ASIGNATURA: PORTAFOLIO I

TAREA ACADEMICA 2 - INFORME - GUÍA DE

ENTREVISTA

DOCENTE:

GUADALUPE TERESA PIPA HUISA

ALUMNO:

DANIEL IGNACIO DUEÑAS HONORES

Lima

2024
 INFORME DE ENTREVISTA

1. DATOS GENERALES

1.1. NOMBRES Y APELLIDOS: L.A.R.R

1.2. FECHA DE NACIMIENTO: 28/03/2002
1.3. EDAD: 22 años
1.4. ESTUDIOS: Estudios superiores universitarios
1.5. OCUPACIÓN: Estudiante
1.6. ESTADO CIVIL: Soltero
1.7. EXAMEN SOLICITADO POR:
1.8. EXAMINADOR: Daniel Ignacio Dueñas Honores
1.9. FECHA(S) DE ENTREVISTA: 24/05/2024 - Duración 42 minutos. 10:20 –
11:02

2. MOTIVO DE CONSULTA

El motivo de consulta del entrevistado es que presenta indicadores de falta de

confianza en sí mismo, en relación a sus familiares, su entorno social y afectivo.

3. OBSERVACIONES GENERALES DE LA CONDUCTA

o Descripción física y de vestimenta

El paciente es de tes morena, ojos grandes ovalados de color marrón oscuro, posee
cabello medianamente largo de color negro. Es alto, midiendo 1 metro con 72
centímetros, contextura media, nariz pequeña, labios carnosos y morenos, rostro medio
redondo. La vestimenta era de manera comoda, pero a la vez orientada a la entrevista.
o Descripción del ambiente
La casa cuenta con habitaciones y escaleras hasta el último piso de la casa. Una vez
llegado al piso del observado, donde será la entrevista, se puede ver que se ha adecuado
la sala y la cocina en un mismo ambiente, el espacio es pequeño cuenta con una cocina,
televisor plasma, un refrigerador, muebles y una mesa de vidrio que está ubicada en el
centro de la sala/comedor. Todo estaría amoblado para la vivencia plena del observado.
 Descripción del comportamiento
Se mostró colaborador y paciente al momento de indicarle las instrucciones de la
entrevista. La entrevista fue realizada en una sola sesión de 42 minutos y en la que el
evaluado se mantuvo tranquilo y un poco nervioso al principio, con un volumen de voz
bajo, pero luego de realizar un rapport adecuado se mostró más cómodo, por lo que en
la última parte de la entrevista se pudo explayar y hablar sobre temas profundos.

ANTECEDENTES
- El entrevistado menciona que es el primer hijo. (Mayor)
- Mantiene una buena relación con su madre, padre y hermana.
- Su madre era demasiado estricta. Cuando hacía algo mal o sacaba malas notas su madre
siempre lo castigaba o pocas veces lo golpeaba con correa.
- Su papa era lo contrario, le gustaba estar con él jugaban, salían y veían películas.
- Se mudo 4 veces. En su nacimiento vivía en Chiclayo, luego en lima en la casa de su
abuela. Después se mudó con su abuelo. Y luego donde vive ahora. Aunque hubo un
periodo en donde regreso a casa de su abuela, cuando su abuelo estuvo mal.
- Durante su infancia, sus padres intentaron darle comodidad, pero no tenía todos los
lujos a mano.
- Cuando era niño vivía con su primo Jorge como si fuera un hermano para él.
- En el kínder conoció de casualidad a su mejor amigo, por defenderlo, ya que odiaba que
molestaran a otros.
- En la secundaria, cuando recién entro sufría de Bullying por parte de sus compañeros,
por el aspecto físico que tenía en ese tiempo.
- Solo acudió 1 par de veces a un psicólogo, solo el psicólogo del colegio en donde el
estudiaba.
- Por último, menciona que sus padres desde que tenía 5 años se llegaron a separar,
tenían muchos conflictos, quizá se debió a la edad en la cual lo tuvieron.
4. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS UTILIZADOS

- Entrevista semiestructurada de aproximadamente 42 minutos.

5. RESULTADOS / HIPÓTESIS

- El joven adulto de 22 años presenta un problema leve de falta de confianza, no

saludable para su entorno social, educativo y familiar. Se siente inseguro de sí mismo
en ciertas situaciones que menciona, como el interactuar con una chica que le pregunto
algo sobre sus perros y no pudo dar respuesta. Y también dudaba de como interactuar
con una autoridad, que en este caso era el serenazgo, debido a un problema con sus
perros.
- Debido a conflictos familiares en la niñez del joven, paraba mudándose de casa en casa,
esto influyo mucho la forma de expresarse del chico, ya que el nunca mando en donde
quería quedarse, o sus padres nunca le preguntaron si se sentía a gusto en un lugar
específico, afectando su desenvolvimiento a tan temprana edad.
- En la anamnesis el joven adulto menciona que sus padres se llegaron a separar, cuando
este tenía 5 años, esto logró un sentimiento de culpa a tan temprana edad, ya que
experimento una baja autoestima y ansiedad a tan temprana edad, lo cual facilito el
surgimiento de la falta de confianza en sí mismo para sus futuras interacciones sociales.
- En la etapa de colegio, era un chico bien aplicado, pero se sentía mal en su aspecto
físico, esto debido a que sufría bullying, existían compañeros que lo molestaban. Y le
daban esta inseguridad al momento de expresarse, por temor a que se burlen de su
físico.
- Tiene dificultad para expresar sus sentimientos positivos y negativos, y suele mantener
distancia con las personas.
- Finalmente, este tiene conductas de arrepentimiento, los cuales se ven evidenciado en
sus vínculos amorosos, amicales, y educativos. Siempre presente en el la pregunta de
¿Qué hubiera pasado sí? La frustración está muy presente.

6. CONCLUSIONES

El observado tiende a sentirse inseguro y con falta de confianza en distintos momentos

mencionados en la entrevista. En el primer momento, al pasear a sus perros, fue generado
por dos factores, los cuales son los problemas ya ocurridos antes con sus vecinos con sus
perros y el serenazgo de la zona, pensando que tendría problemas y quiere evitarlo.
Además, presento algunos problemas familiares los cuales han afectado en su desarrollo
actual, ya que las separaciones y constantes mudanzas hicieron que se agrave un estado de
inseguridad y falta de confianza. Además, presenta problemas con su amiga al momento de
expresarse, tiende a evitar a toda costa saludarla, ya que la vez que quiso socializar, se
nublo y no supo que decirle cuando esta le pregunto sobre su perro. El bullying recibido por
parte de sus amigos agravaron y elevaron los signos de inseguridad y falta de confianza.
Los cuales siguen presentes.

7. RECOMENDACIONES

- Se recomienda que el observador visitar a un psicólogo especializado en este tema,

puesto que debe reconocer su situación y recibir ayuda para que contribuya a la mejora de
su falta de confianza y su inseguridad.

- Se recomienda al observado que no confunda su humildad con la falta de confianza en

uno mismo. Ya que la humildad implica reconocer tus propios defectos, siempre se tiene un
grado de confianza.

- No permitir a futuro que alguien te prive de hablar, ya que todos tenemos derecho a
expresarnos, estemos o no equivocados.

- Se recomienda al observado no tomar las criticas como algo personal, además de no

intentar buscar aprobación de los demás, depender de ello, puede generar estas
inseguridades.

- Se recomienda pasar más tiempo de calidad con los demás miembros de la familia (mamá,
hermana), generando más vínculos y no mantener un estado de ánimo indeciso, tratar de
hablar más con la madre sobre temas personales, ya sean académicos, amorosos. Además
de poder interactuar con ellos, esto con salidas al cine, o juegos de mesa los cuales ayuden
a un fortalecimiento para evitar esta falta de confianza.

8. ANEXOS

- Transcripción de entrevista(s)
- Cuadro de Matriz
- Link del audio
- Consentimiento informado
- Fotos de prueba de entrevista.

GUÍA DE ENTREVISTA

INICIO

Buenos noches. Mi nombre es Daniel Ignacio Dueñas Honores soy estudiante de la carrera
de psicología y estoy llevando el curso integrador portafolio 1, que es un curso de
evaluación de competencias.

En este sentido, siéntase libre de compartir sus ideas en este espacio. Aquí no hay
respuestas correctas o incorrectas, lo que importa es justamente su opinión sincera.

La idea es poder indagar sobre su conducta en relación a sus familiares, su entorno social y
sus lazos afectivos.

Cabe aclarar que la información es sólo para nuestro trabajo.

Para recabar información necesito la toma de notas, por ello estar tomando apuntes de
algunos aspectos que le iré preguntando.

Para agilizar la toma de la información, resulta de mucha utilidad grabar la conversación.

Tomar notas a mano demora mucho tiempo y se pueden perder cuestiones importantes.
¿Existe algún inconveniente en que grabemos la conversación? El uso de la grabación sólo
a los fines de análisis.

La entrevista nos tomará unos 45 minutos de su tiempo.

¡Desde ya muchas gracias por su tiempo!

DESARROLLO
I. Datos personales o filiación:

- Nombre y Apellido : L.A.R.R

- Edad 22 AÑOS
- Fecha de nacimiento : 28/03/2002
- Nivel socio económico : medio
- Grado de instrucción : estudios superiores
- Dirección : Calle Maximina Alvarez 245 - Molina
- Lugar y fecha de entrevista: 24/05/24
- Tiempo de entrevista : 45 minutos
- Entrevistador : Daniel Ignacio Dueñas Honores

II. Observación general

 Descripción física y de vestimenta

El paciente es de tes morena, ojos grandes ovalados de color marrón oscuro, posee
cabello medianamente largo de color negro. Es alto, midiendo 1 metro con 72
centímetros, contextura media, nariz pequeña, labios carnosos y morenos, rostro medio
redondo. La vestimenta era de manera cómoda, pero a la vez orientada a la entrevista.

 Descripción del ambiente

La casa cuenta con habitaciones y escaleras hasta el último piso de la casa. Una vez
llegado al piso del observado, donde será la entrevista, se puede ver que se ha adecuado
la sala y la cocina en un mismo ambiente, el espacio es pequeño cuenta con una cocina,
televisor plasma, un refrigerador, muebles y una mesa de vidrio que está ubicada en el
centro de la sala/comedor. Todo estaría amoblado para la vivencia plena del observado.

 Descripción del comportamiento

 Se mostró colaborador y paciente al momento de indicarle las instrucciones de la
entrevista. La entrevista fue realizada en una sola sesión de 45 minutos y en la que el
evaluado se mantuvo tranquilo y un poco nervioso al principio, con un volumen de voz
bajo, pero luego de realizar un rapport adecuado se mostró más cómodo, por lo que en
la última parte de la entrevista se pudo explayar y hablar sobre temas profundos.

III. Desarrollo de preguntas

a) Problema principal – motivo de consulta (baja autoestima y conductas de

alimentación no saludables)

- ¿Qué edad tienes?

Tengo 22 años

- ¿En qué ciclo estás?

Estoy en el quinto ciclo

- ¿Cuéntame un poco de ti?

Me gusta jugar play con mis amigos, voy al gimnasio, pero ahora no tanto por temas
de estudios, vivo con mi familia.

- ¿Tienes hermanos?
Si tengo una hermana.

- ¿Te gusta pasar tiempo en familia?

De vez en cuando

- ¿Cómo te llevas con ellos?

Bien

- ¿Con quién te llevas mejor?

 Con mi mama.

- ¿A qué se debe?
Mas que todo el tiempo que paso con ella.

- ¿Y con tu padre?
Bien, a pesar de los conflictos que hemos tenido. He resuelto conflictos.
- ¿Cómo te va en la universidad?
Me va bien, nunca me había sentido bien estudiando, esto debido a la carrera que
me gusta. Destaco que cuando saco buena nota, los profesores me piden que
explique el tema para los demás compañeros, eso me hace sentir bien, un poco mas
seguro.

- ¿En qué curso crees que te va mejor?

En el que me va mejor es física 2

- ¿Qué curso crees que no te va tan bien?

Yo diría que en Dibujo Arquitectónico.

- ¿Me comentaron que tienes una dificultad?

Hace un tiempo he venido con problemas de confianza.

- ¿Cuáles crees que son las características de una persona que experimenta falta
de confianza en sí mismo?
No poder tomar decisiones, no sentirse bien con uno mismo al momento de escoger
cosas.

- ¿Qué señales o síntomas suelen desencadenar pérdida de confianza?

Podría deberse a cometer, quizá estar equivocado, pero yo pensaba que hacía bien
las cosas.
- ¿Como observas a una persona que está lidiando con inseguridad emocional?
Pienso que son personas que no dan a conocer sus opiniones muchas veces, por
temor a equivocarse, pienso que son personas que dudan en respecto a su vida
cotidiana.

- ¿Físicamente como los observas a esas personas con falta de confianza?

Decaídos, quizá pueden sufrir un poco de ansiedad.

- En las situaciones descritas ¿Percibes alguna similitud en algún suceso que

hayas vivido?
Bueno pondría dos ejemplos, uno en el cual una chica se me acerco para
preguntarme algo sobre perros, ya que en ese momento estábamos sacando a los
perros, y al momento de querer interactuar me bloque, y no pude contestarle, quizá
hice que el momento se vuelva incomodo. Y bueno otra vez paso un conflicto en mi
parque entre perros los cuales se estaban peleando, y por asares del destino, yo quizá
por evitar que ese conflicto se agravara, no supe cómo reaccionar frente al
serenazgo.

- ¿Desde cuándo empezaste a sentir esta falta de confianza?

Desde hace 5 años.

- ¿Cómo empezó?
Quizá debido a que en el momento de que yo estaba por terminar el colegio, se
podría decir que la primera gran decepción que le di a mis padres, fue el haber
jalado un curso, el cual hizo que no me pudiera graduar, y no poder darles esa
satisfacción a mis padres.
- ¿Qué edad tenías cuando comenzaron estos síntomas de falta de confianza en
ti?
Tenía 17 años

- ¿En qué grado estabas?

 Estaba en quinto de secundaria.

- ¿Estudiaste en el mismo colegio desde la primaria?

No solo estudie secundaria.

- ¿A qué se debió el cambio de colegio?

Para empezar, yo llegue en secundaria al colegio en donde ocurrió lo contado,
debido a que el colegio donde estaba, no había nivel secundario. También dado que
mi papa encontró un nuevo trabajo en el hipódromo de Monterrico, y pues me
comentaron que se podía entrar a este nuevo colegio debido a un convenio.
- ¿Te pudiste adaptar a tu colegio?
En cuanto a notas si, el primer año me fue bien, no jale nada y todo correcto. En
cuanto a lo personal, me sentía completo ya que vi a mis padres contentos. Pero a lo
social no mucho.

- ¿Qué trato recibías por parte de tus compañeros?

Cuando entre el primer día sentí a mis compañeros “curiosos”, ya que estábamos
saliendo supuestamente de la niñez a la adolescencia. Sin embargo, pasando los
días, debido a mi aspecto físico que tenía en ese tiempo, si había chicos que me
molestaban mucho

- ¿Búscate ayuda en tu colegio?

Al inicio no, pero en ese tiempo me acuerdo que había una campaña sobre el
bullying, el cual era “Basta de Bullying no te quedes callado”, entonces opte por
pedir ayuda. Igual las molestias nunca cesaron.

- ¿De qué manera crees que afecto el mal trato de tus compañeros para el
surgimiento de falta de confianza en ti mismo?
El hecho de no poder conectar con ellos por ningún lado, ya que ellos tenían
videojuegos y el tema de conversación era eso. Yo tenía lo necesario, nunca me
falto nada. Pero no podía comprar nada de lo que ellos tenían. Incluso desde el
 apartado cultural no pude conectar con mis compañeros, ya que ellos hablaban de
otra forma, y yo cada vez que hablaba decía palabras incorrectas, como “nadies” y
eso.

- ¿Le comentaste eso a tu familia?

No detalle la molestia que sufría, pero mencione de manera general que había
compañeros que me molestaban.

- ¿Cómo te trata tu familia?

Nunca me han levantado la voz, no me han pegado mucho.

- ¿Cómo te sientes con ello?

Quizá yo siento que, a mi familia por ser el primer nieto, me engríen un poco más,
un poco de presión me ponen.

UNIVERSIDAD Y LOGROS (TAREAS)

- Con respecto a tus tareas universitarias ¿Te exiges más de lo que puedes?
Considero que no, porque está dentro de rúbricas que nos pone la universidad en donde
nos muestran los temas que hay, puede revisarlos y poder quizá adelantarse en algo que
no entiende para poder entenderlo y no tener complicaciones cuando llega un examen o
nos dejen una tarea. En lo que sí podría demandar más son los cuestionarios. Justo
ahora me está pasando que cuestionarios del curso de química analítica está, diría yo, a
mi parecer, en un nivel muy avanzado, muy alto y no hay relación entre los
cuestionarios que nos dejan después de cada clase con los exámenes o las tareas o las
prácticas, que en mi universidad se llaman evaluaciones continuas. La verdad no
entiendo por qué. Nuestro profesor nos explica que ha habido disparidades, que él hace
las pruebas, las tareas y bueno, nuestras clases, pero otro profesor es el que realiza los
cuestionarios y pues imagino que ahí sean creado disparidades.
- ¿Y a tu profesor le has comentado sobre esa duda que tienes sobre el incremento
de dificultad en ese curso?
Sí, sí, como mencioné, el profesor dijo que hay varios encargados de revisar el material
del curso, pero él no creo que no era uno de ellos, entonces por eso no había revisado
bien los cuestionarios que nos dejan. Pero, sin embargo, él nos da la facilidad de
ayudarnos en clase, nos muestra los problemas más difíciles del cuestionario porque él
tiene acceso y nos orienta y considero que eso está bien.

- Cuándo no te salen las cosas como esperas, ¿Qué sueles pensar cuando sucede?
Cuando no me salen las cosas me estreso y más que preguntar, buscar ayuda de otra
persona, me gusta indagarlo por mí mismo. Ahora último justo estoy usando mucho lo
que es este chat GPT, en vez de preguntarle al profesor la duda que tengo, la escribo ahí
y así sea un problema de matemática, me lo explica detalladamente y yo simplemente
replicó lo que ve ahí o hasta que lo entienda lo práctico y lo práctico y así.
Enfocándome en lo que me hace sentir de que no me salga algo, pues estrés y también
un poco de enojo. Pienso que como que no tengo la capacidad de poder entender algo,
como una frustración. Claro, cuando yo creo que sí soy muy capaz y pasa que no, o me
demuestra algún problema, como en este caso algún curso que no lo soy, entonces me
da enojo.

- ¿Te sientes inclinado a pensar que fracasaras en todo?

Fracasar en todo yo diría que no, pero fracasar en varios aspectos importantes diría que
sí me hace pensar que sí. Y esto desencadenado por la falta de confianza que vengo
mencionando.

- ¿Qué tipo de pensamientos se te vienen a la cabeza?

No ser suficientemente capaz, el no tener las suficientes habilidades, eso me molesta
mucho porque yo me considero muy capaz. Ya hace cinco años que te comenté que
vengo con estas dudas sobre mí mismo, sobre mi capacidad, bueno, solo recalcar que no
es que yo dude de que puedo lograr todo, sino ciertas cosas que son las que se me
complican y que normalmente uno pues a eso lo motivaría más, pero a mí simplemente
 ni siquiera me motiva a esforzarme, sino que simplemente ya pienso que no lo voy a
lograr.

SOCIAL (RELACIONES, AMIGOS Y GRUPOS DE TRABAJO)

- ¿Te importa mucho la opinión que tienen los demás sobre ti?
La verdad yo siempre he considerado que no me importa lo que piensen, pero las veces
que he recibido elogios o que han estado hablando de mí sobre algo, alguna
característica buena que tengo, alguna habilidad que tengo tanto en lo académico como
en lo personal o incluso en mi día a día, simplemente el ser empático y ayudar a una
persona que, por ejemplo, se le cayó alguna cosa y levantarla y que todos esté
alrededor, miren, como que me llena un poco, pero no es algo importante para mí.

- Cuándo alguien te dice que no le gusta algo de ti, ¿Intentas hacer todo lo posible
para adaptarte a lo que te piden y cambiarlo?
Bueno, cuando alguien me dice que no le gusta algo de mí, pues busco primero, si es
algo que está mal, pues trato de cambiarlo para mejor, no porque él me diga, sino por yo
ser mejor, porque por eso evalúo primero si es algo que en realidad está mal.

- ¿Tienes problemas para hacer cumplidos a otra persona?

Bueno, yo no soy muy expresivo, nunca me ha gustado como que intimar mucho así
con las personas, simplemente con algunos, por eso es que tengo un grupo reducido de
amigos, mismamente con mis familiares no soy muy expresivo tampoco, me refiero en
cuanto a los sentimientos y algunas emociones, pero sí me considero capaz de poder
decir que, si alguien hace bien las cosas, pues decírselas.

- ¿Cómo reaccionas a un alago o alabanza?

Pues como que siento un poco de pena, de vergüenza y simplemente sonrió y pongo un
tanto nervioso, claro que le digo gracias.

- ¿Eres capaz de enfrentarte a una figura de autoridad?

 Mira, pasa algo curioso que cuando yo era más pequeño me sentía más seguro de mí y
con personas mayores que a veces no estaba de acuerdo con lo que me decían o su
punto de vista hacia alguna cosa que me involucraba yo al toque daba mi punto de vista
o lo que yo opinaba y mi mamá siempre me ha recalcado eso, que desde yo muy
pequeño hacía eso y que ahora lo he cambiado y ahora no me siento tan capaz de poder
hacer eso.

- ¿Sentiste falta de confianza cuando te encontraste con el serenazgo de tu parque?

Sí, porque bueno, no era un policía, no era un general, un militar, pero también es un
buen serenazgo, tiene cierto grado de autoridad, entonces con esta falta de confianza
que vengo teniendo, pues la verdad no me salía las palabras, me puse un poco nervioso
y pues la situación no se pudo aclarar bien.

- ¿Y cómo es tu relación con tus amigos? ¿Sueles ponerte nervioso, según el

contexto?
Con mis amigos la verdad es que No, soy yo mismo, bueno, siempre soy yo mismo
nunca aparente ser otra persona, pero al referirme con ser yo mismo me refiero a que
me abro. Porque al tener más confianza con ellos al conocerlos más tiempo puedo
permitirme eso. También como mencioné tengo un grupo reducido de amigos podría
decirse los pocos amigos que tengo los considero mejores amigos.

- ¿Cuándo conoces gente nueva sientes temor a que no le agrades?

La verdad es que no suelo tener un grupo amplio. Nunca he tenido temor, lo que sí he
tenido como que, podría decirse curiosidad, ¿no?, de saber si le voy a caer bien o le voy
a caer mal. Si en caso le caiga mal no es como que me importa mucha la verdad,
depende de la situación, si es un amigo en común, si es un familiar que recién conozco,
o si es un compañero de clase o un compañero de trabajo. Por ejemplo, en el trabajo en
el que estoy no considero que es un buen ambiente, pero no es que intente caerles bien o
intento caerles mal, simplemente soy yo mismo. En las clases por ejemplo cuando hay
trabajo siempre es de manera cordial todos tratan de ser responsables, aunque hay sus
excepciones y esas personas trato de evitarlas. Si es un amigo en común que me
 presenten mis amigos, pues si me importaría un poco más como que agradarle. Trato de
evitar un conflicto. Como ya mencioné no me gusta mucho involucrarme así a fondo
con las personas de inmediato tengo que conocerte bastante, incluso los amigos que
tengo son porque ha pasado muchas cosas a través de los años vividos y por eso los
considero amigos o mejores amigos.

- ¿Tienes dificultad para expresar sentimientos positivos hacia los demás?

Considero que sí tengo una dificultad, lo reconozco. Siendo sincero como que nunca me
ha importado, lo considero irrelevante pero sí es como que siento un poco de dificultad
de expresar lo que siento hacia alguien o decirle lo bueno que hace o lo bueno que me
hace a mí o el bien que me hace.

- ¿Cómo te sientes al expresar esos sentimientos?

Cuando expreso, en las pocas veces que lo he hecho me siento bien, a veces es un poco
raro porque al no ser algo tan común en mi conducta yo me examino y digo, “soy capaz
de decir estas cosas, de hacer estas cosas”, a veces me parece un poco absurdo lo que
yo digo, pero si me nace de hacerlo, lo hago.

- ¿Expresas normalmente sentimientos de molestia a los demás?

La verdad, eso es un poco curioso. Considero que las veces que me he enojado han sido
muy pocas, el sentir impotencia de querer hacer algo, pero cuando tengo un enojo se me
pasa rápido la verdad es que considero que la vida es tan corta que no quiero
malograrme mi día por algún inconveniente que pasó, considero yo que los
inconvenientes se resuelven hablando, entonces enojarme no ayudaría a resolver.

- ¿Sueles tener iniciativa para iniciar una conversación?

Pasa un poco con lo mencionado anteriormente cuando era muy pequeño tenía bastante
confianza, no de iniciar una conversación sino de hablarle a otros niños, incluso adultos.
No tenía inconvenientes de expresar lo que pensaba hacia alguien o el acercarme. Pero
ahora me pasa que evito involucrarme o acercarme a alguien. Cuando ellos son los que
 se acercan yo soy como que un poco retraído. En vez de estar hablando y compartiendo
para conocer, solo observo o trato de acoplarme.

- ¿Qué importancia tiene para ti mantener relaciones sociales?

Creo que es importante en el caso de estar en la universidad, porque puedes generar
conexiones. En el trabajo también ya que, si conoces a alguien, sabes quien trabaja bien
en grupo y quien no lo hace. que trabaja mal en grupo. Fuera de eso podría ser un poco
de conveniencia, por eso no le doy mucha importancia

- Tienes mejores amigos/as?

Si.

- ¿Cuántos tienes?
Tengo 4 amigos

- ¿Desde hace cuando tiempo los conoces?

El primero es mi primo. Yo crecí con él, muy pocas veces he peleado. La única vez que
lo hicimos, nos reconciliamos rápido. Luego pues pasé momentos bonitos con él.
Hemos ido al gimnasio juntos, fiestas, etc.
Luego, el otro que considero mejor amigo, es un chico, que conocí en el kínder, su
mamá se hizo amiga de mi mamá y desde ahí somos inseparables, cada que nos vemos
siempre nos saludamos y es como si no hubiéramos estado separados mucho tiempo.
Los otros dos amigos los conocí en el colegio. A uno lo conocí porque al inicio nos
llevábamos mal y me molestaba también como mencioné al inicio. Después las cosas
fueron cambiando y encontramos que teníamos temas en común. Solo era cuestión de
conocernos más... y después nos involucramos en temas juntos, empezamos hablar por
redes en grupos, etc.
Al último pasa casi lo mismo sólo que él no me molestaba, al contrario, desde un inicio
se acercó a mí y nos llevábamos bien, lo que nos unió más fue que a ambos nos
molestaban en el colegio y eso genero una bonita amistad.
- ¿Y del sexo opuesto?
Cuando era pequeño, sí he tenido bastantes amigas en el kínder, pero tengo
comunicación con ellas, con ninguna. Luego en primaria sí tuve amigas, justo volví a
hablar hace unos años con una de ellas, pero con las demás no. Pero si creo que hay
buena relación.

- ¿Desde hace cuánto la(s) conoces?

Desde que tenía 9 años, pero no es como que yo hablé diariamente con ellas.
Eran amigas, que ahora ya simplemente son conocidas.
En la secundaria no me relacioné tanto con las chicas, esto desencadenado por la
molestia que sentía al verme constantemente molestado por mis compañeros, lo cual
hizo que me retraía un poco y había temor a que yo acercarme a una chica, ellos me
empezaran a molestar. Hubo una amiga en la universidad, la cual, si llevaba una buena
relación, pero lastimosamente se cambió de universidad. En el trabajo considero que
hice varias amistades esto debido al ambiente más maduro y pues ahí considero que he
conocido a la que es hoy en día es mi mejor amiga.

- ¿Cuándo estabas con tu amiga en el parque, te sentiste muy inseguro de ti mismo?

Al ser mi amiga, al inicio le hablé cordialmente pero después me quedé sin temas de
conversación o no me sentí seguro de poder mantener la conexión. Me puse nervioso y
la falta de confianza en mí me afectó bastante.

- ¿Desde hace cuando has sentido esa inseguridad?

Desde que empecé la secundaria, creo, podría decirse.

- ¿Me podrías contar más de aquello?

Sí, bueno, lo que pasa es que cuando entre a primero de secundaria en el nuevo colegio.
Solía como que hablar con las personas que tenía alrededor, mis compañeros, incluso
con profesores y hasta recuerdo que hable con la directora. Esto debido a que yo quería
hacerme sentir integrado.
 Pero debido a las molestias que sentí por parte de mis compañeros, las diferencias
culturales marcadas en la forma de cómo uno se expresa. Por ejemplo, por el temor a
expresarme mal y que se burlen de cómo hablo, de cómo me expresaba. Hizo en cierta
forma que dejé de interactuar. Y lo que dejas de hacer por bastante tiempo, en mi caso,
interactuar seguido fue un problema para mí, ya que sentí que perdí esa cualidad, del
saber expresarme.

- ¿Como imaginarias tu vida si tuvieras más confianza en ti mismo?

Imagino que hubiera logrado algunas cosas que me propuse. Eso no quiere decir que
estoy inconforme con mi vida ahora mismo. Pero siempre pienso en qué hubiera pasado
si. Qué hubiera pasado si tenía más confianza en mí y me acercaba a algún compañero
que sabía inglés, por ejemplo, y me ayudaba y no juzgaba. ¿Qué hubiera pasado si me
acercaba a una compañera, o a una profesora a decirle que no sabía algo? Entonces, me
hubiera ayudado y no hubiera provocado que no me graduara, por ejemplo. Luego,
quizás también el hecho de que no haya podido ingresar a la universidad que yo
también quería o el que haya abandonado la primera opción de estudio, es decir, la
carrera que había escogido primero. Lo que pasó fue que yo quería ingresar a una
universidad nacional. Lo intenté, pero después de ya dos intentos, como que perdí esas
ganas de querer. Y ahora me doy cuenta de que, si hubiera seguido, si hubiera confiado
un poco más en mí, quizás lo hubiera logrado.

- ¿Qué aspectos en tu vida podrías cambiar para mejorar?

Tratando de cambiar cómo es mi día a día. Haciendo énfasis en lo de relacionarme con
otras personas. Empezar a comunicarme más con ellas o intentar buscar tener algunas
charlas más seguido. No cohibirme solo. Por ejemplo, ahora lo que hago es sentarme al
fondo y estar ahí en mi mundo, prestando atención. Pero veo muchas veces que cuando
hay recesos, hay grupos que se juntan y así. Yo simplemente saco mi celular. Y quisiera
tratar de integrarme a las personas que me rodean, que están en mi entorno. Yo creo que
eso podría cambiar para poder mejorar este problema que vengo teniendo.

CIERRE
- Ahora bien, para terminar. Después de abordar una gama amplia de temas durante la
sesión, llegamos al punto final de la entrevista. Dígame cualquier duda que pueda tener
o cualquier cosa que no le haya quedado clara.
- Finalmente, ¿Algún otro comentario que quiera agregar?
Dudas, no tengo ninguna. Creo que esta entrevista logro hacerme expresarme más e
incluso abordar temas que quizás los tenía reprimidos dentro mío y que no había
hablado con nadie en realidad. Y simplemente agregar que me gusto la metodología, el
cómo se abordó el tema, me gustaría seguir indagando, conocerme yo mismo y
solucionar este problema de falta de confianza e inseguridad.

- Muchísimas gracias por su apoyo en esta entrevista, realmente lo que ha compartido

ayudará mucho en mi propuesta de mejora. Ha sido enriquecedor poder discutir contigo
sobre los diversos aspectos de tu vida y trabajo.
- Hasta luego.

Cuadro de la matriz del entrevistado

Información del
Violencia Relaciones
entrevistado / Falta de Desmotivación Autoestima Frustración
familiar sociales
confianza.
Ideas negativas de su X
físico
Existían conflictos X
familiares desde su
niñez.
Al momento de X
interactuar con una
chica este se bloquea y
no sabe que decir.
Necesidad de satisfacer X
a sus padres antes que a
él.
Sentía que por culpa de X
su aspecto físico todos
lo molestaban.
Nunca fue social, ya X
que no pudo conectar en
conversaciones con sus
compañeros.
Sentimiento de X
inferioridad por no
tener las comodidades o
videojuegos de sus
compañeros.
Sentía que no sabía X
expresarse, por eso no
interactuaba.
Su familia en su niñez X
le pegaba.
Enojo y estrés al no X
poder lograr algo.
No resuelve sus dudas X
en el ámbito académico,
por vergüenza y falta de
confianza.
Dudas sobre sus X
capacidades.
Intenta caerle bien a las X X
demás personas, para
sentirse integrado.
No expresa sus X
sentimientos, y cuando
los hace se siente
absurdo.
Es muy retraído, cuando X
alguien quiere
conversar con él, ya
sean amigas o amigos.
Frustración de su vida, X
por no haber intentado
hacer cosas del pasado.
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Fotos del entrevistado

Consentimiento informado