Universidad de Piura
Facultad de Derecho
Programa Académico de Derecho
I. DATOS INFORMATIVOS
Asignatura Procesal Penal
Sigla JPP
Sección A
N° de créditos 4.0
Semestre 2022-I
Profesor López Romaní, Javier Eduardo
II. SUMILLA
El curso corresponde al área de formación general y es de carácter teórico – práctico. En ese sentido,
pretendemos que el estudiante conozca, entienda y aplique los fundamentos y las principales reglas
que rigen el actual proceso penal peruano y sus procesos especiales; para lo cual nos respaldaremos
en el análisis la doctrina nacional y extranjera, así como del análisis de la jurisprudencia de nuestros
tribunales peruanos.
III. FUNDAMENTACIÓN
El proceso penal se enmarca en un contexto de reforma del sistema procesal penal peruano, con la
dación desde el año 2004 y aplicación progresiva del Código Procesal Penal, poniéndose en vigencia
un proceso más exigente, garantista y eficaz, en donde confluyen diversos fines y valores como son,
por un lado, la protección del ser humano, su dignidad y el respeto a sus derechos fundamentales;
y, por otro lado, la búsqueda de la verdad como uno de los fines principales del proceso.
En este sentido, atendiendo a la importancia de nuestro sistema de justicia penal, en la
consolidación de nuestro sistema democrático y constitucional, se exige a los operadores del
sistema procesal, cualquiera sea el rol que le toque asumir, tener un mayor conocimiento de sus
fundamentos y reglas para afrontar con éxito el desarrollo de su ejercicio profesional, del cual todo
estudiante de derecho no debe ser ajeno.
IV. OBJETIVOS GENERALES
Al finalizar el curso el alumno será capaz de:
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1.- Comprender el contexto social y normativo que ha originado la reforma procesal que se viene
implementando en nuestro país y los retos que la misma involucra en la consolidación de nuestro
sistema democrático y constitucional.
2.- Conocer los principios fundamentales que orientan el procesal penal, su estructura, así como las
principales instituciones que la actual regulación procesal adopta, necesarios para desempeñarse
con éxito en el ejercicio profesional.
3.- Fortalecer su capacidad analítica y crítica, que le permita al estudiante formarse una opinión que
trascienda la literalidad de la normativa que regula el actual proceso penal, consolidando su
formación de jurista y no como un mero aplicador de la ley.
4.- Comprender y resolver los problemas de naturaleza penal y procesal penal, interpretando y
aplicando adecuadamente las reglas procesales y los principios y valores que inspiran el proceso
penal vigente.
V. CONTENIDOS
Unidad 1: Derecho Procesal Penal y proceso penal
N° Tema Semana Fecha de la Horas de Horas de
Sesión Sesión Sesión
teóricas prácticas
1 Presentación del curso y 1 22/3 1.0 0
asignación de los temas
para el análisis de
Jurisprudencia
2 Consideraciones 1 22/3 0.25 0
generales
3 Autonomía y función del 1 22/3 0.25 0
Derecho Procesal Penal
4 Concepto del proceso 1 22/3 0.5 0
penal
Unidad 2: Principios y Garantías Procesales
N° Tema Semana Fecha de la Horas de Horas de
Sesión Sesión Sesión
teóricas prácticas
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1 Proceso penal y 1 23/3 0.75 0
Constitución
2 Principios del proceso 1 23/3 0.75 0
penal
3 Garantías del proceso 1 23/3 0.5 0
penal
4 Título preliminar del 2 29/3 2.0 0
Código Procesal Penal
5 Título Preliminar del 2 30/3 2.0 0
Código Procesal Penal
6 Título Preliminar del 3 5/4 2.0 0
Código Procesal Penal
7 Evaluación 01 3 6/4 0 2.0
Unidad 3: Sujetos Procesales
N° Tema Semana Fecha de la Horas de Horas de
Sesión Sesión Sesión
teóricas prácticas
1 El Juez 4 12/4 0.5 0
2 La Policía 4 12/4 0.5 0
3 El Ministerio Público 4 12/4 1.0 0
4 El imputado 4 13/4 1.0 0
5 El abogado defensor 4 13/4 0.5 0
6 La persona jurídica 4 13/4 0.5 0
7 Actor Civil 5 19/4 0.5 0
8 Querellante particular 5 19/4 0.5 0
9 Tercero civilmente 5 19/4 1.0 0
responsable
Unidad 4: La acción penal
N° Tema Semana Fecha de la Horas de Horas de
Sesión Sesión Sesión
teóricas practicas
1 La acción penal 5 20/4 0.5 0
2 Principio de oportunidad 5 20/4 0.5 0
3 Cuestión previa 5 20/4 0.5 0
4 Cuestión prejudicial 5 20/4 0.5 0
5 Excepciones 6 26/4 2.0
6 Evaluación 02 6 27/4 0 2.0
Unidad 5: Proceso Común
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N° Tema Semana Fecha de la Horas de Horas de
Sesión Sesión Sesión
teóricas practicas
1 Investigación 7 3/5 2.0 0
preparatoria /Acusación
Directa
2 Búsqueda de prueba y 7 4/5 2.0 0
restricción de derechos
3 Búsqueda de prueba y 9 17/5 1.5
restricción de derechos
4 Conclusión de la 9 17/5 0.5 0
investigación
5 Etapa Intermedia 9 18/5 1.0 0
6 Etapa de Juzgamiento 9 18/5 1.0 0
Unidad 6: Teoría de la Prueba
N° Tema Semana Fecha de la Horas de Horas de
Sesión Sesión Sesión
teóricas prácticas
1 Generalidades 10 24/5 1.0 0
2 Sistemas probatorios 10 24/5 1.0 0
3 Diferencias de conceptos: 10 25/5 1.0
actos de investigación y
actos de prueba, medios
de prueba y fuente de
prueba
4 Momentos procesales de 10 25/5 1.0 0
la prueba
Unidad 7: Medidas de Coerción Personal
N° Tema Semana Fecha de la Horas de Horas de
Sesión Sesión Sesión
teóricas practicas
1 Aspectos generales 11 31/5 0.5 0
2 Presupuestos 11 31/5 0.5 0
3 Detención policial 11 31/5 0.5 0
4 Arresto ciudadano 11 31/5 0.5 0
5 Detención preliminar 11 1/6 0.5 0
judicial
6 Prisión preventiva 11 1/6 0.5 0
7 Prolongación de la Prisión 11 1/6 0.5 0
preventiva
4
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8 Cesación de la prisión 11 1/6 0.25 0
preventiva
9 Adecuación de la prisión 11 1/6 0.25 0
preventiva
Unidad 8: Temas procesales
N° Tema Semana Fecha de la Horas de Horas de
Sesión Sesión Sesión
teóricas practicas
1 La presunción de 12 7/6 0.65 0
inocencia como regla de
trato en el Código
Procesal Penal
2 La tutela de derechos: 12 7/6 0.65 0
estado actual
3 Excepción de 12 7/6 0.70 0
Improcedencia de Acción:
Alcances y límites
4 El peligro procesal como 12 8/6 0.65 0
presupuesto de la prisión
preventiva. ¿Qué riesgos
pretenden controlarse?
5 Las causales de 12 8/6 0.65 0
sobreseimiento en la
etapa intermedia
6 El control jurisdiccional 12 8/6 0.70 0
de la acusación fiscal en la
etapa intermedia
7 Las pesquisas, 13 14/6 0.65 0
retenciones y registros de
personas en el Código
Procesal Penal: Aspectos
problemáticos
8 La imputación necesaria 13 14/6 0.65 0
en el proceso penal
9 Los estándares 13 14/6 0.70 0
probatorios en el proceso
penal
10 El tratamiento de la 13 15/6 0.65 0
declaración del imputado
en el proceso penal
11 La declaración de la 13 15/6 0.65 0
víctima en los delitos
sexuales
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12 Las reglas de exclusión de 13 15/6 0.70 0
la prueba
13 La prueba anticipada en 14 21/6 0.5 0
el proceso penal peruano
14 El proceso de 14 21/6 0.5 0
colaboración eficaz
15 El proceso de terminación 14 21/6 0.5 0
anticipada
16 El proceso inmediato: 14 21/6 0.5 0
aspectos problemáticos
17 El control de identidad y 14 22/6 0.5 0
la videovigilancia como
medidas de búsqueda de
pruebas y restricción de
derechos
18 ¿Es viable la condena del 14 22/6 0.5 0
absuelto en el proceso
penal peruano?
Posiciones encontradas
19 Los medios impugnativos 14 22/6 0.5 0
en el proceso penal
20 La Persona Jurídica en el 14 22/6 0.5 0
proceso penal
VI. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
El aspecto práctico del curso será abordado a través del análisis y discusión de la jurisprudencia más
relevante que, sobre los temas a desarrollar, existen. De igual manera se presentarán casos creados
especialmente para que el alumno aplique la parte teórica.
En el presente curso utilizaremos diferentes técnicas como por ejemplo la conferencia o clase
magistral, dinámica grupal y trabajo individual. Se fomentará una participación activa de los
alumnos en especial en el desarrollo de los temas de la unidad 8.
También utilizaremos la plataforma SIGA y Zoom para comunicarnos, desarrollar las clases y
compartir la información del curso.
VII. EVALUACIÓN
La evaluación tendrá los siguientes rubros y pesos:
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N° Rubro Peso
1 Examen final 30%
2 Participación en clase 20%
3 2 evaluaciones 20%
4 Ensayo 30%
El examen final será teórico y se realizará de acuerdo con lo programado por la Facultad dentro de
la semana 15. Se evaluarán los contenidos teóricos del curso y las lecturas recomendadas para cada
evaluación que el docente entregue o indique a través del SIGA y/o delegado con la debida
anticipación.
El examen final comprenderá los temas desarrollados desde la unidad 5 hasta la unidad 8. Para
aprobar el curso es indispensable aprobar el examen final; de lo contrario, el alumno tendrá que
rendir el examen aplazado, aunque tenga promedio aprobado.
El examen aplazado también será teórico - práctico y se realizará conforme a lo programado por la
Facultad. En él se evaluará el íntegro del curso.
Respecto de la participación en clase, se irá tomando nota de las intervenciones de los alumnos, las
mismas que serán evaluadas por su pertinencia y utilidad en el desarrollo de la clase y de las
exposiciones de los trabajos. El criterio de evaluación de las intervenciones no será cuantitativo
sino cualitativo.
Las evaluaciones en clase serán dos (02) y consistirán en el estudio y análisis de los temas
desarrollados en clase, juntamente con casaciones o acuerdos plenarios que el docente entregue a
través del SIGA y/o delegado. Dicha evaluación puede ser teórica (a través de preguntas objetivas o
abiertas) o de desarrollo de un caso propuesto que tenga relación con los temas que se hayan
estudiado. Las fechas de estas evaluaciones serán el 6 y 27 de abril de 2022.
El ensayo versará sobre cualquiera de los temas comprendidos en la Unidad 8 y que serán asignados
a los alumnos en la primera sesión de clase por el docente. Su elaboración será grupal y además
deberá ser sustentada en la fecha indicada en la unidad 8.
El ensayo deberá contener título, índice, desarrollo y bibliografía y tendrá una extensión máxima de
2500 palabras o cinco (5) páginas, sin contar bibliografía y hoja de presentación, será redactado en
letra arial 11 a espacio y medio. Deberá ser entregado en formato Word al correo del docente a
más tardar el 1 de junio de 2022, sin excepción. La exposición la realizará el alumno o alumna que
designe el docente el día que corresponda su sustentación, la misma que deberá realizarse en un
máximo de 15 a 20 minutos, luego de lo cual se realizarán las preguntas de los estudiantes y
comentarios del docente. La nota del ensayo comprende la presentación de este y su sustentación
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en clase. Los criterios de evaluación son: 1) presentación y cumplimiento de las exigencias formales,
2) enfoque procesal del tema y uso de jurisprudencia, 3) claridad de los argumentos utilizados, y 4)
exposición y absolución de inquietudes.
VIII. BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía básica
1.- Arbulú Martínez, Victor Jimmy. Derecho Procesal Penal. Un enfoque doctrinario y
jurisprudencial. Tomo I, II y III. Gaceta Jurídica, Lima, 2015.
2.- Cáceres Julca, Roberto. Las medidas de coerción procesal. Sus exigencias constitucionales,
procesales y su aplicación jurisprudencial. Idemsa, Lima, 2006.
3.- Del Río Labarthe, Gonzalo. La prisión preventiva en el nuevo Código Procesal Penal. Ara Editores.
Lima, 2008.
4.- García Cavero, Percy. La prueba indiciaria en el proceso penal. Ara Editores, Lima, 2011.
5.- Herrera Guerrero, Mercedes; Villegas Paiva Elky (Coord). La Prueba en el proceso penal. Instituto
Pacífico, Lima, 2015.
6.- López Romaní, Javier Eduardo. El control Jurisdiccional de la Acusación Fiscal. Jurista Editores.
Lima, 2021.
7.- Neyra Flores, José Antonio. Manual del Nuevo Proceso Penal & de Litigación Oral. Idemsa, Lima,
2010.
8.- Oré Guardia, Arsenio. Manual de Derecho Procesal Penal. Editorial Reforma, Tomo I y II, Lima,
2011.
9.- Salinas Siccha, Ramiro. La etapa Intermedia y resoluciones judiciales según el Código Procesal
Penal de 2004. Iustitia y Grijley, Lima, 2014.
10.- San Martín Castro, César, Estudios de Derecho Procesal Penal, Grijley, Lima, 2012.
11.- San Martín Castro, César. Derecho Procesal Penal, Lecciones. INPECCP, CENALES, Lima, 2020.
12.- Sánchez Velarde, Pablo. Manual de Derecho Procesal Penal. IDEMSA, Lima, 2004.
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13.- Talavera Elguera, Pablo. La prueba en el nuevo proceso penal. Manual del Derecho Probatorio
y de la Valoración de las pruebas. Academia de la Magistratura y la Cooperación Alemana al
Desarrollo GTZ, Lima, 2009.
Bibliografía Avanzada
1.- Armenta Deu, Teresa. Lecciones de Derecho Procesal Penal. Marcial Pons, Decimoprimera
edición, Madrid, 2018.
2.- Nieva Fenoll, Jordi. Derecho Procesal I. Marcial Pons. Madrid, 2014.
3.- Gimeno Sendra, Vicente. Derecho Procesal Penal. Colex, 2da. Edición, Madrid, 2007.
4.- Binder, Alberto M. Introducción al Derecho Procesal Penal. Ad-Hoc, Segunda Edición y Segunda
Reimpresión, Argentina, 2002.
5.- Jordi Nieva Fenoll y Llorec Bujosa Vadell (Directores). Nociones Preliminares de Derecho Procesal
Penal. Atelier, Barcelona, 2016.
6.- LAUDAN, L., 2005: «Por qué un estándar de prueba subjetivo y ambiguo no es un estándar», en
DOXA: Cuadernos de Filosofía del Derecho (28): 95-113.
7.- LAUDAN, L., 2013: Verdad, error y proceso penal: un ensayo sobre epistemología jurídica.
Madrid: Marcial Pons.
