ANÁLISIS VECTORIAL.
Las cantidades vectoriales se pueden representar con
flechas. La longitud de la flecha representa la magnitud de
la cantidad vectorial, y la punta la dirección de esa cantidad. ⟹
A esta flecha, trazada a escala y apuntando en forma θ
correcta se le llama vector.
Vector: Son aquellos segmentos de recta dirigidos que nos Este caso se trazan las paralelas a los vectores por sus
permiten representar y estudiar las magnitudes vectoriales. extremos. La unión del origen de los vectores con la
Así: intersección de las paralelas es el vector resultante.
y Línea de acción
El módulo de este vector resultante se obtiene de la
siguiente manera:
Modulo: |V|
R2 = A2 + B2 + 2ABCosθ
Propiedades
Cuando los dos vectores A y B son iguales en módulo.
A.
θ ⟵Dirección x
Sus elementos son: el módulo y la dirección. R = x 2
Notación:
→
V : se lee “vector” B. Si α = 60º
→
|V | : se lee “módulo del vector”
R = x 3
OPERACIONES BÁSICAS CON LOS VECTORES
Debemos tener presente que, para realizar operaciones con α
vectores, estos deben ser de la misma naturaleza.
I. Suma de vectores
C. Si α = 120º
Consiste en reemplazar a un conjunto de vectores por uno
solo llamado vector resultante (R).
1. Para dos vectores con el mismo sentido R = x
El módulo de la resultante se obtiene sumando los módulos
α
de los vectores. A esta resultante se le conoce como
resultante máxima (R máx.)
Nota importante:
R = A + B
Ejemplo:
A=4u
R=7u
B=3u → → →
D = A - B ⟵ vector diferencia
2. Para dos vectores con sentidos opuestos. MÉTODO DEL POLÍGONO
En este caso se obtiene restando los módulos de los Consiste en colocar un vector a continuación del otro.
vectores. A esta resultante se le conoce como resultante
mínima. (RMIN)
R = A – B
Ejemplo:
A=4u
R=1u → → → →
B=3u R =A + B + C
3. Para dos vectores perpendiculares
Cierre del polígono
El módulo de la resultante se obtiene aplicando el teorema
de Pitágoras. Para un polígono cerrado
R = A +B2 2
→
Ejemplo: R =0
R
R = A2 + B2 A=3u
DESCOMPOSICIÓN VECTORIAL
R = 32 + 42 = 5 u
Dado un vector, se puede descomponer en otros vectores
B=4u
llamados componentes de dicho vector, de tal manera que
MÉTODO DEL PARALELOGRAMO
Para dos vectores que forman un ángulo cualquiera.
estos en su conjunto sean capaces de reemplazar al vector Vy
Además: Tan θ =
dado. Vx
Ejemplo: Usaremos los símbolos i, j y k para representar vectores
unitarios que apuntan en las direcciones x, y, z positivas,
respectivamente. Los vectores unitarios i, j y k forman un
conjunto de vectores, mutuamente perpendiculares, en un
sistema de coordenadas de mano derecha como muestra en
la figura. La magnitud de cada vector unitario es igual a la
unidad es decir |i| = |j| = |k| = 1.
x
z
Como vemos un vector puede descomponerse en dos o más
k j
vectores, siguiendo diferentes caminos, todos en conjunto y
→ i
tendrán una misma resultante: el vector x .
i j
k
DESCOMPOSICIÓN RECTANGULAR DE UN VECTOR x y
Consiste en reemplazar un vector por otros dos, de tal
z
forma que estos sean mutuamente perpendiculares.
y y Los vectores en un plano pueden expresarse por medio de
y
vectores unitarios:
Ay
⟹
θ
θ x
x
x
Vx = V Cos θ Ax
→
Vx = |V | Cos θ ⟹
→
Vy = |V | Sen θ ⟹ Vy = V Sen θ Componentes de un vector en una dirección determinada.
→ → →
Por consiguiente, tenemos A = Ax i + Ay j
TRABAJANDO EN CLASE
1. Calcula el módulo de la resultante de los siguientes
vectores.
4 cm
Resolución: 4 cm
5. Calcula el módulo de la resultante de los siguientes
4 cm
vectores.
→
|R|= 4 cm
60º60º
2. Calcula el módulo de la resultante de los siguientes
Resolución:
vectores.
5 cm 12
30º 30º 60º 5
5
→
3. A partir del siguiente grupo de vectores, calcula |R |= 122 + 52 = 13 u
1 → → → →
A - B - 2C + D
3 6. Si dos vectores tienen una resultante mínima que vale
4 y una resultante máxima igual a 16, ¿cuál será la
resultante de estos vectores cuando formen un ángulo
de 60º?
4. Determina el vector resultante:
7. Calcula el módulo de la resultante de los siguientes →
15. Si la figura muestra la disposición de los vectores. A ,
vectores: |a| = 5N y |b| = 3N → →
B y C , calcula la magnitud de la resultante.
Resolución y
72° 12° →
A =3i+ 6j 6
→
8. Calcula el módulo de la resultante de los siguientes B = -3i+ 6j 3
vectores. →
C = -6j -6 -3 0 3 6 x
→ → → → -3
A + B + C = 6 j ⟹ R = 5j
60º -6
→
3 ⟹ |R |= 5
9. Calcula el módulo de la resultante en el siguiente
paralelogramo si M y N son puntos medios. Además, θ 16. Si el lado de cada cuadrado pequeño mide 1 cm,
→ → → →
= 120º. M calcula el módulo de a + b + c + d .
N
θ
5
10. Calcula el vector resultante de los siguientes
vectores. 17. Calcula el ángulo α y la magnitud de B de tal modo que
se cumpla A + B + C = 0, se sabe que A = 10 u.
37º α
0
11. Calcula la magnitud de la resultante de los vectores F1
16
y F2 a
a
→ →
18. Sean los vectores A y B con módulos 3 y 10 ,
→ →
respectivamente. Si el módulo de la suma |A + B| es
a
igual a 5, ¿cuánto vale el módulo de la diferencia
→ →
12. Calcula el módulo de la resultante en el espacio: |A - B| ?
7m
3m
13. Determina el módulo y la dirección del vector
resultante en el siguiente sistema de vectores.
y
10 10
37º
45º x
14
14. Calcular el módulo de la resultante
6 6
