Frecuencias
Notas
Salida creada 14-MAR-2024 [Link]
Comentarios
Entrada Conjunto de datos activo ConjuntoDatos0
Filtro <ninguno>
Ponderación <ninguno>
Segmentar archivo <ninguno>
N de filas en el archivo de 10
datos de trabajo
Manejo de valores perdidos Definición de perdidos Los valores perdidos
definidos por el usuario se
tratan como perdidos.
Casos utilizados Las estadísticas se basan
en todos los casos con
datos válidos.
Sintaxis FREQUENCIES
VARIABLES=EDAD
GENERO NOTA
/STATISTICS=RANGE
MEAN MEDIAN MODE
/BARCHART FREQ
/ORDER=ANALYSIS.
Recursos Tiempo de procesador [Link].14
Tiempo transcurrido [Link].31
[ConjuntoDatos0]
Página 1
Estadísticos
¿Rango de
¿Edad actual ¿Género del nota de los
del estudiante? estudiante? estudiantes?
N Válido 10 10 10
Perdidos 0 0 0
Media 20,70 1,50 3,20
Mediana 21,50 1,50 3,00
a a
Moda 18 1 1a
Rango 10 1 5
a. Existen múltiples modos. Se muestra el valor más pequeño.
Tabla de frecuencia
¿Edad actual del estudiante?
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido 15 1 10,0 10,0 10,0
17 1 10,0 10,0 20,0
18 2 20,0 20,0 40,0
21 1 10,0 10,0 50,0
22 1 10,0 10,0 60,0
23 1 10,0 10,0 70,0
24 2 20,0 20,0 90,0
25 1 10,0 10,0 100,0
Total 10 100,0 100,0
¿Género del estudiante?
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido Mujer 5 50,0 50,0 50,0
Hombre 5 50,0 50,0 100,0
Total 10 100,0 100,0
Página 2
¿Rango de nota de los estudiantes?
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido 1 a 10 2 20,0 20,0 20,0
11 a 30 2 20,0 20,0 40,0
31 a 50 2 20,0 20,0 60,0
51 a 70 2 20,0 20,0 80,0
91 a 100 2 20,0 20,0 100,0
Total 10 100,0 100,0
Gráfico de barras
¿Edad actual del estudiante?
2,0
1,5
Frecuencia
1,0 2 2
0,5 1 1 1 1 1 1
0,0
15 17 18 21 22 23 24 25
¿Edad actual del estudiante?
Página 3
¿Género del estudiante?
4
Frecuencia
0
Mujer Hombre
¿Género del estudiante?
¿Rango de nota de los estudiantes?
2,0
1,5
Frecuencia
1,0
0,5
0,0
1 a 10 11 a 30 31 a 50 51 a 70 91 a 100
¿Rango de nota de los estudiantes?
Página 4
