UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA
DE TABASCO
DIVISION ACADÉMICA DE CIENCIAS
ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
LIC. CONTADURIA PÚBLICA
ASIGNATURA:
FILOSOFIA
TRABAJO:
RESUMEN EXPLICATIVO/ ACTIVIDAD 9
NOMBRE DE LOS ALUMNOS:
FRANCISCA MORALES HERNANDEZ
MATRICULA:
223T1029
CORREO ELECTRONICO(E-MAIL):
[email protected]
NOMBRE DEL PROFESOR(A):
MARIA ISABEL SOLIS GARCIA
MACUSPANA, TABASCO A 04 DE MARZO DE 2023
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ELABORA RESUMEN EXPLICATIVO CON LOS SIGUIENTES TEMAS SOBRE
LÓGICA:
A. LA LÓGICA EN EL LENGUAJE COTIDIANO
La falta de lógica, dentro del significado cotidiano de la palabra, viene a ser lo
mismo que una estructura interna inconexa, una evolución incongruente, lo que
presenta contradicciones en sí mismo.
Llamamos lógica a la persona, la conducta o la expresión que presenta
coherencia, orden, concordancia consigo misma.
Se aclara mejor la lógica cuando se enfrente a su contrario, lo ilógico.
-Por ejemplo: si decimos me siento bien, pero me estoy retorciendo de dolor, es
algo que no es lógico ni coherente.
B. LÓGICA NATURAL Y LÓGICA CIENTÍFICA
La lógica natural es una aptitud para razonar que todo hombre posee en mayor o
menor grado. La lógica científica es una serie de conocimientos teóricos,
enlazados rigurosamente, y que perfeccionan esa aptitud natural.
La aptitud lógica natural es capaz de desarrollo y perfeccionamiento. Con el
estudio de la lógica científica se pretende un progreso en la capacidad innata de
razonamiento, el conocimiento de esta lógica posibilita un pensamiento más
ordenado, más congruente y con rigor científico.
Por lo cual la lógica natural es nuestra propia capacidad de razonar, y la lógica
científica es aquella técnica y teoría que estudia a lo lógico para ayudarnos a
lograr una mayor lógica en nuestra mente.
- La lógica natural se puede tomar como la de un infante que ya tiene uso de
razón y ve una fogata, sabe que si mete la mano se puede quemar.
- La lógica científica puede ser la de una persona que estudia una carrera
medica y que el tiene mas conocimiento sobre enfermedades o el cuerpo
humano a diferencia de una persona que no estudio esta carrera.
C. LA PALABRA “LOGOS”
Lógica viene del griego logos. Logos tiene varios significados, y el más clásico
entre los griegos fue el de: pensamiento, idea, espíritu, razón, en contraste con lo
material, lo corpóreo, lo orgánico.
El mundo de la inteligencia, del pensamiento, de la razón, de la idea, ése es el
campo en donde se mueve esta ciencia.
-La lógica es la ciencia de los pensamientos y de la razón.
D. LOS PROBLEMAS DE LA LÓGICA
Para captar mejor el contenido de la lógica, se presentan algunos problemas.
¿Cuántos y cuáles son los tipos de pensamiento que podemos elaborar?
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¿Cómo podemos inferir válidamente un pensamiento a partir de otro?
¿Cuáles son las condiciones de un conocimiento auténticamente científico?
¿Cómo debe ser el método apropiado en cada ciencia?
¿Cuáles son las causas del error y cómo se pueden evitar?
¿Qué condiciones se requieren para generalizar con fundamento?
¿Cómo se puede verificar una hipótesis?
¿Por qué se debe rechazar el escepticismo y el relativismo?
¿Qué es la verdad y como se puede estar cierto de poseerla?
¿La verdad es efectivamente inmutable?
- La ciencia lógica gira alrededor del conocimiento científico, la demostración
valida, las causas del error y el modo de evitarlo, los métodos apropiados para
cada ciencia, las diferentes clases de pensamientos. Todo ello es el terreno propio
de la actividad de una de nuestras más preciadas facultades que es la inteligencia.
E. IMPORTANCIA Y UTILIDAD DE LA LÓGICA
La lógica ayuda a la mente a pensar con mayor corrección, claridad, orden,
profundidad e ilación. Corrección significa elaborar pensamientos efectivamente
racionales, de acuerdo con las leyes de la razón, aprender estas leyes facilita el
funcionamiento de la razón. La lógica facilita la elaboración de pensamientos
claros.
La lógica puede ser considerada como el instrumento apropiado para descubrir
sofismas. Un sofisma es una argumentación que solo aparentemente posee
corrección y verdad.
- La lógica es importante y útil ya que nos enseña a proyectar nuestros
pensamientos que estén enlazados con otros pensamientos originalmente
dados.
F. LA LÓGICA ES UNA CIENCIA
La lógica tiene la categoría de conocimiento científico, con todas las cualidades
que le suelen asignar a este tipo superior de conocimiento, como son: el rigor, la
exactitud, la solidez, la universalidad, la necesidad, la sistematización.
Ciencia es un conocimiento cierto de las cosas por sus causas, es un
conocimiento seguro, solido, firme.
La lógica será entonces un conocimiento científico, en la medida en que de las
razones de lo que afirma.
- Si, pues ella nos da la pauta para realizar las cosas en un orden especifico.
G. EL OBJETO MATERIAL DE LA LÓGICA
Objeto material de una ciencia, en general, es la cosa, el contenido, el tema que
trata dicha ciencia.
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La lógica es una ciencia cuyo objeto material está constituido por los
pensamientos. El tema que trata la Lógica es el pensamiento general. Se trata de
una especie de reflexión sobre ese contenido mental que todos poseemos. ¿Y qué
es el pensamiento?
Pensamiento es toda representación mental de cualquier objeto, el pensamiento
es hacer notar que las palabras poseen un significado, este significado que logra
captar una persona, al oír o ver una palabra, es lo que se llama pensamiento.
Los pensamientos pueden combinarse, acomodarse y ordenarse de infinitos
modos.
-El objeto material de la lógica son los pensamientos, por ello vemos de nueva
cuenta que la lógica la poseemos todos.
H. EL OBJETO FORMAL DE LA LÓGICA
Las ciencias se especifican por su objeto formal, podemos establecer que el objeto
formal de la Lógica está constituido por las formas mentales. Y quiere decir que
los pensamientos, que son el objeto material de la Lógica, pueden ser estudiados
bajo distintos aspectos. La lógica solo estudia las formas mentales de los
pensamientos.
En la lógica se distinguen tres clases principales de formas mentales, o sea, tres
estructuras fundamentales; de modo que cualquier pensamiento puede ser
clasificado en alguna de ellas. Tales son: el concepto o idea, el juicio y el
raciocinio.
- Aquí nos hace mención que el objeto formal de la lógica son las ideas, el
juicio y el raciocinio, quiere decir que desglosa el pensamiento pues de un
pensamiento general, se extrae la idea y se realiza un juicio para
determinar un razonamiento.
I. FINALIDAD DE LA LÓGICA
La lógica es la ciencia que estudia los pensamientos en cuanto a sus formas
mentales, o también, que estudia las formas mentales de los pensamientos, está
hecha para “facilitar el raciocinio corrector y verdadero”. Tal es el propósito que
entraña ese estudio. Por eso se puede, con razón, llamar ciencia práctica a la
lógica.
La lógica es la ciencia que estudia los pensamientos en cuanto a sus formas
mentales para facilitar el raciocinio correcto y verdadero.
J. DISTINCIÓN ENTRE PENSAMIENTO CORRECTO Y PENSAMIENTO
VERDADERO
El pensamiento verdadero es el que se entiende con más facilidad es el que está
de acuerdo con la realidad.
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El pensamiento falso es lo contrario del anterior. No está de acuerdo con la
realidad.
El pensamiento correcto es el que está de acuerdo con las leyes de la razón, el
que es congruente consigo mismo, el que respeta las normas que corresponden a
su estructura. El pensamiento incorrecto es el que está en desacuerdo con las
leyes de la razón; es el que, de alguna manera, aunque exprese algo muy
verdadero, no es del todo congruente con la sana razón.
Lo normal y lo ideal es que los pensamientos sean correctos y verdaderos. El
pensamiento verdadero y correcto es el caso normal. En general, los
pensamientos que poseemos tienen estas dos características.
El pensamiento falso y además incorrecto es el extremo opuesto que se pretende
evitar, por más que las premisas sean verdaderas, la conclusión va a ser falsa.
K. LA LÓGICA FORMAL
Se encarga de estudiar las condiciones para que un pensamiento sea correcto. De
acuerdo con los tres tipos de pensamientos ya mencionados (idea, juicio y
raciocinio), tenemos tres grandes partes de la Lógica formal. Los juicios se
expresan por medio de oraciones completas y así los juicios están compuestos de
ideas, los raciocinios están compuestos de juicios
L. LA LÓGICA MATERIAL
La lógica material se encarga del estudio de las condiciones para conseguir un
pensamiento verdadero. La lógica material nunca ha tenido, entre los especialistas
en lógica, la importancia de la lógica formal.
Los cuatro temas nucleares de la lógica material son:
Sintáctica y Semántica.- sintáctica se refiere a la conexión de los elementos de
un pensamiento. Semántica se refiere al contenido o significado de esos
elementos.
Lógica material y crítica.- A la lógica no le interesa la dilucidación acerca del ser
propio de los pensamientos. Su investigación se queda en el esclarecimiento de
las estructuras mentales. La crítica hace juicios de valor, pues en el momento de
investigar el ser propio de todo conocimiento en cuanto tal, está descubriendo con
eso su carácter relacional con los demás seres del mundo, y por tanto nos habla
de su alcance y su validez como conocimiento de algo.
Objeto Material.- La lógica material estudia las estructuras mentales con referencia
en sus contenidos que le dan verdad.
M. EL VALOR VERDAD COMO FINALIDAD SUPREMA DE LA LÓGICA
Si bien es cierto que a la lógica formal sólo le interesa el pensamiento correcto, la
corrección que se pretende es precisamente para garantizar la verdad de la
conclusión.
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El valor verdad es la meta que siempre se persigue, ya sea en la lógica formal o
en la material.
El estudio del pensamiento correcto está en función de la búsqueda de la verdad.
N. LOS TRES TIPOS DE PENSAMIENTO
Las ideas.- Las ideas se suelen expresar por medio de palabras, como por
ejemplo nubes, arboles, lluvia.
El juicio.- Los juicios se expresan por medio de oraciones completas, como por
ejemplo el árbol es verde o las nubes están oscuras.
El raciocinio.- Los raciocinios están compuestos de juicios, por ejemplo las nubes
están oscuras por que lloverá.
O. LAS TRES OPERACIONES MENTALES
Para poder estudiar estas tres estructuras del pensamiento es necesario hacer
una breve referencia a las operaciones mentales que dan origen a cada tipo de
pensamiento.
Así tenemos que la idea es el producto de una operación mental llamada simple
aprehensión o abstracción. A su vez, el juicio es un pensamiento que resulta a
partir de una segunda operación mental que también se llama juicio, y el
raciocinio es un pensamiento obtenido por una tercera operación mental también
llamada raciocinio.
La relación entre la operación y el pensamiento podría explicarse de esta otra
manera: cuando el sujeto abstrae, obtiene una idea; cuando juzga, obtiene un
juicio, y cuando razona, obtiene en su interior el pensamiento llamado raciocinio.
P. LAS TRES EXPRESIONES.
Por último, a cada pensamiento corresponde una expresión extramental, llamada,
respectivamente, término, proposición y argumentación.
El término o palabra es la expresión (oral o escrita) de una idea. La proposición
o enunciación es la expresión externa de un juicio. Y la argumentación es la
expresión de un raciocinio.
Así pues, un sujeto cognoscente ejecuta la operación llamada abstracción (o
simple aprehensión) y obtiene un concepto, que puede expresarse externamente
por medio de un término. Lo mismo se diga de cada una de las otras operaciones.
Cada una da por resultado un pensamiento, que, a su vez, se puede expresar
externamente en una forma propia.
Q. QUÉ ES UN PRINCIPIO
Un principio en general es aquello de lo cual procede una cosa. De esta manera,
puede hablarse de principios del movimiento, o sea, del punto de partida. También
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puede hablarse de principios ontológicos, o sea, de las causas que originan otros
entes y por último los principios lógicos que son las razones en las que se apoya
cualquier raciocinio.
R. LOS PRIMEROS PRINCIPIOS LÓGICOS
Cada ciencia tiene sus propios principios, que también se llaman axiomas. A partir
de ellos se fundamentan las demás proposiciones.
Existen unos principios que son válidos para cualquier ciencia, y por eso se llaman
primeros principios.
Un primer principio es una proposición verdadera, absolutamente evidente,
universal y necesaria.
Los primeros principios son evidentes, se captan inmediatamente en su verdad, en
cuanto se conoce el significado de las palabras con que se enuncian.
Los primeros principios son verdades necesarias, de tal manera que sería absurdo
que en algún momento dejaran de tener validez.
S. EL PRINCIPIO DE CONTRADICCIÓN
Tiene una necesidad de no contradecirse. Su fórmula es la siguiente: Es imposible
afirmar y negar un mismo predicado a un mismo sujeto al mismo tiempo y bajo el
mismo aspecto.
El principio de contradicción, como puede observarse, tiene las propiedades de
todo primer principio, es evidente, universal y necesario. Y es imposible
demostrarlo pero también negarlo.
T. EL PRINCIPIO DE IDENTIDAD
El predicado es idéntico al sujeto y constituye, por tanto, una tautología.
Es otra forma de enunciar el principio de contradicción. En lugar de decir que un
ser no puede no ser, se afirma sencillamente que un ser es necesariamente lo que
es.
- Por ejemplo, el semáforo esta en verde, por lo tanto el conductor puede
avanzar.
U. EL PRINCIPIO DE TERCER EXCLUSO
Es un principio en el cual si existe una proposición que afirma algo, y otra que lo
contradice, una de las dos debe ser verdadera, y una tercera opción no es posible.
Por ejemplo, es verdad que "es de día o no es de día", y que "el Sol está ardiendo
o no está ardiendo".
- Podríamos poner el ejemplo en este principio de tercer excluso, “ésta
muerto o no estoy muerto”.
V. EL PRINCIPIO DE RAZÓN SUFICIENTE
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El principio de razón suficiente nos dice que "todo objeto debe tener una razón
suficiente que lo explique". Lo que es, es por alguna razón, "nada existe sin una
causa o razón determinante".
El principio de razón suficiente nos da respuesta a una exigencia natural de
nuestra razón, según la cual nada puede ser nada más "porque sí", pues todo
obedece a una razón.
CONCLUSIONES
La lógica natural es algo que todos como seres humanos poseemos, todos los
conceptos antes estudiados confirman esta afirmación, y de igual modo nos dicen
que la lógica científica es algo que todos podemos llegar a desarrollar pues esta
se da como parte de los estudios que cada ser humano desee practicar o
aprender.
Evidentemente nos explican que es la lógica sus orígenes, como se constituye,
para que nos sirve, que es y así sucesivamente, siento que es importante
mencionar, que la lógica como tal es una Ciencia, pero que esta nos sirve para
que de una u otra manera las acciones que tenemos, se desarrollen o vayan
enfocadas hacia la verdad. Además, también nos menciona la estructura de esta,
que en este caso vemos que se divide en: idea, juicio y raciocinio.
Me llama la atención ver que este tema es la base del conocimiento, ya que nos
hace mención que parte de lo general, para llegar a lo universal y se divide en
varias partes para llegar a un conocimiento.
BIBLIOGRAFÍA
Gutierrez, R. (2006). Lógica, Conceptos fundamentales. Esfinge, S. de R. L. de C.
V.
León, R. (s.f.). Folosofia ST. Distribucion, S.A de C.V.
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01
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operaciones-y-expresiones-logica-del-conocimiento/
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