MARCO LÓGICO
Proyecto Nombre del Proyecto
Revisión [No.]
UNEXCA
FECHA
Contenido
1 INTRODUCCIÓN.....................................................................................…...............................4
2 DEFINICIONES, ACRÓNIMOS Y ABREVIATURAS................................................................ 4
3 ANTECEDENTES DEL ENTORNO DEL PROYECTO.............................................................. 4
4 ANALISIS DE INVOLUCRADOS............................................................................................... 4
5 ARBOL DE PROBLEMAS.......................................................................................................5
5.1 IDENTIFICACION DE LAS CAUSAS...................................................................................... 6
5.2 IDENTIFICACION DE LOS EFECTOS.................................................................................... 6
6 ARBOL DE OBJETIVOS........................................................................................................... 7
7 ANALISIS DE ALTERNATIVAS...................................................................................8
1 Introducción
Breve descripción del contenido del presente documento.
2 Definiciones
Glosario
3 Antecedentes del entorno del Proyecto.
Se debe describir la localidad del proyecto. Es decir, indicar la Instituciòn, Consejo comunal y
una breve descripción de la información histórica y las funciones y la necesidad para que se requiere el
proyecto.
4 Análisis de Involucrados.
Se debe colocar la plantilla del análisis de involucrados, con una breve descripción, de lo que se
deba resaltar del análisis realizado.
Análisis de involucrados” es tener en cuenta a las personas, a su género, a los grupos, las
instituciones, las OS organizaciones, etc. Es ver quienes son los más afectados, cuáles son los
principales problemas que tienen que enfrentar, sus necesidades, sus intereses, las fortalezas y
debilidades que tienen como grupo, las relaciones que mantienen con otros grupos o con otros
Implicados”.
Elaboración del Análisis de Involucrados:
Paso 1: Registrar los grupos, personas e instituciones importantes relacionadas con el problema o los
que se encuentran en su ámbito de influencia.
Paso 2: Formar categorías de los mismos: afectados beneficiarios, cooperantes, oponentes, afectados
perjudicados.
Paso 3: Caracterizarlos y analizarlos. Se deben identificar las características del grupo, necesidades,
aspiraciones, intereses reales y latentes, actitudes positivas, neutrales o negativas frente al cambio
(opiniones, prejuicios, tabúes), fortalezas y debilidades, conocimientos, habilidades, comportamiento,
compromiso, poder e influencia del grupo, etc.
Paso 4: Identificar las consecuencias para el desenvolvimiento del Proyecto.
¿Quién o quienes se encuentran en situación de mayor necesidad?
¿Quién o quienes parecen tener mayores posibilidades de aprovechar los beneficios generados por la
intervención?
¿Qué conflictos pueden suponerse que ocurrirán al apoyar a determinados grupos?
5 Arbol de Problemas.
5.1. Identificación del problema
El primer paso de un proyecto es identificar, seleccionar y desarrollar una definición clara del
problema.
Los problemas se hacen evidentes por ser expresiones o manifestaciones externas que afectan a
la comunidad.
Un problema se refiere a una situación que denota inconveniencia, insatisfacción o un hecho
negativo.
Se puede reflejar en la carencia de algo bueno o por la existencia de algo malo.
Resumiendo, existe un problema cuando hay una discrepancia entre lo que es y lo que debe ser.
El análisis de problemas es un conjunto de técnicas que se utilizan para analizar la situación en
relación a un problema, identificar los problemas principales en este contexto, definir el problema
central de la situación
Quién está directamente afectado por el problema específico que se está analizando?
¿Cuáles son los intereses de las diversas personas y entidades en relación al problema?
¿Cómo percibe cada grupo el problema?
¿Qué recursos aporta cada grupo (en forma positiva o negativa) para el tratamiento del problema?
¿Qué responsabilidades organizativas o institucionales tienen algunos de estos grupos?
¿Quién se beneficia con el proyecto? ¿Qué conflictos podría tener alguno de los grupos de actores con
alguna estrategia particular del proyecto?
¿Qué actividades se pueden realizar que puedan satisfacer los intereses de las diferentes
personas y entidades?
Formular el problema como un estado negativo
Escribir un solo problema (problema central)
Escribir cada problema en forma independiente. No mezclar dos problemas en uno
Identificar problemas existentes, no los posibles ficticios o futuros.
Un problema NO ES LA AUSENCIA DE LA SOLUCIÓN, sino una situación o estado
existente negativo que afecta a los grupos beneficiarios.
No deben describirse como ausencia de determinadas soluciones (ej: “no hay...”, “falta de...”).
Ejemplo: INCORRECTO: No hay pesticidas en la región.
CORRECTO: La cosecha es destruida por plagas.
INCORRECTO: Falta un centro médico.
CORRECTO: La mortalidad infantil es alta.
Identificar los problemas existentes en la situación analizada.
Seleccionar el problema central o determinar cuál es el problema que ocupa el lugar predominante;
es decir aquel que permite ordenar entorno a él la mayor parte de la información recolectada.
5.1 IDENTIFICACION DE LAS CAUSAS
Determinar las causas del problema, preguntándose el porqué se produce esa situación
considera indeseable. Situarlas en el nivel inferior al problema central.
Avanzar hacia abajo preguntándose las causas de la causas.
5.2 IDENTIFICACION DE LOS EFECTOS
Establecer los efectos provocados por el problema central y ubicarlos en la parte superior del
diagrama. La importancia de un problema la dan sus efectos
Revisar el esquema y verificar la validez e integralidad
6 Elaboración del Árbol de Objetivos.
Paso 1: Formular todas las condiciones negativas del árbol de problemas en forma de condiciones
positivas que son: deseables y realizables en la práctica.
Paso 2: Examinar las relaciones "medios - fines" establecidas para garantizar la lógica e integridad del
esquema.
Paso 3: Si fuera necesario hay que modificar las frases existentes, añadir frases nuevas en el contexto
de las relaciones "medios - fines", eliminar objetivos que no sean efectivos o necesarios
7 Análisis de Alternativas.
Paso 1: Se identifican las ramas medios-fines como posibles alternativas en el árbol
de objetivos.
Paso 2: Se eliminan los objetivos que no son deseables o imposibles de conseguir.
Paso 3: Se eliminan los objetivos que persiguen otros proyectos en el área.
Paso 4: Se construye la matriz de alternativas con sus ventajas y desventajas.
Por ejemplo:
Descripción Alternativa Ventajas Desventajas
ALTERNATIVA 1
ALTERNATIVA 2
ALTERNATIVA 3
