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Eva Subnivel Septimo LL - Final

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Patricia Coyago
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UNIDAD EDUCATIVA FISCAL

BICENTENARIO D7 VESPERTINO
AÑO LECTIVO 2023 -2024
EVALUACIÓN DE SUBNIVEL MEDIA
ESTUDIANTE: ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA 1
DOCENTE: FECHA:
GRADO: SÉPTIMO PARALELO: “ ” TIEMPO: 60 MINUTOS
INSTRUCCIONES:
Lea con atención cada pregunta antes de contestarla.
El examen no admite tachones, borrones, ni tinta correctora, automáticamente se anulará la
respuesta.
El examen debe ser resuelto solo con esferográfico no borrable.
“La inteligencia es lo que usas cuando no sabes que hacer.”
JEAN PIAGET

1.- ¿Cuál es el literal que tiene sustantivos abstractos?


A) Elizabeth, Estefanía, Milton, Luis
B) árbol, flor, rosa, geranio
C) ejército, bandada, rebaño
D) amor, paz, ira, inteligencia
2.- Los pronombres personales son:
A) Mio, tuyo, suyo
B) Yo, tú, él, nosotros, vosotros, ellos
C) Este, ese, aquel
D) Ninguna de las opciones es correcta
3.- ¿Cuál es la función que tiene relación con el cuento?
A) Función informativa
B) Función literaria
C) Función valorativa
D) Función emotiva
4.- ¿Cuál es el concepto de oración?
A) La oración es el conjunto de palabras que tiene sentido completo
B) La oración informa una situación real
C) La oración se trasmite de una generación a otra
D) La oración describe a un animal, persona o cosa
5.- ¿Cuál es la estructura de la receta de cocina?
A) Situación inicial, escenario, personajes, acción, conflicto
B) Título, ingredientes, instrucciones, preparación
C) Título, subtitulo, introducción, artículos
D) Situación inicial, escenario, ingredientes y preparación
6.- ¿Cuál es una característica de guía turística?
A) Es un medio impreso que sirve de guía para el turista.
B) Sirve como un medio de persuasión.
C) Incluye glosario para orientar mejor al usuario.
D) Brinda información de un producto
7.- ¿Qué son los poemas?
A) Son pequeñas oraciones que se escriben.
B) Son obras escritas en verso, que buscan expresar las emociones o impresiones del mundo para el
autor, en donde es común el uso de la rima y otras herramientas del lenguaje.
C) Son narraciones con inicio, nudo y final.
D) Son escritos que tienen mucha belleza en sus letras
8.- ¿Cuál de las siguientes opciones describe la función del diálogo en la comunicación?
A) Transmitir información de manera unidireccional.
B) Facilitar la interacción entre dos o más personas.
C) Generar imágenes literarias.
D) Reflejar emociones y sentimientos profundos.
9.- ¿Cuál de las siguientes opciones describe la función referencial del lenguaje?
A) Expresar emociones y sentimientos del hablante.
B) Transmitir información objetiva sobre la realidad.
C) Influir en el receptor para que actúe de una determinada manera.
D) Jugar con el sonido y la forma de las palabras para crear efectos estéticos.
10.- "El campesino vendió sus hortalizas en el mercado." En la oración anterior el verbo subrayado está en
tiempo:
A) Futuro
B) Presente
C) Pasado
D) Infinitivo
11.- Relaciona los tipos de escritura con sus ejemplos correspondientes.
Tipos de escritura Ejemplos

Pictograma
1. a)

Escritura
2. b)
ideográfica

3. c)
Jeroglíficos

A) 1a, 2b, 3c
B) 1b, 2a, 3c
C) 1c, 2b, 3a
D) 1c, 2a, 3b
12.- Completa el enunciado.
La _______ es la representación de una _______ por medio de símbolos gráficos trazados o grabados sobre una
superficie o soporte.
A) lectura - raza
B) escritura - raza
C) lectura - lengua
D) escritura – lengua
13.- Las principales fuentes de información para preparar una exposición son de tipo oral o escrito. Elige
las fuentes de información:
1. conversaciones
2. videos o documentales
3. internet
4. historietas
A) 1, 2
B) 1, 4
C) 2, 3
D) 3, 4
14.- La exposición oral es:
A) un intercambio de ideas entre un expositor y el público.
B) es comunicar determinados hechos o situaciones científicas.
C) las ideas a favor o en contra que se expresan en una discusión.
D) Mostrar los procedimientos que se deben seguir en un experimento.
15.- Los textos de divulgación científica se:
A) publican varios temas dirigidos al público infantil.
B) registran las experiencias vividas por una persona.
C) llevan a cabo con la intención de contar los detalles de un suceso.
D) fundamentan en proyectos de investigación, artículos científicos o en argumentos.
16.- Completa el enunciado.
El verbo es el núcleo del _______. Es una palabra que expresa _______, existencia o estado. En su forma original,
qué es el infinitivo, el verbo tiene las terminaciones: -ar, -er, -ir.
A) predicado - acción
B) predicado - cualidad
C) sujeto - acción
D) sujeto - cualidad
17.- Relaciona los accidentes del verbo con las oraciones correspondientes.
Accidentes del Oraciones
verbo
1. Tiempo a) Ellas cantan.
2. Número b) Yo cantaré mañana.
3. Modo c) Canta, por favor.
A) 1a, 2b, 3c
B) 1b, 2a, 3c
C) 1c, 2b, 3a
D) 1c, 2a, 3b
18.- Completa el enunciado.
El género literario _______ o teatro abarca todas las obras destinadas a ser representadas ante un público. A quién
crea obras dramáticas o teatrales se denomina _______.
A) dramático - titiritero
B) dramático - dramaturgo
C) romántico - dramaturgo
D) romántico - titiritero
19.- Las obras dramáticas son textos conversacionales, es decir, que carecen de un narrador. La historia se
desarrolla por medio de:
A) monólogos
B) recitaciones
C) declamaciones
D) conversaciones
20.- Los pueblos que habitaban el continente americano hablaban muchas lenguas diferentes antes que los
españoles conquistaran el continente americano. Elige las lenguas originarias en Latinoamérica:
1. inglés
2. francés
3. kiwcha
4. aimara
A) 1, 2
B) 1, 4
C) 2, 3
D) 3, 4

UNIDAD EDUCATIVA FISCAL


BICENTENARIO D7 VESPERTINO
AÑO LECTIVO 2023 -2024
N° RESPUESTAS PUNTAJE N° RESPUESTAS PUNTAJE
CALIFICACIÓN
TABLA DE RESPUESTAS
1. 0,5 11. 0,5
ESTUDIANTE: ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA 1
2.
DOCENTE: 0,5 FECHA: 12. 0,5
GRADO: SÉPTIMO PARALELO: “ ” TIEMPO: 60 MINUTOS
3. 0,5 13. 0,5

4. 0,5 14. 0,5

5. 0,5 15. 0,5

6. 0,5 16. 0,5

7. 0,5 17. 0,5

8. 0,5 18. 0,5

9. 0,5 19. 0,5

10. 0,5 20. 0,5

Firma del estudiante

TOTAL 10 PUNTOS

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:

Docentes Coordinadora del Nivel Vicerrectorado


UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
Lic. Mayra Galarza
Lic. Christian Cunduri Lic. Norma Criollo MSc. Luis Ramos
BICENTENARIO
Lic. Norma Criollo
D7 VESPERTINO
AÑO LECTIVO 2023 -2024
EVALUACIÓN DE SUBNIVEL MEDIA
ESTUDIANTE: ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA 2
DOCENTE: FECHA:
GRADO: SÉPTIMO PARALELO: “ ” TIEMPO: 60 MINUTOS
INSTRUCCIONES:
Lea con atención cada pregunta antes de contestarla.
El examen no admite tachones, borrones, ni tinta correctora, automáticamente se anulará la
respuesta.
El examen debe ser resuelto solo con esferográfico no borrable.
“La inteligencia es lo que usas cuando no sabes que hacer.”
JEAN PIAGET
1.- El Sujeto de la siguiente oración es: Los estudiantes de Quinto grado estudian a las estrellas del firmamento.
A) estudian las estrellas del firmamento
B) Los estudiantes de Quinto grado
C) Los estudiantes de quinto estudian
D) Quinto grado estudian a las estrellas del firmamento.
2. La oración que tiene sujeto simple es:
A) Quito es la capital del Ecuador
B) Los niños y la maestra están de gira en Loja
C) Corran a la escuela
D) Auxilio
3.- Los pronombres personales son:
A) Mio, tuyo, suyo
B) Yo, tú, él, nosotros, vosotros, ellos
C) Este, ese, aquel
D) Ninguna de las opciones es correcta
4.- El predicado de la siguiente oración “Las flores del campo son hermosas y olorosas”
A) Las flores del campo
B) Son hermosas y olorosas
C) Las flores hermosas
D) Las olorosas del campo.
5. Selecciona tres nombres propios.
A) mariposa, perro, princesa
B) Ecuador, Martha, Luis
C) montaña, rio lluvia
D) ejército, rebaño, colmena
6.- Elige la estructura de una guía turística
A) Portada, inicio, final.
B) Portada, título, Introducción, Desarrollo.
C) Título, Introducción, final.
D) Ninguna de las opciones es correcta
7.- Complete el siguiente trabalenguas.
Tres tristes ______________ tragaban trigo en tres _____________ trastos en un trigal, en un____________ tres
tristes tigres tragaban ________________ en tres tristes trastos.
A) tristes, tigres, trigo, trigal
B) tigres, tristes, trigal, trigo
C) trigo, trigal, tristes, tigres
D) trigal, trigo, tigres, tristes

8.- ¿Cuál es la funcionalidad de la lengua escrita?


A) Sirve para convencer al lector
B) Es un medio para transmitir la cultura
C) El internet es una forma de comunicación escrita que más se usa
D) Nos proporciona imágenes de un producto.
9.- Relacione las afirmaciones con los literales según corresponda
1.- Las fuentes de información para una a) Libros, revistas, periódicos, videos,
exposición oral son: internet
2.- Para preparar una exposición oral se necesita: b) Carteles, gráficos, videos,
presentaciones
3.- La estructura de la exposición es: c) Escoger el tema, reunir información,
planificar, practicar
4.- El material de apoyo para una exposición d) Introducción, desarrollo, conclusión.
consiste en:

A) 1a, 2b, 3c, 4d


B) 1b, 2c, 3a, 4d
C) 1a, 2c, 3d, 4b
D) 1c, 2a, 3d, 4b
10.- ¿Cuáles son los accidentes gramaticales del verbo?
A) género, número y persona
B) persona, número, tiempo y género
C) número, tiempo, modo y persona
D) tiempo, indicativo, género, subjuntivo
11.- Cuando se va tomar parte de una discusión, se debe conocer el tema sobre el que se va discutir, para
que las opiniones y la información que se intercambie tengan fundamento. Elige las técnicas de discusión
grupal:
1. Noticia
2. Foro
3. Debate
4. Exposición
A) 1, 2
B) 1, 4
C) 2, 3
D) 3, 4
12.- Los adverbios de lugar sirven para indicar el lugar en el que se encuentra algún ser u objeto. Selecciona
el adverbio de lugar:
A) más o menos
B) a lo mejor
C) jamás
D) aquí
13.- Completa el enunciado.
Un relato es una _______ que se lleva a cabo con la intención de contar los detalles de determinados sucesos. Los
relatos históricos narran acontecimientos reales y verdaderos del pasado, relatan las circunstancias, causas y
consecuencias alrededor de dicho acontecimiento y lo hacen de manera _______, es decir, el orden temporal en el
que ocurrieron los acontecimientos históricos.
A) exposición - desordenada
B) exposición - cronológica
C) narración - desordenada
D) narración - cronológica

14.- La discusión es un:


A) intercambio oral que puede ser improvisada.
B) hecho real que entrega información falsa y precisa.
C) intercambio de información entre varias personas con diferentes puntos de vista.
D) medio de comunicación que sirve para comunicarnos con alguien que está muy lejos.
15.- Los relatos históricos promueven el desarrollo de un sentido de identidad y pertenencia a lugares y
grupos humanos. Elige las características de un relato histórico:
5. Narra sobre un hecho, un personaje o un tema relacionado con la historia.
6. El autor reconstruye los hechos después de un proceso de investigación.
7. Cuya función comunicativa es enseñar o convencer al público.
8. Cuenta la historia de sucesos de la vida de una persona.
A) 1, 2
B) 1, 4
C) 2, 3
D) 3, 4
16.- Los adverbios son palabras que complementan y modifican a los verbos, a los adjetivos, a otros
adverbios o a toda una oración. Encuentra el adverbio en la siguiente oración: Mi casa está bastante cerca.
A) bastante
B) cerca
C) casa
D) Mi
17.- Las coplas son:
A) Situaciones comunicativas entre dos o más personas.
B) manifestaciones de la oralidad de un pueblo.
C) un intercambio de ideas y opiniones.
D) narraciones de una historia.
18.- Relaciona los tipos adverbiales con sus adverbios correspondientes.
Tipos Adverbios
1. Tiempo a) por supuesto
2. Cantidad b) por poco
3. Afirmación c) a última hora
A) 1a, 2b, 3c
B) 1b, 2a, 3c
C) 1c, 2b, 3a
D) 1c, 2a, 3b
19.- Completa la oración con las palabras adecuadas.
Quién juega bien el _______ puede derrotar a un ejército que solo juega damas; ejemplo de ello es el caso del
_______ Jerónimo Jarrín Játiva.
A) ajedrez – egecutor
B) ajedrez - ejecutor
C) agedrez - ejecutor
D) hajedrez - hejecutor
20.- La biografía es:
A) la historia de los hechos relevantes de la vida de una persona.
B) comunicar la opinión de su autor en relación con un tema.
C) enseñar o convencer a un público o auditorio de algo.
D) narrar hechos o acontecimientos históricos.

UNIDAD EDUCATIVA FISCAL


BICENTENARIO D7 VESPERTINO
AÑO LECTIVO 2023 -2024
CALIFICACIÓN
TABLA DE RESPUESTAS

ESTUDIANTE: ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA 2


DOCENTE: FECHA:
GRADO: SÉPTIMO PARALELO: “ ” TIEMPO: 60 MINUTOS
N° RESPUESTAS PUNTAJE N° RESPUESTAS PUNTAJE

1. 0,5 11. 0,5

2. 0,5 12. 0,5

3. 0,5 13. 0,5

4. 0,5 14. 0,5

5. 0,5 15. 0,5

6. 0,5 16. 0,5

7. 0,5 17. 0,5

8. 0,5 18. 0,5

9. 0,5 19. 0,5

10. 0,5 20. 0,5

Firma del estudiante


TOTAL 10 PUNTOS

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:

Docentes Coordinadora del Nivel Vicerrectorado


Lic. Mayra Galarza
Lic. Christian Cunduri Lic. Norma Criollo MSc. Luis Ramos
Lic. Norma Criollo

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