PLAN INTEGRAL DE SEGURIDAD ESCOLAR

PISE
COLEGIO SANTA CRUZ DE UNCO
2023

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Contenido
I.- PRESENTACIÓN ................................................................................................................ 4
II.- FUNDAMENTACIÓN .......................................................................................................... 4
III. OBJETIVOS DEL PLAN ..................................................................................................... 5
IV. DEFINICIONES .................................................................................................................. 5
V. INFORMACIÓN GENERAL ................................................................................................. 7
INTEGRANTES DEL ESTABLECIMIENTO.......................................................................... 7
EQUIPAMIENTO DEL ESTABLECIMIENTO PARA EMERGENCIAS .................................. 8
VI. COMITÉ DE SEGURIDAD ESCOLAR ............................................................................... 9
REPRESENTANTES EXTERNOS DE APOYO EN CASO DE EMERGENCIA .................. 10
VII. ASPECTOS GENERALES DE FUNCIONAMIENTO ....................................................... 11
VIII. PROCEDIMIENTO ......................................................................................................... 12
1.- PROCEDIMIENTO DE EVACUACIÓN.......................................................................... 13
Normas Generales:........................................................................................................ 13
Normas Específicas de Evacuación: ............................................................................... 14
Orden de Evacuación: .................................................................................................... 15
PLANOS COLEGIO SANTA CRUZ DE UNCO .................................................................. 17
PLANTA 1° PISO ............................................................................................................ 17
PLANTA 2° PISO ............................................................................................................ 18
Funciones: ...................................................................................................................... 20
Estudiantes: .................................................................................................................... 20
Docentes: ....................................................................................................................... 21
Funcionarios: .................................................................................................................. 21
Apoderados: ................................................................................................................... 21
2.- PROCEDIMIENTO EMERGENCIA INCENDIO ............................................................. 22
Normas Generales:......................................................................................................... 22
Orden de Evacuación: .................................................................................................... 22
Normas Específicas de Actuación: ................................................................................. 22
Funciones: ...................................................................................................................... 23
Estudiantes: .................................................................................................................... 23
Docentes: ....................................................................................................................... 23
Funcionarios: .................................................................................................................. 24
Apoderados: ................................................................................................................... 24
3.- PROCEDIMIENTO DE ACCIDENTES Y/O REQUERIMIENTOS DE ATENCIÓN DE
ENFERMERÍA ................................................................................................................... 25
IX. ANEXOS .......................................................................................................................... 26
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ANEXO I. FORMULARIO DE DIAGNOSTICO DE AMENAZAS Y RECURSOS ................. 26
ANEXO II. RETIRO ESTUDIANTES Y PARVULOS EN CASO DE EMERGENCIA ........... 27
ANEXO III. PLAN DE CAPACITACIÓN .............................................................................. 27

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 I.- PRESENTACIÓN
La seguridad escolar en nuestro país, dispone de una herramienta legal que la sustenta: El Plan
Integral de Seguridad Escolar PIS. La normativa educacional privilegia la prevención y también
perfecciona y refuerza los mecanismos de atención de accidentes y emergencias, para sentar
definitivamente las bases de una cultura nacional de la prevención.

El Colegio Santa Cruz de Unco, ha desarrollado su Plan Integral de Seguridad Escolar,

contemplando objetivos, roles, funciones y procedimientos abordando la diversidad de riesgos a
los que hoy está expuesta la comunidad colegial y facilitando el trabajo sobre los riesgos
presentes al interior y en el entorno inmediato de la unidad educativa, involucrando a profesores,
padres y apoderados, estudiantes, administrativos y auxiliares. Documento que se actualiza en
forma permanente.

II.- FUNDAMENTACIÓN

Establecer y desarrollar un Plan Integral de Seguridad Escolar (PISE) para estudiantes,

profesores, personal del establecimiento, padres y apoderados, conocido por todos, con el fin
de proteger la integridad personal, evitar o minimizar las consecuencias de posibles
accidentes, ya sean por causas naturales o por situaciones de riesgo. Afianzar los conceptos
tanto de la cultura del autocuidado como también aquellos relacionados con la Seguridad
Escolar, esto al interior de la unidad educativa y también para cada uno de sus integrantes.

Se deberán conocer y aplicar las normas de prevención y seguridad en todas las actividades

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 diarias, lo que ayudará a controlar los riesgos a los cuales está expuesta la comunidad
escolar.

La difusión e instrucción de los procedimientos del plan debe extenderse a todo el personal
para su correcta interpretación y aplicación.

III. OBJETIVOS DEL PLAN

• Generar en la comunidad escolar una actitud de autoprotección, teniendo por sustento
una responsabilidad colectiva frente a la seguridad.
• Proporcionar a los escolares un efectivo ambiente de seguridad integral mientras
cumplen con sus actividades formativas.
• Diseñar las estrategias necesarias para que se dé una respuesta adecuada en caso de
emergencia.
• Toda la información deberá quedar representada en un mapa, plano o cartografía muy
sencilla, con simbología reconocible por todos.
• Establecer un procedimiento normalizado de evacuación para todos los usuarios y
ocupantes del establecimiento educacional.
• Lograr que la evacuación pueda efectuarse de manera ordenada, evitando lesiones que
puedan sufrir los integrantes del establecimiento educacional durante la realización de ésta.

IV. DEFINICIONES
Alarma: aviso o señal preestablecida para seguir las instrucciones específicas ante la presencia
real o inminente de un fenómeno adverso. Pueden ser campanas, timbres, alarmas u otras
señales que se convengan.

Altoparlantes: dispositivos electrónicos para reproducir sonido, son utilizados para informar
verbalmente emergencias ocurridas en el edificio. Estos altoparlantes sólo serán ocupados por el
jefe de emergencia o los guardias entrenados para tal efecto.

Amago de incendio: fuego descubierto y apagado a tiempo.

Ejercicio de simulación: actuación en grupo en un espacio cerrado (sala u oficina), en la que se

representan varios roles para la toma de decisiones ante una situación imitada de la realidad.
Tiene por objetivo probar la planificación y efectuar las correcciones pertinentes.

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Emergencia: alteración en las personas, los bienes, los servicios y/o el medio ambiente, causada
por un fenómeno natural o generado por la actividad humana, que se puede resolver con los
recursos de la comunidad afectada. La emergencia ocurre cuando los aquejados pueden
solucionar el problema con los recursos contemplados en la planificación.

Evacuación: procedimiento ordenado, responsable, rápido y dirigido de desplazamiento masivo

de los ocupantes de un establecimiento hacia la zona de seguridad de éste frente a una
emergencia, real o simulada.

Explosión: fuego a mayor velocidad, que produce rápida liberación de energía y aumento del
volumen de un cuerpo mediante una transformación física y química.

Extintores de incendio: aparato portable que contiene un agente extinguidor y un agente

expulsor, que al ser accionado dirigiendo la boquilla a la base del incendio (llama), permite
extinguirlo.

Iluminación de emergencia: medio de iluminación secundaria, que proporciona iluminación

cuando la fuente de alimentación para la iluminación normal falla. El objetivo básico de un sistema
de iluminación de emergencia es permitir la evacuación segura de lugares en que transiten o
permanezcan personas.

Incendio: fuego que quema cosa mueble o inmueble y que no estaba destinada a arder.

Plan de emergencia y evacuación: conjunto de actividades y procedimientos para controlar una

situación de emergencia en el menor tiempo posible y recuperar la capacidad operativa de la
organización, minimizando los daños y evitando los posibles accidentes.

Simulación: ejercicio práctico "de escritorio", efectuado bajo situaciones ficticias controladas y
en un escenario cerrado. Obliga a los participantes a un significativo esfuerzo de imaginación.

Sismo: movimiento telúrico de baja intensidad debido a una liberación de energía en las placas
tectónicas.

Vías de evacuación: camino libre, continuo y debidamente señalizado que conduce en forma
expedita a un lugar seguro.

Zona de seguridad: lugar de refugio temporal que ofrece un grado de seguridad frente a una
emergencia, en el cual se puede permanecer mientras esta situación finaliza.

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 V. INFORMACIÓN GENERAL
Nombre del establecimiento
Colegio Santa Cruz de Unco
educacional
Encargado de seguridad Pedro Ordenes Tapia (jefe de operaciones)
Educación Pre- Educación Educación
Nivel educacional
Básica Básica Media
Dirección Adriano Díaz N° 500
Comuna/Región Santa Cruz
Nº de pisos 2

INTEGRANTES DEL ESTABLECIMIENTO

Cantidad
81
trabajadores
Cantidad alumnos 542
Casino Cantidad 3
Personal Servicios
generales (auxiliares, Cantidad 10
porteros, guardias)
Personal externo Personal no docente
(administrativos, Cantidad 30
asistentes profesionales)

Personal Docente Cantidad 38

Estudiantes Ed. Inicial

(Nivel Medio, PreKinder, Cantidad 81
Kinder)
Estudiantes por
Estudiantes Ed. Básica
Nivel Cantidad 350
(1° Básico a 8° Básico)
Estudiantes Ed. Media (I°
Cantidad 111
Medio a IV° Medio)

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 EQUIPAMIENTO DEL ESTABLECIMIENTO PARA EMERGENCIAS

Cantidad de extintores 30

Iluminación de emergencia SI NO

Altoparlantes SI NO

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 VI. COMITÉ DE SEGURIDAD ESCOLAR
Las funciones de apoyo a las labores de seguridad, difusión y ejecución del presente Plan Integral
de Seguridad Escolar son asumidas por el Comité para la Buena Convivencia y está conformado
de la siguiente manera:

Director: Sr. Diego González Zúñiga

Representante Docente: Sr. Mauricio Fernández Campos

Representante Asistente de la Educación: Sra. Verónica Duque Castro

Representante Centro de Padres y Sr. Pablo Arenas López

Apoderados
Presidenta

Sr. José Pablo Jiménez

Representantes Gobierno Estudiantil

Encargado Convivencia Escolar Sra. Danila Lucero Poblete

Este Comité realizará sesiones al menos 1 vez al semestre, de forma ordinaria, cuya finalidad
será el conocimiento del presente Plan de Seguridad, de su contenido, espacios, protocolos y
vías hacia zonas de seguridad; la revisión/mejoras de este Plan y la planificación de los ensayos
preventivos y simulacros de evacuación en caso de sismos e incendios. Asimismo, realizará una
evaluación de dichos simulacros, sugiriendo mejoras e instancias de prevención, sea por canales
presenciales o virtuales, tales como informativos, recordatorios y promoción del autocuidado
seguro.

De forma extraordinaria, se reunirá para apoyar situaciones de emergencia ante la ocurrencia de

algún evento.

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REPRESENTANTES EXTERNOS DE APOYO EN CASO DE EMERGENCIA

ENTIDAD NÚMERO DE CONTACTO

BOMBEROS 132 o (72) 282 2310 Guardia

CARABINEROS 133 o (72 ) 297 2360 Comisaría

Plan Cuadrante 1: +569 7397 6519

Plan Cuadrante 2: +569 7397 6515

SERVICIO DE SALUD 131 Mesa Central

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 VII. ASPECTOS GENERALES DE
FUNCIONAMIENTO

A) La Jornada diaria de clases está comprendida entre las 08:00 a 13:00 y de 14:00 a
17:15 horas, considerando desde las 15:30 a las actividades extracurriculares
programadas de Lunes a Viernes. Horario de funcionamiento en normalidad.

B) El Colegio en cuanto a la infraestructura, cuenta con una construcción de dos pisos,

donde están distribuida las salas y otras dependencias (Biblioteca, Sala de
Computación, Comedores, Oficinas de Departamentos,), gimnasio, cancha de pasto
y patios. Un área específica para Ed. Inicial, con un gimnasio pequeño exclusivo
para el nivel. El patio central (Multicancha) es la zona destinada para Evacuación
en adelante, Zona de Seguridad 1. En el actual contexto sanitario, se han definido
2 Zonas de Seguridad adicional, para efectos de distanciamiento seguro, a saber:
Cancha de cemento, Zona de Seguridad 2; Cancha de fútbol, Zona de Seguridad 3.
Todos estos lugares están indicados en la señalética interna.

C) Para efectos de Acceso, tanto de entradas y salidas de estudiantes y personal, el

Colegio cuenta con un acceso principal (Hall) ubicado en el frontis; Otra para el nivel
de Pre básica y otra para salida diferida desde 7mos a IV medio, todas por la calle
Adriano Díaz.
D) El cierre perimetral es mixto, de construcción sólida (Muro), en los deslindes
vecinales y el pasaje Regidor Pedro Guzmán y cierre de reja metálica en el Acceso
Principal, calle Adriano Díaz.

E) Nuestro Manual de Convivencia Escolar, cuenta con Protocolos de actuación frente

a accidentes, el que es activado en situaciones presentadas en hora de recreo y
actividades deportivas; y Enfermedades, en situaciones que lo ameritan durante
toda la jornada escolar. A la fecha no se han generado accidentes graves.

F) Una vez al mes, de acuerdo a la programación establecida en nuestro Calendario

Institucional, realizamos Simulacros de Evacuación, en diversos momentos de la
jornada presencial, retroalimentando en el momento el resultado del ejercicio.
Actividad que publicamos en la página web del Colegio, con el objetivo de informar
a la Comunidad Escolar del quehacer Instituciona

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VIII. PROCEDIMIENTO

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 Colegio Santa Cruz de Unco
Jefe de Operaciones
“Ser hoy mejor que ayer, mañana mejor que hoy”

I.- Antes
Como es de conocimiento de toda la comunidad educativa, y que ahora se explicita en
este documento, de forma previa se ha dado conocer convenientemente a los estudiantes,
funcionarios, padres y apoderados, Centro General de Padres y Apoderados, Comité para la
Buena Convivencia, Comité de Seguridad, Gobierno Estudiantil, por los canales oficiales, (Vía
correo electrónico, publicación en la página WEB del colegio y de forma presencial a cargo del
Jefe de Operaciones y las jefaturas de curso), la existencia y alcances del presente Reglamento
y las medidas, procedimientos y actuaciones en situaciones de riesgo, tales como sismos,
incendios y accidentes escolares.

Se ha sumado a estos temas, lo concerniente a protocolos de actuación ante la emergencia

sanitaria Covid-19, tomando como base, las indicaciones ministeriales:

- Documento Recomendaciones de actuación en los lugares de Trabajo en el contexto covid-

19;
- Protocolo de medidas sanitarias y vigilancia epidemiológica para establecimientos
educacionales febrero 2022;

Todos los detalles, descripciones, elementos de protección, procedimientos y promoción de las

medidas sanitarias para estudiantes, funcionarios, personal auxiliar y comunidad en general,
se encuentran insertos en nuestro “PLAN DE FUNCIONAMIENTO UNCANO, MARZO 2022”,
que ha sido actualizado y que corresponde al “PROTOCOLO DE SEGURIDAD SANITARIA
LABORAL COVID-19, establecido en la Ley N° 21.342 publicado y dado a conocer a toda
nuestra comunidad educativa, desde el inicio del presente año escolar. A su vez, esta
actualización será dada a conocer a todos los estamentos colegiales a saber: Funcionarios,
estudiantes, padres y apoderados, Centro General de Padres y Apoderados, Gobierno
Estudiantil, Comité para la Buena Convivencia, Comité de Seguridad y alojado en nuestra
página WEB.

1.- PROCEDIMIENTO DE EVACUACIÓN

Normas Generales:

A) Al interior de las salas de clases, la mesa del profesor deberá estar siempre ubicada
al lado de la ventana, jamás a la entrada o en medio de la sala.

B) Evitar tener sillas u otros elementos (mochilas, bolsos…) en los pasillos, que
obstaculizan la evacuación de forma expedita.

C) La puerta de la sala de clases deberá estar siempre junta, así evitaremos que se
cierre.

D) El Profesor Jefe organiza y designa en el curso a dos estudiantes que estén en

forma permanente a cargo de abrir la puerta y mantenerla abierta, para la libre
evacuación de la sala de clases, al momento de la ocurrencia de una emergencia

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Jefe de Operaciones
“Ser hoy mejor que ayer, mañana mejor que hoy”

II.- Durante y Después

Normas Específicas de Evacuación:

A) Si se produce un SISMO (primer repique de campana o timbre, que será

rápido, intenso y sucesivo), todos los estudiantes del curso junto con el
profesor, que según horario le corresponda, deberá resguardarse bajo las
mesas, si no fuese posible, ubicarse al lado de ella (agachado) y cubrir
la cabeza con los brazos. Posteriormente cuando se escuche el segundo
repique de campana o timbre, que será intenso, pero más pausado y sucesivo,
el curso deberá evacuar su sala de clases, de acuerdo a lo establecido y según
sector dentro de las instalaciones colegiales hasta la Zona de Seguridad
designada.

B) Al evacuar la sala, los estudiantes no podrán salir con ningún elemento, y el

profesor (quien se encuentre por horario), deberá asegurarse de que todos los
estudiantes evacuen la sala, siendo el último en salir.

C) Todos los estudiantes deberán evacuar la sala de clases: EN SILENCIO,

ORDENADAMENTE Y EN FORMA RÁPIDA (sin correr).

D) El curso completo deberá ubicarse (todos juntos) en la ZONA DE SEGURIDAD

designada para ello (Zona 1, Zona 2 y Zona 3, respectivamente). En contexto
de emergencia sanitaria, será el profesor y/o cualquier funcionario más
cercano, quien recordará a los estudiantes, el uso correcto de la mascarilla y
procurar el debido distanciamiento.

E) Cada profesor/a, en la zona de seguridad, verificará que se encuentren todos

los estudiantes del curso a su cargo (por horario), pasando asistencia,
cerciorándose que no falte ningún estudiante. Informará las novedades que se
presenten a la persona responsable (Jefe de Gestión de la Disciplina y
Operaciones y/o a quién éste designe por nivel y sector) y seguirá las
instrucciones dadas.

F) Una vez reunidos todos en las Zonas de Seguridad correspondientes, cada

profesor verificará in situ, que los estudiantes porten y utilicen correctamente
las mascarillas de protección, y si detecta estudiantes sin ella, procederá de
inmediato, a solicitar a las Tens, que entregue las que correspondan y observe
que se las coloquen conforme a indicaciones vigentes, estos son: que cubran
completamente nariz y boca. Cuando se indique el retorno a las salas de
clases y cualquier otra dependencia colegial, la persona a cargo del simulacro,
recordará las acciones de medidas sanitarias, tales como, el distanciamiento
y sin contacto físico, uso correcto de mascarilla y el lavado de manos.

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 Colegio Santa Cruz de Unco
Jefe de Operaciones
“Ser hoy mejor que ayer, mañana mejor que hoy”

G) Respecto de ausencia del Jefe de Operaciones durante los simulacros o

veracidad del evento, automáticamente queda a cargo y responsable, la
Supervisor/a de Operaciones; a falta de ella, queda el Jefe/a del Departamento
de Educación Física o algún Profesor del mismo; finalmente, si nadie de los
anteriores estuviese presente, asume dicho rol, cualquier miembro del Equipo
Directivo del Colegio.

Orden de Evacuación:

El orden, dependencias y zonas de evacuación, serán las que describe la siguiente tabla:

ZONA DE SEGURIDAD DEPENDENCIAS

SALA JI KINDER A
SALA J2 KINDER B
SALA J3 NIVEL MEDIO
SALA J4 PRE KÍNDER A
SALA J5 PRE KÍNDER B
SALA B1 1° BÁSICO A
SALA B2 1° BÁSICO B
SALA B3 2° BÁSICO A
SALA B4 2° BÁSICO B
SALA B5 3°BÁSICO B
SALA B6 3° BÁSICO A
SALA B7 4° BÁSICO A
SALA B8 4° BÁSICO B
SALA B9 5° BASICO A
SALA B10 5° BASICO B
SALA B11 6° BÁSICO A
SALA B12 6° BÁSICO B
SALA M1 7° BÁSICO A
SALA M2 7° BÁSICO B
SALA M3 8° BÁSICO A
SALA M4 8° BÁSICO B
ZONA 1 SALA M9 ELECTIVO 1
SALA M10 ELECTIVO 2
SALÓN VICENTE URRUTIA
COMEDOR 2DO PISO(BÁSICA)
BIBLIOTECA
SALA DE COMPUTACIÓN
FOTOCOPIADO
OFICINA DIRECCIÓN
AISLAMIENTO COVID
SALA DE REUNIONES
SECRETARÍA ACADÉMICA
OFICINA UTP
OFICINA ECE
OFICINA GDEO
OFICINA DPTO. INGLÉS

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Jefe de Operaciones
“Ser hoy mejor que ayer, mañana mejor que hoy”

OFICINA DPTO. MATEMÁTICA

OFICINA DPTO. LENGUAJE
OFICINA DPTO Ha y Cs SOCIALES
BAÑOS ENSEÑANZA BÁSICA
SALA DE PROFESORES

GIMNASIO PREESCOLAR
BAÑOS ENSEÑANZA MEDIA
SALA M5 I° MEDIO A
ZONA 2 SALA M6 I° MEDIO B
SALA M7 II MEDIO A Y B
SALA M8 III MEDIO
SALA M9 IV MEDIO
COMEDOR 2DO PISO(MEDIA)
CASINO
SALA COVID
ENFERMERÍA
LABORATORIO DE CS.
TALLER DE ARTE
GIMNASIO PRINCIPAL
ZONA 3 OFICINA DPTO EDUCACIÓN FISICA
BAÑOS DAMAS
CAMARINES DAMAS
BAÑOS VARONES
CAMARINES VARONES
ESTUDIANTES EN PRÁCTICA
DEPORTIVA EN CANCHA

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Jefe de Operaciones
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PLANOS COLEGIO SANTA CRUZ DE UNCO

PLANTA 1° PISO

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Jefe de Operaciones
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PLANTA 2° PISO

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Jefe de Operaciones
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A) La planta baja del Colegio está compuesta por las siguientes dependencias:
● Área de Educación Inicial. (Salas de Nivel Medio; Pre kínder A, Kínder A; Kínder
B; Sala de reuniones; Sala de Material didáctico; baños de estudiantes; baño de
personal administrativo)
● Oficinas. (Secretaría Administrativa; Gerencia de Recursos Humanos; Dirección;
Sala de reuniones; Secretaría Académica; Unidad Técnico Pedagógica;
Convivencia Escolar y Jefatura Disciplinar y Operacional)
● Sala de Arte y Ciencias.
● Casino.
● Salas B1, B2, B3, B4, B5, B6, B7 y B8, B9, B10, B11 y B12 de Ed. Básica.
● Gimnasio Principal o Central

B) Las personas que se encuentren en las dependencias mencionadas (planta baja),

deben acercarse a la Zona de Seguridad 1 (Patio Central), siguiendo las
indicaciones del ítem anterior.

C) Los funcionarios que en ese momento se encuentren en alguna de las dependencias

mencionadas (planta baja) y no estén en sala (en el caso de los docentes), deben
apoyar a los cursos para la correcta evacuación.

D) Cualquier funcionario, (En ausencia del portero), que se encuentre en ese momento
en el hall de entrada principal, o cerca del lugar, debe cortar el medidor de la luz
(ubicación y procedimiento debidamente inducido), y luego dirigirse a la Zona de
Seguridad correspondiente.

E) En el caso de la sala de profesores, los que se encuentren en ella, o cerca de ella,

deben desconectar el regulador del cilindro de gas de la cocina y luego dirigirse a la
Zona de Seguridad correspondiente.

F) Los que se encuentren en el Laboratorio de Ciencias, Taller de Artes, Enfermería,

Sala de aislamiento Covid, deben evacuar a la brevedad el lugar, siguiendo las
indicaciones dadas en el ítem anterior.

G) La planta del segundo piso la componen:

● Sala de Computación.
● Salón Vicente Urrutia
● Biblioteca.
● Salas B9, B10, B11, B12, (5tos y 6tos básicos)
● Comedor 2º piso. (Básica)
● Salas E. Media (pabellón nuevo) M1, M2, M3, M4, M5, M6, M7, M8, M9,(7mos
a IV medio)
● Comedor Media
● Sala Psicopedagogía

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Las dependencias del segundo piso, deben evacuar por las escaleras según se señala:

Sala de Computación.
Escala 1 Biblioteca.
(Baños Funcionarios) 7mo Básico A
Escala 2 5tos y 6tos Básicos
(Campana) Of Dpto Ha y Cs Sociales
Escala 3 Electivos
(Pabellón nuevo) 7mo Básico B, Salón Vicente
Urrutia
8vos
Escala 4 Iros, II, III y IV Medios
(Pabellón nuevo) Sala de Psicopedagogía
Comedor de Media
Escala 5 Comedores 2do piso Básica
(Externa lado
Gimnasio)

H) El funcionario (docente o no docente) que se encuentre cerca de la ubicación de la

campana, tiene la responsabilidad de tocarla según indicación:
● Inicio, repique permanente e intenso, por 10 segundos.
● Segundo toque, transcurrido aproximadamente 20 segundos posteriores a la
ocurrencia del sismo, de aviso para evacuar, el segundo repique de campana o
timbre, que será intenso, pero más pausado y sucesivo, hasta observar que
todos se dirijan a la Zona de Seguridad.

I) NO OLVIDAR MANTENER SIEMPRE LA CALMA, EL ORDEN, LA RAPIDEZ Y NO

CORRER DURANTE EL TRAYECTO HACIA LAS ZONAS DE SEGURIDAD

Funciones:

Estudiantes:
A) Los estudiantes deben seguir atentamente las indicaciones entregadas por el
profesor a cargo (según horario).

B) Mantener siempre la calma y colaborar con sus compañeros en caso necesario.

C) Al momento de evacuar, dejar en la sala sus pertenencias (mochila, libros…) y

dirigirse a la Zona de Seguridad, en forma ordenada, sin correr.

D) Al reunirse en la Zona de Seguridad, agruparse (permaneciendo juntos) con el resto

de los integrantes del curso, verificando el correcto uso de las mascarillas,
escuchando atentos al profesor a cargo, ya que él deberá pasar la lista verificando
que todos los integrantes del curso se encuentren.

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Jefe de Operaciones
“Ser hoy mejor que ayer, mañana mejor que hoy”

Docentes:
A) Los docentes que en momento de la evacuación se encuentren en clases, al primer
toque de campana solicitar a los estudiantes se coloquen bajo la mesa
protegiéndose, si esto no fuese posible, ubicarse al lado de ella (agachado) y cubrir
la cabeza con los brazos.

B) Al segundo toque de campana, comenzar la evacuación en forma ordenada,

calmada, en silencio y en hilera (siempre apoyándose del pasamanos al bajar la
escalera) a la Zona de Seguridad (ver ítem III).

C) Una vez reunidos en la Zona de Seguridad, mantener al curso (estudiantes) juntos,

en calma, en silencio, para luego pasar la lista y verificar que todos los estudiantes
se encuentren.

Funcionarios:
A) Los funcionarios (docentes o no docentes) que se encuentren en las diferentes
dependencias del Colegio (excepto los docentes que por horario estén en sala),
deben colaborar y asistir en el momento de la evacuación a los cursos a la Zona de
Seguridad (ver ítem III).

B) Deben permanecer siempre en calma y muy atentos a las necesidades que

presenten los estudiantes para apoyarlos y guiarlos.

Apoderados:

A) Los apoderados tienen la labor de informarse frente a los procedimientos que

establece el Colegio y especialmente a lo que señala éste documento.

B) Si algún apoderado en momento de sismo se encuentra dentro del establecimiento,

debe seguir el procedimiento de evacuación establecido, y dirigirse a la zona de
seguridad más cercana al lugar donde se encuentre; jamás perder la calma y menos
intentar retirar a su hijo (a) por cuenta propia. Una vez vuelta la calma, deberá
cumplir con el protocolo establecido para el retiro de estudiantes durante la jornada
de clases, si así lo estima pertinente una vez transcurrido el evento. Ahora bien, si
el o los apoderados se encuentran fuera del colegio, deberán proceder de la
siguiente forma: Primero, se da cumplimiento a todas las medidas de seguridad y
evacuación a las zonas de seguridad y permanencia, según lo indicado en nuestro
PISE para toda nuestra comunidad escolar al interior del establecimiento;

Segundo, si las condiciones así lo aconsejen, los padres y apoderados que vengan al colegio
tras el eventual evento telúrico, podrán hacerlo pasadas aproximadamente media hora
después, y deberán esperar en las afueras del colegio y proceder a retirar a sus hijos e hijas,

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Jefe de Operaciones
“Ser hoy mejor que ayer, mañana mejor que hoy”

partiendo por los más pequeños de Pre escolar, Nivel globalizado, 3ros a 6tos básicos y
posteriormente la Enseñanza media, con el debido autocontrol y respeto de lo precedente,
brindando apoyo y seguridad con calma y orden de lo indicado;

A) Al momento de evacuar deben siempre, al igual que los funcionarios, colaborar y

asistir a los estudiantes.

B) Para el retiro de los estudiantes y párvulos se adjunta anexo II.

2.- PROCEDIMIENTO EMERGENCIA INCENDIO

Normas Generales:

A) Distribuido en las dependencias del Colegio, se encuentran 24 extintores, los que

se recambian, cumpliendo de esa forma con la fecha estipulada para uso.

B) El equipo de auxiliares, a comienzo de año escolar se capacita otorgando así las

competencias necesarias para su uso y manejo.

C) Es necesario estar siempre atento para detectar cualquier tipo de incendio

(investigar olores extraños y humos), especialmente en los lugares destinados a
cocina y laboratorio.

Orden de Evacuación:

A) Al producirse una situación de incendio en cualquier parte del Colegio, se debe

proceder de inmediato a dar la alarma interna, consistente en un timbre o toque de
campana de mayor duración, que será activada por cualquier integrante el equipo
de Inspectoría, u otro funcionario que el Jefe de Operaciones determine.

B) Al mismo tiempo, cualquier funcionario que se encuentre cerca de elementos

inflamables, deberá sacarlos y alejarlos para evitar un daño mayor.

A) Una vez dado el aviso, se procede a la evacuación rápida del lugar comprometido
por el fuego, manteniendo siempre el orden, serenidad y calma, hacia la zona de
seguridad que se encuentren más alejadas y seguras.

Normas Específicas de Actuación:

A) Una vez dado el aviso, un auxiliar o cualquier funcionario que se encuentre cerca,
procede a sacar y alejar de inmediato cualquier elemento inflamable, para así evitar
un daño mayor.

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Jefe de Operaciones
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B) Antes de atacar el fuego en cercanías de circuitos eléctricos (Sala de Computación),

se deberá cortar la energía eléctrica de inmediato y en estos casos jamás usar agua.

C) De inmediato un auxiliar o cualquier funcionario, con rapidez y decisión se dirige a

apagar el principio de amago, utilizando para ello los extintores disponibles,
conforme a las indicaciones de tales procedimientos recibidos en las capacitaciones
del Prevencionista de Riesgos correspondientes.

D) El Jefe de Gestión de Disciplina Escolar y Operaciones, y en ausencia suya, de quien

corresponda como se ha explicado anteriormente, evalúa la situación y determina
acciones de:

● Evacuación Total.
● Ayuda externa (Bomberos, carabineros, Samu)
● Corte total de suministros.

E) Frente a ello, el Jefe de Operaciones si fuese necesario, solicita a un integrante del

equipo de inspectoría o auxiliar, de inmediato a dar aviso a secretaría quienes se
comunicarán con Bomberos, Carabineros y/o Samu, para informar la emergencia.

Funciones:

Estudiantes:
A) Los estudiantes deben seguir atentamente las indicaciones entregadas por el
profesor a cargo (según horario).

B) Mantener siempre la calma y colaborar con sus compañeros en caso necesario.

C) Al momento de evacuar, dejar en la sala sus pertenencias (mochila, libros…) y

dirigirse a la Zona de Seguridad o zona designada por el Jefe de Gestión de
Disciplina Escolar y Operaciones, en forma ordenada, sin correr.

D) Al reunirse en la Zona de Seguridad, agruparse (permaneciendo juntos) con el resto

de los integrantes del curso, escuchando atentos al profesor a cargo, ya que él
deberá pasar la lista verificando que todos los integrantes del curso se encuentren.
El profesor verificará que se utilice correctamente las mascarillas, bajo el
cumplimiento de las indicaciones procedentes indicadas más arriba en este mismo
documento.

Docentes:
D) Los docentes que en momento de la evacuación se encuentren en clases, al
escuchar el aviso de evacuación, solicitar a los estudiantes comenzar la evacuación
en forma ordenada, calmada, en silencio y en hilera (siempre apoyándose de los

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pasamanos al bajar la escalera) a la Zona de Seguridad más alejada del lugar del
evento emergente.

E) Una vez reunidos en la Zona de Seguridad, mantener al curso (estudiantes) juntos,

en calma, en silencio, para luego pasar la lista y verificar que todos los estudiantes
se encuentren presentes. El profesor verificará que se utilice correctamente las
mascarillas, bajo el cumplimiento de las indicaciones procedentes indicadas más
arriba en este mismo documento.

Funcionarios:
C) Los funcionarios (docentes o no docentes) que se encuentren en las diferentes
dependencias del Colegio (excepto los docentes que por horario estén en sala),
deben colaborar y asistir en el momento de la evacuación a los cursos a la Zona de
Seguridad.

D) Deben permanecer siempre en calma y muy atentos a las necesidades que

presenten los estudiantes para apoyarlos y guiarlos.

Apoderados:
D) Los apoderados tienen la labor de informarse siempre frente a los procedimientos
que establece el Colegio.

C) Si algún apoderado al momento de la emergencia se encuentra dentro del

establecimiento, debe seguir el procedimiento de evacuación establecido, y dirigirse
a la zona de seguridad más lejana al lugar del amago o foco de incendio; jamás
perder la calma y menos intentar retirar a su hijo (a) por cuenta propia. Una vez
vuelta la calma, deberá cumplir con el protocolo establecido para retiro de
estudiantes durante la jornada de clases, si así lo estima pertinente una vez
transcurrido el evento.

E) Al momento de evacuar deben siempre al igual que los funcionarios, colaborar y

asistir a los estudiantes.

F) Para el retiro de los estudiantes y párvulos se adjunta anexo II.

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3.- PROCEDIMIENTO DE ACCIDENTES Y/O REQUERIMIENTOS DE ATENCIÓN

DE ENFERMERÍA

Aquí se establece la atención que recibe cualquiera de nuestros estudiantes, que experimente
en nuestras dependencias, alguna sintomatología que deba ser abordada/atendida por
nuestras Tens.

Nuestro colegio cuenta con 3 Técnicas en Enfermería de Nivel Superior (TENS), para brindar
apoyo y atención a nuestros estudiantes de forma expedita y diligente.

Si algún estudiante recibe un golpe, lesión, empujón u otra afección al estar en los recreos,
de forma inmediata es derivado a enfermería, verificando en primer lugar, el cumplimiento de
las medidas sanitarias conforme a lo detallado al respecto en este documento y una vez
observada su condición, se brinda la atención requerida y se avisa telefónicamente al
apoderado respectivo;

Si el estudiante presenta algún síntoma de malestar, dolor de cabeza o abdominal, molestias

en cualquier parte del cuerpo y/o ha recibido algún golpe o caída en virtud del desarrollo de
las actividades de aula y estando en las clases, el profesor avisa de inmediato por el canal
creado para tal efecto, y se procede a la asistencia y retiro a enfermería por parte de la Tens.
Tras la observación y atención requerida, se avisa telefónicamente al apoderado respectivo,
informando de la condición y circunstancias y solicita pueda derivarlo y/o se traslada a un
Centro de Salud si fuese necesario y según corresponda. Así mismo, se entrega el respectivo
Certificado de Notificación de accidentes escolares, para el uso del seguro establecido en la
normativa legal vigente: El Decreto Supremo Nº313 del año 1972 incluyó a los escolares en
el seguro de accidentes según Ley Nº 16.744. El seguro escolar contempla en el artículo 3º
de la ley Nº 16.744 los accidentes que ocurran durante los estudios, o en la realización de
práctica educacional o profesional.

En equipo de Tens, lleva un registro de toda atención y/o requerimientos de los estudiantes,
de forma actual en formato virtual, cuyos antecedentes estadísticos, permitirán una gestión
de toda la labor de cuidados y atención, a su vez, que promoción del autocuidado.

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IX. ANEXOS

ANEXO I. FORMULARIO DE DIAGNOSTICO DE AMENAZAS Y RECURSOS

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ANEXO II. RETIRO ESTUDIANTES Y PARVULOS EN CASO DE EMERGENCIA

RETIRO DE ESTUDIANTES Y PÁRVULOS EN CASO DE SER

NECESARIO
1.- Una vez que el/la estudiante de párvulos ha ingresado al Centro
Educativo no podrá ausentarse sin la debida autorización del Coordinador de
Convivencia Escolar o Asistente de Patio del nivel.
2.- Solo el apoderado reconocido en los registros del Establecimiento o la
persona que se haya designado en el momento de la matrícula, podrá
oficialmente retirar al estudiante.
3.- El/La Asistente de patio o de recepción, Profesor (a) jefe y el/la Asistente
de Sala de nivel parvulario coordina la entrega de las y los estudiantes junto
con Encargado de Seguridad Escolar.
4.- Para retirar al /la estudiante se deberá registrar al apoderado en el libro
de salida, especificando hora y RUN.
5.- La Vía de Evacuación para el Nivel Parvulario es por patio del Nivel
Parvulario y luego acceso al exterior del colegio.
6.- La vía de Evacuación para estudiantes es por entrada principal del
colegio, siguiendo los lineamientos de los puntos anteriores.

ANEXO III. PLAN DE CAPACITACIÓN

FECHA CAPACITACIÓN PERSONAL ENTIDAD OBSERVACIONES

13/12/2022 Uso Extintores Todo el Mutual de
personal seguridad
24/03/2023 Comité Paritario Todo el Mutual de
personal seguridad

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