AFIANZA MATEMATICA PRIMER SEMINARIO DE ALGEBRA
ALGEBRA 2. OPERACIONES ALGEBRAICAS
1. EXPRESIONES ALGEBRAICAS Anita y sus ( x + 5 ) amigos donan en un acto
benéfico ( x – 3 )4n regalos cada uno; los
La edad de Nelson es tres veces más de la edad beneficiarios son ( x2 – 6x + 8 ) niños de un
de Lucia .Si la edad de Nelson esta representado Asentamiento Humano, y cada uno de ellos recibió,
̅̅̅ , donde a = x – 4 y b = y – 3m , si sabe que
por 𝑎𝑏 en forma equitativa, la mayor cantidad de regalos
2𝑚 −1 −2 posibles Si la cantidad de regalos que ha sobrado
𝑦 𝑚𝑦 = 16−16 ; 𝑥 −𝑥 =2
está representado por el polinomio R(x), si x asume
1. La edad de Nelson dentro de 2 años, es: el valor de R(8) y n es un entero positivo
A) 45 B) 46 C) 48 D) 50 E) 52
1. La cantidad de amigos de Anita es
2. La edad de Lucía hace 2 años, es :
A) 14 B) 16 C) 17 D) 19 E) 20
A) 8 B) 10 C) 12 D) 14 E) 16
2. Si R(5) representa la cantidad de amigas que
3. La suma de las edades de Nelson y Lucía
tiene Anita, dicha cantidad es
dentro de 5 años, es :
A) 10 B) 11 C) 12 D) 13 E) 14
A) 60 B) 65 C) 70 D) 75 E) 80
3. La cantidad de amigos es :
A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) 11
Un comerciante compra (𝑥 √𝑥 ) jarras a √𝑥 3 soles Lucía ha ahorrado diariamente ( x + 4)2n soles
3
cada una y (5(𝑚 2 − 3)(𝑚
2 −3)
) platos a 5 soles cada durante ( x + 6 ) días y con dicho ahorro le ha
alcanzado para pagar mensualmente el estudio de
uno pagando 203 soles en total. Si la primera su hijo en un taller de música, pagando
√𝑥
semana vendió (√𝑥 + 2) jarras y (3 − 𝑚 2 )6 platos mensualmente ( x2 + 8x + 15 ) soles. Si después de
dichos pagos, le ha sobrado 10 soles, que es la
1 3
−1 )(𝑥 −1)
2 1 (2) menor cantidad posible de dinero, sabiendo que la
Se sabe que (𝑥 = (2) cantidad ahorrada por Lucía no superó los 700 soles
y “n” es un valor entero positivo
4. Cuántos platos fueron comprados
A) 13 B) 14 C) 15 D) 16 E) 18 4. Cuánto es la cantidad de ahorro de Lucia
5. Cuántas jarras fueron vendidas inicialmente
A) 12 B) 16 C) 20 D) 24 E) 30 A) 580 B) 620 C) 640 D) 660 E) 680
6. Cuántos productos entre jarras y platos 5. Cuánto es el pago mensual por el taller de
tienen en su stock la siguiente semana música
A) 3 B) 4 C) 6 D) 7 E) 9 A) 61 B) 63 C) 65 D) 67 E) 69
6. Los días que ahorro Lucia es
A) 6 B) 8 C) 10 D) 12 E) 14
La suma de las cifras de q(q(q(p(q(p( a + b + c ))))))
Damián tiene tres hijos cuyas edades son a, b y e
representa la edad del joven universitario Iván
en donde se encuentran dependiendo del siguiente
siendo esquema de Horner
p(x) = ( a + b – 4 ) x2 + ( a + c – 8 )x + ( b + c – 10 ) 1 a 3 -20 1 f
un polinomio idénticamente nulo .
p -7 b
Si q(x) = a x3 – cx + b 3 4 c
7. Dicha edad es : d e
A) 20 B) 21 C) 22 D) 23 E) 24 7 -4 5 -16 10
7. La suma de las tres edades es :
A) 30 B) 31 C) 32 D) 33 E) 34
AFIANZA MATEMATICA PRIMER SEMINARIO DE ALGEBRA
8. La edad del mayor es :
A) 7 B) 11 C) 13 D) 15 E) 17 El área de un cuadrado cuyo lado mide ( x + 1 ) cm
9. Si la suma de a + b + c + d + e + f representa es 2 cm2 si Juan quiere construir un rectángulo
cuyas dimensiones miden ( x + 3 )( x + 9 )( 7 – x ) y
los años de matrimonio de los padres, dicho
( x – 1 )(x – 2 )( x + 4 )/ 31 a 2 soles x cm2
valor es
A) 19 B) 21 C) 22 D) 23 E) 24 4. El área de dicho rectángulo es : ( cm2)
A) 12 B) 14 C) 17 D) 21 E) 28
Si la suma de coeficientes del cociente representa
los años de experiencia de un joven profesor, según 5. El costo por dicha área es :
el esquema de Ruffini siguiente: A) 24 B) 28 C) 34 D) 42 E) 56
5 . 2 . 9
A Víctor y a Benjamín le dieron de tarea la
. -5 . -9 .
simplificación de las siguientes expresiones :
. . . . 11
6. A Víctor :
10. Dicha cantidad de años de experiencia es Si a + b = 2 – c el valor de
8−6𝑎𝑏𝑐 𝑎+𝑐
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6 S= 3 3 3 2 2 2 + es:
𝑎 +𝑏 +𝑐 −3(𝑎 +𝑏 +𝑐 ) 2−𝑏
La edad del Decano de Ingeniería de cierta A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
Universidad es L + R, donde se puede calcular 7. A Benjamín :
Si el polinomio 𝐿𝑥 3 + 𝑅𝑥 2 + 39𝑥 + 30 es divisible Sean a, b y c números reales no nulos de
entre 5𝑥 2 + 3𝑥 + 6 1 1 1
11. Dicha edad es : modo que 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 = 0 , el valor de
A) 53 B) 55 C) 57 D) 59 E) 61
𝑎𝑏 1 𝑎𝑏 𝑎𝑐 𝑏𝑐 𝑎𝑐 𝑏𝑐
T= + ( + + )+ + , es :
𝑐2 𝑎+𝑏+𝑐 𝑐 𝑏 𝑎 𝑏2 𝑎2
3. PRODUCTOS NOTABLES
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
Al cumpleaños número ( b + 8 ) de Joel asistieron en 4. COCIENTES NOTABLES
total ( a2 + c2 ) niños. Sobre el total de personas
adultas que asistieron al cumpleaños, el tío de Joel
En una reunión de “n” alumnos se quiere formar una
observa que :
comisión de “m” alumnos, si el término central en el
La fiesta empezó con ( a + 2 c ) adultos desarrollo del cociente notable
Al cabo de una hora, la cantidad de personas 𝑥 13𝑎+1− 𝑦 8𝑎+2
adultas se cuadruplicó 𝑥 𝑎+1− 𝑦 𝑎
es 𝑥14−𝑚 𝑦 𝑛+2
A las dos horas de empezada la reunión se
retiraron ( 20 + b2 ) personas adultas, con lo 1. La cantidad de alumnos en la reunión es :
que resulto que la cantidad de adultos A) 3 B) 6 C) 7 D) 10 E) 12
presentes coincidió con el total de niños que 2. La cantidad de alumnos en la comisión es:
asistieron A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
3. De cuántas maneras distintas se puede
Si ya no asistieron más personas a la fiesta formar dicha comisión
infantil A) 3 B) 10 C) 15 D) 24 E) 30
1. Cuántos niños asistieron a la fiesta Se sabe que ̅̅̅𝑎𝑏 es el lugar que ocupa el término
A) 15 B) 20 C) 25 D) 30 E) 35 (x+y)25 y13 contado a partir del final en el desarrollo
2. Cuántas personas adultas asistieron (𝑥+𝑦)𝑛−𝑦 𝑛
del cociente notable 𝑥𝑦
A) 25 B) 30 C) 35 D) 40 E) 45
3. Cuántas personas adultas se retiraron al 4. Determine la longitud de la base de un
cado de dos horas
rectángulo de perímetro (2 ̅̅̅
𝑎𝑏 + 2) cm , si la
A) 20 B) 22 C) 24 D) 26 E) 28
base es 3 cm mayor que la altura
A) 12 B) 13 C) 14 D) 15 E) 16
AFIANZA MATEMATICA PRIMER SEMINARIO DE ALGEBRA
5. Si en dicho terreno hay “k” árboles frutales
dicho cantidad, es :
A) 24 B) 25 C) 26 D) 27 E) 28 4. El total de varones, es :
6. El precio por m2 es ( a + b + 40) soles, el A) 78 B) 88 C) 98 D) 108 E) 115
5. El total de mujeres, es:
costo total es :
A) 142 B) 132 C) 122 D) 112 E) 105
A) 8620 B) 8640 C) 8660 D) 8680 E) 8700
6. Si el (5n)% de varones despidieron, la
La señora Ruíz pagó n soles en una clínica para ser cantidad es :
atendida por un dermatólogo, quien le receto A) 20 B) 22 C) 30 D) 33 E) 40
medicinas por el valor de t soles. Si n y t representan
respectivamente, el número de términos y el grado 6. FACTORIZACION
absoluto de quinto término del desarrollo de un
cociente notable, del cual se muestran dos términos
consecutivos ; ….. + x114 y60 + x108y64 + …. Al factorizar P(x,y) = 21xy + 56x + 32 – 39y2 – 92y
en Z, el doble del término independiente de uno de
7. El gasto total que realizó la Sra. Ruiz es sus factores primos, representa el número de días
A) 230 B) 231 C) 232 D) 233 E) 234 que no trabajé en el mes de Febrero del año en
8. El gasto por las medicinas es curso, sabiendo que la cantidad de días que no
A) 190 B) 196 C) 202 D) 210 E) 224 trabajé es menor a la cantidad de días que si trabajé
9. Si llevo 50 soles, cuanto recibió de vuelto
después de pagar la clínica 1. La cantidad de días que trabajé, es :
A) 15 B) 18 C) 21 D) 24 E) 27 A) 20 B) 21 C) 22 D) 23 E) 24
2. La cantidad de días que no trabajé, es:
5. BINOMIO DE NEWTON A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) 11
3. Si la cantidad de días que no trabajé es
mayor que la cantidad de días que si trabajé,
Carlita determina que hay 7 términos en el cuántos días trabajé
𝑛
1
desarrollo del binomio (𝑥 + 𝑦2 ) y Jorge obtiene en A) 12 B) 13 C) 14 D) 15 E) 16
1 𝑚
el desarrollo del binomio (𝑦2 − ) cinco términos.
𝑥3 La edad de Luisa es el valor “n” si el siguiente
Si Carlita y Jorge calculan cada uno de los términos trinomio es un cuadrado perfecto:
en los desarrollos los binomios en forma correcta y
ambos deciden multiplicar los siete términos con los P(x;y) nx6 8 n 9x3 y 25y2
cinco términos obteniendo en ese desarrollo el
término independiente 4. La edad de Luisa es :
A) 12 B) 13 C) 14 D) 15 E) 16
1. El término independiente del producto de los
dos binomios es :
A) – 40 B) 40 C) – 60 D) 60 E) – 80 El número de hijos de Nicanor es el número de
2. Jorge determina el coeficiente del segundo factores algebraicos del polinomio
término de su binomio es :
P x ; y x 4 4 x 2 y 6 3 x 3 y 3 3 xy 9 y 12
A) – 2 B) 2 C) – 4 D) 4 E) – 6
3. El término independiente del binomio de 5. El número de hijos es
Carlita es : A)1 B)2 C)3 D)5 E)6
A) 13 B) 15 C) 18 D) 20 E) 25
7. ECUACIONES
El binomio ( xa + y3)2n contiene un término de la
forma M x20 y12 en su desarrollo, siendo n y a
números enteros consecutivos. Si la empresa Una mañana Anita preparo x3 empanadas de pollo
JNJSAC tiene un total de 220 trabajadores, de los para venderlos en los dos recreos que tiene el
cuales el (2na) % no son mujeres Cepunt. Se sabe que x es una raíz entera de p(x), el
producto de las raíces de p(x) es 6 y que p(x)
representa la cantidad de empanadas que le
AFIANZA MATEMATICA PRIMER SEMINARIO DE ALGEBRA
quedaron luego de vender (r+4)x y (9 – r )
empanadas, en el primer y segundo recreo, de tal 10. Dicho valor es :
mañana en ese orden A) 2 B) 3 C) 1/3 D) 1/2 E) 3/5
1. El número de empanadas que vendió en el
primer recreo, es : A Daniel le piden hallar en cuanto hay que disminuir
A) 21 B) 20 C) 19 D) 18 E) 17 las raíces de la ecuación:
2. El número de empanadas que le quedaron
en el segundo recreo, es : (𝑎2 − 𝑏2 )𝑥 2 +2(a + b)x + (a - b) = 0 ; para
A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10 que sean simétricas:
3. El número de empanadas que preparo Anita
esa mañana, es : 11. Dicha expresión es :
A) 18 B) 24 C) 27 D) 33 E) 36
1 2 2
A) 𝑎−𝑏
B) 𝑏−2 C) 3(𝑏−𝑎)
1
(𝑎 + 1)𝑥 + 2𝑦 = −1 D) 𝑏−𝑎 E) a-b
Si el sistema en x e y {
𝑥 + 𝑎𝑦 = 1
Mario calcula la suma de las raíces de los cuadrados
No tiene solución, las soluciones que tiene el
𝑚 + 𝑎𝑛 = −𝑎 de las raíces de la ecuación:
sistema no lineal en m y n { 4
𝑚 + 𝑛4 = 17
;m,n 2k 2.x2 4 4k .x k 2 0 , sabiendo
son reales, representa que sus raíces son recíprocas
4. La suma de los valores mayores de m y n es
A) – 1 B) 0 C) 1 D) 2 E) 3 12. Dicho valor es :
5. La suma de los valores menores de m y n es A) 82/9 B) 84/9 C) 78/9
A) – 4 B) – 3 C) – 1 D) 0 E) 1 D) 75/9 E) 65/9
6. La cantidad de soluciones es
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 0 8. INECUACIONES
Carlos , Miguel y Julio le dieron tarea en su colegio
de tal manera que le pidieron a cada uno lo siguiente
1. Si (𝑥 − 2) ∈ 〈2; 3〉; entonces el intervalo al que
2𝑥+3
7. A Carlos, el valor de “k” para que el sistema: pertenece es:
𝑥−1
3. 𝑥 + 2. 𝑘𝑦 = 2 + 𝑚
{ } 13 11
A) ⟨ 4 ; ⟩
1 1
B) ⟨4 ; 3⟩
5. 𝑥 + 2. (𝑘 + 2). 𝑦 = 30 3
Sea indeterminado es: 5 5 13 11
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6 C) ⟨4 ; 3⟩ D) [ 4 ; 3
⟩
13 11
E) [ ; ]
8. A Miguel, el valor de “ p ” para que la 4 3
ecuación
p 1. x 5p 3. x 2 p 3 0
1
2 2. La solución de la inecuación 𝑥 < 5 es:
1 1
tenga sus raíces iguales es: A) 𝑥 > 5 B) 0 < 𝑥 < 5
A) 1 B) 2 C) 3 D) 5 E) 7 1
C) 𝑥 < 5 D) 𝑥 ≠ 0
1
9. A Julio, el valor de “m” para que el E) 𝑥 < 0 y 𝑥 > 5
sistema sea incompatible.
m 3. x 2. m. y 5. m 9 3. Si
m 4. x 3m 2. y 2. m 1 es: 𝑥 ∈ [1; 4], 𝑘 ∈ [𝐴; 𝐵] y 𝑘 = (𝑥 − 4)(𝑥 − 3) − 1
A) - 1 B) - 2 C) - 3 D) - 5 E) - 7 entonces el valor de 𝐴 + 𝐵 es:
A) 3 B) 15/4 C) 5
Carlitos calculo el valor de K para que la suma de D) 15/2 E) 15
las raíces de la ecuación :
2K𝑥 2 - (12K+1)x + 2 = 0 , sea 7, es:
AFIANZA MATEMATICA PRIMER SEMINARIO DE ALGEBRA
E) R es de equivalencia
4. El conjunto solución de:
𝟒 𝟓
√𝟓𝟏𝟐𝒙−𝟑 > √𝟏𝟐𝟖𝒙+𝟐 4. Sean:
es: A = {1; 2; 3]
𝟐
A) ⟨𝟓 ; ∞⟩ B) ⟨𝟒; +∞⟩ B = {2; 4; 6}
𝟏𝟗𝟏
R = {(x; y) ∈ A×B / y = 2x}
C) ⟨ 𝟏𝟕 ; +∞⟩ D) ⟨𝟐; 𝟓⟩ El conjunto por extensión de la relación R es:
𝟓
E) ⟨𝟒 ; +∞⟩
A) R = {(1; 2), (2; 4)}
5. Al resolver la inecuación B) R = {(2; 4), (3; 6)}
|𝑥 − 1| + |𝑥| − 2𝑥 > 5 C) R = {(1; 2), (2; 4), (3; 6)}
El conjunto solución es: D) R = {(1; 2), (2; 4), (4; 8)}
A) 〈7; +∞〉 B) 〈−∞; 2〉 E) R = {(1; 2), (3; 6)}
C) 〈−∞; −1〉 D) 〈4; +∞〉
E) 〈2; 4〉 ∪ 〈6; +∞〉 5. Sea el conjunto A = {1; 2; 3} y R una relación
definida en A.
9. RELACIONES BINARIAS Se afirma que:
I. R = {(1; 1), (2; 2), (3; 3)} es reflexiva
1. Sean A = 1; 2; 3; 4; B = 1; 2; 5; 6 y II. R = {(1; 2), (2; 1)} es simétrica
C (a; b), definida por “a” no es menor que “b”, III. R = {(1; 1), (2; 2), (3; 3)} es antisimétrica
donde (a; b) A B Los valores de verdad son:
El número de pares ordenados que tiene
la correspondencia C,es: A) VFV B) VVF C) FVF
A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10 D) VVV E) FFV
2. El dominio de la siguiente relación : 10. FUNCIONES
1. El rango de la función f cuya regla es f(x) =
𝑅 (𝑥) = √2𝑥 − 3 , es : x−2
esta dado en:
A) ⟨−∞; −3⟩ x+3
B) ⟨3, +∞⟩ A)𝑅 − {1} B)𝑅 − {−1}
2
C) ⟨2/3, +∞⟩ 2 ;1
C) 𝑅 − { } D) 3
3
D) ⟨−∞; −3⟩ ∪ ⟨2, +∞⟩
3 E)
E) [2 , +∞ >
2. El valor de a2 + b2 para que la relación:
3. Dado el conjunto A = {2; 4; 6} se define una
relación R en A, así A = {(2; 5) , (-1; -3) , (2; 2a-b), (-1; b – a)}
R = {(2; 2), (2; 4), (4; 4), (6; 6), (4; 2)} Sea una función.
Se afirma que:
A) 0 B) 1 C) 2
A) R es simétrica
B) R es reflexiva D) 5 E) 9
C) R es transitiva
D) R es antisimétrica
AFIANZA MATEMATICA PRIMER SEMINARIO DE ALGEBRA
3. El valor de la suma de los valores enteros del dominio 8. Si: F(x) = 5x + 3 ; f ( h ( x ) ) = 2x + 5
de:
El valor de : h(4)-f(-4)
1 A) -15 B) 10 C) 15
F(x) = √x + 3 +
√40 − x D) 19 E) 20
A) 390 B) 400 C) 680
D)777 E) 787
4. El dominio de:
x+ 2
T(x) + 3
x- 1
5-x
y dar como respuesta la suma de los valores
enteros de dicho dominio
A) 5 B) 6 C) 7
D) 12 E) 14
5. El dominio de la función F es, si:
x2 −3x+2
F(x) =
x−1
A) R B) R+ C) R -{1}
D) R - {1;2} E) 1; 2
6. El valor de la suma de los valores enteros del dominio
de:
F(x) x+ 1999 + 2000 - x es:
A) -2000 B) -1999 C) 0
D) 1999 E) 2000
7. Si f (2 x + 1) = 4x2 + 4x + 6
El valor de: f(x-3)
A) x2 + 6x + 14 B) x2 - 6x + 14
C) x2 - 6x - 14 D) x2 + 6x - 14
E) x2 - 6x + 16