0% encontró este documento útil (0 votos)
1K vistas40 páginas

Cuadernillo SIC I-1° Semestre

Tghtggygdhjhyhththfrhyhtrhtgrrthhjuj

Cargado por

vf97143
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
1K vistas40 páginas

Cuadernillo SIC I-1° Semestre

Tghtggygdhjhyhththfrhyhtrhtgrrthhjuj

Cargado por

vf97143
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

2DO. AÑO ORIENTADO 2DA.

DIVISIÓN

SISTEMA DE
INFORMACIÓN
CONTABLE I
PRIMER SEMESTRE
DOCENTE: PALLERES. MARÍA TERESA

2021

C.E.N.S. 3-502 “PROFESORA ALICIA PETRINI”


VILLA ATUEL
2do. 2
SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE I

PROGRAMA
PRIMER SEMESTRE
SIC I
BLOQUE N° I: El Comercio (Cartilla N° 1)
Organización: elementos, clasificación. El contexto: interno y externo. Administración de
las organizaciones: funciones, pirámide organizacional, clasificación de los sistemas. La
empresa como organización y factor de producción: empresa, factor de producción,
agentes económicos, sectores de la economía, clases de empresas. Sistemas de
Información: funciones de los sistemas, fases previas a su creación, componentes y
elementos del sistema de información. La comunicación: formas de registrar un mensaje,
retroalimentación.
La contabilidad: concepto, nuevo marco conceptual, componentes básicos de un sistema
contable, ciclo operativo de las empresas, registro de las operaciones básicas de un ciclo
operativo.
Bienes y Servicios: conceptos generales. Actividades de integración.

BLOQUE N° II: Documentos Comerciales (Cartilla N° 2)


Operaciones básicas de una empresa: comprar, producir, vender, pagar y cobrar. Ciclo
operativo de una empresa comercial e industrial. Documentos comerciales: importancia.
Emisión de documentos. Operaciones de compra y venta.
Estatuto General de formación: fundamentos, objetivos, anteproyectos.

BLOQUE N° III: Procesamiento Contable: El Patrimonio y Los Resultados


(Cartilla N° 3)
Patrimonio: concepto, partes del patrimonio. Ecuación patrimonial: estática y dinámica.
Patrimonio Neto.

 MATERIAL BIBLIOGRAFICO DEL ALUMNO:


-FERNANDEZ DURAN, “Sistemas de Información Contable”, Ed. Macchi
-ANGRISANI, Roberto y LOPEZ, Juan Carlos, “Sistemas de Información Contable I”
-ROSEMBERG, Raquel, “Sistemas de Información Contable I”
-Resoluciones Técnicas del Consejo Profesional en Ciencias Económicas.

DOCENTE: PALLERES, MARÍA TERESA


2do. 3
SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE I

SISTEMAS DE INFORMACION CONTABLE I

Primer Semestre:

Bloque N° I: Registros Contables

¡Hola! ¡Qué bueno que hayas decidido iniciar


este Proyecto! En este camino vamos a
compartir conocimientos, experiencias,
obstáculos, dudas, y mucho más…todo para
seguir creciendo principalmente como
personas, y por supuesto ustedes como
estudiantes y yo como docente.

Probablemente preguntarás ¿Qué significa “Sistema de Información Contable”?,


también denominado “S.I.C”, si conoces otros CENS te sorprenderá que no
desarrollaremos los mismos contenidos que ellos, aunque el espacio curricular se
llame igual.
Esto es así porque los contenidos que se enseñan en cada CENS dependen de la
modalidad y orientación que este tenga. El CENS 3-502 tiene la modalidad de
Bachiller en Economía y Administración.
Entonces, en esta materia nos iremos “introduciendo” en temáticas relativas a la
economía y las organizaciones.

“Un sistema de información contable comprende los métodos, procedimientos y


recursos utilizados por una entidad para llevar un control de las actividades
financieras y resumirlas en forma útil para la toma de decisiones”.

DOCENTE: PALLERES, MARÍA TERESA


2do. 4
SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE I

PARA ENTRAR EN TEMA…

Muchas veces encontramos o escuchamos la palabra “INFORMACIÓN” en


programas de televisión, radio, en los libros y hasta en situaciones o en la vida
cotidiana.

Y……...te animas a contarme, con tus palabras, que crees que significa
INFORMACIÓN, o me dirías con que cosas la relacionas, yo te ayudo con algunos
ejemplos y vos escribís otros.

Lo relaciono con diálogo….datos….noticias……………………………………..


…................................................................................................................

……………………………………………………………………………………………………………..

La INFORMACIÓN me permite tomar decisiones.


Si tenemos buena información estamos en condiciones de tomar mejores
decisiones. Con mala información tomamos pésimas decisiones.

DOCENTE: PALLERES, MARÍA TERESA


2do. 5
SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE I

INFORMACIÓN

Base de las

DECISIONES

INFORMACIÓN
Sirve a

PERSONAS ORGANIZACIONES

Para tomar

DECISIONES

y así poder cumplir

SUS OBJETIVOS

Personas y organizaciones formamos la sociedad en que vivimos, con lo cual


debemos entender que integramos un mundo sometido a avances e innovaciones
incesantes que necesitan de información, y a su vez la genera y envía
continuamente.

DOCENTE: PALLERES, MARÍA TERESA


2do. 6
SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE I

Actividades de Apoyo
Complete el siguiente concepto:

La información sirve a ………………………………………. y


………………………………………para tomar…………………..………………………..
y así cumplir con los ……………………………………………………………………….

DOCENTE: PALLERES, MARÍA TERESA


2do. 7
SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE I

ORGANIZACIONES

Concepto: “Es una agrupación de personas que comparten intereses comunes, y se


interrelacionan realizando actividades que les permitan alcanzar objetivos fijados”.

Clasificación de las ORGANIZACIONES:

1) CON fines de lucro: su finalidad exclusiva es la obtención de una ganancia. Así


tenemos por ejemplo: Supermercado VEA, Bodegas, Estación de Servicios, etc.

2) SIN fines de lucro: su finalidad tiende al bienestar de sus componentes y/o de la


sociedad en general. Ejemplo: Policía, Hospitales, Bomberos, Iglesias, etc.

Actividades de Apoyo N° 1

Clasifique las siguientes organizaciones indicando si son con fines de lucro o sin
fines de lucro:

a) Club Atlético Independiente………………………………………………..


b) Supermercado VEA ……………………………………………………….
c) Cens N° 3-502 ……………………………………………………………….

DOCENTE: PALLERES, MARÍA TERESA


2do. 8
SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE I

d) Bomberos …………………………………………………………………….

e) Bodegas Bianchi …………………………………………………………


f) Banco Galicia ……………………………………………………………..

g) Policía de Atuel Norte ……………………………………………….


Como dijimos anteriormente las organizaciones son “grupos de personas que se
relacionan entre sí, disponiendo de recursos y desarrollando actividades para
alcanzar objetivos”.
Para que tengamos en cuentas las organizaciones poseen recursos humanos y
materiales, persiguen fines y se forman por individuos que desarrollan funciones
previamente establecidas para alcanzar determinadas metas.
Entre los distintos tipos de organizaciones las que más se destacan son las
EMPRESAS.

CONTEXTO INTERNO Y EXTERNO


Las organizaciones son subsistemas de un sistema más amplio: el MEDIO
AMBIENTO o CONTEXTO.
Las organizaciones desarrollan parte de sus actividades en un ámbito físico propio,
interno como por ejemplo la planta industrial, las áreas departamentales, etc., pero
también encontramos dentro de este sector las influencias de la aplicación de la
tecnología, el clima de trabajo, etc. Este espacio se denomina ESPACIO
ORGANIZACIONAL INTERNO.
Asimismo las organizaciones se proyectan y ejercen actividades en un ámbito ajeno
a ellas, llamado ESPACIO ORGANIZACIONAL EXTERNO, dentro del cual operan los
sistemas: social, político, económico, donde intervienen las fuerzas del mercado, la
competencia, los consumidores, etc.
ADMINISTRACION DE LAS ORGANIZACIONES
La administración es una Ciencia que estudia las organizaciones para conocer y
analizar tanto su funcionamiento como su evolución, por medio de
procedimientos, normas y reglas para desarrollar las actividades administrativas.
Dentro de sus funciones tenemos:
 Planear: abarca la estrategia de largo alcance de una institución, y
comprende las tácticas de mediano plazo de la empresa, y contempla los
escenarios de mediano y largo plazo en los que podría actuar la empresa.

DOCENTE: PALLERES, MARÍA TERESA


2do. 9
SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE I

 Organizar: organizar es proveer a la empresa todo lo útil para su


funcionamiento: material, herramientas, capital y personal.
 Dirigir: es llevar a cabo actividades mediante las cuales el administrador
establece el carácter y tono de su organización. Valores, estilo, liderazgo,
comunicación y motivación.
 Controlar:la última función de la administración es la de control. Después de
fijar las metas (planeación), formular los planes (planeación), decidir el
esquema estructural (organización) y contratar, capacitar y motivar al
personal (dirección), es preciso evaluar si las cosas van como estaba
previsto. Hay que comparar el desempeño real con las metas fijadas con
antelación. Si hay desviaciones significativas, es deber de la administración
retomar las tomas del desempeño. Este proceso de vigilar, comparar y
corregir es lo que entendemos por la función de control.
En toda organización se establece una división del trabajo que permite alcanzar los
objetivos. Existen dos divisiones: la horizontal donde se divide el trabajo en tareas y
la vertical que genera una estructura jerárquica según las responsabilidades de
decisión. A esta se denomina PIRAMIDE ORGANIZACIONAL, y sus niveles son:
 Nivel superior o estratégico: Elabora las políticas y estrategias. Determina los
objetivos a largo plazo y el modo e que la organización ha de interactuar y el
modo que ha de interactuar las organizaciones. Se toman decisiones que
afectan a toda la organizaciones encuentran en este nivel el presidente, el
directorio, el gerente general, etc.
 Nivel medio o táctico: Coordina las actividades que se desarrollan en el nivel
inferior u operativo; como así las decisiones que se toman afectan a un sector,
área o departamento específico (producto o servicio).En este nivel se encuentra
el gerente de producción, administración de ventas, etc.
 Nivel inferior u operativo: Su función es realizar en forma eficaz las tareas que
se realizan en la organización. Se realizan tareas rutinarias programadas
previamente por el nivel medio. Pertenecen a este nivel empleados
administrativos, obreros, etc.
En resumen, en el nivel superior se elaboran las políticas y estrategias de la
organización. En el nivel medio se realiza el control de la gestión realizada, y en el
nivel operativo se plantea como debe realizarse la actividad que se desarrolla o el
servicio que presta.

DOCENTE: PALLERES, MARÍA TERESA


2do. 10
SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE I

EMPRESA

¿Te animas a escribir que es una empresa? ¿Y qué empresas conoces


donde vivís? Te doy una ayuda…

- La empresa es una organización.………..………………………………………………..................


……………………………..................................................................................................
(ver concepto de organización y relacionarlo).

- Mencione que empresas conoce ……………………………………………………………………..


…………………………………………………………………………………………………………………………

Ahora si podemos definir que es una EMPRESA

DOCENTE: PALLERES, MARÍA TERESA


2do. 11
SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE I

CONCEPTO: “Una EMPRESA es “una unidad de producción, que coordina los


factores de la producción para crear Bienes o prestar Servicios que son útiles para
satisfacer las necesidades humanas de una sociedad determinada y las necesidades
de producción de otras empresas”.
Los factores de la producción son:
 La naturaleza, que ofrece las materias primas.
 El trabajo, que transforma esas materias primas en productos elaborados,
aptos para el consumo o en insumos para continuar la producción.
 El capital, que proporciona el sustento que permite el desarrollo de la
producción: máquinas, herramientas, etc.
 La tecnología, se refiere al conjunto de conocimientos y técnicas que,
aplicados de forma lógica y ordenada, permiten a las personas solucionar
problemas, modificar su entorno y adaptarse al medio ambiente. Éste último
factor se empezó a incluir más tarde.

Los agentes económicos son actores que toman decisiones en un mercado.


En otras palabras, podemos decir que los agentes económicos son los principales
actores de las actividades económicas, es decir, de todos los procesos que tengan
alguna relación con la producción, la distribución y el consumo de productos y
servicios. Las familias (consumidores), las empresas (productores y
comercializadores), y el Estado (que, a través de diversos mecanismos, regula el
funcionamiento del mercado) son los agentes económicos más importantes.

CLASES DE EMPRESAS:

DOCENTE: PALLERES, MARÍA TERESA


2do. 12
SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE I

a) Empresas Productivas: se subdividen en:

 Extractivas (Ej. Petroleras)


 Rurales (Ej. Agrícola-Ganadera)
 Industriales (Ej. Metalúrgicas)

b) Empresas Comerciales: Ej. Supermercados, librerías, tiendas, ferreterías, etc.

c) Empresas de Servicios: Ej. Turismo, publicidad, financieras, etc.

Actividades de Apoyo N° 2
Dadas las siguientes empresas clasifique si son productivas, Comerciales o de
Servicios:
1) Movistar ……………………………………………………………………
2) Metalúrgica Alpa ………………………………………………………
3) YPF …………………………………………………………………………..
4) Supermercado VEA ………………………………………………….
SISTEMAS DE INFORMACIÓN
Un sistema de información es un conjunto de componentes que pueden aumentar
la competitividad del negocio procurando una mejor información para la toma de
decisiones.
Para poder hablar de sistemas de información es preciso reunir seis componentes,
que deben ser capaz de integrarse para trabajar de manera conjunta:
 Hardware: se trata de la tecnología de almacenamiento, comunicaciones,
entradas y salidas de datos.
 Software: son los programas destinados a recoger los datos, almacenarlos,
procesarlos y analizarlos, generando conocimiento para el usuario final.
 Datos: son las porciones de información donde reside todo el valor.
 Procedimientos: son las políticas y reglas de negocio aplicables a los
procesos de la organización.
 Usuarios: ellos son quienes se interactúan con la información extraída de los
datos, constituyendo el componente decisivo para el éxito o el fracaso de
cualquier iniciativa empresarial.

DOCENTE: PALLERES, MARÍA TERESA


2do. 13
SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE I

 Retroalimentación: es el elemento clave de cualquier sistema de


información al ser la base para la mejora continua.

LA CONTABILIDAD
La contabilidad recopila, clasifica y registra los hechos económicos que afectan a la
empresa y los presenta de forma tal que posibilite una posterior evaluación de sus
efectos.
Según Fowler Newton “La contabilidad es una disciplina técnica que, a partir del
procesamiento de datos sobre: la composición y evolución del patrimonio de un
ente; los bienes de propiedad de terceros en su poder; y ciertas contingencias,
produce información para la toma de decisiones de administradores y terceros
interesados; y la vigilancia sobre los recursos y obligaciones de dicho ente”.
Nuevo Marco Conceptual:
Registrar los hechos económicos producidos y
Concepto Tradicional brindar información del pasado, que se sintetiza en
los Estados Contables.
Es un sistema de información que permite conocer el
patrimonio y sus variaciones, controlar el desarrollo
Concepto Moderno de la actividad y medir sus resultados.
Brinda información sobre el pasado, lo que está
ocurriendo en este preciso momento y lo que se
proyecta para el futuro.
Sirve de base para la toma de decisiones y ayuda a
orientar el futuro de la empresa.

Dentro de los COMPONENTES del sistema contable tenemos elementos materiales


y humanos:

ELEMENTOS MATERIALES: ELEMENTO HUMANO:


a) documentos y archivo de
documentos Es el que interpreta los comprobantes
b) los algoritmos y los algoritmos a seguir, define las
c) el plan de cuentas y el manual de cuentas a emplear y efectúa las

DOCENTE: PALLERES, MARÍA TERESA


2do. 14
SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE I

cuentas anotaciones en los registros, utilizando


d) los registros contables los medios de registración existentes.
e) los medios de registración
f) los controles a practicar
g) la emisión de informes

El CICLO OPERATIVO de una empresa es el tiempo necesario para adquirir o


elaborar el producto o servicio, venderlo y recuperar las cuentas por cobrar.

Todas las empresas van desarrollando con el transcurso del tiempo diversas
operaciones. En las empresas comerciales o de servicios esas operaciones típicas
son:
COMPRAR - VENDER - COBRAR – PAGAR
y en las empresas manufactureras son:
COMPRAR - FABRICAR - VENDER - COBRAR – PAGAR
Al período en que se cumplen estas operaciones se lo llama CICLO OPERATIVO.
El inicio de una organización o empresa es el momento en que el dueño o los
dueños realizan el primer aporte de capital. Con el aporte de capital comienza el
CICLO CONTABLE hasta la fecha de cierre, a los 12 meses. A este período de 12
meses se lo llama EJERCICIO ECONÓMICO.
Ejemplo: supongamos que este ejercicio transcurre desde el 1ro. de enero de un
año hasta el 31 de diciembre del mismo año. Ese período será el primer ejercicio
económico. El 1ro. de enero del año siguiente comenzará el segundo ejercicio
económico hasta el 31 de diciembre de ese año, y así sucesivamente.

DOCENTE: PALLERES, MARÍA TERESA


2do. 15
SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE I

Las OPERACIONES son todas las transacciones que realiza la empresa con motivo
de sus negocios. Podemos distinguir entre:
 Operaciones Ordinarias: son las habituales, por ejemplo: comprar, vender,
cobrar, pagar.
 Operaciones Extraordinarias: son las no habituales, es decir, las que se
realizan de vez en cuando. Por ejemplo, comprar un edificio, vender una
maquinaria, etc.
Hay empresas que no venden productos materiales, sino que prestan servicios a
otras personas y se denominan empresas de servicios. Ejemplos: peluquería,
transporte de personas o mercaderías, seguro, etc. Estas empresas compran
productos que necesitan para prestar sus servicios y prestan (es la venta) esos
servicios.
Con respecto al CAPITAL en la vida de toda empresa u organización hay dos
instancias o momentos claramente definidos:
 1ra. Instancia: el de la iniciación de las operaciones de la empresa.
 2da. Instancia: después de un período durante el cual la empresa ha
realizado operaciones.
Entonces en el 1er momento el PATRIMONIO NETO está constituido
exclusivamente por el CAPITAL INICIAL aportado por el dueño o los propietarios.
PATRIMONIO NETO = CAPITAL INICIAL
Al 2do momento se llega cuando ese capital inicial se modifica por los resultados
(pérdidas y ganancias) obtenidos como consecuencia de la gestión empresarial. Por
lo tanto, cuando el Patrimonio Neto está formado NO solamente por el capital
inicial, sino que se le han sumado ganancias, o restado pérdidas, se denomina
CAPITAL CONTABLE.
PATRIMONIO NETO = CAPITAL INICIAL + RESULTADO

ACTIVIDAD N° 3

DOCENTE: PALLERES, MARÍA TERESA


2do. 16
SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE I

Ya recorrimos los primeros conceptos de SIC, ahora vamos a integrar contenidos.


Contesta o completa según corresponda en cada caso:

1) La Información por lo tanto es un ……………………………………………… y de gran


importancia que constituye la base para ……………………………………………………….

2) La Organización es ………………………………………………………………… que comparten


…………………………………………………………..., y se interrelacionan realizando…………….
…………………………………………… que les permiten alcanzar los ………………………………

3) ¿Cómo se clasifican las Organizaciones? De ejemplos de cada uno.


a) ……………………………………………………………………………………………….
b) ……………………………………………………………………………………………….

4) ¿Qué es una EMPRESA?


…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………

5) ¿Cómo se clasifican las empresas? De ejemplos de cada una.


a) ……………………………………………………………………………………………….
b) ……………………………………………………………………………………………….
c) ……………………………………………………………………………………………….

SISTEMAS DE INFORMACION CONTABLE I


Primer Semestre:

Bloque N° 1: Bienes y Servicios

¡YA LLEGAMOS AL SEGUNDO CUADERNILLO!


CREO QUE ESTE TEMA TE VA A RESULTAR MAS FAMILIAR, EN ALGUNOS DE

DOCENTE: PALLERES, MARÍA TERESA


2do. 17
SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE I

LOS CONCEPTOS QUE EL ANTERIOR…………………..

Veamos, el hombre y la mujer, como todos los seres creados es finito (muere), es
imperfecto y potencial.

Ahora pensemos….las necesidades se manifiestan como una carencia, como algo


que me falta, resultan de distinta índole, es decir son diferentes para cada ser
humano, de acuerdo con sus preferencias personales, al medio sociocultural de
cual forma parte, al valor que cada uno adjudica, etc.

DOCENTE: PALLERES, MARÍA TERESA


2do. 18
SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE I

¡¡¡¡Ahora te toca trabajar un poquitín a vos!!!

ACTIVIDAD N° 1

1) Nombra algunos bienes y algunos servicios que conozcas.

Bienes………………………………………………………………………………………………………….

Servicios……………………………………………………………………………………………………..

2) ¿Cómo te diste cuenta o como diferencias los bines de los servicios?

…………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………..

DOCENTE: PALLERES, MARÍA TERESA


2do. 19
SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE I

Los bienes y servicios son el resultado de los esfuerzos humanos para satisfacer las
necesidades y deseos de las personas. La producción económica se divide en bienes
físicos y servicios intangibles. Los bienes son objetos que pueden ser vistos y
tocados, tales como libros, plumas, sal, zapatos, sombreros, y carpetas. Los
servicios son realizados por otras personas, tales como doctores, jardineros,
dentistas, peluqueros, etc.

Consideremos que si se pudiera contar con los infinitos bienes y las necesidades de
todos estuvieran satisfechas, no nos plantearíamos los interrogantes anteriores y
por lo tanto la economía no tendría razón de ser sin la escasez.
Dicho de otra forma los bienes resultan escasos en relación a las necesidades que
de ellos existen. Cuando más avanza la sociedad hay mayores posibilidades de
satisfacer estas necesidades pero también aparecen otras nuevas necesidades.

DOCENTE: PALLERES, MARÍA TERESA


2do. 20
SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE I

¡¡¡Te das cuenta….si reconocemos determinadas características!!!

Los bienes económicos son:


 ESCASOS: significa que no son suficientes para todas las necesidades.
 UTILES: significa que sirven para satisfacer una necesidad.
 PERMUTABLES: significa que se pueden obtener a cambio de otro bien o
servicio.
 ACCESIBLES: significa que están disponibles para su uso.
Ejemplo: casa, auto, cartera, calzado, teléfono, libro, silla, pelota, etc.

DOCENTE: PALLERES, MARÍA TERESA


2do. 21
SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE I

Los bienes no económicos son:

 SUPERABUNDANTES: es decir hay muchos más de los que se requieren.


 GRATUITOS: es decir que se obtienen sin entregar algo a cambio.

Ejemplo: el sol, las piedras, los sentimientos, el aire, el agua de los mares, etc.

NUEVAMENTE “NECESITO” TU OPINION

¿Por qué pagamos la factura del agua o de la luz si yo digo en los ejemplos
anteriores que son gratuitos?

……………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………..

La respuesta es simple!!!

DOCENTE: PALLERES, MARÍA TERESA


2do. 22
SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE I

…… Lo que pagamos es el SERVICIO que aporta la empresa, ella es quien hace que
disfrutemos de estos en casa, por ejemplo potabilizando el agua, cuidando las
cañerías, colocando transformadores, mandando a su personal a hacer arreglos,
etc.

Retomemos el tema de “BIENES”, dijimos que existen bienes económicos y no


económicos, en este espacio nosotros vamos a profundizar el conocimiento de los
BIENES ECONÓMICOS.

DIFERENTES BIENES ECONÓMICOS

DOCENTE: PALLERES, MARÍA TERESA


2do. 23
SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE I

1) Según se utilicen en forma directa o no a satisfacer una necesidad, un mismo


bien puede ser:

a) Bienes de Consumo: se usan directamente.


b) Bienes de Inversión: son aquellos que me permiten con su uso obtener
otros bienes que podrán satisfacer necesidades.
c) Ejemplo: si compro un auto para uso de la familia será de consumo, pero si
se utiliza como taxi, permitirá obtener otros, entonces será una inversión.

Ahora vos da un ejemplo de cada uno …………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………….

2) Según cuantos usos admite un bien:

A. Bienes durables: se pueden utilizar varias veces sin que dejen de satisfacer
una necesidad.
B. Bienes de uso único: son aquellos que desaparecen con el primer uso.
C. Ejemplo: una prenda de vestir admite varios usos, será durable, mientras
que una porción de torta desaparece con el primer consumo, será de único
uso.

Ahora vos da un ejemplo de cada uno ……………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………

DOCENTE: PALLERES, MARÍA TERESA


2do. 24
SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE I

3) Según el lugar que ocupen en el proceso de producción:

a) Bienes finales: son aquellos terminados, resultado del proceso.


b) Bienes intermedios: son aquellos que formar parte del proceso.
c) Ejemplo: la harina es un bien intermedio y luego el pan es un bien final.

Ahora vos da un ejemplo de cada uno ……………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………

4) Según la titularidad o propiedad:

a) Bienes Privados: son aquellos cuya propiedad pertenece a un particular.

b) Bienes Públicos: son aquellos bienes que pertenecen al estado.

Ejemplo: una escuela puede ser pública o privada.

¡¡¡Ahora hagamos juntos una actividad para que luego puedas hacerlo vos!!!

Actividad N° 2

Clasifica los siguientes BIENES ECONÓMICOS

DOCENTE: PALLERES, MARÍA TERESA


2do. 25
SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE I

1) Máquina de coser doméstica: a) de consumo – b) durable - c) final – d) privado

2) Madera: a) de inversión – b) durable – c) privado

3) Silla de una escuela privada: a) de consumo – b) durable – c) final – d) privado

Como podrás observar un mismo bien admite una de


cada una de las cuatro categorías que desarrollamos al
hablar de bienes económicos.

SERVICIOS
Los seres humanos realizamos distintos tipos de trabajos. En alguno se elaboran o
transforman productos materiales. En muchos casos el trabajo se orienta hacia la
producción de servicios. Esto es así porque el hombre satisface sus necesidades en
oportunidades con bienes, en otras con servicios, y en otras con ambos.

En definitiva los servicios desaparecen con su uso y no se pueden almacenar…lo


que quiero decir es que por ejemplo si realizo un viaje, no puedo guardar un poco
de viaje (medio kilo de viaje) para otra oportunidad, o por ejemplo tampoco puedo
guardar energía eléctrica, se consume en la medida que se utilice.

Son ejemplos de servicios: la educación, el transporte, las financieras, las


comunicaciones, etc.

DOCENTE: PALLERES, MARÍA TERESA


2do. 26
SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE I

ACTIVIDAD N° 3

1) UNIR CON FLECHAS, los bienes o servicios según corresponda:

DOCENTE: PALLERES, MARÍA TERESA


2do. 27
SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE I

2) CLASIFICA LOS SIGUIENTES BIENES ECONÓMICOS

ESTUFA: …………………………………………………………………………………..

BICICLETA: ……………………………………………………………………………….
POLICIA: ………………………………………………………………………………….
BANCO DE LA PLAZA: ………………………………………………………………

ESTACION DE COLECTIVOS: …………………………………………………….


AUTOBUS: ………………………………………………………………………………

3) ¿CÓMO SE DIFERENCIA UN BIEN DE UN SERVICIO?


…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………

DOCENTE: PALLERES, MARÍA TERESA


2do. 28
SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE I

4) ¿CÓMO SE CLASIFICAN LOS BIENES?

…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………

SIC I

Primer Semestre:

Bloque N° II: Documentos Comerciales (Taller Integrador)

¡Hola! ¡Qué alegría saber que estas aquí y que hayas decidido iniciar este Proyecto!
“No permitas que nada ni nadie mate tu curiosidad. No seas conformista, aprende,
indaga, investiga, CRECE!!!”. El objetivo no es llegar primero sino llegar a tiempo. “Y
cuando el objetivo te parezca difícil, no cambies de objetivo, busca un nuevo camino
para llegar a él”.

En esta cartilla trabajaremos diferentes conceptos, a través de un taller contable


donde integraremos todos los contenidos de cada una de las materias relacionadas
y por supuesto contarás con mi apoyo y seguimiento para poder cumplir con todas
las cartillas.

DOCENTE: PALLERES, MARÍA TERESA


2do. 29
SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE I

En este cuadernillo trataremos de RECONOCER la documentación contable


que respalda las OPERACIONES BÁSICAS de una empresa.

Las empresas, en su diario accionar, realizan diferentes operaciones para llevar


adelante o desarrollar sus actividades, en definitiva para alcanzar los objetivos
deseados.

COMPRAR: los bienes y servicios que se utilizan en la producción o en la venta de


productos que constituyen la actividad principal de la empresa.

PRODUCIR: utilizar los bienes y servicios que se han adquirido, para elaborar el
producto que es el objeto de la explotación de la empresa.

VENDER: colocar en el mercado los productos o servicios que son el objeto de la


explotación de la empresa.

COBRAR: el importe de las ventas efectuadas.

PAGAR: los bienes que se han comprado y los servicios que se han
contratado.

CICLO OPERATIVO DE UNA EMPRESA COMERCIAL

Concepto: se denomina ciclo operativo al conjunto de actividades básicas que


realiza cualquier empresa para alcanzar sus objetivos.

DOCENTE: PALLERES, MARÍA TERESA


2do. 30
SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE I

LA DOCUMENTACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE LA EMPRESA


Comprar, vender, cobrar, y pagar son hechos económicos que se producen a diario
en la empresa. Toda actividad que se realiza debe estar respaldada por algún
comprobante o DOCUMENTACIÓN.

DOCENTE: PALLERES, MARÍA TERESA


2do. 31
SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE I

Cuando hablamos de documentación COMERCIAL….decimos que….son los


comprobantes, extendidos por escrito, en los que se deja constancia de las
operaciones que se realizan en la actividad comercial.

 Son de vital importancia para mantener un apropiado control de todas las


acciones que se realizan en un ente.
 Su misión es importante ya que en ellos queda precisada la relación jurídica
entre las partes que intervienen en una determinada operación.
 Ayudan a demostrar la realización de alguna acción comercial y por ende
son el elemento fundamental para la contabilización de tales acciones.
 Permiten controlar las operaciones practicadas por la empresa o ente y la
comprobación de la registración contable.

EMISIÓN DE DOCUMENTOS

En cada operación existen siempre DOS PARTES, por ejemplo si alguien compra es
porque alguien vende, si alguien cobra es porque alguien paga. Cada uno de estos
actos son respaldados por una documentación que debe emitir por DUPLICADO
(como mínimo) o TRIPLICADO.

SIEMPRE el emisor del documento conserva el DUPLICADO y el receptor del


documento conserva el ORIGINAL.

REPASEMOS…

1) ¿Cuáles son las operaciones básicas?

……………………………………………………………………………………………………..

2) ¿Cuál es la importancia de la documentación comercial?

……………………………………………………………………………………………………..

OPERACIONES DE COMPRA Y VENTA


Es la operatoria mediante la cual una persona (vendedor) transmite la propiedad
de un bien a otra (comprador) mediante el pago de un precio.

DOCENTE: PALLERES, MARÍA TERESA


2do. 32
SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE I

En el esquema anterior, podrás observar, que la compra venta, requiere de una


serie de documentación comercial para respaldar cada operación.

Ahora veremos qué es y para que se utiliza cada uno de ellos.

ORDEN DE COMPRA:una orden de compra o nota de pedido es un documento que


un comprador entrega a un vendedor para solicitar ciertas mercaderías. En él se
detalla la cantidad a comprar, el tipo de producto, el precio, las condiciones de
pago y otros datos importantes para la operación comercial.

REMITO: un remito es un documento que se emplea en distintas operaciones


comerciales. Lo emite un vendedor con el objetivo de acreditar el envío de ciertas
mercaderías: cuando éstas llegan a destino, el receptor debe firmar el remito
original y devolvérselo al vendedor. El receptor, por su parte, se queda con una
copia del remito.

FACTURA:una factura es un documento de carácter mercantil que refleja la


compraventa de un bien o la prestación de un servicio determinado.

Es decir, es la traducción en forma de documento de una transacción mercantil


realizada entre un vendedor y un comprador.

DOCENTE: PALLERES, MARÍA TERESA


2do. 33
SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE I

La factura representa el justificante de cualquier operación comercial. Sin una


factura, la operación no es válida a efectos formales. Por tanto, aunque la
operación se haya realizado de forma efectiva, no cumple con los requisitos para
considerarse legal.

NOTA DE DEBITO: la nota de débito es un documento que se le envía al comprador


o cliente para avisarle de que ha aumentado la cantidad de su deuda por algún
motivo. Con este documento se le avisa que se le cargado, o que debe, una cantidad
de dinero por un concepto que se especifica en la nota. Al contrario que la nota de
crédito, es la notificación a un comprador de que se le debe cobrar más dinero.

NOTA DE CREDITO:una nota de crédito es un documento legal que se utiliza en


transacciones de compraventa donde interviene un descuento posterior a la
emisión de la factura, una anulación total, un cobro de un gasto incurrido de más o
la devolución de bienes.

RESUMEN DE CUENTA:es el documento que entrega el vendedor al comprador


detallando las operaciones realizadas en cuenta corriente (compra, pagos, notas de
débito y crédito si existieran) y el saldo adeudado. El resumen de cuenta puede ser
enviado periódicamente (quincenal o mensualmente). A veces lo solicita el
comprador. No es obligación del vendedor emitir un resumen de cuenta. Es una
gentileza.

PAGARÉ: un pagaré es un documento que supone la promesa de pago a alguien.


Este compromiso incluye las condiciones que promete el deudor de cara a la
contrapartida (acreedor), es decir, la suma fijada de dinero como pago y el plazo de
tiempo para realizar el mismo.
El pagaré es un título de crédito que establece un compromiso formal. Este
compromiso formal indica tres detalles. El primero, quién paga a quién. El segundo,
qué cantidad de dinero. Y, el tercero, cuando debe realizarse dicho pago.

La regulación legal de los pagarés es responsabilidad de la Ley Cambiaria y del


Cheque, la cual establece una serie de requisitos necesarios para que un
documento sea considerado como pagaré. Son los siguientes:

 Debe constar por escrito en el título del documento que se trata de un


pagaré. Además, debe expresarse en el mismo idioma que el resto de
redacción.

DOCENTE: PALLERES, MARÍA TERESA


2do. 34
SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE I

 El compromiso incondicional de realizar el pago anotado en una cantidad


fijada de euros u otra moneda internacional equivalente.
 El vencimiento debe estar indicado, es decir, la fecha límite de validez del
documento
 El lugar elegido para que el pago tenga lugar
 Indicación del nombre del tenedor o destinatario que se beneficie del
pagaré, que puede ser una persona física o también jurídica (empresas o
sociedades)
 La fecha y el lugar en el que se firma el compromiso
 Firma personal de la persona suscriptora que se compromete a pagar.

CHEQUE: esun documento firmado por el propietario de una cuenta en un banco


que habilita al que lo recibe a disponer de una cantidad determinada de dinero
(adeudo a cuenta) sobre una cuenta bancaria.

Su principal finalidad es emitir un pago sin la necesidad de transportar efectivo, y


dando al beneficiario más libertad para elegir el momento y el lugar del cobro.
Existen diversos tipos de cheques, como son:

 Cruzado: Si la entidad bancaria debe cobrar el importe de otro banco.


 Para abonar en cuenta: Siendo imposible el cobro en metálico.
 Conformado: Donde existe la seguridad de que el emisor del cheque tiene
fondos suficientes en su cuenta.
 El cheque viajero: Funciona como un documento de pago emitido por
entidades e intermediarios financieros, y permite efectuar pagos en
diferentes divisas en la mayor parte de países del mundo.
 Cheque de caja o bancario: Es emitido por una institución de crédito para
que sea cobrado en sus propias sucursales.
 De pago diferido: Se emite en una fecha pero para que se cobre en una
fecha posterior.

SIC I

Primer Semestre:

DOCENTE: PALLERES, MARÍA TERESA


2do. 35
SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE I

Bloque N° III: El Patrimonio y los Resultados

¡¡¡YA ESTAMOS EN LA TERCERA UNIDAD DE NUESTRO PROGRAMA!!!

En este cuadernillo trataremos de centrarnos en varios conceptos


referidos a la Contabilidad de una empresa, te serán desconocidos al
principio pero con mi ayuda lo lograremos!!!

A seguir adelante!!!

EL PATRIMONIO y LOS RESULTADOS

¿Qué es el Patrimonio?

CONCEPTO: El Patrimonio es el conjunto de bienes económicos, derechos a cobrar


y obligaciones a pagar de un comerciante o empresa.

EL PATRIMONIO ESTÁ INTEGRADO POR LOS SIGUIENTES ELEMENTOS:

DOCENTE: PALLERES, MARÍA TERESA


2do. 36
SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE I

 Bienes Económicos: son los objetos materiales o inmateriales que tienen un


valor en dinero (casas, autos, sillas, maquinarias, llave de negocio, cuenta
corriente en el banco, etc.). Es un ACTIVO.
 Derechos a Cobrar: son los créditos (derechos) a favor del comerciante o
empresa. Es un ACTIVO (deudas de los clientes).
 Obligaciones a pagar: son las deudas (obligaciones) que tiene un
comerciante o empresa a favor de terceros. Es un PASIVO.

ACTIVIDAD N° 1

A partir de los siguientes conceptos indica si corresponden a “BIENES”,


“DERECHOS”, u “OBLIGACIONES a pagar”.

CONCEPTO CLASIFICACIÓN
Dinero en efectivo
Un local
Maquinarias
Deudas de Clientes
Deudas de la empresa
Cheques recibidos
Computadoras y escritorios
Deudas por compras de mercaderías de
la empresa.
Una cuenta corriente en Banco Nación.

DOCENTE: PALLERES, MARÍA TERESA


2do. 37
SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE I

PARTES DEL PATROMONIO

a) ACTIVO: es el conjunto de bienes económicos y derechos a cobrar que tiene el


comerciante o empresa.

b) PASIVO: son las deudas u obligaciones a pagar de un comerciante o empresa.

c) PATROMONIO NETO: es el que surge de la diferencia entre el total del ACTIVO y


del total del PASIVO de un comerciante o empresa.

DOCENTE: PALLERES, MARÍA TERESA


2do. 38
SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE I

Ejemplo N° 1:

Activo: $3.000 Pasivo: $1.400 Patrimonio Neto: x

Por pasaje de términos: ACTIVO

PASIVO + CAPITAL o P.N= “ACTIVO”

DOCENTE: PALLERES, MARÍA TERESA


2do. 39
SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE I

Ejemplo N° 2:

ACTIVO: X PASIVO: 3.000 CAPITAL o P.N: 5000

Ejemplo N° 3:

ACTIVO: 9.000 PASIVO: X CAPITAL o P.N: 6.000

SINTESIS

DOCENTE: PALLERES, MARÍA TERESA


2do. 40
SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE I

AHORA A TRABAJAR!!!
ACTIVIDAD N° 2:

1- ACTIVO= 16.000 PASIVO= 5.500 CAPITAL o P.N= …………

2- ACTIVO= 25.000 PASIVO= ………… CAPITAL o P.N= 11.300


3- ACTIVO= ………… PASIVO= 13.100 CAPITAL o P.N= 21.700

4- ACTIVO= 48.100 PASIVO= ………… CAPITAL o P.N= 23.400

5- ACTIVO= 51.950 PASIVO= 36.800 CAPITAL o P.N= …………


6- ACTIVO= ………… PASIVO= 22.430 CAPITAL o P.N= 27.670

ACTIVIDAD N° 3: CUENTAS PATRIMONIALES

CONCEPTO ACTIVO PASIVO P. NETO


Dinero depositado en cta. cte. bancaria. X
Personas que nos deben en cta. cte. (sin documentar) por venta de
mercaderías o servicios.
Bienes destinados a la fabricación de mercaderías.
Pagarés que firmamos por compras a plazo.
Casas, locales, edificios, etc.
Aporte inicial de un comercio.
Bienes destinados para la venta.
Personas a quienes debemos dinero (cta. cte.)
Personas que nos deben dinero (de palabra, sin documentar) por
créditos otorgados u otros motivos que no corresponden a venta de
mercaderías o servicios.
Estanterías, carteles luminosos, aires acondicionados, estufas, puertas,
portones, etc.
Computadoras, scanner, impresoras, teclados, etc.

DOCENTE: PALLERES, MARÍA TERESA

También podría gustarte