UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL PERÚ
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS
ESCUELA PROFESIONAL
DE PSICOLOGÍA
TEST DE INTELIGENCIA DE CATTELL
FACTOR “G” ESCALA 2
INTEGRANTES:
Capcha Gallardo, Naysha Mishell
Barzola Velasquez, Dastin Jheremy
Carhuajulca Purizaca, Brisa Lorena
Flores Rodriguez, Fanny Fina
DOCENTE
OSCAR ADOLFO CALLE BRIOLO
ASIGNATURA
PSICOMETRÍA I
CICLO:
IV
AÑO: 2021- I
INFORME PSICOLÓGICO
I. DATOS DE FILIACIÓN:
1. Nombre : A.O
2. Apellidos : V.G
3. Edad : 11 años y 1 mes
4. Fecha de Nacimiento : 8-05-2010
5. Lugar de Nacimiento : Hospital 2 de Mayo
6. Instrucción : Primaria
7. Ubicación entre hermanos : 1/4
8. Fecha de Evaluación : 05 de Junio del 2021
9. Evaluadores : Capcha Gallardo, Naysha
Carhuajulca Purizaca, Brisa
II. MOTIVO DE CONSULTA:
Fines académicos del curso de Psicometría I.
III. OBSERVACIONES GENERALES:
Observaciones del aspecto físico del paciente: El infante es de
tez oscura, contextura delgada, tiene una estatura alta, color de
cabello negro, ojos marrones y grandes, labios pequeños, nariz
recta, presenta vestimenta acorde al clima, camiseta de manga corta
color negra y buzo azul con zapatillas negras.
Observaciones del ambiente de evaluación: La evaluación se
realizó específicamente en la sala, siendo esta una habitación larga
aproximadamente 4 metros de ancho x 7 metros de largo, paredes
color crema y blancas, tiene una ventilación adecuada y cuenta con
una iluminación natural.
Observaciones de conducta del paciente: El paciente se presentó
participativo, al momento de la evaluación se le vio concentrado y
decidido de sus repuestas.
IV.TÉCNICAS Y PRUEBAS UTILIZADAS:
-Observación y entrevista
-Test de Factor G Cattell (Escala 2)
V. ANÁLISIS CUANTITATIVO:
PRUEBA PUNTUACION RENDIMIENTO
SERIES 10 83.3%
CLASIFICACIÓN 3 21.4%
MATRICES 7 58.3%
CONDICIONES 4 50%
TOTAL 24 53%
RESULTADOS
C.I 103
CENTILES 50
ENEATIPOS 5
DIAGNOSTICO Normal Promedio
VI.INTERPRETACIONES:
A la fecha de la evaluación, el infante con 11 años y 1mes presenta los
siguientes
indicadores:
Obtuvo un puntaje directo de 24, lo cual indica un COEFICIENTE
INTELETUAL
103 puntos, con un CENTIL de 50, se encuentra en un DIAGNOSTICO
Normal
Promedio.
SERIES:
Obtuvo un puntaje de 10, equivalente a un rendimiento de 83.3%,
refleja una buena comparación y establece relaciones de
desigualdad, el cual lo realizo con un tiempo de 2min y 37segundos
CLASIFICACIÓN:
Obtuvo un puntaje de 3, equivalente a un rendimiento de 21.4%,
presenta un bajo nivel de clasificación, el cual lo realizo con un
tiempo de 2 minutos y 55 segundos.
MATRICES:
Obtuvo un puntaje de 7, equivalente a un rendimiento de 58,3%,
refleja una buena capacidad para comprender y relacionar las
figuras, el cual lo realizo con un tiempo de 2minutos y 35 segundos.
CONDICIONES:
Obtuvo un puntaje de 4, equivalente a un rendimiento de 50%,
presenta una buena capacidad para reconocer e identificar figuras, el
cual lo realizo con un tiempo de 2 minutos y 10 segundos.
VII.CONCLUSIÓN:
El examinado de 11 años y 1 mes posee un CI de 103 con
diagnóstico Normal promedio que es adecuado para su edad
Presenta bajo grado de abstracción y un bajo aprendizaje sensorio
perceptual.
VIII. RECOMENDACION:
Poner en práctica el juego de pupiletra, el mosaico y el tetris.
