EVALUACIÓN
Investigación en Prevención de
Riesgos
Semana 7
Nombre del estudiante: Andrea
Gonzalez Vergara
Fecha de entrega: 24-07-2023
Carrera: Continuidad Ingeniería
en Prevención de Riesgos.
EVALUACIÓN
Manuel, un eléctrico de líneas de alta tensión, se ubicó en un poste de madera hasta la red de baja
tensión de 210 /121 voltios para hacer empalmes de una línea de derivación.
El trabajo se debía hacer sin quitar la corriente, pero Manuel no usó los guantes aislantes a pesar
de que los tenía en el vehículo estacionado cerca del poste y tampoco aisló a los conductores
vecinos.
Cuando hacía el empalme en una de las fases, su mejilla hizo accidentalmente contacto con el
conductor neutro, lo que provocó un movimiento irreflexivo de su brazo derecho, haciendo que su
mano tocara accidentalmente la otra fase que estaba electrificada, quedando sin conocimiento y
colgado con su cinturón de seguridad que estaba instalado en el respectivo poste.
Dos compañeros al verlo lo bajaron al suelo y uno de ellos procedió a suministrarle respiración
artificial, pero sin éxito. Su supervisor no se encontraba en el lugar y Manuel murió electrocutado.
Posteriormente, concluyen que la cuadrilla de trabajo no hizo el análisis seguro de trabajo previo a
la faena, según lo que se estipula en los procedimientos establecidos.
A continuación, responde las siguientes preguntas y actividades:
1. ¿Qué características del método de los “5 por qué” serían de ayuda para reconocer las
causas del accidente? Fundamenta tu respuesta.
- Ya que nos dará la capacidad de ver las causas en un grado de profundidad mayor a las causas
inmediatas del problema, ya que podremos identificar factores como faltas de protocolos de
trabajo, falta de capacitación e inducción, falta de cultura preventiva, etc.
- Nos permitirá hacer preguntas de manera cohesivas y sucesivas para poder ahondar en las
múltiples causas que pudieron llevar al accidente, por ejemplo, ¿por qué no tenía sus guantes
dieléctricos? ¿Por qué no tenía lápiz detector de voltaje? ¿Por qué no se aislaron los conectores?,
etc.
- El poder identificar estas causas que suman al accidente, será útil para identificar los factores que
pudieran ser la causal del accidente y a su vez nos permitirá implementar medidas de control para
dichos factores, para abordar de manera correcta los procedimientos que al parecer están fallando
y podremos gestionar planes de trabajos con supervisión en futuras labores como estás.
2. ¿Qué particularidades del método “espina de pescado” utilizarías para identifica las causas
del accidente? Fundamenta tu respuesta.
- Nos permite agrupar las causas del accidente en distintas categorías como entorno, equipos,
procesos, personas, etc.
- También nos permite identificar causas subyacentes a las principales como falta de protocolos,
epp, etc.
- Nos permitirá tener una visión más amplia de las causas del accidente, ya que, al ser un diagrama
agrupado, podremos ver de manera clara la interconexión entre categorías y como una influye la
otra, permitiendo encontrar fallas en distintos niveles operacionales.
3. De acuerdo a la identificación de las causas del accidente, aplicando los métodos de los “5 por
qué” y “espina de pescado”, realiza un cuadro explicativo con las medidas de control que aplicarías
en cada causa identificada.
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EVALUACIÓN
Utiliza el siguiente cuadro:
Método Causa del accidente Medidas de control
¿Por qué?
¿Por qué no utilizaba sus Capacitación en uso de elementos de protección
Falta de uso de Epp
guantes dieléctricos? personal para trabajo con electricidad.
¿Por qué no se utilizó detector Capacitación en protocolos y procedimientos de
de voltaje? trabajo para trabajos con electricidad.
Falta de elementos de verificación
¿Por qué no se hizo el ast? Falta de control en la realización de ast para dar
inicio a los trabajos en postación.
Espina de pescado
Falta de capacitación en verificación de riesgos
Verificación de Entorno No realizar la AST en terreno.
No tener implementación de AST obligatoria.
Reforzar la supervisión en terreno para evitar
futuros accidentes.
En procedimientos de trabajo con riesgos
Autocuidado en las Personas Reforzamiento
eléctricos.
Capacitación en uso de epp dieléctricos y
manejo de elementos de verificación.
Referencia Bibliográficas:
- Material entregado en “Diplomado En Gestión Integrada: Calidad, Medio Ambiente,
Seguridad Y Salud Ocupacional”, impartido por el programa de Educación Continua de la
Escuela de Ingeniería de la Pontificia Universidad Católica de Chile