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Proyecto Fin de Máster en Economía Verde

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PROYECTO FIN

DE MÁSTER

Máster en Economía Verde y Circular


ÍNDICE

PROYECTO FIN DE MÁSTER (PFM) ............................................3


REALIZACIÓN DEL PFM .............................................................4
MODALIDADES DE PFM .............................................................5
Proyecto de intervención ...........................................................5
Proyecto de investigación e innovación .......................................7
EVALUACIÓN DEL PFM ............................................................ 10
FORMATO ............................................................................... 11
Proyecto Fin de Máster

PROYECTO FIN DE MÁSTER (PFM)

El Proyecto Fin de Máster supone la aplicación práctica de los conocimientos


técnicos adquiridos a lo largo del programa teórico, al tiempo que persigue la
adquisición de las competencias transversales y personales esenciales para el
desarrollo de su práctica profesional.

Algunas de las capacidades que desarrollará son:

 Aplicar a entornos nuevos o poco conocidos, dentro de contextos más


amplios o multidisciplinares, los conceptos, principios, teorías o modelos
relacionados con el área de estudio.

 Elaborar adecuadamente y con creatividad y flexibilidad, soluciones técnicas


para problemas concretos.

 Analizar, sintetizar y emitir juicios de valor en función de diversos criterios.

 Presentar ideas, procedimientos o informes de investigación y asesorar a


personas y a organizaciones.

 Identificar tendencias y prácticas emergentes en el ámbito de actividad y


aportar soluciones innovadoras.

 Desarrollar las capacidades de auto-organización, planificación del trabajo y


autonomía personal.

Se trata, por tanto, de una actividad en la que deberá ir más allá del temario
estudiado con el fin de acercarse a lo que constituirá la realidad de su práctica
profesional.

El equipo docente estará siempre a su disposición para guiarle y ayudarle


ante cualquier duda, no obstante, se pretende que sea usted mismo el que tome las
decisiones, desarrolle la idea de proyecto y lleve a cabo las acciones concretas.

3
Proyecto Fin de Máster

REALIZACIÓN DEL PFM

Fase 1. Comienzo del módulo PFM.

Para el inicio del PFM deberá haber completado todos los módulos formativos
de que consta el máster (autoevaluaciones, exámenes finales, actividades...).

Fase 2. Propuesta de PFM y validación.

Deberá elegir una modalidad y una temática del proyecto a realizar. Una vez
seleccionadas enviará al tutor una memoria-resumen de no más de una página con
su propuesta. En la memoria se expondrá con claridad el estado actual del tema,
los objetivos del proyecto así como la justificación de la elección del mismo.

En apartados posteriores le presentamos las modalidades de proyecto por


las que puede optar y las temáticas sobre las que podrá trabajar, no obstante, si
considera oportuna otra área o temática, hágaselo saber a su tutor para que le
asesore.

Posteriormente el tutor dará la valoración positiva de la propuesta del PFM,


junto con los posibles cambios o modificaciones en caso de ser necesarios.

Fase 3. Seguimiento del PFM.

Estará en contacto con su tutor, por cualquiera de los canales existentes


(campus, teléfono, email, chat, Skype). El equipo docente realizará un seguimiento
personalizado para ayudarle, resolver sus dudas y motivarle durante la realización
del PFM.

Fase 4. Envío y evaluación del PFM.

Enviará el PFM al equipo docente vía plataforma para que se proceda a la


evaluación del mismo. El grado de aprovechamiento de esta materia será valorado
por el tutor correspondiente, quien una vez revisado dicho trabajo, y si considera
oportuno, realizará un informe razonado de la nota final, en el que analizará el
grado de consecución de las competencias correspondientes.

4
Proyecto Fin de Máster

MODALIDADES DE PFM

El proyecto final de este máster podrá realizarse desde una perspectiva de


intervención o bien como un trabajo de investigación e innovación.

Proyecto de intervención

El proyecto de intervención parte de la evaluación y diagnóstico de


necesidades y tiene como finalidad el diseño de un plan de acción concreto en una
muestra, entidad u organización real o ficticia. Este plan de acción deberá dar
respuesta a un problema a través de medidas concretas fundamentadas en el
programa del máster.

A continuación se relacionan algunas de las temáticas sobre las que puede


trabajar:

 Mejoras en la gestión de residuos.

 Desarrollo de un plan local para un turismo sostenible.

 El Marketing Social

 Los stakeholders: caracterización, relaciones e intereses.

 Los Recursos Humanos en el Marco de la RSC

 Análisis de Ciclo de Vida de determinados productos

 Redacción Memoria GRI 4 de Sostenibilidad

El proyecto de intervención se desarrollará a lo largo de las siguientes fases:

1. Delimitación del ámbito de intervención.

Identificación de la empresa, muestra o grupo sobre el que se van a llevar a


cabo las acciones de intervención, sean estos reales o no.

2. Evaluación y diagnóstico de necesidades.

Descripción de las herramientas de evaluación y diagnóstico que se van a


emplear y de los métodos y procedimientos empleados para ello.

5
Proyecto Fin de Máster

En este apartado se intentará dar una descripción lo más precisa posible del
escenario de acción: situación actual, clima, cultura, análisis del entorno, análisis
de procesos internos, y, en general, todo aquello que considere relevante para el
diseño del plan de acción.

Si trabaja sobre muestras o entidades reales, deberá aportar también los


resultados de la evaluación, junto con las valoraciones y conclusiones que de ello se
extraigan.

3. Formulación de objetivos.

A partir de las necesidades detectadas, deberá delimitar, de manera clara y


precisa, los objetivos de la intervención. Estos objetivos deberán ser operativos y
medibles y ser claramente identificables en el contexto de la intervención.

4. Propuesta de intervención.

De acuerdo con los objetivos planteados, diseñará un plan de actuación que


dé respuesta a las necesidades detectadas y que suponga una mejora para el
colectivo, sector, departamento u organización objetivo. Para ello, deberá:

 Identificar y justificar cada una de las acciones que llevará a cabo y describir
con exactitud los procedimientos empleados para ello.

 Prever los posibles obstáculos y dificultades que con gran probabilidad


encontrará e indicar las medidas que tomará ante cada caso.

 Diseñar la programación de las acciones concretas que se desarrollarán en


un marco temporal controlado.

Recuerde que esta es una fase de diseño y planificación, no de puesta en


marcha, por lo que no supone la aplicación del mencionado plan. Tenga en cuenta
también que el plan debe ser lo suficientemente flexible para conseguir adaptarse a
posibles cambios y eventualidades. Un buen plan debe ser siempre susceptible de
revisión y rectificación.

5. Delimitación de recursos.

6
Proyecto Fin de Máster

En esta fase identificará los recursos materiales, técnicos y humanos que


serán necesarios para desarrollar adecuadamente el plan de intervención
propuesto.

6. Seguimiento, control y valoración de resultados.

Describirá con precisión cómo se realizará el seguimiento y control de la


intervención y las herramientas y procedimientos que empleará para medir la
efectividad de la intervención en base a los objetivos propuestos.

En caso de que realice una intervención real, deberá aportar los resultados
de la evaluación y su correspondiente valoración.

Proyecto de investigación e innovación

El proyecto de investigación e innovación se enfoca en la profundización en


un área concreta de la temática estudiada. Podrá optar por una revisión
bibliográfica o un trabajo de investigación propio. Ambos se completarán, en la
medida de lo posible, con una aportación innovadora para el sector, un nuevo
enfoque o avance.

A continuación se relacionan algunas de las temáticas sobre las que puede


trabajar:

 La Empresa Sostenible: un nuevo modelo de negocio.

 El Estado actual de la RSC en el mundo empresarial.

 Metodología para la implantación de un proceso de gestión de RSC.

 La colaboración con las comunidades locales, en el marco de la RSC.

 El impacto de las actividades industriales en el medioambiente natural.

 La cooperación internacional como motor del desarrollo local.

 La Guía GRI de Sostenibilidad y los Objetivos de Desarrollo del Milenio


(ODM).

Recuerde que si prefiere trabajar sobre otra temática podrá ser estudiada
siempre que el enfoque de trabajo se considere innovador entre las prácticas
vigentes.

7
Proyecto Fin de Máster

Trabajo de revisión bibliográfica

La revisión bibliográfica supone el escrutinio de las publicaciones


realizadas en torno a un tema o idea concreta para la organización y síntesis de la
información. No obstante, un artículo de revisión debe ser mucho más que la mera
exploración y ha de incluir una evaluación crítica de los trabajos publicados y unas
conclusiones fundamentadas en los datos consultados.

En caso de optar por una revisión bibliográfica se desarrollará lo siguiente:

Fase 1. Delimitación del área de estudio y descripción del estado


actual de la temática.

Establezca claramente los interrogantes: ¿qué quiere revisar? ¿Dónde? ¿Para


qué?.... Deberá, además, indicar los principales referentes y justificar la elección
del objetivo de estudio.

Fase 2. Descripción de la metodología de búsqueda empleada.

Describa los métodos de investigación que ha utilizado para localizar la


información. Realice una búsqueda exhaustiva para obtener resultados más
precisos y fiables, indique las bases de datos consultadas, las referencias, las
comunicaciones personales que haya tenido con otros expertos, investigadores u
organizaciones, etc.

Evalúe con detenimiento la calidad metodológica de los estudios, asegúrese


de que cumplen los requisitos científicos que garanticen la fiabilidad y validez de los
resultados.

Fase 3. Síntesis de ideas y discusión.

Deberá desarrollar el tema estudiado exponiendo los principales hallazgos.


Explique con coherencia y claridad las similitudes y diferencias encontradas en los
resultados de los estudios y trate de explicarlas.

Fase 4. Conclusiones.

8
Proyecto Fin de Máster

Indique las principales conclusiones que se derivan de los datos consultados.


Sustente siempre sus conclusiones y aportaciones en los datos y resultados
obtenidos. Haga su propuesta de innovación debidamente justificada.

Trabajo de investigación

Si prefiere optar por la realización de un trabajo de investigación propia


deberá seleccionar una muestra válida para el estudio y unas herramientas fiables
de medición. Para la presentación del informe de investigación, siga el siguiente
esquema:

Fase 1. Delimitación del tema de estudio.

Describa la problemática concreta objeto de investigación y justifique la


elección del tema de estudio.

Fase 2. Descripción del método.

Delimite con exhaustividad las variables intervinientes y las condiciones de


investigación. Describa la muestra sobre la que ha trabajado y explique cómo ha
sido seleccionada. Identifique las herramientas de medición empleadas y el
esquema de desarrollo de la investigación. Una buena exposición del método ha de
permitir que el trabajo sea replicado con exactitud por otros investigadores en
cualquier otro momento.

9
Proyecto Fin de Máster

Fase [Link]ón de resultados.

Exponga, de manera fácilmente comprensible, todos los resultados


obtenidos. Incluya tablas y gráficas para sintetizar y organizar la información.

Fase 4. Discusión y conclusiones.

Valore los resultados y realice las inferencias correspondientes. Exponga con


claridad y concisión las principales conclusiones que pueden extraerse y sus
aportaciones personales o posibles líneas de investigación futuras.

De manera general, el trabajo de revisión bibliográfica o investigación podrá


enfocarse desde varias perspectivas:

Perspectiva exploratoria. Cuando el tema ha sido escasamente estudiado


o no ha sido estudiado antes o cuando se aplica en un contexto distinto al ámbito
en el que previamente se ha aplicado.

Perspectiva descriptiva: cuando se pretende especificar las propiedades


más relevantes de un fenómeno, hecho o realidad concreta.

Perspectiva de correlación: Siempre que busquemos saber más sobre la


fuerza de relación entre dos o más variables.

Perspectiva explicativa: cuando busquemos la causa de determinados


sucesos, es decir, qué variable o variables explican la ocurrencia de un hecho.

EVALUACIÓN DEL PFM

La evaluación del PFM englobará de forma equilibrada la calificación en


relación con:

 Planificación y desarrollo del plan.

 Presentación y exposición de acciones y resultados.

 Calidad técnica y uso oportuno de técnicas adecuadas.

 Claridad en la presentación.

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Proyecto Fin de Máster

 Calidad y relevancia de las conclusiones presentadas.

El tutor examinará minuciosamente la autoría del mismo por parte del


alumno. Cualquier trabajo que, total o parcialmente, sea considerado copia de otros
trabajos ajenos no será admitido a evaluación.

Se evitarán los datos confidenciales sobre empresas, entidades, personas o


estudios realizados.

FORMATO

El proyecto estará escrito en un tamaño y tipo de letra legible (p.e., Times


New Roman tamaño 11 o similar), con espaciado 1,5, en formato DINA4 con
márgenes de 2,5 cm.

Estará compuesto al menos por los siguientes cuerpos principales:

• Portada. Compuesta por:

 Título del máster.

 Título completo del PFM que presenta el/la alumno/a.

 Nombre, apellidos y DNI del autor/a.

• Índice.

• Contenidos textuales: archivo Microsoft Word, PDF... con los contenidos


mínimos detallados anteriormente (desarrollo de las fases del proyecto).

• Anexos. Contenidos digitales, por ejemplo los procedentes de:

 Documentos office (Microsoft Word, Excel, etc.)

 Documentos PDF.

 Otros.

• Bibliografía y Webgrafía.

• Valoración de la experiencia personal.

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