUACIÓN DE ASIGNATURAS

Artículo 22. Las calificaciones de cada evaluación se asentarán en las listas y actas
correspondientes en números enteros, y se expresarán en el sistema decimal, en la escala de 0 a
10 puntos. La calificación mínima para aprobar una asignatura, será de 6.0 puntos.

Las asignaturas de Orientación Educativa y Cultura Física se valorarán con las

anotaciones literales que reflejen su evaluación, las cuales serán “AC” para acreditado y “NA”

Lineamientos
para no acreditado.

Artículo 23. Cuando el alumno no haya cumplido con alguno de los requisitos para
tener derecho a presentar una valoración parcial, se le anotará la calificación correspondiente a
las actividades integradoras realizadas y entregadas, y el portafolio de evidencias correspondiente.

Cuando el alumno no cumpla con alguno de los requisitos para tener derecho a
presentar una valoración ordinaria, extraordinaria o a título de suficiencia, se le anotará “SD”
que significa “sin derecho”, para ello se deberán presentar las evidencias respectivas por parte del
personal académico.

En caso de que un alumno no se presente a una valoración ordinaria, extraordinaria

o a título de suficiencia, se le anotará “NP” que significa “no presentado”.

Artículo 24. Las anotaciones literales que sean resultado de la evaluación académica
de una asignatura no contarán como evaluaciones reprobadas, sin embargo se deberán considerar
para la promoción del alumno.

Artículo 25. Atendiendo a sus propósitos y contenidos, la evaluación será

informativa, ya que busca evaluar el nivel de aprendizaje que presentan los alumnos en cuanto
a sus posibilidades para describir, comprender, relacionar y aplicar los contenidos disciplinarios;
y formativa porque su finalidad fundamental es comprender la evolución y desempeño del
estudiante al realizar las tareas que se le proponen.

Artículo 26. La evaluación de las asignaturas será integral y corresponderá al alumno

el evidenciar su capacidad de movilizar o transferir recursos ante situaciones de contexto, será
valorada a través de una actividad integradora en cada unidad.

En relación al párrafo anterior, al menos una de las actividades integradoras de cada

programa debe tener carácter interdisciplinario.

201
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Artículo 27. El resultado del trabajo académico del alumno inscrito en el currículo,
se determinará a través de la evaluación sumativa, con función de acreditación y de carácter
departamental. Ésta se realizará a través de las siguientes valoraciones:

I. Primera valoración parcial.

II. Segunda valoración parcial.
III. Valoración ordinaria.
IV. Valoración extraordinaria; y
V. Valoración a título de suficiencia.

Artículo 28. En la distribución y composición de la calificación para evaluar a un

alumno se deberá considerar lo siguiente:
Lineamientos

I. Aspectos formativos e informativos.

II. Diferentes tipos de contenido especificados en el currículo, de manera que la acción
educativa se oriente hacia la formación integral.
III. Evaluar el desempeño del estudiante en las competencias genéricas y disciplinares
básicas y extendidas del perfil de egreso, de acuerdo con lo que se requiera potenciar.
IV. Aplicar los criterios de forma homogénea e imparcial para poder evaluar el grado
de desempeño alcanzado; y
V. Modificar tanto los criterios como los porcentajes en cada módulo de acuerdo
con sus contenidos e intenciones educativas previa aprobación de la academia
respectiva.

Artículo 29. Los mecanismos e instrumentos que podrá usar el personal académico
para la obtención de información y evidencias sobre el desempeño del alumno serán aquellos
que permitan categorizar los criterios de evaluación, entre los que se encuentran:

I. Rúbricas.
II. Lista de cotejo.
III. Guía de observación.
IV. Escalas de estimación.
V. Portafolios.
VI. Registro anecdótico.
VII. Pruebas tipo ensayo.
VIII. Bitácora.
IX. Escala de valores.
X. Prueba de desempeño; y
XI. Las demás que se establezcan en el currículo, aprobadas por las academias
disciplinarias respectivas.

Artículo 30. La definición de requisitos y elementos para cada momento de

valoración se sujetarán a la planeación de las academias disciplinarias y deberán ser aprobadas
por el Consejo Académico del plantel correspondiente.

202
 LINEAMIENTO PARA LOS ALUMNOS DEL CURRÍCULO DEL BACHILLERATO UNIVERSITARIO 2009

Artículo 31. Los exámenes escritos departamentales son aquellos que comprenden
los temas señalados en el programa y módulos de la asignatura que corresponda, los cuales
deberán realizarse aplicando métodos de evaluación y valoración con criterios claros y precisos.

Artículo 32. La ponderación del examen escrito departamental en la conformación

de la calificación de las valoraciones parciales, podrá variar entre un 50% y 60% en función de
la naturaleza de la asignatura.

Artículo 33. En las asignaturas de Orientación Educativa y Cultura Física no se

realizarán exámenes escritos departamentales para su valoración, debiéndose ajustar a los
criterios establecidos en los programas correspondientes.

Lineamientos
Artículo 34. En caso de que el alumno o el grupo presente dificultades en el proceso
de aprendizaje se implementarán acciones preventivas-remediales, con el apoyo del programa
de tutoría, orientación educativa y asesoría disciplinaria para reducir el índice de reprobación o
aplazamiento.

Artículo 35. En cada periodo escolar, el alumno tendrá derecho a presentar las
valoraciones extraordinaria y a título de suficiencia, siempre que hayan aprobado o acreditado
en la valoración ordinaria al menos cinco asignaturas.

CAPÍTULO SEGUNDO
DE LA VALORACIÓN ORDINARIA

Artículo 36. La valoración ordinaria se realizará por medio de dos valoraciones

parciales y en su caso de una valoración ordinaria final que tendrán por objeto estimar el nivel
de cumplimiento alcanzado por el alumno en los objetivos fijados en el programa de asignatura.

Artículo 37. Las valoraciones parciales se integrarán por exámenes escritos

departamentales, actividades integradoras y portafolio de evidencias.

Artículo 38. Para tener derecho a presentar las valoraciones parciales el alumno
deberá aprobar 50% de las actividades integradoras y del portafolio de evidencias establecidas
en la planeación de la asignatura y avalada por la Academia Disciplinaria correspondiente.
Las calificaciones de las valoraciones parciales se promediarán para efectos de eximir
a los alumnos de la presentación de la valoración ordinaria final.

Artículo 39. Los alumnos podrán exentar la valoración ordinaria final cuando
cumplan con los siguientes requisitos:

I. Contar con un promedio mayor o igual a 8.0 puntos en las valoraciones parciales
realizadas durante el periodo.
II. Haber aprobado todas las actividades integradoras.
III. Tener un mínimo de asistencias del 80% de clases impartidas durante el curso,
porcentaje que deberá definirse con base en el calendario del ciclo escolar.

203
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Artículo 40. En caso de que el alumno no tenga el promedio requerido para exentar
la valoración ordinaria final tendrá derecho a presentarla debiendo satisfacer lo siguiente:

I. Estar inscrito en el plantel respectivo.

II. Tener un mínimo de asistencias del 80% de clases impartidas durante el curso,
porcentaje que deberá definirse con base en el calendario del ciclo escolar.
III. Tener un promedio igual o mayor de 6.0 y menor de 8.0 en las valoraciones parciales; y
IV. Haber aprobado las actividades integradoras correspondientes.

Artículo 41. En caso de que el alumno deba presentar la valoración ordinaria final,
ésta se integrará por la aplicación de un examen escrito departamental acumulativo de todos
los módulos de la asignatura con un valor del 70% de la calificación así como la revisión y
Lineamientos

corrección de la actividad o actividades integradoras, con un valor del 30%.

El promedio de las valoraciones parciales más el resultado de la valoración ordinaria

final, determinarán la calificación de la valoración ordinaria.

CAPÍTULO TERCERO
DE LA VALORACIÓN EXTRAORDINARIA

Artículo 42. La valoración extraordinaria se integrará por la aplicación de un examen

escrito departamental acumulativo de todos los módulos de la asignatura con un valor del
50% de la calificación, la revisión y corrección de las actividades integradoras con un valor
hasta del 50%.
En caso de que el alumno haya aprobado una o más actividades integradoras, éstas se
considerarán dentro del 50% de la calificación para este rubro.

Artículo 43. Para tener derecho a presentar la valoración extraordinaria el

alumno deberá:

I. Estar inscrito en el plantel respectivo.

II. Tener un mínimo de asistencias de 70% de clases impartidas durante el curso,
porcentaje que deberá definirse con base en el calendario del ciclo escolar.
III. Tener un promedio menor de 6.0 en las valoraciones parciales.
IV. Haber aprobado las actividades integradoras correspondientes, y
V. Pagar los derechos correspondientes, previamente a la evaluación.

Artículo 44. En cada periodo escolar, el alumno podrá presentar hasta cuatro
asignaturas en valoración extraordinaria.

CAPÍTULO CUARTO
DE LA VALORACIÓN A TÍTULO DE SUFICIENCIA

Artículo 45. La valoración a título de suficiencia se integrará por la aplicación de un

examen escrito departamental acumulativo de todos los módulos de la asignatura con un valor

204
 LINEAMIENTO PARA LOS ALUMNOS DEL CURRÍCULO DEL BACHILLERATO UNIVERSITARIO 2009

del 50% de la calificación y la revisión y corrección de las actividades integradoras con un

valor del 50%.

En caso de que el alumno haya aprobado una o más actividades integradoras, éstas se
considerarán dentro del 50% de la calificación para este rubro.

Artículo 46. Para tener derecho a presentar la valoración a título de suficiencia el

alumno deberá:

I. Estar Inscrito en el Plantel respectivo.

II. Tener un mínimo de asistencias del 60% de clases impartidas durante el curso;
porcentaje que deberá definirse en base al calendario del ciclo escolar.

Lineamientos
III. Tener un promedio menor de 6.0 en las valoraciones parciales.
IV. Haber aprobado por lo menos una actividad integradora; y
V. Pagar los derechos correspondientes, previamente a la evaluación.

Artículo 47. En cada periodo escolar, el alumno podrá presentar hasta dos asignaturas
en valoración a título de suficiencia, siempre y cuando no haya reprobado tres o más valoraciones
extraordinarias en el mismo periodo.

Artículo 48. El alumno deberá aprobar por lo menos una valoración extraordinaria
para tener derecho a presentar valoraciones a título de suficiencia.

Artículo 49. Se podrá conceder una segunda valoración a título de suficiencia al

alumno que al concluir el sexto semestre no hubiese aprobado las evaluaciones ordinaria,
extraordinaria y a título de suficiencia del tercer año, en primera oportunidad de máximo
dos asignaturas.

En caso de que el alumno no apruebe la segunda valoración a título de suficiencia,

podrá cursarla en el siguiente periodo escolar, siempre y cuando su inscripción no haya
sido cancelada.

Artículo 50. En las asignaturas de Orientación Educativa y Cultura Física que no sean
acreditadas en la valoración ordinaria, el alumno podrá presentar sus valoraciones extraordinarias
y a título de suficiencia conforme lo establezca el programa de la asignatura aprobado por el H.
Consejo General Académico.

CAPÍTULO SEXTO
DE LA VALORACIÓN DE ASIGNATURAS DE TRATAMIENTO ESPECIAL

Artículo 51. Son asignaturas de tratamiento especial, Computación, Inglés y

Cultura Física por tener el carácter de flexibles y permitir al alumno acreditar éstas a través de
diversos mecanismos.

205
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Artículo 52. El alumno podrá acreditar o aprobar las asignaturas de tratamiento

especial en los siguientes casos:

I. Por medio de la certificación que otorguen las instancias competentes y autorizadas

por la Universidad; y
II. Por haber aprobado el curso en el que demuestre los conocimientos y competencias
respectivas.

Artículo 53. Para el alumno que no presente la certificación y decida acreditar o

aprobar las asignaturas de tratamiento especial, podrá solicitar una evaluación diagnóstica con
el fin de:
Lineamientos

I. Eximirle de cursar las asignaturas al mostrar evidencias de desempeño suficiente

para acreditarla; o, en su caso
II. Ser ubicado en el nivel que le corresponda de acuerdo con el grado de desempeño
demostrado, a través del documento probatorio emitido por la instancia
correspondiente.

Artículo 54. El alumno que deba cursar la asignatura de Computación será insertado
en el nivel que le corresponda considerando lo siguiente:

I. Computación básica de manera obligatoria durante el primer o el segundo periodo.

II. Computación intermedia, podrá cursarse opcionalmente a partir del segundo y
hasta el quinto periodo; y
III. Computación especializada, podrá cursarse como asignatura optativa durante
el sexto periodo.

Artículo 55. El estudio de la asignatura del idioma Inglés se dividirá en dos niveles,
denominados nivel A y nivel B, los cuales se realizarán en cuatro cursos, A1, A2, B1 y B2. La
aprobación o acreditación de dicha asignatura se llevará a cabo observando las modalidades y
mecanismos que establezca la Dirección de Aprendizaje de Lenguas conforme a lo establecido
en la legislación universitaria.

Artículo 56. El alumno podrá optar por la presentación de una evaluación por
competencias o de reconocimiento de estudios para la acreditación de conocimientos, conforme
a lo que establezca la Dirección de Aprendizaje de Lenguas. Las calificaciones obtenidas a través
de los mecanismos de acreditación o equivalencia serán irrenunciables y deberán registrarse en
la trayectoria académica del alumno.

Artículo 57. El director de cada plantel de la Universidad proveerá lo necesario y

acordará lo conducente para dar trámite a las solicitudes de acreditación, que determine la
Dirección de Aprendizaje de Lenguas.

Artículo 58. Todo el proceso de certificación estará sujeto a los requisitos que
coordinadamente establezcan la Dirección de Aprendizaje de Lenguas y la Facultad de Lenguas.

206
 LINEAMIENTO PARA LOS ALUMNOS DEL CURRÍCULO DEL BACHILLERATO UNIVERSITARIO 2009

Los requisitos de acreditación deberán ser observados y difundidos por cada

plantel de la Universidad, con el objeto de que los alumnos conozcan lo relativo al proceso de
certificación correspondiente.

Artículo 59. La asignatura de Cultura Física se acreditará mediante una serie de

actividades y evidencias de desempeño que muestren el avance gradual del alumno en los hábitos
de ejercitación y acondicionamiento físico.

TRANSITORIOS

Primero. Publíquense los presentes lineamientos en el órgano oficial

“Gaceta Universitaria”.

Lineamientos
Segundo. Los presentes lineamientos entrarán en vigor el día de su aprobación.

Tercero. Las evaluaciones realizadas a los alumnos inscritos en plan de estudios

del Currículo del Bachillerato Universitario 2009 de la Universidad Autónoma del Estado de
México, practicadas en el periodo 2010B, tendrán plena validez en los términos que fueron
realizadas y se encuentren asentadas en las actas de calificaciones respectivas.

Cuarto. Las disposiciones de los presentes lineamientos regirán la vida académica de

los alumnos que se encuentren inscritos en el Currículo del Bachillerato Universitario 2009 de la
Universidad Autónoma del Estado de México en los planteles “Lic. Adolfo López Mateos”, “Dr.
Pablo González Casanova” y “Texcoco” de la Escuela Preparatoria de la Universidad Autónoma
del Estado de México, a partir del periodo escolar 2010B.

Quinto. Las disposiciones de los presentes lineamientos regirán la vida académica de

los alumnos que se inscriban al Currículo del Bachillerato Universitario 2009 de la Universidad
Autónoma del Estado de México a partir del periodo escolar 2011B en alguno de los planteles
de la Escuela Preparatoria de la Universidad Autónoma del Estado de México e instituciones del
sistema incorporado que oferten estudios de Nivel Medio Superior.

Sexto. Las instancias certificadoras de las asignaturas de Computación y Cultura

Física, en su oportunidad serán establecidas por el H. Consejo Universitario.

207
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

PUBLICACIONES EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN

APROBACIÓN: Por el Consejo Universitario en Sesión Ordinaria,

celebrada el día 25 de febrero de 2011

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. Extraordinario, Febrero de

2011, Época XIII, Año XXVII

VIGENCIA: 25 de febrero de 2011

Lineamientos

208
 LINEAMIENTOS PARA EL REGISTRO Y
CONSOLIDACIÓN DE CUERPOS ACADÉMICOS
Y REDES DE INVESTIGACIÓN DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL
ESTADO DE MÉXICO
 LINEAMIENTOS PARA EL REGISTRO Y CONSOLIDACIÓN DE CUERPOS ACADÉMICOS Y REDES DE INVESTIGACIÓN

LINEAMIENTOS PARA EL REGISTRO Y CONSOLIDACIÓN DE CUERPOS

ACADÉMICOS Y REDES DE INVESTIGACIÓN DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

CAPÍTULO I
DISPOSICIONES GENERALES

Artículo 1. Los presentes lineamientos tienen como fin reglamentar el proceso de

registro y consolidación de los Cuerpos Académicos y redes de investigación de la Universidad
Autónoma del Estado de México, así como los procedimientos que de éstos se deriven.

Artículo 2. Para los efectos de los lineamientos se entenderá por:

I. CPAC: a las Comisiones de Pares Académicos;

II. Lineamientos: a los Lineamientos para el Registro y Consolidación de Cuerpos
Académicos y Redes de Investigación de la Universidad Autónoma del Estado

Lineamientos
de México;
III. PRODEP: al Programa para el Desarrollo Profesional Docente;
IV. Secretría: a la Secretaría de Investigación y Estudios Avanzados de la Universidad
Autónoma del Estado de México;
V. SEP: a la Secretaría de Educación Pública;
VI. SNI: al Sistema Nacional de Investigadores, y
VII. Universidad: a la Universidad Autónoma del Estado de México.

Artículo 3. La aplicación e interpretación de los lineamientos deberán realizarse

sistemáticamente con sujeción al Reglamento de la Investigación Universitaria de la Universidad
Autónoma del Estado de México y demás legislación universitaria aplicable.

Será resuelto por la Secretaría todo lo no previsto en los lineamientos con relación a
las convocatorias que se emitan en la materia.

CAPÍTULO II
DE LA FORMACIÓN DE UN CUERPO ACADÉMICO

Artículo 4. La integración de un cuerpo académico requerirá del registro de tres o más

participantes que compartan formación académica y afinidad en los productos de generación o
aplicación innovadora de conocimiento.

Los integrantes deben estar adscritos a la Universidad como profesor, investigador

o profesor-investigador de tiempo completo, además de contar con la aprobación escrita del
director del organismo académico, plantel de la escuela preparatoria, centro universitario o
coordinador de la dependencia académica correspondiente.

Los integrantes de un cuerpo académico deberán estar adscritos preferentemente

a un mismo organismo académico, centro universitario, plantel de la Escuela Preparatoria o

211
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

dependencia académica; no obstante, si no se cuenta con el personal académico suficiente, los

cuerpos académicos podrán integrarse por personal académico de diversos espacios académicos
de la Universidad. En este caso, se deberá contar con la autorización del titular de cada uno de
los espacios académicos involucrados, previa justificación de las necesidades académicas o de
investigación que correspondan ante la Secretaría.

Artículo 5. En la integración y funcionalidad de los cuerpos académicos se deberá

observar como principio el involucrar el mayor número de personal académico de la Universidad
en los procesos de generación y aplicación innovadora del conocimiento, y promover la
incorporación de colaboradores, quienes podrán ser académicos adscritos a la Universidad
como técnicos académicos, profesores de medio tiempo o profesores de asignatura, o de
otras instituciones.

El registro de cada integrante o colaborador en el nuevo cuerpo académico requerirá

de hacer evidente su trayectoria individual en docencia; formación de talento humano;
participación en actividades de intercambio académico con sus pares, con instituciones; o bien,
Lineamientos

organizaciones en el país y en el extranjero. De igual forma, deberá contar con la aprobación

escrita del titular del espacio académico que corresponda y establecer con precisión los acuerdos
de colaboración aplicables.

Artículo 6. Los cuerpos académicos de Nivel Medio Superior y Superior serán

registrados temporalmente cuando obtengan una evaluación favorable por las comisiones
de pares académicos de áreas de conocimiento afines al perfil del evaluado, las cuales serán
integradas por la Secretaría a partir de los términos señalados en la convocatoria anual que se
emita para tal efecto.

La evaluación tendrá como objetivo constatar el cumplimiento de estándares

nacionales e internacionales, con apego a las reglas de operación vigentes que establezca la SEP
en el PRODEP.

Artículo 7. Los cuerpos académicos de Nivel Medio Superior deberán justificar la

integración de la trayectoria académica de cada integrante o colaborador de acuerdo con la
afinidad del objeto de estudio, la práctica profesional docente o de investigación.

Artículo 8. Las comisiones de pares académicos de áreas de conocimiento afines

al perfil del cuerpo académico de Nivel Medio Superior evaluarán su formación con criterios
deseablemente apegados a las reglas de operación vigentes del PRODEP.

Artículo 9. El registro interno de un cuerpo académico, correspondiente a los niveles

Superior o Medio Superior será realizado únicamente durante el periodo de la convocatoria
anual emitida por la Secretaría.

212
 LINEAMIENTOS PARA EL REGISTRO Y CONSOLIDACIÓN DE CUERPOS ACADÉMICOS Y REDES DE INVESTIGACIÓN

CAPÍTULO III
DE LA EVALUACIÓN DE UN CUERPO ACADÉMICO

Artículo 10. Para integrar las CPAC de áreas de conocimiento afines al perfil del
cuerpo académico, la Secretaría convocará a quienes pertenezcan al personal académico de la
Universidad y cumplan con los requisitos siguientes:

I. Tener grado de Doctor;

II. Formar parte de un cuerpo académico registrado en el PRODEP al menos en los
últimos cinco años, preferentemente como líder del mismo;
III. Contar con producción académica colegiada de calidad, y
IV. Haber participado o se encuentre actualmente como integrante de un cuerpo
académico consolidado registrado en el PRODEP, preferentemente.

Artículo 11. Cada solicitud de registro interno de un cuerpo académico será evaluada
por dos integrantes de las CPAC a partir de las siguientes variables y criterios:

Lineamientos
I. Líneas de investigación:
a) Claridad de las líneas, y
b) Distribución de al menos tres participantes por línea de investigación.

II. Perfil de los integrantes:

a) Porcentaje de miembros con grado académico de Doctor;
b) Profesores en formación de doctorado;
c) Porcentaje de miembros que pertenecen al SNI y el nivel asignado para tal efecto, y
d) Porcentaje de miembros con perfil PRODEP.

III. Objetivos, metas y estrategias:

a) Congruencia entre los elementos del Plan de Desarrollo, y
b) Calidad de los productos comprometidos en el Plan de Desarrollo.

IV. Participación docente:

a) Participación docente en los niveles de Estudios Profesionales, categoría
Licenciatura y Estudios Avanzados, categorías de Maestría y Doctorado, y
b) Coherencia entre la formación y las unidades de aprendizaje que se imparten.

V. Formación colegiada de recursos humanos en los niveles de Estudios Profesionales,

categoría Licenciatura y de Estudios Avanzados, categorías de Maestría y Doctorado:
a) Dirección o revisión conjunta de tesis de licenciatura u otra modalidad de evaluación
profesional que requiera la realización de un trabajo escrito y la sustentación del
mismo ante un jurado, que sea reconocida por el espacio académico;
b) Dirección conjunta de tesis o trabajo terminal de grado de Estudios Avanzados;
c) Participación conjunta en comités de tutores, y
d) Consistencia de los temas de investigación dirigidos en términos de los incisos a y
b de la presente fracción, con las líneas de investigación.

213
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

VI. Producción académica de calidad:

a) Participación conjunta de profesores en la producción académica de calidad, y
b) Coherencia de la producción académica de calidad con las líneas de investigación.

VII. Trabajo conjunto o colegiado, en las modalidades de reuniones o eventos:

a) Participación de profesores en las reuniones;
b) Coherencia de los eventos con las líneas de investigación;
c) Tipo de evento en atención al ámbito territorial, el cual podrá ser: institucional,
nacional o internacional.

VIII. Proyectos de investigación conjuntos:

a) Participación y distribución de integrantes en los proyectos de investigación;
b) Proporción de proyectos de investigación colectivos e individuales;
c) Coherencia de los proyectos de investigación con las líneas, y
d) Fuente de financiamiento.
Lineamientos

IX. Participación en la actualización de programas educativos:

a) Diseño, evaluación o actualización de programas educativos, deseablemente de la
oferta educativa de Estudios Profesionales de Licenciatura.

X. Vinculación con otros cuerpos académicos, grupos o redes de investigación:

a) Nivel de la vinculación en atención al ámbito territorial, el cual podrá ser:
institucional, nacional o internacional;
b) Coherencia de la vinculación con las líneas de investigación;
c) Convenios de colaboración, y
d) Redes de investigación formalmente constituidas.

XI. Equipamiento:
a) Suficiencia de equipamiento para el desarrollo de las líneas del cuerpo académico, y
b) Coherencia entre el equipamiento existente y el plan de desarrollo del
cuerpo académico.

CAPÍTULO IV
DE LA VIGENCIA DEL REGISTRO DEL CUERPO ACADÉMICO

Artículo 12. Todo registro interno que se otorgue a los cuerpos académicos de los
niveles Superior y Medio Superior, tendrá el carácter de temporal, con posibilidad de renovación
anual previa justificación académica.

Artículo 13. Los registros internos de los cuerpos académicos de Nivel Superior que
participen para su evaluación en el PRODEP, tendrán validez a partir de su aprobación por
las CPAC de las áreas de conocimiento afines del cuerpo académico y hasta su gestión ante la
siguiente convocatoria del PRODEP, en la que serán sometidos a valoración para obtener su
registro en dicho programa.

214
 LINEAMIENTOS PARA EL REGISTRO Y CONSOLIDACIÓN DE CUERPOS ACADÉMICOS Y REDES DE INVESTIGACIÓN

En la verificación de la captura satisfactoria en la plataforma digital de la SEP habilitada

para tales efectos, serán corresponsables el líder del cuerpo académico y sus integrantes. Cuando
no fuere satisfactorio el registro, los integrantes del cuerpo académico deberán acudir al área
de asesoría y apoyo asignada por la Secretaría, para lo cual deberán observarse los tiempos de
evaluación internos establecidos en concordancia con el cierre de la convocatoria en el PRODEP.

Las evaluaciones realizadas por las CPAC se aplicarán de acuerdo con la producción
académica del cuerpo académico que se refleje en la plataforma digital de la SEP al momento
de la evaluación y, por tanto, su dictamen será considerado como válido para la convocatoria de
registro vigente en el PRODEP.

En caso de requerirse una evaluación adicional, ésta deberá realizarse en el siguiente

periodo de registro, previa autorización por la Secretaría.

Artículo 14. Los registros internos para los cuerpos académicos de Nivel Medio
Superior podrán renovarse al cumplirse el periodo autorizado en la convocatoria de formación,

Lineamientos
de acuerdo al dictamen favorable que emitan las CPAC, a partir de los avances o producción
científica registrada durante el periodo de vigencia del registro.

CAPÍTULO V
DEL PROCEDIMIENTO DE REGISTRO Y EVALUACIÓN INTERNA

Artículo 15. Los integrantes del personal académico podrán participar en el

procedimiento de registro de cuerpos académicos ante la Secretaría, previo envío a través del
sistema en línea de la información siguiente:

I. Guía para registro de nuevos cuerpos académicos;

II. Carta de visto bueno del titular del o los espacios académicos involucrados;
III. Carta compromiso de los miembros que proponen la creación del cuerpo
académico, y
IV. Documentos digitalizados probatorios de la trayectoria académica y experiencia
docente o de investigación de los integrantes propuestos, los cuales deberán
remitirse a la Secretaría a través del correo electrónico estipulado en la convocatoria
o, en su caso, en disco compacto.

Artículo 16. La solicitud de registro de un cuerpo académico que las CPAC

recomienden presentar ante el PRODEP serán dadas de alta en el sistema en línea correspondiente
y se presentarán en la convocatoria que para el efecto promueva la SEP.

Las recomendaciones realizadas por las CPAC tomarán en consideración el

reconocimiento de las siguientes categorías, según el nivel de consolidación del cuerpo académico:

I. Cuerpo Académico en Formación;

II. Cuerpo Académico en Consolidación, y
III. Cuerpo Académico Consolidado.

215
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

En la valoración y emisión de las recomendaciones, y determinación del nivel de

consolidación de los cuerpos académicos, las CPAC observarán las disposiciones contenidas en
el Reglamento de la Investigación Universitaria.

Artículo 17. La Secretaría reconocerá las categorías que el PRODEP otorgue a los
cuerpos académicos que obtengan su registro en dicho programa.

Se reconocerán como cuerpos académicos sin mediar clasificaciones aquéllos que

obtengan registro ante la Universidad. Asimismo, se reconocerá a los cuerpos académicos de
registro interno que continúen vigentes por periodos mayores a cinco años, para integrarse como
colaboradores a redes de investigación, o bien, para participar en proyectos de investigación o en
convocatorias específicas que la Secretaría publique para tal efecto.

Artículo 18. En el plan de desarrollo presentado por los cuerpos académicos deberán
comprometerse las siguientes actividades:
Lineamientos

I. Elevar el nivel de habilitación de los integrantes y, deseablemente, de los

colaboradores;
II. Enviar para su publicación un artículo colegiado a una revista indizada por cada
uno de los miembros del cuerpo académico;
III. Registrar o concluir uno o varios proyectos de investigación en los que participen
colegiadamente los miembros del cuerpo académico;
IV. Organizar un evento académico convocado por el cuerpo académico;
V. Participar colegiadamente en la titulación de alumnos de Licenciatura y/o
Estudios Avanzados;
VI. Publicar un libro por parte del cuerpo académico, preferentemente;
VII. Participar en la actualización o propuesta de planes de programas de estudios de
Nivel Superior, y
VIII. Todas aquellas actividades que el propio cuerpo académico considere pertinentes
para su desarrollo.

Para el caso de los cuerpos académicos de Nivel Medio Superior, deberán integrarse al
plan de desarrollo al menos cuatro de las actividades indicadas en el presente artículo.

Artículo 19. Para la realización de sus actividades, los miembros del cuerpo académico
que cubran los requisitos establecidos por la legislación universitaria, podrán solicitar los apoyos
procedentes ante la Secretaría, los cuales consistirán en:

I. Financiamiento a proyectos de investigación;

II. Financiamiento a edición de libros, y
III. Apoyos académicos en las modalidades que determine la Secretaría.

Artículo 20. La aprobación de las solicitudes de registro interno corresponderá

exclusivamente a las CPAC integradas por la Secretaría para el proceso de evaluación interna de
cuerpos académicos de la Universidad.

216
 LINEAMIENTOS PARA EL REGISTRO Y CONSOLIDACIÓN DE CUERPOS ACADÉMICOS Y REDES DE INVESTIGACIÓN

CAPÍTULO VI
DEL ALTA DE INTEGRANTES DE CUERPOS ACADÉMICOS
REGISTRADOS EN PRODEP

Artículo 21. Para la gestión del alta de un integrante en un cuerpo académico

registrado en el PRODEP, así como ante la Secretaría, se promoverán registros separados.

El registro promovido ante la Secretaría será el temporal interno y se otorgará previa

satisfacción de los requisitos y observancia de la legislación universitaria aplicable, a profesores
de tiempo completo por el plazo máximo de un año. El registro referente al PRODEP será el
que otorgue dicho programa por el tiempo que conserve su registro.

Artículo 22. Para solicitar el alta en un registro interno en la Secretaría se deberá

enviar a través del sistema en línea la siguiente información:

I. Justificación del alta por parte del líder del cuerpo académico;

Lineamientos
II. Programa de trabajo del nuevo integrante;
III. Carta de visto bueno del titular del o los espacios académicos involucrados, y
IV. Carta compromiso del nuevo integrante.

La solicitud de registro del alta se presentará en la convocatoria que para el efecto

publique la Secretaría.

Artículo 23. En el programa de trabajo del nuevo integrante del cuerpo académico
deberán comprometerse, al menos, las siguientes actividades:

I. Enviar para su publicación un artículo colegiado a una revista indizada;

II. Registrar o concluir un proyecto de investigación en el que trabaje colegiadamente
con algún miembro del cuerpo académico, y
III. Participar colegiadamente en la titulación de alumnos de Licenciatura y/o
Estudios Avanzados.

Para su cumplimiento, el nuevo integrante del cuerpo académico que cubra los
requisitos establecidos por la convocatoria y la legislación universitaria aplicable, podrá solicitar
los apoyos otorgados por la Secretaría, en términos del artículo 19 de los lineamientos.

Artículo 24. La aprobación de las solicitudes de alta en cuerpos académicos de registro

interno corresponderá a las CPAC, las cuales considerarán las siguientes variables y criterios:

I. Perfil del profesor de tiempo completo:

a) Grado académico;
b) Pertenencia al SNI, y
c) Perfil PRODEP.

217
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

II. Formación colegiada de recursos humanos en los niveles de Estudios Profesionales,

categoría Licenciatura y de Estudios Avanzados, categorías de Maestría y Doctorado:
a) Dirección o revisión conjunta de tesis de Licenciatura u otra modalidad de evaluación
profesional que requiera la realización de un trabajo escrito y la sustentación del
mismo ante un jurado, que sea reconocida por el espacio académico;
b) Dirección conjunta de tesis o trabajo terminal de grado de Estudios Avanzados;
c) Participación conjunta en comités de tutores, y
d) Consistencia de los temas de investigación dirigidos en términos de los incisos a y
b de la presente fracción, con las líneas de investigación.

III. Producción académica de calidad:

a) Participación conjunta en los productos académicos de calidad, y
b) Coherencia de la producción académica de calidad con la línea de investigación.

IV. Proyectos de investigación conjuntos:

a) Participación en los proyectos de investigación, y
Lineamientos

b) Coherencia de los proyectos de investigación con la línea.

Artículo 25. El registro interno de alta de un profesor de tiempo completo en un

cuerpo académico, tendrá validez a partir de su aprobación por las CPAC y hasta su gestión
ante la siguiente convocatoria del PRODEP, en la que será sometida a valoración para obtener
su registro en dicho programa.

Artículo 26. Para la valoración de las solicitudes de registro de un alta ante el

PRODEP, las CPAC considerarán las variables y criterios señalados en el artículo 24 de
los lineamientos.

CAPÍTULO VII
DE LAS ALTAS DE COLABORADORES DE CUERPOS ACADÉMICOS
REGISTRADOS EN EL PRODEP

Artículo 27. Podrán incorporarse en calidad de colaboradores al cuerpo académico,

aquellos profesores de tiempo completo, medio tiempo, técnicos académicos y de asignatura,
que cumplan las siguientes condiciones:

I. Contar con nombramiento vigente y encontrarse adscritos a una facultad, centro

universitario, unidad académica, escuela preparatoria o centro de investigación de
la Universidad;
II. Mostrar interés y signar la carta compromiso de participación en los proyectos de
investigación derivados de las líneas de generación y aplicación del conocimiento
del cuerpo académico en el que se solicita ingresar, y
III. La aceptación de los colaboradores al cuerpo académico deberá ser emitida por los
integrantes del mismo, por escrito y especificando las condiciones de participación,
el tipo de apoyos a los que podrá acceder y el grado de reconocimiento de su
participación.

218
 LINEAMIENTOS PARA EL REGISTRO Y CONSOLIDACIÓN DE CUERPOS ACADÉMICOS Y REDES DE INVESTIGACIÓN

En ningún caso el número de profesores de tiempo completo considerados como

colaboradores podrá exceder del veinte por ciento del total de colaboradores registrados en el
cuerpo académico.

CAPÍTULO VIII
DEL CAMBIO DE NIVEL DE UN CUERPO ACADÉMICO REGISTRADO
EN EL PRODEP

Artículo 28. Las solicitudes de cambio de nivel de un cuerpo académico ante el

PRODEP se deberán realizar en atención a la convocatoria que para tal efecto promueva la
Secretaría, la cual será emitida en apego a la apertura que establezca el PRODEP para los
movimientos de cuerpos académicos.

Artículo 29. Para gestionar el cambio de nivel de un cuerpo académico se deberá

presentar ante la Secretaría la siguiente información:

Lineamientos
I. Solicitud del líder del cuerpo académico, confirmando la actualización en línea
del currículum del cuerpo académico y la trayectoria académica de sus integrantes;
II. Carta de visto bueno del titular del o de los espacios académicos involucrados, y
III. Documentos probatorios digitalizados del currículum y trayectoria académica del
cuerpo académico y de sus integrantes, respectivamente.

Artículo 30. Las solicitudes serán evaluadas por las CPAC de las áreas de conocimiento
afines del cuerpo académico, a partir de considerar las siguientes variables y criterios:

I. Líneas de investigación:
a) Claridad de las líneas de investigación, y
b) Distribución de al menos tres profesores de tiempo completo participantes
por línea.

II. Perfil de los miembros:

a) Porcentaje de miembros con grado académico de Doctor;
b) Profesores en formación de doctorado;
c) Porcentaje de miembros que pertenecen al SNI y el nivel asignado para tal efecto, y
d) Porcentaje de miembros con perfil PRODEP.

III. Formación colegiada de recursos humanos en los niveles de Estudios Profesionales,

categoría Licenciatura y de Estudios Avanzados, categorías de Maestría y Doctorado:
a) Dirección o revisión conjunta de tesis de licenciatura u otra modalidad de evaluación
profesional que requiera la realización de un trabajo escrito y la sustentación del
mismo ante un jurado, que sea reconocida por el espacio académico;
b) Dirección conjunta de tesis o trabajo terminal de grado de Estudios Avanzados;
c) Participación conjunta en comités de tutores, y
d) Consistencia de los temas de investigación dirigidos en términos de los incisos a y
b de la presente fracción, con las líneas de investigación.

219
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

IV. Producción académica de calidad:

a) Participación conjunta de profesores en los productos académicos de calidad, y
b) Coherencia de los productos académicos de calidad con las líneas de investigación.

V. Trabajo conjunto o colegiado en las modalidades de reuniones o eventos:

a) Participación de profesores en las reuniones;
b) Coherencia de los eventos con las líneas, y
c) Tipo de evento en atención al ámbito territorial, el cual podrá ser: institucional,
nacional o internacional.

VI. Proyectos de investigación conjuntos:

a) Participación y distribución de integrantes en los proyectos de investigación;
b) Proporción de proyectos colectivos o individuales;
c) Coherencia de los proyectos con las líneas de investigación, y
d) Fuente de financiamiento.
Lineamientos

VII. Vinculación con otros cuerpos académicos, grupos o redes de investigación:

a) Nivel de la vinculación en atención al ámbito territorial, el cual podrá ser:
institucional, nacional o internacional;
b) Coherencia de la vinculación con las líneas de investigación;
c) Convenios de colaboración existentes, y
d) Redes de investigación formalmente constituidas.

Artículo 31. Las solicitudes de cambio de nivel de un cuerpo académico que las
CPAC recomienden serán presentadas ante el PRODEP con el aval de la Universidad durante
la convocatoria que para tal efecto emita la SEP.

CAPÍTULO IX
DE LAS SOLICITUDES DE CAMBIOS DE NOMBRE, LÍNEAS DE
INVESTIGACIÓN, LÍDERES Y BAJAS DE LOS CUERPOS ACADÉMICOS
REGISTRADOS EN EL PRODEP

Artículo 32. Las solicitudes de cambios de nombre, líneas de investigación, líderes

o bajas de un cuerpo académico registrado en el PRODEP, se deberán realizar atendiendo a
la convocatoria que para tal efecto promueva la Secretaría, la cual será emitida con apego a la
apertura que establezca el PRODEP para los movimientos de cuerpos académicos.

Artículo 33. Para gestionar el cambio de nombre del cuerpo académico, se deberá
presentar ante la Secretaría la siguiente información:

I. Solicitud del líder del cuerpo académico;

II. Justificación del cambio, y
III. Carta de visto bueno del titular del o de los espacios académicos involucrados, en
su caso.

220
 LINEAMIENTOS PARA EL REGISTRO Y CONSOLIDACIÓN DE CUERPOS ACADÉMICOS Y REDES DE INVESTIGACIÓN

Artículo 34. Para gestionar el cambio de una línea de investigación, se deberá

presentar ante la Secretaría la siguiente información:

I. Solicitud del líder del cuerpo académico;

II. Justificación del cambio;
III. Carta de visto bueno del titular del o de los espacios académicos involucrados, en
su caso, y
IV. Descripción de la nueva línea de investigación.

Artículo 35. Las solicitudes serán evaluadas por las CPAC, considerando las siguientes
variables y criterios:

I. Líneas de investigación:
a) Coherencia de las líneas de investigación con el nombre del cuerpo académico.

II. Actividad académica colegiada:

Lineamientos
a) Coherencia de la producción académica de calidad, de los proyectos de
investigación colectivos y de la formación colegiada de los recursos humanos con
el nombre del cuerpo académico.

III. Distribución de al menos tres profesores de tiempo completo participantes por

línea de investigación.

Artículo 36. Para gestionar el cambio de líder se deberá presentar ante la Secretaría
la siguiente información:

I. Copia del acta de reunión del cuerpo académico en la que se acordó el nuevo
nombramiento, de acuerdo con lo dispuesto en los artículos 18, 19 y 20 del
Reglamento de la Investigación Universitaria.
El integrante del personal académico propuesto deberá cumplir lo establecido en el
artículo 15 del Reglamento de la Investigación Universitaria.
II. Carta de conocimiento del titular del o de los espacios académicos involucrados,
en su caso, y
III. Justificación académica del cambio de líder del cuerpo académico.

Artículo 37. Para gestionar la baja de un miembro del cuerpo académico se deberá
presentar ante la Secretaría la siguiente información:

I. Solicitud del líder del cuerpo académico;

II. Justificación académica de la baja;
III. Carta de conocimiento del profesor de tiempo completo sobre su baja, y
IV. Carta de visto bueno del titular del o de los espacios académicos involucrados, en
su caso.

221
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Artículo 38. Las solicitudes de cambios de líder de cuerpo académico y baja de sus
integrantes se declararán procedentes, en su caso, por la Secretaría. Las solicitudes de cambio
de nombre de cuerpo académico o de línea de investigación serán recomendadas por las CPAC.

En ambos casos, las solicitudes declaradas procedentes o recomendadas serán aplicadas

al sistema y gestionadas ante el PRODEP por la Secretaría.

CAPÍTULO X
DE LAS ESPECIFICACIONES ADICIONALES PARA EL REGISTRO INTERNO DE
UN CUERPO ACADÉMICO DE NIVEL MEDIO SUPERIOR

Artículo 39. La Secretaría promoverá la creación y el desarrollo de cuerpos académicos

internos del Nivel Medio Superior, con el propósito de fomentar la integración de la producción
académica colegiada con el fortalecimiento de la reforma al Bachillerato Universitario, así como
promover una mayor vinculación del Nivel Medio Superior con el Superior y fortalecer así el
desarrollo y aplicación innovadora de conocimiento.
Lineamientos

Artículo 40. Se promoverá el registro interno de un cuerpo académico de Nivel Medio

Superior por un plazo máximo de tres años, al cabo del cual deberá someterse a evaluación para
la renovación de su registro.

Artículo 41. Los cuerpos académicos deberán cubrir el requisito de integrar al menos
tres profesores de tiempo completo y podrán incorporar en calidad de colaboradores o asistentes
de investigación a los cuerpos académicos, a participantes que tengan una condición académica
laboral diferente, o bien, a estudiantes de Licenciatura o Estudios Avanzados.

Para la incorporación de colaboradores al cuerpo académico de Nivel Medio Superior,

deberán cumplirse las condiciones descritas en el Capítulo VII de los lineamientos.

Artículo 42. La solicitud de registro interno de un cuerpo académico de Nivel Medio

Superior se presentará en los plazos y términos establecidos en la convocatoria que para el efecto
emita la Secretaría.

Artículo 43. En el plan de desarrollo deberán comprometerse actividades que

deseablemente correspondan a alguno de los siguientes propósitos:

I. La adaptación del bachillerato universitario a la reforma nacional del Nivel

Medio Superior;
II. Mejora del rendimiento académico, la permanencia y conclusión de los estudios de
los alumnos;
III. Mejora del bachillerato a distancia;
IV. Mejora de los procesos de asesoría académica;
V. Impulso de los valores universales entre los estudiantes del Nivel Medio Superior;
VI. Incremento de la producción de libros de texto del Nivel Medio Superior;

222
 LINEAMIENTOS PARA EL REGISTRO Y CONSOLIDACIÓN DE CUERPOS ACADÉMICOS Y REDES DE INVESTIGACIÓN

VII. Renovación de las competencias profesionales de los orientadores, tutores y asesores

del Nivel Medio Superior;
VIII. Aportes curriculares para la reforma nacional del bachillerato universitario, y
IX. Otras líneas o temáticas de investigación científica relevantes a criterio del
cuerpo académico.

Las actividades comprometidas en el plan de desarrollo podrán ser proyectos de

investigación, productos académicos, eventos, vinculaciones, entre otros.

Artículo 44. Para su realización, los miembros del cuerpo académico que mantengan
su registro por más de cinco años consecutivos, además de cumplir con los requisitos establecidos
por la convocatoria y la legislación universitaria, podrán solicitar los apoyos que se otorguen
mediante convocatorias específicas emitidas por la Secretaría.

Artículo 45. La aprobación de las solicitudes de registro interno de cuerpos

académicos en esta modalidad corresponderá a las CPAC de la Universidad.

Lineamientos
CAPÍTULO XI
DE LA PARTICIPACIÓN DE LOS CUERPOS ACADÉMICOS
EN REDES DE INVESTIGACIÓN

Artículo 46. Para participar en una red de investigación los cuerpos académicos
solicitantes deberán:

I. Estar registrados en el PRODEP;

II. En los casos que sea factible, estar registrado por más de cinco años como cuerpo
académico de Nivel Medio Superior;
III. Integrar una red de investigación con al menos con tres cuerpos académicos,
considerando que en redes interinstitucionales, al menos dos de ellos, deben
encontrarse en instituciones de Educación Superior adscritas al PRODEP. El
tercero deberá reunir las características de un cuerpo académico consolidado
establecidas en el PRODEP;
IV. Desarrollar un proyecto de investigación que considere evidencias de la participación
colectiva en las líneas de investigación y aplicación innovadora de conocimiento;
V. Asignar un cuerpo académico responsable de la red de investigación. En redes
interinstitucionales, el cuerpo académico responsable deberá ser necesariamente de
una de las instituciones de Educación Superior adscritas al PRODEP, y
VI. La integración de una red intra o interinstitucional deberá cumplir alguno de los
siguientes objetivos:
a) Ampliar o, bien, complementar las líneas de generación de conocimiento,
investigación aplicada y desarrollo tecnológico que realizan los cuerpos
académicos solicitantes;
b) Promover la colaboración entre los cuerpos académicos para el desarrollo de
soluciones a problemas de interés regional o nacional basados en la investigación
o en el desarrollo tecnológico;

223
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

c) Fomentar la movilidad de profesores y estudiantes con actividades específicas

relacionadas con la investigación o los estudios avanzados, y
d) Publicaciones conjuntas.

TRANSITORIOS

ARTÍCULO PRIMERO. Publíquese el presente decreto en el órgano oficial

Gaceta Universitaria.

ARTÍCULO SEGUNDO. Los presentes lineamientos entrarán en vigor a partir el

día de su expedición.

ARTÍCULO TERCERO. Se derogan las disposiciones de la legislación universitaria

de igual o menor jerarquía que se opongan a los presentes lineamientos.

PUBLICACIONES EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

Lineamientos

EXPEDICIÓN

APROBACIÓN: Por el Consejo Universitario en Sesión Ordinaria,

celebrada el día 09 de julio de 2014

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 230, Agosto 2014, Época

XIV, Año XXX

VIGENCIA: 09 de julio de 2014

224
LINEAMIENTOS PARA EL USO DE LA FIRMA Y
SELLO ELECTRÓNICOS DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
 LINEAMIENTOS PARA EL USO DE LA FIRMA Y SELLO ELEC TRÓNICOS

LINEAMIENTOS PARA EL USO DE LA FIRMA Y SELLO ELECTRÓNICOS DE LA

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

CAPÍTULO PRIMERO
DISPOSICIONES GENERALES Y DEFINICIONES

Artículo 1. Los presentes lineamientos tienen por objeto establecer la operación,

función, planeación, organización, implementación, soporte y evaluación del uso de la firma y
sello electrónicos, que se utilicen en la Universidad Autónoma del Estado de México.

Artículo 2. Las disposiciones de los presentes lineamientos son obligatorias para la

comunidad universitaria que intervenga en la operación y función de la firma y sello electrónicos,
así como lo que derive de su planeación, organización, implementación, soporte, evaluación y
usos de estas tecnologías.

Artículo 3. Para efectos de los presentes lineamientos se entiende por:

I. Acuerdo: al Acuerdo por el que se implementa el uso de la firma y sello electrónicos

en la Universidad Autónoma del Estado de México;

Lineamientos
II. Aplicación: al programa o programas de cómputo cuyo objeto sea soportar o
mejorar los trámites y servicios en la Universidad Autónoma del Estado de México;
III. Certificación: Proceso de autenticación de la identidad electrónica que establece el
Comité, con base en el cual el emisor obtiene su certificado digital;
IV. Certificado digital: Mensaje de datos o documento electrónico firmado
digitalmente, validado por la instancia certificadora que establezca el Comité, que
confirma el vínculo o la relación que existe entre el emisor con su clave pública;
V. Certificado válido: Certificado digital emitido por la instancia facultada para ello,
que a la fecha de la firma no hubiera sido revocado;
VI. Clave pública: Datos que se usan para verificar la firma electrónica avanzada y
que pertenecen a un integrante de la comunidad universitaria, matemáticamente
asociados a su clave privada y susceptibles de ser conocidos por cualquier persona;
VII. Clave privada: Datos únicos conocidos solo por el integrante de la comunidad
universitaria, matemáticamente asociados a su clave pública, generados en un
dispositivo utilizado para crear su firma electrónica;
VIII. Comité: Comité Técnico responsable de la implementación de la Firma Electrónica
Avanzada en la UAEM;
IX. Comunidad universitaria: Alumnos, personal académico y administrativo,
vinculados jurídicamente con la Universidad para el cumplimiento de su objeto
y fines;
X. CUTS: Clave Única de Trámites y Servicios, que consiste en la clave digital que
emite la Dirección de Tecnologías de la Información y Comunicaciones, por la
cual se reconoce la identidad electrónica de los sujetos inscritos en un registro
acreditado para realizar trámites y servicios mediante el uso de medios electrónicos;
XI. Destinatario: Persona designada por el emisor para recibir un mensaje de datos o
documento electrónico;

227
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

XII. Dictamen técnico: documento que contiene la opinión valorada en materia de

tecnologías de información, emitido por el Comité Técnico;
XIII. DTIC: Dirección de Tecnologías de la Información y Comunicaciones de la
Universidad Autónoma del Estado de México;
XIV. Espacios académicos: Organismos académicos, centros universitarios, planteles de
la Escuela Preparatoria y dependencias académicas de la Universidad Autónoma
del Estado de México;
XV. Dependencias administrativas: Espacios administrativos de la Administración Central
y de los espacios académicos de la Universidad Autónoma del Estado de México;
XVI. Firma electrónica: Conjunto de datos en forma electrónica asociados a un mensaje
de datos o documento electrónico, utilizados para acreditar la identidad del emisor
con relación al mensaje, que indican que es el autor legítimo de este, por lo que
asume como propia la información contenida en él, produciendo los mismos
efectos jurídicos que la firma autógrafa;
XVII. Infraestructura de tecnologías de información: a los escritorios y herramientas
de trabajo, servidores de almacenamiento y procesamiento de datos, equipo de
cómputo, hardware y software, a las redes de comunicación por voz, datos y video,
y a los equipos que proveen la continuidad de energía a los anteriores;
XVIII. Mensaje de datos o documento electrónico: Información generada, comunicada,
Lineamientos

recibida o archivada por medios electrónicos, ópticos, magnéticos o de cualquier

otra tecnología;
XIX. Sello electrónico: Conjunto de datos electrónicos asociados a una CUTS, mediante
los cuales se reconoce la identidad electrónica de los sujetos registrados para ello, y
cuyo propósito fundamental es identificarlos unívocamente como autores legítimos
de un mensaje de datos o documento electrónico, así como la fecha y hora de su
emisión;
XX. Metadato: a la información descriptiva, almacenada de manera electrónica, sobre el
contexto, calidad, condición o características de un recurso, dato u objeto que tiene
la finalidad de facilitar su recuperación, autenticación, evaluación y preservación;
XXI. Lineamientos: a los lineamientos para el uso de la firma electrónica, sello electrónico
y tecnologías de información de la Universidad Autónoma del Estado de México;
XXII. Programa de trabajo: al Programa de Trabajo de Tecnologías de Información
para la operación, función, planeación, organización, implementación, soporte y
evaluación del uso de la firma y sello electrónicos en la Universidad;
XXIII. SAICU: Al Sistema de Administración de Identidades de la Comunidad
Universitaria;
XXIV. Sistema de Consulta y Gestión de Trámites y Servicios Universitarios: El conjunto
estructurado de elementos humanos, tecnológicos e informáticos que permiten el
uso de la firma y sello electrónicos con fines de consulta y gestión de trámites y
servicios en la Universidad Autónoma del Estado de México;
XXV. Trámites y servicios electrónicos: a los trámites y servicios públicos y de gestión
interna que integran tecnologías de información en su prestación;
XXVI. Tecnologías de información: a los recursos de tecnologías de información y a las
disciplinas que definen sus procesos de ingeniería y entrega de servicio; y
XXVII. Universidad: Universidad Autónoma del Estado de México.

228
 LINEAMIENTOS PARA EL USO DE LA FIRMA Y SELLO ELEC TRÓNICOS

CAPÍTULO SEGUNDO
DEL COMITÉ TÉCNICO

Artículo 4. El Comité será el órgano auxiliar de la Universidad para establecer la

operación, función, planeación, organización, implementación, soporte, evaluación y políticas
del uso de la firma y sello electrónicos que se utilicen en la Universidad, de conformidad con el
acuerdo y demás legislación universitaria aplicable.

Artículo 5. De conformidad con el acuerdo el Comité estará integrado por:

I. El presidente, que será el Rector de la Universidad;

II. Un secretario técnico, que será el director de Tecnologías de la Información
y Comunicaciones;
III. El contralor de la Universidad; y,
IV. Tres vocales que serán:
a) El secretario de Investigación y Estudios Avanzados;
b) El secretario de Administración; y,
c) El abogado general.

Lineamientos
Todos los cargos serán honoríficos.

Los integrantes del Comité tendrán voz y voto en sus sesiones, excepto el contralor de
la Universidad, quién solo tendrá voz. Las decisiones se tomarán por mayoría de votos.

Cuando así se requiera, podrán comparecer invitados especiales a las sesiones de trabajo
del Comité, quienes solo tendrán derecho a voz, a efecto de que proporcionen información
relacionada con los puntos a tratar en estas sesiones.

En su caso, las personas en quienes los integrantes titulares del Comité deleguen su
participación en las sesiones, de conformidad con el acuerdo, tendrán la misma responsabilidad
en la voz y voto de la dependencia administrativa que representan.

Artículo 6. El Comité tendrá las facultades siguientes:

I. Auxiliar en la orientación el uso de las tecnologías de información a la visión

estratégica de la Universidad Autónoma del Estado de México;
II. Coordinar las acciones que fomenten el uso de la firma y sello electrónicos así
como las demás tecnologías de información en la Universidad Autónoma del Estado
de México;
III. Coordinar las acciones de operación, función, planeación, organización,
implementación, soporte y evaluación del uso de firma y sello electrónicos que se
utilicen en la Universidad Autónoma del Estado de México;
IV. Proponer la asignación de recursos para la ejecución del programa de trabajo;
V. Autorizar el programa de trabajo y vigilar su cumplimiento;

229
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

VI. Crear grupos de trabajo para la realización de acciones que ayuden al cumplimiento
del acuerdo, lineamientos y programa de trabajo;
VII. Crear las comisiones especializadas que considere necesarias, así como definir su
integración, funcionamiento y temporalidad, y
VIII. Las demás que establezcan la legislación universitaria.

Las determinaciones tomadas por el Comité serán obligatorias en la Universidad.

Artículo 7. Para su operación el Comité deberá:

I. Convocar a través del secretario técnico por indicación del presidente, con una
anticipación mínima de siete días hábiles a sesiones ordinarias, y de manera
inmediata a las sesiones extraordinarias, debiendo entregar a los demás integrantes
del Comité, la convocatoria a la sesión de que se trate incluyendo el orden del día
y la documentación correspondiente en su caso;
II. Celebrar sesiones ordinarias, cada tres meses dentro de un año; y extraordinarias
cuando sean necesarias por acuerdo de su presidente o a solicitud justificada por
parte de uno de sus integrantes;
III. Sesionar, en primera convocatoria, con un cuórum que incluya la asistencia del
Lineamientos

presidente o su suplente, del secretario técnico y de la mayoría de los vocales y, en

segunda convocatoria, con la asistencia del presidente o su suplente, del secretario
técnico y por lo menos de dos vocales;
IV. Aprobar por unanimidad o mayoría de votos de sus integrantes, los acuerdos y
dictámenes técnicos del Comité, y
V. Las demás que establezcan otras disposiciones aplicables de la legislación
universitaria.

Artículo 8. El presidente del Comité tendrá las siguientes facultades:

I. Presidir las sesiones del Comité y representar al Comité;

II. Participar en el análisis y resolución de los asuntos que se traten en las sesiones
del Comité;
III. Resolver las diferencias de opinión que se presenten entre los integrantes del
Comité;
IV. Efectuar las declaratorias de resultados de las votaciones;
V. Aprobar y firmar las actas de las sesiones;
VI. Designar a su suplente en caso de no asistir a las sesiones, quien lo representará con
voz, voto y firma de las actas de las sesiones;
VII. Emitir voto de calidad en caso de empate en los acuerdos que tome el comité, y
VIII. Las demás que establezcan otras disposiciones aplicables de la legislación
universitaria.

Artículo 9. El secretario técnico del Comité tendrá las siguientes facultades:

230
 LINEAMIENTOS PARA EL USO DE LA FIRMA Y SELLO ELEC TRÓNICOS

I. Comunicar a la comunidad universitaria los acuerdos del Comité a través de la

“Gaceta Universitaria” y medios electrónicos que considere conveniente para ello;
II. Proponer la integración o disolución de comisiones de apoyo;
III. Ser miembro ex profeso de las comisiones y grupos de trabajo que sean creados por
el Comité;
IV. Vigilar el cumplimiento de la periodicidad de las sesiones del Comité;
V. Preparar el orden del día de las sesiones y someterlo a la validación del presidente,
junto con las carpetas de trabajo que vaya a revisar por el Comité;
VI. Designar a su suplente en caso de no asistir a las sesiones, quien lo representará con
voz, voto y firma de las actas de las sesiones;
VII. Expedir por escrito la convocatoria de la sesión de la que se trate;
VIII. Tomar asistencia y declarar quórum;
IX. Vigilar el cumplimiento de los acuerdos tomados por el Comité;
X. Realizar el seguimiento y tener informado al presidente sobre los avances de los
acuerdos tomados;
XI. Leer el orden del día y el acta de la sesión anterior;
XII. Computar las votaciones en las sesiones del Comité;
XIII. Levantar acta de cada sesión de los asuntos tratados y acuerdos tomados, y
XIV. Las demás que le señale el presidente y las que establezcan otras disposiciones

Lineamientos
aplicables de la legislación universitaria.

Artículo 10. La Secretaría Técnica del Comité podrá conformar comisiones de trabajo
en los espacios académicos y dependencias administrativas que cuenten con la infraestructura
de tecnologías de información que ayude a la operación, función, planeación, organización,
implementación, soporte y evaluación del uso de firma y sello electrónicos que se utilicen en
la Universidad.

Artículo 11. El contralor de la Universidad tendrá las siguientes facultades:

I. Conocer de los actos y omisiones en la observancia y aplicación del acuerdo y sus

lineamientos, tanto de los integrantes del Comité como de sus destinatarios, y en
su caso, coadyuvar con éste para establecer la responsabilidad que corresponda,
conforme a la legislación universitaria;
II. Comprobar la observancia y cumplimiento de las disposiciones reglamentarias en
materia de firma y sello electrónico, así como de todos los actos del Comité en
cuanto al cumplimiento de su función, y
III. Las demás que le sean conferidas por la legislación universitaria.

Artículo 12. Los vocales del Comité tendrán las siguientes facultades:

I. Participar en el análisis y resolución de los asuntos que se traten en las sesiones del
Comité;
II. Cumplir con los acuerdos del Comité que involucren su participación;
III. Proponer asuntos a ser tratados en el orden del día, previo acuerdo con el secretario
técnico;

231
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

IV. Asistir a las sesiones del Comité;

V. Aprobar el orden del día y las actas de las sesiones del Comité;
VI. Emitir su voto;
VII. En caso de no poder asistir a la sesión delegar a una persona de la dependencia
administrativa que representa, para participar en las sesiones con voz, voto y firma
de las actas de las sesiones;
VIII. Las demás que acuerde el Comité y las que establezcan otras disposiciones aplicables
de la legislación universitaria.

Artículo 13. Los vocales del Comité serán responsables de orientar el uso de la firma
y sello electrónicos a la visión estratégica de la Universidad, en el ámbito de su competencia y
con base en las determinaciones que establezca el propio Comité.

Artículo 14. Corresponde al Comité, a través de la DTIC en su calidad de secretario

técnico del comité, emitir las disposiciones administrativas y programa de trabajo para:

I. La integración y administración del SAICU;

II. La administración y operación del sistema de consulta y gestión de trámites y
servicios universitarios y aquellos sistemas y programas que se creen para el uso de
Lineamientos

la firma y sello electrónicos;

III. La emisión de la CUTS;
IV. La emisión de los certificados;
V. La incorporación de la firma y sello electrónicos en la gestión de trámites y
procedimientos que se llevan a cabo en la Universidad, y
VI. La determinación de los estándares tecnológicos y lineamientos generales de
operación requeridos para dar cumplimiento del acuerdo y presentes lineamientos.

Para dichas circunstancias la DTIC, conforme lo autorice el Comité, deberá habilitar

los servicios y recursos tecnológicos requeridos en materia de información e infraestructura para
la gestión de los trámites, servicios y otras comunicaciones que se hagan a través de la firma y
sello electrónicos.

Artículo 15. El Comité con apoyo de la DTIC y las dependencias administrativas

que sean necesarias serán responsables de:

I. Formular los requisitos específicos, directrices, lineamientos y gestiones tecnológicas

para la implementación y administración de los sistemas, servicios, recursos
tecnológicos, la creación de la CUTS, de la firma y sello electrónicos; y la emisión
de los certificados, así como difundir y promover su utilización en la realización de
trámites, servicios y otras comunicaciones;
II. Conservar, proteger y resguardar la información registrada y/o intercambiada en
los sistemas para la creación, realización de trámites y servicios con la firma y/o
sello electrónicos;
III. Asesorar a los espacios académicos y dependencias administrativas de la Universidad,
acerca de las características, aplicaciones y utilidad del uso de los sistemas, la

232
 LINEAMIENTOS PARA EL USO DE LA FIRMA Y SELLO ELEC TRÓNICOS

CUTS, la firma electrónica, el sello electrónico y otros medios de comunicación

electrónica;
IV. Mantener la disponibilidad de los servicios de certificación;
V. Llevar un registro de certificados;
VI. Resolver de los procesos de revocación de certificados, y
VII. Las demás que le confiera la legislación universitaria aplicable.

CAPÍTULO SEGUNDO
DEL SISTEMA DE ADMINISTRACIÓN DE IDENTIDADES
DE LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA

Artículo 16. El SAICU se crea como un sistema que apoya el proceso de autenticación
y autorización de acceso a diversos sistemas de información de la Universidad a través de la
consolidación de un padrón único y fidedigno de la comunidad universitaria que contiene los
datos generales, perfiles y permisos, reforzando los sistemas de seguridad de las aplicaciones
informáticas que se utilicen en la Universidad; la operación y administración del SAICU estará
a cargo de las dependencias de la administración central que designe el comité.

Para poder operativizar el SAICU se contará con un sistema de consulta y gestión de

Lineamientos
trámites y servicios universitarios a través del uso de la firma y sellos electrónicos, sin perjuicio de
que dichos trámites y servicios puedan realizarse directamente ante los espacios administrativos
y espacios académicos.

Se podrán integrar al sistema de consulta y gestión de trámites y servicios

universitarios las aplicaciones que sean necesarias para alcanzar los fines que persiguen los
presentes lineamientos.

CAPÍTULO TERCERO
DEL USO DE LA FIRMA Y SELLO ELECTRÓNICOS

Artículo 17. Los actos y procedimientos administrativos, así como los trámites
y servicios que correspondan prestar a las titulares de una firma y/o sello electrónicos de la
Universidad, podrán gestionarse con el uso de la firma electrónica, sello electrónico y otros
medios electrónicos, los cuales deberán funcionar bajo los principios de neutralidad tecnológica,
equivalencia funcional, autenticidad, conservación, confidencialidad e integridad.

Artículo 18. Los titulares de una firma y/o sello electrónicos no podrán condicionar
a los usuarios de la firma y sello electrónicos a que realicen su gestión de trámites y servicios
mediante el sistema de consulta y gestión de trámites y servicios universitarios, será el Comité la
instancia que acuerde lo correspondiente a ello.

Artículo 19. Los titulares de una firma y/o sello electrónicos integrarán los trámites y
servicios que sean susceptibles de estar en el sistema de consulta y gestión de trámites y servicios
universitarios, siendo de su estricta responsabilidad la información que coloquen en estos, de la
misma manera será para el seguimiento y respuesta a las gestiones que se realicen.

233
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Artículo 20. En el sistema de consulta y gestión de trámites y servicios universitarios

se podrán incluir todos los trámites y servicios de los titulares de una firma y/o sello electrónicos
que por disposición legal no requieran de formalidades y cuyo cumplimiento pueda realizarse
con el uso de los medios electrónicos.

Artículo 21. Podrán identificarse a través de los medios electrónicos y ser titulares de
una firma y/o sello electrónicos:

I. Las personas autorizadas para ello de los espacios académicos y administrativos;

II. Los servidores universitarios que determine el Comité;
III. Los integrantes de la comunidad universitaria que determine el Comité;
IV. Las personas físicas y colectivas jurídicas que autorice el Comité, y
V. Las demás previstas por la legislación universitaria.

Los titulares serán informados por escrito, por el Comité, de las responsabilidades y
deberes que asumen con el uso de la firma electrónica, por lo que los primeros deberán firmar
una carta responsiva para ello, antes de recibir el certificado correspondiente.

De no contar con un certificado, los particulares solo podrán utilizar el sistema de

Lineamientos

consulta y gestión de trámites y servicios universitarios para la gestión de trámites y servicios que
no requieran el uso de la firma y sello electrónicos.

Para ello el Comité deberá expedirles el certificado correspondiente para ser usuarios.

Artículo 22. Los documentos electrónicos y los mensajes de datos que cuenten con
firma y/o sello electrónicos producirán los mismos efectos que los presentados físicamente y, en
consecuencia, tendrán el mismo valor probatorio que las disposiciones aplicables les otorgan a
estos, su conservación se sujetará a las disposiciones legales aplicables.

Artículo 23. Los actos, trámites y servicios que se realicen a través del sistema de
consulta y gestión de trámites y servicios universitarios se deberán considerar para su atención a
partir del día hábil siguiente a su gestión.

Artículo 24. Para la implementación de la firma electrónica y/o el sello electrónico el

Comité buscará los medios necesarios para garantizar, como mínimo, lo siguiente:

I. La autenticación de la identidad de los titulares en el acto o procedimiento

administrativo en el SAICU y el sistema de consulta y gestión de trámites y
servicios universitarios;
II. La confidencialidad de los datos vinculados con los actos y/o procedimientos
administrativos gestionados en el SAICU y el sistema de consulta y gestión de
trámites y servicios universitarios;
III. La integridad de los datos vinculados con los actos y/o procedimientos administrativos
gestionados en el SAICU y el sistema de consulta y gestión de trámites y servicios
universitarios;

234
 LINEAMIENTOS PARA EL USO DE LA FIRMA Y SELLO ELEC TRÓNICOS

IV. La neutralidad tecnológica para la prestación de los servicios relacionados con la

firma y sello electrónicos de modo tal que no excluya, restrinja o favorezca alguna
tecnología en particular;
V. El no repudio de los titulares que firmen o sellen electrónicamente las gestiones
realizadas en el SAICU y el sistema de consulta y gestión de trámites y servicios
universitarios; y
VI. La posibilidad de determinar la fecha del envío y recepción de los documentos
electrónicos o mensajes de datos.

Artículo 25. La firma o sello electrónicos que se emitan por el Comité tendrán plena
validez para realizar trámites y solicitar servicios al interior de la Universidad.

La finalidad de implementar la firma electrónica es la de vincular al titular con el

contenido del mensaje de datos o documento electrónico, de la misma forma en que una firma
autógrafa lo hacen respecto del documento en el que se encuentran asentados, por lo que su uso
implica expresión de voluntad para todos los efectos legales.

La finalidad de implementar el sello electrónico es la de vincular una transacción

realizada por un sistema de información automatizada a un identificador, que garantice la

Lineamientos
evidencia electrónica de la identidad del sistema que realice la transacción y su contenido para
todos los efectos legales.

Artículo 26. Los titulares podrán impugnar ante el Comité un mensaje de datos o de
un documento electrónico dentro de los cinco días hábiles siguientes a su recepción, si se duda
de la autenticidad o exactitud del emisor, para lo cual y a través de investigación previa se podrá
proceder a la suspensión y revocación de certificados previstos en los presentes lineamientos y
dejar sin efectos el mensaje de datos o documento electrónico, mediante acuerdo del Comité.

CAPÍTULO CUARTO
DEL REGISTRO Y CERTIFICADO PARA EL USO DE LA
FIRMA Y SELLO ELECTRÓNICOS

Artículo 27. El Comité determinará mediante acuerdo a las instancias responsables

de llevar el registro y control de un inventario de los registros y certificados inscritos en
el SAICU.

Artículo 28. Se emitirá la CUTS a las personas y procesos que se hayan identificado
y validado por el Comité.

Artículo 29. Para validar la identidad de una persona física y otorgar una CUTS se
deberán exhibir los documentos que sean necesarios para identificarlo plenamente, siendo como
mínimo los siguientes:

I. Credencial del Instituto Federal Electoral vigente.

II. Pasaporte vigente.

235
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

III. Clave única de registro de población.

IV. Formato FM3, para las personas que no sean de nacionalidad mexicana.
V. Los demás que establezca y acuerde el Comité.

Se podrá solicitar la credencial universitaria vigente que acredite la identidad de un

integrante de la comunidad universitaria, como documento para actualizar los padrones de
información de la Universidad.

Para servidores universitarios, se podrá solicitar su nombramiento como titulares de

espacios académicos y administrativos.

Artículo 30. Para validar la identidad a la que se otorgue una CUTS para un
proceso que genere sellos electrónicos, los titulares de los espacios académicos y dependencias
administrativas deberán solicitarlo por escrito exhibiendo los documentos que sean necesarios
para la implementación, siendo como mínimo los siguientes:

I. Responsable técnico del uso del sistema que genere sellos electrónicos;
II. Nombre del proceso que use el sello electrónico;
Lineamientos

III. Descripción del método de generación de la cadena original del proceso que use el
sello electrónico, y
IV. Los demás que establezca y acuerde el Comité.

Artículo 31. Si durante el proceso de inscripción para generar una CUTS se detecta
la ausencia de algún requisito para la identificación, el trámite no se llevará a cabo hasta que se
cumpla con todos requisitos solicitados.

Artículo 32. El resguardo digital de los metadatos constituye un instrumento para

contribuir al cumplimiento del objeto del acuerdo y lineamientos, y se incluirán, en su caso, los
datos que estén asociados con las personas inscritas en el SAICU.

Artículo 33. Los espacios académicos y dependencias administrativas podrán

solicitar al Comité la validación de determinada información contenida en el SAICU y sistema
de consulta y gestión de trámites y servicios universitarios, a efecto de informar su criterio
respecto de la respuesta y/o resolución de trámites y gestión de servicios que caigan en su ámbito
de competencia.

Artículo 34. El certificado de firma electrónica y el de sello electrónico

deberán contener:

I. De forma expresa su naturaleza;

II. Nombre de la instancia que lo emite;
III. Número de serie;
IV. Clave privada;
V. Fecha de su expedición por parte del Comité;

236
 LINEAMIENTOS PARA EL USO DE LA FIRMA Y SELLO ELEC TRÓNICOS

VI. Sello electrónico del Comité;

VII. Nombre y apellidos del titular, en los casos que se ameriten;
VIII. Correo electrónico institucional del titular;
IX. Clave pública que corresponda a la clave privada del titular;
X. Periodo de vigencia del certificado, y
XI. Los demás requisitos que, en su caso, se establezcan por el Comité.

Artículo 35. Los certificados tendrán una vigencia de dos años que comenzará a
partir del momento de su emisión y fenecerá en la fecha contenida en el propio certificado.

Artículo 36. Se podrán renovar los certificados de firma y/o sello electrónicos en su
relación con la Universidad, para ello los interesados deberán presentar ante la DTIC la solicitud
por escrito, con treinta días de anticipación a la fecha de vencimiento del certificado vigente;
para lo cual se deberá acreditar nuevamente los datos de identificación.

Artículo 37. Los certificados dejarán de tener validez cuando se presenten los
siguientes casos:

I. Fenezca su vigencia;

Lineamientos
II. Por fallecimiento del titular;
III. Se declaren suspendidos;
IV. Se declaren revocados;
V. El titular pierda la calidad de integrante de la comunidad universitaria;
VI. El titular deje de contar con autorización para ello;
VII. El servidor universitario deje de prestar sus servicios en la Universidad o cuando
existan modificaciones en sus facultades legales para su uso;
VIII. Se extinga la dependencia universitaria o espacio académico, o existan modificaciones
en su denominación legal u objeto en su relación con la Universidad, y
IX. Los demás que establezca y acuerde el Comité.

Artículo 38. Para garantizar el buen manejo y uso de la firma y sello electrónicos, el
Comité deberá realizar gestiones para:

I. Proporcionar la infraestructura tecnológica requerida para la emisión, distribución,

gestión, difusión y resguardo de los certificados, suficientemente confiable para
garantizar la seguridad de los sistemas de creación y de verificación de firma y sello
electrónicos;
II. Suministrar una infraestructura de almacenamiento suficiente para el resguardo de
la información de las personas inscritas en el SAICU;
III. Equiparla con la infraestructura para almacenar el sistema de gestión de identidades;
IV. Utilizar las tecnologías que garanticen la confidencialidad de la información privada
que conserven sobre los sujetos que hagan uso de los servicios de certificación;
V. Proveer con los medios técnicos idóneos para determinar con exactitud la hora y
fecha en que se expida o revoque un certificado, que y faciliten la consulta pública de
su vigencia;

237
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

VI. Implementar los procedimientos administrativos y de seguridad documentados

que garanticen la confidencialidad de la información de los usuarios de firma y
sellos electrónicos;
VII. Utilizar las tecnologías y medios que garanticen la seguridad física del recinto en el
que materialmente se establezca la infraestructura tecnológica del servicio;
VIII. Resguardar la información relacionada con los sistemas de creación y de verificación
de firmas y sellos electrónicos al menos por diez años, y
IX. Las demás que considere el Comité.

CAPÍTULO QUINTO
DE LOS TITULARES PARA EL USO DE LA FIRMA Y SELLO ELECTRÓNICOS

Artículo 39. Los titulares de la firma y sello electrónicos tendrán los

siguientes derechos:

I. Contar con la protección y resguardo de sus datos personales, aquellos que tengan
el carácter de reservados y confidenciales en los términos de la Ley de Transparencia
Lineamientos

y Acceso a la Información Pública del Estado de México y Municipios, y la

legislación universitaria aplicable;
II. Modificar y actualizar los datos de su identidad que se encuentren contenidos en
el certificado, previa presentación del soporte correspondiente que acredite dichos
cambios ante el Comité;
III. Recibir información y capacitación sobre:
a. Los procesos de creación y uso de la firma y/o sello electrónicos,
b. Los demás que sean necesarios para el registro, manejo, difusión y desarrollo
de la firma y/o sello electrónicos.
IV. Participar en los procesos de suspensión y revocación de su certificado; y
V. Las demás que establezca el Comité y la legislación universitaria aplicables.

Artículo 40. Los titulares de la firma y sello electrónicos tendrán las siguientes
obligaciones, según corresponda:

I. Proporcionar al Comité datos veraces, completos y exactos al momento de tramitar

su certificado;
II. Resguardar la confidencialidad de su clave privada;
III. Mantener un control físico, personal y exclusivo de su clave privada;
IV. Dar aviso de inmediato al Comité cuando tenga duda fundada de que puede existir
mal uso de su clave privada;
V. Solicitar, por escrito, la suspensión del uso de su certificado y, en su caso, la
revocación del mismo, cuando tenga conocimiento del mal uso de su clave privada;
VI. Mantener actualizados los datos de su certificado; y
VII. Los demás que sean necesarios para el uso de la firma y/o sello electrónicos.

238
 LINEAMIENTOS PARA EL USO DE LA FIRMA Y SELLO ELEC TRÓNICOS

CAPÍTULO SEXTO
DE LA SUSPENSIÓN Y REVOCACIÓN DE CERTIFICADOS

Artículo 41. El Comité declarará la suspensión del uso de un certificado a solicitud

del titular o de los sujetos autorizados, cuando tengan indicios del uso indebido de su firma
electrónica o del sello electrónico del que son responsables.

El superior jerárquico de un servidor universitario podrá solicitar al Comité la

suspensión por tiempo determinado del certificado por razones de carácter administrativo.

Artículo 42. Se podrá suspender o revocar el certificado cuando el titular o el sujeto

autorizado informe de posibles malos usos de estos a su superior jerárquico y el hecho sea
notificado al Comité, el cual podrá declarar la suspensión inmediata del uso del certificado en el
sistema de consulta y gestión de trámites y servicios universitarios.

Tratándose de integrantes de la comunidad universitaria que no sean servidores

universitarios, de grupos de integrantes de la comunidad universitaria, de representantes legales
de los integrantes de la comunidad universitaria que se inscriban al SAICU, la suspensión del
certificado deberá solicitarse por escrito ante la DTIC, señalando las causas que sustentan la

Lineamientos
solicitud; posterior a ello la DTIC suspenderá de inmediato el uso del certificado y dará vista al
Comité para los efectos legales correspondientes.

Artículo 43. La suspensión del uso de un certificado tendrá el efecto de interrumpir

temporalmente aquellos trámites, procedimientos, actos y resoluciones que el titular o los sujetos
autorizados indiquen expresamente, y que se encuentren asociados al propio certificado en el
sistema de consulta y gestión de trámites y servicios universitarios.

Lo anterior, hasta en tanto el Comité autorice su reanudación, de acuerdo con la

resolución que derive del procedimiento respectivo. Si no se hace indicación específica de los
trámites, procedimientos, actos y resoluciones que deben suspenderse temporalmente, la DTIC
suspenderá todos los que se encuentren asociados al certificado en cuestión, hasta que el Comité
determine lo contrario.

Artículo 44. La suspensión de un certificado no implicará la suspensión, interrupción

o cancelación de la gestión del trámite y/o servicio que se haya solicitado.

Artículo 45. La DTIC publicará en su portal de Internet e informará de manera

electrónica una relación de los certificados cuyo uso se encuentre suspendido.

Artículo 46. El Comité declarará la revocación de los certificados cuando:

I. Se compruebe el uso indebido de la firma electrónica o del sello electrónico por

parte del titular o, en su caso, de los sujetos autorizados;
II. Se adviertan falsedades en los datos aportados por el titular para la obtención
del certificado;

239
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

III. Se compruebe el mal uso de la firma o sello electrónicos por parte de un tercero no
autorizado por el Comité o por el titular;
IV. Se compruebe que al momento de su expedición, el certificado no cumplió con los
requisitos establecidos en los presentes lineamientos;
V. Se termine la relación laboral o de cualquier otro tipo entre el integrante de la
comunidad universitaria del que se trate y la Universidad, y
VI. Las demás que establezca y acuerde el Comité.

Artículo 47. Del procedimiento de revocación podrá conocer el Comité, para dar
inicio cuando lo solicite:

I. La DTIC;
II. El titular de la firma o sello electrónicos, o
III. El sujeto autorizado para usar la firma o sello electrónicos.

El Comité a través de su Secretaría Técnica deberá notificar al interesado, dentro de

los cinco días hábiles contados a partir del día siguiente al de la presentación de su solicitud,
su decisión de iniciar o no el procedimiento de revocación. Iniciado un procedimiento de
revocación, el Comité emitirá su resolución dentro de los quince días hábiles siguientes.
Lineamientos

Artículo 48. Cuando el Comité o la DTIC determinen que se halló el mal uso de una
firma o sello electrónicos en la Universidad, deberá ordenar la revocación del certificado y la suspensión
definitiva en el SAICU de los trámites y servicios gestionados al amparo de dicho certificado.

Artículo 49. Cuando se determine la revocación o la suspensión definitiva de un

certificado por parte del Comité, se deberá dar vista a la autoridad administrativa involucrada en
la gestión de los mismos y solicitar a la DTIC publicar en su portal de Internet, e informará de
manera electrónica el acto acontecido a los usuarios del SAICU y al sistema de consulta y gestión
de trámites y servicios universitarios que tengan vínculos con dicho certificado.

CAPÍTULO OCTAVO
DE LAS RESPONSABILIDADES Y SANCIONES

Artículo 50. Las responsabilidades de los servidores universitarios e integrantes de

la comunidad universitaria adscritos a la DTIC que tengan a su cargo el manejo de algún
aspecto relacionado con la integración, administración y operación para el uso de la firma y sello
electrónicos, el SAICU, el sistema de consulta y gestión de trámites y servicios universitarios o
cualquier otro de los medios electrónicos y/o herramientas previstos en los presentes lineamientos,
serán sancionados de conformidad con lo establecido en la legislación universitaria y, en su caso,
por el contrato colectivo de trabajo, independientemente de las posibles conductas delictivas
que se puedan tipificar en materia penal.

Artículo 51. Serán consideradas faltas a la responsabilidad universitaria, por parte de

los integrantes de la comunidad universitaria, las conductas en que se utilicen los certificados,
la firma electrónica, sello electrónico, el SAICU, el sistema de consulta y gestión de trámites y

240
 LINEAMIENTOS PARA EL USO DE LA FIRMA Y SELLO ELEC TRÓNICOS

servicios universitarios o cualquier otro de los medios electrónicos y/o herramientas previstos en
los presentes lineamientos, como instrumentos para la realización de alguna conducta tipificada
en la legislación universitaria, misma que será sancionada de conformidad con la normatividad
aplicable a cada caso.

Artículo 52. Los servidores universitarios e integrantes de la comunidad que

en uso de sus facultades registradoras, promuevan, participen y/o faciliten la realización de
conductas tipificadas en las leyes penales o que se consideren como una falta a la responsabilidad
universitaria, serán sancionados de conformidad con lo establecido en la reglamentación que
les sea aplicable conforme a su relación con la Universidad, independientemente de las posibles
conductas delictivas.

Artículo 53. Si por el uso indebido relacionado con la integración, administración y

operación para el uso de la firma se presume la existencia de un delito, el Comité deberá hacer
del conocimiento de la Oficina del Abogado General el expediente del caso, para que en el
momento oportuno se dé vista al Ministerio Público.

TRANSITORIOS

Lineamientos
ARTÍCULO PRIMERO. Los presentes lineamientos entrarán en vigor a partir de la
fecha de su aprobación.

ARTÍCULO SEGUNDO. Publíquese los presentes lineamientos en el órgano oficial

“Gaceta Universitaria”.

ARTÍCULO TERCERO. Se derogan las disposiciones de la legislación universitaria

de igual o menor rango que se opongan a los presentes lineamientos.

PUBLICACIONES EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN

APROBACIÓN: Por el Rector de la Universidad Autónoma del Estado de

México, el día 16 de octubre de 2012

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 210, Diciembre 2012,

Época XIII, Año XXVIII

VIGENCIA: 16 de octubre de 2012

241
LINEAMIENTOS PARA LA ADMINISTRACIÓN
DE RIESGOS DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
 LINEAMIENTOS PARA LA ADMINISTRACIÓN DE RIESGOS

LINEAMIENTOS PARA LA ADMINISTRACIÓN DE RIESGOS

DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

CAPÍTULO PRIMERO
DISPOSICIONES GENERALES

Artículo 1. Los presentes lineamientos tienen por objeto regular la administración

de riesgos en la Universidad Autónoma del Estado de México, así como señalar las instancias
responsables de su ejecución, el procedimiento que se implementará y los instrumentos de
apoyo para su materialización.

Artículo 2. Las disposiciones contenidas en estos lineamientos son de observancia

general y obligatoria para los titulares, servidores universitarios e instancias competentes de los
organismos académicos, centros universitarios, planteles de la Escuela Preparatoria, dependencias
académicas y dependencias administrativas de la Universidad Autónoma del Estado de México.

Artículo 3. La administración de riesgos se considera como el proceso sistémico que

incluye las fases de comunicación y consulta, contexto, respuesta al riesgo, registro del control,
así como de seguimiento y revisión, asociados con el análisis de los distintos factores que pueden
provocarlos, con la finalidad de definir las estrategias y acciones que permitan controlarlos y
asegurar el logro de los objetivos y metas institucionales de una manera razonable.

Artículo 4. Para efectos de los presentes lineamientos se entenderá por:

Lineamientos
I. Comité General, al Comité General de Administración de Riesgos de la Universidad
Autónoma del Estado de México;
II. Comité Interno, al Comité de Administración de Riesgos de cada uno de los
espacios universitarios de la Universidad Autónoma del Estado de México;
III. Espacios universitarios, a los organismos académicos, centros universitarios,
planteles de la Escuela Preparatoria, dependencias académicas y dependencias
administrativas de la Universidad Autónoma del Estado de México;
IV. Lineamientos, a los Lineamientos para la Administración de Riesgos de la
Universidad Autónoma del Estado de México;
V. PTAR, al Programa de Trabajo de Administración de Riesgos de la Universidad
Autónoma del Estado de México;
VI. Riesgo, al evento adverso e incierto de origen interno o externo que derivado de
la combinación de su probabilidad de ocurrencia y el posible impacto pudiera
obstaculizar o impedir el logro de los objetivos y metas institucionales;
VII. Sistema de Administración de Riesgos, a la aplicación tecnológica de apoyo en
la toma de decisiones e implementación de acciones para valorar, controlar e
implementar respuestas ante posibles riesgos, que se conforma por un conjunto de
procedimientos integrados mediante un programa sistematizado, y
VIII. UAEM, a la Universidad Autónoma del Estado de México.

245
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

CAPÍTULO SEGUNDO
DE LOS RESPONSABLES DE LA ADMINISTRACIÓN DE RIESGOS

Artículo 5. La administración de riesgos estará a cargo del Comité General y de los

Comités Internos, en términos de las facultades y funciones que les hayan sido conferidas, así
como por lo dispuesto en los presentes lineamientos.

Artículo 6. La Secretaría de Planeación y Desarrollo Institucional será la dependencia

encargada de llevar a cabo las funciones de coordinación, seguimiento y evaluación de la
Administración de Riesgos en la UAEM, a través del Sistema de Administración de Riesgos,
asimismo, apoyará el funcionamiento del Comité General y los Comités Internos.

Artículo 7. Las acciones señaladas en los acuerdos del Comité General y Comités
Internos serán coordinadas a través de la Secretaría de Planeación y Desarrollo Institucional
en los diversos espacios universitarios, así como las derivadas de los instrumentos de operación
descritos en los presentes lineamientos.

Artículo 8. El Comité Interno es la instancia responsable de la ejecución de las

acciones señaladas para la administración de riesgos en cada uno de los espacios universitarios,
y es el encargado de detectar, evaluar, controlar e implementar respuestas ante posibles riesgos.

Artículo 9. Los titulares de los espacios universitarios deberán coordinar las

acciones entre su Comité Interno, el Comité General y la Secretaría de Planeación y
Lineamientos

Desarrollo Institucional.

CAPÍTULO TERCERO
DEL PROCESO DE ADMINISTRACIÓN DE RIESGOS

Artículo 10. La administración de riesgos se llevará a cabo a través de un proceso que

se deberá observar en la detección, clasificación y atención de cualquier riesgo, así como de las
acciones para su administración.

Artículo 11. Las fases del proceso de administración de riesgos se deberán cumplir
bajo los siguientes términos:

I. Comunicación y consulta. Fase del proceso de administración de riesgos en la que el

titular del espacio universitario deberá establecer comunicación con los servidores
universitarios, con el fin de que identifiquen y tengan conocimiento de la misión,
visión, objetivos y metas institucionales, los procesos sustantivos y adjetivos de
mayor relevancia, así como de la base metodológica de la administración de riesgos.
El Comité Interno deberá propiciar una consulta oportuna con los servidores
universitarios durante todas las fases del proceso de administración de riesgos, así como
con todos aquellos que estén vinculados directa e indirectamente con los objetivos y
metas institucionales.

246
 LINEAMIENTOS PARA LA ADMINISTRACIÓN DE RIESGOS

II. Contexto. Para formular el contexto de la administración de riesgos se deberán

analizar los factores internos y externos que aumenten la probabilidad de que
ocurran o se materialicen los riesgos y el impacto que estos puedan tener, con la
finalidad de integrar elementos que permitan definir las estrategias para mitigarlos.
III. Identificación y valoración del riesgo. En esta fase del proceso de administración de
riesgos se deberá identificar, registrar, clasificar y determinar los factores precursores,
así como llevar a cabo la valoración del riesgo.
IV. Respuesta al riesgo. Se deberá contar con las estrategias para administrar el riesgo,
así como conocer e instrumentar las acciones de control que se implementarán para
su atención.
V. Registro de control. Se deberá realizar el registro, seguimiento y la valoración de la
aplicación de los controles en los riesgos identificados, observando lo establecido
en el modelo de administración de riesgos.
VI. Seguimiento y revisión. Se deberá llevar a cabo la comprobación periódica o de
vigilancia de las acciones acordadas por el Comité General y por los Comités Internos.

En las diferentes fases del procedimiento de administración de riesgos se deberá

observar lo dispuesto en los presentes lineamientos, así como lo descrito en el Modelo de
Administración de Riesgos y el Sistema de Administración de Riesgos.

Artículo 12. Con el propósito de observar el origen, recurrencia, manejo y solución

de los riesgos que se detecten, así como la incidencia y área en que ocurren, estos deberán ser
incluidos en alguno de los rubros de la clasificación siguiente:

Lineamientos
a) Riesgos de corrupción. Se dan cuando por acción u omisión, mediante el abuso
del poder y/o el uso indebido de recursos y/o de información, empleo, cargo o
comisión se dañan los intereses de la UAEM, para la obtención de un beneficio
particular o de terceros.
b) Riesgos estratégicos. Se asocian a los asuntos relacionados con la misión y el
cumplimiento de los objetivos estratégicos de la UAEM.
c) Riesgos operativos. Se consideran los riesgos relacionados con fallas en los procesos,
en los sistemas o en la estructura de la UAEM.
d) Riesgos financieros. Se relacionan con los recursos económicos de la UAEM,
principalmente de la eficiencia y transparencia en el manejo de los recursos.
e) Riesgos tecnológicos. Se relacionan con la capacidad de la UAEM para que las
herramientas tecnológicas soporten el logro de los objetivos estratégicos.
f ) Riesgos de imagen. Se reflejan en el impacto de la materialización de cualquier
tipo de riesgo.
g) Riesgos legales. Se dan cuando afectan el cumplimiento de la legislación
universitaria, así como de sus obligaciones contractuales o de otra índole.

Artículo 13. Las acciones complementarias para la administración y tratamiento

de riesgos que se llevarán a cabo por los espacios universitarios comprenderán: monitoreo
y seguimiento de riesgos, detección de límites y niveles de tolerancia, elaboración de planes
de acción y contingencia, supervisión periódica, elaboración de informes y reportes que

247
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

sean solicitados por el Comité General, los Comités Internos o la Secretaría de Planeación y
Desarrollo Institucional.

Artículo 14. Los acuerdos del Comité General y de los Comités Internos, así como
cualquiera de las acciones que se lleven a cabo en la administración de riesgos, deberán estar
encaminados a atenderlos bajo los siguientes supuestos:

a) Evitar el riesgo. Eliminar el factor o los factores que pueden provocar la

materialización del riesgo.
b) Reducir el riesgo. Establecer acciones dirigidas a disminuir la probabilidad de
ocurrencia (acciones de prevención) y el impacto (acciones de contingencia).
c) Compartir el riesgo. Distribuir parcialmente el riesgo y las posibles consecuencias,
a efecto de segmentarlo y canalizarlo a otras áreas de la UAEM.
d) Transferir el riesgo. Trasladar el riesgo a un externo a través de la contratación de
servicios especializados.
e) Asumir el riesgo. Cuando el riesgo se encuentra en el cuadrante de riesgos
controlados, de baja probabilidad de ocurrencia y grado de impacto y puede
aceptarse sin necesidad de tomar otras medidas de control diferentes a las que se
poseen, o cuando no se tiene otra opción para abatirlo y solo pueden establecerse
acciones de contingencia.

CAPÍTULO CUARTO
DE LOS INSTRUMENTOS DE APOYO PARA LA ADMINISTRACIÓN DE RIESGOS
Lineamientos

Artículo 15. La UAEM contará con un Modelo de Administración de Riesgos, el

cual especificará el contenido de las diferentes fases que integran el proceso de administración de
riesgos, así como la aplicación de los instrumentos de operación que serán empleados.

Artículo 16. Los instrumentos de operación empleados en la administración de

riesgos serán los siguientes:

I. Mapa de Riesgos: representación gráfica de uno o más riesgos que permite visualizar
la probabilidad de ocurrencia y su impacto en forma clara y objetiva;
II. Matriz de Identificación de Riesgos: herramienta que refleja el diagnóstico general
de los riesgos para identificar estrategias y áreas de oportunidad en la UAEM,
considerando las fases de la metodología de administración de riesgos;
III. Programa de Trabajo de Administración de Riesgos: instrumento que se genera
para la implementación y seguimiento de las estrategias y acciones, el cual debe
ir debidamente firmado por el titular del espacio universitario y el enlace de
administración de riesgos;
IV. Reporte de Avances Trimestrales del PTAR: documento mediante el cual se da
seguimiento cuantitativo y cualitativo a las acciones de control comprometidas,
cumplidas, pendientes y en proceso, así como sus porcentajes de avance, y
V. Otros que determine el Comité General.

248
 LINEAMIENTOS PARA LA ADMINISTRACIÓN DE RIESGOS

Artículo 17. La Secretaría de Planeación y Desarrollo Institucional, a través del

Sistema de Administración de Riesgos, llevará el registro y control de los avances reportados
proporcionados por los espacios universitarios, información relacionada con las acciones
emprendidas por los responsables de ejecutarlas.

Artículo 18. El Modelo de Administración de Riesgos, así como el Sistema de

Administración de Riesgos, son disposiciones complementarias de los presentes lineamientos,
por lo que deberán ser observados por los responsables de la Administración de Riesgos.

CAPÍTULO QUINTO
DEL COMITÉ GENERAL DE ADMINISTRACIÓN DE RIESGOS DE LA UAEM

Artículo 19. El Comité General de Administración de Riesgos de la UAEM, en

términos del acuerdo de su creación, se constituye como un órgano auxiliar de la planeación
universitaria que contribuirá al cumplimiento de los objetivos y metas institucionales, a través
de la administración de riesgos, coadyuvando con ello al fortalecimiento de los mecanismos de
control interno de la propia Universidad, teniendo como objetivos:

I. Implementar un proceso sistemático que incluya las fases de comunicación y

consulta, contexto, respuesta al riesgo, registro del control, así como de seguimiento
y revisión, y que contribuya al logro de los objetivos y metas institucionales;
II. Vigilar el correcto desarrollo de las acciones que se acuerden llevar a cabo en materia
de administración de riesgos, y

Lineamientos
III. Fomentar una cultura de administración de riesgos en los diferentes espacios
de la UAEM.

Artículo 20. El Comité General es la máxima instancia con que cuenta la UAEM
para el conocimiento y resolución de aquellos asuntos relacionados con los riesgos que existan o
puedan presentarse y que llegaran a obstaculizar el buen desempeño de la actividad universitaria.

Artículo 21. El Comité General aprobará el PTAR, acordando sus respectivas

actualizaciones, así como vigilará su cumplimiento.

Artículo 22. El Comité General se encargará de señalar las directrices bajo las
cuales se desarrollará el trabajo de los Comités Internos en el ejercicio de sus atribuciones
y el cumplimiento de sus obligaciones y funciones, así como lo dispuesto por los
presentes lineamientos.

Artículo 23. La integración, atribuciones, obligaciones y funcionamiento del Comité

General serán conforme a lo dispuesto en el acuerdo de su creación, así como por lo establecido
en los presentes lineamientos y demás normatividad universitaria.

249
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

CAPÍTULO SEXTO
DE LOS COMITÉS DE ADMINISTRACIÓN DE RIESGOS DE ESPACIOS
UNIVERSITARIOS

Artículo 24. Cada uno de los espacios universitarios contará con un Comité
de Administración de Riesgos, el cual se constituye como el órgano interno encargado de
coadyuvar en el logro de los objetivos y metas institucionales con enfoque a resultados, a
través del cumplimiento de las acciones derivadas del Modelo de Administración de Riesgos, el
Sistema de Administración de Riesgos, los acuerdos del Comité General y lo dispuesto en los
presentes lineamientos.

Artículo 25. Los Comités Internos estarán integrados conforme a lo siguiente:

I. Presidente, que será:

a) Secretario, director general, abogado general o contralor universitario según se
trate, para la Administración Central; y defensor universitario para la Defensoría
de los Derechos Universitarios.
b) Director, para los organismos académicos, centros universitarios y planteles de la
Escuela Preparatoria.
c) Coordinador o titular, para las dependencias académicas.
II. Secretario Técnico, que será el responsable de planeación en el espacio universitario.
III. Vocales, que serán los siguientes:
a) Directores de área, para la Administración Central.
Lineamientos

b) Subdirectores, coordinadores y jefes de área, para los organismos académicos,

centros universitarios y planteles de la Escuela Preparatoria.
c) Coordinadores y jefes de área, departamento o unidad, para las dependencias
académicas.

Artículo 26. Los Comités Internos tendrán las funciones y obligaciones siguientes:

I. Identificar y analizar los riesgos que puedan afectar el cumplimiento de objetivos y

metas institucionales, acordando las acciones preventivas necesarias en la ejecución
de los programas, presupuesto y otros procesos institucionales;
II. Implementar las estrategias y acciones de control determinadas en el PTAR, con
base en los resultados derivados de la matriz de administración de riesgos, el mapa
de riesgos, el reporte de avances trimestrales del PTAR y el análisis del resultado
anual del comportamiento de los riesgos, detectando y resolviendo de manera
prioritaria los riesgos de atención inmediata;
III. Analizar las variaciones negativas que se presenten como un riesgo en los resultados
operativos, financieros, presupuestarios y administrativos, y proponer medidas
correctivas para subsanarlas;
IV. Atender los riegos derivados de debilidades detectadas de control interno,
provenientes de quejas, inconformidades, observaciones de instancias fiscalizadoras
u otros;

250
 LINEAMIENTOS PARA LA ADMINISTRACIÓN DE RIESGOS

V. Revisar las causas que den origen a las observaciones, salvedades o recomendaciones
de los entes de control interno de la UAEM y/o instancias de fiscalización
o supervisión externas, en aspectos operativos, administrativos, variaciones
programático-presupuestarias u otros;
VI. Acordar un programa de trabajo que incluya las acciones para atender los
riesgos detectados en el espacio universitario, llevando a cabo el seguimiento
correspondiente;
VII. Dar cumplimiento en tiempo y forma a los acuerdos del Comité General, y
VIII. Las demás que les sean señaladas por el Comité General y demás disposiciones
universitarias.

Artículo 27. El funcionamiento de los Comités Internos estará apegado a lo dispuesto

en los numerales sexto, séptimo, octavo y noveno del acuerdo de creación del Comité General.

ARTÍCULOS TRANSITORIOS

PRIMERO. Los presentes Lineamientos para la Administración de Riesgos de la

Universidad Autónoma del Estado de México, entrarán en vigor a partir del día de su expedición.

SEGUNDO. Publíquense los presentes lineamientos en el órgano oficial de difusión

“Gaceta Universitaria”.

TERCERO. Se derogan las disposiciones de la normatividad universitaria de igual o

Lineamientos
menor jerarquía que se opongan a los presentes lineamientos.

PUBLICACIONES EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN

APROBACIÓN: Por el Rector de la Universidad Autónoma del Estado de

México, el día 8 de octubre de 2018

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 280, Octubre 2018, Época

XV, Año XXXIV

VIGENCIA: 8 de octubre de 2018

251
LINEAMIENTOS PARA LA ASIGNACIÓN, USO,
MANTENIMIENTO Y RESGUARDO DE LOS
VEHÍCULOS ASIGNADOS A FUNCIONARIOS
Y SERVICIOS DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
 LINEAMIENTOS PARA LA ASIGNACIÓN, USO, MANTENIMIENTO Y RESGUARDO DE LOS VEHÍCULOS

LINEAMIENTOS PARA LA ASIGNACIÓN, USO, MANTENIMIENTO Y

RESGUARDO DE LOS VEHÍCULOS ASIGNADOS A FUNCIONARIOS Y SERVICIOS
DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

1. ASIGNACIÓN Y RESGUARDO

1.1. La asignación de vehículos en la Universidad Autónoma del Estado de México

está a cargo de la Secretaría Administrativa, a través de la Dirección de Recursos Materiales.

1.2. Para la asignación de vehículos deberán tomarse en cuenta en todo momento,

las funciones y los requerimientos operativos de las dependencias usuarias.

1.3. La asignación de vehículos se dará en dos formas:

a) Para el uso de funcionarios, y
b) Para el cumplimiento de las funciones operativas de las dependencias usuarias.

1.4. Los vehículos asignados a funcionarios quedarán estrictamente bajo su resguardo.

1.5. La solicitud de vehículos nuevos, ya sea para sustitución o ampliación del

parque vehicular, deberá presentarse por escrito a la Secretaría Administrativa, acompañándose
de un informe que justifique dicha petición y cumpla con los requerimientos establecidos por
dicha dependencia.

1.6. La adquisición de vehículos que lleve a cabo la UAEM, se sujetará a las políticas
de austeridad que fije para ello la Institución, así como a los recursos con que cuente; excepto en
el caso de que los vehículos sean adquiridos con recursos que provengan de partidas o proyectos

Lineamientos
específicos o similares y que establezcan particularidades en la compra de los mismos. En el
caso de las donaciones de vehículos, la dependencia beneficiaria deberá solicitar a la Secretaría
Administrativa la aceptación, la cual después de analizar la conveniencia de integrar el vehículo
al patrimonio universitario emitirá por escrito su resolución, girando copia al Departamento de
Servicios Generales.

1.7. La reasignación de vehículos se llevará a cabo observando lo establecido en

el numeral 1.5 referente a sustitución o ampliación del parque vehicular, debiendo atender
previamente, la resolución de la Dirección de Servicios Generales respecto a las condiciones en
que se encuentre el vehículo.

1.8. La entrega del vehículo se formalizará a través de la firma de los formatos de

resguardo y controles que al efecto determine la Dirección de Recursos Materiales, por parte de los
funcionarios a quienes les hayan sido asignados o de los Directores, Coordinadores, Subdirectores
Administrativos o de aquellas personas que se encarguen de los aspectos administrativos, los
que deberán contener entre otras cosas, el inventario del vehículo y fotocopia de la licencia de
conducir vigente de las personas que operarán el vehículo.

255
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

1.9. La Dirección de Recursos Materiales entregará un documento de liberación de

responsabilidades, al momento de ser requerido y entregado el vehículo, al término del período
de su asignación o cuando la persona a la que le fue asignado el vehículo deje de prestar sus
servicios a la Universidad, previa revisión del vehículo que deberá contener el total del inventario
que le fue entregado y, en su caso, justificando o reponiendo los faltantes.

2. USO Y MANTENIMIENTO

2.1. Los vehículos propiedad de la UAEM deberán ser usados exclusivamente para
el desarrollo de las funciones propias de la dependencia usuaria y por tanto limitado a horarios,
destinos, distancias y otros, por lo que queda prohibido un uso distinto al indicado.

2.2. Los vehículos de la UAEM deberán ser usados únicamente por el Funcionario,
Directores, Coordinadores, Subdirectores Administrativos o aquellas personas a quienes se les
hayan asignado, en caso de ser estrictamente necesario el uso del vehículo por personas distintas
a éstas, deberá elaborarse oficio en donde se autorice su uso a otra persona o vale de salida
cuando se trate de una sola ocasión, en ambos casos mediante firma del funcionario responsable.
Si se autorizara su uso por más de una vez, deberá remitirse copia a la Dirección de Recursos
Materiales. Las personas antes mencionadas deberán portar licencia de conducir vigente al
momento de usar el vehículo.

2.3. Los Funcionarios, Directores, Coordinadores, Subdirectores Administrativos,

a quienes les hayan sido asignados vehículos o aquellas personas que firmen los formatos de
resguardo y controles, serán responsables de:

a) Establecer las medidas de cuidado, uso racional y economía de los vehículos,

Lineamientos

procurando salvaguardar los intereses de la UAEM.

b) Integrar una bitácora de uso del vehículo, cuyo formato deberá ser entregado por
el Departamento de Servicios Generales y contendrá, entre otros, los datos de
kilometraje, combustible asignado y utilizado, mantenimiento, verificación de
contaminantes y reparaciones.
c) Señalar los lugares como estacionamientos, instalaciones universitarias, o lugares
seguros en donde permanecerán los vehículos cuando estén fuera de servicio,
salvo que por la naturaleza de las funciones o actividades que con ellos se realicen
exija su uso y permanencia en horas y días inhábiles.
d) Cuidar que los vehículos porten la identificación oficial consistente en el escudo y
leyenda de la Universidad Autónoma del Estado de México, que se proporcionará
por el Departamento de Servicios Generales; así como una copia de la póliza del
seguro de automóviles vigente y la lista de ajustadores correspondiente, que serán
entregadas por la Dirección de Recursos Financieros.
e) Tramitar oportunamente ante el Departamento de Servicios Generales, el pago de
derechos relacionados con el vehículo, como registros, tenencias, emplacamiento,
verificaciones oficiales y otros; en caso de negligencia u omisión en el cumplimiento
de estas obligaciones, deberán cubrir el importe de multas, infracciones y otros
en que incurran.

256
 LINEAMIENTOS PARA LA ASIGNACIÓN, USO, MANTENIMIENTO Y RESGUARDO DE LOS VEHÍCULOS

2.4. Será responsabilidad de los usuarios de los vehículos:

a) Mantener actualizada la bitácora que se señala en el numeral 2.3, inciso b), la

cual deberá ser entregada mensualmente a los Directores, Coordinadores,
Subdirectores Administrativos o aquellas personas que se encarguen de los
aspectos administrativos de la dependencia usuaria, la cual podrá ser requerida en
cualquier momento por el Departamento de Servicios Generales.
b) Informar oportunamente al Subdirector Administrativo o la persona que se
encargue de los aspectos administrativos, cuando haya que realizar los servicios
de mantenimiento preventivo, así como cuando haya que realizar mantenimiento
correctivo de los vehículos, para que éste solicite en tiempo y forma al
Departamento de Servicios Generales, la orden respectiva que será presentada
ante el prestador de servicios que le sea señalado para tal efecto, así como, la
autorización para efectuar el consumo de gasolina en vehículos particulares, en
tanto es entregado el vehículo oficial.
c) Revisar que el vehículo se encuentre en óptimas condiciones mecánicas y/o
eléctricas para su operación, y en caso de detectar algún desperfecto, deberá
notificarlo de inmediato al Subdirector Administrativo o la persona que se
encargue de los aspectos administrativos de la dependencia usuaria, así como al
Departamento de Servicios Generales, para que se proceda a su reparación.
d) Estacionar los vehículos en estacionamientos, siempre y cuando existan cerca del
lugar a donde se dirigen o en caso de que no los hubiera, en lugares permitidos
para ello, asegurándose de que queden debidamente cerrados y utilizando las
medidas de seguridad con que cuente el vehículo.

2.5. El Departamento de Servicios Generales se encargará de integrar un expediente

Lineamientos
por cada uno de los vehículos que contenga la factura original, copia del certificado del
Registro Federal de Vehículos, así como originales o copias, según sea el caso, de todos aquellos
documentos relacionados con el vehículo como son, entre otros: verificación vehicular, pagos
de impuestos sobre tenencia y uso de automóviles, pólizas de seguros, órdenes de reparación y
facturas o notas correspondientes.

3. ACCIDENTES O ROBO

3.1. En caso de accidente o robo de un vehículo, el usuario deberá reportarlo

de inmediato al Subdirector Administrativo o a la persona que se encargue de los aspectos
administrativos de la dependencia usuaria, a efecto de que se dé aviso a la compañía de seguros
correspondiente; asimismo, procederá a comunicarlo a la Oficina del Abogado General de la
Universidad, para que sea acompañado o asesorado por personal de ésta y acuda a la Agencia del
Ministerio Público respectiva a presentar la denuncia correspondiente, en su caso, dará aviso a la
Policía Federal Preventiva recabando copia del mismo y continuará con los trámites subsecuentes
informando a la Oficina del Abogado General, a la Dirección Financiera y al Departamento de
Servicios Generales.

257
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

3.2. La persona que solicite los servicios de mantenimiento o reparación señalados

en el apartado 2, numeral 2.4, inciso b), de los presentes Lineamientos, podrá requerir al
Departamento de Servicios Generales, la sustitución temporal del vehículo, en caso de existir
unidades disponibles para tal efecto. El uso de vehículos particulares, temporalmente, queda
bajo la responsabilidad del propietario del mismo. La UAEM responderá exclusivamente por
aquellos vehículos que estén asegurados, pagando el deducible por robo o daños causados al
mismo, si se comprueba que su uso fue de acuerdo con lo establecido en el apartado 2, numeral
2.1 de estos Lineamientos.

4. RESPONSABILIDAD

4.1. Quienes infrinjan los presentes Lineamientos, incurrirán en responsabilidad

universitaria y responsabilidad administrativa haciéndose acreedores a las sanciones a que
haya lugar.

PUBLICACIONES EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN

APROBACIÓN: Por el Rector de la Universidad Autónoma del Estado de

México, el día 20 de agosto de 2003

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 97, Agosto 2003, Época X,

Año XIX
Lineamientos

VIGENCIA: 20 de agosto de 2003

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LINEAMIENTOS PARA LA DEPURACIÓN DE
SALDOS CONTABLES DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
 LINEAMIENTOS PARA LA DEPURACIÓN DE SALDOS CONTABLES

LINEAMIENTOS PARA LA DEPURACIÓN DE SALDOS CONTABLES

DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

CAPÍTULO PRIMERO
DISPOSICIONES GENERALES

ARTÍCULO 1. Los presentes lineamientos son de observancia obligatoria para la

totalidad del personal universitario que tenga bajo su responsabilidad el manejo, administración,
control, ejercicio o aplicación de recursos financieros y tienen por objeto establecer las bases
para la depuración y cancelación de saldos contables de la Universidad Autónoma del Estado
de México.

ARTÍCULO 2. Los presentes lineamientos se rigen bajo el marco jurídico que de

manera enunciativa más no limitativa se detallan a continuación:

a) Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

b) Código Fiscal de la Federación.
c) Ley de Disciplina Financiera de las Entidades Federativas y los Municipios.
d) Ley General de Responsabilidades Administrativas.
e) Ley General de Transparencia y Acceso a la Información Pública.
f) Ley General del Sistema Nacional Anticorrupción.
g) Ley General de Contabilidad Gubernamental.
h) Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria.
i) Ley de Fiscalización y Rendición de Cuentas de la Federación.
j) Constitución Política del Estado Libre y Soberano de México.
k) Código Financiero del Estado de México y Municipios.
l) Ley de Fiscalización Superior del Estado de México.
m) Ley de Responsabilidades Administrativas del Estado de México y Municipios.
n) Ley de Transparencia y Acceso a la Información Pública del Estado de México
y Municipios.

Lineamientos
o) Ley del Sistema Anticorrupción del Estado de México y Municipios.
p) Manual Único de Contabilidad Gubernamental para las Dependencias y
Entidades Públicas del Gobierno y Municipios del Estado de México.
q) Ley de la Universidad Autónoma del Estado de México.
r) Estatuto Universitario.
s) La demás legislación y normatividad aplicable.

ARTÍCULO 3. Para los efectos de estos lineamientos se entenderá por:

I. Bienes inmuebles: son los activos que forman parte del patrimonio de la UAEMéx, que
incluyen los derechos reales, el suelo, propiedades, accesorios, edificios, en los cuales
se llevan a cabo las actividades institucionales y demás señalados en la legislación de la
materia.
II. Bienes muebles: son los derechos, activos tangibles como mobiliario, equipo de
cómputo, instrumental, transporte, maquinaria, herramientas y demás equipo que

261
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

forman parte del patrimonio de la UAEMéx, que por sus características coadyuvan
a la realización de las actividades institucionales, y demás señalados en la legislación
en la materia.
III. Bienes patrimoniales: a los bienes inmuebles y muebles cuya titularidad corresponde
a la UAEMéx.
IV. Cancelación de saldos: a la baja en el registro contable de operaciones financieras
incluidas en saldos que provengan de cuentas por cobrar, por pagar y del patrimonio.
V. Comité: al Comité de Depuración de Saldos Contables de la Universidad
Autónoma del Estado de México.
VI. Comisión: a la Comisión Permanente de Finanzas y Administración del
H. Consejo Universitario.
VII. Constancia de baja de bienes: documento que contiene los datos de identificación
de los saldos de cuentas contables de bienes patrimoniales que, una vez realizado
el levantamiento físico por parte de la Dirección de Recursos Financieros, deberán
depurarse y/o cancelarse de los registros contables. De acuerdo con el Manual Único
de Contabilidad Gubernamental para las Dependencias y Entidades Públicas del
Gobierno y Municipios del Estado de México, la constancia contará con el visto
bueno de quien sea titular de la Unidad Jurídica y con la firma y cargo del personal
que intervino y supervisó la información contenida en la misma.
VIII. Constancia de incobrabilidad: documento que contiene los datos de identificación
más significativos del adeudo que se depura y/o cancela, como son: fecha, nombre
o razón social de la persona deudora, importe y antigüedad del adeudo y la razón de
la incobrabilidad deberá estar motivada, fundada, e integrada con la información
soporte correspondiente por el cual se considera incobrable. De acuerdo con el
Manual Único de Contabilidad Gubernamental para las Dependencias y Entidades
Públicas del Gobierno y Municipios del Estado de México, la constancia contará
con el visto bueno de quien sea titular de la Unidad Jurídica y con la firma y cargo
del personal que intervino y supervisó la información contenida en la misma.
IX. Constancia de incobrabilidad de anticipos a personas proveedoras y contratistas:
documento que contiene los datos de identificación de las cuentas con las cantidades
Lineamientos

de dinero entregadas a las personas proveedoras de bienes o servicios y personas

contratistas de Obra Pública y Servicios relacionados con la misma, que no dieron
cumplimiento a lo dispuesto en el contrato, no reintegraron los anticipos efectuados,
y no fue posible su recuperación por la vía legal. De acuerdo con el Manual Único
de Contabilidad Gubernamental para las Dependencias y Entidades Públicas del
Gobierno y Municipios del Estado de México, la constancia contendrá la fecha de
elaboración, el nombre o razón social de las personas proveedoras o contratistas, el
importe del anticipo no amortizado, la antigüedad del monto, la justificación de
la no recuperabilidad, el expediente, nombres, firmas y cargos del personal que
intervino y que supervisó la información contenida en la constancia y el visto bueno
de la Unidad Jurídica.
X. Constancia de depuración de las cuentas por pagar: documento que contiene los
datos de identificación de las cuentas y documentos por pagar que se han sometido
a un proceso de depuración y/o cancelación, que contiene datos tales como:
nombre y/o razón social de las personas acreedoras o proveedoras, el importe del

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 LINEAMIENTOS PARA LA DEPURACIÓN DE SALDOS CONTABLES

pasivo y la razón de no exigibilidad de pago. De acuerdo con el Manual Único

de Contabilidad Gubernamental para las Dependencias y Entidades Públicas del
Gobierno y Municipios del Estado de México, la constancia contará con el visto
bueno de quien sea titular de la Unidad Jurídica y con la firma y cargo del personal
que intervino y supervisó la información contenida en la misma.
XI. Cuenta contable: clasificación bajo cuya nomenclatura se registra un grupo de
operaciones homogéneas y en la que se localiza el adeudo financiero susceptible de
depuración y cancelación.
XII. Cuentas y documentos por cobrar: a los títulos de crédito y/o de cualquier otra natura-
leza en los que se consigne y/o contenga el derecho de la UAEMéx para exigir su cobro.
XIII. Cuentas y documentos por pagar: son los títulos de crédito y/o de cualquier
naturaleza en los que se consigne la obligación de pago a cargo de la UAEMéx.
XIV. Dependencias universitarias: A los planteles de la Escuela Preparatoria, escuelas,
organismos académicos, centros universitarios, unidades académicas profesionales,
institutos y centros de investigación y áreas de la Administración Central.
XV. Depuración de saldos: proceso mediante el cual se examinan y analizan las cuentas
de balance con la finalidad de identificar los saldos que no presentan movimientos
durante un ejercicio fiscal o más, así como determinar la existencia real de derechos,
obligaciones y bienes con el propósito de efectuar las correcciones y asientos
contables correspondientes que reflejen la información financiera ajustada al
contexto institucional.
XVI. Persona deudora: a toda persona al servicio de la Universidad, persona física o
moral obligada a liquidar a la UAEMéx un documento por cobrar.
XVII. Dirección de Recursos Financieros: a la Dirección de Recursos Financieros
dependiente de la Secretaría de Finanzas de la UAEMéx.
XVIII. Dirección General de Evaluación y Control de la Gestión Universitaria: a la Dirección
General de Evaluación y Control de la Gestión Universitaria de la UAEMéx.
XIX. Estado de posición financiera: documento que refleja la situación financiera de la
UAEMéx, a una fecha determinada.
XX. Exigibilidad: facultad para reclamar el pago y/o cumplimiento de una obligación,

Lineamientos
derecho, acción o prestación de un bien o servicio.
XXI. Expediente: conjunto de información y documentación relacionada con un mismo
asunto y que soporta la razón fundada de cobrabilidad o incobrabilidad de una cuenta.
XXII. Incobrabilidad: cuentas o documentos por cobrar que presenten algún hecho
que no permita su cobro, cuando la persona deudora no se pueda localizar, no
cuenten con bienes embargables, hubiese fallecido o desaparecido sin dejar
bienes a su nombre, lo que no permita ejecutar acciones legales de cobro, por
quiebra declarada en sentencia firme.
XXIII. Incosteabilidad de cobro: las cuentas o documentos por cobrar cuyo costo de
recuperación rebase el 75% del importe del adeudo.
XXIV. Lineamientos: a los Lineamientos para la Depuración de Saldos Contables de la
Universidad Autónoma del Estado de México.
XXV. Manual: al Manual Único de Contabilidad Gubernamental para las Dependencias
y Entidades Públicas del Gobierno y Municipios del Estado de México.

263
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

XXVI. Pasivo: obligación contraída por la UAEMéx por la adquisición de bienes o

contratación de servicios, así como por otras operaciones de naturaleza análoga,
por las cuales la Institución se responsabiliza de efectuar el pago correspondiente.
XXVII. Persona acreedora: persona física o moral que es titular de un crédito a su favor, de
cualquier naturaleza, el cual es exigible de pago.
XXVIII. Persona proveedora: persona física o moral que es titular de un crédito a su favor,
el cual es exigible de pago a la UAEMéx, por haber recibido la adquisición de los
bienes y/o contratación de servicios necesarios para la operación de la Institución.
XXIX. Prescripción de cobro: es la pérdida del derecho para exigir la liquidación de una
cuenta o documento por cobrar por el transcurso del tiempo y bajo las condiciones
establecidas por la ley en la materia.
XXX. Recuperabilidad: facultad de reintegrar cualquier activo al patrimonio de la
UAEMéx, a través de la gestión de cobro judicial o extrajudicial.
XXXI. Saldos: son los importes de una cuenta contable susceptible de depuración y
cancelación, en una época determinada.
XXXII. Saldos contables: los importes reflejados en los estados financieros y balanza de
comprobación, derivados del registro contable de las operaciones generadas por el
ejercicio del presupuesto, las operaciones financieras, las provisiones o pasivos y los
bienes muebles e inmuebles propiedad de la UAEMéx.
XXXIII. Saldos improcedentes: aquellos que se generan por omisiones en los registros
contables, errores en la captura de una póliza, así como por la utilización de una
forma contable incorrecta.
XXXIV. UAEMéx: a la Universidad Autónoma del Estado de México.
XXXV. Unidad Jurídica: a la Oficina del Abogado General, cuya persona titular tiene la
representación legal de la UAEMéx y atiende la observancia y cumplimiento del
orden jurídico vigente.
XXXVI. Visto bueno: a la comprobación realizada por la Unidad Jurídica de que las
constancias en las que intervenga se emitan en términos de los presentes lineamientos
y cumplan con los requisitos establecidos.
Lineamientos

CAPÍTULO SEGUNDO
DEPURACIÓN DE SALDOS CONTABLES

SECCIÓN PRIMERA
DE LA DEPURACIÓN

ARTÍCULO 4. La Dirección de Recursos Financieros de la UAEMéx revisará los

saldos contables de las cuentas de balance de manera mensual y, en su caso, remitirá en el mismo
plazo los resultados sujetos de depuración, a la/el titular del espacio académico, dependencia
universitaria o persona usuaria para su validación e integración del expediente respectivo, con la
finalidad de identificar aquellos que no muestren condiciones de recuperabilidad, exigibilidad
o procedencia, así mismo elaborará un informe de las cuentas contables consideradas para su
depuración y cancelación, que contendrá, entre otros aspectos, el estudio de los saldos de cuentas
del estado de posición financiera para someterlo a consideración del Comité.

264
 LINEAMIENTOS PARA LA DEPURACIÓN DE SALDOS CONTABLES

ARTÍCULO 5. Con la finalidad de realizar la depuración y cancelación de saldos,

previamente se llevarán a cabo las actividades siguientes:

I. La Dirección de Recursos Financieros enviará al Comité, cuando le sea solicitado,

el informe de las cuentas contables susceptibles de depuración y cancelación, junto
con el expediente que lo soporta para su aprobación.
II. En caso de haber observaciones a las cuentas por depurar, el Comité notificará a
la Dirección de Recursos Financieros para su aclaración y posterior presentación.
III. Aprobadas las cuentas por depurar por mayoría o unanimidad de votos, el Comité
instruirá a la Dirección de Recursos Financieros para que proceda a la elaboración
de las constancias correspondientes, con los requisitos que se señalan para cada una
de las descritas en la siguiente sección.
IV. El Comité enviará las constancias a la Comisión, a través de un acta denominada
Acta de Depuración, para que esta emita el dictamen correspondiente, y el mismo
sea sometido a la consideración del Consejo Universitario.
V. El Consejo Universitario, en su caso, aprobará y publicará el dictamen de la
Comisión.
VI. Una vez publicada la aprobación del dictamen de la Comisión acerca del Acta de
Depuración del Comité en el órgano oficial informativo de la Universidad “Gaceta
Universitaria”, la Dirección de Recursos Financieros podrá efectuar los movimientos
contables correspondientes para la cancelación de las cuentas depuradas.

ARTÍCULO 6. La Dirección de Recursos Financieros deberá contar con el dictamen

de la Comisión aprobado por el Consejo Universitario para efectuar el registro del asiento
contable que depure y cancele el saldo reflejado en los estados financieros.

ARTÍCULO 7. La Dirección de Recursos Financieros, a través del Departamento

de Bienes Patrimoniales, está obligada a analizar, depurar y actualizar los registros contables
correspondientes a los bienes patrimoniales reportados, a fin de identificar aquellos que, por su
aspecto físico, de prescripción u obsolescencia, o su condición legal, desvirtúen la información

Lineamientos
financiera, de conformidad con la normatividad aplicable.

Las direcciones de Recursos Materiales, Obra Universitaria, Tecnologías de la

Información y Comunicaciones, Transporte Universitario, General de Evaluación y Control
de la Gestión Universitaria, Oficina del Abogado General y demás dependencias y espacios
universitarios, en el ámbito de sus respectivas competencias, proporcionarán a la Dirección de
Recursos Financieros la información necesaria para llevar a cabo lo señalado en el párrafo anterior.

ARTÍCULO 8. Además de lo establecido por la ley de la materia, se considerará la

incobrabilidad cuando exista cualquiera de los siguientes supuestos:

I. Los adeudos tengan una antigüedad mayor a un año y que no hayan registrado
movimiento contable alguno en el último año.
II. La persona deudora se encuentre inactiva en el sector público, no sea
pensionada/o por el Gobierno del Estado de México y que no haya retirado

265
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

su Fondo de Capitalización Individual del Instituto de Seguridad Social del

Estado de México y Municipios.
III. No se pueda localizar a la persona deudora en alguna oficina del sector público.
IV. No se pueda localizar a la persona deudora en su domicilio registrado.
V. Por fallecimiento de la persona deudora.
VI. Cuando la persona deudora quede incapacitada en forma total o permanente.
VII. Cuando la Unidad Jurídica correspondiente avale su incobrabilidad.

En el caso de siniestros se debe presentar adicionalmente: acta levantada ante el

Ministerio Público, seguimiento y resoluciones.

ARTÍCULO 9. La depuración de los saldos contables en el rubro del activo, pasivo y

patrimonio de la Universidad se aplicará en los siguientes casos:

I. Cuando el origen del saldo sea un error de registro.

II. Cuando el saldo identificado a corregir se debió a una omisión en el registro inicial
de cualquiera de los sistemas de registro contable.
III. Cuando no sea posible determinar la procedencia o existencia del saldo.

SECCIÓN SEGUNDA
DE LAS CONSTANCIAS

ARTÍCULO 10. Para las cuentas reconocidas con características de cobro

irrecuperable, la Dirección de Recursos Financieros analizará los saldos de las cuentas de balance
e integrará el soporte documental para el expediente correspondiente, el cual será solicitado, en
su caso, a la dependencia universitaria responsable de la información.

Respecto a los supuestos de incobrabilidad señalados en el Artículo 8 y en

correspondencia con las fracciones I a VI, se solicitará e integrará el soporte documental siguiente:
Lineamientos

a) Para la fracción I, los documentos que muestren la inmovilidad de la cuenta.

b) Para la fracción II, el escrito que justifique la prescripción de la acción de cobro.
c) Para las fracciones III y IV, cuando el cobro se haya turnado a la Unidad Jurídica,
además del escrito que justifique la prescripción de la acción de cobro, se cuente
con la constancia de la búsqueda efectuada en los tres niveles de gobierno,
a través de los sistemas de seguridad social y con el escrito de la búsqueda
del domicilio.
d) Para la fracción V, deberá anexarse acta de defunción de la persona deudora.
e) Para la fracción VI, deberá anexarse el dictamen médico expedido por el servicio
de seguridad social proporcionado, por la universidad o su empleador, siempre
que tenga validez de institución pública y, en su caso, por alguna autoridad de
carácter judicial.

ARTÍCULO 11. Las constancias de incobrabilidad contendrán preferentemente la

siguiente información:

266
 LINEAMIENTOS PARA LA DEPURACIÓN DE SALDOS CONTABLES

a) Fecha de elaboración.
b) Nombre o razón social de la persona deudora.
c) Importe de los adeudos vencidos.
d) Antigüedad de los adeudos.
e) Descripción del motivo y expediente soporte por el que se consideran incobrables.
f) Nombres, firmas y cargos del personal que intervino y supervisó la información
de la constancia.
g) El visto bueno de la Unidad Jurídica.

ARTÍCULO 12. La depuración y cancelación de saldos de los bienes patrimoniales

será procedente una vez realizado el levantamiento físico, y la conciliación mensual de las cuentas
respectivas por parte de la Dirección de Recursos Financieros, con lo cual se demuestre alguno
de los siguientes supuestos:

I. Error de registro en la contabilidad de la UAEMéx.

II. Inexistencia de bienes muebles por extravío o robo, así como obsolescencia o
deterioro.
III. Bienes patrimoniales de la UAEMéx que no se incluyan en el saldo contable de
cualquier tipo de bienes.
IV. Saldos contables de bienes patrimoniales que tengan una antigüedad mayor a tres
años y que no presenten movimiento alguno.

ARTÍCULO 13. Las constancias de baja de bienes serán emitidas por la Dirección
de Recursos Financieros, una vez analizados los saldos de las cuentas contables, de conformidad
con las conciliaciones de saldos respectivas y el inventario realizado, integrando la evidencia
suficiente que soporte esta condición.

ARTÍCULO 14. Las constancias de baja de bienes contendrán preferentemente la

siguiente información:

Lineamientos
a) Fecha de elaboración.
b) Lugar físico donde se encuentren.
c) Condiciones en que se encuentren.
d) Descripción de motivo y documentación soporte, por el cual se consideran en
condición de baja.
e) Nombre, firmas y cargos del personal que intervino y supervisó la información
contenida en la constancia.
f ) El visto bueno de la Unidad Jurídica.

En caso de robo o extravío, se deberá adjuntar la denuncia y/o gestiones realizadas

ante las autoridades correspondientes, incluyendo las inherentes a su seguimiento y resolución.

ARTÍCULO 15. La Dirección de Recursos Financieros analizará semestralmente

los anticipos a personas proveedoras y contratistas, identificando aquellos con características

267
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

de incobrabilidad y elaborará la Constancia de Incobrabilidad de Anticipos a Proveedores y

Contratistas, la que contendrá preferentemente los siguientes datos:

a) Fecha de elaboración.
b) Nombre o razón social de las personas proveedoras y contratistas.
c) Importe de los montos otorgados por anticipo no amortizados.
d) Antigüedad de los montos.
e) Descripción del motivo y expediente por el cual se consideran irrecuperables.
f) Nombres, firmas y cargos del personal que intervino y que supervisó la información
contenida en la constancia.
g) El visto bueno de la Unidad Jurídica.

Deberán presentarse también las denuncias, demandas, constancias, resoluciones y

demás documentación tramitada o expedida ante cualquier autoridad, y que esté vinculada con
la incobrabilidad de que se trate.

ARTÍCULO 16. Procederá la depuración de las cuentas de pasivos cuando:

I. El adeudo tenga una antigüedad mayor a tres años y no haya recibido movimiento
alguno en el último ejercicio fiscal.
II. La persona acreedora o proveedora no haya realizado alguna gestión ante la
UAEMéx para lograr el pago respectivo.
III. Se cuente con el visto bueno de la persona titular de la Unidad Jurídica para la
determinación de la no exigibilidad de pago.

ARTÍCULO 17. Las constancias de depuración de las cuentas por pagar serán
emitidas por la Dirección de Recursos Financieros una vez analizados los saldos de las cuentas
y documentos por pagar que cumplan con los requisitos mencionados en el artículo anterior,
integrando la evidencia suficiente que soporte esta condición.
Lineamientos

ARTÍCULO 18. Las constancias de depuración de las cuentas por pagar contendrán
preferentemente la siguiente información:

a) Fecha de elaboración.
b) Relación de los importes considerados no exigibles.
c) Nombre o razón social de la persona acreedora o proveedora.
d) Número de identificación de la cuenta contable.
e) Antigüedad del saldo.
f) Nombre, cargo y firmas del personal que intervino y supervisó la información de
la constancia.
g) El visto bueno de la Unidad Jurídica.

ARTÍCULO 19. Todas las constancias y el contenido del expediente que las documenta
deberán ser avaladas por la mayoría de las y los integrantes del Comité o por unanimidad. El
acta mediante la cual se autorice remitir las constancias se denominará Acta de Depuración y

268
 LINEAMIENTOS PARA LA DEPURACIÓN DE SALDOS CONTABLES

dichos documentos serán enviados a la Comisión para su dictaminación y posterior aprobación

por el Consejo Universitario para que la Dirección de Recursos Financieros cancele las cuentas
o los saldos correspondientes.

CAPÍTULO TERCERO
DE LA INTERPRETACIÓN Y VIGILANCIA

ARTÍCULO 20. Es competencia del Comité la interpretación de estos lineamientos.

ARTÍCULO 21. El Órgano Interno de Control en la UAEMéx, en el ámbito de su

competencia, vigilará el cumplimiento de los presentes lineamientos.

ARTÍCULO 22. Corresponde a la Dirección General de Evaluación y Control de la

Gestión Universitaria, en el ámbito de su competencia, vigilar el cumplimiento de los presentes
lineamientos.

ARTÍCULO 23. Los casos no previstos en estos lineamientos serán resueltos por el
Comité, en apego a lo señalado en el marco jurídico que regula el aspecto presupuestal, contable
y financiero.

ARTÍCULO 24. El Comité realizará las modificaciones o reformas a los lineamientos,

con la finalidad de apegarse a la legislación vigente en la materia aplicable.

TRANSITORIOS

ARTÍCULO PRIMERO. Los presentes lineamientos entrarán en vigor a partir

del día de su expedición por el Consejo Universitario y serán publicados en el órgano oficial
informativo de la Universidad “Gaceta Universitaria”.

ARTÍCULO SEGUNDO. Como consecuencia de la expedición de los presentes

Lineamientos
lineamientos, queda sin efecto cualquier otra disposición administrativa que se oponga a los mismos.

PUBLICACIONES EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN

APROBACIÓN: Por el Consejo Universitario en Sesión Ordinaria,

celebrada el día 29 de abril de 2022

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 320, Mayo 2022, Época

XVI, Año XXXVIII

VIGENCIA: 29 de abril de 2022

269
LINEAMIENTOS PARA LA REALIZACIÓN DE
PRÁCTICAS ACADÉMICAS DE CAMPO DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO
 LINEAMIENTOS PARA LA REALIZACIÓN DE PRÁC TICAS ACADÉMICAS DE CAMPO

LINEAMIENTOS PARA LA REALIZACIÓN DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS

DE CAMPO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

CAPÍTULO PRIMERO
DISPOSICIONES GENERALES

Artículo 1. Los presentes Lineamientos tienen por objeto regular los aspectos
administrativos y organizacionales de las Prácticas Académicas de Campo que realizan
los integrantes de la comunidad universitaria de los niveles Medio Superior y Superior;
sus disposiciones son de observancia general y obligatoria para los Planteles de la Escuela
Preparatoria, Organismos Académicos, Centros Universitarios y Dependencias Académicas de
la Universidad Autónoma del Estado de México.

Artículo 2. Para efectos de aplicación de los presentes Lineamientos se entenderá por:

I. Alumno: Persona física inscrita en uno o más de los Planteles de la Escuela

Preparatoria, Organismos Académicos, Centros Universitarios y Dependencias
Académicas de la Universidad Autónoma del Estado de México, quienes conservan
su calidad en términos de la legislación universitaria.
II. Espacios Académicos: Planteles de la Escuela Preparatoria, Organismos
Académicos, Centros Universitarios y Dependencias Académicas de la Universidad
Autónoma del Estado de México.
III. Operador de Transporte: Persona física contratada por la Universidad para
prestar el servicio de chofer de los vehículos que se utilicen para realizar la Práctica
Académica de Campo.
IV. Personal Académico: Personas físicas que prestan directamente sus servicios a la
Universidad, realizando trabajos de docencia, investigación, difusión y extensión,
conforme a los planes, programas y demás actividades académicas que establece la
Universidad.
V. Práctica Académica de Campo: Actividad académica que se realiza fuera de
las instalaciones universitarias, cuyo propósito es ampliar los conocimientos y
habilidades adquiridas en forma teórica y experimental. Su finalidad es profundizar
y complementar los conocimientos adquiridos en el aula conforme a los contenidos
Lineamientos
de los planes y programas de estudio; y
VI. Universidad: Universidad Autónoma del Estado de México.

Artículo 3. El objetivo de la Práctica Académica de Campo será coadyuvar en el

proceso enseñanza–aprendizaje, desarrollar habilidades y reforzar los conocimientos de los
alumnos en el aula, así como fomentar el conocimiento a través de la investigación aplicada en
los diferentes ámbitos de la realidad.

Artículo 4. La participación de los alumnos en la realización de la Práctica Académica

de Campo será de carácter opcional u obligatorio, dependiendo si la realización de la misma
tendrá efectos o no en la evaluación de la asignatura o unidad de aprendizaje del plan
de estudios correspondiente. En caso de que un alumno no asista a una Práctica Académica

273
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

de Campo, el personal académico deberá indicar las actividades académicas idóneas que
sustituyan los objetivos de dicha Práctica.

CAPÍTULO SEGUNDO
DE LAS MODALIDADES DE LA PRÁCTICA ACADÉMICA DE CAMPO

Artículo 5. La Práctica Académica de Campo de acuerdo a la actividad académica

que desarrolle, tendrá las siguientes modalidades:

I. Visita guiada.
II. Visita de observación.
III. Práctica de campo; y
IV. Participación en eventos científicos.

Artículo 6. La Visita guiada consiste en la asistencia de alumnos y personal

académico a instituciones educativas, del sector público, privado y social, nacionales o
extranjeras, con el propósito de conocer las actividades que realizan y que son de interés para la
formación profesional.

Artículo 7. La Visita de observación consiste en el traslado de alumnos y personal

académico a lugares específicos con el propósito de realizar observaciones tanto cualitativas
como cuantitativas. Su realización se sustenta en la planeación integral de la asignatura o unidad
de aprendizaje correspondiente, por parte del personal académico responsable.

Artículo 8. La Práctica de campo consiste en la realización de un conjunto de

actividades en uno o varios sitios, donde los alumnos apliquen métodos y técnicas en estudios
cualitativos y cuantitativos, colecta de materiales de estudio, entre otras actividades académicas,
que pueden ser también de investigación y servicios.

Artículo 9. La Participación en eventos científicos consiste en la asistencia de alumnos

y personal académico a simposios, congresos, foros, reuniones académico-científicas entre otros,
que se relacionen directamente con los planes y programas deestudio impartidos en los Espacios
Académicos de la Universidad, donde los alumnos contrasten los conocimientos adquiridos en
Lineamientos

el aula con la opinión de expertos en la materia y que sean coadyuvantes con su preparación
académica y profesional.

CAPÍTULO TERCERO
DE LA ORGANIZACIÓN DE LA PRÁCTICA ACADÉMICA DE CAMPO

Artículo 10. La Práctica Académica de Campo que programe el personal académico

deberá ser determinada y organizada en función de lo estipulado en los planes y programas de
estudio que se imparten en los Espacios Académicos de la Universidad. En todo caso deberá
contar con el visto bueno del área de docencia respectiva, dictamen favorable del Consejo
Académico y aprobación del Consejo de Gobierno correspondiente.

274
 LINEAMIENTOS PARA LA REALIZACIÓN DE PRÁC TICAS ACADÉMICAS DE CAMPO

La Práctica Académica de Campo o actividad académica similar a ésta, que se realice

en contravención a lo previsto en el párrafo anterior, eximirá a los espacios académicos y a la
Universidad de cualquier responsabilidad; asimismo, será causal para no justificar las inasistencias
académicas de los alumnos y laborales del personal académico.

Artículo 11. La Subdirección Académica del Espacio Académico correspondiente, será

la encargada de coordinar el procedimiento a seguir para la realización de la Práctica Académica
de Campo, conforme a lo establecido en los presentes Lineamientos y demás disposiciones
aplicables de la legislación universitaria.

Artículo 12. El personal académico que promueva la realización de una Práctica

Académica de Campo, por conducto del área de docencia correspondiente remitirá a la
Subdirección Académica del Espacio Académico, con al menos veinte días hábiles posteriores
al inicio del semestre o periodo escolar su programación, considerando la carga académica de
los alumnos para no interferir con las demás asignaturas o unidades de aprendizaje que cursan.

La programación de la Práctica Académica de Campo en los Estudios Avanzados,

deberá ser remitida por conducto de la Coordinación correspondiente.

La programación que no sea entregada en el término previsto en el primer párrafo

del presente artículo, no se tomará en cuenta para efectos del dictamen y aprobación de los
Consejos Académico y de Gobierno.

La realización de la Práctica Académica de Campo para eventos y acontecimientos

extraordinarios o no planificados con antelación al tiempo estipulado en el presente artículo, se
podrán autorizar, siempre y cuando existan justificaciones académicas razonables.

Artículo 13. El personal académico que proponga la realización de la Práctica

Académica de Campo, deberá incluir en su programación lo siguiente:

I. Modalidad de la Práctica Académica de Campo a realizarse, los objetivos, lugar,

justificación, fecha de salida y regreso, personal académico responsable y número
de alumnos participantes.
Lineamientos
II. Itinerario de transportación, en que se indiquen los horarios de salida y llegada a
las instalaciones de los Espacios Académicos de la Universidad, sitios de trabajo
y, en su caso, ciudades para pernoctar.
III. Productos esperados de la Práctica Académica de Campo; y
IV. Beneficios que aportará a la Universidad y a la comunidad.

En relación a la fracción I del presente artículo deberá, en su caso, nombrarse a un

profesor responsable por cada 30 alumnos.

Artículo 14. El personal académico responsable de la Práctica Académica de Campo,

realizará personalmente los trámites administrativos ante las instancias correspondientes, por lo
menos ocho días hábiles previos a la salida, debiendo satisfacer los siguientes requisitos:

275
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

I. Formato de solicitud debidamente requisitado.

II. Nombre completo del personal académico responsable.
III. Nombre completo de los alumnos que participarán en la Práctica Académica de
Campo, incluyendo además, los siguientes datos personales y académicos:
a) Número de cuenta;
b) Periodo o semestre que cursan;
c) Documento que acredite el alta y número de afiliación al seguro facultativo o
del servicio médico que particularmente tengan contratado;
d) Número telefónico para casos de emergencia;
e) Padecimientos, alergias así como tipo sanguíneo; y
f ) Firma de cada uno de los alumnos.
IV. Cartas responsivas requisitadas y firmadas por los alumnos, así como de los padres
o tutores.
V. Anexar el programa de actividades de los eventos académicos o científicos y la
fecha de participación, y
VI. Los demás que sean necesarios para la realización de la Práctica Académica de
Campo.

En ningún caso se autorizará la realización de Prácticas Académicas de Campo en

periodos vacacionales, en periodos de exámenes, en suspensión de clases por consecutivo feriado
o al concluir un semestre o periodo escolar.

Artículo 15. El personal académico responsable de la Práctica Académica de Campo,

deberá confirmar a la Subdirección Académica del Espacio Académico correspondiente, la lista
de participantes con tres días hábiles de anticipación.

Artículo 16. Queda prohibida la participación en la Práctica Académica de Campo,

a los integrantes de la comunidad universitaria en los siguientes casos:

I. Quienes no hayan confirmado su asistencia a la Práctica Académica de Campo; y

II. Quienes no cuenten con la afiliación al seguro facultativo de la Universidad o del
servicio médico que particularmente tengan contratado.
Lineamientos

Asimismo queda prohibida la incorporación de personas ajenas a la Universidad en la

realización de la Práctica Académica de Campo.

Artículo 17. Una vez autorizada la realización de la Práctica Académica de

Campo y satisfechos los requisitos académicos y administrativos establecidos en los presentes
Lineamientos, se extenderán las correspondientes cartas institucionales de presentación, dirigidas
a las instituciones receptoras, autoridades civiles, gubernamentales o militares según sea el caso.

276
 LINEAMIENTOS PARA LA REALIZACIÓN DE PRÁC TICAS ACADÉMICAS DE CAMPO

CAPÍTULO CUARTO
DE LA OPERATIVIDAD DE LA PRÁCTICA ACADÉMICA DE CAMPO

Artículo 18. Para efectos de la operatividad de la Práctica Académica de Campo, sólo

se autorizará por grupo, un máximo de dos salidas por semestre o periodo lectivo. En todo caso,
su duración será de hasta máximo cinco días hábiles del calendario escolar.

Artículo 19. El número mínimo de integrantes para la realización de una Práctica

Académica de Campo para el Nivel Medio Superior será de treinta alumnos. En ningún caso se
podrá exceder el número de asientos disponibles en las unidades de transporte.

Para la realización de una Práctica Académica de Campo en el nivel superior, el

número mínimo de integrantes deberá ser por lo menos el 50 por ciento de los alumnos inscritos
en un grupo.

Artículo 20. La Práctica Académica de Campo programada y autorizada, sólo podrá

cancelarse o modificarse, cuando existan causas que lo justifiquen plenamente y sean
avaladas por el Director del Espacio Académico correspondiente.

Artículo 21. Una vez iniciado el viaje correspondiente a la Práctica Académica de

Campo, no se podrán realizar cambios en el itinerario, por lo que deberá desarrollarse tal y como
fue aprobada. Solamente podrán hacerse modificaciones, cuando existan circunstancias fortuitas
o de fuerza mayor que lo justifiquen.

Artículo 22. El personal académico responsable de la Práctica Académica de Campo,

así como los alumnos participantes, deberán observar en todo caso la siguiente guía de seguridad:

I. El personal académico deberá instruir a los alumnos participantes sobre

la seriedad y comportamiento adecuado en el desarrollo de las actividades
académicas, evitando acciones peligrosas, conflictos entre ellos o con otras
personas ajenas al grupo, aislarse del grupo, formar grupos heterogéneos para
seguridad de las mujeres que integran el grupo, evitar palabras altisonantes
y comportamiento agresivo y en general, cualquier comportamiento que
Lineamientos
comprometa la seguridad e integridad de los participantes.
II. Instruir a los alumnos de las acciones a tomar en caso de accidente, lugar y
modo de comunicarse para pedir ayuda, aún en ausencia del personal académico
responsable.
III. Contar con equipo de comunicación indispensable, así como con los números
telefónicos de emergencia y de las autoridades civiles, administrativas y académicas
del Espacio Académico correspondiente.
IV. Contar con un botiquín de primeros auxilios.
V. Usar vestimenta adecuada.
VI. Los alumnos deberán portar consigo la credencial del seguro facultativo o del
servicio médico que particularmente tengan contratado.
VII. Integrar la bitácora de viaje y en su caso anotar cualquier anomalía o eventualidad.

277
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

VIII. Coordinarse con el conductor del transporte en los aspectos técnicos del itinerario,
así mismo solicitar su nombre y número telefónico para el caso de alguna emergencia
o eventualidad.
IX. Contar con un profesor responsable, por cada 30 alumnos que viajen en una
unidad de transporte; y
X. Los demás que a juicio del Espacio Académico sean necesarios para salvaguardar la
seguridad del personal académico y alumnos participantes.

CAPÍTULO QUINTO
DE LOS DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS PARTICIPANTES EN LA
PRÁCTICA ACADÉMICA DE CAMPO

Artículo 23. Los alumnos que asistan a la Práctica Académica de Campo, tendrán
los siguientes derechos:

I. La justificación de sus inasistencias a clase, por los días que dure la Práctica
Académica de Campo.
II. Tener acceso a los lugares programados en la Práctica Académica de Campo.
III. Opinar y proponer sobre las actividades académicas a desarrollar en la Práctica
Académica de Campo.
IV. Recibir de la Universidad los servicios que correspondan; y
V. Los demás que establezca la legislación universitaria.

Artículo 24. Son obligaciones de los alumnos que asistan a la Práctica Académica
de Campo:

I. Cumplir y hacer cumplir los presentes Lineamientos y demás disposiciones de la

legislación universitaria.
II. Hospedarse en el mismo lugar que el resto de los participantes en la Práctica
Académica de Campo.
III. Asistir puntualmente a las instalaciones o lugar de reunión convenido para la salida
y/o realización de la actividad académica.
IV. Llevar consigo una identificación oficial y la credencial de la Universidad que los
Lineamientos

acredite como estudiantes de la misma.

V. Portar la credencial del seguro facultativo o del servicio médico que particularmente
tenga contratado.
VI. Observar una conducta decorosa fuera de la Universidad y durante todo el tiempo
que duren las actividades académicas, procurando salvaguardar la integridad y
seguridad de los integrantes de la comunidad universitaria que participen en la
Práctica Académica de Campo.
VII. Cumplir con los horarios, labores, actividades académicas, reportes y demás
condiciones que lleven al buen logro de los objetivos propuestos para la realización
de la Práctica Académica de Campo.
VIII. Informar a las instancias académicas y administrativas del Espacio Académico de la
Universidad, cualquier anomalía en la realización de la Práctica Académica de Campo.

278
 LINEAMIENTOS PARA LA REALIZACIÓN DE PRÁC TICAS ACADÉMICAS DE CAMPO

IX. Informar en caso de accidente de algún integrante de la comunidad universitaria

durante la realización de la Práctica Académica de Campo, a las autoridades
competentes del lugar donde ocurra, así como a las instancias universitarias
correspondientes para su atención y asesoría.
X. Abstenerse de cometer acciones que vayan en contra del espíritu universitario y que
atenten contra la integridad y seguridad de los profesores y alumnos que participan
en la Práctica Académica de Campo, transgrediendo la normatividad universitaria,
local o federal.
XI. Abstenerse de introducir o ingerir bebidas alcohólicas, sustancias enervantes o
psicotrópicas en los trayectos de ida, regreso y durante la Práctica Académica de
Campo, salvo que en este último caso, exista prescripción suscrita por un médico
titulado y con cédula profesional.
XII. Firmar la carta responsiva correspondiente.
XIII. En caso de causar un daño material, responsabilizarse del pago de los gastos que se
generen por los mismos.
XIV. Eximir de responsabilidad a la Universidad de cualquier acto contrario a la disciplina
universitaria en que incurran durante el desarrollo de la Práctica Académica
de Campo.
XV. Abstenerse de abandonar la Práctica Académica de Campo con fines diferentes a
los programados.
XVI. Abstenerse de participar en actos de proselitismo a favor o en contra de cualquier
agrupación política, durante la realización de la Práctica Académica de Campo; y
XVII. Las demás que establezca la legislación universitaria.

En relación con la fracción II del presente artículo y solo para el caso de que
no exista capacidad de hospedaje en el lugar convenido por los participantes en la Práctica
Académica de Campo, podrán hospedarse en lugar distinto, previa autorización del personal
académico responsable.

Artículo 25. El personal académico responsable de la Práctica Académica de Campo,

tendrá los siguientes derechos:

I. Fungir como responsable de la Práctica Académica de Campo.

Lineamientos
II. La justificación de sus inasistencias a sus labores docentes, por los días que dure la
Práctica Académica de Campo.
III. Dar por concluida la actividad académica cuando no se tengan las medidas de
seguridad necesarias para proteger la integridad física de los alumnos; y
IV. Separar al alumno de la actividad académica, por comportarse de una forma
inadecuada o cometer faltas a la responsabilidad universitaria.

Artículo 26. Son obligaciones del personal académico responsable de la Práctica

Académica de Campo:

I. Cumplir y hacer cumplir los presentes Lineamientos y demás disposiciones de la

legislación universitaria.

279
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

II. Hospedarse en el mismo lugar que el resto de los participantes en la Práctica

Académica de Campo.
III. Asistir puntualmente a las instalaciones o lugar de reunión que se determine para
la realización de la actividad académica.
IV. Llevar consigo una credencial que los acredite como profesores de la Universidad.
V. Portar la credencial del servicio médico proporcionado por la Universidad o, el que
particularmente tenga contratado.
VI. Integrar una bitácora de viaje con lugar, fecha y hora de salida y llegada, así
como de las actividades académicas que incluyan la firma de asistencia diaria de
alumnos y personal académico.
VII. Dar a conocer a los alumnos, el plan de trabajo de la Práctica Académica de Campo.
VIII. Solicitar con anticipación los materiales necesarios para la Práctica Académica
de Campo.
IX. Supervisar las condiciones óptimas para el desarrollo de la Práctica Académicade
Campo, para la seguridad de los alumnos a su cargo.
X. Abstenerse de introducir o ingerir bebidas alcohólicas, sustancias enervantes o
psicotrópicas en los trayectos de ida, regreso y durante la Práctica Académica de
Campo, salvo que en este último caso, exista prescripción suscrita por un médico
titulado y con cédula profesional.
XI. Presentar a las autoridades correspondientes de las instituciones educativas, del
sector público, privado y social nacionales o extranjeras, civiles, gubernamentales
y militares cuando lo soliciten, las cartas de presentación institucional que
justifiquen los motivos y finalidad de la estancia en el lugar donde se realice la
Práctica Académica de Campo.
XII. Estar presente durante la realización de la actividad académica y supervisar el
trabajo de los alumnos.
XIII. Informar en caso de accidente de algún integrante de la comunidad universitaria
durante la realización de la Práctica Académica de Campo, a las autoridades
competentes del lugar donde ocurra, así como a las instancias universitarias
correspondientes para su atención y asesoría.
XIV. Contar con equipo de comunicación indispensable, números telefónicos de
emergencia, así como de las autoridades administrativas y académicas del Espacio
Académico correspondiente.
Lineamientos

XV. Cuidar de la seguridad y del buen comportamiento del grupo durante la Práctica
Académica de Campo.
XVI. Abstenerse de abandonar la Práctica Académica de Campo con fines diferentes a
los programados.
XVII. Abstenerse de participar en actos de proselitismo a favor o en contra de cualquier
agrupación política, durante la realización de la Práctica Académica de Campo.
XVIII. Evitar viajar después de las 22:00 horas, salvo causas de fuerza mayor o que esté
plenamente justificado.
XIX. Entregar a la Subdirección Académica del Espacio Académico el informe detallado
de los resultados de la Práctica Académica de Campo.
XX. Responsabilizarse del pago de los gastos que se generen por causar un daño material.

280
 LINEAMIENTOS PARA LA REALIZACIÓN DE PRÁC TICAS ACADÉMICAS DE CAMPO

XXI. Eximir de responsabilidad a la Universidad de cualquier acto contrario a la disciplina

universitaria en que incurran durante el desarrollo de la Práctica Académica de
Campo.
XXII. Abstenerse de realizar Prácticas Académicas de Campo con la finalidad de obtener
un lucro personal; y
XXIII. Las demás que la legislación universitaria establezca.

CAPÍTULO SEXTO
DE LOS OPERADORES DEL TRANSPORTE PROPIEDAD DE LA UNIVERSIDAD

Artículo 27. El operador del transporte universitario tiene la obligación de revisar el

estado general del vehículo en que se transporten los participantes en una Práctica Académica
de Campo, así como de notificar a la dependencia académica o administrativa correspondiente
cualquier desperfecto; igualmente de verificar que la unidad cuente con el combustible necesario.

Artículo 28. El operador del transporte propiedad de la Universidad tiene la

obligación de portar y conservar durante la realización de la Práctica Académica de Campo, su
licencia de conducir y los documentos que amparen los seguros y licencia de la unidad vigentes.

Artículo 29. El operador del transporte tiene la obligación de portar en el interior

de la unidad un botiquín de primeros auxilios, un extinguidor que se encuentre cargado y
ubicado en lugar accesible, así como proporcionar sus datos personales y número telefónico a los
alumnos y al personal académico responsable de la Práctica Académica de Campo para el caso
de alguna emergencia o eventualidad.

Artículo 30. Es responsabilidad del operador del transporte llevar las herramientas,
señalamientos de emergencia y refacciones necesarias.

Artículo 31. En los trayectos cuya duración sea de más de 8 horas de viaje, deberán
asistir dos operadores, quienes se turnarán la conducción del vehículo.

Artículo 32. El operador del transporte deberá presentar un reporte o bitácora

del viaje al regreso de la Práctica Académica de Campo, el cual comprenderá la información
Lineamientos
descrita en el formato correspondiente, mismo que se entregará a la dependencia administrativa
o académica que corresponda, en un plazo no mayor de tres días hábiles.

CAPÍTULO SÉPTIMO
DEL INFORME AL CONCLUIR LA PRÁCTICA ACADÉMICA DE CAMPO

Artículo 33. En los diez días hábiles siguientes a partir de la fecha de terminación de
la Práctica Académica de Campo, el personal académico responsable elaborará y entregará a la
Subdirección Académica del Espacio Académico que corresponda, un informe de evaluación de
las actividades académicas realizadas.

281
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

CAPÍTULO OCTAVO
CAUSAS DE SUSPENSIÓN DE LA PRÁCTICA ACADÉMICA DE CAMPO

Artículo 34. Será motivo de suspensión de la Práctica Académica de Campo, en los

siguientes casos:

I. La ausencia al inicio de la Práctica Académica de Campo de los profesores

responsables de las mismas.
II. Cuando alguno de los integrantes de la comunidad universitaria que participa en
la Práctica Académica de Campo cometa faltas graves como: daños en propiedad
ajena, desobediencia reiterada, agresiones físicas, ingestión de bebidas alcohólicas,
drogas, sustancias enervantes o psicotrópicas; y
III. Por existir causas de fuerza mayor o situaciones que pongan en riesgo la integridad
física o la vida de los asistentes.

El incumplimiento de las disposiciones de estos Lineamientos motivará la suspensión

temporal o permanente de la realización de la Práctica Académica de Campo.

CAPÍTULO NOVENO
DE LAS SANCIONES

Artículo 35. Los integrantes de la comunidad universitaria que participen en la

realización de una Práctica Académica de Campo serán sancionados por las acciones u omisiones
que contravengan los presentes Lineamientos, o por actos que produzcan un menoscabo a la
tradición o prestigio de la Universidad o causen daño o perjuicio a éstas o a sus integrantes,
dependiendo de su naturaleza y de las agravantes en que se hubiesen cometido.

Las faltas a la responsabilidad universitaria que cometan los integrantes de la

comunidad universitaria que participen en la Práctica Académica de Campo, ameritarán
que el asunto sea sometido al órgano de autoridad competente de la Universidad, para
que en uso de sus facultades, procedan a la imposición de las sanciones previstas en la
legislación universitaria.
Lineamientos

Artículo 36. Para el caso de que algún integrante de la comunidad universitaria

abandone la Práctica Académica de Campo sin causa justificada; ingiera bebidas alcohólicas,
drogas, sustancias enervantes o psicotrópicas, quedará suspendido en sus derechos para la
participación en otras Prácticas Académicas de Campo durante un año lectivo, en caso de
reincidencia la suspensión será definitiva.

TRANSITORIOS

PRIMERO. Los presentes Lineamientos entrarán en vigor a partir del día de su

aprobación y expedición por el H. Consejo Universitario.

282
 LINEAMIENTOS PARA LA REALIZACIÓN DE PRÁC TICAS ACADÉMICAS DE CAMPO

SEGUNDO. Los presentes Lineamientos deberán ser publicados en el Órgano

Oficial Informativo de la Universidad “Gaceta Universitaria”.

TERCERO. Se derogan las disposiciones de igual o menor jerarquía que se

opongan a los presentes Lineamientos y que hayan sido expedidas con anterioridad por
los Planteles de la Escuela Preparatoria, Organismos Académicos, Centros Universitarios y
Dependencias Académicas.

Lineamientos

283
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

FORMATO DE SOLICITUD PARA PRÁCTICAS ACADÉMICAS DE CAMPO

Lineamientos

284
 LINEAMIENTOS PARA LA REALIZACIÓN DE PRÁC TICAS ACADÉMICAS DE CAMPO

PERMISO DE ASISTENCIA A LAS PRÁCTICAS ACADÉMICAS DE CAMPO

FICHA DE INDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO

Lineamientos

285
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

AUTORIZACIÓN DE PRÁCTICA ACADÉMICA DE CAMPO

Lineamientos

286
LINEAMIENTOS PARA LA REALIZACIÓN DE PRÁC TICAS ACADÉMICAS DE CAMPO

PROPUESTA ACÁDÉMICA

Lineamientos

287
Lineamientos COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

288
 LINEAMIENTOS PARA LA REALIZACIÓN DE PRÁC TICAS ACADÉMICAS DE CAMPO

PUBLICACIONES EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN

APROBACIÓN: Por el Consejo Universitario en sesión ordinaria,

celebrada el día 28 de enero de 2011

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. Extraordinario, Febrero

2011, Época XIII, Año XXVII

VIGENCIA: 29 de enero de 2011

Lineamientos

289
LINEAMIENTOS PARA LA REGULARIZACIÓN
JURÍDICA DEL PATRIMONIO INMOBILIARIO
DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL
ESTADO DE MÉXICO
 LINEAMIENTOS PARA LA REGULARIZACIÓN JURÍDICA DEL PATRIMONIO INMOBILIARIO

LINEAMIENTOS PARA LA REGULARIZACIÓN JURÍDICA DEL PATRIMONIO

INMOBILIARIO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

CAPÍTULO PRIMERO
DISPOSICIONES GENERALES

Artículo 1. Los presentes lineamientos tienen por objeto normar la regularización

jurídica de los bienes inmuebles de la Universidad Autónoma del Estado de México, así como la
coordinación entre las instancias competentes, de las acciones derivadas de los procedimientos
de incorporación, salvaguarda y desincorporación de dichos bienes del patrimonio universitario.

Artículo 2. Las disposiciones contenidas en este ordenamiento son de observancia

general y obligatoria para los organismos académicos, centros universitarios, planteles de
la Escuela Preparatoria, unidades académicas profesionales y dependencias académicas y
administrativas de la Universidad Autónoma del Estado de México, que hagan uso o que por
sus funciones tengan alguna relación con los bienes inmuebles del patrimonio universitario.

Artículo 3. Para efectos de los presentes lineamientos se entenderá por:

I. Catálogo, al catálogo del patrimonio inmobiliario universitario.

II. Dirección, a la Dirección del Patrimonio Inmobiliario Universitario, dependiente
de la Oficina del Abogado General.
III. Espacios académicos, a los organismos académicos, centros universitarios, planteles
de la Escuela Preparatoria, unidades académicas profesionales y dependencias
académicas de la Universidad Autónoma del Estado de México.
IV. UAEM, a la Universidad Autónoma del Estado de México.

Artículo 4. El patrimonio inmobiliario universitario se integra por el conjunto de

bienes inmuebles que están destinados para el uso o servicio de la UAEM, en el desarrollo
de sus funciones sustantivas y adjetivas, así como por aquellos que por su naturaleza o
destino coadyuven en el cumplimiento del objeto y fines institucionales, en términos de lo
establecido por los artículos 36 fracción I de la Ley de la UAEM, y 142 primer párrafo del
Estatuto Universitario.

Artículo 5. Los bienes inmuebles son inalienables e imprescriptibles y sobre ellos no

podrá constituirse gravamen alguno, conforme a lo dispuesto por el Artículo 37 de la Ley de
la UAEM.
Lineamientos

Artículo 6. Los bienes inmuebles sólo podrán ser objeto de disposición previo
cumplimiento de lo establecido en los artículos 21 fracción IX y 37 de la Ley de la UAEM, y
142 del Estatuto Universitario y demás normatividad universitaria aplicable.

Artículo 7. La Oficina del Abogado General, a través de la dirección, llevará a cabo

las acciones tendentes a coordinar, controlar y dar seguimiento a la situación legal de los bienes
inmuebles, mediante la evaluación, gestión y regularización jurídica de los mismos, así como

293
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

implementará los instrumentos de control del patrimonio inmobiliario universitario, señalados

en el presente ordenamiento.

CAPÍTULO SEGUNDO
DE LA INCORPORACIÓN Y ALTA DE LOS BIENES INMUEBLES

Artículo 8. La incorporación de bienes inmuebles es el acto por medio del

cual la UAEM integra bajo cualquier título un bien inmueble al patrimonio universitario,
incrementándolo y dando cumplimiento con ello a lo dispuesto en los artículos 35 de la Ley de
la UAEM y 137 del Estatuto Universitario.

Artículo 9. Todos aquellos bienes inmuebles que se incorporen al patrimonio

universitario deberán darse de alta en el catálogo, con la finalidad de que se tenga el registro de
los mismos.

Artículo 10. Cualquier bien inmueble, previamente o con posterioridad a su

incorporación al patrimonio universitario, deberá ser objeto de análisis y evaluación acerca de su
situación legal por parte de la dirección, a fin de que ésta emita un informe al abogado general,
en el cual se contemplen las alternativas jurídicas para su regularización.

CAPÍTULO TERCERO
DE LOS INSTRUMENTOS DE CONTROL DEL PATRIMONIO INMOBILIARIO
UNIVERSITARIO

Artículo 11. La UAEM contará con un catálogo del patrimonio inmobiliario

universitario, un archivo documental y un sistema de base de datos como instrumentos de
control de los bienes inmuebles, los cuales serán integrados por la dirección y apoyarán el
desarrollo de sus funciones.

Artículo 12. El catálogo es el documento en el que se registran los bienes

inmuebles de la UAEM y se reportan las altas y bajas de los mismos, estando integrado por los
siguientes rubros:

I. Inmuebles propiedad de la UAEM.

II. Inmuebles propiedad de la UAEM en posesión de preparatorias regionales.
III. Inmuebles sin título de propiedad en posesión de preparatorias regionales.
IV. Inmuebles en proceso de regularización.
Lineamientos

V. Inmuebles en estudio para determinar su situación jurídica.

VI. Inmuebles dados de baja.
VII. Inmuebles en posesión de la UAEM derivado de un contrato de comodato.

La dirección, previa autorización del abogado general, podrá modificar los rubros del
catálogo cuando considere que son insuficientes o que alguno de ellos resulte innecesario.

294
 LINEAMIENTOS PARA LA REGULARIZACIÓN JURÍDICA DEL PATRIMONIO INMOBILIARIO

Artículo 13. El abogado general, a través de la dirección, podrá proporcionar una

copia actualizada del catálogo a las dependencias de la UAEM relacionadas con el control
patrimonial que lo soliciten por escrito.

Artículo 14. El archivo documental es el conjunto de expedientes de los bienes

inmuebles de la UAEM, que está integrado por la documentación relativa a los antecedentes,
evaluación, gestiones jurídico-administrativas y, en su caso, el documento original que ampara
la propiedad o posesión de dichos bienes.

Artículo 15. La Oficina del Abogado General, a través de la dirección, será la

responsable del resguardo y custodia del archivo documental, para lo cual deberá tomar las
medidas necesarias de seguridad y preservación.

Artículo 16. La dirección deberá llevar a cabo las acciones necesarias para la
conformación del sistema de base de datos, que estará integrado por el registro y documentación
digitalizados de los bienes inmuebles, el cual se mantendrá actualizado a efecto de contar con un
respaldo que dé certeza, seguridad y permita homologar la información existente en la UAEM.

Artículo 17. La Secretaría de Administración y la Secretaría de Finanzas deberán

proveer a la Oficina del Abogado General de los recursos y mecanismos necesarios para dar
cumplimiento a lo dispuesto en los artículos 15 y 16 de los presentes lineamientos.

CAPÍTULO CUARTO
DE LA DESINCORPORACIÓN Y BAJA DE LOS BIENES INMUEBLES

Artículo 18. Aquellos bienes inmuebles que por la estimación de su depreciación,

utilidad u otra circunstancia sean dictaminados como no adecuados o apropiados para el uso o
servicio de la Universidad, o que constituyan un inconveniente para seguir utilizándolos en el
mismo y hayan sido declarados por el Consejo Universitario como no prioritarios y adquirido
el carácter de bienes propios, en términos de lo dispuesto por el Artículo 142 tercer párrafo del
Estatuto Universitario, podrán ser desincorporados del patrimonio universitario, observando el
procedimiento que para tal efecto se establece en el presente ordenamiento.

Artículo 19. Para dictaminar que un bien inmueble no es adecuado o apropiado

para el uso o servicio de la Universidad, o resulte inconveniente para seguir utilizándolo,
se deberá llevar a cabo un estudio técnico-jurídico en el que se expresen detalladamente
los motivos que justifiquen dicha condición, complementándose con los documentos y
Lineamientos

dictámenes correspondientes.

Artículo 20. El estudio técnico-jurídico comprenderá dos etapas, la primera relativa

al estudio jurídico a cargo de la dirección, el cual será sometido a la consideración del abogado
general, quien determinará si se prosigue con la segunda etapa correspondiente al estudio técnico,
que realizará la Secretaría de Administración, a través de la Dirección de Obra Universitaria, y
la Secretaría de Finanzas, a través de la Dirección de Recursos Financieros; en esta última etapa
participará la Dirección General de Evaluación y Control de la Gestión Universitaria.

295
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

I. El estudio jurídico estará integrado por lo siguiente:

a) Generales del inmueble.
b) Documento de posesión o propiedad del inmueble a favor de la UAEM.
c) Reporte de una visita física a fin de constatar el estado en que se encuentra el
inmueble.
d) Certificado de libertad de gravámenes emitido por el Instituto de la Función
Registral del Estado de México.
e) Dictamen jurídico, en el cual se justifique la desincorporación, en caso de que
el inmueble cuente con un título de propiedad, o directamente la baja del
catálogo, cuando sólo se cuente con algún instrumento legal que ampare la
posesión o vínculo del inmueble con la UAEM.

II. El estudio técnico estará integrado por lo siguiente:

a) Localización o no localización del inmueble.
b) Evidencias que demuestren el estado en que se encuentra el inmueble.
c) El avalúo actualizado del inmueble, en caso de que se cuente con él.
d) Dictamen técnico, en el cual se determinen el valor y las condiciones físicas y
técnicas del inmueble.
e) Dictamen emitido por la Dirección de Recursos Financieros, en el que se
especifique si el inmueble se encuentra registrado en los activos fijos de
la UAEM.

Artículo 21. Integrado el estudio técnico-jurídico, el abogado general procederá a

su análisis, y de considerarlo viable y con el visto bueno de la Dirección General de Evaluación
y Control de la Gestión Universitaria, lo remitirá al rector, quien podrá someterlo al Consejo
Universitario a efecto de que el inmueble sea declarado bien no prioritario y se convierta en bien
propio, y se acuerde su desincorporación y consecuente baja del catálogo, o directamente la baja
del catálogo.

Artículo 22. La dirección deberá registrar en el catálogo la baja de los bienes

inmuebles que haya sido acordada por el Consejo Universitario, quedando bajo su resguardo el
expediente que justifique la misma.

CAPÍTULO QUINTO
DE LA SALVAGUARDA DE LOS BIENES INMUEBLES

Artículo 23. La dirección en forma coordinada con la Dirección de Obra Universitaria,

Lineamientos

programarán e implementarán visitas de inspección, levantamientos topográficos, avalúos y

demás acciones necesarias para la salvaguarda de los bienes inmuebles de la UAEM.

Artículo 24. Las visitas de inspección a los bienes inmuebles tendrán como finalidad
verificar si existe alguna afectación a los mismos y, en su caso, hacerlo del conocimiento de
la Dirección General de Evaluación y Control de la Gestión Universitaria y demás instancias
universitarias competentes.

296
 LINEAMIENTOS PARA LA REGULARIZACIÓN JURÍDICA DEL PATRIMONIO INMOBILIARIO

Artículo 25. La dirección solicitará a la Secretaría de Administración realizar los

levantamientos topográficos y avalúos de los bienes inmuebles, a fin de integrar, actualizar y
verificar la información de los mismos y determinar con precisión sus medidas, colindancias y
superficie total, así como tener actualizado su valor real y comercial.

Artículo 26. Las visitas de inspección, los levantamientos topográficos y los avalúos
a los bienes inmuebles, deberán llevarse a cabo al inicio de cada periodo rectoral, o tantas veces
como sea necesario, para lo cual la Secretaría de Administración y la Secretaría de Finanzas
destinarán los recursos y medios suficientes.

Artículo 27. Los titulares de los espacios académicos y de las dependencias

administrativas, deberán coadyuvar con la UAEM en la preservación y salvaguarda del
patrimonio inmobiliario universitario.

Los espacios académicos y las dependencias administrativas informarán a la Oficina del

Abogado General y a la Dirección General de Evaluación y Control de la Gestión Universitaria
cuando los bienes inmuebles pudieran ser objeto de cualquier tipo de afectación, anomalía o
ilícito que ocasionen un daño a los mismos. A su vez, la propia Dirección General de Evaluación
y Control de la Gestión Universitaria, derivado de la práctica de sus auditorías, informará al
abogado general cuando detecte la presencia de alguna de estas circunstancias.

Artículo 28. La Oficina del Abogado General, a través de la Dirección de Asuntos

Jurídicos, promoverá las acciones legales necesarias en caso de detectar irregularidades o
situaciones que atenten contra el patrimonio inmobiliario universitario.

TRANSITORIOS

ARTÍCULO PRIMERO. Los presentes lineamientos entrarán en vigor a partir del

día de su expedición, debiéndose publicar en el órgano oficial de difusión, “Gaceta Universitaria”.

ARTÍCULO SEGUNDO. Se derogan las disposiciones de la normatividad

universitaria de igual o menor jerarquía que se opongan a los presentes lineamientos.

(Del Acuerdo del Rector, de fecha 15 de julio de 2021, por el que se REFORMA el
Artículo 17, primer párrafo, el inciso c, de la fracción II, del primer párrafo, del Artículo 20,
Artículo 21, Artículo 24, Artículo 26 y Artículo 27; y ADICIONÁNDOSE la fracción VII al
párrafo primero del Artículo 12 de los Lineamientos para la Regulación Jurídica del Patrimonio
Lineamientos

Inmobiliario de la Universidad Autónoma del Estado de México).

TRANSITORIOS

PRIMERO. La reforma a los Lineamientos para la Regularización Jurídica del

Patrimonio Inmobiliario de la Universidad Autónoma del Estado de México, entrará en vigor a
partir del día de su expedición.

297
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

SEGUNDO. Publíquese la presente reforma en el órgano oficial de difusión

“Gaceta Universitaria”.

TERCERO. Las correspondientes dependencias de la Administración Central de la

Universidad proveerán lo necesario para el debido cumplimiento de este acuerdo.

PUBLICACIONES EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN

APROBACIÓN: Por el Rector de la Universidad Autónoma del Estado de

México, el día 13 de julio de 2017

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 265, Julio 2017, Época XV,

Año XXXIII

VIGENCIA: 13 de julio de 2017

REFORMAS, ADICIONES Y DEROGACIONES

APROBACIÓN: Por el Rector de la Universidad Autónoma del Estado de

México, el día 15 de julio de 2021

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 310, Julio 2021, Época

XVI, Año XXXVII

VIGENCIA: 15 de julio de 2021

Lineamientos

298
LINEAMIENTOS POR LOS QUE SE ESTABLECE
EL PROTOCOLO QUE DEBERÁ OBSERVARSE
EN LA CEREMONIA DE INVESTIDURA
DEL RECONOCIMIENTO AL MÉRITO
UNIVERSITARIO DOCTOR HONORIS CAUSA
DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL
ESTADO DE MÉXICO
 LINEAMIENTOS POR LOS QUE SE ESTABLECE EL PROTOCOLO DOC TOR HONORIS CAUSA

LINEAMIENTOS POR LOS QUE SE ESTABLECE EL PROTOCOLO QUE DEBERÁ

OBSERVARSE EN LA CEREMONIA DE INVESTIDURA DEL RECONOCIMIENTO
AL MÉRITO UNIVERSITARIO DOCTOR HONORIS CAUSA DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

Artículo 1. Los presentes lineamientos tienen por objeto establecer el protocolo bajo
el cual se desarrollará la Ceremonia de Investidura del Reconocimiento al Mérito Universitario
Doctor Honoris Causa de la Universidad Autónoma del Estado de México.

Artículo 2. La Ceremonia de Investidura del Reconocimiento al Mérito Universitario

Doctor Honoris Causa, se celebrará en el Aula Magna “Lic. Adolfo López Mateos” del Edificio
Central de Rectoría.

Excepcionalmente, y previo acuerdo del Consejo Universitario, la ceremonia podrá

celebrarse en un recinto distinto, siempre y cuando existan necesidades o motivos que impidan
su desarrollo en términos de los presentes lineamientos.

Artículo 3. De forma previa y durante el desarrollo de la ceremonia, se observarán en lo

conducente las disposiciones jurídicas previstas en el Reglamento de los Símbolos Universitarios
y en el Reglamento para el Uso de la Toga de la Universidad Autónoma del Estado de México.

Artículo 4. Los actos preparatorios y posteriores a la ceremonia no forman parte del acto
académico en el que se entrega el Reconocimiento al Mérito Universitario Doctor Honoris Causa.

Entre estos se encuentran la notificación que se haga al galardonado y su recibimiento

como invitado especial de la Universidad.

Corresponde al rector de la Universidad y a las autoridades universitarias

correspondientes recibir y acompañar al homenajeado durante el desarrollo de la ceremonia.

Artículo 5. Al inicio de la ceremonia y para el enaltecimiento de la misma, se entonará

el Himno Universitario Universal Gaudeamus Igitur.

Artículo 6. Al concluir la entonación del himno, el maestro de ceremonias dará la

palabra a quien haya sido designado para dar lectura al Acuerdo del H. Consejo Universitario
que concede el Doctorado Honoris Causa.

Durante esta intervención se deberá informar a los presentes la relevancia del

reconocimiento, las razones por las que el homenajeado se ha hecho meritorio de este y la reseña
de los logros realizados por el galardonado.
Lineamientos

Artículo 7. Acto seguido, el maestro de ceremonias convocará al galardonado y a

las autoridades universitarias que presidan el solemne acto, para que sea investido con la toga
universitaria, la cual, deberá sujetarse en todo momento a las características señaladas en el
Reglamento para el Uso de la Toga de la Universidad Autónoma del Estado de México.

301
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

En todo caso, el homenajeado portará la toga que corresponda al grado académico

que ostente.

Artículo 8. Corresponde al rector de la Universidad, así como a las personas

designadas para ello, en su caso, el guarnecer al galardonado con la toga universitaria.

Artículo 9. El rector de la Universidad procederá junto con el secretario de

Investigación y Estudios Avanzados a investir con la toga universitaria, la muceta, el birrete y
la venera respectivamente, en la ceremonia de Reconocimiento al Mérito Universitario Doctor
Honoris Causa.

Acto seguido se le entregará el reconocimiento respectivo.

Artículo 10. El rector de la Universidad procederá a la imposición de la legislación

universitaria sobre el hombro izquierdo, hombro derecho y por encima de la cabeza del
galardonado pronunciando cada una de las palabras del lema de la Universidad “Patria, Ciencia
y Trabajo”, respectivamente.

El simbolismo de lo anterior es el compromiso de vincularse científica y

académicamente con los miembros de la comunidad universitaria a la que ahora pertenece y, a
la vez, para defender los principios de la Institución.

Esta imposición la llevará a cabo únicamente el rector de la Universidad, profiriéndole

al investido el significado de los símbolos universitarios y la trascendencia de su lema.

Artículo 11. Posterior a su investidura con los atributos universitarios para el

Reconocimiento al Mérito Universitario Doctor Honoris Causa, el galardonado procederá a
dictar una lección magistral, cuya finalidad será establecer el fundamental recibimiento científico
de este a la Universidad Autónoma del Estado de México.

Artículo 12. En su caso, quien o quienes hayan propuesto al galardonado, en

nombre del claustro académico, podrán entregar otra serie de atributos simbólicos, siempre y
cuando los mismos se circunscriban y enaltezcan elementos intelectuales como la sabiduría o el
conocimiento.

Artículo 13. La venera universitaria será elaborada en material de chapa de oro, y

penderá de un listón entrelazado de colores verde y oro.

Artículo 14. La venera universitaria para el galardonado tendrá en su cara frontal el

escudo de la Universidad Autónoma del Estado de México, de conformidad con las características
Lineamientos

y significado establecido en el Reglamento de los Símbolos de la Universidad Autónoma del

Estado de México.

Artículo 15. La venera universitaria tendrá en su cara posterior la imagen del

Estandarte del Instituto Científico y Literario Autónomo del Estado de México de conformidad

302
 LINEAMIENTOS POR LOS QUE SE ESTABLECE EL PROTOCOLO DOC TOR HONORIS CAUSA

con las características y significado establecido en el Reglamento de los Símbolos de la

Universidad Autónoma del Estado de México y llevará la inscripción “Doctor Honoris Causa”.

Artículo 16. El rector de la Universidad deberá portar la venera universitaria antes y

durante la ceremonia de Reconocimiento al Mérito Universitario Doctor Honoris Causa; esta
venera llevará en su parte frontal el escudo de la Universidad Autónoma del Estado de México y
en la parte posterior la imagen del Estandarte del Instituto Científico y Literario Autónomo del
Estado de México y tendrá la inscripción de “Rector”.

Artículo 17. Una vez otorgada la venera universitaria y otorgado el reconocimiento y

finalizando la lección magistral del homenajeado, el rector de la Universidad dará la bienvenida al
nuevo Doctor Honoris Causa mediante un discurso para revestir la entrada del nuevo miembro
a la Universidad.

Artículo 18. Para finalizar la ceremonia con el más alto nivel de identidad universitaria
se entonará el himno universitario.

Corresponde al Consejo Universitario determinar si en la Ceremonia de Investidura

del Reconocimiento al Mérito Universitario Doctor Honoris Causa, se entonará total o
parcialmente el himno universitario, lo cual, se realizará de conformidad con lo señalado en el
Reglamento de los Símbolos de la Universidad Autónoma del Estado de México.

Artículo 19. Concluida la Ceremonia de Investidura del Reconocimiento al Mérito

Universitario Doctor Honoris Causa, el cortejo académico procederá a la despedida académica
del galardonado, con lo cual concluirá el acto solemne.

TRANSITORIOS

PRIMERO. Publíquense los presentes lineamientos en el órgano oficial

“Gaceta Universitaria”.

SEGUNDO. Los presentes lineamientos entrarán en vigor el día de su aprobación.

TERCERO. Se abroga toda norma administrativa de igual o menor jerarquía que se

oponga a los presentes lineamientos.
Lineamientos

303
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

PUBLICACIONES EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN

APROBACIÓN: Por el Rector de la Universidad Autónoma del Estado de

México, el día 26 de octubre de 2011

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 199, Enero 2012, Época

XIII, Año XXVIII

VIGENCIA: 26 de octubre de 2011

Lineamientos

304
LINEAMIENTOS POR LOS QUE SE ESTABLECE
EL PROTOCOLO QUE DEBERÁ OBSERVARSE
EN LA CEREMONIA DE INVESTIDURA
DEL RECONOCIMIENTO AL MÉRITO
UNIVERSITARIO RECTOR HONORIS CAUSA
DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL
ESTADO DE MÉXICO
 LINEAMIENTOS POR LOS QUE SE ESTABLECE EL PROTOCOLO REC TOR HONORIS CAUSA

LINEAMIENTOS POR LOS QUE SE ESTABLECE EL PROTOCOLO QUE DEBERÁ

OBSERVARSE EN LA CEREMONIA DE INVESTIDURA DEL RECONOCIMIENTO
AL MÉRITO UNIVERSITARIO RECTOR HONORIS CAUSA DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

Artículo 1. Los presentes lineamientos tienen por objeto establecer el protocolo bajo
el cual se desarrollará la Ceremonia de Investidura del Reconocimiento al Mérito Universitario
Rector Honoris Causa de la Universidad Autónoma del Estado de México.

Artículo 2. La Ceremonia de Investidura del Reconocimiento al Mérito Universitario

Rector Honoris Causa se celebrará en el Aula Magna “Lic. Adolfo López Mateos” del Edificio
Central de Rectoría.

Excepcionalmente, y previo acuerdo del Consejo Universitario, la ceremonia podrá

celebrarse en un recinto distinto, siempre y cuando existan necesidades o motivos que impidan
su desarrollo en términos de los presentes lineamientos.

Artículo 3. De forma previa y durante el desarrollo de la ceremonia, se observarán en lo

conducente las disposiciones jurídicas previstas en el Reglamento de los Símbolos Universitarios
y en el Reglamento para el Uso de la Toga de la Universidad Autónoma del Estado de México.

Artículo 4. Los actos preparatorios y posteriores a la ceremonia no forman parte del acto
académico en el que se entrega el Reconocimiento al Mérito Universitario Rector Honoris Causa.

Entre éstos se encuentran la notificación que se haga al galardonado y su recibimiento

como invitado especial de la Universidad.

Corresponde al Rector de la Universidad y a las autoridades universitarias

correspondientes recibir y acompañar al homenajeado durante el desarrollo de la ceremonia.

Artículo 5. Al inicio de la ceremonia y para el enaltecimiento de la misma se entonará

el Himno Universitario Universal Gaudeamus Igitur.

Al concluir la entonación del himno, el maestro de ceremonias dará la palabra a quien

haya sido designado para dar lectura al Acuerdo del H. Consejo Universitario por el que concede
el reconocimiento Rectorado Honoris Causa.

Durante esta intervención se deberá informar a los presentes la relevancia del

reconocimiento, las razones por las que el homenajeado se ha hecho meritorio de éste y la reseña
de los logros realizados por el galardonado.

Artículo 7. Acto seguido, el maestro de ceremonias convocará al galardonado y a

las autoridades universitarias que presidan el solemne acto, para que sea investido con la toga
universitaria, la cual deberá sujetarse en todo momento a las características señaladas en el
Lineamientos

Reglamento para el Uso de la Toga de la Universidad Autónoma del Estado de México.

307
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

En todo caso, el homenajeado portará la toga que corresponda al grado académico

que ostente.

Artículo 8. Corresponde al Rector, así como a las personas designadas para ello, en
su caso, el guarnecer al galardonado con la toga universitaria.

Artículo 9. El Rector procederá junto con el Secretario de Investigación y Estudios

Avanzados a investir con la toga universitaria, la muceta, el birrete y la venera respectivamente,
en la ceremonia de Reconocimiento al Mérito Universitario Rector Honoris Causa.

Acto seguido se le entregará el reconocimiento respectivo.

Artículo 10. El Rector de la Universidad procederá a la imposición de la legislación

universitaria sobre el hombro izquierdo, hombro derecho y por encima de la cabeza del
galardonado pronunciando cada una de las palabras del lema de la Universidad “Patria, Ciencia
y Trabajo”, respectivamente.

El simbolismo de lo anterior es el compromiso de vincularse científica y

académicamente con los miembros de la comunidad universitaria a la que ahora pertenece y, a
la vez, para defender los principios de la Institución.

Esta imposición la llevará a cabo únicamente el Rector, profiriéndole al investido el

significado de los símbolos universitarios y la trascendencia de su lema.

Artículo 11. Posterior a su investidura con los atributos universitarios para el

Reconocimiento al Mérito Universitario Rector Honoris Causa, el galardonado procederá a
dictar una lección magistral, cuya finalidad será establecer el fundamental recibimiento científico
de éste a la Universidad Autónoma del Estado de México.

Artículo 12. En su caso, quien o quienes hayan propuesto al galardonado, en nombre

del claustro académico, podrán entregar otra serie de atributos simbólicos, siempre y cuando los
mismos se circunscriban y enaltezcan elementos intelectuales como la sabiduría o el conocimiento.

Artículo 13. La venera universitaria será elaborada en material de chapa de oro, y

penderá de un listón entrelazado de colores verde y oro.

Artículo 14. La venera universitaria para el galardonado tendrá en su cara frontal el

escudo de la Universidad Autónoma del Estado de México, de conformidad con las características
y significado establecido en el Reglamento de los Símbolos de la Universidad Autónoma del
Estado de México.

Artículo 15. La venera universitaria tendrá en su cara posterior la imagen del

Estandarte del Instituto Científico y Literario Autónomo del Estado de México de conformidad
con las características y significado establecido en el Reglamento de los Símbolos de la Universidad
Lineamientos

Autónoma del Estado de México y llevará la inscripción “Rector Honoris Causa”.

308
 LINEAMIENTOS POR LOS QUE SE ESTABLECE EL PROTOCOLO REC TOR HONORIS CAUSA

Artículo 16. El Rector deberá portar la venera universitaria antes y durante la

ceremonia de Reconocimiento al Mérito Universitario Rector Honoris Causa; esta venera llevará
en su parte frontal el escudo de la Universidad Autónoma del Estado de México y en la parte
posterior la imagen del Estandarte del Instituto Científico y Literario Autónomo del Estado de
México y tendrá la inscripción de “Rector”.

Artículo 17. Una vez otorgada la venera universitaria y otorgado el reconocimiento

y finalizando la lección magistral del homenajeado, el Rector dará la bienvenida al nuevo
Rector Honoris Causa mediante un discurso para revestir la entrada del nuevo miembro a la
Universidad.

Artículo 18. Para finalizar la ceremonia con el más alto nivel de identidad universitaria
se entonará el himno universitario.

Corresponde al Consejo Universitario determinar si en la Ceremonia de Investidura

del Reconocimiento al Mérito Universitario Rector Honoris Causa, se entonará total o
parcialmente el himno universitario, lo cual se realizará de conformidad con lo señalado en el
Reglamento de los Símbolos de la Universidad Autónoma del Estado de México.

Artículo 19. Concluida la Ceremonia de Investidura del Reconocimiento al Mérito

Universitario Rector Honoris Causa, el cortejo académico procederá a la despedida académica
del galardonado, con lo cual concluirá el acto solemne.

TRANSITORIOS

PRIMERO. Publíquense los presentes lineamientos en el órgano oficial “Gaceta

Universitaria”.

SEGUNDO. Los presentes lineamientos entrarán en vigor el día de su aprobación.

TERCERO. Se abroga toda norma administrativa de igual o menor jerarquía que se

oponga a los presentes lineamientos.
Lineamientos

309
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

PUBLICACIONES EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN

APROBACIÓN: Por el Rector de la Universidad Autónoma del Estado de

México, el día 12 de febrero de 2014

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 225, Marzo 2014, Época

XIV, Año XXIX

VIGENCIA: 12 de febrero de 2014

Lineamientos

310
 LINEAMIENTOS POR LOS QUE SE
ESTABLECEN LAS CARACTERÍSTICAS, USO Y
PORTACIÓN DE LA VENERA UNIVERSITARIA
DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL
ESTADO DE MÉXICO
 LINEAMIENTOS CARAC TERÍSTICAS, USO Y PORTACIÓN DE LA VENERA UNIVERSITARIA

LINEAMIENTOS POR LOS QUE SE ESTABLECEN LAS CARACTERÍSTICAS,

USO Y PORTACIÓN DE LA VENERA UNIVERSITARIA DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

CAPÍTULO PRIMERO

Lineamientos
DISPOSICIONES GENERALES

Artículo 1. Los presentes lineamientos tienen por objeto normar las características,
uso y portación de la venera universitaria.

Artículo 2. La venera universitaria es la insignia a través de la cual se distinguen los

reconocimientos universitarios que confiere la Universidad Autónoma del Estado de México y, a
la vez, es símbolo distintivo de quienes han obtenido el grado académico de Doctor.

En todo caso el diseño de la venera universitaria se sujetará a las características y

significado establecidos en el Reglamento de los Símbolos de la Universidad Autónoma del
Estado de México y en los presentes lineamientos.

Artículo 3. De acuerdo a los reconocimientos universitarios o investidura académica

podrán usar la venera universitaria:

I. El Rector de la Universidad.
II. Los ex Rectores de la Universidad.
III. El Rector Honoris Causa.
IV. El Doctor Honoris Causa.
V. Quienes hayan obtenido el grado académico de Doctor.
VI. A quien se le confiera el reconocimiento universitario, Magister Juris.

CAPÍTULO SEGUNDO
DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA VENERA UNIVERSITARIA

Artículo 4. La venera universitaria que usará el Rector de la Universidad penderá de

un par de listones de color verde y oro, entrelazados entre sí. Tendrá en su cara frontal el escudo
de la Universidad Autónoma del Estado de México; en su parte superior, a medio círculo,
contendrá la leyenda “Universidad Autónoma del Estado de México”; y en su cara posterior la
imagen del estandarte del Instituto Científico y Literario Autónomo del Estado de México; y en
su parte inferior, a medio círculo, contendrá la denominación RECTOR.

313
Lineamientos COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Artículo 5. Para los galardonados con los reconocimientos al mérito universitario

Rector Honoris Causa, Doctor Honoris Causa o Magister Juris, la venera penderá de un par de
listones de color verde y oro. Tendrá en su cara frontal el escudo de la Universidad Autónoma
del Estado de México; en su parte superior, a medio círculo, contendrá la leyenda “Universidad
Autónoma del Estado de México”; en su cara posterior, la imagen del estandarte del Instituto
Científico y Literario Autónomo del Estado de México; y en su parte inferior, a medio círculo,
contendrá la denominación relativa al reconocimiento universitario correspondiente; de
conformidad con los Lineamientos por los que se establecieron los protocolos que deberán
observarse en las ceremonias de investidura del reconocimiento al mérito universitario Doctor
Honoris Causa y Rector Honoris Causa, respectivamente.

Artículo 6. En el caso de quienes hayan obtenido el grado académico de Doctor

en alguno de los programas académicos de la Universidad Autónoma del Estado de México,
la venera universitaria penderá de listones verde y oro entrelazados con un listón del color
correspondiente a su área de conocimiento. Para el caso del personal académico que haya
obtenido el grado académico de Doctor en programas académicos distintos a los que imparte
la Universidad Autónoma del Estado de México, la venera universitaria penderá de un par de
listones del color correspondiente a su área de conocimiento.

Ambas veneras tendrán en su cara frontal el escudo de la Universidad Autónoma del

Estado de México; en su parte superior, a medio círculo, contendrá la leyenda “Universidad
Autónoma del Estado de México”; en su cara posterior, la imagen del estandarte del Instituto
Científico y Literario Autónomo del Estado de México; y en su parte inferior, a medio círculo,
contendrá la denominación relativa al grado académico de DOCTOR.

Cuando el grado académico de Doctor se haya obtenido en programas académicos

distintos a los que imparte la Universidad Autónoma del Estado de México, se observará
lo siguiente:

I. Deberá presentarse a la Secretaría de Investigación y Estudios Avanzados la

documentación que fehacientemente acredite el egreso correspondiente;
II. Que el programa de estudios cuente con registro ante la Dirección General de
Profesiones de la Secretaría de Educación Pública;
III. En el caso de que el programa de estudios se haya cursado en una institución pública

314
 LINEAMIENTOS CARAC TERÍSTICAS, USO Y PORTACIÓN DE LA VENERA UNIVERSITARIA

oprivada de Educación Superior del país, deberá contar con registro ante el Padrón
Nacional de Posgrados de Calidad del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología;
IV. En el caso de que el programa de estudios se haya cursado en una institución
pública o privada de Educación Superior del extranjero, la documentación deberá
encontrarse debidamente legalizada mediante autenticación o apostilla referida en

Lineamientos
la Convención de La Haya, o legalización para el supuesto de los países que no sean
parte de la misma. Así mismo, deberá presentarse la documentación que acredite la
calidad del programa de estudios.

Artículo 7. En el caso del personal académico que se haga acreedor a la presea

universitaria “Ignacio Ramírez Calzada”, la venera universitaria penderá de un par de
listones de color oro. Tendrá en su cara frontal la efigie del institutense que le da el nombre a
la presea; en su parte superior, a medio círculo, contendrá la leyenda “PRESEA AL MÉRITO
UNIVERSITARIO”; en su parte inferior, a medio círculo, se leerá “IGNACIO RAMÍREZ”;
y en la cara posterior contendrá el escudo de la Universidad Autónoma del Estado de México.

Artículo 8. En el caso de los alumnos que se hagan acreedores a la presea universitaria

“Ignacio Manuel Altamirano”, la venera universitaria penderá de un par de listones de color
verde. Tendrá en su cara frontal la efigie del institutense que le da el nombre a lapresea; en su parte
superior, a medio círculo, contendrá la leyenda “PRESEA AL MÉRITO UNIVERSITARIO”;
en su parte inferior, a medio círculo, se leerá “IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO”; y en la
cara posterior contendrá el escudo de la Universidad Autónoma del Estado de México.

315
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Artículo 9. En todos los casos, los escudos de la venera universitaria se sujetarán a

lo dispuesto en el Reglamento para el Uso de la Toga de la Universidad Autónoma del Estado
de México.

CAPÍTULO TERCERO
Lineamientos

DEL USO DE LA VENERA UNIVERSITARIA

Artículo 10. Las preseas universitarias “Ignacio Ramírez Calzada” e “Ignacio Manuel
Altamirano” podrán ser usadas como venera universitaria.

Artículo 11. Las veneras universitarias serán entregadas en las ceremonias que para
tales efectos programe la Universidad.

Artículo 12. Los recipiendarios de la venera universitaria podrán portarla a partir del
momento en que les sea investida y durante las ceremonias que así determine la Universidad por
conducto del rector.

Artículo 13. Será responsabilidad de cada portador de la venera universitaria su

cuidado y buen uso.

TRANSITORIOS

PRIMERO. Publíquense los presentes lineamientos en el órgano oficial “Gaceta

Universitaria”.

SEGUNDO. Los presentes lineamientos entrarán en vigor el día de su aprobación.

TERCERO. Se derogan las disposiciones de la legislación universitaria de igual o

menor jerarquía que se opongan a los presentes lineamientos.

CUARTO. El personal académico que haya obtenido el grado académico de Doctor,

previamente a la aprobación de los presentes lineamientos, podrán solicitar la emisión de su
correspondiente venera universitaria ante la Secretaría de Investigación y Estudios Avanzados,
realizando el pago correspondiente.

316
 LINEAMIENTOS CARAC TERÍSTICAS, USO Y PORTACIÓN DE LA VENERA UNIVERSITARIA

PUBLICACIONES EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN

APROBACIÓN: Por el Rector de la Universidad Autónoma del Estado de

Lineamientos
México, el día 12 de septiembre de 2014

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 234, Diciembre 2014,

Época XIV, Año XXIX

VIGENCIA: 12 de septiembre de 2014

317
 LINEAMIENTOS QUE REGULAN EL PROCESO
DE ELECCIÓN DE DIRECTOR DE ORGANISMO
ACADÉMICO, CENTRO UNIVERSITARIO UAEM
Y PLANTEL DE LA ESCUELA PREPARATORIA
DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL
ESTADO DE MÉXICO
 LINEAMIENTOS QUE REGULAN EL PROCESO DE ELECCIÓN DE DIREC TOR

LINEAMIENTOS QUE REGULAN EL PROCESO DE ELECCIÓN DE DIRECTOR

DE ORGANISMO ACADÉMICO, CENTRO UNIVERSITARIO UAEM Y PLANTEL
DE LA ESCUELA PREPARATORIA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL
ESTADO DE MÉXICO

CAPÍTULO PRIMERO
DISPOSICIONES GENERALES

Artículo 1. Los presentes Lineamientos son reglamentarios del artículo 117 del

Lineamientos
Estatuto Universitario; y tienen por objeto establecer las bases que deberán observarse en la
sustanciación de las fases de publicación de convocatoria; inscripción, calificación y registro de
aspirantes; jornadas de promoción; auscultaciones cualitativa y cuantitativa y opinión del
Consejo de Gobierno, para la elección y toma de protesta de los Directores de Organismos
Académicos, Centros Universitarios UAEM y planteles de la Escuela Preparatoria de la
Universidad Autónoma del Estado de México.

Artículo 2. El proceso de elección de los Directores de Organismos Académicos,

Centros Universitarios UAEM y planteles de la Escuela Preparatoria, se regirá por lo dispuesto
en la Ley de la Universidad, el Estatuto Universitario, los presentes Lineamientos y demás
disposiciones aplicables de la legislación universitaria.

Artículo 3. El proceso de elección de los Directores de Organismos Académicos,

Centros Universitarios UAEM y planteles de la Escuela Preparatoria, se observarán las siguientes
fases:

I. Publicación de convocatoria,
II. Inscripción, calificación y registro de aspirantes,
III. Jornadas de promoción,
IV. Auscultaciones cualitativa y cuantitativa,
V. Opinión del Consejo de Gobierno correspondiente, y
VI. Elección y designación de Director de Organismo Académico, Centro Universitario
UAEM o plantel de la Escuela Preparatoria.

Artículo 4. La designación de Director sustituto, se sujetará a las disposiciones

de la Ley de la Universidad, el Estatuto Universitario y demás disposiciones aplicables de la
legislación universitaria.

CAPÍTULO SEGUNDO
DE LA VIGILANCIA Y CONDUCCIÓN DEL PROCESO DE ELECCIÓN

Artículo 5. La vigilancia y conducción del proceso de elección de Director de

Organismo Académico, Centro Universitario UAEM o plantel de la Escuela Preparatoria, estará
a cargo de la Comisión de Procesos Electorales del Consejo Universitario.

321
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Artículo 6. Comenzará a funcionar permanentemente a partir de la publicación

de la convocatoria, incorporándose a ella los miembros que establecen los artículos 117 del
Estatuto Universitario y 9 de los presentes Lineamientos. Esta Comisión será disuelta al término
de la fase prevista en el Capítulo Sexto de los presentes Lineamientos.

Artículo 7. La Comisión de Procesos Electorales tendrá por finalidad, dictaminar

sobre la aceptación o rechazo del registro de aspirantes y resolver sobre otros aspectos no previstos
en los presentes Lineamientos.
Lineamientos

Artículo 8. Además de las señaladas en el Reglamento de Integración y Funcionamiento

del Consejo Universitario, la Comisión de Procesos Electorales tendrá las siguientes facultades:

a) Reunirse una vez que haya declarado cerrado el período de registro de aspirantes,
a fin de dictaminar en un plazo no mayor de 24 horas, sobre la procedencia del
otorgamiento de constancias de registro correspondientes.
b) Analizar y discutir sobre todas y cada una de las solicitudes de registro de los
aspirantes y los documentos probatorios que las acompañen, dictaminando sobre
la aceptación o rechazo del registro correspondiente.
c) Calificar la preparación académica de los aspirantes en base al Currículum Vitae
y documentación probatoria.
La calificación se asignará con el apoyo de la Secretaría de Docencia de la
Universidad y con base en la tabla contenida en el Reglamento del Personal
Académico. Esta información será turnada al Rector, quien la presentará al
Consejo Universitario en el momento de proponer al o los candidatos a ocupar
el cargo.
d) Otorgar a los interesados constancia de registro de aspirante, cuando se
cumpla con los requisitos señalados en el Estatuto Universitario, los presentes
Lineamientos, en la convocatoria correspondiente y demás disposiciones de la
legislación universitaria; o, en su caso, la de rechazo de registro de aspirante,
señalando los requisitos que no fueron cubiertos.
e) Conocer, analizar y dictaminar sobre las particularidades surgidas durante la fase
de inscripción, calificación y registro de aspirantes.
f ) Resolver las inconformidades que presenten los representantes de los aspirantes,
a través del recurso de reconsideración.

Artículo 9. Además de los miembros designados con el carácter de permanentes, con

el objeto de ampliarla, se integrarán a la Comisión de Procesos Electorales:

a) El Director que se encuentre en funciones del Organismo Académico, Centro

Universitario UAEM o plantel de la Escuela Preparatoria de que se trate.
b) Cuatro consejeros: dos alumnos y dos integrantes del personal académico,
integrantes del Consejo de Gobierno del Organismo Académico, Centro
Universitario UAEM o plantel de la Escuela Preparatoria de que se trate, y
designados por ese Órgano.

322
 LINEAMIENTOS QUE REGULAN EL PROCESO DE ELECCIÓN DE DIREC TOR

c) A esta Comisión se integrarán, en su caso, los representantes de los aspirantes que

solicitaron y obtuvieron registro.

El representante deberá ser designado por escrito al momento de que el solicitante

realice su registro.

El representante será integrante del personal académico del Organismo Académico,

Centro Universitario UAEM o plantel de la Escuela Preparatoria de que se trate, teniendo,
además de la representación que detenta, funciones exclusivas de observador, con voz y sin

Lineamientos
derecho a voto en el seno de la Comisión.

Artículo 10. La Comisión de Procesos Electorales Ampliada recibirá por escrito

la información sobre hechos o situaciones que alteren el proceso de elección de Director de
Organismo Académico, de Centro Universitario UAEM o plantel de la Escuela Preparatoria,
según corresponda, y aquellos que contravengan lo previsto en el Estatuto Universitario, los
presentes Lineamientos y demás disposiciones de la legislación universitaria, informando y
opinando lo conducente al Consejo Universitario en el momento de la elección de Director.

CAPÍTULO TERCERO
DE LA PUBLICACIÓN DE LA CONVOCATORIA

Artículo 11. La publicación de convocatoria para el proceso de elección de Director

de Organismo Académico, Centro Universitario UAEM o plantel de la Escuela Preparatoria,
será expedida en términos de lo dispuesto por el Estatuto Universitario y publicada con
al menos 15 días naturales de anticipación a la fase prevista en el Capítulo Séptimo de los
presentes Lineamientos.

Artículo 12. La convocatoria para el proceso de elección de Director de Organismo

Académico, Centro Universitario UAEM o plantel de la Escuela Preparatoria, contendrá como
mínimo los siguientes elementos:

I. Encabezado en el que se expresará según corresponda:

«Convocatoria para la Elección de Director del Organismo Académico de …;

…de Director del Centro Universitario UAEM…; …de Director del plantel de la
Escuela Preparatoria...».

Se insertará la denominación del Organismo Académico, Centro Universitario UAEM

o el nombre del plantel de la Escuela Preparatoria de que se trate y los fundamentos de
la legislación universitaria aplicable.

II. Subtítulo en el que se expresará según corresponda:

«Convoca a la Comunidad del Organismo Académico…; del Centro Universitario

UAEM…; del plantel de la Escuela Preparatoria…».

323
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Se insertará la denominación del Organismo Académico, Centro Universitario

UAEM o el nombre del plantel de la Escuela Preparatoria de que se trate.

III. Requisitos que deben reunir los aspirantes al cargo, conforme a lo dispuesto en el
Estatuto Universitario, los presentes Lineamientos y demás normas aplicables de
la legislación universitaria.
IV. Los documentos que sean necesarios para acreditar fehacientemente el cumplimiento
de los requisitos para ocupar el cargo, conforme a lo dispuesto en el artículo 16 de
los presentes Lineamientos.
Lineamientos

V. Procedimiento para obtener la inscripción, calificación y el registro como aspirante.

VI. Duración de las Jornadas de promoción.
VII. Bases para el proceso de auscultación cualitativa y cuantitativa.
VIII. Formulación de la opinión de Consejo de Gobierno correspondiente.
IX. Disposiciones finales que señalen la autoridad competente para resolver lo no
previsto en la convocatoria.

CAPÍTULO CUARTO
DE LA FASE DE INSCRIPCIÓN, CALIFICACIÓN Y REGISTRO
DE ASPIRANTES

Artículo 13. Las solicitudes de registro de aspirantes a Director, deberán presentarse

ante el Director que se encuentre en funciones, al tercer día hábil posterior a la publicación de la
convocatoria. El Director en funciones turnará las solicitudes recibidas a la Comisión Ampliada
de Procesos Electorales del Consejo Universitario.

Artículo 14. Las solicitudes de registro de aspirantes se presentarán por escrito,

acompañadas de los documentos que acrediten el cumplimiento de los requisitos que señala el
artículo 116 del Estatuto Universitario para ocupar el cargo, los cuales serán:

I. Copia certificada del Acta de nacimiento.

II. Constancia de antigüedad expedida por la Dirección de Recursos Humanos de la
Universidad.
III. Cédula profesional y título de licenciatura expedido por universidad pública
mexicana reconocida por la Secretaría de Educación Pública, igual o equivalente a
los que expide la Institución, en el caso de los Organismos Académicos, será afín a
su objeto de estudios.
Para el caso de los Centros Universitarios, será afín a cualquiera de los objetos de
estudio que en él se impartan.
IV. Grado académico de maestro o de doctor, otorgado por una institución de
educación superior reconocida por la Secretaría de Educación Pública.
En caso de que el aspirante presente un título equivalente a los que expide la
Universidad o cuente con diploma de especialista en algún área médica o afín,
deberá solicitar previamente dictamen de equivalencia por parte de las Comisiones
de Incorporación y Revalidación de Estudios y de Legislación Universitaria del
Consejo Universitario.

324
 LINEAMIENTOS QUE REGULAN EL PROCESO DE ELECCIÓN DE DIREC TOR

En todo caso, el grado académico deberá acompañarse de su respectiva cédula, en

original y copia simple.
V. Programa de trabajo que llevará a cabo en caso de ser electo, anexando un resumen
de cinco cuartillas como máximo.
En el programa de trabajo, el aspirante expondrá la problemática del Organismo
Académico, Centro Universitario UAEM o plantel de la Escuela Preparatoria de
que se trate, vinculando las alternativas de solución de forma congruente con el
Plan Rector de Desarrollo Institucional.
VI. Currículum Vitae actualizado y resumen del mismo, acompañado de documentos

Lineamientos
probatorios fehacientes que acrediten su contenido.

Los documentos a que se refieren las fracciones I, II, III, IV y V del presente
artículo, deberán presentarse en original y copia simple.

Artículo 15. El programa de trabajo a que se refiere la fracción V del artículo

anterior, deberá contener como mínimo los siguientes aspectos:

a) Introducción.
b) Objetivos Generales.
c) Breve descripción de las funciones sustantivas, adjetivas y regulativas a desarrollar.

Artículo 16. El Currículum Vitae a que se refiere la fracción VI del artículo 14 de los
presentes Lineamientos, deberá contener la siguiente información:

a) Datos personales.
b) Lugar, institución, fecha y duración de los estudios de licenciatura, avanzados
y, en su caso, estudios complementarios (actualización profesional, formación
pedagógica, actualización disciplinaria).
c) Experiencia docente y de investigación.
d) Dominio de otros idiomas, anexando certificado en términos de lo que señale la
convocatoria correspondiente.
e) Producción académica en cuanto a publicaciones, investigaciones y material o
paquetes didácticos publicados.
f ) Experiencia administrativa en la Universidad Autónoma del Estado de México
con especificación de fechas y cargos desempeñados.
g) Reconocimientos académicos y profesionales (membresías, cargos honorarios, etc.).
h) Experiencia profesional no docente.

CAPÍTULO QUINTO
DEL RECURSO DE RECONSIDERACIÓN

Artículo 17. En caso de que exista inconformidad por parte del aspirante respecto a
la negativa de su registro, podrá interponer el día y hora que se fije en la convocatoria, a través de
su representante, recurso de reconsideración ante la Comisión de Procesos Electorales Ampliada
del Consejo Universitario.

325
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Artículo 18. La Comisión resolverá la inconformidad en un plazo no mayor de doce

horas entregando su resolución por escrito al interesado. La resolución que emita la Comisión,
no admitirá recurso alguno.

CAPÍTULO SEXTO
DE LAS JORNADAS DE PROMOCIÓN

Artículo 19. Para participar en las Jornadas de promoción y consecuentemente en la

fase de auscultación, el aspirante requiere haber obtenido constancia de registro emitida por la
Lineamientos

Comisión de Procesos Electorales Ampliada.

Artículo 20. Los aspirantes con registro deberán realizar Jornadas de promoción en
que demuestren su calidad académica y espíritu universitario, obligándose a preservar la vida
institucional, y a no alterar el orden ni la dignidad de los otros aspirantes.

Artículo 21. En las Jornadas de promoción podrán participar única y exclusivamente

los integrantes de la comunidad universitaria del Organismo Académico, Centro Universitario
UAEM o plantel de la Escuela Preparatoria de que se trate, quienes se manifestarán libremente
sin perjudicar el prestigio institucional, dañar el patrimonio universitario o alterar por
cualquier medio el respeto que se deben entre sí los miembros de la comunidad.

Artículo 22. La propaganda de los aspirantes, consistirá exclusivamente en:

a) Carteles que contengan la síntesis del programa de trabajo del aspirante,

planteamientos y directrices esenciales de dicho documento y/o aspectos
fundamentales de sus ideas y conceptos universitarios.
b) Folletos, cuadernos o cualquier otro tipo de publicación impresa o en medios
electrónicos, ópticos y de cualquier otra tecnología de la información, que
contenga el programa de trabajo del aspirante y su Currículum Vitae.
c) Diálogo y comunicación con los integrantes de la comunidad del Organismo
Académico; Centro Universitario UAEM o plantel de la Escuela Preparatoria de
que se trate.

Artículo 23. La propaganda de los aspirantes con registro no deteriorará las instalaciones
físicas del inmueble universitario y deberá fijarse con materiales que no dañen su estado actual.

Artículo 24. Los aspirantes no podrán usar medios de proselitismo tales como:
obsequios de cualquier tipo, aportaciones en dinero o especie, engomados, reuniones de carácter
festivo, mantas, conjuntos musicales, equipos de sonido o audiovisuales publicitarios móviles o
fijos, o todos aquellos medios que contravengan el prestigio, dignidad o respeto de la institución
y sus integrantes.

Artículo 25. Es obligación de los aspirantes con registro suspender su Jornada

de promoción y retirar su propaganda 24 horas antes de iniciar el proceso de auscultación
cuantitativa de los sectores correspondientes.

326
 LINEAMIENTOS QUE REGULAN EL PROCESO DE ELECCIÓN DE DIREC TOR

CAPÍTULO SÉPTIMO
DE LAS AUSCULTACIONES CUALITATIVA Y CUANTITATIVA

Artículo 26. Durante el tiempo previsto para la realización de las Jornadas

de promoción, la Comisión de Procesos Electorales Ampliada llevará a cabo la
auscultación cualitativa.

Dicha evaluación consistirá en valorar el plan de trabajo y las cualidades académicas,

profesionales y personales de los aspirantes que obtuvieron registro. Concluida su valoración,

Lineamientos
elaborará un informe que dará a conocer a los integrantes del Consejo Universitario.

Artículo 27. Terminada la fase de Jornadas de promoción, la Comisión de Procesos

Electorales Ampliada, procederá a realizar la auscultación cuantitativa, con el objeto de que los
Consejeros Universitarios puedan orientar su criterio al emitir su voto.

Artículo 28. El proceso de auscultación cuantitativa es el mecanismo que

permite recoger las opiniones de los integrantes de la comunidad universitaria correspondiente
a cada Organismo Académico, Centro Universitario UAEM y plantel de la Escuela Preparatoria.

Artículo 29. La opinión del Consejo de Gobierno correspondiente a cada Organismo

Académico, Centro Universitario UAEM y plantel de la Escuela Preparatoria, contendrá
elementos cuantitativos de los aspirantes, sin realizar juicios o argumentos valorativos en
beneficio o demérito de uno o más de ellos.

Artículo 30. En el proceso de auscultación cuantitativa correspondiente a cada

Organismo Académico, Centro Universitario UAEM y plantel de la Escuela Preparatoria, sólo
podrán participar:

a) Los alumnos inscritos en las listas oficiales expedidas por el Departamento, Jefatura
o dependencia similar de Control Escolar del Organismo Académico, Centro
Universitario UAEM o plantel de la Escuela Preparatoria de que se trate;
b) El personal académico ordinario y administrativo adscrito al Organismo
Académico, Centro Universitario UAEM o plantel de la Escuela Preparatoria
de que se trate; según relación que emita la Dirección de Recursos Humanos
de la Universidad que sea; y
c) El personal académico definitivo que imparta docencia en semestres alternados,
se encuentre en goce de año sabático, de una beca, de un permiso de estudios
de una licencia o permiso expedido por la Universidad en términos de la
legislación universitaria.

Artículo 31. En el caso de personas que detentan simultáneamente las calidades de

personal académico, personal administrativo y/o alumno, emitirán única y exclusivamente su
opinión en la calidad como se presentó su primera vinculación con la Universidad.

327
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

CAPÍTULO OCTAVO
DE LA ELECCIÓN, DESIGNACIÓN Y TOMA DE PROTESTA DE DIRECTOR

Artículo 32. El proceso de elección, designación y toma de protesta de Director

de Organismo Académico, Centro Universitario UAEM o plantel de la Escuela Preparatoria,
consiste en la serie de antecedentes y actos que permiten al Rector de la Universidad la
presentación del o los candidatos a ocupar el cargo ante el Consejo Universitario, a fin de que
éste proceda a celebrar la elección mediante voto personal, nominal, directo y secreto.
Lineamientos

Artículo 33. El Consejo Universitario elegirá por mayoría de votos al Director de

Organismo Académico, de Centro Universitario UAEM y de plantel de la Escuela Preparatoria,
para un período ordinario de cuatro años.

Artículo 34. La presentación del o los candidatos a ocupar el cargo de Director de

Organismo Académico, Centro Universitario UAEM o plantel de la Escuela Preparatoria, ante
el Consejo Universitario, la realizará el Rector de la Universidad, conforme lo establecido en la
fracción IX del artículo 24 de la Ley de la Universidad.

Artículo 35. En la presentación se dará lectura al acta de auscultación cuantitativa

y se informará sobre la síntesis del Currículum Vitae, resumen del programa de trabajo y la
calificación prevista en el artículo 8 de los presentes Lineamientos y las opiniones vertidas por el
Consejo de Gobierno, correspondiente al Organismo Académico, Centro Universitario UAEM
o plantel de la Escuela Preparatoria.

Artículo 36. Una vez expresada la mayoría de votos del Consejo Universitario en favor
de alguno de los candidatos, el Rector de la Universidad hará la declaratoria correspondiente en
los términos siguientes:

Este Honorable Consejo Universitario lo ha elegido como Director del (Organismo

Académico, Centro Universitario UAEM o plantel de la Escuela Preparatoria, según corresponda),
porque su comunidad ha depositado en Usted su confianza, con la convicción de que sabrá
dirigir el destino de la Institución. Esta responsabilidad que en breve asumirá, exigirá su talento,
esfuerzo y dedicación para una de las más honrosas y satisfactorias responsabilidades; como
estoy seguro que habrá de cumplirla con un alto sentido de la ética, solo me resta tomarle la
protesta reglamentaria que lo acredita para desempeñar tan alto encargo.

Acto seguido el Rector de la Universidad inquirirá al Director electo: ¿Protesta Usted

cumplir los ordenamientos derivados de nuestra legislación universitaria, en la que se inscriben
los preceptos que rigen nuestro destino como universitarios?

El Director electo de Organismo Académico, Centro Universitario UAEM o plantel

de la Escuela Preparatoria protestará el cargo extendiendo al frente el brazo derecho a la altura
de su hombro y expresará: Sí, protesto.

El Rector de la Universidad exhortará al Director electo en los términos siguientes:

328
 LINEAMIENTOS QUE REGULAN EL PROCESO DE ELECCIÓN DE DIREC TOR

Si esto es así, que la comunidad universitaria a la que representa se lo reconozca y si

no que se lo demande.

TRANSITORIOS

PRIMERO. Publíquense los presentes Lineamientos en la “Gaceta Universitaria”.

SEGUNDO. Los presentes Lineamientos entrarán en vigor el día de su aprobación

por el Consejo Universitario.

Lineamientos
TERCERO. Se abroga el Acuerdo que regula el proceso de auscultación y designación
de Directores de Facultades y Escuelas de la Universidad Autónoma del Estado de México,
aprobado por el Consejo Universitario en sesión ordinaria del 30 de abril de 1987; así como su
reforma y adición aprobada por el Consejo Universitario el 31 de agosto de 1989.

PUBLICACIONES EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN

APROBACIÓN: Por el Consejo Universitario en Sesión Ordinaria,

celebrada el día 27 de abril de 2006

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. Extraordinario, Abril 2006,

Época XII, Año XXII

VIGENCIA: 27 de abril de 2006

329
 LINEAMIENTOS QUE REGULAN LA
PUBLICACIÓN DE CONTENIDOS EN EL
PORTAL, SITIOS Y PÁGINAS WEB DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL
ESTADO DE MÉXICO
 LINEAMIENTOS QUE REGULAN LA PUBLICACIÓN DE CONTENIDOS EN EL PORTAL, SITIOS Y PÁGINAS WEB

LINEAMIENTOS QUE REGULAN LA PUBLICACIÓN DE CONTENIDOS EN EL

PORTAL, SITIOS Y PÁGINAS WEB DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL
ESTADO DE MÉXICO

CAPÍTULO PRIMERO
DISPOSICIONES GENERALES

Artículo 1. Los presentes lineamentos tienen por objeto regular la publicación de

contenidos en el portal, sitios y páginas Web de la Universidad Autónoma del Estado de México.

Artículo 2. Las disposiciones contenidas en estos lineamientos son de observancia

general y obligatoria para los responsables de publicación de contenidos para los sitios Web

Lineamientos
de las dependencias administrativas, organismos académicos, centros universitarios, unidades
académicas profesionales, planteles de la Escuela Preparatoria, dependencias académicas y
administrativas de la Universidad Autónoma del Estado de México, así como todo usuario que
sea autorizado a publicar información en la página Web de la Institución.

Artículo 3. El portal Web de la UAEM tendrá como objetivos:

I. Constituirse como una herramienta de difusión de actividades de docencia,

investigación, difusión de la cultura, extensión y vinculación para usuarios internos
y externos;
II. Ser un portal funcional y accesible que permita identificar información relevante
para la comunidad universitaria y los usuarios externos que lo visiten;
III. Contar con una organización amigable y que abarque las actividades sustantivas de
la UAEM, así como los servicios que ofrece en materia educativa, de investigación,
desarrollo empresarial y vinculación con la sociedad, fortaleciendo su visibilidad y
apoyando el proceso de internacionalización educativa;
IV. Dar a conocer las actividades que lleva a cabo la UAEM, por medio de información
clara, precisa, confiable, y
V. Los demás que le confiera la legislación universitaria.

Artículo 4. Para los efectos de los presentes lineamientos se entenderá por:

I. Administrador de contenidos: personal designado por el titular del espacio

universitario para llevar a cabo la actividad de colocar, actualizar y publicar el
contenido proporcionado por el proveedor o generador de información en el sitio
Web del espacio universitario, a través del uso de herramientas tecnológicas;
II. Administrador de infraestructura: personal de la Universidad Autónoma del Estado
de México responsable de proporcionar infraestructura, aporte y acompañamiento
suficientes para la operación y funcionamiento del portal, sitios y páginas Web de la
UAEM;
III. Aprobador de información: titular del espacio universitario que posee como
funciones revisar, verificar, validar y autorizar la información que se publicará en el
portal o sitio Web designado del espacio universitario a su cargo;

333
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

IV. Área prioritaria: cada uno de los ejes principales por el cual se rige una administración
y se encuentran en el Plan Rector de Desarrollo Institucional;
V. Aprobador de mapa de contenidos: área designada por la Oficina del Rector
encargada de aprobar o, en su caso, revisar y determinar la creación y modificación
del mapa de contenidos del portal y sitios Web de la UAEM, con la finalidad de
asegurar el diseño e identidad conforme a la política institucional;
VI. Espacio universitario: dependencias de la Administración Central, organismos
académicos, centros universitarios, unidades académicas profesionales, planteles de
la Escuela Preparatoria y dependencias académicas de la Universidad Autónoma del
Estado de México que tengan asignado un espacio para publicación de contenidos
en el portal Web, sitios y página de la UAEM;
VII. Dirección: la Dirección de Tecnologías de la Información y Comunicaciones de la
Lineamientos

Universidad Autónoma del Estado de México;

VIII. Dominio: nombre que identifica a un sitio Web y que es único;
IX. Gestor de información: personal designado por el titular del espacio universitario
responsable de solicitar, recibir y proveer información para su publicación en el sitio
Web;
X. Página Web: documento electrónico que se le presenta a un usuario a través de un
navegador de Internet;
XI. Portal Web: sitio Web cuyo objetivo es ofrecer al usuario de forma fácil e integrada
el acceso a una serie de recursos y de servicios; cuenta con una página principal;
XII. Portal Web de la UAEM: sitio Web oficial de la Universidad Autónoma del Estado
de México, contenido en la dirección www.uaemex.mx sin considerar subdominios;
XIII. Proveedor o generador de información: personal del espacio universitario que
provee contenidos al gestor de información para ser publicada en el sitio Web;
XIV. Referencia a sitio o página Web: enlace a un sitio o página Web de contenido
similar o relacionado al tema;
XV. Sitio Web: conjunto de páginas Web que tiene por objeto la interacción de los
usuarios con la información y servicios que solicite;
XVI. UAEM: la Universidad Autónoma del Estado de México;
XVII. Usuarios: quienes consultan información en el portal o sitio Web de la UAEM;
XVIII. Web: abreviatura de “World Wide Web” o “WWW”. Se refiere al ambiente
artificial para definir la red de Internet, la característica principal de este ambiente
es la interacción con el usuario, y
XIX. Webmaster: persona responsable de la plataforma de publicación del portal, sitios
y páginas Web de la UAEM, designado por la Dirección de Tecnologías de la
Información y Comunicaciones.

Artículo 5. La publicación de contenidos en el portal, sitios y páginas Web de la

UAEM, así como la interpretación de los presentes lineamientos y disposiciones que de éste
emanen, se regirán por los siguientes principios:

I. Accesibilidad: cualidad o condición que posibilita el acceso a la información para

la gama más amplia de usuarios sin limitación alguna por razón de deficiencia,
discapacidad, minusvalía, idioma, conocimientos, experiencia u otra condición;

334
 LINEAMIENTOS QUE REGULAN LA PUBLICACIÓN DE CONTENIDOS EN EL PORTAL, SITIOS Y PÁGINAS WEB

II. Acceso abierto: acceso a través de una plataforma digital y sin requerimientos de
suscripción, registro o pago, a las investigaciones, materiales educativos, académicos,
científicos, tecnológicos y de innovación, financiados total o parcialmente con
recursos públicos o que hayan utilizado infraestructura pública en su realización,
sin perjuicio de las disposiciones en materia de patentes, protección de la propiedad
intelectual o industrial, seguridad nacional y derechos de autor, entre otras, así como
de aquella información que, por razón de su naturaleza o decisión del autor, sea
confidencial o reservada;
III. Gratuidad: acceso a los datos, información, contenidos y servicios del portal, sitios
y páginas Web de la UAEM sin entregar a cambio contraprestación alguna;
IV. Igualdad de género: situación en la cual mujeres y hombres acceden con las mismas
posibilidades y oportunidades al uso, control y beneficio de bienes, servicios y

Lineamientos
recursos de la sociedad, así como a la toma de decisiones en todos los ámbitos de la
vida social, económica, política, cultural y familiar;
V. Inclusión: acceso y participación de hombres y mujeres en igualdad de condiciones
a las tecnologías de la información y comunicación, sin limitación por parte de
dispositivos o aplicaciones, o distinción, exclusión o restricción por motivos de
discapacidad, condición de salud o cualquier otro;
VI. Internacionalización: articulación y fortalecimiento de la calidad de la docencia,
investigación, extensión y difusión de la cultura en los círculos internacionales de
producción, transmisión y aplicación del conocimiento, y
VII. Sostenibilidad: capacidad para satisfacer las necesidades de la generación presente
sin comprometer o sacrificar la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer
sus propias necesidades, agotar los recursos o causar grave daño al medio ambiente.

CAPÍTULO SEGUNDO
DE LA INFORMACIÓN EN EL PORTAL, SITIOS Y PÁGINAS WEB

Artículo 6. La información contenida en el portal, sitios y páginas Web de la UAEM

estará a lo dispuesto en los presentes lineamientos.

Tratándose de publicaciones científicas, académicas, culturales y administrativas;

productos del desarrollo tecnológico y la innovación, y datos de la investigación, susceptibles
de diseminación, se observará lo dispuesto en la Ley General de Educación, Ley de Ciencia
y Tecnología, Ley Orgánica del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, la normatividad
en materia de acceso abierto de la Universidad Autónoma del Estado de México y demás
disposiciones de la legislación universitaria.

Artículo 7. Toda la información contenida en el portal, sitios y páginas Web de

la UAEM debe ser de carácter institucional, orientada a temas universitarios y actividades
sustantivas de la UAEM preferentemente, imparcial, sin fines políticos, religiosos, comerciales
o personales.

Las referencias a páginas externas de la UAEM se colocarán en caso de guardar

relación con la misma o exista un convenio vigente que lo establezca.

335
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Artículo 8. La información publicada es propiedad de la UAEM y deberá sujetarse a

la normatividad en materia de acceso abierto y propiedad intelectual según corresponda.

Artículo 9. Las partes de un sitio Web que fomenten la internacionalización tendrán

una versión en inglés, y las demás que se estimen necesarias para el cumplimiento de su objeto.

Artículo 10. Los elementos de los sitios Web como plantillas, imagen, multimedia,
contenido, escritura, títulos, subtítulos, entre otros, deberán regirse por la normativa expedida
para tal efecto.

Artículo 11. La información del portal, páginas y sitios Web se administrará por
niveles, mismos que no excederán los tres niveles tomando como base los mapas establecidos en
Lineamientos

la normatividad expedida para tal efecto.

Artículo 12. Las publicaciones científicas, académicas, culturales y administrativas;

productos del desarrollo tecnológico y la innovación, y datos de la investigación, susceptibles de
diseminación, generados por los espacios universitarios se deberán depositar en el Repositorio
Institucional de la UAEM o el Portal de Publicaciones Periódicas, según corresponda en atención
a su naturaleza.

Artículo 13. El Repositorio Institucional de la UAEM es la plataforma digital

centralizada que, siguiendo estándares internacionales, almacena, mantiene, preserva y disemina
la información científica, académica, cultural, administrativa, tecnológica y de innovación,
derivada de investigaciones, productos educativos y académicos y desarrollos tecnológicos.

La creación de repositorios por disciplinas científicas y tecnológicas, espacio

universitario u otro que se determine, deberá contar con la aprobación del Consejo Asesor de
la Universidad Autónoma del Estado de México para su inclusión en el portal, sitios o páginas
Web de la UAEM.

CAPÍTULO TERCERO
DE LOS RESPONSABLES DE LOS SITIOS Y PÁGINAS WEB

Artículo 14. Todo espacio universitario que tenga asignado un portal, sitio o página
Web designará entre los integrantes de su personal, a través de su titular, los siguientes roles:

I. Administrador de contenidos;
II. Aprobador de información;
III. Gestor de información, y
IV. Proveedor o generador de información.

Dichas designaciones deberán informarse y actualizarse de manera permanente a la

dirección, en un plazo no mayor a cinco días hábiles.

336
 LINEAMIENTOS QUE REGULAN LA PUBLICACIÓN DE CONTENIDOS EN EL PORTAL, SITIOS Y PÁGINAS WEB

Artículo 15. El portal, sitios y páginas Web de la UAEM, así como los roles
establecidos, deberán observar los presentes lineamientos y las disposiciones universitarias
aplicables.

Artículo 16. Las cuentas de acceso para administrar el portal, sitios o páginas Web de
la UAEM son personales e intransferibles.

En caso de olvido de la contraseña de acceso por parte del usuario, la dirección

realizará el cambio de contraseña, en atención a la normatividad aplicable.

CAPÍTULO CUARTO
DE LA PUBLICACIÓN DE CONTENIDOS EN EL PORTAL WEB DE LA UAEM

Lineamientos
Artículo 17. La dirección en coordinación con el aprobador de mapa de contenidos,
tendrá a su cargo la publicación de contenidos en el portal Web de la UAEM.

Artículo 18. La publicación de información y contenidos en el portal Web de la

UAEM se realizará previa solicitud por escrito a la dirección, para lo cual se observarán los
requisitos siguientes:

I. Nombre del titular y espacio universitario de procedencia;

II. Correo electrónico institucional para recibir notificaciones;
III. Descripción de la petición;
IV. Documento en el que conste la revisión, verificación, validación y autorización de
la información o contenidos, según corresponda;
V. Información y/o contenidos para publicación en formato electrónico, y
VI. Cualquier otro detalle necesario para la atención de la solicitud.

Artículo 19. Todo sitio y página Web de la UAEM deberá contar con la aprobación
de la dirección y el aprobador de mapa de contenidos.

El portal, sitios y páginas Web deberán estar alojadas en infraestructura de la UAEM.

La solicitud de adquisición o contratación de infraestructura externa para alojar el

portal, sitios y páginas Web de la UAEM, será analizada y autorizada, en su caso, por la dirección
y el aprobador de mapa de contenidos.

Artículo 20. La dirección se abstendrá de publicar sitios o páginas Web que se

encuentren en los supuestos a continuación enunciados:

I. No posean información;
II. Se encuentren en proceso de desarrollo;
III. Contengan referencias a sitios o páginas no institucionales, salvo las excepciones
previstas en los presentes lineamientos;
IV. Se exponga o promueva la discriminación;

337
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

V. Contravengan la legislación, valores o principios universitarios, y

VI. No cumpla con los elementos o características previstas en la legislación universitaria.

Sólo se permitirá la referencia a un sitio no institucional o ajeno a la UAEM cuando

la información se vincule a las actividades, fines, planes y programas universitarios.

Artículo 21. Todo sitio o página Web asignado a un espacio universitario deberá
contar con un dominio asignado con las terminaciones .uaemex.mx y/o .uaemex.edu.mx;
adicionalmente, el nombre deberá ser representativo para la comunidad universitaria y público
en general, evitando el uso de iniciales o abreviaturas no significativas.

La solicitud de adquisición de un dominio diverso a lo previsto en el presente artículo

Lineamientos

será analizada y autorizada, en su caso, por la dirección y el aprobador de mapa de contenidos.

Artículo 22. La asignación del dominio del sitio o página Web del espacio universitario
se definirá por la dirección y el aprobador de mapa de contenidos.

Artículo 23. La dirección podrá modificar, retirar en forma total o parcial información
de un sitio o página Web, o dar de baja de manera temporal o definitiva un sitio o página Web
de un espacio universitario, cuando exista causa justificada.

Dicha determinación será notificada al titular del espacio universitario del sitio o
página Web.

CAPÍTULO QUINTO
DE LOS DERECHOS Y OBLIGACIONES

Artículo 24. Los integrantes de la comunidad universitaria ejercerán sus derechos y

cumplirán con sus obligaciones en términos del Estatuto Universitario y demás disposiciones
aplicables de la legislación universitaria.

Artículo 25. El personal académico o administrativo universitario, responsable del

portal, sitio o página Web de la UAEM, o desempeño de un rol, tendrá las siguientes obligaciones:

I. Utilizar la cuenta asignada con apego a la legislación universitaria;

II. Responsabilizarse del contenido publicado en su sitio o página Web;
III. Mantener actualizado el sitio o página Web de manera permanente, con información
que reúna lo establecido en los lineamientos;
IV. Abstenerse de publicar información con carácter de reservada, confidencial o que
cause daño a la Universidad o algún integrante de la comunidad universitaria;
V. Abstenerse de publicar información que infrinja los derechos de autor, incluyendo
piratería o referencias a sitios que lo contengan o promuevan, así como los
archivos multimedia, información o publicación de números de serie o de registro
de programas, o cualquier actividad o utilería para romper la protección de los
programas y/o aplicaciones;

338
 LINEAMIENTOS QUE REGULAN LA PUBLICACIÓN DE CONTENIDOS EN EL PORTAL, SITIOS Y PÁGINAS WEB

VI. Depurar periódicamente el sitio o página Web del espacio universitario, y

VII. Cumplir lo establecido en los presentes lineamientos, en los manuales que se
expidan en la materia, y en las disposiciones universitarias aplicables.

CAPÍTULO SEXTO
DE LAS AUTORIDADES UNIVERSITARIAS

Artículo 26. Además de las obligaciones y atribuciones señaladas en los presentes

lineamientos, la dirección tendrá las siguientes:

I. Supervisar que el portal, sitios y páginas Web den cumplimiento a la normativa

establecida;

Lineamientos
II. Proporcionar asesoría para el uso, desarrollo, y publicación en el portal, sitios y
páginas Web de la UAEM de manera eficaz y eficiente;
III. Aprobar o negar la asignación de un sitio o página Web de la UAEM;
IV. Otorgar un plazo máximo de un mes a partir de la notificación de asignación
del sitio o página Web a un espacio universitario para colocar información; en
caso contrario, el sitio será deshabilitado y para habilitarlo nuevamente el espacio
universitario deberá realizar la solicitud;
V. Realizar la suspensión temporal de un sitio o página Web o cancelación de las
cuentas, a solicitud del aprobador de mapa de contenidos o si se determina un
riesgo inminente;
VI. Retirar un sitio o página Web cuyo contenido contravenga los presentes lineamientos
o cause un daño a la Institución;
VII. Expedir los manuales de procedimientos y técnicos del portal, sitios o páginas Web
de la UAEM;
VIII. Realizar revisiones periódicas al portal, sitios y páginas Web de la UAEM conforme
a lo establecido en la normativa correspondiente, y
IX. Las demás que establezca la legislación universitaria o sean necesarias para el
cumplimiento del objeto de los presentes lineamientos.

Artículo 27. La Oficina del Rector posee la atribución de ubicar, crear y modificar el
contenido de áreas sustantivas del portal.

CAPÍTULO SÉPTIMO
DE LA SEGURIDAD

Artículo 28. Los portales, sitios y páginas Web de la UAEM cuyo propósito sea
recabar información personal deberán mostrar y notificar al usuario el aviso de privacidad que
corresponda, así como emplear medidas de seguridad que garanticen la integridad, disponibilidad
y confidencialidad de los datos personales en posesión de la UAEM.

Para ello se observará lo previsto en la Ley de Protección de Datos Personales del

Estado de México, la Ley de Transparencia y Acceso a la Información Pública del Estado de
México, y demás normatividad aplicable.

339
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Artículo 29. Los espacios universitarios deberán conservar un respaldo de la

información publicada en el portal, sitios y páginas Web a su cargo, al menos por un periodo
de tres años naturales.

Artículo 30. Los espacios universitarios deberán solicitar a la dirección la asignación de

un usuario y contraseña para gestionar su sitio o página Web, en atención a los roles designados.

Artículo 31. Las contraseñas asignadas deberán observar las medidas de seguridad
exigidas para evitar el uso no autorizado de sus datos de acceso.

Artículo 32. Todos los sitios y páginas Web de la UAEM se someterán a revisión de la
dirección en forma previa y posterior a su publicación, con la finalidad de verificar que cuenten
Lineamientos

con los estándares institucionales y no existan huecos de seguridad que pongan en riesgo la
información y la Institución.

Artículo 33. En caso de cambio o cese del responsable de la cuenta, éste deberá
entregar los datos de acceso al nuevo responsable, quien instrumentará las medidas de seguridad
que correspondan.

Cuando el personal académico o administrativo que desempeñe un rol deje de tener

alguna relación con el puesto o el espacio universitario, deberá notificarse a la dirección por el
titular del espacio para realizar las acciones correspondientes.

Si alguno de los titulares de la cuenta de acceso conforme al rol determinado detecta

que su cuenta ha sido comprometida, deberá notificarlo inmediatamente a la dirección, así
como cualquier uso no autorizado de la contraseña o cuenta o cualquier otra infracción, para
tomar las medidas correspondientes.

CAPÍTULO OCTAVO
DE LA RESPONSABILIDAD Y LAS MEDIDAS DE APREMIO

Artículo 34. Cuando los integrantes de la comunidad universitaria incurran en

alguna causal de responsabilidad universitaria, serán sancionados conforme a lo previsto en el
Estatuto Universitario y demás disposiciones aplicables de la legislación universitaria.

Las sanciones se impondrán tomando en cuenta las condiciones personales y los

antecedentes del infractor, las circunstancias en que se cometió la falta y la gravedad de ésta.
La sanción será proporcional a la gravedad de la falta. La reincidencia será un agravante en la
aplicación de posteriores sanciones.

No podrá imponerse sanción alguna sin oír previamente al imputado, dándole

oportunidad de aportar los elementos de convicción que estime necesarios.

Artículo 35. Al personal académico o administrativo responsable de los sitios,

páginas Web y roles de los espacios universitarios que muestren un uso inapropiado o bien

340
 LINEAMIENTOS QUE REGULAN LA PUBLICACIÓN DE CONTENIDOS EN EL PORTAL, SITIOS Y PÁGINAS WEB

infrinjan alguna de las obligaciones o prohibiciones establecidas en los presentes lineamientos,

se les aplicarán las siguientes medidas disciplinarias:

I. Apercibimiento;
II. Cancelación de la cuenta, y
III. Baja del sitio Web o página de manera temporal o definitiva.

TRANSITORIOS

ARTÍCULO PRIMERO. Los presentes lineamientos entrarán en vigor a partir del

día de su expedición, debiéndose publicar en el órgano oficial informativo de la Universidad
“Gaceta Universitaria”.

Lineamientos
ARTÍCULO SEGUNDO. Se derogan las disposiciones de igual o menor jerarquía
que se opongan a los presentes lineamientos.

ARTÍCULO TERCERO. Se faculta a las instancias correspondientes de la

Administración Central de la Universidad para que provean lo necesario y den debido
cumplimiento a los presentes lineamientos.

ARTÍCULO CUARTO. Los espacios universitarios de la UAEM que cuenten

con sitios Web actualmente, realizarán lo conducente para el debido cumplimiento de estos
lineamientos.

ARTÍCULO QUINTO. Se establece un plazo máximo de 60 días, contados a partir

de que entren en vigor los presentes lineamientos, para expedir el Manual de Procedimientos de
Publicación de Contenidos en el Portal, Sitios y Páginas Web de la UAEM.

ARTÍCULO SEXTO. La dirección realizará un programa de capacitación y

acompañamiento con la finalidad de que los espacios universitarios que actualmente cuentan
con un sitio Web realicen las acciones pertinentes para dar cumplimiento a los presentes
lineamientos y a la normatividad establecida para tal fin.

ARTÍCULO SÉPTIMO. La Oficina de Rectoría realizará la difusión de los presentes

lineamientos a quien corresponda por los medios que determine pertinentes.

341
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

PUBLICACIONES EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN

APROBACIÓN: Por el Rector de la Universidad Autónoma del Estado de

México, el día 9 de junio de 2016

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 255, Septiembre 2016,

Época XlV, Año XXXII

VIGENCIA: 9 de junio de 2016

Lineamientos

342
 DECRETO QUE REGULA EL PERIODO DE
TRANSICIÓN PARA EL DESPLAZAMIENTO DE
PLANES DE ESTUDIO RÍGIDOS A FLEXIBLES
 DECRETO QUE REGULA EL PERIODO DE TRANSICIÓN PARA EL DESPLAZAMIENTO DE PLANES DE ESTUDIO

DECRETO QUE REGULA EL PERIODO DE TRANSICIÓN PARA EL

DESPLAZAMIENTO DE PLANES DE ESTUDIO RÍGIDOS A FLEXIBLES

DR. EN A. P. JOSÉ MARTÍNEZ VILCHIS, RECTOR DE LA UNIVERSIDAD

AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO, CON FUNDAMENTO EN LOS
ARTÍCULOS 2° FRACCIONES I, II, III, VIII Y XI, 3°, 6°, 13°, 14°, 17°, 19°, 20°, 21°
FRACCIONES I, IV, VI, XII, XIII, Y XIV Y 24° FRACCIONES I, III, XIV Y XV DE LA
LEY DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO; ARTÍCULOS
1°, 2°, 3°, 10 FRACCIÓN II, 11, 13, FRACCIÓN I, 52, 53 FRACCIONES III Y IV, 54
FRACCIÓNES I, II, III, V, VI, VII, Y X, 55, 56, 71, 72, 76 FRACCIONES I Y II, 78, 79
FRACCIÓN I, 84, 85 FRACCIÓN III, 94, 107 Y 134 DEL ESTATUTO UNIVERSITARIO;
66 DEL REGLAMENTO DE FACULTADES Y ESCUELAS PROFESIONALES, Y DEMÁS
RELATIVOS DE LA LEGISLACIÓN UNIVERSITARIA Y,

CONSIDERANDO

Decretos
1. Que en la visión expuesta en el Plan Rector de Desarrollo Institucional 2001-2005, la
comunidad de la UAEM se había comprometido a tener un sistema de educación superior de
carácter flexible, amplio, innovador y dinámico, que contara con el reconocimiento nacional
e internacional, y cuya cobertura fuera suficiente para desarrollar la ciencia, la tecnología, el
arte y la cultura. También indicaba que la Universidad tendría una gran capacidad de respuesta
para atender las necesidades académicas estudiantiles cada vez más variadas, e integraría redes
de cooperación e intercambio académico nacional e internacional, propiciando la movilidad
de profesores y alumnos.

2. Que con el propósito de desarrollar un modelo curricular que asegurara una educación
superior pertinente, de calidad y con mayor equidad, así como una administración acorde
con las nuevas características que de él se derivaron, en el año 2002 la UAEM instrumentó
el Programa Institucional de Innovación Curricular para favorecer un modelo que diera
respuesta a la necesidad de dinamizar el proceso de formación profesional de la Universidad,
es decir, transitar de un sistema que hasta el momento se había caracterizado por la rigidez de
sus componentes administrativos, académicos y reglamentarios, a uno con mayor apertura,
que contemplara la posibilidad de agilizar los distintos procesos educativos, respetando
la naturaleza, esencia y estructuras que habían demostrado su funcionalidad dentro de la
composición de ese momento, y sin renunciar a la misión social pertinente y comprometida
con el entorno que caracteriza a la UAEM.

3. Que el Modelo Institucional de Innovación Curricular se desarrolló a partir de seis

componentes principales: Estructura sistémica del proceso formativo en el nivel profesional;
Orientación de la formación profesional basada en competencias; Modelo de enseñanza
y aprendizaje innovador; Estructura curricular basada en núcleos de formación; Actos
académicos expresados en créditos; y un Sistema de Seguimiento y Evaluación.

4. Que para marzo de 2005 la oferta educativa de la institución contaba con 128 programas
educativos incorporados al programa de currículos flexibles en sus modalidades de

345
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

técnico superior y licenciatura, mediante los instrumentos académicos de addendum o

reestructuración a los planes de estudio rígidos de los Organismos Académicos y Unidades
Académicas Profesionales.

5. Que para mayo de 2005 la Secretaría de Docencia a través de la Dirección de Estudios

Profesionales y la Dirección de Control Escolar, conjuntamente con la Oficina del Abogado
General y la Dirección de Servicios de Cómputo conformaron el Grupo Interdisciplinario
de Flexibilidad Académica para revisar el Modelo de Innovación Curricular, en los aspectos
curriculares, normativos, operativos y tecnológicos, en razón de que las inconsistencias
detectadas en la fase de aplicación, pondrían en riesgo la trayectoria académica de los
alumnos inscritos en el plan flexible y los que habían sido insertados o trasladados del
modelo rígido al modelo flexible.

6. Que para el 30 de mayo de 2005 se llevó a cabo la primera reunión de trabajo del
Grupo Interdisciplinario de Flexibilidad Académica con los siguientes propósitos:
analizar, diagnosticar y formular soluciones a los procesos de inscripción y reinscripción
Decretos

del periodo 2005B para planes de estudio flexibles y rígidos; indagar la problemática
retroactiva y prospectiva respecto a la acreditación de trayectorias y estudios de los
alumnos que cursan planes de estudio flexibles y rígidos; conocer la problemática de
incongruencias, contradicciones y vacíos legales entre el Reglamento de Facultades
y Escuelas Profesionales, las Bases Normativas bajo las cuales se regirá el Ingreso, la
Permanencia y la Promoción de alumnos que cursen planes de estudio Flexibles del
Nivel Profesional, los Reglamentos Internos de los Organismos Académicos, todo ello en
relación con las restricciones reglamentarias contenidas en el Sistema de Administración
Escolar; así como verificar tecnológicamente el Sistema de Administración Escolar para
determinar su viabilidad operativa en los procesos de inscripción y reinscripción del
periodo 2005B y subsecuentes.

7. Que a partir del 8 de junio hasta el 12 de julio de 2005, se llevaron a cabo sesiones de
trabajo con los Organismos Académicos y Unidades Académicas Profesionales agrupadas
en DES, con el propósito de confrontar los resultados del análisis de planes de estudio
en relación con las restricciones reglamentarias del Sistema de Administración Escolar,
la problemática de la aplicación y operación de planes de estudio flexibles detectada por
los Organismos Académicos y Unidades Académicas Profesionales, y de las trayectorias
escolares de los alumnos inscritos al plan flexible, así como de los transferidos o
insertados de plan rígido a plan flexible; además de la funcionalidad del Sistema de
Administración Escolar.

Derivado de lo anterior, se elaboró el diagnóstico del Modelo de Innovación Curricular

a partir del diseño y operación de los planes de estudio flexibles, con los siguientes resultados:

a) Aspectos curriculares:

Se detectó la necesidad de revisar los proyectos curriculares de los estudios

profesionales, para precisar y rectificar aspectos como la suficiencia de las tablas de equivalencias,

346
 DECRETO QUE REGULA EL PERIODO DE TRANSICIÓN PARA EL DESPLAZAMIENTO DE PLANES DE ESTUDIO

el cambio de carácter y ubicación de asignaturas entre planes de estudio, el equilibrio en la

seriación entre asignaturas, la cantidad y viabilidad de asignaturas optativas, la administración
anual de dos asignaturas seriadas, el criterio de prerrequisito o seriación entre asignaturas y
núcleos de formación, el sustento operativo y normativo de los créditos de libre configuración
y multidisciplinarios; y otras normas de operación de los planes de estudio que, consideradas
idealmente en el diseño curricular, como parámetros o restricciones en el sistema de control
escolar generan conflictos por su inviabilidad práctica.

Las decisiones y modificaciones a que dé lugar el trabajo mencionado, permitirá que

los alumnos inscritos en planes de estudio flexibles o transferidos de plan rígido a flexible,
tengan seguridad en el reconocimiento de los créditos aprobados o revalidados, avancen en su
trayectoria sin obstrucción por violación de ciclos, seriación o créditos por periodo y sin que
ésta se empalme con el servicio social o las prácticas profesionales, mantengan una duración de
los estudios acorde al ritmo académico y perfil profesional elegido, tengan acceso a una oferta
viable de asignaturas optativas y de cursos intensivos que agilicen su trayectoria, y de que ésta
no registre rezago o inhabilitaciones de reinscripción o de unidades de aprendizaje por periodo.

Decretos
b) Aspectos reglamentarios:

Se confirmó la incongruencia e incoherencia jurídica derivada de la falta de

actualización normativa aplicable al ingreso, permanencia y promoción contenida en el
Reglamento de Facultades y Escuelas Profesionales y los reglamentos internos de los Organismos
Académicos, para los planes de estudio rígidos; y contradicción con las Bases Normativas bajo
las cuales se rige el ingreso, la permanencia y la promoción de alumnos que cursan planes de
estudio flexibles del nivel profesional. En particular, los temas que observan conflicto normativo
son los cursos y periodos intensivos y especiales, las bajas voluntarias de periodo y de asignaturas,
la baja definitiva de alumnos, los criterios para el examen especial, la duración de los estudios y
el periodo para la titulación, la acreditación del idioma extranjero, la evaluación de asignaturas
prácticas y optativas, la evaluación por examen de competencias, el servicio social, las prácticas
y estancias profesionales, y la movilidad intra e inter institucional.

Las decisiones y criterios que al respecto puedan formularse en tanto se dispone de

una normatividad acorde al modelo curricular vigente, permitirán emplear los cursos intensivos
para agilizar las trayectorias académicas en lugar de regularizarlas, evitar la inhabilitación de
cursos y/o créditos en periodos intensivos y especiales en el sistema de control escolar y apoyar
la emisión de reportes completos y confiables, facilitar la planeación de la oferta académica y la
administración de las trayectorias escolares, y diferenciar los niveles y ámbitos de responsabilidad
respecto al control escolar entre la Dirección de área y las oficinas de los Organismos Académicos
y Unidades Académicas Profesionales.

c) Aspectos operativos:

En la práctica educativa derivada de la aplicación de las normas de operación contenidas

en los planes de estudio, se observaron vacíos e incompatibilidad de criterios que inciden en la
armonía de las decisiones entre las autoridades de los espacios académicos, el sistema de control

347
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

escolar y la normatividad institucional e interna, en aspectos como los créditos mínimos y

máximos a cubrir por periodo, el registro de calificaciones cuando la equivalencia de asignaturas
es de dos o más a una, la evaluación por examen de competencias, las asignaturas comunes entre
planes de estudio, la revalidación de créditos por intercambio académico, el cupo mínimo de
grupos para cursos intensivos, y la elaboración y aprobación de programas de estudios para las
unidades académicas.

El desarrollo de análisis y lineamientos para regular estos aspectos favorecerá

el conocimiento de los planes de estudio por los tutores, la disponibilidad de programas de
asignatura al inicio del periodo escolar, el pleno reconocimiento de los créditos cursados y/o
aprobados, el óptimo aprovechamiento de los recursos intra e inter Organismos Académicos
y Unidades Académicas Profesionales para apoyar la movilidad académica, la articulación de
la tutoría académica con la administración flexible de los planes de estudio, y la superación de
condiciones que obstruyen la trayectoria académica de los alumnos.

d) Aspectos tecnológicos:
Decretos

En correspondencia con los escenarios anteriores, se detectaron imprecisiones

y omisiones en los planes de estudio registrados en el sistema de control escolar (nombre y
carácter, ubicación, carga horaria y crediticia, equivalencias y seriación de asignaturas o unidades
de aprendizaje). La depuración de estos parámetros y restricciones en el sistema, desde su
análisis interno como a partir de los criterios, lineamientos y decisiones que se formulen en los
ámbitos descritos en los incisos previos, apuntalará un sistema que genere historiales académicos
completos y validos, así como procesos de inscripción y reinscripción sencillos y confiables.

De igual forma, se observó la necesidad de evaluar la funcionalidad del sistema

de control escolar y de la configuración informática y de comunicaciones en que opera, para
determinar la viabilidad de instrumentar un sistema automatizado que salvaguarde el ingreso, la
permanencia y promoción de los alumnos.

Por lo anteriormente expuesto, fundado y motivado, he tenido a bien expedir el siguiente:

DECRETO

ARTÍCULO PRIMERO. Se declara periodo de transición para el desplazamiento

de planes rígidos a flexibles el comprendido de septiembre de 2003B al egreso de la última
generación del plan de estudios rígido, o bien cuando aplique un marco legal acorde al modelo
curricular vigente.

ARTÍCULO SEGUNDO. Se exhorta a los H.H. Consejos Académico y de Gobierno

de los Organismos Académicos y al Consejo Asesor de la Administración Central, para el caso
de las Unidades Académicas Profesionales, para que dictaminen, resuelvan e implementen
mecanismos y estrategias a los problemas de diseño y operación en los aspectos curriculares y
legales de los planes de estudio flexibles, sin modificar la esencia de los mismos o que implique
reestructuración o addendum.

348
 DECRETO QUE REGULA EL PERIODO DE TRANSICIÓN PARA EL DESPLAZAMIENTO DE PLANES DE ESTUDIO

ARTÍCULO TERCERO. Con base en el estudio de las trayectorias académicas, se

deberá garantizar la permanencia, promoción y egreso de los alumnos regulares que de origen
fueron inscritos en planes de estudio rígidos y trasladados o insertados en los planes de estudio
flexibles, así como los inscritos en los planes de estudio flexibles determinando las estrategias de
acreditación de unidades de aprendizaje o asignaturas. Así mismo, se atenderá la aplicación y
operación de ambos modelos, de tal forma que, se determine académicamente y jurídicamente
lo más conveniente para los alumnos en esta etapa transitoria.

ARTÍCULO CUARTO. Con el objeto de regularizar las trayectorias académicas de

los alumnos inscritos en planes de estudios rígidos, inscritos en rígidos y transferidos a flexibles,
e inscritos en planes de estudio flexibles, podrán ser empleados los cursos intensivos y especiales,
previo estudio y aval de la Secretaría de Docencia, para su aprobación por parte de los H.H.
Consejos Académico y de Gobierno de los Organismos Académicos y el Consejo Asesor de la
Administración Central; éste último, para el caso de las Unidades Académicas Profesionales.

ARTÍCULO QUINTO. La reglamentación aplicable para esta transición, consistirá

Decretos
en el Reglamento de Facultades y Escuelas Profesionales para los alumnos que aún se encuentran
en el modelo rígido. Para los alumnos de primer ingreso que se encuentran inscritos en planes de
estudio flexibles, así como para los que han sido trasladados de un modelo rígido al flexible, se les
aplicarán las Bases Normativas bajo las cuales se regirá el ingreso, la permanencia y la promoción
de alumnos que cursen planes de estudio flexibles del nivel profesional y complementariamente
el Reglamento de Facultades y Escuelas Profesionales.

ARTÍCULO SEXTO. En estricto apego a la jerarquía normativa señalada en el artículo

10° del Estatuto Universitario, se podrá recurrir a la normatividad interna de los Organismos
Académicos en todo lo que les beneficie a los alumnos de los planes de estudio rígidos o los que
a su primer ingreso resultaba aplicable en los aspectos de permanencia, promoción y egreso; por
ningún motivo la reglamentación interna podrá ser aplicada a los alumnos inscritos en los planes
de estudio flexibles.

ARTÍCULO SÉPTIMO. Los actos, hechos y situaciones particulares, en razón del

modelo curricular implementado en los estudios de licenciatura de cada Organismo Académico
y de cada Unidad Académica Profesional, no contenidas en la normatividad de transición
señalada, podrán ser acordados y dictaminados por las instancias de gobierno correspondientes,
siempre y cuando no se contravenga a la legislación universitaria.

ARTÍCULO OCTAVO. Los acuerdos emanados de los órganos de gobierno en los

aspectos curriculares y legales que regularicen la situación académica de los alumnos, deberán
ser notificados a la Secretaría de Docencia para que a través de la Dirección de Control Escolar,
se apliquen las correcciones y/o precisiones necesarias en el Sistema de Administración Escolar,
para los efectos correspondientes.

ARTÍCULO NOVENO. Se instruye a la Secretaría de Docencia, para que a través

de la Dirección de Estudios Profesionales, al Programa Institucional de Tutoría Académica, al
Programa Institucional de Enseñanza de Inglés; a la Secretaría de Administración, para que a

349
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

través de la Dirección de Servicios de Cómputo, y a la Oficina del Abogado General, para que
coadyuven al proceso de regularización del Modelo de Innovación Curricular del nivel superior
a través de la asesoría técnica a los órganos de gobierno correspondientes.

ARTÍCULO DÉCIMO. Se instruye al Grupo Técnico de Apoyo de las Comisiones de

Planeación y Evaluación Académica e Incorporación de Estudios y de Legislación Universitaria,
para que en uso de las competencias que les confiere el Acuerdo del H. Consejo Universitario, para
revisar y proponer soluciones a cada uno de los casos de irregularidades académicas, consistentes
en erróneas certificaciones de evaluaciones de las asignaturas y Unidades de Aprendizaje que se
imparten en la institución en esta etapa transitoria, y que por tal motivo, hayan sido perjudicados
los expedientes escolares de los alumnos, a fin de garantizar su permanencia y egreso de la
Universidad.

TRANSITORIOS

PRIMERO. Publíquese el presente Decreto en la “Gaceta Universitaria”.

Decretos

SEGUNDO. El presente Decreto entrará en vigor a partir del día de su aprobación

por el H. Consejo Universitario.

TERCERO. Las dependencias de la Administración Central señaladas en el artículo

noveno, proveerán lo necesario para el debido cumplimiento de este Decreto.

PUBLICACIONES EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN

APROBACIÓN: Por el Consejo Universitario en Sesión Extraordinaria,

celebrada el día 31 de agosto de 2005

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. Extraordinario, Agosto

2005, Época XII, Año XXI

VIGENCIA: 31 de agosto de 2005

350
 DECRETO POR EL QUE SE DECLARA EL
PRIMER SÁBADO DE DICIEMBRE “DÍA DE LA
FRATERNIDAD INSTITUTENSE”
 DECRETO POR EL QUE SE DECLARA EL PRIMER SÁBADO DE DICIEMBRE DÍA DE LA FRATERNIDAD INSTITUTENSE

DECRETO POR EL QUE SE DECLARA EL PRIMER SÁBADO DE DICIEMBRE

“DÍA DE LA FRATERNIDAD INSTITUTENSE”

Dr. en A. P. José Martínez Vilchis, Rector de la Universidad Autónoma del Estado

de México, con fundamento en los artículos 1º, 2º fracciones I, II, V 3º, 23, 24 fracciones III y
XIV de la Ley de la Universidad Autónoma del Estado de México; 2º, 3º, 10 fracción II, 11, 13
fracción I del Estatuto Universitario, y

CONSIDERANDO

El Instituto Científico y Literario Autónomo del Estado de México (ICLA) es el

antecedente inmediato de nuestra Universidad y herencia de nuestra historia institutense;
el Instituto Literario del Estado de México, establecido por disposición del artículo 228 de
la Constitución Política del Estado Libre y Soberano de México de 14 de febrero de 1827
estableció que en el lugar de la residencia de los supremos poderes habría un Instituto Literario,
para la enseñanza de todos los ramos de instrucción pública, es éste nuestro primer precedente
como Institución Educativa.

El Instituto Literario fue fundado y erigido de manera provisional a través del Decreto
Número 95 del Congreso del Estado de México de 18 de febrero de 1828, y cesado por Decreto

Decretos
Número 109 de 29 de mayo de 1830.

Que a través del Decreto Número 296 de 7 de mayo de 1833, el Congreso del Estado
derogó el Decreto 95 de 1828 y facultó al Gobernador del Estado para que estableciera bajo
las bases que juzgase convenientes, el Instituto Literario mediante Decreto Número 28 de 7
de noviembre de 1846, en él, se contenía la declaratoria de fundación y erección del Instituto
Literario conforme a lo dispuesto en el artículo 228 de la Constitución del Estado.

Las denominaciones experimentadas por el Instituto Literario durante el siglo XIX,

se encuentran íntimamente ligadas a los sucesos históricos y políticos de la Nación mexicana, y
el consecuente cambio de ideologías que influían en la dirección del Instituto, ejemplo de ello es
el contenido del Decreto 20 de 14 de septiembre de 1889 y del Decreto 2 de 1° de diciembre de
1915; el primero de ellos, aprobó que el Instituto se denominara: Instituto Científico y Literario
“Porfirio Díaz”; mientras que en el segundo dispuso que se denominara: Instituto Científico y
Literario “Ignacio Ramírez”.

Mediante el Decreto Número 24 de 8 de marzo de 1920, que el Instituto recobraría

el nombre que había adquirido en 1886 por la Ley Orgánica del Instituto de 15 de diciembre, y
que era el de Instituto Científico y Literario del Estado de México, que con el pasar de los años
fuera dotado de autonomía por la XXXVI Legislatura Constitucional del Estado de México, a
través de la Ley Orgánica del Instituto Científico y Literario del Estado de México de 31 de
diciembre de 1943.

Finalmente la historia institutense deja su gran legado más importante y significativa

transformación del Instituto; misma que se verificó el 21 de marzo de 1956 con la entrada en

353
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

vigor del Decreto Número 70 de la XXXIX Legislatura del Estado de México. A través del cual
el Instituto Científico y Literario Autónomo del Estado de México se transformó y erigió en la
Universidad Autónoma del Estado de México.

Las transformaciones de la Máxima Casa de Estudios de la Entidad se plasman a través

de los símbolos que ha heredado de sus antecesoras, considerados por la legislación universitaria
como Símbolos Históricos, representación de los valores, acontecimientos históricos y aspiraciones
de la comunidad institutense e impresiones de la más alta responsabilidad institucional, por
lo que es deber de los universitarios y de la comunidad universitaria respetarlos, enaltecerlos,
difundirlos y utilizarlos con respeto y solemnidad.

Que el Reglamento de Símbolos Universitarios de la Universidad Autónoma del

Estado de México, establece como una decisión histórica y presente de los universitarios y de
los integrantes de la comunidad de la Universidad Autónoma del Estado de México, adoptar
como Himno, la letra y música que conforman el Himno del Instituto Científico y Literario del
Estado de México, como muestra de respeto y amor a nuestra herencia institutense.

Que el Plan de Desarrollo Institucional 2005-2009, refiere a la identidad como el

actuar universitario debe buscar ante todo forjar el sentimiento de unidad y compromiso de
la comunidad universitaria, lo cual implica velar por los valores y fines de la misma y sentirse
Decretos

parte de ellos; significa, pues, hacer coincidir los objetivos individuales con los de la comunidad,
buscando la armonía y complementación de ambos.

Que el Estatuto Universitario en su artículo 3°Bis, además de los principios previstos

en el artículo 3º fracción VII de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, la
Universidad fomentará y fortalecerá entre sus integrantes, los valores y principios connaturales
a su ser y deber ser, entre los que se encuentra la identidad.

Que la Fraternidad Institutense es el lazo de unión entre la Universidad y el grupo

de personas, ideales, valores, principios, pensamientos, acontecimientos y legados del ICLA
y sus predecesores, que por su constancia y sentido de pertenencia siguen vigentes en la
vida universitaria.

Que las implicaciones jurídicas, académicas y sociales de dicho Decreto resultan

relevantes para el engrandecimiento de la Universidad y su historia, ya que se declarará un día
que recuerde, refrende la historia y el legado entre la vida institutense y la universitaria.

En tal virtud, y en ejercicio de las facultades que me confieren la Ley de la Universidad

Autónoma del Estado de México y el Estatuto Universitario, he tenido a bien expedir el siguiente:

354
 DECRETO POR EL QUE SE DECLARA EL PRIMER SÁBADO DE DICIEMBRE DÍA DE LA FRATERNIDAD INSTITUTENSE

DECRETO POR EL QUE SE DECLARA EL PRIMER SÁBADO DE DICIEMBRE

“DÍA DE LA FRATERNIDAD INSTITUTENSE”

ÚNICO: Se conmemorará el primer sábado de diciembre como “Día de la

Fraternidad Institutense”.

TRANSITORIOS

PRIMERO.- Publíquese el presente decreto en el órgano oficial “Gaceta Universitaria”.

SEGUNDO.- El presente decreto entrará en vigor el día de su publicación en el

órgano oficial “Gaceta Universitaria”.

TERCERO.- A partir de la entrada en vigor del presente decreto, las autoridades

universitarias competentes y las dependencias administrativas de la Administración Central,
Organismos Académicos, Centros Universitarios y Planteles de la Escuela Preparatoria,
difundirán y promoverán la conmemoración del día de la Fraternidad Institutense.

PUBLICACIONES EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

Decretos
EXPEDICIÓN

APROBACIÓN: Por el Rector de la Universidad del Estado de México, el

día 27 de agosto de 2008

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 158, Agosto 2008, Época

XII, Año XXIV

VIGENCIA: 04 de septiembre de 2008

355
 DECRETO POR EL QUE SE DECLARA AL
EDIFICIO CENTRAL DE RECTORÍA COMO
PATRIMONIO HUMANÍSTICO DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL
ESTADO DE MÉXICO
 DECRETO POR EL QUE SE DECLARA AL EDIFICIO CENTRAL DE REC TORÍA COMO PATRIMONIO HUMANÍSTICO

DECRETO POR EL QUE SE DECLARA AL EDIFICIO CENTRAL DE RECTORÍA

COMO PATRIMONIO HUMANÍSTICO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL
ESTADO DE MÉXICO

Dr. en A.P. José Martínez Vilchis, Rector de la Universidad Autónoma del Estado de
México, con fundamento en los artículos 1°, 2° fracciones I, II, V, VIII, 3°, 23, 24 fracciones III
y XIV de la Ley de la Universidad Autónoma del Estado de México; 2°, 3°, 10 fracción II, 11,
13 fracción I del Estatuto Universitario, y

CONSIDERANDO

Que el Congreso del Estado de México, mediante Decreto Número 318 de 30 de

mayo de 1833, declaró propiedad del Estado de México la fábrica conocida en Toluca con el
nombre de “Beaterio” y todos los bienes que le pertenezcan, para ser destinada como local del
Instituto Literario, mismo que fuera ordenado instalar por disposición del artículo 228 de la
Constitución Política del Estado Libre y Soberano de México de 14 de febrero de 1827.

Que el Instituto Literario del Estado se fundó y erigió provisionalmente mediante

Decreto Número 95 de 18 de febrero de 1828 y cesado por Decreto Número 109 de 29 de
mayo de 1830.

Que a través del Decreto Número 296 de 7 de mayo de 1833, el Congreso del Estado
derogó el Decreto 95 de 1828 y facultó al Gobernador del Estado para que estableciera bajo

Decretos
las bases que juzgase convenientes, el Instituto Literario mediante Decreto Número 28 de 7
de noviembre de 1846, en él, se contenía la declaratoria de fundación y erección del Instituto
Literario conforme a lo dispuesto en el artículo 228 de la Constitución del Estado.

Las denominaciones experimentadas por el Instituto Literario durante el siglo XIX, se

encuentran íntimamente ligadas a los sucesos históricos y políticos de la Nación mexicana, y el
consecuente cambio de ideologías que influían en la dirección del Instituto, ejemplo de ello es el
contenido del Decreto 20 de 14 de septiembre de 1889 y del Decreto 2 de 1° de diciembre de
1915; el primero de ellos, aprobó que el Instituto se denominara: Instituto Científico y Literario
“Porfirio Díaz”; mientras que en el segundo dispuso que se denominara: Instituto Científico y
Literario “Ignacio Ramírez”. Desde entonces, han pasado por sus aulas alumnos destacados tanto
en el ámbito local y estatal, como en el nacional; mencionando a continuación, algunos de ellos
que mantuvieron un compromiso con la Institución, además de su estadía como estudiantes. En
calidad de Presidente de la República, Adolfo López Mateos; y como Gobernadores: Gustavo
Baz Prada en dos ocasiones, y Pascual Morales y Molina como Gobernador provisional. También
destacaron en política Albertina Remedios Ezeta Uribe y Felipe Sánchez Solís. Otros integrantes
destacados en diversas áreas son: Ignacio Ramírez Calzada, el “Nigromante”, filósofo y pensador;
Ignacio Manuel Altamirano, poeta y pensador; Anselmo Camacho Solano, maestro y escritor;
Enrique Carniado Peralta, poeta y periodista; Daniel Cosío Villegas, fundador de la Casa de
España en México, el Colegio de México y el Fondo Cultural de Cultura Económica; Jesús Fuentes
y Muñiz, educador y político; Andrés Molina Enríquez, periodista; José Vasconcelos, Secretario de
Instrucción Pública y de Bellas Artes y Horacio Zúñiga Anaya, escritor y poeta; entre otros.

359
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Mediante el Decreto Número 24 de 8 de marzo de 1920 se estableció que el Instituto

recobraría el nombre que había adquirido en 1886 por la Ley Orgánica del Instituto de 15 de
diciembre, y que era el de Instituto Científico y Literario del Estado de México, que con el pasar
de los años fuera dotado de autonomía por la XXXVI Legislatura Constitucional del Estado de
México, a través de la Ley Orgánica del Instituto Científico y Literario del Estado de México de
31 de diciembre de 1943.

Que el Instituto Científico y Literario Autónomo del Estado de México (ICLA) es el

antecedente inmediato de nuestra Universidad, que dejó un gran legado con su transformación;
misma que se verificó el 21 de marzo de 1956 con la entrada en vigor del Decreto Número 70 de
la XXXIX Legislatura del Estado de México. A través del cual el Instituto Científico y Literario
Autónomo del Estado de México se transformó y erigió en la Universidad Autónoma del Estado
de México.

Las transformaciones de la Máxima Casa de Estudios de la Entidad se plasman a través

de los símbolos que ha heredado de sus antecesoras, considerados por la legislación universitaria
como Símbolos Históricos, representación de los valores, acontecimientos históricos y aspiraciones
de la comunidad institutense e impresiones de la más alta responsabilidad institucional, por
lo que es deber de los universitarios y de la comunidad universitaria respetarlos, enaltecerlos,
difundirlos y utilizarlos con respeto y solemnidad.

Que el Reglamento de Símbolos Universitarios de la Universidad Autónoma del

Estado de México, establece por su parte, al Edificio Central de Rectoría como ícono universitario
Decretos

por ser la construcción de mayor importancia y tradición en la vida universitaria, baluarte de la

intensa labor administrativa, y los fines primordiales de la Universidad. El edificio en su origen
fue instalado conforme al Decreto de creación, colindando por el Norte con la Calle de Álvaro
Obregón; por el Oriente, con el Jardín “Bolívar”, calle de por medio; por el Sur, con Calle
Heredia, y por el Poniente con Calle de Juárez, para destinarse al objeto inmediato o directo del
Instituto. En un principio se le conoció como el “Beaterio”, pero en la actualidad es el Edificio
Central de Rectoría en razón de que alberga las principales oficinas de la Administración Central
de la Universidad; así mismo en su interior se encuentra en la entrada, cubriendo la fachada
del Aula Magna, el mural de Orlando Silva Pulgar, conocido por la comunidad universitaria
como “Síntesis”, realizado entre los años de 1953 y 1958 e inaugurado por el Lic. Adolfo López
Mateos; así también el Aula Magna la cual adquirió el nombre de tan distinguido institutense el
10 de octubre de 1969, es un recinto en el que se llevan a cabo las ceremonias más importantes
de la Universidad y escenario para la disertación de miembros destacados de la comunidad
universitaria, recinto de respeto, donde los egresados de la Universidad acuden a recibir sus
documentos oficiales acompañados de sus familias; pero también, es recinto propicio para
otorgar las más altas condecoraciones universitarias.

Que el Edificio Central de Rectoría es parte intrínseca en la identificación como

universitarios. Que el Plan de Desarrollo Institucional 2005-2009, refiere a la identidad
como el actuar universitario que debe buscar ante todo forjar el sentimiento de unidad y
compromiso de la comunidad universitaria, lo cual implica velar por los valores y fines de
la misma y sentirse parte de ellos; significa, pues, hacer coincidir los objetivos individuales

360
 DECRETO POR EL QUE SE DECLARA AL EDIFICIO CENTRAL DE REC TORÍA COMO PATRIMONIO HUMANÍSTICO

con los de la comunidad, buscando la armonía y complementación de ambos, y el Estatuto

Universitario en su artículo 3°Bis, además de los principios previstos en el artículo 3° fracción
VII de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, señala que la Universidad
fomentará y fortalecerá entre sus integrantes, los valores y principios connaturales a su ser y
deber ser, entre los que se encuentra la identidad.

Que el Edificio Central de Rectoría es un monumento histórico, producto de grandes

aportaciones arquitectónicas y tecnológicas a lo largo del tiempo, inició como un posible beaterio
en 1736 y el día de hoy funciona como sede principal de la Universidad Autónoma del Estado
de México: actualmente se localiza entre las calles de Instituto Literario, al Norte, y al Sur con
la de Valentín Gómez Farías; al Oriente con la calle de Ignacio López Rayón y finalmente, al
Poniente con la Avenida Benito Juárez García.

El estilo arquitectónico de este edificio es neoclásico, acorde con los tiempos

decimonónicos. El partido arquitectónico se definió a finales del siglo XIX y principios del siglo
XX, época del Porfiriato que coincidió con el gobierno del General José Vicente Villada. En el
año de 1833, se estableció en este sitio, el Instituto Científico y Literario, y a partir de entonces
los cambios han sido constantes, de acuerdo con las necesidades educativas de cada época. Una
de las intervenciones más notables fue la del Arq. José Luis Collazo, quien definió las plantas
arquitectónicas en forma simétrica, con un salón de actos al centro. También se dio a la tarea de
unificar los exteriores, con un proyecto de torreones en las esquinas, tomando en consideración
la arquitectura greco-romana.

Decretos
A principios del siglo XX, se concluyeron los trabajos de la fachada principal y Patio
Poniente, en este último se concentraba gran parte de la vida institutense, ya que en sus crujías
se impartían las clases.

Más tarde, durante los festejos del centenario, en 1928, se dispuso la reconstrucción
del patio principal, la remodelación del jardín, y la colocación del Monumento a los Maestros,
hoy, símbolo universitario.

En la década de los años 70 comenzó una importante unificación de estilos y espacios

interiores que culminó a finales del siglo pasado, con la construcción del tercer torreón, la colocación
de la balaustrada perimetral en la azotea y la remodelación del salón de actos, mejor conocido
como Aula Magna, con una gran bóveda de igual estilo al de las fachadas. Finalmente en el año
2006, se dignificaron sus plazas y jardines, con la construcción del jardín Neoclásico y la plaza
“Benito Juárez García”. Además en el año de 2009 se incorporó el Museo de Historia Universitaria,
para dar a conocer la vida universitaria a través del tiempo. Estas acciones representan un logro
significativo en materia de la difusión de la cultura dentro del Rectorado 2005-2009.

Por todo lo anterior las implicaciones jurídicas y sociales de dicho Decreto resultarán
relevantes para el engrandecimiento de la Universidad y su historia, ya que se declarará como
patrimonio humanístico de la Universidad Autónoma del Estado de México al Edificio que le
dio origen y en el que se ha desarrollado su historia.

361
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Además, cabe destacar que la UNESCO y el ICOMOS mexicano, brindan su apoyo

y asesoría especializada para salvaguardar el patrimonio cultural, e intervienen a favor de la
conservación del Edificio Central de Rectoría. Entre las funciones de ambos, se encuentran el
de recoger, evaluar y difundir información sobre la conservación y restauración de los edificios
patrimoniales.

El ICOMOS, a su vez apoya proyectos institucionales para elaborar propuestas de

Sitios y Monumentos para su ingreso a la Lista del Patrimonio de la Humanidad de la UNESCO.

En tal virtud, y en ejercicio de las facultades que me confieren la Ley de la Universidad

Autónoma del Estado de México y el Estatuto Universitario, he tenido a bien expedir el siguiente:

DECRETO POR EL QUE SE DECLARA AL EDIFICIO CENTRAL DE RECTORÍA

COMO PATRIMONIO HUMANÍSTICO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL
ESTADO DE MÉXICO

Artículo 1. Se declara al Edificio Central de Rectoría como patrimonio humanístico

de la Universidad Autónoma del Estado de México.

Artículo 2. Se instalará en uno de los muros del Edificio Central de Rectoría, una
placa con el texto siguiente:
Decretos

362
 DECRETO POR EL QUE SE DECLARA AL EDIFICIO CENTRAL DE REC TORÍA COMO PATRIMONIO HUMANÍSTICO

TRANSITORIOS

PRIMERO.- Publíquese el presente decreto en el órgano oficial “Gaceta Universitaria”.

SEGUNDO.- El presente decreto entrará en vigor el día de su aprobación.

TERCERO.- A partir de la entrada en vigor del presente decreto, las autoridades

universitarias y las dependencias administrativas de la Administración Central, Organismos
Académicos, Centros Universitarios y Planteles de la Escuela Preparatoria, difundirán y
promoverán la historia y legado humano que ha surgido del Edificio Central de Rectoría.

PUBLICACIONES EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN

APROBACIÓN: Por el Rector de la Universidad Autónoma del Estado de

México, el día 25 de febrero de 2009

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 164, Febrero 2009, Época

XII, Año XXV

VIGENCIA: 25 de febrero de 2009

Decretos

363
DECRETO POR EL QUE SE FORMALIZA LA
CONSTITUCIÓN DE LA FRATERNIDAD
INSTITUTENSE DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
 DECRETO POR EL QUE SE FORMALIZA LA CONSTITUCIÓN DE LA FRATERNIDAD INSTITUTENSE

DECRETO POR EL QUE SE FORMALIZA LA CONSTITUCIÓN DE LA

FRATERNIDAD INSTITUTENSE DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DEL ESTADO DE MÉXICO

Dr. en Ed. Alfredo Barrera Baca, rector de la Universidad Autónoma del Estado de
México, a los integrantes de la comunidad universitaria y a los universitarios, sabed que:

El H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma del Estado de México, en

cumplimiento a lo dispuesto por los artículos 3º fracción VII de la Constitución Política de los
Estados Unidos Mexicanos; 5º párrafo noveno de la Constitución Política del Estado Libre y
Soberano de México; 1, párrafo primero, 2 fracciones I, II y V, 3, 20 y 21 fracción I de la Ley
de la Universidad Autónoma del Estado de México; y 1, 2, 3, 3 Bis, 10 fracción II y 11 párrafos
tercero y cuarto del Estatuto Universitario, y

CONSIDERANDO

Que la Universidad Autónoma del Estado de México atenta a los valores que la
han forjado a través de la historia, reconoce que su identidad se ha moldeado por medio de
los símbolos, ideales, acontecimientos y aspiraciones que representan al Instituto Científico y
Literario Autónomo del Estado de México, por lo cual, como sucesora de esta institución, los
mantiene vigentes fomentándolos, respetándolos e impulsándolos entre su comunidad.

Que el Instituto Científico y Literario Autónomo del Estado de México es el

antecedente histórico inmediato de nuestra Universidad, creado por disposición del Artículo
228 de la Constitución Política del Estado Libre y Soberano de México, el 14 de febrero de
1827, el cual estableció que en el lugar de la residencia de los supremos poderes habría un
Instituto Literario para la enseñanza de todos los ramos de instrucción pública, siendo el primer

Decretos
precedente como institución educativa.

Que el Instituto Literario fue fundado y erigido de manera provisional a través del
Decreto Número 95 del Congreso del Estado de México de 18 de febrero de 1828, y cesado
por Decreto Número 109 de 29 de mayo de 1830. A través del Decreto Número 296 de 7 de
mayo de 1833, el Congreso del Estado derogó el Decreto 95 de 1828 y facultó al gobernador
del Estado para que estableciera bajo las bases que juzgase convenientes al Instituto Literario. El
Decreto Número 28 de 7 de noviembre de 1846 contenía la declaratoria de fundación y erección
del Instituto Literario conforme a lo dispuesto en el Artículo 228 de la Constitución del Estado.

Que las denominaciones experimentadas por el Instituto Literario durante el siglo

XIX, se encuentran íntimamente ligadas a los sucesos históricos y políticos de la Nación
mexicana, y el consecuente cambio de ideologías que influían en la dirección del Instituto,
ejemplo de ello es el contenido del Decreto 20 de 14 de septiembre de 1889 y del Decreto 2 de
1° de diciembre de 1915; el primero de ellos, aprobó que el Instituto se denominara: Instituto
Científico y Literario “Porfirio Díaz”; mientras que el segundo dispuso que se denominara:
Instituto Científico y Literario “Ignacio Ramírez”.

367
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Que mediante el Decreto Número 24 de 8 de marzo de 1920, el Instituto recobraría

el nombre que había adquirido en 1886 por la Ley Orgánica del Instituto de 15 de diciembre:
Instituto Científico y Literario del Estado de México, que con el pasar de los años fue dotado de
autonomía por la XXXVI Legislatura Constitucional del Estado de México, a través de la Ley
Orgánica del Instituto Científico y Literario del Estado de México de 31 de diciembre de 1943.

Que el Instituto deja su legado más importante y significativo con su transformación;

el 21 de marzo de 1956 con la entrada en vigor del Decreto Número 70 de la XXXIX Legislatura
del Estado de México, el Instituto Científico y Literario Autónomo del Estado de México se
transformó y erigió en la Universidad Autónoma del Estado de México.

Que el 27 de agosto de 2008 mediante Decreto del Rector se establece el primer

sábado de diciembre de cada año como el “Día de la Fraternidad Institutense”.

Que en fecha 16 de enero de 2014, la Comisión del Mérito Universitario del H.

Consejo Universitario emite el dictamen por el cual se le otorga el “Rectorado Honoris Causa a
la Fraternidad Institutense”.

Que la Fraternidad Institutense se constituye como un lazo de unión entre la

Universidad y el grupo de personas, ideales, valores, principios, pensamientos, acontecimientos
y legados del Instituto Científico y Literario Autónomo y sus predecesores, que por su constancia
y sentido de pertenencia siguen vigentes en la vida universitaria.

Que la Universidad Autónoma del Estado de México busca promover el conocimiento

y la preservación de sus valores y fines, a través del fomento de la unidad, compromiso e identidad
de sus egresados y exalumnos con los símbolos y agrupaciones que forman parte del patrimonio
cultural y de la historia universitaria.
Decretos

Que en fecha 26 de octubre del presente año, en sesión ordinaria del H. Consejo
Universitario, fue turnada a la Comisión Permanente de Legislación Universitaria y a la
Comisión Especial del Programa Legislativo, la propuesta de los Estatutos de la Fraternidad
Institutense de la Universidad Autónoma del Estado de México, y una vez analizado dicho
documento y el contexto de reconocimiento que ha tenido la Fraternidad Institutense, se acordó
que únicamente se formalizara su constitución, dejando la determinación de su organización y
funcionamiento a la propia agrupación.

En tal virtud, el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma del Estado de

México, en sesión ordinaria del 30 de noviembre de 2017 ha tenido a bien expedir el siguiente:

DECRETO POR EL QUE SE FORMALIZA LA CONSTITUCIÓN DE LA

FRATERNIDAD INSTITUTENSE DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL
ESTADO DE MÉXICO

PRIMERO. Se formaliza la constitución de la Fraternidad Institutense de la

Universidad Autónoma del Estado de México.

368
 DECRETO POR EL QUE SE FORMALIZA LA CONSTITUCIÓN DE LA FRATERNIDAD INSTITUTENSE

SEGUNDO. La Fraternidad Institutense estará integrada por exalumnos y egresados

del Instituto Científico y Literario Autónomo del Estado de México.

TRANSITORIOS

PRIMERO. El presente decreto entrará en vigor a partir del día de su expedición,

debiéndose publicar en el órgano oficial de difusión “Gaceta Universitaria”.

SEGUNDO. Se derogan las disposiciones de la normatividad universitaria de igual o

menor jerarquía que se opongan al presente decreto.

PUBLICACIONES EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN

APROBACIÓN: Por el Consejo Universitario en Sesión Ordinaria,

celebrada el día 30 de noviembre de 2017

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 269, Noviembre, 2017,

Época XV, Año XXXIII, Toluca, México

VIGENCIA: 30 de noviembre de 2017

Decretos

369
 BASES NORMATIVAS BAJO LAS CUALES SE
REGIRÁ EL INGRESO, LA PERMANENCIA Y
LA PROMOCIÓN DE ALUMNOS QUE CURSEN
PLANES DE ESTUDIO FLEXIBLES DEL
NIVEL PROFESIONAL DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
 BASES NORMATIVAS DE ALUMNOS PLANES DE ESTUDIO FLEXIBLES DEL NIVEL PROFESIONAL

BASES NORMATIVAS BAJO LAS CUALES SE REGIRÁ EL INGRESO, LA

PERMANENCIA Y LA PROMOCIÓN DE ALUMNOS QUE CURSEN PLANES DE
ESTUDIO FLEXIBLES DEL NIVEL PROFESIONAL

Derivado del Programa Institucional de Innovación Curricular, las presentes Bases

Normativas buscan dar respuesta a los cambios que se observan en el modelo curricular de
formación profesional que se ha iniciado en la Universidad Autónoma del Estado de México,
motivo por el cual serán aplicables únicamente a los alumnos que se encuentren bajo este
esquema académico, considerándose como normas complementarias a las establecidas en el
Reglamento de Facultades y Escuelas Profesionales de la UAEM, por lo que éste se aplicará en
lo que no contengan las presentes Bases Normativas.

Los alumnos que actualmente cursen estudios profesionales bajo el modelo

académico que está vigente y, en su caso, en desplazamiento y permanezcan en él, se sujetarán
a lo establecido por la legislación universitaria al momento de haber ingresado al organismo o
dependencia académicos.

BASES
GENERALIDADES

1. Se regirán por estas Bases Normativas los alumnos que cursen planes de estudios flexibles del
nivel profesional en la UAEM.

2. Se entenderá como unidad de aprendizaje al componente funcional del plan de estudios,

ofreciendo un conjunto organizado y programado de actividades y experiencias de aprendizaje
y su valor será en créditos, pudiendo ser:
a) Obligatoria.- Aquella que el alumno debe cursar forzosamente de acuerdo al plan
de estudios correspondiente.
b) Optativa.- Aquella que el alumno puede elegir dentro de varias alternativas, para
orientar o atender las necesidades específicas de su formación profesional.

Bases
3. Periodo regular es aquel que se desarrolla en el semestre escolar correspondiente, con una
duración de 16 semanas efectivas de clase.

4. Las unidades de aprendizaje se desarrollarán conforme al calendario escolar en el periodo

regular el cual incluirá en su caso, el intensivo y/o especial.

Se entenderá como periodo intensivo: aquel que se desarrolla en la etapa final del periodo
regular y su duración será entre cuatro y ocho semanas efectivas de clase.

Se entenderá como periodo especial: aquel que podrá iniciar en cualquier momento fuera del
calendario escolar y su duración será variable.

373
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

INSCRIPCIÓN

5. La inscripción del alumno se llevará a cabo en períodos regulares y mediante el número de

créditos solicitados.

6. Cuando el alumno lo solicite podrá inscribirse al número mínimo o máximo de créditos

establecidos en el plan de estudios, siempre y cuando cuente con el visto bueno, por escrito,
del tutor académico.

PERMANENCIA EN LOS ESTUDIOS

7. Durante los dos últimos períodos regulares de los estudios profesionales el alumno podrá
cursar un número menor o mayor al mínimo y máximo de créditos establecidos en el plan
de estudios, debiendo contar con el visto bueno por escrito del tutor.

8. El alumno no podrá cursar por tercera ocasión una misma unidad de aprendizaje optativa,
en su caso, deberá inscribirse en una diferente.

9. El organismo o dependencia académicos, a través de sus Consejos Académico y de Gobierno,

podrán establecer convenios de colaboración académica intrainstitucional, con la finalidad
de facilitar la movilidad de los alumnos inscritos en planes de estudio flexibles.

10. El alumno podrá interrumpir sus estudios y adquirir nuevamente esta calidad por otra sola
ocasión debiendo sujetarse al plan de estudios vigente al momento de solicitar su reingreso.
El período de interrupción no deberá exceder a tres años.

11. La solicitud de cambio de plan de estudios deberá realizarse con la autorización del
director de organismo o dependencia académicos sin perjuicio de lo que determinen los
Consejos respectivos.

12. El tiempo límite para ser considerado alumno de nivel profesional, no podrá exceder a diez
Bases

años para estudios de licenciatura y de siete para técnico superior universitario.

13. El alumno podrá solicitar al subdirector académico, y contando con el visto bueno del
tutor, la cancelación de la inscripción a la misma unidad de aprendizaje hasta en dos
ocasiones, teniendo como límite máximo ocho autorizaciones durante el plan de estudios.
Para efectos de esta base se considera como autorizaciones a las solicitudes que haga el
alumno independientemente del número de unidades de aprendizaje que incluya.

14. La cancelación definitiva de la inscripción del alumno procederá en los siguientes casos:

a) Al no acreditar una unidad de aprendizaje obligatoria en segunda oportunidad,

b) Al acumular 20 evaluaciones reprobadas en las unidades de aprendizaje obligatorias
u optativas a nivel de estudios profesionales de licenciatura, sean de carácter
ordinario, extraordinario, a título de suficiencia o especiales, y

374
 BASES NORMATIVAS DE ALUMNOS PLANES DE ESTUDIO FLEXIBLES DEL NIVEL PROFESIONAL

c) Al acumular 13 evaluaciones reprobadas en las unidades de aprendizaje obligatorias

u optativas a nivel de estudios profesionales de técnico superior universitario, sean
de carácter ordinario, extraordinario, a título de suficiencia o especiales.

15. En período regular el alumno podrá darse de baja en unidades de aprendizaje a las que se
haya inscrito, como máximo hasta la octava semana de clases; en los períodos intensivo y
especial, podrá realizarlo como máximo en la semana comprendida dentro del 50% del
período del ciclo escolar.

16. La baja de unidades de aprendizaje en períodos regulares será procedente siempre y cuando
el número de créditos que curse el alumno no sea menor al número de créditos establecido
en el plan de estudios.

TUTORÍA ACADÉMICA

17. Se crea la figura de tutor académico con la finalidad de orientar al alumno en la definición
de su perfil profesional mediante la elección de unidades de aprendizaje para una
adecuada integración del plan de estudios, a través del conocimiento de sus debilidades y
fortalezas profesionales.

18. El tutor será un integrante del personal académico designado para tal finalidad por el
subdirector académico del organismo o dependencia académica correspondiente.

19. El alumno podrá solicitar al subdirector académico, por escrito y señalando los motivos,
la sustitución de su tutor hasta en tres ocasiones durante el tiempo que duren los estudios
profesionales, la última de ellas deberá ser autorizada por el Consejo Académico del
organismo académico correspondiente.

EVALUACIONES

20. La acreditación de una unidad de aprendizaje se realizará de la siguiente manera:

Bases
a) Mediante la presentación de un examen escrito o a través del mecanismo que
los Consejos de Gobierno y Académico consideren pertinente, que podrá ser
ordinario, extraordinario o a título de suficiencia y, en su caso, especial.
b) Mediante la presentación opcional de un examen de competencia, que será
escrito y, en su caso, práctico, demostrando que se tienen los conocimientos, las
habilidades y las aptitudes requeridas para acreditar la unidad de aprendizaje. Se
podrá presentar exclusivamente en examen ordinario.

21. El examen de competencia se constituye como un modelo de evaluación para acreditar una
unidad de aprendizaje, la cual estará sujeta a lo siguiente:

a) No requerirá la presencia del alumno en el desarrollo de la unidad de aprendizaje.

375
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

b) El alumno deberá demostrar que tiene los conocimientos, las habilidades y las
aptitudes requeridas para acreditar la unidad de aprendizaje.
c) Solo podrán presentarse dos evaluaciones de competencia durante el período
regular, excepcionalmente y previa autorización de los Consejos de Gobierno y
Académico, podrá ampliarse el número de evaluaciones.
d) El examen deberá solicitarse por escrito y se realizará en los períodos especificados
por el organismo o dependencia académica.
e) El examen se realizará ante el personal académico designado para tal fin, quedando
asentada la calificación en el acta correspondiente.
f ) En caso de no acreditar el examen, el alumno deberá cursar la unidad de
aprendizaje en el período correspondiente.
g) Los créditos cubiertos mediante evaluación de competencia no se computarán
para efectos de inscripción en los períodos regulares.
h) Para fines de promedio y de número de evaluaciones reprobadas se tomará en
cuenta el resultado de la evaluación de competencia.

22. La calificación de cada evaluación se expresará en el sistema decimal, en la escala de 0 a 10

puntos, la calificación mínima para acreditar una unidad de aprendizaje es de 6 puntos.

23. Cuando el alumno no se presente en cualquiera de las evaluaciones, se anotará N.P. que
equivale a “no presentado” o en el caso de que no reúna los requisitos especificados se anotará
S.D. que equivale a “sin derecho”. En ambos casos dichas anotaciones no se contabilizarán
como reprobadas.

24. Las unidades de aprendizaje optativas reprobadas en segunda oportunidad no causarán baja
en los estudios, pero se computarán para efectos del número total de reprobadas.

25. Cuando el alumno curse unidades de aprendizaje en otra universidad o institución nacional
o extranjera, tendrá la obligación de presentar el resultado de la evaluación conforme a las
disposiciones que señale el organismo o dependencia académicos de origen.
Bases

CAMBIO DE PLAN DE ESTUDIOS

26. El alumno inscrito en un plan de estudios en desplazamiento podrá solicitar por escrito su
cambio al plan de estudios reestructurado. Su historial académico será reconocido con base
en las equivalencias establecidas en el plan de estudios flexible y una vez aplicado el cambio
por ninguna circunstancia podrá reincorporarse al anterior.

27. Con la finalidad de facilitar la conclusión de los estudios de alumnos inscritos en planes
de estudio en desplazamiento y que tengan pendiente de acreditar una o más asignaturas
en segunda oportunidad y que no encuentren su equivalente en el plan reestructurado, se
podrán diseñar estrategias que garanticen el logro de los objetivos de la asignatura como la
adecuada evaluación y acreditación de la misma. Estas estrategias deberán ser aprobadas por
el Consejo de Gobierno previo dictamen del Consejo Académico.

376
 BASES NORMATIVAS DE ALUMNOS PLANES DE ESTUDIO FLEXIBLES DEL NIVEL PROFESIONAL

28. La evaluación especial es una estrategia de apoyo a la acreditación cuando al concluir el

plan de estudios flexible no se hubiesen aprobado las evaluaciones ordinaria, extraordinaria
y a titulo de suficiencia, en primera oportunidad y el alumno adeude como máximo dos
unidades de aprendizaje.

29. Asimismo, se aplicará la evaluación especial cuando el plan de estudios se encuentre en

desplazamiento y sus unidades de aprendizaje no estén incluidas en el plan de estudios
vigente al momento de la solicitud.

30. Para efectos de la aplicación de la evaluación especial señaladas en las presentes bases,
se deberá contar con la autorización de los Consejos de Gobierno y Académico. En el
caso de las Unidades Académicas Profesionales será el Consejo Técnico de las Unidades
Académicas Profesionales.

31. Cuando el alumno no acredite una evaluación especial sólo podrá solicitar una nueva
evaluación de esta naturaleza hasta el siguiente período.

32. No se podrá presentar más de dos evaluaciones especiales en la misma unidad de aprendizaje.

PUBLICACIONES EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN

APROBACIÓN: Por el Consejo Universitario en Sesión Ordinaria,

celebrada el día 26 de marzo de 2004

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 107, Mayo 2004, Época

XI, Año XX

VIGENCIA: 26 de marzo de 2004

Bases

377
BASES PARA EL PROCESO DE ELECCIÓN DE
RECTOR DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DEL ESTADO DE MÉXICO PARA EL PERIODO
ORDINARIO 2021-2025
 BASES PARA EL PROCESO DE ELECCIÓN DE REC TOR 2021-2025

BASES PARA EL PROCESO DE ELECCIÓN DE RECTOR DE LA UNIVERSIDAD

AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO PARA EL PERIODO
ORDINARIO 2021-2025

El H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma del Estado de México, con

fundamento en lo dispuesto por los artículos 2, 3, 6, 19, 20, 21, 22, 23, 26, 27, 29, 30 y 32 de
la Ley de la Universidad Autónoma del Estado de México; y lo previsto en los artículos 1, 2, 3,
99, 100, 101, 102, 103, 104 y 105 del Estatuto Universitario,

CONVOCA

A los integrantes de la comunidad universitaria a participar en el proceso de elección

de Rector de la Universidad Autónoma del Estado de México para el periodo ordinario 2021-
2025, que se sustanciará conforme a lo establecido en la legislación universitaria y las siguientes:

BASES

I. REQUISITOS DE PARTICIPACIÓN

1. Para ser aspirante a ocupar el cargo de Rector se deberá:

a) Cumplir los preceptos aplicables de la legislación universitaria.

b) No encontrarse en alguna de las incompatibilidades previstas en los artículos
23 y 32 de la Ley de la Universidad Autónoma del Estado de México.
c) Observar las presentes Bases y demás disposiciones aplicables de la
legislación universitaria.

2. Para ocupar el cargo de Rector, el aspirante deberá cumplir los requisitos señalados
en el Artículo 29 de la Ley de la Universidad Autónoma del Estado de México,
que son los siguientes:

a) Ser mexicano por nacimiento, en pleno ejercicio de sus derechos.

b) Ser mayor de treinta y cinco años, en el momento de la elección.
c) Ser miembro del personal académico definitivo. Bases

d) Tener título profesional de licenciatura expedido por universidad pública

mexicana igual o equivalente a los que expide la Institución.
e) Tener grado académico de maestro o de doctor, otorgado por institución de
educación superior reconocida por la Secretaría de Educación Pública.
f) Tener por lo menos cinco años ininterrumpidos de antigüedad como personal
de la Universidad, y haber prestado sus servicios a ésta de jornada completa al
menos un año antes inmediato a la elección.
g) Haberse distinguido en su actividad profesional, demostrar su interés por los
asuntos universitarios y gozar de estimación general como persona honorable
y prudente.
h) Los demás que señale la reglamentación y disposiciones aplicables.

381
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

II. COMISIÓN ESPECIAL ELECTORAL

1. Con fundamento en los artículos 22 de la Ley de la Universidad Autónoma del

Estado de México, y 99 y 101 del Estatuto Universitario, la máxima autoridad
de la Institución establece la Comisión Especial Electoral para sustanciar el
procedimiento previsto en las presentes Bases.

2. La Comisión Especial Electoral se integra por:

a) El Rector, quien la presidirá.

b) Ocho consejeros universitarios, de los cuales cuatro serán directores y
cuatro profesores.
c) Ocho consejeros universitarios alumnos.
d) Un secretario técnico.

3. El secretario técnico de la Comisión Especial Electoral participará en los

trabajos con voz, pero sin voto, integrará las actas y acuerdos correspondientes
y sustituirá al Rector en su ausencia, presidiendo y coordinando dicha
comisión. El Rector designará al secretario técnico de ésta de entre los
integrantes de la comunidad universitaria, quien no deberá ocupar el cargo de
consejero universitario.

4. La Comisión Especial Electoral podrá solicitar la participación en los trabajos con voz,
pero sin voto, de personal administrativo de las dependencias de la Administración
Central que considere necesario para el cumplimiento de sus actividades.

5. A la Comisión Especial Electoral se incorporará el representante de cada uno de

los aspirantes al cargo de Rector a partir del momento en que se haya obtenido
la constancia de registro. Este representante participará con voz, pero sin voto,
y cesará en sus funciones una vez elaborados los informes establecidos en los
artículos 104 y 105 del Estatuto Universitario.

6. El representante de cada uno de los aspirantes al cargo de Rector deberá ser

integrante de la comunidad universitaria, acreditando su calidad mediante
Bases

constancia expedida por la Dirección de Recursos Humanos de la Universidad

Autónoma del Estado de México. Será nombrado por el aspirante mediante
escrito firmado por ambos, el cual será presentado en el momento del registro. El
representante no podrá ser consejero universitario al momento del registro.

7. Los consejeros que conformarán la Comisión Especial Electoral serán

designados por el H. Consejo Universitario por mayoría de votos y a
propuesta de sus integrantes, lo cual tendrá lugar inmediatamente después
de ser aprobado el presente acuerdo, y se disolverá el 14 de mayo de 2021 al
término de la sesión extraordinaria a que se refiere el numeral 2 de la Base VII
del presente Acuerdo.

382
 BASES PARA EL PROCESO DE ELECCIÓN DE REC TOR 2021-2025

8. La Comisión Especial Electoral tendrá las facultades siguientes:

a) Recibir las solicitudes de cada aspirante al cargo de Rector en los términos que
señalan las presentes Bases.
b) Reunirse una vez concluido el periodo de registro de aspirantes, a fin de discutir
las solicitudes y analizar los documentos probatorios que las acompañen, para
dictaminar la aceptación o rechazo del registro correspondiente.
c) Otorgar a cada interesado la constancia de aceptación de registro cuando
cumpla los requisitos establecidos en la legislación universitaria y en el presente
Acuerdo. En su caso, también podrá otorgar constancia de rechazo de registro
al aspirante que no haya reunido todos los requisitos, especificando cuáles de
éstos no cumplió.
d) Seguir las recomendaciones y vigilar el cumplimiento de las Normas para el
regreso seguro y trabajo adaptado de la Universidad Autónoma del Estado
de México.
e) Las demás señaladas en la legislación universitaria y en las presentes Bases.

9. La Comisión Especial Electoral recibirá por escrito la información sobre actos, hechos
o situaciones que contravengan lo previsto en las Bases IV y VI del presente Acuerdo,
informando y opinando lo conducente al H. Consejo Universitario el día fijado
para la elección de Rector. Para recibir los escritos mencionados estará dispuesta
una oficina en el domicilio y lugar que se señala en el numeral 1 de la Base III
del presente Acuerdo, el día 7 de mayo de 2021, en horario de 10:00 a 12:00 horas.

III. INSCRIPCIÓN, CALIFICACIÓN Y REGISTRO DE ASPIRANTES

1. La solicitud de registro de aspirante al cargo de Rector deberá presentarse por

escrito ante la Comisión Especial Electoral el día 25 de febrero de 2021, en horario
de 09:00 a 12:00 horas, en la Sala de Rectores, ubicada en Avenida Instituto
Literario Núm. 100 oriente, Toluca, México (Patio de los Naranjos, primer piso,
Edificio Central de Rectoría).

2. La solicitud de registro de aspirante al cargo de Rector deberá ser firmada y

presentada por el interesado, quien la acompañará de los documentos que Bases

acrediten el cumplimiento de los requisitos señalados en la Base I.

Los documentos requeridos serán, como mínimo:

a) Acta de nacimiento (original o digital o copia certificada y copia simple).

b) Documento fehaciente que lo acredite como personal académico definitivo

de la Universidad Autónoma del Estado de México (original o electrónica y
copia simple).

383
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

c) Título profesional de licenciatura expedido por una universidad pública

mexicana, acompañado de la correspondiente cédula profesional expedida por
la Secretaría de Educación Pública (original o electrónica y copias simples).

d) Grado académico de maestro o doctor, otorgado por institución de educación

superior reconocida por la Secretaría de Educación Pública, acompañado de la
correspondiente cédula profesional expedida por la misma institución federal
(original o electrónica y copias simples).

e) Constancia de tener por lo menos 5 años ininterrumpidos de antigüedad de

servicios prestados como persona adscrita a la Universidad Autónoma del Estado de
México, expedida por la Dirección de Recursos Humanos de la propia institución.

f) Constancia de haber desarrollado actividad de jornada completa en la Universidad

Autónoma del Estado de México al menos un año antes inmediato a la elección,
expedida por la Dirección de Recursos Humanos de la propia institución.
Por jornada completa se entiende el tiempo durante el cual el trabajador está
a disposición de la institución para el desempeño de sus actividades. Para el
personal académico que desarrolla labores de docencia e investigación, su
jornada deberá ser de 36 a 40 horas semanales. Para el personal académico que
desempeña un cargo administrativo, su jornada deberá ser de forma exclusiva.

g) Constancias de haber prestado servicios a la Universidad, realizando trabajos

de docencia e investigación, en los últimos 3 años, expedidas por las Secretarías
de Docencia e Investigación y Estudios Avanzados.

h) Documentos que acrediten haberse distinguido en las ciencias, o las artes, o

en la cultura nacional;

i) Certificado o informe de no antecedentes penales con fecha de expedición

anterior al día señalado en el numeral 1 de la presente Base, y cuya antigüedad
no sea mayor a treinta días;

j) Constancias de no haber sido sancionado por responsabilidad administrativa

Bases

expedida por la Dirección General de Evaluación y Control de la Gestión

Universitaria (antes Contraloría Universitaria), y la Secretaría de Rectoría;

k) Constancia de no haber sido sancionado por falta a la responsabilidad

universitaria expedida por el o los Consejos de Gobierno del espacio académico
en el que tenga o haya tenido adscripción o, en su caso, del Consejo Asesor de
la Administración Central.

l) Constancia expedida por la Defensoría de los Derechos Universitarios de no

haber sido sujeto de recomendación por la violación o afectación de algún
derecho universitario;

384
 BASES PARA EL PROCESO DE ELECCIÓN DE REC TOR 2021-2025

m) Currículum vitae actualizado, acompañado de documentos que lo sustenten,

n) Programa de trabajo que llevará a cabo en caso de ser electo y una síntesis de
éste con una extensión máxima de cinco cuartillas.

El programa de trabajo del aspirante contendrá:

- Una panorámica sobre la realidad y perspectivas de la educación superior

nacional y local, y el papel que en ella tiene la universidad pública mexicana.
- Una panorámica de la Universidad Autónoma del Estado de México en el
contexto internacional, nacional, estatal y regional.
- Objetivos, políticas y estrategias que se pretenden llevar a cabo para el
desarrollo institucional.
La exposición del programa de trabajo será de extensión libre, en el
entendido de que abordará los fines asignados a la institución y las principales
actividades adjetivas.

o) Cuando el aspirante haya ocupado recientemente el cargo de consejero

universitario, director de organismo académico, centro universitario o de
plantel de la Escuela Preparatoria, o titular de dependencia administrativa de
la Administración Central, presentará documento que acredite su separación
definitiva del cargo, desahogada por la autoridad correspondiente en términos
del Artículo 102 del Estatuto Universitario.
p) Carta compromiso en la que, bajo protesta de decir verdad, el aspirante acepta
y se sujeta a los términos de las presentes Bases y a respetar y cumplir las
determinaciones de la Comisión Especial Electoral y del H. Consejo Universitario.

3. La Comisión Especial Electoral analizará y discutirá cada una de las solicitudes

de registro de aspirantes y los documentos que las sustenten. Dictaminará
sobre el cumplimiento de los requisitos y la inexistencia de incompatibilidades
para ocupar el cargo de Rector. En su caso, procederá al otorgamiento del
registro correspondiente.

4. La Comisión Especial Electoral tendrá la facultad para investigar de manera Bases

oficiosa sobre la veracidad de la información que los aspirantes hayan presentado

al momento de su registro, por lo que el hecho de cumplir con los requisitos
iniciales no exime el estudio y análisis permanente de los mismos, y en caso de
existir alguna discrepancia hasta antes de la constitución del Colegio Electoral, la
Comisión podrá cancelar el registro del aspirante.

5. El día 25 de febrero de 2021, en el domicilio y lugar señalado en el numeral 1

de la Base III, en horario de 17:00 a 19:00 horas, la Comisión Especial Electoral
entregará a cada interesado la constancia de registro de aspirante o, en su caso,
la de negación de registro, señalando las condiciones o requisitos que no se
cumplieron o satisficieron.

385
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

6. En caso de desacuerdo con la constancia de negación de registro de aspirante, el

interesado podrá interponer recurso de inconformidad ante la Comisión Especial

Electoral, el cual deberá presentarse en horario de 10:00 a 12:00 horas del día 26
de febrero de 2021 en el domicilio señalado en el numeral 1 de la Base III.
El recurso de inconformidad se presentará por escrito, contendrá los agravios que
le cause la constancia de negación de registro, y se entregará acompañado con las
pruebas en que se funde y motive la inconformidad.

La Comisión Especial Electoral resolverá con carácter definitivo el mismo día de

interpuesto el recurso, entregando su resolución por escrito al interesado a más
tardar a las 20:00 horas.

7. En atención a las Normas para el regreso seguro y el trabajo adaptado de la

Universidad Autónoma del Estado de México, durante las fases de entrega
de solicitud de registro y recepción de la constancia de aceptación o negación
del mismo, así como en la entrega de recurso de inconformidad y recepción de
su respuesta, el aspirante sólo podrá hacerse acompañar de dos personas
y su representante.

IV. JORNADAS DE PROMOCIÓN Y COMPARECENCIAS INSTITUCIONALES

1. Para realizar las jornadas de promoción y comparecencias institucionales se

requiere contar con la constancia de registro de aspirante, cumplir el presente
acuerdo y observar las disposiciones aplicables de la legislación universitaria.

2. Las jornadas de promoción y comparecencias institucionales de los aspirantes al

cargo de Rector se realizarán en modalidad mixta (presencial y virtual) y tienen
por fin exponer su programa de trabajo, sus puntos de vista sobre el presente y
futuro de la Universidad, así como establecer comunicación con los integrantes
de la comunidad universitaria de los diversos organismos académicos, centros
universitarios, planteles de la Escuela Preparatoria, dependencias académicas,
dependencias administrativas y asociaciones sindicales.
Bases

El director o titular de esos espacios universitarios convocará a los integrantes

de los Consejos Académico y de Gobierno, dispondrá de las instalaciones,
mobiliario y equipo necesario para que los aspirantes al cargo de Rector efectúen
presencialmente las jornadas de promoción y fungirá como moderador de éstas.
También, será el responsable de que las jornadas se lleven a cabo en condiciones de
equidad técnica para los aspirantes y bajo las más completas medidas de higiene,
seguridad y protección por la pandemia de COVID-19.

Para las dependencias administrativas y académicas de la Administración Central,

la Secretaría de Rectoría se encargará de estos arreglos y de convocar a un grupo
representativo del personal que las integra.

386
 BASES PARA EL PROCESO DE ELECCIÓN DE REC TOR 2021-2025

3. Para promover la participación de la comunidad universitaria, cada comparecencia

será transmitida a través de la plataforma Microsoft Teams, en la que se compartirá
la presentación del aspirante y en la que podrán interactuar con el aspirante los
integrantes de la comunidad del espacio visitado.

La sesión virtual de cada jornada de promoción y comparecencia institucional será

administrada por la Comisión Especial Electoral, quien dará a conocer al aspirante
las preguntas o temas de mayor interés de la comunidad universitaria visitada, de
manera que ésta reciba alguna respuesta o comentario que favorezca el diálogo.

4. La Comisión Especial Electoral elaborará el itinerario calendarizado de la presencia

de los aspirantes con registro en cada uno de los espacios universitarios. En el
itinerario se señalará el día y hora de presentación ante la comunidad universitaria
correspondiente y será entregado a los aspirantes al momento en que reciban la
constancia de registro.

Los datos de lugar, fecha y hora de presentación de cada aspirante con registro ante
la comunidad universitaria serán ampliamente difundidos en las redes sociales
oficiales de la Institución y de cada espacio universitario, u otro medio electrónico
que la Comisión Especial Electoral estime necesario para alcanzar la más amplia
participación de la comunidad universitaria.

Las jornadas de promoción y comparecencias institucionales de los aspirantes se

realizarán a partir de las 08:00 horas del día 4 de marzo y hasta las 21:00 horas del
día 30 de abril de 2021.

5. En las jornadas de promoción y comparecencia participarán única y exclusivamente

los aspirantes con registro, cada uno de los cuales podrá hacerse acompañar de
un máximo de cinco personas, y la comunidad del espacio universitario donde
se lleven a cabo. Todos los participantes observarán las medidas de protección
personal ya conocidas en el entorno de la pandemia de COVID-19.

Los aspirantes se manifestarán libremente de manera presencial y virtual,

demostrando su vocación y compromiso universitarios, obligándose a preservar Bases

la vida institucional y el orden de la comunidad universitaria, la dignidad de sus

integrantes y de todos los aspirantes; todas las intervenciones se realizarán sin
perjudicar el patrimonio universitario o alterar por cualquier medio el respeto que se
deben entre sí los integrantes de la comunidad universitaria. Lo que contravenga esta
disposición será sancionado conforme a lo estipulado en la legislación universitaria.

6. Los aspirantes o su representante remitirán a la Comisión Especial Electoral la

lista de no más de 15 docentes, administrativos o estudiantes que los podrán
acompañar a lo largo de las jornadas de promoción y comparecencia institucional;
sin embargo, sólo podrán estar presentes cinco de ellos en cada visita y portarán
gafetes de identificación que serán proporcionados por la misma comisión.

387
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Las personas que acompañen a los aspirantes deberán ser integrantes de la

comunidad universitaria. En el caso de los alumnos deberán contar con
inscripción académica vigente y los trabajadores académicos y administrativos
deberán tramitar el documento que justifique su ausencia laboral.

7. La propaganda de los aspirantes con registro observará lo siguiente:

a) Se desarrollará únicamente mediante recursos electrónicos exclusivos del

aspirante: página de internet, correos electrónicos y redes sociales de Facebook,
Instagram y Twitter.

b) Estos recursos deberán ser registrados y autorizados por la Comisión

Especial Electoral.

c) El uso de estos medios no podrá contravenir lo señalado en las presentes Bases

y la legislación universitaria.

d) Los medios electrónicos de propaganda deberán ser creados exprofeso para la

participación de los aspirantes en el proceso de elección de Rector; es decir,
no podrá ser empleado algún mecanismo de comunicación creado y usado
con anterioridad a la etapa de promoción, y con registro previo de usuarios
o seguidores.

e) Dentro y fuera de la Universidad queda prohibido el uso de medios de

propaganda y promoción, tales como: obsequios, engomados, estampados,
aportaciones en dinero o especie, reuniones o convivios de carácter social o
festivo, mantas, vinilonas, presentación de conjuntos musicales, mecanismos
o equipos de sonido, ni aquellos medios que contravengan el prestigio, la
dignidad y respeto a la Universidad y a sus integrantes.

f ) La publicación electrónica comunicará la síntesis del programa de trabajo del

aspirante, los planteamientos y directrices esenciales de dicho documento, los
aspectos fundamentales de sus ideas y concepción universitaria, así como su
currículum vitae.
Bases

g) Promoverá el diálogo y la comunicación con la comunidad universitaria

con el objetivo de identificar los problemas universitarios, plantear
propuestas de solución y generar una opinión sobre su idoneidad para
ocupar el cargo.

h) En todo caso, la propaganda de los aspirantes con registro deberá tener

carácter promocional y fines de orientación, y sujetarse a las disposiciones
del Reglamento de los Símbolos de la Universidad Autónoma del Estado de
México y demás aplicables de la legislación universitaria. En ningún caso la
propaganda podrá contener expresiones verbales, visuales o auditivas que

388
 BASES PARA EL PROCESO DE ELECCIÓN DE REC TOR 2021-2025

denigren a integrantes de la comunidad universitaria, otros aspirantes, ni a

las instituciones, autoridades, órganos y símbolos universitarios.

i) Los medios que hayan sido registrados ante la Comisión deberán ser cerrados o
bloqueados a más tardar a las 21:00 horas del día 30 de abril de 2021.

8. Los aspirantes no podrán realizar transmisiones en vivo en sus redes sociales.

Cada aspirante participará en una transmisión en vivo cuya producción correrá
a cargo de Uaemex Tv y su difusión se hará únicamente en la red de Facebook
de la Universidad. La Comisión Especial Electoral decidirá mediante sorteo, en
presencia de los representantes de los aspirantes, las fechas en que se llevará a cabo
cada una de las transmisiones.

9. Los aspirantes podrán atender entrevistas ante los medios de comunicación masiva
y éstas serán gestionadas y asignadas por la Dirección General de Comunicación
Universitaria. Tendrán el único propósito de expresar su plan de trabajo; queda
prohibida la compra de publicidad o celebración de cualquier convenio o contrato
con algún medio de comunicación o red social digital.
10. La Comisión Especial Electoral promoverá el uso equitativo de los medios
de difusión universitarios en las campañas de los aspirantes e informará
oportunamente lo relacionado con ello a la comunidad universitaria.

11. Serán sujetos de responsabilidad universitaria los aspirantes o cualquier integrante

de la comunidad universitaria que realicen acciones que ocasionen desprestigio a la
Universidad, lleven a cabo actos que tiendan a debilitar los principios básicos de ésta,
utilicen bienes universitarios para fines distintos a los que están destinados y ejecuten
actos contrarios a la moral o al respeto que se deben entre sí los integrantes de la
comunidad universitaria. Lo anterior, ya sea por sí o por algún seguidor o integrante
de su equipo de trabajo que genere o retransmita el acto, conducta o hecho.

En caso de que el acto, conducta o hecho genere un beneficio directo por la

preferencia a su favor, y esto sea objetivamente probado, la Comisión Especial
Electoral turnará el asunto al H. Consejo Universitario para que resuelva lo
conducente, pudiendo llegar, en su caso, a la cancelación del registro. Bases

12. Si en el proceso de elección de Rector participan dos o más aspirantes con

registro, la Comisión Especial Electoral organizará un encuentro entre ellos para
promover el libre análisis y discusión de las ideas de sus respectivos programas
de trabajo. Dicho intercambio de ideas se orientará a preservar y fortalecer los
valores universitarios y por ningún motivo denigrará a la comunidad universitaria,
aspirantes, institución, autoridades, órganos y símbolos universitarios.

El encuentro entre los aspirantes tendrá por audiencia el H. Consejo Universitario;

su desarrollo estará a cargo de la Comisión Especial Electoral y se llevará a cabo el
día 4 de mayo de 2021 a las 18:00 horas.

389
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

V. AUSCULTACIÓN CUALITATIVA

1. La Comisión Especial Electoral del H. Consejo Universitario llevará a cabo el

proceso de auscultación cualitativa, el cual consiste en valorar el plan de trabajo
y las cualidades académicas, profesionales y personales de cada uno de los
aspirantes con registro, a fin de elaborar un informe que entregará a los consejeros
universitarios en los términos del Artículo 104 del Estatuto Universitario.

2. Para llevar a cabo la auscultación cualitativa, la Comisión Especial Electoral hará

lo siguiente:

a) Analizará el currículum vitae de cada aspirante con registro, a fin de conocer su

actividad profesional y académica, así como la forma en que ha manifestado su
interés por los asuntos universitarios.
b) Estudiará el Programa de Trabajo presentado por cada aspirante con registro, a
fin de conocer la viabilidad de las propuestas que presenta para la atención de
la problemática y desarrollo institucional.
c) Entrevistará a cada uno de los aspirantes con registro, con el propósito de
escuchar sus ideas, opiniones y comentarios sobre la problemática de la
Universidad Autónoma del Estado de México, la viabilidad del Programa de
Trabajo que propone y su vinculación con el contexto actual y las perspectivas
de la universidad pública mexicana.
d) Calificará la rúbrica (matriz) para valorar los aspectos que se examinan en la
auscultación cualitativa.

La auscultación cualitativa se llevará a cabo los días 6 y 7 de mayo de 2021, en

los horarios que acuerde la Comisión Especial Electoral.

VI. AUSCULTACIÓN CUANTITATIVA

1. Con objeto de recabar las manifestaciones de preferencia de los integrantes de

la comunidad universitaria respecto de los aspirantes con registro, los consejeros
universitarios llevarán a cabo el proceso de auscultación cuantitativa previsto en el
Artículo 104 segundo párrafo del Estatuto Universitario, preservando el respeto
Bases

a los candidatos, la Universidad, sus autoridades, integrantes de la comunidad

universitaria, símbolos y valores institucionales.

2. Los consejeros universitarios realizarán entre sus representados la auscultación

cuantitativa para orientar su criterio al emitir su voto. Los consejeros universitarios
recabarán la preferencia de sus representados sobre cada uno de los aspirantes
con base en el sistema de consulta desarrollado exprofeso por la Universidad
Autónoma del Estado de México.

Dicha auscultación se llevará a cabo por cada uno de los espacios universitarios
y sectores que integran la comunidad en al menos dos sesiones (matutina y

390
 BASES PARA EL PROCESO DE ELECCIÓN DE REC TOR 2021-2025

vespertina) que permitan registrar el orden de preferencia de los universitarios

respecto a los aspirantes y una opinión, sugerencia o comentario.

3. La auscultación cuantitativa se realizará durante los días 11 y 12 de mayo de 2021.

Con las opiniones recabadas, los consejeros universitarios orientarán su criterio
al ejercer su derecho al voto el día de la elección de Rector; además, tomarán en
cuenta la opinión cualitativa de la Comisión Especial Electoral.

VII. ELECCIÓN DE RECTOR

1. En cumplimiento de lo dispuesto por los artículos 23 y 30 de la Ley de la

Universidad Autónoma del Estado de México, el H. Consejo Universitario
elegirá por mayoría de votos a la persona que ocupará el cargo de Rector de
la Universidad Autónoma del Estado de México para el periodo ordinario
2021-2025.

2. El día 4 de mayo de 2021, el presidente del H. Consejo Universitario emitirá

la convocatoria para la sesión extraordinaria, en la cual la máxima autoridad
universitaria elegirá a la persona que ocupará el cargo de Rector de la Universidad
Autónoma del Estado de México, para el periodo ordinario comprendido del 14
de mayo de 2021 al 14 de mayo de 2025.

3. Para ser candidato a ocupar el cargo de Rector se atenderá todo lo establecido en

el Artículo 105 del Estatuto Universitario, además de no haber incurrido en actos,
hechos o situaciones que contravengan lo previsto en la legislación universitaria o
en las Bases IV y VI del presente Acuerdo.

4. En cumplimiento de lo dispuesto en los artículos 104 y 105 del Estatuto

Universitario, el presente Acuerdo y demás disposiciones aplicables de la legislación
universitaria, la sesión extraordinaria a que se refiere el numeral 2 de la presente
Base se celebrará el día 14 de mayo de 2021. En ella, el H. Consejo Universitario
constituido en Colegio Electoral, escuchará el informe correspondiente elaborado
por la Comisión Especial Electoral y procederá a realizar los actos de elección
de Rector. Bases

El Rector saliente tomará protesta al Rector electo, con lo cual se dará por
concluida la sesión.

TRANSITORIOS

PRIMERO. Publíquese el presente Acuerdo en la Gaceta Universitaria y difúndase

ampliamente en las redes sociales oficiales de la institución y de cada espacio universitario, a
partir del día 12 de febrero de 2021.

391
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

SEGUNDO. Lo no previsto en las presentes Bases será resuelto por la Comisión

Especial Electoral del H. Consejo Universitario.

TERCERO. Lo tendrá entendido la comunidad universitaria.

PUBLICACIÓN EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN: Por el Consejo Universitario en Sesión Extraordinaria,

celebrada el día 12 de febrero de 2021

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. Extraordinario, Febrero

2021, Época XV, Año XXXVII

VIGENCIA: 12 de febrero de 2021

Bases

392
 ACUERDO QUE REGULA EL INGRESO,
PROMOCIÓN Y PERMANENCIA DE LOS
ALUMNOS DE LA ESCUELA PREPARATORIA DE
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO, INSCRITOS EN EL PLAN DE
ESTUDIOS DEL CURRÍCULO
DEL BACHILLERATO UNIVERSITARIO
 ACUERDO INGRESO, PROMOCIÓN Y PERMANENCIA DE LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA PREPARATORIA

ACUERDO QUE REGULA EL INGRESO, PROMOCIÓN Y PERMANENCIA DE LOS

ALUMNOS DE LA ESCUELA PREPARATORIA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DEL ESTADO DE MÉXICO, INSCRITOS EN EL PLAN DE ESTUDIOS DEL
CURRÍCULO DEL BACHILLERATO UNIVERSITARIO

EXPOSICIÓN DE MOTIVOS

La Universidad como institución determinante en la creación, preservación y

transmisión del conocimiento sustenta su objeto y fines en una permanente evaluación de su
actividad académica, tarea que le ha permitido mantenerse históricamente a la vanguardia,
acreditando su imagen y consolidándose entre las Instituciones de Educación Media Superior y
Superior más importantes de nuestro país.

Los constantes avances y transformaciones culturales impactan de manera decisiva

dentro del ámbito de la educación, en el nivel medio superior, ya que los conocimientos que
se adquieren en éste constituyen el acceso a los estudios profesionales universitarios, por lo
que la Universidad, consciente de ello, trabaja en la incorporación de nuevos elementos que
sean congruentes con los planes y programas de estudio de este nivel educativo, además de
objetivar el compromiso que se estableció en el Plan Rector de Desarrollo Institucional 2001-
2005, que plantea como un objetivo general la actualización del marco jurídico y adecuación
de la estructura orgánica a las exigencias y requerimientos institucionales, que puedan dar una
respuesta apropiada a los planteamientos y demandas del entorno social.

En este contexto se realizó el análisis y evaluación del Plan de Estudios de Bachillerato

de la Escuela Preparatoria de la UAEM, vigente desde 1991, dando como resultado un nuevo
plan de estudios para la Educación Media Superior que imparte la Universidad, aprobado en
julio del año 2003 por el H. Consejo Universitario, siendo aplicado a los alumnos que ingresaron
en el ciclo escolar 2003-2004 y que se encuentran inscritos en los planteles de la Escuela
Preparatoria y en los establecimientos educativos incorporados a la propia Institución. El nuevo
modelo curricular que contiene el nuevo plan de estudios presenta una serie de innovaciones que
responden a las políticas educativas internacionales, nacionales e institucionales que establecen
dar énfasis al aprendizaje centrado en el estudiante, como actor principal en el proceso educativo,
lo que conlleva a una estructura académica dinámica que impacta tanto en la práctica docente
como en la relación del profesor como mediador y el alumno como sujeto autorreflexivo y Acuerdo del H. Consejo Universitario

autogestivo de su propio aprendizaje, de tal suerte que la innovación o reestructuración permea

en diversos aspectos regulativos, esencialmente en el de la evaluación del trabajo académico
de los alumnos.

En este sentido, para alcanzar el propósito que la Universidad se ha trazado respecto

al tipo de Educación Media Superior, se requiere un marco jurídico que, atendiendo a los
postulados y principios institucionales, garanticen la plena observancia y cumplimiento de
nuevas disposiciones en el quehacer académico universitario, como lo es la integración de
nuevas disposiciones jurídicas en el nivel medio superior, que contemplen las exigencias
de la Institución determinando las políticas de educación que sustentarán un proyecto
articulado que considere la transformación de los procesos del aprendizaje y de la enseñanza

395
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

y preparación para la aplicación y vigencia del nuevo plan y programas académicos del nivel
medio superior, lo que resulta inadecuado y difícil con una legislación que fue elaborada para
los requerimientos y necesidades institucionales de hace más de dos décadas, razón que hace
imperativa la expedición de una normatividad que regule el nuevo currículo de la Escuela
Preparatoria de la UAEM.

De lo antes señalado, tomando en cuenta aquellos aspectos que se han considerado de

mayor relevancia y trascendencia del plan de estudios, surge el presente acuerdo, cuya finalidad
es confirmar, reformar y complementar preceptos de la regulación jurídica, para la mejor
interpretación, observancia y adecuación del marco normativo universitario, específicamente el
Reglamento de la Escuela Preparatoria, conforme al nuevo modelo curricular de la Educación
Media Superior que imparte nuestra Universidad.

En términos de lo anteriormente expuesto, se expide el siguiente:

ACUERDO QUE REGULA EL INGRESO, PROMOCIÓN Y PERMANENCIA DE LOS

ALUMNOS DE LA ESCUELA PREPARATORIA DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DEL ESTADO DE MÉXICO, INSCRITOS EN EL PLAN DE ESTUDIOS DEL
CURRÍCULO DEL BACHILLERATO UNIVERSITARIO

CAPÍTULO I
DEL OBJETO

Artículo 1. El presente acuerdo tiene por objeto regular el ingreso, promoción y

permanencia de los alumnos de la Escuela Preparatoria de la Universidad Autónoma del Estado de
México, y de los establecimientos educativos incorporados a la propia Institución, inscritos en el Plan
de Estudios del Currículo del Bachillerato Universitario aprobado por el H. Consejo Universitario.

CAPÍTULO II
DEL INGRESO A LOS ESTUDIOS

Artículo 2. El ingreso a los estudios de bachillerato que ofrece la Escuela Preparatoria

de la Universidad es el acto por medio del cual una persona cumpliendo los requisitos establecidos
en la normatividad universitaria realiza en tiempo y forma los trámites administrativos y acredita
Acuerdo del H. Consejo Universitario

las evaluaciones académicas establecidas en la convocatoria, instructivos y demás disposiciones

expedidas para ese efecto y se inscribe en alguno de los planteles de la Escuela Preparatoria.

Artículo 3. Alumnos de Educación Media Superior de la Universidad son quienes

se encuentran inscritos conforme a las disposiciones aplicables de la legislación universitaria, en
alguno de los planteles de la Escuela Preparatoria.

Artículo 4. Los alumnos de Educación Media Superior de los establecimientos

educativos incorporados a la Universidad, inscritos en el Plan de Estudios del Currículo del
Bachillerato Universitario, deberán observar lo dispuesto en este acuerdo, en cumplimiento de
lo que establece el artículo 8º del Reglamento de Incorporación de Estudios de la UAEM.

396
 ACUERDO INGRESO, PROMOCIÓN Y PERMANENCIA DE LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA PREPARATORIA

Artículo 5. Los aspirantes a ingresar a los estudios de bachillerato de la Escuela

Preparatoria de la Universidad, deberán cubrir los siguientes requisitos:

I. Solicitar la inscripción en alguno de los planteles de la Escuela Preparatoria.

II. Acreditar que se cursó y aprobó en su totalidad el Plan de Estudios de la Educación
Secundaria.
III. Realizar los trámites administrativos en las fechas establecidas.
IV. Aprobar los exámenes que para tal efecto se establezcan.
V. Pagar los derechos correspondientes.
VI. Cubrir los demás requisitos que se soliciten.

Artículo 6. Los integrantes del personal administrativo y académico de la Escuela

Preparatoria, no deberán ser inscritos como alumnos en el plantel de su adscripción.

Artículo 7. El interesado deberá realizar personalmente los trámites administrativos

de inscripción o reinscripción a los estudios de bachillerato de la Escuela Preparatoria, en
observancia de lo dispuesto por el artículo 28 fracción IX del Estatuto Universitario, salvo casos
de extrema gravedad, debidamente comprobados, mediante el padre, tutor o apoderado legal.

Artículo 8. Los aspirantes que reúnan los requisitos de ingreso y realicen

oportunamente los trámites administrativos de inscripción, adquirirán la condición de alumnos
con todos los derechos y obligaciones que establezca la Legislación Universitaria.

Artículo 9. Los interesados que no concluyan los trámites de inscripción o

reinscripción en las fechas que establezcan las convocatorias e instructivos expedidos para tal
efecto se entenderá que renuncian al derecho correspondiente.

Artículo 10. Los alumnos podrán renunciar expresamente a su inscripción, o

reinscripción, a más tardar durante la sexta semana de clases del semestre escolar, presentando
ante la Dirección del Plantel una solicitud por escrito explicando los motivos, en cuyo caso no
contará dicha inscripción o reinscripción.

Las reinscripciones a la Escuela Preparatoria se efectuarán en los períodos establecidos

en el calendario escolar vigente. Acuerdo del H. Consejo Universitario

Artículo 11. La Dirección del Plantel, por medio de la dependencia administrativa

competente, atendiendo al resultado de los exámenes, asignará el turno y grupo que les corresponda
a los alumnos inscritos quienes tendrán derecho a obtener su credencial de identificación escolar.

Artículo 12. Cuando se detecte y determine la alteración o falsificación de algún

documento, exhibido para efectos de inscripción, reinscripción, o trámite de que se trate,
quedarán sin efecto todos los actos derivados del mismo, independientemente de lo conducente
en el ámbito del fuero común.

397
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

CAPÍTULO III
DE LA EQUIVALENCIA Y REVALIDACIÓN DE ESTUDIOS

Artículo 13. Se entiende por equivalencia de estudios el reconocimiento de legalidad

y validez al documento expedido por institución educativa nacional que ampare la terminación
integral de un plan de estudios.

Artículo 14. Por revalidación de estudios se entiende el otorgamiento de valor

académico a estudios parciales o terminales realizados en otra institución educativa nacional,
que resulta de su constatación, comparación y coincidencia con los planes y programas de
estudios vigentes en la Universidad.

Artículo 15. Los aspirantes que provengan de otras instituciones nacionales o

extranjeras de Educación Media Superior, que pretendan ingresar y continuar sus estudios en
la UAEM, podrán solicitar que se dictamine sobre la declaración de equivalencia y revalidación
parcial o terminal de sus certificados de estudios, siempre que los planteles o instituciones en
que se hayan realizado dichos estudios tengan planes y programas académicos similares a los de
la Escuela Preparatoria de esta Universidad; en todo caso, se deberá cumplir con los requisitos
que establezca la propia Institución.

Artículo 16. El trámite de equivalencia y revalidación de estudios no implica

compromiso de admisión por parte de la UAEM y deberá realizarse previo a la inscripción de
los solicitantes a los planteles de la Escuela Preparatoria de la Institución.

Artículo 17. Cuando se trate de estudios de Educación Media Superior realizados en

instituciones extranjeras, para efectos de su equivalencia y revalidación, los interesados deberán
presentar su certificado terminal o parcial debidamente legalizado y convalidado por autoridad
competente del gobierno mexicano.

Artículo 18. Para la tramitación de equivalencia y revalidación de estudios deberán

cubrirse los siguientes requisitos:

I. Presentar una solicitud por escrito ante la Dirección de Control Escolar de la

Universidad, en términos de los instructivos correspondientes.
Acuerdo del H. Consejo Universitario

II. Exhibir el certificado terminal o parcial de los estudios de Educación Media

Superior realizados y, en su caso, legalizado y convalidado.
III. Realizar los trámites en las fechas establecidas presentando la documentación
necesaria en términos de los instructivos expedidos al efecto.
IV. Pagar los derechos correspondientes.
V. Los demás que se establezcan.

Artículo 19. El Consejo General Académico de la Escuela Preparatoria resolverá

sobre las solicitudes de equivalencia y revalidación de estudios, mediante un dictamen en el que
indicará la similitud de los planes y programas académicos, así como el semestre y ciclo escolar
en el que podrá inscribirse el aspirante.

398
 ACUERDO INGRESO, PROMOCIÓN Y PERMANENCIA DE LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA PREPARATORIA

Cuando se trate de equivalencia de certificados de ciclo completo de estudios de

Educación Media Superior se estará a lo dispuesto en el artículo 96 del Reglamento de la Escuela
Preparatoria de la UAEM.

La revalidación de asignaturas se determinará por la constatación, comparación y

coincidencia de los planes y programas de estudios exhibidos por el solicitante con los de la
Escuela Preparatoria, aun cuando no tengan la misma denominación.

Artículo 20. En el caso de certificados parciales de Educación Media Superior

se revalidarán asignaturas hasta el cuarto semestre del Plan de Estudios del Currículo del
Bachillerato Universitario de la Escuela Preparatoria de la UAEM.

No se revalidarán certificados parciales de estudios de Educación Media Superior,

cuando éstos se hayan suspendido en un plazo mayor de tres años anteriores a la fecha de
presentación de la solicitud.

CAPÍTULO IV
DE LA PROMOCIÓN EN LOS ESTUDIOS

Artículo 21. La promoción en los estudios de Educación Media Superior, impartidos

en los planteles de la Escuela Preparatoria de la UAEM, es el acto por medio del cual el alumno
avanza en el Plan de Estudios que está cursando o termina el mismo, cumpliendo con los
requisitos y condiciones de evaluación establecidos.

Artículo 22. Los alumnos serán promovidos al semestre inmediato superior, cuando
hayan aprobado todas las asignaturas del semestre anterior.

Los alumnos que tengan pendientes de aprobar hasta dos asignaturas, con calificación
expresada en escala numérica al término de un semestre, podrán cursar asignaturas del semestre
inmediato superior, debiéndose observar la seriación respectiva.

Artículo 23. Los alumnos tendrán la calidad de regulares cuando hayan aprobado
todas las asignaturas correspondientes a semestres precedentes.
Acuerdo del H. Consejo Universitario

Tendrán la calidad de irregulares quienes adeuden una o más de las asignaturas de

semestres anteriores.

Artículo 24. Los alumnos que tengan más de dos asignaturas no aprobadas, con
calificación expresada en escala numérica, al término del primer semestre no podrán reinscribirse
al segundo semestre.

Para reinscribirse al tercer semestre el alumno no podrá tener pendientes de aprobación

más de cuatro asignaturas, con calificación asentada en escala numérica, correspondiendo dos
asignaturas del primer semestre y dos del segundo semestre, incluyendo las que no haya podido
cursar por motivos de seriación.

399
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Artículo 25. Si al concluir un semestre el alumno tiene pendientes de aprobación

asignaturas, con calificación anotada en escala numérica, de semestres precedentes podrá
reinscribirse para cursarlas con alumnos de grado inferior.

Los alumnos que hayan concluido el segundo año de los estudios de bachillerato de
la Escuela Preparatoria, teniendo pendiente de aprobación alguna asignatura con calificación
expresada en escala numérica, del primer año, no podrán reinscribirse al tercer año.

CAPÍTULO V
DE LA PERMANENCIA EN LOS ESTUDIOS

Artículo 26. La permanencia en los estudios de los alumnos de Educación Media

Superior, impartidos en los planteles de la Escuela Preparatoria de la UAEM, es el acto de
conservar la condición, categoría y calidad adquiridas, en términos de las disposiciones aplicables
de la legislación universitaria.

Artículo 27. El límite de tiempo para ser considerado alumno de Educación Media
Superior de la UAEM no podrá exceder de seis años, contados a partir de la primera inscripción
a la Escuela Preparatoria. Para el cómputo de los seis años a que se refiere este artículo se
considerará sólo el tiempo efectivo en que se esté inscrito como alumno.

Artículo 28. Quienes hayan interrumpido sus estudios de Educación Media Superior
tendrán la oportunidad de adquirir por otra sola ocasión la condición de alumnos, debiendo
sujetarse al plan de estudios vigente en el año lectivo de su reingreso.

En caso de una interrupción mayor de tres años consecutivos los estudios realizados
quedarán sin efectos y los interesados deberán inscribirse al primer semestre, previo cumplimiento
de todos los requisitos, trámites, acreditación de evaluaciones y demás medios académico-
administrativos que se establezcan para ingresar a la UAEM, adquiriendo los derechos y
obligaciones como alumno de primera inscripción.

Artículo 29. Únicamente podrá cursarse hasta dos veces cada una de las asignaturas
del plan de estudios de Educación Media Superior de la Escuela Preparatoria de la UAEM.
Se cancelará la inscripción al alumno que no apruebe o acredite una asignatura al concluir las
Acuerdo del H. Consejo Universitario

evaluaciones de la segunda oportunidad en la misma, lo que implicará la baja automática del

plantel respectivo, perdiendo su condición de alumno de la Universidad.

Artículo 30. En todo caso, cuando un alumno exceda de 18 evaluaciones

reprobadas sean ordinarias, extraordinarias o a título de suficiencia, se cancelará
definitivamente su inscripción en la Escuela Preparatoria y, en consecuencia, causará
baja automática en el plantel correspondiente y perderá su condición de alumno de
la Universidad.

Artículo 31. El alumno que haya causado baja automática en términos de los artículos
29 y 30 de este acuerdo, podrá reingresar por otra sola ocasión a los estudios de Educación

400
 ACUERDO INGRESO, PROMOCIÓN Y PERMANENCIA DE LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA PREPARATORIA

Media Superior de la Universidad, pasados tres años contados a partir de la fecha en que haya
causado baja, adquiriendo los derechos y obligaciones como alumno de primera inscripción.

CAPÍTULO VI
DE LA EVALUACIÓN DEL TRABAJO ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS

Artículo 32. El trabajo académico de los alumnos de la Escuela Preparatoria de la

Universidad es la actividad que desarrollan mediante su participación y aprovechamiento en los
procesos de enseñanza y de aprendizaje que se encuentran cursando.

Artículo 33. La evaluación del trabajo académico de los alumnos de Educación Media
Superior de la Escuela Preparatoria de la UAEM consiste en medir resultados y asignar un valor
cualitativo o cuantitativo, en escala estimativa o numérica, que permita apreciar o determinar
su aprovechamiento respecto de las unidades didácticas de enseñanza y de aprendizaje que se
encuentren cursando.

Artículo 34. Los resultados del trabajo académico de los alumnos de la Escuela
Preparatoria de la UAEM se determinarán a través de las siguientes evaluaciones:

I. Evaluación ordinaria
II. Evaluación extraordinaria
III. Evaluación a título de suficiencia

CAPÍTULO VII
DE LA EVALUACIÓN ORDINARIA

Artículo 35. La evaluación ordinaria de una asignatura se realizará mediante cuatro

evaluaciones parciales, una por cada módulo o unidad didáctica determinado en el programa de
estudios de la asignatura.

Las evaluaciones parciales tendrán por objeto estimar el nivel de cumplimiento

alcanzado por el alumno en los objetivos fijados en el programa de asignatura.

La primera y la tercera evaluaciones se denominarán internas y serán aplicadas dentro Acuerdo del H. Consejo Universitario

del horario normal de clases por el profesor de la asignatura, con base en los criterios establecidos
en el programa de estudios de la misma unidad didáctica de enseñanza y de aprendizaje, cuyos
resultados no serán reportados al Departamento de Control Escolar del plantel respectivo,
debiendo hacerse del conocimiento de los alumnos, en términos del artículo 52 de este acuerdo.

La segunda y cuarta evaluaciones se denominarán departamentales, serán acumulativas

y se realizarán conforme a la calendarización que al efecto expida y publique la Coordinación
General de la Escuela Preparatoria; sus resultados deberán ser reportados al Departamento de
Control Escolar en las listas oficiales de calificaciones, previa la revisión establecida en el artículo
52 del presente acuerdo.

401
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Artículo 36. Para efectos de control escolar las evaluaciones parciales serán sumativas,
en los siguientes términos:

La primera evaluación interna y la primera evaluación departamental, se promediarán

para integrar la calificación de la primera evaluación parcial que se reportará al Departamento
de Control Escolar.

La segunda evaluación interna y la segunda evaluación departamental se promediarán

para integrar la calificación de la segunda evaluación parcial que se reportará al Departamento
de Control Escolar.

En ambos casos, las evaluaciones se realizarán en términos de los programas de

estudios de la asignatura de que se trate.

Las calificaciones de las dos evaluaciones parciales, reportadas al Departamento

de Control Escolar se promediarán para obtener el promedio final que corresponderá a la
calificación de la evaluación ordinaria.

En todo caso, el resultado de la segunda evaluación parcial, reportado al Departamento

de Control Escolar deberá ser mínimo de 6.0 puntos para que pueda promediarse con el resultado
de la primera evaluación parcial reportada al Departamento de Control Escolar.

Cuando el alumno haya obtenido un promedio menor de 6.0 puntos en la segunda

evaluación parcial se le anotará en el acta de evaluación ordinaria las siglas “SD” que significan
“Sin Derecho”.

Artículo 37. Para tener derecho a calificación aprobatoria en la evaluación ordinaria

se requiere:

I. Estar inscrito en el plantel respectivo.

II. Tener un mínimo de asistencias de ochenta por ciento de clases impartidas durante
el curso; porcentaje que deberá definirse con base en el calendario del ciclo escolar.
III. Haber obtenido un promedio final mínimo de 6.0 puntos en las evaluaciones
parciales.
Acuerdo del H. Consejo Universitario

CAPÍTULO VIII
DE LA EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA

Artículo 38. Para tener derecho a presentar evaluación extraordinaria se requiere:

I. Estar inscrito en el plantel respectivo.

II. Tener un mínimo de asistencias del setenta por ciento de clases impartidas
durante el curso; porcentaje que deberá definirse con base en el calendario
del ciclo escolar.

402
 ACUERDO INGRESO, PROMOCIÓN Y PERMANENCIA DE LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA PREPARATORIA

III. Haber obtenido una calificación menor a 6.0 puntos en la evaluación ordinaria.
IV. Haberse quedado sin derecho a calificación en la evaluación ordinaria por no haber
cumplido con alguno de los requisitos establecidos para ello o no haber presentado
la evaluación ordinaria.
V. Pagar los derechos correspondientes, previamente a la evaluación.

Artículo 39. En cada semestre escolar los alumnos tendrán derecho a presentar
evaluación extraordinaria siempre y cuando hayan aprobado y acreditado en evaluación ordinaria
al menos cuatro asignaturas curriculares, con calificación expresada en escala numérica.

CAPÍTULO IX
DE LA EVALUACIÓN A TÍTULO DE SUFICIENCIA

Artículo 40. Para tener derecho a evaluación a título de suficiencia se requiere:

I. Estar inscrito en el plantel respectivo.

II. Tener un mínimo de asistencias del sesenta por ciento a las clases impartidas durante
el curso; porcentaje que deberá definirse con base en el calendario del ciclo escolar.
III. Haber reprobado la evaluación extraordinaria.
IV. Haberse quedado sin derecho a evaluación extraordinaria o no haberla presentado.
V. Pagar los derechos correspondientes, previamente a la evaluación.

Artículo 41. En cada semestre escolar los alumnos podrán presentar hasta dos
asignaturas en evaluación a título de suficiencia, conforme a los requisitos establecidos en el
artículo precedente.

Artículo 42. Podrá concederse, al finalizar el sexto semestre, una segunda evaluación
a título de suficiencia, al alumno que reúna un máximo de dos asignaturas no aprobadas del
tercer año, siempre y cuando no sean seriadas.

En caso de que el alumno no apruebe alguna de las asignaturas a que se refiere el

párrafo anterior en la segunda evaluación a título de suficiencia podrá cursarla en el siguiente
ciclo escolar.
Acuerdo del H. Consejo Universitario

Artículo 43. La calificación mínima para aprobar una asignatura será de 6.0 puntos.
Las calificaciones de cada evaluación se expresarán en el sistema decimal, en la escala de 0 a 10
puntos. Las calificaciones se anotarán en las actas de exámenes, en números enteros y con una
cifra decimal.

Artículo 44. Las asignaturas de tratamiento especial, como son Cultura Física
y Orientación Educativa, no tendrán calificación expresada en escala numérica y sólo serán
determinadas como “AC” que significa “Acreditada” o “NA” que significa “No Acreditada”, en
términos del currículo del bachillerato y programa de estudios correspondiente.

403
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Artículo 45. Cuando el alumno no haya cumplido con alguno de los requisitos para
tener derecho a presentar una evaluación o cuando haya obtenido un promedio menor de 6.0
puntos en la segunda evaluación parcial se le anotará “SD” que significa “Sin Derecho”.

En caso de que un alumno no se presente a una evaluación se le anotará “NP” que

significa “No Presentado”.

En ambos casos, estas anotaciones no contarán para efectos del número de evaluaciones
reprobadas que causan la cancelación de la inscripción del alumno en la Escuela Preparatoria
de la UAEM.

Artículo 46. Las evaluaciones se efectuarán en los períodos señalados en el calendario

escolar aprobado por el Consejo General Académico de la Escuela Preparatoria, el cual deberá
ser dado a conocer a los alumnos al inicio de cada semestre.

Artículo 47. Las evaluaciones se realizarán en las instalaciones de cada plantel, dentro
de los horarios que para tal efecto determine el director del mismo.

Cuando por las características de las evaluaciones o por acontecimientos extraordinarios ello
no sea posible, el director podrá autorizar que se lleven a cabo en otros lugares y en horarios diferentes.

Artículo 48. La aplicación de las evaluaciones es responsabilidad del profesor de la

asignatura correspondiente, quien podrá ser auxiliado por otros profesores designados por el
director del plantel, en caso de ser necesario.

Si el profesor titular responsable no se presenta oportunamente a aplicar alguna

evaluación, el director del plantel nombrará un sustituto, a fin de evitar la suspensión de la
evaluación de que se trate.

En todo caso, las actas de evaluación deberán ser firmadas por el profesor de la
asignatura y, sólo cuando excepcionalmente no pueda ser posible que el profesor de la materia
firme el acta de alguna evaluación, será firmada por el director y el subdirector académico del
plantel, previa autorización del Consejo de Gobierno.
Acuerdo del H. Consejo Universitario

Artículo 49. Las actas de calificaciones de las evaluaciones deberán entregarse

al Departamento de Control Escolar del Plantel, dentro del término de cinco días naturales
siguientes a la fecha de aplicación de la evaluación.

Artículo 50. En la realización de las evaluaciones el alumno deberá identificarse con

su credencial escolar o con otro documento oficial.

Artículo 51. Las evaluaciones serán determinadas por la Academia Disciplinaria

correspondiente, observando los objetivos y criterios psicopedagógicos establecidos en el
programa de estudios de la asignatura de que se trate, excepto cuando el Consejo General
Académico de la Escuela Preparatoria determine otro tipo de evaluación.

404
 ACUERDO INGRESO, PROMOCIÓN Y PERMANENCIA DE LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA PREPARATORIA

Artículo 52. Los profesores deberán revisar, conjuntamente con los alumnos, las
evaluaciones realizadas durante el curso, dentro de los cinco días naturales siguientes a la fecha
de su aplicación, antes de que se publiquen las calificaciones correspondientes.

En caso de inconformidad el alumno tiene derecho a solicitar una segunda revisión,

en los siguientes términos:

I. Presentará su solicitud de revisión por escrito, ante el director del plantel, en

un plazo que no exceda de cinco días hábiles siguientes a la publicación de la
calificación.
II. El director del plantel designará una Comisión Revisora integrada por dos
profesores de la asignatura respectiva, quienes en un término de tres días naturales,
contados a partir del día siguiente al que sean designados, efectuarán la revisión
y emitirán un dictamen firmado, con los elementos suficientes que justifiquen y
validen su criterio. Cuando se trate de revisión de evaluaciones extraordinarias o a
título de suficiencia, la Comisión Revisora nombrada deberá realizar la revisión y
rendir su dictamen al día hábil siguiente de su designación.
III. El dictamen de resolución de la Comisión Revisora será inapelable.

Sólo se podrá solicitar un máximo de cinco revisiones durante los estudios de

bachillerato de la Escuela Preparatoria. Las resoluciones favorables al alumno no contarán para
dichos efectos.

Artículo 53. Las calificaciones de cada evaluación serán asentadas en el acta

correspondiente. En caso de que exista error en la anotación de alguna calificación, sea por parte
del profesor o de tipo administrativo, se procederá en la siguiente forma:

I. El profesor deberá comunicar por escrito al director del plantel la existencia debidamente
justificada del error, dentro de los tres días hábiles siguientes a la publicación de
dicha calificación.
II. El Departamento de Control Escolar procederá de oficio a la rectificación, previa
autorización del director del plantel.

Artículo 54. Las evaluaciones realizadas en contravención al presente acuerdo serán Acuerdo del H. Consejo Universitario

nulas y su nulidad será declarada por el Consejo de Gobierno, previo dictamen del Consejo
Académico, debiendo anexarse la resolución a las actas de las evaluaciones correspondientes.

CAPÍTULO X
DE LA EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA DEL IDIOMA INGLÉS

Artículo 55. La asignatura del idioma Inglés tiene una regulación especial, por ser
flexible en cuanto a la forma y tiempo en que el alumno podrá cursarla para su aprobación
o acreditación.

405
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Artículo 56. El estudio de la asignatura del idioma Inglés se dividirá en dos niveles,
denominados nivel A y nivel B, los cuales se realizarán en cuatro cursos, A1, A2, B1 y B2. La
aprobación o acreditación de dicha asignatura se llevará a cabo observando las modalidades y
medios que establece el Programa Institucional de Enseñanza del Inglés o, en su caso, en forma
presencial, conforme al programa de estudios de dicha asignatura.

Artículo 57. Para la acreditación de la asignatura del idioma Inglés, en todo caso, se
estará a lo dispuesto por el programa académico de dicha materia.

Artículo 58. Los cursos de la asignatura del idioma Inglés A1 y A2 podrán ser
acreditados por el alumno durante el tiempo comprendido entre el primer y cuarto semestres o,
en su caso, cursados y aprobados entre el segundo y cuarto semestres.

Los cursos B1 y B2 serán aprobados o acreditados por el alumno, en los semestres

quinto y sexto, del Plan de Estudios del Currículo del Bachillerato Universitario de la Escuela
Preparatoria de la UAEM.

Los alumnos que sean ubicados en un nivel o curso superior podrán renunciar al nivel
que les fue asignado y cursar otro inferior, siempre que lo soliciten antes de la tercera semana
de clases.

Artículo 59. Los alumnos podrán optar por la presentación de un examen de

ubicación para asignarles el curso y nivel que les corresponda, o bien, inscribirse al curso A1.

Los alumnos que decidan regresar a un curso y, en su caso, nivel anterior al que se
les asignó por el examen indicado, deberán hacerlo hasta antes de la segunda semana de clases.

Artículo 60. La calificación obtenida en el examen de ubicación será reportada al

Departamento de Control Escolar, para el efecto de que se asiente como calificación de los
cursos y niveles aprobados o acreditados; el acta correspondiente será firmada por el director y
el subdirector académico del plantel respectivo.

Artículo 61. Para que el alumno pueda ser promovido de curso o nivel, en todo
caso, deberá haber aprobado el anterior con calificación mínima de 6.0 puntos; para el caso de
Acuerdo del H. Consejo Universitario

certificación se estará a lo dispuesto en el Programa Institucional de Enseñanza del Inglés.

Artículo 62. Para tener derecho a reinscripción al quinto semestre, el alumno deberá
haber aprobado o acreditado los cursos A1 y A2 de la asignatura del idioma Inglés.

Artículo 63. Cada plantel de la Escuela Preparatoria de la UAEM se hará responsable

de contar con los grupos e instalaciones necesarios para atender la demanda de alumnos para el
estudio de la asignatura del idioma Inglés.

Artículo 64. El director de cada plantel de la Escuela Preparatoria de la Universidad

proveerá lo necesario y acordará lo conducente para que, por lo menos, se cuente con un profesor

406
 ACUERDO INGRESO, PROMOCIÓN Y PERMANENCIA DE LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA PREPARATORIA

de la asignatura de Inglés, responsable de coordinar los exámenes de ubicación y dar trámite a

las solicitudes de certificación.

Artículo 65. Todo el proceso de certificación estará sujeto a los requisitos previstos
por la Facultad de Lenguas, mismo que deberá ser difundida entre los alumnos de Educación
Media Superior de la Escuela Preparatoria de la UAEM, para su conocimiento y observancia.

TRANSITORIOS

ARTÍCULO PRIMERO.- El presente acuerdo entrará en vigor el día de su

publicación en el órgano oficial informativo de la Universidad “Gaceta Universitaria”.

ARTÍCULO SEGUNDO.- Las disposiciones de este acuerdo se aplicarán a los

alumnos inscritos en los planteles de la Escuela Preparatoria de la UAEM a partir del ciclo
escolar 2003-2004, en tanto no afecten sus derechos y en términos de lo dispuesto por los
artículos 10 fracción II y Tercero Transitorio del Estatuto Universitario.

ARTÍCULO TERCERO.- Los alumnos que se hayan inscrito hasta el año lectivo
2002-2003 concluirán sus estudios de Educación Media Superior, conforme al Reglamento de
la Escuela Preparatoria de la UAEM, vigente desde el 6 de septiembre de 1983.

ARTÍCULO CUARTO.- El presente acuerdo es de observancia obligatoria para

los alumnos inscritos en los estudios de Educación Media Superior de los establecimientos
educativos incorporados a la UAEM, de conformidad con lo que establece el artículo 8º del
Reglamento de Incorporación de Estudios vigente, de la propia Institución.

ARTÍCULO QUINTO.- El director de cada plantel de la Escuela Preparatoria, al

interior del mismo, proveerá lo necesario para hacer del conocimiento de los alumnos y del
personal académico el presente acuerdo, para su debida observancia y cumplimiento.

PUBLICACIÓN EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN: Por el Consejo Universitario en Sesión Ordinaria,

celebrada el día 29 de noviembre de 2004
Acuerdo del H. Consejo Universitario

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 113, Noviembre 2004,

Época XI, Año XX

VIGENCIA: 29 de noviembre de 2004

407
 ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL
ESTADO DE MÉXICO, POR EL QUE
SE TRANSFORMAN LAS UNIDADES
ACADÉMICAS PROFESIONALES EN CENTROS
UNIVERSITARIOS Y EXPEDICIÓN DE LOS
LINEAMIENTOS RELATIVOS A DICHO ACTO
JURÍDICO, APROBADOS POR EL CONSEJO
UNIVERSITARIO EL 19 DE MAYO DE 2004
 ACUERDO SE TRANSFORMAN LAS UNIDADES ACADÉMICAS PROFESIONALES EN CENTROS UNIVERSITARIOS

DR. EN A. P. JOSÉ MARTÍNEZ VILCHIS, rector de la Universidad Autónoma del

Estado de México, a los integrantes de la comunidad universitaria y a los universitarios, sabed:

Que el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma del Estado de México

ha tenido a bien expedir lo siguiente:

DECRETO

En sesión de 30 de marzo de 2006, el H. Consejo Universitario de la Universidad

Autónoma del Estado de México:

DECRETA:

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD

AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO, POR EL QUE SE TRANSFORMAN LAS
UNIDADES ACADÉMICAS PROFESIONALES EN CENTROS UNIVERSITARIOS
Y EXPEDICIÓN DE LOS LINEAMIENTOS RELATIVOS A DICHO ACTO
JURÍDICO, APROBADOS POR EL CONSEJO UNIVERSITARIO EL
19 DE MAYO DE 2004

ANTECEDENTES

El 4 de octubre de 1982, como parte de la Escuela de Agricultura, inició

actividades la Extensión Académica Temascaltepec, impartiendo la carrera de Ingeniero
Agrónomo Fitotecnista.

En la sesión ordinaria del Consejo Universitario celebrada el 10 de enero de 1984,

se dio a conocer el Programa de Desconcentración de la UAEM; siendo aprobado en la sesión
ordinaria verificada el 31 de enero de 1984.

El objetivo trazado en el programa, es vincular a la Universidad con el desarrollo de la

Entidad y sobre todo ser fuente de identidad de los mexiquenses con las instituciones.

Dicho programa se propuso desconcentrar los servicios educativos de la Universidad

hacia aquellas zonas potencialmente receptoras de educación superior. En aquel momento se
determinaron cuatro puntos geográficos de la Entidad para que se desarrollara la primera etapa
del programa, siendo estos: Atlacomulco en la zona norte; la parte norte del Valle Cuautitlán-
Texcoco; Amecameca-Chalco en la zona oriente, y Temascaltepec-Tejupilco en la zona sur del
Acuerdo del H. Consejo Universitario

Estado.

A la vez, dispuso la definición posterior de otros puntos del Estado de México, para el
establecimiento de Unidades Académicas Profesionales, atendiendo para ello los requerimientos
regionales de profesionalización de actividades, la demanda de estudios superiores, la
disponibilidad de docentes y la existencia de un adecuado equipamiento en materia de servicios.

411
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Por cuanto hace al esquema de desconcentración, se propuso fuera desarrollado en

dos modalidades: extensiones académicas y unidades académicas profesionales. Las primeras
dirigidas al establecimiento de carreras de una sola Escuela o Facultad; mientras que las segundas,
concentrarían extensiones académicas de dos o más Escuelas o Facultades. Estas últimas, se
caracterizarían por compartir entre ellas los servicios administrativos y de apoyo académico.

Con el fin de evitar diferentes planes de estudio para una misma carrera, el Programa
de Desconcentración de la UAEM dejó establecido que los programas de estudio que se impartan
en una extensión, deberían ser los mismos que operan en las Escuelas y Facultades, resultando
prioritarias en ese entonces las áreas de Ciencias Agropecuarias, Ciencias Químicas, Ciencias de
la Ingeniería, Ciencias de la Tierra, Contaduría, Arquitectura y Enfermería.

Hace especial énfasis en las limitaciones materiales y humanas para establecer un

modelo de organización académica basado en la departamentalización; es decir, en la existencia
permanente o temporal de carreras pertenecientes a diversas áreas del conocimiento.

Por otra parte, en 1995 se reformuló el Programa de Desconcentración de la UAEM

de 1984, para estructurarse el denominado Plan maestro de desconcentración de la UAEM. En
este plan, se promueve con matices de modernización e integración regional el fortalecimiento
de la Unidades Académicas Profesionales; así como la búsqueda de nuevos mecanismos y
opciones educativas que fomenten la calidad del trabajo académico, la naturaleza y finalidad de
la Universidad Pública Mexicana, la vocación humanística de la Universidad y la pluralidad del
pensar y actuar de los universitarios.

En dicho plan, la Universidad se propuso ampliar su cobertura educativa y desarrollar

un modelo que apoyara la creación y operación de nuevos organismos académicos para atender
la necesidad de brindar alternativas de formación profesional que, por su estructura académica
y organizacional, respondieran con mayor dinamismo a las necesidades del entorno, y dieran a
la Institución una dimensión estatal.

En fecha 30 de septiembre de 1998, el Consejo Universitario aprobó la Iniciativa de

Decreto, para la creación del “Consejo Técnico General de Unidades Académicas Profesionales de la
Universidad Autónoma del Estado de México” y que fuera publicado en la Gaceta Universitaria
Número 33 de fecha 30 de septiembre de 1998.

Dicho órgano técnico se integra por el Rector y el Coordinador de cada Unidad

Académica Profesional y se configura como la instancia colegiada que propicia la participación
y exposición de las problemáticas académicas, administrativas y de gobierno que viven las
Acuerdo del H. Consejo Universitario

Unidades Académicas Profesionales.

En la sesión ordinaria del Consejo Técnico General de Unidades Académicas

Profesionales, celebrada el 17 de agosto de 1999, la Dirección General de Planeación, presentó
el documento de trabajo denominado Unidades Académicas Profesionales. Bases para su
reorganización. En dicho instrumento, se enuncian los antecedentes de creación, la misión y
normatividad de las Unidades Académicas Profesionales.

412
 ACUERDO SE TRANSFORMAN LAS UNIDADES ACADÉMICAS PROFESIONALES EN CENTROS UNIVERSITARIOS

Con base en las líneas de atención del Plan Rector de Desarrollo Institucional 1997-
2001, presenta mediante un diagnóstico la situación que en aquél entonces privaba en las
Unidades Académicas Profesionales; aportando diversos planteamientos tendientes a resolver su
variada problemática.

Consecuentemente, enuncia, explica y propone el modelo educativo que dé respuesta

a las necesidades de las Unidades Académicas Profesionales; a la vez que presenta los objetivos,
estrategias, líneas de implementación y componentes de la estrategia que posibiliten la
transformación de las Unidades Académicas Profesionales en Centros Universitarios.

Exhibe y describe los componentes que permitirán conformar los Centros

Universitarios; así como el establecimiento de sus funciones y fines académico-administrativos.

Finalmente presenta las “Acciones y etapas de implementación” a corto, mediano y

largo plazo que permitan óptimamente transformar las Unidades Académicas Profesionales en
Centros Universitarios.

La propuesta de transformación de las Unidades Académicas Profesionales en Centros

Universitarios, busca –según el documento- su reorganización académica mediante la ampliación
de sus tareas sustantivas; y la incorporación de su representación estudiantil, docente, directiva
y administrativa ante los órganos colegiados de gobierno.

El 29 de septiembre de 1999, el Rector de la Universidad, turnó a las Comisiones

Permanentes de Planeación y Evaluación Académica y a la de Legislación Universitaria del
Consejo Universitario, la Iniciativa de Decreto para la transformación de las Unidades Académicas
Profesionales en Centros Universitarios.

La exposición de motivos de la Iniciativa establece que “…no es posible ni recomendable

propiciar un cambio abrupto en la conformación de los Centros Universitarios. Por el contrario, es
saludable seguir una secuenciación en etapas que coadyuven, primero a crearlos, luego a consolidarlos
y, finalmente, a vivir un periodo de madurez y ejercicio pleno de los derechos y deberes inherentes
a un Organismo Académico”. En suma, la Iniciativa pretendía cambiar la denominación de las
Unidades Académicas Profesionales por la de Centros Universitarios; y con ello propiciar la
creación, estructuración y puesta en funcionamiento de los órganos académicos y de gobierno
en cada Centro Universitario. La ausencia de consensos impidió que prosperara dicha iniciativa.

Durante la gestión universitaria 2001-2005, se formuló el Proyecto de Reforma a la

Ley de la Universidad Autónoma del Estado de México; mismo que fue acogido con beneplácito
Acuerdo del H. Consejo Universitario

por la comunidad universitaria. La maduración y reflexión de la problemática que enfrentan

las Unidades Académicas Profesionales, permitió proponer la mejor alternativa para su
incorporación a la vida universitaria.

El estudio y análisis de la legislación universitaria; así como el planteamiento de

diversos escenarios, permitieron a la Comisión Permanente de Legislación Universitaria del
Consejo Universitario vislumbrar la factibilidad jurídica de transformar las Unidades Académicas

413
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Profesionales en Centros Universitarios, mediante la integración de sus órganos colegiados; el

establecimiento de procedimientos para la designación de sus autoridades; la creación de un
Consejo de Centros Universitarios y la representación de la comunidad universitaria de dichos
Centros ante el Consejo Universitario.

A diferencia de la Iniciativa presentada en 1999, la emanada de la comunidad

universitaria en 2003, buscó dotar a las Unidades Académicas Profesionales de una naturaleza
jurídica propia e idéntica a la de los Organismos Académicos; es decir, darles un status jurídico
destacado y relevante en el cumplimiento de los objetivos y fines institucionales; pero para ello,
era necesario reformar y adicionar la Ley de la Universidad.

CONSIDERACIONES

Que las primeras Unidades Académicas Profesionales fueron las de Atlacomulco

(1984), Amecameca (1986) y Zumpango (1987), teniendo una dependencia directa de la
Escuela o Facultad de procedencia de las licenciaturas que imparten; sirviendo como enlace
entre ellas un coordinador de licenciatura, quien era nombrado por el Director de cada Escuela
o Facultad.

Que la relación entre las Unidades Académicas Profesionales y la Administración

Central se ha dado por un lado, a través del Coordinador de cada Unidad, quien es
nombrado por el Rector; y por otra parte, mediante el Consejo Técnico General de Unidades
Académicas Profesionales.

Que en el año 1995 con la creación de la Unidad Académica Profesional de Texcoco, se

inició un segundo modelo de desconcentración académica, concluyendo con ello la dependencia
de las Unidades respecto de las Escuelas y Facultades.

Que el modelo de Unidades Académicas Profesionales lleva 22 años en operación;

resultando su estructura orgánico-funcional inconsistente para responder a las exigencias
académicas y administrativas derivadas de su quehacer cotidiano.

Que durante el tiempo que ha operado el modelo de Unidades Académicas

Profesionales, se ha logrado la apertura de diez espacios académicos universitarios en dicha
modalidad; estableciéndose en los municipios de Amecameca, Atizapán de Zaragoza,
Atlacomulco, Axapusco, Ecatepec, Temascaltepec, Tenancingo, Texcoco, Valle de Chalco-
Solidaridad y Zumpango.
Acuerdo del H. Consejo Universitario

Que la Unidad Académica Profesional Temascaltepec, inició actividades en el mes de

octubre de 1982 bajo la modalidad de Extensión Académica. Impartiéndose actualmente en ella
las licenciaturas en: Contaduría, Derecho, Informática Administrativa e Ingeniero Agrónomo
Zootecnista; y las licenciaturas en Administración y Psicología en la Unidad Tejupilco. Contando
con un total de 91 académicos, distribuidos de la siguiente manera: 6 profesores de tiempo
completo y 85 de asignatura; mismos que atienden a una población de 963 alumnos.

414
 ACUERDO SE TRANSFORMAN LAS UNIDADES ACADÉMICAS PROFESIONALES EN CENTROS UNIVERSITARIOS

Que la Unidad Académica Profesional Atlacomulco, inició actividades el 17 de

septiembre de 1984. Impartiéndose actualmente en ella las licenciaturas en: Administración,
Contaduría, Derecho, Informática Administrativa, Ingeniería en Computación y Psicología.
Contando con un total de 98 académicos, distribuidos de la siguiente manera: 4 profesores de
tiempo completo, 2 profesores de medio tiempo y 92 de asignatura; mismos que atienden a una
población de 1211 alumnos.

Que la Unidad Académica Profesional Amecameca, inició actividades el 17 de

septiembre de 1986, siendo la primera Unidad Académica Profesional en el Valle de México.
Impartiéndose actualmente en ella las licenciaturas en: Ciencias Políticas y Administración
Pública, Contaduría, Derecho, Letras Latinoamericanas, Médico Veterinario Zootecnista,
Nutrición y Administración; y la Maestría en Educación Superior. Contando con un total
de 103 académicos, distribuidos de la siguiente manera: 9 profesores de tiempo completo, 5
profesores de medio tiempo y 89 de asignatura; mismos que atienden a una población de 1195
alumnos.

Que la Unidad Académica Profesional Zumpango, inició actividades el 19 de octubre

de 1987. Impartiéndose actualmente en ella las licenciaturas en: Administración, Ciencias
Políticas y Administración Pública, Contaduría, Derecho, Diseño Industrial, Enfermería,
Ingeniero Agrónomo en Producción, Ingeniero en Computación, Psicología, Sociología y
Turismo. Contando con un total de 157 académicos, distribuidos de la siguiente manera: 11
profesores de tiempo completo, 6 profesores de medio tiempo y 140 de asignatura; mismos que
atienden a una población de 1834 alumnos.

Que la Unidad Académica Profesional Texcoco, inició actividades el 17 de septiembre

de 1995. Impartiéndose actualmente en ella las licenciaturas en: Administración, Ciencias
Políticas y Administración Pública, Contaduría, Derecho, Economía, Informática Administrativa,
Ingeniería en Computación y Turismo. Contando con un total de 161 académicos, distribuidos
de la siguiente manera: 2 profesores de tiempo completo, 1 profesor de medio tiempo y 158 de
asignatura; mismos que atienden a una población de 2551 alumnos.

Que la Unidad Académica Profesional Valle de México, inició actividades el 17 de

septiembre de 1996. Impartiéndose actualmente en ella las licenciaturas en: Actuaría Financiera,
Administración, Contaduría, Derecho, Economía, Informática Administrativa, Ingeniería en
Computación, Ingeniería en Sistemas y Comunicaciones, Ingeniería Industrial y Relaciones
Económicas Internacionales. Contando con un total de 188 académicos, distribuidos de la
siguiente manera: 8 profesores de tiempo completo y 180 de asignatura; mismos que atienden
a una población de 2833 alumnos.
Acuerdo del H. Consejo Universitario

Que la Unidad Académica Profesional Ecatepec, inició actividades el 17 de septiembre

de 1996. Impartiéndose actualmente en ella las licenciaturas en: Administración, Contaduría,
Derecho, Informática Administrativa, Ingeniería en Computación y Psicología; y la Maestría en
Administración. Contando con un total de 66 académicos, distribuidos de la siguiente manera:
6 profesores de tiempo completo y 60 de asignatura; mismos que atienden a una población de
1129 alumnos.

415
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Que la Unidad Académica Profesional Valle de Chalco, inició actividades el 17 de

septiembre de 1996. Impartiéndose actualmente en ella las licenciaturas en: Contaduría, Derecho,
Diseño Industrial, Enfermería, Informática Administrativa e Ingeniería en Computación.
Contando con un total de 87 académicos, distribuidos de la siguiente manera: 7 profesores de
tiempo completo y 80 de asignatura; mismos que atienden a una población de 978 alumnos.

Que la Unidad Académica Profesional Valle de Teotihuacán, inició actividades el 30

de junio 2000. Impartiéndose actualmente en ella las licenciaturas en: Contaduría, Derecho,
Informática Administrativa, Ingeniero en Computación y Psicología. Contando con un total de
59 académicos, distribuidos de la siguiente manera: 2 profesores de tiempo completo y 57 de
asignatura; mismos que atienden a una población de 851 alumnos.

Que la Unidad Académica Profesional Tenancingo, inició actividades el 18 de

octubre de 2003. Impartiéndose actualmente en ella las licenciaturas en: Arqueología, Ingeniero
Agrónomo en Floricultura, Relaciones Económicas Internacionales y Turismo. Contando con
un total de 30 académicos, distribuidos de la siguiente manera: 5 profesores de tiempo completo
y 25 de asignatura; mismos que atienden a una población de 291 alumnos.

Que el sistema desconcentrado de la Universidad se integra por diez Unidades

Académicas Profesionales, con una oferta de 68 programas educativos de nivel licenciatura;
atendiendo así a poco más de 13 mil alumnos.

Que la comunidad universitaria por conducto del Colegio de Directores y del Consejo
Técnico General de Unidades Académicas Profesionales, solicitó al Consejo Universitario el
análisis, entre otras, de las disposiciones que regulan la organización y funcionamiento de las
Unidades Académicas Profesionales, a fin de establecer en la Ley de la Universidad las bases que
permitan el fortalecimiento de su docencia y la realización de la investigación, la extensión y
difusión universitaria.

Que la consulta y opinión emitida por la comunidad universitaria, desembocó en

la formulación y aprobación que hiciera el Consejo Universitario, en su sesión extraordinaria
celebrada el 19 de mayo de 2004, del Proyecto de Iniciativa de Decreto que reforma, adiciona y
deroga diversas disposiciones de la Ley de la Universidad Autónoma del Estado de México y que
fuera comunicada por el Rector de la Universidad al titular del Poder Ejecutivo Estatal.

Que en la sesión extraordinaria del Consejo Universitario, celebrada el 19 de mayo

de 2004; se aprobaron los Lineamientos para la transformación de las Unidades Académicas
Profesionales en Centros Universitarios; estableciéndose que su expedición y publicación sería
Acuerdo del H. Consejo Universitario

conjunta al instrumento jurídico que transformará a las Unidades Académicas Profesionales en

Centros Universitarios.

Que en fecha 20 de julio de 2004, el Gobernador Constitucional del Estado de

México, remitió a los CC. Diputados Secretarios de la “LV” Legislatura del Estado de México la
Iniciativa con proyecto de Decreto por el que se reforman los artículos 17 párrafo primero, 18,
19 fracciones III y IV, 20 rubro Consejeros Electos fracción V, 21 fracciones II y V, 23 último

416
 ACUERDO SE TRANSFORMAN LAS UNIDADES ACADÉMICAS PROFESIONALES EN CENTROS UNIVERSITARIOS

párrafo, 24 fracción IX, 26 párrafos primero y último, 29 fracción V, 31 primer párrafo, 32

primer párrafo, 33 primer párrafo y 34 primer párrafo. Se adiciona un tercer párrafo al artículo
17 y se recorren los actuales tercero y cuarto para ser cuarto y quinto, las fracciones III y IV
al artículo 20 rubro Consejeros Ex-oficio, y un tercer párrafo al artículo 25 pasando el actual
párrafo tercero a ser cuarto. Se deroga la fracción VI del artículo 20 rubro Consejeros Electos de
la Ley de la Universidad Autónoma del Estado de México; teniendo conocimiento el Pleno de
la “LV” Legislatura Estatal el 28 de octubre de 2004.

Que en fecha 15 de noviembre de 2005, el Pleno de la “LV” Legislatura Estatal

aprobó el Decreto por el que se reforman los artículos 17 párrafo primero, 18, 19 fracciones III
y IV, 20 rubro Consejeros Electos fracción V, 21 fracciones II y V, 23 último párrafo, 24 fracción
IX, 25 tercer párrafo, 26 párrafos primero y tercero, 29 fracción V, 31 primer párrafo, 32 primer
párrafo, 33 primer párrafo y 34 primer párrafo. Se adiciona un tercer párrafo al artículo 17 y se
recorren los actuales tercero y cuarto para ser cuarto y quinto, las fracciones III y IV al artículo
20 rubro Consejeros Ex-oficio, y un cuarto párrafo al artículo 25, un último párrafo al artículo
26. Se deroga la fracción VI del artículo 20 rubro Consejeros Electos de la Ley de la Universidad
Autónoma del Estado de México.

Que en fecha 25 de noviembre de 2005, el Gobernador Constitucional del Estado

de México, sancionó y publicó en la Gaceta de Gobierno el Decreto Número 186 con el que
se reforman los artículos 17 párrafo primero, 18, 19 fracciones III y IV, 20 rubro Consejeros
Electos fracción V, 21 fracciones II y V, 23 último párrafo, 24 fracción IX, 25 tercer párrafo,
26 párrafos primero y tercero, 29 fracción V, 31 primer párrafo, 32 primer párrafo, 33 primer
párrafo y 34 primer párrafo. Se adiciona un tercer párrafo al artículo 17 y se recorren los actuales
tercero y cuarto para ser cuarto y quinto, las fracciones III y IV al artículo 20 rubro Consejeros
Ex-oficio, un cuarto párrafo al artículo 25, un último párrafo al artículo 26. Se deroga la fracción
VI del artículo 20 rubro Consejeros Electos de la Ley de la Universidad Autónoma del Estado de
México, para entrar en vigor al día siguiente de su publicación.

Que a través del Decreto Número 186, con respecto a los Centros Universitarios, se
establece lo siguiente:

• Se les otorga una naturaleza jurídica diferenciada a la de los Organismos

Académicos u otras modalidades afines o similares.
• Se les concibe como formas desconcentradas de la Universidad que ofrecerán
estudios profesionales y avanzados; para lo cual, adoptarán las modalidades de
multidisciplinarios o interdisciplinarios.
• Consecuentemente, tienen la capacidad para contar con los órganos académicos,
Acuerdo del H. Consejo Universitario

de gobierno y de autoridad conducentes; los cuales adoptarán las modalidades y,

formas de organización y funcionamiento que consigne el Estatuto Universitario
y reglamentación derivada.

417
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

a) Consejo de Gobierno:

Se dispone que sea el órgano colegiado de mayor autoridad y jerarquía interior, siendo
sus resoluciones de observancia obligatoria para éste y los integrantes de su comunidad; se
integrará por un Consejero Ex-oficio que será el Director y por Consejeros Electos, que son los
representantes del personal académico, de los alumnos y el de los trabajadores administrativos
del Centro Universitario.

b) Director:

Se concibe como la mayor autoridad ejecutiva interior, representante del Centro

Universitario ante otras instancias de la Universidad, y Presidente de su Consejo de Gobierno y
órganos académicos colegiados correspondientes.

• Con el objeto de hacer partícipe a los Centros Universitarios en el quehacer

institucional, se establece se incorporen al Consejo Universitario un Director, un
representante del personal académico y dos representantes de los alumnos de los
Centros Universitarios.
• Se establece como facultad del Consejo Universitario, designar y remover al Rector,
a los Directores de Organismos Académicos, Centros Universitarios y de plantel de
la Escuela Preparatoria, conforme a las disposiciones conducentes de la legislación
de la Universidad; y concomitantemente se faculta al Rector, para que proponga
al Consejo Universitario el o los candidatos para ocupar el cargo de Director de
Organismo Académico, Centro Universitario y de plantel de la Escuela Preparatoria,
observando el procedimiento previsto en las disposiciones aplicables.

Visto el contenido de los antecedentes y las consideraciones esgrimidas, el Consejo

Universitario con fundamento en lo dispuesto por los artículos 1°, 2° fracciones I, II, III, IV,
V, VI y X, 6°, 17, 19 fracción I, 20, 21 fracción V del texto vigente refundido de la Ley de la
Universidad Autónoma del Estado de México; así como lo dispuesto en los Lineamientos de
trasformación de las Unidades Académicas Profesionales en Centros Universitarios:

ACUERDA

PRIMERO.- Se transforman las Unidades Académicas Profesionales Atlacomulco,

Amecameca, Ecatepec, Temascaltepec, Tenancingo, Texcoco, Valle de Chalco, Valle de México,
Valle de Teotihuacán y Zumpango en los siguientes Centros Universitarios:
Acuerdo del H. Consejo Universitario

- Centro Universitario UAEM Atlacomulco

- Centro Universitario UAEM Amecameca
- Centro Universitario UAEM Ecatepec
- Centro Universitario UAEM Temascaltepec
- Centro Universitario UAEM Tenancingo
- Centro Universitario UAEM Texcoco
- Centro Universitario UAEM Valle de Chalco

418
 ACUERDO SE TRANSFORMAN LAS UNIDADES ACADÉMICAS PROFESIONALES EN CENTROS UNIVERSITARIOS

- Centro Universitario UAEM Valle de México

- Centro Universitario UAEM Valle de Teotihuacán
- Centro Universitario UAEM Zumpango

En consecuencia, asumirán las obligaciones que les confieren la legislación universitaria

y su naturaleza jurídica.

La comunidad universitaria de cada uno de los Centros Universitarios, podrá solicitar

al Consejo Universitario a través de su Consejo de Gobierno, el cambio de denominación.
El cambio de denominación será solicitado al Consejo Universitario, a través del Consejo de
Gobierno del Centro Universitario UAEM correspondiente, conforme a las disposiciones de la
legislación universitaria.

SEGUNDO.- En el plazo máximo de 60 días hábiles contados a partir de la entrada

en vigor del presente acuerdo, el Consejo Universitario aprobará los términos y expedirá la
convocatoria respectiva para que se lleve a cabo el proceso de elección e integración de los
Consejos de Gobierno de los Centros Universitarios UAEM.

El proceso de elección e integración del Consejo de Gobierno en cada uno de los

Centros Universitarios UAEM, contará por única ocasión, con la vigilancia y supervisión de la
Comisión de Procesos Electorales del Consejo Universitario.

Los Centros Universitarios UAEM Atlacomulco, Tenancingo, Texcoco y Valle de

Teotihuacán, asumirán la estructura organizacional académica de Centro Universitario, hasta en
tanto los estudios pertinentes demuestren su viabilidad.

TERCERO.- En tanto es electo el Director de cada Centro Universitario UAEM, el

Rector de la Universidad, nombrará a los encargados del despacho de los Centros Universitarios,
en términos de la Ley de la Universidad; quienes gozarán de las facultades y cumplirán con las
obligaciones que la legislación universitaria confiere a los Directores electos.

Tras la integración de los Consejos de Gobierno y Académico de cada Centro

Universitario UAEM, el Rector de la Universidad, sustanciará en su momento oportuno, previa
aprobación del Consejo Universitario, el procedimiento de designación de Directores electos de
Centros Universitarios UAEM, conforme a las convocatorias correspondientes.

El proceso de elección de Directores en cada uno de los Centros Universitarios

UAEM, se realizará conforme a las disposiciones de la legislación universitaria.
Acuerdo del H. Consejo Universitario

CUARTO.- Los encargados del despacho de los Centros Universitarios UAEM,

conformarán provisionalmente el Colegio de Directores de Centros Universitarios.

QUINTO.- De común acuerdo los Directores de los Centros Universitarios UAEM,

definirán en sesión extraordinaria de Colegio de Directores, quién de ellos será el representante
por todos los Centros Universitarios ante el Consejo Universitario.

419
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

SEXTO.- En el plazo máximo de 30 días naturales, contados a partir de la integración

de la totalidad de los Consejos Académicos y de Gobierno de Centros Universitarios UAEM,
el Consejo Universitario aprobará los términos y expedirá la convocatoria respectiva para
que se celebre el proceso de elección de dos alumnos representantes por todos los Centros
Universitarios y un profesor representante por todos los Centros Universitarios, en términos de la
legislación universitaria.

El proceso de elección de Consejeros alumnos y de profesor electos ante el Consejo

Universitario, se realizará conforme a lo dispuesto en los artículos 30, 31 y 32 de los Lineamientos
para la transformación de las Unidades Académicas Profesionales en Centros Universitarios;
contando con la vigilancia y supervisión de la Comisión de Procesos Electorales del
propio Consejo.

SÉPTIMO.- Para el establecimiento de las Coordinaciones Regionales de Centros

Universitarios, se atenderán los estudios que fundamenten su contribución al fortalecimiento
de la coordinación institucional del sistema desconcentrado y al impulso de las funciones de
docencia, investigación y difusión y extensión, desde una óptica regional.

La estructura orgánica funcional, la conformación académica y territorial y otros

aspectos relativos a la instrumentación y operación de las Coordinaciones Regionales de
Centros Universitarios, se sustanciarán en el Acuerdo que para tal efecto formule el Rector de
la Universidad.

OCTAVO.- El presente acuerdo entrará en vigor el día de su aprobación; debiéndose

publicar en el órgano informativo “Gaceta Universitaria”.

PUBLICACIÓN EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN: Por el Consejo Universitario en Sesión Ordinaria,

celebrada el día 30 de marzo de 2006

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. Extraordinario, Marzo

2006, Época XII, Año XXII

VIGENCIA: 30 de marzo de 2006

Acuerdo del H. Consejo Universitario

420
 ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL
ESTADO DE MÉXICO, POR EL QUE SE CREA EL
CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN QUÍMICA
SUSTENTABLE, ESTABLECIÉNDOSE COMO
DEPENDENCIA ACADÉMICA DE LA
FACULTAD DE QUÍMICA
 ACUERDO SE CREA EL CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN QUÍMICA SUSTENTABLE

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA

DEL ESTADO DE MÉXICO, POR EL QUE SE CREA EL CENTRO DE
INVESTIGACIÓN EN QUÍMICA SUSTENTABLE, ESTABLECIÉNDOSE COMO
DEPENDENCIA ACADÉMICA DE LA FACULTAD DE QUÍMICA

DR. EN A. P. JOSÉ MARTÍNEZ VILCHIS, Rector de la Universidad

Autónoma del Estado de México, a los integrantes de la comunidad universitaria y a los
universitarios, sabed:

Que el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma del Estado de México

ha tenido a bien expedir lo siguiente:

DECRETO

En sesión de 30 de junio de 2006, el H. Consejo Universitario de la Universidad

Autónoma del Estado de México:

DECRETA:

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD

AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO, POR EL QUE SE CREA EL CENTRO
DE INVESTIGACIÓN EN QUÍMICA SUSTENTABLE, ESTABLECIÉNDOSE COMO
DEPENDENCIA ACADÉMICA DE LA FACULTAD DE QUÍMICA

ANTECEDENTES

1. Por Decreto número 62 de la LI Legislatura del Estado de México de 27 de

febrero de 1992, se aprobó la Ley de la Universidad Autónoma del Estado de
México; misma que se publicó en la “Gaceta del Gobierno” el 3 de marzo de
1992; entrando en vigor el día de su publicación.

2. En Sesión Extraordinaria permanente, celebrada los días 15, 17, 19, 22, 24, 26 y
29 de enero; 2, 7 y 16 de febrero; 11, 13, 15, 20, 22 y 27 de marzo; 8, 15, 17 y
19 de abril y 5 de junio de 1996, el H. Consejo Universitario de la Universidad
Autónoma del Estado de México acordó aprobar el Estatuto Universitario, mismo
que se publicó en la “Gaceta Universitaria”, Número Extraordinario del 27 de
junio de 1996; entrando en vigor el día de su publicación.

3. Por Decreto número 186 de la LV Legislatura del Estado de México de 15 de

noviembre de 2005, se reformaron, adicionaron y derogaron diversas disposiciones
de la Ley de la Universidad Autónoma del Estado de México; mismas que se
Acuerdo del H. Consejo Universitario

publicaron en la “Gaceta del Gobierno” el 25 de noviembre de 2005; entrando en

vigor al día siguiente de su publicación.

4. En Sesión Extraordinaria, celebrada el día 6 de marzo de 2006, el H. Consejo

423
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Universitario acordó reformar el artículo 116 del Estatuto Universitario; misma

que se publicó en la “Gaceta Universitaria” Número 128 de febrero de 2006;
entrando en vigor el día de su aprobación.

5. En Sesión Ordinaria, celebrada el 30 de junio de 2006, el H. Consejo Universitario

aprobó el dictamen de su Comisión de Planeación y Evaluación Académica e
Incorporación de Estudios respecto de la propuesta de estructuración del Centro
de Investigación en Química, UAEM-UNAM, así como su adscripción a la
Facultad de Química de la Universidad Autónoma del Estado de México.

6. El 24 de mayo de 2007, la Universidad Autónoma del Estado de México,

representada por el Dr. en A. P. José Martínez Vilchis y la Universidad Nacional
Autónoma de México, representada por el Dr. Juan Ramón de la Fuente, ambos
en su carácter de Rector, suscribieron Convenio General de colaboración, a fin de
contribuir mutuamente en el cumplimiento de sus facultades y responsabilidades,
programando acciones que permitan el mejoramiento y superación de la vida de
la comunidad y comprometerse a apoyar las áreas de interés común.

7. El 24 de mayo de 2007, la Universidad Nacional Autónoma de México,

representada por el Lic. Enrique del Val Blanco, Secretario General y por el Dr.
René Raúl Drucker Colín, Coordinador de la Investigación Científica, con la
asistencia del Dr. Raymundo Cea Olivares, Director del Instituto de Química de
la UNAM, y la Universidad Autónoma del Estado de México, representada por
el M. en C. Eduardo Gasca Pliego, Secretario de Rectoría, por el Dr. en Cs. A.
Carlos Manuel Arriaga Jordán, Secretario de Investigación y Estudios Avanzados
y por el M. en C. Jesús Pastor Medrano, Director de la Facultad de Química,
suscribieron Convenio Específico de colaboración académica con el objeto de
crear el Centro Conjunto de Investigación en Química Sustentable.

8. En Sesión Extraordinaria permanente, celebrada el día 16 de julio de 2007, el H.

Consejo Universitario acordó la reforma, adición y derogación de diversas disposiciones
del Estatuto Universitario, mismas que se publicaron en la “Gaceta Universitaria”
Número Extraordinario de julio de 2007; entrando en vigor el día de su publicación.

9. En Sesión Ordinaria, celebrada el día 31 de enero de 2008, el H. Consejo

Universitario acordó aprobar el Reglamento de Organismos Académicos y Centros
Universitarios de la Universidad Autónoma del Estado de México, mismo que se
publicó en la “Gaceta Universitaria” Número Extraordinario de marzo de 2008;
entrando en vigor el día de su aprobación.

10. En Sesión Ordinaria, celebrada el 29 de mayo de 2008, el H. Consejo

Acuerdo del H. Consejo Universitario

Universitario acordó aprobar el Reglamento de la Investigación Universitaria de

la Universidad Autónoma del Estado de México, mismo que se publicó en la
“Gaceta Universitaria” Número Extraordinario de mayo de 2008; entrando en
vigor el día de su expedición.

424
 ACUERDO SE CREA EL CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN QUÍMICA SUSTENTABLE

CONSIDERANDO

I. Que la Universidad Autónoma del Estado de México es un organismo público

descentralizado del Estado de México, establecida por Ley con personalidad jurídica
y patrimonio propios, dotada de plena autonomía en su régimen interior en todo
lo concerniente a sus aspectos académico, técnico, de gobierno, administrativo y
económico.

II. Que la Universidad Autónoma del Estado de México tiene por objeto generar,
estudiar, preservar, transmitir y extender el conocimiento universal y estar al
servicio de la sociedad, a fin de contribuir al logro de nuevas y mejores formas
de existencia y convivencia humana, y para promover una conciencia universal,
humanista, nacional, libre, justa y democrática.

III. Que la Universidad Autónoma del Estado de México tiene por fines impartir la
educación media superior y superior; llevar a cabo la investigación humanística,
científica y tecnológica; difundir y extender los avances del humanismo, la ciencia,
la tecnología, el arte y otras manifestaciones de la cultura.

IV. Que la Universidad tiene entre otras atribuciones:

a) Expedir las normas y disposiciones necesarias a su régimen interior.

b) Organizarse libremente para el cumplimiento de su objeto y fines, dentro de los
términos de su Ley, el Estatuto Universitario y su reglamentación.
c) Organizar, desarrollar e impulsar la impartición de la educación media superior y
superior, en todas sus modalidades.
d) Organizar, desarrollar e impulsar la investigación humanística, científica y tecnológica.
e) Organizar, desarrollar e impulsar la difusión y extensión del acervo humanístico,
científico, tecnológico, histórico, artístico y de todas las manifestaciones de
la cultura.
f ) Ofrecer docencia, investigación y, difusión y extensión, prioritariamente, en el
Estado de México.

V. Que para el adecuado cumplimiento de su objeto y fines, la Universidad adopta las

formas y modalidades de organización y funcionamiento de su academia, gobierno
y administración, que considere convenientes.

VI. Que para el cumplimiento de sus funciones académicas, la Universidad cuenta

con planteles de la Escuela Preparatoria, Organismos Académicos, Centros
Universitarios y Dependencias Académicas.
Acuerdo del H. Consejo Universitario

VII. Que los Organismos Académicos son ámbitos de organización y funcionamiento

establecidos para la atención particularizada, simultánea y concomitante de los tres
fines asignados a la Universidad, pudiendo adoptar las formas de Facultad, Escuela,
Instituto y otras modalidades afines o similares.

425
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

VIII. Que las Dependencias Académicas son ámbitos de organización y funcionamiento

establecidas por la Administración Universitaria para la atención, preponderante,
de uno de los tres fines asignados a la Universidad, en una o más áreas del
conocimiento afines o no; adoptando la forma de Centro, Unidad, Departamento
o figuras similares.

IX. Que el Estatuto Universitario, en observancia de la Ley de la Universidad, determina

las bases y requisitos para establecer, transformar, fusionar o desaparecer las formas
y modalidades de organización y funcionamiento mencionadas.

Visto el contenido de los antecedentes y las consideraciones anteriores, con

fundamento en lo dispuesto por los artículos 1°, 2° fracciones I, II, III, IV, V y VI; 5°, 6°, 17,
23 y 34 de la Ley de la Universidad; 10 fracción II, 11,13, 57, 58, 59, 60, 61, 71, 72, 75, 78 y
79 del Estatuto Universitario, el Consejo Universitario de la Universidad Autónoma del Estado
de México:

ACUERDA

PRIMERO. Se crea el Centro de Investigación en Química Sustentable,

estableciéndose como Dependencia Académica de la Facultad de Química de la Universidad
Autónoma del Estado de México.

SEGUNDO. En vista de los estudios técnico-jurídicos en que se sustenta la creación

y establecimiento del Centro de Investigación en Química Sustentable, se dispensa el dictamen
a que se refiere el artículo 75 del Estatuto Universitario.

TERCERO. El Centro de Investigación en Química Sustentable, adoptará la

modalidad de interdisciplinario, realizando preponderantemente investigación en el área de la
química sustentable.

CUARTO. El Centro de Investigación en Química Sustentable asumirá las

obligaciones que le confieren la legislación universitaria y su especial naturaleza jurídica.

QUINTO. El Rector de la Universidad, en ejercicio de las facultades que le confiere

la legislación universitaria, nombrará al primer Coordinador del Centro de Investigación en
Química Sustentable, informando al Consejo Universitario de su determinación.

SEXTO. Las disposiciones vigentes de la legislación universitaria serán aplicables

al Centro de Investigación en Química Sustentable, siempre y cuando no colisionen con las
obligaciones contraídas por la Universidad en el Convenio Específico de colaboración académica
referido en el antecedente 7 del presente acuerdo.
Acuerdo del H. Consejo Universitario

SÉPTIMO. El presente acuerdo se publicará en el órgano informativo “Gaceta

Universitaria” al establecerse la fecha de apertura formal del Centro de Investigación en
Química Sustentable.

426
 ACUERDO SE CREA EL CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN QUÍMICA SUSTENTABLE

OCTAVO. El presente acuerdo entrará en vigor el día de su publicación en el órgano

informativo “Gaceta Universitaria”.

PUBLICACIÓN EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN: Por el Consejo Universitario en Sesión Ordinaria,

celebrada el día 30 de junio de 2006

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 158, Agosto 2008, Época

XII, Año XXIV

VIGENCIA: 4 de septiembre de 2008

Acuerdo del H. Consejo Universitario

427
ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL
ESTADO DE MÉXICO, POR EL QUE SE CREA
LA UNIDAD ACADÉMICA PROFESIONAL
NEZAHUALCÓYOTL
 ACUERDO SE CREA LA UNIDAD ACADÉMICA PROFESIONAL NEZAHUALCÓYOTL

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA

DEL ESTADO DE MÉXICO, POR EL QUE SE CREA LA UNIDAD ACADÉMICA
PROFESIONAL NEZAHUALCÓYOTL

Acuerdo del H. Consejo Universitario

DR. EN A. P. JOSÉ MARTÍNEZ VILCHIS, Rector de la Universidad Autónoma del
Estado de México, a los integrantes de la comunidad universitaria y a los universitarios, sabed:

Que el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma del Estado de México

ha tenido a bien expedir lo siguiente:

DECRETO

En sesión de 19 de julio de 2007, el H. Consejo Universitario de la Universidad

Autónoma del Estado de México:

DECRETA:

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA

DEL ESTADO DE MÉXICO, POR EL QUE SE CREA LA UNIDAD ACADÉMICA
PROFESIONAL NEZAHUALCÓYOTL

ANTECEDENTES

El 4 de octubre de 1982, como parte de la Escuela de Agricultura, inició

actividades la Extensión Académica Temascaltepec, impartiendo la carrera de Ingeniero
Agrónomo Fitotecnista.

En la sesión ordinaria del Consejo Universitario celebrada el 10 de enero de 1984,

se dio a conocer el Programa de Desconcentración de la UAEM; siendo aprobado en la sesión
ordinaria verificada el 31 de enero de 1984.

El objetivo trazado en el programa, es vincular a la Universidad con el desarrollo de la

Entidad y sobre todo ser fuente de identidad de los mexiquenses con las instituciones.

Dicho programa se propuso desconcentrar los servicios educativos de la Universidad

hacia aquellas zonas potencialmente receptoras de educación superior. En aquel momento se
determinaron cuatro puntos geográficos de la Entidad para que se desarrollara la primera etapa del
programa, siendo estos: Atlacomulco en la zona norte; la parte norte del Valle Cuautitlán-Texcoco;
Amecameca-Chalco en la zona oriente, y Temascaltepec-Tejupilco en la zona sur del Estado.

En la sesión ordinaria del Consejo Técnico General de Unidades Académicas

Profesionales, celebrada el 17 de agosto de 1999, la Dirección General de Planeación, presentó
el documento de trabajo denominado Unidades Académicas Profesionales. Bases para su
reorganización. En dicho instrumento, se enuncian los antecedentes de creación, la misión y
normatividad de las Unidades Académicas Profesionales.

431
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

El Plan Rector de Desarrollo Institucional 2005-2009, establece como uno de sus

objetivos, “Brindar más oportunidades a los alumnos que aspiran a una formación universitaria,
con base en el aprovechamiento de nuestra capacidad y recursos, así como en la diversificación de las
Acuerdo del H. Consejo Universitario

modalidades y de los programas educativos”.

CONSIDERACIONES

Que las primeras Unidades Académicas Profesionales fueron las de Atlacomulco

(1984), Amecameca (1986) y Zumpango (1987), teniendo una dependencia directa de la
Escuela o Facultad de procedencia de las licenciaturas que imparten; sirviendo como enlace
entre ellas un coordinador de licenciatura, quien era nombrado por el Director de cada Escuela
o Facultad.

Que en el año 1995 con la creación de la Unidad Académica Profesional de Texcoco, se

inició un segundo modelo de desconcentración académica, concluyendo con ello la dependencia
de las Unidades respecto de las Escuelas y Facultades.

Que el modelo de Unidad Académica Profesional se encuentra previsto en el Estatuto

Universitario, como delegación de la Administración Central de la Universidad establecida
fuera de la capital del Estado, para desarrollar preponderantemente la docencia universitaria,
adoptando la modalidad de interdisciplinaria o multidisciplinaria.

Que de los estudios de factibilidad desarrollados por las Secretarías de Docencia y

de Planeación y Desarrollo Institucional, se han identificado tres indicadores principales que
justifican la creación de la Unidad Académica Profesional Nezahualcóyotl.

Que el indicador demográfico permite entender que el Municipio de Nezahualcóyotl

se encuentra ubicado en la zona más densamente poblada del país; sólo la población de
Nezahualcóyotl en 2005, representaba el 8.5% del total de los mexiquenses; la demanda
potencial a educación superior en el Municipio, es de 283 mil jóvenes, y que de esta demanda,
solamente se atiende a un 7%.

Que el indicador socioeconómico, permite comprender en primer lugar, que el

Municipio de Nezahualcóyotl presenta rezagos en el sector salud, y en segundo lugar, que la
población económicamente activa representa el 39% de la población total.

Que los indicadores educativos permiten estadísticamente determinar que en 2004,

las Instituciones de Educación Superior de la región atendieron al 16% de la matrícula del
Estado de México, concentrándose el mayor número de programas educativos que ofertan, en
el área de las Ciencias Sociales y Administrativas.

Que de los estudios de factibilidad desarrollados vislumbraron campos promisorios

para la educación superior, fundamentalmente, en las áreas de Ciencias de la Salud, Ingeniería y
Tecnología y Ciencias Económico Administrativas.

432
 ACUERDO SE CREA LA UNIDAD ACADÉMICA PROFESIONAL NEZAHUALCÓYOTL

Que los campos promisorios permitirán: 1. vincular a la Universidad con las

necesidades sociales y económicas de la región. 2. impulsar áreas de conocimiento de fortaleza
institucional que contribuyan al desarrollo regional. 3. contar con una oferta original que evite

Acuerdo del H. Consejo Universitario

la competencia en el campo educativo y complemente el esfuerzo institucional; y 4. desarrollar
áreas que fortalezcan la multidisciplina y especialización académica, y la optimización de
recursos.

Visto el contenido de los antecedentes y las consideraciones anteriores, el Consejo

Universitario con fundamento en lo dispuesto por los artículos 1°, 2° fracciones I, II, III, IV, V
y VI, 6°, 17, 19 fracción I, 20, 21 fracción V de la Ley de la Universidad Autónoma del Estado
de México; los artículos 10 fracción II, 52, 53 fracciones III y IV, 54, 72, 75, 78 y 79 fracción
I del Estatuto Universitario:

ACUERDA

PRIMERO.- Se crea la Unidad Académica Profesional Nezahualcóyotl, como

delegación de la Administración Central de la Universidad, estableciéndose en el municipio de
Nezahualcóyotl, Estado de México.

SEGUNDO.- En vista de los estudios técnico-jurídicos en que se sustenta la creación

de la Unidad Académica Profesional Nezahualcóyotl, se dispensa el dictamen a que se refiere el
artículo 75 del Estatuto Universitario.

TERCERO.- La Unidad Académica Profesional Nezahualcóyotl, adoptará la

modalidad multidisciplinaria, ofertando inicialmente las licenciaturas en Educación para la
Salud, Ingeniería del Transporte, Ingeniería en Sistemas Inteligentes y Comercio Internacional.

CUARTO.- La Unidad Académica Profesional Nezahualcóyotl asumirá las

obligaciones que le confieren la legislación universitaria y su especial naturaleza jurídica.

QUINTO.- El rector de la Universidad, en ejercicio de las facultades que le confiere

la legislación universitaria, nombrará al coordinador de la Unidad Académica Profesional
Nezahualcóyotl, informando al Consejo Universitario de su determinación.

SEXTO.- El presente acuerdo entrará en vigor el día de su aprobación, debiéndose

publicar en el órgano informativo “Gaceta Universitaria”.

433
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

PUBLICACIÓN EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

Acuerdo del H. Consejo Universitario

EXPEDICIÓN: Por el Consejo Universitario en Sesión Ordinaria

celebrada el día 19 de julio de 2007

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 145, Julio 2007, Época XII,

Año XXIII

VIGENCIA: 19 de julio de 2007

434
ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL
ESTADO DE MÉXICO, POR EL QUE SE CREA
LA UNIDAD ACADÉMICA PROFESIONAL
TIANGUISTENCO
 ACUERDO SE CREA LA UNIDAD ACADÉMICA PROFESIONAL TIANGUISTENCO

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA

DEL ESTADO DE MÉXICO, POR EL QUE SE CREA LA UNIDAD ACADÉMICA
PROFESIONAL TIANGUISTENCO

DR. EN A. P. JOSÉ MARTÍNEZ VILCHIS, Rector de la Universidad

Autónoma del Estado de México, a los integrantes de la comunidad universitaria y a los

Acuerdo del H. Consejo Universitario

universitarios, sabed:

Que el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma del Estado de México

ha tenido a bien expedir lo siguiente:

DECRETO

En sesión del 3 de julio de 2008, el H. Consejo Universitario de la Universidad

Autónoma del Estado de México:

DECRETA:

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA

DEL ESTADO DE MÉXICO, POR EL QUE SE CREA LA UNIDAD ACADÉMICA
PROFESIONAL TIANGUISTENCO

ANTECEDENTES

El 4 de octubre de 1982, como parte de la Escuela de Agricultura, inició

actividades la Extensión Académica Temascaltepec, impartiendo la carrera de Ingeniero
Agrónomo Fitotecnista.

En la sesión ordinaria del Consejo Universitario celebrada el 10 de enero de 1984,

se dio a conocer el Programa de Desconcentración de la UAEM; siendo aprobado en la sesión
ordinaria verificada el 31 de enero de 1984.

El objetivo trazado en el programa, es vincular a la Universidad con el desarrollo de la

Entidad y sobre todo ser fuente de identidad de los mexiquenses con las instituciones.

Dicho programa se propuso desconcentrar los servicios educativos de la Universidad

hacia aquellas zonas potencialmente receptoras de educación superior. En aquel momento se
determinaron cuatro puntos geográficos de la Entidad para que se desarrollara la primera
etapa del programa, siendo estos: Atlacomulco en la zona norte; la parte norte del Valle
Cuautitlán-Texcoco; Amecameca-Chalco en la zona oriente, y Temascaltepec-Tejupilco en la
zona sur del Estado.

En la sesión ordinaria del Consejo Técnico General de Unidades Académicas

Profesionales, celebrada el 17 de agosto de 1999, la Dirección General de Planeación, presentó
el documento de trabajo denominado Unidades Académicas Profesionales. Bases para su

437
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

reorganización. En dicho instrumento, se enuncian los antecedentes de creación, la misión y

normatividad de las Unidades Académicas Profesionales.

El Plan Rector de Desarrollo Institucional 2005-2009, establece como uno de sus

objetivos, “Brindar más oportunidades a los alumnos que aspiran a una formación universitaria,
con base en el aprovechamiento de nuestra capacidad y recursos, así como en la diversificación
Acuerdo del H. Consejo Universitario

de las modalidades y de los programas educativos”.

Con el objeto de dar cumplimiento a las metas establecidas en el Plan Rector de

Desarrollo Institucional 2005-2009, en sesión ordinaria de 19 de julio de 2007, el Consejo
Universitario de la Universidad Autónoma del Estado de México acordó la creación de la Unidad
Académica Profesional Nezahualcóyotl como delegación de la Administración Central de la
Universidad Autónoma del Estado de México, confiriéndole la modalidad de multidisciplinaria,
al ofertar inicialmente las licenciaturas en Educación para la Salud, Ingeniería del Transporte,
Ingeniería en Sistemas Inteligentes y Comercio Internacional.

CONSIDERACIONES

Que las primeras Unidades Académicas Profesionales fueron las de Atlacomulco

(1984), Amecameca (1986) y Zumpango (1987), teniendo una dependencia directa de la Escuela
o Facultad de procedencia de las licenciaturas que imparten; sirviendo como enlace entre ellas un
coordinador de licenciatura, quien era nombrado por el Director de cada Escuela o Facultad.

Que en el año 1995 con la creación de la Unidad Académica Profesional de Texcoco, se

inició un segundo modelo de desconcentración académica, concluyendo con ello la dependencia
de las Unidades respecto de las Escuelas y Facultades.

Que el modelo de Unidad Académica Profesional se encuentra previsto en el Estatuto

Universitario, como delegación de la Administración Central de la Universidad establecida
fuera de la capital del Estado, para desarrollar preponderantemente la docencia universitaria,
adoptando la modalidad de interdisciplinaria o multidisciplinaria.

Que el Plan Rector de Desarrollo Institucional 2005-2009 establece como objetivos

que permitan construir un mejor futuro en materia docente y educativa:

• Ofrecer una formación profesional pertinente, trascendente, equitativa y de

calidad, basada en un modelo educativo que opere diferencialmente en las diversas
áreas de conocimiento del sistema universitario e incorporado.

• Brindar más oportunidades a los alumnos que aspiran a una formación

universitaria, con base en el aprovechamiento de nuestra capacidad y recursos, así
como en la diversificación de las modalidades y programas educativos.

Que los estudios de factibilidad desarrollados por las Secretarías de Docencia y de

Planeación y Desarrollo Institucional, han identificado que el establecimiento de la Unidad

438
 ACUERDO SE CREA LA UNIDAD ACADÉMICA PROFESIONAL TIANGUISTENCO

Académica Profesional Tianguistenco tendrá impacto e influencia en los Municipios de Almoloya

del Río, Atizapán, Calimaya, Capulhuac, Chapultepec, Lerma, Metepec, Mexicaltzingo,
Ocoyoacac, Rayón, San Antonio la Isla, San Mateo Atenco, Tenango del Valle, Texcalyacac,
Tianguistenco, Toluca y Xalatlaco.

Que el indicador demográfico permite entender que los 17 municipios de la zona

Acuerdo del H. Consejo Universitario

representan el 14.7% del territorio estatal y el 10.4% de su población, y que en los últimos cinco
años ha registrado un crecimiento poblacional moderado, de 1.3 millones de habitantes en
2000, a 1.4 en el 2005, siendo el pronóstico para el 2020, es que esta zona registre 1.7 millones
de habitantes.

Que la demanda potencial en la zona registra a 191,735 jóvenes en el nivel de

educación superior, cuya edad oscila entre los 18 y 24 años de edad.

Que el indicador socioeconómico, permite comprender que la zona registra un

importante desarrollo urbano aparejado con una mayor incidencia delictiva y de violencia social;
que la población económicamente activa es del 50.6%; y que, no obstante la inversión sostenida
en infraestructura sanitaria, salud pública e importación de tecnología médica, que se traduce
en una mayor esperanza de vida, más de la mitad de la población no son derechohabientes a
servicios de salud.

Que los indicadores educativos permiten estadísticamente determinar que en 2005,

las Instituciones de Educación Superior de la región atendieron una matrícula de 47,812
alumnos de licenciatura y posgrado, concentrándose el mayor número de programas educativos
que ofertan, en el área de las Ciencias Sociales y Administrativas e Ingeniería y Tecnología.

Que este perfil socioeconómico de la región y de la zona de impacto de la Unidad

Académica Profesional Tianguistenco, permiten definir campos promisorios para el desarrollo
de la educación superior universitaria, con base en los siguientes criterios siguientes: 1. Vincular
a la Universidad con las necesidades sociales y económicas de la región, 2. Impulsar áreas de
conocimiento de fortaleza institucional que contribuyan al desarrollo regional, 3. Ofrecer
estudios profesionales que complementen el esfuerzo interinstitucional y eviten la competencia
en el campo educativo, y 4. Desarrollar áreas que promuevan la multidisciplina y especialización
académica, así como la optimización de recursos.

Que con base en los estudios de factibilidad llevados a cabo y los criterios antes
mencionados, es recomendable que esta Unidad Académica inicie sus actividades en las áreas de
Ingeniería y Tecnología, y en Ciencias Sociales.

Visto el contenido de los antecedentes y las consideraciones anteriores, el Consejo

Universitario con fundamento en lo dispuesto por los artículos 1°, 2° fracciones I, II, III, IV, V
y VI, 6°, 17, 19 fracción I, 20, 21 fracción V de la Ley de la Universidad Autónoma del Estado
de México; los artículos 10 fracción II, 52, 53 fracciones III y IV, 54, 72, 75, 78 y 79 fracción
I del Estatuto Universitario:

439
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

ACUERDA

PRIMERO. Se crea la Unidad Académica Profesional Tianguistenco, como

delegación de la Administración Central de la Universidad Autónoma del Estado de México,
estableciéndose en el Municipio de Tianguistenco, Estado de México.
Acuerdo del H. Consejo Universitario

SEGUNDO. En vista de los estudios técnico-jurídicos en que se sustenta la creación

de la Unidad Académica Profesional Tianguistenco, se dispensa el dictamen a que se refiere el
artículo 75 del Estatuto Universitario.

TERCERO. La Unidad Académica Profesional Tianguistenco, adoptará la modalidad

de multidisciplinaria, ofertando inicialmente los programas académicos de Licenciatura de
Ingeniero en Plásticos, Licenciatura de Ingeniero en Producción Industrial, Licenciatura de
Ingeniero en Software, y Licenciatura en Seguridad Ciudadana.

CUARTO. La Unidad Académica Profesional Tianguistenco asumirá las obligaciones

que le confieren la legislación universitaria y su especial naturaleza jurídica.

QUINTO. El Rector de la Universidad, en ejercicio de las facultades que le confiere

la legislación universitaria, nombrará al Coordinador de la Unidad Académica Profesional
Tianguistenco, informando al Consejo Universitario de su determinación.

SEXTO. El presente acuerdo entrará en vigor el día de su aprobación; debiéndose

publicar en el órgano informativo “Gaceta Universitaria”.

PUBLICACIÓN EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN: Por el Consejo Universitario en Sesión Ordinaria,

celebrada el día 3 de julio de 2008

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 156, Junio 2008, Época

XII, Año XXIV

VIGENCIA: 3 de julio de 2008

440
ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO, POR EL QUE SE MODIFICA
LA DENOMINACIÓN DE LA FACULTAD DE
CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN
PÚBLICA POR LA DE FACULTAD DE CIENCIAS
POLÍTICAS Y SOCIALES
 ACUERDO SE MODIFICA LA DENOMINACIÓN FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA

DEL ESTADO DE MÉXICO, POR EL QUE SE MODIFICA LA DENOMINACIÓN DE
LA FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA POR LA
DE FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES

DR. EN A. P. JOSÉ MARTÍNEZ VILCHIS, Rector de la Universidad Autónoma del

Estado de México, a los integrantes de la comunidad universitaria y a los universitarios, sabed:

Que el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma del Estado de México

ha tenido a bien expedir lo siguiente:

Acuerdo del H. Consejo Universitario

DECRETO

En sesión ordinaria de 17 de julio de 2008, el H. Consejo Universitario de la

Universidad Autónoma del Estado de México:

DECRETA:

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA

DEL ESTADO DE MÉXICO, POR EL QUE SE MODIFICA LA DENOMINACIÓN DE
LA FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA POR LA
DE FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES

CONSIDERACIONES

Que la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública tiene su antecedente

en el Instituto de Ciencias Sociales fundado en 1970 en la Universidad Autónoma del Estado
de México.

Que en 1977 se creó la Escuela de Ciencias Políticas y Administración Pública y, en 1978,

con la formación de la Maestría en Administración Pública, se transformó de Escuela a Facultad.

Que la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública diversificó y amplió

su oferta de estudios profesionales al crear en 1983 la Licenciatura en Sociología y, en 1987, la
Licenciatura en Ciencias de la Comunicación.

Que en su desarrollo, la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública ha

impulsado distintos programas de posgrado, como las Maestrías en Administración Pública, en
Administración Pública y Gobierno, Sociología, Estudios para la Paz y el Desarrollo, así como
el Doctorado en Ciencias Sociales.

Que esta diversidad de propuestas educativas, desde diferentes disciplinas de las

Ciencias Sociales, se ha hecho acompañar de un trabajo multi y transdisciplinar al interior de la
Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública.

443
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Que los Consejos Académico y de Gobierno de la Facultad de Ciencias Políticas y

Administración Pública aprobaron, en sus sesiones 468 y 518, el cambio de denominación de
Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública por la de Facultad de Ciencias Políticas
y Sociales.

Que la solicitud de los Consejos Académico y de Gobierno de la Facultad de

Ciencias Políticas y Administración Pública fue turnada a la Comisión de Planeación y
Evaluación Académica e Incorporación de Estudios, para su análisis y correspondiente dictamen
desprendiéndose del mismo lo siguiente:
Acuerdo del H. Consejo Universitario

ÚNICO. Se propone al Honorable Consejo Universitario que se apruebe la solicitud

presentada por la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública para cambiar su
denominación a Facultad de Ciencias Políticas y Sociales.

Que en términos del Estatuto Universitario compete al Consejo Universitario

conocer y resolver sobre el establecimiento, transformación, fusión o suspensión de actividades
de Organismos Académicos, Centros Universitarios, Planteles de la Escuela Preparatoria u otras
formas de organización académica.

Visto el contenido de las consideraciones anteriores, el Consejo Universitario con

fundamento en lo dispuesto por los artículos 1°, 2° fracciones I, II, III, IV, V y VI, 6°, 7°, 17,
19 fracción I, 20, 21 fracciones V, XII, XIII y XIV de la Ley de la Universidad Autónoma del
Estado de México; los artículos 10 fracción II, 52, 53 fracciones III y IV, 54, 71, 72, 75 y 76
fracción I del Estatuto Universitario:

ACUERDA

PRIMERO. Se modifica la denominación de la Facultad de Ciencias Políticas y

Administración Pública, denominándose en lo sucesivo como Facultad de Ciencias Políticas
y Sociales.

SEGUNDO. Se dispensa el dictamen a que se refiere el artículo 75 del

Estatuto Universitario.

TRANSITORIOS

ÚNICO. El presente acuerdo entrará en vigor el día de su aprobación; debiéndose

publicar en el órgano informativo “Gaceta Universitaria”.

444
 ACUERDO SE MODIFICA LA DENOMINACIÓN FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

PUBLICACIÓN EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN: Por el Consejo Universitario en Sesión Ordinaria,

celebrada el día 17 de julio de 2008

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 158, Agosto 2008, Época

XII, Año XXIV

VIGENCIA: 17 de julio de 2008

Acuerdo del H. Consejo Universitario

445
ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO, POR EL QUE SE MODIFICA
LA DENOMINACIÓN DE LA FACULTAD
DE TURISMO POR LA DE FACULTAD DE
TURISMO Y GASTRONOMÍA
 ACUERDO QUE SE MODIFICA LA DENOMINACIÓN DE LA FACULTAD DE TURISMO

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA

DEL ESTADO DE MÉXICO, POR EL QUE SE MODIFICA LA DENOMINACIÓN DE
LA FACULTAD DE TURISMO POR LA DE FACULTAD DE TURISMO
Y GASTRONOMÍA

DR. EN A. P. JOSÉ MARTÍNEZ VILCHIS, Rector de la Universidad Autónoma del

Estado de México, a los integrantes de la comunidad universitaria y a los universitarios, sabed:

Que el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma del Estado de México

ha tenido a bien expedir lo siguiente:

DECRETO

Acuerdo del H. Consejo Universitario

En sesión ordinaria de 17 de julio de 2008, el H. Consejo Universitario de la
Universidad Autónoma del Estado de México:

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA

DEL ESTADO DE MÉXICO, POR EL QUE SE MODIFICA LA DENOMINACIÓN DE
LA FACULTAD DE TURISMO POR LA DE FACULTAD DE TURISMO
Y GASTRONOMÍA

CONSIDERACIONES

Que la Facultad de Turismo tiene su antecedente en el año de 1958 cuando la

Universidad Autónoma del Estado de México creó la Escuela de Verano.

Que a partir de 1973 la Facultad de Turismo formó parte del Instituto de Humanidades.

Que de 1973 a 1985 operó como Academia de Turismo dependiente de la Facultad

de Humanidades.

Que en 1985 se creó como Escuela de Turismo y, en 1989, con la apertura de la

Maestría en Investigación Turística, se transformó a Facultad.

Que la Facultad de Turismo diversificó y amplió su oferta de estudios profesionales al

crear, en 1999, la carrera de Técnico Superior Universitario en Turismo, y en 2000 la Licenciatura
en Gastronomía.

Que en su desarrollo, la Facultad de Turismo ha impulsado distintos programas de

posgrado, como la Especialización en Docencia Turística, así como la Maestría en Estudios Turísticos.

Que esta diversidad de propuestas educativas, desde diferentes disciplinas que

abordan el fenómeno turístico, se ha hecho acompañar de un trabajo multi y transdisciplinar al
interior de la Facultad de Turismo.

449
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Que los Consejos Académico y de Gobierno de la Facultad de Turismo aprobaron en

su sesión conjunta del 2 de junio del año en curso el cambio de denominación de Facultad de
Turismo por la de Facultad de Turismo y Gastronomía.

Que la solicitud de los Consejos Académico y de Gobierno de la Facultad de Turismo

fue turnada a la Comisión de Planeación y Evaluación Académica e Incorporación de Estudios,
para su análisis y correspondiente dictamen, desprendiéndose del mismo lo siguiente:

ÚNICO. Se propone al Honorable Consejo Universitario que se apruebe la solicitud

presentada por la Facultad de Turismo para cambiar su denominación a Facultad de Turismo y
Gastronomía.

Que en términos del Estatuto Universitario compete al Consejo Universitario

Acuerdo del H. Consejo Universitario

conocer y resolver sobre el establecimiento, transformación, fusión o suspensión de actividades

de Organismos Académicos, Centros Universitarios, Planteles de la Escuela Preparatoria u otras
formas de organización académica.

Visto el contenido de las consideraciones anteriores, el Consejo Universitario con

fundamento en lo dispuesto por los artículos 1°, 2° fracciones I, II, III, IV, V y VI, 6°, 7°, 17,
19 fracción I, 20, 21 fracciones V, XII, XIII y XIV de la Ley de la Universidad Autónoma del
Estado de México; los artículos 10 fracción II, 52, 53 fracciones III y IV, 54, 71, 72, 75 y 76
fracción I del Estatuto Universitario:

ACUERDA

PRIMERO. Se modifica la denominación de la Facultad de Turismo, denominándose

en lo sucesivo como Facultad de Turismo y Gastronomía.

SEGUNDO. Se dispensa el dictamen a que se refiere el artículo 75 del

EstatutoUniversitario.

TRANSITORIOS

ÚNICO. El presente acuerdo entrará en vigor el día de su aprobación; debiéndose

publicar en el órgano informativo “Gaceta Universitaria”.

450
 ACUERDO QUE SE MODIFICA LA DENOMINACIÓN DE LA FACULTAD DE TURISMO

PUBLICACIÓN EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN: Por el Consejo Universitario en Sesión Ordinaria,

celebrada el día 17 de julio de 2008

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 158, Agosto 2008, Época

XII, Año XXIV

VIGENCIA: 17 de julio de 2008

Acuerdo del H. Consejo Universitario

451
ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO, POR EL QUE SE TRANSFORMA
LA ESCUELA DE ARTES EN FACULTAD
DE ARTES
 ACUERDO SE TRANSFORMA LA ESCUELA DE ARTES

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA

DEL ESTADO DE MÉXICO, POR EL QUE SE TRANSFORMA LA ESCUELA DE
ARTES EN FACULTAD DE ARTES

DR. EN A. P. JOSÉ MARTÍNEZ VILCHIS, Rector de la Universidad Autónoma

del Estado de México, a los integrantes de la comunidad universitaria y a los universitarios, sabed:

Que el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma del Estado de México

ha tenido a bien expedir el siguiente:

DECRETO

En sesión ordinaria celebrada el 29 de septiembre de 2008, el H. Consejo Universitario

de la Universidad Autónoma del Estado de México:

DECRETA:

Acuerdo del H. Consejo Universitario

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DEL ESTADO DE MÉXICO, POR EL QUE SE TRANSFORMA LA ESCUELA DE
ARTES EN FACULTAD DE ARTES

ANTECEDENTES

1. El 12 de julio de 2001 la Comisión de Planeación y Evaluación Académica e

Incorporación de Estudios del H. Consejo Universitario, emitió el dictamen
respecto de la propuesta de creación de la Escuela de Artes de la UAEM,
considerando que una de las estrategias del programa de trabajo de la Rectoría
marcaba la ampliación y diversificación de la oferta educativa, así como la
consolidación de los procesos de desconcentración y desarrollo de la Universidad
incluyendo el apoyo a los espacios educativos.

2. El 19 de julio de 2001 el Pleno del H. Consejo Universitario aprobó el referido

dictamen de la Comisión, creando en consecuencia a la Escuela de Artes de la
Universidad Autónoma del Estado de México, siendo publicado en la “Gaceta
Universitaria” No. 64 del mes de julio de 2001.

3. El 17 de julio de 2008 el Pleno del H. Consejo Universitario recibió la propuesta

del Rector de la Universidad para implementar el programa académico de la
Maestría en Estudios Visuales, a impartirse en la Escuela de Artes.

CONSIDERACIONES

Que en términos de su ley constitutiva y de autonomía, la Universidad Autónoma

del Estado de México tiene por objeto generar, estudiar, preservar, transmitir y extender el
conocimiento universal y estar al servicio de la sociedad, a fin de contribuir al logro de

455
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

nuevas y mejores formas de existencia y convivencia humana, y para promover una conciencia
universal, humanística, nacional, libre, justa y democrática.

Que la Universidad tiene por fines impartir la educación media superior y superior;
llevar a cabo la investigación humanística, científica y tecnológica; difundir y extender los
avances del humanismo, la ciencia, la tecnología, el arte y otras manifestaciones de la cultura.

Que para el logro de su objeto y fines, la Universidad se encuentra facultada para

ejercer, entre otras atribuciones:

a) Expedir las normas y disposiciones necesarias a su régimen interior.

b) Organizarse libremente para el cumplimiento de su objeto y fines.
c) Organizar, desarrollar e impulsar la impartición de la educación media superior y
superior, en todas sus modalidades.
d) Organizar, desarrollar e impulsar la investigación humanística, científica
y tecnológica.
e) Organizar, desarrollar e impulsar la difusión y extensión del acervo humanístico,
Acuerdo del H. Consejo Universitario

científico, tecnológico, histórico, artístico y de todas las manifestaciones de

la cultura.

Que para el adecuado cumplimiento de su objeto y fines, la Universidad adoptará

las formas y modalidades de organización y funcionamiento de su academia, gobierno y
administración que considere convenientes.

Que el Estatuto Universitario, en observancia de la Ley, determinará las bases y

requisitos para establecer, transformar, fusionar o desaparecer las formas y modalidades de
organización y funcionamiento mencionadas.

Que para el cumplimiento de sus funciones académicas la Universidad contará

con planteles de la Escuela Preparatoria, Organismos Académicos, Centros Universitarios y
Dependencias Académicas.

Que en congruencia con lo anterior, los Organismos Académicos son ámbitos de

organización y funcionamiento establecidos para la atención particularizada, simultánea y
concomitante de los tres fines asignados a la Universidad.

Que para el desarrollo y cumplimiento del objeto y fines de la Universidad, los

Organismos Académicos constituyen entidades dotadas de órganos de gobierno y académicos y
Dependencias Académicas y Administrativas.

Que para el cumplimiento de los fines asignados a la Universidad, los Organismos

Académicos adoptan un enfoque disciplinario, multidisciplinario o interdisciplinario, bajo las
formas de Facultades, Escuelas, Institutos y otras modalidades afines o similares que no alteren
sus características.

456
 ACUERDO SE TRANSFORMA LA ESCUELA DE ARTES

Que la modalidad de los Organismos Académicos es otorgada por el Consejo

Universitario, previa evaluación y dictamen del Consejo General Académico de
Educación Superior.

Que en términos del artículo 76 fracción I del Estatuto Universitario, las Facultades
ofrecen estudios profesionales y estudios avanzados de especialización, maestría y doctorado; y
contarán con investigadores registrados que sustenten la docencia y desarrollo del conocimiento
a su cargo, pudiendo adoptar las modalidades de disciplinarias o interdisciplinarias.

Que el Plan de Desarrollo Institucional 2005-2009 contempla como proyecto

el ofrecer programas de posgrado que cumplan con los estándares nacionales de calidad y/o
reconocidos por el PNP, así como estudios avanzados que respondan a las necesidades de
los profesionales.

Que la Universidad Autónoma del Estado de México reconoce 21 Organismos

Académicos en el nivel superior de los cuales 20 son considerados Facultades, siendo la Escuela
de Artes el único Organismo Académico que todavía conserva la categoría de Escuela.

Acuerdo del H. Consejo Universitario

Que la Escuela de Artes de la UAEM ha elaborado una propuesta de programa
académico de la Maestría en Estudios Visuales, inscrito y vinculado con la Línea de
Generación y Aplicación del Conocimiento denominada “La estética” del Cuerpo Académico
“Arte como Investigación” con el proyecto de investigación denominado, “Sistemas Artísticos,
Creación, Obra y Recepción”.

Que la creación de la Maestría en Estudios Visuales propone el diseño, el desarrollo y

la instrumentación de un programa de estudios avanzados vinculado principalmente con el tema
de la imagen desde el punto de vista de los artistas, de las obras y de los sistemas de legalización
cultural enfocados hacia tres áreas principales: la producción, la docencia y la epistemología
del arte. Entre los argumentos y estímulos que justifican la creación de la Maestría en Estudios
Visuales se encuentran:

1. La necesidad de contribuir como parte de una Dependencia de Educación Superior

a elevar los indicadores de capacidad académica de la misma, capitalizando los
recursos humanos diseminados por todas las escuelas de arte del país e impulsar
el desarrollo de proyectos regionales de desarrollo académico interinstitucional,
como son los estudios avanzados y de posgrado, y conformación de cuerpos
académicos.

2. Que las nociones de imagen y visualidad han cobrado importancia en el contexto

del arte contemporáneo, incluso para aquellas áreas que tradicionalmente no
habían sido relacionadas con las artes visuales.

3. La necesidad de proponer un modelo educativo actual de gran alcance pero

absolutamente viable en términos de su realización práctica y legal, con lo que
socialmente se contribuye a formar profesionales especializados en áreas del arte

457
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

que puedan integrarse a espacios educativos en diferentes niveles, considerando

además, los museos y aquellos espacios donde se gestionen y desarrollen proyectos
culturales y de producción artística.

Que en concordancia con el Estatuto Universitario, el Reglamento de Organismos

Académicos y Centros Universitarios de la Universidad Autónoma del Estado de México,
establece que es competencia exclusiva del Consejo Universitario el establecimiento,
transformación, fusión y suspensión de actividades de los Organismos Académicos.

Que la solicitud de transformación de la Escuela de Artes en Facultad de Artes es un

proceso jurídico natural consecuente con la implementación del programa académico de la
Maestría en Estudios Visuales, que requiere ser formalizado jurídicamente.

Que la Comisión de Planeación y Evaluación Académica e Incorporación de Estudios

en su sesión ordinaria efectuada el 18 de septiembre de 2008, procedió al análisis y dictamen
favorable de la solicitud de establecimiento del programa académico de la Maestría en Estudios
Visuales señalado en el antecedente 3 de este acuerdo.
Acuerdo del H. Consejo Universitario

Visto el contenido de los antecedentes y las anteriores consideraciones, el Consejo

Universitario con fundamento en lo dispuesto por los artículos 1°, 2° fracciones I, II, III, IV,
V, VI y X, 6°, 17, 19 fracción I, 20, 21 fracción V de la Ley de la Universidad Autónoma del
Estado de México; lo establecido por los artículos 71, 73, 75 y 76 del Estatuto Universitario de
la Universidad Autónoma del Estado de México; así como lo ordenado por el artículo 3 del
Reglamento de Organismos Académicos y Centros Universitarios, y demás relativos y aplicables
de la legislación universitaria:

ACUERDA

PRIMERO. Se transforma la Escuela de Artes en Facultad de Artes de la Universidad

Autónoma del Estado de México.

SEGUNDO. Se dispensa el trámite a que se refiere el artículo 75 del

Estatuto Universitario.

TERCERO. Los recursos humanos, materiales y financieros con que venía operando
la Escuela de Artes se transferirán a la Facultad de Artes.

CUARTO. El personal académico y administrativo adscritos a la Escuela de Artes,

pasarán a formar parte de la Facultad de Artes, respetándose sus derechos laborales adquiridos.

QUINTO. Publíquese el presente Acuerdo en el Órgano Oficial Informativo de la

Universidad “Gaceta Universitaria”.

SEXTO. El presente Acuerdo entrará en vigor al día siguiente de su publicación en el

Órgano Oficial Informativo de la Universidad “Gaceta Universitaria”.

458
 ACUERDO SE TRANSFORMA LA ESCUELA DE ARTES

SÉPTIMO. Se derogan las disposiciones de la legislación universitaria que se

opongan al presente acuerdo.

PUBLICACIÓN EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN: Por el Consejo Universitario en Sesión Ordinaria,

celebrada el día 29 de septiembre de 2008

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 160, Octubre 2008, Época

XII, Año XXIV

VIGENCIA: 7 de noviembre de 2008

Acuerdo del H. Consejo Universitario

459
ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO, POR EL QUE SE TRANSFORMA EL
CENTRO DE ESTUDIOS DE LA UNIVERSIDAD
EN INSTITUTO DE ESTUDIOS SOBRE
LA UNIVERSIDAD
 ACUERDO SE TRANSFORMA EL CENTRO DE ESTUDIOS DE LA UNIVERSIDAD

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA

DEL ESTADO DE MÉXICO, POR EL QUE SE TRANSFORMA EL CENTRO DE
ESTUDIOS DE LA UNIVERSIDAD EN INSTITUTO DE ESTUDIOS SOBRE
LA UNIVERSIDAD

DR. EN A. P. JOSÉ MARTÍNEZ VILCHIS, Rector de la Universidad Autónoma

del Estado de México, a los integrantes de la comunidad universitaria y a los universitarios, sabed:

Que el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma del Estado de México

ha tenido a bien expedir lo siguiente:

DECRETO

En sesión ordinaria celebrada el 28 de noviembre de 2008, el H. Consejo Universitario

de la Universidad Autónoma del Estado de México:

DECRETA:

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA

DEL ESTADO DE MÉXICO, POR EL QUE SE TRANSFORMA EL CENTRO DE

Acuerdo del H. Consejo Universitario

ESTUDIOS DE LA UNIVERSIDAD EN INSTITUTO DE ESTUDIOS SOBRE
LA UNIVERSIDAD

ANTECEDENTES

1. El Centro de Estudios de la Universidad, se fundó el 1° de noviembre de 1993,

estableciéndose como Dependencia Académica de la Administración Central de la
Universidad Autónoma del Estado de México, mediante Acuerdo del Rector de la
Universidad el 29 de agosto de 1996, adscribiéndose a la entonces Coordinación
General de Investigación y Estudios Avanzados; hoy ésta última, por diverso
Acuerdo del Rector de la Universidad, se transformó en el año 2005 en Secretaría
de Investigación y Estudios Avanzados.

2. En el acuerdo de creación del Centro de Estudios de la Universidad, se determinó

facultarlo para organizar, impulsar, desarrollar y coordinar la investigación en el
campo de su objeto material y formal de estudio.

3. El objeto material del Centro de Estudios de la Universidad, es la Universidad,

mientras que su objeto formal consiste en estudiarla desde el ángulo conceptual.
A partir de las disciplinas relacionadas a la Filosofía, la Historia, la Sociología y la
Política, busca su sentido, vislumbra su futuro e interpreta los valores que encierra
el concepto de Universidad, en tanto teoría como práctica. En suma, su objetivo
central consiste en estudiar el ser de la Universidad, rescatar y proyectar sus valores
y a la vez, reunir y difundir una documentación específica sobre ella.

463
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

CONSIDERACIONES

Que en términos de su ley constitutiva y de autonomía, la Universidad Autónoma

del Estado de México tiene por objeto generar, estudiar, preservar, transmitir y extender el
conocimiento universal y estar al servicio de la sociedad, a fin de contribuir al logro de nuevas y
mejores formas de existencia y convivencia humana, y para promover una conciencia universal,
humanista, nacional, libre, justa y democrática.

Que la Universidad tiene por fines impartir la educación media superior y superior;
llevar a cabo la investigación humanística, científica y tecnológica; difundir y extender los
avances del humanismo, la ciencia, la tecnología, el arte y otras manifestaciones de la cultura.

Que para el logro de su objeto y fines, la Universidad se encuentra facultada para

ejercer, entre otras, atribuciones:

a) Expedir las normas y disposiciones necesarias a su régimen interior.

b) Organizarse libremente para el cumplimiento de su objeto y fines.
c) Organizar, desarrollar e impulsar la impartición de la educación media superior y
superior, en todas sus modalidades.
d) Organizar, desarrollar e impulsar la investigación humanística, científica y
Acuerdo del H. Consejo Universitario

tecnológica.
e) Organizar, desarrollar e impulsar la difusión y extensión del acervo humanístico,
científico, tecnológico, histórico, artístico y de todas las manifestaciones de
la cultura.

Que para el adecuado cumplimiento de su objeto y fines, la Universidad adoptará

las formas y modalidades de organización y funcionamiento de su academia, gobierno y
administración, que considere convenientes.

Que el Estatuto Universitario, en observancia de la Ley, determinará las bases y

requisitos para establecer, transformar, fusionar o desaparecer las formas y modalidades de
organización y funcionamiento mencionadas.

Que para el cumplimiento de sus funciones académicas, la Universidad contará

con planteles de la Escuela Preparatoria, Organismos Académicos, Centros Universitarios y
Dependencias Académicas.

Que en congruencia con lo anterior, los Organismos Académicos son ámbitos de

organización y funcionamiento establecidos para la atención particularizada, simultánea y
concomitante de los tres fines asignados a la Universidad.

Que para el desarrollo y cumplimiento del objeto y fines de la Universidad, los

Organismos Académicos constituyen entidades dotadas de órganos de gobierno y académicos y
Dependencias Académicas y Administrativas.

464
 ACUERDO SE TRANSFORMA EL CENTRO DE ESTUDIOS DE LA UNIVERSIDAD

Que para el cumplimiento de los fines asignados a la Universidad, los Organismos

Académicos adoptan un enfoque disciplinario, multidisciplinario o interdisciplinario, bajo las
formas de Facultades, Escuelas, Institutos y otras modalidades afines o similares que no alteren
sus características.

Que la modalidad de los Organismos Académicos es otorgada por el Consejo

Universitario, previa evaluación y dictamen del Consejo General Académico de
Educación Superior.

Que por disposición del artículo 76 fracción IV del Estatuto Universitario, los
Institutos están destinados a desarrollar investigación y ofrecer, únicamente, estudios avanzados
a partir de Maestría en el área de especialidad a su cargo, pudiendo adoptar las modalidades de
interdisciplinarios o multidisciplinarios.

Que para establecer un Organismo Académico, Centro Universitario, Plantel de

la Escuela Preparatoria u otra modalidad afín o similar, se observarán las disposiciones de la
legislación universitaria y las siguientes condiciones:

I. Justificar el impulso que otorgará a las áreas del desarrollo institucional, estatal,
regional y nacional; la demanda estudiantil que atenderá; y las prospectivas que

Acuerdo del H. Consejo Universitario

ofrecerá para el desarrollo de la investigación y, la difusión y extensión universitarias.
II. Disponer del personal académico mínimo para su funcionamiento y con la partida
presupuestal correspondiente.
III. Contar con las instalaciones, equipos y demás recursos para su funcionamiento o
los necesarios para el primer ciclo escolar.
IV. Que su ámbito de conocimiento o disciplina de actuación no afecte la competencia
de otro Organismo Académico, Centro Universitario o Dependencia Académica.
Se exceptúan los Planteles de la Escuela Preparatoria.
V. Contar con los proyectos curriculares que sustentarán los programas educativos
que impartirá, y los programas de estudio del primer ciclo escolar.
VI. Contar con la estructura de organización académico-administrativa que sustente,
al menos, el primer ciclo escolar de funcionamiento.
VII. Disponer de programas de instrumentación que estructuren y organicen, al menos,
el primer ciclo escolar de actividades.

Que en términos del Reglamento de la Investigación Universitaria, es facultad de

los Centros de Investigación solicitar al Rector de la Universidad, a través del Secretario
de Investigación y Estudios Avanzados o del Director del Organismo Académico o Centro
Universitario, según sea el caso, su transformación en Instituto.

Que el Rector de la Universidad al conocer de la solicitud, la presentará como

iniciativa al Consejo Universitario, quien en el ámbito de su facultad y competencia conocerá y
resolverá conforme a lo dispuesto en el Estatuto Universitario.

465
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Que en estricto apego y concordancia a la jerarquía normativa de la Universidad, el

Reglamento de la Investigación Universitaria complementa y clarifica las demás condiciones
necesarias para proceder a la transformación de los Centros de Investigación en Institutos,
estableciendo para ello, observar lo siguiente:

I. El Centro de Investigación deberá contar, al menos, con nueve integrantes del

personal académico que desempeñe funciones ordinarias como profesor, investigador
o profesor-investigador de tiempo completo, adscritos al propio Centro, quienes
podrán estar integrados en uno o más Cuerpos Académicos. En cualquier caso,
deberá contar con al menos un Cuerpo Académico en Consolidación.
II. El sesenta por ciento del personal académico adscrito al Centro de Investigación
debe pertenecer a cuerpos académicos y cuenta, además, con grado de doctor.
III. El sesenta por ciento del personal académico adscrito al Centro de Investigación
pertenece al Sistema Nacional de Investigadores o al Sistema Nacional de Creadores
de Arte.
IV. El sesenta por ciento del personal académico adscrito al Centro de Investigación
cuenta con el perfil académico requerido o su equivalente, por las autoridades
educativas y de investigación estatales, nacionales y de la Universidad.
V. La capacidad y actividad académica del Centro de Investigación le permite
estructurar y sustentar por sí mismo a por lo menos un programa de maestría que
Acuerdo del H. Consejo Universitario

cumpla con los criterios para su acreditación en el Programa Nacional de Posgrados

de Calidad.
VI. La tasa de graduación de los alumnos de Estudios Avanzados dirigidos por el
personal académico adscrito al Centro de Investigación será acorde a los parámetros
del Padrón Nacional de Posgrado.
VII. Contar con programa propio de difusión de publicaciones de buena calidad.

Que la solicitud de transformación del Centro de Estudios de la Universidad en

Instituto de Estudios sobre la Universidad se sustenta en los correspondientes estudios de
pertinencia educativa y científica exigidos por la legislación universitaria.

Que el Rector de la Universidad presentó la solicitud de transformación en la sesión

ordinaria del H. Consejo Universitario celebrada el 28 de agosto de 2008; ordenando la
Máxima Autoridad Universitaria remitirla a la Comisión de Planeación y Evaluación Académica
e Incorporación de Estudios para su evaluación y dictamen correspondiente.

Que la Comisión de Planeación y Evaluación Académica e Incorporación de Estudios

en su sesión ordinaria efectuada el 18 de septiembre de 2008, procedió al análisis y dictamen
favorable de la solicitud de transformación del Centro de Estudios de la Universidad en Instituto
de Estudios sobre la Universidad.

Visto el contenido de los antecedentes y las anteriores consideraciones, el Consejo

Universitario con fundamento en lo dispuesto por los artículos 1°, 2° fracciones I, II, III, IV,
V, VI y X, 6°, 17, 19 fracción I, 20, 21 fracción V de la Ley de la Universidad Autónoma del
Estado de México; lo establecido por los artículos 71, 73, 75 y 76 del Estatuto Universitario de

466
 ACUERDO SE TRANSFORMA EL CENTRO DE ESTUDIOS DE LA UNIVERSIDAD

la Universidad Autónoma del Estado de México; así como lo ordenado por los artículos 119
y 120 del Reglamento de la Investigación Universitaria, y demás relativos y aplicables de la
legislación universitaria:

ACUERDA

PRIMERO. Se transforma el Centro de Estudios de la Universidad en Instituto de

Estudios sobre la Universidad. En consecuencia, asumirá las obligaciones que le confieren la
legislación universitaria y su naturaleza jurídica.

SEGUNDO. Los recursos humanos, materiales y financieros con que venía operando
el Centro de Estudios de la Universidad, como Dependencia Académica de la Administración
Central, se transferirán al Instituto de Estudios sobre la Universidad.

TERCERO. El personal académico y administrativo adscritos al Centro de Estudios

de la Universidad, pasarán a formar parte del Instituto de Estudios sobre la Universidad;
respetándose sus derechos laborales adquiridos.

CUARTO. Se abroga el Acuerdo del Rector de la Universidad por el que se establece

el Centro de Estudios de la Universidad, como Dependencia Académica de la Administración

Acuerdo del H. Consejo Universitario

Central de la Universidad Autónoma del Estado de México, publicado en la Gaceta Universitaria
No. 10, 15 de Octubre de 1996, Época VI, Año XIII, vigente a partir del 30 de agosto de 1996.

QUINTO. El Consejo Universitario aprobará los términos y expedirá la

convocatoria respectiva para que se lleve a cabo el proceso de elección e integración del Consejo
de Gobierno del Instituto de Estudios sobre la Universidad, la cual observará la integración,
requisitos, incompatibilidades, limitaciones, reglas y demás condiciones aplicables de la
legislación universitaria.

SEXTO. El proceso de elección e integración del Consejo de Gobierno del Instituto

de Estudios sobre la Universidad, contará por única ocasión, con la vigilancia y supervisión de
la Comisión de Procesos Electorales del Consejo Universitario.

SÉPTIMO. Por única ocasión, el Rector de la Universidad nombrará, por el periodo

ordinario que al efecto señala el Estatuto Universitario, al primer Director del Instituto de
Estudios sobre la Universidad.

OCTAVO. El proceso de elección de los subsecuentes directores del Instituto de Estudios

sobre la Universidad, se realizará conforme a las disposiciones de la legislación universitaria.

NOVENO. El primer Director del Instituto de Estudios sobre la Universidad, se

encontrará investido de las facultades y atribuciones que le confieran la legislación universitaria;
cumplirá además con las obligaciones que la misma establece.

467
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

DÉCIMO. En atención a los estudios técnico–jurídicos en que se sustenta la

transformación del Centro de Estudios de la Universidad en Instituto de Estudios sobre la
Universidad, la representación de este último ante el Consejo Universitario, se operativizará
cuando las condiciones académicas y administrativas sean suficientes a juicio del propio
Consejo Universitario.

DÉCIMO PRIMERO. La estructura de gobierno, académica y orgánica del

Instituto de Estudios sobre la Universidad, se sujetará en todo momento a las disposiciones de
la legislación universitaria.

DÉCIMO SEGUNDO. Se dispensa el trámite a que se refiere el artículo 75 del

Estatuto Universitario.

DÉCIMO TERCERO. Publíquese el presente Acuerdo en el Órgano Oficial

Informativo de la Universidad “Gaceta Universitaria”.

DÉCIMO CUARTO. El presente Acuerdo entrará en vigor el día de su publicación.

DÉCIMO QUINTO. Se derogan las disposiciones de la legislación universitaria que

se opongan al presente acuerdo.
Acuerdo del H. Consejo Universitario

PUBLICACIÓN EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN: Por el Consejo Universitario en Sesión Ordinaria,

celebrada el día 28 de noviembre de 2008

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 161, Noviembre 2008,

Época XII, Año XXIV

VIGENCIA: 8 de diciembre de 2008

468
ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO, POR EL QUE SE TRANSFORMA
EL CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN
CIENCIAS AGROPECUARIAS EN INSTITUTO
DE CIENCIAS AGROPECUARIAS Y RURALES
 ACUERDO SE TRANSFORMA EL CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS AGROPECUARIAS

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA

DEL ESTADO DE MÉXICO, POR EL QUE SE TRANSFORMA EL CENTRO DE
INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS AGROPECUARIAS EN INSTITUTO DE CIENCIAS
AGROPECUARIAS Y RURALES

DR. EN A. P. JOSÉ MARTÍNEZ VILCHIS, Rector de la Universidad Autónoma

del Estado de México, a los integrantes de la comunidad universitaria y a los universitarios, sabed:

Que el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma del Estado de México

ha tenido a bien expedir lo siguiente:

DECRETO

En sesión ordinaria celebrada el 28 de noviembre de 2008, el H. Consejo Universitario

de la Universidad Autónoma del Estado de México:

DECRETA:

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA

DEL ESTADO DE MÉXICO, POR EL QUE SE TRANSFORMA EL CENTRO DE
INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS AGROPECUARIAS EN INSTITUTO DE CIENCIAS
AGROPECUARIAS Y RURALES

ANTECEDENTES

Acuerdo del H. Consejo Universitario

1. El Centro de Investigación en Ciencias Agropecuarias, se fundó el 26 de mayo
de 1986, estableciéndose como Dependencia Académica de la Administración
Central de la Universidad Autónoma del Estado de México, mediante Acuerdo
del Rector de la Universidad el 29 de agosto de 1996, adscribiéndose a la entonces
Coordinación General de Investigación y Estudios Avanzados; hoy ésta última,
por diverso Acuerdo del Rector de la Universidad, se transformó en el año 2005
en Secretaría de Investigación y Estudios Avanzados.

2. En el acuerdo de creación del Centro de Investigación en Ciencias Agropecuarias,

se determinó facultarlo para generar, rescatar, preservar, reproducir, perfeccionar e
innovar el conocimiento y las prácticas relacionadas con la realidad rural.

3. En este sentido, el Centro de Investigación en Ciencias Agropecuarias tiene

como objetivos: I. Realizar investigación relacionada con la realidad rural,
II. Promover y participar en acciones para el desarrollo rural, III. Conocer,
rescatar y difundir el conocimiento existente en el ámbito rural, IV. Crear y/o
recrear conocimiento tecnológico para los procesos de producción campesinos
agrosilvopecuarios, V. Realizar investigación sobre procesos de transformación
e intercambio de los campesinos, VI. Llevar a cabo investigación para generar y
promover soluciones o alternativas a las restricciones y limitantes de la realidad

471
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

rural, VII. Realizar investigación para contribuir al desarrollo del potencial de

las comunidades rurales y de sus recursos, VIII. Crear y/o recrear conocimiento
tecnológico para el mejoramiento de la calidad de vida de los habitantes del
medio rural, IX. Realizar actividades de docencia de acuerdo a los fines del
Centro, X. Formar recursos humanos de acuerdo a los fines del Centro, XI.
Realizar actividades de difusión y extensión universitaria en el ámbito rural
en relación con los fines del Centro, XII. Establecer acciones de participación
y coordinación con todos los organismos y dependencias académicas de la
Universidad, a fin de enriquecer su actividad, estableciendo programas y acciones
conjuntas de coordinación e investigación en el ámbito de sus respectivos objetos
de estudio y/o docencia y/o de difusión y/o de extensión universitaria, que sean
derivadas o complementarias de los objetivos del Centro; y, XIII. Establecer
relaciones de cooperación técnica y científica con instituciones académicas y
organismos afines nacionales y/o internacionales.

CONSIDERACIONES

Que en términos de su ley constitutiva y de autonomía, la Universidad Autónoma

del Estado de México tiene por objeto generar, estudiar, preservar, transmitir y extender el
conocimiento universal y estar al servicio de la sociedad, a fin de contribuir al logro de nuevas y
mejores formas de existencia y convivencia humana, y para promover una conciencia universal,
humanista, nacional, libre, justa y democrática.

Que la Universidad tiene por fines impartir la educación media superior y superior;
Acuerdo del H. Consejo Universitario

llevar a cabo la investigación humanística, científica y tecnológica; difundir y extender los

avances del humanismo, la ciencia, la tecnología, el arte y otras manifestaciones de la cultura.

Que para el logro de su objeto y fines, la Universidad se encuentra facultada para

ejercer, entre otras, atribuciones:

a) Expedir las normas y disposiciones necesarias a su régimen interior.

b) Organizarse libremente para el cumplimiento de su objeto y fines.
c) Organizar, desarrollar e impulsar la impartición de la educación media superior y
superior, en todas sus modalidades.
d) Organizar, desarrollar e impulsar la investigación humanística, científica
y tecnológica.
e) Organizar, desarrollar e impulsar la difusión y extensión del acervo humanístico,
científico, tecnológico, histórico, artístico y de todas las manifestaciones de
la cultura.

Que para el adecuado cumplimiento de su objeto y fines, la Universidad adoptará

las formas y modalidades de organización y funcionamiento de su academia, gobierno y
administración, que considere convenientes.

472
 ACUERDO SE TRANSFORMA EL CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS AGROPECUARIAS

Que el Estatuto Universitario, en observancia de la Ley, determinará las bases y

requisitos para establecer, transformar, fusionar o desaparecer las formas y modalidades de
organización y funcionamiento mencionadas.

Que para el cumplimiento de sus funciones académicas, la Universidad contará

con planteles de la Escuela Preparatoria, Organismos Académicos, Centros Universitarios y
Dependencias Académicas.

Que en congruencia con lo anterior, los Organismos Académicos son ámbitos de

organización y funcionamiento establecidos para la atención particularizada, simultánea y
concomitante de los tres fines asignados a la Universidad.

Que para el desarrollo y cumplimiento del objeto y fines de la Universidad, los

Organismos Académicos constituyen entidades dotadas de órganos de gobierno y académicos y
Dependencias Académicas y Administrativas.

Que para el cumplimiento de los fines asignados a la Universidad, los Organismos

Académicos adoptan un enfoque disciplinario, multidisciplinario o interdisciplinario, bajo las
formas de Facultades, Escuelas, Institutos y otras modalidades afines o similares que no alteren
sus características.

Que la modalidad de los Organismos Académicos es otorgada por el Consejo

Universitario, previa evaluación y dictamen del Consejo General Académico de
Educación Superior.

Acuerdo del H. Consejo Universitario

Que por disposición del artículo 76 fracción IV del Estatuto Universitario, los
Institutos están destinados a desarrollar investigación y ofrecer, únicamente, estudios avanzados
a partir de Maestría en el área de especialidad a su cargo, pudiendo adoptar las modalidades de
interdisciplinarios o multidisciplinarios.

Que para establecer un Organismo Académico, Centro Universitario, Plantel de

la Escuela Preparatoria u otra modalidad afín o similar, se observarán las disposiciones de la
legislación universitaria y las siguientes condiciones:

I. Justificar el impulso que otorgará a las áreas del desarrollo institucional, estatal,
regional y nacional; la demanda estudiantil que atenderá; y las prospectivas que
ofrecerá para el desarrollo de la investigación y, la difusión y extensión universitarias.
II. Disponer del personal académico mínimo para su funcionamiento y con la
partida presupuestal correspondiente.
III. Contar con las instalaciones, equipos y demás recursos para su funcionamiento o
los necesarios para el primer ciclo escolar.
IV. Que su ámbito de conocimiento o disciplina de actuación no afecte la competencia
de otro Organismo Académico, Centro Universitario o Dependencia Académica.
Se exceptúan los Planteles de la Escuela Preparatoria.

473
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

V. Contar con los proyectos curriculares que sustentarán los programas educativos
que impartirá, y los programas de estudio del primer ciclo escolar.
VI. Contar con la estructura de organización académico-administrativa que sustente,
al menos, el primer ciclo escolar de funcionamiento.
VII. Disponer de programas de instrumentación que estructuren y organicen, al menos,
el primer ciclo escolar de actividades.

Que en términos del Reglamento de la Investigación Universitaria, es facultad de

los Centros de Investigación solicitar al Rector de la Universidad, a través del Secretario
de Investigación y Estudios Avanzados o del Director del Organismo Académico o Centro
Universitario, según sea el caso, su transformación en Instituto.

Que el Rector de la Universidad al conocer de la solicitud, la presentará como

iniciativa al Consejo Universitario, quien en el ámbito de su facultad y competencia conocerá y
resolverá conforme a lo dispuesto en el Estatuto Universitario.

Que en estricto apego y concordancia a la jerarquía normativa de la Universidad, el

Reglamento de la Investigación Universitaria complementa y clarifica las demás condiciones
necesarias para proceder a la transformación de los Centros de Investigación en Institutos,
estableciendo para ello, observar lo siguiente:

I. El Centro de Investigación deberá contar, al menos, con nueve integrantes

del personal académico que desempeñe funciones ordinarias como profesor,
investigador o profesor-investigador de tiempo completo, adscritos al propio
Acuerdo del H. Consejo Universitario

Centro, quienes podrán estar integrados en uno o más Cuerpos Académicos.

En cualquier caso, deberá contar con al menos un Cuerpo Académico
en Consolidación.
II. El sesenta por ciento del personal académico adscrito al Centro de Investigación
debe pertenecer a cuerpos académicos y cuenta, además, con grado de doctor.
III. El sesenta por ciento del personal académico adscrito al Centro de Investigación
pertenece al Sistema Nacional de Investigadores o al Sistema Nacional de Creadores
de Arte.
IV. El sesenta por ciento del personal académico adscrito al Centro de Investigación
cuenta con el perfil académico requerido o su equivalente, por las autoridades
educativas y de investigación estatales, nacionales y de la Universidad.
V. La capacidad y actividad académica del Centro de Investigación le permite
estructurar y sustentar por sí mismo a por lo menos un programa de maestría que
cumpla con los criterios para su acreditación en el Programa Nacional de Posgrados
de Calidad.
VI. La tasa de graduación de los alumnos de Estudios Avanzados dirigidos por el
personal académico adscrito al Centro de Investigación será acorde a los parámetros
del Padrón Nacional de Posgrado.
VII. Contar con programa propio de difusión de publicaciones de buena calidad.

474
 ACUERDO SE TRANSFORMA EL CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS AGROPECUARIAS

Que la solicitud de transformación del Centro de Investigación en Ciencias

Agropecuarias en Instituto de Ciencias Agropecuarias y Rurales, se sustenta en los correspondientes
estudios de pertinencia educativa y científica exigidos por la legislación universitaria.

Que el Rector de la Universidad presentó la solicitud de transformación en la sesión

ordinaria del H. Consejo Universitario celebrada el 28 de agosto de 2008; ordenando la
Máxima Autoridad Universitaria remitirla a la Comisión de Planeación y Evaluación Académica
e Incorporación de Estudios para su evaluación y dictamen correspondiente.

Que la Comisión de Planeación y Evaluación Académica e Incorporación de

Estudios en su sesión ordinaria efectuada el 18 de septiembre de 2008, procedió al análisis y
dictamen favorable de la solicitud de transformación del Centro de Investigación en Ciencias
Agropecuarias en Instituto de Ciencias Agropecuarias y Rurales.

Visto el contenido de los antecedentes y las anteriores consideraciones, el Consejo

Universitario con fundamento en lo dispuesto por los artículos 1°, 2° fracciones I, II, III, IV,
V, VI y X, 6°, 17, 19 fracción I, 20, 21 fracción V de la Ley de la Universidad Autónoma del
Estado de México; lo establecido por los artículos 71, 73, 75 y 76 del Estatuto Universitario de
la Universidad Autónoma del Estado de México; así como lo ordenado por los artículos 119
y 120 del Reglamento de la Investigación Universitaria, y demás relativos y aplicables de la
legislación universitaria:

ACUERDA

Acuerdo del H. Consejo Universitario

PRIMERO. Se transforma el Centro de Investigación en Ciencias Agropecuarias
en Instituto de Ciencias Agropecuarias y Rurales. En consecuencia, asumirá las obligaciones que
le confieren la legislación universitaria y su naturaleza jurídica.

SEGUNDO. Los recursos humanos, materiales y financieros con que venía operando
el Centro de Investigación en Ciencias Agropecuarias, como Dependencia Académica de la
Administración Central, se transferirán al Instituto de Ciencias Agropecuarias y Rurales.

TERCERO. El personal académico y administrativo adscritos al Centro de

Investigación en Ciencias Agropecuarias, pasarán a formar parte del Instituto de Ciencias
Agropecuarias y Rurales; respetándose sus derechos laborales adquiridos.

CUARTO. Se abroga el Acuerdo del Rector de la Universidad por el que se establece

el Centro de Investigación en Ciencias Agropecuarias, como Dependencia Académica de la
Administración Central de la Universidad Autónoma del Estado de México, publicado en la
Gaceta Universitaria No. 11, 15 de Octubre de 1996, Época VI, Año XIII, vigente a partir del
30 de agosto de 1996.

QUINTO. El Consejo Universitario aprobará los términos y expedirá la convocatoria

respectiva para que se lleve a cabo el proceso de elección e integración del Consejo de
Gobierno del Instituto de Ciencias Agropecuarias y Rurales, la cual observará la integración,

475
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

requisitos, incompatibilidades, limitaciones, reglas y demás condiciones aplicables de la

legislación universitaria.

SEXTO. El proceso de elección e integración del Consejo de Gobierno del Instituto

de Ciencias Agropecuarias y Rurales, contará por única ocasión, con la vigilancia y supervisión
de la Comisión de Procesos Electorales del Consejo Universitario.

SÉPTIMO. Por única ocasión, el Rector de la Universidad nombrará, por el periodo

ordinario que al efecto señala el Estatuto Universitario, al primer Director del Instituto de
Ciencias Agropecuarias y Rurales.

OCTAVO. El proceso de elección de los subsecuentes directores del Instituto de

Ciencias Agropecuarias y Rurales, se realizará conforme a las disposiciones de la legislación
universitaria.

NOVENO. El primer Director del Instituto de Ciencias Agropecuarias y Rurales, se

encontrará investido de las facultades y atribuciones que le confieran la legislación universitaria;
cumplirá además con las obligaciones que la misma establece.

DÉCIMO. En atención a los estudios técnico–jurídicos en que se sustenta la

transformación del Centro de Investigación en Ciencias Agropecuarias en Instituto de Ciencias
Agropecuarias y Rurales, la representación de este último ante el Consejo Universitario, se
operativizará cuando las condiciones académicas y administrativas sean suficientes a juicio del
propio Consejo Universitario.
Acuerdo del H. Consejo Universitario

DÉCIMO PRIMERO. La estructura de gobierno, académica y orgánica del Instituto

de Ciencias Agropecuarias y Rurales, se sujetará en todo momento a las disposiciones de la
legislación universitaria.

DÉCIMO SEGUNDO. Se dispensa el trámite a que se refiere el artículo 75 del

Estatuto Universitario.

DÉCIMO TERCERO. Publíquese el presente Acuerdo en el Órgano Oficial

Informativo de la Universidad “Gaceta Universitaria”.

DÉCIMO CUARTO. El presente Acuerdo entrará en vigor el día de su publicación.

DÉCIMO QUINTO. Se derogan las disposiciones de la legislación universitaria que

se opongan al presente acuerdo.

476
 ACUERDO SE TRANSFORMA EL CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS AGROPECUARIAS

PUBLICACIÓN EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN: Por el Consejo Universitario en Sesión Ordinaria,

celebrada el día 28 de noviembre de 2008

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 161, Noviembre 2008,

Época XII, Año XXIV.

VIGENCIA: 8 de diciembre de 2008

Acuerdo del H. Consejo Universitario

477
 ACUERDO POR EL QUE SE ESTABLECE EL
PROCEDIMIENTO PARA LA ELECCIÓN Y
DESIGNACIÓN DE LOS DIRECTORES DE LOS
CENTROS UNIVERSITARIOS, SE CREA EL
CONSEJO DE CENTROS UNIVERSITARIOS Y SE
FIJAN LAS BASES PARA LA REPRESENTACIÓN
DE DICHOS CENTROS ANTE EL CONSEJO
UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
 ACUERDO PROCEDIMIENTO ELECCIÓN Y DESIGNACIÓN DE DIREC TORES CENTROS UNIVERSITARIOS

ACUERDO POR EL QUE SE ESTABLECE EL PROCEDIMIENTO PARA LA

ELECCIÓN Y DESIGNACIÓN DE LOS DIRECTORES DE LOS CENTROS
UNIVERSITARIOS, SE CREA EL CONSEJO DE CENTROS UNIVERSITARIOS Y SE
FIJAN LAS BASES PARA LA REPRESENTACIÓN DE DICHOS CENTROS ANTE EL
CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL
ESTADO DE MÉXICO

ANTECEDENTES

El 31 de enero de 1984, en sesión ordinaria del H. Consejo Universitario, se

aprobó el Programa de Desconcentración de la UAEM, creando así las Unidades Académicas
Profesionales. Dicho programa fue reformulado en el año de 1995, para ampliar la cobertura
educativa y desarrollar un modelo que apoyara la creación y operación de nuevos organismos
académicos y con ello atender la necesidad de brindar alternativas de formación profesional.

El 30 de septiembre de 1998 el H. Consejo Universitario aprobó la creación del

“Consejo Técnico General de Unidades Académicas Profesionales”, integrándose por el
Rector y los Coordinadores de cada una de las Unidades Académicas. Ese consejo tuvo entre
sus atribuciones:

• Coadyuvar con la Universidad para el logro de su objeto, fines y objetivos.

• Asistir, en pleno o mediante representación, a las sesiones del Colegio de
Directores, cuando sean convocados. Su asistencia sería con voz, pero sin voto.

En 1999, el Consejo Técnico General de Unidades Académicas Profesionales

presentó a la entonces Dirección de Planeación el documento: “Unidades Académicas
Profesionales, Bases para su reorganización”, del mismo derivó la iniciativa de Decreto para

Acuerdo del H. Consejo Universitario

su transformación en Centros Universitarios; sin embargo, la propuesta no prosperó ante
el Consejo Universitario al considerar que la conformación de Centros Universitarios no
era posible ni recomendable en dicho momento, derivado de que sería un cambio abrupto.
Hecho que sin lugar a dudas vislumbró la idea de transformación y creación de órganos de
gobierno y académicos correspondientes.

Consecuente con este entorno, en el mes de octubre de 2002, la comunidad

universitaria por conducto del Colegio de Directores y del Consejo Técnico General de Unidades
Académicas Profesionales, solicitó al H. Consejo Universitario analizar las disposiciones
que regulan la organización y el funcionamiento de las Unidades Académicas Profesionales,
presentando nuevamente una iniciativa de transformación en el año 2003. La iniciativa buscó
dotar a las Unidades Académicas Profesionales de una naturaleza jurídica propia.

Atendiendo las peticiones de la comunidad universitaria, el H. Consejo Universitario

en sesión extraordinaria de 6 de junio de 2003, acordó que por conducto de la Comisión
Permanente de Legislación Universitaria se convocara a la comunidad para que expresara, por
diferentes medios su opinión sobre diversos temas, entre los que estaba: la transformación
de las Unidades Académicas Profesionales en Centros Universitarios. Con estricto apego a los

481
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

términos de la convocatoria la consulta se realizó del 6 al 20 de junio de 2003; de tal manera

que alumnos, personal académico y administrativo de forma libre y espontánea expresaron
su opinión.

En este sentido, la comunidad universitaria resolvió que el Consejo Universitario

debía proceder al desarrollo y aprobación de las bases para la conversión de las Unidades
Académicas Profesionales en Centros Universitarios.

Apoyados en lo anterior, los integrantes de H. Consejo Universitario, previa

deliberación y resolución, acordaron solicitar al Titular del Poder Ejecutivo del Estado de
México fuera el conducto para presentar ante la H. Legislatura Local, la Iniciativa de Decreto
mediante la cual se Reforma la Ley de la Universidad Autónoma del Estado de México.

La iniciativa aprobada por el H. Consejo Universitario en sesión extraordinaria del

19 de mayo de 2004, fue presentada el 20 de julio de 2004 por el Gobernador Constitucional
del Estado.

En relación con las Unidades Académicas Profesionales, se estableció:

Integración de sus consejos académicos y de gobierno; elección de autoridades

unipersonales; creación del Consejo de Centros Universitarios y representación ante el
Consejo Universitario.

Al inicio de la Administración Universitaria 2005-2009, por conducto del Rector de la

Universidad, la iniciativa fue legislativamente reactivada y dictaminada a favor por unanimidad
de las Comisiones de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología y la de Gobernación y Puntos
Constitucionales. Consecuencia de ello fue que el 15 de noviembre de 2005 la LV Legislatura
Acuerdo del H. Consejo Universitario

del Estado de México aprobó la Iniciativa de decreto mediante la cual se reforma la Ley de la
Universidad Autónoma del Estado de México, sancionándose y publicándose mediante Decreto
Número 186 en la “Gaceta del Gobierno” del 25 de noviembre de 2005, fecha en la que inició
su vigencia.

El 30 de marzo de 2006, entró en vigor el Acuerdo para la Transformación de las

Unidades Académicas Profesionales en Centros Universitarios, en el cual se señala: El estudio
y análisis de la legislación universitaria; así como el planteamiento de diversos escenarios
permitieron a la Comisión Permanente de Legislación Universitaria del Consejo Universitario
vislumbrar la factibilidad jurídica de transformar a las Unidades Académicas Profesionales en
Centros Universitarios, mediante la integración de sus órganos colegiados; el establecimiento
de procedimientos para la designación de sus autoridades; la creación de un Consejo de
Centros Universitarios.

El programa de trabajo 2009-2013 que presentó el M. en C. Eduardo Gasca Pliego en

su carácter de aspirante al cargo de Rector, presenta como uno de los ejes de su administración,
contar con un “Gobierno universitario sensible para la armonía en la diversidad”, en cuyo
diagnóstico se establece que a partir del 2006 fueron integrados los Consejos de Gobierno de

482
 ACUERDO PROCEDIMIENTO ELECCIÓN Y DESIGNACIÓN DE DIREC TORES CENTROS UNIVERSITARIOS

los Centros Universitarios y con ello se les otorgó la facultad de decidir sobre los asuntos que
inciden en el desarrollo de sus propios espacios.

Por lo anterior, se considera como una estrategia y línea de acción para solventar dicha
problemática la ineludible incorporación de la representatividad de los Centros Universitarios
ante el H. Consejo Universitario.

CONSIDERANDO

I. Que conforme a lo establecido en el Artículo 3º del Estatuto Universitario las

actividades de la Universidad se desarrollan en la práctica del sistema de vida
democrático y para ello la Universidad asegurará la forma de gobierno que le asigna
la Ley de la Universidad, observando en todo momento su régimen jurídico interior
y garantizando la participación de su comunidad en el análisis y definición de sus
decisiones, por lo que en todo caso, la participación será a través de los órganos de
gobierno e instancias académicas y administrativas legalmente constituidos.

II. Que es preciso cumplimentar los términos de la reforma de la Ley de la Universidad

y al Acuerdo por el que se transforman las Unidades Académicas Profesionales
en Centros Universitarios, pues actualmente no han sido electos y designados los
Directores de los Centros Universitarios.

III. Que para ocupar el cargo de Director de Centro Universitario, se debe cumplir
con los requisitos establecidos en el Artículo 116 del Estatuto Universitario y el
Acuerdo por el que se establecen los Lineamientos que Regulan el Proceso de
Elección de Director de Organismo Académico, Centro Universitario UAEM y
plantel de la Escuela Preparatoria.

Acuerdo del H. Consejo Universitario

IV. Que el Artículo 107 fracción III del Estatuto Universitario faculta al Consejo de
Gobierno de cada Centro Universitario para emitir su opinión ante el Consejo
Universitario en la elección de Director, previo procedimiento que para tal efecto
se señale.

V. Que en términos del tercer punto del Acuerdo por el que se transforman las
Unidades Académicas Profesionales en Centros Universitarios, se faculta al Rector
de la Universidad para sustanciar en el momento oportuno, previa aprobación del
Consejo Universitario, el procedimiento de designación de Directores de Centros
Universitarios, conforme a las convocatorias correspondientes.

VI. Que en términos de la fracción IX del Artículo 24 de la Ley de la Universidad,

es facultad del Rector de la Universidad, proponer al Consejo Universitario el o
los aspirantes a ocupar el cargo de Director de Organismo Académico, Centro
Universitario y de plantel de la Escuela Preparatoria, observando el procedimiento
previsto en las disposiciones aplicables.

483
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

VII. Que el Colegio de Directores de Centros Universitarios, funciona de conformidad

con lo establecido en el cuarto punto del Acuerdo por el que se transforman las
Unidades Académicas Profesionales en Centros Universitarios, con los Encargados
del Despacho.

VIII. Que es primordial, instituir formalmente y de manera permanente el Consejo de

Centros Universitarios, con la finalidad de que estos ámbitos académicos tengan
representación ante la Máxima Autoridad Universitaria.

IX. Que la representación de los Centros Universitarios ante el Consejo Universitario,

a través de sus consejeros electos, debe ser establecida conforme a lo señalado en
el Artículo 20 de la Ley de la Universidad, es decir, mediante un Director, un
representante del personal académico y dos representantes de los alumnos por
todos los Centros Universitarios.

X. Que conforme al Acuerdo para la Transformación de las Unidades Académicas

Profesionales en Centros Universitarios, el Consejo de Centros Universitarios
podrá ser establecido una vez que se elijan los Directores, los consejeros alumnos y
los consejeros académicos de los mismos.

XI. Que conforme al quinto punto del Acuerdo por el que se transforman las Unidades
Académicas Profesionales en Centros Universitarios, los Directores de los Centros
Universitarios, constituidos en Colegio de Directores, definirán quién de ellos será
el representante por todos los Centros Universitarios ante el Consejo Universitario.

XII. Que el Consejo de Centros Universitarios se concibe como un órgano auxiliar del
Rector de naturaleza académica y técnica para el estudio, consulta, asesoría y opinión
Acuerdo del H. Consejo Universitario

sobre los asuntos de los Centros Universitarios, ante el Consejo Universitario.

Visto el contenido de los antecedentes y las consideraciones anteriores, con

fundamento en lo dispuesto por los artículos 1º, 2º, fracciones I, II, III, IV y V, 6º, 17, 19
fracciones I, II y III, 20, 21 fracción II y 24 fracción IX de la Ley de la Universidad Autónoma
del Estado de México, 107 fracción III del Estatuto Universitario, así como lo dispuesto en
el Acuerdo para la Transformación de las Unidades Académicas Profesionales en Centros
Universitarios, el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma del Estado de México.

ACUERDA:

I. DEL PROCESO DE ELECCIÓN Y DESIGNACIÓN DE DIRECTOR DE

CENTRO UNIVERSITARIO

PRIMERO. El Consejo Universitario emitirá la convocatoria correspondiente para la

elección y designación de Director de Centro Universitario. Los distintos Consejos de Gobierno
de estos centros formularán la propuesta de un máximo de tres aspirantes al cargo de Director.

484
 ACUERDO PROCEDIMIENTO ELECCIÓN Y DESIGNACIÓN DE DIREC TORES CENTROS UNIVERSITARIOS

Los aspirantes propuestos por los Consejos de Gobierno de los diferentes Centros
Universitarios para ocupar el cargo de Director, deberán cumplir con los requisitos establecidos
en las disposiciones aplicables de la legislación universitaria.

SEGUNDO. La Comisión Permanente de Procesos Electorales del Consejo

Universitario, remitirá al Rector de la Universidad las propuestas de los aspirantes al cargo de
Director de cada Centro Universitario, una vez verificado el cumplimiento de los requisitos
legales, estatutarios y reglamentarios.

TERCERO. El Rector de la Universidad con fundamento en el Artículo 24 fracción

IX de la Ley de la Universidad propondrá al Consejo Universitario para su elección como
Director, al o a los aspirantes de entre los propuestos por los Consejos de Gobierno de cada
Centro Universitario.

En ejercicio de la facultad prevista en el Artículo 21 fracción II de la Ley de la

Universidad, el Consejo Universitario elegirá y designará al Director de cada Centro Universitario.

II. DEL PROCESO DE ELECCIÓN Y DESIGNACIÓN DE DIRECTOR DE

CENTRO UNIVERSITARIO ANTE CONSEJO UNIVERSITARIO

CUARTO. En cumplimiento a lo establecido en el Artículo 20 de la Ley de la

Universidad Autónoma del Estado de México, 87 fracción IX del Estatuto Universitario, el
quinto punto del Acuerdo por el que se transforman las Unidades Académicas Profesionales
en Centros Universitarios y demás disposiciones aplicables de la legislación universitaria, los
Directores de Centros Universitarios, constituidos en Colegio de Directores, opinarán sobre el
Director que habrá de representarlos ante el Consejo Universitario.

Acuerdo del H. Consejo Universitario

QUINTO. El Rector de la Universidad turnará su opinión al Consejo Universitario,
quien procederá a su elección y designación.

III. DEL CONSEJO DE CENTROS UNIVERSITARIOS

SEXTO. Con fundamento en lo dispuesto por el Artículo 85 fracción VI del Estatuto

Universitario, se crea el Consejo de Centros Universitarios.

SÉPTIMO. El Consejo de Centros Universitarios será un órgano auxiliar del Rector

de naturaleza académica y técnica para el estudio, consulta, asesoría y opinión sobre los asuntos
de los Centros Universitarios, ante el Consejo Universitario.

Se integra por el Rector, quien será su Presidente, los Directores de los Centros
Universitarios, un representante del personal académico de cada Centro Universitario y dos
representantes de los alumnos de cada Centro Universitario.

485
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

OCTAVO. El Consejo Universitario emitirá la convocatoria para la elección de

un representante del personal académico y dos representantes de los alumnos de cada Centro
Universitario, ante el Consejo de Centros Universitarios.

NOVENO. El Consejo de Centros Universitarios, tendrá las facultades siguientes:

I. Opinar, asesorar y proponer alternativas de solución sobre los asuntos que le

sean planteados por el Rector y el Consejo Universitario, preferentemente de los
Centros Universitarios.
II. Proponer a las instancias competentes criterios, estrategias y alternativas de acción
para favorecer la instrumentación y el logro de las previsiones de desarrollo
contenidas en los instrumentos de planeación.
III. Proponer y promover iniciativas de vinculación de los Centros Universitarios con
los sectores componentes de la sociedad, destinadas al logro del objeto y fines de
la Universidad.
IV. Proponer la interrelación y el flujo de información entre los órganos de gobierno y
académicos de los Centros Universitarios.
V. Elegir de entre sus integrantes a un representante del personal académico y
dos representantes de los alumnos por todos los Centros Universitarios ante el
Consejo Universitario.
VI. Las demás que le establezca la legislación universitaria.

DÉCIMO. Se autoriza a los representantes previstos en la fracción V del punto noveno

del presente acuerdo, para que con fundamento en lo dispuesto por el Artículo 112 fracción III
del Estatuto Universitario, representen a los Centros Universitarios ante el Consejo Universitario.

TRANSITORIOS
Acuerdo del H. Consejo Universitario

PRIMERO. Publíquese el presente acuerdo en el órgano oficial “Gaceta Universitaria”.

SEGUNDO. El presente acuerdo entrará en vigor el día de su publicación.

PUBLICACIÓN EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN: Por el Consejo Universitario en Sesión Ordinaria,

celebrada el día 30 de octubre de 2009

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. Extraordinario, Noviembre

2009, Época XIII, Año XXV

VIGENCIA: 27 de noviembre de 2009

486
ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO, POR EL QUE SE ESTABLECE
LA UNIDAD ACADÉMICA PROFESIONAL
CHIMALHUACÁN
 ACUERDO SE ESTABLECE LA UNIDAD ACADÉMICA PROFESIONAL CHIMALHUACÁN

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA

DEL ESTADO DE MÉXICO, POR EL QUE SE ESTABLECE LA UNIDAD
ACADÉMICA PROFESIONAL CHIMALHUACÁN

M. EN C. EDUARDO GASCA PLIEGO, rector de la Universidad Autónoma del

Estado deMéxico, a los integrantes de la comunidad universitaria y a los universitarios, sabed:

Que el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma del Estado de México

ha tenido a bien expedir lo siguiente:

DECRETO

En sesión del 27 de mayo de 2010, el H. Consejo Universitario de la Universidad

Autónoma del Estado de México:

DECRETA:

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA

DEL ESTADO DE MÉXICO, POR EL QUE SE ESTABLECE LA UNIDAD
ACADÉMICA PROFESIONAL CHIMALHUACÁN

ANTECEDENTES

El 4 de octubre de 1982, como parte de la Escuela de Agricultura, inició

actividades la Extensión Académica Temascaltepec, impartiendo la carrera de Ingeniero
Agrónomo Fitotecnista.

En la sesión ordinaria del Consejo Universitario celebrada el 10 de enero de 1984,

se dio a conocer el Programa de Desconcentración de la UAEM; siendo aprobado en la sesión
ordinaria verificada el 31 de enero de 1984.

Acuerdo del H. Consejo Universitario

El objetivo trazado en el programa, es vincular a la Universidad con el desarrollo de la
entidad y sobre todo ser fuente de identidad de los mexiquenses con las instituciones.

Dicho programa se propuso desconcentrar los servicios educativos de la Universidad

hacia aquellas zonas potencialmente receptoras de educación superior. En aquel momento se
determinaron cuatro puntos geográficos de la entidad para que se desarrollara la primera etapa del
programa, siendo estos: Atlacomulco en la zona norte; la parte norte del Valle Cuautitlán–Texcoco;
Amecameca–Chalco en la zona oriente, y Temascaltepec–Tejupilco en la zona sur del Estado.

El Plan Rector de Desarrollo Institucional 2009–2013 establece como uno de sus

objetivos “Aumentar las oportunidades de acceso a bachillerato y estudios profesionales y
favorecer la permanencia, el rendimiento académico y la conclusión exitosa en los estudios de
los alumnos, en los diversos sistemas educativos”.

489
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

CONSIDERACIONES

Que las primeras unidades académicas profesionales fueron las de Atlacomulco

(1984), Amecameca (1986) y Zumpango (1987), teniendo una dependencia directa de la escuela
o facultad de procedencia de las licenciaturas que imparten; sirviendo como enlace entre ellas
un coordinador de licenciatura, quien era nombrado por el director de cada escuela o facultad.

Que en el año 1995 con la creación de la Unidad Académica Profesional Texcoco, se

inició un segundo modelo de desconcentración académica, concluyendo con ello la dependencia
de las unidades respecto de las escuelas y facultades.

Que un tercer modelo se inició en el año 2008 con el establecimiento de las unidades
académicas profesionales Nezahualcóyotl y Tianguistenco.

Que el modelo de unidad académica profesional se encuentra previsto en

el Estatuto Universitario, concibiéndosele como una delegación de la Administración
Central de la Universidad que se establece fuera de la capital del Estado, para prestar
preponderantemente docencia.

Que el Plan Rector de Desarrollo Institucional 2009-2013 establece como objetivos

que permitan construir un mejor futuro en materia docente y educativa:

• Fortalecer la equidad y calidad de la oferta educativa institucional en las

modalidades presencial, semipresencial y a distancia, mediante un compromiso
de pertinencia social y de formación humanista en sus diversos sistemas y niveles
educativos.

Que los estudios de factibilidad desarrollados por las secretarías de Docencia, y de

Planeación y Desarrollo Institucional, han identificado que el establecimiento de la Unidad
Académica Profesional Chimalhuacán tendrá impacto e influencia en los municipios de
Chicoloapan, Chimalhuacán, La Paz, Ixtapaluca y Texcoco.
Acuerdo del H. Consejo Universitario

Que es una región cuyo uso del suelo es urbano en el 23.4% de su extensión territorial,
y pecuario, agrícola y forestal en un 43.1%.

Que el indicador demográfico de la demarcación representa el 11.2% de la

población total de los mexiquenses, con un millón y medio de habitantes, de los cuales 135,154
representan la demanda potencial de educación superior, al ubicarse en el rango de 20 a 24 años
de edad.

Que la dinámica económica de la región se asienta en una población económicamente

activa de 438 mil habitantes, ocupándose principalmente en actividades comerciales y de
servicios (sector secundario, 31.9%).

490
 ACUERDO SE ESTABLECE LA UNIDAD ACADÉMICA PROFESIONAL CHIMALHUACÁN

Que el progreso social es insatisfactorio, pues aún la mitad de población vive en

condiciones de marginación alta, lo cual se reconoce en las actuales políticas de desarrollo que
impulsan la reconversión industrial y la recuperación ecológica de la zona federal, con servicios
de salud y educación, y promoción del empleo.

Que los indicadores educativos permiten estadísticamente determinar que debido a la

concentración poblacional que existe en la zona de impacto, se registran 523,816 jóvenes como
demandantes potenciales de educación superior, ya que se encuentran en el rango de edad de
20 a 24 años de edad. El índice promedio de atención a la demanda potencial es bajo, 6.2 por
ciento, aspecto central de análisis ya que define las condiciones socioeconómicas y culturales de
la zona.

Que este perfil socioeconómico de la región y de la zona de impacto de la Unidad

Académica Profesional Chimalhuacán, permiten definir campos promisorios para el desarrollo
de la educación superior universitaria, con base en los siguientes criterios: 1. Vincular a
la Universidad con las necesidades sociales y económicas de la región, 2. Impulsar áreas de
conocimiento de fortaleza institucional que contribuyan al desarrollo regional, 3. Ofrecer
estudios profesionales que complementen el esfuerzo interinstitucional y eviten la competencia
en el campo educativo, y 4. Desarrollar áreas que promuevan la multidisciplina y especialización
académica, así como la optimización de recursos.

Que con base en los estudios de factibilidad llevados a cabo y los criterios antes
mencionados, es recomendable que esta unidad académica profesional inicie sus actividades en
las áreas de Ciencias de la Educación, Ciencias Sociales, y Arquitectura, Diseño y Urbanismo.

Visto el contenido de los antecedentes y las consideraciones anteriores, el Consejo

Universitario con fundamento en lo dispuesto por los artículos 1°, 2° fracciones I, II, III,IV,
V y VI, 6°, 17, 19 fracción I, 20, 21 fracción V de la Ley de la Universidad Autónoma del Estado
de México; los artículos 10 fracción II, 52, 53 fracciones III y IV, 54, 72, 75, 78 y 79 fracción
I del Estatuto Universitario:

Acuerdo del H. Consejo Universitario

ACUERDA

PRIMERO. Se crea la Unidad Académica Profesional Chimalhuacán de la Universidad

Autónoma del Estado de México, estableciéndose en el municipio de Chimalhuacán, Estado
de México.

SEGUNDO. En vista de los estudios técnico-jurídicos en que se sustenta el

establecimiento de la Unidad Académica Profesional Chimalhuacán, se dispensa el dictamen a
que se refieren los artículos 75 y 76 del Estatuto Universitario.

TERCERO. La Unidad Académica Profesional Chimalhuacán adoptará la modalidad

de multidisciplinaria, al ofertar inicialmente los programas académicos de Licenciatura en
Educación, Licenciatura en Trabajo Social, Licenciatura en Seguridad Ciudadana, Licenciatura
en Administración y Promoción de la Obra Urbana, y Licenciatura en Turismo.

491
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

CUARTO. La Unidad Académica Profesional Chimalhuacán asumirá las obligaciones

que le confieren la legislación universitaria y su especial naturaleza jurídica.

QUINTO. El rector de la Universidad, en ejercicio de las facultades que le confiere

la legislación universitaria, nombrará al coordinador de la Unidad Académica Profesional
Chimalhuacán, informando al Consejo Universitario de su determinación.

SEXTO. El presente acuerdo entrará en vigor el día de su aprobación, debiéndose

publicar en el órgano informativo “Gaceta Universitaria”.

PUBLICACIÓN EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN: Por el Consejo Universitario en Sesión Ordinaria,

celebrada el día 27 de mayo de 2010

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 179, Mayo 2010, Época

XIII, Año XXVI

VIGENCIA: 27 de mayo de 2010

Acuerdo del H. Consejo Universitario

492
ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO, POR EL QUE SE ESTABLECE LA
UNIDAD ACADÉMICA PROFESIONAL
CUAUTITLÁN IZCALLI
 ACUERDO SE ESTABLECE LA UNIDAD ACADÉMICA PROFESIONAL CUAUTITLÁN IZCALLI

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA

DEL ESTADO DE MÉXICO, POR EL QUE SE ESTABLECE LA UNIDAD
ACADÉMICA PROFESIONAL CUAUTITLÁN IZCALLI

M. EN C. EDUARDO GASCA PLIEGO, rector de la Universidad Autónoma del

Estado de México, a los integrantes de la comunidad universitaria y a los universitarios, sabed:

Que el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma del Estado de México

ha tenido a bien expedir lo siguiente:

DECRETO

En sesión del 27 de mayo de 2010, el H. Consejo Universitario de la Universidad

Autónoma del Estado de México:

DECRETA:

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA

DEL ESTADO DE MÉXICO, POR EL QUE SE ESTABLECE LA UNIDAD
ACADÉMICA PROFESIONAL CUAUTITLÁN IZCALLI

ANTECEDENTES

El 4 de octubre de 1982, como parte de la Escuela de Agricultura, inició

actividades la Extensión Académica Temascaltepec, impartiendo la carrera de Ingeniero
Agrónomo Fitotecnista.

En la sesión ordinaria del Consejo Universitario celebrada el 10 de enero de 1984,

se dio a conocer el Programa de Desconcentración de la UAEM, siendo aprobado en la sesión
ordinaria verificada el 31 de enero de 1984.

El objetivo trazado en el programa, es vincular a la Universidad con el desarrollo de la

entidad y sobre todo ser fuente de identidad de los mexiquenses con las instituciones.
Acuerdo del H. Consejo Universitario

Dicho programa se propuso desconcentrar los servicios educativos de la Universidad

hacia aquellas zonas potencialmente receptoras de educación superior. En aquel momento se
determinaron cuatro puntos geográficos de la entidad para que se desarrollara la primera etapa del
programa, siendo estos: Atlacomulco en la zona norte; la parte norte del Valle Cuautitlán-Texcoco;
Amecameca–Chalco en la zona oriente, y Temascaltepec-Tejupilco en la zona sur del Estado.

El Plan Rector de Desarrollo Institucional 2009–2013 establece como uno de sus

objetivos, “Aumentar las oportunidades de acceso a bachillerato y estudios profesionales y
favorecer la permanencia, el rendimiento académico y la conclusión exitosa en los estudios de
los alumnos, en los diversos sistemas educativos”.

495
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

CONSIDERACIONES

Que las primeras unidades académicas profesionales fueron las de Atlacomulco

(1984), Amecameca (1986) y Zumpango (1987), teniendo una dependencia directa de la escuela
o facultad de procedencia de las licenciaturas que imparten; sirviendo como enlace entre ellas
un coordinador de licenciatura, quien era nombrado por el director de cada escuela o facultad.

Que en el año 1995 con la creación de la Unidad Académica Profesional Texcoco, se

inició un segundo modelo de desconcentración académica, concluyendo con ello la dependencia
de las unidades respecto de las escuelas y facultades.

Que un tercer modelo se inició en el año 2008 con el establecimiento de las unidades
académicas profesionales Nezahualcóyotl y Tianguistenco.

Que el modelo de unidad académica profesional se encuentra previsto en

el Estatuto Universitario, concibiéndosele como una delegación de la Administración
Central de la Universidad que se establece fuera de la capital del Estado, para prestar
preponderantemente docencia.

Que el Plan Rector de Desarrollo Institucional 2009–2013 establece como objetivos

que permitan construir un mejor futuro en materia docente y educativa:

• Fortalecer la equidad y calidad de la oferta educativa institucional en las

modalidades presencial, semipresencial y a distancia, mediante un compromiso
de pertinencia social y de formación humanista en sus diversos sistemas y
niveles educativos.

Que los estudios de factibilidad desarrollados por las secretarías de Docencia, y de

Planeación y Desarrollo Institucional, han identificado que el establecimiento de la Unidad
Académica Profesional Cuautitlán Izcalli tendrá impacto e influencia en los municipios de
Coyotepec, Cuautitlán Izcalli, Huehuetoca, Tepotzotlán, y Villa del Carbón.

Que es una región cuyo uso del suelo es urbano en el 40% de su extensión territorial,
y pecuario, agrícola y forestal en una porción similar.
Acuerdo del H. Consejo Universitario

Que el indicador demográfico de la demarcación representa el 5.03% de la población

total de los mexiquenses, con 704 mil habitantes, de los cuales 64,840 representan la demanda
potencial de educación superior, al ubicarse en el rango de 20 a 24 años de edad.

Que la demanda potencial en la zona tiene una dinámica económica importante, con
una importante infraestructura industrial compuesta por 4 mil 268 empresas, y una población
económicamente activa que integran 226 mil habitantes, ocupada principalmente en el sector
terciario (57.7%).

496
 ACUERDO SE ESTABLECE LA UNIDAD ACADÉMICA PROFESIONAL CUAUTITLÁN IZCALLI

Que el progreso social de la región se refiere como satisfactorio, al registrar un grado de

marginación promedio muy bajo y una escolaridad promedio de 9.7 años escolares; indicadores
que se ratifican en la recepción de importantes flujos migratorios, pues el 52% de la población
proviene de entidades como Distrito Federal, Veracruz, Michoacán, Hidalgo y Puebla.

Que los indicadores educativos permiten estadísticamente determinar que la tasa de

absorción es de 142% y la de cobertura educativa de 39%, cifras superiores al índice estatal y
nacional, de 19 y 26% respectivamente.

Que este perfil socioeconómico de la región y de la zona de impacto de la Unidad

Académica Profesional Cuautitlán Izcalli, permiten definir campos promisorios para el
desarrollo de la educación superior universitaria, con base en los siguientes criterios: 1. Vincular
a la Universidad con las necesidades sociales y económicas de la región, 2. Impulsar áreas de
conocimiento de fortaleza institucional que contribuyan al desarrollo regional, 3. Ofrecer
estudios profesionales que complementen el esfuerzo interinstitucional y eviten la competencia
en el campo educativo, y 4. Desarrollar áreas que promuevan la multidisciplina y especialización
académica, así como la optimización de recursos.

Que con base en los estudios de factibilidad llevados a cabo y los criterios antes
mencionados, es recomendable que esta unidad académica profesional inicie sus actividades en
las áreas de las Ciencias Sociales y Ciencias Económicas y Administrativas.

Visto el contenido de los antecedentes y las consideraciones anteriores, el Consejo

Universitario con fundamento en lo dispuesto por los artículos 1°, 2° fracciones I, II, III,IV,
V y VI, 6°, 17, 19 fracción I, 20, 21 fracción V de la Ley de la Universidad Autónoma del Estado
de México; los artículos 10 fracción II, 52, 53 fracciones III y IV, 54, 72, 75, 76 y 79 fracción
I del Estatuto Universitario:

ACUERDA

PRIMERO. Se crea la Unidad Académica Profesional Cuautitlán Izcalli de la

Universidad Autónoma del Estado de México, estableciéndose en el municipio de Cuautitlán
Izcalli, Estado de México.
Acuerdo del H. Consejo Universitario

SEGUNDO. En vista de los estudios técnico–jurídicos en que se sustenta el

establecimiento de la Unidad Académica Profesional Cuautitlán Izcalli, se dispensa el dictamen
a que se refieren los artículos 75 y 76 del Estatuto Universitario.

TERCERO. La Unidad Académica Profesional Cuautitlán Izcalli adoptará

la modalidad de multidisciplinaria, al ofertar inicialmente los programas académicos de
Licenciatura en Derecho Internacional, Licenciatura en Logística, Licenciatura en Negocios
Internacionales y Licenciatura en Actuaría.

CUARTO. La Unidad Académica Profesional Cuautitlán Izcalli asumirá las

obligaciones que le confieren la legislación universitaria y su especial naturaleza jurídica.

497
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

QUINTO. El rector de la Universidad, en ejercicio de las facultades que le confiere

la legislación universitaria, nombrará al coordinador de la Unidad Académica Profesional
Cuautitlán Izcalli, informando al Consejo Universitario de su determinación.

SEXTO. El presente acuerdo entrará en vigor el día de su aprobación, debiéndose

publicar en el órgano informativo “Gaceta Universitaria”.

PUBLICACIÓN EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN: Por el Consejo Universitario en Sesión Ordinaria,

celebrada el día 27 de mayo de 2010

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 179, Mayo 2010, Época

XIII, Año XXVI

VIGENCIA: 27 de mayo de 2010

Acuerdo del H. Consejo Universitario

498
ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO, POR EL QUE SE ESTABLECE
LA UNIDAD ACADÉMICA PROFESIONAL
NAUCALPAN
 ACUERDO SE ESTABLECE LA UNIDAD ACADÉMICA PROFESIONAL NAUCALPAN

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA

DEL ESTADO DE MÉXICO, POR EL QUE SE ESTABLECE LA UNIDAD
ACADÉMICA PROFESIONAL NAUCALPAN

M. EN C. EDUARDO GASCA PLIEGO, rector de la Universidad Autónoma del

Estado de México, a los integrantes de la comunidad universitaria y a los universitarios, sabed:

Que el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma del Estado de México

ha tenido a bien expedir lo siguiente:

DECRETO

En sesión del 27 de mayo de 2010, el H. Consejo Universitario de la Universidad

Autónoma del Estado de México:

DECRETA:

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA

DEL ESTADO DE MÉXICO, POR EL QUE SE ESTABLECE LA UNIDAD
ACADÉMICA PROFESIONAL NAUCALPAN

ANTECEDENTES

El 4 de octubre de 1982, como parte de la Escuela de Agricultura, inició

actividades la Extensión Académica Temascaltepec, impartiendo la carrera de Ingeniero
Agrónomo Fitotecnista.

En la sesión ordinaria del Consejo Universitario celebrada el 10 de enero de 1984,

se dio a conocer el Programa de Desconcentración de la UAEM, siendo aprobado en la sesión
ordinaria verificada el 31 de enero de 1984.

El objetivo trazado en el programa es vincular a la Universidad con el desarrollo de la

entidad y sobre todo ser fuente de identidad de los mexiquenses con las instituciones.

Dicho programa se propuso desconcentrar los servicios educativos de la Universidad

hacia aquellas zonas potencialmente receptoras de educación superior. En aquel momento se
determinaron cuatro puntos geográficos de la entidad para que se desarrollara la primera etapa del
programa, siendo estos: Atlacomulco en la zona norte; la parte norte del Valle Cuautitlán–Texcoco;
Acuerdo del H. Consejo Universitario

Amecameca–Chalco en la zona oriente, y Temascaltepec–Tejupilco en la zona sur del Estado.

El Plan Rector de Desarrollo Institucional 2009-2013 establece como uno de sus

objetivos, “Aumentar las oportunidades de acceso a bachillerato y estudios profesionales y
favorecer la permanencia, el rendimiento académico y la conclusión exitosa en los estudios de
los alumnos, en los diversos sistemas educativos”.

501
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

CONSIDERACIONES

Que las primeras unidades académicas profesionales fueron las de Atlacomulco

(1984), Amecameca (1986) y Zumpango (1987), teniendo una dependencia directa de la escuela
o facultad de procedencia de las licenciaturas que imparten; sirviendo como enlace entre ellas
un coordinador de licenciatura, quien era nombrado por el director de cada escuela o facultad.

Que en el año 1995 con la creación de la Unidad Académica Profesional Texcoco, se

inició un segundo modelo de desconcentración académica, concluyendo con ello ladependencia
de las Unidades respecto de las escuelas y facultades.

Que un tercer modelo se inició en el año 2008 con el establecimiento de las unidades
académicas profesionales Nezahualcóyotl y Tianguistenco.

Que el modelo de unidad académica profesional se encuentra previsto en

el Estatuto Universitario, concibiéndosele como una delegación de la Administración
Central de la Universidad que se establece fuera de la capital del Estado, para prestar
preponderantemente docencia.

Que el Plan Rector de Desarrollo Institucional 2009–2013 establece como objetivos

que permitan construir un mejor futuro en materia docente y educativa:

• Fortalecer la equidad y calidad de la oferta educativa institucional en las

modalidades presencial, semipresencial y a distancia, mediante un compromiso
de pertinencia social y de formación humanista en sus diversos sistemas y niveles
educativos.

Que los estudios de factibilidad desarrollados por las Secretarías de Docencia,

de Planeación y Desarrollo Institucional, han identificado que el establecimiento de la
Unidad Académica Profesional Naucalpan tendrá impacto e influencia en los municipios de
Huixquilucan, Isidro Fabela, Jilotzingo, Naucalpan de Juárez, y Nicolás Romero.

Que es una región cuyo uso del suelo es urbano en el 27% de su extensión territorial,
y agrícola y forestal en un 51%.

Que el indicador demográfico de la demarcación representa el 9.8% de la población

total de los mexiquenses, con un millón 374 mil habitantes, de los cuales 126,748 representan
la demanda potencial de educación superior, al ubicarse en el rango de 20 a 24 años de edad.
Acuerdo del H. Consejo Universitario

Que la demanda potencial en la zona tiene una dinámica económica importante, con
una significativa infraestructura industrial compuesta por más de 500 empresas, una población
económicamente activa que integran 512 mil habitantes, y una tasa de ocupación del 98.4% de
la PEA, concentrada en los sectores secundario (30.5%) y terciario (62.9%).

502
 ACUERDO SE ESTABLECE LA UNIDAD ACADÉMICA PROFESIONAL NAUCALPAN

Que Naucalpan es uno de los municipios de mayor densidad poblacional de la región

y uno de los cinco municipios de la zona metropolitana del Valle de México, cuyo grado de
urbanización es muy alto.

Que en las últimas tres décadas, la tasa de crecimiento urbano de la región ha sido
superior a la registrada por el Distrito Federal, el Estado de México y la Zona Metropolitana del
Valle de México, generando diversos problemas y necesidades en campos como la infraestructura
urbana, vivienda, servicios públicos, regularización de la tenencia del suelo, salud pública,
transporte y contaminación.

Que los indicadores educativos permiten estadísticamente determinar que la tasa de

absorción es de 157% y la de cobertura educativa de 33%, cifras superiores a los indicadores
estatal y nacional.

Que este perfil socioeconómico de la región y de la zona de impacto de la Unidad

Académica Profesional Naucalpan, permiten definir campos promisorios para el desarrollo de la
educación superior universitaria, con base en los siguientes criterios: 1. Vincular a la Universidad
con las necesidades sociales y económicas de la región, 2. Impulsar áreas de conocimiento de
fortaleza institucional que contribuyan al desarrollo regional, 3. Ofrecer estudios profesionales
que complementen el esfuerzo interinstitucional y eviten la competencia en el campo educativo,
y 4. Desarrollar áreas que promuevan la multidisciplina y especialización académica, así como
la optimización de recursos.

Que con base en los estudios de factibilidad llevados a cabo y los criterios antes
mencionados, es recomendable que esta unidad académica profesional inicie sus actividades en
las áreas de Arquitectura, Diseño y Urbanismo, e Ingeniería y Tecnología.

Visto el contenido de los antecedentes y las consideraciones anteriores, el Consejo

Universitario con fundamento en lo dispuesto por los artículos 1°, 2° fracciones I, II, III, IV, V
y VI, 6°, 17, 19 fracción I, 20, 21 fracción V de la Ley de la Universidad Autónoma del Estado
de México; los artículos 10 fracción II, 52, 53 fracciones III y IV, 54, 72, 75, 78 y 79 fracción
I del Estatuto Universitario:

ACUERDA

PRIMERO. Se crea la Unidad Académica Profesional Naucalpan de la Universidad

Autónoma del Estado de México, estableciéndose en el municipio de Naucalpan de Juárez,
Estado de México.
Acuerdo del H. Consejo Universitario

SEGUNDO. En vista de los estudios técnico-jurídicos en que se sustenta el

establecimiento de la Unidad Académica Profesional Naucalpan, se dispensa el dictamen a que
se refieren los artículos 75 y 76 del Estatuto Universitario.

TERCERO. La Unidad Académica Profesional Naucalpan adoptará la modalidad de

multidisciplinaria, al ofertar inicialmente los programas académicos de Ingeniería en Edificación

503
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Sustentable, Ingeniería Urbana, Licenciatura en Arquitectura Sustentable y Licenciatura en

Preservación Histórica.

CUARTO. La Unidad Académica Profesional Naucalpan asumirá las obligaciones

que le confieren la legislación universitaria y su especial naturaleza jurídica.

QUINTO. El rector de la Universidad, en ejercicio de las facultades que le confiere

la legislación universitaria, nombrará al coordinador de la Unidad Académica Profesional
Naucalpan, informando al Consejo Universitario de su determinación.

SEXTO. El presente acuerdo entrará en vigor el día de su aprobación; debiéndose

publicar en el órgano informativo “Gaceta Universitaria”.

PUBLICACIÓN EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN: Por el Consejo Universitario en Sesión Ordinaria,

celebrada el día 27 de mayo de 2010

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 179, Mayo 2010, Época

XIII, Año XXVI

VIGENCIA: 27 de mayo de 2010

Acuerdo del H. Consejo Universitario

504
 ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL
ESTADO DE MÉXICO, POR EL QUE SE CREA Y
ESTABLECE EL PLANTEL “ATLACOMULCO” DE
LA ESCUELA PREPARATORIA
 ACUERDO SE ESTABLECE EL PLANTEL ATLACOMULCO DE LA ESCUELA PREPARATORIA

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA

DEL ESTADO DE MÉXICO, POR EL QUE SE CREA Y ESTABLECE EL PLANTEL
“ATLACOMULCO” DE LA ESCUELA PREPARATORIA

DR. EN C. EDUARDO GASCA PLIEGO, Rector de la Universidad Autónoma del

Estado de México, a los integrantes de la comunidad universitaria y a los universitarios, sabed:

Que el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma del Estado de México

ha tenido a bien expedir lo siguiente:

DECRETO

En sesión de 30 de mayo de 2011, el H. Consejo Universitario de la Universidad

Autónoma del Estado de México:

DECRETA:

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA

DEL ESTADO DE MÉXICO, POR EL QUE SE CREA Y ESTABLECE EL PLANTEL
“ATLACOMULCO” DE LA ESCUELA PREPARATORIA

CONSIDERANDO

Que la Universidad Autónoma del Estado de México es un organismo público

descentralizado del Estado de México, establecida mediante ley aprobada por la LI Legislatura
del Estado de México y reconocida en el artículo 5 de la Constitución Política del Estado
Libre y Soberano de México, con personalidad jurídica y patrimonio propios, dotada de plena
autonomía en su régimen interior en todo lo concerniente a sus aspectos académico, técnico, de
gobierno, administrativo y económico.

Que en concordancia con el régimen de autonomía realiza los fines de educar,

investigar y difundir la cultura de acuerdo a los principios constitucionales establecidos en la
fracción VII del artículo 3° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

Que además la Universidad fomenta y fortalece entre sus integrantes, los valores
y principios connaturales a su ser y deber ser, siguientes: democracia, responsabilidad social,
justicia, pluralismo, identidad, transparencia y rendición de cuentas.

Que la Ley de la Universidad Autónoma del Estado de México al desarrollar el

contenido constitucional, tendrá por objeto generar, estudiar, preservar, transmitir y extender el
conocimiento universal y estar al servicio de la sociedad, a fin de contribuir al logro de nuevas y
Acuerdo del H. Consejo Universitario

mejores formas de existencia y convivencia humana, y para promover una conciencia universal,
humanista, nacional, libre, justa y democrática; y por fines impartir la educación media superior
y superior; llevar a cabo la investigación humanística, científica y tecnológica; difundir y extender
los avances del humanismo, la ciencia, la tecnología, el arte y otras manifestaciones de la cultura.

507
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Que entre las atribuciones conferidas a la Universidad a través de su ley, se encuentran:

• Organizar, desarrollar e impulsar la impartición de la Educación Media Superior

y Superior, en todas sus modalidades.
• Organizar, desarrollar e impulsar la investigación humanística, científica
y tecnológica.
• Organizar, desarrollar e impulsar la difusión y extensión del acervo humanístico,
científico, tecnológico, histórico, artístico y de todas las manifestaciones de
la cultura.
• Ofrecer docencia, investigación, difusión y extensión, prioritariamente, en el
Estado de México.

Que la educación es un factor estratégico y determinante para el desarrollo y progreso

de las naciones. Por ello, los países que han invertido en educación se han convertido en grandes
potencias e insertado favorablemente en el contexto de la sociedad del conocimiento.

Que uno de los principales problemas que enfrenta nuestro país es el rezago educativo,
ello como consecuencia de la falta de oportunidades para los jóvenes que demandan Educación
Media Superior y Superior.

Que el Plan Rector de Desarrollo Institucional (PRDI) 2009-2013, reconoce que los
caminos más cortos para transitar hacia la excelencia de la calidad en la universidad son: asegurar
la pertinencia tanto de la educación media superior y superior como de la investigación,
aumentar la cobertura educativa con equidad y retribuir la exigencia social.

Que el instrumento primario de planeación institucional está convencido de que

las universidades públicas mexicanas tienen que hacer frente a los desafíos que los cambios
demográficos plantean a la educación, expresados en la gran demanda de sus servicios educativos
y en la diversificación y ampliación en la cobertura.

Que en este sentido el PRDI 2009-2013 establece el proyecto Cobertura educativa

de bachillerato, licenciatura y educación continua, el cual tiene como objetivos primordiales:

• Fortalecer la equidad y calidad de la oferta educativa institucional en las modalidades

presencial, semipresencial y a distancia, mediante un compromiso de pertinencia
social y de formación humanista en sus diversos sistemas y niveles educativos.
• Aumentar las oportunidades de acceso a bachillerato y estudios profesionales y
favorecer la permanencia, el rendimiento académico y la conclusión exitosa en los
estudios de los alumnos, en los diversos sistemas educativos.

Que en relación al bachillerato universitario, el PRDI 2009-2013 estableció el

Acuerdo del H. Consejo Universitario

cumplimiento de las siguientes metas:

• Lograr 3.2% de cobertura de bachillerato UAEM en el Estado.

• Alcanzar 54% de atención de la demanda en bachillerato (real).

508
 ACUERDO SE ESTABLECE EL PLANTEL ATLACOMULCO DE LA ESCUELA PREPARATORIA

• Reducir a 9% la deserción en bachillerato.

Que el 19 de agosto de 2009 la Universidad Autónoma del Estado de México, firmó

la carta de adhesión al Sistema Nacional de Bachillerato, resultado del impulso a la Reforma
Integral de la Educación Media Superior, que tiene como fin elevar la cobertura, calidad y
equidad en el sistema de Educación Media Superior; generar una educación que responda a las
exigencias que plantea el contexto actual; y centrar de manera más específica las necesidades del
sector joven en el país.

Que para dar viabilidad a la ampliación de la cobertura y oferta educativa en

bachillerato y licenciatura, mediante la diversificación de novedosos y pertinentes programas
educativos, es preciso gestionar recursos ordinarios y extraordinarios ante los gobiernos federal
y estatal.

Que durante las últimas tres décadas, la Universidad Autónoma del Estado de México
ha desplegado importantes esfuerzos a fin de ampliar su capacidad de absorción en el Nivel
Medio Superior a través de sus 8 planteles de la Escuela Preparatoria, 5 ubicados en la Ciudad
de Toluca y 3 en los municipios de Texcoco, Amecameca y Tenancingo. Sin embargo, no se han
edificado más planteles desde el año de 1978 por falta de recursos.

Que ante la creciente demanda de estudios de este nivel educativo que registra el
Estado de México, en apego a su misión institucional de brindar conocimientos con valores y
responsabilidad social, la Universidad Autónoma del Estado de México promueve la ampliación
de la cobertura mediante la creación de un Plantel de la Escuela Preparatoria, radicando en el
municipio de Atlacomulco.

Que en concordancia con la política educativa nacional y estatal en materia de

Educación Media Superior, contenida en la reforma constitucional por la que se establecerá
la obligatoriedad de estos estudios, la Universidad Autónoma del Estado de México, mediante
la creación y apertura del Plantel “Atlacomulco” de la Escuela Preparatoria, refrenda su
compromiso y convicción social de servicio para con los jóvenes mexiquenses, quienes en los
años venideros elevarán significativamente los índices de solicitud de ingreso a los estudios de
bachillerato universitario.

Que la creación y establecimiento del Plantel “Atlacomulco” de la Escuela Preparatoria,

conforme a las disposiciones legales y reglamentarias aplicables de la legislación universitaria, se
sustenta en un estudio de factibilidad en el que se expone su pertinencia social y educativa, así
como su viabilidad operativa.

Que el Estatuto Universitario establece que la docencia universitaria se orientará a

que el alumno adquiera:
Acuerdo del H. Consejo Universitario

I. Una conciencia social y una postura crítica.

II. Una concepción humanística y científica, y una actitud de indagación ante los
objetos del conocimiento y los hechos sociales.

509
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

III. Una formación integral en la disciplina o campo de estudio por él seleccionado,

para servir a la sociedad y contribuir a la solución de sus problemas.
IV. La aptitud para desarrollar habilidades y destrezas, intelectuales, técnicas y
manuales.

Que la Educación Media Superior tiene por objeto dotar al estudiante de

conocimientos generales y formarlo en el uso de metodologías y disertación del raciocinio,
habilitándolo para ingresar al nivel de educación profesional.

Que el artículo 77 del Estatuto Universitario establece que la Escuela Preparatoria

constituye la organización académica de carácter funcional que tiene como responsabilidad la
atención del objeto y fines de la Universidad en Educación Media Superior; y que se integrará
por planteles.

Que en relación a lo anterior, el artículo 75 del Estatuto Universitario, faculta al

Consejo Universitario para conocer y resolver sobre el establecimiento, transformación, fusión
o suspensión de actividades de Organismos Académicos, Planteles de la Escuela Preparatoria u
otras modalidades afines o similares. Para tal efecto se requiere dictamen del Consejo General
Académico de la Escuela Preparatoria, previa propuesta fundada que sea traducida en iniciativa
por el Rector.

Que el Consejo General Académico de la Escuela Preparatoria sesionó el 24 de

mayo de 2011 con el objeto de conocer y analizar la iniciativa del Rector de la Universidad
Autónoma del Estado de México por medio de la cual se propone establecer el Plantel
“Atlacomulco” de la Escuela Preparatoria. Al respecto dicho órgano académico emitió
dictamen dirigido al H. Consejo Universitario, considerando que es procedente y fundado
crear el referido plantel.

Que para el establecimiento de un Organismo Académico, Plantel de la Escuela

Preparatoria u otra modalidad afín o similar, conforme al artículo 71 del EstatutoUniversitario,
se deben observar las disposiciones de la legislación universitaria y las siguientes condiciones:

I. Justificar el impulso que otorgará a las áreas del desarrollo institucional, estatal y
regional; la demanda estudiantil que atenderá; y las prospectivas que ofrecerá para
el desarrollo de la investigación y, la difusión y extensión universitarias.
II. Disponer del personal académico mínimo para su funcionamiento y con la partida
presupuestal correspondiente.
III. Contar con las instalaciones, equipos y demás recursos para su funcionamiento o
los necesarios para el primer ciclo escolar.
IV. Que su ámbito de conocimiento o disciplina de actuación no afecte la competencia
de otro Organismo Académico. Se exceptúan los Planteles de la Escuela Preparatoria.
Acuerdo del H. Consejo Universitario

V. Contar con los planes y programas académicos que sustentarán su actividad o con
los planes y programas correspondientes al primer ciclo escolar.
VI. Contar con la estructura de organización académico-administrativa que sustente,
al menos, el primer ciclo escolar de funcionamiento.

510
 ACUERDO SE ESTABLECE EL PLANTEL ATLACOMULCO DE LA ESCUELA PREPARATORIA

VII. Disponer de programas que estructuren y organicen, al menos, el primer ciclo

escolar de actividades.

Visto el contenido de los antecedentes y las consideraciones anteriores, el Consejo

Universitario con fundamento en lo dispuesto por los artículos 1°, 2° fracciones I, II, III, IV, V
y VI, 6°, 17, 19 fracción I, 20, 21 fracción V de la Ley de la Universidad Autónoma del Estado
de México; 10 fracción II, 52, 52 Bis, 53 fracciones I y II, 54, 71, 72, 75 y 77 del Estatuto
Universitario; así como lo preceptuado en el Reglamento de la Educación Media Superior de la
Universidad Autónoma del Estado de México, el H. Consejo Universitario:

ACUERDA

PRIMERO. Se crea el Plantel “Atlacomulco” de la Escuela Preparatoria, como una

forma de organización académica de carácter funcional que tendrá como responsabilidad la
atención de la Educación Media Superior, estableciéndose en el Municipio de Atlacomulco,
Estado de México.

SEGUNDO. El Plantel “Atlacomulco” de la Escuela Preparatoria asumirá las

obligaciones que le confieren la legislación universitaria y su naturaleza jurídica.

TERCERO. El rector de la Universidad, en ejercicio de las facultades que le

confiere la legislación universitaria, nombrará al Director del Plantel “Atlacomulco” de la
Escuela Preparatoria, informando al Consejo Universitario de su determinación.

CUARTO. El presente acuerdo entrará en vigor el día de su aprobación, debiéndose

publicar en el órgano informativo “Gaceta Universitaria”.

PUBLICACIÓN EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN: Por el Consejo Universitario en Sesión Ordinaria,

celebrada el día 30 de mayo de 2011

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 191, Mayo 2011, Época

XIII, Año XXVII

VIGENCIA: 30 de mayo de 2011

Acuerdo del H. Consejo Universitario

511
ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL
ESTADO DE MÉXICO, POR EL QUE SE CREA
LA UNIDAD ACADÉMICA PROFESIONAL
ACOLMAN
 ACUERDO SE CREA LA UNIDAD ACADÉMICA PROFESIONAL ACOLMAN

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA

DEL ESTADO DE MÉXICO, POR EL QUE SE CREA LA UNIDAD ACADÉMICA
PROFESIONAL ACOLMAN

Acuerdo del H. Consejo Universitario

DR. EN D. JORGE OLVERA GARCÍA, Rector de la Universidad Autónoma del
Estado de México, a los integrantes de la comunidad universitaria y a los universitarios, sabed:

Que el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma del Estado de México,

ha tenido a bien expedir el siguiente:

DECRETO

En sesión ordinaria de 29 de agosto de 2013, el H. Consejo Universitario de la

Universidad Autónoma del Estado de México:

DECRETA:

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA

DEL ESTADO DE MÉXICO, POR EL QUE SE CREA LA UNIDAD ACADÉMICA
PROFESIONAL ACOLMAN

ANTECEDENTES

El 4 de octubre de 1982, como parte de la Escuela de Agricultura, inició actividades la

Extensión Académica Temascaltepec impartiendo la carrera de Ingeniero Agrónomo Fitotecnista.

En la sesión ordinaria del Consejo Universitario celebrada el 10 de enero de 1984,

se dio a conocer el Programa de Desconcentración de la UAEM, siendo aprobado en la sesión
ordinaria verificada el 31 de enero de 1984.

El objetivo trazado en el programa es vincular a la Universidad con el desarrollo de la

entidad y sobre todo ser fuente de identidad de los mexiquenses con las instituciones.

Dicho programa se propuso desconcentrar los servicios educativos de la Universidad

hacia aquellas zonas potencialmente receptoras de educación superior. En aquel momento se
determinaron cuatro puntos geográficos de la entidad para que se desarrollara la primera etapa del
programa, siendo estos: Atlacomulco en la zona norte; la parte norte del Valle Cuatitlán-Texcoco;
Amecameca-Chalco en la zona oriente, y Temascaltepec-Tejupilco en la zona sur del Estado.

En la sesión ordinaria del Consejo Técnico General de Unidades Académicas

Profesionales, celebrada el 17 de agosto de 1999, la Dirección General de Planeación presentó
el documento de trabajo denominado Unidades Académicas Profesionales. Bases para su
reorganización. En dicho instrumento se enuncian los antecedentes de creación, la misión y
normatividad de las unidades académicas profesionales.

515
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

El Plan General de Desarrollo Institucional 2009-2021 establece que la UAEM aplicará

ordenados criterios de ampliación con programas educativos vinculados a áreas prioritarias y de
vocación regional, tomando como base las tendencias internacionales y nacionales del mercado
Acuerdo del H. Consejo Universitario

laboral para que sean pertinentes a la nueva realidad social.

CONSIDERACIONES

Que las primeras unidades académicas profesionales fueron las de Atlacomulco

(1984), Amecameca (1986) y Zumpango (1987), teniendo una dependencia directa de la
escuela o facultad de procedencia de las licenciaturas que imparten, sirviendo como enlace
entre ellas un coordinador de licenciatura, quien era nombrado por el director de cada escuela
o facultad.

Que en el año 1995 con la creación de la Unidad Académica Profesional de Texcoco, se

inició un segundo modelo de desconcentración académica, concluyendo con ello la dependencia
de las unidades respecto de las escuelas y facultades.

Que el modelo de unidad académica profesional se encuentra previsto en el Estatuto

Universitario, como delegación de la Administración Central de la Universidad establecida
fuera de la capital del Estado, para desarrollar preponderantemente la docencia universitaria,
adoptando la modalidad de interdisciplinaria o multidisciplinaria.

Que de los estudios de factibilidad desarrollados por las secretarías de Docencia y

de Planeación y Desarrollo Institucional, se han identificado tres indicadores principales que
justifican la creación de la Unidad Académica Profesional Acolman.

Que el municipio de Acolman se encuentra ubicado en la Región V, Ecatepec, la cual

se ubica en la parte nororiente del Estado de México, sus colindancias son al norte con el Estado
de Hidalgo, al sur con las regiones XI Texcoco y IX Nezahualcóyotl, al este con los estados de
Hidalgo y Tlaxcala, al oeste con el Distrito Federal y las regiones XIV Tultitlán, XII Tlalnepantla
y XVI Zumpango.

Que los nueve municipios que conforman la zona presentaron en los últimos veinte
años, un incremento poblacional de 56.9% pues pasó de 1´490 mil 648 habitantes en 1990
a poco más de 2´339 mil personas en 2010, mismas que radican y realizan sus actividades en
la región.

Que el proceso poblacional de la región, en los últimos cinco años, señala que en el
año 2005 se tenían 2´197,190 habitantes, y para 2010 de acuerdo con el Censo de Población y
Vivienda radican y realizan sus actividades 2´339,778 personas, es decir, hubo un incremento de
142 mil 588 individuos, mismos que representan un aumento de 6.5 por ciento.

Que el indicador socioeconómico devela que el grado de marginación para la región

es muy bajo, lo que indica que en ella los factores de crecimiento socioeconómico, la equidad
en la distribución de los ingresos y la ocupación están siendo positivos para el desarrollo de vida

516
 ACUERDO SE CREA LA UNIDAD ACADÉMICA PROFESIONAL ACOLMAN

de buena calidad que es inherente a los beneficios como el empleo, la vivienda, la salud y por
supuesto la educación.

Acuerdo del H. Consejo Universitario

Que los indicadores educativos permiten estadísticamente determinar que en el
ciclo escolar 2010-2011, en la región V del Estado de México se contaba con 187 planteles
de educación media superior y una matrícula de 89 mil 091 alumnos atendida por una planta
académica de 4,630 docentes.

Que los estudios de factibilidad desarrollados vislumbraron campos promisorios para

la educación superior, fundamentalmente, en las áreas de Ingeniería y Tecnología, Ciencias
Naturales y Exactas, y Ciencias Económico-Administrativas.

Que los campos promisorios permitirán: 1. Vincular a la Universidad con las

necesidades sociales y económicas de la región. 2. Impulsar áreas de conocimiento de fortaleza
institucional que contribuyan al desarrollo regional. 3. Contar con una oferta original que evite
la competencia en el campo educativo y complemente el esfuerzo institucional; y 4. Desarrollar
áreas que fortalezcan la multidisciplina y especialización académica, y la optimización
de recursos.

Visto el contenido de los antecedentes y las consideraciones anteriores, el Consejo

Universitario con fundamento en lo dispuesto por los artículos 1°, 2° fracciones I, II, III, IV, V
y VI, 6°, 17, 19 fracción I, 20, 21 fracción V de la Ley de la Universidad Autónoma del Estado
de México; los artículos 10 fracción II, 52, 53 fracciones III y IV, 54, 72, 75, 78 y 79 fracción
I del Estatuto Universitario:

ACUERDA

PRIMERO. Se crea la Unidad Académica Profesional Acolman, como delegación

de la Administración Central de la Universidad, estableciéndose en el municipio de Acolman,
Estado de México.

SEGUNDO. En vista de los estudios técnico- jurídicos en que se sustenta la creación

de la Unidad Académica Profesional Acolman, se dispensa el dictamen a que se refiere el artículo
75 del Estatuto Universitario.

TERCERO. La Unidad Académica Profesional Acolman adoptará la modalidad

multidisciplinaria, ofertando inicialmente las licenciaturas en Ingeniería en Producción
Industrial, Ingeniería Química, Mercadotecnia y Nutrición.

CUARTO. La Unidad Académica Profesional Acolman asumirá las obligaciones que

le confieren la legislación universitaria y su especial naturaleza jurídica.

QUINTO. El Rector de la Universidad, en ejercicio de las facultades que le confiere

la legislación universitaria, nombrará al coordinador de la Unidad Académica Profesional
Acolman, informando al Consejo Universitario de su determinación.

517
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

SEXTO. El presente acuerdo entrará en vigor el día de su aprobación, debiéndose

publicar en el órgano informativo “Gaceta Universitaria”.
Acuerdo del H. Consejo Universitario

PUBLICACIÓN EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN: Por el Consejo Universitario en Sesión Ordinaria,

celebrada el día 29 de agosto de 2013

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 218, Agosto 2013, Época

XIV, Año XXIX I

VIGENCIA: 29 de agosto de 2013

518
ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO, POR EL QUE SE CREA LA
ESCUELA DE ARTES ESCÉNICAS
 ACUERDO SE CREA LA ESCUELA DE ARTES ESCÉNICAS

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA

DEL ESTADO DE MÉXICO, POR EL QUE SE CREA LA ESCUELA DE
ARTES ESCÉNICAS

Honorable Consejo Universitario:

Acuerdo del H. Consejo Universitario

DR. EN D. JORGE OLVERA GARCÍA, Rector de la Universidad Autónoma del
Estado de México, a los integrantes de la comunidad universitaria y a los universitarios, sabed:

Que el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma del Estado de México,

ha tenido a bien expedir el siguiente:

DECRETO

En sesión ordinaria de 09 de julio de 2014, el H. Consejo Universitario de la

Universidad Autónoma del Estado de México:

DECRETA:

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA

DEL ESTADO DE MÉXICO, POR EL QUE SE CREA LA ESCUELA DE
ARTES ESCÉNICAS

CONSIDERANDO

Que la Ley de la Universidad Autónoma del Estado de México señala que la Universidad
tiene por fines impartir la educación media superior y superior; llevar a cabo investigación
humanística, científica y tecnológica; difundir y extender los avances del humanismo, la ciencia,
la tecnología, el arte y otras manifestaciones de la cultura.

Que para el cumplimiento de sus funciones académicas la Universidad contará

con planteles de la Escuela Preparatoria, organismos académicos, centros universitarios y
dependencias académicas.

Que el Artículo 52 Bis del Estatuto Universitario establece que la docencia se

desarrollará en un organismo académico, centro universitario o dependencia académica, en un
plantel de la Escuela Preparatoria, en dos o más organismos, centros o dependencias, o entre la
Universidad y otras instituciones.

Que el Artículo 76 del Estatuto Universitario prevé las formas de organización escolar
que podrán adoptar los organismos académicos, siendo estas las de facultades, escuelas, institutos
y otras modalidades afines o similares que no alteren sus características. La Escuela, ofrecerá
estudios profesionales y estudios avanzados de especialidad, diplomados y otros, y adoptará las
modalidades de disciplinas o interdisciplinarias.

521
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Que para el establecimiento de un organismo académico, centro universitario, plantel

de la Escuela Preparatoria u otra modalidad afín o similar, se deberá contar con los proyectos
curriculares que sustentarán los programas educativos que impartirá, y los programas de estudio
del primer ciclo escolar.

Que el 23 de enero de 2014 la Comisión de Planeación, Evaluación Académica e

Acuerdo del H. Consejo Universitario

Incorporación de Estudios del H. Consejo Universitario emitió el dictamen favorable respecto

a la propuesta de creación de los proyectos curriculares de las licenciaturas de Estudios
Cinematográficos y Música.

Que el 31 de enero de 2014 el Pleno del H. Consejo Universitario aprobó el

referido dictamen de la Comisión, creando en consecuencia las licenciaturas de Estudios
Cinematográficos y Música.

Que tanto el Programa Sectorial de Educación 2013-2018, el Plan de Desarrollo

del Estado de México 2011-2017 y el Plan Rector de Desarrollo Institucional 2013-2017 de
la UAEM coinciden en la necesidad de ampliar las oportunidades de acceso a la educación y
diversificar la oferta educativa.

Que el Plan General de Desarrollo 2009-2021 señala como elemento de la visión

de la UAEM al 2021 ofrecer educación de calidad en las modalidades presencial, abierta y a
distancia para ampliar el acceso a la educación media superior y superior, así como distinguirse
por tener una de las mayores coberturas dentro del Estado de México.

Que una de las líneas para el desarrollo institucional a 2021, presentada en el Plan
General de Desarrollo 2009-2021, destaca la ampliación y diversificación de la matrícula, bajo
criterios ordenados que vinculen a los programas con las áreas prioritarias y de vocación regional,
teniendo en cuenta las tendencias internacionales y nacionales del mercado laboral.

Que el Plan Rector de Desarrollo Institucional 2013-2017, en el eje transversal 3.1

Universidad solidaria con el desarrollo estatal, destaca la estrategia de ampliar la cobertura con
modalidades educativas acordes a la dinámica estatal y a las prioridades de desarrollo regional.

Que la Región XIII Toluca —integrada por los municipios de Almoloya de Juárez,
Almoloya del Río, Calimaya, Chapultepec, Metepec, Mexicaltzingo, Rayón, San Antonio la Isla,
Tenango del Valle, Texcalyacac, Toluca y Zinacantepec—, registra una población de 1´546,418
habitantes, y una tasa media de crecimiento anual de 2.0%.

Que la creación de la Escuela de Artes Escénicas responde a la necesidad de integrar la

formación de profesionistas en el campo cinematográfico y la música, que contribuyan a resolver
necesidades tales como divulgar, preservar y acrecentar la cultura y la historia.

Que las artes escénicas son una delimitación disciplinaria, del campo del arte y las
humanidades, que permite desarrollar las funciones universitarias con armonía y calidad, y en la
cual se integra el cine, la música, la danza y el teatro.

522
 ACUERDO SE CREA LA ESCUELA DE ARTES ESCÉNICAS

Visto el contenido de los antecedentes y las consideraciones anteriores, el Consejo

Universitario con fundamento en lo dispuesto por los artículos 1°, 2° fracciones I, II, III, IV,
V y VI, 6°, 17, 19 fracción I, 20, 21 fracción V de la Ley de la Universidad Autónoma del
Estado de México; 10 fracción II, 52, 53 fracciones III y IV, 54, 72, 75 y 76 fracción III del
Estatuto Universitario:

Acuerdo del H. Consejo Universitario

ACUERDA

PRIMERO. Se crea la Escuela de Artes Escénicas estableciéndose en el municipio de

Zinacantepec, Estado de México.

SEGUNDO. En vista de los estudios técnico-jurídicos en que se sustenta la creación

de la Escuela de Artes Escénicas, se dispensa el dictamen a que se refiere el Artículo 75 del
Estatuto Universitario.

TERCERO. La Escuela de Artes Escénicas adoptará la modalidad disciplinaria,

ofertando inicialmente las licenciaturas en Estudios Cinematográficos y en Música.

CUARTO. La Escuela de Artes Escénicas asumirá las obligaciones que le confieren la

legislación universitaria y su especial naturaleza jurídica.

QUINTO. El Rector de la Universidad, en ejercicio de las facultades que le confiere

la legislación universitaria, nombrará al Director de la Escuela de Artes Escénicas, informando
al Consejo Universitario de su determinación.

SEXTO. El presente acuerdo entrará en vigor el día de su aprobación, debiéndose

publicar en el órgano informativo “Gaceta Universitaria”.

PUBLICACIÓN EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN: Por el Consejo Universitario en Sesión Ordinaria,

celebrada el día 09 de julio de 2014

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 229, Julio 2014, Época

XIV, Año XXX

VIGENCIA: 09 de julio de 2014

FE DE ERRATAS

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 246, Diciembre 2015,

Época XIV, Año XXXI

523
ACUERDO DEL H. CONSEJO UNIVERSITARIO
DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL
ESTADO DE MÉXICO POR EL QUE LA
EXTENSIÓN ACADÉMICA TEJUPILCO
DEL CENTRO UNIVERSITARIO UAEM
TEMASCALTEPEC SE TRANSFORMA EN
UNIDAD ACADÉMICA PROFESIONAL
 ACUERDO LA EXTENSIÓN ACADÉMICA TEJUPILCO SE TRANSFORMA EN UNIDAD ACADÉMICA PROFESIONAL

ACUERDO DEL H. CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD

AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO POR EL QUE LA EXTENSIÓN
ACADÉMICA TEJUPILCO DEL CENTRO UNIVERSITARIO UAEM
TEMASCALTEPEC SE TRANSFORMA EN UNIDAD
ACADÉMICA PROFESIONAL

ANTECEDENTES

El Centro Universitario UAEM Temascaltepec inició sus actividades en el mes de

octubre de 1982 bajo la modalidad de Extensión Académica, dependiente de la entonces Escuela

Acuerdo del H. Consejo Universitario

de Agricultura, impartiendo la carrera de Ingeniero Agrónomo Fitotecnista.

Posteriormente, en enero de 1984 el H. Consejo Universitario de la Universidad

Autónoma del Estado de México aprobó el Programa de Desconcentración de la UAEM, para
impulsar el desarrollo del Estado de México y ser fuente de identidad de los mexiquenses. Al
respecto, se determinaron cuatro puntos geográficos del Estado de México para que se desarrollara
la primera etapa del programa, siendo estos: Atlacomulco en la zona norte; Cuatitlán-Texcoco
en la parte norte del Valle de México; Amecameca-Chalco en la zona oriente, y Temascaltepec-
Tejupilco en la zona sur del Estado de México.

Las primeras unidades académicas profesionales creadas a partir del Programa de

Desconcentración de la UAEM fueron las de Atlacomulco en 1984, Amecameca en 1986 y
Zumpango en 1987, mismas que dependían administrativamente de la escuela o facultad en la
que originalmente se habían creado las licenciaturas ofrecidas por el espacio académico.

En el año de 1995 se creó la Unidad Académica Profesional Texcoco, con lo cual se

inició un segundo modelo de desconcentración académica, trasladándose la dependencia de
las unidades académicas a las dependencias de la Administración Central de la Universidad
Autónoma del Estado de México.

En septiembre de 2001 se estableció la Extensión Tejupilco dependiente de la Unidad

Académica Profesional Temascaltepec, en la cual se ofertaron inicialmente las licenciaturas en
Psicología, Administración y Enfermería.

En sesión ordinaria del H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma

del Estado de México, celebrada el 30 de marzo de 2006, se aprobó el “Acuerdo por el que
se transforman las Unidades Académicas Profesionales en Centros Universitarios”; es así
que de acuerdo al numeral primero del instrumento jurídico, se transformaron en centros
universitarios las unidades académicas profesionales Atlacomulco, Amecameca, Ecatepec,
Temascaltepec, Tenancingo, Texcoco, Valle de Chalco, Valle de México, Valle de Teotihuacan
y Zumpango.

En el año 2008 inició un tercer modelo de desconcentración académica con el

establecimiento de las unidades académicas profesionales Nezahualcóyotl y Tianguistenco,
con la finalidad de promover el desarrollo de la docencia, investigación, difusión y extensión y

527
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

vinculación universitaria, como base de un servicio educativo más integral y un trayecto más
firme hacia la eventual transformación en centros universitarios.

El H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma del Estado de México

aprobó en sesión ordinaria celebrada el 27 de mayo de 2010, la creación de las unidades
académicas profesionales Chimalhuacán, Cuautitlán Izcalli y Naucalpan, adoptando todas estas
la modalidad multidisciplinaria para la impartición de los planes de estudios profesionales.

Por lo que hace a la UAP Chimalhuacán, se aprobó la oferta inicial de la Licenciatura en

Educación, Licenciatura en Trabajo Social, Licenciatura en Seguridad Ciudadana, Licenciatura
Acuerdo del H. Consejo Universitario

en Administración y Promoción de la Obra Urbana, y Licenciatura en Turismo. Las licenciaturas

en Derecho Internacional, Logística, Negocios Internacionales y Actuaría fueron impartidas
en la UAP Cuautitlán Izcalli; mientras que en la UAP Naucalpan se ofertaron los programas
académicos de Ingeniería en Edificación Sustentable, Ingeniería Urbana, Licenciatura en
Arquitectura Sustentable y Licenciatura en Preservación Histórica.

Mediante acuerdo del rector de la Universidad Autónoma del Estado de México

expedido el 14 de mayo de 2013, se creó la Dirección General de Centros Universitarios y
Unidades Académicas Profesionales con el objetivo de implementar estrategias y acciones
de corto, mediano y largo plazo mediante la conjugación de recursos y potencialidades con
las dependencias de la Administración Central de la Universidad para el óptimo desarrollo,
fortalecimiento y consolidación de las funciones sustantivas y adjetivas de los espacios académicos
que conforman el sistema desconcentrado de la educación superior de la UAEM.

Finalmente, en sesión ordinaria del H. Consejo Universitario de la Universidad

Autónoma del Estado de México, celebrada el 17 de julio de 2013, se aprobó la creación de
la Unidad Académica Profesional Acolman, bajo la modalidad multidisciplinaria, ofertando
inicialmente las licenciaturas en Ingeniería en Producción Industrial, Ingeniería Química,
Mercadotecnia y Nutrición.

CONSIDERACIONES

Que la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos establece en su artículo

3° fracción V, que el Estado promoverá y atenderá la Educación Superior para el desarrollo de la
nación, apoyará la investigación científica y tecnológica y alentará el fortalecimiento y difusión
de nuestra cultura; adicionalmente, la fracción VII determina que las universidades y las demás
instituciones de Educación Superior a las que la ley otorgue autonomía, tendrán la facultad y
responsabilidad de gobernarse a sí mismas; realizarán sus fines de educar, investigar y difundir
la cultura, respetando la libertad de cátedra e investigación y de libre examen y discusión de las
ideas y delimitar sus planes y programas.

Que en este sentido, los artículos 5° párrafo noveno de la Constitución Política del
Estado Libre y Soberano de México, y 2° de la Ley de la Universidad Autónoma del Estado de
México indican que esta Máxima Casa de Estudios tiene por objeto generar, estudiar, preservar,
transmitir, extender el conocimiento universal y estar al servicio de la sociedad, a fin de contribuir

528
 ACUERDO LA EXTENSIÓN ACADÉMICA TEJUPILCO SE TRANSFORMA EN UNIDAD ACADÉMICA PROFESIONAL

al logro de nuevas y mejores formas de existencia y convivencia humana y para promover una
conciencia universal, humanista, nacional, libre, justa y democrática; y por fines, impartir la
educación media superior y superior; llevar a cabo la investigación humanística, científica y
tecnológica; difundir y extender los avances del humanismo, la ciencia, la tecnología, el arte y
otras manifestaciones de la cultura. Y que cuenta con atribuciones para expedir las normas y
disposiciones necesarias a su régimen interior; organizarse libremente para el cumplimiento de
su objeto y fines.

Que las dependencias académicas constituyen unidades dotadas de autoridad

administrativa y dependientes de la Administración Central o de un organismo académico o

Acuerdo del H. Consejo Universitario

centro universitario, que tendrán por objeto preponderante atender al menos uno de los fines
sustantivos de la Universidad pública, para lo cual adoptarán las formas de unidades académicas
profesionales, centros de investigación, unidades de servicio u otras modalidades afines o
similares que no alteren sus características.

Que las unidades académicas profesionales constituyen delegaciones de la

Administración Central de la Universidad que se establecen fuera de la capital del Estado de
México, y que poseen como finalidad prestar preponderantemente docencia, adoptando las
modalidades de interdisciplinaria o multidisciplinaria. Lo anterior, con fundamento en el
artículo 79 fracción I del Estatuto Universitario.

Que el Plan Rector de Desarrollo Institucional 2013-2017 establece como línea

estratégica la ampliación de la cobertura educativa con la creación de unidades académicas
profesionales, nuevas licenciaturas y estudios avanzados acordes a la dinámica estatal y a las
prioridades de desarrollo regional, enfatizando la educación a distancia. Es por ello que la
Secretaría de Docencia presentó durante la sesión ordinaria del H. Consejo Universitario de la
Universidad Autónoma del Estado de México, celebrada el 29 de enero de 2016, la propuesta de
transformación de la extensión académica en Unidad Académica Profesional Tejupilco; en dicho
estudio sobresalen los datos siguientes:

• La transformación de la Extensión Académica Tejupilco en Unidad Académica

Profesional tendrá impacto e influencia en los municipios de Amatepec, Luvianos,
Tejupilco y Tlatlaya, todos éstos integrantes de la Región X del Estado de México.
• Los municipios con el mayor número de habitantes en la región sur del Estado
de México son: Tejupilco y Tlatlaya, donde se concentra 66% de la población
regional.
• La dinámica económica se respalda en una población económicamente activa
(PEA) de 47 mil 990 habitantes, quienes se ocupan principalmente en actividades
comerciales y de servicios (sector terciario, 46%).
• En la región, por la proporción de la PEA, destacan cuatro actividades
económicas: comercio al por menor (44%), otros servicios excepto actividades
gubernamentales (13%), servicios de alojamiento temporal y de preparación de
alimentos y bebidas (12%) e industria manufacturera (9%).
• La oferta educativa de la región se integra por 29 programas educativos, impartidos
por 7 instituciones de educación superior, siendo los más demandados las

529
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

licenciaturas de Psicología, Enfermería, Administración y Educación Secundaria,

así como el TSU en Mecatrónica.

Que la transformación de la Extensión Académica Tejupilco dependiente del Centro

Universitario UAEM Temascaltepec en Unidad Académica Profesional es congruente con la
necesidad de consolidar la infraestructura educativa en la que se formen los profesionistas que
contribuyan a atender las demandas sociales y educativas de la región sur del Estado de México.

Que el perfil socioeconómico de la región sur del Estado de México y de la zona

de impacto, señala al sector primario como un área promisoria para el desarrollo educativo de
Acuerdo del H. Consejo Universitario

la Unidad Académica Profesional Tejupilco, cuya oferta académica futura pueda contemplar
estudios en agricultura, explotación forestal, ganadería y pesca.

Que en sesión conjunta de la Comisión Permanente de Planeación y Evaluación

Académica e Incorporación de Estudios y la Comisión Permanente de Legislación Universitaria,
celebrada el día 22 de febrero de 2016, acordaron mediante dictamen considerar como
procedente y fundando que el H. Consejo Universitario apruebe la propuesta de transformación
de la Extensión Tejupilco dependiente del Centro Universitario UAEM Temascaltepec, en
Unidad Académica Profesional Tejupilco, como delegación de la Administración Central de la
Universidad, estableciéndose en el municipio de Tejupilco, Estado de México.

Que el estudio técnico que sustenta la propuesta de transformación de la extensión

académica en Unidad Académica Profesional Tejupilco presentada por la Secretaría de
Docencia, así como los argumentos académicos y jurídicos vertidos en el dictamen rendido por
la Comisión Permanente de Planeación y Evaluación Académica e Incorporación de Estudios
y la Comisión Permanente de Legislación Universitaria, comprueban la satisfacción de las
condiciones para la transformación de organizaciones académicas previstas en el artículo 73 del
Estatuto Universitario. Lo precedente, toda vez que se demostró que:

• Existen beneficios significativos que se alcanzarán en el desarrollo académico,

institucional, estatal, regional y nacional;
• Se garantiza que los planes de estudio que se ofertarán con la transformación
de la Unidad Académica Profesional Tejupilco, no afectarán en el ámbito de
conocimiento o disciplina de actuación a otro espacio académico universitario;
• Se cuenta con los proyectos curriculares que sustentarán los programas educativos
que se impartirán en la Unidad Académica Profesional Tejupilco, y
• Que se dispone de los programas de instrumentación que garantizan y estructuran
el primer ciclo escolar de actividades.

Por los antecedentes y consideraciones anteriormente expuestos y con fundamento

en lo dispuesto por los artículos 1, 2 fracciones I, II, III, IV y VI, 6, 17, 19 fracción I, 20, 21
fracción V de la Ley de la UAEM; 10 fracción II, 52, 53 fracciones III y IV, 54, 72, 75, 78 y 79
fracción I del Estatuto Universitario:

530
 ACUERDO LA EXTENSIÓN ACADÉMICA TEJUPILCO SE TRANSFORMA EN UNIDAD ACADÉMICA PROFESIONAL

ACUERDO

PRIMERO. Se transforma la Extensión Tejupilco dependiente del Centro

Universitario UAEM Temascaltepec en Unidad Académica Profesional Tejupilco, como
delegación de la Administración Central de la Universidad, estableciéndose en el municipio de
Tejupilco, Estado de México, previo su desincorporación de la estructura orgánico-funcional del
Centro Universitario UAEM Temascaltepec.

SEGUNDO. La Unidad Académica Profesional Tejupilco adoptará la modalidad

de multidisciplinaria, al ofertar inicialmente los programas académicos de las licenciaturas en

Acuerdo del H. Consejo Universitario

Administración y Psicología.

TERCERO. La Unidad Académica Profesional Tejupilco asumirá las obligaciones

que le confieren la legislación universitaria y su naturaleza jurídica.

CUARTO. El rector de la Universidad Autónoma del Estado de México, en ejercicio

de las facultades que le confiere la legislación universitaria, nombrará al coordinador de la Unidad
Académica Profesional Tejupilco, informando al Consejo Universitario de su determinación.

QUINTO. El presente acuerdo entrará en vigor el día de su aprobación, debiéndose

publicar en el órgano informativo “Gaceta Universitaria”.

PUBLICACIÓN EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN: Por el Consejo Universitario en Sesión Ordinaria,

celebrada el día 26 de febrero de 2016

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 248, Febrero 2016, Época

XIV, Año XXXII

VIGENCIA: 26 de febrero de 2016

531
ACUERDO DEL H. CONSEJO UNIVERSITARIO
POR EL QUE SE AVALA EL DECRETO
DE FECHA 20 DE AGOSTO DE 2015 DEL
RECTOR DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DEL ESTADO DE MÉXICO POR EL QUE SE
ESTABLECE EL SISTEMA DE TRANSPORTE
ESCOLAR UNIVERSITARIO “POTROBÚS”
 ACUERDO SE ESTABLECE EL SISTEMA DE TRANSPORTE ESCOLAR UNIVERSITARIO POTROBÚS

ACUERDO DEL H. CONSEJO UNIVERSITARIO POR EL QUE SE AVALA EL

DECRETO DE FECHA 20 DE AGOSTO DE 2015 DEL RECTOR DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO POR EL QUE SE
ESTABLECE EL SISTEMA DE TRANSPORTE ESCOLAR
UNIVERSITARIO “POTROBÚS”

ANTECEDENTES

En el año 2013, la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma del Estado de

México identificó que los estudiantes universitarios realizan en promedio dos traslados al día,
con un total de 65 mil viajes en el Valle de Toluca, o más si se consideran los transbordos que
deben realizar los alumnos de procedencia foránea.

Acuerdo del H. Consejo Universitario

Posteriormente, en el mes de agosto de 2014, el Dr. en D. Jorge Olvera García,
rector de la Universidad Autónoma del Estado de México, inició la operación del Sistema
de Transporte Escolar Potrobús como una medida para favorecer la permanencia escolar de
los alumnos.
En su primera etapa, el Sistema de Transporte Escolar Universitario Potrobús contó
con 10 vehículos destinados a cubrir tres rutas en horario matutino, medio día y vespertino,
para atender a alumnos universitarios que viven y estudian en la zona metropolitana del Valle de
Toluca, y el municipio de Chimalhuacán.

Actualmente el Sistema de Transporte Escolar Universitario Potrobús se posiciona

como una estrategia de inclusión social de la Universidad Autónoma del Estado de México
para apoyar, bajo un esquema accesible, seguro, puntual y de uso exclusivo, el traslado de los
universitarios, principalmente aquellos para quienes el pago del transporte representa una
carga económica.

Se ha ampliado su cobertura a cinco rutas, por lo que hace a la ciudad de Toluca,

Estado de México: 1) Ruta Oro: Zinacantepec-Ciudad Universitaria-Paseo Colón; 2) Ruta Verde:
Metepec-Paseo Colón-Ciudad Universitaria Plantel de la Escuela Preparatoria “Ignacio Ramírez
Calzada”; 3) Ruta Blanca: Metepec-Plantel de la Escuela Preparatoria “Nezahualcóyotl”-Facultad
de Contaduría y Administración, Unidad “Los Uribe”; 4) Ruta Plata: Avenida Miguel Alemán-
Facultad de Ciencias de la Conducta-Plantel de la Escuela Preparatoria “Cuauhtémoc”-Plantel
de la Escuela Preparatoria “Ignacio Ramírez Calzada”-Ciudad Universitaria-Paseo Colón, y 5)
Ruta Olivo: Lerma-Ciudad Universitaria.

Adicionalmente, se estima pertinente el registro de rutas del sistema de transporte

escolar universitario Potrobús en la zona del Valle de Toluca, y las demás del Estado de México,
que sean necesarias para el ejercicio del derecho a la educación de los alumnos integrantes de la
comunidad universitaria y la impartición de la docencia que realiza la Universidad Autónoma
del Estado de México.

535
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

CONSIDERACIONES

Que el Artículo 3° fracción VII de la Constitución Política de los Estados Unidos

Mexicanos señala que las universidades públicas poseen como fines la educación, la investigación
y la difusión de la cultura, los cuales se orientarán en su consecución por los principios en los
que se funda la educación que imparte el Estado, la cual tenderá a desarrollar armónicamente
todas las facultades del ser humano y fomentará en él, a la vez, el amor a la Patria, el respeto a
los derechos humanos y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en
la justicia.

Que el párrafo noveno del Artículo 5° de la Constitución Política del Estado Libre
y Soberano de México establece que la Universidad Autónoma del Estado de México es un
organismo público descentralizado con personalidad jurídica y patrimonio propios, dotada de
Acuerdo del H. Consejo Universitario

plena autonomía académica, técnica, de gobierno, administrativa y económica, y que posee por
fines impartir la educación media superior y superior; llevar a cabo la investigación humanística,
científica y tecnológica; difundir y extender los avances del humanismo, la ciencia, la tecnología,
el arte y otras manifestaciones de la cultura, conforme a lo dispuesto en la fracción VII del
Artículo 3° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

Que el Plan Rector de Desarrollo Institucional 2013-2017, instrumentado bajo el

proyecto “Humanismo que Transforma”, prevé orientaciones que inciden de manera positiva
en aspectos como la permanencia escolar, los índices de eficiencia terminal, el desempeño
académico y la titulación, tales como los programas de becas, estímulos y apoyos bajo criterios
de equidad, eficiencia y transparencia. Es así que establece como una de sus políticas estratégica
la atención integral al universitario bajo criterios de equidad.

Que la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la

Cultura; la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico; el Banco Mundial y
el Banco Interamericano de Desarrollo, establecen que la educación superior es un factor clave
para lograr el desarrollo económico-social, combatir la pobreza, desigualdad e inequidad social,
a fin de elevar la productividad con calidad y fortalecer los intercambios económicos entre las
naciones para preservar una vida sustentable basada en principios y valores humanos.

Que el 20 de agosto de 2015, el Dr. en Derecho Jorge Olvera García, rector de

la Universidad Autónoma del Estado de México, tuvo a bien expedir el Acuerdo por el que
se establece el Sistema de Transporte Escolar Universitario “Potrobús” de la Universidad
Autónoma del Estado de México, instrumento jurídico en el cual se concibe este mecanismo de
movilidad como un apoyo para el ejercicio del derecho a la educación otorgado a los alumnos
de la Institución.

Por los antecedentes y consideraciones anteriormente expuestos y con fundamento

en lo dispuesto por los artículos 1, 2 fracciones I, II, III, VI y XI, 6, 9, 19, fracción I, 20, 21
fracciones I, XII y XIV de la Ley de la UAEM; 2, 3, 10 fracción II, 13, 15, 17 y 27, fracción VI,
del Estatuto Universitario:

536
 ACUERDO SE ESTABLECE EL SISTEMA DE TRANSPORTE ESCOLAR UNIVERSITARIO POTROBÚS

ACUERDA

PRIMERO. Que se avale el Acuerdo por el que se establece el Sistema de Transporte

Escolar Universitario “Potrobús”, expedido por el rector de la Universidad Autónoma del Estado
de México en fecha 20 de agosto de 2015, en sus términos.

En cumplimiento a la obligación constitucional de promover, respetar, proteger y

garantizar los derechos humanos, y en observancia estricta al principio de progresividad aplicable
a la educación, los derechos universitarios reconocidos por el presente acuerdo a los alumnos
integrantes de la comunidad universitaria serán irreductibles.

La modificación, derogación o abrogación del presente acuerdo atenderá lo dispuesto

en el Artículo 13 del Estatuto Universitario, previo dictamen del Comité de Transporte

Acuerdo del H. Consejo Universitario

Universitario y Servicios Integrales de la Universidad Autónoma del Estado de México.

SEGUNDO. Se establece el Sistema de Transporte Escolar Universitario “Potrobús”

de la Universidad Autónoma del Estado de México, como un apoyo para el ejercicio del derecho
a la educación, otorgado a los alumnos que radican en zonas distantes de su lugar de estudio y
cuya economía familiar requiere apoyarse.

El Sistema de Transporte Escolar Universitario “Potrobús” contará, de manera

enunciativa no limitativa, en la ciudad de Toluca de Lerdo, Estado de México, con las rutas
siguientes:

I. Ruta Oro: Zinacantepec-Ciudad Universitaria-Paseo Colón.

II. Ruta Verde: Metepec-Paseo Colón-Ciudad Universitaria-Plantel de la Escuela
Preparatoria “Ignacio Ramírez Calzada”.
III. Ruta Blanca: Metepec-Plantel de la Escuela Preparatoria “Nezahualcóyotl”-
Facultad de Contaduría y Administración, Unidad “Los Uribe”.
IV. Ruta Plata: Avenida Miguel Alemán-Facultad de Ciencias de la Conducta-Plantel
de la Escuela Preparatoria “Cuauhtémoc”-Plantel de la Escuela Preparatoria
“Ignacio Ramírez Calzada”-Ciudad Universitaria-Paseo Colón.
V. Ruta Olivo: Lerma-Ciudad Universitaria.

Adicionalmente contará con las rutas suficientes en el Valle de Toluca y en el Estado

de México, que sean necesarias para la impartición de la docencia por la Universidad Autónoma
del Estado de México y el ejercicio del derecho a la educación de los alumnos integrantes de la
comunidad universitaria.

TERCERO. Para el eficaz y eficiente funcionamiento del Sistema de Transporte

Escolar Universitario “Potrobús” se observarán los principios siguientes:

I. Gratuidad;
II. Eficacia;
III. Inclusión;

537
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

IV. Seguridad;
V. Legalidad;
VI. Profesionalismo, y
VII. Transparencia.

CUARTO. Son derechos y obligaciones de los alumnos usuarios del Sistema de

Transporte Escolar Universitario “Potrobús”, los siguientes:

I. Recibir el servicio en las mejores condiciones de comodidad, higiene, seguridad

y eficiencia;
II. Obtener la credencial universitaria que le permita el uso del servicio, previo
cumplimiento de los requisitos establecidos;
III. Recibir del personal operativo un trato digno y correcto;
Acuerdo del H. Consejo Universitario

IV. Proponer ante la autoridad universitaria competente sugerencias y mejoras a la

prestación del servicio;
V. Inconformarse ante la autoridad universitaria competente, cuando se transgredan
sus derechos como usuario;
VI. Coadyuvar al mantenimiento y conservación en buen estado de las unidades, con
su correcto uso;
VII. Respetar los horarios, itinerarios y rutas aprobados de acuerdo a la legislación
aplicable en la materia;
VIII. Presentar al operador de la unidad su credencial universitaria y deslizarla ante el
lector electrónico para ayudar con el registro y el análisis de la cobertura de este
servicio;
IX. Abordar y ocupar los asientos de la unidad de acuerdo al orden de llegada al
paradero, con preferencia a mujeres y estudiantes con capacidades diferentes;
X. Abordar y descender de manera puntual y únicamente en los paraderos señalados
de las unidades, así como abstenerse de desplazarse en la unidad en marcha;
XI. Abstenerse de fumar, introducir o consumir bebidas alcohólicas o enervantes dentro
de la unidad, o abordarla bajo efectos de tales sustancias; maltratar el vehículo,
rayar, pintar o estropear asientos, ventanillas, asideros, pasamanos y estructura de
la unidad; así como colocar información o propaganda en cualquiera de las áreas
de la unidad;
XII. No utilizar equipos de sonido a volúmenes que incomoden a los usuarios; ni tirar
basura dentro de la unidad, por las ventanillas ni en los paraderos;
XIII. Mostrar una conducta decorosa en la unidad, absteniéndose de interrumpir,
distraer o cuestionar al operador, y
XIV. Las demás que se establezcan para el correcto funcionamiento del servicio.

QUINTO. La integración, desarrollo, operatividad, evaluación y políticas del Sistema

de Transporte Escolar “Potrobús” estarán a cargo del Comité de Transporte Universitario y
Servicios Integrales de la Universidad Autónoma del Estado de México.

El Comité de Transporte Universitario y Servicios Integrales de la Universidad

Autónoma del Estado de México se integrará por:

538
 ACUERDO SE ESTABLECE EL SISTEMA DE TRANSPORTE ESCOLAR UNIVERSITARIO POTROBÚS

I. Un presidente, que será el rector de la Universidad;

II. Un secretario, que será el secretario de Administración;
III. Cuatro vocales que serán:

a) El titular de la Secretaría de Docencia;

b) El titular de la Oficina del Abogado General;
c) El titular de la Contraloría Universitaria, y
d) El director de Transporte Universitario y Servicios Integrales.

Las designaciones de los integrantes del Comité serán honorificas. El Comité no

conforma un órgano de autoridad de la Universidad.

Los integrantes del Comité podrán designar a un representante que los supla

Acuerdo del H. Consejo Universitario

en sus ausencias, el cual deberá ser un servidor universitario bajo su mando. Los servidores
universitarios que fueren designados como representante contarán con los conocimientos
suficientes y especializados según la dependencia universitaria que representan.

Podrán acudir a las sesiones del Comité previo requerimiento del presidente o de sus
vocales, asistentes especializados de la Universidad, cuando la naturaleza o trascendencia del
asunto lo amerite, mismos que contarán con voz pero sin voto.

SEXTO. En materia del Sistema de Transporte Universitario “Potrobús” el Comité

de Transporte Universitario y Servicios Integrales de la Universidad Autónoma del Estado de
México tendrá las siguientes atribuciones:

I. Autorizar la programación semestral de servicios de las unidades;

II. Emitir las bases para la contratación de los servicios anuales, semestrales, bimestrales,
o los que se lleguen a requerir por las características del servicio;
III. Proponer con base en las necesidades de la comunidad universitaria y en los
estudios que se realicen para el caso concreto, el establecimiento de nuevas rutas
para ampliar la cobertura del servicio;
IV. Resolver todas aquellas necesidades que requieran la atención de este Comité, y
V. Las demás que le atribuya la legislación universitaria y sean necesarias para su
funcionamiento.

Para el ejercicio de dichas atribuciones se observará en lo aplicable lo señalado en la

legislación estatal vigente en la materia y en los montos y rangos determinados por la Secretaría
de Administración.

SÉPTIMO. Para la operación del Comité de Transporte Universitario y Servicios

Integrales de la Universidad Autónoma del Estado de México se deberá:

I. Convocar a través del secretario, por indicación del presidente, con una
anticipación mínima de siete días hábiles a sesiones ordinarias, y con veinticuatro
horas de antelación a las sesiones extraordinarias, mediante convocatoria a la

539
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

que se acompañará el orden del día y la documentación soporte de los asuntos

a tratar;
II. Sesionar en forma ordinaria cada seis meses, y en forma extraordinaria las veces que
sean necesarias, a requerimiento del presidente;
III. Aprobar por unanimidad o mayoría de votos de sus integrantes los acuerdos y
dictámenes del Comité, y
IV. Las demás que establezca la legislación universitaria.

TRANSITORIOS

ARTÍCULO PRIMERO. Publíquese el presente acuerdo en el órgano oficial

Gaceta Universitaria.
Acuerdo del H. Consejo Universitario

ARTÍCULO SEGUNDO. El presente acuerdo entrará en vigor el día de

su expedición.

ARTÍCULO TERCERO. Se derogan las disposiciones de igual o menor

jerarquía que se opongan al presente acuerdo.

ARTÍCULO CUARTO. Se faculta a las instancias correspondientes de la

Administración Central de la Universidad para que provean lo necesario y den
debido cumplimiento al presente acuerdo.

PUBLICACIÓN EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN: Por el Consejo Universitario en Sesión Ordinaria,

celebrada el día 31 de agosto de 2016

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 255, Septiembre 2016,

Época XIV, Año XXXII

VIGENCIA: 31 de agosto de 2016

540
ACUERDO DEL H. CONSEJO UNIVERSITARIO
DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL
ESTADO DE MÉXICO POR EL QUE SE
RECONOCE LA CULTURA COMO
DERECHO UNIVERSITARIO
 ACUERDO SE RECONOCE LA CULTURA COMO DERECHO UNIVERSITARIO

ACUERDO DEL H. CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD

AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO POR EL QUE SE RECONOCE LA
CULTURA COMO DERECHO UNIVERSITARIO.

CONSIDERANDO

Que la Declaración Universal de los Derechos Humanos, signada por el Estado

Mexicano el 10 de diciembre de 1948, garantiza en su Artículo 27 que toda persona tiene
derecho a tomar parte libremente en la vida cultural de la comunidad, a gozar de las artes y a
participar en el progreso científico y en los beneficios que de él resulten. Asimismo, el Pacto
Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales señala en su Artículo 15 que
los Estados Partes en el presente Pacto reconocen el derecho de toda persona a participar en la
vida cultural.

Que la Declaración Universal de la UNESCO sobre la diversidad cultural señala que

la cultura adquiere formas diversas a través del tiempo y del espacio y, a su vez, esta diversidad
se manifiesta en la originalidad y la pluralidad de las identidades que caracterizan a los grupos

Acuerdo del H. Consejo Universitario

y a las sociedades que componen la humanidad. Igualmente, en su Artículo 5° reconoce los
derechos culturales como parte integrante de los derechos humanos, como marco idóneo para la
diversidad cultural, siendo éstos universales, indisociables e interdependientes.

Que la Carta de la Organización de los Estados Americanos considera como

un principio para los Estados Parte, la personalidad cultural de los países como elemento
fundamental para la unidad espiritual del Continente; en congruencia, prevé en sus artículos
17, 19, 30, 31 y 47 la libre determinación y desarrollo integral de los pueblos, para la cual se
deberá considerar su vida cultural, así como los campos educacional, económico, científico y
tecnológico, para el mejoramiento integral de la persona humana y como fundamento de la
democracia, la justicia social y el progreso.

Que la Convención Americana sobre Derechos Humanos reitera en su preámbulo

que sólo puede realizarse el ideal del ser humano libre, exento del temor y de la miseria, si se
crean condiciones que permitan a cada persona gozar de sus derechos económicos, sociales y
culturales, tanto como de sus derechos civiles y políticos. Asimismo, establece en su Artículo
16 la libertad de asociación, prerrogativa que salvaguarda el derecho que posee toda persona a
reunirse libremente con fines ideológicos, religiosos, políticos, económicos, laborales, sociales,
culturales, deportivos o de cualquiera otra índole, el cual deberá ser garantizado por el Estado.

Que la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos reconoce en su

Artículo 4° el derecho de toda persona a acceder a la cultura y al disfrute de los bienes y servicios
que presta el Estado en la materia, así como el ejercicio de sus derechos culturales, para lo cual
el Estado promoverá los medios para la difusión y desarrollo de la cultura, atendiendo a la
diversidad cultural en todas sus manifestaciones y expresiones con pleno respeto a la libertad
creativa. En congruencia, dicho derecho fundamental es reconocido a través del Artículo 5° de
la Constitución del Estado Libre y Soberano de México.

543
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

Que la Suprema Corte de Justicia de la Nación ha sostenido que el Estado Mexicano

debe garantizar y promover, respecto del derecho a la cultura, su libre emisión, recepción y
circulación en sus aspectos individual y colectivo, toda vez que este derecho humano se incluye
dentro del marco de los derechos fundamentales, dentro del cual está la difusión de múltiples
valores, entre ellos los históricos, las tradiciones, los populares, las obras de artistas, escritores y
científicos, y muchas otras manifestaciones del quehacer humano con carácter formativo de la
identidad individual y social o nacional.

Que la difusión de la cultura, identificada con uno de los fines sustantivos de la

Universidad Pública, se establece en la fracción VII del Artículo 3° de la Constitución Política
de los Estados Unidos Mexicanos y el Artículo 5° párrafo noveno de la Constitución Política del
Estado Libre y Soberano de México.

Que la Ley de la Universidad Autónoma del Estado de México conceptualiza

la difusión de la cultura como la actividad que relaciona Universidad y sociedad, a través
de la divulgación de las manifestaciones del humanismo, para lo cual impulsará las formas
de expresión cultural y artística, y preservará y conservará los bienes que constituyen el
Acuerdo del H. Consejo Universitario

acervo artístico.

Que en la Universidad Autónoma del Estado de México la difusión cultural se orienta

a preservar y difundir el patrimonio cultural universitario, promover la cultura y sus expresiones
e incentivar y estimular la creación artística. Lo precedente, con sujeción a un catálogo de
principios enunciativo, entre cuyos principios destacan el respeto a las libertades de opinión,
expresión, asociación, cátedra e investigación; no discriminación; reconocimiento y respeto a
la diversidad e identidad culturales; prohibición de la censura previa; fomento a la cultura con
un sentido distributivo, equitativo, popular y plural, y protección de las expresiones artísticas
y culturales.

Que el Plan Rector de Desarrollo Institucional 2013-2017 establece como una de las
columnas de desarrollo universitario una Difusión cultural que humaniza, unifica y transforma
en la cual se concibe a la cultura como un recurso necesario para lograr la reunificación social,
bajo un proyecto cuyo objetivo sea posicionar la cultura como un agente de cambio positivo en
la visión y el modo de actuar, tanto de sus alumnos como de la sociedad a la que se debe.

Que el diecisiete de julio de dos mil trece se reconoció mediante Acuerdo del Rector
de la Universidad Autónoma del Estado de México, Dr. en D. Jorge Olvera García, la cultura
física y el deporte como derecho universitario; del mismo modo, en fecha treinta de mayo de
dos mil dieciséis se reconoció a los integrantes de la comunidad universitaria el fundamental
derecho al reconocimiento de identidad de género, en salvaguarda de los derechos al libre
desarrollo de la personalidad, a la identidad personal y sexual, a la propia imagen, a la vida
privada e intimidad, a la dignidad humana y a la no discriminación. En congruencia, resulta
imprescindible formalizar de igual manera, mediante un acto formalmente legislativo, el
derecho a la cultura para los alumnos y personal académico y administrativo de la Máxima
Casa de Estudios del Estado de México.

544
 ACUERDO SE RECONOCE LA CULTURA COMO DERECHO UNIVERSITARIO

Por las consideraciones anteriormente expuestas y con fundamento en lo dispuesto

por los artículos 3 fracción VII de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos;
5 párrafo noveno de la Constitución Política del Estado Libre y Soberano de México; 1, 2,
fracciones I, II y V, 3, 9, 10, 19 fracción I, 20, 21 fracciones I y XII de la Ley de la Universidad
Autónoma del Estado de México; 1, 2, 3, 10 fracción II, 11, 17 primer párrafo, 20 primer
párrafo, 25 primer párrafo, 27 fracción XVIII, 29 fracción XV, y 31 fracción XI del Estatuto
Universitario, el H. Consejo Universitario:

ACUERDA

PRIMERO. En congruencia con las normas jurídicas internacionales, nacionales,

estatales y universitarias en materia de cultura, se reconoce a los integrantes de la comunidad
de la Universidad Autónoma del Estado de México el fundamental derecho a la cultura como
derecho universitario.

SEGUNDO. Las administraciones universitarias, a través del Plan Rector

de Desarrollo Institucional correspondiente, establecerán las políticas conducentes que

Acuerdo del H. Consejo Universitario

permitan garantizar a los integrantes de la comunidad universitaria el ejercicio efectivo de los
derechos culturales.

TERCERO. La Administración Universitaria de los organismos académicos, centros

universitarios, planteles de la Escuela Preparatoria y dependencias académicas y administrativas,
conforme a las disposiciones jurídicas aplicables, ejecutarán las políticas universitarias,
mecanismos y estrategias necesarios para el ejercicio pleno de su fundamental derecho a
la cultura.

TRANSITORIOS

ARTÍCULO PRIMERO. Publíquese el presente acuerdo en el órgano oficial

Gaceta Universitaria.

ARTÍCULO SEGUNDO. El presente acuerdo entrará en vigor el día de

su expedición.

ARTÍCULO TERCERO. Se derogan las disposiciones de igual o menor jerarquía

que se opongan al presente acuerdo.

ARTÍCULO CUARTO. Se faculta a las instancias correspondientes de la

Administración Central de la Universidad para que provean lo necesario y den debido
cumplimiento al presente acuerdo.

545
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

PUBLICACIÓN EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN: Por el Consejo Universitario en Sesión Ordinaria,

celebrada el día 26 de octubre de 2016

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 256, Octubre 2016, Época

XIV, Año XXXII

VIGENCIA: 26 de octubre de 2016

Acuerdo del H. Consejo Universitario

546
 ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO
DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL
ESTADO DE MÉXICO, POR EL QUE SE CREA
Y ESTABLECE EL PLANTEL “ALMOLOYA DE
ALQUISIRAS” DE LA ESCUELA PREPARATORIA
 ACUERDO SE ESTABLECE EL PLANTEL ALMOLOYA DE ALQUISIRAS

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD

AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO, POR EL QUE SE CREA Y ESTABLECE
EL PLANTEL “ALMOLOYA DE ALQUISIRAS” DE LA
ESCUELA PREPARATORIA

DR. EN D. JORGE OLVERA GARCÍA, rector de la Universidad Autónoma del

Estado de México, a los integrantes de la comunidad universitaria y a los universitarios, sabed:

Que el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma del Estado de México

ha tenido a bien expedir lo siguiente:

DECRETO

En sesión de 31 de enero de 2017, el H. Consejo Universitario de la Universidad

Autónoma del Estado de México:

DECRETA:

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA

DEL ESTADO DE MÉXICO, POR EL QUE SE CREA Y ESTABLECE EL PLANTEL

Acuerdo del H. Consejo Universitario

“ALMOLOYA DE ALQUISIRAS” DE LA ESCUELA PREPARATORIA

CONSIDERANDO

Que la Universidad Autónoma del Estado de México es un organismo público

descentralizado del Estado de México, establecida mediante ley aprobada por la LI Legislatura
del Estado de México y reconocida en el Artículo 5 de la Constitución Política del Estado
Libre y Soberano de México, con personalidad jurídica y patrimonio propios, dotada de plena
autonomía en su régimen interior en todo lo concerniente a sus aspectos académico, técnico, de
gobierno, administrativo y económico.

Que en concordancia con el régimen de autonomía realiza los fines de educar,

investigar y difundir la cultura de acuerdo a los principios constitucionales establecidos en la
fracción VII del Artículo 3° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

Que además la Universidad fomenta y fortalece entre sus integrantes los valores y
principios connaturales a su ser y deber ser, siguientes: democracia, responsabilidad social,
justicia, pluralismo, identidad, transparencia y rendición de cuentas.

Que la Ley de la Universidad Autónoma del Estado de México al desarrollar el

contenido constitucional, tendrá por objeto generar, estudiar, preservar, transmitir y extender
el conocimiento universal y estar al servicio de la sociedad, a fin de contribuir al logro de
nuevas y mejores formas de existencia y convivencia humana, y para promover una conciencia
universal, humanista, nacional, libre, justa y democrática; y por fines impartir la educación
media superior y superior; llevar a cabo la investigación humanística, científica y tecnológica;

549
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

difundir y extender los avances del humanismo, la ciencia, la tecnología, el arte y otras
manifestaciones de la cultura.

Que entre las atribuciones conferidas a la Universidad a través de su ley se encuentran:

• Organizar, desarrollar e impulsar la impartición de la Educación Media Superior

y Superior, en todas sus modalidades.
• Organizar, desarrollar e impulsar la investigación humanística, científica y
tecnológica.
• Organizar, desarrollar e impulsar la difusión y extensión del acervo humanístico,
científico, tecnológico, histórico, artístico y de todas las manifestaciones de la cultura.
• Ofrecer docencia, investigación, difusión y extensión, prioritariamente en el
Estado de México.

Que la educación es un factor estratégico y determinante para el desarrollo y progreso

de las naciones. Por ello, los países que han invertido en educación se han convertido en grandes
potencias e insertado favorablemente en el contexto de la sociedad del conocimiento.

Que uno de los principales problemas que enfrenta nuestro país es el rezago educativo,
ello como consecuencia de la falta de oportunidades para los jóvenes que demandan Educación
Acuerdo del H. Consejo Universitario

Media Superior y Superior.

Que el Plan Rector de Desarrollo Institucional (PRDI) 2013-2017, en la columna

4.1 Docencia para la formación integral y empleabilidad, en el inciso 4.1.1.2 Estudios de Nivel
Medio Superior, se destaca que es importante sostener los esfuerzos para ampliar la cobertura
educativa, por lo que se hace necesario abrir nuevos planteles en los municipios de la entidad
donde no se tiene presencia institucional.

Que el instrumento primario de planeación institucional está convencido de que

las universidades públicas mexicanas tienen que hacer frente a los desafíos que los cambios
demográficos plantean a la educación, expresados en la gran demanda de sus servicios educativos
y en la diversificación y ampliación en la cobertura.

Que en este sentido el PRDI 2013-2017 enuncia entre sus principales desafíos:

• “Aumentar la cobertura de la educación Media Superior y Superior, además de

diversificar la oferta educativa”.
• “Impulsar una distribución más equitativa de las oportunidades educativas entre
regiones, grupos sociales y étnicos con perspectiva de género”.

Que en relación al bachillerato universitario, el PRDI 2013-2017 estableció el

cumplimiento de las siguientes metas:

• Alcanzar una matrícula en el Nivel Medio Superior en sistema dependiente de

18 600 alumnos.

550
 ACUERDO SE ESTABLECE EL PLANTEL ALMOLOYA DE ALQUISIRAS

• Reducir al 16% la deserción escolar por cohorte en el Nivel Medio Superior.

• Alcanzar una eficiencia terminal por cohorte del 69.6%.

Que el 19 de agosto de 2009 la Universidad Autónoma del Estado de México firmó

la carta de adhesión al Sistema Nacional de Bachillerato, resultado del impulso a la Reforma
Integral de la Educación Media Superior que tiene como fin elevar la cobertura, calidad y
equidad en el sistema de Educación Media Superior; generar una educación que responda a las
exigencias que plantea el contexto actual; y centrar de manera más específica las necesidades del
sector joven en el país.

Que para dar viabilidad a la ampliación de la cobertura y oferta educativa en

bachillerato y licenciatura, mediante la diversificación de novedosos y pertinentes programas
educativos, es preciso gestionar recursos ordinarios y extraordinarios ante los gobiernos federal
y estatal.

Que durante las últimas tres décadas la Universidad Autónoma del Estado de México
ha desplegado importantes esfuerzos a fin de ampliar su capacidad de absorción en el Nivel
Medio Superior a través de sus 8 planteles de la Escuela Preparatoria, 5 ubicados en la ciudad de
Toluca y 4 en los municipios de Texcoco, Amecameca, Tenancingo y Atlacomulco, siendo este
último el de más reciente creación.

Acuerdo del H. Consejo Universitario

Que ante la creciente demanda de estudios de este nivel educativo que registra el
Estado de México, en apego a su misión institucional de brindar conocimientos con valores y
responsabilidad social, la Universidad Autónoma del Estado de México promueve la ampliación
de la cobertura mediante la creación de un plantel de la Escuela Preparatoria radicado en el
municipio de Almoloya de Alquisiras.

Que en concordancia con la política educativa nacional y estatal en materia de

Educación Media Superior, contenida en la reforma constitucional por la que se establecerá la
obligatoriedad de estos estudios, la Universidad Autónoma del Estado de México, mediante la
creación y apertura del Plantel “Almoloya de Alquisiras” de la Escuela Preparatoria, refrenda su
compromiso y convicción social de servicio para con los jóvenes mexiquenses, quienes en los
años venideros elevarán significativamente los índices de solicitud de ingreso a los estudios de
bachillerato universitario.

Que la creación y establecimiento del Plantel “Almoloya de Alquisiras” de la Escuela

Preparatoria, conforme a las disposiciones legales y reglamentarias aplicables de la legislación
universitaria, se sustenta en un estudio de factibilidad en el que se expone su pertinencia social
y educativa, así como su viabilidad operativa.

Que el Estatuto Universitario establece que la docencia universitaria se orientará a

que el alumno adquiera:

I. Una conciencia social y una postura crítica.

551
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

II. Una concepción humanística y científica, y una actitud de indagación ante los
objetos del conocimiento y los hechos sociales.
III. Una formación integral en la disciplina o campo de estudio por él seleccionado,
para servir a la sociedad y contribuir a la solución de sus problemas.
IV. La aptitud para desarrollar habilidades y destrezas intelectuales, técnicas y manuales.

Que la Educación Media Superior tiene por objeto dotar al estudiante de

conocimientos generales y formarlo en el uso de metodologías y disertación del raciocinio,
habilitándolo para ingresar al nivel de educación profesional.

Que el Artículo 77 del Estatuto Universitario establece que la Escuela Preparatoria

constituye la organización académica de carácter funcional que tiene como responsabilidad la
atención del objeto y fines de la Universidad en Educación Media Superior, y que se integrará
por planteles.

Que en relación a lo anterior, el Artículo 75 del Estatuto Universitario faculta al

Consejo Universitario para conocer y resolver sobre el establecimiento, transformación, fusión
o suspensión de actividades de organismos académicos, planteles de la Escuela Preparatoria u
otras modalidades afines o similares. Para tal efecto se requiere dictamen del Consejo General
Académico de la Escuela Preparatoria, previa propuesta fundada que sea traducida en iniciativa
Acuerdo del H. Consejo Universitario

por el rector.

Que el Consejo General Académico de la Escuela Preparatoria sesionó el 23 de enero

de 2017 con el objeto de conocer y analizar la iniciativa del rector de la Universidad Autónoma del
Estado de México por medio de la cual se propone establecer el Plantel “Almoloya de Alquisiras”
de la Escuela Preparatoria. Al respecto dicho órgano académico emitió dictamen dirigido al H.
Consejo Universitario, considerando que es procedente y fundado crear el referido plantel.

Que para el establecimiento de un organismo académico, plantel de la Escuela

Preparatoria u otra modalidad afín o similar, conforme al Artículo 71 del Estatuto Universitario
se deben observar las disposiciones de la legislación universitaria y las siguientes condiciones:

I. Justificar el impulso que otorgará a las áreas del desarrollo institucional, estatal y
regional; la demanda estudiantil que atenderá; y las prospectivas que ofrecerá para
el desarrollo de la investigación y, la difusión y extensión universitarias.
II. Disponer del personal académico mínimo para su funcionamiento y con la partida
presupuestal correspondiente.
III. Contar con las instalaciones, equipos y demás recursos para su funcionamiento o
los necesarios para el primer ciclo escolar.
IV. Que su ámbito de conocimiento o disciplina de actuación no afecte la competencia
de otro organismo académico. Se exceptúan los planteles de la Escuela Preparatoria.
V. Contar con los planes y programas académicos que sustentarán su actividad o con
los planes y programas correspondientes al primer ciclo escolar.
VI. Contar con la estructura de organización académico-administrativa que sustente,
al menos, el primer ciclo escolar de funcionamiento.

552
 ACUERDO SE ESTABLECE EL PLANTEL ALMOLOYA DE ALQUISIRAS

VII. Disponer de programas que estructuren y organicen, al menos, el primer ciclo

escolar de actividades.

Visto el contenido de los antecedentes y las consideraciones anteriores, el Consejo

Universitario con fundamento en lo dispuesto por los artículos 1°, 2° fracciones I, II, III, IV, V
y VI, 6°, 17, 19 fracción I, 20, 21 fracción V de la Ley de la Universidad Autónoma del Estado
de México; 10 fracción II, 52, 52 Bis, 53 fracciones I y II, 54, 71, 72, 75 y 77 del Estatuto
Universitario; así como lo preceptuado en el Reglamento de la Educación Media Superior de la
Universidad Autónoma del Estado de México, el H. Consejo Universitario:

ACUERDA

PRIMERO. Se crea el Plantel “Almoloya de Alquisiras” de la Escuela Preparatoria,

como una forma de organización académica de carácter funcional que tendrá como
responsabilidad la atención de la Educación Media Superior, estableciéndose en el Municipio de
Almoloya de Alquisiras, Estado de México.

SEGUNDO. El Plantel “Almoloya de Alquisiras” de la Escuela Preparatoria asumirá

las obligaciones que le confieren la legislación universitaria y su naturaleza jurídica.

Acuerdo del H. Consejo Universitario

TERCERO. El rector de la Universidad, en ejercicio de las facultades que le confiere
la legislación universitaria, nombrará por única ocasión al director del Plantel “Almoloya de
Alquisiras” de la Escuela Preparatoria, informando al Consejo Universitario de su determinación.

CUARTO. El presente acuerdo entrará en vigor el día de su aprobación, debiéndose

publicar en el órgano informativo “Gaceta Universitaria”.

PUBLICACIÓN EN LA “GACETA UNIVERSITARIA”

EXPEDICIÓN: Por el Consejo Universitario en Sesión Ordinaria,

celebrada el día 31 de enero de 2017

PUBLICACIÓN: Gaceta Universitaria, Núm. 259, Enero 2017, Época

XIV, Año XXXIII

VIGENCIA: 31 de enero de 2017

553
ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO, POR EL QUE SE TRANSFORMA
LA UNIDAD ACADÉMICA PROFESIONAL
NEZAHUALCÓYOTL EN CENTRO
UNIVERSITARIO UAEM NEZAHUALCÓYOTL
 ACUERDO QUE SE TRANSFORMA LA UNIDAD ACADÉMICA PROFESIONAL NEZAHUALCÓYOTL

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA

DEL ESTADO DE MÉXICO, POR EL QUE SE TRANSFORMA LA UNIDAD
ACADÉMICA PROFESIONAL NEZAHUALCÓYOTL EN CENTRO UNIVERSITARIO
UAEM NEZAHUALCÓYOTL

DR. EN D. JORGE OLVERA GARCÍA, rector de la Universidad Autónoma del

Estado de México, a los integrantes de la comunidad universitaria y a los universitarios, sabed:

Que en sesión ordinaria de 28 de febrero de 2017 el H. Consejo Universitario de la

Universidad Autónoma del Estado de México ha tenido a bien expedir el siguiente:

DECRETO

ACUERDO DEL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA

DEL ESTADO DE MÉXICO, POR EL QUE SE TRANSFORMA LA UNIDAD
ACADÉMICA PROFESIONAL NEZAHUALCÓYOTL EN CENTRO UNIVERSITARIO
UAEM NEZAHUALCÓYOTL

ANTECEDENTES

En enero de 1984 el H. Consejo Universitario de la Universidad Autónoma del Estado

de México aprobó el Programa de Desconcentración de la UAEM, para impulsar el desarrollo
del Estado de México y ser fuente de identidad de los mexiquenses. Al respecto, se determinaron
cuatro puntos geográficos del Estado de México para que se desarrollara la primera etapa del

Acuerdo del H. Consejo Universitario

programa, siendo éstos: Atlacomulco en la zona norte; Cuautitlán-Texcoco en la parte norte del
Valle de México; Amecameca-Chalco en la zona oriente, y Temascaltepec-Tejupilco en la zona
sur del Estado de México.

Las primeras unidades académicas profesionales creadas a partir del Programa de

Desconcentración de la UAEM fueron las de Atlacomulco en 1984, Amecameca en 1986 y
Zumpango en 1987, mismas que dependían administrativamente de la escuela o facultad en la
que originalmente se habían creado las licenciaturas ofrecidas por el espacio académico.

En el año de 1995 se creó la Unidad Académica Profesional Texcoco, con lo cual se

inició un segundo modelo de desconcentración académica, trasladándose la dependencia de
las Unidades Académicas a las Dependencias de la Administración Central de la Universidad
Autónoma del Estado de México.

En fecha 30 de septiembre de 1998, el Consejo Universitario aprobó la Iniciativa de

Decreto para la creación del “Consejo Técnico General de Unidades Académicas Profesionales de
la Universidad Autónoma del Estado de México”, que fuera publicado en la Gaceta Universitaria
Número 33 de fecha 30 de septiembre de 1998. Dicho órgano técnico se integró por el
rector y el coordinador de cada unidad académica profesional y se configuró como la instancia
colegiada encargada de propiciar la participación y exposición de las problemáticas académicas,
administrativas y de gobierno que viven las unidades académicas profesionales.

557
 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

En la sesión ordinaria del Consejo Técnico General de Unidades Académicas

Profesionales, celebrada el 17 de agosto de 1999, la Dirección General de Planeación presentó
el documento de trabajo denominado Unidades Académicas Profesionales. Bases para su
reorganización. En dicho instrumento se enunciaban los antecedentes de creación, la misión y
normatividad de las unidades académicas profesionales.

Durante la gestión universitaria 2001-2005, se formuló el Proyecto de Reforma a la

Ley de la Universidad Autónoma del Estado de México, mismo que fue acogido con beneplácito
por la comunidad universitaria. La maduración y reflexión de la problemática que enfrentaban las
unidades académicas profesionales permitió proponer la mejor alternativa para su incorporación
a la vida universitaria.

El estudio y análisis de la legislación universitaria, así como el planteamiento de

diversos escenarios, permitieron a la Comisión Permanente de Legislación Universitaria del
Consejo Universitario vislumbrar la factibilidad jurídica de transformar las unidades académicas
profesionales en centros universitarios mediante la integración de sus órganos colegiados; el
establecimiento de procedimientos para la designación de sus autoridades; la creación de un
Consejo de Centros Universitarios; y la representación de la comunidad universitaria de dichos
centros ante el Consejo Universitario.

La comunidad universitaria, por conducto del Colegio de Directores y del Consejo

Técnico General de Unidades Académicas Profesionales, solicitó al Consejo Universitario el
análisis, entre otras, de las disposiciones que regulaban la organización y funcionamiento de las
unidades académicas profesionales, a fin de establecer en la Ley de la Universidad las bases que
Acuerdo del H. Consejo Universitario

permitieran el fortalecimiento de su docencia y la realización de la investigación, la extensión y

difusión universitaria.

La consulta y opinión emitida por la comunidad universitaria desembocó en la

formulación y aprobación que hiciera el Consejo Universitario en su sesión extraordinaria
celebrada el 19 de mayo de 2004, del Proyecto de Iniciativa de Decreto que Reforma, Adiciona
y Deroga Diversas Disposiciones de la Ley de la Universidad Autónoma del Estado de México
y que fuera comunicada por el rector de la Universidad al titular del Poder Ejecutivo Estatal.

En la sesión extraordinaria del Consejo Universitario, celebrada el 19 de mayo de

2004, se aprobaron los Lineamientos para la Transformación de las Unidades Académicas
Profesionales en Centros Universitarios, estableciéndose que su expedición y publicación sería
conjunta al instrumento jurídico que transformaría a las unidades académicas profesionales en
centros universitarios.

En sesión ordinaria del H. Consejo Universitario celebrada el 30 de marzo de 2006,

se aprobó el Acuerdo por el que se transforman las Unidades Académicas Profesionales en
Centros Universitarios; es así, que de acuerdo al numeral primero del instrumento jurídico, se
transformaron en centros universitarios las unidades académicas profesionales Atlacomulco,
Amecameca, Ecatepec, Temascaltepec, Tenancingo, Texcoco, Valle de Chalco, Valle de México,
Valle de Teotihuacan y Zumpango.

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 ACUERDO QUE SE TRANSFORMA LA UNIDAD ACADÉMICA PROFESIONAL NEZAHUALCÓYOTL

Posteriormente, en sesión del H. Consejo Universitario celebrada el 19 de julio

de 2007, se acordó la creación de la Unidad Académica Profesional Nezahualcóyotl, en el
municipio del mismo nombre de la entidad mexiquense; asimismo, la adopción de la modalidad
multidisciplinaria, ofertando inicialmente las licenciaturas en Educación para la Salud, Ingeniería
del Transporte, Ingeniería en Sistemas Inteligentes y Comercio Internacional.

Al respecto, con el establecimiento de las unidades académicas profesionales

Nezahualcóyotl y Tianguistenco, inició un tercer modelo de desconcentración académica con
la finalidad de promover el desarrollo de la docencia, investigación, difusión y extensión y
vinculación universitaria, como base de un servicio educativo más integral y un trayecto más
firme hacia la eventual transformación en centros universitarios.

El H. Consejo Universitario en sesión ordinaria celebrada el 27 de mayo de 2010,

la creación de las unidades académicas profesionales Chimalhuacán, Cuautitlán Izcalli y
Naucalpan, adoptando todas éstas la modalidad multidisciplinaria para la impartición de los
planes de estudios profesionales.

Mediante acuerdo del rector de la Universidad Autónoma del Estado de México

expedido el 14 de mayo de 2013, se creó la Dirección General de Centros Universitarios y
Unidades Académicas Profesionales con el objetivo de implementar estrategias y acciones
de corto, mediano y largo plazo mediante la conjugación de recursos y potencialidades
con las dependencias de la Administración Central de la Universidad para el óptimo
desarrollo, fortalecimiento y consolidación de las funciones sustantivas y adjetivas de los
espacios académicos que conforman el sistema desconcentrado de la educación superior de

Acuerdo del H. Consejo Universitario

esta Institución.

En sesión ordinaria del H. Consejo Universitario celebrada el 17 de julio de 2013,

se aprobó la creación de la Unidad Académica Profesional Acolman, bajo la modalidad
multidisciplinaria, ofertando inicialmente las licenciaturas en Ingeniería en Producción
Industrial, Ingeniería Química, Mercadotecnia y Nutrición.

Asimismo, con fecha 26 de febrero de 2016 se acordó por el Consejo Universitario

la transformación de la Extensión Tejupilco, dependiente del Centro Universitario UAEM
Temascaltepec, en Unidad Académica Profesional Tejupilco, como delegación de la
Administración Central. De tal forma, que para el cumplimiento de su objeto se determinó
la adopción de la modalidad multidisciplinaria en la impartición de los estudios profesionales,
ofertando inicialmente las licenciaturas en Administración y Psicología.

CONSIDERACIONES

Que la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos establece en su Artículo

3° fracción V, que el Estado promoverá y atenderá la Educación Superior para el desarrollo de la
nación, apoyará la investigación científica y tecnológica y alentará el fortalecimiento y difusión
de nuestra cultura; adicionalmente, la fracción VII determina que las universidades y las demás
instituciones de Educación Superior a las que la ley otorgue autonomía, tendrán la facultad y

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 COMPILACIÓN LEGIS LATIVA UNIVERSITARIA

responsabilidad de gobernarse a sí mismas; realizarán sus fines de educar, investigar y difundir

la cultura, respetando la libertad de cátedra e investigación y de libre examen y discusión de las
ideas, y delimitar sus planes y programas.

Que en este sentido, los artículos 5° párrafo noveno de la Constitución Política del
Estado Libre y Soberano de México, y 2° de la Ley de la Universidad Autónoma del Estado de
México indican que esta Máxima Casa de Estudios tiene por objeto generar, estudiar, preservar,
transmitir, extender el conocimiento universal y estar al servicio de la sociedad, a fin de contribuir
al logro de nuevas y mejores formas de existencia y convivencia humana y para promover
una conciencia universal, humanista, nacional, libre, justa y democrática; y por fines, impartir
la educación media superior y superior; llevar a cabo la investigación humanística, científica y
tecnológica; difundir y extender los avances del humanismo, la ciencia, la tecnología, el arte y
otras manifestaciones de la cultura. Y que cuenta con atribuciones para expedir las normas y
disposiciones necesarias a su régimen interior; organizarse libremente para el cumplimiento de
su objeto y fines.

Que las dependencias académicas constituyen unidades dotadas de autoridad

administrativa y dependientes a la Administración Central o a la de un organismo académico
o centro universitario, que tendrán por objeto preponderante atender al menos uno de los fines
sustantivos de la Universidad pública; para lo cual, adoptarán las formas de unidades académicas
profesionales, centros de investigación, unidades de servicio u otras modalidades afines o similares
que no alteren sus características.

Que con fundamento en la fracción I del Artículo 79 del Estatuto Universitario,

Acuerdo del H. Consejo Universitario

las unidades académicas profesionales son delegaciones de la Administración Central de la

Universidad que se establecen fuera de la capital del Estado, para prestar preponderantemente
docencia, y que adoptarán las modalidades interdisciplinarias o multidisciplinarias para
tal efecto.

Que los centros universitarios son desconcentraciones de la Universidad establecidas

fuera de la capital del Estado que ofrecen estudios profesionales y avanzados, adoptando para
ello las modalidades de interdisciplinarios o multidisciplinarios; lo anterior, con fundamento en
el Artículo 76 Bis del Estatuto Universitario.

Que el Artículo 73 del Estatuto Universitario establece el procedimiento y condiciones

que habrán de observarse para la transformación o fusión de organismos académicos, centros
universitarios u otras formas de organización académica, como lo son las unidades académicas
profesionales, siendo éstas:

• Demostrar los beneficios que se alcanzarán y el impulso que ofrecerá al desarrollo

académico, institucional, estatal, regional y nacional.
• Garantizar que el ámbito de conocimiento o disciplina de actuación resultante no
afecte a otro organismo académico, centro universitario o dependencia académica.
• Contar con los proyectos curriculares que sustentarán los programas educativos
que impartirán, y los programas del primer ciclo escolar.

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 ACUERDO QUE SE TRANSFORMA LA UNIDAD ACADÉMICA PROFESIONAL NEZAHUALCÓYOTL

• Disponer de programas de instrumentación, que estructuren y organicen, al

menos, el primer ciclo escolar de actividades.

Que con la finalidad de satisfacer las condiciones previstas por la legislación universitaria
para la transformación de una unidad académica profesional en centro universitario UAEM, en
el caso específico para la transformación en Centro Universitario UAEM Nezahualcóyotl, las
secretarías de Docencia y de Planeación y Desarrollo Institucional, a través de un estudio de
factibilidad, identificaron indicadores que justifican su transformación.

Que el estudio de factibilidad realizado para la Región IX Nezahualcóyotl -integrada

únicamente por el municipio de Nezahualcóyotl-, registra una población de 1,110,565
habitantes, de los cuales el 25.9% corresponde a población de 15 a 29 años de edad. Asimismo,
en la región la población en edad productiva, es decir, de 20 a 59 años, equivale a 54.9%, y, que
las necesidades de este grupo están relacionadas con la educación, salud y empleo.

Que la región registra 96,750 jóvenes en el grupo de edad de 20 a 24 años, es decir,

la población potencialmente demandante de educación superior, y una cobertura educativa en
estudios profesionales de 29%.

Que la oferta educativa de la región se integra por 91 programas educativos, impartidos

por 21 instituciones de Educación Superior, siendo los de mayor presencia los programas de
Derecho, Pedagogía, Administración de Empresas, Educación Preescolar y Psicología, los cuales
concentran el 35% de la matrícula de estudios profesionales en el municipio de Nezahualcóyotl.

Acuerdo del H. Consejo Universitario

Que el sistema desconcentrado de la Universidad Autónoma del Estado de México se
integra actualmente por 8 unidades académicas profesionales, con una oferta de 37 programas
educativos de nivel licenciatura, atendiendo 7,850 alumnos. En forma específica, la Unidad