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Temas Indispensables

Descripción de los temas indispensables en educación, énfasis, educación venezolana, lineas de investigación.

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TEMAS INDISPENSABLES ENFASIS TEMAS APREDIZAJES ESPERADOS

GENERADORES (PROCESOS)

1. Educación Ambiental para el


Desarrollo Sostenible y
Sustentable, la Preservación de y la
Especie Humana. ( )
2. Ciencia, Tecnología, Innovación y
Producción ( )
3. Matemática para la Vida ( )
4. Geografía, Historia, Patria y
Ciudadanía ( )
5. Culturas e Idiomas para una
Ciudadanía Mundial, Multipolar y
Pluricéntrica ( )
6. Oralidad, Escritura y Lectura ( )
7. Educación Física para la vida ( )
8. Turismo ( )

LINEAS DE INESTIGACION Y FORMACION 10 BANDERAS DE LUCHA POR LA REFERENTES ETICOS EJES TEMATICOS
CALIDAD EDUCATIVA

1. Currículo ( ) 1. Garantizar Educación de Calidad 1. Educar con, por y para 1. Uso eficiente de la energía y el agua ( )
2. Gestión Escolar ( ) para todas y todos ( ) todos ( ) 2. Derechos Humanos ( )
3. Clima Escolar ( ) 2. Desarrollar una pedagogía del amor, 2. Educar en, por y para la 3. Sexualidad ( )
4. Desempeño Institucional ( ) el ejemplo y la curiosidad ( )
ciudadanía, participativa 4. Educación y Trabajo ( )
5. Dirección, Evaluación y Supervisión ( ) 3. Fortalecer el papel de los Maestros y
6. Poder Comunal Escolar ( ) las maestras como actores y protagónica ( ) 5. Pedagogía Política ( )
7. Carrera Docente ( ) fundamentales de la Calidad 3. Educar en, por y para el 6. Memoria y Bolivarianismo ( )
8. Educación y Trabajo ( ) Educativa ( ) amor a la patria, la
9. Pedagogía Cultural e Interculturalidad ( ) 4. Promover un Clima Escolar soberanía y la
10. Educación y Ecología ( ) caracterizado por la convivencia ( ) autodeterminación ( ) Líneas de Acción para el Fortalecimiento
11. Educación Popular ( ) 5. Garantizar un sistema de Protección 4. Educar en, por y para el del SEB
12. Escuelas Rurales ( ) estudiantil ( ) amor, el respeto y la
13. Infraestructura Escolar, Líneas de 6. Lograr una estrecha relación entre afirmación de la 1. Comunidad Escolar:
Investigación y Formación ( ) las familias, la escuela y la
condición humana ( ) a) Erradicar el odio, la impunidad y
14. Educación Integral de la Sexualidad ( ) comunidad ( )
5. Educar en, por y para la promover los valores de la justicia y la
15. Pensamiento Pedagógico Nuestro Americano 7. Desarrollar un currículo Nacional
() integrado y actualizado ( ) interculturalidad y la convivencia pacífica.
16. Cultura y Deporte ( ) 8. Garantizar edificaciones educativas, valoración de la b) Jornadas de mantenimiento preventivo.
17. Recursos para el Aprendizaje, Tecnología e sencillas, amigables, seguras ( ) diversidad ( ) 2. Proceso de Calidad Educativa:
Innovación ( ) 9. Desarrollar un sistema de Evaluación 6. Educar en, por y para el fortalecer la pedagogía, los contenidos
18. Igualdad y Equidad de Género ( ) de la Calidad Educativa ( ) trabajo productivo y la y un uso eficiente de las herramientas
19. Gestión Administrativa de Instituciones 10. Reconfigurar la organización y transformación social ( ) educativas. ( )
Educativas ( ) funcionamiento del Ministerio de 7. Educar en, por y para la 3. Revolución Productiva, multiplicación
20. Educación Productiva ( ) Poder Popular para la Educación ( ) preservación de la vida de los conucos ( )
21. Integración Educativa de la Familia al Proceso
en el Planeta ( ) 4. Revolución Cultural y Tecnológica ( )
Educativo ( )
8. Educar en, por y para la a) Consulta educativa sobre el uso de las
22. Gestión Integral de Riesgo ( ) LINEAS DE ACCION
23. Seguridad Alimentaria ( ) libertad y una visión tecnologías digitales y las redes sociales
24. Aprendizaje y Enseñanza de la Lectura y 1. Inclusión ( ) crítica del mundo ( ) ()
Escritura ( ) 2. Calidad ( ) 9. Educar en, por y para la b) Reparación y mantenimiento de
3. Mejores maestros y maestras ( ) curiosidad y la canaimas ( )
4. Convivencia ( ) investigación ( 9 c) Crear un núcleo del Teatro Cesar
5. Familia y Comunidad ( ) Rengifo ( )
6. Reorganización del MPPE 5. Deporte y Salud: Desarrollo integral de
los Estudiantes ( )

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