“Relaciones y funciones”
Nombre Nº Guía: 1
estudiante:
Fecha: Nivel/curso: 4° Asignatura: MATEMÁTICA
N° OA/AE/CO 07 Nº de horas - Docente autor: Cristian Quintana
clase:
Objetivo de la Reconoce elementos de relaciones y funciones en diagramas sagitales, gráficos y
clase/Desempeño pares ordenados.
esperado:
Ítem I: Selección Múltiple
1. ¿Cuál(es) de los siguientes diagramas representa(n) una función f de un conjunto A en un
conjunto B?
a. Solo I
b. Solo II
c. Solo III
d. Solo I y III
e. Solo II y III
2. Sea f(x) = 5, entonces el valor de f(2) + f(3) =?
a. 2
b. 4
c. 10
d. 15
e. 20
2
3. Sea la función f: IN IN definida por f(x) = x – 3. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es
falsa?
a) f(1) = -2
b) f(2) = 1
c) f(6) = 33
d) f(7) = 46
e) f(10) = 97
4. Sea la función 𝑓(𝑥) = 𝑥 y 𝑔(𝑥) = −2𝑥 – 𝑥. Entonces el valor de 2𝑓(𝑥) + 𝑔(𝑥) es:
a. 𝑥
b. −𝑥
c. 2𝑥
d. – 2𝑥
e. 4𝑥
5. Determinar cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera.
a. La función 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 es inyectiva
b. El dominio de 𝑓(𝑥) = 4𝑥 es el conjunto IN
c. 𝑦 = 𝑥 + 1 no es una función
d. la imagen de 2 es 5 en la función 𝑓(𝑥) = 𝑥 – 3
e. La función 𝑓(𝑥) = 19𝑥 + 5 es inyectiva
2
6. Sea f(x) = x – 4. La imagen de ½ es:
a. –15/4
b. 15/4
c. –7/2
d. 7/2
e. 9/2
7. Dado el conjunto A = {D, E, F}. Se establecen las siguientes relaciones de A en A:
I) R1 = {(D, D); (E, E); (F, F)}
II) R2 = {(D, D); (D, E); (D, F)}
III) R3 = {(D, F); (F, D); (E, E)}
IV) R4 = {(D, D); (E, D); (F, D)}
¿Cuáles no son funciones?
a) Sólo I
b) Sólo II
c) Sólo III
d) I, II
e) Todas
2 2
8. Si f(u) = u + t . El valor de f(t ) es:
a. 0
2
b. t
2
c. 2t
4
d. t
-4
e. t
9. Dada la expresión racional f(x) = -4 . Para que ella esté definida en IR, se requiere que:
x–2
a) x sea un número real con x 2
b) x sea un número real con x = -2
c) x sea un número real positivo
d) x sea un número natural
e) x sea un número real cualquiera
10. Si f(x) = 5 si x 0
si x 0
2
2x
Entonces se afirma que:
I) f(0) = 0 II) f(2) = 5 III) f(-1) = 5
De estas afirmaciones, es(son) verdadera(s):
a) Sólo I
b) Sólo II
c) Sólo I y II
d) Sólo I y III
e) Todas las anteriores
11. Se define la relación R = (x,y) IN x 10, y 9, entonces cuál(es) pares pertenecen al
producto cartesiano:
I) (1, 9) II) (2, 5) III) (0, 5) IV) (4, 0)
a. I y II
b. II y III
c. III y IV
d. I, II, III
e. I, II, III, IV
3
12. Se define la función f(x) = x + 3, con 𝑥 ∈ 𝐼𝑅, ¿Cuál es el valor de x en f(x) = 11?
a. 0
b. 1
c. 2
d. 3
e. 4
13. Dados los conjuntos A = 1, 2, 3, 4 y B = 1, 2, 3, 4, 6, 8, se define una relación R: A en B,
de la siguiente manera: (a, b) R a + b = 5. ¿Cuál de los siguientes pares ordenados no
pertenece a la relación:
a. (3, 2)
b. (1, 4)
c. (4, 2)
d. (2, 3)
e. (4, 1)
14. Sea 𝑓(𝑥) = 1 y 𝑔(𝑥) = 2. Entonces: 2𝑓(𝑥) + 2𝑔(𝑥) es igual a:
a. 2
b. -2
c. 4
d. -4
e. 6
15. ¿Cuál(es) es(son) función(es) inyectiva (s):
3
I) y = (𝑥 – 120)/2 II) f(x) = 10x – 6 III) y = x
a. Sólo I
b. Sólo II
c. Sólo III
d. I y II
e. I, II y III
2
16. La función f(x) = -3x – 10 es:
a. impar
b. par
c. inyectiva
d. biyectiva
e. una recta paralela al eje x.
17. Sea f(x) = 5x – 1 y g(x) = -5x + 1. Entonces f(g(2)) es igual a.
a. –44
b. –45
c. –46
d. –5
e. 1
18. ¿Cuáles de las siguientes representaciones en el plano cartesiano es(son) función(es)?
I) II) III)
a) Sólo I
b) Sólo II
c) Sólo III
d) I y II
e) II y III
19. ¿Cuál de los siguientes gráficos representa una función?
I) II) III)
a) Sólo II
b) I y III
c) Sólo III
d) Sólo I
e) Todas
2
20. Si f(x) = x − 3 y h(z) = z + 4, entonces el valor de 3𝑓(−1) + 5ℎ(2) es:
a. 24
b. 36
c. −6
d. 30
e. No se puede calcular.
2
21. ¿Cuál de los siguientes puntos NO pertenece al gráfico de la función h(x) = 1 – x
a. (0, 1)
b. (1, 0)
c. (−1, 0)
d. (√2, -1)
e. (1, 1)
𝑥–6
22. El dominio de la función 𝑓(𝑥) = es:
3𝑥 – 9
a. IN
b. Z
c. IR
d. IR – {3}
e. IR – {9}
Ítem II: Desarrollo
1. Sean A= {1,3,5,7} y B={2,4,6} Determina si las siguientes relaciones de A a B son
o no funciones. Justifica tu respuesta.
a. 𝑅 = {(1,2) (3,4) (5,6) (7,6)}
b. 𝑆 = {(1,2) (3,4) (5,6)}
c. 𝑇 = {(3,4) (5,6) (7,2) (7,4)}
d. 𝐼 = {(1,4) (3,4) (5,4) (7,4)}
e. 𝑇 = {(3,2) (3,4) (3,6)}
f. 𝑀 = {(1,6) (3,4) (5,2) (5,4) (7,6)}
2. Dadas las relaciones siguientes, determina si son o no funciones. Justifica en cada
caso que no lo sean.
12 x
a. R {( x, y) / y }
3
b. R ( x, y) / y x 1
c. R ( x, y) / y x 1
d. R ( x, y) / y _ es _ múltiplo _ de _ x
e.
R ( x, y) / y x2 x
3. Sea F (2,3), (3,5)(4,7)(5,9) una función. Determine:
a. Dom F
b. Rec F
c. 𝐹(2) = 𝐹(3) = 𝑓(5) =
d. El diagrama sagital.
4. En cada una de las siguientes funciones encuentre las imágenes pedidas.
a. f : , f (n) 5 n f(1); f(5); f(10); f(50)
b. f : , f ( x) 6 4 x f(-3); f(0), f(5); f(9)
c. f : , f ( x) 3x 2x 1
2
f(-1/2); f(1/3): f(6); f(a+1)
d. g : R R, g (n) 4n g(a); g(4); g(5) ; g(h+1)
n 2 si n 4
5. Sea f : la función definida por f (n)
n 2 si n 4
Encuentre 𝑓(1); 𝑓(3); 𝑓(4); 𝑓(5); 𝑓(10)
6. Sean 𝑓(𝑥) = 2𝑥 − 1 y 𝑔(𝑥) = 𝑥 + 2 dos funciones reales. Encontrar.
a. (𝑓 𝑜 𝑔)(2) =
b. (𝑔 𝑜 𝑓)(2) =
c. (𝑓 𝑜 𝑓)(3) =
7. Sean 𝑓(𝑥) = 2𝑥, 𝑔(𝑥) = 𝑥 2 , ℎ(𝑥) = 𝑥 + 2
a. (𝑓 𝑜 𝑔 𝑜 ℎ)(3) =
b. (𝑔 𝑜 ℎ 𝑜 𝑓)(−2) =
c. (𝑔 𝑜 ℎ 𝑜 𝑔)(1) =
d. Una expresión para (ℎ 𝑜 𝑔 𝑜 𝑓)(𝑥)
8. Determina cuales de los siguientes diagramas representa una función
A B A B
1 a $ &
2 b
3 c
4 d ¿ ¡
2. Sea 𝐴 = {1, 2, 3, 4} y 𝐵 = {𝑎, 𝑒, 𝑖, 𝑜, 𝑢}. Determina cuáles de los siguientes conjuntos de
pares ordenados determinan una función de A en B.
a. A = {(1, a), (2, e), (3, i), (4, o), (5, u)}
b. B = {(2, a), (3, e), (4, i)}
c. C = {(1, a), (1, e), (1, i), (1, o), (1, u)}
d. D = {(2, u), (3, u), (r, e), (1, i)}
e. E = {(1, u), (4, o), (4, e), (2, a)}
f. F = {(4, a), (3, a), (2, a), (1, a)}
g. G = {(3, a), (3, e), (3, i), (1, a), (1, e), (1, i)}
h. H = {(1, u), (2, o), (3, e), (4, u)}
i. I = {(1, i), (2, e), (4, u), (2, u)}
j. J = {(1, i), (2, e), (4, u), (2, u)}
3. Determina en cuales de los siguientes gráficos se representa una función de
RR.
