UNM FÍSICA 1 INEL 2021

GUÍA N° 2
LEYES DE LA DINÁMICA. DINÁMICA LINEAL. ESTÁTICA. DINÁMICA CIRCULAR.

UNIVERSIDAD NACIONAL
DE MORENO

Departamento de Ciencias Aplicadas y

Tecnología.

INGENIERÍA ELECTRÓNICA

Asignatura: FÍSICA

Guía N°2:
LEYES DE LA DINÁMICA. LEYES DE
NEWTON. ESTÁTICA. SISTEMAS DE DOS
CUERPOS.
DINÁMICA PARA MCU Y MCV.

Apunte: Práctico

Año: 2021

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Ejercicio N°1: Un disco de tejo que tiene una masa de 0.30 kg se desliza
sobre la superficie horizontal sin fricción de una cama de aire. Dos
comandos de tejo golpean el disco simultáneamente, y ejercen las
fuerzas sobre el disco que se muestran en la figura. La fuerza ⃗⃗⃗
𝐹1 tiene
una magnitud de 5.0 N y la fuerza ⃗⃗⃗⃗
𝐹2 tiene una magnitud de 8.0 N.
a) Determine tanto la magnitud como la dirección de la aceleración
del disco.
b) Suponga que tres comandos de tejo golpean el disco
simultáneamente, y dos de ellos ejercen las fuerzas que se muestran
en la figura. El resultado de las tres fuerzas es que el disco de tejo
no muestra aceleración. ¿Cuáles deben ser las componentes de la Figura 1
tercera fuerza?

Ejercicio N°2: Para modelar una nave espacial, el motor de un cohete de juguete se sujeta firmemente a un gran
disco que puede deslizar con fricción despreciable sobre una superficie horizontal, que se toma como plano xy. El
disco de 4.00 kg tiene una velocidad de (3.00i) m/s en un instante. Ocho segundos después, su velocidad es (8.00i
+10.0j) m/s. Si supone que el motor de cohete ejerce una fuerza horizontal constante, encuentre:
a) las componentes de la fuerza y
b) su magnitud.

Ejercicio N°3: Es muy probable que usted haya estado en el ascensor de la facultad que acelera hacia arriba mientras
se mueve a pisos superiores. En este caso, se siente más pesado. De hecho, si se para en una balanza en ese momento,
la balanza mide una fuerza que tiene una magnitud mayor que su peso. Por lo tanto, tiene evidencia sensorial y medida
que lo lleva a creer que es más pesado en esta situación.
a) ¿Es usted más pesado?
b) Si Ud. viaja en el ascensor con una aceleración hacia arriba de 2 m/s
¿Cuál es tu “peso aparente”?

Ejercicio N°4: Se observa que un objeto de 1.00 kg tiene una aceleración de

10.0 m/s2 en una dirección a 60.0° al noreste (figura 2).
⃗⃗⃗⃗𝟐 que se ejerce sobre el objeto tiene una magnitud de 5.00 N y se
La fuerza 𝑭
dirige al norte. Determine la magnitud y dirección de la fuerza ⃗⃗⃗⃗
𝑭𝟏 que actúa
Figura 2
sobre el objeto.

Ejercicio N°5: En las siguientes figuras pueden verse distintos cuerpos sobre una mesa, considerando el sistema
como los cuerpos (la mesa no), para cada figura: a) indicar todos los pares de interacción del sistema; b) hacer un
DCL (diagrama de cuerpo libre)

Figura 3 Figura 4 Figura 5

Ejercicio N°6: Dos cuerpos A y B se encuentran apoyados sobre una mesa sin rozamiento como indica la figura 6:
donde 𝐹 = 120 N, mA=2 kg (cuerpo de la izquierda) y mB=10 kg.

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a) Realizar el diagrama de cuerpo libre de ambos cuerpos

indicando los pares de interacción.
b) Calcular la fuerza de interacción entre A y B.
c) Repetir para el caso en que la fuerza se aplique sobre
el cuerpo B de derecha a izquierda.
Figura 6
Ejercicio N°7: La figura 7 muestra las fuerzas horizontales que
actúan sobre un bote de vela que se mueve al norte con velocidad
constante, visto desde un punto justo arriba de su mástil. A esta
velocidad particular, el agua ejerce una fuerza de arrastre de 220 N
sobre el casco del bote.
a) Elija la dirección x como este y la dirección y como norte. Escriba
dos ecuaciones que representen la segunda ley de Newton en
componentes. Resuelva las ecuaciones para P (la fuerza que ejerce el
viento sobre la vela) y para n (la fuerza que ejerce el agua sobre la
quilla).
b) Elija la dirección x como 40.0° al noreste y la dirección y como
40.0° al noroeste. Escriba la segunda ley de Newton como dos
ecuaciones en la forma componentes y resuelva para n y P.
c) Compare sus soluciones. ¿Los resultados concuerdan? ¿Un cálculo
es significativamente más sencillo? Figura 7

Ejercicio N°8: En la figura 8, el hombre y la plataforma juntos pesan 950

N. La polea se puede modelar sin fricción. Determine cuan fuerte tiene que
jalar de la cuerda el hombre para elevarse así mismo de manera estable hacia
arriba sobre el suelo. (¿O es imposible? Si es así, explique por qué.)

Figura 8 Ejercicio N°9: Justificar si es correcto o falso:

a) La masa y el peso son dos cantidades diferentes.
b) Masa· aceleración es una fuerza.
c) Decir “el peso del cuerpo” es correcto porque es una propiedad
inherente al cuerpo.
d) La fuerza normal es la fuerza Peso.

Ejercicio N°10: Un objeto no experimenta aceleración. ¿Cuál de los siguientes enunciados no puede ser cierto
para el objeto? a) Una sola fuerza actúa sobre el objeto. b) No actúan fuerzas
sobre el objeto. c) Sobre el objeto actúan fuerzas, pero estas se cancelan.
Ejercicio N°11: Usted empuja un objeto, al inicio en reposo, a través de
un piso sin fricción con una fuerza constante durante un intervalo de tiempo
Δt, lo que resulta en una velocidad final de v para el objeto. Luego repite el
experimento, pero con una fuerza que es el doble de grande. ¿Qué intervalo
de tiempo se requiere ahora para alcanzar la misma velocidad final v? a) Figura 9
4.Δt, b) 2.Δt, c) Δt, d) Δt/2, e) Δt/4.

Ejercicio N°12: Un semáforo que pesa 122 N cuelga de un cable unido a

otros dos cables sostenidos a un soporte como en la figura 9. Los cables
superiores forman ángulos de 37.0° y 53.0° con la horizontal. Estos cables
superiores no son tan fuertes como el cable vertical y se romperán si la
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tensión en ellos supera los 100 N. ¿El semáforo permanecerá colgado en esta situación, o alguno de los cables se
romperá?

Ejercicio N°13: Si una mosca choca contra el parabrisas de un Colectivo

moviéndose rápidamente, ¿cuál de los dos experimenta una fuerza de impacto con
mayor magnitud? a) La mosca. b) El Colectivo. c) Ambos experimentan la misma
fuerza. ii) ¿Cuál de los dos experimenta mayor aceleración? a) La mosca. b) El
Colectivo. c) Ambos experimentan la misma aceleración.

Ejercicio N°14: Cuando dos objetos de masas distintas cuelgan verticalmente

sobre una polea sin fricción de masa despreciable, como se ve en la figura 10, el
dispositivo se llama máquina de Atwood. Se usa a veces en el laboratorio para
calcular el valor de 𝑔̅ . Si la m1=2.00 kg y m2=3.00 kg parten del reposo. Determine
la magnitud de la aceleración de los objetos y la tensión en la cuerda inextensible sin
peso.
Figura 10

Figura 11 Ejercicio N°15: Dos objetos se conectan mediante una cuerda

inextensible y ligera que pasa sobre una polea sin fricción, como se
muestra en la figura 11:
Dibuje los diagramas de cuerpo libre de ambos objetos. Si supone que
el plano no tiene fricción, m1 = 2.00 kg, m2 = 6.00 kg y θ = 55.0°,
encuentre a) las aceleraciones de los objetos, b) la tensión en la cuerda
y c) la rapidez de cada objeto 2.00 s después de que se liberan desde el
reposo.

Ejercicio N°16: ¿Qué fuerza horizontal se debe aplicar al móvil

Figura 12 M=10.0 kg que se muestra en la figura 12 de modo que los bloques
m1=2.0 kg, y m2=1.0 kg permanezcan fijos en relación con el
carretón? Suponga que todas las superficies, ruedas y poleas no tienen
fricción. Observe que la fuerza que ejerce la cuerda acelera a la masa
m1.

Ejercicio N°17: Dos objetos se conectan mediante una

cuerda ligera que pasa sobre una polea sin fricción, como se
muestra en la figura 13. Dibuje diagramas de cuerpo libre de
ambos objetos. Encuentre a) las aceleraciones de los objetos,
b) la tensión en la cuerda.

Figura 13

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Ejercicio N°18: En el sistema que se muestra en la figura 14, una fuerza

horizontal Fx actúa sobre el objeto de 8.00 kg. La superficie horizontal no tiene
fricción. Examine la aceleración del objeto deslizante como una función de Fx.
a) ¿Para qué valores de Fx el objeto de 2.00 kg acelera hacia arriba?
b) ¿Para qué valores de Fx la tensión en la cuerda es cero?
c) Grafique la aceleración del objeto de 8.00 kg en función de Fx. Incluya valores
de Fx desde -100 N hasta +100 N.
Figura 14
Ejercicio N°19: Si un resorte es presionado por una fuerza de 5.00 N y lo
comprime 2.0 cm, ¿cuánto se estiraría si es sometido a una fuerza de 7.50 N?

Ejercicio N°20: Si la constante de elasticidad de un resorte es 200 N/m y mide solo 5.0 cm en su posición de
equilibrio, ¿es razonable que se le aplique una fuerza de 100 N y se utilice la ley de Hooke para analizar su
comportamiento?

Ejercicio N°21: Los sistemas que se muestran en la figura 15

están en equilibrio. Si las balanzas de resorte se calibran en newton,
¿Qué lectura indican en cada caso? Ignore las masas de las poleas
y cuerdas, y suponga que las poleas y el plano inclinado en el inciso
d) no tienen fricción.

Ejercicio N°22: Un resorte se estira una longitud x cuando tiene

un peso P. ¿Cuánto se estirarían cada uno de los dos resortes
idénticos al anterior, si sostienen al mismo objeto como se ve en la
figura 16?

Figura 16

ROZAMIENTO

Ejercicio N°23: Si presionas con tu mano un libro de física plano contra una pared vertical. ¿Cuál es la dirección
de la fuerza de fricción que ejerce la pared sobre el libro? a) hacia abajo, b) hacia arriba, c) afuera desde la pared, d)
hacia dentro de la pared.

Ejercicio N°24: Sí tiene que mover una caja pesada sobre una superficie horizontal plana con rozamiento. Usted
tiene la opción de:
a) empujarla desde atrás al aplicar una fuerza hacia abajo sobre sus hombros a 30° bajo la horizontal
b) atarla con una cuerda tirar con una fuerza a 30° sobre la horizontal
¿Cuál sería más fácil para usted y por qué?

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Ejercicio N°25: A un disco de hockey sobre un estanque congelado se le da una velocidad inicial de 20.0 m/s. Sí
el disco siempre permanece sobre el hielo y se desliza 115 yardas antes de llegar al reposo, determine el coeficiente
de fricción cinética entre el disco y el hielo.

Ejercicio N°26: Una persona en un aeropuerto tira de su valija de 20.0 kg con

velocidad constante al tirar de una correa en un ángulo θ sobre la horizontal
(figura 17). La persona tira de la correa con una fuerza de 35.0N. La fuerza de
fricción sobre la valija es 20.0N. Dibuje el diagrama de cuerpo libre de la valija.
a) ¿Qué ángulo forma la correa con la horizontal? b) ¿Qué fuerza normal ejerce
el suelo sobre la valija? Figura 17

Ejercicio N°27: Se presiona un libro de física sobre la pared (figura 18). Su

masa es 2.0 kg. El coeficiente de rozamiento estático es 0.3. ¿Cuál es la fuerza
mínima que hay que hacer para que el libro no se caiga?

Ejercicio N°28: Se deja sólo el bloque

A en reposo sobre la mesa (Figura 19), y se
Figura 19
la inclina lentamente. Hallar el máximo valor
Figura 18 del ángulo que podrá formar con la
horizontal, sin que A comience a moverse. Si
habiendo fijado ese ángulo se rompe el equilibrio, hallar con qué aceleración
descenderá el bloque. Coefic. rozamiento mesa-bloque: μe = 0,60 y μd = 0.20.

Ejercicio N°29: Se realiza el experimento siguiente: se arma

el sistema como en la figura 20, donde el bloque A de 2.0 kg está
y permanece en reposo sobre la mesa horizontal. Se va echando
arena en el balde B, de modo que en cierto instante se rompe el
equilibrio, y el sistema se acelera. Sabiendo que en B se ha
totalizado una masa de 1,2 kg y que tarda 0,80 segundos en llegar
al piso, hallar los coeficientes de rozamiento entre el bloque A y
la mesa, despreciando la masa de la cuerda y los rozamientos en Figura 20
la polea.

Ejercicio N°30: Un experimento de laboratorio acerca de la

Figura 21
fricción, muestra un bloque de 135 N que descansa sobre una mesa
horizontal áspera y se tira de él con un cable horizontal. El tirón
aumenta gradualmente hasta que el bloque empieza a moverse y
continúa aumentando a partir de entonces. La figura 21 muestra
una gráfica de la fuerza de fricción sobre este bloque en función
del tirón.
a) Calcule los coeficientes de fricción estática y cinética entre
el bloque y la mesa. Explique cómo realizó los cálculos.
b) ¿Cómo se vería la gráfica si se colocara un ladrillo de 135 N
sobre el bloque, y cuáles serían los coeficientes de fricción en ese caso?

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Ejercicio N°31: Dos bloques unidos mediante una cuerda de

masa despreciable se arrastran mediante una fuerza horizontal
(Figura 22). Suponga que 𝐹 = 6.8 kgf, m1 = 12.0 kg, m2 = 18.0
kg y el coeficiente de fricción cinética entre cada bloque y la
superficie es 0.100.
a) Dibuje un diagrama de cuerpo libre para cada bloque. Figura 22
b) Determine la tensión T y la magnitud de la aceleración del sistema.

Ejercicio N°32: Un bloque de masa m1=2.0 kg sobre una

superficie horizontal rugosa se conecta a una bola de masa m2=1.0
kg mediante una cuerda inextensible y de masa despreciable, sobre
una polea ligera sin fricción, como se muestra en la figura 23. Al
bloque se aplica una fuerza de magnitud 𝐹 =2 kgf en un ángulo con
la horizontal de 35.0º como se muestra en la figura 23, y el bloque
se desliza hacia la derecha. El coeficiente de fricción cinética entre
el bloque y la superficie es d=0,20. Determine la magnitud de la Figura 23
aceleración de los dos objetos.

Ejercicio N°33: Un bloque de aluminio de 2.00 kg y un bloque

de cobre de 6.00 kg se conectan mediante una cuerda ligera
Figura 24
sobre una polea sin fricción. Se asientan sobre una superficie de
acero, como se muestra en la figura 24, donde θ = 30.0°. Cuando
se liberan desde el reposo, ¿comenzarán a moverse? Si es así,
determine:
a) su aceleración y b) la tensión en la cuerda.
Si no, determine la suma de las magnitudes de las fuerzas de
fricción que actúan sobre los bloques.

CINEMÁTICA Y DINÁMICA DE MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME

Ejercicio N°34: El atleta rota un disco de 1.00 kg a lo largo de una trayectoria circular de 1.06 m de radio. La
velocidad máxima del disco es 20.0 m/s.
a) Determine la magnitud de la aceleración radial máxima del disco.
b) Determine el Periodo del disco
c) Determine la frecuencia del disco

Ejercicio N°35: El joven David, quien mató a Goliat, experimentó con hondas antes de derribar al gigante. Encontró
que podía hacer girar una honda de 0.600 m de longitud con una relación de 8.00 rev/s. Si aumentaba la longitud a
0.900 m, podía girar la honda sólo 6.00 veces por segundo. a) ¿Qué relación de rotación da la mayor velocidad a la
piedra en el extremo de la honda? b) ¿Cuál es la aceleración centrípeta de la piedra a 8.00 rev/s? c) ¿Cuál es la
aceleración centrípeta a 6.00 rev/s.

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Ejercicio N°36: Una bola de 0.500 kg de masa se une al extremo de una cuerda de
1.50 m de largo. La bola da vueltas en un círculo horizontal como se muestra en la
figura 25. Si la cuerda resiste una tensión máxima de 50.0 N, ¿cuál es la máxima
velocidad a la que gira la bola antes de que se rompa la cuerda? Suponga que la cuerda
permanece horizontal durante el movimiento.
Figura 25
Ejercicio N°37: Un disco de aire de masa m1=100 g se une a una cuerda y se le
permite girar en un círculo de radio R=20,0 pulgadas sobre una mesa sin fricción
(figura 26). El otro extremo de la cuerda pasa a través de un pequeño orificio en el centro de la mesa, y una carga de
masa m2=1.0 kg se une a la cuerda.
La carga suspendida permanece en equilibrio mientras que el disco en
la tabla da vueltas. ¿Cuales son a) la tensión en la cuerda, b) la fuerza
radial que actúa sobre el disco y c) la velocidad del disco? d) Describa
cualitativamente que ocurrirá en el movimiento del disco si el valor de
m2 aumenta un poco al colocar una carga adicional sobre él. e) Describa
cualitativamente que ocurrirá en el movimiento del disco si el valor de
m2 disminuye al remover una parte de la carga suspendida.
Figura 26

Ejercicio N°38: Un automóvil viaja inicialmente hacia el este y da vuelta

al norte al viajar en una trayectoria circular con velocidad uniforme, como
se muestra en la figura 27. La longitud del arco ABC es 235 m y el automóvil
completa la vuelta en 36.0 s. a) ¿Cuál es la aceleración cuando el automóvil
está en B, ubicado a un ángulo de 35.0°? exprese su respuesta en términos Figura 27
de los vectores unitarios i y j Determine b) la velocidad promedio del
automóvil y c) su aceleración promedio durante el intervalo de 36.0 s.

Ejercicio N°39: Una caja de huevos se ubica en la mitad de la plataforma de una camioneta pickup mientras la
camioneta entra en una curva en el camino. La curva se puede considerar como un arco de circulo de 35.0 m de radio.
Si el coeficiente de fricción estática entre la caja y la camioneta es 0.600, ¿Qué tan rápido se puede mover la
camioneta sin que la caja se deslice?

Ejercicio N°40: Usted viaja en una rueda de la fortuna que gira con velocidad constante. La cabina en la que viaja
siempre mantiene su orientación correcta hacia arriba; no se invierte. i) ¿Cual es la dirección de la fuerza normal
sobre usted desde el asiento cuando está en lo alto de la rueda? a) hacia arriba, b) hacia abajo, c) imposible de
determinar. ii) De las mismas opciones, ¿cuál es la dirección de la fuerza neta sobre usted cuando está en lo alto de
la rueda?

Ejercicio N°41: Un auto de masa 1.5 x 103 kg se mueve con Figura 28

velocidad constante sobre una autopista. El auto pasa sobre una
elevación en el camino tal que lo alto de la elevación tiene forma
de círculo con 300 m de radio (figura 28). En el momento en que
el auto está en lo alto de la elevación, su vector velocidad es
horizontal y tiene un magnitud de 6.00 m/s.

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Considere que está haciendo un movimiento circular uniforme.

a) ¿el auto está acelerado? Explique. De ser así calcule su valor.
b) ¿Cuáles el valor de la Fuerza Normal con la autopista?
c) ¿Cuál debería ser la velocidad del auto para no tocar la autopista en la cima?

Ejercicio N°42: Un carro de montaña rusa tiene

Figura 29
una masa de 500 kg cuando está completamente cargado
con pasajeros.
a) Si el vehículo tiene una velocidad tangencial de 20.0
m/s en el punto A (figura 29), ¿cuál es la fuerza Normal
que ejerce la pista sobre el carro en este punto?
b) ¿Cuál es la velocidad máxima que puede tener el
vehículo en el punto B y todavía permanecer sobre la
pista? Considerar en el Punto A y B como un movimiento
circular Uniforme.

Ejercicio N°43: Un juego en un parque de diversiones consiste en una

plataforma circular giratoria de 8.00 m de diámetro de donde asientos
de 10.0 kg están suspendidos en el extremo de las cadenas sin masa de
2.50 m (figura 30). Cuando el sistema gira, las cadenas forman un ángulo
θ=28.0° con la vertical.
a) ¿Cuál es la velocidad de cada asiento?
b) Dibuje un diagrama de cuerpo libre de un niño de 40.0 kg que viaja
en un asiento y encuentre la tensión en la cadena.
Figura 30

Ejercicio N°44: Un juego en un parque de diversiones consiste en un gran cilindro

vertical que gira en torno a su eje lo suficientemente rápido para que cualquier persona
en su interior se mantenga contra la pared cuando el suelo se aleja (figura 31).
a) Obtenga un valor para el periodo de giro T mínimo para que la persona gire con el
cilindro si considera R= 4.00 m y µe =0.400.
b) Demuestre que el periodo mínimo no depende de la masa de la persona.

Figura 31

Ejercicio N°45: Un objeto de 0.400 kg se balancea en una trayectoria circular vertical sobre una cuerda de 0.500
m de largo. Si su velocidad es 4.00 m/s en lo alto del circulo, ¿cuál es la tensión en la cuerda en ese lugar?

Ejercicio N°46: Una sola cuenta puede deslizarse con fricción despreciable sobre
un alambre rígido que se dobló en una espira circular de 15.0 cm de radio, como se
muestra en la figura 32. El círculo siempre está en un plano vertical y gira de manera
estable en torno a su diámetro vertical con a) un periodo de 0.450 s. La posición de la
cuenta se describe mediante el ángulo θ que la línea radial, desde el centro de la espira
a la cuenta, forma con la vertical. ¿A qué ángulo arriba del fondo del círculo puede
permanecer la cuenta sin movimiento en relación con el círculo que gira?
Figura 32
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Ejercicio N°47: Repita el problema anterior y considere que el periodo de rotación del círculo es 0.850 s.
c) Describa cómo la solución al inciso b) es fundamentalmente diferente de la solución al inciso a). Para cualquier
periodo o tamaño de espira, ¿siempre hay un ángulo al que la cuenta puede permanecer quieta en relación con la
espira? ¿Alguna vez hay más de dos ángulos?

Ejercicio N°48: Ya que la Tierra gira en torno a su eje, un punto sobre el ecuador experimenta una aceleración
centrípeta de 0.0337 m/s2, mientras que un punto en los polos no experimenta aceleración centrípeta. a) Muestre que,
en el ecuador, la fuerza gravitacional sobre un objeto debe superar la fuerza normal que se requiere para sostener el
objeto. Esto es, demuestre que el peso verdadero del objeto supera su peso aparente. b) ¿Cuál es el peso aparente en
el ecuador y en los polos de una persona que tiene una masa de 75.0 kg? Suponga que la Tierra es una esfera uniforme
y considere g =9.81 m/s2.

Ejercicio N°49: La figura 33 representa la aceleración total de una partícula

que se mueve en el sentido de las manecillas del reloj en un círculo de 2.50 m
de radio en cierto instante de tiempo. En este instante, encuentre:
a) la aceleración radial,
b) la velocidad de la partícula y
c) su aceleración tangencial. Figura 33

CINEMÁTICA Y DINÁMICA DE MOVIMIENTO CIRCULAR VARIADO

Ejercicio N°50: Una bola de 1.00 kg se balancea en un círculo vertical en el extremo de una cuerda de 1.50 m de
largo. Cuando la bola está a 36.9° después del punto más bajo en su viaje hacia arriba, su aceleración total es
(-22.5 i+ 20.2 j) m/s2.
En ese instante:
a) bosqueje un diagrama vectorial que muestre las componentes de su aceleración,
b) determine la magnitud de su aceleración radial y
c) determine la magnitud y dirección de velocidad de la bola.
d) Determine la tensión de cuerda.

Ejercicio N°51: Un tren frena mientras entra a una curva horizontal cerrada, y frena de 90.0 km/h a 50.0 km/h en
los 15.0 s que tarda en cubrir la curva. El radio de la curva es de 150 m. Calcule la aceleración en el momento en que
la velocidad del tren alcanza 50.0 km/h. Suponga que continúa frenando a este tiempo con la misma relación.

Ejercicio N°52: Un péndulo con un cordón de longitud r = 1.00 m y m= 1kg

se balancea en un plano vertical (figura 34). Cuando el péndulo está en las dos
posiciones horizontales θ = 90.0° y θ = 270°, su velocidad es 5.00 m/s.
a) Encuentre la magnitud de la aceleración radial y la aceleración tangencial
Figura 34
para estas posiciones.
b) Dibuje diagramas vectoriales para determinar la dirección de la aceleración
total para estas dos posiciones.
c) Calcule la magnitud y dirección de la aceleración total.
d) En el punto más bajo de la oscilación (θ = 0º) la velocidad tangencial es 4.3
m/s encuentre el valor de la tensión de la soga en ese punto.

Ejercicio N°53: Analizar cada una de las siguientes afirmaciones y decir

cuales son ciertas y cuáles no.
Discutir:
a) Cuando un péndulo que está oscilando alcanza una posición extrema, su aceleración centrípeta es nula.

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b) Cuando un péndulo que está oscilando alcanza la posición más baja, su aceleración centrípeta es nula.
c) Un cuerpo atado a un piolín que se hace girar en un plano vertical, puede estar animado de un movimiento
circular uniforme.
d) En el punto más bajo de un movimiento pendular, la tensión es igual al peso.
e) La fuerza peso y la fuerza gravitatoria son la misma.
f) En el vacío no hay gravedad.
g) Si Ud. pesa 600 N eso indica que Ud. atrae a la Tierra con una fuerza de 600 N.

Ejercicio N°54: Un aeroplano a escala de 0.750 kg de masa

vuela con una velocidad de 35.0 m/s en un círculo horizontal
en el extremo de un alambre de control de 60.0 m. Calcule la
tensión en el alambre, si supone que forma un ángulo
constante de 20.0° con la horizontal. Las fuerzas que se
ejercen sobre el aeroplano son el jalón del alambre de control,
la fuerza gravitacional y la sustentación aerodinámica que
actúa a 20.0° hacia adentro desde la vertical, como se muestra
en la figura 35. Figura 35

Ejercicio N°55: Dos cuerpos A y B se encuentran apoyados cada uno

Figura 36 en un plano sin rozamiento como indica la figura 36. El bloque A pesa 40.0
N y el B 80.0 N. Si el coeficiente de rozamiento en todas las superficies de
contacto es μe = 0.25 y el cuerpo A permanece fijo, calcular la fuerza 𝐹̅
necesaria para mover el cuerpo B hacia la izquierda. a) Identificar todas las
fuerzas que actúan sobre cada cuerpo, indicar los pares de interacción y
hacer el DCL para cada cuerpo. b) Indique en qué sentido se desequilibra
el sistema y la aceleración.

Ejercicio N°56: En la figura 37 hay dos bloques que se deslizan.

a) Calcular el peso del bloque B sabiendo que baja aumentando su
velocidad con una aceleración de 0,5 m/s² y que el coeficiente de
rozamiento dinámico entre el bloque A de 2 kg y el plano inclinado es
de 0,1. b) Calcular la altura a la que desciende el bloque B. c)
Hacer el DCL para los dos cuerpos.
Figura 37

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Apéndice

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