Documental

“Colacho Hermanos”

Equipo emprendedor

Sección:C3 Equipo:1

Huamán Ramírez Keyt Alexander Vera López Nanyely

Alvarado Ullon Ricardo Cordova Perez Nino Tulio

Fernandez Perez Adrian Alexander Vidal Gomez Renzo Jesús

Asesor: Victor Raul Sebastian Lucano

Semestre 2023-I

I. DATOS GENERALES
 1.1. Denominación del proyecto: Documental “Colacho Hermanos”

1.2. Línea de trabajo: Obra de César Vallejo

1.3. Experiencia curricular: Cátedra Vallejo

1.4. Asesor: Victor Raul Sebastián Lucano

[email protected]

1.5. Coordinadora del equipo: Vera López Nanyely

1.6. Directorio del equipo:

DIRECTORIO

Apellidos y
Campus Escuela Dirección electrónica Teléfono
nombres

1. Huamán Chimbote Administración [email protected] 938134478

Ramírez Keyt
Alexander
2. Alvarado Ullon Chimbote Psicología [email protected] 97050286
Ricardo Junior

3 Cordova Perez Chimbote Ingeniería Civil [email protected] 954536283

Nino Tulio
Ingeniería
4. Fernandez Perez Chimbote [email protected]
Adrian Alexander Industrial 920184381

5. Vera López Ingeniería

Chimbote [email protected] 919436855
Nayely Industrial

6. Vidal Gomez
Chimbote Psicología [email protected] 950517917
Renzo Jesús
II. OBJETIVOS Y META

2.1 Objetivo general

Difundir aspectos relevantes de la obra de César Vallejo.

2.2 Objetivo específico

Elaborar un documental sobre “Colacho Hermanos” de César Vallejo para su

difusión a través de las redes sociales.

2.3 Meta

Difundir el documental “Colacho Hermanos” de César Vallejo a través de las

redes sociales, evidenciándose mediante el acopio de por lo menos cincuenta

comentarios.
III. MARCO TEÓRICO

3.1. VIDA UNIVERSITARIA DE CÉSAR VALLEJO (Huamán Ramírez Keyt

Alexander )

César vallejo como sabemos, fue uno de los autores más reconocidos pero también
sabemos que él no tuvo una infancia muy cómoda y llena de lujos, él tuvo que pasar por
una baja económica, en su rendimiento académico siempre se destacaba de entre los
demás pero eso no fue suficiente, ya que era de bajos recursos, el apostó por varias
carreras y así le iba bien pero más que todo por falta de dinero no los culminó pues poco
a poco fue logrando muchas cosas gracias a los empleos y su inteligencia él mismo se dio
cuenta de la realidad.

Vallejo ingresó el primer año de la literatura de la Universidad de Trujillo, sus ánimos se

desvanecieron cuando se quedó sin recursos económicos, por lo cual regresaría a
trabajar un año más en Santiago de Chuco, asimismo ingresó a la facultad científica de la
Universidad Nacional Mayor de San Marcos en Lima, se ve obligado a retirarse del
estudio por falta de dinero. En diciembre regresa a Trujillo, donde obtiene un trabajo de
cajero dedicado a la extracción de caña de azúcar. Luego 1913, asumió el humilde cargo
de maestro de escuela así mismo estudiando el primer año en la Facultad de Filosofía y
Letras de la Universidad de Trujillo, se graduó dos años después de bachiller, iniciando
sus publicaciones en Colombia y Ecuador. Villares. C, (1988). César Vallejo para niños.

Efectivamente, César Vallejo entró a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos

quedándose por segunda vez sin recursos, sin perder la esperanza de salir adelante
trabajo hasta graduarse de bachiller, Esta breve información de la vida universitaria de
Cesar Vallejo está registrada como una fuente confiable pues es una tesis y publicada en
un sitio que da información confiable que en este caso sería Google Académico, lo
importante que podemos destacar de la lectura de Vallejo es los buenos valores ya que
siempre luchó por ese anhelo de ser mejor y a la vez tener es seguridad de poder
alcanzar su sueño. Por lo tanto, debemos tomar de ejemplo a Cesar Vallejo porque
demuestra que nunca hay que rendirse siendo personas perseverantes, responsables y
respetuosos como dijo vallejo “Hay golpes en la vida, tan fuertes” Él ante su sueño no
hubo obstáculos, aunque tenía los recursos necesarios el buscaba la forma de cómo salir
adelante, era una persona perseverante.
3.2. Emprendimiento cultural (Alvarado Ullon Ricardo )

En breves momentos daremos inicio expresando que es y de que trata el emprendimiento

cultural.
Actualmente se observa que existe un gran interés por la temática del emprendimiento en
este orden de ideas, (Staffan, 2017, Pg 3-1) sostiene que los diversos actores de la
academia, del sector público o del privado tienen .diferentes opiniones que van desde la
posibilidad de generar una cultura emprendedora con incentivos gubernamentales y del
sector privado hasta la creencia de que solamente es posible crear empresas sí las
personas cuentan con los recursos financieros y con condiciones innatas para la misma.
El objetivo principal de este proyecto es diseñar la propuesta de emprendimiento cultural
Rosa Caribe, (2020, De La Rosa, Pg 2-2) Argumenta que como modelo de negocio de
base cultural desde las raíces de la diversidad étnica afrodescendiente y de los
significados del uso del turbante en las mujeres negras. Asimismo, los objetivos
específicos buscan presentar los elementos conceptuales y culturales que fundamentan al
turbante como prenda constructora de identidad; exponer las actividades de la propuesta
marco del emprendimiento cultural.
Al pasar del tiempo distintos autores no dan a saber que es el emprendimiento cultural
pero como bien sabemos el emprendimiento cultural nos sirve en nuestra vida diaria, nos
ayuda a traer bienestar traducido en oportunidades laborales, ingresos para muchas
familias, además de que influyen en la recuperación económica de cada región,
demostrando así su compromiso social. Por otra parte me gustaría dejarle una sugerencia
muy clara, en estos tiempos el emprendimiento cultural hace que las persona tomen
acciones concretas para crecer económicamente, para ser más productivas y generar
riqueza. El crecimiento económico no es posible sin esa acción emprendedora, que se
debe incentivar por medio de la cultura emprendedora.
3.3 PROCESO FORMATIVO DEL PENSAMIENTO DE CÉSAR VALLEJO

( Cordova Nino Tulio)

Este artículo analiza e interpreta los elementos formales y de contenido que tiene la tesis

de César Vallejo: El Romanticismo en la poesía castellana (1915). Propongo leer esta

tesis como el escenario de exposición de ideas donde Vallejo plasma su conocimiento

sistemático sobre la historia de la poesía romántica tanto como su comprensión de la

lógica que anima el discurso crítico y su relación con la literatura. Se trata de un modo de

leer la tesis que contribuye a comprender que el Vallejo que escribe Los heraldos negros

(1919) no es un autor que desconoce la dialéctica que atraviesa la relación de las

manifestaciones literarias, la serie histórica y social; por el contrario, la exposición de la

tesis nos permite percibir que Vallejo ha entendido que la estética por-venir es una que

exige originalidad en la sensibilidad histórica y el lenguaje poético.

Los estudios sobre la tesis de Vallejo El Romanticismo en la poesía castellana (1915) han

sido bastante reducidos, a diferencia de un sinnúmero de aproximaciones a sus demás

obras. El infortunio de la tesis continúa, puesto que cuando se busca establecer un

diálogo con las publicaciones críticas que existen, apenas se encuentran algunos cuantos

artículos de rigor y profundidad variables . Quizá esta carencia bibliográfica se deba

también a que la crítica literaria peruana es más afín a abordar las tesis con una clara

tendencia hacia tópicos nacionales. Recordemos que estas se escriben entre las dos

primeras décadas del siglo XX.

3,.4 LA NATURALEZA DEL DOCUMENTAL ( VERA LÓPEZ NANYELY )

El documental representa un ambiente didáctico de escenas, experimentos que tratan de

llegar a las raíces de los hechos y teniendo la herramienta más poderosa y eficiente que

existe para explicar historias sobre la realidad de un personaje como lo fue Cesar

Vallejo..

La definición del documental histórico que fue hecha por Esther Sheb a finales de la

década de 1920 que fue una de las distintas temáticas a lo largo de la historia asimismo

dada las necesidades sociales y políticas de cada época, las avances tecnológicos y

creatividad de los documentalistas sobre todo el documental presenta objetivos, formas

narrativas y técnicas de producción diversa no obstante las primeras aportaciones de las

escuelas documentales y algunos teóricos, posee una barrera de rasgos esenciales que

separan dichas corrientes y describen su naturaleza genética, en realidad la actualidad

permanece como suceso de reportaje , debido a la liberación que produce nuevos

factores que le caracterizan y la diferencian de aquél, el documental trata de llegar a las

raíces de los hechos permanentes que penetra en la realidad para un conocimiento global

y duradero, la durabilidad y fugacidad de los hechos que narra el personaje, el

documental se centra en lo perdurable” (HERNÁNDEZ CORCHETE, S.pag.,8,22)

Evidentemente, la definición del documental trata de llegar a las raíces de hechos y

acontecimientos importantes para relatar una historia . El género documental es una de

las herramientas más poderosas y eficientes que existen para explicar historias de no

ficción sobre la realidad así lo afirma (Arnau Gifreu) .Por ejemplo, los hechos y

acontecimientos reales de Cesar Vallejo a lo largo de su vida. Hacer un documental es un

hecho que se dedica tiempo, pero al final siempre se da un buen resultado para conocer y

hacer conocer su vida de Cesar Vallejo.

Los valores que son como la confianza, lealtad, solidaridad como se relaciona en las

obras que él escribió. Que el exceso es la verdad de lo humano y que esta verdad se

presenta tanto en lo privado como en lo social o político.

3.5 IMPORTANCIA DEL DOCUMENTAL ( Fernandez Perez Adrian )

La importancia del documental en su vida fue la experiencia que tuvo siendo buenas y

malas; y como césar vallejo dejó a lo largo de su vida los logro que tuvo, Esto se puede

lograr monitoreando de cerca los cambios en el lenguaje corporal; Comprender las

emociones básicas para formar emociones complejas.

Tal comprensión conduce a la capacidad de influir, manipular y desarrollar estrategias

efectivas para enfrentar diferentes escenarios que involucran a tales individuos. Otro

concepto de inteligencia propuesto por Sternberg (1997) es el de inteligencia exitosa, que

incluye tres habilidades mentales: analítica, creativa y práctica. La inteligencia creativa se

ocupa del uso de habilidades y conocimientos previos para hacer frente a situaciones

nuevas, mientras que la inteligencia práctica se ocupa de la capacidad de adaptarse al

entorno en el que opera una persona. Por ello, esta investigación se divide en tres

capítulos; Las características históricas y contemporáneas del objeto de estudio y

desarrolla las características así como los aspectos metodológicos, objetivos, hipótesis y

variables que orientan la investigación, esto considera los lineamientos dados por la
investigación impartida por la Facultad de Ciencias Sociales y de la Educación” (Torres,

2018, pág. 15 - 24).

Efectivamente, la importancia del documental radica de manera positiva y activa, en la

que comprender emociones compleja influye de manera estratégica en cualquier

momento de solución, en este caso Bringas Ríos, Victoria Ysabel tuvo como objetivo el

diagnóstico del estado actual de la gestión documental (2015). como se aprecia hoy en

día, el conocimiento de las personas es un poco más activa y creativa para dar una

solución de emprendimiento en el documental. Se trata de hurgar en los poemarios del

vate la presencia de la solidaridad como valor humano que permite el encuentro de

voluntades para enfrentar el sufrimiento que nos impone la sociedad, la esperanza, la

solidaridad, la lucha contra el egoísmo y la muerte, el anhelo de un mejor y la posibilidad

segura de alcanzarlo, que no pueden ni deben pasarse por alto en suma, se debe de

buscar solucionar.

3.6 ANÁLISIS LOS COLACHO HERMANOS (Vidal Gomez Renzo)

En la obra "Colacho Hermanos" de César Vallejo, se muestra el crecimiento social y

político de Cordel y Arcidal, quienes pasan de ser trabajadores y pequeños comerciantes
en la aldea de Taque a administrar el proceso de contratación de obreros indígenas para
la minera "Cotarca Corporation". Sin embargo, la obra también critica el aburguesamiento
progresivo de miembros de una clase marginal que explota la fuerza de trabajo de los
indígenas. Por otro lado, Tenedy, un norteamericano acriollado, representa al imperio
norteamericano en la obra, imponiendo su autoridad económica imperial sobre la
autoridad política local y asignando los principales cargos políticos y de gobierno, como el
de gobernador de Ataque y el de presidente de una república americana anónima.

Vallejo adopta una postura antiimperialista en sus obras, rechazando toda forma de
colonización, incluyendo la presencia gringa en Latinoamérica. Esta postura se entiende
desde el lugar donde enuncia su discurso: una Europa que vive la creciente euforia e
incertidumbre ante el devenir de la revolución de 1917. Aunque su narrativa y dramaturgia
antiimperial se diferencia del nacional patriotismo centroamericano, sigue siendo
anticolonialista. (Yangali, 2018).

En definitiva, en el texto se refleja un análisis sobre la obra “Colacho Hermanos” de César

Vallejo, entonces se analiza a los personajes, la trama y la visión del propio Vallejo para
escribir. Y tal como citan otras fuentes, Vallejo en una clara con sus hondas
preocupaciones sociales, denuncia y quiere plasmar de alguna forma los acontecimientos
de su entorno, como menciona Vélez Sainz (2019), estos acontecimientos pasarían a
llamar la atención de Vallejo, pues quiso reflejar una crítica social hacia la falta de
formación de los presidentes de América en esta obra.

Dado el texto en sí, se puede recalcar la perspectiva que maneja Vallejo para inspirarse y
poder expresar lo que siente en esos momentos. Asimismo se deja destacar la gran
valentía, empatía y humanidad de Vallejo. Realmente se debería de tener como ejemplo a
este gran poeta, pues con sus obras no solamente ha reflejado el compromiso social o la
emotividad, sino que también llama a la reflexión por problemáticas que aún podrían estar
a nuestro alrededor hoy en día.
.