1- ¿Qué es un procedimiento?
Los procedimientos se refieren a las diferentes tareas o actividades que
integran cada proceso, es decir, a todo lo que debe hacerse y cómo debe
hacerse para ejecutar un proceso. Esta fase parte de la fase anterior relativa a
la división del trabajo. Lo que debe hacerse aquí es detallar y especificar los
procesos con un nivel de detalle superior, de modo que quede claro el camino a
seguir en la ejecución del proceso, así como los recursos necesarios.
2- ¿Qué es la bioseguridad?
Según la OMS(2005) es un conjunto de normas y medidas para proteger la
salud del personal, frente a riesgos biológicos, químicos y físicos a los que está
expuesto en el desempeño de sus funciones, también a los pacientes y al
medio ambiente.
3- ¿Qué es la salud?
La salud es una condición fundamental para el desarrollo y la vida de los seres
humanos. En su definición más sencilla, se puede entender como un estado de
completo bienestar físico, mental y social, y no simplemente como la ausencia
de enfermedad o afecciones físicas. Este concepto ampliado de salud, fue
propuesto por la Organización Mundial de la Salud (OMS) en su constitución de
1948, lo que refleja la comprensión de la salud como un recurso para la vida y
no solo como un objetivo de la vida.
En términos físicos, la salud implica una funcionalidad adecuada del
organismo. Esto comprende la capacidad de realizar actividades cotidianas sin
limitaciones físicas, la resistencia a las enfermedades y la capacidad de
recuperación frente a los traumas físicos, entre otros factores.
4- ¿Qué es la enfermedad?
La enfermedad es considerada como cualquier estado donde haya un deterioro
de la salud del organismo humano. Todas las enfermedades implican un
debilitamiento del sistema natural de defensa del organismo o de aquellos que
regulan el medio interno. Incluso cuando la causa se desconoce, casi siempre
se puede explicar una enfermedad en términos de los procesos fisiológicos o
mentales que se alteran.
5- Ciclo de transmisión de las enfermedades
El ciclo de transmisión de las enfermedades infecciosas se puede simplificar en
cuatro etapas principales:
1. Agente patógeno: Es el microorganismo que causa la enfermedad.
Puede ser un virus, bacteria, parásito u hongo. Los agentes patógenos
pueden variar en su resistencia ambiental, capacidad de replicación y
virulencia (capacidad de causar enfermedad).
2. Reservorio: Es el lugar donde vive y se multiplica el agente patógeno.
Puede ser un humano infectado, un animal, o el medio ambiente (como
el suelo o el agua). Los reservorios pueden ser activos (con síntomas de
la enfermedad) o pasivos (portadores asintomáticos).
3. Modo de transmisión: Es la forma en que el agente patógeno se
transmite desde el reservorio hasta un huésped susceptible. Los modos
comunes incluyen el contacto directo (por ejemplo, a través del contacto
físico), contacto indirecto (por ejemplo, a través de superficies
contaminadas), gotas respiratorias (por ejemplo, al toser o estornudar),
transmisión aérea (por ejemplo, partículas suspendidas en el aire),
transmisión fecal-oral (por ejemplo, alimentos o agua contaminados), y
transmisión vectorial (por ejemplo, por mosquitos que transmiten
enfermedades como el dengue o la malaria).
4. Huésped susceptible: Es un individuo que no tiene inmunidad contra el
agente patógeno y puede contraer la enfermedad si entra en contacto
con él. La susceptibilidad puede estar influenciada por factores como la
edad, estado de salud, inmunidad previa, y condiciones genéticas.
Comprender cada etapa del ciclo de transmisión es crucial para implementar
medidas efectivas de control y prevención de enfermedades. Intervenciones
como la vacunación, el lavado de manos, el control de vectores, el tratamiento
de agua y alimentos, y el uso de barreras físicas pueden interrumpir la
propagación de enfermedades y proteger la salud pública.
6- Proceso de atención de enfermería y sus etapas
El Proceso de Atención de Enfermería (PAE) es un método sistemático que
utilizan los profesionales de enfermería para planificar y proporcionar cuidados
de manera organizada y efectiva. Consiste en cinco etapas interrelacionadas y
secuenciales:
1. Valoración: Es la primera etapa del PAE y consiste en recoger datos
relevantes sobre el paciente, tanto objetivos (signos vitales,
observaciones físicas) como subjetivos (síntomas referidos por el
paciente). Se utilizan técnicas como la entrevista, la observación directa
y la revisión de registros médicos para recopilar esta información.
2. Diagnóstico: En esta etapa, se realiza un análisis y una interpretación
de los datos recogidos durante la valoración. El objetivo es identificar
problemas de salud reales o potenciales que la enfermería puede tratar
de manera independiente o colaborativa con otros profesionales de la
salud. Los diagnósticos de enfermería se formulan utilizando un lenguaje
estandarizado (por ejemplo, NANDA International).
3. Planificación: Una vez establecidos los diagnósticos de enfermería, se
establecen metas y objetivos de cuidado específicos y alcanzables en
colaboración con el paciente y su familia. Se seleccionan intervenciones
de enfermería adecuadas para abordar los problemas de salud
identificados. El plan de cuidados también incluye la determinación de
los recursos necesarios y la priorización de las acciones.
4. Ejecución: En esta fase, se implementan las intervenciones de
enfermería planificadas según lo acordado en el plan de cuidados. Esto
implica la aplicación directa de cuidados, la coordinación de servicios y
la evaluación continua de la respuesta del paciente a las intervenciones.
5. Evaluación: La etapa final del PAE implica la evaluación continua y
sistemática de la respuesta del paciente a las intervenciones de
enfermería. Se revisan los objetivos de cuidado establecidos en la fase
de planificación y se determina si se han alcanzado o modificados. La
evaluación también incluye la revisión y la actualización del plan de
cuidados según sea necesario.
El PAE es un proceso dinámico y cíclico, lo que significa que las enfermeras
pueden revisar y ajustar continuamente las intervenciones de acuerdo con la
evolución del estado de salud del paciente y sus respuestas a los cuidados
proporcionados. Este enfoque sistemático ayuda a asegurar la calidad de los
cuidados de enfermería y la satisfacción del paciente.
7- Relación enfermera-paciente
La relación enfermera-paciente es fundamental en la práctica de enfermería, ya
que influye significativamente en la experiencia del paciente y en los resultados
de salud. Esta relación se caracteriza por varios elementos clave:
1. Confianza: Es fundamental para establecer una relación sólida entre la
enfermera y el paciente. La confianza se construye a través de la
empatía, la comunicación efectiva y la consistencia en la atención.
2. Empatía: La capacidad de la enfermera para comprender y compartir los
sentimientos del paciente es crucial. Esto ayuda a establecer una
conexión emocional que puede mejorar la adherencia al tratamiento y la
satisfacción del paciente.
3. Comunicación efectiva: La comunicación clara y comprensible es
esencial para garantizar que el paciente entienda su condición de salud,
el plan de tratamiento y las recomendaciones. Esto también implica
escuchar activamente las preocupaciones y preguntas del paciente.
4. Respeto: La enfermera debe demostrar respeto por la dignidad y la
autonomía del paciente en todas las interacciones. Esto incluye respetar
las decisiones del paciente y su derecho a participar en el cuidado de su
propia salud.
5. Colaboración: La relación enfermera-paciente es colaborativa, donde
ambos trabajan juntos para alcanzar metas de salud mutuamente
acordadas. Esto implica involucrar al paciente en la toma de decisiones
sobre su cuidado siempre que sea posible.
6. Cuidado holístico: La enfermera no solo aborda las necesidades físicas
del paciente, sino también sus necesidades emocionales, sociales y
espirituales. Esto promueve un enfoque integral del cuidado centrado en
la persona.
7. Promoción de la salud: Además de tratar enfermedades, la enfermera
también educa al paciente sobre la prevención de enfermedades y la
promoción de estilos de vida saludables.
Una relación positiva y colaborativa entre la enfermera y el paciente no solo
mejora la experiencia del paciente, sino que también puede tener un impacto
significativo en los resultados de salud, incluida la adherencia al tratamiento y
la recuperación. Es por ello que se considera uno de los pilares fundamentales
de la práctica de enfermería centrada en el paciente.
8- ¿Qué es la Homeostasis?
La homeostasis se refiere al equilibrio dinámico interno que mantiene un
organismo para garantizar su funcionamiento óptimo. Es el proceso mediante el
cual el cuerpo regula constantemente variables como la temperatura, el pH, la
presión sanguínea, y otros factores fisiológicos dentro de rangos estrechos, a
pesar de los cambios en el entorno externo.
9- Principios científicos que rigen las acciones de enfermería:
Los principios científicos que guían las acciones de enfermería incluyen la
aplicación de evidencia basada en la investigación, el uso de teorías de
enfermería para la planificación y evaluación de cuidados, la ética profesional,
el enfoque centrado en el paciente, y la colaboración interdisciplinaria para un
cuidado integral y efectivo.
10- ¿Cuál es la unidad del paciente y mencione sus
componentes?
La unidad del paciente se refiere a la totalidad y especificidad de cada individuo
dentro del contexto del cuidado de enfermería. Sus componentes incluyen la
identidad del paciente, su entorno físico y social, su estado de salud actual y
diagnósticos, historia personal y familiar relevante, circunstancias
socioeconómicas, preferencias y valores personales, así como expectativas y
metas relacionadas con su cuidado y recuperación.
11- Defina el baño en cama y su orden:
El baño en cama es un procedimiento de higiene que se realiza cuando el
paciente no puede levantarse de la cama de manera independiente. El orden
típico incluye preparar al paciente, lavar la cara y las manos, lavar el torso y las
extremidades superiores, lavar las extremidades inferiores, cambiar la ropa de
cama si es necesario, asear áreas íntimas, y asegurar la comodidad del
paciente.
12- ¿Qué es la admisión del paciente y cuáles son los tipos de
admisión?
La admisión del paciente es el proceso formal de ingreso a un establecimiento
de salud para recibir atención médica. Los tipos de admisión incluyen la
electiva (programada con anticipación para procedimientos no urgentes),
urgente (necesaria pronto debido a la condición del paciente pero no es una
emergencia inmediata), y emergencia (necesaria de inmediato debido a una
condición que pone en riesgo la vida del paciente).
13-¿Qué es el expediente clínico y cuál es su importancia?
El expediente clínico es un conjunto de documentos y registros que
contiene información detallada sobre la salud y el tratamiento de un
paciente. Su importancia radica en facilitar la continuidad del cuidado,
proporcionar una base para la toma de decisiones clínicas informadas,
asegurar la comunicación efectiva entre los profesionales de la salud,
apoyar la investigación y servir como registro legal y ético de la atención
proporcionada.
14- Defina qué son los signos vitales y ponga el valor normal de
cada uno:
Los signos vitales son mediciones objetivas de las funciones corporales
básicas que indican el estado de salud del paciente en un momento dado.
Incluyen:
o Temperatura corporal: 36.5-37.5 °C (97.7-99.5 °F)
o Frecuencia cardíaca: 60-100 latidos por minuto
o Presión arterial: 120/80 mmHg (sistólica/diastólica)
o Frecuencia respiratoria: 12-20 respiraciones por minuto
15- ¿Qué es una dieta y mencione sus tipos de dieta?
Una dieta se refiere al conjunto de alimentos y bebidas consumidos
regularmente por una persona. Los tipos de dietas incluyen la normal
(equilibrada en todos los grupos alimenticios), blanda (fácil de digerir),
líquida (compuesta principalmente por líquidos claros), baja en sodio
(restringida en sal), baja en grasas (reducida en grasas saturadas y
colesterol), y baja en carbohidratos (reducida en carbohidratos).
16- Diga las diferentes vías de administración de dietas:
Las dietas pueden administrarse por vía oral (consumo directo por la boca),
enteral (a través de una sonda en el tracto gastrointestinal como nasogástrica o
gastrostomía), y parenteral (administración intravenosa directa al torrente
sanguíneo).
17- Mencione las posiciones anatómicas y defina cada una de
ellas:
Posición anatómica estándar (de pie, mirando al frente con los brazos a los
lados y las palmas hacia adelante), decúbito supino (acostado boca arriba),
decúbito prono (acostado boca abajo), decúbito lateral (acostado de lado),
Trendelenburg (decúbito supino con las piernas elevadas más altas que la
cabeza), semi-Fowler (decúbito supino con la cabeza elevada
aproximadamente a 30-45 grados), Fowler (decúbito supino con la cabeza
elevada a más de 45 grados), litotomía (decúbito supino con las piernas
elevadas, flexionadas y separadas, común en ginecología), y genupectoral (en
posición de rodillas y codos, abdomen y pecho apoyados, común en
procedimientos rectales).
18-¿Qué es la mecánica corporal y cuál es su importancia?
La mecánica corporal se refiere al uso adecuado del cuerpo para
prevenir lesiones durante las actividades diarias, incluyendo la
movilización y el manejo de pacientes. Es importante para proteger la
salud del personal de enfermería, reducir el riesgo de lesiones
musculoesqueléticas, y garantizar un cuidado seguro y efectivo para el
paciente.
