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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA


UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA GRAN CARACAS – UNEXCA
ACTIVIDAD I

EL COMPUTADOR

Profesor: Alumno:
Mack González Victor Chica
CI. 18.934.793
Sección AIN-30511

Caracas, 17 de mayo de 2024


Introducción

El computador es una máquina electrónica diseñada para procesar y


almacenar datos. Consiste en una variedad de componentes electrónicos
interconectados que trabajan juntos para realizar tareas específicas. Estos
componentes incluyen la unidad central de procesamiento (CPU), la memoria, el
almacenamiento, los dispositivos de entrada y salida, y la placa base.

La historia del computador se remonta a los primeros dispositivos mecánicos


de cálculo, como el ábaco, que se utilizaban para realizar operaciones aritméticas
simples. Con el tiempo, los avances en la tecnología llevaron al desarrollo de
máquinas más sofisticadas, como las calculadoras mecánicas y las primeras
computadoras electromecánicas.

Hoy en día, los computadores se utilizan en una amplia gama de


aplicaciones, desde el procesamiento de texto y la navegación por Internet hasta la
simulación de sistemas complejos y el análisis de grandes conjuntos de datos. Su
capacidad para automatizar tareas repetitivas, procesar información a gran
velocidad y almacenar grandes cantidades de datos ha transformado la forma en
que vivimos, trabajamos y nos comunicamos.

El computador es una herramienta indispensable en la era digital, y


comprender sus fundamentos es esencial para aprovechar al máximo su potencial
y navegar con éxito en el mundo tecnológico actual. En las próximas secciones,
exploraremos en detalle los componentes y el funcionamiento del computador, así
como sus aplicaciones en diferentes campos y sectores.
1. ¿Quién creó la computadora y su historia?

Uno de los primeros dispositivos mecánicos para contar fue el ábaco, cuya
historia se remonta a las antiguas civilizaciones griega y romana. Este dispositivo
es muy sencillo, consta de cuentas ensartadas en varillas que a su vez están
montadas en un marco rectangular. Al desplazar las cuentas sobre varillas, sus
posiciones representan valores almacenados, y es mediante dichas posiciones que
este representa y almacena datos. A este dispositivo no se le puede llamar
computadora por carecer del elemento fundamental llamado programa.

Otro de los inventos mecánicos fue la Pascalina inventada por Blaise Pascal
(1623 - 1662) de Francia y la de Gottfried Wilhelm von Leibniz (1646 - 1716) de
Alemania. Con estas máquinas, los datos se representaban mediante las posiciones
de los engranajes, y los datos se introducían manualmente estableciendo dichas
posiciones finales de las ruedas, de manera similar a como leemos los números en
el cuentakilómetros de un automóvil.

La primera computadora fue la máquina analítica creada por Charles


Babbage, profesor matemático de la Universidad de Cambridge en el siglo XIX. La
idea que tuvo Charles Babbage sobre un computador nació debido a que la
elaboración de las tablas matemáticas era un proceso tedioso y propenso a errores.
En 1823 el gobierno británico lo apoyo para crear el proyecto de una máquina de
diferencias, un dispositivo mecánico para efectuar sumas repetidas.

La primera computadora fue la máquina analítica creada por Charles


Babbage, profesor matemático de la Universidad de Cambridge en el siglo XIX. La
idea que tuvo Charles Babbage sobre un computador nació debido a que la
elaboración de las tablas matemáticas era un proceso tedioso y propenso a errores.
En 1823 el gobierno británico lo apoyo para crear el proyecto de una máquina de
diferencias, un dispositivo mecánico para efectuar sumas repetidas.

2. ¿Por qué se inventó la computadora?

La invención de la computadora se debió a una combinación de factores y


necesidades que surgieron a lo largo del tiempo. Cuando aún no se habían
inventado los sistemas numéricos escritos, se contaban las cosas con los dedos de
sus manos. Y para números mayores, utilizaban ramas, piedras o semillas para
indicar la cantidad.

En el momento en el que las Matemáticas se volvieron mucho más


complejas, surgió la necesidad de crear dispositivos que hicieran esos cálculos
automáticamente, de una manera más rápida y eficiente. A continuación, se
presentan algunas razones clave por las que se inventó la computadora:

Automatización de tareas: Uno de los principales impulsores fue la necesidad


de automatizar tareas repetitivas y laboriosas, especialmente en campos como las
matemáticas, la contabilidad y la logística. Las máquinas de calcular y las tablas
matemáticas eran útiles, pero limitadas en su funcionalidad y flexibilidad.

Procesamiento de información: Con el crecimiento de la industria y la


expansión del comercio, había una creciente necesidad de procesar grandes
cantidades de información de manera rápida y eficiente. Las empresas y
organizaciones buscaban formas de manejar la creciente cantidad de datos de
manera más efectiva.

Descifrado de códigos: Durante la Segunda Guerra Mundial, los gobiernos


aliados necesitaban medios para descifrar los complejos códigos de comunicación
utilizados por las fuerzas enemigas. Esto llevó al desarrollo de máquinas
criptográficas y dispositivos electromecánicos para el análisis de códigos, que
posteriormente evolucionaron en computadoras electrónicas.

Avances en la tecnología: Los avances en la tecnología, como la invención


del transistor y el desarrollo de la electrónica digital, sentaron las bases para el
desarrollo de la computadora moderna. Estos avances permitieron la creación de
dispositivos más pequeños, rápidos y eficientes que podían realizar cálculos
complejos de manera rápida y precisa.

Investigación científica y desarrollo tecnológico: La investigación científica y


el desarrollo tecnológico requieren herramientas y métodos avanzados para
recopilar, analizar y procesar datos. Las computadoras se convirtieron en una
herramienta indispensable en campos como la física, la química, la biología y la
ingeniería, permitiendo avances significativos en estos campos.

3. ¿Cuántas son las generaciones de la computadora y explique cada una de


ellos?

Las generaciones de las computadoras son las diversas etapas en la historia


de su evolución tecnológica, desde que surgieron los primeros aparatos de cálculo,
hasta que se hicieron más complejas, más potentes y, a la vez, más diminutas.

• Primera generación de computadoras.

Se extiende desde 1940 hasta 1956, y comienza con la invención de las


primeras máquinas de cálculo automáticas, con propósitos inicialmente militares.

Estos aparatos de cálculo se basaban en la electrónica de válvulas y tubos


al vacío. Se programaban con un conjunto de instrucciones simples en lenguaje
máquina, que se suministraban al sistema a través de un conjunto de tarjetas
perforadas de papel o de cartón. Estos sistemas podían llevar a cabo solo una
operación por vez.

Muchas de estas computadoras eran modelos experimentales. Pesaban


varias toneladas, llenaban el espacio de un cuarto completo y consumían varios
kilovatios con cada simple operación de cálculo.

El modelo principal de esta generación fue la ENIAC, desarrollada en 1946.


Ocupaba un sótano entero en la Universidad de Pensilvania, en Estados Unidos, y
efectuaba hasta 5.000 sumas por segundo. Fue usada para los cálculos de la
bomba de hidrógeno una vez acabada la Segunda Guerra Mundial. Por otro lado, la
primera computadora de esta generación diseñada con fines comerciales fue la
Univac I, desarrollada en 1951.

• Segunda generación de computadoras.

Surgió entre 1956 y 1963, y se produjo tras la sustitución de las válvulas de


vacío por transistores. Este cambio permitió fabricar aparatos mucho más pequeños
y de mucho menor consumo eléctrico.
Aunque seguían utilizándose las tarjetas perforadas, estas fueron las
primeras computadoras que dispusieron de un lenguaje específico para
programarlas, conocido como “lenguaje ensamblador”. En él, se daba una
representación simbólica al lenguaje de máquina de la generación anterior, pero no
llegaba a ser un lenguaje de alto nivel. Entre los más conocidos, estuvo el lenguaje
Fortran, desarrollado por IBM en 1957.

Asimismo, uno de los modelos más exitosos de esta generación informática


fue la IBM 1401 Mainframe, una máquina voluminosa y costosa de la que se
vendieron alrededor de 12.000 unidades, todo un éxito de mercado para 1959.

• Tercera generación de computadoras.

Esta generación se extendió entre 1964 y 1971, y estuvo determinada por la


invención de los circuitos integrados. Esta tecnología revolucionó el mundo de la
informática, ya que permitió aumentar la capacidad de procesamiento, a la par que
reducía significativamente sus costos de manufacturación y su tamaño.

Los circuitos integrados, en uso todavía, se imprimen en pastillas de silicio,


valiéndose de pequeños transistores y, sobre todo, de semiconductores. Su
invención significó un paso importante hacia la miniaturización no solo de
computadoras, sino de radios, televisores y otros aparatos semejantes.

Alrededor de 1970, además, se popularizaron las memorias de núcleo


magnético, conocidas como “memorias de ferrita”. Consistían en un anillo de metal
ferromagnético imantado de modo tal que pudiera representar el código binario.

Algunos de los modelos más populares de esta generación fueron las PDP-
8 y PDP-11, caracterizados por su bajo consumo energético, su alta capacidad de
multiproceso y su fiabilidad y flexibilidad. Gracias a esta generación de
computadoras, se calculó el número de pi (π) con hasta 500.000 decimales.

• Cuarta generación de computadoras.

Se ubica entre 1971 y 1982, época en que la integración de los componentes


electrónicos permitió la invención del microprocesador. Este consiste en un circuito
integrado que reúne todos los elementos fundamentales de la máquina y que se
denomina “chip” o “microchip”.

Gracias a la incorporación de esta nueva tecnología, las computadoras


pudieron diversificar sus funciones lógico-aritméticas y reemplazar la memoria de
anillos de silicio por los primeros módulos de memoria RAM y ROM.

Así fue como nacieron las computadoras personales o PC (del inglés


Personal Computer), concepto que aún perdura. Las PC estaban destinadas al uso
de cualquiera que dispusiera de un escritorio, y eran capaces de realizar
operaciones de distinto tipo: cálculos laborales, investigación científica, juegos de
video, etcétera.

La interacción con estas computadoras, por otro lado, se distinguió


enormemente de sus versiones anteriores. No solo respondían a diversos y
complejos lenguajes de programación, sino que tenían por primera vez sistemas
operativos más o menos amigables con el usuario.

El primer microprocesador fue el Intel 4004, fabricado en 1971 para una


calculadora electrónica. En esta generación se produjo una verdadera explosión de
computadoras comerciales de muy diversas marcas, como IBM, Apple, entre otros.

• Quinta generación de computadoras.

La más reciente de las computadoras comenzó en 1982 y continúa vigente


en la actualidad. Durante este lapso, los rasgos de la generación anterior se
acentuaron y la computación se diversificó enormemente: se hizo portátil, liviana,
cómoda y cotidiana.

Así aparecieron las computadoras portátiles o laptops, que revolucionaron el


mercado e impusieron una nueva idea de uso. La computadora ya no necesitaba
estar fija en una habitación, ni siquiera en un mueble, sino que era un aditamento
más en el maletín de trabajo o el bolso escolar.

Por otro lado, en esta generación, se popularizaron realmente las redes


informáticas, cuyo punto máximo fue Internet. El lanzamiento de la gran red de
redes, la World Wide Web (WWW) abierta al público comercial, expandió las
fronteras de la informática hasta límites nunca antes sospechados.

Así nació la telefonía “inteligente” y se dieron los primeros pasos hacia la


Inteligencia Artificial, de la mano de los algoritmos informáticos. Además, las
computadoras dejaron de ser una herramienta accesoria y se convirtieron en el
principal instrumento de trabajo de casi todas las profesiones. A este enorme cambio
se lo conoce como “Revolución digital”.

• Sexta generación de computadoras.

La sexta generación de computadoras no puede sino especularse. Las


nuevas vertientes de la investigación tecnológica apuntan a los circuitos de
aprendizaje neuronal, es decir, los cerebros artificiales, y a la creación de las
primeras computadoras inteligentes de la historia.

Además, gracias a la tecnología de los superconductores, es posible


disminuir enormemente el consumo eléctrico de los sistemas informáticos, así como
su emisión de calor. De este modo, se lograrían sistemas altamente eficaces y de
enorme potencia.

Por otro lado, la computación cuántica, la nanotecnología y la robótica, así


como otras disciplinas muy innovadoras que se encuentran en desarrollo
actualmente, podrían imprimir su huella en la historia de las computadoras de un
modo difícil de prever.

La sexta generación de computadoras, en todo caso, nacerá a la luz de los


adelantos que traiga consigo el siglo XXI.

4. Explique la evolución de la computadora desde su inicio hasta el día de hoy.

Ha sido un proceso que abarca varios siglos y está marcado por una serie de
hitos importantes en el desarrollo tecnológico. La evolución de la computadora ha
sido un proceso continuo de avances tecnológicos y desarrollo, desde las máquinas
de calcular mecánicas hasta los dispositivos electrónicos y conectados en red que
utilizamos hoy en día. Aquí presento una breve descripción de la evolución de la
computadora desde sus inicios hasta hoy en día:

• Máquinas de calcular mecánicas (siglo XVII-XIX): Los primeros dispositivos


mecánicos de cálculo, como el ábaco y la regla de cálculo, se utilizaron para
realizar operaciones aritméticas simples. Estos dispositivos fueron el punto
de partida en el desarrollo de la computadora.

• Máquina analítica de Babbage (siglo XIX): Charles Babbage diseñó la


máquina analítica, un concepto precursor de la computadora moderna.
Aunque nunca se completó durante su vida, su diseño sentó las bases para
el desarrollo posterior de la computación.

• Computadoras electromecánicas (siglo XX temprano): Durante la Primera y


Segunda Guerra Mundial, se desarrollaron computadoras electromecánicas
para tareas de criptografía y cálculos balísticos. Ejemplos destacados
incluyen la máquina criptográfica Enigma y el Colossus británico.

• Computadoras electrónicas (mediados del siglo XX): El desarrollo del


transistor y la electrónica digital condujo al surgimiento de las computadoras
electrónicas modernas. Ejemplos notables incluyen el ENIAC, el primer
computador electrónico de propósito general, y el UNIVAC, la primera
computadora comercialmente disponible.

• Era de los mainframes (1950-1960): Los mainframes eran grandes


computadoras centrales utilizadas principalmente por empresas y
organizaciones para procesamiento de datos a gran escala. Ejemplos
incluyen el IBM System/360 y el UNIVAC LARC.

• Era de los minicomputadores (década de 1960): Los minicomputadores eran


computadoras más pequeñas y económicas que los mainframes, utilizadas
en laboratorios y universidades. Ejemplos notables incluyen el DEC PDP-8 y
el IBM 1130.
• Era de la microcomputadora (década de 1970): La invención del
microprocesador permitió la creación de computadoras personales (PC)
pequeñas y asequibles. Ejemplos notables incluyen el Altair 8800 y el Apple
II.

• Revolución de la computadora personal (década de 1980): La introducción


de la IBM PC y el sistema operativo MS-DOS llevó a la popularización de las
computadoras personales en el hogar y la oficina.

• Era de la Internet y la computación móvil (década de 1990-presente): La


aparición de Internet y el desarrollo de dispositivos móviles como teléfonos
inteligentes y tabletas han transformado la informática y la forma en que
interactuamos con la tecnología.

5. ¿Quién es el padre de la computadora y por qué?

El título de padre de la computadora ha sido atribuido a varias personas a lo


largo de la historia debido a sus contribuciones significativas al desarrollo de la
computación. Sin embargo, uno de los nombres más destacados es el de Charles
Babbage.

Charles Babbage fue un matemático, filósofo, inventor e ingeniero británico


que vivió en el siglo XIX. Es más conocido por diseñar la máquina analítica, un
concepto precursor de la computadora moderna. Babbage concibió la idea de una
máquina capaz de realizar cálculos matemáticos complejos mediante una serie de
instrucciones almacenadas en tarjetas perforadas. Su diseño incluía una unidad
central de procesamiento (CPU), memoria, unidad de entrada y salida, e incluso una
unidad de control.

Aunque la máquina analítica nunca se completó durante su vida debido a


limitaciones tecnológicas y financieras, sus diseños sentaron las bases para el
desarrollo posterior de la computación. Babbage es ampliamente reconocido como
un visionario en su campo y se le atribuye el mérito de haber anticipado muchas de
las ideas y conceptos que eventualmente darían lugar a la computadora moderna.
Charles Babbage es a menudo considerado como el padre de la
computadora. Su visión y sus contribuciones en el campo de la computación han
dejado un legado duradero que ha influido en el desarrollo de la tecnología
informática hasta el día de hoy.

6. ¿Quién es Alan Turing?

Fue un matemático, lógico, criptógrafo y científico de la computación


británico, nacido el 23 de junio de 1912 y fallecido el 7 de junio de 1954. Turing es
una figura destacada en la historia de la informática y la ciencia, y sus contribuciones
han tenido un impacto significativo en muchos campos, incluida la teoría de la
computación, la inteligencia artificial y la criptografía.

Entre sus logros más destacados se encuentran:

• Máquina de Turing: En 1936, Turing propuso un concepto teórico conocido


como la "máquina de Turing". Esta máquina, aunque simplemente
conceptual, es considerada como el modelo fundamental de cómo funcionan
las computadoras modernas. La máquina de Turing consiste en una cinta
infinita dividida en células, una cabeza de lectura/escritura y un conjunto de
estados finitos que determinan las acciones de la máquina. Este concepto es
esencial para entender la teoría de la computación y la computabilidad.

• Descifrado de códigos en la Segunda Guerra Mundial: Durante la Segunda


Guerra Mundial, Turing trabajó en Bletchley Park, el centro de descifrado de
códigos británico. Allí, fue fundamental en la decodificación de los códigos de
la máquina de cifrado Enigma utilizada por las fuerzas alemanas. Su trabajo
y el de su equipo fueron cruciales para el éxito de los Aliados en la guerra.

• Contribuciones a la inteligencia artificial: Turing también es conocido por su


trabajo en inteligencia artificial. En 1950, propuso una prueba conocida como
la "Prueba de Turing", que evalúa la capacidad de una máquina para exhibir
un comportamiento inteligente indistinguible del de un ser humano. Esta
prueba se convirtió en un punto de referencia en el campo de la inteligencia
artificial y continúa siendo relevante en la actualidad.
A pesar de sus contribuciones sobresalientes, la vida de Turing estuvo
marcada por dificultades personales y profesionales. Fue perseguido por su
homosexualidad en una época en que era ilegal en el Reino Unido y fue sometido
a tratamientos de castración química. Turing falleció en 1954 en circunstancias que
han sido objeto de controversia.

En 2013, Turing recibió un perdón real póstumo del Reino Unido por su
condena por indecencia criminal. Su legado como pionero en el campo de la
informática y la criptografía sigue siendo celebrado y reconocido en todo el mundo.
Conclusión

El viaje a través del tiempo que nos muestra cómo la humanidad ha pasado
de simples dispositivos mecánicos de cálculo a las sofisticadas y poderosas
máquinas que utilizamos en la actualidad. A lo largo de este recorrido, hemos visto
cómo el ingenio humano, la innovación tecnológica y la necesidad práctica han
impulsado el desarrollo y la evolución de la computadora.

Desde los primeros conceptos teóricos de Charles Babbage hasta la


revolución de la computadora personal y la era de la Internet y la computación móvil,
hemos presenciado una serie de hitos y avances significativos que han
transformado radicalmente la forma en que vivimos, trabajamos y nos
comunicamos.

La historia del computador también está marcada por las contribuciones de


numerosas personas destacadas, como Alan Turing, John von Neumann y Steve
Jobs, cuyos logros han dejado un legado duradero en el campo de la informática y
la tecnología.

Además, la historia del computador nos ofrece lecciones importantes sobre


la perseverancia, la creatividad y el potencial humano para superar desafíos y
alcanzar nuevas fronteras. Desde la descodificación de códigos en la Segunda
Guerra Mundial hasta la exploración del espacio exterior y la investigación en
inteligencia artificial, la computadora ha demostrado ser una herramienta
indispensable para abordar problemas complejos y avanzar en el conocimiento
humano.

En resumen, la historia del computador es una historia de innovación,


progreso y transformación. A medida que continuamos avanzando hacia el futuro,
es emocionante contemplar las posibilidades que nos esperan en el horizonte,
gracias al poder de la computación y la tecnología.

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