FISICA
DINAMICA 1
01. La persona jala con una fuerza
constante de 40 Newton el bloque de
masa 2kg. Hallar la aceleración del
bloque. (g = 10m/s2)
A) 5m/s2
B) 10
C) 15
D) 50
E) 100
02. Un bloque de 5kg de masa desciende
con una aceleración de 2m/s2. Hallar la
tensión en la cuerda. (g=10m/s2)
A) 10N
B) 20
C) 40
D) 500
SEMANA 8 E) 60
03. El bloque de 4kg. de masa
experimenta la acción de dos fuerzas
DOCENTE: horizontales de valores F1=50N y
LUIS ESTEBAN F2=10N. Si el bloque esta sobre una
mesa lisa. Hallar el valor de su
KENEDY
aceleración.
a) 2,5m/s2
b) 3,5
c) 4
d) 10,8
e) 12,5
04. En la figura el bloque es de 2kg. de
masa y no existe rozamiento. Calcular su
aceleración.
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CICLO PREU TARDE 2024-1 FISICA
A) 10m/s2 A) 4m/s2
B) 20 B) 6
C) 25 C) 8
D) 30 D) 10
E) 40 E) 16
05. Hallar la aceleración del bloque de 09. Si la masa del bloque es de 2kg, hallar
masa 4kg. "F".
A) 2m/s2 A) 10N
B) 4 B) 20
C) 5 C) 14
D) 7 D) 15
E) 10 E) 18
06. Si el sistema se suelta de la posición 10. Si el ascensor mostrado sube con
mostrada. Hallar la aceleración del aceleración de 3m/s2. ¿Cuál será la
sistema. mA= 6kg; mB = 4kg; g=10m/s2 lectura de la balanza, sobre la que está
parado un atleta de 50kg?
A) 2m/s2 (g = 10m/s2)
B) 4
C) 5 A) 500N
D) 6 B) 150
E) 1 C) 650
D) cero
07. Hallar la aceleración en el sistema E) 500
mostrado: mA=6kg; mB=4kg; g=10m/s2
11. En la figura, calcular la aceleración del
A) 2m/s2 sistema (g = 10m/s2). No existe
B) 4 rozamiento.
C) 5 A) 2m/s2
D) 6 B) 3
E) 1 C) 4
a
D) 5
08. Calcular la aceleración de los bloques E) 6 m
de masas: mA = 4kg; mB = 6kg 4m
30º
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12. ¿Qué ocurre con la masa de un cuerpo 15. De la figura, determina el valor de “F”
cuando es llevado de la tierra a la luna? si la masa es de 8 kg y el valor de la
a) aumenta aceleración de 2 m/s2.
b) disminuye
c)no cambia
d) se dilata a) 1 N
e) se comprime b) 2 N
c)3 N
13. Determina la verdad o falsedad, d) 4 N
respecto a la segunda ley de Newton. e) 5 N
I. La fuerza resultante es directamente 16. Del siguiente sistema; determina el
proporcional a la masa del cuerpo. valor de la tensión “T” en la cuerda.
II. La aceleración es inversamente
proporcional a la masa.
[Link] fuerza resultante es directamente a) 8 N
proporcional a la aceleración. b) 12 N
c)18 N
a) VFV d) 24 N
b) FVF e) 40 N
c)VVF
d) VVV 17. Del sistema mostrado, determina el
e) FFF valor de la fuerza de interacción entre los
bloques.
14. La gráfica muestra la relación lineal
entre F y a; que actúan sobre un cuerpo
de masa igual a: a) 20 N
b) 30 N
a) 4 kg c)40 N
b) 5 kg d) 50N
c)2 kg e) 60N
d) 6 kg
e) 3 kg 18. Del sistema mostrado, determina el
valor de la tensión en la cuerda que une
a los bloques
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a) 12 N 21. Si el bloque no desliza con respecto a
b) 15 N la cuña, determina el valor de la
c)20 N aceleración que experimenta la cuña;
d) 22N desprecie todo tipo de rozamiento.
e) 25N
a) 2,5 m/s2
b) 5 m/s2
19. Determina la distancia en la que una c)7,5 m/s2
fuerza de 60 N, actuando sobre un d) 8 m/s2
cuerpo de 15 kg le cambia su rapidez de e) 10 m/s2
20 m/s a 40 m/s.
22. A la barra homogénea de 2 kg se le
a) 150 m aplica simultáneamente en sus extremos
b) 200 m dos fuerzas de módulos 80 N y 70 N
c)250 m como se indica. Determinar la tensión
d) 300 m que soporta el punto medio de la barra.
e) 350 m
20. Un cuerpo de 2 kg apoyado sobre una
superficie lisa experimenta un valor de
aceleración de 2,5 m/s2, debido a la a) 70 N b) 75 c) 80
acción de dos fuerzas perpendiculares; si d) 90 e) 60
una de ellas es 3 N. Compara:
Columna A 23. Determinar la medida del ángulo “a”
El módulo de la otra fuerza para que el bloque, visto desde tierra,
perpendicular expresada en N. descienda verticalmente.
Columna B a) 15º
La mitad del módulo de la fuerza b) 30º
resultante. c) 53º/2
a) A es igual a B d) 60º
b) A es mayor que B e) 45º
c)A es menor que B
d) No se puede comparar
e) ¡No utilice esta opción!
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