PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA

Conocimiento y Práctica sobre la Lactancia Materna Exclusiva en

Madres de un Centro de Salud - San Juan de Lurigancho,2024.

AUTORES:

Diaz Quispe, Nicole Miluska (0000-0002-3428-3606)

Estrada Gola, Jackeline Nicole (100(0009-0009-3540-9387)
Hurtado Leon, Marko Sebastian (0000-0002-3105-5886)
Valencia Custodio, Fernando Artemio (0000-0002-5588-7281)
Yupa Arias, Mercedes (0000-0002-3105-5886)
Gonzales Terrones, Michael Jose Luis (0009-0002-6761-9986)

ASESORA:

Dra. Rodriguez Urday, Glenda Catherine (0000-0002-2301-0709)

OBJETIVO DE DESARROLLO SOSTENIBLE:

Salud y Bienestar (3.2)

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN:

Salud Perinatal e Infantil

LÍNEA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA:

Salud Integral Humana

LIMA — PERÚ
2024

2024
 INTRODUCCIÓN

La ventaja de la lactancia materna exclusiva es que las madres están

plenamente informadas sobre los beneficios de la lactancia materna exclusiva y
reciben el apoyo necesario para ello. La lactancia materna exclusiva no sólo
beneficia al bebé sino que también lo protege de enfermedades, promueve el
desarrollo del sistema inmunológico y la salud del bebé y de los padres, y previene
el cáncer de mama y la anemia en los niños, al tiempo que aumenta la frecuencia
de la lactancia materna exclusiva. durante los primeros seis meses de vida
(Encalada. 2021). Este trabajo está alineado con el Objetivo de Prosperidad de
poner fin a la mortalidad infantil y neonatal para 2030 y garantizar que todos los
países trabajen para reducir la mortalidad infantil en al menos 12 muertes por
persona. La tasa de mortalidad de niños menores de 5 años es de al menos 25 por
1.000 nacimientos.

La lactancia materna es una de las formas más efectivas y seguras de

proporcionar la nutrición necesaria para la salud y la supervivencia de la madre y el
niño, como lo confirman muchas organizaciones internacionales. Lo que intentan
evaluar en todo momento. La lactancia materna exclusiva ayuda a prevenir
enfermedades crónicas tanto en la madre como en el niño. (Díaz et al., 2023). Por
el contrario, la OMS y UNICEF afirman que se recomienda la lactancia materna
desde el nacimiento y preferiblemente durante los siguientes seis meses de vida
porque brinda al niño una protección adecuada. (D.R. 2021).

Por ello, el Ministerio de Salud del Perú fomenta y protege la LME,

considerándola una forma inicial y conveniente de mantenimiento. La leche materna
proporciona nutrientes esenciales para un crecimiento y desarrollo óptimos, y
contiene suficientes componentes inmunológicos para ayudar a fortalecer el sistema
inmunológico del bebé, siendo la leche materna la principal fuente de alimento y
nutrientes de los niños (Minsa.2022). Por el contrario, la facultad de medicina peruana
señala que la leche materna es fundamental porque ayuda a que los niños se
desarrollen con normalidad. (Rivas, 2023).

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 La Región de Ayacucho organizó la Semana de la Lactancia Materna para
promover, fomentar y concienciar a todas las madres de la región sobre esta práctica.
El personal de salud del establecimiento fue el encargado de llevar a cabo este
programa. La lactancia materna fortalece el vínculo amoroso entre madre e hijo y es
la forma más efectiva de prevenir la anemia y la desnutrición crónica en el recién
nacido. Actualmente, más del 80% de los bebés menores de 6 meses siguen siendo
amamantados, pero el 14% no tiene la oportunidad de beneficiarse de la lactancia
materna, lo que incrementa el riesgo de desnutrición (Ayacucho, 2023).

Priorizando el bienestar de sus residentes, el Centro de Salud, que forma parte

de la Dirección General de Redes Integradas de Atención de Salud de Lima Central,
brinda atención durante las 24 horas del día, cada día del año, incluso en domingos
y días festivos. Cuenta con un equipo de médicos y enfermeras especializados. La
atención se brinda mediante la verificación del documento de identidad tanto para
personas aseguradas como no [Link] centro de salud se encuentra en Jr.
José Antonio Encinas Nro. 155, Urb. Las Flores. Sin embargo, enfrenta un problema:
muchas mujeres con bebés menores de 6 meses abandonan la práctica de la
lactancia materna exclusiva, principalmente porque trabajan o no están informadas
sobre los beneficios de esta práctica (Centro de salud Chacarilla de Otero, 2019).

La falta de información proporcionada en los momentos inmediatamente

posteriores al parto es una de las razones por las cuales algunas madres no saben
cómo alimentar a su bebé. Además, surgen dificultades cuando las mujeres no logran
encontrar una posición adecuada para la lactancia, especialmente en el caso de los
bebés prematuros (Quirón Salud, 2023). Por lo tanto, es esencial brindar toda la
información y orientación necesarias para apoyar a las madres que eligen amamantar
a sus hijos. En el hospital de San Juan de Lurigancho, trabajamos de manera vital
para promover la importancia y la técnica adecuada de la lactancia materna. Esto es
fundamental para corregir cualquier problema que pueda surgir durante la lactancia,
no solo para el bienestar de la madre, sino también para prevenir futuras
complicaciones tanto para ella como para el bebé.

Al investigar este problema, se ha observado que una lactancia materna

exitosa conlleva beneficios como un mejor desempeño académico y una alimentación

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adecuada. Las madres expresan que encontrar la manera correcta de alimentar a su
bebé les proporciona felicidad y satisfacción, ya que asegura su crecimiento saludable
y fortalecido. (Nieto et al., 2020), el nivel educativo positivo de las madres les
proporciona comprensión sobre la importancia que es el amamantamiento al bebéy
sus diversas ventajas, como los nutrientes y las vitaminas, que son fundamentales
para el adecuado crecimiento de los bebés. (Pozo et al.,2022).

Según lo expuesto, este estudio se centró en la relevancia del crecimiento del

recién nacido mediante la lactancia materna, destacando las contribuciones
proporcionadas por el artículo médico de Daga (2021) el artículo subraya la
importancia de satisfacer las necesidades nutricionales del bebé de 6 meses. Se
destaca que las madres primerizas suelen carecer de información adecuada para
alimentar correctamente a sus bebés. Además, se examinó la conexión entre el saber
y la aplicación práctica, según lo aportado por el estudio de Rosario (2022) y para la
variable de lactancia materna, se tendrán en cuenta las contribuciones de Ortega y
Castillo (2020).

El enunciado en cuestión plantea la siguiente pregunta: ¿Cuál es la relación

entre conocimiento y práctica de la lactancia materna exclusiva en madres de un
centro de salud- San Juan de Lurigancho? Y de forma específica se planteó las
siguientes preguntas.

Este estudio examina las teorías relacionadas con el conocimiento y la

aplicación del amamantamiento exclusivo mediante una encuesta dirigida a
madres primerizas en el Centro de Salud de San Juan de Lurigancho. El propósito
es abordar las deficiencias y malentendidos en cuanto al saber previo sobre la
adecuada forma de poder dar de lactar a su bebé, al tiempo que proporciona una
comprensión más clara de las variables de investigación y su comportamiento. Se
destaca que el contacto del bebé hacia la mamá con el pezón y el contacto visual
durante la lactancia sustituyen la conexión entre madre e hijo que se experimenta
durante el embarazo a través del cordón umbilical. El sonido y la presencia de la
madre durante la lactancia proporcionan al bebé una sensación de seguridad, ya
que es lo único que conoce y a través de esta interacción, su comprensión del
mundo se expande.

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 Además, la justificación práctica es que la recomendación a las madres
desde el centro de salud tendrá en cuenta los aspectos que necesitan para poder
amamantar correctamente, para que sepan hacerlo desde el principio. La leche es
fundamental porque ayuda al organismo y protege a su bebé, de esta manera se
logrará una solución al problema y tendrán los conocimientos y práctica necesarios
para poder amamantar a su bebé con éxito. Asimismo, trabaja con madres que
necesitan asesoramiento sobre cómo afrontar adecuadamente la maternidad.

La justificación social: Hay muchos aspectos de la lactancia materna en el

Perú. Un factor inicial e importante es la falta de investigación y enseñanza sobre
los diversos beneficios de la leche materna. Promover la importancia del FGZ en
relación con la solución de una serie de problemas sociales. Uno de ellos es
concienciar al público sobre los diversos beneficios de la VBF. Otro problema social
es la influencia de creencias culturales y familiares que pueden impedir la lactancia
materna exclusiva. Esto puede provocar el cese prematuro de la lactancia materna
y contribuir a problemas de salud en los niños, así como a la falta de apoyo
emocional de las madres.

Luego como justificación metodológica, Este estudio se basa en el método

científico, donde se utilizará el cuestionario como herramienta para realizar
preguntas específicas porque facilita la formulación de preguntas podrán responder
todos los datos solicitados de forma más sencilla y sin ninguna dificultad. El objetivo
es determinar el conocimiento y práctica de la lactancia materna exclusiva entre las
madres del Centro Médico Regional San Juan de Lurigancho, cuyos resultados se
obtendrán a través de métodos teóricos y estadísticos. En general, esto contribuirá
al desarrollo de conocimientos y métodos científicos.

Determinar la relación del conocimiento y la práctica sobre la lactancia materna

exclusiva en madres de un centro de salud en el Distrito de San Juan de Lurigancho
2024.

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 Wafa F. Khasawneh et al. (2023) En su investigación, se menciona que este
estudio tiene como propósito comparar las puntuaciones de conocimiento y
actitudes hacia la comparación de la lactancia materna entre estudiantes de
enfermería tanto de pregrado como de posgrado. Además, busca identificar las
variables que están relacionadas con niveles más elevados de aprendizaje y
actitudes positivas con respecto a la lactancia materna. Para el estudio, se reclutó
una muestra por conveniencia que consistió en 95 estudiantes de enfermería, de
los cuales 50 eran de pregrado y 45 de posgrado, todos provenían de una
universidad urbana con diversidad étnica en el sur de California.

El estudio empleó un análisis bivariado para identificar relaciones

transformables del análisis. Se apreció aquella percepción de preparación
académica en lactancia materna no estaba relacionada con el conocimiento y las
actitudes actuales de los estudiantes. No obstante, factores como la edad, tener
hijos, haber amamantado exclusivamente a un bebé y la duración de la lactancia
personal se correlacionaron positivamente con conocimiento y actitudes. En
contraste, los años de experiencia en enfermería solo mostraron una correlación
positiva con las actitudes hacia la lactancia materna. El estudio señala que la edad,
tener hijos y experiencias personales con la lactancia materna son buenos
indicadores del conocimiento y las actitudes sobre la lactancia entre estudiantes de
enfermería. La falta de preparación en los programas académicos sobre este tema
destaca la necesidad de una educación basada en evidencia sobre lactancia en
todos los niveles de formación en enfermería. Para que las enfermeras puedan
promover y apoyar la lactancia, los programas de enfermería deben mejorar tanto
la cantidad como la calidad de la educación sobre lactancia materna en sus planes
de estudio, ayudando a los estudiantes a sentirse más seguros para apoyar a las
familias lactantes.

Esta información presentada se asemeja al alto conocimiento y actitudes que

se debe tener para el apoyo hacia familias lactantes, ello se muestra por la encuesta
hacía 95 estudiantes (50 pregrado y 45 posgrado) brindando un aspecto positivo
en lo evaluado (conocimiento y actitudes) en una universidad urbana con diversidad
étnica en el sur de California. Cabe señalar que el estudio nos comenta que el tener
hijos y experiencia sobre la lactancia materna son buenos indicadores de

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conocimiento y actitudes, ayudando a promover brindar dicha experiencia a mamás
gestantes primerizas y puedan tener la educación adecuada los familiares
lactantes.

Trinquinato Rosa I et al. (2022) Comenta en su investigación que este tema

explora las ideas, conocimientos y prácticas de los técnicos de enfermería en torno
al uso de la lactancia materna como una estrategia no farmacológica para aliviar el
dolor en recién nacidos y bebés durante las vacunas o inmunizaciones. El estudio
es de naturaleza cualitativa y se basa en entrevistas semiestructuradas realizadas
a nueve técnicos de enfermería de tres Unidades Básicas de Salud de una ciudad
en el estado de São Paulo. El marco teórico utilizado es el Modelo de Creencias,
mientras que el método de análisis empleado para este estudio es el Análisis
Temático, en ello se identificó tres temas principales: las creencias, los
conocimientos y las acciones de los técnicos de enfermería. En las conclusiones
finales, se observó que, aunque estos profesionales reconocen los beneficios de la
lactancia materna como el método más efectivo para aliviar el dolor en recién
nacidos y bebés durante la vacunación, sus creencias restrictivas suelen
contradecir la evidencia científica. Esto lleva a que actúen de manera que
desalienta o incluso impide que las madres amamanten a sus hijos durante el
proceso de vacunación.

Se examinan las actitudes y prácticas de los técnicos de enfermería respecto

al uso de la lactancia materna como un método para aliviar el dolor en bebés durante
las vacunaciones. Aunque reconocen los beneficios de la lactancia, sus creencias a
menudo contradicen la evidencia, lo que puede llevarlos a desanimar o impedir que
las madres amamanten durante las vacunaciones. Este hallazgo destaca la
importancia de abordar las actitudes y creencias de los profesionales de la salud para
garantizar la aplicación efectiva de intervenciones basadas en la evidencia.

Ortega MMC (2020) su objeto de estudio se centró en la atención brindada a

mujeres embarazadas y contó con la participación de 177 mujeres que cumplieron
con los requisitos de consentimiento informado y participación voluntaria. Se empleó
un método de muestreo probabilístico para la selección de la muestra. La hipótesis
planteada fue que el 20% de las mujeres dejarían de amamantar exclusivamente

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(LME).La diferencia muy significativa encontrada sugiere que el destete temprano
está influenciado por percepciones maternas y experiencias con la lactancia. Las
madres que tienen malas experiencias con la lactancia tienen más probabilidades de
no continuarla, especialmente si hay problemas personales con el cónyuge. Otros
estudios señalan que las madres toman la decisión de dejar la lactancia exclusiva
debido a problemas de lactancia o por decisión propia, y esto podría mejorar con más
información durante los controles pre y postnatales. A partir de la presente
investigación sobre la influencia de las experiencias y percepciones en el destete
temprano, se destacan aspectos importantes para futuras intervenciones en salud
materna. Sin embargo, sería valioso incluir sugerencias prácticas sobre cómo mejorar
la información durante los controles pre y postnatales para abordar estos desafíos.

El estudio también examinó la atención brindada a las mujeres embarazadas

y su asociación con el destete temprano. Los resultados mostraron diferencias
significativas, lo que sugiere que el destete temprano depende de la conciencia y
experiencia de la madre, especialmente en lo que respecta a la lactancia materna.
Otras investigaciones han demostrado que las madres pueden optar por no
amamantar exclusivamente debido a dificultades para amamantar o por su propia
elección, cuando sería útil obtener información adicional durante el proceso de los
exámenes antemortem y postmortem. Después de la entrega.

Ortiz & Katherine.(2022) en su estudio sobre lactancia materna, emerge como

un componente esencial para promover la salud materna e infantil. La capacitación
de profesionales de la salud en la conducción de sesiones educativas tanto
individuales como grupales es fundamental para fomentar el conocimiento, las
habilidades y la confianza necesarias en las gestantes para llevar a cabo la lactancia
materna con éxito. La utilización de herramientas didácticas como el rotafolio, avalado
por la OMS, proporciona una estructura visual y conceptual que facilita la comprensión
y el aprendizaje de manera efectiva. A partir de la investigación se ha resaltado la
importancia de la educación sobre lactancia materna, destacando componentes
clave: rotafolio respaldado por la OMS, enfoques educativos y salud materna e infantil.

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 Es crucial destacar la importancia de la lactancia materna en la salud infantil,
junto con la capacitación de profesionales calificados para brindar enseñanza tanto
individual como grupalmente. En síntesis, el estudio resalta la relevancia de la
educación en lactancia materna, haciendo hincapié en el uso efectivo del rotafolio
respaldado por la OMS para desarrollar enfoques educativos que impacten
positivamente la salud materna e infantil. Esto se traduce en mejoras significativas en
el bienestar psicosocial y en la difusión del conocimiento necesario.

Maldonado (2019) en su estudio se planteó como objetivo principal identificar

los factores socioculturales y demográficos que influyen en las prácticas de lactancia
materna exclusiva entre madres de niños de hasta 6 meses de edad que participan
en el programa CRED de la UBA Comuneros Cúcuta. Realizaron un estudio
exploratorio descriptivo transversal mediante una encuesta en la que se solicitó la
participación de 34 madres. Los resultados mostraron que el 100% de las madres que
amamantaron exclusivamente a sus bebés tuvieron contacto piel con piel con sus
bebés, el 69% de las madres eran activas en la familia y el 45% tenía niveles
educativos superiores. En resumen, se afirma que el programa educativo propuesto
abarca el control prenatal y el período de maternidad. El contacto entre madre e hijo
también tiene un impacto positivo en la práctica de la lactancia materna exclusiva.

Según lo que muestra está investigación es la importancia que tiene el contacto

piel con piel entre la madre y el recién nacido. Considero que se debe trabajar meses
antes con la madre gestante, para que no haya rechazo y de esa manera propiciamos
la relación positiva entre ambos. Capacitar a las madres sobre la lactancia materna
exclusiva para sus bebés en los 6 primeros meses de nacido, ello por todos los
beneficios que tiene la leche para el desarrollo tanto físico como cerebral del recién
nacido.

Forero (2019) en su investigación el principal objetivo es identificar las

principales características de las limitaciones y necesidades de las madres
adolescentes y su relación con la lactancia materna. Realicé un estudio cualitativo

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con enfoque fenomenológico, que incluyó 24 entrevistas y 3 grupos focales con niñas
adolescentes en diferentes etapas del posparto. En Bogotá, se recolectaron datos de
mujeres que participaron en el Programa de Inclusión Social de la Secretaría Distrital.
Este método se lleva a cabo mediante un análisis especial. Este enfoque también
acerca las relaciones entre las categorías y las redes que crean. Se puede decir que
las investigaciones muestran que las madres adolescentes son conscientes de los
beneficios de la leche materna pero al mismo tiempo no conocen su dieta ni el entorno
social en el que viven, lo que significa que esta operación no se puede realizar
correctamente.

La investigación que se realizó está enfocada en ayudar a las madres

primerizas o adolescentes a conocer las limitaciones, necesidades que puede tener
la lactancia materna. Podemos capacitar a las madres de cómo una buena
alimentación, una buena posición al momento de amamantar a sus bebés y los
beneficios que tiene la leche materna para el desarrollo del recién nacido. También
que el entorno social donde viven no es una limitación para amamantar a sus bebés,
se pueden alimentar con comida natural ricas en vitaminas.

Daga (2022) en su investigación tuvo como objetivo determinar los elementos

vinculados con la práctica exclusiva de amamantamiento materno en Perú durante el
transcurso del año 2017. Se llevó a cabo un estudio descriptivo y multivariante de la
información obtenida de la Endes 2017 teniendo en cuenta el diseño de la muestra.
En el estudio multivariante, se emplearon modelos de regresión múltiple de Poisson
con las variables que mostraron significación estadística en los modelos de regresión
simple de Poisson. Se descubrió que el nivel de riqueza y el género del bebé al nacer
están relacionados con la adopción de la leche materna ya que es única para los
bebés. La aprobación de una lactancia materna en Perú está en línea con los
objetivos propuestos para 2025 por la OMS. Sin embargo, todavía existen factores
sociales que afectan su implementación y que necesitan ser tratados tanto por la
comunidad académica como por el sistema de salud peruano. Para ello, es crucial
fomentar la realización de investigaciones con metodologías cuantitativas y
cualitativas que ayuden a entender mejor la práctica de lactación única en zonas
urbanas y rurales.

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 Adicional a ello, los métodos para promover la lactancia materna en varios
lugares muestran que las niñas tienen más probabilidades de recibir una buena
lactancia materna. que a los del sexo masculino ya que las madres de bajos recursos
tuvieron mayor practica de lactancia hacia al infante, sobre cómo saber sobrellevar la
proteína a su bebe para que no este desnutrido, de esta manera se llegara a la
solución de que las madres con recursos económicos tanto bajos como intermedios
o altos tengan los mismos conocimientos y practicas necesarias para sus bebes
menores de 6 meses. Del mismo modo que las madres puedan llevar su nutrición
sanamente para su bienestar de ellas y de su bebé.

Villarreal et al. (2020) en su investigación tuvo como objetivo determinar la

relación entre la lactación de la madre exclusiva y varios factores en distintas etapas:
en el embarazo, posparto y el parto en el que la madre visita los sitios de salud en
Lima Centro. Por lo cual se aplicó un cuestionario para identificar los variables
relacionadas con la lactancia exclusiva, la cantidad de registros prenatales, las
charlas dadas y si la madre había amamantado a su hijo adecuadamente durante los
6 meses. Los datos recopilados se analizaron estadísticamente para determinar los
valores de la Probabilidad y las variables asociadas. De las 140 mamás que
amamantan durante menos de los 12 meses y que participaron en la encuesta, el
77,85% afirmó haber asistido a sus controles solo seis veces , y esta conducta mostró
una correlación estadísticamente significativa con la lactancia de las madres
exclusivas (p: 0,012). Se descubrió que el parto natural está significativamente
relacionado con la lactación. Por ello, el uso de fórmula láctea podría tal vez causar
algún riesgo (p < 0,001). Se identificaron tres causas asociadas a la lactancia materna
exclusiva: falta de asistencia a sus controles prenatales de seis veces, parto natural
y el uso de fórmulas lácteas como factor de riesgo, uno en cada etapa, antes, durante
y después del parto.

Por lo tanto, la investigación acerca del desarrollo del recién nacido ha

demostrado que las madres habitualmente prefieren darles biberones y dependen
mucho del tipo de parto para la lactancia de su bebé ya que consideran tener poca
leche, de esta manera se llegará a la solución que las madres acudan a sus controles
para llevar una técnica de extracción de leche y estimulación. Del mismo modo que
eviten lo menos posible la alimentación con el biberón ya que esto en algunos casos

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no es necesario y así no se les hace una práctica habitual.

El conocimiento sobre el amamantamiento exclusivo es esencial, no solo

para el personal de salud, sino para todas las madres. Aborda diversas
características tanto del recién nacido como de la madre, y se ha demostrado que
reduce el riesgo de hemorragia posparto y la mortalidad materna. Además,
aumenta la probabilidad de anovulación, lo que disminuye el riesgo de cáncer de
ovario y de mama durante este período. La lactancia materna exclusiva también
asegura el crecimiento, la inteligencia y el desarrollo óptimo del bebé, fortalece su
sistema inmunológico y fomenta un vínculo emocional sólido entre la madre y el
bebé, según lo mencionado por el Instituto Nacional Materno Perinatal en 2019.

Los profesionales de la salud reconocen la importancia vital de la leche

materna y asumen la responsabilidad de educar a las madres sobre sus beneficios.
El nivel de conocimiento, que representa el grado de comprensión alcanzado por una
persona, puede ser adquirido a través de la experiencia o el entorno, y puede ser
correcto o incorrecto. La composición de la leche materna puede variar para
adaptarse a las necesidades individuales del bebé. Mayormente compuesta de agua
en un rango entre el 88 y el 90 por ciento, mantiene a los bebés hidratados. Su
principal carbohidrato es la lactosa, fundamental para el desarrollo de la flora
intestinal, mientras que la glucosa provee energía y la galactosa beneficia el
desarrollo del sistema nervioso central, como señalan Arango y Sulca (2022).

Existen tipos de lactancia materna, las cuales son; La lactancia exclusiva se

da cuando el niño se nutre exclusivamente de leche materna. Por otro lado, la
lactancia materna predominante ocurre cuando el bebé principalmente toma
principalmente leche materna, pero también puede recibir agua y jugos junto con otros
alimentos, ya sean sólidos o líquidos, se denomina alimentación complementaria. La
lactancia directa se refiere a cuando es el bebé quien succiona el pecho de la madre
para obtener la leche, mientras que la lactancia en diferido ocurre cuando la madre
extrae la leche de su pecho utilizando un extractor (Reproducción Asistida, 2024).

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 La importancia de la lactancia materna exclusiva hace que la leche materna
pueda cubrir todas las necesidades nutricionales del bebé durante los primeros 6
meses. Proporcionar a los niños el alimento y el amor necesarios para la salud y la
nutrición desde el inicio de la vida. La leche materna tiene propiedades inmunes,
antibacterianas, antivirales y anti parasitarias. Los beneficios de la lactancia materna
exclusiva para el desarrollo infantil son ilimitados, siendo uno de los más importantes
ser el mejor antídoto para proteger a la madre de la desnutrición crónica(Hospital
Nacional Daniel Alcides Carrión,2021).

Existen teorías que definen que la desnutrición contribuye a aproximadamente

la desnutrición contribuye a un tercio de todas las muertes en niños menores de 5
años se atribuye a la desnutrición. Si todos los infantes recibieron lactancia materna,
más de 820.000 vidas podrían vivir alrededor del 40% de los infantes amamantados

los primeros seis meses, los bebés son alimentados únicamente con leche
materna, según un estudio realizado por Moreno en 2024. Además, Salazar (2020)
indica en su investigación que las mujeres embarazadas mostraron un conocimiento
adecuado sobre cómo extraer y descongelar la leche materna. Sin embargo,
presentaron un conocimiento limitado sobre la posición adecuada del bebé durante la
lactancia y la preparación de los senos para amamantar.

En cuanto a sus dimensiones Rodriguez (2023), conceptualiza las

variedades de conocimiento conceptual al respecto a la lactancia materna
exclusiva. Dónde también detalla en su estudio el nivel de conocimiento sobre
lactancia materna exclusiva entre mujeres en posparto, asimismo enfatiza el valor
nutricional y la significación de conocer el tiempo de lactancia materna al bebé
adecuadamente. Conocer el calostro sobre su consistencia y sus benificios
permitirá reconocer la importancia de optar por la práctica de lactancia materna ya
que ayuda durante su etapa de desarrollo.

Entre sus dimensiones tenemos Conocimiento de los beneficios, Es el

conocimiento que tiene la madre sobre los beneficios que da la lactancia exclusiva.
Así como también tenemos investigados por Noboa (2024), conocer los beneficios
inmediatos para la salud del bebé, reducirá el riesgo de ciertas enfermedades,
como la desnutrición y anemia entre otras. asimismo conocer los beneficios que

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puede brindar a la madre. ya que puede presentarse complicaciones por falta de
amamantamiento como la presentación de la mastitis. También se resalta la
importancia de conocer los beneficios para el vínculo de madre e hijo. Porque
debido al contacto materno , el recién nacido será capaz tener interacciones con
mayor facilidad sin la necesidad de apoyos emocionales. Además, este vínculo le da
al bebé mucha seguridad e incrementa su autoestima desde los primeros días de
vida.

Dentro de las diferentes dimensiones abordadas, encontramos el

"Conocimiento de las técnicas", el cual se refiere al entendimiento que la madre tiene
respecto al método correcto de amamantar a su bebé, tanto en términos de técnica
como de postura. Es fundamental que la madre comprenda cómo lograr un agarre
apropiado, ya que esto garantiza una succión adecuada que permite al bebé coordinar
la deglución y la respiración de manera efectiva. La audición del bebé al tragar es un
indicador importante durante este proceso, ya que es durante la succión cuando el
bebé obtiene la mayor cantidad de leche. Según Maldonado (2024). Conocer la
frecuencia de las tomas es crucial para determinar la frecuencia con la que se debe
dar la lactancia materna en función de la demanda del bebé. así como también
conocer las posiciones de amamantamiento ya que la posición de la madre
durante la lactancia debe ser cómoda. Es importante tener en cuenta que el acto de
amamantar debe realizarse de forma lenta y profunda, con pausas intermitentes que
permitan el sonido audible de la deglución. Además, cuando el bebé haya alcanzado
la saciedad, soltará el pecho de forma natural. Durante este proceso, la madre notará
el flujo de leche, que es resultado directo de la liberación de oxitocina.

La práctica de la lactancia materna exclusiva es inadecuada en varios lugares

del mundo. Esto sugiere una continua disminución de esta práctica. Algunos
antecedentes Concluyen que la llamada modernización podría ser el factor general
que explica esto ha habido una disminución en las prácticas de lactancia materna en
todo el mundo. Algunas madres inicialmente se sienten más cómodas usando el
biberón o teniendo hijos no deseados. Se niegan a formar una conexión emocional.
Poco conocimiento, influencia familiar, la mala información dificulta la práctica de la
lactancia materna exclusiva ( Chávez, 2020).

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 Las prácticas de lactancia materna exclusiva son las habilidades y capacidades
asociadas con la evaluación de si un régimen de lactancia materna exclusiva es
adecuado o inadecuado para permitir que la madre y el bebé se beneficien de él
(Rivera et al., 2020). Asimismo, Weiss (2021) identifica los siguientes componentes
que debe tener una madre al amamantar: posición de lactancia, apoyo al bebé, agarre
del bebé al pecho, expresión emocional y finalización de la lactancia. La práctica se
define como la conexión que existe entre el orden de las ideas y acciones son las
habilidades o experiencias que se adquieren en el ejercicio continuo de una actividad
o habilidad. Por lo tanto, la práctica se ve desde el proceso de lactancia materna.
Reacción que la madre expresa con base en situaciones observadas o conocimiento
adquirido reflejado en la habilidad y forma cómo le da leche materna a su hijo.

Es esencial destacar la importancia de la lactancia materna exclusiva, que

implica no proporcionar al bebé ningún otro alimento o líquido además de la leche
materna. Esta forma de alimentación asegura la provisión de todos los nutrientes
necesarios para el crecimiento y desarrollo saludable del bebé, así como la protección
contra enfermedades y el fortalecimiento del sistema inmunológico gracias a los
anticuerpos presentes en la leche materna. Es crucial familiarizarse con las técnicas
y posiciones adecuadas para la lactancia, ya que esto no solo facilita el proceso, sino
que también ayuda a prevenir la mortalidad infantil relacionada con la desnutrición.
Promover la lactancia materna exclusiva desde el embarazo, ofreciendo orientación
y apoyo a las madres primerizas desde el inicio de la lactancia, es fundamental. Debe
quedar claro que la lactancia materna debería ser la única fuente de alimentación
durante los primeros seis meses de vida del bebé, como menciona Camacho N.
(2022).

La importancia de la leche materna es realmente una maravilla de la

naturaleza. Su composición única proporciona al bebé todos los nutrientes esenciales
que necesita para crecer y desarrollarse de manera óptima durante los primeros
meses de vida. Además, está diseñada específicamente para satisfacer las
necesidades nutricionales y de inmunidad del bebé, adaptándose a medida que el
niño crece. Los beneficios de la lactancia materna van más allá de la simple nutrición.
Como mencionas, la leche materna protege a los niños de enfermedades como la
diarrea y la neumonía, gracias a los anticuerpos y otros componentes que refuerzan

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su sistema inmunológico.

Este efecto protector no solo es a corto plazo, sino que también puede tener
beneficios a largo plazo en la salud de los niños, ayudando a reducir el riesgo de
sobrepeso y obesidad en la infancia y la adolescencia. Además, la lactancia materna
fortalece el vínculo emocional entre la madre y el hijo. El acto de amamantar crea un
lazo único y especial que promueve el apego y la seguridad emocional del bebé. Este
vínculo no solo es importante para el desarrollo emocional del niño, sino que también
beneficia a la madre, fortaleciendo su confianza y autoestima en su capacidad para
cuidar y nutrir a su hijo. La recomendación de la Organización Mundial de la Salud de
amamantar exclusivamente durante los primeros seis meses de vida, seguido de la
introducción gradual de alimentos complementarios mientras se continúa la lactancia
materna hasta los dos años o más, es fundamental para garantizar un crecimiento,
desarrollo y salud óptimos del niño. Esta recomendación refleja el reconocimiento de
los innumerables beneficios tanto para el bebé como para la madre que ofrece la
lactancia materna (Monet, 2022).

Existen teorías que la práctica de amamantar exclusivamente durante los

primeros 6 meses de vida es un factor protector frente al desarrollo de obesidad
(Loury,2019). Se debe fortalecer el apoyo de enfermería a las mujeres embarazadas
para mejorar el porcentaje. Al amamantar nuestra nación, la leche materna no solo es
rica en nutrientes, sino que también desempeña múltiples roles fisiológicos que las
fórmulas comerciales no pueden igualar o replicar adecuadamente. Un estudio reveló
que aproximadamente uno de cada cinco bebés fue alimentado exclusivamente con
leche materna durante hasta seis meses, y algunos incluso hasta un año. Para
fomentar la lactancia materna, se sugieren estrategias como desalentar el uso de
fórmulas, desaconsejar el empleo de sacaleches y chupetes al principio (Novillo,
2019) comienza la alimentación complementaria a partir del sexto día de cada mes y
administra la alimentación complementaria durante el primer año, lo cual provee
nutrientes vitales y disminuye la probabilidad de que los recién nacidos sufran
infecciones o diarrea (FENTE, 2022), Disminuye la tasa de enfermedades y muertes
en neonatos, y en la edad adulta, disminuye la incidencia de enfermedades crónicas
no transmisibles. Se han detectado. Se han detectado anticuerpos contra el COVID-
19 en la leche materna, los cuales pueden proporcionar protección al recién nacido.

16
Tres factores encontrados asociados con la lactancia materna exclusiva son: recibir
seis controles prenatales, dar a luz por vía vaginal y, como un factor de riesgo, el
empleo de fórmula.

Entre sus dimensiones tenemos aquellas investigadas por Rendón (2020),

quien en su dimensión de la Succión establecen que el método mediante el cual el
bebé recibe su alimento, ya sea leche materna o sustitutos lácteos, se conoce como
succión nutricia. Aunque la succión puede ocurrir con una estimulación táctil oral
(succión no nutricia), esto tiene diferentes implicaciones fisiológicas y no será
discutido en este momento. La succión no es un proceso único, sino que consta de
tres fases interrelacionadas que son: expresión de succión, deglución y respiración y
debe coordinarse con otros sistemas corporales como el cardiovascular y el nervioso
para mantener la estabilidad. De esta manera se puede decir que la forma correcta
alimentación del recién nacido es muy importante.

Entre sus dimensiones tenemos Vínculo Afectivo que es investigada por

Luque & Romero (2020), quienes nos dicen que el impacto que tiene la lactancia
materna exclusiva en el desarrollo del recién nacido es uno de sus mayores
beneficios. Este tipo de alimentación promueve un fuerte vínculo afectivo entre el
recién nacido y la mamá, lo cual contribuye al desarrollo psicomotor, a la sensación
de seguridad personal y emocional del niño. Además, la leche materna proporciona
componentes esenciales como azúcares, grasas, proteínas, entre otros, que ayudan
a mantener un equilibrio físico y fortalecen el sistema inmunológico del bebé. Es por
ello que el vínculo afectivo del bebé es muy necesario ya que él se siente protegido y
en familia.

Según Tobar & De la Cruz Lozado (2021), el tiempo puede ser entendido a
través de dos dimensiones principales: el eje temporal de la sucesión y el eje temporal
de la intención. El primero permite la fecha de eventos y establece relaciones de orden
cronológico, mientras que el segundo se refiere a cómo articulamos nuestras metas
e intenciones en el presente. Estas dimensiones temporales se entrelazan con las
tres dimensiones del espacio para crear un marco que facilita la comprensión y
descripción de entidades psicológicas y sociales, como los episodios orientados hacia
una meta.

17
 Dentro de esta dimensión podemos encontrar los indicadores de Movimientos
de la mandíbula, Atragantamiento, Deglución. El movimiento de mandíbula según
Marinelli et al. (2023) Los movimientos mandibulares se refieren a una serie compleja
de rotaciones y desplazamientos tridimensionales ejecutados por los movimientos
bordeantes mandibulares los cuales son realizados por la articulación
temporomandibular y están restringidos por los ligamentos y las superficies
articulares, así como por la morfología y la disposición de los dientes. Cuando la
mandíbula se desplaza dentro de estos límites se produce lo que se conoce como
movimientos bordeantes mandibulares.

Según Puigmartí & Ruiz (2023) el Atragantamiento puede resultar en la

obstrucción de las vías respiratorias causada por la presencia de un objeto extraño o
presencia de un cuerpo extraño . Esta situación es una razón común para llamar a los
servicios de emergencia prehospitalaria. Dependiendo de si la obstrucción es parcial
o total, existe un tiempo suficiente para intervenir antes de que llegue la ambulancia
de emergencia médica . Por lo general, el cuerpo extraño impacta en la glotis de la
víctima, lo que puede llevar a una asfixia súbita.

La deglución es un proceso neuromuscular coordinado que implica la

participación de varias estructuras en la laringe, el estómago, la boca y la faringe.
Este proceso también requiere la activación de cinco pares de nervios, que facilitan
el transporte de líquidos o alimentos desde la boca hasta el estómago, temporalmente
interrumpiendo la respiración. Antes de la deglución propiamente dicha, en bebés
recién nacidos y lactantes, se observa una fase anticipatoria conocida como el reflejo
de búsqueda, como señalan Munyo et al. (2020). Durante esta fase, se pueden
observar indicadores como señales de saciedad, contacto piel a piel y la interacción
verbal.

Señales de saciedad según Escobar (2023) el tipo de alimentación puede

influir en la capacidad de percibir las señales de hambre y saciedad, lo que puede
incrementar el riesgo de malnutrición. Este fenómeno se transforma en un problema
de salud pública, dado que eleva las posibilidades de malnutrición a largo plazo y la
aparición de enfermedades crónicas en la etapa adulta. Los cuidadores suelen
identificar con mayor facilidad las señales de hambre de los bebés, como acercar los
dedos a la boca y llorar.

18
 Agudelo et al. (2022) indican que el contacto piel a piel es una parte
crucial de los cuidados neonatales y es ampliamente recomendado en la atención del
binomio madre-hijo. Se define como colocar al recién nacido desnudo en posición
prona entre los pechos desnudos de la madre al momento del nacimiento.
Dependiendo del momento en que comienza, puede clasificarse como inmediato
(dentro de los primeros 10 minutos de vida) o temprano (después de la primera hora
de vida).
Asi mismo, la interacción verbal está presente tanto en los bebés como en las figuras
de crianza, lo que les permite participar en una serie de interacciones a lo largo de su
primer año de vida y más allá, lo que se denomina. Estos formatos implican
interacciones mutuamente contingentes, donde las respuestas de cada persona
dependen del comportamiento comunicativo de la otra. Estas pautas de interacción
están reguladas por un conjunto de reglas que determinan cómo actúan tanto la figura
de crianza como el bebé (Durand et al. 2020).

Por último tenemos los siguientes indicadores; Baño todos los días, Lavar el
seno antes de dar de mamar al bebé, Lavarse las manos a diario. Según Magaña
et al. (2023). El baño todos los días en la vida diaria, prácticas como el aseo
personal, la gestión del agua, el hacinamiento en viviendas y la acumulación de
residuos han sido causas importantes de enfermedades a lo largo de la historia
humana. Por esta razón, la preocupación por la higiene y la adopción de hábitos
inadecuados de aseo, así como el uso de agua contaminada, el hacinamiento y la
eliminación inapropiada de aguas residuales y desechos, han sido factores
primordiales en la aparición de enfermedades en la población.

El lavar los senos antes de dar de mamar al bebé es cuando los aceites
naturales son producidos por las glándulas de Montgomery, que son las pequeñas
protuberancias visibles en la areola. Tienen la función de limpiar e hidratar los
pezones. Estos aceites también contribuyen a prevenir la proliferación de bacterias.
Por esta razón, es importante no interrumpir la acción de estas glándulas, por lo que
se recomienda lavar los senos ligeramente. Además de esto, es importante adoptar
la práctica de lavar las manos y los antebrazos previos a la lactancia (Solis 2020).

19
 Asimismo, Diaz (2020) nos indica que el lavarse las manos a diario puede
ocasionar enfermedades diarreicas y las infecciones respiratorias representan las
principales razones de fallecimiento en niños en naciones en desarrollo. Sin embargo,
el solo hecho de lavarse las manos con jabón corriente puede disminuir en gran
medida el riesgo de contraer diarrea hasta en un 50% y las infecciones respiratorias
en un tercio. Por consiguiente, el lavado de manos se revela como una medida más
eficaz que cualquier vacuna para prevenir estas enfermedades, y se convierte en una
responsabilidad fundamental tanto para las escuelas como para la sociedad en
general.

A continuación existen hipótesis sobre la relación significativa entre el conocimiento

y la práctica sobre la lactancia materna exclusiva en madres de un centro de salud en
el Distrito de San Juan de Lurigancho,2024.

Hipótesis General, Existe una relación significativa entre el nivel de

conocimiento y las prácticas de lactancia materna exclusiva en madres que asisten al
Centro de Salud en San Juan de Lurigancho y las Hipótesis Específicas son : Se
espera que las madres que estén bien informadas sobre los beneficios de la lactancia
materna exclusiva tengan una mayor disposición para practicarla, lo que resultará en
una relación significativa entre el conocimiento y la práctica,(2)que hayan recibido
educación específica sobre la lactancia materna exclusiva en el centro de salud
tengan un mayor conocimiento y apliquen prácticas más efectivas, lo que muestra
una relación significativa entre la educación y la práctica,(3)que factores como la
situación económica, las creencias culturales y las normas sociales afectan tanto el
nivel de conocimiento como la práctica de la lactancia materna exclusiva, lo que
muestra una relación significativa entre estos factores y la lactancia materna
exclusiva.

20
 II MÉTODO

A continuación, se inicia con los elementos vinculados a la progresión

metodológica, que incluyen herramientas científicas y la técnica que se utilizará y
aplicará para lograr un análisis más exhaustivo de los objetivos y comprender el
comportamiento de las variables involucradas.

El tipo de investigación es aplicada; nos permite poner en práctica los

conocimientos teóricos e intenta aplicar de manera útil cierta información obtenida. La
investigación tiene como objetivo obtener un conocimiento más completo a través del
estudio. Fenómenos que pueden observarse mediante descripción o relación. Pozo
(2020), en este caso el diagnóstico de estudiar las prácticas de lactancia materna
exclusiva.

Nuestra investigación tiene enfoque de tipo cuantitativo. Esto nos permitió

recolectar y analizar los datos mediante un instrumento de investigación, apoyándose
exclusivamente en mediciones numéricas y utilizando la estadística para determinar
el comportamiento de las variables, probando así la hipótesis propuesta
ENDES(2020).Nuestro estudio es de tipo básico, permitiendo ampliaciones
conocimiento científico y comprensión de eventos relacionados con los problemas
planteados.

El estudio adopta un enfoque de diseño no experimental, específicamente

de carácter descriptivo simple. Esta elección se fundamenta en la importancia de
seleccionar un diseño de investigación adecuado una vez formulada la pregunta de
investigación, como lo indica Sánchez (2023). Se recopilan datos y se llevan a cabo
análisis estadísticos en el estudio. El diseño no experimental es preferido porque
se observan situaciones preexistentes sin intervención deliberada por parte del
investigador. En términos de alcance, se trata de una investigación simple cuyo
objetivo principal es recopilar información y datos. Se clasifica como transversal, ya
que la recolección de datos se realiza en un solo momento, y también es
retrospectiva en el tiempo, utilizando información recopilada en el pasado.

En relación al tipo, la investigación es de tipo corte transversal, citando a

Manterola (2023). Los estudios transversales (ECT), que se originaron en la década

21
de 1940 en Europa, son investigaciones observacionales. Estos estudios permiten
examinar la prevalencia de enfermedades, establecer relaciones entre variables y
el surgimiento de un efecto específico, evaluar las características de una prueba
diagnóstica y realizar censos de poblaciones. Los ECT describen las
particularidades de una población en un tiempo y lugar específicos. No necesitan
periodos de seguimiento y no son ni prospectivos y retrospectivos. Estas
características hacen que los ECT sean más económicos y sencillos de llevar a
cabo en comparación con los estudios longitudinales.

En relación al tipo, la investigación es de tipo alcance descriptivo, citando a

Mata Solís (2020). Los alcances de un estudio se refieren a los diferentes niveles de
profundidad que puede alcanzar la investigación. Cada nivel requiere diferentes
grados de conocimiento previo para respaldar la dirección y las metas del estudio
científico. Es importante entender que hay una continuidad entre los diferentes
alcances de la investigación. De esta manera, un estudio puede incluir etapas de
diferentes alcances y también puede ocupar un lugar específico dentro del amplio
proceso de abordar y adquirir conocimiento sobre un tema.

En los estudios de Valle(2020) correlacionales, se mide y describe cada

variable relacionada antes de cuantificar y analizar su conexión. Estos estudios son
útiles para predecir cómo puede actuar una variable basándose en el comportamiento
de otras relacionadas. Las correlaciones pueden ser positivas, donde cuando los
valores son altos en una variable, tienden a ser altos en otra, o bien, cuando son altos
en una variable, tienden a ser bajos en otra. El propósito es examinar la relación entre
variables, sin inferir causalidad. La correlación señala asociaciones, no causas
directas. Ejemplos de investigaciones correlativas comprenden estudios sobre la
relación entre la motivación del personal y su eficiencia laboral, así como la
vinculación entre el rendimiento escolar de los niños. y la estructura familiar, y la
relación entre los métodos de evaluación y las estrategias de aprendizaje.

En cuanto a las variables de estudio, la primera variable es Conocimiento ,

que es de naturaleza cuantitativa discreta con los niveles alto, medio y bajo. Por otro
lado, la segunda variable es Práctica que también es de naturaleza cuantitativa y con
niveles Bueno, regular y malo. Así mismo, la primera variable que es el conocimiento

22
nos da a entender cuántas son las mamás que tienen la suficiente capacidad de
alimentar a sus bebés, la segunda variable que es la práctica nos demuestra si las
madres tienen una adecuada forma de poder dar de lactar a su menor hijo.

Tabla 1

Relación de variables y dimensiones

VARIABLES DIMENSIONES

Conocimiento Conocimiento de conceptos

Conocimiento de los beneficios

Conocimiento de las técnicas

Succión

Práctica
Vínculo afectivo

Tiempo

Según Manzano (2022), la población es una fuente crucial de información

demográfica y socioeconómica para cualquier sistema nacional de estadística,
sirviendo como base fundamental para establecer puntos de referencia. A lo largo del
tiempo, el contenido de esta población ha evolucionado para adaptarse a las
transformaciones sociales, manteniendo ciertas normas como la cobertura
exhaustiva, la homogeneidad, la sincronización de la información, la continuidad y la
comparabilidad de los resultados sucesivos. Por lo tanto, el conjunto de madres con
conocimiento y práctica de la lactancia materna exclusiva de menores de 6 meses en

23
un centro de salud específico del Distrito San Juan de Lurigancho en el año 2024
constituye una población conocida. En consecuencia, nuestro objetivo de estudio es
determinar el nivel de conocimiento y práctica de la lactancia materna exclusiva
mediante un cuestionario que aborde variables específicas como el conocimiento y la
práctica de la lactancia materna exclusiva, para su posterior análisis estadístico.

Criterio de inclusión

Madres con niños menores de 6 meses

Criterio de exclusión

Mujeres que un no tienes hijos

Madres con hijos mayores de 6 meses

Mujeres Embarazadas

Centro de salud en San Juan de Lurigancho

La muestra de estudio pertenece, a las Madres con niños menores de 6 meses

de cualquier edad, que se atienden en el centro de salud del distrito de SJL en el año
2024. A partir de esta información se puede calcular una muestra. Con una muestra
de 131 madres seleccionadas. Según Quispe et al. (2020) es un aspecto crucial en el
diseño de estudios cuantitativos. Un tamaño de muestra adecuado nos permite
establecer la cantidad mínima de participantes necesaria para probar nuestra
hipótesis de interés. Esto ayuda a reducir costos, optimizar los recursos de
investigación y asegurar la viabilidad del estudio. Sin embargo, a pesar de su
importancia, son pocos los investigadores que dominan esta habilidad. (Anexo 5)

En el Muestreo de este estudio, se emplearon métodos de muestreo no

probabilístico de tipo por convivencia, que facilita la selección de los que estén
dispuestos a participar en la investigación. Este enfoque se utiliza cuando la población
es diversa y el tamaño de la muestra es limitado. Según Piedra & Manqueros (2021)
se establece en las metodologías científicas utilizadas en las ciencias sociales, pero
es necesario explicar cómo se conceptualizan en cada una de ellas para comprender

24
su propuesta teórica y descubrir sus particularidades. El término puede entenderse
se puede entender como la selección de muestras representativas que reflejen la
calidad o las condiciones generales de un conjunto completo; la metodología utilizada
durante el proceso de muestreo; y la elección de una muestra estadística específica,
empleada para estimar el valor de una o más características del conjunto en su
totalidad.

Unidades de análisis está constituido por madres de niños menores de 6

meses de cualquier edad, que tengan el conocimiento y la práctica en lactancia
materna exclusiva durante los primeros 6 meses de vida.

La recolección de datos es un paso crucial en cualquier investigación. Como

se menciona, existen varias técnicas e instrumentos para recopilar datos, y la
elección de cuál utilizar dependerá del objetivo de la investigación, así como de las
características específicas del objeto de estudio y de la población. Algunas de las
técnicas e instrumentos comunes incluyen cuestionarios. Es importante que los datos
recopilados se analicen cuidadosamente para extraer significado y generar
conocimiento nuevo. Este análisis puede implicar la aplicación de técnicas
estadísticas, cualitativas o mixtas, dependiendo de la naturaleza de los datos y los
objetivos de la investigación (Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, 2022)

Por otro lado, se considera que el coeficiente alfa de Cronbach es una

medida de la consistencia interna de una prueba o escala. En otras palabras, evalúa
qué tan bien un conjunto de ítems o preguntas miden coherentemente un constructo
subyacente (Crespo et al., 2021). Así, se realizará el análisis del alfa de Cronbach,
obteniendo un valor de 0.765 de las dos variables. Este valor sugiere que la
consistencia interna de la escala es aceptable.

De acuerdo con Merino-Soto (2023) la validez en la investigación se refiere a

la precisión y la relevancia de los resultados obtenidos en un estudio para reflejar la
realidad que se pretende medir o analizar. En términos generales, la validez asegura
que las conclusiones extraídas son fundamentadas y aplicables en el contexto

25
adecuado. Según Soto & Arredondo (2023), "la validez se refiere a la aproximación
con la que una prueba mide lo que se supone que debe medir". De acuerdo con esto,
en esta investigación se emplearon tres jurados para obtener una validación del
instrumento de recolección de datos.

JURADO OPINIÓN

Lic. JUDITH UCULMANA HERNANDEZ Aplicable

Mgst. GLENIS MALLURI COBBA NOVOA Aplicable

Lic. CCANCHI VENTURA MERY Aplicable

Por consiguiente, es necesario tener un Método de análisis de datos Para

poder recolectar los datos obtenidos, se realizaron diversos análisis como estadístico,
descriptivo y transversal. Dicho esto, se hará el uso de una evaluación de los datos
para que de esa manera se pueda explicar la información y poder lograr extraer las
conclusiones que se necesitan para nuestra investigación. En cuanto a la información
que se ha obtenido luego de la ejecución del análisis, se hará uso del programa
estadístico SPSS versión 26. Aquí conviene recalcar que, una vez que se haya creado
con fidelidad la base de datos, la variable por medio de una prueba de normalidad y
luego se aplica una estadística inferencial

Respecto a ello, esta investigación presenta los aspectos éticos se tomó en

cuenta la resolución del código de ética N°0340-2021 de la Universidad César Vallejo
presente en el artículo tres. Los principios éticos son los siguientes:

Uno de estos valores es la autonomía, ya que las madres de San Lurigancho

fomentan este principio para que participen de manera voluntaria, aprendan y
adquieran un mayor conocimiento y práctica sobre la lactancia materna

Por otro lado, esto también implica la justicia, ya que este valor se relaciona
con las madres del distrito de San Juan de Lurigancho, a quienes se les proporciona

26
un trato amable y sin ningún tipo de discriminación. De este modo, se puede llevar a
cabo un buen trabajo de investigación.

En consonancia con esto, también se incluye el valor de la beneficencia, ya

que se considera que el estudio estará orientado al beneficio de los participantes en
la investigación.

Además, se incorpora el valor de no maleficencia, ya que antes de llevar a

cabo la investigación, se debe realizar un análisis de riesgo-beneficio para proteger
la integridad física y psicológica de los participantes.

Finalmente, se incluye el valor de la integridad humana, destacando que las

personas, independientemente de su origen, estatus social o económico, etnia,
género, cosmovisión cultural u otras características, tienen prioridad sobre los
intereses de la ciencia.

Por consiguiente, también está la confiabilidad. Según Gonzales et al. (2023),

la confiabilidad en la investigación se refiere a la consistencia y estabilidad de los
resultados obtenidos con un instrumento de medición a lo largo del tiempo. Un
instrumento se considera confiable si produce los mismos resultados en condiciones
similares de manera repetida. Bajarás et. al. (1979) afirman que "la confiabilidad se
refiere a la capacidad de un instrumento de medición para proporcionar resultados
consistentes y libres de error en múltiples aplicaciones". En nuestra investigación,
para garantizar la coherencia interna del cuestionario, empleamos el cálculo del
coeficiente alfa de Cronbach para evaluar la correlación entre los ítems relacionados
con la satisfacción. Como resultado, obtuvimos un valor de 0.773, lo cual se considera
satisfactorio.

Según Barboza & Morales (2021) el cuestionario utilizado tenía como objetivo
evaluar el nivel de conocimiento de las madres sobre la lactancia materna exclusiva.
Este instrumento estaba compuesto por un total de 15 ítems, organizados en tres
dimensiones: conceptos sobre lactancia materna, beneficios de la lactancia materna
y técnicas de lactancia materna. También se utilizó la ficha de observación utilizada
tenía como objetivo evaluar el nivel de práctica de la lactancia materna exclusiva entre
las madres. Este instrumento constaba de 26 ítems, organizados en varias

27
dimensiones: posición del cuerpo, vínculo afectivo, anatomía, succión y tiempo.

Se realiza la prueba en centro de salud de san juan de Lurigancho en una

campaña de CRED del establecimiento para llegar a nuestra muestra indicada y llegar
a un buen resultado.

28
 [Link]

ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA DEL OBJETIVO ESPECÍFICO 1

Tabla 1
El conocimiento de las madres sobre la lactancia materna exclusiva para la salud del
bebé y de la madre.

CONOCIMIENTO
Total
REGULAR BUENA
Recuento 19 19 38
BAJA
% del total 16,12% 16,13% 32,25%

LACTANCIA MATERNA Recuento 30 31 61

MEDIA
EXCLUSIVA % del total 18,72% 18,83% 37,52%
Recuento 17 15 32
ALTA
% del total 17,9% 12,3% 30,20%
Recuento 66 65 131
Total
% del total 52.74% 47.26% 100,0%

Figura 1
Gráfico de barras sobre el nivel de conocimiento según la lactancia materna

De la tabla y figura se observa que el 16,12% de los encuestados manifiestan que

hay un nivel regular de conocimiento y un nivel bajo de lactancia materna, mientras

29
que el 18,83% indican que hay un buen conocimiento y un nivel medio de lactancia
materna. Por último, el 17,9% de los encuestados manifiestan que hay un buen
conocimiento y una alta lactancia materna exclusiva.

ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA DEL OBJETIVO ESPECÍFICO 2

Tabla 2:
El grado de conocimiento de las madres sobre los conceptos respecto a la lactancia
materna exclusiva

CONOCIMIENTO
Total
REGULAR BUENA
Recuento 14 12 26
BAJA
% del total 9.65% 9.6% 19,25%
CONCEPTOS SOBRE LA
Recuento 42 33 75
LACTANCIA MATERNA MEDIA
% del total 30.2% 20.38% 50,58%
EXCLUSIVA
Recuento 15 15 30
ALTA
% del total 15,11% 15,11% 30,22%
Recuento 66 65 131
Total
% del total 54.96% 45.04% 100,0%

Figura 2:
Gráfico de barras sobre el grado de conocimiento de las madres sobre los conceptos
respecto a la lactancia materna exclusiva

30
De la tabla y figura se observa que el 9,65% de los encuestados manifiestan que hay
un nivel regular de conocimiento y un grado bajo de conocimiento acerca de los
conceptos sobre la lactancia, mientras que el 20,38% indican que hay un buen
conocimiento y un grado medio de conocimiento acerca de los conceptos de la
lactancia. Por último, el 15,11% de los encuestados manifiestan que hay un buen
conocimiento y un grado alto de conocimiento sobre los conceptos de la lactancia
materna exclusiva.
ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA DEL OBJETIVO ESPECÍFICO 3
Tabla 3:
El nivel de conocimiento de las madres sobre los beneficios de la lactancia materna
exclusiva

CONOCIMIENTO
Total
REGULAR BUENA
Recuento 23 12 35
BAJA
% del total 20.35% 6.35% 26,7%
BENEFICIOS DE LA
Recuento 40 28 68
LACTANCIA MATERNA MEDIA
% del total 30.8% 21.1% 51.9%
EXCLUSIVA
Recuento 20 8 28
ALTA
% del total 15,11% 6.29% 21.4%
Recuento 66 65 131
Total
% del total 66.26% 33.74% 100,0%

Figura 3:
Gráfico de barras sobre el grado de conocimiento de las madres sobre los conceptos
respecto a la lactancia materna exclusiva

31
De la tabla y figura se observa que el 20,35% de los encuestados manifiestan que
hay un nivel regular de conocimiento y un nivel bajo de conocimiento a cerca de los
beneficios sobre la lactancia , mientras que el 30,8% indican que hay un buen
conocimiento y un nivel medio de conocimiento sobre los beneficios de la lactancia
materna exclusiva. Por último, el 15,11% de los encuestados manifiestan que hay un
buen conocimiento y un nivel alto de conocimiento sobre los beneficios de la lactancia
materna exclusiva.
ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA DEL OBJETIVO GENERAL
Tabla 4:
El nivel de conocimiento y las prácticas relacionadas con la lactancia materna
exclusiva en madres que asisten al centro de salud en San Juan de Lurigancho
CONOCIMIENTO
Total
REGULAR BUENA

MEDI Recuento 8 6 14
PRACTICAS ACERCA
A % del total 8,35% 2,35% 10.7%
LA LATANCIA
Recuento 57 60 117
MATERNA ALTA
% del total 39,3% 50,0% 89.3%
Recuento 65 66 131
Total
% del total 42,95% 52.35% 100,0%

Figura 4:
El nivel de conocimiento y las prácticas relacionadas con la lactancia materna
exclusiva en madres que asisten al centro de salud en San Juan de Lurigancho

32
De la tabla y figura se observa que el 8,35% de los encuestados manifiestan que hay
un regular conocimiento y un nivel medio de prácticas acerca de la lactancia materna
exclusiva , mientras que el 50% indican que hay una buen conocimiento y un nivel
alto de prácticas acerca de la lactancia materna exclusiva.

33
 [Link]ÁLISIS INFERENCIAL

Prueba de normalidad

Ho: Los datos provienen de una distribución normal

Hi: Los datos no provienen de una distribución normal

Tabla 5

Prueba de normalidad de las variables

Kolmogorov-Smirnova

Estadístico gl Sig.

CONOCIMIENTO ,139 139 ,000

PRÁCTICAS ,135 135 ,000

Según la tabla 5, para V1 el valor de “p” es 0.000, que es menor a 0.05, por lo que se
acepta la hipótesis alternativa (Hi). Del mismo modo, para V2 el valor de “p” es 0.000,
que también es menor a 0.05, y por lo tanto se acepta la hipótesis alternativa (Hi). En
conclusión, los datos no muestran normalidad, por lo que se utilizará una estadística
no paramétrica con la prueba RHO de Spearman.

Estadística inferencial del objetivo general

Ho: No existe relación significativa entre conocimientos y prácticas sobre la lactancia

materna exclusiva en Madres de un Centro de Salud - San Juan de Lurigancho,2024.

Hi: Existe relación significativa entre conocimientos y prácticas sobre la lactancia

materna exclusiva en Madres de un Centro de Salud - San Juan de Lurigancho,2024.

34
Tabla 6

Rho de Spearman de las variables

PRÁCTICAS

Rho de Spearman CONOCIMIENTO Coeficiente de correlación ,527**

Sig. (bilateral) ,000

N 131

**. La correlación es significativa en el nivel 0,01 (bilateral).

De acuerdo a la tabla 6, el “p” valor = 0.000 < 0.05. Por lo tanto, se acepta la Hi y se
rechaza la Ho. En conclusión, existe relación significativa entre Conocimiento y
Prácticas. Por otro lado, la relación r = 0.527 obteniendo un rango de correlación
moderado.

Estadística inferencial del objetivo específico 1

Ho: No existe relación significativa entre el Conocimiento de conceptos básicos y la

Práctica de lactancia materna exclusiva en centros de salud de san juan de
lurigancho, 2024

Hi: Existe relación significativa entre el Conocimiento de conceptos básicos y la

Práctica de lactancia materna exclusiva en centros de salud de san juan de
lurigancho, 2024

Tabla 7

Rho de Spearman de las variables

PRÁCTICAS DE
LACTANCIA
MATERNA
Rho de Spearman CONOCIMIENTO DE Coeficiente de correlación ,757**
CONCEPTOS BÁSICOS
Sig. (bilateral) ,000

N 131

**. La correlación es significativa en el nivel 0,01 (bilateral).

35
De acuerdo a la tabla 7, el “p” valor = 0.000 < 0.05. Por lo tanto, se acepta la Hi y se
rechaza la Ho. En conclusión, existe relación significativa entre Conocimiento de
conceptos básicos y Prácticas. Por otro lado, la relación r = 0.757 obteniendo un rango
de correlación alta.

Estadística inferencial del objetivo específico 2

Ho: No existe relación significativa entre el conocimiento de los beneficios y la Práctica

de lactancia materna exclusiva en centros de salud de san juan de lurigancho, 2024.

Hi: Existe relación significativa entre el conocimiento de los beneficios y la Práctica de

lactancia materna exclusiva en centros de salud de san juan de lurigancho, 2024.

Tabla 8

Rho de Spearman de las variables

PRÁCTICAS DE
LACTANCIA
MATERNA
Rho de Spearman CONOCIMIENTO DE LOS Coeficiente de correlación ,631**
BENEFICIOS
Sig. (bilateral) ,000

N 131

**. La correlación es significativa en el nivel 0,01 (bilateral).

De acuerdo a la tabla 7, el “p” valor = 0.000 < 0.05. Por lo tanto, se acepta la Hi y se
rechaza la Ho. En conclusión, existe relación significativa entre Conocimiento de los
beneficios y Prácticas de lactancia materna exclusiva. Por otro lado, la relación r =
0.631 obteniendo un rango de correlación moderado.

Estadística inferencial del objetivo específico 3

Ho: No existe relación significativa entre el conocimiento de las técnicas y la Práctica

de lactancia materna exclusiva en centros de salud de san juan de lurigancho, 2024.

Hi: Existe relación significativa entre el conocimiento de las técnicas y la Práctica de

lactancia materna exclusiva en centros de salud de san juan de lurigancho, 2024.

36
Tabla 8

Rho de Spearman de las variables

PRÁCTICAS DE
LACTANCIA
MATERNA
Rho de Spearman CONOCIMIENTO DE LAS Coeficiente de correlación ,706**
TÉCNICAS
Sig. (bilateral) ,000

N 131

**. La correlación es significativa en el nivel 0,01 (bilateral).

De acuerdo a la tabla 8, el “p” valor = 0.000 < 0.05. Por lo tanto, se acepta la Hi y se
rechaza la Ho. En conclusión, existe relación significativa entre Conocimiento de las
técnicas y Prácticas de lactancia materna. Por otro lado, la relación r = 0.706
obteniendo un rango de correlación alto.

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44
 Anexo 1

Relación de variables y dimensiones

VARIA DEFINICIÓ DEFINICIÓ DIME INDICADORES ITEM ESCALA Y NIVELES Y ESCALA DE

BLES N N NSIO S VALORES RANGOS MEDICIÓN
CONCEPTU OPERACIO NES POR
AL NAL DIMENSION
ES

Según Para evaluar la Conoci ● Conoce qué es la 1 0-1 Ordinal

(Mulcahy et al., variable miento lactancia
2022) una conocimiento de materna
razón se aplicó una concep exclusiva
importante de encuesta con tos ● Conoce el tiempo 2,3 Correcto(1)
Conoci esta falta de preguntas básicos de lactancia
miento conocimientos cerradas materna
sobre y actitudes dirigidas a las ● Conoce sobre el Incorrecto(0)
lactanc positivas sobre madres de un calostro. 4,5
la lactancia Centro de
ia
materna es la Salud, para
matern insuficiente aplicar este Conoci ● Conoce los 0-1
a educación instrumento de miento beneficios
integrada evaluación se de los inmediatos para 6,7
sobre la evalúa cada benefici la salud del bebé.
lactancia dimensión os de la ● Conoce los
materna en los siguiendo lactanci beneficios para la
planes de ciertos a madre. 8
estudio de las indicadores. ● Conoce los
escuelas de beneficios para el
enfermería vínculo madre-

45
(Mulcahy et al., hijo. 9,10
2022)

Conoci ● Conoce las 0-1

miento posiciones de 11,12
de las amamantamiento
técnica ● Conoce cómo es 13
s un agarre
adecuado
● Conoce la
frecuencia y 14,15
duración de las
tomas.

46
 Anexo 2

VARIA DEFINICIÓ DEFINICIÓN DIMENSION INDICADORES ITEM ESCALA Y NIVELES Y ESCA

BLES N OPERACION ES S VALORES RANGOS LA DE
CONCEPT AL POR MEDIC
UAL DIMENSION IÓN
ES

Según Para evaluar la Succión ● Movimientos de la 16 0-1 Ordinal

Guerra variable práctica
mandíbula
(2020)es el se aplicó una
acto de encuesta con ● Atragantamiento 17,18
alimentar a un preguntas
● Deglución
bebé con la cerradas 19,20 Correcto (1)
leche dirigidas a las
producida por madres de un
su madre. Es Centro de Salud, Incorrecto(0)
Práctic una práctica para aplicar este Vínculo ● Señales de 21,22
a de fundamental instrumento de afectivo saciedad 0-1
para la salud y evaluación se ● Contacto piel a 23
lactan el desarrollo evalúa cada piel.
cia del bebé, ya dimensión ● interacción verbal 24,25
matern que la leche siguiendo ciertos
a materna indicadores.
proporciona
Higiene ● Baño todos los 26,27
nutrientes,
días
protección
● Lavar el seno 28 0-1
contra
antes de dar de
enfermedades
mamar al bebé 29,30
y fortalece el
● Lavarse las manos
vínculo
a diario
emocional
entre la madre
y el hijo.

47
Anexo 3

CUESTIONARIO PARA EVALUAR LOS CONOCIMIENTOS DE LA LACTANCIA

MATERNA EXCLUSIVA

Se le realizará unas series de preguntas sobre la lactancia materna. Sus respuestas son
confidenciales. Le agradezco de antemano su valiosa cooperación ya que sus opiniones
e ideas son muy importantes para la investigación que estamos realizando.

Fecha:

II. INSTRUCCIONES

lea cada una de las preguntas que a continuación se le presentará

y luego marque con un (X) en la alternativa que usted

considere conveniente.

III. DATOS GENERALES DE LA MADRE

. Edad: Ocupación: Procedencia: Costa ( ) Sierra ( ) Selva ( ) u

otros ()

Estado Civil: Soltera ( ) Casada ( ) Conviviente ( ) Divorciada( )

Separada ( )

Grado de Instrucción: Primaria ( ) secundaria ( ) Sup. Universitaria ( )

Sup. Técnica ( )

IV. DATOS GENERALES DEL NIÑO(A) QUE LLEVA A CONTROL DE CRED

. Edad del niño ( ): meses( ). Sexo del niño: Masculino ( ) Femenino ( )

RESPECTO A LOS CONOCIMIENTOS

Marque con aspa (X) las respuestas a las preguntas que considere correctas:

48
1. La lactancia materna exclusiva se entiende como:

a) Dar de lactar al niño(a) con leche de la madre y de vez en cuando con leche
de fórmula.
b) Un proceso que todas las madres realizan con sus niños.
c) Dar de lactar al niño(a) únicamente con la leche de la madre.
d) La cantidad de leche que producen los pechos de la madre.

2. La lactancia materna exclusiva es importante porque:

a) Es la única leche que el organismo del niño puede tolerar.

b) Es el único alimento que aporta todos los nutrientes que el niño necesita (A),
necesario en los primeros 6 meses de vida.
c) Sólo ayuda en el crecimiento del niño.
d) Sólo fortalece las defensas del niño.

3. En qué momento se recomienda iniciar la lactancia materna en el

niño(a).

a) A las 2 horas de nacido(a).

b) A las 24 horas de nacido(a).
c) A las 48 horas de nacido(a):
d) Durante la primera hora de nacido(a).

4. Entre los beneficios que brinda la lactancia materna a la madre y el niño

se encuentran: (marque todas aquellas respuestas que considere

correctas).

a) Que la madre este tranquila y el niño(a) deje de llorar.

b) Mejora el vínculo madre – niño(a).

49
 c) Solo ayuda en el adelgazamiento de la madre y crecimiento del niño(a).
d) Disminuye y aporta todos los nutrientes necesarios al niño(a).

5. Que nutrientes le transmite la madre al niño(a) a través de lactancia

materna.

a) Proteínas, calostro, agua, defensas.

b) Grasas, vitaminas, proteínas, minerales.
c) Agua, minerales, calostro, grasas.
d) Vitaminas proteínas, grasas, calostro

6. usted que cree que cada cuanto tiempo se le debe amamantar al niño(a).

a) Solo cuanto llore.

b) Cada 6 horas.
c) A libre demanda del niño(a).
d) Cada media hora.

7. Se recomienda que el niño(a) reciba solo lactancia materna exclusiva

hasta la siguiente edad:

a) 12 meses
b) 6 meses
c) 2 años
d) 5 meses

8. El niño(a) puede seguir recibiendo lactancia materna hasta la siguiente

edad.

a) 6 meses
b) 4 meses
c) 2 años a mas

50
 d) 8 meses

9. Después de la última vez que el niño(a) lacto con que pecho debe

empezar nuevamente a dar la lactancia.

a) Por cualquiera de los dos senos.

b) Por el último seno que le dio de lactar.
c) Por el seno que no lacto antes.
d) Por el seno que más le guste al niño(a).

10. Si su niño(a) no tiene buen agarre de la mama al momento de lactar a

que riesgo se expone usted.

a) Problemas para conciliar el sueño.

b) Disminución del apetito.
c) Heridas y grietas en los pezones.
d) Que no vuelva a producir leche

[Link] qué caso usted no le da lactancia materna a su niño(a).

a) Cuando tiene diarreas.

b) Cuando produce poquita leche.
c) Ante cualquier caso siempre le doy lactancia materna.
d) Cuando le comienzan a crecer sus dientes.

[Link] qué caso que usted tenga heridas y grietas en los pezones que

acciones tomaría.

a) Le doy leche de fórmula para evitar heridas y grietas.

51
 b) Le daría de lactar, buscando un agarre del pecho adecuado.
c) Echarse cremas para sanarlas y dejar de dar el pecho.
d) Le doy de lactar solo con la mama que tenga sana.

13. Cuales son los signos del mal agarre del pezón*

a) Cuando hay ruido y dolor

b) Cuando el bebe llora
c) Cuando el bebe succiona con dificultad
d) No sabe

14. Cual es la forma correcta de sostener el seno con la mano

a) En forma de de C: pulgar sobre el pezón y cuatro dedos por debajo del pezón
b) En forma de tijera: el pulgar y dedo indice por encima del pezón y tres dedos
por debajo del pezón
c) Se debe coger con los cinco dedos por encima del pezón para evitar que el
ceno tape la nariz del bebe y se pueda ahogar
d) No sabe

15. Cuanto tiempo debe durar la lactancia en cada seno?

a) Hasta que los senos estén vacíos

b) Hasta que el bebe se quede dormido
c) Todo el tiempo que quiera mamar
d) Alrededor de 15 a 20 minutos cada seno

RESPECTO A LA PRÁCTICAS

52
Marque con aspa (X) las respuestas a las preguntas que considere correctas:

16. Cuál es la principal acción que debe realizar usted antes de dar de lactar a su
niño(a).

a) Dormir bien, hacer ejercicios

b) Alimentación balanceada
c) Aseo corporal y un adecuado lavado de manos
d) Aplicar cremas a las mamas para evitar heridas

[Link]ál es una práctica recomendada para asegurar una lactancia matern exitosa*

a) Alimentar al bebé con fórmula durante la noche

b) Esperar a que el bebé llore antes de ofrecerle el pecho
c) Colocar al bebé en una posición cómoda para amamantar
d) Restringir la duración de cada toma a 10 minutos

18. Cuánto tiempo recomienda la Organización Mundial de la Salud (OMS) la

lactancia materna exclusiva

a) 3 meses
b) 6 meses
c) 12 meses
d) 18 meses

19. Qué condición materna NO contraindica la lactancia materna*

a) VIH positivo
b) Tuberculosis activa no tratada
c) Consumo ocasional de alcohol
d) Uso de medicamentos contraindicados para la lactancia

20. Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la producción de leche materna es

53
 correcta

a) La producción de leche depende únicamente de la dieta de la madre

b) La producción de leche disminuye con la frecuencia de la lactancia
c) La producción de leche aumenta con la succión frecuente del bebé
d) La producción de leche es la misma para todas las madres

21. De qué forma hace usted eructar a su niño(a) al terminar de darle el pecho
(marque el que usted considere correcto).

22. ¿Cómo pueden colocarse la madre y el recién nacido para facilitar el

amamantamiento?

a) De forma inclinada
b) De forma derecha con apoyo en los pies

[Link] usted la gráfica correcta de cómo debe colocar la mano al momento de

coger el pecho para dar de lactar a su niño.

a) De forma inclinada
b) De forma derecha con apoyo en los pies

24. Cuál de los siguientes beneficios NO está asociado con la lactancia materna
exclusiva

a) Menor riesgo de infecciones respiratorias

b) Reducción en el riesgo de obesidad infantil
c) Mayor riesgo de enfermedades crónicas
d) Fortalecimiento del vínculo madre-hijo

[Link]é nutrientes importantes proporciona la leche materna que son cruciales para

54
el desarrollo del bebé

a) Proteínas y carbohidratos
b) Vitaminas y minerales
c) Ácidos grasos esenciales
d) Todas las anteriores

26. Marque la gráfica en la cual se muestra como usted coloca a la boca de su niño
al pecho antes de que comience a lactar.

a) Colocar el cuerpo del bebe hacia el pezon

b) Colocar la cabeza del bebe hacia el pezón

27. Cuándo se debe comenzar a introducir alimentos sólidos a un bebé

amamantado exclusivamente*

a) A los 2 meses
b) los 4 meses
c) los 6 meses
d) los 9 meses
e)
28. Cuál es una señal de que el bebé está listo para comenzar a comer alimentos
sólidos*

a) Pasa la noche sin despertarse

b) Muestra interés en los alimentos que comen los demás
c) Ya tiene todos los dientes
d) Ya puede caminar

29. Cuál de las siguientes acciones se considera una práctica adecuada de

lactancia materna exclusiva.
a) Alimentar al bebé con leche materna y agua entre tomas.
b) Amamantar al bebé cada vez que lo pida, sin restringir la frecuencia ni la
duración de las tomas.

55
 c) Ofrecer al bebé leche materna junto con jugos naturales después de cada
comida.
d) Alimentar al bebé con leche materna solo durante el día y con fórmula durante
la noche.

30. Es beneficioso hacer ejercicio si estoy amamantando

a) Si, El ejercicio físico tiene numerosos efectos beneficiosos en la salud

materna: mejora la función cardiovascular y la calcificación de los huesos
b) No, perjudica en la lactancia ya que disminuye la producción de leche
materna
c) N.A

Conocimiento y Práctica sobre la Lactancia Materna Exclusiva en Madres de un

Centro de Salud - San Juan de Lurigancho,2024.

Indicaciones: Se debe marcar 1 cuando la práctica es correcta y 0 cuando la práctica es incorrecta.

Escala

1 0

Correcto Incorrecto

56
 VARIABLE 1: Conocimiento de lactancia materna

Dimensiones Indicadores N° ÍTEM Correcta Incorrecta

Conocimient Conoce qué es la 1 La lactancia materna Dar de lactar

o de lactancia exclusiva se entiende al niño(a)
conceptos materna como
básicos exclusiva únicamente
con la leche
de la

madre.

Conoce el tiempo 2 La lactancia materna Es el único

de lactancia exclusiva es importante alimento que
materna porque: aporta todos
los nutrientes
que el niño
necesita (A)
necesario en
los primeros 6
meses de
vida.

3 En qué momento se Durante la

recomienda iniciar la primera hora
lactancia materna en el de nacido(a)
niño(a).

Conoce sobre el 4 Entre los beneficios que Mejora el

calostro. brinda la lactancia materna vínculo madre
a la madre y el niño se –niño(a)
encuentran: (marque todas
aquellas respuestas que
considere correctas).

5 Qué nutrientes le transmite Proteínas,

la madre al niño(a) a través calostro,
de lactancia materna agua,defensas
.

Conocimient Conoce los 6 Usted qué cree que cada A libre

o de los beneficios cuanto tiempo se le debe demanda del
beneficios inmediatos para amamantar al niño(a). niño(a)

57
de la la salud del bebé.
lactancia 7 Se recomienda que el 6 meses
niño(a) reciba solo
lactancia materna
exclusiva hasta la
siguiente edad:

Conoce los 8 El niño(a) puede seguir 6 meses

beneficios para la recibiendo lactancia
madre. materna hasta la siguiente
edad.

Conoce los 9 Después de la última vez Por el seno que

beneficios para el que el niño(a) lacto con no lacto antes
vínculo madre- que pecho debe empezar
hijo. nuevamente a dar la
lactancia

10 Si su niño(a) no tiene buen Heridas y

agarre de la mama al grietas en los
momento de lactar a que pezones.
riesgo se expone usted.

Conocimient Conoce las 11 En qué caso usted no le da Ante cualquier

o de las posiciones de lactancia materna a su caso siempre
técnicas amamantamiento niño(a). le doy
lactancia
materna

12 En qué caso que usted Le daría de

tenga heridas y grietas en lactar,
los pezones qué acciones buscando un
tomaría. agarre del
pecho
adecuado.

Conoce cómo es 13 Cuales son los signos del Cuando el

un agarre mal agarre del pezón bebe succiona
adecuado con dificultad

Conoce la 14 Cual es la forma correcta En forma de

frecuencia y de sostener el seno con la de C: pulgar
duración de las sobre el pezón
mano
tomas. y cuatro dedos
por debajo del

58
 pezón

15 Cuánto tiempo debe durar Todo el tiempo

la lactancia en cada seno que quiera

mama

VARIABLE 2: Práctica de lactancia materna

Succión Movimientos de 16 Cuál es la principal acción Aseo corporal

la mandíbula que debe realizar usted y un adecuado
antes de dar de lactar a su lavado de
niño(a)
manos

Cuál es una práctica

Atragantamiento 17 Colocar al
recomendada para
bebé en una
asegurar una lactancia posición
matern exitosa cómoda para
amamantar

Cuánto tiempo
18 6 meses
recomienda la
Organización Mundial de
la Salud (OMS) la
lactancia materna
exclusiva

Qué condición materna

Deglución 19 Consumo
NO contraindica la
ocasional de
lactancia materna alcohol

Cuál de las siguientes

20 La producción
afirmaciones sobre la
de leche
producción de leche aumenta con
materna es correcta la succión
frecuente del
bebé

De qué forma hace

Vínculo Señales de 21 Colocarlo
usted eructar a su
afectivo saciedad sobre tu
niño(a) al terminar de hombro

59
 darle el pecho (marque
el que usted considere
correcto)

¿Cómo pueden colocarse

22 la madre y el recién De forma
nacido para facilitar el derecha con
amamantamiento? apoyo en los
pies

Marque usted la gráfica

Contacto de piel 23 correcta de cómo debe Forma C
a piel colocar la mano al
momento de coger el
pecho para dar de lactar a
su niño.
Cuál de los siguientes
Interacción 24 Mayor riesgo
beneficios NO está
verbal de
asociado con la lactancia enfermedades
materna exclusiva crónicas

Qué nutrientes
25 Ácidos grasos
importantes proporciona la
esenciales
leche materna que son
cruciales para el
desarrollo del bebé

Marque la gráfica en la
Tiempo Baño todos los 26 cual se muestra como Colocar el
días usted coloca a la boca de cuerpo del
su niño al pecho antes de bebehacia el
que comience a lactar.
pezón

Cuándo se debe
27 A los 6 meses
comenzar a introducir
alimentos sólidos a un
bebé amamantado
exclusivamente

Cuál es una señal de que

Lavar el seno 28 Muestra
el bebé está listo para
antes de dar de interés en los
mamar al bebe comenzar a comer alimentos que
alimentos sólidos comen los
demás

60
 Lavarse las 29 Cuál de las siguientes Amamantar al
manos a diario acciones se considera una bebé cada vez
práctica adecuada de que lo pida,
lactancia materna sin restringir la
exclusiva frecuencia ni
la duración de
las tomas.

Es beneficioso hacer
30 ejercicio si estoy Si, El ejercicio
amamantando físico tiene
numerosos
efectos
beneficiosos
en la salud
materna:
mejora la
función
cardiovascular
y la
calcificación
de los huesos

Anexo 4

Fórmula del muestreo

n= 131

61
Anexo 5

ANÁLISIS DE ALFA DE CRONBACH

Estadísticas de fiabilidad
Alfa de Alfa de Cronbach basada en elementos N de elementos
Cronbach estandarizados

,765 ,773 30

Se llega a interpretar que un valor (0,765) considerable del alfa de Cronbach sugiere
que la consistencia interna de la escala es deficiente. Esto implica que los ítems del
cuestionario o test están midiendo el constructo de manera coherente. En otras
palabras, las preguntas incluidas en la escala están bien alineadas entre sí para
evaluar el mismo concepto subyacente.

62
Anexo 6

Formato de validez
VALIDACIÓN DE CONTENIDO DEL CUESTIONARIO SOBRE CONOCIMIENTO Y
PRACTICA

INSTRUCCIÓN: A continuación, se le hace llegar el presente cuestionario que

permitirá recoger los datos para la investigación: Conocimiento y Práctica sobre la
Lactancia Materna Exclusiva en Madres de un Centro de Salud - San Juan de
Lurigancho,2024. Por lo que se le solicita que tenga a bien evaluar este instrumento,
haciendo, de ser caso, las sugerencias para realizar las correcciones pertinentes. Los
criterios de validación de contenido son:

Criterios Detalle Calificación

El ítem pertenece a la dimensión
1: de acuerdo
Suficiencia y basta para obtener la medición
0: en desacuerdo
de esta
El ítem se comprende fácilmente,
1: de acuerdo
Claridad es decir, su sintáctica y semántica
0: en desacuerdo
son adecuadas
El ítem tiene relación lógica con el 1: de acuerdo
Coherencia
indicador que está midiendo 0: en desacuerdo
El ítem es esencial o importante, 1: de acuerdo
Relevancia
es decir, debe ser incluido 0: en desacuerdo
Nota. Criterios adaptados de la propuesta de Escobar y Cuervo (2008).

MATRIZ DE VALIDACIÓN DEL CUESTIONARIO DE LA VARIABLE

CONOCIMIENTO

Definición de la variable: Según (Mulcahy et al., 2022) El conocimiento sobre la

lactancia materna es una razón importante de esta falta de conocimientos y
actitudes positivas sobre la lactancia materna es la insuficiente educación integrada
sobre la lactancia materna en los planes de estudio de las escuelas de enfermería
(Mulcahy et al., 2022)

Instrumento elaborado en base a los aportes de Barboza y Morales (2022)

63
 Dimensiones Indicadores N° ÍTEM Suficiencia Claridad Coherencia Relevancia Observación

Conocimiento de Conoce qué 1 La lactancia materna

conceptos básicos es la exclusiva se entiende
lactancia como
1
materna
exclusiva

Conoce el 2 La lactancia materna

tiempo de exclusiva es importante 1
lactancia porque:
materna

3 En qué momento se
recomienda iniciar la
lactancia materna en el
1
niño(a).

Conoce sobre 4 Entre los beneficios que

el calostro. brinda la lactancia
materna a la madre y el
niño se encuentran: 1
(marque todas aquellas
respuestas que considere
correctas).

5 Qué nutrientes le
transmite la madre al
1
niño(a) a través de
lactancia materna

Conocimiento de los Conoce los 6 Usted qué cree que cada

beneficios de la beneficios cuanto tiempo se le debe 1

64
 lactancia inmediatos amamantar al niño(a).
para la salud
del bebé.

7 Se recomienda que el
niño(a) reciba solo
lactancia materna 1
exclusiva hasta la
siguiente edad:

Conoce los 8 El niño(a) puede seguir

beneficios recibiendo lactancia
para la materna hasta la siguiente 1
madre. edad.

Conoce los 9 Después de la última vez 1

beneficios que el niño(a) lacto con
para el que pecho debe empezar
vínculo nuevamente a dar la
madre-hijo. lactancia

10 Si su niño(a) no tiene 1
buen agarre de la mama
al momento de lactar a
que riesgo se expone
usted.

Conocimiento de las Conoce las 11 En qué caso usted no le

65
técnicas posiciones de da lactancia materna a su
amamantami niño(a).
ento
12 En qué caso que usted 1
tenga heridas y grietas en
los pezones qué acciones
tomaría.

Conoce cómo 13 Cuales son los signos del 1

es un agarre mal agarre del pezón
adecuado

Conoce la 14 Cual es la forma correcta 1

frecuencia y de sostener el seno con la
duración de
mano
las tomas.

15 Cuánto tiempo debe durar 1

la lactancia en cada seno

Succión Movimientos 16 Cuál es la principal acción 11

de la que debe realizar usted
mandíbula antes de dar de lactar a su
niño(a)

66
 Cuál es una práctica 1
Atragantamie 17
recomendada para
nto
asegurar una lactancia
matern exitosa

Cuánto tiempo 1
18
recomienda la
Organización Mundial de
la Salud (OMS) la
lactancia materna
exclusiva

Qué condición materna 1

Deglución 19
NO contraindica la
lactancia materna

Cuál de las siguientes 1

20
afirmaciones sobre la
producción de leche
materna es correcta

De qué forma hace 1

Vínculo afectivo Señales de 21
usted eructar a su
saciedad
niño(a) al terminar de

67
 darle el pecho (marque
el que usted considere
correcto)

¿Cómo pueden colocarse 1

22 la madre y el recién
nacido para facilitar el
amamantamiento?

Marque usted la gráfica

Contacto de 23 correcta de cómo debe
piel a piel colocar la mano al
momento de coger el
pecho para dar de lactar a
su niño.

Cuál de los siguientes 1

Interacción 24
beneficios NO está
verbal
asociado con la lactancia
materna exclusiva

Qué nutrientes 1
25
importantes proporciona la
leche materna que son
cruciales para el
desarrollo del bebé

68
 Marque la gráfica en la 1
Tiempo Baño todos 26 cual se muestra como
los días usted coloca a la boca de
su niño al pecho antes de
que comience a lactar.

Cuándo se debe 1
27
comenzar a introducir
alimentos sólidos a un
bebé amamantado
exclusivamente

Cuál es una señal de que 1

Lavar el seno 28
el bebé está listo para
antes de dar
de mamar al comenzar a comer
bebe alimentos sólidos

Lavarse las 29 Cuál de las siguientes 1

manos a acciones se considera una
diario práctica adecuada de
lactancia materna
exclusiva

Es beneficioso hacer 1
30 ejercicio si estoy
amamantando

69
70
Fernando

. Nicol
. Mercedes
Jackeline

71
 Anexo 7

PROBLEMA GENERAL HIPÓTESIS GENERAL OBJETIVO GENERAL VARIABLE DIMENSIONES INDICADORES MÉTODO

¿Cuál es el nivel de Determinar el nivel de Conocimiento de qué es la lactancia materna exclusiva

Existe relación significativa
conocimiento y las conocimiento y las prácticas conceptos básicos
entre las madres que tienen
prácticas actuales sobre la relacionadas con la lactancia
un nivel adecuado de
lactancia materna materna exclusiva en madres Conocimiento
conocimiento sobre los
exclusiva en las madres que asisten al centro de salud sobre lactancia
beneficios y técnicas de la
que asisten a un centro de en San Juan de Lurigancho, materna
lactancia materna exclusiva tiempo de lactancia materna
salud- San Juan de para identificar factores que
asisten al centro de salud en
Lurigancho,2024 influyen en la adopción de
San Juan de
esta práctica y proponer
Lurigancho,2024
estrategias de mejora

sobre el calostro Tipo: Aplicativo

Enfoque:
Cuantitativo
Diseño: No
experimental
beneficios inmediatos para la salud del Corte:
bebé Transversal
Nivel:
Descriptivo,
Conocimiento de correlacional
los beneficios de la Población: 199
lactancia beneficios para la madre Personas
Muestra: 131
personas

beneficios para la madre

PROBLEMAS HIPÓTESIS ESPECÍFICOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS Conocimiento de la frecuencia y duración de las tomas
ESPECÍFICOS las técnicas

72
 cómo es un agarre adecuado

Conocimiento de las técnicas

¿Cuál es la relación entre el ¿Existe relación significativa Evaluar el conocimiento de Succión Movimientos de la mandíbula
Conocimiento de entre el Conocimiento de las madres sobre la
conceptos básicos y la conceptos básicos y la lactancia materna
Práctica de lactancia Práctica de lactancia exclusiva para la salud del
materna exclusiva en materna exclusiva en centros bebé y de la madre. Atragantamiento
centros de salud de san de salud de san juan de
juan de lurigancho,2024? lurigancho,2024?
Práctica de Deglución
¿Cuál es es la relación Evaluar el grado de lactancia
entre el Conocimiento de conocimiento de las materna
¿Existe relación
los beneficios de la madres sobre los
significativa entre el Vínculo afectivo Señales de saciedad
lactancia y la Práctica de conceptos respecto a la
conocimiento de los
lactancia materna lactancia materna
beneficios y la Práctica de
exclusiva en centros de exclusiva
lactancia materna
salud de san juan de exclusiva en centros de Contacto piel a piel
lurigancho,2024? salud de san juan de
lurigancho,2024? Identificar el nivel de interacción verbal
conocimiento de las madres
¿Cuál es es la relación sobre los beneficios de la
entre el Conocimiento de ¿Existe relación significativa lactancia materna exclusiva, Baño todos los días
las técnicas y la Práctica de entre el Conocimiento de las
lactancia materna técnicas y la Práctica de
exclusiva en centros de lactancia materna exclusiva
salud de san juan de en centros de salud de san Higiene Lavar el seno antes de dar de mamar al
lurigancho,2024? juan de lurigancho,2024? bebé

Lavarse las manos a diario

73